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學(xué)校保安發(fā)言稿

發(fā)布時間:2022-09-01

學(xué)校保安發(fā)言稿(精選5篇)

學(xué)校保安發(fā)言稿 篇1

  各位保安同志:

  今天我們在這里召開保安工作會議,內(nèi)容不多,意義重大,旨在體現(xiàn)學(xué)校層面對安全工作的高度重視,旨在進(jìn)一步促進(jìn)各項安全責(zé)任的落實,旨在切實維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定的大好局面。因此,請同志們務(wù)必深刻領(lǐng)會本次會議,認(rèn)真落實有關(guān)部署,全力以赴做好學(xué)校安全工作。

  近年來,全校上下認(rèn)真貫徹落實上級關(guān)于安全工作的會議、文件精神,并根據(jù)學(xué)校實際情況,開展了一系列包括安全工作專項整治、專項檢查、安全大檢查、安全宣傳教育活動等在內(nèi)的專項工作。經(jīng)過安排部署、檢查落實,我們切身體會全校各單位的安全工作責(zé)任意識越來越強(qiáng)、安全工作力度越來越大,均能夠按照學(xué)校要求,認(rèn)真細(xì)致地對本單位安全工作開展深入自查,并及時整改了許多安全隱患,消除、堵塞了不少漏洞。總體來講,學(xué)校安全形勢趨于穩(wěn)定。

  但與此同時,綜合考慮社會大環(huán)境,我們?nèi)匀幻媾R十分嚴(yán)峻的安全形勢,仍不可有絲毫懈怠。20xx年4月10日上午10點30分,海南澄邁縣老城鎮(zhèn)欣才學(xué)校組織學(xué)生前往文昌市春游。當(dāng)車輛行駛到文昌市東閣鎮(zhèn)寶芳墟時,發(fā)生交通事故。8名學(xué)生當(dāng)場死亡,4人重傷,28人輕微傷;云南火車站恐怖份子殘殺無辜百姓;我市幾所學(xué)校相繼出現(xiàn)意外死亡。安全事故不斷。從我校來看,同樣不容樂觀,仍存在不少安全隱患,不得有絲毫麻痹。近期出現(xiàn)好幾起意外事故,幸好沒有造成大的危害。

  對學(xué)校而言保安工作是學(xué)校工作的一個重要方面,是學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展的一種保證。公安工作除打擊犯罪、維護(hù)社會治安外還承擔(dān)有宣傳教育等多種義務(wù),學(xué)校保安及安全工作也理應(yīng)如此。所以,我們不能僅僅只從協(xié)助公安機(jī)關(guān)維護(hù)學(xué)校治安的角度來認(rèn)識學(xué)校的保安工作。學(xué)校的保安工作應(yīng)該從認(rèn)識、從規(guī)范、從發(fā)展方面抓起,從服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作抓起,如果僅把保安服務(wù)看成簡單的“守好大門”,沒有服務(wù)于全局的意識和責(zé)任感,那么學(xué)校的保安工作就沒有積極性、主動性、創(chuàng)造性,就不可能搞好,更不可能有所發(fā)展。目前,我們學(xué)校保安工作總的來說是不錯的,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),工作也比較辛苦。但是也存在著一些缺點,有些保安工作人員思想認(rèn)識不到位,沒有充分認(rèn)識學(xué)校保安服務(wù)工作的重大意義,沒有從服務(wù)于學(xué)校發(fā)展的全局的高度來認(rèn)識、開展保安工作。主要表現(xiàn)在上班時間沒有履行好自己的職責(zé),有些保安同志在夜間沒有請假或者調(diào)班擅自離開崗位,包裹登記不落實,在上班期間看一些不該看的視頻,保安之間關(guān)系不融洽,這些給我們的保安隊伍帶來了一些負(fù)面影響。因此,加強(qiáng)保安工作必須首先從思想上有新認(rèn)識,要對學(xué)校保安工作的認(rèn)識重新定位。認(rèn)識問題不解決,加強(qiáng)保安工作就無從談起。

  保安同志們,安全工作無小事,希望各位時刻繃緊安全這根弦,警鐘長鳴,居安思危,落實好保安工作,共創(chuàng)平安和諧的校園環(huán)境。

學(xué)校保安發(fā)言稿 篇2

  同志們:

  今天召開全縣學(xué)校安全工作會議,目的很明確,就是深入貫徹落實黨的精神,貫徹落實全州“151”工作會議精神和全州學(xué)校安全工作會議精神,根據(jù)省州教育部門的具體要求,分析我縣學(xué)校安全工作的形勢,進(jìn)一步提高認(rèn)識,明確職責(zé),靠實責(zé)任,切實維護(hù)師生安全、促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。剛才,教育局、公安局、安監(jiān)局、運(yùn)管局、交警大隊的負(fù)責(zé)同志作了表態(tài)發(fā)言,講的都很好。下面,我就今年如何做好學(xué)校安全工作講三點意見:

  一、認(rèn)清形勢,切實增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的責(zé)任感

  社會安全最重要的是生命安全,而最讓人揪心的是學(xué)生安全。學(xué)校安全工作直接關(guān)系到青少年學(xué)生安全、健康成長,關(guān)系到千千萬萬個家庭的幸福安寧和社會穩(wěn)定,關(guān)系到教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展,關(guān)系到黨和政府的威信和執(zhí)政能力。因此,學(xué)校安全工作備受廣大群眾的關(guān)注。

  中小學(xué)生是國家的未來,更是家庭的希望。由于少年兒童正處在成長發(fā)育期,心理上不成熟,防范意識、辨別能力和自制力都比較弱,是最容易受到傷害的弱勢群體,一旦這些幼小的生命受到侵害,或者導(dǎo)致意外傷亡,都會受到全社會的廣泛關(guān)注,甚至引發(fā)各種不穩(wěn)定因素,因此,做好學(xué)生的安全管理工作是維護(hù)社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會的必然要求和重要內(nèi)容。

  近年來,縣委縣政府高度重視學(xué)校安全工作,全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實“151”安全工作會議精神,在師生安全、校舍安全、校車安全、食品安全等學(xué)校安全工作方面做了大量深入細(xì)致、富有成效的工作?傮w上看,我縣學(xué)校安全工作的形勢是好的,但是我們一定要清醒的認(rèn)識到當(dāng)前我縣學(xué)校安全工作面臨著嚴(yán)峻的形勢,存在著各種潛在的不安全因素。當(dāng)前社會深層次矛盾凸顯,在交通、治安、食品、衛(wèi)生等社會環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢發(fā)展變化的情況下,很容易發(fā)生安全事故,學(xué)校是人員密集地,學(xué)生是最需要保護(hù)的未成年群體,特別是近年來因自然災(zāi)害、校舍倒塌、樓梯踩踏、交通事故、食品衛(wèi)生等原因,全國連續(xù)不斷的發(fā)生學(xué)生重大安全事故,都造成了學(xué)生群體性人員傷亡,嚴(yán)重影響了社會穩(wěn)定。同時,我們必須正視到各級各類學(xué)校在安全管理抓落實上還存在一些薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,特別是在師生安全、校車安全、食品安全、校舍安全等方面仍存在不同程度的安全隱患,今年元月發(fā)生在康樂一中的學(xué)生傷亡事件,就是一個慘痛的教訓(xùn)。今年夏季我縣也發(fā)生了兩起學(xué)生在校外溺水死亡的事件,雖然與學(xué)校沒有直接關(guān)系,但我們也必須深刻吸取教訓(xùn)。因此,我們在學(xué)校安全工作上千萬不可掉以輕心、疏于防范,以至引發(fā)事故,釀成悲劇,希望各有關(guān)部門、各級各類學(xué)校要求再嚴(yán)格、工作再細(xì)致,決不能出現(xiàn)安全事故。一定要充分認(rèn)識到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,切實增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,牢固樹立“預(yù)防為主、安全第一、和諧發(fā)展”的工作理念,進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理、狠抓落實,確保廣大師生生命安全。

  二、突出重點,不斷提高學(xué)校安全工作管理水平

  學(xué)校安全工作千頭萬緒,這就要求我們既要統(tǒng)籌兼顧、又要突出重點,根據(jù)省州教育工作會議和全州“151”安全工作會議精神,結(jié)合我縣實際,今年我們在學(xué)校安全管理工作中要著重抓好以下五個方面的工作。

  一是要突出抓好安全隱患的排查與整治。安全事故具有偶發(fā)性和突發(fā)性,來不得半點麻痹和大意。這就要求我們在日常管理中,要切實增強(qiáng)安全防范的預(yù)見性和連續(xù)性。對待學(xué)校內(nèi)部存在的安全隱患,要堅持抓早、抓小、抓苗頭,盡最大努力將可能引發(fā)安全事故的隱患消滅在萌芽之中,做到防患于未然。對待學(xué)校內(nèi)部的安全隱患,今后我們要切實強(qiáng)化常態(tài)化督查形式,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要本著“屬地管理”原則,切實擔(dān)負(fù)起轄區(qū)內(nèi)學(xué)校安全隱患排查的主體責(zé)任,公安、交通、消防、衛(wèi)生、教育等相關(guān)職能部門,要結(jié)合各自職責(zé),對轄區(qū)學(xué)校定期開展隱患排查,對涉及師生人身安全的所有領(lǐng)域進(jìn)行集中排查和專項整治,對發(fā)現(xiàn)的安全隱患,明確責(zé)任人員,落實整改措施,做到萬無一失。

  二是要突出抓好學(xué)生交通安全。我縣是國家級貧困縣,財政承擔(dān)能力有限,再加上學(xué)生居住分散,馬上購買專門的校車接送學(xué)生困難很大,不可能在短時間內(nèi)實現(xiàn)。目前我們只能采用發(fā)放校車運(yùn)營補(bǔ)貼的方式逐步過渡。去年,校車安全聯(lián)席會議各成員單位做了大量工作,我希望今年公安、交通、教育等部門要繼續(xù)全力以赴做好接送學(xué)生車輛排查及學(xué)生安全教育工作,尤其是在學(xué)生上下學(xué)的重點時段和重點路段,要加大檢查力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有超員、超載或存在隱患的車輛接送學(xué)生,堅決予以嚴(yán)厲打擊或取締,確保專用校車投入運(yùn)營之前學(xué)生上下學(xué)交通安全。各學(xué)校從保障師生安全的角度出發(fā),多研究、多思考解決學(xué)生上下學(xué)交通安全的措施和辦法,縣城和集鎮(zhèn)學(xué)校要做好路隊護(hù)送工作,縣一中、龍泉等學(xué)生數(shù)量較多的學(xué)校,不妨嘗試錯時放學(xué)。

  三是突出抓好校園周邊環(huán)境的綜合治理。各有關(guān)部門要將校園及周邊治安治理工作納入本部門社會治安綜合治理的工作考評體系,按照“屬地管理”原則,組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各有關(guān)部門開展校園及周邊綜合治理工作,完善工作機(jī)制,細(xì)化目標(biāo)責(zé)任。要進(jìn)一步健全完善校園安全檢查教育機(jī)制,建立法制副校長、治安聯(lián)絡(luò)員、老師聯(lián)系學(xué)生家長制度,努力形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的安全教育機(jī)制。要發(fā)動社會力量開展群防群治,形成源頭預(yù)防治理有效、內(nèi)部管理有力、外圍治安防控嚴(yán)密的工作格局。公安機(jī)關(guān)要會同有關(guān)部門,集中組織開展學(xué)校、幼兒園及周邊治安專項整治行動,嚴(yán)厲打擊侵害師生、兒童生命財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,堅決鏟除“黃、賭、毒”等社會丑惡現(xiàn)象、堅決清理整治校園及周邊非法經(jīng)營的娛樂場所、網(wǎng)吧、違規(guī)經(jīng)營的攤點,加強(qiáng)危爆物品、劇毒化學(xué)品和管制刀具管理,嚴(yán)防流入校園。和政中學(xué)、寄宿制初中、小學(xué)必須要求學(xué)生不在校外租住,加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,嚴(yán)禁學(xué)生夜間外出。公安、交警部門要大力整治學(xué)校、幼兒園周邊的交通秩序,要突出學(xué)生上下學(xué)等重點時段和校園周邊治安復(fù)雜的重點部位,增加巡邏力量,最大限度地實現(xiàn)“見警察、見警車、見警燈”的目標(biāo),加大對校園周邊治安管理力度,及時消除各類治安隱患,從源頭上減少涉校違法犯罪活動的發(fā)生。

  四是要突出抓好食品衛(wèi)生安全。近年來,全國各地校園公共衛(wèi)生事件及學(xué)生食品中毒事故時有發(fā)生,校園食品安全已經(jīng)成為威脅廣大師生人身安全的重大隱患。今年,教育部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府和各級各類學(xué)校要把加強(qiáng)食品安全作為學(xué)校安全管理的一項重大內(nèi)容來抓。衛(wèi)生、食藥部門要積極協(xié)助學(xué)校抓好傳染病防控,飲食、飲水等監(jiān)督檢查,對不符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)的食堂、賣點堅決予以取締,教育局、營養(yǎng)辦要不斷完善營養(yǎng)餐供餐模式,加強(qiáng)對供餐各個環(huán)節(jié)的食品安全檢查和督查,堅決防止不合格食品進(jìn)入校園。

  五是確保學(xué)校校舍安全。目前,全縣還有6.85萬平方米的D級危房,其中絕大部分仍在使用,而且有一部分學(xué)校是依山、依溝而建,再加上近年來山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害頻發(fā),部分學(xué)校存在極大的安全隱患。像去年李家山小學(xué)、今年二甲小學(xué)背面的山體滑坡,雖未對學(xué)校造成直接損壞,但足以引起我們的警醒與深思。所以,全縣各級各類學(xué)校要利用開學(xué)初的時機(jī),對校舍進(jìn)行逐間逐梁的全面排查,有嚴(yán)重安全隱患的校舍要堅決停止使用。要全力實施好校舍安全工程和農(nóng)村薄弱學(xué)校改造工程,確保項目建設(shè)進(jìn)度,嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān),爭取按計劃完成危房改造任務(wù)。

  六是突出抓好學(xué)校日常安全管理工作。在校園安全管理上,各學(xué)校校長、幼兒園園長是第一責(zé)任人,學(xué)校是安全的主體。各學(xué)校、幼兒園要將日常管理的各項制度落到實處。一要逐步加強(qiáng)安保力量建設(shè),特別是專職保安力量建設(shè),有條件的學(xué)校配備與保衛(wèi)任務(wù)適應(yīng)的專業(yè)保安員。二要進(jìn)一步加強(qiáng)校園及周邊的防范設(shè)施建設(shè)。各校、幼兒園要配備必要的消防器材和安保裝備,按照要求,安裝視頻監(jiān)控設(shè)施。三是要進(jìn)一步強(qiáng)化校園內(nèi)部安全管理。進(jìn)一步建立健全校園門衛(wèi)值勤、出入登記、請銷假、教學(xué)管理、食堂衛(wèi)生、宿舍管理,以及危險物品和治安、消防管理等制度,切實強(qiáng)化內(nèi)部安全管理,嚴(yán)防火災(zāi)、中毒、爆炸、坍塌、踩踏等安全事故和治安、刑事案件發(fā)生。公安機(jī)關(guān)要指導(dǎo)學(xué)校制定完善校園突發(fā)事件應(yīng)急處臵預(yù)案,學(xué)校要定期組織師生學(xué)習(xí)掌握緊急自救互救知識,提高自救能力。四要加強(qiáng)校園內(nèi)部矛盾糾紛排查化解工作,隨時掌握學(xué)生思想動向。吸取康樂1.25案件教訓(xùn),把學(xué)生之間、師生之間、學(xué)生與外界之間的矛盾作為學(xué)校管理的重要任務(wù),做到及時發(fā)現(xiàn)、及時了解、及時化解,處理在萌芽狀態(tài)。五要加強(qiáng)師生安全法制教育,將安全法制教育納入學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容,定期開展加強(qiáng)學(xué)生自身防護(hù)等為主題的安全防范教育,不斷提升師生的安全防范意識和自我保護(hù)能力。

  三、靠實責(zé)任,確保中小學(xué)安全工作取得實效

  學(xué)校安全工作,千頭萬緒,涉及到社會的方方面面,僅僅依靠教育部門和學(xué)校自身很難完成任務(wù)。這就要求全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門要各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,形成合力,確保工作取得實效。

  一要加強(qiáng)分析研究。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每年至少召開一次學(xué)校安全專題會議,研究分析本鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校安全工作的形勢,找準(zhǔn)存在的安全隱患,研究制定解決問題的辦法和措施,做到防患于未然。

  二要落實安全責(zé)任。按照“屬地管理”原則,今后各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府要擔(dān)負(fù)起轄區(qū)學(xué)校的安全管理職責(zé),教育、公安、交通、安監(jiān)、衛(wèi)生、文化、消防等部門要根據(jù)各自職責(zé),有針對性的協(xié)助學(xué)校開展安全隱患檢查,真正形成學(xué)校安全工作齊抓共管的新格局。

  三要完善應(yīng)急機(jī)制。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、有關(guān)部門、各學(xué)校要制定完善應(yīng)對各類突發(fā)事件的應(yīng)急處臵預(yù)案,建立完善的預(yù)案啟動機(jī)制。各中小學(xué)要與所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、公安、消防、交通、衛(wèi)生等部門密切配合,通力協(xié)作,建立健全信息通暢、反映迅速的安全防范體系。學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)、食物中毒、交通事故、溺水、校舍安全等重大事故,學(xué)校要第一時間向縣政府應(yīng)急辦、教育、公安、地方政府、衛(wèi)生、急救中心等部門報告,并及時全力組織救援,力爭使損失減少到最低限度。同時,學(xué)校要利用多種渠道,加強(qiáng)學(xué)校幼兒園與家長的溝通,齊抓共管,共同做好學(xué)生的安全工作。

  四要嚴(yán)格責(zé)任追究。今后要實行學(xué)校安全工作責(zé)任追究制度,縣上分管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校安全負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、教育局長、有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人和學(xué)校校長負(fù)有直接責(zé)任,凡發(fā)生學(xué)校重大安全事故,對所涉及職能部門和單位實行一票否決,一律取消本年度評優(yōu)選先的資格;對失職瀆職、玩忽職守而釀成重大安全事故的,將依法追究有關(guān)人員的責(zé)任。

  同志們,學(xué)校安全工作是一項涉及廣大師生利益和社會穩(wěn)定的民生工程,責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。我們一定要把學(xué)校安全工作做深、做細(xì)、做實,為全縣廣大中小學(xué)生營造安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活和成長環(huán)境,為辦好人民滿意的教育作出新的更大的貢獻(xiàn)。

  關(guān)于學(xué)校安全我就講這么多,下面我就進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作,鞏固提高“兩基”國檢成果再提幾點要求。

  “兩基”國檢過后,部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)?剌z保學(xué)工作有所松動,輟學(xué)率上升,形式嚴(yán)峻。為此縣委辦、政府辦已經(jīng)發(fā)出了《關(guān)于進(jìn)一步做好動員適齡兒童少年入學(xué)及失輟學(xué)學(xué)生勸返工作的通知》,但部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)仍然重視不夠,力度不大,輟學(xué)學(xué)生還未返校就讀。截止20xx年3月4日,我縣初中未報到學(xué)生313人,其中一中未報到60人、二中47人、三中51人、四中62人、五中45人、新莊中學(xué)6人、馬牧溝初中部42人。小學(xué)未報到學(xué)生311人,其中城關(guān)學(xué)區(qū)3人、三合學(xué)區(qū)2人、陳家集學(xué)區(qū)10人、梁家寺學(xué)區(qū)30人、三十里鋪學(xué)區(qū)83人、馬家堡學(xué)區(qū)18人、羅家集學(xué)區(qū)12人、買家集學(xué)區(qū)29人、新營學(xué)區(qū)23人、卜家莊學(xué)區(qū)27人、新莊學(xué)區(qū)11人、吊灘學(xué)區(qū)22人、達(dá)浪學(xué)區(qū)13人、回民小學(xué)6人、新集小學(xué)22人。而且,這些數(shù)字都是以學(xué)校為單位上報的,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府根本沒有向縣“兩基”辦上報適齡少年兒童入學(xué)的有關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

  為此,我今天再次要求,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)一定要充分認(rèn)識控輟保學(xué)工作的重要性,把動員失輟學(xué)學(xué)生返校就讀作為重點工作來抓,而且要抓出成效?h上的督查組將赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)督查,如在督查中發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)重視不夠、措施落實不到位、成效不明顯的鄉(xiāng)鎮(zhèn),縣上將通報批評,鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行專項述職。

學(xué)校保安發(fā)言稿 篇3

  各位老師,各位同學(xué):

  下午好!今天我們召開整頓校風(fēng)、嚴(yán)肅校紀(jì)、遠(yuǎn)離暴力、珍愛生命教育動員大會,這次會議是對學(xué)校管理工作提出新要求的開始。

  開學(xué)以來,在全體教職工和同學(xué)們的努力下,學(xué)校的面貌發(fā)生了巨大的變化,我們從內(nèi)心感到高興,正象一位同學(xué)說的那樣,“我感到咱們學(xué)校確實有了很大的變化,這次并不只是表面形式,而是從質(zhì)的,從根本的轉(zhuǎn)變,這令我們感到更有信心”。能得到同學(xué)們的理解,對我們?nèi)w教職工來說從內(nèi)心也在感謝同學(xué)們的支持,開學(xué)以來,我們教職員工確實在努力工作,確實在想辦法,確實在付出著,但這樣的贊揚(yáng),我感到還受之有愧,我們的工作還沒有作的令同學(xué)們完全滿意,我們的工作中還存在很多問題,我們還需要努力。

  我們今天的大會,主題就是一個,同學(xué)們看橫幅就明白,這個問題也正是困饒學(xué)校發(fā)展,學(xué)生進(jìn)步的一個大問題。因為我們看到在學(xué)生中確實還存在著一些不能使我們完全滿意的做法,有些甚至是不可諒解的,所以為了同學(xué)們的美好未來,為了學(xué)校的進(jìn)步,我們必須采取切實的措施來改變這一切,有些措施甚至是極其不近人情的,是不能得到全體學(xué)生理解的,但是我們必須去做。

  我們存在什么問題呢?

  學(xué)生打架斗毆、翻越圍墻進(jìn)網(wǎng)吧、吸煙等等,我無法一一列舉,我們再如此下去,一些學(xué)生會徹底墮落,我們學(xué)校的顏面會喪失,我們無法抬頭,因此這所學(xué)校必須采取鐵碗手段非常規(guī)的手段懲治這些不應(yīng)該在校園里存在的惡習(xí)。

  我應(yīng)該如何度過在中學(xué)階段的三年時光?此時此地我想和大家一起重溫一下六十年以前浙江大學(xué)的老校長竺可楨教授講的一段話,一定大有好處。竺校長講,諸位在校,有兩個問題應(yīng)該自己問問:第一,到浙江大學(xué)來干什么?第二,將來出去做什么樣的人? 這段話看似簡單,其實要求很高,很值得我們思考,我也希望同學(xué)們也能深入地思考這兩個問題,應(yīng)該自己問問:第一,到附城鎮(zhèn)中學(xué)來干什么?第二,將來出去做什么樣的人?我們能不能把這兩個問題回答好,解決好?。

  今天,在這個會議上,我向同學(xué)們提出三個希望,也是三點要求。

  有一個大家熟悉的故事:1764年的一天深夜,一場大火燒毀了美利堅哈佛大學(xué)的圖書館,很多珍貴的古書毀于一旦。這場重大事故學(xué)校上下都知,有名學(xué)生尤其面色凝重。突發(fā)的火災(zāi)把這名普通學(xué)生推到了一個特殊的位置,逼迫他作出選擇。因為在這之前,他違反圖書館規(guī)則,悄悄把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外,準(zhǔn)備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。突然之間,這本書就成為哈佛捐贈的250本書中的惟一珍本。怎么辦?是神鬼不知地?fù)?jù)為己有,還是光明坦蕩地承認(rèn)錯誤?一番激烈的思想斗爭后,惴惴不安的學(xué)生終于敲開了校長辦公室的房間,說明理由后,鄭重地將書還給學(xué)校。霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚,收下書表示感謝,對學(xué)生的勇氣和誠實予以褒獎,然后宣布把他開除出校。哈佛的理念是:讓校規(guī)看守哈佛,比用其他東西看守哈佛更為安全有效。

  我們學(xué)校也有一些基本的規(guī)則,希望同學(xué)們記住:

  1、打架者,攜帶管制刀具進(jìn)入校園者:

  2、不努力學(xué)習(xí),大錯誤不犯,小錯誤不斷,屢教不改的;

  3、跳墻上網(wǎng)吧或夜不歸宿者。

  對以上學(xué)生我們將采取領(lǐng)回家由家長教育。

學(xué)校保安發(fā)言稿 篇4

  校訓(xùn):誠樸勤儉

  校風(fēng):崇德求知、健體創(chuàng)新

  解讀:“千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人!钡诰胖袑W(xué)強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的教育要以德育為本,引導(dǎo)學(xué)生做一個品德高尚的人,一個體魄健全的人,一個善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的四有新人。

  教風(fēng):敬業(yè)愛生、進(jìn)取奉獻(xiàn)

  解讀:教師的愛崗敬業(yè)對教育事業(yè)的發(fā)展、教育工作的順利進(jìn)行具有重要意義,第九中學(xué)把培育教師的敬業(yè)精神作為教風(fēng)建設(shè)的首要任務(wù)。使全體教師全力以赴從事這個事關(guān)人的成長與完善的事業(yè),用愛的甘露滋潤孩子的心靈,用真摯的情感完善學(xué)生的人格,把愛灑向每個孩子,使每個孩子都能享受成長的快樂。并在工作中傾心努力向前,立志有所作為、勇于開拓、提高自身素質(zhì),為學(xué)生的成長、成人、成才奉獻(xiàn)青春、心血和智慧。

  學(xué)風(fēng):愛校尊師、勤學(xué)守紀(jì)

  解讀:學(xué)校的根本任務(wù)是育人,第九中學(xué)把愛校、尊師教育作為培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的前提,引導(dǎo)學(xué)生熱愛學(xué)校,要從愛護(hù)學(xué)校的公物開始,要從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、節(jié)約學(xué)校的水電開始;熱愛學(xué)校要從熱愛班集體開始;熱愛學(xué)校要做到珍惜學(xué)校的榮譽(yù)。引導(dǎo)學(xué)生體會教師工作的辛苦,尊重教師辛苦的勞動成果。在教師的辛勤培養(yǎng)下,熱愛學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)、自覺遵守法律法規(guī)和學(xué)校的`各項規(guī)章制度,使愛校、尊師、勤學(xué)、守紀(jì)成為九中學(xué)生精神面貌的寫照。

學(xué)校保安發(fā)言稿 篇5

  哇!學(xué)校里刮起了幾陣“風(fēng)”,很熱鬧,也把同學(xué)們刮得東倒西歪的,讓我?guī)憧纯?/p>

  轉(zhuǎn)筆“風(fēng)”

  下課了,男同學(xué)們?nèi)宄扇旱鼐墼谝黄,干什么呢?原來是在比賽轉(zhuǎn)筆。你看,直挺挺的筆像被施了魔法一樣,在他們的食指、拇指和中指之間旋轉(zhuǎn),比電風(fēng)扇轉(zhuǎn)得還要快。有的同學(xué)連續(xù)轉(zhuǎn)了好幾分鐘,筆都沒有掉在地上,看得人眼花繚亂。不知道誰又有了新創(chuàng)意,在筆的一邊系上了一些輕巧又美觀的小絲線,這樣筆轉(zhuǎn)起來,猶如一個專業(yè)的舞者……

  折紙“風(fēng)”

  纖柔的女生也不示弱,課間折起了紙。她們張開那些纖纖的手指,一張張顏色不同的彩紙,在她們的巧手下,一折、一撕、一粘,小巧玲瓏的千紙鶴,絢麗多彩的紫蘭花,栩栩如生的小貓咪……一個一個地誕生了。“你做得真好!”“你的也不錯!”“你教我做吧!”女生銀鈴般的聲音如一個個跳動的音符飛出教室,飛出校園。

  毽子“風(fēng)”

  一些愛運(yùn)動的女生,在教室外面踢起了毽子。瞧,我們班的郭__該踢了,只見她右手托著毽子,向上一拋,左腳一抬,就開始踢了。“一個、兩個、三個、四個”啦啦隊的喊聲驚天動地。其他人各個踢得都很好,有的只是簡單的踢毽子,有的踢“欠數(shù)”,有的踢“雙飛”24個!一個女生說道。剩下的女生都驚呆了,有的小聲說:“太多了,玩不起了,跑吧!”那些女生眨眼間就不見了。

  這些“風(fēng)”愈刮愈烈,給學(xué)校增添了許多歡樂聲和活力,也正是因為這些“風(fēng)”,同學(xué)們更加熱愛學(xué)校了!

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