2023年二年級班主任新年致辭范文(精選3篇)
2023年二年級班主任新年致辭范文 篇1
20xx年的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,我謹(jǐn)代表所有任課教師,向班級全體同學(xué)和所有家長以及為班級管理與發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,向長期以來關(guān)心、支持班級工作的所有朋友們,致以新年的問候和美好的祝愿!
同學(xué)們,過去的一年,勤思靜悟的班魂已深入每位同學(xué)的心靈;敬業(yè)、愛生、務(wù)實(shí)、高效的教風(fēng)已成為任課教師不懈追求的境界;用心做事,把事做好的班風(fēng)已成為全體同學(xué)的良好習(xí)慣;注重落實(shí),身體力行的學(xué)風(fēng)已成為同學(xué)們的自覺行為。過去的一年,大家緊緊團(tuán)結(jié)在班委周圍,高舉勤學(xué)苦練的大旗,堅(jiān)持不能遲到,不能早退,以勤思靜悟的科學(xué)理論為武裝,實(shí)踐證明,這些思想是科學(xué)的,是正確的,是我們班要長期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。 過去的一年,我們以全力以赴NO1為目標(biāo),堅(jiān)持把人人都進(jìn)步為第一要?jiǎng)?wù),我們班的班級量化與成績也是一路高歌猛進(jìn),不斷地創(chuàng)造紀(jì)錄,又不斷地有新的突破。
同志們,我們從軍訓(xùn)開始相識相知,接受了賽狠的磨礪訓(xùn)練,體驗(yàn)過臥薪嘗膽的忍辱負(fù)重,進(jìn)行了三次排兵布陣式的座次調(diào)整,開展了多次學(xué)科間的軍事演習(xí),我們向決勝期末發(fā)起沖刺性攻擊。每一次,我們都像行軍打仗一樣,雷厲風(fēng)行,紀(jì)律先行,我們有百倍的信心和勇氣去打好每一場戰(zhàn)役,先勝而后求戰(zhàn),是我們一貫堅(jiān)持的戰(zhàn)略方針;聚精會(huì)神抓學(xué)習(xí)、全力以赴謀進(jìn)步、重點(diǎn)突破抓落實(shí)是我們的一貫思路;在考試中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)反思,在反思中學(xué)會(huì)提升是我們的常用方法;挑戰(zhàn)極限,超越自我是我們永恒的目標(biāo)追求。每次大戰(zhàn)前,作為你們的老師兼老班,看到你們疲憊,我很心疼;看到你們爭分奪秒我特高興;看到你們有時(shí)浮躁,我心疼不已,我多想多想帶你們一起創(chuàng)造我們自己的奇跡,但是我們都明白,奇跡不是天上掉下的餡餅,沒有汗水絕不會(huì)有收獲。過去的時(shí)光里,有過恨鐵不成鋼的批評,有過不進(jìn)則退的急躁,有過憤憤不平的牢騷,有過西點(diǎn)軍校式的懲罰,但同志們沒有任何的爭辯、沒有任何的反抗,都欣然地去接受各種安排,都默默地支持著班級的工作,理解著我的工作。在此感謝同志們的信任,感謝同志們的理解與支持。
朋友們,我們有緣相聚在一起,是共同的目標(biāo)和追求,讓我們成為朋友知己。六十位可愛的同學(xué),組成了一個(gè)溫馨快樂的大家庭,班級里每天都會(huì)有令我感動(dòng)的故事。光陰如流水,忙碌的歲月在我們的身旁匆匆而過,回憶起你們初來時(shí),各個(gè)都?xì)g快中帶著求知的眼神審視校園的一草一木,今天,你們稚氣未脫的臉上顯然已多了一些沉穩(wěn)與成熟。你們正處在人生的黃金時(shí)代,應(yīng)該有一種理想主義的天空,讓知識成為你們振翅高飛的翅膀;也應(yīng)該有腳踏實(shí)地能力,讓青春的激情作為你們行為拓展的動(dòng)力。高中,是一段叫做青春的路!關(guān)于青年的年齡段,有多個(gè)劃分標(biāo)準(zhǔn),但對于青春,卻無任何標(biāo)準(zhǔn)可言。因?yàn)榍嗄杲K將老去,青春卻可永駐。青年是物質(zhì)的,青春卻是精神的。沒有追求的青年,徒有青春;昂首奮進(jìn)的人們,始終可稱青年。青春從來沒虧待過我們,只是我們不小心就虧待了青春。高中的每一步都需要你拼盡全力,卻不一定每一步都會(huì)顯出進(jìn)步,學(xué)習(xí)本就是一件回報(bào)晚于付出的事情,更多的時(shí)候,回報(bào)比我們預(yù)想的要來的晚很多,看你能不能忍得住這熬人的等待。這一秒在堅(jiān)持,下一秒就有希望,可是成功究竟是哪一秒呢?還是把問題交給上帝吧,成長有的時(shí)候很殘酷,奇跡不會(huì)屬于每一個(gè)人,但是追求奇跡的斗志卻可以屬于每一個(gè)人,伴隨那份追求的暢快與無悔卻可以每個(gè)人都擁有。高中時(shí)代是一次挑戰(zhàn)。
在困難中挑戰(zhàn)你的堅(jiān)持,在失落中挑戰(zhàn)你的胸懷,在細(xì)節(jié)中挑戰(zhàn)你的嚴(yán)謹(jǐn),在單調(diào)中挑戰(zhàn)你的堅(jiān)定,在競爭中挑戰(zhàn)你的勇敢。高中時(shí)代是一次成全。用勤勉的過程成全父母給予中的期待,用燃燒的熱情成全青春對理想的追求,用誠摯的幫助成全朋友對知己的信賴,用不遺余力的決絕成全我們許下的誓言。高中是一種精神,是我們自己為自己選擇的生活方式,是我們自己選定的從校園精英到時(shí)代精英、從優(yōu)秀到更加優(yōu)秀的生活方式。
孩子們,請?jiān)试S我這樣稱呼你們,不是因?yàn)槲冶饶銈兡挲g大了多少,既便是有了代溝的存在,也不能影響我們相識相知的那份情份。我真希望你們玩得開開心心,但又隱隱擔(dān)心你們會(huì)剎不住車,多余嗎?孩子們,我們要高考,我希望我們能從容面對,但是從容之本恐怕必須是有扎實(shí)的基礎(chǔ)。你們時(shí)時(shí)面對競爭,積極主動(dòng)才是最好的選擇。只要我們擁有一顆自尊,自信,自強(qiáng)的勇敢的心,就會(huì)永遠(yuǎn)笑對一切以最佳的狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。所以在高中階段,只要真心投入,相信每一個(gè)人都會(huì)有不小的收獲。只要承認(rèn)“我行”,就會(huì)擁有一片自己的晴空,樹立信心之后再輔以有條理高效率的行動(dòng),最后的勝利一定屬于我們。
在歡快的樂曲中,新年正向我們走來。辭舊迎新之際,在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,作為高一、九班班主任,我看到的是學(xué)生家長朋友們殷切的期盼,領(lǐng)導(dǎo)無限的信任,同學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待,我感到的是沉甸甸的責(zé)任。在剛剛過去的一年,我們有太多的成績,我們有無限的感慨,我們有無比的自豪,我們有許多值得回味的記憶。同學(xué)們,你們良好的精神風(fēng)貌博得了社會(huì)的認(rèn)可,你們的勤學(xué)苦練得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長的一致認(rèn)可,作為班主任我無比自豪。同志們,日子每天都是新的,當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更隨時(shí)面臨著競爭和挑戰(zhàn)!我希望你們要珍惜時(shí)光,把握未來,把精力多放在學(xué)習(xí)上,發(fā)揚(yáng)東方人“好學(xué)、善思、勤奮、進(jìn)取”的作風(fēng),學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)競爭、學(xué)會(huì)共處,把自己培養(yǎng)成有道德、有知識、有能力的人!不斷地豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使之成為你們?nèi)松囊还P寶貴財(cái)富。朋友們,為了目標(biāo),更為那已奮斗的路。人生,能有幾次這樣的義無反顧,氣壯山河?在新的一年里,我們要以飽滿的激情,以昂揚(yáng)的斗志,最刻苦的精神,決心做到腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,決不放棄,讓我們的生命因高中的付出像六月的陽光一樣燦爛輝煌。孩子們,勝利不會(huì)向我們走來,我只能走向勝利。這世上只有走出來的輝煌,沒有等出來的成敗,所以讓我們拋下所有雜念,帶著明媚的心情上路,將炫麗的夢幻化作一抹自信的微笑,將痛苦的遲疑化作前進(jìn)的堅(jiān)定,讓我們朝著20__年那個(gè)燦爛的夏天奮進(jìn)吧!
回顧舊歲,為我們共同努力的成果而自豪;展望新年,我們青年一代必將大有可為,也必將大有作為。這是“長江后浪推前浪”的歷史規(guī)律,也是“一代更比一代強(qiáng)”的青春責(zé)任。我們要勇敢肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,努力在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢想。
“創(chuàng)新永無止境,實(shí)踐永無止境” ! 打鐵還需自身硬” ,在新的一年里,我將繼續(xù)和大家一起奮斗。新的征程,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。在新的一年里,讓我們搶抓機(jī)遇,乘勢而上,同心同德,群策群力,扎實(shí)工作,落實(shí)基礎(chǔ),攜手共創(chuàng)高一、九班更加美好燦爛的明天!
20xx,我們將親手創(chuàng)造這個(gè)新時(shí)代,我們將共同見證這個(gè)時(shí)代的到來。新的一年開啟新的希望,新的征程承載新的夢想。因?yàn)橛懈偁,我們激情澎?因?yàn)橛心繕?biāo),我們只爭朝夕;因?yàn)橛欣硐耄覀冇峦鼻啊@щy和挑戰(zhàn)考驗(yàn)著我們,責(zé)任和使命激勵(lì)著我們。讓我們以飽滿的熱情,昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓課堂,一心一意謀發(fā)展,使得管理再上新水平,質(zhì)量再上新臺(tái)階,改革再出新舉措,成績再添新亮點(diǎn)。集全員之智,舉全班之力,努力發(fā)揚(yáng)更高、更強(qiáng)、更快的奧運(yùn)精神;努力發(fā)揚(yáng)特別能團(tuán)結(jié),特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)的班級精神,以一流的業(yè)績?yōu)椤把荻Y中學(xué)的大跨越發(fā)展”奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
20xx年,為了我們的榮譽(yù),為了我們的班級夢想。
如果說人生是一道解答題,那么每個(gè)階段是填空題,每天的生活是選擇題。完成了選擇題,才有填空的權(quán)利,做好了填空題才有解答的意義。愿你20xx做出完美答卷!
最后,祝愿大家新年快樂,闔家幸福,學(xué)業(yè)有成,萬事如意!
2023年二年級班主任新年致辭范文 篇2
同學(xué)們,老師們:
1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一,“旦”是早晨的意思。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海面上噴薄而出,放射著燦爛的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。
同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們是不是有光陰似箭,日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!蔽覀兪亲鎳奈磥恚瑑和瘯r(shí)代又是生命中的春天,少年兒童最重要的任務(wù)是——讀書,讀書是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ),認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。
親愛的同學(xué)們,當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時(shí)候,在新的一年即將到來的時(shí)候,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起回顧即將過去的一年,我們可能還清楚的記得20xx年發(fā)生的一件件事情,一切仿佛就在昨天?墒俏覀冇肋h(yuǎn)也無法回到昨天,我們知道,人永遠(yuǎn)也跑不過時(shí)間,因此,我們要在自己擁有的時(shí)間內(nèi)快走幾步。在即將到來的20xx年,我們要珍惜365個(gè)美好的日子,使自己能擁有沉甸甸的收獲。
在新的一年到來的時(shí)候,讓我們播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
2023年二年級班主任新年致辭范文 篇3
各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好!今天,我們在一起共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,作為六年級班主任中的一員,在此向在坐的老師們表示衷心的感謝!首先,我想對當(dāng)前班級現(xiàn)狀做一個(gè)簡單的分析:
一、學(xué)情分析
我班共有50人,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)情況來看,將近80%的同學(xué)都能自覺學(xué)習(xí)。而且相比較剛進(jìn)六年級時(shí),有著諸多可喜的變化。比如,同學(xué)們的字寫認(rèn)真了,各科作業(yè)都能按照老師的要求去做;
課上發(fā)言積極了:特別是平時(shí)不愛說話的同學(xué)進(jìn)步的非常明顯;
更讓老師欣慰的是:有幾位同學(xué)一改之前對待學(xué)習(xí)那種懶散的態(tài)度,同時(shí)在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。就四門主課學(xué)科來講:
語文:
1、課外知識掌握不夠。雖然從六年級上學(xué)期的單元測試來看,你們的成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強(qiáng)的試題,大家的答卷情況就不容樂觀,原因是之前的基礎(chǔ)薄弱,不過同學(xué)們也不要太擔(dān)心,新課上完之后,老師會(huì)帶著大家對基礎(chǔ)知識做一個(gè)系統(tǒng)的復(fù)習(xí),希望同學(xué)們能在老師的要求下,不折不扣地完成自己的任務(wù)。
2、作文水平有待加強(qiáng)。提高作文最有效的途徑就是多讀、多寫。堅(jiān)持每天晚上讀課外書至少40分鐘,每周認(rèn)真完成日記、做好讀書筆記。這兩項(xiàng)作業(yè)有不少同學(xué)是在應(yīng)付,根本不是用心去做的。這也是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的一個(gè)表現(xiàn)。
3、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如說我們語文作業(yè)中的預(yù)習(xí)這項(xiàng)作業(yè),將近一半的學(xué)生就照抄工具書。上課檢查朗讀或是提問某些字詞意思時(shí),一站起來就目瞪口呆;
還有些同學(xué)根本就沒把預(yù)習(xí)當(dāng)成一項(xiàng)作業(yè),語文書空白一片。一篇課文的教學(xué)效果好與不好很大程度上取決于你們預(yù)習(xí)的充不充分。預(yù)習(xí)的.常規(guī)步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。
數(shù)學(xué):
王意同學(xué)數(shù)學(xué)基本上考個(gè)位數(shù),余佳慧同學(xué)不到40分,這二位學(xué)生數(shù)學(xué)基本上屬于低分率,其他少數(shù)幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也存在一些困難,基礎(chǔ)太差。我們班有幾位同學(xué)不懂得怎么去學(xué)習(xí),不知道怎樣去理解和識記重要的知識內(nèi)容,甚至有部分學(xué)生應(yīng)付老師檢查。老師告訴你,你自己一定要對自己有信心,老師不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生,老師對你滿懷期待會(huì)和同學(xué)們一起幫助你的。但關(guān)鍵一點(diǎn)很重要自己一定要努力、不能自暴自棄,做到堅(jiān)持不懈。課堂上積極參與,舉手發(fā)言;
課后復(fù)習(xí)鞏固;
遇到不懂的問題一定要請教,不能得過且過。在這我有一個(gè)想法,就是希望我的“幫扶”計(jì)劃在班里大面積的實(shí)施。其實(shí)在上學(xué)期,我們班的“幫扶”計(jì)劃就有萌芽,而且取得了很明顯的效果。但我希望在臨近畢業(yè)的三個(gè)月里,這個(gè)計(jì)劃開展得再廣一些、面大一些。希望同學(xué)們自愿申請,就是在自己學(xué)有余力的情況下去幫助同學(xué),愛護(hù)他們,輔導(dǎo)他們,增強(qiáng)他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同時(shí)我相信那位同學(xué)一定也和老師一樣對你們充滿感激的!
英語:
絕大部分學(xué)生很不錯(cuò),落后的幾位同學(xué)王意、余佳慧等要想辦法努力趕上去。英語口語很多學(xué)生有待加強(qiáng),參加英語風(fēng)采大賽的人不多,英語風(fēng)采比賽是特長加英語口語,只有具備這二個(gè)條件的學(xué)生才能取得好成績,但有特長的人不多,人才匱乏。
科學(xué):
優(yōu)秀率和及格率不成問題,關(guān)鍵是平均分上不去。平時(shí)任務(wù)的落實(shí)不到位,知識點(diǎn)沒有理解,很多概念模糊。
二、在行為規(guī)范方面的問題
六(8)班某些學(xué)生紀(jì)律性、自覺性不強(qiáng),有待我們進(jìn)一步加強(qiáng)管理。
1、早讀課來到教室沒有進(jìn)入狀態(tài),不能抓緊時(shí)間讀書,只有30分鐘的時(shí)間,有的同學(xué)還沒有半個(gè)小時(shí)。(讀課文、背筆記、背英語單詞等等)。
2、中午不少學(xué)生早早就來到教室,不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,反而影響別的同學(xué)。
3、三分鐘預(yù)備不能及時(shí)坐到位子上安靜等待老師、準(zhǔn)備上課。
4、課間操和放學(xué)路隊(duì)做的還不夠規(guī)范。
以上這些就要求我們同學(xué)們自己加強(qiáng)自身管理,不能事事、時(shí)時(shí)都要老師去看著,要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了,才能形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)環(huán)境,提高我們的學(xué)習(xí)成績。
三、建議和希望
1、遇到問題,及時(shí)做好學(xué)生的思想工作,及時(shí)與學(xué)生家長溝通交流,讓問題消失在萌芽狀態(tài),同時(shí)希望每個(gè)同學(xué)養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果在學(xué)習(xí)上遇到什么問題及時(shí)和老師溝通交流,老師愿做你心靈的傾聽者,會(huì)盡一切所能幫助你。
2、作業(yè)習(xí)慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時(shí)間,按時(shí)完成每一門功課的作業(yè)。
3、聽課習(xí)慣:上課認(rèn)真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言。
4、教育方法上,多表揚(yáng),少批評,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中來,讓她們覺得學(xué)習(xí)也是一種有趣的事,從體驗(yàn)成功中找到自信。
5、我們老師擺正心態(tài),不驕不躁,允許學(xué)生一天一點(diǎn)進(jìn)步,由量變到質(zhì)變,“冰凍三尺非一日之寒”。
我堅(jiān)信:通過我們的共同努力,一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校對我們的期望,讓我們?yōu)楸毙≡倮m(xù)輝煌!加油—六(8)班,老師相信你們是最棒的!