2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿(通用33篇)
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇1
楊程程、羅逸群:敬愛的老師們
葛雨嫻、向思睿:親愛的同學們
四人合:大家下午好!
楊程程、羅逸群:今天我們在這里歡聚
葛雨嫻、向思睿:舉行隆重的畢業(yè)典禮
四人合:我們將是光榮的小學畢業(yè)生!
楊程程:六年來,校園內每一條路都留下了我們的足跡。
羅逸群:六年后,校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
葛雨嫻、向思睿:今天,我們畢業(yè)了。
葛雨嫻:就像風中的蒲公英,奔向各自的前程。
向思睿:離別的那一刻,我們默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日實現(xiàn)。愿我們的母校,明天更美好。
楊程程、羅逸群:“理想,從這里揚帆起航”
葛雨嫻、向思睿:湖東路第四小學2019屆畢業(yè)典禮
四人合:現(xiàn)在開始!
楊程程:首先,讓我們用熱烈的掌聲請許校長致畢業(yè)寄語。
羅逸群:謝謝許校長!我們一定牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上,為母校爭光,成為祖國的棟梁!
向思睿:讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
羅逸群:謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵,我們永遠不會忘記你們!
羅逸群:現(xiàn)在,我們一起來聽聽學生代表——張泠昳的畢業(yè)感言。掌聲歡迎
楊程程:謝謝張泠昳同學,這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。就讓我們?yōu)槎鲙煫I上一束鮮麗芬芳的玫瑰,表達我們的一片心意。掌聲有請各位恩師走上舞臺!
羅逸群:讓我們再深情地道聲:老師,您辛苦了!謝謝您,老師!
向思睿:接下來,讓我們一起欣賞我們六年級同學表演的節(jié)目。
向思睿:在六年中,我們的笑容曾揮灑在校園的每一個角落,讓我們暫時忘卻心中臨別的感傷,盡情歌唱,唱出我們的金色年華,唱出我們的美麗希望。請欣賞604班帶來的《God is a girl》
羅逸群:短短幾天之后,就要畢業(yè)了。那些親密無間的朋友,也要暫時分別,各奔東西。也許我們的心中有萬般不舍,但是,當你離開的那一天,我仍舊會帶著當初遇見你時綻露的微笑,與你道別。請欣賞601班帶來的《The day you went away》
羅逸群:同學們,你們的心情是怎樣的呢,在這個特別的日子里,你們的心里是否和我一樣——眷戀、不舍。讓我們坦然面對吧,在離別之際不帶走一絲哀愁。
請欣賞《Saying Goodbye to Cambridge Again》,表演單位:603
葛雨嫻:在我們小小的心里,也許承載不了太多的感情。但小小的心里,總會有那么一塊溫暖的地方,屬于你們——我親愛的同學和老師。我希望,那些年,我們心中守護的小小的愛,可以在今天親口對你們說。請聽《A Little Love》,演出單位:602
楊程程:How wonderful ! 蓓蕾也許在眾多爭芳斗艷的花中并不起眼,可小小的蓓蕾也有自己偉大的夢想。我們是小小的蓓蕾,在不久的將來,我們將會綻放,綻放出有著無限光芒的花朵。請欣賞《蓓蕾之夢想》
結束語
羅逸群:6月,是太陽輕快的鼓點。
葛雨嫻:6月,是夢想起航的機場。
楊程程:請將你的笑容掛上臉龐,請將你的笑聲傳遍操場。
向思睿、羅逸群:少年啊,張開雙臂,擁抱你美麗的校園吧,這里,有你青春最美的書頁。
楊程程、葛雨嫻:少年啊,攜帶知識,飛翔于高遠的天空吧,那里,有你人生美好的旅程。
向思睿、羅逸群:師恩難忘,老師的話是我最大的收獲。
楊程程、葛雨嫻:同學情深,我們的友誼是我最大的財富。
楊程程:六年來,母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
羅逸群:親愛的母校,我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望,
向思睿:敬愛的師長,我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光,
葛雨嫻:可愛的同學,我們忘不了一起學習和嬉戲的歡樂時刻。
楊程程、葛雨嫻:如今,即將畢業(yè)的我們,依舊會站在紫藤長廊下,靜靜微笑,細細回味。
楊程程、羅逸群:讓我們在《感恩的心》中回味六年來的點點滴滴
葛雨嫻、向思睿:讓我們在《感恩的心》中真誠地道一聲
四人合:敬愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風帆!
楊程程、羅逸群:“理想,從這里揚帆起航”
葛雨嫻、向思睿:湖東路第四小學2019屆畢業(yè)典禮
四人合:到此結束!老師們,同學們,我們期待下一次的歡聚!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇2
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!在這個寧靜的夜晚里,我們歡聚一堂,舉行小學畢業(yè)典禮晚會。
歲月匆匆,花開花落,小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻,我相信我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情;厥淄,六年的小學生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。
從一年級到現(xiàn)在,已經(jīng)六年了。這六年來好像一本畫冊,記錄著我們六年來的點點滴滴。你或許記得考試前那種忐忑不安的心情;你或許記得體育課上的喘息與快意;你或許記得校園中桃花心木的翠綠和雞蛋花的芳香。可是,你記得聽我們傾訴的班主任,對我們和藹可親的數(shù)學老師,為我們維持交通秩序的保安嗎?忘不了啊!
忘不了。美麗的校園,您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁孕育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結友愛、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了智慧的力量、做人的道理。
忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象既溫和又威嚴,既平凡又偉大。老師教會我們了團結,友愛,誠實。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!
忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。六年的同窗友誼,讓我們學會了彼此相信并依賴。六年的生活,我們有過低谷,有過高峰,但我們相互扶持、鼓勵,我們擁有朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我們都走了過來,讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。
敬愛的老師,親愛的同學們,六年時光轉瞬即逝,我們即將為小學畫上圓滿的句號,我們即將畢業(yè),踏上新的旅程,但我們不忘老師的恩情,同學的幫助。今天我們以母校為榮,明天母校將以我們?yōu)闃s!"我與同學們同窗六年,彼此結下了深厚的友誼,六年的相識﹑相伴﹑相知。共同度過的每時每刻,都將會成為過去,留下的只是無限的懷念和永久的回憶。
“乘風破浪會有時,直掛云航濟滄海。”讓時間作證,承載著老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇3
敬愛的老師親愛的同學們:
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。在這艷陽高照,多姿多彩的母校里。一眨眼,我們快要畢業(yè)了。我們歡聚在最會的光陰里,歡聚在我們這棵偉大的英雄樹下。
回想起以前,不知不覺間,我已經(jīng)是六年級的大姐姐啦,這可偉大的英雄數(shù)已陪伴我走過留個春夏秋冬。從他進校門的第一步到現(xiàn)在將要離去,我真有點依依不舍。我還清楚地記得那一次,在英雄樹下的追逐,同學們對我的關心我更是沒齒難忘。那次我和同學一起玩救游木,”我東跑跑西走走,突然被遠處的一位大哥哥正撞倒在地。幼小的伶仃的我被狠狠地扒在地下,手腕直流血。我情不自禁直直痛哭。你們毫不猶豫地走過來把我扶起來,用手拍拍了我的灰塵。并不顧一切地和這位大哥哥辯理。這位哥哥聽到你們的爭辯。還不好意思地對我說聲對不起。你們還把我送到老師的旁邊讓我擦了擦藥油;叵肽谴卧谖彝纯嘀幸驳昧艘唤z欣慰,你們對我的關心我至今難忘,F(xiàn)在我又來到了英雄樹下,回想起以前從前的往事,我們是多么純真可愛。是你們在我失落的心靈中增添了一道美麗的彩虹。在英雄樹上增添了一朵紅得發(fā)亮的木棉花,再有秒鐘增添一些松軟的泥土。
敬愛的老師親愛的同學,六年的光陰,轉瞬消逝身邊的這棵英雄樹,依然,化繁似錦,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們將要告別這美好的回憶,告別我們鮮艷的紅領巾,告別我們多姿多彩的母校。
再見,親愛的母校在您的懷抱里,讓我學會了不少知識。將來我們在領獎臺見面!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
今天,我們歡聚在這里,隆重舉行xx小學20xx屆六一班學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學每個人的夢想,淚光與微笑祝福著我們xx小學每一個人的收獲。
回首這六年,在“以人為本,和諧發(fā)展”辦學理念的指引下,我們團結奮進,開展了豐富多彩的活動,各項工作有條不紊,碩果累累?梢哉f,六一班的同學們?yōu)槿淞⒘税駱,紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影,學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動,記載著你們的實力與魅力。
同學們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學校今天的育人成就;正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優(yōu)質教育的天空。
同學們,你們今天成績的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大,或犯了錯誤時,你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步,取得了成績,你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績,讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里,有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學,你們即將離開母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點,送給在坐的各位同學:
1、要懂得珍惜。一位哲學家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個人都可以成為偉人。也就是說,當一個人知道自己還一事無成時,你已不可能再回到當年,再去經(jīng)歷學習、工作。這時,他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學習,可惜已不可能。人的成長,就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想,并為之奮斗。有了遠大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕,不踏踏實實地去學習,去追求,那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對你們的教育與關愛,也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們,你們都是xx小學的孩子,xx小學是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以xx小學為榮,更愿明天xx小學能以你們?yōu)闃s。
最后,祝同學們過一個愉快而又充實的暑假,順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇5
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行新棉小學XX屆小學生畢業(yè)典禮。這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。
首先,我祝賀你們順利地完成了小學六年的學習任務,祝賀你們就要從一個新的起點開始人生又一段新的征程!同時,我也要向為你們成長傾注了無數(shù)心血的師長們表示深深的敬意。正是他們的言傳身教, 無私奉獻,才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
同學們,作為新棉小學的畢業(yè)生,你們承載了師生們太多的期望。希望你們牢牢記住“愛拼才會贏”!只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功的,都是源于堅持的。那么,我們要堅持什么?堅持我們的理想和信念。
此時此刻,大家相聚在一起,有歡喜有傷感,歡喜的是我們即將跨進中學校園,開始新的人生里程;傷感的是小學生活結束了,我們的班級解散了,同學們將各奔東西,再也不能朝夕相處了。但是我要告訴大家的是:只要我們記住自己曾經(jīng)是新棉小學的一員,那我們的心就是相通的。
同學們,“畢業(yè)”并不意味著結束,而是歡呼新的開始,不是紀念“完成”而是宣布進步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對未來的暢想,腳踏實地,乘風破浪,勇往直前。
最后,祝大家在中學生活里快樂成長,一帆風順!
謝謝大家!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇6
孩子們,時間過得很快,我想相較前段時間為畢業(yè)考努力而言,現(xiàn)在你們應該輕松多了。老師首先要祝賀你們,獲得了自己愿意達成的成績。當然還有個別同學對自己的成績不是很滿意,老師希望你們在以后的學習生活中能帶著一顆學習的心,隨時多方地學,為自己的未來,積淀出精美的,色彩斑斕的人生之卷。
在今天,你們即將畢業(yè)的神圣時刻,老師首先要說的是謝謝您們。因為你們裝飾了周老師的夢,記得剛和同學們接觸是在20xx年,那時老師在教音樂的時候,對我們班最大的感受就是大家很乖,同時感受到你們當中的一些同學很敏感,個別同學在音樂的世界里居然唱不出歌,“人生如歌”你們應該聽過,老師當時最大的感受就是我太不了解你們了。07年,學校領導的安排下,老師成了你們的班主任兼數(shù)學老師,在這一年內,你們的數(shù)學成績有了大提高,并給全校老師留下了全校紀律最好的班級的印象,老師在年末總結里寫的是:我很高興能真正地走近你們的世界,但還要努力的是培養(yǎng)你們的個性,太乖并不是周老師所要的。
可能是老師有意放任的緣故,到了今年你們個個都活潑起來了,周老師高興地看到了你們的改變,但這也大大加大了老師管理的難度,特別在本學期老師覺得你們太會玩了,在畢業(yè)考的前一刻,還在球場上打著籃球,當時老師感到,你們還是需要被管,因為還不懂事。在畢業(yè)考的成績里,我看到大部分的男生的成績比平時都有所下降了,這是周老師感到遺憾的事。不過,我們班的麗燕,在很早就送給老師一句話,笑一笑,沒什么大不了。你們總的表現(xiàn)還是很好的,昨天老師在教育網(wǎng)上看到了,我們班被評為縣級先進班級了,葉涵同學被評為縣級優(yōu)秀干部,這些可以說是我們的漂亮總結。
另外,老師請這次考的好的同學,要總結自己的優(yōu)缺點,在初中里能表現(xiàn)更強的一面;請這次考不好的同學,要反思自己,想想自己的學習態(tài)度是否端正了,學習方法是否掌握了,也能去小結自己,爭取大的進步,老師在成績單里給每個人寫了留言,希望對你們能有所幫助。
最后,老師請同學們在暑假注意安全,過個平安的、快樂的,有意義的暑假。離開學校之后更要記得,學習并不是最主要的,在今后的生活中,做一名有好的思想品德的人,才是最主要的,這是周老師的心愿,也是全校老師們的由衷心愿。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇7
各位同學們:
大家好!
可以說今天是一個令人難忘的日子,也是一個令人百感焦急的日子.今天在座的同學們經(jīng)過自己6年的努力圓滿的完成了小學任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起步,跨入旅途中一段新的路程.在此,我向你們表示衷心的祝賀.
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將深深印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。 生活往事,歷歷在目,令人回味„„老師與你們已建成良好師生關系、朋友關系!但今天,你們將要告別母校,要到一所新的學校、一個新的環(huán)境、一個陌生的人群中去,老師真誠希望大家在新的學校里開拓自己新的局面,用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的學習人生,用你們的聰明才智編織你們的美好未來!去實現(xiàn)你們的遠大理想!構建你們的宏偉目標!
可以說在這間小小的教室里,灑下了同學們多少歡笑,又銘刻了同學們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的累累碩果:更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在這片土地上,在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
這里不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。 一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友,他們永遠擁有關注你們成長成材的熱切的目光!未來的生活中,將充滿坎坷和許多挑戰(zhàn),人的一生就是在爬山。
這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力用勇氣,來征服一路艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風 老師愛你們!無論歲月如何變幻,你們將永遠銘刻在老師的心間。請同學們把握好每一天!希望你們;丶铱纯,老師歡迎你們,母校歡迎你們!
最后,祝福你們“前程似錦,為母校添彩增光!同時祝福你們永遠快樂!學習進步!
“頂天立地做人,腳踏實地做事。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇8
今天晚上諸位同學六年級畢業(yè)了,我就跟你們講一些感想的話,臨別贈言。 你們難得有這樣一個機會,到這里讀這樣一個學校,叫xx大學堂附屬的國際實驗小學。諸位小朋友們,要畢業(yè)的同學們,要注意喔,這個學校叫國際實驗小學。這個國際性是一句時髦的話。跟外國有關聯(lián)的,就牽扯到國際上。在國際性的下面還有兩個字叫實驗。 實驗什么?諸位同學也許知道,還有這些年輕同學們,我們辦這個學校的目標,反對這一百多年來的教育、方法。所有從小學到大學的,全部反感。 因為我的年齡,我今年已經(jīng)九十五了。從這個年紀看到現(xiàn)在的教育、中國文化、世界文化出問題,文化教育的問題。尤其教育的方法及教育的內容出了問題。非常反感?墒俏覀兏淖儾涣恕R虼,大膽地辦了這個學校。實驗什么呢?實驗我們自己的理想。也可以說以我個人老頭子的經(jīng)驗,我同你們一樣,五六歲開始讀書的,到現(xiàn)在八九十年,把自己做文化的讀書的方法,研究學問讀書的方法告訴大家。 出來要長大成才。我十九歲就出來做事了,二十一歲帶兵參與抵御侵略,一邊很年輕,一邊在學習。 那么知道這個國家人才的培養(yǎng)。為了國家的需要,文化的教育要文的武的合一,要新的舊的合一?墒乾F(xiàn)在的教育,一般幾十年來,采用西方文化分科教育的方法,從小學到中學到大學,一直讀到博士,都是錯誤的,浪費了人們的精力,特別是青年人的精力與時間。所以這個時代不安定。 一個國家的變亂,真正基本的錯誤,是文化教育。什么政治啊,經(jīng)濟啊,其他……還是后面的事。 因此,辦這個學校,想把文武合一,古今文化集中在一起。 你們長大了也許超過我們,記住今天我們怎么樣去實驗。 因此這一個學校辦起來,你們六年級的同學,開始來的身份,以古文來講就是帶藝投師。什么是帶藝投師,你們到這里以前別的學校都讀過的,不管你是讀私立還是公立的小學都讀過的,已經(jīng)學過了,所以帶藝。來讀書到這里,受我們的教育,實驗的教育。你們這幾年,還記得這里教了你們什么?你們家里的家長們擔心受了這個教育,沒有跟到外面學校,這樣讀書,每天寫功課的辦法,是不是到外面學校會考得上?怎么辦? 到今天為止,據(jù)我所知,你們的大部分學生都考上了很好的學校。你們這幾年 在這里,基本上學了些什么?沒有什么,這里蠻輕松的,也蠻緊張的,也蠻輕松的。是不是這樣啊? 但是有一點,你們學的重點就是生活的教育,其他都是空談!
什么是生活教育啊?你們都是貴族子弟,現(xiàn)在家里都生一個嘛,都很嬌貴。你們現(xiàn)在在這個實驗學校里頭,大的照顧小的,愛同學,愛團體。不是管理,是影響,教育是影響不是靠管理。 這個學校能做成這樣,第一個要歸于我們董事長,李傳洪先生,辦薇閣的影響。郭校長是他的孩子,是他的外甥。郭校長十一歲半跟我到美國,那時她跟你們一樣小,很堅強,自己起來過難關。小學在美國讀,中學在香港國際學校學習。大學是讀紐約大學,學商的,做生意、干銀行的。紐約大學商學院畢業(yè)以后,再讀哥倫比亞 的教育碩士,再后回過來跟我,博士是復旦大學的博士。所以她畢業(yè)以后做過銀行的事,一個月十幾萬、二十幾萬的待遇。她用不著很辛苦放下這些待遇來辦這個學校。 她十幾歲時,每天晚上坐在我的旁邊,跟我們這些中國人講中國文化、讀中國書的,所以她毛筆字也會,什么都會。
之所以到這里因為她的舅舅,薇閣的董事長影響,編這個讀中國文化的書,跟她媽媽兩個人,一起到大陸來跟到我,向大陸推廣讀經(jīng),兒童讀經(jīng)。這二三十年來中國的兒童讀經(jīng)是她們母女兩個推廣出來的。 可是她發(fā)現(xiàn)了問題。一般想想,光讀中國書,以為中國書了不起,外文不讀了。一般知識缺乏,這有問題。 因為看了她舅舅,她編了英文書,辦了這個學校,以她的經(jīng)驗跟你們分享,她 本人也不好跟你們講。 可是她辦了學校跟我講,我告訴你們,現(xiàn)在學校辦了四年,她為了你們同學的教育,掉了很多次眼淚!她的心情,老實講句真話,老師們不完全懂她,你們同學們更不懂。我看到她多少次哭,她本人不是怕辦學校,她怕對不起你們。 辦學校干什么?只有我知道。哎呀!我說:你不要難過啦,你辦得很好了。再說你真的受不了,明天就不辦!我們又沒有欠誰的。賠精神、賠錢,又不想辦教育賺錢,欠了誰啊?不辦就不辦!你要賺幾十萬都有,多好啊。 所以把她這個精神告訴大家,所以我鼓勵她,你把這些五六年教育的經(jīng)驗寫出來,在中國現(xiàn)代的教育史上,是一門很珍貴的經(jīng)驗、教育的書。怎么樣做一個完整的、了不起的人,怎么樣做一件事情,同 你們的優(yōu)秀的郭校長這樣做一番事業(yè)…… 你們現(xiàn)在畢業(yè)了,把這四年教育的所有經(jīng)驗帶出去,帶到初中、高中、大學、社會——成功了。你們不要以為拿什么大學的文憑、有個博士學位……這個不算成功。你要曉得,教育的目的是成功做一個人。你們把這幾年的基本生活教育、這個精神帶到社會上,我可以斷定你們將來是頂天立地的,與眾不同。千萬要記得我今天的話。記住做人的根本——生活教育。 你們要知道人生。什么叫人生?生存。生存,具體地講就是生活,就是衣、食、住、行,怎么樣穿衣服,怎么樣吃飯,怎么樣睡覺,怎么樣小便,怎么樣大便,這些生活都是教育,處處要規(guī)矩、禮貌。
把生活處理好了,就是你們這四年所學這一套,這是基本,你的人生基礎就穩(wěn)定。拿這個影響父母,乃至出去讀別的學校,照 樣影響別的同學、朋友,到社會上造就社會他人,你就成功了。不是一張文憑、一個學位那么簡單,這一點我希望大家千萬要記住。 同學們,生活的本質一句話:做人。你們這樣出去做人,一定會影響社會。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇9
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
你們好!我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。
今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天在這里舉行xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的近240名同學經(jīng)過自己幾年的努力,圓滿的完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表畢業(yè)班的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻,看著你們一張張純真而又幸福的笑臉,我的眼前似乎又浮現(xiàn)出你們剛入學時的一幕幕。記得那時,老師們微笑著站在校門口,迎接著家長和你們的到來。你們當中有的天真活潑;有的用充滿好奇的眼神看著我們;還有的因為第一次走進校門,羞怯的緊握著爸爸媽媽的手,躲在爸爸媽媽的身后。自從你們走進了我們的校園,我們就像父母親那樣牽起了你們稚嫩的小手,牽扶著你們在求知的人生道路上開始了蹣跚的起步。從20xx年的9月起,6年的時間我們攜手走過。我感謝上帝安排我們在這段時間,這段路程相知相伴相扶持。在明亮寬敞的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。我們朝夕相處,課堂上是師生,課余是朋友,彼此之間建立了不是親人,卻勝似親人的師生情。如今,我們手相牽,心相連,休戚相關,榮辱與共。幾年來,驀然回首,那已經(jīng)過去的一切就好像發(fā)生在昨天,不會忘記:在鮮艷的國旗下,第一次戴上紅領巾時的莊嚴模樣;你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報給老師們的`累累碩果:在全國、全省市、全鎮(zhèn)區(qū)乃至學校舉行的各類比賽中,你們多次獲得好成績,為學校贏得了許許多多的贊譽;在校運會上,你們矯健的身影,優(yōu)異的體育運動成績,都是母校永遠珍藏的記憶……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張大紅獎狀,述說著你們勤奮的求知與探索。
更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動!幾年來在小學這片沃土上,在學校領導的關愛和老師們的精心培育下,在各位家長的積極配合和大力支持下,你們已經(jīng)成長為一名朝氣蓬勃的少年。
我校不僅是你們成長的搖籃,同時也是我們老師們播種希望、辛勤耕耘的園地,更是我們施展自己教育教學才華的大舞臺。在這里,老師們帶著你們打開了智慧的大門,進入浩瀚無邊的知識海洋。語文課,給你們感受到中華文化的魅力;數(shù)學課,將成就你縝密的思維能力;英語課,給你與開闊眼界,擁有國際的視野;科學課給你們開啟了探索科技奧秘的門扉;信息課告訴你們如何在網(wǎng)絡上自由漫游;體育課上則教你們學會如何健身,怎樣才能擁有一副強健的體魄;思品班會課讓你們真正明白怎樣才能做一個豪邁正直的人。
親愛的同學,你們可曾記得,課堂上我們討論得多么熱火朝天,課余時我們又是如何地親密無間,當你們遇到疑難問題時,老師總是耐心地給予詳盡的解答。特別細心地呵護著你們的好奇心和求知欲,因為這才是讓你們學會創(chuàng)造、學會創(chuàng)新的最關鍵之所在;生活上,老師們關心你們的一點一滴,當你們遇到困難時,我們熱心地幫助你;當你們感到困惑時,我們積極地開導你;當你們犯下錯誤時,我們想盡辦法如何讓你們面帶微笑、心服口服地認識到你們自己的幼稚和不足;當你們取得成績時,我們又是怎樣欣慰地和你們一起擁有燦爛的笑容。
一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無窮。記住小學時光吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為他們將永遠是你們的朋友。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),人的一生就像是在爬山。這山路是漫長的,是崎嶇的,當然,這一路上也隨處可見美麗的風景,但最迷人的風光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的景色迷惑了雙眼,要用智慧用毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,攀上峰頂去領略那神奇秀麗的風光吧!
老師愛你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進的方向;老師愿意做階梯,引領你們向前進!無論歲月如何變幻,你們的名字將永遠銘刻在老師的心間。每個清晨從夢中醒來,如果你感受到一縷溫暖的陽光,聽到有鳥兒在枝頭鳴唱,那一定是老師在親切的叮嚀你們:把握好每一天!每個夜晚,暮色溫柔的降臨,如果你聽到有風在窗外飛舞,那一定是老師深深的祝福!最后,祝愿你們帶著“七彩心跡”,記住這“流金歲月”讓“童年足跡”給你們留下“永恒的回憶”,并祝福你們“前程似錦”!祝福你們進步!快樂!
謝謝大家!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇10
親愛的同學們:
你們好!
今天,我們聚在一起,每個人的心里都裝滿依依惜別的深情。六年級的同學在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮,你們就要離開母校,踏進新學校的門檻!在這里我要代表低年級的全體同學向大哥哥大姐姐們和老師們致以最熱烈的祝賀,祝賀大哥哥大姐姐們順利完成學業(yè),祝賀你們走過了小學時期這段不平凡的日子。
親愛的大哥哥大姐姐們,你們給學校帶來了生機和活力,帶來了多彩的記憶!在教室里、在運動嘗在舞臺上、到處都有你們?yōu)閷W校爭光的身影,到處都有你們取得的輝煌!學校的歷史將會永遠的`記住你們!我們也會記住你們,很感謝你們贈給我們的圖書,你們的這份情意,我們將會牢記心間。你們的書像雨水、像陽光一樣撫摸著我們,使我們心中充滿希望,讓我們變得更堅強、更強壯!親愛的大哥哥大姐姐們,你們就要離開母校了,就在你們離開的今天,我們低年級的同學想對你們說:
六年的學習生活,你們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱,我們要學習你們刻苦學習的精神,學習你們尊老愛幼,團結同學,奮發(fā)向上,樂于助人的優(yōu)良品德。
你們走后,我們就要像你們一樣,成為低年級同學的大哥哥大姐姐了,我們會像你們一樣,用自己的實際行動,為低年級的同學做出榜樣。
在這里,我還有一些話,和親愛的大哥哥大姐姐們共勉:希望你們在今后的日子里,更加刻苦學習,不要忘記小學階段老師對我們的諄諄教導。把我們刻苦學習的精神和我們的好品德帶到新的學校。希望你們在今后的日子里,不要害怕學習和生活中出現(xiàn)的每一個困難、不要害怕每一次的挫折,生活不會是永遠一帆風順的,困難和挫折總是和成功與勝利相伴的,要永遠的相信自己,相信生活中總是充滿著美好的希望!
你們就要離開母校,我們低年級的同學不會忘記你們的!希望你們在今后的日子里,也記住母校、記住老師,在這里你們有快樂,也可能有傷心的時候,但記住吧:過去的一切,都將成為美好的回憶!不論你以后是成功的、還是普通的甚至是失敗的,相信吧,母校都在關注著我們,我們永遠都是母校歷史中最美麗的花朵,都是二小最特別的一員!
最后,衷心地祝愿你們在新學校里取得更好的成績!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇11
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這個烈日炎炎,荷香飄逸的夏日,我們就離開這所相處將近六年的母校,開始進入另一個人生轉折點。
是啊,要離開了。要離開那扇六年來進進出出的老校門了;要離開朝夕相處的同學了;要離開臉上洋溢慈祥的老師了;要離開小學的生活了······
我記得,當媽媽攜著我的小手第一次走進這扇大門時,我感覺是多么的神圣和神秘。我的啟蒙老師陳老師,手把手地教我們學拼音,認字,寫話······如今,我們已經(jīng)能夠“落筆成章”,更清楚地知道怎么愛祖國,愛社會主義,維護世界和平,爭取人類的解放。這是學校教育的結果,這是老師心血的結晶。
我還記得四年前的歌舞匯演。二年級的小組比賽正在進行。我與兩位同學走上了舞臺,大冬天里我的手掌心卻冒出了冷汗。不料,在演唱快要結束的時候,主場卻唱錯了調······懷著遺憾,我們回到了觀眾席上。老師走過來,溫和地笑著,拍拍我們的肩膀:“沒事!不就是一場比賽嗎?肯拼不一定會成功,但不嘗試就永遠意味著失敗。自少你們敢去拼!”同學們也跑上前:“對啊!不就一個獎杯嘛!況且你們唱得已經(jīng)很不錯了······”我們失去了一個獎杯,卻換來了同學們真切的鼓勵,換來了一份真情。
我更記得,上個學期的合唱節(jié)。那個時候的我們,為了進入總決賽,我們不耐地練習著。在努力后,“功夫不負有心人”,我們進入了決賽!站在舞臺上,楊老師向我們肯定地點點頭,頭來鼓勵的目光。自信滿滿的我們,獲得了一等獎!為班里又增添了一份榮譽。
六年的小學生活,有老師的諄諄教誨,有同學們的互助友愛,有取得優(yōu)異成績時的歡樂,也有做錯事后的懊悔,平靜中有著沸騰,卻又如此和諧。這六年的生活,恰似一片金黃的海灘,每一次回頭尋覓,都能夠找到一只只美麗的貝殼。
再見!親愛的老師和同學,讓我們好好記住這六年來的美好回憶,讓友情地久天長!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,我非常榮幸地參加女兒的畢業(yè)典禮,并作為家長代表在此發(fā)言。我們的孩子從剛進幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、講文明有禮貌、能歌善舞、活潑開朗,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望。
我此刻的心情和其他家長一樣,心中充滿感激。首先請允許我代表所有的家長真誠地感謝幼兒園的老師們三年來對我們孩子的關心與呵護,感謝你們長久以來的努力工作,感謝你們長久以來的默默奉獻,感謝你們長久以來的愛的行動。
三年前,或許是一種緣分,或許是明智的選擇?蓯鄣男殞殏冏哌M了新世紀幼兒園。白白的墻上,栩栩如生的貼著幾個可愛的小動物;熟睡的孩子們蓋著干凈的小被;幾位年輕漂亮的老師都在緊張的忙著制作字卡和各種教具——這就是我們踏進園里的第一個印象——溫馨、舒適。
家長們很愿意向別人介紹新世紀幼兒園,因為她已是吳江市優(yōu)質幼兒園,每次我們也會在別人的羨慕中得到滿足。當然僅僅滿足于虛榮是遠遠不夠的,幼兒園的管理水平、師資力量、幼教工作的實力才是家長們最關心的',這幾年孩子的幼兒園生活其實也是給家長們提供了一個近距離觀察和評判的機會,在最后的時刻,我們達成了共識:新世紀幼兒園的好不在于“名聲在外”,踏踏實實的作風、勇于開拓的精神以及人性化的管理是使之成為一所優(yōu)秀幼兒園的保證。這里我就從感受最深的兩個方面來說明。
一是“敬業(yè)”的工作態(tài)度。
老師的敬業(yè)精神體現(xiàn)在三個方面:對本職工作,勤勤懇懇,有“責任心”;對孩子體貼關懷,有“愛心”;對家長能尊重理解,有“理解寬容之心”。在工作上的責任心的事例很多,可以說無時無刻、方方面面都能體現(xiàn)出來。舉一個小例子,為了讓孩子們在開學之后能有一個煥然一新的感覺,各班的老師經(jīng)常利用假期時間,花費很大的心思,去做教具、布置教室的墻壁、活動區(qū),看似平平常常的一個教具、一個裝飾其實都體現(xiàn)了老師們的一片苦心,在不經(jīng)意間,讓孩子們學到了知識,學會了審美。這樣的事例還有很多。說句心里話,在孩子即將畢業(yè)之際,我們對幼兒園依依不舍很大程度上是因為長期以來我們家長本身對班級老師產(chǎn)生的依賴心理,可以說,只要孩子在幼兒園里我們就放心了、解放了。工作忙、加班,過了接孩子的時間:沒關系,老師一定在等著;孩子病了,暫時上不了幼兒園:沒關系,缺席的課程老師肯定能設法給補上;孩子最近不愛吃飯了、在家愛耍小脾氣了:趕緊找老師幫幫忙。家長們都認為,幼兒園老師們的責任心、愛心和“敬業(yè)”精神是無可挑剔的。
二是“職業(yè)”的業(yè)務能力。
新世紀幼兒園的優(yōu)秀,是因為有開拓創(chuàng)新精神、多次成功舉辦了六一兒童節(jié)文藝匯演,是因為這些敬業(yè)的老師們具有豐富的幼教經(jīng)驗、先進的教育理念。也就是我們說的,“職業(yè)”的教師。通過老師的培育,孩子提高了自信心,學會了合作、交朋友;提高了動手、表達、思維能力;好多孩子參加了比賽并獲得了很多榮譽。也許最重要的是他們在學習中得到了快樂,在快樂中得到了學習。
就在前幾天,女兒在家里每天都唱歌曲《感恩的心》,我問為什么,她說:“要畢業(yè)了,舍不得老師和幼兒園,我要用歌聲感謝她們!笔前。(jīng)過幼兒教育理念的澆灌、老師悉心的培育,在三年的幼兒學習和生活中,不僅使她們系統(tǒng)地完成了語言、科學、社會、健康、美工等課程的學習,而且在與老師和小朋友的朝夕相處中,他們更學會了互幫互助,團結友愛,樂觀上進?粗⒆觽冊谶@里快樂地邁出人生堅實的第一步,看著孩子們在這里得到了最好的啟蒙教育,快樂的生活,健康的成長,作為家長,我感到很慶幸,慶幸當初為孩子選擇了這所幼兒園,選擇了非常敬業(yè)、充滿愛心的而且善于思考的幾位老師。我們想再對老師們真誠的說一句:老師,感謝你們!
親愛的小朋友們,你們馬上就要告別幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的期望開始小學的學習生活。我們相信,我們的孩子們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的老師,不會忘記他們的關心、愛護,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,在未來成長的道路上牢記老師的教誨,勇敢面對各種困難和挫折。
最后,我
祝福孩子們健康、快樂、平安!
祝福老師們健康、幸福、快樂!
祝愿所有的家庭更加溫馨、幸福!
祝愿新世紀幼兒園越辦越好,更加輝煌!
謝謝大家!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇13
首先非常感謝領導的安排,讓我能以這樣一種特殊的方式與我所熟悉及熟悉我的學生們道一聲“再見”,這里在座的6個畢業(yè)班我都曾任教過,在座的絕大部分孩子,都曾經(jīng)是我的學生。你們對于我來說,是特殊的,因為你們是我來到華維文瀾所接手的第一批學生,有的班級甚至一帶就是4年。你們對于華維文瀾小學來說,更是意義非凡的,因為你們當中有很大一部分人是伴隨著文瀾人的創(chuàng)業(yè)而成長起來的,你們在校的六年時光見證了華維文瀾從建立到現(xiàn)在的發(fā)展歷程。
今天我們在這里舉行20--屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。在座的你們,已經(jīng)圓滿地完成了小學階段的學習任務,即將告別如夢般的金色童年,并從這里開始起航,跨入人生中一段新的旅途。在這里,讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀。
看著朝氣蓬勃的你們,這短短的六年真是不簡單:天真的你們,變得更加成熟了,滿臉稚氣的你們,變得更加自信了。我們每一位老師都不會忘記:你們經(jīng)過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;忘不了你們用自己的勤奮來回報老師們的累累碩果;更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續(xù)進取的行動。
相信你們也不會忘記,在文瀾生活的一幅幅“無墻課堂·幸福童年”的畫面:在擁抱春天體驗節(jié)中,我們大家一起行走在玉水河畔,感受著春暖花開的喜悅;在“幸福向前沖”生存大本營的訓練中,我們大家一起分享著團隊、進取和友誼的成果;在一年一度的“無墻”閱讀節(jié)中,我們大家一起舞動著閱讀的翅膀,徜徉在經(jīng)典文化的幸福之途……這一樁樁,一件件,多么美好的回憶!他們點綴著我們異樣多彩的童年生活,將成為我們記憶的永恒!
這一切的一切,是多么令人難忘;此情此景,又是多么令人回味無窮。同學們記住母校吧!因為你們在這里放飛了理想,播種了希望。記住每一位老師吧!因為我們將永遠是你們的朋友。華維文瀾的大門也永遠向你們敞開。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這艷陽高照,丹桂飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場上,歡聚在這迎風飄揚的國旗下。
從入學到現(xiàn)在,這個五星紅旗在空中,不知來來回回,反反復復飄過了多少次。我也不知道我在這個五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書,記載著我們的生活,記載著我們的故事。此時此刻,我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過了那個夏天我們熱火朝天的勞動,有趣的秋游,軍訓,和你追我趕的操場。
我記得,在我入學的第一天,早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學校,我走進教室,坐到自己的位置上,放心不下我的媽媽,時時刻刻站在門口看著我,可媽媽還是走了。媽媽走后,老師來了,老師面帶微笑,走進了教室,看著我們這一張張陌生的小臉,一天的課程上完了,下課的鈴聲想起了,同學們飛奔出來,被家長陸陸續(xù)續(xù)的接走了,而我還在學校你媽媽早上告訴我,讓我放學之后自己回家,但我不敢面對著川流不息的汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來接我,過了一會二,我看見了我的姐姐,姐姐把我接回了家,老師也放心了。往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠!
敬愛的老師,親愛的同學們,還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說一聲再見,我要告別多彩的童年,進入少年的時代,進入新的學校,迎接新的團徽的召喚!
謝謝大家!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇15
各位老師,同學們:
大家下午好!又是一個紅花綠草,云雀歡唱的季節(jié)。藍天白云,陽光燦爛,周圍的景色熟悉得不能再熟悉,但是由于畢業(yè)在即,對你們而言,這個夏天變得不同于以往。因為你們像乘公交車一樣,過了這一站就要走向下一站,從此就要離開眼前熟悉的地方,奔向另一所學校,去汲取更多的知識,學習更多的本領,體悟更多的人生道理了。
在座的很多同學都是在這里度過了六年愉快的小學生活,即使是中途轉學來的,我相信也跟這所學校建立了深厚的感情。校園的一草一木將印在同學們的腦海中,師生的音容笑貌也將成為同學們永遠抹不去的記憶,那教室里的激烈討論、場上同學們盡情游戲的場景都將成為一副副清晰的畫面留在你們的大腦畫冊中。
回頭揀拾在王小的六年生活,你們從一個個呀呀學語的娃娃走向德智體美勞全面發(fā)展的少年的六年,刻錄著你們的成長,記錄著你們的悲喜交加。忘不了少先隊入隊儀式時的虔誠驚喜,忘不了拔河比賽時的團結一致,忘不了到尚湖公園歡樂地春游,忘不了和老師一起精心布置教室,忘不了驕傲的歡笑,忘不了委屈的哭泣,忘不了深厚的友誼。這段青春的歷程,這個培育你們的地方,這一切怎能讓人忘懷?
同學們,小學畢業(yè),只是人生學習過程中一個進程,踏入中學則是另一個開端。你們在小學階段只是掌握了學習的基本技能,升入中學,將會步入另一個里程碑,繼續(xù)求取更高深的學問。你們要更加努力學習,自強不息,以孜孜不倦的態(tài)度不斷追求進步,才有成功的一天。
如今,分別在即,作為老師想叮囑你們幾句話,也許煩瑣但卻真誠,里面厚愛需你靜心品位;也許蒼白但卻樸實,個中深情要你用心聆聽。
一.學會感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。是老師引領你走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。我們的老師啊,晨曦校門站,微笑迎你進校園;上課講臺站,諄諄教誨潤心田;課間廊道站,細心呵護保安全;放學雨中站,溫情——天地間!在此臨別之際,請你們以熱烈的掌聲,向教導悉心,大愛無言的老師們表達你們最深情的感謝!!
二.學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的六年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記。簺]有爬不過去的山,沒有趟不過去的河。只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!別嘆息時間太短,只要無悔就該一往無前;別傷感離別太難,此次的分開正是下次歡聚的鋪墊。你們曾經(jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點;你們曾經(jīng)彷徨,過去跌倒,爬起來就是好漢!!
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。無論你走得多遠,我的心總是和你緊緊相連!
最后,借用“非常六加一”的一句經(jīng)典臺詞作為我的結束語:同學們,準備好了嗎?夢想的舞臺就在前面,讓老師和家長期待著欣賞你們的——夢想展示吧!!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇16
尊敬的校、老師們,各位家長,親愛的同學們:
大家好!首先祝賀同學們在這次畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績!
我是六(一)班朱仲恒的媽媽,非常榮幸能在這里代表學生家長發(fā)言。今天對于我們所有的人,都是個意義非凡的日子?粗⒆觽兊囊粡垙埿δ槪幌伦幼屛蚁肫鹆昵,年9月1日,記得那個早晨,我把朱仲恒送進附小這個陌生的校園,他那時是那么幼小、稚嫩,而且胳膊還骨折了,對未來的學校生活既好奇,又忐忑,我的心情也是既高興,又擔心。光陰似箭,六年時間轉瞬即逝,六年前的稚嫩的小樹苗,在各位老師的呵護下一天天茁壯成長了,已經(jīng)長成了一棵棵生機勃勃的小樹?矗麄兂瘹馀畈,風華正茂,對未來滿懷信心,充滿希望。
六年來,作為家長,我們密切關注著孩子們的每一點成長,每一點變化,每一個進步,我們看到孩子們,告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。
在為孩子的健康成長感到欣慰的同時,我更想說的是要衷心感謝學校和老師,在這六年里,你們的辛苦與無私的奉獻,我們有目共睹。我們的郭明蘋老師、孔素蓮老師陪伴了孩子們六年,蔣玲老師、周丹紅老師、周國強老師帶領孩子們在語文的王國里遨游,朱揚丹老師、錢云月老師幫助孩子們認識了神奇的ABC,還有劉平老師、皮慶媛校長、陶筱青校長、牛金娟老師、郭佳老師、李琦老師、儲老師,你們不僅引導孩子們在知識的海洋中汲取養(yǎng)分,更教給孩子們做人的道理,讓他們明善惡、辨是非,關心他們的身心健康,讓孩子既成才,更成人。
學校的各項課外活動,元宵的燈會與猜謎、運動會、春秋游、歌詠比賽、拔河跳繩比賽、跳蚤市場、參觀部隊、參加電視節(jié)目的錄制、紅領巾電視臺的編演、外出采訪,豐富的課外活動,讓孩子們更聰明、更樂觀、更團結、更自信。
我同樣要感謝我們的孩子們。這六年,對你們來說,是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理;你們原本是家里的小太陽,現(xiàn)在學會了集體生活,學會了結交朋友。你們有快樂,也有煩惱;受到過表揚,也受到過批評;經(jīng)歷過成功,也體驗過失敗。我相信,你們每一個人都品嘗過各種各樣的酸甜苦辣。無論學習成績如何,你們每一個人都是優(yōu)秀的、成功的,因為你們都已經(jīng)變得更加獨立,更有,更加強壯。所以,衷心感謝你們的勤奮和努力。
再過兩個月,你們就要跨入中學了,從此開始人生的另一段新章。我的心情就像六年前一樣,又一次充滿了期待,也有些許的緊張,但我知道,你們已經(jīng)不再是那時的你們了,你們長大了,能夠面對任何挑戰(zhàn)。我相信你們能做到:今天我以附小為榮,明天附小以我為榮。
最后,我代表全體畢業(yè)生家長,衷心祝愿:全體畢業(yè)班同學,樹立遠大的理想和目標,好好學習,靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望!
衷心祝福:附小的老師們,身體健康,家庭幸福,事業(yè)興旺。
衷心希望:我們的學校越辦越好!
謝謝!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇17
尊敬的各位領導、敬愛的老師們、可愛的孩子們:
大家好!
今天,我們懷著無比喜悅的心情,在這里隆重舉行城關小學2019級學生畢業(yè)典禮,我代表全體老師,向在座的400多名同學表示熱烈地祝賀!向辛勤耕耘的班主任、任課教師表示衷心的感謝!咱們敬愛的劉校長、同校長、苗校長等學校領導對我們這一級畢業(yè)班尤其重視,連續(xù)幾次召開畢業(yè)班會議,為我們悉心指導,排憂解難,并對我們的畢業(yè)考試和升學考試充滿了信心。在此,孩子們,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的領導!同時,我們全體六年級老師為你們即將跨入中學這個大熔爐里,將結識到更加優(yōu)秀的老師,更加親密的同學,接受更好的教育,得到更好的發(fā)展而表示熱烈的祝賀!
此時此刻,我想每位同學心里都會有快樂和悲傷兩種感覺。一方面為自己即將要面對的嶄新生活而高興,另一方面又為我們即將離開與你朝夕相處的老師、同學而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學生活的結束,又標志著每位同學的一段新的人生經(jīng)歷的開始。孩子們,六年的小學生活給我們帶來了什么呢?我想除了知識和能力以外,它給我們帶來的最寶貴的就是一個個美好的回憶。在我寫這篇發(fā)言稿時,又回憶起了一幅幅精彩的畫面:早讀時你們專心致志讀書的場景;運動場上你們矯健的身影;奪冠時臉上洋溢的笑容;考場上皺眉凝思的表情,當然還有你們的天真和頑皮……這些畫面是你們離開城小后送給老師們最珍貴的禮物。我們的母校也留給了你們太多,太多:一流完備的教學設施,高素質的教師隊伍,安全可靠的保障體系,為同學們的健康成長保駕護航。這些都緣于我們學校領導的高瞻遠矚,老師們辛勤的付出,忘我的奉獻。正是因為有了這些,我們才得到了全面的發(fā)展,收獲了累累的碩果,收獲了濃濃的師生情。演講稿
俗話說,“知恩必報”,但是孩子們,你們知道嗎?在座的老師最想得到的回報是什么嗎?那么讓我告訴你們,不是金銀財寶,不是綾羅綢緞!僅僅只是大家從心底喊出的一聲“謝謝老師”!來,大家起立,請讓我們一起發(fā)自肺腑地道一聲“謝謝您,老師!”
臨別時,我想給大家?guī)讞l贈言:一、要樹立長期或短期的目標,要有清醒的頭腦,比學趕幫超,時時刻刻不放松自己;二、繼續(xù)發(fā)揚“刻苦求實”精神,不斷學習,勤于實踐,勇于創(chuàng)新。希望在今后的日子里,堅持學習,只有不斷的學習才能不斷的提高,才能跟上時代的發(fā)展,才能使你以后不管做什么工作都能得心應手,取得成功和勝利!(演講稿 )三、要腳踏實地,從小事做起,從一點一滴做起,克服好高騖遠的不良作風。在前進的道路上難免會遇到各種各樣的困難,希望大家要有充分的思想準備,要有百折不撓、堅韌不拔的意志。四、盡心付出與心存感激,在你力所能及去幫助別人的同時,更不能忘記曾經(jīng)熱心幫助過你的每一個人!
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”孩子們,我提議,讓我們懷著一顆感恩的心,對我們的母校說一聲,請跟我來,“我幸福在城關小學成長!今天我以城關小學為榮,明天城關小學以我為榮!”
孩子們,在你求學生涯中,你要面臨一次次,一場場小型或大型的考試或比賽,畢業(yè)考試的號角聲即將吹響,我們全體老師的心與你們一起跳動。愛拼才會贏!只要我們努力拼搏,就能取得成功。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇18
同學們、老師們、家長們:
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮,它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下,勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格,取得小學畢業(yè)資格。
同學們,你們的成績既是你們個人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了,但不是終點,而是攀登新高度的新起點。因此,我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程,總結經(jīng)驗、汲取教訓,學習他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結作為一個人必備的潛能,要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質與潛能,如果我們每個小學生人人都有這種潛能,你們今后才會成長得更快,才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生,這是一個新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進入中學后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇19
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這充滿歡歌笑語的六月,我們最后一次歡聚在操場上,最后一次看著校園里熟悉的景物,最后一次在操場上看著迎風飄揚的五星紅旗,心中有一絲絲對哺育了我們六年母校的不舍之情。
從入學到現(xiàn)在,操場上的松樹增加了六個年輪,這六個年輪也記載了我們在小學六年的成長。此時此刻,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的教誨;同學們嬉鬧時的歡笑聲;上早自習時朗朗的讀書聲;眼前又浮現(xiàn)出熱火朝天的大掃除;在考場上認真做題同學的身影;在課堂上搶著回答問題的同學們……
我還記得在運動會上您給我們加油打氣的場景;再輸了比賽后鼓勵我們說,只要學習好,我們還是最棒的;您帶病給我們上課的場景;在我們犯錯誤是給我們講的道理……
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶寶庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
親愛的同學們,六年光陰很快就過去了,我們即將步入新的初中生活,告別紅領巾,去迎接團徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從幼稚變得成熟;從無知變得懂事;今天我們?yōu)槟院,明天你一定會為我們而驕傲?/p>
再見,敬愛的老師,是您教會了我們做人的道理;是您教會了我們知識;您的哺育之情,我將永遠銘記在心。
再見,親愛的同學,我們就像一片小樹苗,并肩成長,但總有一天會成為大樹,成為國家棟梁之才,請記住我們在一起的日日夜夜,讓友情地久天長!
謝謝大家。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇20
尊敬的各位畢業(yè)班的老師、親愛的同學們:
大家下午好。
今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個儀式表達學校的心聲。同學們,你們經(jīng)過勤奮的學習,已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè),即將踏進高一級的學校。在此,我代表學校向同學們表示衷心的祝賀,同時也向為培養(yǎng)我校學生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜鐫刻在我們的腦海里:琴棋校長在小學畢業(yè)典禮上的講話書畫、爭相獻妍,你們給母校增添著文化底蘊;運動場矯健的身影,驕人的成果,你們用汗水和頑強書寫著自身的生長史;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索……小朋友們,你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知生長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘生長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚母校提倡的“學會感恩“的品質。活著,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記住:他們是你曾經(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,火星小學成為你們生長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠是你們的娘家,歡迎你;丶铱纯!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚起理想的風帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇21
敬愛的老師,親愛的同學們:
當六年的小學生活在時光里穿梭,歲月輪回的記憶在你我的腦海中勾勒出一道道酸深深烙印在校園的每個地方,那笑,那語,那歌已經(jīng)留在花壇的馨香中,渺渺回蕩。如今,我們要告別親愛的母校,告別溫馨的小學生活,即將踏上一段全新的旅途,走向未來。但我們心中有千萬個不舍,億個留戀,在交織母校曾經(jīng)的點點滴滴……今天,我們歡聚于此,讓我們以感激以愛,深情地對母校說一聲:“再見!”
翻開記憶的畫卷,拾起一顆顆流光溢彩的珍珠,讓我們一起回看那過去的故事……
老師牽著手把我們領進教室,從此,我們就成為一名小學生了。我們在國旗下立志從此要好好學習,天天向上。老師贈予我們智慧鑰匙,開啟智慧大門,帶領我們遨游知識的海洋,徜徉學識的星空。
從此,我們在明亮的教室快樂地學習,面對一個個問題迎刃而上,直到解決;我們在田徑賽場上盡情地奔跑,在陽光下展現(xiàn)我們的朝氣與英姿,如同雛鷹在翱翔于藍天之上;我們在課間時分返璞歸真,又是一個個童真的孩子享受童年的歡樂。和同學一起游戲,一起玩耍,一起談笑,一起歌唱,母校記載著我們的故事,珍藏著我們的經(jīng)歷。
恩師在前方引領著我們,諄諄教誨是未來的導航標,絲絲關愛是人生的保護傘。讓我們在他們的心血與辛勤汗水下茁壯成長。師傳身授,傳遞著知識的力量,和我們一起笑,一起跳,伴我們走過夢想旅程。謝謝您,老師!
六年的光陰,稍縱即逝,心中的美好記憶,依然猶新,充滿溫馨。我們要離開多彩的小學生活,離開美麗的母校,去迎接成長的考驗,挑戰(zhàn)新學校的制度,進入一個煥然一新的世界。
再見,親愛的母校!在您的溫暖中,我們從稚氣走向成熟,從愚昧走向文明。讓我們從您的懷抱中從一個童真無知的孩子變成一個多夢的少年。今天,您是我們的光榮;將來,我們是您的驕傲!
再見,敬愛的老師!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”是您們最真實的寫照。您嗎教會我們深刻的道理,使我們受益匪淺。您們的光與熱燃燒著我們內心的一份感動,我們刻骨銘心!
再見,親愛的同學!青青校園里,我們同甘共苦。記得那些日子,我們朝夕相處,一道成長。我們的友情從此深深扎根在心里。讓友誼化作上進的動力,我們一起并肩而行,讓我們的情誼天長地久!
小學的一切,珍重!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇22
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我提議用掌聲向為我們孩子辛苦操勞的老師們表示感謝。
受申老師之邀,有機會與大家在一起交流孩子的教育心得,很是榮幸。我問申老師,說點啥呢?于是申老師命題三個:一是怎樣與孩子相處;二是如何注重孩子人品的培養(yǎng);三是怎樣克服孩子的弱科。提前聲明,所講僅是自己的一些片面見解,不正之處敬請大家批評指正。怎樣與孩子相處。
與孩子如何相處?我想這應該是大家很頭疼的一個問題,都覺得孩子現(xiàn)在不好管了,叛逆吧。我兒子一樣。這屬于正常,只有你覺得正常了,才能心態(tài)平和的去觀察孩子,才會想辦法交流。我家如此,孩子媽媽常被氣的說,當初知道這么生氣就不要你了。
家長要想與中學生更好地交流,那首先要了解中學生的心理狀況。中學生是屬于青少年時期,是屬于青春期,即是從小孩子長成大人的主要發(fā)展階段。在這個階段中在各個方面都發(fā)生了很大的變化。在認知上能夠運用邏輯思考去判斷是非,在情緒上開始有各種不同性質的情緒反應,但情感方面仍然保持過去幼小時的特點,比較敏感、容易激動等。雖然表達能力提高了,但還沒有完全以成人的方式思考問題。這時候反抗行為比較明顯,有了自我的主見,想獨立;不相信“權威”了,也不喜歡與“權威”接近或透露內心事。小時候不管什么壞了都是“爸爸修修”,父母是萬能的,現(xiàn)在不是了,幾乎是一文不值。這時的年青人喜歡關注自我,比較關心自己的外貌、行為、性別、性格等各方面的表現(xiàn)及是否被其它同學喜歡與否等。我家兒子每次出門總是在鏡子前打量一下自己,友人送我一個潔面套裝,沒用一次,前幾天發(fā)現(xiàn)居然被兒子使用完畢,還愛美了。
如果你知道這些,在與孩子交流的時候注意一些方式,可能會避免一些誤會。例如:他不喜歡“權威”,喜歡聽“朋友”的意見,你就可以用“同輩”似的關系與他交流、相處,避免使用管理式的語言,評價式的語言。
在有“沖突”的時候,要多聽孩子為什么“說不”,要體會他的想法。你要知道,不管什么,能對你說點就已經(jīng)不錯了,問題是很多孩子什么也不說。如果孩子自己能處理的事情,就讓他自己解決好了,表面上讓他獨立自主,不要太干涉,但當需要幫忙時,能及時伸手,給予協(xié)助與支持。這時他會覺得你很夠“朋友”。同時要經(jīng)?渲v、贊賞孩子的成功,肯定孩子的成熟,哪怕只是一點點進步,都要表現(xiàn)出對自己孩子的欣賞,是因為他的優(yōu)秀,成熟帶來的。對缺點也要用鼓勵的方式進行批評,不要一棒子打死,形成對立面,你就不好收拾了。你要是做到這些,你要是做到這些,我想交流是很簡單的事了。
有位父親他對女兒的教育方式比較獨特,他從來沒有輔導過女兒做功課什么的,就是每天回來跟女兒聊十分鐘,只聊四個問題,就完成了他的家庭教育。這四個問題是:
1、學校有什么好事發(fā)生嗎?
2、今天你有什么好的表現(xiàn)?
3、今天有什么好收獲嗎?
4、有什么需要爸爸的幫助嗎?
看似簡單的問題背后其實蘊涵著豐富的含義:
第一個問題其實是在調查女兒的價值觀,了解她心里面覺得哪些是好的,哪些是不好的;
第二個問題實際上是在激勵女兒,增加她的自信心;
第三個問題是讓她確認一下具體學到了什么;
第四個問題則有兩層意思,一是我很關心你,二是學習是你自己的事。就是這簡簡單單的四個問題,包含了很多關愛關懷在里面,事實上也證明很有效。
這幾句話一直是我和孩子交流的模式,吃飯的時候、晚上回來洗腳的時候,陪他洗澡的時候,故作不經(jīng)意的問幾句。記住,讓孩子感覺是不經(jīng)意的問很重要,但是我們知道是刻意問的。這算是一種交流策略吧。別只去關心他的作業(yè),大多數(shù)孩子住校,一周才回去一趟,作業(yè)和準備吃喝其實都是次要的,找個借口,問問上邊這四句話吧。
在教育理念中,要把孩子教育好,最關鍵的就是親子關系要處理好。如果家長在孩子心中建立起絕對的責任,孩子相信家長無條件地愛著自己,相信家長所有批評、表揚的出發(fā)是為了自己好,如果孩子在潛意識里對此達到完全相信,那么這種關系是良性的,是相互關愛、相互支持、相互理解的穩(wěn)定關系。在這種情況下,所有教育孩子的最簡單的事情,用蘇聯(lián)大教育家蘇霍姆林斯基的話說就是“伴隨孩子成長”。但是,現(xiàn)實生活大部分人的親子關系是不穩(wěn)定的,或者說是扭曲的,孩子并不能真正信任家長。
誰家的父母都是愛自己的子女的,但中國98%的家長錯把愛的`方式當成了愛。比如給孩子最好的東西吃,最好的衣服穿,這只是一種愛的方式,并不是愛本身。而家長們的愛也經(jīng)常是有條件的,比如會出現(xiàn)只要這次考試得了前三名,就帶你去哪里玩等等。
愛是一個生命喜歡另一個生命的感情,是一種平等的關系,是無條件的,是一種整體接納的,是要讓對方接收到的,要真正做一個好家長并不難,要教育好孩子一定要注意下面幾句話:
1、絕對禁止高壓/打罵孩子的做法,建立平等的關系。
2、真正地無條件愛孩子,給予孩子精神意義上的愛。
3、一定要尊重孩子的獨立人格。
4、用正面的方法教育孩子,時常對其鼓勵表揚。
5、調正親子關系,這是最重要的一點。
6、要注意孩子的人格精神。
如果真正理解了以上的六句話,教育好孩子就是易如反掌的事情了。至于作業(yè)我很少檢查,對大多數(shù)家長來說你也沒有空檢查,因為孩子一周都不在你身邊。
再說一個敏感的話題。
異性吸引是孩子現(xiàn)在年齡階段必然出現(xiàn)的問題,作為小學生的家長,怎樣與孩子的異性朋友相處?我想也有很多家長;奧基弗,她走進沙漠,描繪花瓣、枯骨、樹皮。她引領我們從細微處發(fā)現(xiàn)大美:巖石之堅,羽毛之柔!
“孩子,我可曾說過,你是多么聰明?你用奇思妙想去編織偉大的創(chuàng)意。有一個人,名叫阿爾伯特?愛因斯坦,他把心中的圖畫變成巨大的科學進步,他用能量和光改變了世界!
“孩子,我可曾說過,你是多么勇敢?有一個人名叫杰基?羅賓森,他是一位棒球運動員,他用球場上的表現(xiàn)告訴每一個人,怎樣把恐懼化為尊重,把尊重化為愛。他舞動球棒,帶著獅子般的優(yōu)雅和力量,把勇敢的夢想傳遞給其他追夢人!
“孩子,我可曾說過,你是一個心靈的醫(yī)者?西延?布爾是蘇部落的良醫(yī),他治愈了受傷的心靈,使破碎的承諾兌現(xiàn)。他說,人和人之間是不同的,這不是一件壞事,蒼鷹不必變成烏鴉才有和平。他雖曾一度入獄,但他的精神在這片廣袤的土地上自由翱翔,他的智慧代代相傳!
“孩子,我可曾說過,對別人的犧牲表達敬意是何等重要?有一位女士名叫林瓔,她設計了戰(zhàn)紀念碑,紀念那場戰(zhàn)爭的死難者,她設計了民權紀念碑,向為平等而戰(zhàn)的人致敬。他認為公眾空間應該充滿藝術,那樣我們就能夠徜徉其中,緬懷過去開創(chuàng)美好未來。”
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇23
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
首先請允許我代表xx小學xx屆全體畢業(yè)生向六年來含辛茹苦、關心、教導過我們的所有領導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意。ㄆ鹆,敬禮。
六年的歲月,二千一百九十多個日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,一心盼望著畢業(yè),而當我們今天真正面對離別,又覺得它是那么的短暫。此刻,我不知用什么詞來形容我爛漫美好的小學生涯,仿佛昨天才步入小學的大門,今天又奏起了別離的笙簫。一片真情,兩行熱淚,四季苦讀,載著我們五彩的夢,結束了六年的小學生活。此時此刻,除了前進,我們沒有別的方向,除了堅持,我們沒有別的信念,除了感謝,我們沒有別的語言。
六年的時光,我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。也正因如此,記憶中留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。怎能忘記學校為提高我們的綜合素質而開展的豐富多彩的活動:體能訓練,我們揮汗如雨;運動場上,我們颯爽英姿;校園藝術節(jié)中,我們輕歌曼舞;怎能忘記我們全體師生為贏得各項比賽的勝利積極準備時忙碌的情景:怎能忘記教室中同學們孜孜不倦的身影;敬愛的老師,怎能忘記課堂上您那諄諄無誨的教導;怎能忘記傷心時您親切的話語;怎能忘記受傷時您送來的創(chuàng)口貼:怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水:怎能忘記落后時您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過,也許我們曾經(jīng)調皮,讓您傷心,但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷兒童,走過成長的真實故事。同學溫馨的笑容、老師慈愛的目光、班級溫暖的氛圍,讓我們都走過來了。如今我 們學會了去愛、去堅持。學習是我們生命的重要組成部分,我們一定會保持母校的優(yōu)良學風,不斷地充實自己!瓣柟饪傇陲L雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到你們的案前。我知道,那是對你們無私奉獻最好的回報……我們也會時刻銘記自己曾經(jīng)是一位學子,今天我們?yōu)樯钤诙湴粒嘈琶魈於〞蛭覀兌院溃?/p>
現(xiàn)在,我向六年級全體同學發(fā)出倡議,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們最敬愛的領導、老師們三鞠躬!
一鞠躬,感謝您,六年來的諄諄教導。同學們,讓我們一起說一聲:“老師,謝謝您!”
二鞠躬,感謝您,六年來的辛勤操勞。同學們,讓我們深情地說一聲:“老師,您辛苦了!”
三鞠躬,老師,祝您健康、快樂!
最后,請接受我最真誠的祝福:
衷心祝愿同學們努力學習 ,快樂成長!
祝愿領導、老師們工作順利,身體健康!
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇24
你們好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20__屆小學畢業(yè)典禮。請允許我代表全體六年老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀!
六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。還記得嗎?小學一年級時,剛剛跨入校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你落淚?還記得嗎?你們的老師緊緊摟著幼小的你,用愛澆灌出你對外校的熱愛;還記得嗎,學校每年的“六一”節(jié)、外語節(jié)、圣誕節(jié),你們各自爭相獻妍,給母校增添著文化底蘊;還記得嗎,運動場上你們矯健的身影,驕人的體育運動成績……學校的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們的聰慧與勤奮。
短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學會了選擇,懂得了自尊、自立、自強。同學們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了我們學校。是你們積極的參與和精心的愛護,才有了今天的現(xiàn)代化小學;是你們的刻苦求知,才有了外校的育人成就;是你們的良好品行,書寫出許多值得外校師生頌揚的典型事例……。同學們,你們即將離開小學部,踏上人生新的征程。愿同學們在中學階段的學習做到尊敬老師、熱愛父母親人、熱愛學校、團結同學、勤奮好學、勇于思考、善于創(chuàng)新,敢于探索,為校爭光!巴瑢W少年,奮發(fā)向上”。我們全體老師將繼續(xù)關注你們的成長,祝同學們擁有一個充實難忘的中學時代!謝謝!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇25
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我們團聚在這里,舉行一小x屆畢業(yè)典禮,這對于我們來說標志著一段里程的結束,更象征著新的里程的開始。
首先,請允許我代表全體畢業(yè)生向學校和老師致以由衷的敬意和衷心的感謝!依稀記得,六年前,幼稚無知的我們懷著激動和興奮的心情來到了一小——這座被知識的陽光照耀的殿堂。時間過得真快,一晃,匆匆6個春秋過去,現(xiàn)在的我們已不再是幼稚、無知的孩童了,我們已成長為有理想、有文化、有道德、有紀律的少年。今天,我們就要畢業(yè)了,就要離開親愛的母校,敬愛的老師。但是請相信:無論走到哪里,我們都不會忘記母校的容貌,就像永遠記住童年的搖籃和媽媽的微笑。
我們不會忘記,老師那親切的笑容、那熟悉的身影、那諄諄的教誨;我們不會忘記,那滿黑板的粉筆字、那沾滿粉筆灰的雙手……敬愛的老師,辛勞染白了你們的雙鬢,你們懷著滿腔的熱情,含辛茹苦地賜給我們聰慧與自豪,指引著我們尋找人生的真諦,探索科學的奧秘。無論歲月流逝,無論斗轉星移,您的慈愛、寬容和善教,我們將終身難忘!罢l言寸草心,報得三春暉”。在未來的日子里,只要我們勤奮、踏實,認真、努力,無論取得的進步是一大步,還是一小步,都將為母校、為恩師增添榮譽。
同時,我也要感謝我們的小伙伴,因為有你們,使得我們在一小的日子成為永遠難以忘懷的美好回憶。六年來,我們天天相見,共同分享快樂,感受悲傷,也許曾有過爭吵;也許曾有過不愉快;也許曾為了瑣事慪氣......所有這些矛盾和煩惱,此時此刻都將被珍貴的同窗友情所融化、消除。今天我們即將分別,進入不同的學校學習,我堅信,在我們431名畢業(yè)生中,將來不僅會出杰出的科學家和優(yōu)秀的工程師,也會產(chǎn)生成功的企業(yè)家和卓越的政治家。待到將來我們回母校再相聚時,一定會百花齊放,各顯風采,與母校共同分享成功的快樂!
一片綠葉,飽含著它對根的情意;一句祝福,濃縮了我們對母校和老師的深情厚誼。在此,我謹代表一小x屆431名畢業(yè)生祝福我們的母校:不斷發(fā)展壯大,桃李芬芳!祝福我們的老師:身體健康,工作順利,萬事如意!最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝親愛的母校,感謝敬愛的老師!“老師,您辛苦了,謝謝您!”
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇26
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!
看著小學畢業(yè)典禮上的情景,看到里面關于他在曾子小學的回憶,我仿佛又回到那個美麗的鄉(xiāng)村小學,又看到他和他的小伙伴們,還有那群可愛的老師!
去年六一,我很幸運的,在他們學校,早上五點多,就被山上的小鳥叫醒。我跑去后山,在孩子們上學的路上等他們,然后和他們一起快樂的沿著山路、手拉著手、唱著歌兒,幸福的走向學!
讀著他的講稿,一切仿佛又回到那幸福的時光,一切仿佛才剛剛開始,就像征有所說的那樣“我們即將告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年”。
無法想象這樣的美好即將戛然而止,他是一個那樣努力認真生活的孩子,不斷的從失敗中總結經(jīng)驗,在小事里領悟大道理“往事樁樁件件,歷歷在目,教給我的道理更是數(shù)不勝數(shù),這些都是我們記憶倉庫中一顆顆流光溢彩的珍珠啊”。
還有無數(shù)的珍珠等待著征有去撿拾、去珍藏。征有,讓我們一起努力為我們的記憶倉庫增添更多流光溢彩的珍珠。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇27
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
記得六年前,孩子上學的第一天,我拉著孩子的小手,帶他走進校園,那時的他,是那么的幼小、那么的稚嫩,對學校的`生活,是那么的好奇,那么的忐忑,我的心情也是,既為他高興,又為他擔心。然而,看著今天的孩子,樂觀向上,朝氣蓬勃,對未來滿懷信心,充滿希望。六年前稚嫩的小苗,已經(jīng)長成挺拔的小樹。
因此,我要衷心地感謝,學校的領導和老師。在這六年里,您們含辛茹苦、無私奉獻。
啟迪著孩子們的心靈和智慧,引領著孩子們,在廣袤的知識海洋中遨游,用汗水澆灌出孩子們對生活的追求和熱愛。
同樣還要感謝孩子們,這六年,對你們來說,也是非常不容易的六年。你們原本懵懵懂懂,現(xiàn)在,學習了那么多的知識,懂得了那么多的道理。這期間,你們體驗過煩惱,承受過困難,也收獲過喜悅。你們每一個人,都品嘗了成長歷程的酸甜苦辣。我為你們的堅強勇敢、聰明智慧,感到欣喜,你們讓我再次感受到,年輕生命所蘊含的勃勃生機。
要不了多少年,你們當中不少人,就是社會和國家的棟梁?墒呛⒆觽儯还苣銈儗盹w得多高、走得多遠,都應該回來看看你的母!凹t星路小學”,這里有你們朝夕相伴的——美麗校園,這里銘記著兒時——對你的諄諄教誨,這里有你們最最敬愛的——啟蒙老師!
最后,祝我們的學校越辦越好!祝我們的老師身體健康!也祝我們的同學,帶著你們的激情,帶著你們的夢想,在更大的舞臺上,演繹你們精彩的人生!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇28
親愛的同學們:
短短的六年時光匆匆而過,老師與你們相處六年,六年中老師為每一位同學的成長而高興,雖然你們常被老師批評,但你們也是老師的開心果,老師要感謝每一位同學。
你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長了自我,也成長了南街小學。是你們的積極參與和精心呵護,才有了今天綠色的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你們知道嗎?你們是老師帶過最優(yōu)秀一屆畢業(yè)生。請你們記住那些表揚與批評,那里有老師對你殷切的期望,記住那些贊揚與斥責,那里包含對你們深深的情誼。老師因你們而驕傲,因你們而自豪。
今天站在這里,我的心情久久不能平靜,因為我要送走我教學生涯中又一批學生,鳥兒大了總要離開母巢,不久,你們就會離開母校奔赴中學,繼續(xù)求學深造。雖然你們即將離開,但你們的勤奮,你們的誠實,你們的努力,你們的笑容,老師都會記得,在離別之際,讓老師深情地囑托你們:老老實實做一個好人,勤勤奮奮做一個好學生,孝敬父母做一個好孩子。
親愛的同學們,老師打心眼里喜歡你們,打心底希望你們成功。希望你們明白:小學畢業(yè),是人生階段中第一個小的站點,做片刻停歇,積聚力量,為的是開拓下一個嶄新的征程。今天,我們在這里依依惜別,明天,你們將帶著各自的夢想揚帆起航,乘風破浪,去開創(chuàng)新的人生之路。
請你們相信,無論你們走到哪里,無論你們離開多少年,老師都將永遠關注你們;關注你們的成長,關注你們的發(fā)展,老師更殷切地期盼著你們早日成為棟梁之才。
再見了,我的學生們,明天你們一定是母校的驕傲!
再見了,我的孩子們,希望你們以后的路越走越寬!
我代表所有xx小學全體老師們向你們說一聲:孩子們,珍重!珍重!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇29
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
又到了依依惜別的時刻,又到了深情回顧的時刻。
今天,我們在這里歡聚一堂,舉行中心學校2019屆小學畢業(yè)典禮,借今天這個機會,我想給即將告別小學學習生活,踏入全新學習旅程的66名畢業(yè)班同學送上我們全體師生最真誠的祝福和期待!向為了同學們健康生長而奉獻心血與智慧的老師們致以高尚的敬意!
同學們,小學童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過;厥壮ο嗵幍娜兆,多少精彩的片段還鐫刻在我們的腦海里;學校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張獎狀和證書,述說著你們勤奮的求知與探索…..同學們,你們完全有理由為自身這六年而喝彩。
同學們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,小學的學習生活漸漸成為你們眼中遠去的風景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!
在放飛之前,我想給你們提兩點希望:
希望你們能夠在以后的學習和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們人生的舞臺演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚我們提倡的“學會感恩“的品質;钪,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強身健體,豐富了內涵;我們要感激身邊的同學,無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見了,我的學生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,小學部成為你們生長的搖籃;六年后,小學部還會張開雙臂,作你休憩的港灣。祝愿你們揚起理想的風帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!
謝謝!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇30
尊敬的學校領導,尊敬的來賓,老師們,親愛的同學們:
大家早上好!我非常感謝學校的信任,我很榮幸代表小學畢業(yè)生家長發(fā)言。今天是值得紀念的一天。不是因為陽光燦爛,而是因為我們的孩子,我們的學生小學畢業(yè)了!大家聚在一起慶祝,見證這個有意義的畢業(yè)典禮,一起拉開青春的序幕。
六年了,時間仿佛在不經(jīng)意間流在我身邊。在過去的六年里,孩子們經(jīng)歷了太多過去的學習和生活。你還記得第一次參加升旗儀式嗎?你還記得你第一次戴紅領巾嗎?六年來,你已經(jīng)從稚氣未脫的孩子成長為引人入勝的青少年。六年時間,你從父母懷抱中的幼苗,成長為健壯的小樹。六年,你讀了幾千本書,走了幾千里,看起來自信而友好。在過去的六年里,你獲得了健康、知識、技能、友誼和很多!現(xiàn)在,你基礎扎實,基礎扎實,考試合格,符合國家相關標準,小學畢業(yè)。孩子們,你們真了不起。我代表所有的父母,贊美你,為你驕傲。
書聲朗朗,校園熱鬧,北外附中是我們放飛夢想的地方.孩子們畢業(yè)了,我們最應該感謝學校。孩子成長的每一個進步,每一個成就,每一步,都來自于頂級設計的學校領導,來自于各科辛勤的老師,來自于改變了模式的食堂大叔大媽,來自于兢兢業(yè)業(yè)的后勤保障大叔們,等等。在此,我提議,家長、朋友、孩子請起立,伸出雙手,豎起大拇指。我們會說:謝謝北外附中,你們太棒了!
孩子成長的每個階段都需要來自四面八方的關心和愛護。我想借此機會表達我父母對各行各業(yè)的人和各方面關心和愛孩子的朋友們的真誠感謝。只有感謝,才能表達我們此刻的心情。感恩生活,感恩時代!
在此,我也要祝福。
我祝福孩子們。祝你身體健康,自信,樂觀,未來一步一個腳印。祝福你有能力像走過的路一樣成長;祝福你經(jīng)得起風雨的洗禮,迎來美好的明天。
我想把我的祝福送給我的父母和朋友,祝大家平安、健康、事業(yè)進步和家庭幸福。我們會和即將進入青春期的孩子一起經(jīng)歷各種成長,互相挑戰(zhàn),互相尊重,互相包容,互相信任,開始一條更加精彩的青春之路。
想把祝福送給北外附中。祝福學校在時代變遷的浪潮中不斷挑戰(zhàn)自我,勇敢攀登名牌產(chǎn)品素質教育的新高度。祝老師身體健康,家庭幸福,事業(yè)愉快,事業(yè)有新成就。
再次感謝大家,謝謝大家!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇31
敬愛的老師,親愛的同學們:
在這個多雨的夏季里,我們即將分別,離開這熟悉的校園,離開那記錄著我們點滴老梧桐樹,離開同學們的一張張笑臉,離開......
在這最后的一次相聚中,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出這幾年來的喜、怒、哀、樂,這幾年來我們所一起歷經(jīng)的風風雨雨。
記得剛轉來這里的時候,我對這里的一切都感到十分陌生,總是一個人坐在教室里,因為我一個朋友也沒有。每當看見同學們嬉戲玩耍的時候,我都會陷入深深的回憶,等回過神來后又感到寂寞至極。
我開始抱怨上天,為什么帶我這樣不公平,就在這時候,我有了這里的第一個好朋友,一個同樣是賺來的學生,并且跟我有著同樣心情的女孩——。我們理所當然成了一對很要好的朋友,從那以后,我們都不再抱怨,每天都在嬉笑之中一起度過。
就在這不知不覺之中,這里的一切變得不再陌生了,老師課上課時的嚴肅與課后的和藹,同學們的認真與敷衍,這一幅幅的畫面閃現(xiàn)在我腦海里,我又回到了過去的時光里,我仿佛又回到了以前。
還記得上學期的校運會,到我們班的拔河比賽時,老師和未參檢的同學則在一旁為我們加油,吶喊助威,聽到耳畔傳來的陣陣加油聲,為了不讓大家的希望落空,我們是出了全身的勁兒,努力向后拉繩子,幾經(jīng)周旋,我們終于打敗了其他幾個班,奪得了六年級女生拔河的冠軍。放下生子后,我們高聲歡呼,擊掌慶祝,為自己喝彩,我們還有幾個女生激動得抱成一團哭了。然后又是男生的比賽,我們穿過擁擠的人群,從縫隙中擠到最前面,使勁搖著手上的彩色氣球,嘶聲吶喊,為他們加油。
往事如雨點一般,多的數(shù)也數(shù)不清,許多快要被遺忘的事,在這快要分別的時刻不知從腦海的哪一個角落里一下全冒了出來,它們顯得既遠又極近,既清晰又模模糊糊,引得我們思緒萬千。
幾年的時光轉眼間便已逝去,在不留意中,我們已從一、二年級的小弟弟小妹妹變成了就要畢業(yè)的大哥哥大姐姐。我們將要取下胸前那鮮艷的紅領巾,去迎接共青團的團徽,告別純真無暇,無憂無慮的'童年,去迎接充滿青春與活力的青年時代。告別今天與昨天,去迎接明天的陽光。
別了,六(3),這讓我變得懂事,學會拼搏的地方。
別了,敬愛的老師,謝謝您讓我學會了分享;謝謝您讓我學會了勇敢;謝謝您讓我學會了做人。您的恩情于教誨,我都將銘記在心。
別了,我親愛的朋友,謝謝你們讓我學會了珍惜,給了我一份真摯的友誼,用你的陽光照亮了處在陰影中的我,請別忘了我們在老梧桐樹下的誓言:不論天地怎樣變,我們的友誼依舊不變,不論身在何地,也無論再過多長時間,我們的友誼永不變質!
別了,記錄著我這幾個春秋點滴的校園,別了,我心中這片圣潔的土地!
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇32
尊敬的校領導,老師,同學們:
同學們,六年前的夏天,你們步入了自己的小學生活,而我開始了自己的教師生涯,那個夏天,我們一起成為了實驗園的一員,雖然不曾相識,但是我們在彼此見證、一起成長。
兩年前的夏天,我成為了你們中間的一員,這兩年的時光記錄了我們相處的點點滴滴,我們成功的歡笑、我們失敗的悲傷、你們調皮搗蛋的樣子、你們乖巧懂事的模樣。
課堂上精彩的表現(xiàn)、課堂外活躍的身影……有喜有憂,有笑有淚,不管是悲是喜,這一切都將珍藏在我們每個人的心里,成為一張最美的照片。
六年后的今天,我們在一起努力、并肩作戰(zhàn)。夏天的氣息已經(jīng)濃烈地散發(fā)在我們的校園里,緊張、繁忙而又孕育著希望的六月即將來臨。作為畢業(yè)班的學生,面對升學,我們的學習任務和壓力一天比一天加重了,這就要求我們在思想上、心理上作好準備,只有灑下辛勤的汗水,才能換來甘甜的果實。
人生就是一項自己做的工程,每天我們釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭盡全力。到最后我們會發(fā)現(xiàn),這座房子是為自己建造。
我們今天做事的態(tài)度,決定了明天住的房子。把握人生的每一分鐘,就是把握了理想的人生,希望大家在今后的學習中,踏踏實實上好每一節(jié)課,認認真真做好每一次作業(yè),靜心建造屬于自己的堅固漂亮的房子,我們每位老師都愿意助你們一臂之力,不拋棄不放棄。
小草拼命地擁抱初春的陽光,鮮花爭相在盛夏怒放,萬物都會積蓄能量,要在最美的時候釋放出最美的自己,讓我們一起積蓄能量迎接二十多天后的綻放!
最后,祝愿每一位老師身體健康、順心順利;祝愿每一位同學都能考上理想的中學,做最好的自己。
2025精選小學畢業(yè)典禮主持稿 篇33
敬愛的老師們,親愛的同學們:
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過,勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹,比眺望一望無際的大海,還要感慨不已。
我記得,六年前入學的第一天,爸爸媽媽將我送到學校,我哭著鬧著,硬說不去,是老師溫柔地拉著我的手,一邊撫摸著我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個最好的位置。不久,下課了,老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了,又是老師拉著我的小手,和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲,做作業(yè)。漸漸地,我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯,放學了,爸爸媽媽還沒來接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時,我總會一步三回頭地望著老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得,六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱,分享這些趣事。那時候,我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年,發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩,永遠印刻在我們的腦海之中,永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上,陽光投下班駁的影子,同學們正在玩耍著,那歡快的笑聲,陣陣朗朗的讀書聲,像詩,像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭,但是,那棵大榕樹仍然是那么郁蔥,仍然掛滿了歡樂。
再見,敬愛的母校!再見,敬愛的老師!再見,親愛的同學們!是你們讓我學到了知識,教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子,這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭,照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁,讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑,每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的,美好的,但也是殘酷的。