大學(xué)生課前演講2024（通用31篇）
大學(xué)生課前演講2024 篇1
老師們，同學(xué)們：
早上好!
感謝大家給我一個上臺的機(jī)會!
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功�！比绻粋�人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬苦，冒著可能失去生命的危險，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”，像我們再努力有什么用啊。這種想法是錯誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說，“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。
狄更斯說過“我所收獲的，是我種下的�！泵總�人都有機(jī)會成為有才能的人，就看你去不去爭取這個機(jī)會。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
大學(xué)生課前演講2024 篇2
時間來得快，去得也快。而能否把握時間，做時間的主人，往往決定著一個人一生的命運(yùn)。人生短短數(shù)十秋。想要在如此短的時間內(nèi)取得成功，登上人生的巔峰，談何容易?你想要成功，可是你有成功的資本嗎?想要成功，珍惜時間必不可少。每個成功人士的背后，往往有個珍惜時間的故事。
世界上偉大的發(fā)明家愛迪生曾說過：“浪費(fèi)，最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時間了�！睈鄣仙鷰缀醢旬吷木Χ纪斗诺綄�(shí)驗(yàn)室，在一次做實(shí)驗(yàn)的過程中，愛迪生把空玻璃燈泡遞給助手要助手測量燈泡的容量，然后他埋頭之后干自我的事，過了好一會兒，助手還在測量燈泡的周長，斜度，于是說：“時間啊，時間啊，怎樣浪費(fèi)這么多時間呢!”愛迪生走過去，拿起那個燈泡，往里面斟滿了水，于是助手快速地測量出來了。愛迪生這種珍惜時間的觀念，值得我們后人學(xué)習(xí)，他對時間這種絲毫不放過的態(tài)度成就了他如今發(fā)明大王的稱號。
人生猶如時間一樣，不在于走的快，而在于走的準(zhǔn)。。孤帆遠(yuǎn)影在海上無端的飄零，我們必須找準(zhǔn)方向，不能浪費(fèi)那些不必要浪費(fèi)的時間，找方向，方為惜時之道。我們已經(jīng)踏入初中生活。學(xué)習(xí)量在不斷增大。所以，我們更應(yīng)珍惜我們的學(xué)習(xí)時間。
大學(xué)生課前演講2024 篇3
尊敬的教師同學(xué)們：大家好!我是七一班學(xué)生高文遠(yuǎn)，今日由我來為大家演講。我演講的題目是《為夢想而奮斗》。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。每個人都懷揣著一份屬于自我的夢想，沒有夢想的人猶如折翼的鳥兒，沒有夢想的人生，就如船只失去燈塔，就如飛機(jī)失去航標(biāo)。
如果你還沒有夢想，趕快去做夢吧。如果你有了夢想，就為之努力，為之堅(jiān)持，為之奮斗。
學(xué)校是個夢開始的地方，也是走向夢想的地方。我們每一個學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn)，能夠在這樣一所嶄新的學(xué)校中成長和學(xué)習(xí)。我們將在那里收獲友誼，收獲知識，收獲學(xué)習(xí)的歡樂和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。
收獲了我們鋪成實(shí)現(xiàn)夢想道路的金石。與伙伴們一齊奮斗拼搏，與伙伴們一同為自我的夢想而奮斗。在許多看似不可跨越的障礙面前，我們要堅(jiān)強(qiáng)起來。不埋怨學(xué)習(xí)的累和苦，珍惜在這樣一個大家庭中學(xué)習(xí)的機(jī)會。我們將離成功越來越近，實(shí)現(xiàn)夢想。
同學(xué)們，拾起自我的夢想吧!只要有誠心，有抱負(fù)，有堅(jiān)實(shí)不移的夢想，并且付出奮斗，成功將屬于我們。
我的演講完畢，多謝大家!
大學(xué)生課前演講2024 篇4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
今天我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)》
青春是什么
有的人說青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說青春是歡笑時淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話…………每個人對青春都有自己的詮釋，每個人都有每個人的答案。正是為了尊長這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底，破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說過："人最寶貴的是生命，生命對于每過忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過"，當(dāng)他回首往事的時候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧，當(dāng)他臨死的時候，他能夠說：："我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭"。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)！就像無數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在職教中心學(xué)習(xí)生活將近1年了，在這段時期內(nèi)，我深刻地感受到——原來職高內(nèi)的生活也能營造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會。造物主給予每個恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個小時。那么我們?yōu)槭裁礇]不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢 其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動會上展現(xiàn)自己靈巧的動作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺表演……或許，有些自卑的人會說："我不行"。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。它偏愛于強(qiáng)者，因?yàn)閺?qiáng)者做好了一切準(zhǔn)備，它往往逃避弱者，因?yàn)樗鼰o法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說過："百分之九十所謂失敗者，其實(shí)不是被打敗而是自己放棄了機(jī)遇和成功的希望"抓住機(jī)遇試一試，怎么就知道自己不行呢 鄧建軍就是一個很好的例子，他和我們一樣，在職高學(xué)習(xí)，由學(xué)校分配工作，可是他不甘于在小小的工作崗位上呆一輩子，抓住各種機(jī)遇，最終實(shí)現(xiàn)了自己的人生價值。
當(dāng)然要想把自己最好的一面展現(xiàn)在大眾面前，剛靠單純的等待是機(jī)遇是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而需要對自己有充分的自信心和大膽的創(chuàng)新精神。
自信心是個體對自己認(rèn)識活動和實(shí)踐活動的成果抱負(fù)有成功把握的一種預(yù)先反映。事業(yè)有成的人都相信，居里夫人說："我們應(yīng)該對自己有信心，我們要相信，我們的天賦是用來做某件事情的，無論什么代價，都要把這件事做好。：這是自信心對于我們的重要性。拿破侖也有一句名言："應(yīng)為我做每件事都很自信，所以帆我做過的事都取得了成功。"成功人士和失敗者之間的差異是：成功人士往往的最積極的思考，最樂觀的精神和最輝煌的經(jīng)驗(yàn)支配和控制自己的人生。失敗者卻恰恰相反，他們的人生是受過去種種失敗與疑慮做引導(dǎo)和支配的。我們應(yīng)有青春這一夢幻般的黃金季節(jié)，對自己充滿信心，將自己的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問題的能力與別人相同的東西，卻一頭別出心裁，想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸，普通人燒出的來是開水，而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破，而魯班卻發(fā)明了鋸，同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果民見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么 答案只有一個：就是瓦特，魯班牛頓對每件事都從不同角度去觀察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里，激發(fā)自己的創(chuàng)新理念，發(fā)揮自己豐富的想象，讓世界變得煥然一新。
青春是無價而短暫的，展現(xiàn)自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物，我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能，讓青春盡情飛揚(yáng)，讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)生課前演講2024 篇5
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是__班的___，今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自己》。
著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己�！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個個木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)。”
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法，他從井邊挑來一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!
人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
大學(xué)生課前演講2024 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家早上好！
我今天演講的主題是“從頭到尾，你都會成功”。古希臘著名哲學(xué)家蘇格拉底，曾經(jīng)在一所中學(xué)當(dāng)老師。有一天，他對同學(xué)說，我們來玩一個切手的游戲。游戲很簡單，就是把手往前扔三百下再往后扔三百下，但是每天都是要求這樣做的。同學(xué)們都說這個游戲簡單，可以做好。一周后，蘇格拉底問他的同學(xué)游戲是如何結(jié)束的。所有的學(xué)生都舉起了手。一個月后，蘇格拉底再做統(tǒng)計(jì)的時候，班上90%的學(xué)生還是堅(jiān)持做。一年后，當(dāng)蘇格拉底在課堂上再次把情況告訴大家時，只有一個同學(xué)舉手了。他就是后來成為偉大哲學(xué)家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學(xué)習(xí)和生活中，有意識地用這種執(zhí)著的精神鍛煉自己的意志，最終在哲學(xué)領(lǐng)域取得了前所未有的成就。他的哲學(xué)思想至今仍散發(fā)著智慧的光芒。
同學(xué)們，這種切手的游戲動作很簡單，但是要每天堅(jiān)持下去并不容易，需要毅力。這個故事告訴我們，做事要從頭到尾，絕不半途而廢。如果我們能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，我們一定會取得好成績。人們常說，科學(xué)的道路上沒有平坦的道路，只有那些敢于在崎嶇的道路上攀登的人才能到達(dá)希望的頂峰。讓我們確定自己的目標(biāo)，不懈努力，不斷鼓勵自己，讓自己體會到成功的喜悅，收獲的喜悅。
最后，我給你講一句法國生物學(xué)家巴斯德的名言：“告訴你讓我達(dá)到目的的秘密。我唯一的力量就是我的堅(jiān)持！
大學(xué)生課前演講2024 篇7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
人們常說，長得漂亮是優(yōu)勢，活得漂亮是本事。我是一個平凡的人，雖然不具有這樣的優(yōu)勢，但我依然能夠抬起頭走路，抬起頭說話，或許有的同學(xué)會瞧不起我，但我可以橫堅(jiān)定的說，不要小瞧任何人，我雖然很平凡，但也有屬于自己的夢想�？梢赃@樣說，我是一只毛毛蟲，但我也想化蛹為蝶，也許做毛毛蟲的時候會很快樂，很簡單，但最終我還是想成為一只蝴蝶，所以，我會一直向前走，就算是很痛苦，也要帶著微笑，勇敢地走下去，等我化蛹成蝶。我以前的學(xué)習(xí)也并不是太好，在學(xué)校也會有被別人看不起的時候，于是我就一遍一遍的改造著自己，經(jīng)過一步步的努力才達(dá)到今天的目標(biāo)。
在別人看來，或許會羨慕這樣的成績，但我覺得自己就像是一棵樹，自己把自己連根拔起，然后把跋涉了千山萬水，才然自己扎下跟來，可是也只有我自己才知道，在把自己連根拔起的時候，自己有多疼。每個人的人生路上都會遇到坎坷，而我要時刻提醒著自己‘smile at life，我不能夠時刻的抱怨，憂傷，因?yàn)槲抑郎畈皇橇主煊�，不會因�(yàn)閼n傷而風(fēng)情萬種。因此我要靠我自己去奮斗。
我是以一個平凡的人，平凡到擁有一個平凡的家，平凡的家人，但我并不覺得自卑，也并不羨慕他人，因?yàn)槲抑牢业募抑袚碛行腋�，不需要太多的錢太多的物質(zhì)來充實(shí)。遇到困難我也會哭，但我同樣知道生命漫長就如同等待一朵花開的時間，在繁盛之前有時需要淚水的灌溉。我想說的是；我們都很平凡，不需要羨慕他人，不需要嫉妒他人，不需要鄙視他人，我們都在為夢想而努力的往前飛，我們都一樣精彩的活著。
人的一生，不管貴賤，最后一算分，都是一樣的。要時刻記得；別人可以替你開車，但不能替你走路；別人可以替你做事，但不能替你感受；人生的路要靠自己走，成功要靠自己去爭取，天助自助者，成功者自救，靠人不如靠己，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱蠎?zhàn)袍去沖吧，去粉碎那些擋在我們面前的石頭，用激情去戰(zhàn)斗吧，平凡的人要做不平凡的事，要做到青春無悔。
大學(xué)生課前演講2024 篇8
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
我是，今天課前三分鐘給大家做一個簡短的演講。我的題目是《做一個自信的人》。
對我們來說，有信心是非常重要的�，F(xiàn)在我們是小學(xué)生，一定要從這個年齡開始建立自信，做事，做人，學(xué)會自信。事實(shí)上，我知道我們班有些學(xué)生不自信，這可以從他們的日常行為中看出。經(jīng)�？吹綄W(xué)生總是背勾著，低著頭，面對同學(xué)老師，很自卑。我覺得可能是因?yàn)樗麄兂煽儾缓没蛘咝愿駟栴}，但是我想告訴這些同學(xué)，希望你們不要那么不自信。我們是一個班的，所以有緣分，不要自卑。我覺得成績不好不是問題。如果我成績不好，我可以在以后的學(xué)習(xí)中跟上你。我比較膽小，能和同學(xué)多相處。我相信我會慢慢變得活潑樂觀。
自信是一種良好的心態(tài)，對我們的成長有很大的作用。我很小的時候，特別沒有安全感。我覺得自己什么都做不好。甚至在我做一件事之前，我就開始懷疑我會做得不好。于是我自卑了很久，這讓我無法親近外界，也讓我很難交到朋友。我的改變是，在幼兒園的時候，遇到了一個很好的老師。他意識到我的狀態(tài)，盡力幫我改變。孩子們玩游戲時，我通常會縮在角落里，老師會鼓勵我勇敢地聯(lián)系其他孩子，告訴他們帶我一起去。即便如此，我在前期還是不自信，一直害怕，然后慢慢接觸大家，然后慢慢變得自信。當(dāng)我意識到與人相處的樂趣后，我開始主動與人交往，勇敢地邁出了那一步，不再覺得自己做了什么壞事。那么我也希望在未來，不自信的同學(xué)，能夠勇敢的踏出一步，走進(jìn)我們的集體，讓自己成為自信的人，成為自信的人。
我相信，當(dāng)你變得自信時，你一定會看到自己
己很多的有點(diǎn)，而不會抓著自己的缺點(diǎn)不放。當(dāng)你自信起來，周圍的人和事，都會主動向你傾斜的，生活也會變得更明亮的。在這希望大家跟我一起去做個有自信的人吧，擁有更好的自己。
謝謝大家!
大學(xué)生課前演講2024 篇9
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好! 我是__。我的演講題目是《讓青春活的精彩》
每個時代有每個時代的精彩，每個時代也造就了不同的精彩，但無論怎樣，精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，學(xué)長就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的"讀書無用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無影無蹤。時代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會的最前沿。因此，要尋找屬于這一代人的精彩。
為了活得精彩，要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈，信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺，路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈，就能讓你順利地泅過危難的海洋!
為了活得精彩，必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎(chǔ)，技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì)，世界多極化，信息全球化，知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，昔日象牙塔里輕松自在的場景早已不見，取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會將競爭的殘酷帶到了的身邊，從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說"機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人"，那么，朋友們，讓早早準(zhǔn)備。
為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。魯迅先生曾說，"不滿是向上的靈魂"。時代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒什么鐵飯碗，沒什么保質(zhì)期。無論什么時候，都必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。只有不斷地學(xué)習(xí)和提高，才能跟得上這個精彩的大時代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒有人知道。只是歷史長河中的小小一滴水。然而既然是青春的擁有者，我們就沒有理由不為自己喝彩，沒有理由不活得精彩!都將老去，但不是為了永遠(yuǎn)的青春而來，而是為了感受和不同的青春而來。從現(xiàn)在開始，讓青春活得更精彩!
謝謝大家!
大學(xué)生課前演講2024 篇10
親愛的同學(xué)們：
大家好!
我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子
一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得生活已經(jīng)沒有任何意義了，拒絕接受任何治療。
一個深秋的午后，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩。忽然，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠(yuǎn)處，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點(diǎn)引人注目的是，盲人的懷中掛著一面鏡子!
年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起，打擾了，請問這鏡子是你的嗎?”
“是的，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝!音樂是世界上最美好的東西，我常常靠這個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好”“可這面鏡子對你有什么意義呢?”他迫不及待地問。
盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它�！�
白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我他突然徹悟了，又坦然地回到醫(yī)院接受治療，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過。
他堅(jiān)強(qiáng)地忍受痛苦的治療，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康。從此，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。
想把握好自己的人生和命運(yùn)的人，一定要有樂觀和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，因?yàn)闃酚^和堅(jiān)強(qiáng)是掌管人生航向的舵手，是把握命運(yùn)之船的動力槳。
大學(xué)生課前演講2024 篇11
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
青春的腳步如行云流水，青春的歲月容不得些許浪費(fèi)。青春又是漂亮的，她布滿活力、拼搏和執(zhí)著，無論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣崗位，我們都應(yīng)該激情的面對生活，讓激情之火在你的生命中、事業(yè)中燃燒。
旅游業(yè)在國際上被譽(yù)為“朝陽產(chǎn)業(yè)”，我國的旅游業(yè)也已發(fā)展成為國民經(jīng)濟(jì)性支柱產(chǎn)業(yè)。因此，她更需要有朝氣蓬勃、創(chuàng)新進(jìn)取的青年朋友參與到其中，用自己如火的青春點(diǎn)燃這發(fā)展迅速、生氣無限的旅游事業(yè)。山青水秀，環(huán)境幽雅，景色迷人，被譽(yù)為“京郊明珠”、“北京的后花園”。旅游事業(yè)也是蒸蒸日上，發(fā)展迅猛。作為一名大學(xué)生志愿者的我，懷著志愿服務(wù)、鍛煉成材的目的來到了旅游局。初到這里，一切對于我來說都是生疏的，生疏的環(huán)境，生疏的人群，生疏的工作。但一切又都是那么的熟悉，熟悉的笑臉，親切的言語，使我仿佛又回到了那個熟悉、暖和的大家庭。在這里，我如久旱的小草碰到甘露般汲取著知識、收獲著經(jīng)驗(yàn)。那不僅僅是業(yè)務(wù)上的知識，還包含著社會經(jīng)驗(yàn)和人際交往的技巧。這些都是我們步入社會所要具備的，但也正恰恰是初出校園的我們我們所欠缺的，急需把握的。在綜合科，我經(jīng)常去收發(fā)一些傳真，接聽一些電話，這些看似簡單、瑣碎的工作，卻大大提高了我與人交流、溝通的能力。在旅游局工作的半年里，在領(lǐng)導(dǎo)的耐心教導(dǎo)，同事的關(guān)心與幫助下，我從一個最初連電話都接不好的學(xué)生逐漸成熟起來，做起事情已不再向從前那樣毛毛躁躁，毫無章法。一年的志愿服務(wù)雖然很短暫，但我不會讓這短暫的時光在我的生命中虛度，我會盡力去完成交給我的工作。因?yàn)槲抑溃谖腋冻鰟趧拥耐瑫r，它將回饋給我一筆不菲的人生財(cái)富，這筆財(cái)富將成為我以后成長、進(jìn)步的一個契機(jī)。
此時，我們要用我們的聰明和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強(qiáng)音！當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們勤字當(dāng)頭，不懈搖槳，成功的閘門會向我們敞開，美好的時刻終將到來。我們要用青春的畫筆在人生的畫卷上留下絢麗輝煌的一頁。未來不是夢，而今天，把握在你我手中。我們要用今天在手的青春，讓她在旅游事業(yè)中閃光、發(fā)亮！
大學(xué)生課前演講2024 篇12
親愛的老師，同學(xué)們：
大家晚上好
大家好，在演講之前，我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題，曾經(jīng)看過這樣一則廣告，廣告詞是“青春沒有什么不可以”。是啊，正值青春年少的我們未來有太多的可能，而這每一種可能都把握在自己的手中，今天我演講的題目是：青春無悔。
時光飛逝，歲月荏苒，我們已由昔日幼稚的孩童成長為今天的翩翩少年，鳥兒長大了，會離開溫馨的巢穴，飛向那屬于自己的天空。我們也一樣，離開了父母的呵護(hù)，開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，有拼搏的汗水，也有激動的淚光，一路走來，留下一絲欣慰，一種感動�；仡櫷簦肝覀儫o怨無悔，展望未來，讓我們信心十足，面對兩個月后的高三，面對明年那黑色的六月，我們將披荊斬棘，奮然前行，為了自己的夢想而奮斗，在這追夢的途中，也許很少有陽光明媚，風(fēng)和日麗，更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜，這時不要傷心，不要失落，人可以被毀滅，但不可以被打敗，摔倒了爬起來，抹掉淚水，繼續(xù)上路。
既然選擇了遠(yuǎn)方，就不怕風(fēng)雨兼程，在這追夢的炎炎烈日里，如雨的汗水記錄著我們必勝的決心，徹夜長明的燈光見證著我們無悔的誓言。只要我們拼搏過、奮斗過，經(jīng)歷過高三與高考的煉獄，那結(jié)果如何，真的無所謂。算上今天距高考還有377天，一切皆有可能，讓我們努力奮斗這最后的377天，成就自己高中的夢想，織就自己無悔的青春。
因?yàn)槟贻p，我們敢愛敢恨，無怨無悔。因?yàn)槟贻p我們充滿活力，百折不撓。因?yàn)槟贻p我們志存高遠(yuǎn)，追求卓越，也正是因?yàn)槟贻p讓我們選擇無悔。
當(dāng)歲月的年輪無情地碾過20xx年的6月7日與6月8日，當(dāng)高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響，當(dāng)拉著沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍，當(dāng)背著腫脹的書包離開陪伴了自己三年的B9，當(dāng)駐足 * 中門口，驀然回首，當(dāng)這結(jié)束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時，我們可以流淚，但我希望那淚的名字叫做青春無悔。
大學(xué)生課前演講2024 篇13
敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
按照慣例，這次輪到我來做“課前三分鐘勵志演講”，下面我要演講的題目是樂觀的生活態(tài)度。
曾看過這樣一段話：小鳥說：我從天空中飛過，但天空中沒有留下我的痕跡。泰戈?duì)栒f，天空中沒有留下我的痕跡，但我已飛過。同樣的狀況，卻有兩種不同的態(tài)度，相信后者的態(tài)度更能贏得大家的認(rèn)可。其實(shí)生活是一面鏡子，你對他笑，他就會向你露出笑臉，你對它哭，那么你最終只會收獲沮喪的心情。
或許有人會抱怨說，上天是如此的不公平，努力奮斗多年的我到現(xiàn)在為止還是一個經(jīng)理助手。寒窗苦讀十二年書的我，最終還是沒能考上理想的大學(xué)。然而，這些抱怨無法改變現(xiàn)實(shí)，只能加重自己的煩惱，何不以積極樂觀的心態(tài)看待呢?
相反的，正如我們熟知的林肯先生，在遭受24歲經(jīng)商失敗，26歲愛人死去，27歲精神崩潰，中年時代多次競選參議員和副總統(tǒng)，卻均以失敗告終，可面對如此多的打擊與磨難，他始終沒有放棄自己的夢想，而是以積極的生活態(tài)度應(yīng)對這些不如意，最終他成為美國第十六任總統(tǒng)，正是這積極樂觀的生活態(tài)度，讓林肯最終實(shí)現(xiàn)自己的理想。
相信，假若沒有積極樂觀的生活態(tài)度，摔殘肢體的桑蘭，高位截肢的張海迪，生命中沒有光明與黑暗的海倫-凱勒，他們同樣不會有燦爛的人生，也就不會贏得世人的尊重與贊美。
親愛的朋友們，雖然我們無法預(yù)知下一秒會發(fā)生怎樣的事情，但相信只要我們持一種積極樂觀的生活態(tài)度，我們生活一直是快樂的。所以，即使有一千個理由哭泣，也要為自己找出一萬個理由微笑，這樣，我們的生活就會充滿更多的陽光和快樂。
大學(xué)生課前演講2024 篇14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
站立于平闊的田野，我抬起頭，仰望著這廣大元垠的藍(lán)天......
仰望藍(lán)天，我看到了女媧。天快要崩塌，女媧艱難地?zé)捨宀适癁槿蹪{修補(bǔ)著天穹的漏洞。憑借心中那堅(jiān)強(qiáng)的意志，女媧終于使天變得更加廣闊，更加明朗。我看到了女媧，這位中華民族的母親身上那千年不泯的堅(jiān)持不懈、頑強(qiáng)拼搏的精神。地雖然震裂，女媧的子民同樣會讓他們的家園五彩重現(xiàn)!
仰望藍(lán)天，我看到了大禹。開渠道，疏槽流，三過家門而不入。大禹用他那充滿智慧的頭腦，用他那心系天下蒼生的偉德，用他那勇于戰(zhàn)勝困難的斗志，經(jīng)過十三年的努力，終于制服了肆虐家園的洪水，贏來富足盛世。此時，因地震而造成的堪塞湖高懸在大禹的家鄉(xiāng)，北川縣城的頭頂。我想，既然大禹都能把水引走，這堪塞湖的險情也必將為大禹的后人所消除!
仰望藍(lán)天，我看到了文天祥。元兵的金錢、高官誘惑換來的只是文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古忠誠。千百年來，泱泱中華從來不缺甘愿為國捐軀，為民獻(xiàn)身的志者勇士。此刻，仰望藍(lán)天，我看到了地震前線十幾萬人民子弟兵、鄉(xiāng)村干部、普通志愿者冒著被隨時可能倒塌的房屋以及呼嘯的泥石流奪去生命的危險，拯救著那些微弱的生命。他們并不是不在乎自己的生命，只因?yàn)樗麄円暼嗣袢罕姷睦娓哂谝磺校灰驗(yàn)樗麄兊男闹杏兄鎳�，有著人民，有著丹心報國、元私奉獻(xiàn)的精神! 仰望藍(lán)天，我看到了四大文明古國中延存下來的中國。它在不斷成長，不斷飛躍，不斷克服前進(jìn)道路上的一切險阻，因?yàn)樗�，“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！�。我想，正是那種源遠(yuǎn)流長的堅(jiān)忍不拔的精神，那種永不放棄、永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)性格讓中國至今閃耀著文明古國的光芒，才讓中華在無數(shù)次遭遇天災(zāi)后愈加磨煉成一個更加強(qiáng)大的民族!
仰望藍(lán)天，強(qiáng)烈的光耀傾灑天地。
我看到了，那是一個偉大民族一一一中華民族閃耀出的精神之光。這光，將帶來中華民族更加美好的明天!
大學(xué)生課前演講2024 篇15
各位同學(xué)、老師：
大家好!
很榮幸我是我們班第一個做課前三分鐘演講的人，我的普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，還望各位同學(xué)、老師海涵!我演講的題目是。
00后的我們活潑可愛，意志堅(jiān)定，聰明好學(xué)，我們是祖國的未來，我們是展翅飛翔的雛鷹，因?yàn)槲覀冇兄粋�響亮的稱號—00后。
我們不屈不撓，意志堅(jiān)定。面對困難，我們從來沒有害怕和退縮。我們堅(jiān)信：只要有堅(jiān)定的信念，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐!
00后的我們聰明好學(xué)。但有時候也犯糊涂。我們活潑但也頑皮。
00后的我們熱愛祖國。不容許自己的祖國受到傷害。00后的我們在祖國母親的呵護(hù)下健康成長，茁壯成長。我們也會努力學(xué)習(xí)，長大后為祖國的建設(shè)，奉獻(xiàn)出自己一份微薄的力量!讓別的國家不敢小瞧咱們中國。
00后的我們當(dāng)中大多數(shù)是，獨(dú)生子女，但是我們并不是嬌生慣養(yǎng)。我們也常常幫父母做一些力所能及的事情。
金無足赤，人無完人.每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們00后也不例外。00后的我們愛看上網(wǎng)。許多10后甚至迷戀上了它，學(xué)習(xí)成績下降，造成了嚴(yán)重的后果。他們享受著優(yōu)越的物質(zhì)條件，但他們的內(nèi)心卻是空虛寂寞的，他們不懂得珍惜生命，感恩社會，卻整天沉迷在游戲中無法自拔，浪費(fèi)大好青春。
我們00后是幸福的，是快樂的，是時代的健兒，是祖國未來的希望。在這樣一個先進(jìn)的時代，我們應(yīng)該更加努力，奮發(fā)向上，為祖國的繁榮昌盛添磚加瓦!
大學(xué)生課前演講2024 篇16
今天我要演講的題目是《揚(yáng)旖旎青春之帆，啟夢想彼岸之航》。
四年前的某日，我倚在樹旁，45°仰望星空，暢想自己的未來。細(xì)如蟬翼的夢想，密密寫在掌心。曾經(jīng)的失利掩不住深秋的悲涼，我緊握拳頭，把一切壓在身體，注入血液。我知道，那是我不甘寂寞的心，那是我飛揚(yáng)的旖旎青春。
記得兩個月前，同桌跟我說：“子瑩，我們一年后相約武漢大學(xué)吧。”我知道，那是個遙不可及的夢。后來，我才得知大學(xué)里有編輯出版系這個專業(yè)，激起了我的興趣。文學(xué)夢，我不知道前行的路上有幾多挫折，但陷進(jìn)泥濘遭風(fēng)襲雨的經(jīng)歷讓我領(lǐng)教到世間的變幻。旖旎的青春告訴我，只有艱辛多舛的險灘上留下足跡，才能有資格欣賞皎潔的明月。
我不知道耕種了是否有收獲，心想事成的夢境停駐在枕間。加入文學(xué)社編輯部后，我知道，我向夢想邁進(jìn)了一步。在文學(xué)社里，與更多的朋友一起衷愛于余秋雨感性的筆觸，一起撐著油紙傘與徐志摩相約在雨巷，一起和魯迅先生高呼“俯首甘為孺子�！保砩吓c朱自清欣賞荷塘月色。
這些年來，一直向各大出版社投稿。荊棘眾生如箭鏃，走了許多路，不斷地受傷�；腥唬堰^去十年，旖旎的青春不再是需要父母撫摩稚嫩的雙肩，不再是深夜里面對一封封退稿郵件而止步不前。冬夜的星空，依舊臺燈一盞，依舊白紙上留下淡淡的墨香。斷了弦的流章，謝了幕的舞臺，暗了魂魄的天地蒼茫，累了放下筆，看日出日落，聽江流水逝。一次次投稿，不在乎失敗，過去的崢嶸歲月接踵而來，笑容依舊綻放，那時，一定天高，云淡。
漸漸長大，過去的種.種傷感，化為午夜里淡遠(yuǎn)的星光，站在冬季回歸的微風(fēng)里，與文字火焰舞蹈。旖旎的青春囈語，只要有一盞信念之燈，沒有理由成為生活的懦夫，命運(yùn)的俘虜。
文學(xué)夢，無論路有多難走，一定堅(jiān)持下去，在青春的港口綻放自己的風(fēng)采。同學(xué)們，希望你們和我一樣，揚(yáng)旖旎青春之帆，啟夢想彼岸之航。
我的演講完畢，謝謝大家。
大學(xué)生課前演講2024 篇17
眾所周知，語文教學(xué)主要是培養(yǎng)學(xué)生們的聽、說、讀、寫能力。但在實(shí)際教學(xué)中，教師們又往往只注重聽 、讀、寫能力的培養(yǎng)，而忽視了說的能力的訓(xùn)練。目前不論是中學(xué)畢業(yè)生，還是大中專畢業(yè)生，甚至包括少數(shù) 碩士研究生，在面臨雙向選擇的挑戰(zhàn)下，有相當(dāng)一部分人不能準(zhǔn)確，完整地表達(dá)自己的意思，還有少數(shù)人是膽 小，不敢說。總之，在目前的人才走向市場的形勢下，“說”這種能力，應(yīng)被提到議事日程上來。
我在語文課講授的過程中，也時時感覺到學(xué)生們在說的能力方面的欠缺。比如課堂提問，很少有同學(xué)能主 動發(fā)言，即使發(fā)言，不是不敢大聲講出來，就是表達(dá)的不準(zhǔn)確，實(shí)在令人頭疼。課下詢問其原因，不是不會， 主要是膽小，另外是怕出風(fēng)頭，惹人恥笑，寧肯不回答，也不讓自己當(dāng)眾出丑。這種情況在同學(xué)中普遍存在。 我對此也曾經(jīng)嘗試用其他方法改變過，但都無濟(jì)于事。去年我在班上開展了課前五分鐘演講，時至今日，已一 年有余，取得了良好的效果。
課前五分鐘演講，是指在教師講課之前，先抽出五分鐘時間，讓五個同學(xué)依次登上講臺，要求他們態(tài)度大 方，表情自然，用洪亮的聲音，完整、清楚地給同學(xué)們講一個內(nèi)容，時間是每人一分鐘，內(nèi)容范圍不限制，當(dāng) 然要健康，達(dá)到這個要求的算合格。但這個活動開始的時候，效果并不好，除了班干部之外，班上很少有同學(xué) 能達(dá)到上述要求的。大部分同學(xué)要么羞羞答答、滿臉通紅，局促不安地站在講臺上無話可說，要么語無倫次、 前言不搭后語、聲音象蜜峰嗡嗡般咕噥兩句。但是，教師和同學(xué)們并不就此恢心喪氣，教師除了鼓勁，并加以 啟發(fā)、誘導(dǎo)，學(xué)生下決心，同心協(xié)力，決心把此項(xiàng)活動搞好，于是就有了以后的第二次、第三次，一次比 一次理想，不但達(dá)到了預(yù)期的目的，而且還收到了意外的效果。學(xué)期結(jié)束時，我們在班上作了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果 表明，同學(xué)們對此項(xiàng)活動很感興趣，而且希望這個活動繼續(xù)搞下去。作為他們的任課教師，感到很欣慰，想把 此項(xiàng)活動推廣開來，因此，我想就此談?wù)勎野嚅_展課前五分鐘演講的好處。
其一，鍛煉了學(xué)生們的膽量和口頭表達(dá)能力，增強(qiáng)了他們的自信心和勇氣。課前五分鐘演講一開始，大部分同學(xué)都很感興趣，只是太缺乏信心，抱著試試看的態(tài)度，也有一部分同學(xué) 對此活動不理解，認(rèn)為純粹是走形式，消磨時間，持不大情愿的態(tài)度。但經(jīng)過教師的循循善誘，一再啟發(fā)和鼓 勵，闡明其意義和作用，同學(xué)們對此項(xiàng)活動有了新的認(rèn)識，認(rèn)為這是自身鍛煉的一個很好的機(jī)會，我也抓住了 這個機(jī)會，首先采取了啟發(fā)、誘導(dǎo)學(xué)生興趣的方法，來調(diào)動他們的積極性。第一次課前五分鐘演講之前，我先 出了幾道智力思考題：“4的平方在什么情況下等于8?”(在錯誤的情況下);“汽車在向左轉(zhuǎn)彎時哪個輪 胎不轉(zhuǎn)?”(備用輪胎不轉(zhuǎn));“一個人能吃兩個饅頭，那么半個人能吃幾個饅頭?”(沒有半個人);“貝 貝的媽媽說貝貝不是她親生的兒子，那么貝貝和她的媽媽是什么關(guān)系?”(母女關(guān)系)“哪個月有28天?” (每個月都有28天)等等，要求同學(xué)們在我提出問題后馬上回答，不容半分思考，這樣一來，調(diào)動起了同學(xué) 們的積極性，我提出的問題，除了“哪個月有28天”回答錯外其他全正確，同學(xué)們到此時興趣就上來了，我 順勢找一兩個人登臺即興演講，效果很好，以后的課前五分鐘我不時地啟發(fā)、引導(dǎo)。比如有時我讓同學(xué)們和名 人比口才，如我向同學(xué)們提出這樣一個問題：“有一個富商去見大作家肖伯納，見面后富翁第一句話就說：‘ 一見你這樣瘦，就知道世界上正在鬧饑荒�！偃裟闶切げ{，該怎樣反駁?”問題提出后，同學(xué)們爭相舉手 ，回答的結(jié)果也很正確。肖伯納這樣反駁富翁：“我一看見你這樣胖，就知道世界上鬧饑荒的根源了�！痹偃� ，我給他們講了這樣一個故事：古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底，性情溫順，為人和善，可他的妻子卻十分暴躁，動 不動就發(fā)火。有一次他的妻子要他去做一件事，結(jié)果蘇格拉底忘記了，便去給學(xué)生上課，正當(dāng)他講到高興之處 ，他的妻子怒氣沖沖走進(jìn)教室，大發(fā)雷霆，順勢將一盆洗臉?biāo)疂娏诉^去，將蘇格攔底洗成了落湯雞。我講到此 ，便嗄然而止，接著提問：“此時蘇格拉底會說些什么呢?”同學(xué)們頓時來了興致，紛紛猜測，有很離譜的， 有比較接近的�？傊�，同學(xué)們的情緒非常高漲，蘇格拉底抖了抖身上的水，慢條斯理地說：“剛才給你們講過 ，電閃雷鳴之后，必然會有一場傾盆大雨。”同學(xué)們在笑聲中領(lǐng)會到語言幽默的妙處，也使蘇格拉底擺脫了困 境。有時給同學(xué)們出個論題，讓他們對此論題進(jìn)行辯論，如“金華五里亭有兩位老人，以拾破爛為生，二十多 年來，他們把一個個被遺棄的女嬰抱回來撫養(yǎng)”同學(xué)們對此論題可以說是各抒已見，百家爭鳴，有時則是讓他 們討論一句名言，如“對于沒有說出的話，你是主人;而對于已說出的話，你是仆人，—一尼采”;有時則讓 他們抽一張卡片等等。經(jīng)過我的啟發(fā)、引導(dǎo)，同學(xué)們的思路開闊了，信心增強(qiáng)了，都想當(dāng)眾施展自己的才華。 一學(xué)期下來，全班同學(xué)大部分能儀表大方，態(tài)度自然地站在講臺上，用清晰、洪亮的聲音，完整、準(zhǔn)確地表達(dá) 自己的見解、感受，暢所欲言，盡情發(fā)揮。有一個班級為此還專門組織了一次“講、說”比賽，班上參賽的人 過半，‘而且全用普通話，不論是內(nèi)容還是形式，都令教師感到高興，且得到了系學(xué)生會的承認(rèn)和贊許，而且 同學(xué)們的信心加強(qiáng)了，都自信自已將來能成為演說家。從此以后，課堂提問時，不再出現(xiàn)以前的冷場現(xiàn)象，而 是爭先恐后地舉手，急欲回答問題。
其二，提高了同學(xué)們觀察問題、分析問題的能力，開闊了眼界，擴(kuò)大了知識面，豐富了學(xué)生們的業(yè)余生活 。
常言道：“處處留心皆學(xué)問�！薄拔蛐跃驮谀愕哪_下。”同學(xué)們?yōu)榱四芩鸭接幸饬x的題材，在同學(xué)們面 前露一手，隨時隨地就能觸發(fā)他們的感官，因此，在演講中也不時爆出光點(diǎn)。他們能從尋常小事中發(fā)現(xiàn)哲理。 下面僅舉幾例加以說明。他們從樹根和樹枝的關(guān)系，聯(lián)想到不論干什么事都要有良好的根基。從葉和花的關(guān)系 聯(lián)想到了以下幾點(diǎn)：紅花要用綠葉襯托;有人默默無聞(綠葉);風(fēng)雨過后事情的本質(zhì)才能顯露出來。拍球的 啟示：逆境使人奮進(jìn)，沒有壓力輕飄飄;“氣”足才能飛躍，要爭“氣”，鼓足奮爭的勇氣、志氣。叫壺和高 壓鍋的聯(lián)想“為人要踏實(shí)，少說多做;不要居功自傲。上坡與下坡聯(lián)想到不要知難而退;要警惕思想上的滑坡 ;成功與失敗，歡樂與痛苦是互相矛盾、互相依存的;順境時思憂，逆境時思進(jìn)等不一而足。他們不但善于從 平常小事中發(fā)現(xiàn)哲理，而且談風(fēng)土人情、談社會、談理想、談志趣、講故事、說笑話、以及地名、成語故事的 來源等等。這不但鍛煉了他們觀察問題和思考問題的能力，而且從不同程度上擴(kuò)大了他們的知識面。另外，也 豐富了一些同學(xué)的業(yè)余生活，在活動舉行以前，有一部分同學(xué)在荼余飯后以及課外活動期間，常常感到百無聊 賴，無事可做，而活動開展以來，他們的視野開闊了，認(rèn)為有做不完的事在等著他們。他們打心眼里喜歡上了 課前五分鐘。
其三，溝通了教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生的心。
正如一位同學(xué)所說：“課前五分鐘演講是心靈之橋�！泵值拇_起得不錯，事實(shí)也確實(shí)如此。它首先溝通 了教師和學(xué)生的心靈，教師哪些地方講得不清楚，在方法上有什么不妥的地方，學(xué)生可在課前五分鐘演講中提 出來，教師加以改正，使教師的教學(xué)方法逐步得到完善。與此同時，也溝通了同學(xué)的心。因?yàn)橥瑢W(xué)們來自祖國 各地，彼此之間很陌生，通過課前五分鐘這座橋，同學(xué)們互吐心聲，談了自己的志趣、愛好以及對人生、對社 會、對友誼的看法，還有對班委工作的建議等等。這些話題都是同學(xué)們非常關(guān)心的話題，因此產(chǎn)生了共鳴，使 原來感到陌生的同學(xué)得到了互相了解的機(jī)會，增進(jìn)了友誼，活躍了班級氣氛，促進(jìn)了班委工作的更好開展。正 如同學(xué)們所說：“假如課前想睡覺或情緒不佳，但經(jīng)不住‘五分鐘’的熱烈氣氛的誘導(dǎo)，好似注了一針興奮劑 ，情緒馬上振奮起來，認(rèn)認(rèn)真真地上完每一節(jié)課�！边�有如是說：“課前五分鐘，對我們的影響很大，好象一 縷清新的風(fēng)，吹散了我們臉上的愁容，吹出了一張張的笑臉。”另外還增進(jìn)了學(xué)生和學(xué)校的聯(lián)系，有的同學(xué)在 五分鐘演講中提到想看晚間新聞，詢問同學(xué)，同學(xué)們都有此愿望，于是班委和學(xué)校聯(lián)系，學(xué)生會滿足了他們的 要求。同學(xué)們通過這個窗口，了解了中國及世界的形勢，更激發(fā)了上進(jìn)的勇氣和信心。
事實(shí)證明，同學(xué)們對課前五分鐘演講很有興趣，并且希望這個活動搞下去，使他們在做學(xué)生期間，有一個 自身鍛煉的好機(jī)會。
大學(xué)生課前演講2024 篇18
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好!
我演講的題目是《生命的硬度》
在廣闊的沙漠中，一棵樹站不起來，顯示出紀(jì)念碑的形象。
巍峨的青山，千樹聳立，連成一片的是雄偉的長城。
在長長的河岸上，所有的樹都豎起來了，構(gòu)成了龍的榮耀。
我們象征太多，詮釋太多。但我相信，我的形象絕不是手軟皮膚肥的林黛玉，也不是蓬頭垢面衣衫襤褸的現(xiàn)代蘇乞丐。我們象征著期望和活力。所以這一刻在別人面前，要表現(xiàn)出一個具有英氣、朝氣、活力的現(xiàn)代新青年形象，一個融入大自然的精靈化身。
有人曾經(jīng)說過，人生是有硬度的，正直和尊嚴(yán)是支撐人生硬度的骨頭。死不如安，仰望天空不屈服于地面，這一直是中國的傳統(tǒng)美德。李白的詩《哦，我怎么能莊重地向地位高的人和職位高的人打躬作揖，永遠(yuǎn)不會忍受被人看到一張誠實(shí)的臉》會讓那些沒有自尊的人感到慚愧，那些失去自尊的人是沒有價值的人，作為時代的先鋒，如果我們永遠(yuǎn)沉浸在黑暗中，我們?nèi)匀粦?yīng)該是一個頂天立地的好人，一朵在風(fēng)雨中綻放的鏗鏘玫瑰。答案不言而喻。再荒涼的沙漠，矗立著紀(jì)念碑，青山寂寞長城環(huán)抱，河水平靜，龍臥。然而，無論時代如何變化，我們的形象和榮耀都將保持不變。因?yàn)槲覀冇凶宰穑驗(yàn)槲覀冏孕�，因�(yàn)槲覀冇絮r活的生命。正因?yàn)槿绱�，河岸長，沙漠廣闊，青山常青，生命的硬度永存。
大學(xué)生課前演講2024 篇19
人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對幸福生活的追求，共同構(gòu)成了一個有意義的世界。
每一個個體對理想孜孜追求的過程，便是展示精彩的自我生活的過程。這一過程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對生活這部大書的理解。從這個角度來說，我的幸福聯(lián)動著他人的幸福，愿我們一起活出幸福的模樣。
幸福是每一個個體對現(xiàn)實(shí)生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩，在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價值。一個高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現(xiàn)階段的幸福，一個老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象，一位工人最幸福的時刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活，并以愿景的方式感知幸福的意義。
每一個個體為幸福生活打拼的立體身影，共同構(gòu)成了一幅社會大眾生活的圖景，也詮釋著自我奮斗的價值。每一個個體自我綻放精彩，在照亮自己的同時，也給他人以激勵。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國人驕傲，馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽(yù)為時代驕子，于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時代神話，他們用奮斗之手而醞釀幸福生活，他們更應(yīng)點(diǎn)亮自我而照耀神州大地，激勵中華兒女，讓每一個矢志改革、銳意進(jìn)取的人，找到生活的坐標(biāo)、明辨前進(jìn)的方向，從而收獲自己的幸福。
其實(shí)，每一個個體的存在，便是意義。個體我創(chuàng)造生活的過程，既是追求自我幸福的過程，也是影響他人、啟迪他人、成全他人的過程。因此，每一個他人品味個體之我追求美好生活的過程，便有了社會意義。人人追求幸福生活便會匯聚成一股時代洪流，共同構(gòu)成我們所有人生存的社會大環(huán)境，而這一大環(huán)境也成就了每一個個體之我。正如，只有在改革開放的大時代，華為才能聚世界之長，展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界，構(gòu)建金融帝國;京東才能借助強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)立體體式供給�？梢哉f，他人能夠一起追求美好幸福生活的時代背景，是個體之我現(xiàn)實(shí)生活幸福之基。
西方有句諺語，地球是圓的。這個世界本來就你中有我、我中有你。你的幸福，連接著我的未來;我的未來，關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個人的未來與幸福，都與你有關(guān)，與他人有關(guān)，與遠(yuǎn)方有關(guān)。
但愿，我們一起活出幸福的模樣。
大學(xué)生課前演講2024 篇20
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是“只有合作才能雙贏”。
兩個饑餓的人得到了一位長者的禮物：一根魚竿和一籃鮮魚。其中，一個人要魚，吃了之后餓死；另一個要了魚竿，去了海邊，但是路途遙遠(yuǎn)。他走了幾天才到海邊，還沒來得及去釣魚就餓死了。
魚可以暫時滿足饑餓，但不能解決長期生計(jì)問題；釣竿可以用來解決未來的生計(jì)問題，卻不能幫助眼前的饑餓。
從這個角度來看，只有兩者結(jié)合，才能徹底解決眼前和長遠(yuǎn)的民生問題。只有兩個人配合，一起享受這籃鮮魚，一起去海邊，才能同時獲救。然而不幸的是，他們拒絕合作，最終以悲劇收場，兩人都死了。
這個故事生動地印證了巴爾扎克的名言：孤獨(dú)
可能滅亡，兩個人在一起可能獲救。當(dāng)然，是指兩個人合作起來共同創(chuàng)造生命的奇跡，但如果像上面那兩個人一樣你敲你的鑼，我唱我的戲，最終也只能落個雙敗的結(jié)局。
日本松下公司董事長松下幸之助常說：“每個人都擁有不同的智慧及無可限量的潛能，當(dāng)大家對此有所了解，并同心協(xié)力開發(fā)時，就能為社會帶來繁榮�！彼膭�(chuàng)業(yè)是從對電燈泡的研究開始的。當(dāng)時，日本正處于經(jīng)濟(jì)危機(jī)時期，為擺脫困境，他親自拜訪了岡田電池公司董事長。二人商定，雙方免費(fèi)給顧客贈送一萬只電燈泡和一萬對干電池，聯(lián)合進(jìn)行產(chǎn)品宣傳。此舉廣告效應(yīng)極佳，無論是電燈泡也好，干電池也罷，兩家公司都接到了大量訂單，從而使兩家公司都重振起了昔日的雄風(fēng)。這一商戰(zhàn)的勝利不正說明：只有合作，才能雙贏嗎?
當(dāng)今世界，科技高速發(fā)展，社會分工越來越細(xì)，而人的智力、知識卻總是有限的，這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。
作為新世紀(jì)的小學(xué)生，更應(yīng)該善于合作。與老師合作，聆聽老師的教誨，你將迅速成長;與同學(xué)合作，在知識的海洋里去探索，你將獲得無窮的智慧;與父母合作，善于傾聽父母的嘮叨，你將感受到無邊的幸福。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記住這句人生箴言吧：只有合作，才能雙贏!
謝謝大家!
大學(xué)生課前演講2024 篇21
知道嗎?我恨你!!!
每次看見你我總會有種負(fù)重感。記得嗎，十六年前的那個冬天，我把你折磨的死去活來，聽外婆說，你是高齡產(chǎn)婦，醫(yī)生本來建議你不要做這個決定，但是，你毅然決然的生下了我。于是，就有了那一幕
在氣氛緊張的病房里，你滿額汗珠，嘴里不停地發(fā)出很痛苦的聲音，用力，用力，再用力，你不停的對自己說。
于是經(jīng)過九個小時的努力，我降落了，你微笑了。你只輕輕地說了句：“太好了”。然后你就在我的呱呱叫聲中，因?yàn)槌鲅^多�？墒悄銢]有怪我，一點(diǎn)也沒有，只是傻傻的笑了，然后對我說著只是你的責(zé)任。
知道么，我愛你，但是我也恨你。我不知道該如何回報你對我的情，太重了，總感覺永遠(yuǎn)都不能還完。謝謝你，那個對我來說最重要的人。感恩情緒不聽蔓延著，我想，人生就是因?yàn)橛羞@樣子的感恩而不停的完美，感恩哪一個女人，不，是感恩世上所有的女人。
因?yàn)閻矍椋驗(yàn)槟笎�，你生下了我，因�(yàn)閻�，所以，我會好好的感恩你，好好地愛你，只因你是我的母親。
能和母親在一起的日子能有多少呢。每一秒都顯得萬分珍貴，母親，我愛你，感恩你，祝福你。
記得，永遠(yuǎn)當(dāng)我的眼，為我指明前方的道路，讓我每每回頭，總能覺得很溫暖，因?yàn)�，世上最美的，最溫暖的就在眼前，又有何求�?感恩你，那個女人——我的母親，我的眼睛!
大學(xué)生課前演講2024 篇22
春天來了，蘋果樹長出了嫩綠的葉子�？蓯鄣男⊥谜驹谔O果樹旁讓爸爸量身高呢!兔爸爸用釘子給它在樹上做了一個記號，代表它的身高。
日子一天天地過去了，轉(zhuǎn)眼間冬天不期而至。天空飄起了雪花，凍得連雪娃娃也戴上了帽子，圍上了圍巾。而蘋果樹呢?雖然它的葉子都掉光了，但它還在寒風(fēng)中勇敢地挺立著。
到了第二年秋天，蘋果樹結(jié)了許多又大又紅的蘋果。小兔又來到了蘋果樹下，量起了身高。“咦，怎么回事?上次做的記號，怎么在我頭頂了?我到底是長高了，還是矮了呢?”小兔不解地問。兔爸爸聽了，哈哈大笑起來：“傻孩子，你在長高，樹也在長高呀，只不過它比你長得快。”
聽了爸爸的話，小兔恍然大悟，也呵呵地笑了起來。
大學(xué)生課前演講2024 篇23
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“啦啦啦，啦啦啦”，聽著這悠揚(yáng)悅耳的歌聲，我的心情也在壓抑的多云天氣中漸漸好起來。
我從小就是個音樂迷。原因大概有兩個吧，一是：我的媽媽是一位音樂老師，我受她的遺傳也愛好音樂。二是：我從小就認(rèn)為音樂是一種調(diào)節(jié)心情的辦法了，所以就愛上了音樂。音樂的好處有很多，比如：調(diào)節(jié)心情，使人快樂等。總之我愛好音樂是有千千萬萬的原因。我愛唱，愛聽，無論是現(xiàn)代歌曲，還是老歌，無論是搖滾還是優(yōu)雅我都聽得津津有味，美滋滋的享受著“音樂人生”。說起我愛音樂，還不僅讓我想起一件事呢！
那天，我正在帶著耳機(jī)入神的聽著音樂，一邊和唱著，一邊聽著。淘氣的妹妹在我身后準(zhǔn)備惡作劇，可我那么入神的聽著音樂那里還顧得上她呀！可是，這一個不小心就讓我得了大病。妹妹拿著水瓢，里面裝滿了水，她本想嚇嚇我，以為我會察覺到�？晌胰康纳硇亩纪度氲搅嗣恳皇滓魳分校蜎]有感覺到這一切。我本想去倒一杯白開水，來潤潤嗓子，可哪里想到，就在我轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我剛好碰到妹妹的胳膊，妹妹也沒拿住手中的水瓢。就這樣，還沒等我緩過神來，那一瓢水就劈頭蓋臉的灑了下來，只感覺到全身涼颼颼的。哎，就因?yàn)檫@件事，我大病了一場，在家里躺了好幾天。可等我的病痊愈了，也照樣我行我素，繼續(xù)做我的音樂迷！我永遠(yuǎn)是一位雷打不動的音樂迷，希望哪一位我的知音，也和我一樣是音樂迷，就和我一起來聊一聊音樂吧！
謝謝。
大學(xué)生課前演講2024 篇24
大學(xué)是人生求學(xué)路上新的起點(diǎn)，也是培養(yǎng)個人修養(yǎng)的最好契機(jī)。沉浸在和諧的校園中你就會發(fā)現(xiàn)：原來和諧是一種熏陶，一種感覺，一種氛圍。我們講和諧，那么究竟什么是和諧呢?它是傳統(tǒng)文化的精髓，也是事物存在的最佳狀態(tài)。歌曲中唱道：家合萬事興。可見，中國人民對和諧的殷切期待。既然如此那么調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧校園也是眾望所歸了。和諧發(fā)展的理念只有在適當(dāng)?shù)耐獠織l件下才能渲染出氛圍，尋找創(chuàng)建和諧校園的途徑就要從其組成說起，和諧包括人與自然的和諧、人與人的和諧，探詢和諧就要從自然和人兩方面說了。自然的因素即自然環(huán)境，創(chuàng)建優(yōu)美的自然環(huán)境是不可或缺的一環(huán)。如果我們學(xué)校里的所見、所聞、所感無不是俯拾不完的美麗，清新的空氣中蕩漾著和諧溫馨的氣息，那么心情會像陽光般燦爛，思想像雄鷹般翱翔，同時迸發(fā)出青春激昂的火花!唐人有詩云：“山光悅鳥性，潭影空人心。”回首歷代書院大多依山傍水，放眼現(xiàn)在，各高校也以環(huán)境優(yōu)美為亮點(diǎn)，想必為了“借山光以悅?cè)诵裕俸造o心情。”茵茵綠草，鶯鶯鳥語讓我們陶醉，亭榭交錯，山水相映讓我們癡迷。沉浸在這樣的環(huán)境里，自然會潛移默化的受到美的熏陶，放飛美的心靈。接下來我們來談?wù)勅说囊蛩�，人是萬物之靈長，是世界的主導(dǎo)。和諧的人文環(huán)境，良好的人際關(guān)系與意蘊(yùn)豐贍的校園文化都屬于人文的范疇，是和諧校園的靈魂所在，因?yàn)橐欢ǔ潭壬暇褙?cái)富遠(yuǎn)比物質(zhì)財(cái)富來的重要。首先探討人文環(huán)境，教師們博古通今、旁征博引、儒雅的氣質(zhì)和風(fēng)度時刻吸引我們以其為榜樣，提高自己的修養(yǎng)與內(nèi)涵。人文環(huán)境是集體智慧與汗水的結(jié)晶。校園里充盈著優(yōu)雅和諧的氛圍，徜徉其間，熏陶漸染，人的心靈也會美化，潛意識里的自尊自愛被喚醒，達(dá)到和諧,豈不易哉?其次，只有良好的人際關(guān)系才能體現(xiàn)校園的和諧。大學(xué)里學(xué)生之間的接觸比較頻繁，用心營造一種充滿真情與關(guān)愛的氛圍會使校園融洽起來。在溫暖的關(guān)懷與真切的感動里生活，心靈與心靈之間碰撞出心之相映的清脆，難道不是很美的事嗎?
最后，一個和諧的校園，還應(yīng)有意蘊(yùn)豐贍的校園文化，這是極其重要的一點(diǎn)。豐富多彩的校園文化，是一個自由的空間，讓學(xué)生的個性得以像春天的枝葉一樣無拘無束的伸展，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們?nèi)玺~得水，暢游知識的海洋，多種多樣的社團(tuán)活動讓我們學(xué)會辦事學(xué)會做人。如果沒有校園文化，學(xué)生的精神世界無疑是一片荒漠，而和諧校園文化是一種巨大無聲力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它是難得的甘露，從最微妙最深刻的方式進(jìn)入靈魂深處，滋潤干涸的心靈。和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷，令人回味，和諧是超凡脫俗的世外高人，深藏不露，飄逸于浮云之上。它會給空虛的心靈帶來希望，給懵懂的雙眼帶來清明，給彎曲的脊梁帶來挺拔，給卑微的靈魂帶來自信。讓我們攜起手來，用心情的音符去譜寫和諧校園的歡快樂章
大學(xué)生課前演講2024 篇25
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“為了心中的夢想”。
從七歲起，我就堅(jiān)持著一個夢想：我要成為一名作家，我要用文字改變一片天空，我要讓我華麗的文風(fēng)席卷大地，擁有自己的天地。
或許有人會說我太夸張抑或是妄想。你可以嘲笑我的一切，但是我的夢想不容你們?nèi)绱嗣镆暋Ｎ乙恢币恢睘榱诉@個夢想堅(jiān)持著。我知道這是上有許多人都有自己的夢想，但是卻并沒有幾個人實(shí)現(xiàn)。在悠久的歲月中，他們迷失了自己，在到手的權(quán)錢前放棄了夢想，在奢求的欲望中丟掉了希望�？桑也粫�。因?yàn)閺钠邭q那年起我就進(jìn)入了一個絕對狀態(tài)，我堅(jiān)持著我可以實(shí)現(xiàn)夢想，我堅(jiān)信著夢想會開花結(jié)果。
我習(xí)慣于捕捉自己身邊的細(xì)節(jié)，可是卻偏偏在習(xí)慣后才發(fā)現(xiàn)啊，這樣會使自己變得異常敏感。我開始學(xué)習(xí)像一個真正的作家一樣細(xì)心觀察世界，然后一旦有了靈感就揮筆記下。為此，我總是隨身攜帶著一個小本子。
我接受了伙伴、親人的幫助。因?yàn)樾闹械膲粝�，那并不是一個人的東西。就像鄧亞萍是在親人的幫助下最終站在了冠軍的位置;就像在老師家人的幫助下實(shí)現(xiàn)的夢想;就像劉翔在教練的幫助下成為了冠軍。——一個人永遠(yuǎn)無法達(dá)成夢想，無論他多么優(yōu)秀或者多么堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)?hellip;…夢想，是在許多人手中被呵護(hù)著才會發(fā)芽的寶貴的種子啊……
我說這么多，只是為了讓一些心存夢想并為之拼搏這得人了解，夢想是在自己的堅(jiān)持中、在自己的努力中、在許多人的關(guān)懷中才發(fā)芽的種子。
我清晰的記得，我是如何堅(jiān)持那一切，我是為了我的夢想如何的努力。我覺得有一些事情應(yīng)該讓和我一樣的人知道：比如狀態(tài)是一根緊繃的弦，但柔韌度是需要自己調(diào)整的。如果一味堅(jiān)持，會身心疲憊;如果一味放松，會盲目失去目標(biāo);心中銘記，放手去做，才是正道。
martin luther king(馬丁·路德·金)為了心中黑人解放的夢想勞碌一生; stephen william hawking(霍金)為了自己的理論一直堅(jiān)持著不肯放棄;nicolaus copernicus(哥白尼)為了日心說寧可放棄生命。但是……即便是身體的死亡也阻止不了夢想在開花。即使是生命的泯滅也無法終止靈魂的追求。還有就是……即便是付出生命的代價，最終依然有了收獲啊!收獲的，便是快樂的一生。因?yàn)�，夢想所開的花的名字，是……幸福啊……
銘記著自己的夢想，前進(jìn)，然后不要后悔。實(shí)現(xiàn)是我們的最終結(jié)果，而過程是真的需要我們一步一個腳印的去體會的。
為了心中的夢想，讓我們一起拼搏吧!
為了心中的夢想，讓我們堅(jiān)信它會開花!
為了心中的夢想，讓我們爭取現(xiàn)在!
謝謝大家，我的演講完畢。
大學(xué)生課前演講2024 篇26
童年像雨后的彩虹，色彩繽紛；童年也像一幅動聽的五線譜，能譜寫出許多趣事，而我就是那位偉大的演奏家。孩童時發(fā)生的趣事很多，偶爾跟別人隨便說件事，都會引起陣陣笑聲。不過有一件最有趣的事發(fā)生在我六歲那年，至今令我還想笑。
記得那是八月的一天中午，爸爸、媽媽下班回到家。媽媽進(jìn)廚房做飯，而爸爸有點(diǎn)累，就去午睡�？粗职譂u漸入睡，不久就打起了能夠把睡得正香的人吵醒的呼嚕。這可把我氣壞了，說：“爸爸，你這個大呼嚕蟲，吵得我看不進(jìn)書，看我怎么把你變成呼嚕熊貓�！睔鈶嵉奈夷贸鏊垲伭希_始進(jìn)行呼嚕熊貓的行動。我坐在爸爸身邊，說：“我先畫大熊貓的眼睛，再畫大熊貓的嘴巴�！蔽沂紫扔煤谏乃垲伭显诎职值难劬ι袭嬋Γ钟眉t色的水粉顏料把爸爸的嘴唇涂得紅紅的，我剛把爸爸的嘴唇畫好，爸爸就翻了個身，把我嚇得動也不敢動，不過好在爸爸沒有醒，不然我就完了�！斑祝吭趺创笮茇埡孟裆倭它c(diǎn)什么，是什么呢？哦，對了”我用粉色的水粉顏料在爸爸的臉上畫了兩個圈，終于，呼嚕熊貓的行動完成了。我對我的作品非常滿意，得意洋灃地、蹦蹦跳跳地、拍著小手，來到客廳吃零食。
過了大約半個小時媽媽叫吃飯，爸爸伸著懶腰來到飯桌前，媽媽一見笑地連眼淚都流出來了，“你……你……今天……實(shí)在太漂亮了”，媽媽笑著對爸爸說。爸爸丈和尚摸不到頭腦，于是他就跑到鏡子面前一看，頓時明白了，可爸爸并沒有發(fā)火，而是笑呵呵地對我說：“寶貝的模仿能力真強(qiáng)，看來寶貝女兒將來可以當(dāng)一名化妝師嘛，跟爸爸化的妝還真好！”當(dāng)時不懂事的我便信以為真，說：“那當(dāng)然！”時光流逝，現(xiàn)在漸漸長大的我，體會到爸爸以前說的話的意思了——認(rèn)真、仔細(xì)地觀察，親自動手去做的話，那任何事情都能做好。
沒錯！童年像雨后的彩虹，色彩繽紛；童年也像一幅動聽的五線譜，譜寫出很多趣事；童年趣事就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的童年，童年是一道永駐心田的風(fēng)景，一段令人向往的記憶。
大學(xué)生課前演講2024 篇27
這本書主要講述了一名加拿大的著名胸外科專家——諾爾曼·白求恩。他從小立志成為像祖父那樣的醫(yī)生，經(jīng)過幾十年的努力，終于成為頗負(fù)盛名的醫(yī)生�！ �
為了幫助在抗日戰(zhàn)爭時受傷的戰(zhàn)士們，他于1938 年從加拿大帶著大批藥品、醫(yī)療器械不顧個人安危，滿懷熱忱，不遠(yuǎn)萬里來到中國。在抗日戰(zhàn)爭最艱苦的歲月里，他不辭 勞苦，舍已為人，曾連續(xù)69 個小時為115 名傷員動手術(shù)……可是在一次手術(shù)中，他的左 手中指不小心被手術(shù)刀割破，遭到了致命的病毒品感染，這位偉大的國際主義戰(zhàn)士 因救傷員，而失去了寶貴的生命。
雖然白求恩大夫已經(jīng)離世，可他的精神永遠(yuǎn)在我們心中。白求恩在病危時，還惦記著工作、惦記著前方流血的戰(zhàn)士，他無私奉獻(xiàn)的國際主義的精神值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)在今天這么優(yōu)越的條件下，我們過著幸福美好的生活，從小應(yīng)打好牢固的基礎(chǔ)，認(rèn)真學(xué)好每一門學(xué)科，長大為報效偉大的祖國奉獻(xiàn)出自己的力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
大學(xué)生課前演講2024 篇28
感恩是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。感恩更是中華民族的傳統(tǒng)美德�！帮嬎荚础钡墓庞�(xùn)家喻戶曉，“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報”的思想老少皆知。千古絕唱“誰言寸草心，報得三春暉”，表達(dá)了兒女對母親的恩惠報答不盡的感情。
學(xué)會感恩，應(yīng)該是對待他人的一種積極態(tài)度；學(xué)會感恩，本質(zhì)上就是對他人給予自己的好處，做出回應(yīng)，做出回報，而不是漠視，而不是淡然處之；學(xué)會感恩，是用放大鏡去看別人的優(yōu)點(diǎn)；學(xué)會感恩，是溫暖的陽光，照到哪里哪里亮；學(xué)會感恩，是感情的粘合劑。只有學(xué)會感恩，我們的社會才能更加和諧；只有學(xué)會感恩，人與人之間的關(guān)系，才能向良好的方向發(fā)展。我們沐浴著愛的陽光長大
我們滋潤著人間的真情成長
多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)
多少回含著感動的淚花暢想未來
十一月的最后一個星期四是感恩節(jié)，雖然它離我們很遠(yuǎn)，但一顆感恩的心永遠(yuǎn)是感恩的心。
最幸福的是那些總是心存感激的人
感恩的生活是最甜蜜的
學(xué)會感恩——感激父母給我寶貴的生命
學(xué)會感恩——感激老師給我無限的知識
學(xué)會感恩——感激給我力量克服困難的朋友
學(xué)會感恩——感激身邊的一切，因?yàn)樗鼈兘o我一個健康、健康的成長空間
別忘了說“謝謝”
在我們成長的道路上，有很多人值得感恩，而你最想感謝的人則寫在感恩卡上。
有一個字是最親切的，
一個聲音叫最美麗
有一個人最感激他
一個人應(yīng)該非常感激
它就是——“媽媽”。
我母親的皺紋很深。她給了我美麗的青春
我媽媽的手很厚。她給了我溫暖的陽光
我媽媽的腰彎了，她直接把我的腰給了我
我的母親眼花繚亂，她把她明亮的眼睛給了我
面對母親的深情
傾聽我母親熱切的愿望
我們應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感恩
但很多時候，我們習(xí)慣了它，認(rèn)為它是理所當(dāng)然的。
漸漸忘了觸摸，忘了說謝謝。
我媽媽的愛就像一杯濃茶，需要我們的細(xì)心品味。請欣賞“一袋餃子”的素描
一袋餃子是微不足道的，但我母親的愛是動人的。
讓我們過著幸福的生活，讓我們無憂無慮地成長，是所有父母的心愿：如果母愛是一艘船，把我們從青春帶到成熟；
所以父愛是大海，給了我們一個快樂的港灣。
如果母親的真情實(shí)感點(diǎn)亮了我們心中的希望；
那么，父親的愛將是我們航行的啟航。
謝謝你，我的父母！
父母的愛是無窮無盡的
我們所能想到的一切善意。
大學(xué)生課前演講2024 篇29
我一直相信，無論長夜漫漫，無論前路迢迢，總有那么一雙眼睛，能穿透歷史的陰霾，看盡滄桑流轉(zhuǎn)，看透世態(tài)炎涼，一如鋒利的長劍，刺破浮云鄂未殘。
迅者，從走卂聲，疾也。先生的一生，如他的筆名，滿是飛越與奔跑，奔向他進(jìn)取、正直、從容的眼所憧憬的前方。盡管時光如梭，曾經(jīng)的景象已不可察，我亦能從殘存的光影中，得窺其眉目英朗，即使相隔百年，自讓人心生敬意。
“不滿足是向上的齒輪”
照片中先生的眼總是各向上看的。上眼眶曲成下壓的弧線，仿佛滿弦之弓，蓄勢待發(fā)，頂著不斷上挑的眼珠，別有一股逼人的英氣。這樣的人，別人說他不懂人生，把眼光放在腳下，求個安逸，保全己身，便已足夠。我想，先生即使“懂”，大約也是不屑的。“不滿足”造就了他的不平凡。從路礦學(xué)堂到仙臺學(xué)醫(yī)，從受盡歧視的華人到以文為戈，一往無前的戰(zhàn)士，他一步一步前行，走出世上本無的新路。原來，他的眼是窄小的，容不得太多，容不得自身的學(xué)術(shù)不精，容不得世道的黑暗陰沉。他不滿足，于是試圖改變，所以他總目視上方�；蛟S也只有深邃浩瀚的蒼穹，才堪與之對話吧。
“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”
睫毛上揚(yáng)，眼神中滿懷著期待，先生似乎有許多要傾訴。統(tǒng)治者的屠刃和燃盡思想的烈火，產(chǎn)生了無數(shù)的病態(tài)麻木、自甘為奴、逆來順受的眼。然而他們永遠(yuǎn)不明白，什么都可以被洗盡，只有大腦不能，思想是鳳凰，是焚燒不盡的野草，沒有什么力量可以消滅。怒目圓睜，滿懷憤慨和憐憫地看著眼前悲哀的世界，那眼神足以讓任何陰險和野心勃勃的人心怯膽寒。是的，無須沉默，伴隨著那“哀其不幸、怒其不爭”的眼神而來的，是《彷徨》、《吶喊》、《華蓋集》……我終于明白先生眼中的期待，就讓他在憤怒中嘶吼，去振醒人心吧!
“當(dāng)我成塵時，你會見我的微笑”
歲月總是無情的。先生眼角拖起長長的皺紋，載著滄桑與疲憊，摧殘著他。我甚至可以想象，在無數(shù)個黑夜，先生苦撐起他早已困乏不已的眼，堅(jiān)持著他的堅(jiān)持。先生的眼，渾濁又澄明，那疲乏背后所掩藏著的是從容與無悔。有限的生命和無限的價值，在他那里獲得了平衡。正因?yàn)闀r日短暫，才需要夜以繼日的奮斗。被辛勞擊垮的先生，還是從容地離去，沒有冠冕堂皇的言辭，只留下幾件小的心愿。只是他的眼，依舊如光耀一般，閃在民族的血液深處。我這才發(fā)現(xiàn)，他的不平凡中，其實(shí)又包含著平凡，而這平凡，卻透出別樣的卓越。
而今，斯人不復(fù)，而先生的眼，依然承載著獨(dú)立的人格和思想，激勵我輩。所以即使那些“當(dāng)代的阿Q、孔乙己”試圖將他的文章從學(xué)生案前的書本中移去，卻也只能是顯示他們的心虛。那眼神，早穿越時光，滿含驕傲與不屑：“你們到底在怕什么?”
是的，他們害怕，害怕有一天這個國家出現(xiàn)千千萬萬個魯迅的眼，那進(jìn)取、正直、從容的眼。
然而此日不遠(yuǎn)。
我一直相信。
大學(xué)生課前演講2024 篇30
各位同學(xué)，各位老師：
大家好!今天我講話的主題是《關(guān)愛他人，快樂自己》。
有這樣一個故事：一個小女孩經(jīng)過一片草地時，看見一只蝴蝶被荊棘刺傷。小女孩小心翼翼地為它拔掉刺，讓它飛向大自然。后來蝴蝶為了報恩，化作一位仙女，對小女孩說：“請你許個愿吧!我將讓它實(shí)現(xiàn)。”小女孩想了想，說，“我希望每天都能開開心心的!”于是仙女彎下腰在她的耳邊細(xì)語了一番，就消失了。后來，這個小女孩果真快樂地度過了一生。
透過這個故事，我懂得了一個道理，那就是：關(guān)愛他人，才能快樂自己，并在關(guān)愛別人的過程中提升自己的生命價值。力所能及地幫助身邊的每一個人，“贈人玫瑰，手有余香”，只有你慷慨地付出，才會有驚喜的收獲。有時，成功就是我們不經(jīng)意付出的回報。
大家一定聽說過“盲人提燈籠”這個故事吧?也許會有很多人要取笑盲人：“你走夜路總提著一個明亮的燈籠，真是多此一舉!”可盲人卻滿心歡喜地說：“你不知道其中的原因，我提燈籠并不是為自己照路，而是讓別人容易看到我，不會誤撞到我，這樣我可以保護(hù)自己的安全，也等于幫助他人。”
是啊，我們生活在這個世界上，對他人的關(guān)愛就像抖動一個蜘蛛網(wǎng)，我影響著他人，他人又影響著更多的人，彼此相連，互相關(guān)愛。在這個大集體中，我們都喜歡關(guān)心別人的感覺，更喜歡被關(guān)心的感覺。同學(xué)身體不舒服，給他遞杯熱茶，關(guān)切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮，悄悄地遞上一塊;同學(xué)生病了，有好多作業(yè)都沒補(bǔ)上，這是，我們就應(yīng)該上前一步，主動給他分析、講解……關(guān)心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關(guān)心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關(guān)心、幫助他人就是理解別人。當(dāng)困境中的人，傷心中的人，得到了別人的幫助，就像心中擁有了一朵美麗的花兒，擁有了整個春天!
每個人都會遇到困難而需要幫助的時候，所以，我們看到別人處于困境時，應(yīng)該主動伸出援助的雙手，在幫助別人過后，看到別人開心，你也會從心里面感到快樂。我們生活同一片藍(lán)天下，就應(yīng)該快樂在同一個地球上。
關(guān)心別人，快樂自己。關(guān)注多姿生活，關(guān)愛多彩生命。同學(xué)們，讓我們行動起來，成為一個自己快樂、也能夠給別人帶來快樂的人吧!
大學(xué)生課前演講2024 篇31
走過繁華一角，頓覺蕭索，即使是最繁華的中心地段，也依然不能抵擋落日黃昏橫掃過境之后的落寂。走在高樓之間人潮散盡的荒涼里，任風(fēng)吹亂一頭飄散的長發(fā)，拂過耳畔。就這樣，一個人走在繁華孤寂間，讓已疲累的心尋求剎那的安寧�？偸侨绱耍咳战�(jīng)過這繁華地段，歷經(jīng)一場俗世變遷，看晨曦籠罩下的城市淺眠，看落日黃昏里的城市幽暗天光，然后向著不是終點(diǎn)的終點(diǎn)日復(fù)一日前進(jìn)。只有不停止地行走，卻不知道終點(diǎn)在哪里。
不知道是哪一個黃昏，抑或是午后混沌與清醒間，也或許是某個黑夜對著小書的文字暗自傷懷之時，在筆記本上記下：對下一個方向的路有著無可厚非卻勢在必行的決然，可是未來，結(jié)局未必應(yīng)允。只是一直行走在現(xiàn)在，帶著過去沉重卻一直珍存的記憶，向著未知的路途，用疲憊的腳印烙下種種生命的痕跡。我在想，對于未來，自己的把握在哪里，而想要的未來，究竟是什么樣子。
在那個句子后面，還有另一個：參與了你整整一個曾經(jīng)，卻不能控制離別后的分毫厘息，那于我是一段陌生的路途，總覺得時光決然不可阻擋。于是我們選擇了遺忘。不知是不是最好的選擇，也不知是不是最正確的選擇，只是已是陌路，便只能忘卻。阿執(zhí)說，干了這杯，從此你不在我心里。我卻只想說，走完這段路，從此各安天涯，兩不相見。高中時在某雜志上看見一句話，然后整整齊齊謄抄在筆記本上：相濡以沫，不若相忘于江湖;忘憂草說忘掉憂傷，忘不掉憂傷的愛情。那是無法預(yù)測的宿命，只是未來的路途里，會在某個心緒停駐之時想起曾有那么一個人，存在某個已覺遙遠(yuǎn)的曾經(jīng)。
實(shí)是想空出大段時間來看自己喜歡的文字，做自己喜歡的事，然后發(fā)現(xiàn)時間越來越少，一眨眼一回眸，大段大段的時間已經(jīng)從指縫間溜走。年假回來，除了開始的兩天有短暫時間無所事事之外，后來的幾日里越發(fā)繁忙，突如其來的事情如過街螞蟻，無法避讓，便將自己丟在大堆大堆的繁瑣里。年年和小小留了信息，卻只能回一句正在繁忙中，轉(zhuǎn)身對著電腦又是應(yīng)付各種文件。我在想，有時繁忙也是好的，以此麻痹自己來忘卻現(xiàn)世給予的各種疲累和艱辛，忘記內(nèi)心的焦躁和落寂，不給自己空白。
小A說小Q身上有他多年前的影子，我想回復(fù)他，無論是小A，抑或小Q，還是辭恩，某些地方都有我自己的影子在上面。某一時刻的安靜，某一段路看到的風(fēng)景，某一時期遇到的人，抑或是那種淡然的模樣，都被烙上了自己的影子。我走過的路，遇見的人，看過的風(fēng)景，加之在每一個自言自語的人物身上，是對自己的一種訴說。想要記得，也想要忘卻，只不知是何時。
已是第三次提起那首歌的歌詞：你的心是一座孤島，在時間的汪洋，等待那個倦倦的漂泊者;你是身是一條孤舟，在愛與死的河流穿越飄搖亂世，亂世的經(jīng)緯。譚維維的《錦灰》，錦字成灰，給桃花女子柳如是，那一場亂世經(jīng)緯里如桃花般雋永刻骨美好的存在。我知道，某些歌、某些文字、某些人，都會在不經(jīng)意的剎那如斯歡喜，只是在等待一個遇見的時刻。每一段時期遇見的人，聽見的歌。張靚穎，譚維維，還有李宇春的部分歌曲，是那些如繁花過境般匆忙的超女中少數(shù)喜愛的，簡單，卻能夠在某些瞬間擊中內(nèi)心深處某個地方，一語成殤。
幾年前極喜樂文字，現(xiàn)在依然喜歡，只是已很少看。彼時看到愛而不得，愛而不能，兩者都是令人神傷之事，明白其間的無奈，卻隱隱在想，倘若自己有一日遇見那般情景，必是決絕地選擇離開�，F(xiàn)今真是有了這般場景，卻覺得異樣地疼痛，然更多時候是隱忍地克制。給天蝎座的情書第93封里寫到，蝎子很容易放棄，不是放棄別人，恰恰是放棄了自己。過于隱忍，過于克制，便只能在萬劫不復(fù)來臨之前選擇默默離開，從此不再叨擾，不給你負(fù)擔(dān)，一切的苦痛自己來背，一切的苦味自己來嘗。
午間，店面走過一個女子，長款軍綠色上衣，齊肩短發(fā)�？匆姷乃查g將頭偏向一邊，卻忍不住用眼角眉梢瞟向那個方向。低聲在同事耳旁說，那該是他的妻。同事輕輕點(diǎn)頭，然后深深看了我一眼。是呵，那是他的妻，已是他的妻。論壇里看見的那個句子，讀到的瞬間如此歡喜，也如此心疼。“把你的名字遺落在了心里的深處，如今我卻要用一生來回憶你，心如細(xì)瓷”。是很美的句子，只是依然那么疼。將予你的情深藏在深海，然后看你對著你的妻滿眼笑意。將內(nèi)心的渴盼刻在眼角眉梢不經(jīng)意的角落，然后在你睇過來的悠然下倉皇而逃。你是我小心翼翼的隱藏，直至成殤。
你說，一首未完的歌，一個人要怎樣才能將它唱完;一條一個人走必定死亡的路，要怎樣才能將荒草凄凄走成錦繡繁花。必定不是回頭再來，不容許回頭，也不會有回頭的路，更多的時候是義無反顧向前，然后在荒草凄凄里遇見一朵無人注意的花，把它當(dāng)做整段路途里最美的遇見，最好的風(fēng)景，唯有如此，才有勇氣將路途走盡了。
你說，要等待多少人生的燈火闌珊，回頭，才能看見彼岸?