語文課前演講勵志(通用31篇)
語文課前演講勵志 篇1
生命如風(fēng)。
好一個亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆,去也匆匆,不著一絲痕跡。我卻跋山涉水,在時空里淘盡沙礫,找到了這個比喻的真諦:
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外,我們一層又一層地爬過,事實上,這層層籬笆綴滿荊棘,我們通過時,往往遍體鱗傷,身心俱毀。這時,你看到,風(fēng)在墻外千縈百折,不屈地呼嘯而過,空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個亙古的旅途,在坎坷中奔跑,在挫折里涅槃,憂愁纏滿全身,痛苦飄灑一地。我們累,卻無從止歇;我們苦,卻無法回避。烈日暴雨來過,飛沙走石來過,我們布滿傷痕,還要面對一片片荊棘的叢林。
梭羅說:“這兒可以聽到河流的喧聲。那失去名字的遠古的風(fēng),颯颯吹過我們的樹林。”或許垂問遠古,能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄,流落四方,輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜,他心灰意懶,看“江上之清風(fēng),山間之明月”,做他那個神鶴翩躚而舞的夢。面對如江水般深沉的失意,他看見風(fēng)在山頂呼嘯,盤旋,然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間,他心中郁結(jié)的塊壘,纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折,痛苦,唯有忘記。
頓悟。
于是他逍遙紅塵,寄情山水,最終文名垂千古。只是,那夜的風(fēng),已遺落于歲月,無人見得了……
梵高看見了風(fēng)。他在向日葵田地中懶散地躺著,糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦:耗盡心血的畫作,竟是一幅也無人理解,一幅也賣不出去!對于一個把藝術(shù)當生命的人來說,無人欣賞自己的藝術(shù)好比無人重視自己的生命,這是一種被輕視、被鄙視的痛苦!這是一個人生命中最大的挫折!
幸而他看見了一陣風(fēng)穿過向日葵田地。那陣風(fēng)被阻擋了,發(fā)出憤怒的吼叫。然而它們向前!向前!全然不顧被招搖的枝干劃破的身軀,它們成功了。
于是他也成功了。
《向日葵》等畫作在他死后不久,直至今日,都是價值連城的稀世珍品。
……
關(guān)于風(fēng)的故事太多。
在風(fēng)吹著號角呼嘯而過一座又一座沉默的荊棘林時,相信很多睿智的眼睛看到了它在昭示什么。
唯有風(fēng),可以穿越荊棘。
唯有學(xué)習(xí)風(fēng),我們才能藐視一切挫折,讓痛苦煙消云散,讓快樂灑滿旅途!
語文課前演講勵志 篇2
孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經(jīng)苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。
人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。
苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人最大限度地發(fā)揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發(fā)誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創(chuàng)作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。
泰戈爾說:“只有經(jīng)過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現(xiàn)實,記錄下了廣大老百姓的深重災(zāi)難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關(guān)心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優(yōu)秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。
人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現(xiàn)出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風(fēng)吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風(fēng),哪會有松柏的堅韌。同樣,不經(jīng)受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養(yǎng)料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!
語文課前演講勵志 篇3
我家有一只可愛又漂亮的小貓,我可喜歡它了!小貓的可愛,表現(xiàn)在它的長相、愛干凈。
小貓長得非常討人喜歡。它全身都是潔白如雪的絨毛,沒有一點雜色。摸一摸,又光滑又柔軟。小貓有一個圓圓的小腦袋,上面豎著一對三角形的小耳朵,這對小耳朵可靈了。聲音從哪個方向傳來,小貓的耳朵就會轉(zhuǎn)向哪里,怎么樣?很神奇吧?耳朵下面還有一雙像玻璃球似的眼睛,當中午太陽很亮的時候,小貓的瞳孔就變成一條縫;在漆黑的夜晚里,小貓的眼睛就會立刻變得又大又亮,好像兩盞小燈籠。小貓還有幾根細長的胡須。嘿,你可別小瞧這幾根胡須,這可是小貓的制勝法寶,哈哈,不知道吧?我這就告訴你。其實,這幾根胡須是來量老鼠洞的。如果老鼠洞比小貓的胡須小,小貓就進不去,因為小貓的胡子和身體一樣寬,如果小貓的胡須比洞小,那小貓就可以進去了。小貓的舌頭上有一些小小的刺,小貓就是用舌頭來舔東西吃的。小貓的尾巴,也很有趣,它的尾巴在高興時會翹起來,顯著非常的驕傲?稍谒桓吲d的時候,尾巴就會顯得無精打采的。小貓的爪子上有厚厚的肉墊,所以,小貓走起路來才會沒有一點聲音。小貓的爪子平時都是縮在肉墊里的,抓老鼠或者爬樹的時候爪子就會伸出來。
小貓還特別愛干凈。每天,它都會用自己的舌頭舔爪子。可小貓?zhí)虿坏侥槹,這時,小貓?zhí)貏e聰明,它會用舌頭舔爪子上的肉墊,然后往臉上一抹一抹的,小貓洗干凈后就會很開心,這跳跳,那跑跑,真是可愛極了。
小貓還非常地盡職。記得有一天,我看見了一只老鼠,因為我從小就非常怕老鼠,就“呀”的大叫了一聲,小貓聽見了,趕忙跑過來,它看見老鼠進洞后立刻進入了警備狀態(tài),全神貫注,屏息凝視地待在洞口,眼睛一點兒也不眨。忽然,小貓眼睛一亮,看見老鼠出洞了。老鼠看見小貓后拔腿就跑,小貓急忙的使勁追趕,我連忙給小貓鼓掌加油,小貓聽見了,跑的更賣力了。突然,小貓一個“惡虎撲食”,只聽“啪”的一聲,那只老鼠被死死的按在了“魔爪”之下。本以為小貓會三下五除二的把老鼠吃掉,可那只老鼠卻被小貓放在嘴里翻來覆去的折磨了一通,眼看這只老鼠就要奄奄一息了,這時小貓也玩夠了,就找個隱蔽的地方享用美食去了。“哎”,我不禁感嘆道,“小老鼠的命運也夠慘的!”
我喜歡我家的小貓咪!
語文課前演講勵志 篇4
人生有太多的誘惑,不懂放棄就只能在誘惑的漩渦中喪生;人生有太多的欲求,不懂放棄就只能任欲求牽著鼻子走;人生有太多的無奈,不懂放棄就只能與憂愁相伴。
當我們被生活的包袱壓彎了腰,要自己是否想過應(yīng)該放棄什么,從而讓自己變得輕松些?在秋天到來的時候,葉子紅透了臉,隨風(fēng)獵獵飄動,像一面火紅的旗幟。但它們深深懂得“化作春泥更護花”,于是放棄了懸在枝頭的榮耀,紛然飄落。在寒冷的冬季款款而來之際,小草隱沒了自己的綠色,埋根于地下,等待來年的春風(fēng),它們都不曾后悔,因為放棄,它們獲得了新生。
幾度風(fēng)雨,幾度春秋?Х取⒚姘、爵士,這就是很多現(xiàn)代人的生活方式。人們變得來也匆匆,去也匆匆,為了生活而奔波忙碌,為生活而弄得心力交瘁。如果咖啡、爵士不適合自己,為什么不選擇放棄、去喝茶抑或聽悅耳的自然之樂?
也許有人要說:“放棄了,我便一無所有。”放棄。自然要帶出一些疼痛。但那又何妨?在造物者眼里,一切永遠是在開始。當狂風(fēng)過后,一株老樹轟然倒下,我在心中嘆息老樹的生命力結(jié)束了。但我又似乎聽見造物者再說:“放棄悲傷,去看它身邊的幼苗吧,一切才剛開始。”
放棄不是一種過錯。放棄了生命的轟轟烈烈,你還享有平平淡淡;放棄了急流險灘,你還擁有溫馨港灣,今天的放棄是為了明天能夠花紅滿樹,桃李紛芳。其實哲人早就說過:魚和熊掌不可兼得。面對生活的誘惑,我們必然要學(xué)會放棄一些東西。
人來到世界上,未來就是赤條條。于是我們不必擔心什么,放棄是一種你我都有的權(quán)力。懂得放棄是人生的大智慧,適時的放棄是自知與明智的美麗結(jié)晶。有選擇。有放棄這才是完美的人生。
放棄對物欲橫流的追索,打開自己的新窗,尋一片美麗誘人的沃野,呼吸一下新鮮空氣,沉醉在花香與泥土的氣味中。
因為我走過,所以我懂得;放棄,其實也是一種新的開始。
語文課前演講勵志 篇5
薄守信一年前娶了個如花似玉的媳婦,今年媳婦就給他生了個大胖小子,小倆口子高興得整天樂哈哈的?捎幸粯影褍蓚人難住了,這不孩子都做過滿月了,除了小名叫寶寶,還沒個大名,戶口都還沒法上呢。
這一天,薄守信下班剛回家,正想看一看自己的寶貝兒子,不料媳婦李玉梅就生氣了:“看什么看,你知道不,孩子又快打預(yù)防針了,可孩子還沒個名字,領(lǐng)不到防疫本,你還準備死皮賴臉地去求人家呀。”
媳婦這一數(shù)說,馬上提醒了薄守信,對呀,這可是個大事,是目前重中之重的大事:“可我想了多少都沒選出一個既好聽又吉利又能預(yù)示孩子美好將來的名字,要不還是你給起一個吧。”
“你又不是不知道,為了孩子的名字,可以說我是費盡心機,絞盡腦汁,可就是想不出一個理想的名字來,我是沒轍了,就看你啦。”媳婦不生氣了,一臉無奈的樣子。
“看我,我不是起過幾個嗎,可你都說不行,你就說薄興這個名字吧,興,興旺發(fā)達之意,可你卻說,別人會叫作不幸,不能用;我說叫薄有禮,你反對得更厲害,你說人家都在講文明禮貌,薄有禮,不就是沒有禮嗎?你說我還能起出什么名字來?”這一回該著薄守信生氣了,他一口氣說完就把臉扭過一邊去了。
“好啦,你也不用生氣,要我說呀,這事既不怪你,也不怪我,都怪你家那些列祖列宗,姓什么不好,偏偏姓個薄。不管多好的文字,一旦與它搭配起來,就都變成反義詞,薄,薄能薄個什么呀?就像你,薄守信,別人還以為你不守信,是個騙子呢。我倒是想過一個名字——薄好,可你說這多土哇,而且像是壞的意思,叫人家聽了,哭著也能笑了,不知道的人,還以為咱倆都是文盲呢。”
一聽媳婦說得在理,薄守信轉(zhuǎn)過臉來笑了:“那好吧,我現(xiàn)在就在網(wǎng)上給孩子查個好名字去,我就不信了。”說著薄守信就打開了電腦。查了半天,結(jié)果還是沒一個名字是理想的。
正在這時,孩子突然哭了,媳婦趕緊哄起孩子來:“寶寶,不哭,不哭。”
對呀,哭,酷,同音也,就叫薄酷。媳婦哄孩子的話提醒了薄守信,于是他對媳婦說:“玉梅,就叫薄酷吧,酷,帥氣的意思——”
“你拉倒吧,那不還是不帥的意思嗎?”得了,媳婦又是一張否決票。
沒辦法,薄守信只好查起別的字來。正查著,突然電話響了,薄守信接起一聽,又是母親打來的。母親近來經(jīng)常打電話來嘮叨些雞毛蒜皮的事兒,母親還沒說什么,他就說了句“我有事呢”就把電話掛了。誰知過了一會兒,電話又響了,薄守信接起還沒來得及說話,母親在電話里就罵道:“你這個不孝的東西,你爸住院了。”他啊的一聲趕緊放下電話,電腦也沒關(guān),就跑出門外去了。哪知他趕到醫(yī)院時,還是晚了一步,父親因腦出血去世了。
埋葬父親那天,薄守信爬在父親欞前,一口一個不孝的兒子地哭喊著。埋葬了父親,他們把母親請到家里來,免得老人家受不了打擊和突如其來的孤獨。
一天吃飯時,薄守信又提起孩子名字一事來,母親聽他們說了一番后,輕聲說道:“名字名字,不就是個記號嗎?像你們這樣成天摳字眼,那天下人名字多了,有多少人的名字能經(jīng)得起推敲的?你們給咱寶寶簡簡單單起個名字得了,費那勁干嘛?名字叫啥不重要,活人處世孝為先。”
母親這一說,倆人都想通了,也開竅了,很快他們就給孩子報上戶口了,至于孩子的名字叫個啥,外人暫時還不知道。
這一天,他們領(lǐng)著孩子來醫(yī)院打防疫針,護士看著防疫本對不懂事的寶寶說:“薄孝,該你了。”
語文課前演講勵志 篇6
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹”,毅立江邊感慨“古來萬事東流水”,回眸歷史長嘆“江山不老人易老”。
時間在流逝,它沖洗歷史;時間在流逝,它改變?nèi)松?時間在流逝,它決定不了當下,改變不了未來。
舉杯邀明月,對影成三人”,酒人豪腸,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個盛唐。在人生面前,時間面前,李白與我們一樣,他無法改變時間,無法讓時間停止,可是李白面對時間匆匆,面對困難重重,他選擇直面當下選擇當下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”,好大的志氣;“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達與豪放坦然面對時間的流逝,既然改變不了事實,那就改變自己,名垂青史,讓時間永遠無法消磨。
他沒有李白的那份豪氣,但有著一份獨一無二的堅毅。在時間面的,他沒有低頭,他的那種堅毅讓時間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史記》。他面對時間的流逝,面對人生的苦難,選擇跌倒后站起來,選擇與時間搏斗。他成功了,沒有被時間的潮水所沖走,沒有被時間的海洋所淹沒。他站起來是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字一司馬遷。
宋文驄,一個并不為人所熟知的名字,他是我國殲10戰(zhàn)斗機的總設(shè)計師,當時一個名不見經(jīng)傳的設(shè)計師無人知曉,他心存斗志,有一顆熱血沸騰的心,他不甘為時間所掩沒,他將自己幾十年的心血熔人戰(zhàn)機,五十載春花秋月,二十年丹心鑄劍,長劍出鞘,直指蒼天,震驚寰宇。宋文驄將自己的心血與靈魂都熔人祖國的藍天衛(wèi)士。在時間流逝中,他把握當下,戰(zhàn)勝困難,在時間長河中留下自己迎風(fēng)搏擊的畫面。
“惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。”毛澤東面對歷史,面對時間,發(fā)出感慨。過去的早已過去,時間仍在流逝,把握當下,永不低頭,當可成為時間浪頭上的弄潮兒。
回首過去,時間流逝千年,但那些事永駐歷史。淚羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達。
時間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時間的長河中,永遠留下屬于自己的一份價值。
語文課前演講勵志 篇7
冰雪覆蓋的時候,我們需要一團火來取暖;暗夜無邊的時候,我們需要點點星光來取暖;前途茫茫時,我們需要一盞航燈來取暖……
四季輪回,心里濾不去的是煩惱和憂愁,腳下略不去的是艱辛和傷痛。寒天冷日,讓我們用什么來溫暖迎風(fēng)而立的自己?
留些真誠給自己取暖吧!
人類沒有了真誠,生活便沒有了分量。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住真誠,生命便有了前進的依托;留住真誠,你我便有了心靈的共鳴。
留些信用給自己取暖吧!
樹不直,無以成棟梁。讓我們在彼此的信任中開啟合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。留住信用,我們的眼睛便成了忘記的“監(jiān)視儀”;留住信用,我們的耳朵便成了背約的“除塵器”。人間紛繁蕪雜,留些信用給自己,我們才能——日不怕雨淋,夜不怕霜打。
留些誠信給自己取暖吧!
誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。商海浮沉,留些誠信,回報你的將是一片春光。
然而,面對篝火,我們需要自己帶上火柴才能取暖,走進暗夜,我們需要撥開心頭的云霧才能望見滿天星斗;身陷迷惘,我們需要航船啟航前就將航燈高高掛起!
同樣,誠信需要我們每個人的支撐。眾人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發(fā)出生命的霞彩!
無須感嘆世態(tài)炎涼,不必埋怨人心不古,因為美好的一切就在你我手中,正如誠信的期盼同樣在你我心中一樣!太陽每天都不辭辛勞地升起,點點跳躍的焰火仿佛也為你我而感動,真誠的相對,令你我更加坦然。
讓我們在誠信里感受溫暖。讓我們在誠信中憧憬明天!
語文課前演講勵志 篇8
體驗,好比是我們用自己的一張嘴 ,人生經(jīng)驗和赤裸裸的心靈去品嘗人生這一道獨特的菜。
至于這道菜是怎么個滋味?只有親自品嘗的人知道。但有一點,我敢肯定,口中的菜并不是口口同味,甜如甘泉,苦如黃蓮,酸如未熟的楊梅等百味,總會在舌尖上散開直至沁入心脾。
在今天,這個信息時代,拇指時代,世界變得越來越小。體驗便成了一種快的過程。捧一杯清茶,讀《桃花源記》,如身臨其境,如踱步在“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”仙境般的世界。粉色的垂天的海洋,世外的暖暖的人情,整齊的桑田黍地,這一切的體驗,隨著醇醇茶香飄來。仰望蒼穹,誦《岳陽樓記》,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@排山倒海的正氣之聲久久回蕩在天地間,體驗范仲淹那非凡的氣概,震撼山河的抱負。手捧一本《三國演義》,亂石穿空,驚濤拍岸,江山如畫,多少豪杰,足以讓靈魂鉆入書中,足以體驗到戰(zhàn)場的的盧飛快,霹靂弦驚。小雨淅瀝,去觀一場《泰坦尼克號》,海風(fēng)般的浪漫,激起的浪花朵朵,足以讓心靈甜膩了,足以體驗到心靈交融,圣潔偉大而又綿綿不盡的愛情。這千種萬種的體驗,只需分針走上幾圈,乃至更少,這乃是“快”體驗。然而,這就像是一大團棉花,蓬蓬松松,看似迷煙,但輕似毛羽,很難把握其中的分量。
與“快”體驗相對的就是“慢”體驗。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”于是,我們需要放大鏡,細細觀察綠葉的條紋,觸摸古樹的枝干,感受時間的變遷,悠悠地體驗自然。我們也需要慢慢體驗愛。當你用朦朧的睡眼望著在廚房忙碌的身影,聞著從廚房飄來的飯菜香,你需要慢慢細細地體驗這香味,更需要慢慢細細地體驗藏在這身影里的愛。你同樣需要慢慢體驗朋友遞過的一方手帕的溫情,體驗一起嬉鬧的快樂,體驗分享哀樂的滋味。也需要慢慢體驗情人節(jié)的巧克力的香醇,體驗玫瑰花的濃郁花香。慢慢地體驗濃濃的親情,純潔的友情,浪漫的愛情。因為惟有時間能理解愛。慢慢地體驗一切,你的心會“真”起來,你的情感也會“真”起來,觸得到,看得見。
“慢”體驗固然是好,可以嚼盡人生的汁味。有時候,在有限的時間內(nèi),選擇“快”體驗也是一種智慧;蛟S,世間萬物是不允許單調(diào)的,就像藍天因有了白云而顯得蔚藍,紅花因有了綠葉的襯托而顯得美麗。那就讓“慢”體驗作為人生的主旋律,“快”體驗作為小插曲吧。
朋友,又“慢”又“快”,又“快”又“慢”地體驗人生之旅吧。愿你的生活不是一潭死水,平靜地可怕,也不是一卷洪水,泛濫地可惡,而是一片帶有呼吸的海洋。
語文課前演講勵志 篇9
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。
“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”
溫馨提示:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
昂起頭來真美
別看它是一條黑母牛,牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩,她一直覺得自己長得不夠漂亮。有一天,她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結(jié),店主不斷贊美她戴上蝴蝶結(jié)挺漂亮,珍妮雖不信,但是挺高興,不由昂起了頭,急于讓大家看看,出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室,迎面碰上了她的老師,“珍妮,你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天,她得到了許多人的贊美。她想一定是蝴蝶結(jié)的功勞,可往鏡前一照,頭上根本就沒有蝴蝶結(jié),一定是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗,而很多人卻因為太在意外表而失去很多快樂。
溫馨提示:無論是貧窮還是富有,無論是貌若天仙,還是相貌平平,只要你昂起頭來,快樂會使你變得可愛——人人都喜歡的那種可愛。
為生命畫一片樹葉
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存人世。
美國作家歐亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也隨之每況愈下,一天不如一天。她說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了。”一位老畫家得知后,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示:人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!
語文課前演講勵志 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
說起理想大家都不陌生,我從字典里查出對理想的解釋是理想,一個抽象概念,是由人所決定的,指人們希望達到的人生目標和追求向往的奮斗情景。生活中沒有理想的人是可憐人。
理想在我們生活中怎么能用重要來形容呢?那是相當重要。扼殺理想的人才是最兇惡的兇手。理想可以讓我們的生活不空虛,不放棄,他可以使我們的生活更充實,理想可以使我們有一個明確的目標并為之努力地奮斗。只有知道了通往今天的路,我們才能清楚而有志地規(guī)劃未來。倘若理想失去了,青春之花便凋零了,因為理想是青春的光和熱。理想是反映美得心靈的眼睛。理想就是在那繁星點點的夜空中閃耀著異樣光芒為你指引方向的北極星;理想是雨過天晴后的那一抹絢麗的彩虹,搭成通往光明道路的橋梁;理想猶如太陽,吸引地球上所有的泥水。
每個人都應(yīng)該有自己的理想,在理想面前是不分貴賤的,應(yīng)該大膽樹立自己的理想,不要認為自己一無是處,理想面前人人平等。不過,樹立遠大的理想是遠遠不夠的,還要我們?yōu)檫@個理想不懈奮斗!擁有同樣理想的人很多,但實現(xiàn)的目標卻是共同的一個。永遠不要以為實現(xiàn)理想的過程是天上掉餡餅。努力實現(xiàn)不一定成功,但不努力就一定失敗!努力了不成功不要緊,學(xué)會享受實現(xiàn)理想過程中的樂趣與收獲。雖然,目標沒有實現(xiàn),但理想是一個大方的人,追尋他的過程中他會給你許多禮物,如知識,經(jīng)驗,能力。
理想是我們應(yīng)該具有的積極思想,理想并等同于理想化。理想化是我們憑借主觀對社會做出的一種利于自己的判斷,說白了就是幻想,所以我要強調(diào)的是對這個社會抱有理想而不是理想化。理想化不能為我們的未來做出任何指引,相反卻會使人過于樂觀,不能分辨事物的背后從而導(dǎo)致誤入泥譚!
理想是力量的源泉、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。讓理想的光芒如太陽一般溫暖地擁抱著你,不管道路多么曲折、不管希望多么渺茫、不管任何事都對你公平,讓我們永遠不要失去心頭的理想。
謝謝大家!
語文課前演講勵志 篇11
有一人,在他二十一歲時,做生意失敗;二十二歲時,角逐美國州議員落選;二十四歲時,做生意再度失敗;二十六歲時,的情人離開人間;二十七歲時,一度精神崩潰;三十四歲時,角逐美國聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時,角逐美國聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時,提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時,角逐美國聯(lián)邦他參議員再度落選。然而,就是這樣一個屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時,當選美國第十六任總統(tǒng)!
這個人就是林肯。
成功者是需要堅韌的毅力和非凡的勇氣的。一個人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男!痹谖覀兂砷L的道路上,有坦途,也有坎坷;有鮮花,也有荊棘。在你伸手摘取美麗的鮮花時,荊棘同時會刺傷你的手。如果因為怕痛,就不愿伸手,那么對于這種人來說,再美麗的鮮花也是可望而不可及的。
青年人在生活中,難免會陷于一種困境而感到失望。一位哲人說,人生之路是由失望和希望串起來的一條項鏈,因此才多姿多彩。在失望時萌生希望,就會讓人驅(qū)散心中的濃霧,擁抱一片湛藍的晴空;讓人擺脫沉沉的陰影,去步入一個嶄新的天地。失望讓人壓抑、痛苦,倍受折磨;希望讓人振奮、欣喜,躍躍欲試。
生活不是一幅呆板的平面畫,而是一做立體的雕塑。所以說希望總與失望長伴,它們是雙胞胎,幾乎從不分離。愚昧的人會被壓在失望的高山下感傷和嘆息;明智的人會從失望的山下向山上攀登,看到另一片天地。
人生之路是由失望和希望鋪筑而成的,不可能總是一帆風(fēng)順。因為人不能在人生路上跳著走,那是一種畸形的人生。希望是一種寶貴的金屬,常常要從失望里提煉出來。失望并不可怕,怕的是不會運用失望。
年輕人在希望中生活,在追求希望中成熟。青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程。
希望在前,我們能不斷向前。
語文課前演講勵志 篇12
祖國是一個家,一個溫暖的大家。
祖國是一片海,一片壯闊的大海。
祖國是一棵樹,一棵深根的大樹。
——題記
祖國?朦朧的意念
“我愛北京天安門,天安門上太陽升——偉大領(lǐng)袖毛主席,指引我們向前進……”爺爺拉著我的小手,哼著小調(diào)兒。“北京是什么啊?”我好奇的望著爺爺。“北京是中國的首都。”爺爺慈祥的對我說“中國是我們的祖國。你一定要記住祖國,記住毛主席。沒有毛主席就沒有新中國。”我淘氣的抓著爺爺?shù)氖终f:“祖國永遠在我心中,我長大后要做一個像毛主席那樣的人。”爺爺撫摸著我的頭,露出了燦爛的笑容,
祖國?原諒我好嗎
不知不覺,耳邊總是不時的縈繞起激動人心的流行歌曲,那些搖滾的爵士鼓、電吉它。不知是什么時候,坐在電視的面前,癡癡的等著點歌臺。那些電視里的明星像童話故事里小天使,乍一下飛入了我的眼簾,那些SHE、花兒樂隊、劉亦非、蔡依林……這些流行時尚的詞一下子填滿了我的內(nèi)心。漸漸的,我學(xué)會了遺忘。遺忘了真摯的情,還有我的諾言……
日歷上的數(shù)字像魔法一樣變幻,太陽升起又落下。當我拿著沉重的成績報告單時,我的心一下子墜入了谷底。那些虛無飄渺的影星、歌星像被風(fēng)吹散了一般,消失得無影無蹤。
那一刻,我的心變得無比的平靜,像受驚了的小鳥,呆呆的……那樣的平靜,使我聽到了我的心跳,朦朦朧朧的在跳躍……
“詹天佑是一位偉大的愛國工程師!”我的思緒收斂到了課堂上,語文老師正在熱情的上著課。我感到好幸福,沉浸在文學(xué)里的享受勝過了一切。為什么會有那樣博大精深的文學(xué)?沒有偉大的祖國,哪有那樣的文學(xué)!
國?我的心中還有國嗎?我像轉(zhuǎn)世了的嬰兒,仿佛消失了所有的記憶。
我的眼前變得模糊,老師的身影隱去了。出現(xiàn)了一道白光慢慢暈開,時間仿佛折回到了以前……我看到了爺爺慈祥的笑容,耳畔又回想起了那首熟悉而又陌生的歌。
祖國?我愛你
當詹天佑在英國人的歧視下堅決捍衛(wèi)祖國的尊嚴,自己修筑鐵路時;當錢學(xué)森沖過美國人的道道阻攔,毅然決定回國做貢獻時;當楊利偉冒著生命危險乘坐中國第一載人航天飛船時;當王福洲、劉連滿、屈銀華、貢布在暴風(fēng)雪兇猛的鞭打下毫不退縮攀登珠峰時,我的心無不為之震撼。他們?yōu)榱耸裁?為了祖國!為了祖國,他們寧愿犧牲一切。而我又做了什么?我是中華民族的公民,我是炎黃子孫,是華夏兒女,我的身上流淌著中華民族的熱血。我的身體里貫通著涓涓溪流,是知識的海洋,是中華民族的精神灌溉,讓我茁壯成長。我的每一寸皮膚,每一塊骨骼都是祖國賦予我的。我在知識的海洋里,我在祖國的搖籃里。
我突然發(fā)現(xiàn),我的心跳和她的跳動是一樣的。我知道了,祖國永遠在我心中。她就像我的母親,無論我怎樣,當我平靜后,她都會以最寬容的心來對待我。即使哪一天祖國要我停止呼吸,我也愿意,因為是她給了我心跳。
祖國我愛你,直到永遠……
語文課前演講勵志 篇13
公元744年,對于你來說,是何等的失意與痛苦。你在長安城中徘徊,不知路將在何方。望著昔日熟悉而又陌生的京都,本以為這里的仕途之路會成為你一生的歸宿,但等踏上之后你才恍然發(fā)覺,這條路上,沒有路,只有無盡的深淵。“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。”這時,兩行淚水情不自禁地縱橫在你的臉上,驚醒了還在恍惚中的你。這是絕望的淚水嗎?不!這是希望的淚水!“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”泥濘的路上,留下了一串串堅定的腳印。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”你要去尋找,一個懂你的人,一個懂李白的人。
其實,唐玄宗是懂你的。剛上長安的你,哪里懂得官場的爾虞我詐?哪里知道仕途的艱險和坎坷?你依舊豪情萬丈,藐視達官貴人,自認清高,我行我素。“天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。”自然,你必會得罪一些貴族大臣。可唐玄宗憐惜你的才華,把你帶在身邊,讓你陪酒侍宴。這卻與你的志向相距甚遠。每天,郁郁不得志的你只顧把酒作歌,寫詩吟句,每次必大醉方休。玄宗無奈,只得將你打發(fā)還鄉(xiāng)。比起剛來時的你,多了的,只有兩袖清風(fēng)。當你在暗下誓言,絕不回長安半步的時候,你未曾想,唐玄宗也在暗自嘆息,誰不知道,你本就沒有馳騁官場的能力。
楊貴妃是懂你的。“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。”當玄宗與貴妃賞花之時,你遇到了楊貴妃,遇到了使你終生難忘的女人。“若非群玉山頭見,會向瑤臺月下逢。”也許當楊貴妃第一次見到剛喝完酒,正在半癡半醉的你的時候,竟產(chǎn)生了莫名的好感。往后,貴妃會常去尋你。你飲酒作詩,他彈琴伴隨,你們都沒想到,一首首普通的樂府詩,竟會上升到愛的高度。但我相信,楊貴妃所彈奏的每一個音節(jié),猶如一個個細針,無時無刻,不在刺痛著你的心,貴妃亦是如此。你們都深知,這會是一段美好的回憶,但痛苦的結(jié)局。“一枝紅艷露凝香,云雨巫山枉斷腸。”“美人卷珠簾,深坐顰蛾眉。但見淚痕濕,不知心恨誰。”也只有在這里,你才創(chuàng)作出了最美的情詩。
我是懂你的,你的一生都想報效朝廷,但卻屢遭驅(qū)逐和流放。我想這是你一生最難承受的折磨。然而磨難并沒有消磨你的風(fēng)發(fā)意氣,你將自己的血淚凝聚成了一首首壯麗的詩詞,篇篇猶如雷霆閃電,不但奇逸俊爽不輸千人,還多了幾分淡然。你的一生,始終都在都在以率真豁達的心態(tài),如火的激情中追尋你的夢想。不管時代怎么改變,你都能滿腔熱血地去擁抱這個社會,把握一切美好事物。你的一生,好似清水中的一出芙蓉,更似潔玉上的一方雕鏤。
公元762年冬,安徽大雪紛飛。誰可曾知,還在臥病的你。你深感自己恐下黃泉,回顧一生,不禁淚如雨下。“大鵬飛兮振八裔,中天摧兮力不濟。”這是遺憾的眼淚嗎?絕不!你是在笑著哭,“馀風(fēng)激兮萬世,游扶桑兮掛石袂。”
你的靈魂好似那鵝毛大雪中的一粒,雖小,但卻擦亮了,唐朝的歷史豐碑。“后人得之傳此,仲尼亡兮誰為出涕?”你的一生都在不斷尋找著知你懂你的人,臨終之時,才驀然發(fā)現(xiàn),真正懂你的,也只有自己的心。
那鵝毛大雪還在下,好大……
語文課前演講勵志 篇14
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我要演講的題目是《中國夢我的夢》。
夢,是雨后的彩虹;夢,是絢麗的暢想;夢,是生命的渴望。夢,是追求;是奮斗;是揮灑的汗水?涓缸啡,是追求光明的夢;嫦娥奔月,是飛天的夢;愚公移山,是人定勝天的夢。夢,是令人遐思的字;夢,也是催人奮進的字;夢,更是詮釋生命意義的字。你的夢,我的夢,他的夢匯聚成十三億人民的夢,這就是中國夢。中國夢是你的夢,我的夢,他的夢,十三億人民的夢。
曾記否:1840年,帝國主義的堅船利炮、列強燃起的滾滾硝煙,打碎了天朝上國的迷夢,開始了中國人民百余年的噩夢,成了中國人民不滅的悲慘記憶。從此,神州大地無數(shù)志士仁人開始了轟轟烈烈追逐重振東方雄獅的夢!一個又一個這樣的夢,被列強扼殺在搖籃之中。,從一條船上產(chǎn)生了一個歷史上全新的中國夢。為了這個夢,走草地,爬雪山,過大江,流了汗,灑了血……;終于,這個偉大的夢1949年10月1日成真了。這個夢是艱難的夢,因為她飽含了烈士的鮮血;因為她飽含了仁人的畢生的努力;因為她更飽含了億萬人民百余年不息奮斗和苦難。有了夢就有奮斗;有了夢就有追求;有了夢生命就不再荒蕪;有了夢就有燦爛的中華歷史。
新中國成立了,中華億萬兒女又開始了新的征程,有了新的夢。這個夢就是強國之夢;這個夢就是富民之夢。這個夢里有我們的爺爺;這個夢里有我們的父親;這個夢里有我們的兄長。為了這個夢,一個老人帶領(lǐng)華夏兒女自力更生、愚公移山改造、建設(shè)滿目蒼夷的祖國;為了這個夢,又有一個老人在中國南方畫了一個圈。這個夢中有戰(zhàn)天斗地的豪情,也有歷史的曲折,更有這個民族心酸的記憶。
俱往矣,還看今朝。中國夢迎著朝陽,走進新時代;走進新生活;走進新世界。今天的中國夢更豐富、更精彩、更美麗;今天的中國夢不僅是強國之夢、富民之夢,更是民主、和諧、文明之夢;更是山川秀美之夢。
一個沒有夢的人,則這個人的生命便失去了應(yīng)有的光華;一個沒有夢的民族則這個民族就失去了燦爛的歷史;一個沒有夢的國家則這個國家就失去了世界!沒有奮斗的夢就是沒有翅膀的鳥兒;沒有努力的夢就是荒蕪的沙漠;沒有汗水澆灌的夢就是瞬間璀璨的泡影。作為小小的我,也有我甜蜜的夢,夢里的我是守衛(wèi)南海戰(zhàn)士;夢里的我是機器旁辛勤工人;夢里的我是三尺講臺上孜孜不倦的教師;夢里的我是病床前的白衣天使;夢里的我是實驗室里創(chuàng)新的科學(xué)工作者。為了這甜蜜的夢,從我做起,從現(xiàn)在做起,從每一分鐘做起;播種每一滴青春的汗水努力讀書,收獲未來成真的甜夢。中國夢,是你的夢,是我的夢,是他的夢,是十三億中華兒女的夢;中國夢里有你的努力,有我的追求,有他的汗水;中國夢是十三億中華兒女的辛勤,是十三億中華兒女的自強不息,是十三億中華兒女的智慧與創(chuàng)造!同學(xué)們,努力讀書吧,努力請從今日始,為了我們甜蜜的夢,為了偉大的中國夢!
語文課前演講勵志 篇15
老師們、同學(xué)們:
早上好!
習(xí)慣了一個人在午夜在靜靜地走著,關(guān)上燈,打開窗,斟一小杯清茶,細細品嘗,傾聽風(fēng)聲,或者邀明月為伴,與陶淵明分享“采菊東籬下,悠然見南山”的美景;隨蘇軾分擔“人有悲歡離合,人有陰晴圓缺”的感嘆,或者,輕啟窗簾,傾聽雨滴敲打窗戶,“梧桐更兼細雨,到黃昏點點滴滴!钡膫。午夜,隨心所欲,悠然自得,漸漸地,我的心情此時就會穿越時空。
我慢慢品茶,以一種三分的寬容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份納蘭德心情,夠成十分的愜意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未來
一定更加美好。
茶的味道并不香濃得讓人厭膩,也不淺淡得讓人感到色味單調(diào),那是一種令人沉醉的幽香,喝它時,就像在傾聽一個古老的傳說,悠遠充滿了情趣,入口后,那玄妙的喉韻與舌感,又似古琴,在心中輕輕彈奏,凄涼婉轉(zhuǎn),縈繞于心。茶的幽香是平淡中蘊含的獨特神韻,是紅塵中幽遠的情思,是自然中優(yōu)美的'意境,是飽經(jīng)滄桑有從容的鎮(zhèn)定。
茶道是深藏不露的,也并非三言兩語就能理解的,不過無所謂,“道非道,非常道”。一些奧妙往往就隱藏在平常心里。
不知何時,聽到了蚊子的叫聲,只好在身邊點了一柱香,于是,茶禪一味,清除了塵污垢之心。拋開塵世之念,拋棄虛妄之理。喚醒出塵之想,我的靈魂與身體開始隔離,思想開始放牧。
抬頭觀望碧空之月,“今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人”的時間變遷,讓我想到了自己的過去。我的前世是什么?“舉杯邀明月,對影成三人。”一種寂寥的思緒在朦朧的夜里不斷拉長。
我或許是通往彼岸的一座古橋,連接著兩岸;我或許是江南水鄉(xiāng)上的一艘小船,蕩漾在碧波粼粼的小河上;我或許是一名浪跡天涯的藝人,說唱著小鎮(zhèn)古老的傳說;我或許是自由的一條小魚,整日游戈在江南水鄉(xiāng)的清波里。我猜想,我的前世也許就在那里,那明月柳影的地方!皸盍,曉風(fēng)殘夜”,那是一種凄壯美。
朦朧中,似乎聞到遠處飄來一陣清香,以為奇事,仔細聞聞,原來那是一陣茉莉的清香,聞著淡淡的花的味道,我頓時感到無比的快樂,生活就是這么簡單:我沒有崇高的地位,沒有過人的才華,沒有榮華富貴,但我有真誠的心,有一段平穩(wěn)的感情,這足夠了。我不需要華麗的語言形容生活,也不用驚天地、泣鬼神的感人情節(jié)體會生活的激情,一切都是那么多的單純,我幸福著。
茶盡了,清茶的香味纏綿在心,久久不能散去,清茶有味似人間有味,午夜,我在品味著人生之茶。
午夜的思緒有點凌亂,但如此真實,如此自在,午夜真好,有一杯令人回味無窮的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——
語文課前演講勵志 篇16
有一種詞不婉約,不唯美,看似簡簡單單,平淡無奇,但只是那么輕輕一讀,便有一縷幽香撲面而來,更有一份不加雕琢的純美縈繞于心。有一種美只能暗存心間細細品味,不能言,不可說,仿佛一開口就失去了最原始的韻味。這就是留白,我喜歡的一個詞。如若有心,你會發(fā)現(xiàn),生活中處處可見留白。
留白,是指書畫藝術(shù)創(chuàng)作中為使整個作品畫面、章法更為協(xié)調(diào)精美而有意留下相應(yīng)的空白,給欣賞者留有想像的空間。這在南宋馬遠的《寒江獨釣圖》里表現(xiàn)的最貼切,只見一幅畫中,一只小舟,一個漁翁在垂釣,整幅畫中沒有一絲水,卻讓人感到煙波浩渺,滿幅皆水。
留白是繪畫中必不可少的技巧,適度的留白給人想象的空間,給人藝術(shù)的美感,就如一首內(nèi)斂的散文詩,離奇飄渺而又燦爛深遠,朦朧之美盡顯其中。留白是一種智慧,更是一種境界。藝術(shù)大師往往都是留白的大師,方寸之地亦顯天地之寬。無論是一山一水,一草一木,因著恰當好處的留白技巧而意蘊更顯深遠,水墨也因留白而變得更加富有鮮活生命力。一幅成功的畫作,一定是畫家揉碎了自己的靈魂,蘸著夢想,一筆一畫勾勒出來的。欣賞這樣的畫作,也要揉碎自己的靈魂,走進去,用心品味,方可讀懂“只能意會,不可言說”的留白藝術(shù),亦能理解“此處無物勝有物”的曼妙精髓。
留白,即殘缺。佛家有云,殘缺就是圓滿。無疑,懂得留白,也是懂得了殘缺之美。留白的藝術(shù),在許多文學(xué)作品里表現(xiàn)的尤為突出。如郭敬明的作品,大起大落,大喜大悲,故事殘缺,遺憾收尾,這儼然是他的風(fēng)格。每每讀罷他的小說,總讓人難以自制的捶足頓胸,唏噓感嘆。無論是最早的《夢里花落知多少》,還是走向熒屏的《小時代》,一段波瀾不驚的故事往往離圓滿只差一步之遙時,開始峰回路轉(zhuǎn),或是一場大火,或是一場飛來橫禍,硬生生的偏離了原來我們臆想的軌道。魯訊先生說:“喜劇是把人生無價值的東西撕破了給人看,悲劇則是把人生有價值的東西毀滅了給人看。后者慘烈,更具震撼力,更容易引起人的共鳴!前者一般取得的是諷刺的效果,很少有悲劇那種震撼!”是啊,世間太純粹,太圓滿的東西總是不能讓人銘記深遠,一味的追求幸福和圓滿,也往往容易被煙火氣息所吞沒,倒是人世間的殘缺和遺憾總是讓人刻骨銘心。“抱殘守缺,余香幽遠”他憑借著獨特的寫作風(fēng)格在青春文學(xué)中掀起了一陣狂潮,在一代青年人心里留下了一筆濃厚的青春色彩。這就是文字的美,殘缺的美,留白的美。
留白是一個太過美麗的詞語,總能令人遐思飄飛,浮想聯(lián)翩。留白的藝術(shù),不僅僅用在繪畫和文學(xué)作品中,生活中的方方面面都需要留白。
人生,需要留白。留白,是生活中智者的生存方式,是一種歷經(jīng)俗事后方能擁有的大智慧,是返璞歸真后淡看花開花落的灑脫。這是一個物欲橫流的社會,每日身處濁世喧囂,被柴米油鹽鞭趕著前行,被金錢、名利淹沒了本真。那些名,那些利,那些斤斤計較和放不下,背負太多,太沉了,沉到不知不覺間讓人雙眼朦朧迷失了自己。所謂真正的幸福,不是名利榮譽縈繞,不是名車豪宅在手,不是錦衣玉食無憂。而是發(fā)自內(nèi)心的一種滿足感,它是心靈的自由,靈魂的愜意。
與那種燈紅酒綠、紙醉金迷的物質(zhì)生活相比,我更愿意活的簡單純粹一些,不盲從,不計較,不貪婪,活得從容、淡定、簡單。在奔波勞累之余,懂得卸下身上的包袱,給自己生活留一片空白,將喧囂擠破,紛亂趕跑,只剩下柔和的心境,淡泊而悠長。只有刪繁從簡,在生活中覓一處心靈棲息之地,適當把心放空,學(xué)會留白,學(xué)會釋放壓力,才能享受到生活中更多美妙的詩篇。
愛情,需要留白。一直喜歡著簡單的東西,更可靠,更穩(wěn)妥,更綿長,更有安全感。感情亦是如此,細水長流,簡簡單單的情感方能維系的久遠。如雪小禪所說,“你若愛一個人,隔著山隔著水遠遠地欣賞著總是最美的,如此這般就夠了。”誠然,真正的愛,不是愛到荼蘼,歇斯底里。不是死纏爛打,轟轟烈烈。而是不濃不烈,不遠不近,留有余地。在愛情中太過親密無間,總會生出罅隙,時間久了反而會讓人覺得索然無味。沒有空間,沒有自由,沒有想象的感情只是一盤沙,抓的越緊,漏掉的也更多。言未盡,情已窮,愛情最大的悲哀莫過于如此,也許今天還十指相扣的兩個人,明天就已勞燕分飛。
愛情,是朵花,半開就好。保留一點猶抱琵琶半遮面的神秘感和欲說還休的余音,也給對方平添幾分悠長的回味,如此,甚好。給愛留白,是一種理解,是一種尊重,更是一種懂得。留下一點空白,給愛情喘息的機會,你尊重我,我理解你,不說愛情,勝似愛情。
友情,需要留白。在人生的道路上,我們也許會遇到許多可以稱為朋友的人,有的濃烈似酒,有的醇厚似茶,但真正能夠維系久遠的卻是淡淡如水的君子之交。真正的朋友不是今天大街上的勾肩搭背,不是明天飯桌上的侃侃而談,也不是后天歌廳K歌時的放浪不羈,而是哪怕彼此久未聯(lián)系,卻一直深藏心底,即使相隔多年,卻依舊不會疏離。一直以為頹燦的事物總是最先黯淡,開的最早的花,一定掉落得也最急,繁華落幕后,勢必也是荒涼收場,而世間的友情,只有落在一朝一夕、一笑一語里,才有著入心的牽掛,踏實的溫暖。
周國平說過:“距離是朋友的氧氣”。是啊,每個人心中都有一片凈土,那里埋藏著自己的秘密和情緒,那也是旁人不能涉足的禁地。人與人交往,應(yīng)保持一定的距離,不能熱情過度,不能逾越底線,遙遙地關(guān)注著、懂得著、欣賞著就夠了。距離是友情的留白。給友情留白,給彼此足夠的呼吸空間,才能擁有不變的真情,才能擁有靈魂深處的愜意和收獲。
留白不只是一個詞語,它更是一種智慧,一種胸襟,一種氣度,更是一種生命從容、淡然的方式。惟愿我們都能帶著一顆留白的心上路,在光陰里扮演一個最從容的角色,就這樣,慢慢的,歌唱,行走。
語文課前演講勵志 篇17
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們,理想是豐滿的。我們對未來充滿激情,但是我們卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應(yīng)該充滿激情!
青春,充滿了夢想,然而我們的生活中有許許多多的無奈,當我們經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!少年興則國興,小年強則國強!此時的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們?nèi)莶坏闷痰牡却c遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
語文課前演講勵志 篇18
牡丹外表嬌艷紅顏,一個嬌俏的形象深刻烙印在人心中,當看到牡丹承受不了狂風(fēng)的襲擊,暴露它的外強中干,一個軟弱無能的面孔浮現(xiàn)在眼前。蒼天的暴雨傾瀉下大地,讓人產(chǎn)生無限惆悵,當感觀即將枯竭的莊稼得到雨后甘露的滋潤,綻放生機,開懷地迎接長空的優(yōu)美圓弧之際,才感受到暴雨對大地的不朽貢獻!一切皆因錯覺。
我的錯覺,誤導(dǎo)了一個人陷入迷茫黑暗的深淵。
我素日樂于助人,希望把這種精神弘揚,得到人們的贊揚和贊頌!我曾經(jīng)為盲人指引,暗送盲人。我曾經(jīng)把自己的衣服捐助給遠方山區(qū)的貧困兒童,讓貧困兒童感受到蒼茫大地的余溫。我曾經(jīng)把自己的作業(yè)給同學(xué)們抄襲,只為減輕同學(xué)們學(xué)習(xí)的負擔。熱于助人的我卻沒有擁有一雙明智的慧眼。這次,我猛然發(fā)現(xiàn)朋友小剛孤獨的身影在凄清的大樹下暗生惆悵,我好奇而處于安慰地過問:”嘿,兄弟,什么事情影響你的情緒了,致使你這么消極?”小剛卻充滿怨恨地回答道:”該死的媽媽,把我的利是錢全部沒收了,讓我無法延續(xù)我的網(wǎng)吧生活。”只見,小剛在這么凄清的環(huán)境下獨自沉吟,仰天長嘆,讓我萌發(fā)了惻隱之心,產(chǎn)生了憐憫之情。于是,我思索:他情緒這么低沉,恐怕會作出最愚蠢的事情。頓時,我心中不禁顧慮起來,果斷地把自己的利是錢給予他,讓他延續(xù)網(wǎng)吧生活,延續(xù)他的夢。只見他猛然精神抖擻,還沒有答謝,就馬上向網(wǎng)吧飛奔。我心中產(chǎn)生了滿足感,喜悅感,自滿于自己能馴服一個悲觀的人的成就,綻放出欣悅的笑顏。
我的舉措雖然能迎接遼闊的藍天,但這片藍天,卻是短暫的,沒有意識到一股濃濃的愁云在天邊即將涌現(xiàn),一場暴雨即將掀起。
挺身而出滿足小剛的夢后,不過3天,一個悲劇卻誕生了。網(wǎng)吧傳來了一個消息:有一個人在網(wǎng)吧里暈倒了。我充滿疑惑的,好奇過問得知,就如一股洶涌澎湃的巨浪向我撲來。那個悲劇竟然演繹在好友小剛身上,就是借錢給小剛后的第二晚,他竟然沉迷于網(wǎng)絡(luò),疲勞過度暈倒。我把詳細的情況告知小剛父母后,他父母不僅沒有感激我借錢給他,反而埋怨我作出縱容他人的愚舉。小剛父母萬分傷感,痛哭流涕,讓我產(chǎn)生無限的惆悵。不禁愧疚作出縱容他人的愚舉,不禁愧疚自己自作聰明,不禁愧疚自己沒有一雙明智的慧眼,產(chǎn)生了不可彌補的錯覺。
我的錯覺,就如一把鋒利的尖刀,刺痛了一顆明凈真摯的心。
校園的不良作風(fēng)不斷蔓延,那些不良的作風(fēng)吞噬了我消沉的意志。這次,我在學(xué)習(xí)方面遭遇了挫敗,萬分抑郁。于是,便沾染上了壞習(xí)氣,開始模仿他人吸煙起來。摯友小李不斷勸阻我,極力反對我的做法,我并沒有聽從,還不耐煩地厭惡他。小李大義凜然說:”如果你在執(zhí)迷不悟的話,我就向?qū)W校舉報你,滌蕩學(xué)校的污垢,端正學(xué)校的校風(fēng)。”我以輕蔑的眼神看著他。不久,小李果然舉報我,讓學(xué)校嚴懲我,在眾人面前蒙羞恥辱。小李的”不義“點燃了我心中的烈火,沒有理性的我就把小李痛罵一頓,并無情地絕交。
雖然小李的”不義”似乎讓濃濃的愁云籠罩了晨曦的光芒,讓我產(chǎn)生傷感,卻不知他的“不義”能煥發(fā)神圣的光芒,能點亮我的慧眼,照耀了迷茫的前方。
我逐漸墮落,陷入了黑暗的深淵。小李舉報了我后,我沒有吸取教訓(xùn),反而埋怨他,變得更加放肆起來,演變成夜不歸宿。那一晚,我陶醉于凄美的夜色,不斷抽煙,借酒消愁,結(jié)果,導(dǎo)致遭遇了一個肺炎的疾病。媽媽覺得很疑惑,不斷問我是什么緣故造成的,我只好內(nèi)疚地如實回答。只見媽媽得知后,情緒萬分激動,她仰天長嘆道:”怎么我的兒子竟然淪落到這個地步,家門不幸啊!”這是,我深深地自責了,追憶往事,小李的義舉似乎浮現(xiàn)在我的眼前,映入我的眼簾!不禁愧疚自己誤解他人,創(chuàng)傷他人明凈的心。不禁愧疚自己辜負父母的期望。不禁愧疚自己的錯覺導(dǎo)致我淪落到這個地步。
錯覺,會使人淪落到迷茫黑暗的萬丈深淵。錯覺,會失去理性地創(chuàng)傷他人明凈的心靈。錯覺,會被眼前的迷茫蒙蔽了雙眼,感受不到長空的遼闊,大地的蒼茫。一切皆因錯覺。
語文課前演講勵志 篇19
木石前盟,我尋你在落寞的深秋,為你燃起的千年香燭,只為這一次擦肩的緣。古老的來時路,殘秋存封了明媚的青春,萬年不止的思念里,誰的韶華之夢,未逢君心未傷時?深陷的俗世,一滴胭脂淚浸透了憂傷的墨筆,白晝之間盡情飛舞的傷感,曾經(jīng)的愛戀于萬千山水間緣起緣滅。佛前苦求的千年,穿越成筆尖的美麗荒蕪,那千年之人,錦城笙歌,依然為你不老的紅顏,不見在了闌珊之處。
翩躚的季節(jié)寫就了灰飛煙滅,凋謝的情愫,再也找不回昨天的燦爛,驀然回首,彼岸沉浮的燈火,籠罩著人世的煙塵滾滾,三千繁華盡頭,一方逝水自逐紅塵。幾轉(zhuǎn)紅塵,我已是滿臉憔悴,一身疲憊,不知遺忘的約定,還有多少時間,可以等待那遙遙無期的諾言?為你媚生的秋水,迷離了回望的目光,千回百轉(zhuǎn)的風(fēng)花雪月,唯獨沒有關(guān)于你的情節(jié);蛟S,是你把我刻意在靈魂中隱藏,只留下幾許纏綿的往事,成為昨日的惆悵,今日的憂傷。
曾天真的以為,有一種等待會為自己停留,直到年華殆盡,直到時光消磨,才知道,此生等待是如此的蒼白。一世風(fēng)花嫣然,我細數(shù)著,前世到今生的距離,你也在情聚情散中徘徊。愛到極致也痛到極致,親手寫意的美麗,只不過是一場刻骨的煎熬。思念的羽翼,流連在燭火搖拽的百年,歸屬的命輪,曾經(jīng)笑容,我已等到滄海桑田。
也許,一些銘記,一些美好,一輩子都不會實現(xiàn)。一闋古韻,千里之外,定格到那年那斷的時光,不敢道別的故事,追尋不回的記憶斷章慢慢老去,誰又能真正的感知那夢的芳香?如果不是曾經(jīng)激情滿懷,怎會有這傷感無限?依稀身影,已隨落花去遠,或許,忘了花開,便不會記得有花落,也再不會記得你。當,繁華落幕后,也會把這段搖拽的風(fēng)情一并帶走,飄散的憶念,只留下一個漂泊的幽幽魂魄,流離在無解的紅塵。
莞爾一笑的豆蔻,一碗湯,帶走了我,也訣別了你。人生編織著美麗的夢,美麗的夢也流下了美麗的憂傷,被喚醒的柔情,太多的束縛,無法掙脫世俗的無奈。一處世外桃源,一場此時秋雨,把生命的所有眷戀,翹首在季節(jié)末端,一個世紀的心跳,幾生幾世想著的好,念著的笑,轉(zhuǎn)身,已是天涯。
落花、流水,生命中總要經(jīng)歷許多過客,昨日種種眷念,找不回心靈深處隱藏的夢,癡情漫過所有冰封的記憶,輕描淡寫的風(fēng)花雪月,誰還在意那份永恒?聚聚散散中,很多事情,回不去也來不及。年端終點,荒誕的悲壯,只影天涯,紅塵兩相忘。情因緣起,也因緣滅,深刻緬懷的千年等待,也許就是今生的最后一次回眸。
走在最深的紅塵,追隨著你許我的前世傾情,心自天涯,歸路何處?煙雨遮掩的一江春水,癡癡的等待,渡不來悠悠的情愫。祭奠的唐詩宋詞,悄悄的飄進千年的軒窗,暗送著似嬌如羞的幽香,一張素紙,即畫不完綠水山嵐,也描不清苦修的一世經(jīng)綸。我手握相思之豆,守候著虛無的幸福,這淚落未曾休的情,也許,今生只是為見一次你秋思入夜的身影。
我知道,輪回之初,你就已不再屬于我的世界,許是前世的情太深,才會有這我不曾祈求的遇見。一路西行的滄海煙云,焚香裊裊的經(jīng)殿,裙擺劃過緣解的袈裟,超度的念輕觸了指尖的溫暖,若,那些冉冉升騰的疼痛,能化解人世的炎涼,那么,再一次輪回,是不是就可以六根清凈,不涉是非紅塵?
空廖的遠古路程,心遁入空門,魂已隨你而去。零落的記憶,在宿命的三生石上記錄著有緣無份的遺憾,當那相思化骨時,我指尖接近的舊日沉湎,只愿,此生不為菩提超度,只隨那縷清香,在亦真亦幻中讓美麗的夢不滅。不管今生一別,來世,我們又將情歸何處?若再逢彼岸花開,我便化作葉的等待,用疼痛的思念,在心中建一座空冢,從此,把你埋葬于此,不在讓我的情再失所流離。
語文課前演講勵志 篇20
老師、同學(xué)們:
大家好!今天的課前五分鐘我準備的是卞之琳的《斷章》 (請深情的朗誦這首詩) 你站在橋上看風(fēng)景, 看風(fēng)景的人在樓上看你。 明月裝飾了你的窗子, 你裝飾了別人的夢。
詩的上節(jié)以寫實的筆法曲曲傳出了那隱抑未露的橋上人對風(fēng)景的一片深情,以及樓上人對橋上人的無限厚意,構(gòu)成了一幕"落花有意,流水無情"的戲劇性場景。但多情總被無情惱,那無情的風(fēng)景,那忘情于景的橋上人能否會以同樣的深情厚意,來回報那鐘情于己的多情之人呢?面對著生活中這司空見慣的、往往是以無可奈何的遺憾惋惜和不盡的悵惘回憶而告終的一幕,詩人在下節(jié)詩里以別開生面的浪漫之筆給我們作了一個充溢奇幻色彩、蕩漾溫馨情調(diào)的美妙回答。 "明月裝飾了你的窗",這不就是自然之景對橋上人白日里忘情于景的知遇之恩的熱情回報嗎?從"你"的那扇被"明月裝飾了"的窗口上,我們可以想見到,此刻展現(xiàn)于橋上人眼際的會是一幅多么美麗迷人的月夜風(fēng)光圖。∧菢、那水、那樓、那船、那柳......那窗外的一切一切都溶在這一片淡雅、輕柔、迷朦、縹緲的如織月色之中,與白日艷陽照耀下的一切相比,顯得是那么神秘,那么愜意。面對這月光下的美景,怎能讓人相信自然之景是冷漠無情、不解人意的呢?怎能不喚起人們對大自然的強烈鐘愛呢?你愛自然,自然也會同樣地愛你--這就是詩的理趣所在吧! 自然之景以其特有的方式回報了橋上人的多情,而橋上人又該以怎樣的方式來回報樓上人的一片美意呢?詩以"你裝飾了別人的夢"這一想象天外的神來之筆對此作了饒有情致的回答,從而使樓上人那在現(xiàn)實生活中本是毫無希望的單戀之情得到了愜意的渲泄。 這個被"裝飾"了的夢對于它的主人來說無疑是一次心靈奧秘的深切剖白,它再明白不過地顯示了那被各種外部因素所壓抑的單戀之情是多么地強烈灼人。而那橋上人之所以能由眼中人變?yōu)閴糁腥耍徽驗樗且庵腥说木壒蕟?詩里雖然沒有一句愛情的直露表白,但這個玫瑰色的夢又把那沒有表白的愛情表現(xiàn)得多么熱烈、顯豁,而由這個夢再來反思白日里的那一"看",不是更覺得那質(zhì)樸無華的一"看"纏裹了多少風(fēng)情,又是多么激人遐思無盡嗎?
但夢畢竟是夢,它代替不了現(xiàn)實;裝飾也只是裝飾,它總會露出虛幻的面目。當?shù)诙旒t日高照,酣夢醒來,那樓上人"梳洗罷,獨倚望江樓"時,又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經(jīng)盡情地領(lǐng)略了"落花若有意,流水亦含情"的甜蜜夢境的樓上人,定會從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來,定會以更美好的憧憬,更深沉的愛心,投入到新的生活中去的。
語文課前演講勵志 篇21
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好:
我是六班四號張旭,我今天演講的題目是:微笑著,贊美他人,面對世界。
十一假期的一天,我在宿舍上網(wǎng),偶然發(fā)現(xiàn)了一部名為《蓋章》的小短片,短片的內(nèi)容大致是這樣的:紐曼,一個在停車場里為車主免費蓋章的員工,以他的微笑和贊美影響了周圍的人和社會,后來甚至改變了世界。因為種種原因,他改行成為了一名人像攝影師,憑借他出色的交流溝通能力拍攝到了人們最美麗的笑容。而愛情,也在這些過程中悄然到來,紐曼最終通過自己不斷的微笑與贊美感動了曾經(jīng)對他冷若冰霜的女攝影師維多利亞,故事也因此有了一個圓滿的結(jié)局。這部短片的表現(xiàn)方式或許夸張了些,但在我看來,它仍然能說明很多問題,并值得我們拿出十五分鐘的時間去靜靜地欣賞完。
我用了這么多語言去介紹這部短片,不僅僅是因為我也熱愛攝影,希望用自己的微笑與贊美去影響拍攝對象,拍出更真實且直擊人心的畫面,也同樣希望能像紐曼一樣,在未來遇到一個熱愛攝影并向往自由的女孩,而且我認為,對于一名傳媒學(xué)院的學(xué)生來講,微笑與親和力是必備的,也是至關(guān)重要的素養(yǎng)。微笑著面對身邊的每個人,你會發(fā)現(xiàn)人與人人與人之間的相處并沒有那么難。
你有多久沒有微笑了?你又有多久沒有真誠地贊美別人并讓對方開心而笑了?若果說微笑是世界上最美的表情,那么贊美則是最美的語言了。
微笑著,贊美他人,面對世界吧。即使他影響不了什么,沒關(guān)系,我們自己相信并堅持就行了。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
語文課前演講勵志 篇22
老師們、同學(xué)們:
早上好!
大家好!很開心今天由我來給大家作課前三分鐘的演講。
現(xiàn)在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的.周圍筑起了高墻將孩子們據(jù)于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。
人們常說:“贈人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句名言把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!
謝謝大家!
語文課前演講勵志 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
語文課前演講勵志 篇24
同學(xué)們:
大家好!
如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。
世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。
當今世界,你我他也許個個都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因為只有他懂得在機遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個機遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。
所以,如果你是一個仍被藏在布袋中的錐子,那就及時地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個毛遂,那就不妨也來一個“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……
但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實學(xué),所以,當你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時,不妨適當?shù)禺斠幌律钕镏心菈需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準備好時,再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。
同學(xué)們,當有一天你是那個具有真才實學(xué)的人時,就請積極地向世人宣傳自己吧!
謝謝大家!
語文課前演講勵志 篇25
老師們、同學(xué)們:
早上好!
這天,哈里經(jīng)過一家商店時,看見櫥窗上貼著一則廣告,上面寫著:“招聘世界上最優(yōu)秀的推銷員,待遇豐厚!
這則廣告引起了哈里的極大興趣,因為他就是做推銷工作的,并且他認為自己是一名了不起的`推銷員。
哈里走進商店,找到了經(jīng)理,自信地說:“我就是世界上最優(yōu)秀的推銷員,沒有我賣不出去的東西,把這工作給我吧!
經(jīng)理微笑道:“很高興你來應(yīng)聘,但你拿什么來證明你是最優(yōu)秀的呢?”
哈里回答:“我愿意接受你們的任何考驗!
“好極了!”經(jīng)理說著,從貨架上取下一箱糖果,“上星期我進了一千箱這種糖果,如果你能在三天之內(nèi)把這一千箱糖果全部賣出去,這份工作就是你的了!
哈里拍拍胸脯,說:“這太容易了!”然后,他帶著一箱糖果樣品離開了商店。
回到家,哈里擬好了一個推銷線路圖,然后信心十足地走出了家門。他按照線路,從這家商店走到那家商店,從這個社區(qū)跑到另一個社區(qū),想盡了一切辦法來推銷那些糖果。
然而,一天下來,他一箱也沒賣出去,因為糖果質(zhì)量太差,白送都沒人要。第二天如此,第三天還是如此。
第四天早上,哈里回去見經(jīng)理。
哈里說:“很抱歉,先生,我必須得承認,我不是世界上最優(yōu)秀的推銷員。但是,我知道誰是!
“哦,是誰?”經(jīng)理睜大眼睛,問道。
哈里說:“把這一千箱糖果推銷給你的人。”
語文課前演講勵志 篇26
敬愛的老師們,同學(xué)們:
您們好!
今天我要講的主題是“祖國在我心中”。祖國,那風(fēng)景優(yōu)美的景色,那傳統(tǒng)民族的歌謠,那黃皮膚黑眼睛的中國人,都是在祖國母親懷抱中長大的。但你有沒有想過,是誰創(chuàng)造了這么多的事,沒錯!是革命先輩用自己的血汗換來了美好的今天。他們不顧一切,為了祖國的安危,不惜一切的代價,在戰(zhàn)場上灑熱血。
記得在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進圓明園。在圓明園這一范圍的所有東西不是被帶走就是被破壞,毀壞,一樣?xùn)|西也不留,真正做到毀尸滅跡。在園內(nèi)放火,大火連續(xù)燒三天三夜,煙云籠罩了整個北京城。我國一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成一片廢墟。
侵略者這可恥嘴臉激起了我們的憤恨,我們要牢記得這段屈辱的歷史,做一個熱愛祖國的人。
幾年來,我們祖國建設(shè)事業(yè)都蒸蒸日上,新時代的發(fā)展,已經(jīng)不需要我們像革命先輩那樣“浴血奮戰(zhàn)”。但是,那一份愛國的熱情卻永遠不能丟掉。我們小學(xué)生的主要任務(wù)---學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí),取得好成績,來孝敬父母,將來能夠為祖國效勞,才能報答祖國母親對我們的養(yǎng)育之恩。
啊!革命先輩為熱愛祖國的精神永遠留在歷史上。
語文課前演講勵志 篇27
很久不去鹽瀆公園游玩了,聽說那里的荷花正在盛開,非常令我神往,令我欣然。
一個夏日炎炎的星期天,我終于和爸爸一起去了鹽瀆公園,一睹花中仙子——荷花的風(fēng)采。到了公園,我們穿過叢林,迫不急待地直奔荷花池。還沒有到那,先迎面撲來了一陣清香,接著我們走到一個碧波連天的荷塘邊,只見一朵朵淡粉色的荷花,像一位位穿著華麗衣服的少女,亭亭玉立。它們頭上戴著黃色的蓮蓬,可好看了。它們各有各的風(fēng)采,有的荷花半開著,像一位害羞的小姑娘露出半張臉;有的全開了,露出金黃的花蕊,好像小朋友的臉蛋。不一會兒,風(fēng)婆婆飛了過來,對這些荷花仙子說:“荷花仙子們,跳舞的時間到啦!”說完,所有的荷花都好像聽懂了風(fēng)婆婆說的話,扭起了婀娜多姿的身軀,它是那么柔軟,那么和諧,那么自如,那么有韻味!每片荷葉都是綠油油的,你擠我,我擠你,有些荷花被其他的姐妹們擠到角落里去了。一陣風(fēng)雨過后,更是另一翻景象,荷葉上的水珠,晶瑩剔透,銀光閃閃,非常美麗。荷葉們也在迎合著荷花在跳舞,就像臺上表演著雨傘舞,這些“雨傘”時刻保護著荷花妹妹,盡量不使荷花妹妹遭到強烈陽光的暴曬。
荷花能夠“出淤泥而不染”,蜻蜓羨慕它們,對它們一見鐘情,停在荷葉上,這讓我想起了這樣的詩句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,多么有詩情畫意呀!令我回味無窮。每到秋收季節(jié),媽媽總要帶我挎上個籃子坐到小木船上,我們輕輕蕩起雙槳,去摘幾個新鮮蓮子,那種融于自然與收獲的感覺真是美好極了。
相傳以前,越國被吳國打敗了,越王便把西施送給了吳王,想讓他對越國放松警惕。不久,吳國真的被越國占領(lǐng)了。越王又把西施接回宮中,因為皇后很妒嫉西施,所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一個美女,那一定就是西施了,所以后來人們稱荷花為花中仙子。
荷花它似乎不需要人們付出什么,但貢獻給人類的,卻是營養(yǎng)價值極高的蓮子。這種精神多么可貴啊!我們?nèi)巳硕紤?yīng)向它學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它那無私奉獻的精神,相信我們的社會能變得更加和諧美好。
語文課前演講勵志 篇28
老師們、同學(xué)們:
早上好!
體驗,好比是我們用自己的一張嘴,人生經(jīng)驗和赤裸裸的心靈去品嘗人生這一道獨特的菜。
至于這道菜是怎么個滋味?只有親自品嘗的人知道。但有一點,我敢肯定,口中的菜并不是口口同味,甜如甘泉,苦如黃蓮,酸如未熟的楊梅等百味,總會在舌尖上散開直至沁入心脾。
在今天,這個信息時代,拇指時代,世界變得越來越小。體驗便成了一種快的過程。捧一杯清茶,讀《桃花源記》,如身臨其境,如踱步在“中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛”仙境般的世界。粉色的垂天的海洋,世外的暖暖的人情,整齊的.桑田黍地,這一切的體驗,隨著醇醇茶香飄來。仰望蒼穹,誦《岳陽樓記》,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!边@排山倒海的正氣之聲久久回蕩在天地間,體驗范仲淹那非凡的氣概,震撼山河的抱負。手捧一本《三國演義》,亂石穿空,驚濤拍岸,江山如畫,多少豪杰,足以讓靈魂鉆入書中,足以體驗到戰(zhàn)場的的盧飛快,霹靂弦驚。小雨淅瀝,去觀一場《泰坦尼克號》,海風(fēng)般的浪漫,激起的浪花朵朵,足以讓心靈甜膩了,足以體驗到心靈交融,圣潔偉大而又綿綿不盡的愛情。這千種萬種的體驗,只需分針走上幾圈,乃至更少,這乃是“快”體驗。然而,這就像是一大團棉花,蓬蓬松松,看似迷煙,但輕似毛羽,很難把握其中的分量。
與“快”體驗相對的就是“慢”體驗。古人云:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!庇谑,我們需要放大鏡,細細觀察綠葉的條紋,觸摸古樹的枝干,感受時間的變遷,悠悠地體驗自然。我們也需要慢慢體驗愛。當你用朦朧的睡眼望著在廚房忙碌的身影,聞著從廚房飄來的飯菜香,你需要慢慢細細地體驗這香味,更需要慢慢細細地體驗藏在這身影里的愛。你同樣需要慢慢體驗朋友遞過的一方手帕的溫情,體驗一起嬉鬧的快樂,體驗分享哀樂的滋味。也需要慢慢體驗情人節(jié)的巧克力的香醇,體驗玫瑰花的濃郁花香。慢慢地體驗濃濃的親情,純潔的友情,浪漫的愛情。因為惟有時間能理解愛。慢慢地體驗一切,你的心會“真”起來,你的情感也會“真”起來,觸得到,看得見。
“慢”體驗固然是好,可以嚼盡人生的汁味。有時候,在有限的時間內(nèi),選擇“快”體驗也是一種智慧;蛟S,世間萬物是不允許單調(diào)的,就像藍天因有了白云而顯得蔚藍,紅花因有了綠葉的襯托而顯得美麗。那就讓“慢”體驗作為人生的主旋律,“快”體驗作為小插曲吧。
朋友,又“慢”又“快”,又“快”又“慢”地體驗人生之旅吧。愿你的生活不是一潭死水,平靜地可怕,也不是一卷洪水,泛濫地可惡,而是一片帶有呼吸的海洋。
語文課前演講勵志 篇29
啊!大自然,你有雄偉的雪山,壯麗的山河,奔流不息的江水,挺拔的楊樹,嫵媚的小花……
啊!大自然,你有慈母般的胸懷。鳥兒在樹枝上筑巢,你為它們創(chuàng)造了舒適的環(huán)境。你聽,小溪在你的脊梁上“嘩啦啦”地歌唱,鳥兒在樹上跳來跳去,用它清脆的聲音叫醒了沉睡的動物們,聽,在森林里,在樹葉上,昆蟲在開熱鬧的音樂會。你看,清晨小鹿在小溪上喝水,蝴蝶在花叢上翩翩起舞,午后的池塘,小青蛙在荷葉下乘涼,夜晚星星眨著眼睛對我們微笑,狗熊在山洞里酣睡……春天你漫步在林間,春風(fēng)拂過樹梢,樹枝上吐出了綠綠的、嫩嫩的、尖尖的小芽。夏天你描繪出一幅幅美麗的油畫,你用綠墨渲染了樹,用五顏六色的畫筆畫出了姹紫嫣紅的小花。秋天你編織出厚厚的紅色的地毯,讓樹木掛上了垂涎欲滴的果實,你瞧,小麥黃了,看不到邊的綠色莊稼地,有了好些黃燦燦的小塊,那是麥地,遠處一片楓樹,紅得是那么好看,簡直像一片燃燒的火。冬天你披上雪白的長袍,整個森林仿佛變成粉妝玉砌的世界。
啊!大自然,你有嚴父般博大的胸懷。你有怪石突兀的高山,波濤洶涌的大海,還有從懸崖絕壁的石縫中生長出來的山松……記得有一次,我來到你的山腳下,準備爬山。我慢慢的向高處攀巖,我的呼吸也慢慢急促了起來。我的雙腿仿佛像灌鉛一樣,抬也抬不起來了,這時的我也大汗淋漓,我倚在樹邊休息,望著高處的山頂,我猶豫了,我想放棄了。是大自然你,對我說:“我喜歡勇于攀登,勇于奮斗的人,因為這樣的人才能成為勇者。”于是,我心里默念著“堅持就是勝利”的口號,一步步登上了頂峰。
啊!大自然,你還擁有著頑童般的活潑。你向小溪發(fā)下了挑戰(zhàn)書,小溪流淌著撥動了琴弦,留下“嘩嘩”的流水聲,大自然你,卻讓風(fēng)雨雷電一齊出動,奏出了一首雄渾的交響樂。小溪黯然失色。你調(diào)皮的要求小鳥跟你比賽,清晨小鳥用它清脆的歌聲,打破了寂靜。而夜晚,你賦予許多動物歌唱的能力,蟬在樹上叫個不停,荷葉下小青蛙在“呱呱”地歌唱,在樹葉下,蟋蟀在拉小提琴……
啊!大自然,我歌頌?zāi),我愛你那慈母般的胸懷,愛你那調(diào)皮的活潑,更愛你那嚴父般的博大。因為你告訴做人要勇于超越自己的,不要做知難而退的;你讓我明白人要有堅韌的意志和屬于自己的那份勇敢。
語文課前演講勵志 篇30
一提起老爸我就頭疼,別看他在外人面前像個面冬瓜似得,半天說不出一句話,可他的話都給我留著吶。他只要一見到我,那永遠不知疲倦為何物的上下嘴皮就吧嗒吧嗒個沒完沒了――我想他真應(yīng)該去當演講家――害的我每天都要聆聽他的諄諄教誨警世通言。老爸的教學(xué)水平實在不敢恭維,翻來覆去就是那幾句話:要好好第一范文網(wǎng),不要貪玩啦,應(yīng)該像個女孩子樣啦……有時我聽煩了,就會捂著耳朵大聲抗議:“知道了!知道了!知道了!少說兩句行不行?沒人把你當啞巴。”每次他聽了我的抗議,不但不生氣,反而講得更起勁了,真拿他沒轍。
上學(xué)期期末考試,由于考試時粗心大意,數(shù)學(xué)考砸了。領(lǐng)成績單那天,我心情沉重的離開了學(xué)校,學(xué)校離家不遠,平日里五分鐘就到家了,那天我卻走了十幾分鐘,感覺就像過了一個世紀。我怕老爸,怕他那張不依不饒的嘴,怕他給我上沒完沒了的政治課。
回到家,剛進門,未見其人,先聞其聲:“靜靜,這次考得咋樣?”言語里透著關(guān)切和期冀。“不咋樣……”我低著頭,怯生生的回答。“我天天跟你講,平時要多看書,多做題目,‘磨刀不誤砍材功’,累不死你,可是你呢……”我的心里充滿了恐懼和懊悔,我不敢看他的臉,我知道他此刻的臉上寫滿了憤怒和失望,我又何曾沒用功呢,每天不都做到十一二點鐘嗎?我低著頭,默默地流著淚,根本沒有聽清楚他講些什么。不知過了多長時間,老爸說得口干舌燥,終于不講了。我抬頭瞥了一眼墻上的鐘,老爸竟然足足講了一個鐘頭。哎,命苦呀!
中午當我端起碗筷準備盛飯時,發(fā)現(xiàn)老爸似乎又要說些什么,忙說:“爸,《午間新聞》到了――新聞節(jié)目是老爸的最愛。”老爸一聽,三步并作兩步,飛快地走到電視機跟前,打開電視,關(guān)心他的國際國內(nèi)大事去了。好險呀,又逃過一劫。
吃過午飯,我便打著“學(xué)習(xí)”的幌子,到同學(xué)家玩去了。然而,晚上一回到家,老爸就又給我上起了政治課。憋了半天的話的確厲害,那一串串語言,如同一架機關(guān)槍不停的“掃射”,害得我左右耳得了“神經(jīng)性耳聾”。為了避免更嚴重的后果,我便沖進臥室,“咣”的一聲把門關(guān)上,躺在床上,戴上耳機,聽起阿杜的新碟來,任憑老爸在門外暴跳如雷也好,傷心欲絕也罷,就是不開門。
第二天一大早,老爸還沒有起床,我就背起書包去了補習(xí)班。當初老爸給我報名時,我是很不情愿的,但為了避免“耳膜炎”再次發(fā)作,兩難相較擇其輕,也只有硬著頭皮去了。一出門,我的心里頓時樂開了花,“翻身得解放了”――這一下老爸就沒有機會給我上政治課了,這樣的時光真爽!
俗話說“是福不是禍,是禍躲不過”,中午回家時,一上午愉快的心情又讓老爸給破壞了,剛進門,還沒有來得及喝口水,就聽老爸問道:“今天學(xué)什么,學(xué)得咋樣,都聽懂了嗎?吃一塹要長一智,學(xué)習(xí)不是一日功夫,要日積月累,做到日日清月月清,今天老師布置作業(yè)了嗎……”MY GOD!政治課又開始了。
一年三百六十五天,天天如此,老爸也真夠辛苦的,可憐天下父母心。看著老爸眼角眉梢一天天增多的皺紋,我暗暗發(fā)誓,今后一定好好學(xué)習(xí),爭取優(yōu)異的成績,讓老爸勞累了多年的上下嘴皮歇一歇,因為我愛我的“政治”老爸。
語文課前演講勵志 篇31
大家好!
大家知道世界上最厲害的炸彈是什么嗎?毫無疑問,氫彈就是炸彈之王,而且,氫彈并不是龐然大物,最大,也不過汽車那么大,但是爆炸起來威力卻很大,這是為什么?
其實,氫彈與普通炸彈的爆炸原理并不同,它并不是靠火藥來產(chǎn)生爆炸的,而是細菌在高溫之下發(fā)生了突變,導(dǎo)致細菌產(chǎn)生了變化,就在這短短幾秒的突變下爆發(fā)出了巨大的威力。所以,氫彈不但破壞力很強,而且會使土地受到輻射的干擾導(dǎo)致長期在氫彈所爆發(fā)的居民生病。所以,國際上聲明了,不準制造核武器(原子彈,氫彈),也不準使用核武器。
我的講話完了,謝謝大家!