畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言（通用30篇）

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇1

　　尊敬的師長，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，在這里舉行畢業(yè)典禮，我非常榮幸作為20xx屆畢業(yè)生代表在此發(fā)言。

　　身處今日的畢業(yè)典禮，除了對高考成功的隱隱期待，也難拂心頭對高中生活的絲絲不舍，更難割舍對母校的那份留戀!三年的時光，一千多個日夜，從入學(xué)時對高中生活的陌生、好奇，到厭惡并恐懼于母校的苛刻制度，至感恩于您雙周制與分層教學(xué)給我們帶來的好處。母校，您總是我們不離不棄的最堅強(qiáng)后盾。三年之間，您見證著我們?yōu)閴粝胱鞒龅呐�力，收集著我們因失落掉下的眼淚，期盼著我們因成功綻放的笑臉……您不僅見證了我們從青澀稚童向成人的蛻變，您還用默默的包容與感化一點(diǎn)點(diǎn)將真善美的真諦注入我們內(nèi)心，您教會我們待人處世之道，更為我們即將開始的飛翔插上有力的翅膀……于是乎，感恩的我們與您已然合為了一體，我們擁有一個共同的名字——安高人。讓我們共同祝愿安高：枝繁葉茂，代有新人!

　　畢業(yè)，多么喜人的字眼，我們奔走相告，欣喜共賀!可，我們又不得不面對這一殘酷現(xiàn)實(shí)——用懷念來感恩三年來與我們朝夕相處的授業(yè)恩師。忘不了您在講臺揮斥方遒，也忘不了您解題答疑時的細(xì)心微笑，更忘不了您課后的平易可親。您涔涔的汗水是我矜持的源泉;您的矜持是我無悔付出的慰藉;您堅定的掌聲是我努力的目標(biāo);您贊許的目光是我化蝶的動力;您會心的微笑是我勝利的曙光;您油然的喝彩是對我最佳褒獎;您傾心的體恤是我幸福的陶醉;您堅強(qiáng)的意志更仿佛是我們屹立不倒的旗幟，在您的指引下我們越戰(zhàn)越勇!恩師情，無以報。老師，請允許我們用熱烈的掌聲向三年來與我們朝夕相處的您表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!祝老師們：身體健康、桃李天下!

　　回首三年，從邂逅相識到學(xué)業(yè)同修，我們一起攜手奮斗，為著同窗學(xué)友這個名字我們欣喜不已，因為它承載著我們彼此巨多的故事。告別了高一的幼稚和天真，揮手了高二的叛逆與張揚(yáng)，走過了高三的堅毅與拼搏，這一刻，帶上彼此的祝福與勉勵，讓我們坦蕩地迎向高考吧!同學(xué)們，高考的腳步已經(jīng)如此迫近，我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞、期盼的話麻木了身心，已在艱苦的復(fù)習(xí)中步履沉重，但，還是請接受我的加油：勇敢面對挑戰(zhàn)，相信自己!因為，天道酬勤，所以，我們定有斬獲!祝：同學(xué)們心想事成!

　　愿在風(fēng)雨中磨練、敢在激流中彰顯，這是我們青春的印記;敢為天下先、爭當(dāng)弄潮兒，這是溫州父輩留給我們最有底氣的烙印。高考是我們邁向成人的最后一道門坎，高考后，帶個兩個印記，我們將要一肩挑起自己、家庭、社會、民族的責(zé)任，即便風(fēng)浪再大，挫折更多，我們定把人生寫得瀟灑、寫得更豪邁!青春萬歲!萬歲!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇2

　　Unlike any other creature on this planet, humans can learn and understand, without having experienced. They can think themselves into other people’s minds, imagine themselves into other people’s places.

　　Of course, this is a power, like my brand of fictional magic, that is morally neutral. One might use such an ability to manipulate, or control, just as much as to understand or sympathise.

　　And many prefer not to exercise their imaginations at all. They choose to remain comfortably within the bounds of their own experience, never troubling to wonder how it would feel to have been born other than they are. They can refuse to hear screams or to peer inside cages; they can close their minds and hearts to any suffering that does not touch them personally; they can refuse to know.

　　I might be tempted to envy people who can live that way, except that I do not think they have any fewer nightmares than I do. Choosing to live in narrow spaces can lead to a form of mental agoraphobia, and that brings its own terrors. I think the wilfully unimaginative see more monsters. They are often more afraid.

　　What is more, those who choose not to empathize may enable real monsters. For without ever committing an act of outright evil ourselves, we collude with it, through our own apathy.

　　One of the many things I learned at the end of that Classics corridor down which I ventured at the age of 18, in search of something I could not then define, was this, written by the Greek author Plutarch: What we achieve inwardly will change outer reality.

　　That is an astonishing statement and yet proven a thousand times every day of our lives. It expresses, in part, our inescapable connection with the outside world, the fact that we touch other people’s lives simply by existing.

　　But how much more are you, Harvard graduates of 20__, likely to touch other people’s lives? Your intelligence, your capacity for hard work, the education you have earned and received, give you unique status, and unique responsibilities. Even your nationality sets you apart. The great majority of you belong to the world’s only remaining superpower. The way you vote, the way you live, the way you protest, the pressure you bring to bear on your government, has an impact way beyond your borders. That is your privilege, and your burden.

　　If you choose to use your status and influence to raise your voice on behalf of those who have no voice; if you choose to identify not only with the powerful, but with the powerless; if you retain the ability to imagine yourself into the lives of those who do not have your advantages, then it will not only be your proud families who celebrate your existence, but thousands and millions of people whose reality you have helped transform for the better. We do not need magic to change the world, we carry all the power we need inside ourselves already: we have the power to imagine better.

　　I am nearly finished. I have one last hope for you, which is something that I already had at 21. The friends with whom I sat on graduation day have been my friends for life. They are my children’s godparents, the people to whom I’ve been able to turn in times of trouble, friends who have been kind enough not to sue me when I’ve used their names for Death Eaters. At our graduation we were bound by enormous affection, by our shared experience of a time that could never come again, and, of course, by the knowledge that we held certain photographic evidence that would be exceptionally valuable if any of us ran for Prime Minister.

　　So today, I can wish you nothing better than similar friendships. And tomorrow, I hope that even if you remember not a single word of mine, you remember those of Seneca, another of those old Romans I met when I fled down the Classics corridor, in retreat from career ladders, in search of ancient wisdom:

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇3

　　各位老師，各位家長，小朋友們：大家晚上好!

　　我是馬夢陽小朋友的媽媽。今天是我們兒童發(fā)展幼兒園大班小朋友們的畢業(yè)典禮， 我謹(jǐn)代表所有畢業(yè)生家長，對兒童發(fā)展幼兒園的全體老師表示衷心的感謝：老師， 你們辛苦了!

　　兒童發(fā)展幼兒園，按照字面理解，它的辦學(xué)指導(dǎo)思想應(yīng)該是：為了 孩子的發(fā)展而教育，開發(fā)孩子們的智力，挖掘孩子們的潛能、培養(yǎng)孩子們習(xí)慣，教 孩子們做人的道理, 等等，一切教育活動都為孩子們將來的發(fā)展而開展。教學(xué) 目標(biāo)明確，定位科學(xué)合理。

　　發(fā)展幼兒園的老師們都很年輕，但是都有一顆天使般的心靈。這四年來，他們幫助了我們在座的所有家長，幫我們教育孩子，安慰孩子，替孩子們擦眼淚，給孩子們喂飯，甚至給孩子們換洗尿濕了的褲子。是她們幫我們把孩子從拖著鼻涕咿呀學(xué)語的幼兒教育成能唱會跳、聰明活潑的少兒。而這其中的大部分老師還僅僅是二十歲左右的孩子，還沒有養(yǎng)育過自己的子女。這是一種多么難能可貴的精神啊!她們的愛心、她們的耐心、他們的職業(yè)精神值得我們每一位家長學(xué)習(xí)。有一件事情我永遠(yuǎn)記在心里。那天早晨我把孩子送到幼兒園，孩子卻哭著牽住我的衣服不肯松手，這時候一位身懷六甲的老師走過來，她輕輕彎下腰，拉起孩子的手說：走，老師帶你去玩，媽媽要上班了�？吹嚼蠋煹奈⑿�，孩子擦把眼淚, 順從地跟著老師走了，望著一大一小兩個背影手拉手吃力地爬上樓梯，我的眼淚無聲地流了下來。多么善良的老師啊，把孩子交給這么好的老師還有什么不放心的呢?當(dāng)天，我在博客里寫了一篇文章作為紀(jì)念。

　　教育是一個系統(tǒng)工程，需要老師們的正確引導(dǎo)，需要家長們的積極配合，同時需要全社會的共同關(guān)心和支持。對于這一點(diǎn)，我們兒童發(fā)展幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)老師們牢牢記在心里，并且在不斷地努力和呼喚。四年來，幼兒園開展過形式多樣的家園互動活動，并且多次邀請家庭教育專家駱林棟校長以及其他一些專家來做報告，為家長們傳授育兒經(jīng)驗。雖然在座的很多家長都受過良好的教育，看過很多的書，但是對于孩子的教育問題，我相信我們都需要不斷地學(xué)習(xí)。比如我自己，雖然平時接送孩子的次數(shù)不多，但是幼兒園的每一次活動，每一個講座，我都不曾錯過，我覺得在孩子教育方面，我需要向所有人學(xué)習(xí)。

　　最后，我想借此機(jī)會特別感謝兩個人，第一個是我的阿姨，她不是孩子的親外婆，卻親似外婆，四年來風(fēng)雨無阻地幫我接送孩子，照顧孩子，疼愛孩子，是她們一家人幫我度過難關(guān)。另外要感謝的人是大班班主任鐘愉老師，她以最樸實(shí)的情感和最大的耐心，帶領(lǐng)三十多個孩子走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四年時間，不拋棄，不放棄，始終如一陪在孩子們身邊，她陪我們孩子的時間超過陪伴自己孩子的時間。

　　最后，請允許我再一次對幼兒園全體老師說一聲謝謝!祝你們工作順利!祝兒童發(fā)展幼兒園越辦越好，祝愿所有家長朋友們，家庭幸福，孩子聰明健康!

　　謝謝大家。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇4

　　你們好!

　　再過一個多月，我們就要離開母校，此時，我熾熱的心跳得更加劇烈。不知怎么回事，在寫這篇發(fā)言稿時，小小的筆在我手中變得有千斤重，壓得我手發(fā)軟，我不想，我不想把沉淀已久的這份感情暴露在紙上，可是，我還是提起了筆。

　　回顧六年前，我們懷著對知識的渴求，對校園生活的美好向往，踏進(jìn)了這神圣的殿堂。在這里，我們認(rèn)識了6年在一起學(xué)習(xí)生活的伙伴，認(rèn)識了可親可敬的老師，認(rèn)識了高年級的大哥哥大姐姐。這里是我們的天地，這里是我們的知識樂園，這里是我們第二個家。每天，我們學(xué)知識，做游戲，快樂得就像一個小天使。在這里，有我們愛的母校、同學(xué)、老師。

　　6年過去了，如今的我們，不再是個無知的小孩，我們是新世紀(jì)的花朵，越長越大;我們是新世紀(jì)的棟梁，我們愿意將一切才華貢獻(xiàn)給祖國。

　　6年的友情，是我視為最珍貴的東西。如今大家就要分離，那朝夕共處的日子不長了，我們又怎能舍得呢?6年來，諸如你幫我，我?guī)湍愕睦�子�?shù)不勝數(shù)，這些都將永遠(yuǎn)留在我心中。這樣團(tuán)結(jié)的集體，我永遠(yuǎn)不想離開。

　　我愛朝夕共處的同學(xué)，更愛可親可敬的老師。6年來，您勤勤懇懇，讓我們懂得要學(xué)會奉獻(xiàn)而不是享受生活。您像一根蠟燭，無私奉獻(xiàn)，不求回報，燃燒自己，照亮他人。為了我們的成長，您無怨無悔!

　　此時此刻，代表畢業(yè)班同學(xué)，我想說：“母校，我們愛你!同學(xué)，我們愛你!老師，我們愛您!”

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇5

　　尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　彈指一揮間，三年就過去了，一切都恍若昨天。在此很感謝三年來我們一直在一起，不管是平淡還是坎坷，不管是潮起還是花落，跌跌撞撞、磕磕碰碰、起起伏伏，我們堅強(qiáng)而勇敢地走過來了。我們收獲了青春，加工著記憶。關(guān)系好的，關(guān)系淡的，關(guān)系不如意的，一切都過去了，我們面對的將是一個嶄新的明天！我們應(yīng)該珍惜生命中每個與我們相遇的人，辛苦教誨我們的老師，總是以一副真誠的面孔和我們相處的同學(xué)，他們都是留在我們記憶深處的最美風(fēng)景！

　　三年來，總有一些情景讓人為之動容，總有一些畫面讓人駐足欣賞。對我而言，在宿舍午睡時，窗簾被風(fēng)吹起，光影明滅之景我永不會忘記，何況周圍有著5個人淺淺地睡著，哪種安然讓我永遠(yuǎn)難忘！今天早晨，當(dāng)我再次走過校門，來到教室，回到寢室，我心里一直默念：這是我的母校，這里有我的同學(xué)，這是我棲息的地方，是我心安的地方。

　　以后，我們可能會去很遠(yuǎn)的地點(diǎn)，去學(xué)習(xí)，去旅行，去工作，去安家落戶，但是我們一定要擠出時間，回到我們相聚的地方，看一看母校，看一看恩師。母校的容顏我們會記在的心里，恩師的教誨我們會縈繞在耳邊，三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴會給我們的生命帶來養(yǎng)分。我們同樣要珍視同窗情誼，多聯(lián)系多溝通，五湖四海也好，天南地北也罷，海內(nèi)存同窗，天涯若比鄰！想象一下，某年某月某日，我們也能像初中一樣聚在一起，聊一聊生活的瑣事，談一談學(xué)習(xí)的煩惱，訴一訴工作的壓力，曬一曬做過傻事，亮一亮真摯的歌喉……那是何等的愜意！很期待這種時光——我踏進(jìn)母校的大門，能和長大后的同學(xué)相遇，能和容顏不老的恩師擁抱……

　　讓我們帶著一顆感恩的心行走在成長的路上吧！感恩父母，感恩老師，感恩同學(xué)，生命因你們二精彩！

　　20xx，愛你一世！因為有如此重要的人與我們相伴！

　　謝謝！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院哲學(xué)專業(yè)第x屆本科畢業(yè)生，十分榮幸在離別母校之際，代表畢業(yè)同學(xué)在這里發(fā)言。

　　首先，請允許我代表xx屆哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院79名畢業(yè)生，向關(guān)心、支持我們、辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)和朋友們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！

　　四年的大學(xué)時光如白駒過隙匆匆流逝，它將在未來的記憶中細(xì)水長流，這記憶充滿激情、充滿深情，充滿感動，充滿許多難以忘懷的事情。我們忘不了各位領(lǐng)導(dǎo)不辭辛勞無私奉獻(xiàn)的身影；忘不了各位老師不厭其煩為我們解惑答疑；忘不了歲末年初的篝火燃盡仍然激動歡喜難以入睡；忘不了教學(xué)樓里的考場，那里依然留有我們戰(zhàn)斗過的痕跡；忘不了宿舍樓下的草地，那里依然飄蕩著青青香草的味道；更忘不了溫馨的寢室里，仿佛依舊回蕩著大家的歡聲笑語。一幕幕場景就像一張張絢麗的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春與過往，也見證著我們的情深義重。所有的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命里最寶貴的永恒。

　　今年的春天是一個不平凡的春天。因為，這是哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院學(xué)院的第一個春天。我們的學(xué)院有著悠久的歷史和光榮傳統(tǒng)，充滿活力、充滿希望，有如一株生機(jī)勃發(fā)茁壯成長的白楊，正在伸展她青春的手臂，向著高處去擁抱藍(lán)天。我們的學(xué)院雖然年輕，但底蘊(yùn)深厚。60年來，從政訓(xùn)部到哲學(xué)與政治學(xué)學(xué)院，一路風(fēng)雨，一路兼程，有著一脈相承的東西。那是一種博大深沉的精神，人文關(guān)懷的精神，上下求索的精神，崇尚和諧的精神，維護(hù)正義的精神。我們的學(xué)院正在這種精神的指引下攜手共進(jìn)，開拓未來！

　　四年潛心苦讀，如今碩果更甘甜；四年同舟共濟(jì)，今時揚(yáng)帆啟新程。報到時的興奮與激動仿佛還在昨天，而今天就到了畢業(yè)分別的日子。今天，是我們一生中幸福的一天，是我們喜獲豐收的一天。為了這一天，我們付出了許多的辛勤和汗水；為了這一天，我們體會到了許多的酸楚和勞累；為了這一天，我們放棄了許多的快樂和機(jī)會。今后的人生旅途中，我們將一如既往，老實(shí)做人，踏實(shí)做事，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，勇于開拓創(chuàng)新。不虛度光彩絢麗的青春年華，不放棄彌足珍貴的理想信念，不辜負(fù)師友的殷切期盼。面對明天的挑戰(zhàn)，我們將披荊斬棘，奮力前行。

　　揮手告別昨天，師生情、同窗誼難以釋懷！昂首闊步明天，未來夢，赤子心熠熠生輝。別了，三月的櫻花香，別了，八月的桂花濃！此時此刻，我們的內(nèi)心百感交集，就讓千言萬語化作一句話：

　　祝我們的同學(xué)乘風(fēng)破浪，前程似錦！

　　祝我們的老師身體健康，桃李芬芳！

　　祝我們的學(xué)院人才輩出，再創(chuàng)輝煌！

　　祝我們的母校六十華誕，再書華章！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇7

　　“是否你將要向南遠(yuǎn)行，那我便放棄既定的北上。是否你堅持向左的路，那我便筑起向右的墻……”

　　“是否有人這樣承諾過一生一世，最后卻還是走開了？許多人走進(jìn)我的生命里，又走開了。有些人為我做了很多，我卻心安理得、后知后覺；有些人明明什么都為我做，我卻一直覺得虧欠他太多。我能感受到的只有心意，但仍會覺得溫暖。有時候，有個人像陽光一樣照到了你，但只是那么一小會，陽光是會轉(zhuǎn)移的，誰也不會為了你停留。誰也不會……在歡樂后的沉默中，我們能做的只是珍藏那一份記憶，哪怕他已成了風(fēng)干的標(biāo)本。這樣就夠了。不是你的錯，也不是我的錯，只是必須離開。外面的世界太大，而我們的心太小，所以必須倒出來一點(diǎn)，才能繼續(xù)裝載我們想要的。成熟和幼稚的區(qū)別在于——是否充斥了太多脆弱而無用的驕傲，硬生生的隔開了快意的大悲大喜、大哭大鬧。放心，撕扯的時候，是上了麻藥的，不會痛。不過看到了，有些觸目驚心。于是，忘不了了。相識是一瞬，相知是一笑，相忘卻會是一生……

　　今天，當(dāng)我們坐在這里，不妨用心聆聽。聽到了嗎？教室里相伴多年的桌椅在說著‘別走’；講臺前沒有擦干凈的黑板在說著‘別走’；操場邊忘了撿起的足球在說著‘別走’；書包里被磨娑百遍的教科書在說著‘別走’；風(fēng)雨中沉靜的教學(xué)樓在說著‘別走’；身邊默默無語的同伴更是在心里說著‘別走’……別走，別走，別走，別走，別走……為什么偏偏我成了最無情的人，必須扮演冷酷的離棄者？！”

　　“……曾經(jīng)擁有一片美麗的草地，曾經(jīng)擁有幾絲蓬勃的綠意，往往會渴望再度擁有，于是苦苦地，固執(zhí)地，尋覓……追尋中，才會發(fā)現(xiàn)——失去了，便永遠(yuǎn)失去。譬如時間，譬如有些回憶。誰說世界會原諒一個孩子的錯？！”

　　“……該起飛了。往日的溫馨只能撫慰受傷的心靈，卻遮不住向往天空的眼睛。每個人的心，都裝著大千世界，沒必要為誰而停留。所以，今天，我們在這里拋棄過往，我們在這里微笑面對。我們起飛，我們不再回頭！”

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇8

　　老師們，同學(xué)們，大家上午好：

　　我叫莫澄綺，來自六（2）班，非常高興我能代表六年級的同學(xué)發(fā)表畢業(yè)感言。

　　我是一個四年級時的轉(zhuǎn)學(xué)女生，還記得我自我介紹時的羞澀和靦腆，是老師的親切和同學(xué)的笑容一下子溫暖了我，讓我想盡快地融入這個大家庭。

　　轉(zhuǎn)眼我就這樣畢業(yè)了，和其他幾百位可愛的同學(xué)一起，即將奔赴各自不同的中學(xué)，繼續(xù)自己的求學(xué)夢想。曾經(jīng)彩虹般的時光，就這樣從指縫間溜走。在回憶里閃爍著我們一起的歡笑，一起的成長。

　　我們就要做最后的告別了，告別母校，告別老師、告別同學(xué)，揮揮手，說再見了。我永遠(yuǎn)都記得-------學(xué)校教育我們要成為“獨(dú)創(chuàng)、獨(dú)立、獨(dú)秀、獨(dú)特”的“四獨(dú)”好少年；我永遠(yuǎn)都記得我的六（2）班，我的最好、最好的朋友們，是你們帶給我歡笑和淚水，如璀璨的星星般，照亮了我人生中這段特殊而又無比美好的時光。我把這一切都寫在我的小說《轉(zhuǎn)學(xué)女生》里，其實(shí)它的作者并不是我，我只是一個忠實(shí)的記錄者。真正的作者是我親愛的同學(xué)和老師，是他們給予了《轉(zhuǎn)學(xué)女生》快樂幸福的色彩，是他們給予了我無法忘卻的溫暖記憶。

　　再見了！母校！感謝您溫暖寬厚的懷抱，讓我們變得樂觀、懂事、堅強(qiáng)！

　　再見了，老師，感謝您對我們的辛勤培育，您的教導(dǎo)我們會永遠(yuǎn)銘記在心！

　　再見了！同學(xué)！感謝你們一直以來的陪伴，讓我們一起在更廣闊的舞臺為自己的夢想拼搏吧。我相信，有大家在，就不會感到孤獨(dú)！

　　告別過去，展望未來。我始終相信，離別是為了更好的相逢，而雨過，一定會有更絢麗的彩虹。

　　祝福母校！

　　祝福老師!

　　祝福我親愛的同學(xué)和所有的學(xué)弟學(xué)妹們！

　　愿美好的回憶永遠(yuǎn)縈繞在心！

　　愿同學(xué)們永遠(yuǎn)記住今天最燦爛的笑容！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇9

　　敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　今天又是一個晴朗的一天，但是對于我們?nèi)�體六年級級部來說，卻是意義非凡的一天。因為過完了今天，一生就再也不會有今天，我們在小學(xué)的日子也就變得越來越少了。談到燕山小學(xué)，我的心中就泛起一股濃濃的甜蜜感。燕山小學(xué)給人的第一印象總是那么溫暖，那么溫馨，那么美麗，那么柔和。它雖不如別的學(xué)校莊嚴(yán)肅穆，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校富有情趣;它的操場雖不如別的學(xué)校的操場寬大，卻遠(yuǎn)比別的學(xué)校蔥綠可愛。每一想起燕山小學(xué)，我的心中就泛起了多少美麗的回憶啊!就在這樣的環(huán)境下，六個年頭過去，現(xiàn)在每當(dāng)我提起燕山小學(xué)，想到的除了溫馨，還有留戀。

　　在燕山小學(xué)六年的生活里，我碩果累累。學(xué)校給了我很多展示的機(jī)會。這六年，可以說每一年，都充滿著非凡的意義。從一年級自己的第一本作文集獲獎，再到二年級寫出一手漂亮的字;從三年級英語聲樂初出茅廬，再到四年級奪得數(shù)多的獎項;到了五年級，便有了更多的榮譽(yù)——我榮幸地?fù)?dān)任了升國旗的主持人，成為了大家認(rèn)可的大隊委，成為了燕山的小名士;六年級的英語劇表演，讓老師更對我有了新的認(rèn)識，學(xué)校還積極推薦我參選市級小名士……細(xì)數(shù)、盤點(diǎn)，在這一年又一年里，燕山學(xué)校的溫馨、美麗就像春風(fēng)一樣沐浴著我。

　　六年里令我難忘的事有很多。我記得在三年級下學(xué)期時，六·一兒童節(jié)里學(xué)校要舉行校園大合唱。不同的班，也都有不一樣的歌。當(dāng)時我們班要唱《同一首歌》。因為三年級開始我就學(xué)習(xí)了聲樂，大家已經(jīng)知道我也是一個唱歌不錯的孩子了，所以推舉讓我獨(dú)唱。這是我第一次登臺演出，也是第一次在全校面前獨(dú)自唱歌，所以非常緊張。是老師的鼓勵和同學(xué)的信心激勵了我，讓我充滿信心地面對公眾演唱。當(dāng)我上場演唱的時候，我清楚的看見臺下的老師沖我微笑著，給我自信。就這樣，帶著老師的微笑，我唱完了《同一首歌》,所有的老師和同學(xué)都給了我們班熱烈的掌聲。正因為有了這第一次面對全校演唱，我才鼓起勇氣在后面的幾年，努力學(xué)唱歌，獲得更多校內(nèi)校外演出的機(jī)會。

　　五年級下學(xué)期，我們?nèi)�體五年級級部去山青世界軍訓(xùn)。軍訓(xùn)第四天晚上我們將舉行訓(xùn)營晚會。我擔(dān)任著主持和演唱兩大任務(wù)。因為有很多同學(xué)排好了節(jié)目但是忘記上報了，所以我邊編排邊主持。往往是在臺上微笑著主持，再到臺下心急如焚地安排，在沒有間斷的“演繹”里，晚會越來越精彩。等我主持快結(jié)束，唱完自己準(zhǔn)備好的歌《天路》，心里壓著的大石頭總算是落了地。唱歌時，不斷有人上臺給我擁抱，獻(xiàn)花，手里揣著這一把一把的野菊花，我又一次充滿了自信。帶著別人的贊許，我成功唱完了高難度的《天路》。唱完歌，主持完，晚會順利地結(jié)束了。從中我感到“用努力換來成功，用實(shí)力換來喝彩”——是偶然，更是必然!

　　正是充滿著同學(xué)的認(rèn)可，老師的贊許，我才屢次獲得機(jī)會向公眾展示自我。老師的包容給了我很大的鼓舞。記憶最清晰的是四年級，因為我的聲音十分響亮，所以顏老師安排讓我在老師喊“上課”之后喊“起立”。第一次接任“起立”工作是語文課。因為這是第一次喊，所以我心里有些慌張。顏老師喊了一聲“上課”。初次接任喊“起立”不免有些慌張，還沒喊出聲來，同學(xué)們就喊了“老師好”。顏老師看了看我，我沒想到，她看我的目光不是責(zé)備，而是理解與信任�！皼]關(guān)系，不要緊，再來一次，”顏老師說，“上課!”看到顏老師給我信任的目光，我的心頭一陣溫暖，響亮地喊了一聲“起立!”“老師好!”同學(xué)們喊后，目光一同向我投來。“同學(xué)們好!”“請坐�！毕铝苏n，顏老師找到我，稱贊我“起立”喊得很響亮，并告訴我，有了這一次課的經(jīng)驗，以后喊起立，只要卡上老師的節(jié)奏，肯定會越來越好!正因為顏老師的信任以及寬容，在后面的兩年，每一節(jié)課的“起立”，都是那么的響亮!

　　燕山小學(xué)這六年，給了我很多難忘的故事，更給了我很多的啟迪�；匚哆@六年，我碩果累累。一天又一天，我不斷地在老師的教育、老師的鼓勵、同學(xué)的關(guān)心、同學(xué)的幫助下過去。再見了，母校!也許我在學(xué)校剩下的日子不多了，但我會好好珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜我快樂的小學(xué)時光。再見了，同學(xué)!畢業(yè)后，我們即將單飛，我會永遠(yuǎn)忘不了你們，忘不了你們的純真。再見了，老師!對您六年來的教育，我要對您說聲謝謝，同時我立下決心，進(jìn)了新的學(xué)校一定要努力奮進(jìn)，對您六年的辛苦，給您以深深的報答!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇10

　　歲月留痕，三年前，一群少年為了追求各自的理想來到南外仙林分校，成為了校友。這三年像是一次刻骨銘心的旅行，一切都是那么美好，似乎永遠(yuǎn)沒有盡頭，可忽然之間，這趟旅行就要結(jié)束，我們又將開始一段新的征程。還記得一開學(xué)的時候有人跟我說這里的花開我們只能看見三次，這句話對那時的我們而言或許只是懵懂，然而今天，六月再次來到我們才觸到了離別的悲傷。

　　三年的時光讓我懂得“成長是一種美麗的疼痛”，三年的征途，風(fēng)雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。在這里，我們足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄著我們的故事，每一張面孔都能讓我們觸摸到成長的脈搏。還記得兩年前那個炎炎夏日我們?yōu)⑾碌暮顾畣�？軍�?xùn)中腳踏荊棘卻不覺疼痛，有淚可流卻并不孤單。如今再回首，那一路荊棘都是盛開的薔薇。還有外語節(jié)的通宵排劇，體育節(jié)的揮汗賽場，文藝節(jié)的篝火狂歡。如今回想仍清晰可見。也許三年前南外本部的同學(xué)會帶著不情愿和失落感來到這里，但三年后的今天，我想說我們是幸運(yùn)的，這里的土壤更適合我們成長，這里的老師更是對我們加倍呵護(hù)，我們有了更多的空間和更寬廣的舞臺展現(xiàn)我們自己，不會向從前籠罩在南外的光環(huán)下在莫名的優(yōu)越感中渾渾度日。

　　作為南外仙林的第一屆高中畢業(yè)生，我們將被記載在南外歷史的首頁，這是一種榮譽(yù)又何嘗不是一份沉淀淀的責(zé)任呢？如今我們可以問心無愧的說我們曾經(jīng)拼搏過，并且每個人都用自己的方式摸索著自己的將來。有人被保送至國內(nèi)的名校，有人被國外知名大學(xué)錄取，有人勇敢的參加高考，用高考完美了自己的高三。不論你選擇什么方式，18歲僅僅是人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)，只要有一顆勇敢努力的心你就會見證”失敗只有一種，那就是放棄努力”這句話。古羅馬哲學(xué)家小塞涅卡說：沒有人會感覺到，青春正在消逝；但任何人都會感覺到，青春已經(jīng)消逝。我覺得，生活賦予我們的無限高貴的禮品，也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學(xué)習(xí)，才是對青春的最好珍惜。

　　輕輕地來，再輕輕地走，不帶走一片云彩，卻載著沉沉的感恩。我想再看一眼我們的老師，讓我們仔細(xì)端詳他們的臉龐。在那微微的笑靨里，埋藏著和我們一樣的青春激情；那充滿關(guān)愛的眼神中，閃耀的是和我們一樣無畏的前行。而所有這一切都只在講述一個話題：是殷切的厚望和千千萬萬的期許。渡船往往復(fù)復(fù)，送走了你我他，可敬的擺渡人還永遠(yuǎn)年輕——因為老師們擁有著無數(shù)桃李青春不敗的宣言！

　　同學(xué)們，讓我們再一次凝視身旁的同學(xué)，是彼此互相攙扶，互相鼓勵攜手追逐心中的夢想，人的一生當(dāng)中能有多少人能朝夕相處，寄心于三年之中？過了今天也許如今近在咫尺的同學(xué)將會飛向四面八方，但高中三年將被暫時塵封的記憶會把我們永遠(yuǎn)吸引。高中三年，我們穿越人生的雨季，走向燦爛的花季；高中三年，我們飛過一個青春航程，又站到了新的人生起跑線上！高中的洗禮，磨去了青春少年的輕狂膚淺，造就了有志青年的沉穩(wěn)老練；高中的洗禮，褪去了懵懂靦腆的天真稚氣，張揚(yáng)了自我選擇的堅定理念。生命的完整，在于循序漸進(jìn)的環(huán)環(huán)相扣，生命的價值，在于跌宕起伏的步步相連。這一切，少了高中，就會留下無盡的遺憾，這一切，有了高中，才會豐富人生的體驗。浸透了學(xué)子心血的艱苦的高中三年，見證了學(xué)子奮斗的是難忘的高中三年。

　　這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切，給了我們青春和驕傲，光榮和夢想，勇氣和執(zhí)著。

　　有人說，悲傷屬于告別的時刻。我倒寧愿相信：是離別，讓我們懂得了珍惜。是畢業(yè)，讓一切的平凡變得不再平凡下去。十八歲，我們出門遠(yuǎn)行！從今天起，我們將南外仙林給予的統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)行囊，踏上新的征程。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇11

　　尊敬的各位老師、各位同學(xué)：

　　上午好!

　　我是電氣工程及其自動化專業(yè)的印海文，很榮幸能夠在這樣一個特殊的時刻站在這里，代表電子與信息工程學(xué)院20xx屆畢業(yè)生站在這個講臺上。今天是我們最后相聚的日子，明天，我們將從這里踏上新的征程。此刻的心情和在座的各位一樣，縱然喜悅，也掩不住回憶與留戀。請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向我們的母校道別，向辛勤耕耘的師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的大學(xué)歲月道別!

　　大家一定還清楚地記得，四年前我們手捧錄取通知書踏入同濟(jì)大學(xué)校門時的青澀模樣，轉(zhuǎn)眼間，又到了這樣綠意盎然、草長鶯飛的季節(jié)，畢業(yè)證書捧在手中，帶著四年沉甸甸的收獲，我們即將離開。

　　從滬西校區(qū)，到四平路校區(qū)，再到現(xiàn)在的嘉定校區(qū)，我們電信的畢業(yè)生隨著學(xué)校的不斷發(fā)展，也在不停地搬遷。大一，滬西的大禮堂，小禮堂的三塊錢的電影，讓我們享受了多少部視覺盛宴;雖然只能在煤渣地上踢球，但我們依舊揮汗如雨;三角地帶，那里是校園文化生活最豐富的地方……滬西雖然小，但那里是大一生活永遠(yuǎn)的回憶。

　　大二來到四平路校區(qū)，首先是軍訓(xùn)，兩個禮拜的艱苦生活，129操場上有我們?yōu)⑦^的汗水;吃在同濟(jì)，學(xué)苑食堂，西苑食堂，西北一食堂，我非常懷念西北食堂的雞塊，嘉定校區(qū)老吃不到;人工草坪，籃球場，我們的青春和汗水盡情揮灑;南北樓，圖書館，文遠(yuǎn)樓和化學(xué)館的同校教室，我們努力學(xué)習(xí);音樂廣場，第五街，情人坡，三好塢，那都是好地方……讓我們能夠回味的地方實(shí)在太多。

　　隨著學(xué)院的搬遷我們來到了嘉定校區(qū)，雖然不是第一批進(jìn)駐的學(xué)生，但我們也是一點(diǎn)一點(diǎn)看著嘉定校區(qū)變得越來越適合生活。剛來的時候，我們只有一個食堂，想吃點(diǎn)好吃的都沒有，現(xiàn)在，我們有了新天地，生活消費(fèi)樣樣俱全。正是在這里，我們選擇了我們自己將要走的路，找工作，考研或是出國。學(xué)校的廣播臺天天能聽到，但是快畢業(yè)了，還是沒聽明白到底說些什么。雖然北安跨線的時間依舊很長，但是坐久了發(fā)現(xiàn)，在上面睡覺是多么的舒服。和嘉定校區(qū)一起成長，我們是幸運(yùn)的一屆畢業(yè)生。

　　大學(xué)四年，三個校區(qū)，無數(shù)記憶的碎片拼湊出四年的光輝歲月，見證了我們從初來時的青澀懵懂到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重，見證了四年成長路上所有的辛酸與喜悅。

　　同濟(jì)給了我們太多的回憶，更給了我們太多的好老師，好同學(xué)，好哥們。

　　很想走到每一位給過我指導(dǎo)的老師面前，告訴他，其實(shí)我fan您很久了。 很想擁抱每一位一起生活學(xué)習(xí)了四年的同學(xué)，告訴他，認(rèn)識你真好。

　　更想在離開前，走遍同濟(jì)的每個校區(qū)，每個角落，哪怕樓再高，也真得很想爬到樓頂，大叫一聲其實(shí)我不想離開。

　　我會告訴我認(rèn)識的所有人，我當(dāng)年高考志愿寫了同濟(jì)，是多么正確的選擇。

　　我們幸運(yùn)的經(jīng)歷了學(xué)校的百歲生日，看到了母校一百年來哺育的莘莘學(xué)子再一次回到這里時滿眼的留戀與感慨，感受到了他們對母校的情意。今天我們也將從這里走出，感謝四年來母校用她包容寬厚的肩膀帶著我們一步一步往前走，走向更高的起點(diǎn)。我們意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志，帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養(yǎng)，帶著同濟(jì)人的同舟共濟(jì)的精神，秉承同濟(jì)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)團(tuán)結(jié)創(chuàng)新的校訓(xùn)，從新的起點(diǎn)開始，心懷感恩，志存高遠(yuǎn)!百年同濟(jì)，本科四年。我們今天還是同濟(jì)學(xué)生，明天就會成為同濟(jì)校友。但無論走到哪里我們還是同濟(jì)人，無論走到哪里，我們還是永遠(yuǎn)在一起。

　　最后，我代表20xx屆全體畢業(yè)生向母校和辛勤耕耘的老師們致敬!說聲再見，道聲珍重，愿所有的同學(xué)前行路上一切都好!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇12

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天非常榮幸由我代表我們隨州一中20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表畢業(yè)演講。

　　今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結(jié)，更是對明天的呼喚。

　　沒有開始，就沒有結(jié)束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結(jié)束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經(jīng)過了彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些什么？攤開手掌，我們還剩下些什么？

　　三年的歲月已逝，1000多個日日夜夜就這樣從指間溜走，聽起來似乎是那么的漫長，卻過得那么快。我們還沒有好好品味這三年身邊的幸福感，就要對面別離。在我們的生命中，又會有幾個這樣美好又充實(shí)的三年呢？

　　在這三個中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是同學(xué)；那些在你迷惘時給你信心的，是老師；那些在你懈怠時給你動力的，是班主任；那些在你難過時對你微笑的，是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關(guān)決不放棄。即使再難，也不離不棄！

　　三年前的我們，也許沒有預(yù)見今天的離別。但是如今，離別就在眼前……你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一些？別了，畫荻園，因為匆忙我們還沒有弄清你的人文內(nèi)涵；別了，搏浪園，因為作業(yè)我們還沒有數(shù)清你有多少竿翠竹；別了，我們的老師，因為幼稚我們還從來沒有向你們道一聲感謝；別了，親愛的同學(xué)，因為任性我們彼此間有些隔閡還沒來得及消除……我們真的努力想將所有的這一切都烙在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。

　　一句話難以囊括三年的生活點(diǎn)滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起辛勤走過三年的老師們。是你們給予了我們自信，是你們給予了我們希望，是你們見證了我們成長。曾經(jīng)的三年，撒滿了我們共同的歡笑與淚水；未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放棄，用最好的自己回報我們的母校，回報為我們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年勞累著的老師。三年雖然匆匆而過，隨州一中只是我們生命中的站臺，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客！在未來的日子里，在開長地久的盡頭，依舊沒有誰能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激！

　　我們始終堅信：“付出就有收獲�！鄙系劭偸谴骨嘤谟袦�(zhǔn)備的心靈。此時此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時候，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時候，應(yīng)該是我們與金色六月激情擁抱的時候。讓我們微笑面對高考；經(jīng)歷了高考的洗禮，我們將從一個孩子過渡到一個青年，從幼稚漸漸走向成熟，這當(dāng)然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華；我們明白自己需要承擔(dān)更多的責(zé)任。也真正明白了，生活其實(shí)沒有想象中的那么簡單；有些路，注定要一個人走完，但是任何時候都不要忽略那些陪在你身邊、懷著最真摯的感情的人，請握緊他的手，給他感動。

　　就要分別了，請大家銘記，20xx年x月x日，我們一中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪！祝一中20xx屆全體高三同學(xué)高考順利，取得優(yōu)異的成績！愿我們的母�！�—一中明天會更好！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇13

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天在這里舉行衢州學(xué)院中文系20xx屆畢業(yè)典禮。此時此刻，我們每個畢業(yè)生的心情都很不平靜。往昔的點(diǎn)點(diǎn)滴滴清晰地印在我們的腦海中，揮之不去。

　　歲月如梭，入校時的情景還宛如昨天，送別師哥師姐的場面依然歷歷在目，可今天，我們自己也成為了新一屆的畢業(yè)生。我們在衢州學(xué)院這個搖籃里長大了，成熟了。我們?yōu)槌砷L而驕傲，為畢業(yè)而激動，為離別而留戀，為未來而思考。幾天來，校園里到處可以看到我們依依惜別的身影，我們舍不得母校，舍不得母校的老師和同學(xué)們�；貞洿髮W(xué)的付出和收獲，奮斗的艱辛和快感，校園的寧靜和多彩，我們的`心理充滿了感慨。

　　我們難忘，恩深如海的老師的教誨。學(xué)院的老師以他們廣播的才學(xué)，優(yōu)秀的人品把我們領(lǐng)進(jìn)了人文的殿堂，使我們從一個涉世不深的學(xué)生，成為對社會、國家和人民有責(zé)任感的青年，懂得了很多做人的道理。我們成長的每一步，都離不開老師傾注的心血。

　　我們難忘情同手足的同學(xué)友情，在軍營里我們一起流汗，在課堂上我們一起切磋，在舞臺上我們一起表演，在運(yùn)動場上我們一起拼搏。校園的小徑有我們踩下的足跡，池塘邊留下了我們觀魚的歡笑聲，草坪中有我們賞月的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲，無論在火熱的校園，還是在繁忙的實(shí)習(xí)階段，哪里有我們的足跡，哪里就有我們的友情

　　昨天，我們帶著夢想和憧憬而來，今天我們將懷著理想和自信走去，我們不再盲目，我們不在弱小，我們中有人將走上講臺，有人將進(jìn)入公司，不管走到哪里，我們都想對母校說一句：請母校和老師放心，你們?yōu)槲覀儾迳狭顺岚�，我們即將飛翔，我們會以優(yōu)異的成績?yōu)槟感�爭光添彩�?/p>

　　我們慕名而來，我們又滿載而歸，在離別母校的前夕，我想代表全體畢業(yè)生說聲：感謝老師，感謝母校給我們的一切！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇14

　　親愛的老師、同學(xué)們：

　　下午好！

　　今天很榮幸能作為初三學(xué)生的代表發(fā)言。

　　我建議——大家做一件事：請你——看一看四周，看一看站在你左邊的同學(xué)，看一看站你你右邊的同學(xué)，看一看你身前的老師，請記住他們。

　　因為今天我們即將告別這熟悉的校園，告別熟悉的朋友，背負(fù)行囊奔赴人生的新旅途�；厥自谟糁羞@一千多個日日夜夜，我們歡笑如昨天，拼搏如昨天，我們揮灑下辛勤的汗水，揮灑過青春的激情。

　　這個校園，許多記憶將成為我們生命中的珍藏；挺拔的梧桐，干凈的校園，茂盛的花壇，喧嘩的操場……

　　三年彈指一揮間；回首來時的路，我們留下了一串串深深的足印。

　　入校伊始，市運(yùn)會的大型團(tuán)體操表演任務(wù)就壓向了我們。烈日下的狂曬，并沒有把我們嚇倒。相反，把我們鍛煉成了真正的“陽光少年”。表演的成功，給所有的辛勞做出了最美的注解和詮釋。

　　市運(yùn)會，校運(yùn)會，我們奮勇拼搏，充分發(fā)揚(yáng)了奧林匹克“更快，更高，更強(qiáng)”的精神。

　　杭州市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)，我校管樂隊、民樂隊及個人賽捷報頻傳。

　　——這些溫暖的記憶將銘刻在我們靈魂的最深處。那是我們生命中最明亮的歲月，是我們成長中最溫柔的蹣跚。

　　中考，不可避免地來到我們面前，初三忙碌的一年是我們?yōu)槔硐電^斗的寫照！我們遠(yuǎn)離了游戲廳，我們不再上網(wǎng)神游，我們放下了手中心愛的漫畫……一切都是為了中考。我們逐漸成熟了！

　　我們閃爍著耀眼的光華，隱藏在我們耀眼光環(huán)背后的是老師那親切、平易、疲憊的臉。

　　多少個不眠之夜，老師為我們暢想籌謀；我們一個小小的失誤，是老師的無數(shù)次追悔；我們的每一次成功，是老師的滿懷喜悅。

　　多少次手把手的親切教誨，多少次面對面的促膝長談，你記得嗎？當(dāng)你摔倒在操場時，是誰攙扶你，關(guān)懷你？當(dāng)你偶爾糊涂而對老師不敬時，是誰那么大度，原諒了你的幼稚？每一次長談之后，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸那盈盈淚光？老師，你甚至比父母更了解我們。更明白我們的喜怒哀樂，更知道我們的優(yōu)點(diǎn)和瑕疵！老師們，一個個用心良苦，你們掩飾了自己的憂愁郁悶，你們忘卻了自己的多病之軀！

　　在此，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)生向母校，向三年來辛勤給予我們啟迪，授予我們智慧，教育我們正直，賦予我們關(guān)愛的親愛的老師致以最誠摯的感謝。

　　只有在校園里面，我們才能勇敢地把理想和信念置于至高無上的地位，才能任自己的書生氣隨意揮灑，才能讓青春不設(shè)防的驕傲綻放……真情付出必然釋懷，全心投入瞬間也可以變?yōu)橛谰茫?/p>

　　世界從來沒有末日，總會有新的篇章。也許，每段經(jīng)歷都無所謂結(jié)束。它只會意味著新生活的開始。那么，就讓我們把郁中的操場裝進(jìn)相柜，滿載著種種——?dú)g笑，淚水，榮譽(yù)，責(zé)任——一起上路。雖然旅途并不輕松，但這些行囊可以讓我們從容地面對成長的艱辛，用更多的經(jīng)歷去醞釀和積淀明天。

　　衷心祝愿所有的畢業(yè)生在人生路上一帆風(fēng)順！

　　禍母校蒸蒸日上！

　　祝老師們身體健康！愿所有的朋友們前程似錦！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇15

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長、以及可愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　我是六(5)班李相儒的家長孫照霞，非常榮幸在這里代表六年級全體學(xué)生家長發(fā)言。

　　小學(xué)六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長，作為家長，我們要衷心感謝學(xué)校和老師們的辛勤付出和培養(yǎng)，我們家長都有目共睹：一小的教育重視的不僅僅是知識的授予，更關(guān)注學(xué)生人格品質(zhì)的培養(yǎng)和發(fā)展能力的提升，老師們不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無私的愛心。老師把希望的種子播撒在每一個幼小的心田,啟迪著孩子們的心靈和智慧，引領(lǐng)著孩子在廣袤的知識海洋中遨游、汲取養(yǎng)分，讓孩子們明善惡、辨是非，教給孩子們做人的道理，幫助他們戰(zhàn)勝困難，關(guān)心他們的身心健康，用愛澆灌出孩子對生活的熱愛。在座的老師，您們不僅是孩子們?nèi)松�路上的�?dǎo)師，也是家長教育路上的解惑人。孩子們，你們能在一小這樣的百年老校度過你們的小學(xué)階段是你們的機(jī)遇。六年前，當(dāng)你們踏進(jìn)一小大門的時候，你們還是稚嫩的孩子，如今，經(jīng)過一小這塊肥沃土地的栽培，經(jīng)過老師們的精心培育，你們一個個都已成為有理想、有志向的小小少年。

　　再過兩個月，孩子們，你們就要跨入中學(xué)階段了，從此開始另一段人生的新篇章。但是孩子們，無論你們將去哪所學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，以后飛得多高多遠(yuǎn)，請你們記住：這里是你們騰飛的起點(diǎn)，希望你們永遠(yuǎn)銘記母校的教誨，回母�？赐�你們親愛的老師!

　　我們也祝福你們，祝愿你們每一個人，通過不斷的學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)、培養(yǎng)信心和愛心、懂得包容和諒解、學(xué)會團(tuán)結(jié)與合作、保持誠實(shí)與善良，無論遇到什么困難，都要堅強(qiáng)、樂觀和開朗，要對所有幫助過你們的人們心懷感恩。我們永遠(yuǎn)為你們感到驕傲與自豪，我們的祝福也會伴隨你們一生。

　　最后，衷心祝愿：畢業(yè)班的孩子們，在初中階段好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想和愿望!

　　衷心祝福：一小校領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，家庭幸福!

　　衷心希望：阜康市第一小學(xué)的明天越來越好!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇16

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　先請原諒，我今天發(fā)言的語氣要有失往日的激昂。畢竟，這是一個不同尋常的日子，不同尋常的場合。

　　回首昨天，我們不會忘記，一群還帶著稚氣的孩子踏入猶如一盤散沙的木中，和全體老師同我們共同走過的艱難歲月；不會忘記，重振校園，全校師生同心協(xié)力共奮斗的歷程；更不能忘記，高三生活，全體教師疲憊的身影。我們不會忘記，木中不會忘記，歲月更不會忘記，我為之感動，全體同學(xué)同樣會為之感動。因此，我代表全體高三同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，真誠地說一聲：感謝你們�。�

　　老師的情我們記在心里，但同學(xué)們的情更會銘刻在心中。我們來自四方，但同載一船；我們從昨天的陌生，達(dá)到了今天的了解。人們常說：百年修得同船度。真不知我們修了幾百幾千年的緣，才達(dá)到今天的同窗苦讀。

　　感動于同學(xué)們，為了自己，為了家人，更為了校園而拼搏的進(jìn)取精神。即將成功的，我們?yōu)槟阕８�；正在奮進(jìn)的，我們?yōu)槟慵佑�；曾�?jīng)失去的我們正為你鼓勁；畢竟，我們有姐妹般的情，兄弟般的義，我們情同手足。愿成功者沒有自傲的笑容，百尺竿頭更進(jìn)一步；愿失敗者沒有流淚的悲傷，抖落身上的疲憊，勇敢踏上遠(yuǎn)征的航船，成功定屬于你！因為，你艱辛的付出，必將有成功的回報��！

　　三年前的我們在此相聚，三年后我們彼此又要在這里分手，縱有千言，難表心中的傷痛。但愿幾年后的我們重返校園，喜報佳績。

　　歲月如流，謹(jǐn)祝全體老師：身體健康

　　全體同學(xué)：前程似錦

　　更祝木中：日盛一日，璀璨異常

　　謝謝！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇17

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，在這個特殊的日子里，請允許我代表所有20年級的畢業(yè)生，對我們的母校和老師們的辛勤工作表示衷心的感謝。我們感謝老師們的認(rèn)真教學(xué)，感謝母校三年來的精心培養(yǎng)。

　　回望高中三年的路，我們走的辛苦而歡樂。三年的歲月，1000多個日日夜夜，聽起來似乎是那么漫長，而當(dāng)我們今日應(yīng)對畢業(yè)，又覺得它是那么短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗、典雅的學(xué)校，整潔的教室……我們必須還記得剛?cè)胄�時的雄心壯志，必須還記得為了高考而拼搏的日日夜夜，和那每一步的辛酸與喜悅……。太多的情景值得我們?nèi)セ貞�，太多的事物值得我們�(nèi)チ裟睢８咧腥�年，我們學(xué)會了競爭與合作，學(xué)會了分析與思考，學(xué)會了豐富與凝練，也進(jìn)一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自我的極限而成長。如今我們就要畢業(yè)了，所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處，那是我們生命中最難忘的日子。

　　感激我們的教師。親愛的教師，是您的辛勞付出，是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。多謝您們?nèi)�年來對我們無限的關(guān)愛，為我們的生病與受傷擔(dān)心；多謝您們?nèi)�年來對我們的教�?dǎo)，耐心地教我們知識，教我們做人；多謝您們?nèi)�年來給予我們的陪伴，在我們失敗的時候鼓勵我們，在我們成功的時候肯定我們；多謝您們?nèi)�年來無怨無悔地燃燒著自我，奉獻(xiàn)著自我。

　　感激我們的母校。親愛的母校，是您包容了我們的懵懂無知，是您孕育了我們的睿智果斷，是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和展示自我的舞臺，是您給了我們鍛煉自我的機(jī)會。我們在教室留下刻苦學(xué)習(xí)的身影，在籃球場上留下頑強(qiáng)拼搏的精神。我們沉浸在知識的海洋，徜徉在古色古香的庭院，醉心于同學(xué)間的歡聲笑語。在您的懷抱中，我們心懷夢想，放飛夢想。

　　感激親愛的父母！一路上風(fēng)雨兼程，你們撐起一片燦爛無比的晴空，用細(xì)致無私的愛，給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量，卻從不索求。世間付出與索取最大的差距莫過于此。讓我們把最誠摯的謝意獻(xiàn)給你們，用一生去回報你們無盡的恩情。

　　也想對身邊的伙伴說聲多謝。三年的學(xué)習(xí)生活，是歡樂也是艱苦的，正因為有了朋友們的陪伴，才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。忘不了你們歡笑的臉，忘不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動，忘不了大家純潔的友誼。

　　時光飛逝，往事煙云如歌。此刻，三年的旅途只剩下最終的一程，最關(guān)鍵也是最艱難的一程�？晌覀儓孕牛呵G棘路的終點(diǎn)，定是通向完美未來的關(guān)口；風(fēng)雨交加的夏天，定會迎來輝煌的金秋。

　　同學(xué)們，青春僅有一次，我們必須要把握好著難能可貴的時光，在人生的旅途上寫下絢爛的一筆。不論做什么，不后悔，是最重要的。懷著感恩的心，我們即將上路。我明白雖然此時有人會忍不住流下淚水，但我相信日后的路，我們都必將用笑臉去迎接。

　　最終，祝教師們身體健康，工作順利，桃李滿天下。祝各位同學(xué)夢想成真！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇18

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　又到了丁香花開的日子。在這花香彌漫的時刻，我們迎來了九年級同學(xué)的畢業(yè)典禮。在這個特殊的時刻，我謹(jǐn)代表在校生向?qū)W長學(xué)姐們致以親切的問候和熱烈的祝賀！

　　祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)，祝賀你們即將從一個新起點(diǎn)開始人生的新征程！

　　在此，我也要代表在校生向為你們的成長傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意！正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。

　　有人說，青春是一本太倉促的書，是的，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，我們還沒來得及牢記你們的面容，還沒來得及走進(jìn)你們的世界，畢業(yè)歌的歌聲就要響起，但回首往事，我們的記憶中卻清晰地刻寫著你們的青春風(fēng)采！

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。三載春夏秋冬，幾度風(fēng)霜雨雪，你們刻苦努力，頑強(qiáng)拼搏的，給我留下了深刻的印象。教室里的點(diǎn)點(diǎn)燈光掃退殘星曉月，迸射出黎明的第一縷曙光；你們的朗朗書聲掩過風(fēng)聲雨聲，誦讀著青春的每一個夢想。

　　課堂上，你們聚精會神地聽講，下課后，你們爭分奪秒地學(xué)習(xí)，學(xué)科競賽中，你們榜上有名，鑄就輝煌，競技場上，你們大顯身手，英姿颯爽，在母校這片樂土上，你們播灑希望，十六歲沒有辛酸與淚水，只有歡樂與夢想。

　　很多時候，我曾因為嚴(yán)寒酷暑而心情煩躁，你們卻依然埋頭苦學(xué)，全然忘記了炙熱的驕陽，凜烈的寒風(fēng)，有耕耘，才有收獲。十年寒窗，為書消得人憔悴，試看今朝，梅花香自苦寒來，當(dāng)錄取通知書映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時，請不要忘記朝夕相處的伙伴，

　　不要忘記循循善誘的恩師，不要忘記培桃育李的母校。

　　想想同學(xué)們的一串串歡聲笑語，想想老師手里那根總也用不完的粉筆，想想校園里到處都留下你們的青春足跡，你們一定會更覺得校園生活的美好，人生信念也將更加堅定。

　　時光如白駒過隙，三年如藤花落無聲悄離。明天的明天，你們就要奔赴生命里的第一場戰(zhàn)役。有過迷茫，有過傷心，也有過猶疑。但此刻的我們勇敢平靜，因為曾經(jīng)付出，而問心無愧，所以無所畏懼；因為擁有鼓勵，并彼此相依，所以定會所向披靡；因為志存高遠(yuǎn)，夢想美麗，所以堅信二中學(xué)子王者無敵！

　　在以后的人生道路上，我們會以優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐們?yōu)榘駱樱�發(fā)揚(yáng)“厚德、篤學(xué)、和諧、自強(qiáng)”的品質(zhì)，發(fā)揚(yáng)“勤學(xué)、好問、多思、求實(shí)”的，積極進(jìn)取，勇于探索，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績，為母校爭光，為祖國爭光！

　　學(xué)長們，畢業(yè)是一個里程碑。畢業(yè)其實(shí)不是結(jié)束，而是開始，一個新征程的開始。

　　最后，我祝各位老師身體安康、工作順意、家庭和美；

　　祝學(xué)弟學(xué)妹們 珍惜青春、張揚(yáng)光榮、放大夢想；

　　預(yù)祝學(xué)長學(xué)姐們都能在中考中取得超越自我的成績，用你們自信的微笑去迎接明天新的曙光。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇19

　　大家上午好!

　　今天，我們歡聚一堂，在這里舉辦大班畢業(yè)典禮，在此，我代表幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示誠摯的祝賀。對各位家長的到來，表示最熱烈的歡迎!感謝你們多年來對幼兒園工作的支持、理解和信賴!同時，也對為了孩子們茁壯成長而辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們表示深深的敬意,老師們辛苦了!

　　畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子,也是喜悅的日子。 親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們的成長，離不老師們的辛勤付出!讓他們倍感驕傲和自豪!他們將珍藏與你們一起度過的快樂時光。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點(diǎn)滴進(jìn)步也將是老師們最大的榮耀。

　　無論你們走得多遠(yuǎn)，飛得有多高，希望你們永遠(yuǎn)不要忘記我們xx幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們�；赜變簣@來看看! 最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇20

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!

　　我是師范大學(xué)歷史文化學(xué)院20xx屆本科畢業(yè)生賴x，今天很榮幸能在此進(jìn)行發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生，向各位辛勤工作的領(lǐng)導(dǎo)和老師，致以最衷心的感謝和最崇高的敬意!

　　時光荏苒，韶逝，四年的大學(xué)生活即將落下帷幕。當(dāng)我們驀然回首之際，大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不禁浮現(xiàn)腦海，歷歷如在眼前。想當(dāng)年，輕輕地，我們來了;看如今，悄悄地，我們又要走了;我們揮一揮衣袖，卻帶不走無盡的眷戀。

　　我們忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng)，不管我們將來身處何方，不管我們是得意還是失意，它依然在那里，不離不棄。

　　我們忘不了，忘不了學(xué)院的點(diǎn)點(diǎn)栽培。學(xué)院就像我們的家庭，無微不至地關(guān)心我們的生活和工作，見證了我們的汗水和歡笑，承載了我們太多的記憶。

　　我們忘不了，忘不了老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長，不僅教給我們知識和技能，而且還教會我們怎樣為人處事，讓我們得以成才和成人。

　　我們忘不了，忘不了同窗的濃濃情誼。同窗就像我們的兄弟姐妹，我們悲歡與共，風(fēng)雨同舟， 即使以后各奔天涯，我們也將心心相連，情意相牽。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇21

　　尊敬的各位、老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫，是xx級計算機(jī)班的學(xué)生。能作為學(xué)生代表在這個畢業(yè)慶典上發(fā)言，我深感榮幸。

　　青春是短暫的美夢，四年的大學(xué)時光，不知不覺早已消逝無蹤。

　　曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……但到了真正不得不離開的那一剎那，才知道，自己對這片熱土是多么的留念。才知道師生情，同學(xué)情是多么的偉大，能讓人在不知不覺中落下眼淚。

　　有人說，豐富多彩的大學(xué)校園是一個熔爐，燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代，走過大二的輕舞飛揚(yáng)，告別大三的緊張與忙碌，來到今日大四的依依別離。大學(xué)四年，我們曾為考試、過級緊張過，奮斗過；大學(xué)四年，集體活動中留下了我們忙碌和快樂的身影；大學(xué)四年，我們在書本知識與實(shí)踐中不斷完善自我；大學(xué)四年，青青校園有過我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年，我們得到了系和老師的關(guān)心與厚愛。這既漫長又短暫的大學(xué)時光已化作無形的膠片，將最美好的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。

　　四年前很多很多的事牽引著我們的心，我們戀戀地，拖著歲月的搖籃，享受星光的燦爛，伴著春風(fēng)，搖著樹影，追著桂花，以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。

　　從今以后，我們將踏上人生的另一段征程。我們當(dāng)中有人工作，有人，有人等待，但我們永遠(yuǎn)不會舍棄在大學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們不會忘了在迷茫彷徨時老師的悉心指點(diǎn)，不會忘了傷心難過時同學(xué)的真切問候。我們不會忘了求學(xué)途上，同學(xué)攜手一起攻關(guān)險灘沼澤。我們更不會忘了老師們無私的愛，同學(xué)們真摯的情。

　　面對母校，我們要獻(xiàn)上一顆顆感恩的心。感謝系和老師四年來對我們的關(guān)心和教育，是你們的關(guān)愛，讓我們感受到了家的溫暖；是你們的諄諄教誨，讓我們的'大學(xué)四年沒有虛度；是你們的辛勞，讓我們擁有今天的成績；是你們的鼓勵，讓我們在社會的風(fēng)浪中勇敢前行。

　　面對恩師，我們想說：一日為師，終生不忘。

　　面對同窗，我們想說：一朝同窗，一世朋友。

　　無論多美的語言，都表達(dá)不完我們對母校的謝意；無論多么動聽的聲音，都訴說不盡我們對和老師的感恩！在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時，面對母校，面對恩師，我們立下誓言：我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng)，我們會時刻銘記您的教誨，以優(yōu)秀的業(yè)績大顯風(fēng)采。

　　再次感謝給予我們春風(fēng)的母校，感謝給予我們關(guān)心的，感謝給予我們啟迪的恩師。春風(fēng)沐我，師恩不忘，同學(xué)情深！謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇22

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：

　　大家好，我是x班的，很榮幸今天能站在這個莊嚴(yán)而又神圣的地方，作為畢業(yè)生代表發(fā)言。我知道，此時此刻大家的心情都是復(fù)雜的，有第一次踏入社會的迷茫、有對未來的憧憬、可能更多的是對大學(xué)四年深深的眷戀。

　　首先我先說的是感謝：感謝x包容了我們的懵懂無知，感謝老師們的辛勞付出，感謝父母一路風(fēng)雨兼程給予我們的無私的愛，當(dāng)然還要感謝同窗四年的同學(xué)室友的友愛幫助。

　　畢業(yè)，就像一個大大的句號。從此，我們告別了一段純真歲月，告別了一段年少輕狂，告別了一段充滿幻想的時光。還記得入學(xué)第一天我們的自我介紹么？還記得考試前的挑燈夜戰(zhàn)嗎？還記得一起通宵、一起聚會、一起聊天、一起唱歌、一起游戲嗎？這一幕幕的場景就像一張張絢麗的幻燈片，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們四年的喜怒哀樂，記錄著我們的青春過往，也見證著我們的情深意重。從大一第一次踏入大學(xué)校園的激動，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張，到此時為工作的各種選擇而彷徨，為將來的人生迷茫，一路磕磕碰碰忙忙碌碌，一切的一切仿佛一首未完成的詩，剛剛開始就要匆匆告別。

　　這幾年的大學(xué)生活里，我們收獲了太多，也錯過了太多，而時間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇，連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長大，總以為自己可以毫不在乎，但當(dāng)離別的笙簫不依不饒的響起的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開這個大家庭。曾經(jīng)笑聲不斷的寢室轉(zhuǎn)眼將要變成四年前我們拎著行李踏入的樣子，而明天我們又將重新拎起行李，重新開始下一站新的生活。

　　不知道大家最近有沒有問過自己，四年前剛踏入這個大學(xué)時，我希望自己成為一個什么樣的人？我成為了那個我希望變成的人了嗎？假如我再過一次大學(xué)生活，又會選擇怎樣的生活方式？會努力追求些什么，會放棄些什么？我想很多人都會有和當(dāng)時不一樣的答案吧。

　　不過，無論我們四年是怎么過來的此時我們都不必埋怨和懊悔。因為畢業(yè)并不代表結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。生活總要繼續(xù)，現(xiàn)實(shí)總要面對。明天開始我們一切歸零，又在一個新的起點(diǎn)走向社會的大舞臺。

　　不要因為嘆氣，丟失了夢想，不要因為抱怨，浪費(fèi)了時間�；蛟S我們還不知道終點(diǎn)在哪里，但是我們每一次的邁步都將更接近我們要抵達(dá)的終點(diǎn)。過去總會過去，未來總會到來，我們要堅信，成功會在我們前進(jìn)過程中的某一步出現(xiàn)。

　　長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。最后祝愿我們的老師們工作順利，祝福我們的母校x更加美麗，也衷心的祝愿每一位20x屆畢業(yè)生前程似錦，一帆風(fēng)順。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇23

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的師兄師姐們：

　　大家上午好！

　　今天我很榮幸作為一名非畢業(yè)生代表來參加武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院20xx年畢業(yè)生典禮。在這里，我謹(jǐn)代表藝術(shù)設(shè)計學(xué)院全體非畢業(yè)生對師兄師姐們能夠以優(yōu)異的成績順利的畢業(yè)表示熱烈的祝賀！同時，也對各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐們對我們一如既往的關(guān)心、愛護(hù)、幫助和支持表示衷心的感謝！

　　從踏入大學(xué)的第一天起，師兄師姐們對我們的關(guān)愛就無處不在。忘不了師兄師姐們迎接新生入學(xué)時那一張張充滿了關(guān)愛的面孔，和幫我們開第一個班會時那一句句意味聲長的話語；還有我們在烈日下軍訓(xùn)，你們那關(guān)切的雙眼。更有師兄師姐們在領(lǐng)獎臺上那一個個燦爛的笑容。

　　你們在這美麗的校園里留下了太多的美好回憶。這一切的一切，深深地感染著我們，激勵著我們，讓我們能夠在大學(xué)里迅速地安定下來，茁壯成長。

　　回顧這幾年的大學(xué)生活，因為你們的努力與老師的幫助，你們才能順利的完成在武漢工程大學(xué)藝術(shù)設(shè)計學(xué)院這四年的本科學(xué)習(xí)生涯，這也正驗證了一句話：有付出，才有收獲，恭喜你們收獲了成功的喜悅。

　　如今，你們即將帶著責(zé)任與夢想，帶著你們對新起點(diǎn)升騰的渴望，帶著對未來事業(yè)的無限憧憬，帶著母校對你們的殷切關(guān)愛，離開母校，步入社會，攀登高峰。我們相信：多年以后的某一天，我們會再一次相聚母校。到那時，我們都會露出會心的微笑，共同感慨曾經(jīng)美好的大學(xué)生活。

　　“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”！今天，在這個畢業(yè)典禮上，讓我們衷心的祝愿各位即將踏出大學(xué)殿堂的師兄師姐們在工作崗位上能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)母�！皥F(tuán)結(jié)，嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實(shí)”的優(yōu)良傳統(tǒng)，腳踏實(shí)地，扎實(shí)苦干，百折不撓，自強(qiáng)不息，在今后的人生道路上，不斷進(jìn)步，早出成果！同時也希望師兄師姐們能多回來看看，繼續(xù)關(guān)心、支持母校的建設(shè)和發(fā)展，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中建功立業(yè)，為母校爭光添彩！

　　我們決心以師兄師姐們?yōu)榘駱�，繼承發(fā)揚(yáng)武漢工程大學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，堅持理論與實(shí)踐的統(tǒng)一，刻苦學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)。為響應(yīng)學(xué)院提出的“創(chuàng)新立院、創(chuàng)意興院、創(chuàng)優(yōu)強(qiáng)院”的工作思路而努力奮斗，全面提高自身的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展，為自己的人生增光添彩！為祖國的建設(shè)貢獻(xiàn)力量！

　　最后，請允許我再次代表藝術(shù)設(shè)計學(xué)院的全體學(xué)弟學(xué)妹們衷心的祝愿師兄師姐們在尋找新的人生坐標(biāo)時，以更飽滿的激情去迎接充滿挑戰(zhàn)的新時代。

　　祝愿辛勤培養(yǎng)我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬事如意！

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇24

　　各位同學(xué)、各位老師：

　　大家好，在這陽光明媚的一天，我們最后一次聚在母校，對于即將進(jìn)入中學(xué)的我們，這是給母校的最后一次回憶。

　　從我們進(jìn)入校園開始，校園的每一樣?xùn)|西都與我們一起成長，見證著我們在校園內(nèi)所做的一切。每一件故事都是我們的足跡，都有我們的哭聲笑聲。每當(dāng)我們想起我們就要離開校園時，就有一種傷感。

　　大家有人在寫同學(xué)錄，來紀(jì)念彼此的友誼。記得我剛來我們這個辦事看到了一些些陌生的臉孔：有黑有白，有胖有瘦。當(dāng)時我分配到做楊思殊的后面，我一不小心弄掉了她的一樣?xùn)|西，她就哭了。我還心想她怎么這么嬌氣時，江珍珍就過來說我。我被逼得沒辦法只好向楊思殊道歉才把事情解決。在以后三年的生活里，我經(jīng)歷過很多磨難，都被老師們和我的努力下克服了。我還得感謝馬老師，是他讓我從一個不懂事的小男孩，成為一個堅強(qiáng)的少年，是他讓我從一個不寫作業(yè)的人變成一個人勤奮的人。

　　同學(xué)們，相見時不知珍惜，只有離別才知道寶貴。

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇25

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家好！

　　時間，邁著輕快的腳步走到了六月、走到了今天。轉(zhuǎn)眼間，我們就要與朝夕相處的同學(xué)道別，與慈祥的老師道別，與可愛的'母校道別。

　　從此，我們將深嘗“別”的滋味�！皠e時茫茫江浸月”，那是白居易眼中江月相融難舍的離別；“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。”那是李白長流至今的深情告別。

　　“別”有難舍，“別”有深情。今天，在淚眼朦朧中，即將畢業(yè)的我們又走進(jìn)了濕潤的春日，又看到了盛開的花朵……

　　六年，有我們拼搏的汗水，有我們挫折的眼淚，有我們花開的歡笑；二千多個日子，有給予我們溫暖的太陽，有磨煉我們筋骨的風(fēng)雨，有給予我們成長的四季。

　　六年，這所有的一切，我們都會珍藏。從此，一種深深的牽掛，將相伴我們前行。

　　同學(xué)們，“別”是我們?nèi)松�的一個小站，今天，讓我們在這個小站上輕輕地?fù)]一揮手，帶走所有的云彩。

　　“莫愁前路無知已，天下誰人不識君�！蓖瑢W(xué)們，這是高適給予我們別后的希望，讓我們帶著這種希望、帶著這種信心、帶著這種力量去奮斗、去拼搏。

　　謝謝大家！

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇26

　　尊敬的：

　　大家上午好!如果有人問我，“大學(xué)時代你擁有什么值得珍惜的東西，留下了哪些美好的回憶?”我要說：“我擁有一個溫暖的家，在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌�！�

　　四年來，全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無一人掛科，0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號，幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

　　四年來，同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸，學(xué)會了獨(dú)立與內(nèi)斂，學(xué)會了統(tǒng)籌與淡定。

　　四年來，同學(xué)們用自己的實(shí)際行動詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神。

　　一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅實(shí)基礎(chǔ)

　　作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得：唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號角;只有求學(xué)鉆研，才是人生得以升華的唯一捷徑。

　　剛?cè)雽W(xué)時，還在入學(xué)教育期間，我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長們的諄諄教導(dǎo)下，深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對于大學(xué)生的重要性，那時我們班級全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向，四年來勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時，我們集中精力，自習(xí)時，我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合，由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時少，但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大，靠每個同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢必會造成許多不必要的時間浪費(fèi)。為此我班專門成立了“專家組”，由各學(xué)科成績拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級帶頭人，對于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn)，則在班級集體上自習(xí)的時候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答，這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是，自習(xí)室，圖書館，實(shí)驗室，到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識的身影。

　　班級里30名同學(xué)中，有6名是貧困生，他們利用課余時間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué)，努力工作，生活井然有序�！拔覀兛梢远道餂]有錢，但身上不能沒有熱情，心里不能沒有希望”�！皥F(tuán)結(jié)友愛，勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心，乘萬里風(fēng)，破萬里浪，他們總能面帶微笑，堅忍不拔!

　　在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下，同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)，唯恐為班級托后腿。記得在大一下半年，班級個別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力，很多科目的平時測試成績都不理想。在期末考試前的班級動員會上，他們都積極發(fā)言，紛紛表示不會因為個人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段，這部分同學(xué)更是加倍的努力，通過自己的實(shí)際行動捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)�！�……

　　二、團(tuán)隊精神——構(gòu)建和諧班級的可靠保證

　　家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上，鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊精神，而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時，來自全國各地的同學(xué)們，由于地方風(fēng)俗差異，大家并沒有很好的融合在一起，多數(shù)以寢室為單位活動。為了解決這一問題，班級經(jīng)常開展些團(tuán)體活動，如班級籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動等并盡量避開寢室分成小組，同時發(fā)揮班級干部和寢室長的作用，帶頭走出寢室，加強(qiáng)各個寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對口幫助的良好氛圍，這些確保了班級可以及時把握每一名同學(xué)的動態(tài)，讓大家都能以一個健康積極的心態(tài)來度過大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動到外出游玩，從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試，我們都不落下任何一名同學(xué)，家的意識已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念，突出集體觀念，打開寢室門，開放那封閉的小空間，我們有的是一個共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助、互相促進(jìn)，30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。

　　同時我們還把這種團(tuán)隊意識投入到了更廣闊的舞臺，同學(xué)們紛紛投身到各級學(xué)生組織中去，參與社會工作，從級隊到團(tuán)委學(xué)生會，從自強(qiáng)社到廣播臺電視臺，到處都有我們?nèi)�班同學(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù)，他們分別擔(dān)任了校紅十字會志愿者工作委員會主任，機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會主席，機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長，機(jī)械工程學(xué)院06級副級隊長。

　　三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動力

　　作為一名工科學(xué)生，創(chuàng)新意識對我們來講顯得尤為重要。為此，剛開學(xué)時，班級經(jīng)常召開班會并邀請一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐，一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問題，這樣我們班在大一時就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計大賽，數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽，廣告創(chuàng)意大賽等多項比賽。在學(xué)長學(xué)姐的影響下，在班級優(yōu)秀同學(xué)的帶動下，大三大四學(xué)年，我班有更多同學(xué)報名參加了學(xué)校的UIRT項目，其中由等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計項目被評為國家級項目，另有5個項目被列為校級和院級項目。

　　四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)��?zé)任 與祖國和人民同呼吸共命運(yùn)

　　梁啟超的《少年中國說》中有一段話：“今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)�！彼�以，我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會賦予我們的責(zé)任和使命。

　　我們積極走向社會，走進(jìn)民生，參加各種實(shí)踐活動。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺。響應(yīng)學(xué)校號召，而涌現(xiàn)的一個個獻(xiàn)血志愿者，更是班級無私奉獻(xiàn)的楷模。

　　20xx年5月在舉國上下抗震救災(zāi)之際，班級同學(xué)及時的組織召開了一場班會，班會上同學(xué)們紛紛表示在此時此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么，經(jīng)大家熱烈討論后，我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會取得聯(lián)系，于20xx年大連市徒步走大會當(dāng)天，全班同學(xué)在星海廣場擔(dān)當(dāng)志愿者，為災(zāi)區(qū)同胞募捐，凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個愛心粘貼，當(dāng)天整個徒步走線路上都是貼著愛心粘貼有愛人的路人。一天的時間里，設(shè)置的幾個捐款箱共籌到善款 5萬余元，充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會責(zé)任感，受到了來自各方的廣泛贊許。通過這次集體志愿者的活動，我們切身體會到，只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛心，就一定能為社會，為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。

　　三班，正以30顆火熱的心，感動著你我。

　　大學(xué)的四年，是拼搏的四年，是奮斗的四年�；厥鬃哌^的每一個或是燦爛，或是辛酸的日子，我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過每位同學(xué)不懈的努力，0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項榮譽(yù)稱號。大四時大家都從開始時的迷茫找到了自己人生的方向，畢業(yè)時0603班30人中有9人保送研究生，2人考取大連理工大學(xué)研究生，17人找到了理想的工作，如一汽大眾、一汽轎車、中國廣東核電集團(tuán)，鄭州宇通，三星，三一重工，沈飛，沈陽黎明等，均為大型國企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國的三資企業(yè)，另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下，0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來的出路是與班級同學(xué)的共同努力分不開的，在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時，每個人心中都一定會感到陣陣暖意。

　　總結(jié)四年來的經(jīng)驗，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石，戮力同心的團(tuán)隊精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障，銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向，而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時刻與祖國和人民心心相連。0603在用行動詮釋著這些可貴的精神，用一個又一個成績見證著這個集體的成長。

　　冰凍三尺非一日之寒，萬點(diǎn)光輝非個人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動回報著辛勤培育自己的老師，用優(yōu)異的成績回饋著母校的殷殷恩情!在這里，希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時光，珍惜你和同學(xué)們在一起相處的日子，更希望這里的每一個班級都能團(tuán)結(jié)共進(jìn)，取得更多更好的成績!

　　謝謝大家!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇27

　　今天，我們在母校的報告廳舉行隆重的畢業(yè)典禮。有人說：“母校，就是我們自己可以罵一百次，卻不允許他人詆毀一次的地方。”這是最本真感情的寫照，因為很多人都是在失去的時候，才懂得珍惜。

　　我在畢業(yè)留言冊上，曾經(jīng)這樣寫道：“你我都是第一次。”六年前，我從師范畢業(yè)，第一次為人師；你從幼兒園畢業(yè)，第一次成為小學(xué)生，當(dāng)然這也是你唯一的一次。當(dāng)我們四目對接的時候，我就知道，你會是我生命中絢爛的一筆；而我也深深地烙印在了你的心里。我慶幸，小學(xué)的學(xué)制是六年，使得在“七年之癢”沒有到來之時，將那些最美好的情感與回憶定格在彼此的腦海。

　　過不多久，你們又要步入下一個第一次。我也將帶著六年前的忐忑與激動迎來我的下一個第一次。記得《匆匆》這篇課文的第一節(jié)是這樣寫的——（齊背）。我當(dāng)時問：“燕子真的還是那燕子，楊柳真的還是那楊柳嗎？”吳承捷站起來這樣說：“物質(zhì)的本身在變，不變的是自然的循環(huán)�！蔽覀兊娜松�，不就是在這“變與不變”之中螺旋并前行嗎？

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇28

　　Dear professors and dear friends of China Jiliang University:

　　I’m honored to address you on behalf of all the graduations this year.

　　I would like to thank my parents, classmates, and friends who helped us ,and encouraged and supported us as we worked towards to our graduate degrees.

　　I also want to thank Jiliang’s faculty members who served as our instructors，mentor, and friends, relatives, like Prof.Yu, Prof.Gao, Mrs. Liang. Through their commitments, they have inspired us to achieve and guided us to our dream.

　　On this stage, at my graduation ceremony, when I look back my four years at Jiliang, my mind is filled with memories. May be you will ask me: do you have special to share? Yes, I want to share few simple but critical suggestions with you and with for the coming juniors:

　　First, be work hard and think smart.

　　Secondly, believe things happened for a reason.

　　Thirdly, just as Jobs said at the graduation ceremony in Stanford University, stay hungry, stay foolish.

　　Today, we will graduate from China Jiliang University, but we will be with Jiliang forever. Let us think forward and work together to make the new history of China Jiliang University.

　　Thank you.

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇29

　　敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

　　大家好!

　　在這兒即將畢業(yè)的時刻，雖然氣氛是低沉的，但我還是懷著興奮上臺演講。

　　在我六年的小學(xué)生涯中，最讓我感謝的那一定是我的老師。你們想辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們六年;你們像勤勞的蜜蜂，為我們傳播知識的花粉;你們像傳播文明的廣播，時時刻刻都在告訴我們做人的道理。此時此刻，還有哪句比“老師，您辛苦了”更能表達(dá)我現(xiàn)在的情感呢?

　　在即將畢業(yè)之時，最讓人舍不得的是母校的一切。昔日的好朋友將可能去往不同的學(xué)校;昔日與好朋友一同玩的游戲可能不能再與他們一起玩了;昔日夕陽下放學(xué)的道路上，可能不再有與好朋友成群結(jié)伴的身影和充滿歡樂的話語。誰，又能忍住這樣的悲傷呢?

　　最值得讓我們祝福的當(dāng)然是學(xué)弟學(xué)妹你們了。你們一定要好好讀書，爭取做個對社會、對祖國有用的人;你們一定要團(tuán)結(jié)友善，共同為班級、為學(xué)校爭取榮譽(yù)、你們一定要尊敬師長，并好好珍惜在學(xué)校與同學(xué)，與老師相處在一起的每時每刻。

　　走吧!我們一定會滿懷著對母校及母校的一切的思念，踏進(jìn)嶄新的學(xué)校，嶄新的教室!

畢業(yè)典禮學(xué)生發(fā)言 篇30

　　親愛的老師們，同學(xué)們，各位家長：

　　大家上午好！

　　我是來自高三（X）班的。很榮幸能在高中畢業(yè)典禮上作為學(xué)生代表發(fā)言，談?wù)勎业母邢搿?/p>

　　的確是時光荏苒。今天我們懷著留戀的心情與對未來的憧憬，來到了畢業(yè)的路口，而三年前，當(dāng)我初踏入校門，那一份懵懂與忐忑還清晰仿佛昨天。在這三年中，我們度過了人生中最美好、最珍貴的時光。在這三年中，我們完成了由稚嫩向成熟的蛻變，收獲了豐碩的成果。在今天，我終于可以堅定地說：“，是我當(dāng)年英明的選擇！”

　　我忘不了我的校園與老師。老師的敬業(yè)與負(fù)責(zé)讓我震撼。我忘不了那密密麻麻的備課筆記與妙語連珠的精彩講課；我忘不了老師督促著學(xué)生默寫、訂正，不肯讓一位同學(xué)掉隊的身影。正是老師們以他們的敬業(yè)負(fù)責(zé)、智慧幽默，以他們的人格魅力打動了我，并且言傳身教，讓我學(xué)到了很多課堂之外的東西。

　　我也永遠(yuǎn)記得我的親愛的同學(xué)。在度過了充實(shí)的三年。這期間，我不僅學(xué)到了知識，更結(jié)識了許多志同道合的朋友。在學(xué)習(xí)路上，我們相互鼓勵，相互支持。沒有他們，我想我的中學(xué)生活將至少變得不那么多彩與充實(shí)。我們是學(xué)習(xí)上的戰(zhàn)友，我們是人生途上的伙伴。我想，當(dāng)同學(xué)們幾十年以后再聚首，那親切的久別重逢的一笑，應(yīng)該比什么都令人銘記吧！

　　我更要感謝我的爸爸媽媽。深夜的一次次長談，在我最迷茫與最失落的時候，永遠(yuǎn)是爸爸媽媽伸出溫暖的手臂，給我耐心與親切的教導(dǎo)，帶領(lǐng)我走出低谷，重拾斗爭的勇氣。我想在座每一位同學(xué)都為自己的父母驕傲！讓我們靜心想一想，當(dāng)你最失意的時候，究竟是誰永遠(yuǎn)無條件的支持你；當(dāng)你獲得了哪怕一丁點(diǎn)兒成就，又究竟是誰真心地為你高興，而又陶醉地為你自豪呢？

　　今年，是我們畢業(yè)的一年，又恰是我們十八歲的一年�；蛟S這正是上天安排的巧合。十八歲正是一個界碑，又是一個輪回。從今天開始，過去的任何苦痛與榮耀都已經(jīng)過去；從今天開始，未來一切都是嶄新的�！巴饷娴氖澜绾芫�彩”，讓我們?yōu)槲覀儘湫碌奈磥韸^斗吧！

　　最后，祝愿我們的母校XX中學(xué)與時俱進(jìn)，天天向上；祝我們的老師身體健康，萬事如意；祝賀在座的各位，XX市實(shí)驗中學(xué)20xx屆的同學(xué)們：今天，我們畢業(yè)了！