關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿(精選29篇)
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:我讀書,我快樂!
每個人的童年,大概都是從媽媽的故事開始的。我的媽媽很愛讀書,從小耳濡目染,童年起臥就愛讀書,書中精彩的故事、關(guān)于大自然的奧秘、還有生活中的趣事·書中的故事伴隨著我的成長,教會我許多道理。
每當(dāng)我在學(xué);蛏钪杏羞M(jìn)步時,媽媽就會獎勵我一本書。捧著新書,我往往愛不釋手,廢寢忘食,到了吃飯時也不舍得放下手。因為喜歡書,也因為經(jīng)常得到的獎品也是書,家里的書非常多,有《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《昆蟲世界》、《恐龍世界》、《百科知識》、《魯濱遜漂流記》、《吹牛大王奇遇記》等等等等。為了鼓勵我多讀書,媽媽特意在“博文書店”辦了一張會員卡,每次走進(jìn)書店,我就像遨游在知識的海洋。太好看了!我拿了這本,又想拿那一本,為了盡快的看下一本,我只能每本書快速地翻一遍,大致瀏覽一下里面的內(nèi)容。每次到了離開的時候,總要媽媽不停的催促,才戀戀不舍地離去。
書,讓我明白了許多道理!時常捧著一本自己喜歡的書,沉浸在精彩的故事情節(jié)里,隨著故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;書,讓我懂得進(jìn)步,培養(yǎng)了我樂觀向上、心胸寬廣的人格品質(zhì)。
高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯”,生活中離開了書,人就沒有了靈魂,生活也將變得乏味、無趣,失去了人生的坐標(biāo),沒有努力的方向。
讓我們暢游在書的海洋,快樂學(xué)習(xí)、快樂的成長吧!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇2
如果問我的樂趣什么?我會毫不猶豫地告訴你,讀書是我的樂趣。
讀書,你可知道在這字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書,可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游;讀書,可以讓我們與高尚的人暢快對談;讀書,它可以陶冶我門的品德、情操,使之高尚……
在睡之前,我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心,放松一下,同時吮吸一點(diǎn)課外知識。睡前翻開那本《我們的母親叫中國》,一定是夾著葉脈書簽的那一頁,講述了我國人口眾多,是個多民族國家。富饒的祖國疆域遼闊﹑地形多樣﹑山河壯麗﹑風(fēng)光秀美,就像一幅色彩斑斕的水墨畫。同時還介紹了我國漢字的演變和朝代的更替過程,和古代的四大發(fā)明以及古老的宇宙觀和道德觀!x書,你讓我享受獲取豐富知識的無限樂趣。
在閑暇之余,我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》,它讓我和高尚的人盡情暢談。是它讓我有了人生理想:“人類的心靈需要理想更勝于物質(zhì)!笔撬屛覙酚^面對生活:“當(dāng)上帝給了我們一個酸檸檬時,我們要設(shè)法把它變成甜的!笔撬屛矣辛瞬慌率〉男撵`:“留得青山在,不怕沒柴燒!薄瓡,我們不僅要從你身上讀出哲理,還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時,我總愛去看那本使我有了高尚品德﹑情操的書——《國學(xué)經(jīng)典》。它涵蓋了《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》《唐詩》《宋詞》《論語》《古文觀止》等典籍,它是我國傳統(tǒng)文化中的一朵瑰麗的奇葩。它是古代圣賢思想﹑智慧的結(jié)晶,是我們民族文化的瑰寶。它所具有的文學(xué)價值和它所包含的人文精神更是毋庸置疑。誦讀它,可以修養(yǎng)身心,增加智慧,(所謂“腹有詩書氣自華”)開啟成功之門;誦讀它,可以讓我們認(rèn)識美﹑領(lǐng)略美﹑欣賞美﹑享受快樂人生……書,讓我提高了人文素養(yǎng)和審美情趣。
讀書,在你的身上散發(fā)著一道獨(dú)特的清香,就是這種清香,讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落,讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇3
大家上午好,今天我演講的題目是《我讀書,我快樂》。
每當(dāng)走進(jìn)圖書室,墻壁上的“書是人類進(jìn)步的階梯!边@幾個字就深深映入我的眼簾。我一直用著句話作為我的座右銘,因為就是這句話,讓我愛上了閱讀。它激勵著我在浩瀚的書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書,可以增長我們的知識,凈化我們的心靈,可以讓我們面對困難永不退縮,身處逆境而奮斗不息;可以培育純真高尚的品德。在彌漫著墨香的書的海洋里,盡情地與書中偉人促膝長談。讀書之樂,樂在足不出戶,便可游覽天下名山大川,盡享書中無限風(fēng)光。千山萬水近在咫尺。一會兒遨游于茫茫宇宙,一會兒可能又在欣賞飛流直下的瀑布,一會兒又在絢爛繽紛的高原花海漫步……書中有出乎想象之外的奇特風(fēng)景,有超越現(xiàn)實世界的視覺震撼。
讀書之樂,樂在陶冶情操,讀書,讓我分清什么是美?什么是丑?什么是善?什么是惡?更讓我從先賢智者那里頓悟人生的真諦,從偉人的故事中感受到偉大的情懷:從科學(xué)家身上學(xué)到了執(zhí)著:從英雄可歌可泣的故事中感受到了堅強(qiáng)……
同學(xué)們,熱愛讀書吧!書就像是雨露,潤著我們干渴的心田;讀書是黑夜里前行的燈塔,指明了前進(jìn)的方向。只有經(jīng)過書香的滋潤和熏陶,我們的生命才會多姿多彩,我們的生活才會處處洋溢著無窮無盡的快樂。
同學(xué)們,讓我們珍惜美好的時光,與書為友,讓讀書與我們一同前進(jìn),讓讀書成為我們?nèi)松蠲篮玫南硎?
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
書是人類進(jìn)步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書,在有的人眼中是枯燥無味的,但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。
書,感謝你,給我?guī)砹藰啡ず椭腔。書,像一個忠實的朋友,時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候,書給我安慰、快樂;在我孤獨(dú)的時候,書為我解悶,和我聊天。
有一次,我無意中做錯了一件事,大家都不理我了,我心里沉重極了,也無聊極了,隨手打開一本《幽默大王》看了起來?粗粗揖o鎖的眉頭舒展了;看著看著,我的臉上露出了笑容;看著看著,我哈哈大笑,笑得上氣不接下氣,大家都圍過來看,也都哈哈大笑。這樣,大家和我又和好了。瞧,書不但給了我快樂,又幫我找回了朋友,真是“有益無害”呀!
書,像一位老師,在我遇到難題的時候,它就詳詳細(xì)細(xì)地為我講解。有一次,我們語文考試,作文題目有點(diǎn)難,幸好我在一本《作文大全》中看到過一篇類似的作文。我先把作文在腦海里復(fù)習(xí)了一遍,然后,我一拍腦袋瓜就找到了寫這篇作文的竅門,結(jié)果這篇作文得了優(yōu)秀。書可真是我的良師益友哇!
書,像一條時空隧道,打開它,我就仿佛來到蓬萊仙境,與八仙共同交流,又仿佛來到七個小矮人的住處,與他們一起載歌載舞,吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅,或是來到小人國,與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書,讓我開闊眼界,它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難,失敗了兩千多次,終于發(fā)明了電燈,它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來,它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒,知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人。書,你讓我獲益無窮!
書,給我智慧,讓我聰明;書,讓我明理,教我做人。讓我們大聲對世界說:“我讀書,我快樂!”
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇5
大家好!
古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識是人類進(jìn)步的階梯!币粋教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢,就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因為知識是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。
我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。
一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
一個國家必須要有自己的國魂,一個民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國魂和精神。構(gòu)建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅信自己的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。
謝謝大家!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇6
“讀書點(diǎn)亮人生”是一句勵志名言。的確只要你善讀書,多讀書,讀好書。日積月累下來,你的人生就不會乏味無趣,而是會多姿多彩。
世界上最富最聰明的人是猶太人。他(她)們?yōu)槭裁磿敲吹穆斆髂?因為猶太人從小就很愛讀書。在猶太人的家教里,母親就會在書上滴一滴蜂蜜。然后讓孩子去聞。原因是讓孩子知道讀書會讓自己的生活很甜蜜。還有偉大的數(shù)學(xué)家,物理學(xué)家,天文學(xué)家高斯。他也從小非常喜歡讀書因為家境貧寒沒有錢買油燈,他就用一種叫做蕪菁的植物做成一盞發(fā)光微弱的小油燈來看書。才有了今天的成就。
雖然我沒有像猶太人,高斯那樣讀書。但是我在一些有益的課外讀物里讓我增長了許多課本上從未學(xué)過的知識。比如:在《紅樓夢》里讓我淚光點(diǎn)點(diǎn);在《哈利波特》里讓我們一起乘上哈利波特的飛天掃帚,去攻打伏地魔;在《包青天》里跟著包公看看離奇的案子……
我喜歡讀書,因為它像路燈照亮了我的精彩人生。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇7
各位老師,同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《讀書好處多》。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯。""書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。"......許多名言都是說書籍好的。我總覺得讀書有四點(diǎn)好處:一、能陶冶我們的情操,讓我們開闊視野。如果你想飽覽金字塔的風(fēng)光和我國秦兵馬俑的風(fēng)采,可以在書上看一些描寫它們的文章,讓我們仿佛到了那里似的。二、可以擴(kuò)大我們的知識面。例如有一個動物你不知道,你可以在《百科全書》上查到;有些東西不認(rèn)識可以到書上查等等總之你不知道的東西都可以在書上查到。三、可以使我們深受感動。有一次,我看了一個故事:稻草人米殼兒從餓狗手中奪回了一個女嬰,女嬰沒奶吃,一直在哭。米殼兒為了討一些奶,分別找了田鼠、獾和一個媽媽,經(jīng)歷了許多艱難險阻。后來稻草人媽媽的孩子生了病,他趕忙把孩子送進(jìn)了醫(yī)院,可米殼兒沒有錢,現(xiàn)在的米殼兒因為信念的原因?qū)嵭辛斯侨饣。還差一點(diǎn)兒就成了一個有血有肉的人。于是,她就給醫(yī)院獻(xiàn)血,女嬰的醫(yī)療費(fèi)免了。出院后,米殼兒完全變成了一個有血有肉的人,能給孩子喂奶了,她是多么開心啊......四、可以提高我們的作文水平。我現(xiàn)在作文寫得好,完全是看書的原因。我小時就很愛看書,長大了也愛看書。
既然看書有那么多的好處,就讓我們看起書來吧。
我的演講結(jié)束,謝謝大家。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇8
1.有助于學(xué)生構(gòu)成良好的道德品格和健全的人格。
語文教學(xué)資料因其所含的豐富的人文精神,更具培養(yǎng)一代新人的優(yōu)勢。“終身語文觀”就是要以“人的終身發(fā)展”為語文教學(xué)的根本目的,培養(yǎng)具有良好的道德品格,真誠、善良、完美的心靈,尊重真理,富有職責(zé)心的健全的人格。中學(xué)生超多閱讀富有人文精神的人物傳記、世界名著等,內(nèi)心世界很容易產(chǎn)生震蕩。多讀中國文學(xué)、優(yōu)秀中華人物事跡很有必要:有屈原“雖九死其猶未悔”的忠誠,有司馬遷蒙奇恥大辱仍揮毫寫奇書的豪邁,有李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的傲骨,有文天祥“留取心照汗青”的豪情,有魯迅“我以我血薦軒轅”的赤子之心,有郁達(dá)夫“讀書不忘救國,救國不忘讀書”的真知灼見……千年的民族精神,在這些文字中呼之欲出。學(xué)生在自己閱讀課外書時,讀懂其生動搞笑的情節(jié),心中再現(xiàn)栩栩如生的形象,體味關(guān)于愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恒的人類精神,從而開啟自己的內(nèi)心世界,激蕩起品味人生、升華人格的內(nèi)在欲望,到達(dá)“此時無聲勝有聲”的效果,促進(jìn)學(xué)生獨(dú)立、自然地成長,其效果遠(yuǎn)勝于教師口干舌燥的說教。閱讀一本好書就是和一個道德高尚的人交談,一本好書能夠讓人受益匪淺。
2.有助于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣
從傳統(tǒng)語文教學(xué)觀到終身語文教學(xué)觀是一個從知識本位向人本位的轉(zhuǎn)化過程。它不再以“傳道、授業(yè)、解惑”為教學(xué)的根本目的,而是以學(xué)會學(xué)習(xí),促進(jìn)人格與個性全面發(fā)展為重點(diǎn)。從這一理念出發(fā),學(xué)生的主體地位務(wù)必得到保證,自主學(xué)習(xí)習(xí)慣務(wù)必得到培養(yǎng)。透過大力推動課外閱讀,讓學(xué)生自己去獲取,去探求,去尋覓,去掌握,從而感受讀書的樂趣,激發(fā)更強(qiáng)烈的讀書欲望,最終構(gòu)成習(xí)慣。柏拉圖說:“強(qiáng)迫學(xué)習(xí)的東西是不會保存在心里的。”華羅庚說:“歷史上每一個發(fā)明創(chuàng)造家都不開自學(xué),光是老師問什么學(xué)生就答什么,是創(chuàng)造不出新的東西來的。”課外閱讀把追求學(xué)問轉(zhuǎn)成學(xué)生自覺自愿的行動,有助于實現(xiàn)增強(qiáng)學(xué)生的主體意識,發(fā)展學(xué)生的主體潛力,塑造學(xué)生的主體人格的目的。
3.有助于提高學(xué)生的信息素養(yǎng)
傳統(tǒng)語文教學(xué),一是強(qiáng)調(diào)語文的工具性,二是強(qiáng)調(diào)“文以載道”,但那里的“道”主要指思想教育。而終身語文觀則強(qiáng)調(diào)語言文字是各種知識的載體,所有學(xué)科都要透過理解、運(yùn)用語言文字來領(lǐng)悟觀點(diǎn)、概念、邏輯、哲理……從這個好處上講,語文不僅僅僅是一門學(xué)科,還是所有人類文化的基石,是解開所有知識寶庫的金鑰匙。因此,學(xué)生對多種信息的收集、處理與掌握仍是語文潛力的延伸,語文教師亦應(yīng)以此為已任之一。當(dāng)今是信息化、全方位開放的社會,很大一部分信息來源于課外書籍,要引導(dǎo)學(xué)生充實自己的認(rèn)知世界,就務(wù)必借助于課外閱讀,讓學(xué)生涉獵多種科目。無論是教師還是家長,都要為學(xué)生獲取廣泛的知識創(chuàng)造良好的條件,尤其是在新課程大力推進(jìn)的這天。
4.有助于答題
現(xiàn)有的考試題中語言表述題、作文題,都正在向這方面傾斜,如詩歌仿寫、串臺詞、公益廣告、人物評價等都與學(xué)生的課外閱讀量有關(guān),將新課程標(biāo)準(zhǔn)中關(guān)于閱讀的要求體現(xiàn)了出來。而平時多閱讀一些課外文學(xué)作品則能夠轉(zhuǎn)化為考試的信息儲備,以備不時之需。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
在說我的讀書故事之前,先給大家講一個故事。
很久以前,有一個兩歲的女孩兒坐在床上,有模有樣地讀一本厚厚的書,書上沒有一個圖畫,都是文字,而她,卻看的津津有味。從她一歲開始,她的爸爸媽媽就陪養(yǎng)她讀書的習(xí)慣,甚至還發(fā)生了這樣的事:那天,女孩在沙發(fā)附近玩,爸爸則在沙發(fā)上專心致志的“看書”。
沒錯,這個女孩就是我。而爸爸媽媽的愿望也實現(xiàn)了,我成了一個愛看書的人。
后來我長大了,媽媽告訴我:“萱兒,你知道嗎,小時候你爸培養(yǎng)你看書,你爸捧著本書,在沙發(fā)上‘看’書,書都拿反了,還跟你說很好看呢!你不知道啊,他都睡著了!”媽媽撇了撇嘴。
上四年級了,我對書的愛好絲毫沒有因為課程而變淡,反而越來越深了。童話、小說、散文、故事,這要看得懂,和我胃口都OK。結(jié)果,悲劇發(fā)生了:那天,我寫作業(yè)時,偷偷地看了一小會兒書悲劇地被老媽發(fā)現(xiàn)了,然后,她老人家那笑容滿面的面孔頓時“晴轉(zhuǎn)陰”,并將有一陣“霹靂雷霆”降下。接著,就沒有接著了。后果可想而知,我那幾本無辜的《福爾摩斯》和《查理九世》被她老人家撕成了碎片。哎,這事兒我一想起來就心疼死了。
這件事故去了之后,我總算悟得了一個對我來說很重要的道理:在做一件事時最好不要三心二意,做完一件事再去做另一件事。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你沒有勇氣活下去的時候,是誰鼓勵了你?當(dāng)你喪失信心的時候,是誰幫助了你?在這里,我要肯定地對你說——是書。
有一次上數(shù)學(xué)課時,小明跟我說悄悄話,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。下課后,老師批評了我。
我想:明明是小明找我說話的,我卻被罰站。我真想辯駁,但誰又會相信呢?我身邊的同學(xué)不斷地譏笑我,我一氣之下哭著沖出教室,向家里跑。
到了晚上,我一個人呆在房間里,抬頭向窗外望去,烏黑的云朵擋住了皎潔的月光,陣陣寒風(fēng)和著沙沙細(xì)雨,此時,我的心也跟外面的秋風(fēng)那樣,冰涼冰涼的。
突然,桌上一本藍(lán)色紅字的書吸引了我,我好奇地看了看書的封面,上面寫著《鋼鐵是怎樣煉成的》。
我隨便翻閱了幾頁,我看到書上寫著:人最寶貴的東西是生命,生命對人來說只有一次,因此,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說:“我把整個生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命!边@段文字讓我眼前一亮,好像看到了生命的曙光。心想,人受點(diǎn)委屈算什么,男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)。
在后來的日子里,我與書的感情越來越深了。我讀過《安徒生童話》《西游記》《水滸傳》《七色花》等課外書籍。由于我喜歡讀課外書,積累了不少詞匯,所以寫文章比較得心應(yīng)手。
有一次命題作文寫《校園一角》,我把平時積累的好詞好句,在大腦里一一進(jìn)行篩選過濾,再給觀察到的景物適當(dāng)潤色。文章寫好以后,無論是老師還是同學(xué)們讀了,都倍感親切。老師還把我的這篇文章當(dāng)范文作了點(diǎn)評。從中我明白了一個道理:書要多讀,才能明白里面的道理,多讀書,可以積累好詞好句,真是一舉兩得。
是書給了我勇氣,是書給了我信心。我熱愛讀書,因為書有知識,書有智慧,書可以挽救我們的生命。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇11
親愛的老師、同學(xué)們:
我的書柜里有著大大小小厚薄不一的書籍。有《出色作文集》,有《草房子》, 有《知識童話》,有《小公主和矮爸爸之美麗的公主裙》和《之樂于助人的公主》。可是,你知道嗎?我在以前的時候,是一個一點(diǎn)兒也不喜歡看書的喲。
還記得有一回,媽媽拿著幼兒園發(fā)的課外童話書對我說:“幼兒園發(fā)的書,你要看得啊!”“哦。”我漫不經(jīng)心地回答了一聲,又繼續(xù)玩去了。“你看啊!快點(diǎn),現(xiàn)在就去看呀!”媽媽仍然不依不饒地催促著我。“好吧好吧,我去看就是了嘛。”我只好不太情愿地拿起書,看了起來。沒想到,這一看不要緊,可卻再也停不下來了。那故事中的情節(jié)十分生動,有趣,我看得十分仔細(xì)。我被書完全吸引住了,就連媽媽叫我吃飯,我也沒有聽到。
從那以后,我就喜歡上了看書。
平時媽媽要是買了些童話書呀什么的,我都能看上一次又一次,一點(diǎn)也不會覺得無聊呢!每一次學(xué)校有人過來賣書,我都會過去細(xì)細(xì)地挑選挑選,如果有想買的,就回家后和媽媽說一說,讓媽媽給我一些錢,來買我喜愛的書。
每一次翻開我的童話,我的《十萬個為什么》的時候,我都會感到心情非常的愉悅、快樂。我也也會因為書中的情節(jié)而時常想著:“真是個壞心眼的后媽!”之類的話。
書,給我?guī)砹酥R,給我?guī)砹丝鞓。我喜歡讀書,我希望你也能喜歡上這件事情。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇12
我是個愛讀書的女孩,我從小就十分喜愛書籍,和書結(jié)下了不解之緣。我把書當(dāng)作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人看到面包一樣,愛不釋手。因為書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。書給我知識和智慧,也給了我力量和勇氣。在我的房間里,放著一個大書柜,那里全都是書,每逢生日,爸爸、媽媽問我要什么禮物,我都會脫口而出:“書,我只要書。”讀書的時候,我常常廢寢忘食,仿佛進(jìn)入了另一個世界。
讀書,能使我們增長許多知識,解決問題。有一次,姥姥家養(yǎng)了些長毛兔,長毛兔要脫毛了,姥姥看到長毛兔像咬虱子似的,漸漸把脖子上的皮毛咬裂開口,露出紅肉,然后又用舌頭向身后舐著,著急地對我說:“你看這兔子是怎么了。紅肉都露出來了,它在干什么呀?”。我笑著對姥姥說:“它是在脫毛呢,然后會重新長出白花花的絨毛。”姥姥聽了,笑了,對我說:“你是怎么知道的呀?”我得意地說:“是從書上看到的。”看來這讀書用處真不小呀。
書里的內(nèi)容豐富多彩,讀了《駱駝祥子》讓我明白了舊社會把人異化成鬼的本質(zhì),讀了《慕斯林的葬禮》讓我體會到回族人民熱情,善良,勤勞的品質(zhì),讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我懂得了遇到困難不能退縮,要有毅力和堅強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難。讀一本好書,是很有價值的
書是萬花筒。書是大觀園,書里的生活五彩繽紛,這里世界色彩斑瀾。來吧,讓我們起步入書的海洋。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師:
大家好!
今天,我演講的題目是:《讀書,讓我冷靜,讓我成長》
讀書,我的教學(xué)才能從容輕松、出神入化
還記得剛踏上講臺時,我總是很苦惱,為什么我不能講出一節(jié)像名師那樣激情肆意、輕松自如的課呢?
于是,我下定決心要多讀書。幾年來,我先后讀了《給教師的一百條建議》、《為了自由呼吸的教育》、《陶行知教育隨筆》、《班主任漫談》等多部教育教學(xué)著作和多種教育刊物。我以蘇霍姆林斯基的建議為指導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,因材施教。慢慢地,我的課也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可。
蘇霍姆林斯基說過;“讀書、讀書、再讀書,——教師教育素養(yǎng)正是取決于此!蔽以覆恍概,讀破萬卷書,相信我的教學(xué)一定能達(dá)到從容輕松、出神入化的境界!讀書,能提升我的道德水平、完善人格
歌德說:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。讀《論語》,我們懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》,我們感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》,我們被小林校長的耐心、智慧所感動。我學(xué)著他那樣微笑著傾聽學(xué)生的心聲,和他們一起歡笑,一起驚奇。漸漸地,我真的能走進(jìn)他們中間了,我成了他們的親密戰(zhàn)友。
蕭伯納說:“你有一個思想,我有一個思想,相互交換之后,能裂變出無數(shù)的思想。”從讀書中來提升道德水平、完善人格是非常重要的。讀書演講稿讀書,能打開學(xué)生的成長之門。
我把讓學(xué)生喜歡閱讀、會閱讀,作為班級文化最重要的目標(biāo)。學(xué)生上初一的時候,在班里建了圖書角,我?guī)ь^先買了10本,學(xué)生受到影響,也都爭先自愿捐書。為幫助他們在長篇經(jīng)典作品中找到閱讀的快樂,我用班、團(tuán)隊時間給他們領(lǐng)讀,或讓班長領(lǐng)讀。等讀完一本書的時候,全班大部分同學(xué)都已經(jīng)找到了閱讀的快樂。后來,好多書目都是他們推薦我讀給大家聽。
現(xiàn)在,每天課外活動時間,當(dāng)我走進(jìn)教室,總能看見部分學(xué)生在津津有味地讀著自己喜愛的書。每周五的團(tuán)隊課上,學(xué)生總是爭先恐后、暢所欲言,分享著讀書的收獲與快樂。我常常夢想著自己為學(xué)生打開的不僅僅是一本又一本的書。我希望為他們打開的正是他們的成長之門!
我愿沉靜在教書育人這美妙的世界里。和我的學(xué)生一起讀書、讀書、再讀書。也許,我們正是從這里開始,邁向了人生發(fā)展的最高境界!
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇14
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家晚上好。今天我要演講的題目是讀書的意義。
首先我非常感謝在座的每一位可以耐心的來聽我演講。我今天說的這個讀書的書,不僅僅是指現(xiàn)在我們所學(xué)的課本,也可以是課外的讀物,甚至是電影。我們一直在探討生活的意義,想知道自己為何生,又如何活,就像偉人一直在想我從哪來?我是誰?我要到哪去?想著為何生活?但日子就那么樣的過來了。我今天就是和大家分享一下我所認(rèn)為的讀書的用處。
降世為人十八載。從幼兒園開始算起已經(jīng)上了十二年的書了,老師常問我們?yōu)槭裁醋x書開始的我們不知道為何而讀書,那時就天真地說,“不知道”。到后來學(xué)到了為中華之崛起而讀書,再到后來的為自己而讀書。
讀書可以武裝你自己。我們也不用那么高大尚,什么中華之崛起而讀書,咱們讀書就先為自己讀。讀書可以使自己盡可能的不受傷害。全球六大煙廠商,每年利潤是三百五十億美金。數(shù)據(jù)告訴我們,每一支煙當(dāng)你吸進(jìn)去就會減少十四分鐘壽命。抽煙的都不怕死,死不要緊,大家都會死,最慘的是死得不明不白。當(dāng)你讀到了這點(diǎn)你還會去抽煙嗎?所以就像電影《大師兄》中所說的:你越有知識,你就越有判斷能力,知識就是力量。
我們?yōu)槭裁醋x書?為了生活,為了未來你想要的生活。為什么而活著呢?為愛,為情,為責(zé)任。為了什么,它一直是一個沒有答案的題。
我已經(jīng)有了自己的方向,讀書是為了自己,使你不再愚昧,使你不斷成長,告別往日的自己,使你不甘心一輩子做一只籠中鳥。
這可能就是讀書的意義。當(dāng)你站在沙漠戈壁,想到的是,“大漠孤煙直,長河落日圓”,而不是一臉驚嘆的說:“啊,太陽!真大!”然后你來到了太湖邊,夕陽西下湖邊上有幾只水鳥,我希望能想到,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”,而不是在叫:“哎,有鳥!”相信大家已經(jīng)明白我們?yōu)槭裁椿ㄟ@么多時間去學(xué)習(xí),物競天擇,社會競爭激烈,全都以學(xué)習(xí)來粉刷思想和未來,這十分的現(xiàn)實。學(xué)習(xí)二字,在我們的熙熙攘攘之中撕掉了它的本意,但只有好好學(xué)習(xí)才有美好未來的思想似乎成立了。
讀書不可以急于求成,不可能一下子就有了效果。讀書靠的是積累,不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。讀書得靠這里——得用心去,你會感受到書中的奧秘,你會感覺到讀書的樂趣,你會身臨其境。雨果說過:“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”
謝謝大家我的演講完畢。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇15
第一,讀書知識多。書籍是人類進(jìn)步的階梯多讀書的人,擁有的知識也同樣的多;這時候就覺得學(xué)的很少,學(xué)海無涯!爸R就是力量”這是一位偉人曾講過的。多讀書,多有知識,同時就有力量、財富。在這個知識競爭激烈的時代,沒有文化絕對是不行的。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笨梢,古人對讀書的情有獨(dú)鐘。其實,對于任何人而言,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。
第二:讀書樂趣多。翻開一本《格林童話》,就像是讓你走進(jìn)了一個美麗的童話世界中,有著驚險刺激的場面,有著幸福美滿的場面,有著.......總之,一個個都是身臨其境。有的時候,我們會為著悲慘的情節(jié)而流淚,然而我們也會為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而大快人心。讀書讓我們感受到了許多的情感,給我們豐富的感情。如:看了《格林童話》后,我們也許認(rèn)為青蛙比癩蛤蟆好,因為有青蛙王子、癩蛤蟆想吃天鵝肉兩句截然不同性質(zhì)。
第三、課外閱讀有助于在讀中積累語言。所謂“書到用時方恨少”,這“少”字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。所以說話、作文時便沒詞兒了。如果多讀,多積累,天長日久,待到自己說話作文時便能呼之即出,信手拈來,隨心所欲,左右逢源。“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”說的就是這個道理。
第四:讀書給予我們面對生活的勇氣。希望和勇氣。對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下了曾經(jīng)高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒。如:讀海倫.凱勒,一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟(jì)命運(yùn)的人所具備的自強(qiáng)不息和從容豁達(dá),從而讓我們在并非一帆風(fēng)順的人生道路上越走越勇,做命運(yùn)真正的主宰者。在書籍的帶領(lǐng)下,我們不斷磨煉自己的意志,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇16
書是知識的海洋,書是人類的朋友,書是進(jìn)步的階梯·······這些千古傳頌的名句,必定有他
們的道理在其中,也就是這些道理,把我?guī)нM(jìn)了書的世界。
以前,我一直都不喜歡看書,因為小小的總是認(rèn)為看書非?菰,不像動畫片一樣生龍活虎的有趣。直到有一天,媽媽帶我去圖書館看書。我看到滿目琳瑯的各種圖書的時候,也就在那一刻,我遨游在書的海洋里的時候,我才發(fā)現(xiàn)書中的內(nèi)容比動畫片更有趣、更精彩。我每抱著一本書,就好像抱著無價之寶一樣,總是舍不得放手。那一天,我把自己完全投入到了自己喜歡的書中。我一會兒會為可憐的丑小鴨而哭泣;一會兒會為勇敢的士兵而驕傲;一會兒會為美麗的公主和王子感到高興;然而真正讓我自豪的是我變成了一位正在探索奧秘的科學(xué)家,那些解不開的迷似乎在我的努力探索之后都能一一解開······
從那以后,媽媽經(jīng)常說我是一只小書蟲,家里的書幾乎都被我“吃完”了,F(xiàn)在只要一有時間,圖書館、書房都是我的影子,在讀書的過程中,我也體會到了讀書的好處太多太多,比如《IQ智商》帶給我思索和聰明,《十萬個為什么》回答了我以前總是不能解開的謎。同時,在書中,我明白了很多道理,知道了很多知識,最重要的是還積累到了許多>好詞好句,為我以后寫作文提供很多的了幫助,也就是這樣,書成了我的生命中不可缺少的一部分。
書是快樂的世界,以后,我要從書中享受他帶來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,享受他帶給我的歡樂,享受他帶來的無窮的知識,讓我變得更加充實,讓自己變得更加聰明,讓我變得更加博學(xué)多識!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇17
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:
大家好!我是來自____,今天我演講的題目是《讀書——我們生命中最重要的投資》。
書,對于我們每個人來說并不陌生,古今中外,但凡有建樹者,無一不是飽學(xué)之士。
培根說:“讀史使人聰慧”!
列寧說:“書籍是巨大的力量”!
就連咱們中國的農(nóng)民都知道:“三代不讀書,猶如一圈豬”! 可見,無論偉人還是草民,都明白這樣一個道理:只有通過讀書,才能使人變得聰穎睿智。
的確,讀不讀書或讀多少書,在人們的日常生活和工作中都會清晰地表現(xiàn)出來。例如,服飾和化妝,讀書多的人盡管是淡妝素服,卻盡顯“清水出芙蓉,天然去雕飾”的自然美;而讀書少或尚未讀書者,盡管涂脂抹粉珠光寶氣,卻無論如何也掩蓋不了其“金玉其外,敗絮其中”的淺陋。
“秀才不出門,能知天下聞”,說的也是要多讀書。諸葛亮之所以能掐會算料敵如神,是因為他“蝸居”隆中時,發(fā)奮苦讀博覽群書,汲取了知識,豐富了自己,從而幫助劉玄德成就了一番霸業(yè)。溫__總理在每次記者招待會上都表現(xiàn)得
從容鎮(zhèn)定,古人詩句哲言信手拈來而恰到好處,也是因為他在青少年時期飽讀詩書而打下了堅實的國學(xué)功底。讀書演講稿在我們____,近幾年,組織部門通過“雙推雙考”選拔了幾批干部。這些干部在走上更高一級崗位前,必須通過筆試和面試關(guān)?梢钥隙ǖ氖,要在眾多報名條件同樣具備的競爭者中脫穎而出,他們就必須比別人讀的書更多并且更有效果。所以說,讀書是超越的前提,是自我思想誕生的產(chǎn)床,是提升自身綜合素質(zhì)的有效途徑。
讀書是跟上時代節(jié)拍的客觀要求。處在信息時代知識經(jīng)濟(jì)的今天,讀書學(xué)習(xí)不僅是滿足個人的提干、漲薪的必要條件,更是適應(yīng)時代新形勢新任務(wù)的必然要求,是迎接新挑戰(zhàn)的必然選擇。信息時代的突出特點(diǎn)就是知識在不斷更新變化,只有不間斷地學(xué)習(xí)新知識,才能跟上時代的步伐。
從大里講,我們不能只拘限于從優(yōu)秀的典籍中學(xué)習(xí)做人的道理,更要向世界各發(fā)達(dá)國家學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù);既要從我國的“神九”上天遨游太空的輝煌中增強(qiáng)民族自豪感,同時也應(yīng)該看到,南海爭端中,我國尚無航母巡查的現(xiàn)實差距。
從小里說,為什么國家要嚴(yán)格控制耕地面積?為什么強(qiáng)調(diào)低碳生活,控制環(huán)境污染?以及什么是基尼系數(shù)?什么是消費(fèi)指數(shù)?什么是物價指數(shù)?什么是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)?如此等等,哪一樣知識能不通過學(xué)習(xí)而獲取呢?而只有讀書,
才能豐富人的智力背景,充實人的精神世界,增進(jìn)人的文化教養(yǎng)。
有人將讀書比作與高貴的靈魂促膝交談;與智者進(jìn)行深層的精神對話。在幾年的工作實踐中,我也深深體會到了讀書的重要性。(此處結(jié)合自身工作略談一點(diǎn)感受,不要太長)行動起來吧,朋友!讓我們認(rèn)真做好生命中最重要的投資!今天,我們捧起書本,為蓬勃的生命積蓄力量,明天,我們定會收獲一輪絢麗的朝陽!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇18
從小到大的,我最喜歡做的事就是讀書,我讀過許許多多的書,有《永遠(yuǎn)的布谷鳥》、《烏丟丟的奇遇》、《小狐貍買手套》、還有《窗邊的小豆豆》……
對我來說讀書有許多好處。不僅可以幫助我在做閱讀的時候,更好的理解文章的意思,而且可以讓我運(yùn)用到更好的好詞、好句,還可以讓我們學(xué)到很多知識,明白很多道理。讀書讓我們快樂!讀書讓我們有更多的歡聲笑語!
其中,我最喜歡看《居里夫人》。居里夫人也和我們一樣,從小喜歡與大自然親密接觸,哥白尼曾是她的榜樣。偉大無私的她、謙虛質(zhì)樸的高尚品格,堅毅刻苦、鍥而不舍的頑強(qiáng)精神,她發(fā)現(xiàn)了兩種元素——釙和鐳,她一生獲得了兩次諾貝爾獎。有誰能想像,她是鐳的“母親”,將巨大的財富貢獻(xiàn)給了全世界,自己卻連做研究用的1克鐳也買不起。作為一位偉大的女性,她贏得了世界人民的同情、支持和敬仰。
讀了《居里夫人》,我覺得我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她不向困難低頭,學(xué)習(xí)她堅毅刻苦的頑強(qiáng)精神。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大做一個向她一樣的科學(xué)家。
讓我們一起:會讀書、讀好書、好讀書吧!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇19
“書”是我們最真實的朋友,“讀書”則是我們每天必不可少的一件事情。“讀書”大家都知道,用處不用一一再說了。而“讀書”的好處,卻是多之又多。
“讀書”就像吃飯,讀的書越多,消化的越多,如果有一天不想看書或讀書了,那自己就想一想,為什么一日三餐?每天都要吃飯,既然吃了飯,也要一日三次的讀書,多讀幾回,這樣對自己有幫助,會記得更加的牢固,在腦海中,熟知又熟。
“讀書”可以讓我們增長知識,讓我們的視野更加廣泛,更加的開朗。有一句話是:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。這句話,讓我知道了,讀的書越多,就越富有;讀的書越多,就越寶貴。就算是千金也難以買到“書”中寶貴的知識。讀書是那么的重要,讀書是那么的可貴。它讓我知道了,沒有知識的人是多么的失敗。
“讀書”的人,一般都是風(fēng)度翩翩,彬彬有禮。有的人說:“我是個讀書人,可有文憑了。”這樣說的人,大部分都是不仔細(xì)讀書的人。讀書人是不會那樣的炫耀自己的,而且還很低調(diào)。
讀書的好處真的是多得數(shù)不來呀!
多讀書,讀好書,這句話記在了我的心中,無論到哪里,有知識的人,走遍天下;沒知識的人,寸步難行啊。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇20
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。
多讀書,可以讓你覺得有許多的寫作靈感?梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母。在寫作的時候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句,讓別人覺得你很有文采,美感。每讀一本好書,你都會從中得到終身受益的哲理。讀完《魯濱遜漂流記》你就應(yīng)該知道:對危險的恐懼心理比看到危險本身更可怕,所以我們面對人生路上的困難,必須勇敢的面對,并去戰(zhàn)勝它。
多讀書,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說:“第一印象最重要”,從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多讀書,可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有風(fēng)度。
多讀書,可以讓你多增長一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量!辈诲e,多讀書,不僅增長了課外知識,可以讓你感覺到渾身充滿力量。這種力量可以激勵著你不斷的前進(jìn),不斷的成長。每讀一本書,你都會從中獲取新的知識。前天,同學(xué)問我:“為什么這兒下雨,不遠(yuǎn)處的地方不下雨呢?”我想起了前作文兩天看的《十萬個為什么》,立馬給了他答案:夏天,天氣熱,太陽一照,地上的水蒸發(fā)得快,就會形成積雨云。這種積雨云面積小,但移動速度非?,這時,積雨云的正下方下大雨,積雨云邊上下小雨,而云塊還沒有飄到的地方就陽光高照,還是大晴天呢!同學(xué)聽了,連說我聰明。我不好意思的抓了抓頭說:“你只要多讀書,也會非常聰明的”。多讀書,可以讓你變得聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。在小學(xué)生涯中,我憑借著智慧戰(zhàn)勝了高年級的哥哥姐姐,獲得了知識競賽第一名。書讓你變得聰明,你就可以勇敢的面對困難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁了一步。
多讀書,也能是你的心情變得快樂。讀書也是一種休閑,一種誤娛樂方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的方式。
讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應(yīng)該多讀書,為我們以后的人生道路打下良好、扎實的基礎(chǔ)。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇21
讀書對于不同的人來說有著不同的樂趣。對于從事體力勞動的人來說,讀書是一種休閑;對于從事腦力勞動的人來說,書可能是一種靈丹妙藥;煩閑時,讀書可以解悶,愁苦時,讀書可以忘憂;興奮時,書可以和你一起分享……
如果你問到我們小學(xué)生:在語文學(xué)習(xí)中,讓你最感吃力的是什么?回答十有八九是寫作文。我們學(xué)生視寫作為語文的頭號負(fù)擔(dān)。多讀書,對寫作尤其有用。平時讀書最好是做筆記,把一些優(yōu)美的詞語和句子以及一些寫得好的段落都記下來了,時間長了,積累的名言妙語自然就多了。當(dāng)?shù)綄懽魑牡臅r候就不用發(fā)愁了。
你看,每次寫作文的時候,總有一部分同學(xué)面對著作文本,絞盡腦汁地想,也只能七拼八湊的寫上幾排。而那些同學(xué)也正是平時不愛看書閱讀,只想著玩的同學(xué)。你再瞧瞧那些平常熱愛看書,喜愛閱讀的同學(xué)呢,則是如行云流水,滔滔不絕。
記得有一次寫作文時,是寫龍水西湖。我覺得自己得到了一個大顯身手的好機(jī)會:平常積累的那些描寫景色的詞語,像酵母似的發(fā)揮了作用。我用平靜的湖水以翠綠的小島和倒影相連,顯得很和諧。我用春、夏、秋、冬來體現(xiàn)出不同季節(jié)有著不同景象的龍水西湖。我的作文如愿以償?shù)牡玫搅瞬诲e的成績。
書,帶我們進(jìn)入知識的海洋;書,帶我們暢游神秘的歷史;書,帶我們進(jìn)入夢想的天堂;書是一種對人類有益的營養(yǎng)品;書是人類進(jìn)步的階梯。
讀書的好處可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有很多很多,數(shù)不勝數(shù)。我建議同學(xué)們多看些有用的好書,因為看書不但可以增長我們的知識和見識,而且還可以提高我們的作文水平,增強(qiáng)我們的語言能力……行動起來吧,多看些好書,一定會收獲不少的。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇22
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
歌德曾說過,讀一本好書,就是和高尚的人談話。沒錯,讀一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無窮的力量,我們無法丈量生命的長度,但我們可以拓寬生命的寬度,而讀書,就是拓寬的好方法!
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時候,當(dāng)你傷心落淚的時候......書永遠(yuǎn)是你最忠實的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長......
書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰(zhàn)亂、災(zāi)難而無法實現(xiàn)。現(xiàn)在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?
有些人可能會認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時間,浪費(fèi)青春。其實不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時,但哪有一本好書給你的回味更久?
時代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外......都別忘了給自己心愛的書留一個地方,因為它是我們忠實的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇23
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天,我講話的題目是:讀書,讓生活更好。再過幾天,4月23日,就是世界讀書日。1995年,聯(lián)合國教科文組織宣布4月23日為"世界讀書日"。1620xx年4月23日,兩位世界文學(xué)巨匠,西班牙作家塞萬提斯和英國作家莎士比亞,在同一天辭世,"世界讀書日"設(shè)在這一天很有紀(jì)念意義。近年來,閱讀在全世界受到越來越多的關(guān)注,這是為什么?
于國家民族而言,閱讀的作用重大。一個愛讀書的民族,也一定是富有創(chuàng)新精神和發(fā)展?jié)摿Φ拿褡濉=裉,我們正在建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會,走在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征途上,大力倡導(dǎo)建設(shè)“書香社會”、“書香社區(qū)”、“書香校園”、“書香家庭”,推進(jìn)全民閱讀,我覺得意義非凡。
于個人而言,我認(rèn)為多讀書至少有三點(diǎn)好處:
一是多讀書可以長知識,增才干。漢代學(xué)者劉向說“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑,不讀書則愚”。廣闊無邊的星空宇宙、神奇美麗的自然世界、神秘漫長的人類進(jìn)化、系統(tǒng)復(fù)雜的社會變遷……書中知識包羅萬象。讀書能增長見識,開闊眼界,明白事理,增強(qiáng)能力。
二是多讀書可以養(yǎng)性情,強(qiáng)自信。博大精深的唐詩宋詞、浩如煙海的歷代典籍……帶你走進(jìn)文化殿堂,感染風(fēng)流倜儻和深厚儒雅;“灰姑娘”的漫畫、 “丑小鴨”的童話、“變形金剛”的科幻小說……帶你置身奇幻世界,讓人浮想聯(lián)翩,信心倍增。“腹有詩書氣自華”,“書卷氣”讓女孩更淑女,讓男孩更紳士。談吐不凡,氣質(zhì)高雅,風(fēng)度翩翩,一切皆因有“文化”。
三是多讀書可添文采,啟靈感。不讀書,寫作時就言之無物、空洞乏味。讀書多則文章儲備豐富,文思泉涌,妙筆生花,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。
莎士比亞曾經(jīng)說過:"生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"英國前首相丘吉爾也說:“最有益的消遣方式是讀書,千千萬萬的人都能從豐富多彩的閱讀活動中找到精神慰藉。”閱讀,讓我們超越時空,與智者進(jìn)行心靈對話,體驗奇特而豐富的讀書感受:或心有靈犀,或余音繞梁,或翩然沉醉,或心曠神怡,或豁然開朗,或酣暢淋漓……然后得到精神的升華和能力的提升。一本好書甚至能改變?nèi)说囊簧?/p>
我堅信:全民閱讀,讓國家更有前途、民族更有希望;人人讀書,讓人生更加精彩、生活更加美好。讓我們都熱愛讀書吧!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇24
我愛讀書,認(rèn)為讀書有以下幾個好處,下面就跟我一起來看看吧。
讀書的第一個好處是:它能帶來樂趣。每當(dāng)緊張的學(xué)習(xí)之后,像笑話和幽默這類書能帶來樂趣,有時還能讓我忘記臨時的疲勞和煩惱,因此這類書是非常好的開心果。
讀書的第二個好處是:它能讓我邊看書、邊積累生詞及好詞好句、成語等。如三天兩頭、妙手回春、洋洋得意等這些詞就是我從讀書中學(xué)來的,而且這些詞還利于我寫作文呢。
讀書的第三個好處是:它能讓我們說話簡便、用詞恰當(dāng)、口語交流水平提高,這樣就有助于我們和很多人交往,結(jié)識很多新朋友。
讀書的第四個好處是:它能讓我們了解古代的歷史事件及英雄人物。像愛國英雄岳飛、唐朝的名相狄仁杰、民族英雄鄭成功等這些人物就是我從讀書中知道他們的故事,同時為我以后的歷史課學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),讓我以后的歷史考試變得更容易。
由于讀書有這么多好處,所以我會堅持讀書,希望小朋友能和我一樣熱愛讀書,不過,看書時,為了不近視,眼睛不要離字太近哦。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇25
各位同學(xué):
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)。”意思是:只有學(xué)習(xí)才能增長知識,只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強(qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇26
敬愛的同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天我演講的題目是《讀書的益處》。
同學(xué)們,當(dāng)你心煩意亂的時侯,當(dāng)你孤獨(dú)寂寞的時候,當(dāng)你傷心落淚的時候……書永遠(yuǎn)是你最忠實的朋友。
在書里,我們可以感受到李白的瀟灑,蘇軾的豪放,魯迅的冷峻深邃,冰心的意味深長……
書讓世界上原本簡單的人變得豐富,讓已經(jīng)年長的人又返回童真,在這世界上,有多少人希望在學(xué)校里上學(xué),可是,又有多少希望安心讀書的孩子卻因為戰(zhàn)亂、災(zāi)難而無法實現(xiàn),F(xiàn)在,我們在這和平的凈土上,我們有能力心無旁騖,夜以繼日的遨游書海,向書山進(jìn)發(fā),又為何不去嘗試呢?
有些人可能會認(rèn)為讀書是浪費(fèi)時間,浪費(fèi)青春。其實不然,生命有有限的,怎樣才能讓有限的生命變得充實、富有、多姿多彩;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香,閃耀著無限的光輝,怎樣才能讓生活變得充實?只有讀書。
電子游戲或許能讓你娛樂一時,但哪有一本好書給你的回味更久?
時代變了,生活變了,一切都變了,但唯一不變的是我們愛讀書的心。
無論白天、黑夜,也無論在家,在外……都別忘了給自己心愛的書留一個地方,因為它是我們忠實的朋友,它將伴隨著我們成長每一天。
我的演講完了,謝謝大家!
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇27
可曾見過農(nóng)人在那金色波浪間,汗流滿面、刻苦的容顏上,微微仰起的嘴角?可曾見過在鄉(xiāng)間跑道上奔跑的孩子,因為一句小小的讚美,卻樂得心花怒放?可曾見過生性好動活潑的狗兒,因為主人的一同陪伴,而不停的擺動尾巴?如果仔細(xì)觀察,便能發(fā)現(xiàn)他們所留露的,是一樣的眼神,彷彿此時此刻的自己,是全天下最幸福的,如同璀璨的明星般,在夜空中閃閃發(fā)亮,釋放那名為“知足”的光芒!
那是一個怎樣的神情,悸動中隱藏著滿足,蘊(yùn)含的是無限的感恩,也許是出自于對大自然禮讚的回饋,有許是出自于有人陪伴的恩典,一股發(fā)自內(nèi)心的知足之情就此油然而生,是如此澄澈而神圣!
知足,簡單而言,便是安于現(xiàn)狀,一頓,便是安于現(xiàn)狀,一頓簡單的早餐、一個溫暖的家、一個安全的環(huán)境、甚至是一杯甘甜的水,都能令人感到知足!一旦一個人沒有欲望、沒有想要占為己有的事物,便能夠隨遇而安、無入而不自得!然而,人心卻往往不是如此,隨著社會日益現(xiàn)代化,我們那最原始的知足之情也漸漸被物質(zhì)洪流淹沒,最后沉淪于紙醉金迷的世界當(dāng)中,被貪婪席捲心靈的每一隅角落,而無法獲得真正得滿足!
人生來并不是為了炫富,更不是為了比誰擁有得多,與其嫉妒別人的世界有多么美好,倒不如去思考自己擁有什么?一個美好的生命及充實的心靈,這就夠了!放下吧!別在令自己身陷于那名為“貪婪”的囹圄當(dāng)中,惟有了解自己除了自己一無所有以外,才能真正對知足的真諦有所意會!事實上,沒有什么理應(yīng)「擁有」,妳貪戀落日的余暉,卻無法阻止暮日隱沒地平線;你注重穿著打扮,卻一絲不掛的離開這世間。從來,我們就沒有“擁有”過什么,那么又如何想要貪婪的擁有全世界?
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇28
讀了“八榮八恥”,知道“以崇尚科學(xué)為榮,以愚昧無知為恥”這一句話,這一句話深深地讓我會體到:只有讀書求上進(jìn)的人才能學(xué)到知識,不然的話,就會變得愚昧無知。我想,我們應(yīng)該喜歡讀書、愛讀書。我記得,杜阿美曾經(jīng)說過一句話:“讀書使人心曠神怡。”
有一句名言說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書有許多好處,讀書可以讓我們增長知識;讀書可以開闊我們的視野;讀書可以讓我們收集到許許多多的好詞好句好段。在讀書中,我深深地感受到:書是無邊無際的海洋,書是知識的天空,書是無垠的草原。
高爾基曾經(jīng)說過這樣兩句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上。”是的,書可以陶冶人的情操,它能讓我們放松心情,自由呼吸新鮮的空氣。我認(rèn)為,愛書是永遠(yuǎn)都不會錯的,書可以讓我們改掉許許多多的不良習(xí)慣。讀書真好!讀書使我立志做個對社會有用的人,我要像敬愛的周總理那樣“為中華之崛起而讀起”我們只有從小刻苦讀書、學(xué)習(xí),掌握那淵博的知識,長大了以后,才能用我們的才干為人類服務(wù),報答我們那親愛的祖國。
讓我們趕快行動起來,去書的海洋遨游吧!那時你會體會到莎士比亞的名言:“生活中沒有了書籍,就好像沒有了太陽;智慧中沒有了書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。”所折射的真理。
關(guān)于讀書的好處學(xué)生演講稿 篇29
各位同學(xué):
大家好!我叫張嘉悅,我的演講的題目是《讀書的好處》。
你們喜歡讀書嗎?請拿起有益的書籍,和我一起走進(jìn)書的王國吧!因為在那里,你會開闊視野、豐富感情和思想、自由暢想、隨意表現(xiàn)出自己的喜怒哀樂。大家知不知道讀書的好處?讀書的好處其實有很多很多:可以使我們不出門,便知天下事;可以提高我們的閱讀水平和習(xí)作水平;可以使我們變得有修養(yǎng)等等。讀書可以幫助我們領(lǐng)悟人生的意義,讀書可以學(xué)貫中西,讀書可以廣濟(jì)天下民眾,讀書可以踏入智慧的殿堂。自古以來,許多科學(xué)家還因看書而到了忘我的境界。這不,物理學(xué)家丁中小時候因看書看得入迷,忘了媽媽的囑咐:一定要把飯桌上的菜和飯吃了。等到媽媽回來,已經(jīng)晚上了,卻見飯桌上的飯菜原封不動,便知道了。
諸葛亮曰:“非學(xué)無以廣才非志無以成學(xué)!币馑际牵褐挥袑W(xué)習(xí)才能增長知識,只有立志,才能真正學(xué)到東西。書是人類精神的營養(yǎng)品,可以讓我們增強(qiáng)意志、養(yǎng)成品格高尚的習(xí)慣。要是人類精神沒了補(bǔ)貼,這個人就沒什么用了!
我的演講完了,謝謝大家。