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首期教師讀書班講話稿:閱讀,給心靈的真正放假

首期教師讀書班講話稿:閱讀,給心靈的真正放假

  寒假開始了!辛苦一學(xué)期了,加之天氣寒冷,適度給自己放松放松,讓自己身心有一個(gè)調(diào)節(jié),這完全有必要。但是在假期中千萬不能忘記給自己充電,千萬不能讓這大好的光陰白白流逝,一個(gè)人的差距往往就在于包括假期在內(nèi)的業(yè)余時(shí)間上,教師除了引導(dǎo)學(xué)生做一些假期規(guī)劃外,自己首先應(yīng)該有一個(gè)科學(xué)合理的假期規(guī)劃。規(guī)劃假期就是在規(guī)劃人生。

  真正的放假我以為是給心靈放假,能給心靈放假的唯有閱讀。在每一個(gè)閑適的日子,在每一個(gè)寂靜的夜晚,在每一個(gè)微風(fēng)拂面的早晨,當(dāng)我們避開塵世的喧囂與煩擾,努力走進(jìn)一部部偉大的經(jīng)典,在內(nèi)心震顫的一剎那,仿佛感覺到被某個(gè)偉大的靈魂附體了,你的心靈在得以慰籍安頓的同時(shí),會感到每一個(gè)假日都特別有意義。

  行萬里路,交萬個(gè)人,讀萬卷書,雖然都是學(xué)習(xí),但是即使你有條件行萬里路,交萬個(gè)人,但你無法穿越歷史,穿越時(shí)空,穿越宇宙,既能穿越,又能給你帶來另一種感受的,是閱讀。

  人的生命就那么幾十年,能活到百歲,那簡直是鳳毛麟角。我想即使活到百歲,生命也仍然短暫,如果缺乏一種生命體驗(yàn),活著也就如此而已。我以為,只有過一種閱讀生活,就能延伸生命的長度,增加生命的寬度,拓展生命的厚度。不讀書,你只能活一輩子;書讀得越多,你生命就越豐盈,人生就越豐滿!

  人之所以為人,在于人會閱讀,這就決定了人絕不滿足于做一頭快樂的豬,而寧肯做蘇格拉底般痛苦的人。當(dāng)然要成為蘇格拉底般痛苦的人,也不是一件容易的事。我以為只有通過閱讀,才有可能讓自己的靈魂有一種覺悟,讓自己的良知有一種喚醒,讓自己的精神有一種超拔,才有可能成為幸運(yùn)的蘇格拉底般痛苦的人!

  費(fèi)爾巴哈說:人就是他所吃的東西。我以為,這里所說的吃的東西并不是指的物質(zhì)食物,不是說人吃什么物質(zhì),他就成為什么人,而是針對的是書本、精神世界,也就是精神食物。一個(gè)人的精神境界、一個(gè)人的內(nèi)心世界、一個(gè)人的品位完全取決于他讀不讀書,讀了多少書,都讀了什么書,讀書可以決定一個(gè)人的氣質(zhì)和面貌。

  “人能把書帶到任何地方,書也能把人帶到任何地方”,“天堂就是圖書館的模樣”,“閱讀就是打開一個(gè)嶄新的世界”。

  閱讀的人是善良的,包容的,也是美好的,美麗的,有閱讀的生活是陽光的,充實(shí)的,也是燦爛的,迷人的,有閱讀的人生是清醒的,高遠(yuǎn)的,也是別有洞天的,與眾不同的,有閱讀的收獲,可以解嘲,可以排毒,可以養(yǎng)顏,可以糾錯(cuò),可以打開精神的天窗,可以尋求靈魂的慰籍,可以遭遇偉大的人物和高尚的事物。

  閱讀,能夠讓每個(gè)平凡而普通的日子變得鮮亮而有意義;閱讀,能夠讓每個(gè)人的內(nèi)心變得通透高雅而又寧靜超然;閱讀,能夠讓每個(gè)人的生命變得堅(jiān)挺豐盈而又情趣盎然;閱讀,能夠讓每個(gè)人的人生變得詩情畫意和空靈美麗;閱讀,能夠讓這個(gè)世界因?yàn)閾碛泄餐幕,共同的密碼變得溫馨和諧而又美好。

  高爾基說:“每一本書都是一個(gè)小小的梯子,我向這上面爬著,從獸類到人類,走到更好的理想境地,到那種生活的憧憬的路上來了!

  北京大學(xué)教授王余光曾談到對讀書的認(rèn)識:“在讀書的時(shí)候,哲人的思想蕩滌著我們的靈魂,在知識和智慧的指引下,我們更容易識別美與丑、善與惡,我們的生命也因此一次又一次向前展拓。讀書,使我們的心靈變得遼闊而寬廣,堅(jiān)韌而頑強(qiáng),也使我們的獲得一個(gè)溫煦寧靜的內(nèi)心世界,以對抗外部世界的喧嘩與浮躁”。

  第56屆世界新聞攝影比賽一等獎(jiǎng)作品《垃圾堆上的閱讀》的頒獎(jiǎng)詞,讓人感動(dòng):“...那個(gè)肯尼亞婦女生活雖然艱辛,但她只要撿到書就會花時(shí)間去閱讀。她用知識武裝起來的強(qiáng)大的內(nèi)心世界,嘲笑了世間不肯閱讀的卑微。她擁有好奇心,這好奇心將引導(dǎo)她走向外面的世界,那是遠(yuǎn)比這里的垃圾場寬廣得多的世界!

  閱讀是帶著思想去旅行,是枕著靈魂去度假。閱讀需要內(nèi)心的寧靜 ,只有內(nèi)心寧靜才能專注于閱讀;閱讀需要心情的放松,在輕松的氛圍中才能實(shí)現(xiàn)讀思結(jié)合;閱讀需要自發(fā)的行動(dòng),外界強(qiáng)制性的閱讀只能增添壓抑情緒;閱讀需要濃厚的興趣,興趣是閱讀的最好老師;閱讀需要自由和隨意,不經(jīng)意間收獲書香人生。

  最高境界的閱讀,是帶著生命思考的閱讀,是帶著靈魂拷問的閱讀。書猶如廣袤蒼穹,浩瀚無垠,我們便是一個(gè)個(gè)哲學(xué)家,打開書本,就像哲學(xué)家對著黑夜,仰望蒼穹,虔誠深邃,還不禁發(fā)出追問:靈魂何以安頓?生命的意義到底是什么?有可能一時(shí)找不到答案,但是我們會在閱讀與追問中,享受幸福的精神之旅。

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