六個(gè)為什么讀書心得體會(huì)

　　《六個(gè)為什么 —對(duì)幾個(gè)重大問(wèn)題的回答》全書圍繞“為什么必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，而不能搞指導(dǎo)思想的多元化；為什么只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，而不能搞民主社會(huì)主義和資本主義；為什么必須堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度，而不能搞‘三權(quán)分立’；為什么必須堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，而不能搞西方的多黨制；為什么必須堅(jiān)持公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度，而不能搞私有化和單一的公有制；為什么必須堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，而不能走回頭路”等六個(gè)問(wèn)題，用鮮明的觀點(diǎn)、深入的分析、生動(dòng)的事例、透徹的說(shuō)理，進(jìn)行了深入淺出的回答，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和說(shuō)服力。

　　《六個(gè)為什么》緊密結(jié)合廣大干部群眾特別是青年學(xué)生的思想實(shí)際，站在理論與實(shí)踐、歷史與現(xiàn)實(shí)、中國(guó)與世界相結(jié)合的戰(zhàn)略高度，對(duì)事關(guān)我們黨、我們國(guó)家前途與命運(yùn)的六個(gè)重大問(wèn)題作了深入淺出的回答，是推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的有益嘗試。高等學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。高等學(xué)校的教育工作者、理論工作者要善于把握青年學(xué)生的特點(diǎn)，把握時(shí)代的特征，更加自覺地貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，努力做好當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化工作，不斷提高理論武裝的效果。

　　《六個(gè)為什么》一書涉及的六個(gè)問(wèn)題，關(guān)系到我們黨和國(guó)家堅(jiān)持什么樣的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持走什么樣的道路，堅(jiān)持什么樣的根本政治制度和政黨制度，堅(jiān)持什么樣的基本經(jīng)濟(jì)制度，以及如何繼續(xù)堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖。其中任何一個(gè)問(wèn)題都關(guān)系到黨和國(guó)家的前途和命運(yùn)，關(guān)系到我們能否實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)。這些問(wèn)題是廣大高校師生密切關(guān)注的問(wèn)題，對(duì)這六個(gè)問(wèn)題進(jìn)行深入淺出的回答，既有重大的理論意義，也有重大的現(xiàn)實(shí)意義，必將有助于高校師生深化對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的認(rèn)識(shí)和理解。

　　《六個(gè)為什么”》是一本推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的優(yōu)秀讀物，是思想政治理論課的輔助教材，也是教育戰(zhàn)線各級(jí)黨組織開展思想政治教育的重要學(xué)習(xí)材料。()各地各高校要把學(xué)習(xí)《六個(gè)“為什么”》同扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)、同當(dāng)前正在開展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)以及“我愛我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)等緊密結(jié)合起來(lái)，充分利用好這本書，最廣泛最充分地調(diào)動(dòng)各方面的積極因素，不斷深化社會(huì)主義核心價(jià)值體系在黨員干部、師生員工中的認(rèn)知，積極推進(jìn)馬克思主義理論研究與建設(shè)工程，深入研究中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，引導(dǎo)廣大師生共抒愛國(guó)情懷、共話祖國(guó)新貌、共享國(guó)慶喜悅，增強(qiáng)愛國(guó)情感，充分展現(xiàn)廣大師生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，在校園內(nèi)唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律。

　　作為一名高校教師要充分認(rèn)識(shí)到建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系，既是一個(gè)重大的現(xiàn)實(shí)課題，又是一項(xiàng)長(zhǎng)期的歷史任務(wù)。要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，進(jìn)一步抓好思想理論建設(shè)工作，以更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加優(yōu)異的工作成績(jī)迎接新中國(guó)成立60周年。

　　“六個(gè)為什么”學(xué)習(xí)心得體會(huì)

　　中宣部理論局組織編寫的《六個(gè)“為什么”》一書的出版，是貫徹落實(shí)黨的xx大精神、推動(dòng)當(dāng)代中國(guó)馬克思主義大眾化的具體行動(dòng)，是新時(shí)期黨的理論宣傳工作的創(chuàng)新之舉，必將對(duì)解決一些深層次思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題、加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)產(chǎn)生重要影響。該書有四個(gè)突出特點(diǎn)：

　　一是政治性強(qiáng)。全書貫穿的一條主線是，我們同各種敵對(duì)勢(shì)力和非馬克思主義思潮在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的斗爭(zhēng)，本質(zhì)上是社會(huì)主義價(jià)值體系和資本主義價(jià)值體系的較量，必須把建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系作為重要的基礎(chǔ)工程、戰(zhàn)略工程抓緊抓好，不斷鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。該書從理論和實(shí)踐的結(jié)合上講清楚了必須堅(jiān)持什么、不能搞什么，政治性強(qiáng)，導(dǎo)向作用突出。

　　二是針對(duì)性強(qiáng)。該書緊密結(jié)合人們的思想實(shí)際，從問(wèn)題出發(fā)，不回避矛盾，不繞圈子，著眼于回答干部群眾關(guān)心的重大理論和實(shí)際問(wèn)題，力求把道理講清楚、說(shuō)明白，具有鮮明的針對(duì)性。

　　三是說(shuō)理性強(qiáng)。該書緊密結(jié)合我國(guó)近現(xiàn)代160多年的歷史、新中國(guó)成立60年的歷程、改革開放30多年的現(xiàn)實(shí)，深刻地闡明了只有社會(huì)主義才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)，必須堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖，邏輯性強(qiáng)，說(shuō)理透徹。