我與讀書演講稿合集(精選10篇)
我與讀書演講稿合集 篇1
尊敬老師們、親愛同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運,我為簡。愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的'光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨。它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認(rèn)識了社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考。
戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。
書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我的演講完畢,謝謝大家!
我與讀書演講稿合集 篇2
尊敬老師們,親愛同學(xué)們:
大家好!我是七一班的,今天我演講的題目是:《我與讀書》。
眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫。書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳。
小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事。一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動。我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》。每當(dāng)媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動。媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水。慢慢的我開始自己看書。媽媽給我買回了一些名著,我在家里細(xì)細(xì)地品讀它們。書城,也是我經(jīng)常光顧的地方。蹲在地上,一看就是兩個鐘頭。漸漸地,我愛上了讀書。我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運,我為簡。愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚。讀書帶給我最雋永的樂趣,讀書帶給我豐富的世界,讓我用善良和純真的目光看待一切。
長大后,我對書中的故事含義有了更深刻的理解。大詩人歌德曾說過"讀一本好的書,就像和一群高尚的人對話。"是的,一本好的書,能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們,他們有著敏銳的,洞察的目光,將自己的所見滲入到自己的思想之中,與讀者們在書本中交流。
因此,書中便有了大師們的精神:《巴黎圣母院》充滿著雨果對腐朽社會教會的憤怒,洋溢著他對愛,對人道主義的向往,書中始終閃爍著人性的光芒;《飄》中寫出了戰(zhàn)爭的險惡,面對戰(zhàn)爭主人公的堅強和對故鄉(xiāng)的眷戀;《阿Q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對邪惡統(tǒng)治的痛恨。它們教會了我識別善與惡,教會了我去行善,去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會了欣賞,學(xué)會了真,善,美;我從書中體會到了博愛,了解了作惡的下場;我從書中認(rèn)識了社會的變革;我更從書中學(xué)會了思考。
戲劇大師莎士比亞說過:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。"的確,任何一個人要是沒有書籍來充實自己,他的生活將是多么的平淡,他的生命將是多么的空虛。就像一具沒有思想的行尸走肉,沒有靈魂空虛軀殼。書籍,伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨,經(jīng)歷了世代滄桑,他見證了我成長的`腳步。我與他共同分享喜,怒,哀,樂。
"半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。"同學(xué)們,讓我們暢飲這"源頭活水",攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有美好的明天!
我與讀書演講稿合集 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),所有熱愛的朋友們:
你們好!
站在新世紀(jì)的大門前,回首地球以及人類所走過的漫漫歷程,展望未來的美好前景,我禁不住心潮澎湃,思緒萬千。
幾十億年前,地球也曾經(jīng)是一個各種生物賴以生存的美好家園。它們無憂無慮愉快地棲息、繁衍。然而,一個漆黑的夜晚,一場空前的災(zāi)難降臨到了這個原本和平的世界。巨大的小行星撞向地球,霎時火光四射,天崩地裂。巨大的撞擊把無數(shù)塵埃拋向空中,遮住了陽光,大地一片漆黑,地表溫度驟然降低,一個原本繁榮的世界就這樣轉(zhuǎn)瞬即為一片冰天雪地,萬物頃刻灰飛煙滅,地球無奈地沉寂了下來。試想,若科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá),若人類能預(yù)測并改變其他天體的運行軌道,幾十億年前的地球會遭受如此悲劇和災(zāi)難嗎?這不禁又令我想到xx年8月24日那個至今回想起來都不寒而栗的日子。一個巨大的天體從地球上空240萬公里處幽靈般悄然掠過。240萬公里,這個看似遙遠(yuǎn)。實際上對于天體來說卻只是極其微小的一絲間隔,使人類得以僥幸生存下來。然而,我們可曾想過,假如有一天,當(dāng)巨大的天體真的撞向地球時,人類又該怎樣呢?答案僅有兩個字:毀滅!沒有科學(xué)技術(shù),我們拿什么來抵御外來空間的人侵?沒有科學(xué)技術(shù),我們又拿什么來保衛(wèi)自己的家園?人類掌握了科學(xué),并以科學(xué)為武器,才能避免災(zāi)難,才能把命運掌握在人類自己的手中。
回想歷史,我們曾以我們的祖國是四大文明古國之一而自豪,我們曾為四大發(fā)明享譽全球而驕傲。然而到了近代,一個偉大的時代結(jié)束了,隨之而來的是列強欺凌,山河破碎……
歷史已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明:人類沒有科學(xué),只能聽天由命。社會沒有科學(xué),其結(jié)果只能是停滯不前;國家沒有科學(xué),其最終命運必然是衰亡和被欺侮。科學(xué)的力量是偉大的,科學(xué)的力量是神奇的。我們的世界需要科學(xué),因為人類要生存要發(fā)展,要創(chuàng)造美好幸福的生活;我們的國家需要科學(xué),因為中國要振興要富強,要實現(xiàn)偉大的民族復(fù)興,中華民族要挺起腰桿堂堂正正屹立于世界民族之林。那么,我們呢?作為祖國未來接班人的我們又該怎樣做呢?無疑,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,充實我們的頭腦,爭做祖國的棟梁之材。
幾年前,改革開放的總設(shè)計師鄧小平同志明確提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的著名論斷。今天,在深人進(jìn)行改革開放的新的歷史時期,黨和政府及時制定了“科教興國”的戰(zhàn)略;科學(xué),在人類社會中越來越發(fā)揮出它的巨大作用。電視、電腦、計算機等高科技產(chǎn)品已深人千家萬戶。人類的生活需要科學(xué),社會的發(fā)展需要科學(xué),祖國的騰飛更需要科學(xué)。作為青年一代迎接時代挑戰(zhàn)的我們,學(xué)科學(xué),愛科學(xué),用科學(xué),更是我們神圣的使命和義不容辭的責(zé)任。讓科學(xué)的春天來得更燦爛些吧!阿基米德曾說過這樣一句話:“假如給我一個支點,我可以撬動地球!蹦敲,我也可以自信而驕傲地說:“只要給我完整系統(tǒng)的科學(xué)知識,我就可以讓地球沿著‘美好’的軌道自由運轉(zhuǎn)!
最后,讓我深情地說一句:“我愛你,科學(xué)!”
謝謝大家。
我與讀書演講稿合集 篇4
親愛的老師、同學(xué)們:
我是一個忠實的“小書蟲”,每天在書的森林里,勤勞地“啃”著葉子,而一件讀書趣事更讓我對書愛不釋手。
有一次,我獨自一人來到寧波書城,口袋里揣著三十元,準(zhǔn)備將一本我愛慕已久的好書買下。當(dāng)我來到三樓時,擁擠的人群讓我迷失了方向,按照平時習(xí)慣的路線,我一會兒側(cè)著身子,給大人們讓 路,一會兒又緊緊抓住口袋里的三十元,生怕丟了,經(jīng)過種種考驗,我終于來到熟悉的地方。我的目光仔細(xì)地搜尋著,咦,怎么不見了,前兩天還有的呀?我問了身邊的工作人員:“阿姨,前兩天放在 這個柜子上的那本書呢?”“ 在那邊。”“ 謝謝。”好不容易找到了這本書,我小心翼翼地抱著它,把它買了下來。結(jié)果,就在我回去的路上,一位阿姨撞倒了我,并把手里的果汁灑到了我的書上。 “啊呀!”我叫了起來,“這可是我新買的書呀!”我說完,低聲地哭了起來。那位阿姨嚇壞了,連忙說道:“小朋友,別哭了,我再給你買一本,好不好?”我抬起頭來,一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼 前,我失聲大叫:“王老師!”王老師是我上幼兒園時對我最好的老師。王老師笑著說:“是你呀,你這個小書蟲,竟然還為了一本書哭!你上幼兒園時,人家把你的書折壞了,你還哭,我還不信呢! 長大了還這樣!”
這件讀書趣事,讓我更珍惜書,喜愛書!
我與讀書演講稿合集 篇5
親愛的老師、同學(xué)們:
書雖小,但如同閃爍的寶石,在微小的顆粒中蘊含著巨大的價值。書本是個永恒的宮殿,廣闊如同我們的世界,數(shù)量如同天上的繁星,不論何時何地,書本都是我們的良師益友、終生伴侶。
在暑假的晚上,從外婆家回來,我都會吵著媽媽帶我去新華書店。有時候,媽媽欣然答應(yīng),我會高興地拍手。有時候,媽媽不同意,我就會說:“哼!去新華書店又沒關(guān)系!”還會噘著個小嘴。最后, 媽媽抵不過我的軟磨硬泡,最終會答應(yīng)的。如果媽媽不同意,我以失敗告終,就會一晚上都不高興的。
有一次,媽媽帶我去新華書店,我很快迷上了一本書,看了起來。啊,真好看啊!一頁,兩頁……我貪婪地吸吮著知識的甘露。
過了一會兒,媽媽過來了,拍了我一下肩膀,我沒反應(yīng),她就叫了我一聲。我這才慢慢吞吞地抬起頭,心里還在想:“才多少時間啊,就叫我,人家還沒看夠呢!”我仰起臉,問:“媽,怎么了 ?干嘛?”
媽媽說:“該回去了。”我百思不得其解,哪有那么一會兒就回家的嘛!“已經(jīng)八點半了!眿寢屟a充到。啊?有那么遲了!我覺得才看一會兒,怎么就有一個半小時多了?唉,我這才依依不舍地合上 書,放回書架。走的時候,還不免回頭再看一看我那心愛的書。
書,你雖然不是什么金銀財寶,但你依然讓我百般留戀!
我與讀書演講稿合集 篇6
親愛的老師、同學(xué)們:
我的家里雖然有許多書,但是我只喜歡看當(dāng)中的一兩本,因為我喜歡看的書非常少,媽媽給我買的作文書和奧數(shù)書我是永遠(yuǎn)都不會看的,因為我感覺很無聊。
有一次,我在無意間看見一本書叫《智慧大全》。于是我拿來讀一讀,讀了第一個故事,我就感覺到了,這本書是我愛看的類型,于是我一下午都盯著這本書不放,如果離開一會兒,總覺得離開了書 中的人物,書中的情節(jié),很寂寞,心里有種空空的感覺,然后我又回到書中的故事里去了,我這樣一讀就是一個下午,而且我邊讀邊想作者編這樣一個故事一定要很長時間吧,他把里面的話寫得生動流 暢,讓人一看就入迷,那一個個精彩的故事吸引著我,這是頭一次我感覺到了讀書有多么快樂,多么有趣。
自從那次以后,我看見一本書并不看他題目好不好,而是拿來仔細(xì)地看,我這才知道高爾基說的書籍是人類進(jìn)步的階梯。這可說的真對啊。
我與讀書演講稿合集 篇7
在我成長過程中,永遠(yuǎn)伴隨著我的第二個影子——“經(jīng)典”。在浩如煙海中,是什么能夠蘊藉我們一生?是什么能夠讓中華民族文化永遠(yuǎn)綿延?是那經(jīng)過歷史長河的沖刷仍余香悠遠(yuǎn)的“經(jīng)典之作”,是經(jīng)典讓中華民族幾千年來積淀的智慧在每個人的血液里汩汩流淌。經(jīng)典讓我們重拾破碎了的歷史的冊頁,讓我們漫游在經(jīng)典之海里。
清風(fēng)徐徐,月明如水,我坐在皎潔的月光下,捧著一本書,細(xì)細(xì)品味著書本中的酸甜苦辣。走進(jìn)書本,踏著先人走過的小路,打開破碎的歷史冊頁,采摘歷史流下的淚滴……
走進(jìn)《西游記》,看著齊天大圣大鬧天宮,體會到了孫悟空的不畏強權(quán)敢于質(zhì)疑統(tǒng)治者勇敢;從三藏不忘本,四圣試禪心,體會到做人要放棄世間俗事的貪愛,認(rèn)清方向目標(biāo)豪不退縮,勇猛精進(jìn)。他們一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達(dá)西天,取得真經(jīng),告訴了我們做事情要堅持,要有百折不撓的精神。這就是經(jīng)典。
跨越時代,來到北宋,目睹林沖逼上梁山,目睹梁山泊好漢劫法場,目睹宋江衣錦還鄉(xiāng),目睹了吳用上吊自殺……我看到了“忠義”,忠義是世代人的精神,一百零八位好漢,歌頌著炎黃子孫的熱血,讓那忠義在神州大地上淵源流傳!這就是《水滸傳》,它注入了正義的能量,它恰如一首史詩,為我們展示了當(dāng)年的國勢特征和民俗風(fēng)情,但它為我們傳達(dá)的更多的是可歌可泣的英雄傳奇。這就是經(jīng)典。
“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”從中我體會到學(xué)過的知識,要經(jīng)常去溫習(xí),對朋友要真心,要心胸寬容。“溫故而知新,可以為師矣。”告訴了我溫習(xí)已學(xué)的知識,可以從中獲得新的領(lǐng)悟!熬犹故幨,小人長戚戚!弊鋈艘懈呱械牡赖拢膽岩缣彀銓掗。這就是《論語》,它包含了道德、修養(yǎng)、禮樂、政治、人格。這就是經(jīng)典,
“老驥伏櫪,志在千里”中,我感受到曹操統(tǒng)一中國的雄心;“流水落花春去也,天上人間”中,品味出李煜人生沉浮的無奈;“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”中,我聆聽了李白對友人的思念。每一首詩都好像把我?guī)Щ氐搅四莻時代,和詩人一起感受他們的喜怒哀樂。這就是經(jīng)典。
當(dāng)我們在暴風(fēng)雨中,想到《鋼鐵是怎樣煉成的》,讓我們勇敢堅毅,挺過風(fēng)雨,重見彩虹;當(dāng)我門面臨困難時,想到《蘇菲的世界》,想到自己是誰?為誰而活?該怎樣活?當(dāng)我們墜落時,想到《麥田里的守望者》,讓我們?nèi)ふ易约旱膲粝牒臀磥怼?/p>
與經(jīng)典同行,我開始探索,探索生命的意義、探索人生的價值、探索精神的永恒!每一次探索都堅定著我的信念,每一次探索都堅韌著我的心靈。
“歸根到底,就是因為能從經(jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會。于己于國,大有裨益!”是啊,經(jīng)典是滋潤我們干涸的心田,照亮我們的啟明星,永遠(yuǎn)伴隨著我們的影子。
讓我們與經(jīng)典同行,去欣賞經(jīng)典的四季,去品味經(jīng)典的酸甜苦辣,去享受經(jīng)典的快樂,去勇闖經(jīng)典的風(fēng)雨。品讀經(jīng)典一路走來,我們的背囊越發(fā)沉重,我們的腳步也越發(fā)穩(wěn)健了。
我與經(jīng)典同行主題讀書演講稿
人生,就是一節(jié)在鐵路上飛馳的列車,而我,則是哪個懷里抱著書本的乘客,瞳孔里紛飛著黑玫瑰般鉛字,望著窗外那飛舞的人生,不停地轉(zhuǎn)動的時光,我陷入了深思。
如果想為自己風(fēng)風(fēng)火火的都市生活或是疲倦重復(fù)的農(nóng)家生活打開另一扇窗,倘佯在另一個世界中,那么、讀書吧。
在標(biāo)新立異的現(xiàn)代生活中,與書本競爭的對手太多太強了,人們可以輕松地敲著電腦鍵盤,打出一行行大小均勻的文字,研讀詩書的人越來越少,人們可晝夜不停、目不轉(zhuǎn)睛的關(guān)注股票的漲跌,卻不愛翻閱唐詩宋詞元曲,人們有了痛苦煩悶與愿上麻將桌下舞池去發(fā)泄,卻不愿靜下心來反思以尋求心靈的澄明。他們疏遠(yuǎn)了讓他們返璞歸真的心靈殿堂——書籍。他們寧愿用焦油和酒精來麻醉自己,卻不屑光顧這片樂土,他們的精神家園在何方?他們的理想情感寄托在哪兒?
經(jīng)典,仿佛是我生命中不可缺少的一部分,翻開書本,一切的煩惱憂愁,都離我而去,在我的腦海中,只剩下那壯闊浩瀚的故事,一次次沖擊著我的心房。
經(jīng)典,讓我學(xué)會了堅持,翻開海明威的《老人與海》,我仿佛看見那多日無獵物的老漁夫,仍然無悔地選擇踏上那漁船,又一次踏上了旅途。這一次,他是幸運的,卻又是不幸的,他捕到了一條大馬哈魚,可血腥味吸引來了鯊魚,來與他爭搶獵物,他并未灰心,在狂風(fēng)暴雨中與鯊魚戰(zhàn)斗,終于帶著大馬哈魚的骨架上了岸,傲然說出:“人可以被毀滅,但不可以被打敗!笔堑模瞬荒鼙淮驍,無論前方的路怎樣,我都將一如既往的走下去,該來的總是會來,無法逃避時只能一戰(zhàn),縱使毀滅亦無悔。
經(jīng)典,讓我讀懂了人情溫暖,世事無常。翻開莫泊桑的《羊脂球》,我看見了善于惡,__羊脂球和一群法國貴族去逃難,貴族們沒有帶食物,羊脂球慷慨的把自己的食物分給了他們,路上他們遇到了一位普魯士軍官,說必須讓羊脂球陪他一晚上才肯放大家走。為了大家,羊脂球只好含淚順從。第二天,他們又能出發(fā)了。這次,羊脂球沒有帶多少食物,可貴族們卻淡漠地看著她,辱罵她是無恥的。看到這,我久久無言,一群貴族竟不如一個女人。我終于明白,善與惡并不在于職位大小,心中有愛,就已足夠。
其實,現(xiàn)代人類的生活離不開讀書,衣著能賦予你外在的美,讀書能給你氣質(zhì)的美。人不能事事靠直接經(jīng)驗來感知世界,讀書獲得的間接經(jīng)驗?zāi)苁鼓愦蟠蠹涌熳呦蚴澜,了解世界,融入世界的進(jìn)程。讀書能使人心靈得到凈化與升華,能使人的心靈擺脫土俗得紛擾,飛升到一個絢麗神奇的世界,只有在這個世界里,你才能超越時間的限制,去感知、探求人類的一切。唯有讀書能夠讓我們在物質(zhì)和精神生活的兩極中保持寧靜與平衡。
在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂,翻開書本,我默默的成長,合上書本,我看見了百變的人生。
經(jīng)典,伴我一生!
我與讀書演講稿合集 篇8
親愛的老師、同學(xué)們:
記得小時候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷就開始了!
三、四歲的時候,我經(jīng)?垂适聲且环鷦拥膱D片,漫畫,都展現(xiàn)在我眼前。圖片下面還有一句話,雖然我 看不懂,但我依舊津津有味的看著,仿佛很有趣似的!
漸漸的,我就喜歡上了看書。7歲時,我上了小學(xué)。這是,我接觸了童話,科技書之類的的圖片。因為有圖片,我看的一點也不枯燥。那時,我央求媽媽給我買《十萬個為什么》。上面介紹了一個 個生活常識,動物生活的習(xí)慣。每當(dāng)我看完之后,都會驕傲的叫個爸爸媽媽聽。那時候,我是多么的高興啊!
又過了兩年,我上了三年級。我終于接觸了作文。書架上的作文書變多了起來,一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我的面前,讓我大飽眼福。我也常;孟胱约阂材軐懗瞿敲窗舻奈恼隆
四年級的時候,我辦了圖書證,經(jīng)常到圖書館借書,有是有還在那兒像個書蟲樣的啃起書來!
五年級的時候,我把借來的書帶到學(xué)校了。當(dāng)我正要看的時候,上課鈴?fù)蝗豁懥似饋,迫不得已的把書放回了抽屜,可我還想繼續(xù)看下去,我又把書拿了出來……
現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學(xué)知識,歷史,小說,作文,名著等等。每個周末,只有有空,我就會到圖書館去看書,讓我的知識增加。每個周末,都在知識的海洋里遨游!
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
我與讀書演講稿合集 篇9
親愛的老師、同學(xué)們:
書是一罐蜂蜜,需要細(xì)細(xì)品嘗,也是一個寶庫,等待著你慢慢挖掘……每次望著匯成商學(xué)院一書柜的書,我總是感慨頗多,而這一次,我的思緒似乎回到了炎熱的夏天……
暑假里,每當(dāng)上完英語課,我就冒著酷暑,急匆匆地趕到人文書店。一進(jìn)書店,便迫不及待地奔向書架,拿起一本書,津津有味地看起來。一旦走進(jìn)書的世界,我便不屬于我了,書的內(nèi)容時而讓我覺得 快樂,時而讓我有點眼羨,時而讓我有些憂傷,是而讓我覺得新奇……那一個個文字,仿佛把我?guī)У搅藭耐鯂。不知不覺中,我已經(jīng)沉迷于書的世界。
當(dāng)肚子餓得“咕咕”叫時,我才發(fā)覺已經(jīng)看了兩個多小時。你應(yīng)該聽說過“書是全世界的營養(yǎng)品”這句話,此刻的我雖然沒有物質(zhì)食糧,卻有精神食糧,我顧不了肚子的叫喚,繼續(xù)貪婪吮吸著知識的甘 露。
咦,怎么突然聽見了船開動的聲音?我急忙來到碼頭上,大聲喊叫:“別走,等等我!”可那船還是頭也不回離我而去,我著急地跺著腳。“你在大叫什么呢?”媽媽奇怪地問!鞍。皇窃诖a頭嗎? ”“什么碼頭啊,你在書店!”這時,我才感覺到了口袋里手機振動的聲音,哦,原來我把振動聲聽成《海底兩萬》中“林肯號”的馬達(dá)聲了!媽媽責(zé)怪我說:“你怎么不接電話,讓我擔(dān)心死了。”我卻 笑笑說:“這書里的內(nèi)容太吸引我了,以至我沒聽見手機鈴聲,不好意思啦!”說完,調(diào)皮地向媽媽眨眼睛,媽媽知道情況后,哈哈大笑:“原來是這樣啊!好一個書呆子!”走出書店,腳有些麻木, 但我卻非常開心,因為“讀一本好書,就是與一位高尚的人談話”。
書不僅讓我入迷,而且可以讓我忘記痛苦。有一次,我因成績不理想,媽媽狠狠地批評了我,我心里非常難受,黯然神傷地走進(jìn)房間,打開一本我最喜愛的書。不知不覺中,我便遨游在書的海洋,心中 的煩惱、痛苦、懊悔、憂傷,通通拋到了腦后,心情豁然開朗。
我的生活因書而精彩,我的人生因書而更充實。古語說:“腹有詩書氣自華”!我會繼續(xù)與書攜手同行,過著有味兒的生活,走有氣質(zhì)的人生。
我與讀書演講稿合集 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
很高興能與大家分享我的快樂,我今天演講的題目是《我與讀書》。
演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠(yuǎn)是朋友!贝蠹也虏率钦l呢,我很自豪地告訴大家,是書!
偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠(yuǎn)離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的'書海中尋找屬于自己的快樂。
讀書之樂,樂在調(diào)整身心,保持健康,時時以積極的心態(tài)面對生活的點點滴滴。讀書,可以抒發(fā)糾結(jié)纏繞的情緒,可以撥開猶豫彷徨的迷霧,可以培育純真高尚的情操,可以塑造樂觀向上的心態(tài),心胸因此而更加豁達(dá),境界因此而不斷攀高。
11月16日下午,在我校多媒體教室展開了一場首屆教師演講比賽。我聆聽著老師們講的書給我們帶來的好處,感受著老師們一句句感人肺腑之言,我的內(nèi)心久久不能平靜。這次的讀書心得演講,讓我更進(jìn)一步的加深了對書的認(rèn)識,讓我真正感受到了書帶給我們的好處。是呀,“書是人類進(jìn)步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進(jìn)取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。
高尚的人有許多值得我們領(lǐng)略的思想和品格,我們?nèi)绻幸槐竞脮,而且認(rèn)真去領(lǐng)略他的思想,就想是在了解高尚人的思想,學(xué)習(xí)高尚人的品格,所以讀好書和高尚的人談話是差不多的,目的都是更加完善自我;“人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活”人沒有了知識,生活將會像失去了空氣一般乏味,無趣,毫無意義。
我與讀書演講稿
我今天演講的題目是《我與讀書》。有的人認(rèn)為有了錢就是快樂,可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂,可以不受任何人約束。而我覺得讀書才是真正的快樂。
當(dāng)我走進(jìn)書店看到琳瑯滿目的書籍時,我真是激動不已,捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了。當(dāng)我回到我的書房的時候,那充滿書香的氣息讓我忘記一切。盡管現(xiàn)在我們的課程很多,但我還是每天堅持看課外書。我的讀書方法和別人有所不同:有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀,而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,力爭把讀過的內(nèi)容都弄懂。我比較喜歡讀小說,有時遇到不認(rèn)識的字、詞都要翻開字典查閱,然后記錄下來。雖然這樣讀書的速度很慢,但很有效果。讀完一本書,我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,當(dāng)然還會把自己的心得體會寫下來?匆黄恼,寫一篇心得。
在讀書的過程中,我了解了許多偉大的作家、思想家,獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,她給了我知識,教會我學(xué)做人。書是我的朋友,當(dāng)我傷心難過時,她會鼓勵我。從她那里,讓我懂得了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對未來失望時,她教會我如何積極地面對人生。
這就是讀書的意境,我讀書我快樂。