初中讀書節(jié)演講稿(精選30篇)
初中讀書節(jié)演講稿 篇1
書中自有黃金屋,書中自有顔如玉”讀書是最有趣的,文學是最有趣的。
有一位同學曾這樣描述他讀書的感覺:“小時候,我真是太愛讀書了。從《安徒生童話》,《格林童話》到《伊索寓言》,《一千零一夜》,那精彩奇妙的故事只有書中才有,那恍如隔世的境界只有將全身心都投入到書籍中才體味得到。我發(fā)瘋般地迷上了書,讀起書來廢寢忘食,飄飄欲仙,如醉如癡。書籍開啟了我人生中第一扇智慧之窗。”這正如高爾基的話:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”。
萬般皆下品,唯有讀書高。讀書的感覺真的十分神妙奇幻:在彌漫著墨香的書齋里,盡情地神游于書海之中,馳騁在天地之間,想象就變成了脫韁的野馬,在狂奔,在疾馳,被保爾•柯察金的堅毅與頑強所鼓舞,被簡•愛的勇敢、自強所折服,為斯佳麗與白瑞德的浪漫凄美的愛情潸然淚下,更被于連的遭遇深深打動。莎翁帶我徜徉在英國文學的圣殿中,魯迅領我來到舊中國那段最黑暗的日月,余秋雨引我穿越歷史的時空去感受祖國悠遠綿長的文化,經歷滄桑歲月的艱辛……我將全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與那個時代對話,我驚奇地發(fā)覺:我原來是屬于書的。我真不知道,如果離開了書,我是否還能維系我微不足道的生命。
書是人類進步的階梯,在心靈的一隅——一個靜謐、恬適、安然的角落,一首為書與我譜寫的心曲回蕩、盤旋在心的峽谷里,不斷地升騰,升騰……
讀書無悔!為伊消得人憔悴。
它不僅有趣,還十分重要。我給大家講個小故事。有人問我們我們?yōu)槭裁床荒茇暙I一個愛因斯坦?專家回答:這其中一個重要的原因就是要造就一個愛因斯坦,除了需要超常的數(shù)理知識之外,還需要廣闊的文化背景,其中包括豐富的文學藝術素養(yǎng)。
不錯,文學藝術不能直接幫助愛因斯坦推導數(shù)理公式,然而它擴大了愛因斯坦的文化背景,強化了他的想象力,升華了他的審美情趣和精神境界。對他來說,兩個世界同等重要,相輔相成,缺一不可。
可見,文學藝術素養(yǎng)多么重要!它可以成就一個人輝煌的事業(yè)!
如何提高自己的文化素養(yǎng)呢?其中一條重要的途徑就是讀書!多讀書,讀好書,在書海中遨游,汲取營養(yǎng)。用知識武裝自己的頭腦,讓我們的生活更豐富,更充實,讓我們變得更聰明。多么深刻的感受!知識的力量無窮由此可見一斑了。我們是新世紀的學生,有著光榮的讀書傳統(tǒng),在初中階段認認真真地讀上幾本好書,你將終身受用。
要寫讀書筆記,讀后感,把你讀書的心得、感悟記錄下來,以利提高。怎樣寫讀后感呢?
首先要認真閱讀原文,把握要領。只有理解原文精神,才能由此悟出道理,引出自己的見解。“讀”是感的基礎,“感”由讀而生發(fā)。
其次要抓住重點談自己最深刻的感悟。一部作品很長,涉及的面很廣,你不能面面俱到泛泛而談,一定要在思考、分析之后,把感受最深的寫出來,這樣才會有意義。
還要聯(lián)系實際,努力開掘。通過讀書,指導自己,規(guī)范自己的言行,才能學以致用。
有人把讀后感的寫法歸納為四個字:引,議,聯(lián),結。
具體指引原文觀點或內容,在引的基礎上生發(fā)開去;發(fā)表議論;聯(lián)系實際,聯(lián)系生活中發(fā)生的種種問題;從中得出結論,給人以啟迪。好懂,好記,你在寫作時不妨用一用試試。
們讀書還可以寫讀書筆記。每人準備一個好一點的硬皮本,從你所讀的書中摘錄最優(yōu)美最感人的一段或幾段話,(注明出處)加以評論或寫出自己的心得。長久堅持,一定會大有好處。
同學們,積極行動起來,多讀書,讀好書,努力提高自己的文化素養(yǎng),讓自己變得更聰明!
初中讀書節(jié)演講稿 篇2
盼望已久的20__年讀書節(jié)終于到了,因為讀書是我最大的愛好,所以我很興奮。
在今年的讀書節(jié)活動中,我、王樂水、三年二班的孫蔚老師共同推薦一本好書,名字叫作《桑麻的舞蹈》,我在其中飾演桑麻。
桑麻因在畢業(yè)節(jié)目彩排中不小心從舞臺上摔了下來,導致雙膝骨折骨裂,因此他需要坐在輪椅上,王樂水負責旁白,孫蔚老師演他的媽媽。
為了使節(jié)目的效果更好,老師們決定讓我坐輪椅上臺,真不知道大家看到這樣的我上臺,會有什么樣的反應呢?隨著主持人報幕,孫蔚老師推著坐在輪椅上的我,我們就以這樣的方式上臺了,我向大家招手,沒想到這時全場哄堂大笑,我用力的抿著嘴唇,差點就笑出來了。音樂聲響起,王樂水動情的講述“成長是什么?”……我們開始介紹起這本書來,當我說到:“媽媽看出了我的心事時”,我的“媽媽”上場了,孫蔚老師跳舞可真優(yōu)美,我甚至聽到了臺下發(fā)出驚訝的聲音,我的一聲“媽”又引起了同學們此起彼伏的笑聲,我使勁的裹住我的臉頰,胖胖的臉都變形了,真快撐不住了要笑了,不過最后我還是忍住了。
當我回到座位的時候,周圍的同學都問我:“你的腿真的骨折了嗎?你的腿骨折了怎么好的這么快?孫蔚老師是你的干媽嗎?”聽了他們的問題我沖他們做了一個鬼臉,回到家中,一想起舞臺上的一幕一幕我還有些臉紅,想笑……
現(xiàn)在我還沉浸在對《桑麻的舞蹈》的熱愛中!讀書是人進步的臺階,讀書節(jié)更是一次讓我們知道應該讀的好書有哪些,同學們,讓我們趁著大好時光,去發(fā)奮讀書吧!
初中讀書節(jié)演講稿 篇3
各位領導:
你們好!今天我給大家演講的題目是《讀書的樂趣》。
俗話說:“秀才不出門,盡知天下事!睍侨祟愔腔鄣慕Y晶,書是人類思想的寶庫。書是人類進步的階梯。
讀書可以讓我們無知的領域不斷縮小,讀書可以讓我們更加豐富起來,成熟起來。讀書可以使我們感受到茫茫宇宙的無限神奇,讀書使我們可以超越時空的局限與人類歷史上一些先賢偉人進行無聲的交流和探討,而不必回到過去,回到從前。讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!保x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到與命運抗爭和搏擊的無窮力量以及堅強意志。
我也愛讀書,以前曾讀過些各種類型的書,但是印象最深刻的就是路遙寫的《平凡世界》這部書了。書中的內容不想做過多的介紹,“人生,有苦,有甜,但不能沒有滋味;人生,有成功,有失敗,但不能停止拼搏!敝魅斯欠N不拋棄不放棄的執(zhí)著精神,就是第一次讀《平凡的世界》帶給我的深刻感受。我想起冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的兩旁。隨時撒種,隨時開花,將這一路長徑點綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是凄涼。這愛情,這友情,再加上一份親情,便一定可以使你的生命之樹翠綠茂盛,無論是陽光下,還是風雨里,都可以閃耀出一種讀之即在的光榮了。
勞動者是幸福的,無論在哪個時代!镀椒驳氖澜纭肪桶准埡谧值母嬖V了我們這樣的人生真諦。它響亮的提出,人,無論在什么位置,無論多么貧寒,只要有一顆火熱的心在,只要熱愛生活,老天對他就是平等的。只有作一名勞動者,不把不幸當作負擔,才能去做生活的主人,用自己真誠的心去體驗,畢竟生命屬于我們只有一次。這是一部用生命來寫成的書。在亙古的大地與蒼涼的宇宙間,有一種平凡的聲音,蕩氣回腸。貧窮曾讓許多有理想的人們意志消亡,可在逆境中人們的自卑與懦弱我們沒有理由去嘲笑它,相反我們要用另外一種眼光去學會欣賞。那種戰(zhàn)勝自我,重塑信心的渴望中所表現(xiàn)出自卑里的堅強讓我敬畏,因為那也是一種精神,
初中讀書節(jié)演講稿 篇4
書籍是我們生活中不可或缺的朋友,是通向知識的大門,是通向更大世界的墊腳石。
有時候,書會被我們遺忘,我們買的書可能很快就會被遺忘在角落里,我們甚至不想看。想起來才翻,心情好的時候看看,或者老師讓你寫讀后感的時候讀一篇文章。所以我只是想設立一個讀書節(jié),讓不愛讀書的人至少坐下來一段時間,挑選有用的書來讀,讓愛讀書但沒時間讀的人讀自己喜歡的書。大家放下工作和作業(yè),一起看書。
當然,在這一天,你不僅可以看書,還可以開展一切與閱讀相關的活動。圖書漂流活動,把你讀過的書借給別人;在街上賣書,讓大家更容易看自己想看的書;和書交朋友,找自己志同道合的朋友。我們的孩子也可以比賽看書,看誰讀的書多,誰讀的快。這一天,你必須學習,不管你從事什么職業(yè)。
書籍是人們忠實的伙伴。我們應該愛護書籍,減少它們的損壞,多讀書。每天都要有意識,不僅僅是在閱讀日!
初中讀書節(jié)演講稿 篇5
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我演講的題目是《我讀書我快樂》。在祖國和平的藍天下,在溢滿書香的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,更能心無旁騖、夜以繼日地遨游學海,向書山攀登。
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書是人類的靈魂,書是人類智慧的結晶,書是人類知識的寶庫。書中自有顏容玉,書中自有黃金屋。書貴在讀,貴在捧在手中的那一份珍惜,打開書時的那一份虔誠。當你走進書中的世界,沒有人能阻擋你在這個富有情趣的世界里遨游的步履。書就像一艘非凡的戰(zhàn)艦,把自己帶到廣闊的宇宙,浩瀚的'天地;書就像一批神奇的駿馬,帶我們領略自然地奧妙,人生的真諦!你的思維在書中神游,你的情感在書中起落,在書中你可以體會到任何喜怒哀樂,書的魅力便在于此。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,記滿了深奧,我喜歡讀,因為它能使我學到很多;人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多。
當我坐在課堂里,聆聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,使我大腦日益充實。課間,我喜歡和同學為了某個問題爭得面紅耳赤,對了,成功的喜悅讓我笑;錯了,失敗使我得到經驗。學習是艱苦的,可我樂意。因為讀書是享受,我愛讀書。
書是收獲希望的土地,我要辛勤耕耘,以獲得更多的精神食糧。
我愛讀書,因為課堂的書讓我學習,讓我思考;課外的書讓我了解,讓我思索。我愛讀書!好書伴我成長!
同學們,讓我們共同走進書中,一起來體驗讀書的快樂吧!
我的演講結束。謝謝大家!
初中讀書節(jié)演講稿 篇6
尊敬的領導,敬愛的評委,親愛的朋友們,
大家好!我演講的題目是《愛書吧!它是你生命的源泉!》。
站在這里,心情久久不能平靜,這是對我心靈的震撼,靈魂的洗滌。
談到書,大家都不陌生,書是人類智慧的結晶,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們的是最永久的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。古典文化充滿了精華和珍品,書中我們可以穿越時空,與歷史人物對話,在浩瀚無際的海洋里熏染古往今來逸飛的豪情,橫溢的才華,博大的胸懷,獨具的人格,陶醉于古人絕妙的文之中,沉溺在現(xiàn)代文學的美麗畫卷之中。
我的兒童時代是念著爺爺教的三經,背著唐詩長大的,爺爺說“學會唐詩三百首,不會作詩也會鄒,”爺爺拿那些發(fā)了黃的書當成寶貝,在轟轟烈烈的年代,在橫掃一切的風暴中,藏書的被子給撕了個稀巴爛,他們撲畫、砸石玩,還一面撕一面唾罵是‘封建主義的玩藝兒’。最后是一聲號令,把我爺爺心愛的寶貝,給搜了出來,當焚燒他的書時,爺爺老淚縱橫地大放悲聲,他好久一段時間寢、食不寧,他愛書,書就是他生命的唯一爺爺沒有什么家產唯獨留下的是他的書和貼貼剪剪報紙上的文章。
爸爸成了爺爺?shù)睦m(xù)集,受爺爺潛移默化的影響,他總是喜歡帶著我逛書店,記得我們家只有兩間老房子,除了床以外,就是占據(jù)了半間屋的舊書櫥,爸爸出差總是喜歡去街邊的舊書攤,背回來那鼓鼓囊囊的一些書,媽媽最愛說的一句話就是,“你爸爸買書就是舍得”搬了幾次家什么都可以扔掉,唯獨他的書是寶貝,我深知爸爸知識來自書本,愛書的程度是受祖輩的影響。
隨著改革開放的深入發(fā)展,省委、省政府號召大家開展讀書教育活動,我們高速公路圖書室里總是人頭攢動,熙熙攘攘,單位領導在學習心得交流會上的講話打動了我們在座的每一個人,大家談及楚辭的風騷,漢賦的酣暢,唐詩的俊逸,宋詞的雄闊,元曲的典雅,明清小說的厚重,真的讓我們明白,讀書可以明智,書是知識的源泉,沒有理想的人,就如無源之水、無本之木,明天的失敗都是由于今天不努力的結果。為中華民族的偉大復興,立志成為社會棟梁之才,以天下為已任,為中華之崛起而讀書!“書籍是人類進步的階梯”有了書就有了生命,有了書就有了世界,“讀好書,交高友,做好人”時時激勵著我,書中留給我太多的震撼激動,怎能忘記最近我在讀《做內心強大的女人》一本書中說道“即使傷痕累累依舊可以堅持自己的腳步”輪椅上的張海迪說的一句話“我在書的海洋里遨游,我在書的金光大道上奔跑”《汶川媽媽》一文中,老師支撐著樓板鋼筋定格在她的嘴唇,救下四個孩子那瞬間最后的一句話,“快快都到我懷里來”!兑辉碌陌肌贰叭我辉碌娘L撩起我的頭發(fā),任傍晚的天光照著冰冷的淚滴,等待著,等待著,載著你的遺體的靈車碾過我們的心”。北國邊防凍僵的戰(zhàn)士,南國山里無有報酬的教師、醫(yī)生, 那一,一行行,一句句、膾炙人口的呼喚,那一篇篇震撼人心的吶喊,那書,那情,那人,讓我挺直胸膛,讓我豪情萬丈讓我在改革開放中甩掉愚昧和迷茫。
十八大的召開,__,點燃激情,放飛夢想,我們這些跨世紀的弄潮兒,在甩掉了瘋癲狂亂的歲月,抖落了愚昧昏蒙的歷史灰塵之后,面臨的就是機遇.我們在沒有生不逢時的遺憾.讓我們懷著一顆炎黃子孫的赤誠之心,,自尊,自信地去開創(chuàng)巨龍騰飛的偉業(yè).讀好書、多讀書,提高自身的文化修養(yǎng),我們有雄偉的理想,我們有堅實的臂膀,我們有燦爛的希望,我們將勇于擔當起振興中華的歷史重任,當好駕馭新時代的棟梁。
初中讀書節(jié)演講稿 篇7
尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學們:
上午好!
陽光普照大地,春風伴著新綠,童音伴著書香,在這個春意盎然的日子我們迎來了校園讀書節(jié)!本次讀書節(jié)的主題是“讀書樂翻天,快樂無極限”,學校舉辦讀書節(jié)活動,主要是培養(yǎng)大家廣泛的閱讀興趣,增加閱讀量,擴大知識面,營造書香校園。學校提倡同學們多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。本次讀書節(jié)我們將開展形式多樣的閱讀活動,強化閱讀習慣,使閱讀成為伴隨我們終身的生活方式。
記得兒童作家秦文君曾說過:“熱愛閱讀的孩子,他的前途是不可估量的”。是的,一個熱愛愛閱讀的國度,這個民族的發(fā)展也是不可估量的。
真的是這樣嗎?有同學可能不相信。這樣吧?我先考考大家,你們知道世界上哪個國家的人最愛讀書?告訴你們,一個是以色列,另一個是匈牙利。以色列人均每年讀書64本,而以色列的猶太人更甚,占全國人口80%以上的猶太人人均每年讀書達68本之多。
猶太人有個習俗,當孩子出生時,母親就會翻開《圣經》,滴上一點蜂蜜,讓小孩去舔《圣經》上的蜂蜜,通過這一舔,讓孩子對書產生美好的第一印象:書是甜的。當孩子稍稍懂事時,幾乎每一個母親都會問這樣一個問題:“假如有一天你家里突然起火,你首先會搶救什么?”當孩子回答是錢或鉆石時,母親會嚴肅地告訴他:“這些都不重要,你首先應該搶救的是書!書里藏著的是智慧,這要比錢或鉆石貴重得多,而智慧是任何人都搶不走的!币蚨q太人是世界上唯一一個沒有文盲的民族,就連猶太人的乞丐也是離不開書的,即使在乞討,他們的身邊總會帶著每天必讀的書,更別說衣食無憂的人了。
在猶太人眼里,愛好讀書看報不僅是一種習慣,更是人所具有的一種美德。在以色列書刊價格非常昂貴,每本書的售價在20美元以上,每份報紙也在6美元以上,但普通以色列人對購買圖書和訂閱報刊都十分慷慨。這個僅有500萬人口的國家,持有借書證的就有100多萬人,是全世界人均擁有圖書最多的國家。
以色列環(huán)境惡劣,國土大部分是沙漠,像巴勒斯坦等阿拉伯國家的糧食不夠吃,還要以石油換食品,而以色列卻把自己的國土變成了綠洲,而且生產的糧食不但自己吃不完,還源源不斷地出口到其他國家。他們憑著讀書獲得的聰明和智慧,創(chuàng)造出驚人的物質和精神財富。
那你知道,我們中國人每年平均讀多少本書嗎?據(jù)媒體報道,中國人年均讀書0.7本,與日本的40本,俄羅斯的'55本,猶太人的64本相比,中國人的閱讀量少得可憐。中國人大多數(shù)時候在干什么呢?日本管理大師在他寫的《低智商社會》一書中說:在中國旅行時發(fā)現(xiàn),城市遍街都是按摩店,而書店卻寥寥無幾,中國人均每天讀書不足15分鐘,人均閱讀量只有日本的幾十分之一,大多數(shù)休閑的時候就捧著手機,埋頭看無聊的新聞。中國是典型的“低智商國家”,未來毫無希望成為發(fā)達國家!
不知老師們,同學們看到這樣的話作何感想?反正我看了心里不是滋味。因為我知道:一個不愛讀書的民族,是可怕的民族;一個不讀書的人、不讀書的民族,是沒有希望的。
老師們,同學們,快快行動起來吧!奔向班級的誠信書柜,奔向學校的誠信書吧,奔向學校的圖書館,讓我們像饑餓的人撲向面包,像勤勞的蜜蜂飛向花叢一樣,乘著本次讀書節(jié)的東風撲向誘人的書籍。真誠地祝愿大家在知識的海洋里,升起理想的風帆,駛向成功的彼岸,鑄造人生的輝煌。讓濃郁的書香溢滿我們綠色的校園。最后預祝本屆讀書節(jié)獲得圓滿成功!
初中讀書節(jié)演講稿 篇8
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生……
早至孔夫子,以書為伴,滿腹經綸,流芳百世……自古以來,書就是人類的好朋友。讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。
我愛讀書,既不是為了黃金屋,也不希望有顏如玉,只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。
我愛讀書,生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時,是書教我長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海;當我與朋友惜別時,是書讓我知道海內存知己,天涯若比鄰;當我想放縱自己時,是書讓我懂得天下興亡,匹夫有責。是書告訴我李白有天生我才必有用,千金散盡還復來!的傲骨;書讓我感受明月松間照,清泉石上流的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述國破山河在,城春草木深的憂國憂民,體會辛棄疾的可憐白發(fā)生的壯志難愁,憐惜李清照人比黃花瘦的多愁善感。
我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎賽上,我們云南選手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識,過五關斬六將,獲得美聲唱法的金獎。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識的考評上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。
有人說:讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長的水道上,伴著清風悠然地搖曳;讀書讓你在一個和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場經典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄,是因為他知識面廣,而且肯動腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾柯察金的精神激勵著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……
我們是新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本的知識后,博覽群書,才能使我們的知識淵博;讀一本好書,可以使心靈充實,明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范。在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。朋友可能離去,書卻是你我最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆精彩!因為書中有著廣闊的天地,書中有著不朽的精神,盡管滄海桑田,物換星移,書卻不變。
書,是一抹煙花,點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷充實和精彩!學海無涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就智慧人生!
半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。同學們,讓我們暢飲這源頭活水,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者!
初中讀書節(jié)演講稿 篇9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
自古以來,書就是人類的好朋友,至圣先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。
讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閱讀能力和水平,提高我們的修養(yǎng),讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現(xiàn)。
同學們,書香潤校園,閱讀豐富人生。讓我們攜手閱讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!
我的演講完畢,謝謝大家!
初中讀書節(jié)演講稿 篇10
親愛的同學們、同事們:
大家早上好。又是一年春來到,就在這盎然春意中,我們學校xx年讀書節(jié)又如期而至了。非常榮幸,今天可以站在這里和大家一起分享我的讀書經歷與心得,希望在接下來的有限時間里,大家可以和我一起去重溫書籍給我們帶來的快樂與幸福。
一直以來,學校和老師都鼓勵同學們廣泛閱讀,涉獵經典之作;學校的圖書館寬敞明亮,藏書豐富,種類齊全,同學們可以自由翻看借閱。在這里,不管是老師,還是學生,大家都可以按照自己的興趣,自由地閱讀那些名家名作,從優(yōu)秀的書籍中汲取知識,營造自己的精神花園。不同的人會有不同的閱讀習慣、閱讀渠道和閱讀口味。也許是因為生性比較保守傳統(tǒng),再加上年老眼花,我不喜歡閱讀電子書籍,只喜歡翻閱紙質書籍;虮』蚝竦囊槐緯,或白或黃的光滑紙張,偶爾散發(fā)的淡淡墨香,那種質感是電子閱讀器無法比擬的。
所以即便外出,我也喜歡在包里放上一本書,絲毫不嫌其沉重。對現(xiàn)在的我而言,讀什么書全是隨機的,獲取新書信息的渠道也很簡單。就是去學校圖書館,在新書欄前查找,碰上合自己口味的便借走。在看這本書的過程中,恰好書里提到了另外一本書,讓我產生了興趣,那么我便會把那本書也找來讀一讀。比方說,我很喜歡《xx年中國年度隨筆》,于是就把它的系列叢書中的另一本《xx年中國年度雜文》也借來看一看。又或者這本書讓我對作者有了好感,我便會盡可能把這個作者的其他書籍也找來看一看。比如我在閱讀《年度雜文》的時候,看到了一篇張鳴的文章,挺喜歡的,于是把他的《在歷史下降線行走》、《再說戊戌變法》、《辛亥:搖晃的中國》找來讀讀。讀了一些書之后,我發(fā)現(xiàn)個別出版社出版的書質量都還不錯,于是又在學校圖書館網(wǎng)站上進行查閱,找出學校所館藏的這個出版社的全部書籍,記下自己可能會喜歡的書籍的索書號,然后去圖書館直接借閱。比如對于廣西師范大學出版社的書,我印象一直不錯,在網(wǎng)上一查,恰好有我網(wǎng)購多日而不得的陳丹青的《多余集》和《荒廢集》,那種感覺真是如獲至寶。除了自己的隨意閱讀,偶爾我也會受報紙或同事讀書推薦的影響?赐觌娨曔B續(xù)劇《我的團長我的團》之后,我對中國遠征軍的歷史有了些興趣,在學校圖書館借了套《中國遠征軍》。但這套書是小說,不能滿足我對歷史真相的探尋,恰好在《南方都市報》的周末文化副刊上有篇文章提到了中國遠征軍的后人們如何四方搜集父輩們的資料,以出書紀念父輩的事跡,為父輩正名。于是我知道了,關于中國遠征軍,有兩本書是可以找來讀一讀的,一本是《父輩的戰(zhàn)爭》,一本是《國家記憶》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者從美國國家檔案館搜尋到的真實圖片。同事在辦公室推薦《曾經風雅》,看完之后,又借了與之相類似的同是介紹民國時期名人雅士的《曾經風流》《獨白:大師難忘的事兒》《大師講學記:講壇上的大師身影》。除了按自己的喜好隨性閱讀之外,我的閱讀也會受到工作的影響,比方說,幾乎每冊的語文課本里都有古代詩歌,于是我去圖書館借閱了《附庸風雅:第三只眼看》,《葉嘉瑩說陶淵明飲酒詩及擬古詩》,然后把葉嘉瑩一系列的古詩鑒賞書籍抱回了家,還有安意如的書,孫濤的書,當時的感覺就兩個詞“酣暢淋漓”“口頰生香”。
所以就我個人的感受而言,讀書可以由點到面,經一本書輻射到無數(shù)本書,一點點地擴大你的閱讀面,一點點地深入你的閱讀專業(yè)領域。只要你是真心喜歡一本書,認真去閱讀一本書,必然可以從其中獲得無數(shù)的驚喜。就這樣,東一榔頭西一棒,我隨心所欲地讀了一些書,有這么幾本書是我覺得可以推薦給大家的。
一是劉小楓《沉重的肉身》。之所以想把這本我十年前讀過的書推薦給大家,是因為我聽說很多同學都讀了米蘭·昆德拉的《生命不能承受之輕》,卻感覺讀不懂。雖說讀不懂是正常的,但如果有外來的借鑒給我們以啟發(fā),也不失為一件幸運的事。這本《沉重的肉身》的出現(xiàn),對當年的我而言便是一件幸事。書中除了對《生命不能承受之輕》有所解讀之外,還有對法國大革命、小說《牛虻》、基斯洛夫斯基的《藍、白、紅》三部曲以及作家卡夫卡的獨到賞析,相信這些文章會讓我們有些同學的心靈飛翔。
二是高爾泰《尋找家園》。推薦這本書,純粹是出于個人的閱讀趣味。對于父輩的歷史,尤其是父輩學人的遭際,我似乎有著比較多的好奇?粗麄儚目嚯y中一步步艱辛地走來,又一步步堅定地走遠,讓人感動于他們內心所堅持的高貴情懷。而那些他們親歷的苦難,使歷史課本上那段語焉不詳、面目模糊的歷史變得鮮明立體,觸手可摸,值得讓人悲傷,讓人憤怒,讓人欣喜。
三是張大春《認得幾個字》。這本書很是輕松,作者從自家兒女學寫字的場景入手,引出一個個漢字,追本溯源,講講這些漢字的本意,配上它們的甲骨字體,親切有趣。鑒于這本書既有趣味知識,又有父愛濃濃。所以我已把它收藏進自家書櫥第一層,留著將來和兒子共享。
四是許崧《印度走著瞧》。一年前我曾經向大家推薦過許崧的《美國走著瞧》。這兩本書是我讀過的僅有的游記。因為對于單純的寫景文章,我早已厭倦,沒有絲毫的閱讀欲望。但這兩本游記不同,它寫景不多,更多的是記事,記作者本人的真實感受。而作者恰好是個風趣生動之人,因此在他的筆下,長長的游歷過程毫不枯燥,即使是在車站等車這樣的無聊之事他都寫得讓人捧腹不已。也許是印度這個國家意想不到的事情比美國多得多,所以這本《印度走著瞧》也更加別開生面?煞窒淼暮脮有很多,這里無法一一列舉。相信我們每個人都有自己喜歡的、可推薦給大家閱讀的好書。學校的讀書節(jié)給我們搭建起這樣一個暢所欲言的交流平臺,希望我們每個人都可以在這里實現(xiàn)自己生命中的機緣,碰上那些屬于我們自己的書。
但是書除了用來閱讀,還要加以思考。否則,從書本中獲取的只能是信息而非知識,更非思維方式、思維習慣。而對于我們的閱讀而言,最重要的恰恰是后者。因此,我們不僅要牽手閱讀,讓閱讀成為我們生活的常態(tài),更要潛心思考,將書中一切有益之處內化為我們身體的一部分,這樣我們才能快樂成長。后預祝本次學校讀書節(jié)活動舉辦成功!謝謝!
初中讀書節(jié)演講稿 篇11
尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:
大家好!
飽讀詩書,滿腹經綸,常常用來形容人們讀書多,有學問,是贊美之詞。但當下手不釋卷的情景很少見了,多見的手機在右手,充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,文章碎片,滿腹留下的多是毒素,負能量。所以,閱讀力在不遠的將來也許會喪失,這絕不是危言聳聽。
現(xiàn)在高考對閱讀能力的要求越來越高了,20__年高考語文全國Ⅰ卷九千三百字,但只需選做一篇文章,可以少閱讀兩千字,實際閱讀量在七千三百字。但20__年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做,實際閱讀量將在九千五百字左右。如果閱讀速度跟不上,閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學校認識到了閱讀的重要性,從高一到高三都開設有閱讀課。我們也有學生讀者協(xié)會,帶領大家共同讀書。不僅學生讀書,老師也讀書。在朱校長的倡導下,我校教師的讀書團體——致遠讀書社也成立起來了,老師和同學們將一起讀書!扒趯W如春起之苗,不見其增,日有所長”,打開書本總有收獲,日積月累總有進步。
“久居蘭室不聞其香,久居鮑市不聞其臭!鄙畹沫h(huán)境會潛移默化影響我們,愿我們與好書為伴,做一名高雅的人。正如我們學校景行樓后的對聯(lián)“讀好書,交高人,愛學生;立大志,結益友,敬師長。”學生應以讀書為第一要旨,學校應是讀書聲聲聲入耳的地方,F(xiàn)在圖書進行漂流活動,圖書室的書漂流到各個班級,大家閱讀更方便了。學校圖書室的圖書都是經過審核認定的,適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的。縣圖書館也向我們同學開放,大家只要用身份證注冊一個借書號一次就可以借閱兩本圖書,周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書,知識會在頭腦里慢慢積淀,最終發(fā)酵成精彩人生。
高中生活是繁忙的,也有的同學感覺枯燥乏味,每天三點一線在宿舍、飯?zhí)、教室之間奔波,在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈,而讓心靈散步的方法就是閱讀。和大師對話,向學者請教,與科學家聊天,隨旅行家探秘,陪作家遙想,這么愜意的事很適合我們高中生完成。唐宋八大家之一的歐陽修所言:“余平生所作文章多在‘三上’,乃馬上,枕上,廁上!彼趶娬{利用零碎的時間做有意義的事。我們也可以利用零碎的時間閱讀。上課前,放學后,課間十分鐘,躺在床上未睡時,周六周日寒暑假等大塊的時間更是充分閱讀的時候。
蘇州大學博士生導師___教授說:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。愿同學們放下手機,撿起書本,以書為伴,閱讀青春,收獲靚麗人生。
我的講話到此結束,謝謝大家。
初中讀書節(jié)演講稿 篇12
星期三,我們班舉辦了一年一度的“讀書節(jié)”,這可是同學們期盼已久的啊!
為了能讓同學們體會一下當明星的感受,老師特意找了一些“攝影師”(其實就是我班的一些同學)來照相,我也是“攝影師”之一。于是,我?guī)е膼鄣南鄼C來到了學校。
讀 書節(jié)開始了!第一位上臺的是孟卓遠,她給我們帶來的好書推薦是——《白狼》:這本書使我明白了“白狼”的偉大和它那份無私、純真的愛。大部分人對狼沒有好的印象,把狼當作邪惡的化身,而文中的這只黑色的“白狼”為了孩子,不惜把自己蹭的一身白,為了給小狼崽食物,它差點被獵人抓到,這是多么令人感動的母愛 啊!
在這么多的節(jié)目中,我最喜歡的是周怡迪、王安然表演的詩歌《致橡樹》。這首詩構思新穎,富有濃郁的抒情色彩,語言精美,具有鮮明的個人風格。它像一支古老而又清新的歌曲,撥動著人們的心弦。詩中以“木棉樹”的口吻與“橡樹”對話,向其展示了自己真誠、高尚的品質。
美好的時光總是短暫的,讀書節(jié)雖然結束了,但我們仍然沉浸其中。讀書節(jié)使我們增長了知識,鍛煉了我們的朗讀能力。我愛讀書,更愛讀書節(jié)!
初中讀書節(jié)演講稿 篇13
大家好,我是四零一班的___。
說起來,我與書結緣已久。一兩歲時,從寶寶手撕書開始,邊玩邊看;三四歲時,聽媽媽講故事,在故事中進入甜美夢鄉(xiāng);五六歲時,自己看繪本圖畫書和文字很少的小人書;七八歲上了小學,先看注音讀本,再看淺顯易讀的純文字讀本;現(xiàn)在,我已經開始看兒童長篇小說啦!書香伴我成長,浸潤著我稚嫩的心靈。
媽媽說:“腹有詩書氣自華!彼晕以谇髮W、學藝的同時,也按部就班、一步不落地讀著書。我覺得,讀書的人,眼睛是晶亮晶亮的。因為他不僅看得到眼前的大千世界,還看得到遠古、未來。讀書的人,頭腦是靈活無比的。你想,他結識了書這位良師益友,處處得到它的指點,怎能不聰慧明敏?讀書的人,心靈更是豁達大度,因為書中有無比豐富的生活,無比厚重的歷史,無比絢麗的想象,無比開闊的時空。漫游書的世界,可以積淀前人的經驗,可以博古通今,可以穿越時空做心靈旅行,還可以打開奇思妙想的大門。雨果說,比陸地更廣闊的是海洋;比海洋更廣闊的是天空;比天空更廣闊的,是人的胸懷。讀書的人,海納百川,博采眾長,心胸怎能不博大?
我愛讀書,我也要學著“善讀之”,不僅要認真選擇適合我看、對我有教益的書,還要專注地看,帶著頭腦和心靈讀書,讀中思,思中讀;讀出知識,讀出道理,讀出志向,讀出勇氣,讀出情懷,讀出信念,讀懂所有的美好和智慧。
有書作伴,我相信:我們的生活會更加充實,更多姿多彩!
初中讀書節(jié)演講稿 篇14
老師和學生:
大家好!
在這個冬天明媚的陽光下,這里傳遞著一種快樂,這里有一個鮮活的主題,這里有一種優(yōu)雅的書。今天,是一個特殊的日子,我們將迎來我們學校的第七屆讀書節(jié)。本屆讀書節(jié)的主題是“讓讀書成為習慣,讓書香滿童年”。
眾所周知,書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是無窮無盡的科學知識,無論是精妙絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的傳說,都是以書籍的形式流傳下來的。讀一本好書就像和許多高尚的人交談。從書中,我們知道什么是高貴,什么是卑微;什么是愛,什么是陌陌;什么是聰明,什么是愚蠢;什么是強,什么是弱;什么是溫柔,什么是粗魯;我們能做什么該做什么不該做什么不能做什么;誰值得我們尊敬,敬佩和學習,我們該恨什么,鄙視什么,批判什么......在書里,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想交談,閱讀可以幫助我們學習最好最標準的語言。那些作家的優(yōu)秀作品字字都散發(fā)著珍珠般的光澤。
美好的一天從閱讀開始。老師們,同學們,讓我們一起讀!讓這句話成為我們三個學校最時髦的流行語。讓我們在快樂的日子里親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠定基礎。讓我們行動起來,讓閱讀成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的.書聲裝點學校,讓我們的校園充滿書香,讓書香在我們每一個人心中蕩漾!
現(xiàn)在,我宣布:x學校第七屆讀書節(jié)開幕!
初中讀書節(jié)演講稿 篇15
老師們,同學們:
早上好!
今天,是我們學校的紅領巾讀書節(jié)的開幕式.同學們,我們要知道,讀書就是在和最崇高的人"對話",讀書是一種心靈的"旅行".閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念.
"一年之計在于春",美好的春光正是我們抓緊時間讀書的大好時光.從今天開始,為期一周的讀書節(jié)開始了.在這一屆讀書節(jié)里,學校首先希望大家首先要珍惜點滴時間來讀書.同學們要利用早晨,中午,課間的時間,每天保證至少20分鐘的時間用來自由讀書.同學們還應該與自己的父母一起讀書,共創(chuàng)書香家庭,積極投入到學校的首屆讀書節(jié)的各項活動之中.
我希望大家在讀書的過程中陶冶性情,了解歷史,放眼世界,增長知識,成為一個有修養(yǎng)的人.并熱忱期待濃郁的書香能夠充盈校園的每一個角落,使師生共讀書能成為水豐分校的一道永恒而亮麗的風景線,祝愿全體師生都能夠在這樣的環(huán)境里快樂地成長!再次祝愿大家在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲.
謝謝!
初中讀書節(jié)演講稿 篇16
親愛的老師、同學們:
大家好!
有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才。”書使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來。
讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。當自己一個人時,靜靜地坐在書桌前,她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來,講述一些大的道理或小的道理,于是,翻不上幾頁,我就會忘卻自己,翩翩飛進書的世界中。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國高素質的建設者。
謝謝大家!
初中讀書節(jié)演講稿 篇17
老師們、同學們:
大家早上好!
在熱切的期盼中,我們迎來了學校第四屆校園讀書節(jié)。
莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。讀書就是在和高尚的人對話,讀書是一種心靈的旅行。一本好書猶如一盞明燈,它帶著我們走出黑暗,走向光明。
近幾年,我們學校努力構建書香校園,連續(xù)舉行了三屆讀書節(jié),全體師生沐浴在書香中,徜徉在書海里,以好書為友,與先哲對話,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),讀書讓師生視野更開闊,氣質更高雅,我們的校園充滿著濃郁的書香氣息,煥發(fā)出了勃勃生機。
從今天開始,第四屆讀書節(jié)就開幕了,我希望大家在讀書的過程中感受文字之美,享受讀書之樂,用祖國的優(yōu)秀文化滋潤我們的心靈,塑造我們的完美人格。誦讀經典詩文,積淀人生底蘊,通過讀書,讓我們成為一個有知識、有修養(yǎng)的人。
最后,祝愿全體師生都能在這樣書香濃郁的校園里快樂地成長!預祝我校第四屆讀書節(jié)圓滿成功!
初中讀書節(jié)演講稿 篇18
親愛的同學們老師們:大家早上好。
這幾天,你們走在學校的校園里,有沒有感受到不一樣的氣息?我感受到了不一樣的氣息,那就是,書的芳香,因為,許多同學已經手捧愛書,如饑似渴,愛不釋手。
看校園內鮮艷的標語:知天曉地書香翰墨拓胸懷,懷古論今詩韻文采顯精神;泛讀精讀讀遍天下美文,愛書品書書盡人間百味。讀書的熱潮不能不涌動!聽先哲的教誨:最是書香能致遠,腹有詩書氣自華;閱讀一本好書,點亮一盞心燈。愛書的情感不能不升騰!
從本周開始,我!白x書節(jié)”正式啟動了,“讀書節(jié)”期間,我校將組織一些快樂的活動,現(xiàn)在,我通報給大家,希望每位同學認真準備,積極參與,享受讀書的快樂。
1.讀好書。
好讀書是件好事,但是,現(xiàn)在的書籍浩如煙海,我們要有選擇的讀,讀有用的書,讀有品味的書。上一周,語文老師推薦給了大家13本好書,6本雜志,本本都是精華,篇篇都會給你深深的啟迪。如,《斯蒂芬霍金傳》會讓你驚嘆一位全身癱瘓的人,卻洞悉宇宙,影響千秋。《老人與!窌屇憧吹揭晃弧坝矟h”的形象,嘆惋生命的脆弱。
2.誦詩詞。
每一首詩詞,都是一首動聽的歌。我們將在第十二周舉行“詩詞唱誦會”,到時候,你們將和自己的語文老師同臺獻藝,希望大家展現(xiàn)出你們最美的風采!
3.寫感想。
閱讀,就是與先哲對話,與作者交流。閱讀,會激起你情感的波瀾,引發(fā)你人生的思考。那么,就拿起筆來,寫下你的感想吧。第十三周我們會為優(yōu)秀的作品提供一個展示的平臺,在一樓大廳展出兩個宣傳板報,希望到時能看到你的杰作。
同時,我們還有名著電影欣賞,時間是每周一、二,地點是階梯二室;博學論壇也會舉辦與“讀書節(jié)”有關的兩期論壇;每個班也會舉辦一次“讀書沙龍”。
書香飄溢,活動精彩,然而,只有那些傾心讀書的同學才能感愛得到。希望每位同學都成為“讀書節(jié)”的主角,領略到讀書的快樂,并且希望大家,在以后的生活中,也讓閱讀成為自己的一種習慣,只有這樣,你才能讓自己成為生活的導演!
初中讀書節(jié)演講稿 篇19
同志們:
今天我們在這里舉行校園讀書活動現(xiàn)場會,其目的非常明確,就是為了進一步強化師生讀書意識,掀起讀書熱潮,努力營造濃郁的文化氛圍,打造一個充滿書香和生機,具有強勁發(fā)展動力的高品位的校園。使教學質量上臺階、創(chuàng)示范;使隊伍建設爭一流、出名師。
“書籍是人類進步的階梯”,就教育而言,讀書是為學與從教的基礎。朱永新教授的新教育思想把讀書放在了理想教育的重要位置,具有遠見卓識。因此我們結合自身實際,提出進行“營造書香校園,師生共同成長”的讀書目標。這不僅順應了建設學習型社會的要求,順應了新課改的要求;也是建設學習型學校的必由之路;更是做“理想的教師”“理想的學生”的必然要求。就教師而言,直面新課程,其讀書情況首當其沖受到了挑戰(zhàn)。因為,新課改決不僅僅是換一套教科書,而是一場教育觀念的更新和人才培養(yǎng)模式的改變;是一場涉及教育教學策略、學生學習方法以及評價體系的全方位的變革……
這必然要求教師認真研讀課改論著,以全新的視角審視新課程、走進新課程;要求教師通過讀書兼收博取,具備用多學科知識解決所任學科問題的能力;要求教師的讀書不僅是量的增加,還是質的提高,更是有思想地站在一定的高度進行知識更新,從而在課改中駕輕就熟,勝任新形勢下教書育人的重任。因此,教師讀書,責無旁貸。就學生而言,我國教育專家曾感慨:“在現(xiàn)行的'教育體制下,恐怕很難培養(yǎng)出大師級的人才!在美國,不管是克林頓時代的“美國閱讀挑戰(zhàn)”運動,還是現(xiàn)任總統(tǒng)布什的“閱讀優(yōu)先”方案,一致表明每位總統(tǒng)上任后,在論及教育問題時都大力提倡讀書……人們越來越清醒地認識到,學問的大氣、深厚是需要以廣博的涉獵做基礎的。古今融會、中西貫通、文理交叉,才有可能孕育出巨匠、大師。
近年來,我國教育界苦覓高考制度改革的良策,當是明智之舉。無數(shù)的事實證明,一個人在學生時代讀了哪些書注定要影響他的一生。其心靈空間和人文視野,價值取向和精神歸宿……都是以此為基點發(fā)展的。第十屆全國政協(xié)會議期間,朱永新教授《建議設立國家閱讀節(jié)》的提案,建議將9月25日這天定名為“全國閱讀節(jié)”,引起了與會代表的強烈反響,許多作家、學者都紛紛聯(lián)名附議。這無疑是高瞻遠矚,意義深遠的。
初中讀書節(jié)演講稿 篇20
迎來了我盼望已久的讀書節(jié),可以在此和大家分享一下彼此的讀書感想!我曾看過一本叫做《智慧背囊》的書,這是一本匯集了很多感人至深,具有遠大意義故事的"百科全書"!其中讓我印象深刻的故事是講了一個老獵人行走在森林里靠捕獵為生,一天早上起床,出門去打獵,走了很久忽然發(fā)現(xiàn)了一只肥肥壯壯的藏羚羊站在不遠處,,老獵人很高興.,心想這是多好的一份美食啊,所以迅速舉槍就瞄準,可是奇怪的是,當藏羚羊看見獵人的時候只是稍微挪動了幾下并沒有跑走,只是望著他,并且向他走了兩步,令老獵人吃驚的是藏羚羊居然向他下跪,老獵人驚呆了,.不過老獵人最后還是扣動了扳機,藏羚羊的下跪一直浮現(xiàn)在老獵人的腦海里,讓他百思不解,可當他剖開藏羚羊的肚子時他明白了,因為藏羚羊的肚子里有個以經成形的小藏羚羊!后來老獵人在山坡上安葬了這位偉大的藏羚羊母親!
每一位母親必定是一位偉大的英雄,因為當她自己的孩子遇到危險時,她都會不惜一切代價去保護!哪怕是犧牲自己的生命.母親是偉大的,她不分人類和動物,母愛是值得我們尊敬的.讀過這則故事后,我在想以后我應該尊敬母親,體貼她,做一些力所能及的家務事,為媽媽分擔一些家務活..今后我會更加努力,好好學習來報答母親對我的愛和付出!
初中讀書節(jié)演講稿 篇21
夷陵故郡,宜昌新府。西鄰三峽之門,東引江漢之戶。內納千里之沃土,外匯縱橫之通途。物華天寶,橫貫長江清波之浩淼;九州通衢,縱切京九鐵臂之鏗鏘。
今立于此地,思千年之悠悠往事,嘆代代之王朝興衰,未嘗不臨江而嗟嘆。屈子忠君,而有離騷;昭君愛國,遂有青冢;少陵野老至此,方舒報國無門之憂憤;歐陽永叔臨池,厥有墨韻滿庭之書香。縱觀千古,不乏大德先賢文辭之俊逸;凝視近代,亦有大義之士事跡之壯烈。戊寅之秋,日倭虎狼之師,叩山關而下中原,擊淞滬而下金陵。遂舉大軍西犯,會獵于此,欲斷我航運。華夏子孫,同仇敵愾,以血肉之軀為城,殲敵數(shù)萬,尸骸遍野,流血漂櫓,不負我泱泱華夏先祖萬世之眾望。
及至解放,故地覆新天,舊貌更新顏。一江兩壩,既自成陣。群賢仰而云集,精英約而請纓。眾學者,西出東來,北走南進,緣會于此。循科學之本源,添巫山之神韻,出平湖之俊逸,還父老之安寧。好一片多嬌美景,墨韻丹青!
時至今日,兩壩已成,高峽亦靜。游人至此,探奇觀景,學子至此,讀史誦經。山清水秀,人杰地靈。春賞百花之榮盛,夏觀綠樹而成蔭,秋聞丹桂之香溢,冬見梅開于滿庭。范希文云:“春和景明,郁郁青青!”
造化江水秀,水秀人亦靈。涵黃河落天走東海之氣魄者,宜昌人也;集不為五斗米折腰之大成者,宜昌人也。嗚呼,吾宜昌人,上掙下取,儒雅文明。
故予有一聯(lián)云:
煙云盡散,
俯覽泱泱中華登樓把酒還于此
風月俱來,
仰觀燦燦星河建功立業(yè)且徐行
初中讀書節(jié)演講稿 篇22
秋天,樹葉飄落在空中,擾亂我的思緒;只是,在我的內心深處。讀書讓我從無知走向理解。閱讀已經成為我生活中不可或缺的一部分。我熱愛閱讀,喜歡閱讀,這讓我的生活更加精彩。
書籍是人類進步的階梯。很久以前,中國是一個落后的國家,但涌現(xiàn)出了許多像老舍、魯迅這樣的優(yōu)秀作家。現(xiàn)在愛讀書的人很多,我也成了其中一員。我從來沒有想象過自己在讀書上不能落魄,但我知道我不能放棄讀書。
我喜歡一個人的感覺。一個人手里拿著一本書走在街上,去一個沒人打擾的地方,感覺真好。所以好好享受吧!我還記得我年輕的時候,我的桌子上有一本舊漫畫書。我的小好奇心來了。我拿起漫畫書,一頁一頁地翻著。里面的內容很美很搞笑。整個下午,我都在享受這本書帶給我的美好時光。依稀記得那本書叫《爆笑校園》。從那以后,我一直在尋找這樣的書,直到初中,它們陪我度過了一個快樂而難忘的童年。
初中后,我開始讀一些文學書籍?催^畢淑敏的《幸福的七種顏色》,深刻理解了很多。有一次,我拿著這本書躺在宿舍的床上。我洗澡的時候室友叫我洗澡。他們打了幾次電話,我才知道答案。最后宿舍里最響的一個在我耳邊大喊,震耳欲聾,嚇得我立馬從床上蹦起來。我反應過來,他們都捂著肚子笑了。我目瞪口呆,開始大笑。然后,我的一個同學跟我說了剛才發(fā)生的事情,然后我突然意識到我好癡迷!
幸福就像一朵七色花。在我心里,有一種顏色代表著讀書。讀書使人快樂;讀書使人快樂;讀書更是讓人著迷!周恩來總理曾經說過,為中國的崛起而學習!即使有人覺得讀書沒意思,我也會為了中國的崛起而讀書。
知識就像大海中的一滴水,需要我們不斷積累,最終在腦海中形成書本。讀書讓生活更精彩,讀書讓幸福更完美,讀書是如此迷人!
初中讀書節(jié)演講稿 篇23
如果我能創(chuàng)造一個節(jié)日,我就會創(chuàng)造——讀書節(jié)。因為現(xiàn)在每一個家長都望子成龍,望女成鳳,想讓我們考上清華大學了,復旦大學了,北大……一點也沒有了看課外書的時間,所以,我想有個“讀書節(jié)”。
假如,有這個節(jié)的話,圖書館將會對所有人開放,那一天,我不僅會去圖書館,還要去新華出點買書,而且都是我夢寐以求的書,有《夏洛的網(wǎng)》,《終極米謎》,《古堡上的月亮公主》……要買上10多本呢!你肯定會問我,要好多錢吧?告訴你吧!在這一天里,所有的書的價錢都一樣,是4元!怎么樣?震驚吧!
還有,在這天里還會舉行一次又一次的讀書大比拼,看誰能進入決賽。還會有一場作文比賽,內容是寫你今天讀了什么書?內容又是什么……獲勝者將會得到2張50元的購書卷,如果沒有獲獎,也不要灰心,因為只要是參加的人都會有一本精美圖書一本。對了,有一場比賽才有趣呢!名字叫“書名接龍”.聽到這個名字,你就應該知道這個游戲規(guī)則了吧!別看規(guī)則簡單,但也挺難的哦!因為,“書名接龍”中只準用他那邊的書名,不過,他們會把它變得簡單的。
如果有這個讀書節(jié)的話,上學的孩子們就放一天假,和家長一起去去圖書館看書。對了,上班的人也會放一天假。
如果,有這個節(jié)日的話,我想把它定在5月2日,因為在勞動節(jié)過后,讓大家輕輕松松的,悠閑著,看看書,該多好哇!但愿我的愿望能實現(xiàn)。
初中讀書節(jié)演講稿 篇24
讀書吧!朋友
別再虛度年華
別再浪費光陰
讀書可以拓寬視野
讀書可以開闊胸襟
讀書可以明白事埋
讀書可以耳目一新
讀書吧!朋友
讀書方知才華淺薄
書到用時如同乞討甘霖
書籍如同一棵大樹
讀書是在樹下乘蔭
讀書如同栽下小樹
收獲的是一片森林
初中讀書節(jié)演講稿 篇25
書是人類進步的階梯。讀一本好書就像和高尚的人談話。人要進步,離不開書。因此,我想建立一個讀書節(jié)。
也許你會問什么叫讀書節(jié)啊?世界上那么多的節(jié)日,就是沒有聽過讀書節(jié)這個節(jié)日名稱。雖然有那么多的節(jié)日,但就是沒有為讀書者量身定做的節(jié)日。
建立一個讀書節(jié),這樣做既能讓更多的人讀到好書,又可以讓更多的人學到豐富的知識。所以,我認為有必要建立一個讀書節(jié)。
我想,如果一年一度的讀書節(jié)到了,到處都是一股書香味,書店里人流如潮,一大早,便可聽到陣陣瑯瑯的讀書聲,大家都在聚精會神地讀書。
可是,有些人建立節(jié)日往往都是口說無憑的,只要按照自己的想法付出行動/化為現(xiàn)實才行。讀書可以豐富人類的知識和文化,能促進時代發(fā)展。
所以我們要好好學習,多讀書做個有文化的人,為國家和人民貢獻自己的一份力量。
初中讀書節(jié)演講稿 篇26
親愛的老師們、同學們:
早上好!今天真是一個特別的日子,陽光燦爛、春風和煦,我們迎來了第_屆讀書節(jié)。
有人說:一個人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。一個不斷閱讀著的人,他的內心是開放的、細膩的、鮮活的,他會在書中品味人生、體驗生活、增長見識,他的內心是安靜的、充盈的,他的舉止是從容的、安詳?shù),他像一道風景一樣讓人傾心、引人駐足。
對于教師而言,讀書還是一種責任。在國家越來越重視教育的今天,在社會對教師的要求日益提高的今天,我們覺得自己越來越忙、越來越累,就像一個天天忙著砍樹的伐木工人一樣,效率反而降低了。為什么?因為忙得顧不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已經有好久沒有充過電,忙得來不及去看一看,自己的那桶水里究竟還有多少新鮮的營養(yǎng)!
教育是一種影響,是心靈對心靈的喚醒,我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領孩子們開啟一段美好的讀書之旅,讓他們成長得更快、收獲得更多。
親愛的同學們,你們正處在一生之中記憶的黃金季節(jié),你們總是可以很輕松地記住很多東西。如果你選擇以書為伴,你將會發(fā)現(xiàn):那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。
親愛的同學們、老師們,讓我們在這個春天里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃
亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現(xiàn)在已經開始,我們每天都在堅持!
初中讀書節(jié)演講稿 篇27
大家好,我是紅山小學四(1)班的卞聰聰。
我在最近幾天看了一本書它叫《騎鵝旅行記》。這本書的主人公有尼爾斯·白鵝馬丁和大雁群。主要講了尼爾斯變成了小精靈騎著白鵝馬丁到處“旅游”。
在我的映像中有一則故事最深叫“新來的看門狗”。故事是這樣的…………………………
晚上,雁群在梅拉倫湖邊上的沼澤地里過夜。大雁們睡得很好,但男孩覺得肚子餓,睡不著。他決定到岸上有人主的地方去找點東西填填肚子。
可是男孩的運氣真是壞透了,他遇到了他們的老對手斯密爾。(斯密爾是狐貍)
照慣例,斯密爾遇到男孩是決不會輕易放過他的,這次也是一樣。他一直追他到一間人類的屋子旁邊。男孩本來想躲到屋子里面去,但他看到了一個狗窩和一只漂亮的長毛大狗,改變了主意。
“喂,看門狗,你愿意幫我捉一只狐貍嗎?”
“捉狐貍?你怎么可以拿我開心!”大狗生氣地說。它因為長期被栓著,脾氣變得很壞。
“請你相信我,我有一個好主意!彼艿焦犯C里,偷偷地對大狗說了許多悄悄話。
過了一會,斯密爾輕手輕腳地從房子后面溜進院子。狗從窩里伸出頭來叫道:“滾出去!不然我就抓住你!”
“抓住我?我知道你脖子鎖鏈有多長。”狐貍冷笑著說。
男孩(尼爾斯)偷偷地解開大狗脖子上的鎖鏈。大狗從狗窩里跳出來,輕輕一躍,就撲到了狐貍身上,把它按住了。
大狗叼著狐貍蹲窩邊上,男孩拿著拴狗的鎖鏈走過來,在狐貍脖子上牢牢地繞了兩圈。
“現(xiàn)在我希望,狐貍斯密爾,你要做一個忠實的看門狗。”男孩說。……………………
還有許多精彩的故事我就不一一道來了。
初中讀書節(jié)演講稿 篇28
親愛的老師和同學們:
又是一年稻香,又是一年秋風涼。在這個詩意的季節(jié)里,我們迎來了奮斗小學的第四屆讀書節(jié)。在此,衷心祝愿讀書節(jié)發(fā)展順利,碩果累累。同學們,人生最愜意的享受就是倚在溫暖的晨光里,捧著心愛的讀物,細細琢磨,細細品味。書豐富單純的人;書,讓吵鬧的人回歸自然。
經歷過磨難的高爾基曾經說過:“書讓我成為一個快樂的人!睘槭裁次覀儾皇?讀書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,但書是最忠誠的伙伴。時光流逝,讀書卻讓我們永遠年輕!而且,閱讀使我們能夠逐漸與古今中外的偉大作家建立交流。在他們的指引下,歷史的大門為我們敞開,未來為我們展示了一幅理想的藍圖。有人說:“讀書足以悅人,足以賭,足以長才”,使人獲得新知識,培養(yǎng)精神。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛看書!讓閱讀成為我們的習慣。哈佛大學圖書館里有這樣一句口號
“此刻午睡,你會做夢;這時讀書,你會做夢。”不難看出讀書對于人生知識的意義。
有一個故事,俄羅斯的羅蒙諾索夫年輕的時候,最想得到一本書。他是漁夫的兒子。白天和爸爸一起釣魚,晚上躲在板棚看書。一天,羅蒙諾索夫和他的父親在海上釣魚。突然一陣風在海上掀起巨浪,船上的帆被吹掉了。形勢非常緊急。絕望之下,他爬上桅桿,迅速系好被風吹走的帆。大風過去后,父親把他拉到身邊,笑著說:“兒子,我想獎勵你的勇敢,給你買件鹿皮大衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭!澳悄阆胍裁?”“我想買本書,爸爸,我不想要別的!"鹿皮夾克不如書好看嗎?"“爸爸,我要一本各種知識的好書!蔽腋赣H和水手驚訝地睜開眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成為俄羅斯著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。親愛的同學們,聽完這個故事,你們一定會從中有所感悟和啟示。在新的世紀里,我祝愿所有的學生與好書相伴:文學、藝術、知識、科技、思想、生活……只要是好書,打開它是有益的;只有博覽群書,才能博識;只有與書為伴,我們的思想才能擺脫貧困和孤獨,我們的'身心才能得到培養(yǎng),我們的生活才能充滿興趣。
同學們,老師們,讓我們努力建設我們的學術校園。一起深入開展這次閱讀活動,因為我們堅信,閱讀是成長的基石,是美好生活的開始!
初中讀書節(jié)演講稿 篇29
敬愛的領導、老師和親愛的同學們:
你們好!從我呱呱墜地開始,媽媽就給我讀《格林童話》。聽姥姥說,我是故事中長大的孩子;聽媽媽說,書是我的命根子;聽同學說,我是一只小書蟲。
有一次早上,我上廁所,舍不得放下手里讀著的書。過了一會兒,媽媽叫我吃飯,我看書看的太入迷了,竟然什么都沒聽見。媽媽到處找遍了我,最后竟然在廁所中發(fā)現(xiàn)了我。媽媽很喜歡逛商店、超市的,有一天媽媽叫我陪她一塊去,我正在看著《一路風景》的書,當時正在津津有味的興頭上,任憑媽媽怎么拖我、拽我都無濟于事,我自巋然不動。媽媽沒辦法,只好自己出了家門。
我曾經讀過《假如給我三天光明》這本書,書中的主人公就是海倫.凱勒,她四歲時得了小兒麻痹癥,發(fā)高燒時耳朵燒聾了,眼睛燒瞎了。但是海倫.凱勒并沒有退縮,反而付出了超出常人十倍的努力,取得了巨大的成功。有一次,我在做數(shù)學題遇到了一個攔路虎,我就想退縮。可是,我腦海了浮現(xiàn)出了海倫.凱勒這個人物形象,我覺得做事不能知難而退,只有堅持不懈,才會取得成功。
記得顧炎武說過:"讀萬卷書,行萬里路。"現(xiàn)在回想起來,我覺得這句話說得一點兒也沒錯。
謝謝大家!
初中讀書節(jié)演講稿 篇30
那么,我為什么要說我們的安校長是一個有智慧有教育理想的校長?其實,僅從舉辦如此真實的讀書節(jié)活動我就可以得到如此的結論了。
因為,在一定意義上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。蘇聯(lián)著名的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過,學校,首先意味著書籍。他還說,一個學校可以什么都沒有,只要有了為學生和教師精神成長的書,那就是學校。這就是說,你們在學校,可以沒有胡老師,甚至可以沒有安校長,但是,只要有圖書館,圖書館里有好書,那就夠了,那就可以算作學校了。
可是,如今我們絕大多數(shù)的學校,為了實現(xiàn)高考成績,它們除了鼓勵學生讀教科書和教輔書之外,它們甚至是害怕學生讀課外書籍的――這是多么短視的眼光!
那么,我們?yōu)槭裁匆x書?因為一個完整的人是由兩部分構成的――肉體的人和精神的人。如果你是一個行尸走肉,那么不讀書當然是可以,但是,作為一個完整的人,他的精神生活更為重要!人的精神生活主要是通過讀書來完成的。我覺得,人的一生,讀書的作用怎么夸大都不為過。我認為,在這個世界上,沒有比讀書更有意思更有意義的事情了。我也認為,一個人,最美好的姿態(tài)就是在讀書,無論你是在教室里讀書,還是躺在在草地上讀書,無論你是臥在在沙發(fā)上讀書,或者是在抽水馬桶上讀書,那姿態(tài)都是最美的'(學生笑),當然,這里還有一個前提,那就是你讀的是好書。其實,哪怕是從功利的角度來看讀課外書,讀書對高考也是有百利而無一害的,更何況,讀書使人優(yōu)雅,讀書使人充實,讀書使人智慧,讀書也使人成功!
我們舉目望去,生活中那些政壇精英,商業(yè)領袖,藝術奇才,他們往往都是熱愛讀書的人。我們的年輕時“讀過很多俄羅斯作家的作品”,俞敏洪在讀大學期間閱讀了大量的人文書籍,比爾?蓋茨每年至少有兩次閉關讀書的時期。騰訊的老總馬X在一次演講中說:“每一年,我都感覺騰訊要垮了,但都挺過來了。在這個互聯(lián)網(wǎng)時代,沒有讀書教給你的智慧和統(tǒng)觀全局的眼光、預測未來的敏感,遲早得被淘汰!边h的不說,今天胡老師能夠站在這里給大家講話,也是因為讀書而有了這個結果。我的學生的作文寫得好,也是因為他們讀書很多。
現(xiàn)在你們大家有一個身份,那就是“學生”,很多人的理解,學生,就是學會生存,就是考到好的大學,然后有一個好的職業(yè)養(yǎng)活自己。而在古代,我們的身份是另外一個稱謂,是什么,是“讀書人”――我更喜歡這個稱呼。
今天,李X老師要給大家做講座,我想,他也是因為讀了大量的書才會有這個結果。我記得李X老師寫過一本書,書的名字好像是《巴金與冰心》。這本書里就講到巴金年輕時就是因為讀了冰心的書而成了冰心的粉絲,后來還是因為讀書寫書,認識了冰心,并得到了冰心老人的指點,最后他們成了最好的朋友。當然,我們不見得能夠像巴金一樣最后認識一些偉大的作家,但是,只要我們拿起書,就是在和高尚的人講話。今天我有幸認識了李朝全老師,當然我很高興,以前我只是讀過他的書,今天我看到活的人了(學生笑)!不過,即使我今天沒有碰到李朝全老師,也不要緊,我可以通過他的書他的文字來認識他……
我記得楊X老人說過一句話,他說,讀書就是串門兒。是的,我們讀書,就可以走進任何一位偉大的作家的家里去,而且不必通過他的同意,就可以登堂入室,席地而坐,聽他講話,就能夠得到他們的指點。
我們通過讀書,還可以穿越時空,經歷各種不同的人生。一個人的人生其實是很短暫甚至很多時候是無趣的,但是,通過讀書,我們就可以讓自己的生活變得豐富。
在這個世界上,有很多美好的節(jié)日,今天,我們又多了一個屬于我們自己的更加美好的讀書節(jié),我祝愿大家在這個節(jié)日里多讀書,讀好書。我更加希望,將來我們把每一天都當做讀書的日子,我們要把讀書,當作我們生命的一部分,這樣,我可以斷言,在將來的人生道路上,無論是楊柳依依,還是雨雪霏霏,我們每天都可以面朝大海,心中都會有春暖花開!
最后,我祝賀X開發(fā)區(qū)第一中學讀書節(jié)取得圓滿成功,我祝愿X開發(fā)區(qū)第一中學的老師同學們過一個“豐收”的讀書節(jié),我祝愿X開發(fā)區(qū)一中成為一個名副其實的書香學校!
謝謝大家!