在高校圖書館館長會(huì)議上的講話稿
6、進(jìn)一步完善專升本的制度,使專升本工作達(dá)到既擴(kuò)大本科規(guī)模,又能滿足學(xué)分制改革方向,又不影響高職的辦學(xué)定位等要求,使得方方面都滿足,搭建一座非常合理的立交橋。
7、堅(jiān)持從嚴(yán)治教,規(guī)范管理,依法治教,依法管理。這里包括兩個(gè)方面,一是要建立健全規(guī)章制度,而是要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。一旦制度健全了,并嚴(yán)格執(zhí)行了,管理就會(huì)走上正軌,管理就會(huì)井井有條。
8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善教師培訓(xùn)體系,逐步培養(yǎng)一支適應(yīng)高等教育的各個(gè)層次的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。
9、完善高等教育的質(zhì)量保障體系,教育質(zhì)量有保障,有監(jiān)督,有評(píng)價(jià)。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)觀念教育和創(chuàng)新教育。
11、加強(qiáng)圖書館工作。今天下午韓子軍秘書長對(duì)近期工作有一個(gè)總結(jié)和部署,在這里我簡單談一點(diǎn)意見。
。1)要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部*年2月頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》。該規(guī)程與1987年原國家教委頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》相比,進(jìn)一步肯定和加強(qiáng)了圖書館在高等學(xué)校的地位。明確指出:"高等學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng),其水平是學(xué)?傮w水平的重要標(biāo)志;同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了圖書館"讀者第一,服務(wù)育人"的辦館宗旨;明顯加強(qiáng)了由傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館轉(zhuǎn)型的導(dǎo)向。我省高校圖書館要把該規(guī)程作為今后一定時(shí)期的綱領(lǐng)性文件,要組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。并依此制定各圖書館的發(fā)展目標(biāo)和全省高校圖書館整體發(fā)展目標(biāo)。
。2)要認(rèn)真落實(shí)"讀者第一,服務(wù)育人"的辦館宗旨,進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,這是圖書館全體館員工作的最終目的。為此,必須強(qiáng)化全體館員服務(wù)意識(shí),大力加強(qiáng)科學(xué)管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定一系列切實(shí)可行的落實(shí)措施,保證各項(xiàng)落到實(shí)處。要針對(duì)高等學(xué)校不同的讀者群的特點(diǎn),采取相應(yīng)方式,開展個(gè)性化的服務(wù)、主動(dòng)服務(wù),體現(xiàn)人文關(guān)懷,最大限度地提高全體讀者的滿意率。
(3)進(jìn)一步加強(qiáng)全省高校圖書館文獻(xiàn)資源共建、共知、共享工作。只有走資源共享之路,才能從根本上解決文獻(xiàn)資源不能滿足讀者需求的問題。我省高校圖書館在這一方面做出了一些富有成效的工作,但水平和規(guī)模還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還必須進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)一些適應(yīng)性比較廣的大型主流數(shù)據(jù)庫,應(yīng)該盡量采取集團(tuán)采購或全省買斷的形式。對(duì)此,大家一定要發(fā)揚(yáng)互助互利的精神,特別是一些資金相對(duì)充裕一些的大館,要起到帶頭作用。另外,要加強(qiáng)各類型文獻(xiàn)聯(lián)合目錄的建立,加強(qiáng)館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作,充分提高文獻(xiàn)資源的利用率。
要加快山東省高等學(xué)校文獻(xiàn)資源保障體系的立項(xiàng)工作,要認(rèn)真組織調(diào)研論證,拿出適
合我省高等學(xué)校的、科學(xué)的、切實(shí)可行的建設(shè)方案,爭取早日立項(xiàng)建設(shè)。
。4)要研究信息時(shí)代的圖書館的管理問題,研究在現(xiàn)在"一機(jī)在手,坐擁書城"的時(shí)代,去圖書館的讀者的需求。
(5)加強(qiáng)圖書館的人員素質(zhì)的建設(shè),提高主動(dòng)服務(wù)的能力和水平。
。6)進(jìn)一步加強(qiáng)自動(dòng)化建設(shè)和數(shù)字圖書館建設(shè)工作。目前我省絕大部分高校圖書館都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)工作的自動(dòng)化管理,但就總體水平來看,與一些其它省市高校圖書館的總體水平還有一定差距。對(duì)此,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善和提高自動(dòng)化硬件、軟件和系統(tǒng)管理水平,一些基礎(chǔ)條件好、技術(shù)力量強(qiáng)的圖書館,要在認(rèn)真調(diào)查研究和充分論證的基礎(chǔ)上,開展學(xué)科導(dǎo)航庫和特色數(shù)據(jù)庫等方面的建設(shè)。開展這項(xiàng)工作,要準(zhǔn)確把握中國高等教育文獻(xiàn)保障體系(calis)和其它文獻(xiàn)保障體系中的有關(guān)特色庫的情況,避免重復(fù)建設(shè)和低水平建設(shè),要切實(shí)保證其特色性和高水平。在有條件的情況下,要組織群體的力量,開展有關(guān)數(shù)字圖書館相關(guān)課題的研究和實(shí)踐。力爭使我省高校圖書館的自動(dòng)化建設(shè)和數(shù)字圖書館的建設(shè)提高到一個(gè)新的水平