12月國旗下的演講稿范文（精選27篇）

12月國旗下的演講稿范文 篇1

　　敬愛的老師們,親愛的同學們,大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。

　　相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學校從20xx年開始每學期都會堅持進行疏散演練。

　　平安是福。平時對生命安全多一份關注,關鍵時刻換來的將是生命的奇跡。同學們,今天是一年一度的“全國中小學生安全教育日”。讓我們將關注的目光鎖定在生命安全上,通過閱讀安全書籍,學習避險自護技能, 用知識守護生命;讓我們進行校園安全狀況大調(diào)查,開展校園安全隱患大排查,提高自己的意識,在心中永遠繃緊安全這根弦。

　　下面我向大家推薦兩則《安全童謠》，希望大家能跟我一起讀。“陰雨天，生雷電，避雨別在樹下站。鐵塔線桿要遠離，打雷家中也防患。關好門窗切電源，避免雷火屋里竄。”“對疫情，別麻痹，預防傳染做仔細。發(fā)現(xiàn)患者即隔離，通風消毒餐用具。人受感染早就醫(yī)，公共場所要少去。”

　　生命是一段優(yōu)美的樂章，只有用知識滋養(yǎng)，用心靈守護，才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個人都擁有平安而快樂的人生!

　　我的演講完畢，謝謝大家。

12月國旗下的演講稿范文 篇2

　　同學們，咱們學校“弘揚民族精神，傳遞心中火炬接力”活動的第二棒是傳遞節(jié)約、樸實。

　　樸實是一種美好的境界;一種優(yōu)良的民族傳統(tǒng);一種高尚的情操，也是我們走向成熟的一門必修課。我們必須用心去體會，用實際行動去實踐，才能感受的到它的美妙之處。

　　我們的周總理就是一個樸實的

　　人。他在總理生涯中，始終艱苦樸素，嚴于律己，清正廉潔，全心全意為人民服務。十六年，他只穿了兩雙皮鞋，那件睡衣更是補了又補。

　　倘若美有大小之說，則樸實無疑為一種大美。

　　讓我們走進自然看一看——

　　校園里那些不知名的花，綠色的葉子，泥土下堅實的根，結(jié)出的樸實的果實。它們沒有牡丹的富貴，沒有玫瑰的嬌艷，卻無聲地裝點著我們的校園，讓我們在滿目塵土中感受寧靜和美好，那是樸實帶給我們的美!

　　讓我們走到身邊看一看——

　　同學們身著樸素的校服，眼里透著純真和質(zhì)樸;學習努力，不比吃穿;為人誠實，敢于承認錯誤;遇到同學有困難，大家會伸出一雙雙熱情的手，送上一句句關切的話……這正是一顆顆樸實的心，帶給我們的美!

　　純潔的花，淡雅的葉，堅實的根，結(jié)下樸實的果。而一顆純樸的心靈，一個淡泊的理念，一個高尚的靈魂，造就一個樸實的人格。

　　同學們，我們在一天天長大，我們在一天天成熟，讓我們在成長的路上，時刻不忘做一個樸實的人，永遠保持心靈的純真。我們可能象小路一樣平凡，那就讓我們樸實地發(fā)揮一條小路的作用，靜靜地向前方延伸。

12月國旗下的演講稿范文 篇3

　　同學們，我們?nèi)丝梢該碛幸磺忻篮玫氖挛�，可以擁有金錢、權(quán)力、地位、愛情等，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體，一切都將化為烏有。只有健康的身體，才有健全的精神;只有健康的體魄，才是一切希望的開始。

　　同學們，轉(zhuǎn)眼間冬天快要到了，冬天可是個鍛煉身體的好時候。

　　實踐證明，冬季到戶外參加體育活動，身體受到寒冷的刺激，肌肉、血管不停地收縮，能夠使心臟跳動加快，呼吸加深，體內(nèi)新陳代謝加強，身體產(chǎn)生的熱量增加。同時，由于大腦皮質(zhì)興奮性增強，有利于靈敏、準確地調(diào)節(jié)體溫。這樣，人的抗寒能力就可明顯增強。

　　我們小學生冬季在室外進行鍛煉，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激，可以增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外接受陽光的照射，陽光中的紫外線可促進人體的造血機能，對治療和預防貧血有積極作用。冬季常到室外鍛煉，體溫調(diào)節(jié)能力就會加強，御寒能力也隨之提高。小學生正處在生長發(fā)育的關鍵時期,促進身體正常的生長發(fā)育，可以更好地提高學習效率，發(fā)展個性，鍛煉意志。

　　同學們，下面老師就說說在冬季鍛煉注意事項：

　　1、冬季鍛煉充分做好準備活動，做到渾身發(fā)熱。

　　冬季氣溫低，身體發(fā)僵，人從室內(nèi)到室外，溫度驟然降低，會使皮膚和肌肉立即收縮，關節(jié)和韌帶僵硬，體內(nèi)的代謝放緩。在這種情況下，若立即開始鍛煉，有可能造成肌肉拉傷或關節(jié)損傷，而且由于心跳加快，還可能引起惡心、嘔吐等不適應癥狀。因此，應做好準備活動，使渾身的肌肉、關節(jié)活動開，體內(nèi)器官，尤其是心臟進入適應運動的狀態(tài)，提高神經(jīng)中樞的興奮性，血液循環(huán)和物質(zhì)代謝得到改善。準備活動要做到渾身發(fā)熱，這樣開始活動，便會覺得四肢有力，精神飽滿，寒冷也不足懼了。

　　2、冬季鍛煉穿著要適當，并保護好露外皮膚。

　　體育老師應指導學生適當穿得暖和些，戴上帽子和手套，如果風太大，要戴上口罩。但也不要穿得太厚、太臃腫，以免妨礙身體的運動，加重身體的負擔，乃至出汗太多，反而招致感冒，在運動中間休息時，切記穿上外套，不可任風寒乘渾身毛孔大張之時，侵入體內(nèi)致玻注意預防感冒、氣管炎等常見玻對暴露在外的手、臉、鼻和耳朵等部位，除了經(jīng)常搓、擦以促進局部血液循環(huán)外，還應抹上適量的防凍膏、抗寒霜、油脂等以防皮膚凍傷。

　　3、避免在大風、大寒、大雪、霧露中鍛煉。

　　大霧天氣不宜長跑，因為運動時呼吸會加深加快，霧天空氣中的灰塵雜質(zhì)、細菌病毒含量較多，造成室外空氣相當污濁，能見度大大降低，常會引起呼吸道及其他疾病發(fā)生。這時在室外運動就不如在室內(nèi)活動了。另外，還要注意不要在凍實的河、池、坑、渠內(nèi)滑冰，以防止傷害事故的發(fā)生。

12月國旗下的演講稿范文 篇4

　　各位領導，老師們和同學們：

　　早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。

　　同學們，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，語言是人類交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？

　　我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術(shù)交流活動，遇到了香港中文大學的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對對方的學術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解，可是一開口，就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來，廣西師范大學的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最后，他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學們，聽了這個故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學好普通話是多么的重要。

　　同學們，其實普通話已經(jīng)深入了我們的學習和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。

　　學校是我們學習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所，作為老師、學生，不僅要人人使用普通話，更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應當推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

　　今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

12月國旗下的演講稿范文 篇5

　　愛，可以是父母對兒女的愛;可以是兒女對父母的愛;可以是朋友對朋友的愛。但是最無私的，是人與人之間的愛心。

　　有一次，我看見一個小女孩在澆花坪的噴水器旁邊經(jīng)過，不小心被淋了一身水，全身凍得直發(fā)抖。這時，一位好心的叔叔毫不猶豫地把身上的外套脫下，披到小女孩的身上。

　　我對這事的感觸很深。因為社會上正需要這樣的人，如果人人都有一個純真的愛心，那是這個社會將是多么美好。我想：我應該將這樣的愛心傳遞下去。

　　于是，我就學著那位叔叔一樣，傳遞著愛心：一天，我在上學的路上看到一個一年級的小同學哭了，我詢問后得知，是他的筆記本丟了。我也是毫不猶豫地把我自己的新筆記本拿出來，送給了他。他跟我說了聲謝謝，我說，不用謝，只要你多幫助別人就行了。

　　愛心，可以是在別人需要幫助時伸出援手;可以是在別人危難之際挺身而出;也可以是在別人有不幸時給予一點支持。

　　愛心，在生活的每一個地方都有體現(xiàn)，可以是在別人淋雨時給她披件衣服的時候;可以是在別人受到壞人威脅見義勇為的時候;可以是在給地震受災人民捐款的時候。

　　愛心其實無處不在，讓我們一起快樂成長，傳遞愛心吧!

12月國旗下的演講稿范文 篇6

　　清晨，溫柔的陽光輕輕的把我從睡夢中喚醒，我來到窗前，窗外拂過一陣微風，送來青草的馨香，一只鳥兒正快樂地飛掠而過，草叢中還傳來幾聲蟲兒的歌唱。啊，新的一天，又一個美好的日子來到啦!

　　我相信，所有的朋友和我一樣，都沐浴在這樣的晨光里，感受著此時此刻的這份寧靜、祥和和幸福。是的，我是幸福的，我們是幸福的!這樣的聲音在我的心中已響過千萬遍。

　　這個聲音在我飽覽大自然美麗風光的時候響起，在我貪婪地吮吸文學甘露的時候響起，在我看到社會生活的和諧畫面的時候響起，在我了解您——我的偉大的祖國——這條東方巨龍騰飛而起的時候響起，這個聲音猶如唱片里的優(yōu)美旋律。聆聽著來自您心海深處那激越昂揚的歌，我，我們在幸福地成長。

　　吟誦“關關雎鳩，在河之洲”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”、“會當凌絕頂。一覽眾山小”等膾炙人口的詩句，享受著傳承著漢民族瑰麗的傳統(tǒng)文化，您為我打開了一扇門，告訴我璀璨的文學寶庫是民族高度文明的標志。我喜歡收看《百家講壇》、《子午書簡》節(jié)目，傾聽您，我們這個民族特有的聲音;我喜歡徜徉在南通書城那一排排書架中間，仿佛聽見了百家爭鳴、自由和進步的學術(shù)思想。是您的書，您的文化讓我迷上了墨香。

　　古仁人以“濟天下”為己任，新中國成立以來，您的歷屆領導人也都把人民的生活放在首位。翻開報紙，我們每天都能看到各級政府為民生工作殫精竭慮：為下崗工人尋找再就業(yè)機會，為大學畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)環(huán)境，為孤寡老人解決生活困難，為災區(qū)人民重建家園。為了讓每一個身患疾病卻無力醫(yī)治的病人得到治療，中國的醫(yī)療制度改革歷時24年，終于在20xx年的春天有了定稿，這個消息無不讓我們心里更多了一份安心和感激。為了創(chuàng)造一個和諧的社會，您一直在努力著。在人們洋溢的笑容里，我把您對人民深深的愛譜成歌珍藏在心底。

　　回顧您走過的滄桑歲月，雖然八國聯(lián)軍的槍炮曾將您的尊嚴摧毀，諸多不平等條約曾讓您蒙羞，但是您的兒女的傲骨卻從來沒有改變。在充滿復雜矛盾的外交活動中，您從來都沒有讓對手感到您軟弱卑微。學校每周一早晨的升旗儀式上，當雄壯嘹亮的國歌響起時，我總會情不自禁地心潮澎湃，“起來!起來!起來!我們?nèi)f眾一心，冒著敵人的炮火前進!”唱出了您的堅強不屈和尊嚴，這是您永不消失的旋律。

　　在我的心目中，您像一位德高望重的長者，在國際上的影響越來越大，正是這樣，每當有國際爭端或友邦遭遇危難的時候，您總是及時站出來，以人道主義的胸懷、公正的立場發(fā)表觀點或熱心援助。您在國際上的聲音越來越清晰，博鰲論壇、奧運會、世博會等諸多重要的國際性活動在這里舉行，無論是能力還是實力，您都可以自信地向世人展示自己的風采。一個聲音從北方傳來：“二十一世紀是我們中國的時代�！�

　　學完了初一的《中國歷史》，我記住了我國古代有醫(yī)書、農(nóng)書、科技著作、航海技術(shù)、四大發(fā)明都曾遠遠的走在世界的前列，您像一艘巨輪在世界的海洋上領航;今天的您也已經(jīng)成為太空俱樂部的一員。這些輝煌成就無聲地證明了中華民族永遠是一個智慧的民族，而我在您無聲的言語中更明白了我的責任，更堅定了我的理想。

　　我在聆聽您的聲音，幸福的感覺在心中蕩漾。身邊的陽光、微風、小鳥和(hè)著這聲音，和我一起飛過長江黃河、高原長城。

　　我曾讀過一首詩《我驕傲，我是中國人》今天我要大聲說：“我幸福，因為我是中國人!我要奮斗，來報答您——我的祖國給我的幸福生活!”

12月國旗下的演講稿范文 篇7

　　各位領導，老師們和同學們：

　　早上好！

　　今天我講話的主題是：愛護公共財物，爭做校園的主人。

　　我們都知道，愛護公物是一個人崇高品質(zhì)的體現(xiàn)，是一個人美好心靈的寫照。愛護公物能顯示一個社會的風尚，體現(xiàn)一個民族的素質(zhì)。

　　在我們學校里，教室桌椅、教學儀器、學校電腦、圖書資料、體育器材、生活設備，花草樹木等等都是公共財物。這些公共財物，需要我們?nèi)�體師生的悉心愛護，妥善保管，不能隨意損壞，更不能故意破壞，因為它們是我們工作、學習、生活的物質(zhì)保證。可以說，愛護公共財物是我們每一個人應盡的義務。

　　學校為了給我們營造一個優(yōu)美的校園環(huán)境，每年要花費很多資金進行校園修建、改造，今年暑假學校又為我們新建廁所和洗澡間，讓我們的校園更加美麗、漂亮了，讓我們擁有了一個更加優(yōu)美、舒適的工作、學習、生活環(huán)境。我們應該懷著感恩之心，用我們的行動來愛護他們、保護他們。然而在我們美麗的校園內(nèi)，常有一些同學對公物隨意破壞，學校公物損壞浪費現(xiàn)象還時有發(fā)生：例如有的學生踐踏花草；有的學生亂打亂鬧；有的學生開水龍頭、開電燈人走后不關；有的學生在課桌椅上隨意用筆涂畫用小刀刻劃；有的學生把垃圾、紙屑從教學樓上扔下；有的學生在墻壁上蹬踏留跡等等。雖然，這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。這種沒有公共道德、違背學生守則的行為應該受到大家的指責、批評和教育。

　　當然，在校園里我們也看到了很多美麗的身影：他們彎腰撿起了地上的垃圾，他們隨手關掉了水龍頭，教室沒人時隨手關燈、電扇，他們愛護著自己的課桌椅，每天擦得干干凈凈，擺得整整齊齊（如4年級做得很好）；他們小心地使用生活、教學設備，管理好本班衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生，還有很多，是他們這些人使得校園更美麗了。所以，在這里，我要真誠地感謝這些自覺愛護學校公物、愛護環(huán)境的同學和老師。同時借此機會，希望大家：愛護公物、愛護環(huán)境，從我做起。挪動桌椅，小心翼翼；開門開窗，輕手輕腳；愛護公物，從小事做起，不要在雪白的墻上蹬踏留跡；不開無人電燈或電扇；愛護公物從身邊做起；隨手關燈節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；拾起地上的紙屑，保持環(huán)境衛(wèi)生。

　　同學們，校園是我們的家，愛護要靠我們大家。作為校園的主人，我們要像愛護自己的個人財物一樣，愛護公物；要像珍惜自己的身體一樣，珍惜公物。讓我們攜起手來，杜絕損壞公物的行為。讓我們一起踐行：愛護公物，從我做起，從小事做起，從身邊做起吧。

12月國旗下的演講稿范文 篇8

　　尊敬的院領導：

　　您們好!

　　今天，我懷著無比愧疚的心情給您寫下這份檢討書，向您表示歉意，同時，表明自己對犯下錯誤悔過的態(tài)度和決心。

　　6月17號下午，由于我本著錯誤的哥兒們義氣和僥幸心理，代替三班同學參加英語A級考試，造成了嚴重的考試作弊和舞弊的不良行為，當時監(jiān)考老師及院的老師及時制止了我錯誤行為，對我進行了批判教育，使我知道的事情的嚴重性，也意識到了自己犯下錯誤的嚴重性和危害性。

　　首先，替考的性質(zhì)是嚴重的，我代替同學參與考試，這明顯有悖學生的行為準則，不僅影響了學院的聲譽，也影響到了學院領導和老師的正常工作，給院里平添了許多麻煩。我的這一錯誤行為，本身就是違背了做學生的原則。當時，我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受，這也是不對的。

　　我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候冒名頂替和作弊，本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，監(jiān)考張老師把這件事情告知學院，也是為了讓我深刻的認識到這點。老師當時及時制止我的錯誤行為，并對我進行教育和教導，這本身也是對我的關心和愛護，希望我能及時悔過和反省。

　　其次，我冒名頂替的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)，我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　接著，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學院的形象。本來同學之間應該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設。也對學院老師的形象造成了一定損害，辜負了院領導、老師平時對我的教育之恩，在此向?qū)W院及院領導表示深深的歉意。

　　學院領導、老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。

　　現(xiàn)在我知道，我的錯誤行為已經(jīng)給學院造成很大的損失和惡劣影響，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。所以我真誠地接受批評，并愿意接受處理。關于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請院領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。也真誠地希望院領導和老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

12月國旗下的演講稿范文 篇9

　　早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》

　　在開始今天的講話前，請同學們配合我做一個互動的的小游戲——單數(shù)排的同學們請向后轉(zhuǎn)，雙數(shù)排的同學原地不動，每兩排同學為一個小組，大家相互道一聲“早上好”。

　　同學們，這是否是你在新的一周里的第一聲問候？問候之后，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力量。

　　問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅(qū)趕內(nèi)心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發(fā)光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發(fā)自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。

　　11月21日是“世界問候日”。同學們，我們?nèi)绾味冗^一個有意義的節(jié)日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的問候；放學后，請向老師和小伙伴們道聲“再見”，揮手告別；回家后，請為工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

12月國旗下的演講稿范文 篇10

　　愛是偉大的，是無私的。如果每個人都奉獻一點點愛，那世界就會變得非常美好，所以，我將七月二十五日設定為愛心節(jié)。

　　它是這樣過的，每到愛心節(jié)都會放七天假，但在這七天里必須要做十件能夠幫助別人，讓別人快樂的事情。除了四件必須做的事情，其他的只要能幫助別人，讓別人快樂就可以了。這四件必須做的事，第一件是去養(yǎng)老院向爺爺姥姥問好，替他們做飯，讓他們快樂;第二件是舉辦一個愛心捐贈公益會，可以捐贈一些書本、文具、衣物等等，把它們送給貧困山區(qū)的孩子們。第二件是用五十元錢買一些日常生活用品，然后到某個小區(qū)以不超過五元錢的價格出售，讓大家有撿到便宜的快樂;第四件是幫助一些小朋友實現(xiàn)夢想。比如一個小朋友的夢想是當一名小作家，就假裝舉辦一個頒獎儀式，選出一篇她最優(yōu)秀的文章拿來展示，并做一張獎狀頒給他，就當他是真正的世界文豪。

　　愛心節(jié)是快快樂樂的節(jié)日，也是樂于助人的節(jié)日。

12月國旗下的演講稿范文 篇11

　　老師們、同學們：

　　大家上午好! 今天的題目是《預防秋季傳染病，要從我們身邊做起》。伴隨著陣陣秋風，使我們感受到了秋季的絲絲涼意。秋季氣溫變化大，氣溫逐漸下降，風大干燥，這時是一些腸道傳染病和呼吸道傳染病的高發(fā)時節(jié)。因此秋季加強傳染病的防治，對維護身體健康具有重要意義。

　　常見的腸道傳染病經(jīng)“口”這一途徑傳播，是“吃進去”的傳染病，通常是由于細菌或病毒污染了手、飲水、餐具或食物等，未經(jīng)過恰當?shù)奶幚�，吃進去以后發(fā)病。

　　常見的呼吸道傳染病經(jīng)呼吸道傳播，是“吸進去”的傳染病。細菌和病毒通過空氣傳播或通過灰塵中細菌或病毒的飛沫經(jīng)呼吸道進入人體后發(fā)病。

　　如何為自己建立一道安全的屏障呢專家強調(diào)，預防非常關鍵。要讓自己養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習慣，這才是一勞永逸的防病、抗病的秘訣。

　　那么，如何預防這些疾病的傳播呢

　　1. 保證室內(nèi)通風換氣。但在保持空氣流通的同時，要注意保暖，避免著涼。

　　2. 不要到人群密集、密閉的地方活動。

　　3. 盡量少到醫(yī)院等高危地區(qū)。自己如果患了感冒或其他危害不大的小病，要及時到醫(yī)院去治療。

　　4. 保持良好身體狀態(tài)。正確的做法是早睡早起，保證良好的睡眠和充分的休息，注意飲食的合理搭配和情緒的調(diào)節(jié)，才能有效地防病于未然。

　　5. 養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。勤洗手、勤洗澡、勤換衣服。

　　6. 如果發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、頭暈、口干、流汗、高燒不退等癥狀，應立即到正規(guī)的醫(yī)院就醫(yī)，并及時通知學校。

　　除了采取一些必要的預防措施，還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣

　　1.勤洗手

　　在以下這些情況下必須要洗手：飯前飯后、便前便后、吃藥之前、接觸過血液、淚液、鼻涕、痰液和唾液之后、做完掃除工作之后、接觸錢幣之后、接觸別人之后、在室外玩沾染了臟東西后、戶外活動、購物之后等等。

　　2.勤換衣物

　　貼身的衣物、被褥、枕巾要常換常洗，如果有條件能最好定期在太陽光下曝曬消毒。

　　3.勤剪指甲

　　指甲蓋里容易藏污納垢，因此要經(jīng)常剪指甲。

　　4.“粗茶淡飯”

　　我們正是長身體的時候，需要大量的維生素、礦物質(zhì)、蛋白質(zhì)及各種營養(yǎng)成分。新鮮的水果、蔬菜及各種粗糧都是餐桌上的嘉賓。

　　預防秋季傳染病要從我們自身做起，如果我們養(yǎng)成人人講衛(wèi)生、個個愛清潔的良好衛(wèi)生習慣，就一定會遠離疾病，保持健康。

　　我的講話結(jié)束了，謝謝大家!

12月國旗下的演講稿范文 篇12

　　老師們、同學們，大家上午好！

　　我是高一6班的章健，很榮幸由我來為大家做國旗下講話，我講話的主題是：《以人為本，健康第一，創(chuàng)建健康促進學�！�。

　　“健康促進學校”是WHO（即世界衛(wèi)生組織）在學校健康教育的基礎上提出的新概念，是國際性的健康促進策略，我校于5月17日開展了“上海市健康促進學校創(chuàng)建的啟動會”，基于健康新地平線的內(nèi)容：“生命準備”、“生命保護”、“生活質(zhì)量”，現(xiàn)在讓我們來認識一下“學校健康促進的意義”：

　　1、學校健康促進是通過生命準備階段的努力，提高整個生命質(zhì)量的關鍵時期：青少年一方面具有身心發(fā)育速度快，變化多，脆弱，易受傷害，健康需要水平高等特點，另一方面又處于習慣養(yǎng)成、知識技能學習、群體生活的特殊環(huán)境，決定了他們是實施“在兒童和青少年期預防成年期疾病”的戰(zhàn)略思想、開展健康教育的最佳的目標人群。

　　2、學校健康促進是對學生進行素質(zhì)教育的組成部分：學生素質(zhì)體現(xiàn)在學生德、智、體、群、美、勞全面發(fā)展，貫穿于學生素質(zhì)教育的各個方面。在德育教育方面可以使我們樹立講衛(wèi)生為榮、不講衛(wèi)生為恥的榮辱觀，自覺維護公共衛(wèi)生，養(yǎng)成良好行為和生活方式，增強環(huán)境保護意識，遵守衛(wèi)生法規(guī)和道德規(guī)范；懂得以科學知識保護自身的健康。

　　3、學校健康促進是實現(xiàn)全民基礎保健的有效途徑：根據(jù)我國“科教興國”的國策，今后在校學生的比例將會大幅度增加。進學校求學將成為人人必經(jīng)的階段，同時，學校具有群體生活的特點，有助于健康促進的組織和實施。

　　4、學校健康促進是影響家庭、社會和整個人群的治本措施：大中小學生一旦獲得衛(wèi)生知識、價值觀和行為技能，不僅本身可以茁壯成長，必然對其父母、鄰里、親友和社會產(chǎn)生良好的影響，并有可能發(fā)揮移風易俗的作用。從培養(yǎng)造就一代新人的角度看，在中國要真正形成人人采納科學、健康生活方式的良好風尚，從根本上改變衛(wèi)生面貌，推進社會進步和精神文明建設，在較大程度上取決于學校健康促進的質(zhì)量。

　　最后，我們呼吁“人人行動，創(chuàng)建健康促進學�！�！

　　我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家�。�

12月國旗下的演講稿范文 篇13

　　“我們的祖國是花園，花園的花朵真鮮艷……”，小時候和小朋友唱著這首歌時，只是覺得祖國像一個很大很大的游樂場，只是覺得好玩，并沒有感到驕傲。

　　隨著年齡的增長，對祖國的認識也隨之增加，我逐步知道了祖國那悠久的歷史和文明的燦爛。

　　解放前，我們的祖國貧窮落后，人民吃不飽，穿不暖，受盡欺凌。1949年，新中國成立了，中國終于站起來了，我們終于站起來了!新中國成立后，我們克服重重困難，成功研制了“兩彈一星”、“銀河”系列計算機……，這些科技成果都包含了中國人民的汗水和辛勞，是新中國前進的標志。

　　20__年，我國成功舉辦了四年一度的奧運會，我國體育代表隊也獲得了可喜的成績，這次奧運回也向人們展示了新中國成立以后中國的發(fā)展與興盛，對于這次奧運會，世界投來了滿意的一票!

　　今年是祖國成立后的60歲生日，我現(xiàn)在還是一名小學生，能做的事情還很少，但我可以向周總理說的那樣，“為中華之崛起而讀書!”，不過，在信息時代，我更要說：“為中華之興旺而讀書!”我一定要用一份滿意的成績作為祖國60歲生日的生日禮物，我相信，只要我好好讀書，在不久的將來，我一定會實現(xiàn)自己的話!

　　在此，我要大聲喊出來：“中國，我為你驕傲!”

12月國旗下的演講稿范文 篇14

　　同學們，在你們面前的這條人生道路可能不是我們想象的那樣平坦，它可能荊棘滿地，它可能崎嶇坎坷，因為我們肩負歷史的重任，滿懷先輩的期望，要去開創(chuàng)新的天地，這條人生道路就必然充滿艱難險阻。

　　因此，我們需要砥礪。

　　荀子說：“木受繩則直，金就礪則利”。古今中外，有成就者莫不是飽經(jīng)砥礪之人。因為飽經(jīng)砥礪，愛國詩人屈原上下求索，九死不悔，其愛國情感和抒情詩篇感天動地，終與日月齊光;因為飽經(jīng)砥礪，雜交水稻之父袁隆平殫精竭慮，其研究成果澤被人類，贏得世人敬仰;因為飽經(jīng)砥礪，共產(chǎn)主義理論創(chuàng)始人馬克思嘔心瀝血，探索社會發(fā)展規(guī)律，成為影響人類社會發(fā)展進程的巨人;因為飽經(jīng)砥礪，科學家霍金沖破痛苦的生理局限，在未知世界里探索人類未來的生存空間……

　　面對砥礪，我們坦然前行。我們不只是有接受鮮花和掌聲的自豪，更要有承受挫折和失敗的勇氣。只有這樣，我們才能無悔我們的青春，才能一步步走向理想的人生境界。

　　面對未來，我們首先應該有兼濟天下的理想，有為人類的幸福做出貢獻的能力。這樣，我們才能去開創(chuàng)前人未有的事業(yè)，因此，我們更需要在砥礪中超越。

　　沒有繼承就沒有超越。我以為，一個要超越前人的中國青年，首先應該自覺主動地吸取我們中華民族的傳統(tǒng)文化精神的精華，并使其深深地根植于我們的心靈。這是我們構(gòu)建超越大廈的堅固基石。當然，我們更應與時俱進，胸懷天下，放眼世界，只有這樣，我們才能作出更輝煌的超越。

　　我以為，同學們趕上了一個可以大顯身手的時代，走上了可以脫穎而出的舞臺，所以，只要你立志超越，你就可以超越。超越需要勇氣，尊重權(quán)威但不盲從權(quán)威，這是有理智的勇氣;超越需要自信，自信是人生的風帆，它是你戰(zhàn)勝人生驚濤駭浪的不竭動力;超越需要奮斗與執(zhí)著，腳踏實地，持之以恒……

　　小鳥眷戀春天，因為它懂得飛翔才是生命的價值;駿馬熱愛草原，是因為它知道唯有奔馳才能展現(xiàn)自己的力量與美感。

　　同學們，讓我們在砥礪中超越吧!

12月國旗下的演講稿范文 篇15

　　尊敬的老師：

　　這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

　　學校一開學就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。

　　事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。

　　每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境，但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環(huán)境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學生給予懲罰也是應該的。

　　我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

　　我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

　　對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。

　　我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學生的一個機會，我會好好改過的，認認真真的去學習 ，那樣的生活充實，這樣在家也很耽誤課程，學校的課程本來就很緊，學起來就很費勁，在今后的學習生活中，我一定會好好學習，各課都努力往上趕。

　　記得剛進入學校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學習還能接受，可在紀律方面卻出現(xiàn)了問題，在學校三令五申的鐵律下，在嚴明校紀校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴重的錯誤，學校對我是應該嚴懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

　　在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學校也生活了近兩年了。對學校已有很深的感情，在今后學校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉(zhuǎn)折點，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

　　我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：

　　20xx年**月**日

12月國旗下的演講稿范文 篇16

　　“五十六個民族，五十六枝花……”我們的祖國是一個由56個民族組成的和諧大家庭。我們的祖國有5000多年的文明史，有38個項目入選“世界遺產(chǎn)”名錄，其中“洛陽龍門石窟”更是我們的驕傲。

　　啊，祖國!你給予我們生命，讓我們在這片廣闊的土地上成長。我愛你——我的祖國!你曾哺育過多少英雄兒女，為了我們更燦爛的明天，你付出了多少艱辛和汗水，我愛你——我的祖國!

　　我們的祖國堅強不屈，在去年的5。12汶川大地震中，我們?nèi)f眾一心，眾志成城，一方有難八方支援，中國人民有著最強大的凝聚力�？吹竭@一幕時，很多人被感動了，中國人感動了，全世界人都感動了!

　　20__年，奧運會和殘奧會的成功舉辦，實現(xiàn)了中華民族的百年夢想，中國健兒頑強拼搏，為祖國奪得金牌總數(shù)第一，創(chuàng)造了歷史最好成績，贏得了全世界的高度評價。

　　“神舟七號”載人飛船成功發(fā)射，中國航天技術(shù)又邁入了一個新的里程碑，我們的祖國是多么神奇，多么有智慧!

　　“少年興則國興，少年強則國強。”作為一名學生我們要為祖國的明天而勤奮學習，銳意進取。用我們的力量使祖國母親成為世界最具魅力、光彩耀人的偉大母親。

　　我愛你，我的母親，我的祖國!

12月國旗下的演講稿范文 篇17

　　各位老師，同學們：

　　大家早上好!首先，和同學們分享幾個喜訊!

　　(1)寒假后，17位新同學加入到海亮劍橋國際學校大家庭，表示最熱烈的歡迎!

　　(2)高三至今已有87名同學成功獲取海外大學錄取，其中韓國26名，日本4名，歐美57名。精英a班王晨霞以托福106分獲得了美國伊利諾伊大學香檳分校，加州大學圣地亞哥分校和戴維斯分校(其中加州大學圣地亞哥分校世界排名18名，至今已培養(yǎng)了20名諾貝爾獎得主)錄取;馬曉雪以托福104分獲得了美國賓州州立大學，普渡大學錄取;俞承恩James被美國普渡大學機械工程專業(yè)錄取;被加拿大渥太華大學和卡爾頓大學的新聞專業(yè)錄取，卡爾頓大學的新聞專業(yè)在全加排第一，并向張恒提供了8000加幣的獎學金。苑晨、高三a班杜子吟被美國加州大學歐文分校錄取;高三精英b班的王瀟愉被澳洲悉尼大學錄取、趙麗蓉被澳大利亞莫那什大學錄取，均為澳洲五星級大學，排名首屈一指;高三精英b班的唐憶凡被英國著名大學：謝菲爾德大學、曼徹斯特大學、布里斯托大學三所學校錄取。向高三學長們表示祝賀!

　　(3)在開學初的校區(qū)公區(qū)衛(wèi)生評比中，學部獲得校區(qū)第一名。提醒：教室禁止播放中文歌曲。接下來的幾個單位周，市教育局、城管等部門聯(lián)手打擊學校周邊的攤販。校內(nèi)也是高壓態(tài)勢嚴厲打擊買外賣的學生，請學生遵守校紀。

　　今天我想圍繞時間都去哪了這個話題，和老師和同學們分享一下我的感觸。

　　門前老樹長新芽，院里枯木又開花。在不經(jīng)意間，時光就那么悄悄的溜走了。自從1996年大學畢業(yè)，彈指一揮間，現(xiàn)在已經(jīng)是一個名符其實的中年教師。作為老師，伴隨學生成長的歲月里,我們的老師會感覺自己青春不再,會時常不由自主的輕輕的問一聲自己：我的時間都去哪了?怎么還沒好好感受年輕就老了呢?

　　此時此刻操場上的同學們，10年前你們又在哪里?在幼兒園或小學，是吧?那可是一段無憂無慮的時光�？墒侨俗⒍ㄒ�長大，長大這個過程有歡樂也有煩惱，不過所有的一切都是為了磨練你飛翔的翅膀!終于有一天你成為一個有所擔當奮發(fā)有為的青年，你是否會在學習之余默默的關注著你的父母，還有你的老師們，一路走來，他們操心勞碌，直到挺直的背脊彎曲了，明亮的眼神渾濁了，直到你的歲月成為他們歲月的延伸，你的年華成為他們光陰的補充!

　　20xx年2月7日，國家主席習近平在俄羅斯索契接受俄電視臺專訪時談到時間都去哪了：對我來說，我個人的時間當然是都被工作占去了�，F(xiàn)在，我經(jīng)常能做到的是讀書，讀書已成了我的一種生活方式。

　　我不知道我們的同學是否能夠把讀書當做生活方式，也不知道同學們是否能夠全力以赴的讀書和學習。最近，我連續(xù)跟蹤聽課，聽了高二C班、高二D班的課。感觸很深，我知道的是，一個人一輩子真正屬于自己的時間其實并不是很多。略多于三分之一的時間交給了睡眠和吃飯，三分之一的時間我們用于工作和學習，剩下的三分一的時間是可供我們自己支配的，我們習慣把這些時間稱為業(yè)余時間。有人說我們不能決定生命的長度，卻能夠拓展生命的寬度。拓展生命寬度，提升生命質(zhì)量，搞好我們的學習，需要我們提升個人的素養(yǎng)。

　　同學們，時間都去哪了?撫今追昔，除了感動，感慨，我們要有足夠的正能量提醒自己：珍惜時間，把握現(xiàn)在.把我們的時間用在讀書與進步上。這樣，我們就能夠做到頭白依然天真，長大沒有遺憾!謝謝!

12月國旗下的演講稿范文 篇18

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家下午好!

　　我叫張宏，來自于我們學校信息與軟件工程系，一名大三的在校創(chuàng)業(yè)者。

　　今天，我很榮幸作為咸寧職業(yè)技術(shù)學院大學生創(chuàng)業(yè)基地的學生創(chuàng)業(yè)代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動。

　　首先，我代表入駐我們學校創(chuàng)業(yè)基地的所有創(chuàng)業(yè)大學生向與會的各位領導、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)座談會的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。

　　創(chuàng)業(yè)，聽到這個詞我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份沖動，的確是這樣的，因為創(chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來豐厚的財富，實現(xiàn)個人的人生價值，還可以給社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，為社會做出自己的貢獻，當然前提是創(chuàng)業(yè)成功。

　　其實，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式，所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動地等待“飯碗”，而是主動地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。

　　我曾經(jīng)有過這樣一種狀態(tài)，不知在做的青年朋友是否有過“晚上想想千條路，早上醒來走原路”。

　　每天在人生的抉擇中徘徊，不能夠很好的定位自己的人生。

　　我后來捫心自問：我想做什么，我能做什么，我該做什么，我該怎么去做，如何才能做好，如何才能達到人生的夢想?很多人都和我說過創(chuàng)業(yè)不是嘴上說說就能實現(xiàn)的，它是一個艱難且又漫長的過程，要創(chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準備，要有堅持到底的決心與毅力。

　　“異想天開才能茅塞頓開，膽大妄為才能有所作為”，

　　我很喜歡這句話，作為一個創(chuàng)業(yè)者，首先要給本身一個夢想。

　　今天在座的每位同學，包括我在內(nèi)，都是懷揣夢想的創(chuàng)業(yè)者，所以我們不能辜負了自己的夢想，我們不僅要想還要做，我們要創(chuàng)業(yè)……

　　我們不能降低對自己的要求。

　　因為只有理想不打折，才能創(chuàng)業(yè)無極限。

　　今天我們學校舉辦的創(chuàng)業(yè)座談會給了我們一個很好學習的機會，希望在場的我們一定要把握好每一次這樣學習的機會，把有限的學習時間延伸到無限，為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅實的基礎。

　　當我們出生下來，沒有人會問是生下一個還是一個部長;是生下一個老板還是一個打工仔;是生下一個教授還是一個流浪漢，人們只會問：是個男孩還是個女孩?是個少爺還是個千金?對一個剛生下來的孩子來說，將來的一切都未知數(shù)，沒有誰知道也不可能知道他將來會成為什么樣的人。

　　由此說來，人剛生下都是一樣的，要有差別那大體上就只有男女之別。

　　然而，隨著時間的推移，環(huán)境的改變，學習的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會導致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失敗;有些人很出色，有些人很平庸;有些人很幸福，有些人很痛苦。

　　你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人，關鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

　　俞敏洪曾經(jīng)說過一個年輕人在三年之內(nèi)沒有想法，那么他這一輩子也就是這樣子。

　　的確對于有些人來說三年真的很快，就像我。

　　但是對于一個創(chuàng)業(yè)者來說，在三年的光陰中，你會有巔峰和谷底，你會品嘗到更多的酸甜苦辣，你的生命會更加有意義機會是自己創(chuàng)造的，成功總是屬于那么一小撮人，為了成為這一小撮人，投身創(chuàng)業(yè)，開拓人生，讓自己成為這一小撮人中的一分子。

　　今天在這里不光只講，還要做，創(chuàng)業(yè)從每時每刻開始

　　下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)項目：

　　它起源于國外四十年代，它風靡于七十年代，它現(xiàn)已非常普及。

　　他的名字叫戶外體驗式培訓，

　　它起源于第二次世界大戰(zhàn)。

　　當時，盟軍在大西洋的船隊屢遭德國納粹潛艇的襲擊。

　　在船只被擊沉后，大部分水手葬身海底，只有極少數(shù)人得以生還。

　　英國的救生專家對生還者進行了統(tǒng)計和分析研究，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)，這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手，而是意志堅定懂得互相支持的中年人。

　　經(jīng)過一段時間的調(diào)查研究，了解情況，專家們終于找到了這個問題的答案：這些人之所以能活下來，關鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。

　　于是，提出“成功并非依靠充沛的體能，而是強大的意志力”這一理念。

　　當時德國人庫爾特•漢恩提議，利用一些自然條件和人工設施，讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動和項目，以訓練和提高他們的心理素質(zhì)。

　　后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓練學校，以年輕海員為訓練對象，這是戶外拓展訓練最早的一個雛形。

　　簡單說下他與其他普通培訓的區(qū)別：

　　特色一：學員是主角

　　這一點應當說是與通常的培訓比較大的不同，培訓的整個過程中，學員一直是活動的重心，學員通過自己身體力行的活動來感受，并從中悟出道理。

12月國旗下的演講稿范文 篇19

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我講話的題目是：《歡歡喜喜迎六一》

　　同學們，再過幾天，就是我們期盼已久，永遠快樂，永遠甜美，永遠溫馨的“六一”國際兒童節(jié)了。

　　六一是紅領巾的節(jié)日!

　　六一是世界上最稚嫩，最年輕的節(jié)日!

　　六一是全世界兒童共同期待的美好日!

　　六一，也是我們兒童活動最多的日子。上周五我們已經(jīng)舉行了“用身邊人身邊事教育身邊人”的講話比賽，同學們的精彩表現(xiàn)現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前。接下來的活動還有很多，有跳繩比賽、快樂童年大家唱、七彩陽光廣播操、書法繪畫、疊被子比賽……希望我們能一樣踴躍參加，賽出水平、賽出風格。　　同學們!讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿載快樂和幸福的列車，在陽光下馳騁;讓我們在屬于自己的節(jié)日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。 　　在這兒，我要說，同學們，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。在我們飽含幸福的歡聲笑語里，承載了長輩的親切關懷，校長，老師的殷切期望，父母的含辛茹苦。是他們?yōu)槲覀兏冻隽松畛恋膼�。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基，繁榮昌盛的美好前景在召喚著我們。我們是國家的希望，民族的未來。少年智則國智，少年強則國強。作為二十一世紀的新一代，我們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個好孩子，在校做名好學生，在社會做位好公民。

　　同學們，世界的“六一”，明天更好!積極參與，共同成長!

　　我的講話完畢，謝謝大家!

12月國旗下的演講稿范文 篇20

　　崢嶸歲月，帶走了很多東西，令我們來不及挽留，來不及補救，更來不及從頭再來。堅定信念，不忘初心。

　　我們常常會把人生比作一條充滿坎坷的未來之路。人們對這條路抱著希望，然而這條路是艱辛的。我們在路上走著走著，看著一個一個實現(xiàn)夢想的人，一個個對未來充滿向往的人倒下。他們不是不想要未來。誰都想擁有一個稱心如意的未來——可以掙很多的錢、不愁吃、不愁穿，衣食無憂。想必這也是每個人想要的。他們在路上碰上了絆腳石，沒有爬起來，安于現(xiàn)狀，滿足于此時的生活。

　　那些取得成功的人總是不會忘掉自己心中的目標，向著目標在一步一步的用腳踩出自己的人生之路。“最清晰的腳印，就是走在最泥濘的路上�！边@句話真是說明了人要不斷磨練自己，才會變的更堅強，才能成為強者。

　　年少的我們，要明白現(xiàn)在學習的用處，不是為自己去學，而是為了自己的今后去學。不要因為現(xiàn)在的小人之心，貪圖享樂，而放棄對學業(yè)的“追逐”。就拿我而言我是一名準高中生，在我的初中生活中，總是抱著一種為父母而學的錯誤心理�？偸怯X得父母讓我們好好學，就是為父母而學。到了初三，迫于學習壓力讓我懂得了學習的真諦，現(xiàn)在學習是為了我的今后，父母作為我最親的人想讓我以后過的好才會不斷叮囑。從此我下定決心，要為自己的今后努力!

　　確定自己的目標，去努力，去發(fā)展。為自己規(guī)劃一個充滿無限希望的未來。不忘初心，勇敢的去闖，為自己的今后打拼出一天屬于自己的人生之路。

　　高中勵志教育演講稿

12月國旗下的演講稿范文 篇21

　　尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家晚上好!我演講的主題是“理想，信念，追求”。

　　作為一名大學生，擁有一個遠大的理想和崇高的信念是非常重要的，對你以后的學習求職都有莫大的幫助。信念是你所堅持的東西。理想是你要達成的目的。而追求是過程。

　　守護理想，堅定信念，執(zhí)著追求，這正是我們所要達到的。

　　理想是一個神圣的詞匯，它曾給多少青春注入了激情，讓多少生命活得更加精彩。它就象大海中一個明亮的航標，給我們指引著正確的方向，讓我們的事業(yè)乘風破浪，永遠朝著正確的方向——前進。列夫.托爾斯泰也曾說：“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”.所以人應該從小有理想,有宏志。

　　人有了理想就如鳥有了翅膀.古往今來,因為有遠大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績.例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志.“孩兒立志出鄉(xiāng)關,學不成名誓不還.埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學前夕留給他父親的詩,表達了他的遠大理想.他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領袖.還有我們敬愛的周總理,他讀書時的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆.他的遠大理想讓他從莘莘學子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同.偉人之所以成為偉人,是因為他們從小有理想、有抱負,并付出所有的努力來實現(xiàn)它.蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。大學生勵志演講稿：理想，信念，追求

　　當然，漫漫人生中光有理想是遠遠不夠的,除了遠大的理想外,我們還要有堅定的信念, 信念是人生的支柱，是沙漠中的綠洲，是航海時的燈塔。 若一個人沒有信念，他就不會有夢想，就不會有奮斗的動力。信念其實就是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的高純度的堅守。我相信每個人都有夢想。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。也讓我們做一株堅守夢想的蒲公英吧，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚，尋找那片能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的沃土。

　　有了遠大的理想和堅定的信念后,我們還要付出所有的努力來實現(xiàn)我們的理想，執(zhí)著的去追求.先不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗.退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

　　最后，我想說的是：只有啟程，才會到達理想和目的地;只有拼搏，才會獲得輝煌的成功;只有播種，才會有收獲;只有追求，才會品味堂堂正正的人生。就讓我們樹立理想緊握信念，邁向未來。

　　我的演講完畢。謝謝大家。

12月國旗下的演講稿范文 篇22

　　同學們：

　　我今天在國旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實踐》。

　　，我國嫦娥一號探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進入軌道，從原計劃三次軌道修正改為一次準確抵月。截至今天，嫦娥一號的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國航天器的最遠長征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實力、跨越的“中國長征”。

　　從兩彈一星，載人航天到嫦娥工程，中國的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破，一次次的目標邁進，所有的成就都是中國一代代航天人積極創(chuàng)新，勇于實踐的結(jié)果。

　　科學的本質(zhì)是創(chuàng)新，創(chuàng)新是一個民族不竭的動力。大量事實告訴我們：人的創(chuàng)新能力不是天生就有的，而是后天培養(yǎng)出來的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢想，那些奇異豐富的想象往往會孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機，就是源自青年時的異想天開。當然，夢想又往往和現(xiàn)實有著遙遠的距離，所以大家還需要為實現(xiàn)夢想付出汗水和心血。只有努力學習，勤奮工作，積極創(chuàng)新，勇于實踐，最終才能把夢想變成現(xiàn)實。我國航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人，把夢想變成現(xiàn)實的有力證明。

　　同學們，怎樣做一個具有創(chuàng)新能力的人呢？最重要的是必須有豐富的文化科學知識。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學實驗的偉大成就，在于科學家們擁有淵博的科學知識和科技創(chuàng)新能力。因此，我們現(xiàn)在就要刻苦學習文化科學知識。做到課前認真預習，上課專心聽講，獨立完成作業(yè)，課后及時復習，同時也要閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。只有刻苦學習，掌握好文化知識，積極創(chuàng)新·勇于實踐，才能成為二十一世紀的有用人才。

　　同學們，希望你們不斷在學習中創(chuàng)新，在生活中創(chuàng)新，在活動中創(chuàng)新，努力把自己培養(yǎng)成為一個具有創(chuàng)新能力的人，為中華民族的偉大復興貢獻出自己的力量。

　　謝謝！

12月國旗下的演講稿范文 篇23

　　老師們，同學們：

　　大家早上好!

　　本周三就是一年一度的“六一”國際兒童節(jié)了。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

　　同學們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因為： 你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　同學們，許多人把我們少年兒童比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”。這除了贊美我們天真、活潑、可愛之外，還另有很深的意義，那就是希望我們在祖國這個大花園里，迎著明媚的春光茁壯成長，像花朵一樣競相開放，把祖國裝點得更加絢麗多彩!這就是說，未來是屬于我們的，我們要從小打好基礎，培養(yǎng)良好的思想品德。我們要刻苦學習文化知識，爭取德、智、體、美、勞全面發(fā)展。成為社會的有用之材，為祖國、為人民做出更多的貢獻!

　　同學們，我們的任務是光榮而艱巨的。讓我們攜起手來，勇敢肩負起歷史的重擔，迎接歡樂的六一，迎接美好的明天!

12月國旗下的演講稿范文 篇24

　　早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。

　　同學們，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，語言是人類交際的重要工具，那么普通話在人與人的交往中起了什么樣的作用呢？

　　我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師范大學的陳教授到廣州去參加學術(shù)交流活動，遇到了香港中文大學的一位教授，他們聽了別人的介紹之后，都分別對對方的學術(shù)研究產(chǎn)生了興趣，都很想通過交談作進一步的了解，可是一開口，就發(fā)現(xiàn)有問題了。原來，廣西師范大學的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最后，他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學們，聽了這個故事，你們有什么想法呢？是啊，在中國的本土上，作為中國的公民，卻要用外國的語言才可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學好普通話是多么的重要。

　　同學們，其實普通話已經(jīng)深入了我們的學習和生活中，無論在我們的課堂里，還是課堂外，它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作為校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。

　　學校是我們學習普通話和規(guī)范漢字的最佳場所，作為老師、學生，不僅要人人使用普通話，更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三周，也就是本周是全國推廣普通話宣傳周。建議大家在推普周內(nèi)可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內(nèi)講普通話，在校外也應當推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風氣，讓普通話成為我們城市中的一道亮麗的風景。

　　今天的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！

12月國旗下的演講稿范文 篇25

　　尊敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家早上好!我是來自。今天，我為大家>演講的題目是《我的舞臺我做主》。

　　人生如戲，每個人都有自己的一方舞臺，上演著成功的歡笑或是悲傷的淚水。這方舞臺充滿希望，也同時充滿挑戰(zhàn)。只有用我們自己的雙手去耕耘，才能收獲繁花與碩果。

　　花樣年華里，我們即將或已經(jīng)邁入了成人的殿堂。這也就意味著我們該擺脫依賴，對自己負責了。生活上，我們要自理、自立;學習上，我們應自主、自覺。有的同學總把不理想的成績歸咎于家長沒有提供良好的學習環(huán)境，或是老師沒有嚴格管束自己。其實學習是你自己的事情，你當依靠自覺來督促自己努力拼搏。試想，如果你始終在老師的管理下被動地學習，那么一旦脫離管理，你很可能就會變得自由散漫，不知所措。切記：你永遠無法用別人的翅膀飛上自己的天空。攀登人生的巔峰，只能靠自己的雙腿。自學成才的例子并不罕見：遠一些的，愛迪生、恩格斯、華羅庚、聶耳;近一些的，通過自學考入北大中文系的保安甘仲偉，09年因病在家自學的遼寧省高考狀元。不可否認，老師和家長對我們的學習的確有很大的促進作用，但成敗終究還是掌握在你自己手中。

　　打造專屬于你的人生舞臺，自主創(chuàng)新和自我管理同樣重要。在浩浩蕩蕩的中華歷史長河中，創(chuàng)新的波光熠熠閃爍：從魯班的鋸子到李春的趙州橋，從袁隆平的雜交水稻到“神舟”系列的輝煌。是創(chuàng)新使新的成就不斷涌現(xiàn)，推動著社會不斷發(fā)展。不隨波逐流，不人云亦云，我們的人生才會有與眾不同的色彩。卓別林曾說：“若能打破常規(guī)，完全自由創(chuàng)作，其成績往往驚人�！眴滩妓故攀篮�，接手蘋果的庫克為什么能創(chuàng)造新一輪的銷售奇跡?在春節(jié)習俗淡化的當代中國，馬云等人為什么能掀起搶紅包的熱潮?就是因為他們不走尋常路，敢于另辟蹊徑。學習亦是如此。永遠低著頭，跟在別人后面前行是不可能鑄就自己的輝煌的。你當有自己的見解、思考、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新。

　　自我管理，自主創(chuàng)新，需要我們從細微處著手，在點滴中努力。你不必做出什么驚天動地的舉動，只需從老師不在時安靜的自習做起，從獨立反思自我的得失做起，從質(zhì)疑和驗證標準答案做起，從尋找最適合自己的學習方法做起„„日積月累，集腋成裘。因自覺而奮進，因奮進而創(chuàng)新，因創(chuàng)新而非凡，因非凡而成功。

　　我的舞臺我做主，把握自我，也就把握了人生的舞臺。做自己主人，那你的舞臺便會擁有“海闊憑魚躍”的寬廣，擁有“一覽眾山小”的高聳，擁有“萬紫千紅總是春”的繽紛�！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄Ｏ嘈旁谶@樣的舞臺上，我們每個人都能書寫人生的燦爛篇章!謝謝大家。

12月國旗下的演講稿范文 篇26

　　又是一個九月一日，又是開學的第一天。

　　當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新的課本一頁頁翻開，同學們，你們的心中是不是充滿了憧憬與夢想？

　　俗話說：“良好的開端是成功的一半”。無論你是剛走進校園的新同學，還是已經(jīng)在這個校園生活過的老同學，新學期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。

　　記得俄國作家契訶夫說過，“人沒有目標，變成了行尸走肉�！蓖瑢W們，你可曾有了新學期的計劃、打算、目標呢？作為學生，我們應該把良好的文明習慣、學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成作為我們每日的目標。一個沒有目標的靈魂是可怕的，我們不能像一只無頭蒼蠅，到處亂撞，“對于一只盲目的船來說，所有方向的風都是逆風�！贝蠓灿凶鳛檎�，都是有清晰目標的人。

　　哈佛大學有一個非常著名的關于目標對人生影響的跟蹤調(diào)查。對象是一群智力、學歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人，調(diào)查結(jié)果顯示：

　　27%的人沒有目標；

　　60%的人目標模糊；

　　10%的人有清晰但比較短期的目標；

　　3%的人有清晰且長期的目標。

　　25年跟蹤研究的結(jié)果，他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。

　　那些占3%的目標清晰且長期的人，25年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標。25年來他們都朝著同一方向不懈地努力，25年后，他們幾乎都成了社會各界的頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領袖、社會精英。

　　那些占10%有清晰短期目標的人，大都生活在社會的中上層。他們的共同特點是，那些短期目標不斷被達成，生活狀態(tài)穩(wěn)步上升，成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士，如醫(yī)生、律師、工程師、高級主管等等。

　　占60%的模糊目標者，幾乎都生活在社會的中下層，他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績。

　　剩下的27%是那些25年來都沒有目標的人群，他們幾乎都生活在社會的最底層。他們的生活都過得不如意，常常失業(yè)，靠社會救濟，并且常常都在抱怨他人，抱怨社會，抱怨世界。

　　同學們，從這個故事，你明白了什么？目標，就是我們生活與學習的指南針。所以，眼下對于我們來說，什么是最重要的？確立適合自己的目標！靈魂如果沒有確定的目標，它就會喪失自己，不知應該做什么，也不知該走向何處。

　　同學們，緣分讓我們大家走到了一起，請大家珍惜！讓我們從新學期開始，確立自己清晰的目標，做好以下事情：在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學習中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負責，少一些失誤。

　　新學期，新氣象，新的航船已經(jīng)啟航；新老師，新同學，新的活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)！

12月國旗下的演講稿范文 篇27

　　敬愛的老師，親愛的小朋友們：

　　大家早上好!我是中B班的徐一晗，我升中班了，是幼兒園的大哥哥了，我能自己的事情自己做，再也不哭哭啼啼了。

　　今天我要送給小朋友們四件禮物。

　　第一件禮物的名字叫“快樂”。是希望小朋友們是快樂的，每天高高興興地上幼兒園，快快樂樂地游戲，不哭，不鬧。

　　第二件禮物的名字叫“禮貌”。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子，見著老師和小朋友會問好，離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說“再見”，還會講“謝謝、對不起”這些神奇的話，團結(jié)友愛朋友多。

　　第三件禮物的名字叫“能干”。是希望每個小朋友都能“自己的事情自己做”，自己睡覺疊被子，自己穿衣穿襪子，自己吃飯擦桌子，讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

　　第四件禮物的名字叫“聰明”。我希望我們的小朋友能熱愛讀書，認真學習本領，變成一個聰明能干的人。

　　請小朋友們好好收藏“快樂、禮貌、能干、聰明”這四件禮物，讓我們大家都做最棒的孩子，我相信你們一定能行!

　　謝謝大家!