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班干部競選發(fā)言稿怎么寫

發(fā)布時間:2023-06-20

班干部競選發(fā)言稿怎么寫(通用7篇)

班干部競選發(fā)言稿怎么寫 篇1

  尊敬的老師和同學(xué)們:

  俗話說得好“機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的!”我會畫畫,也會書法,玩電腦在班里是出了名的好。不管遇到死機(jī)還是卡機(jī),不管遇到修鼠標(biāo)還是修電腦,我都不退縮,也不膽小,總是第一個沖上去。不信?舉個例子吧。比如說上次課室里的電腦鼠標(biāo)壞了,暫時不能用了,我以為中午不能放古詩了,可還是上去試了試。結(jié)果,在“我的文檔”里還是找到了。過了一會,老師來安裝鼠標(biāo),我也上去幫忙了。老師從上面把鼠標(biāo)接線伸到桌子下面,我拉住,接在了電腦的后面,老師怕我不會,又來看了看,見我接對了,驚訝地對我說:“你這都會呀?”我表面沒反應(yīng),心里卻像吃了蜜糖一樣,甜滋滋的。怎么樣?我厲害吧!

  以上是優(yōu)點(diǎn),可人不可能十全十美,也不可能得到句號。我的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)小氣。有一次,有同學(xué)問我借筆,我有,但怕自己到時不夠用,就不想借給他,就說:“我沒筆了!彼缓孟騽e人去借了。但這個缺點(diǎn)是可以改正的。我也會努力地給同學(xué)們帶來方便、快樂與和諧。我相信,我有能力,請同學(xué)們投我一票。

  我的發(fā)言完畢,謝謝!

班干部競選發(fā)言稿怎么寫 篇2

  敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!我想但任五年級一班的班長。

  雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

  我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然,我自己也存在許多缺點(diǎn),如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點(diǎn)改正!

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會與同學(xué)和睦相處,決不會因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組,選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”,由此來競爭。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

班干部競選發(fā)言稿怎么寫 篇3

  各位老師,各位同學(xué)們: 大家好!我是宣雅菲,首先感謝大家的支持與老師提供這次機(jī)會,使我能參與競爭,展示自己的理想和抱負(fù)。今天我來參與班長競選的目的只有一個:一切為大家,盡心盡力為大家服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種堅定的信念,當(dāng)我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。雖然我偶爾會犯點(diǎn)小錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉壸龊檬,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)風(fēng),或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長。

  我想我是個實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。學(xué)習(xí)鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班長,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自老師和班干部的領(lǐng)導(dǎo)以及全體同學(xué)的共同努力。我不敢說我是最合的,但我敢說我將會是最努力的!

  現(xiàn)在,我終于懂得,夢想,只會因拼搏而絢麗;而拼搏,也會因夢想而精彩!我不去想夢想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想道路是否崎嶇難行,只要熱愛生命,便期盼漫天彩虹!請大家相信我,支持我,投我一票吧!謝謝!我選我做班長

班干部競選發(fā)言稿怎么寫 篇4

  大家好,我是,我要競選紀(jì)律委員。

  我之所以競選紀(jì)律委員是因?yàn)榻裉烊嘀v話,被老師訓(xùn)斥了一頓,連老師走進(jìn)教室也亂哄哄的,不把老師當(dāng)一回事。

  我成績較穩(wěn)定,所以當(dāng)紀(jì)律委員也不會對我有什么影響,而且我速度快,也不怕老師布置的作業(yè)任務(wù),我很正直,不會報復(fù)別人。

  如果我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會一心一意地管理,我會不徇私情,他說了就是說了,沒有就沒有,不會故意刁難一個人,如果他一個人一直說,我會多布置做作業(yè),并制止他,讓他不說話,他不聽,我就會罰他,把他名字記上黑板,告訴老師。亂下坐位的我會讓他罰站。直至他安靜,我才讓他回位寫作業(yè),他的表現(xiàn)很好,沒有了說話的我就會獎勵他一顆星星。

  假如你們投我一票,就一定不會后悔。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿怎么寫 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是,我競選的職位是勞動委員。

  我之所以競選勞動委員是因?yàn)槊看螔攮h(huán)衛(wèi)區(qū)的同學(xué)都拖拖拉拉很晚才進(jìn)教室,經(jīng)常老師來叫同學(xué)們進(jìn)教室。有時,學(xué)校的包主任到班上說:“勞動委員叫人去打掃環(huán)衛(wèi),環(huán)衛(wèi)區(qū)很臟!

  我覺得我當(dāng)勞動委員很適合,因?yàn)槲液芮趧,力氣較大,每次都是最早去環(huán)衛(wèi)區(qū)掃地的。

  如果我真的當(dāng)上了勞動委員,我會讓我們班環(huán)衛(wèi)區(qū)干干凈凈,掃地的同學(xué)都會提高效率,很早進(jìn)教室。而且我也會帶頭掃地,我還會給每一個人安排一個區(qū)域,誰先掃干凈,誰就可以先進(jìn)教室,每一個星期,我會評出一個表現(xiàn)的給予獎勵。

  所以,請大家給我這神圣的一票吧,我一定不會讓你們失望的!

  我的發(fā)言完畢,感謝大家!

班干部競選發(fā)言稿怎么寫 篇6

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是鄒瑛琦,在此次競選活動中,我所競選的職位是學(xué)習(xí)委員。拿破侖曾說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí),當(dāng)好老師的小助手,提高大家對學(xué)習(xí)的積極性,為班級創(chuàng)造出一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。 戴爾卡耐基說:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)。”我熱情開朗,熱愛集體。在班級里,我也許不是學(xué)習(xí)成績最優(yōu)秀的,但我相信,在以后的日子里,我一定是最努力的。

  我喜歡學(xué)習(xí);喜歡汲取書中的營養(yǎng);喜歡思考問題,可以寫出一篇優(yōu)秀的文章。如果我競選成功,我會采取行動和措施讓大家的學(xué)習(xí)成績慢慢往上提升,幫助成績偏中下等的同學(xué),讓他們跟上大家的步伐,趕上老師的進(jìn)度。起帶頭作用,做好本職工作,并且,同學(xué)們不懂的題目,在我知道的情況下,我愿意隨時隨地、不厭其煩的為大家解答問題。

  我知道,當(dāng)好一個學(xué)習(xí)委員不容易,但我有自信,對此,我相信通過我的努力,會實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。我會嚴(yán)格要求自己,注意言行舉止,贏得老師的信任,成為同學(xué)們的好榜樣。榜樣的力量是無窮的,有一個好的榜樣會給同學(xué)們一個目標(biāo),讓同學(xué)們朝著那個目標(biāo)前進(jìn)。希望大家投給我你們手中寶貴又神圣的一票,謝謝大家!

班干部競選發(fā)言稿怎么寫 篇7

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,非常感謝大家過去一年對我的關(guān)心與支持,在這一年中我也以高漲的工作熱情、高度的責(zé)任感為大家服務(wù)。可以說,我們是互幫互助,共同進(jìn)步。這次我要競選的職務(wù)是副中隊長。主要有以下幾個理由:

  1、我有很強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感。

  2、我的管理及組織能力比較強(qiáng),能協(xié)助老師做好班級工作。

  3、我的工作熱情高,關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),能及時幫助遇到困難的同學(xué)。

  4、我學(xué)習(xí)認(rèn)真、努力,成績優(yōu)秀。

  當(dāng)然我也有不足之處:我工作不夠大膽,有時也比較馬虎。但我有一顆熱情為大家服務(wù)的心,希望大家相信我,支持我!

  最后,再一次衷心地感謝大家!祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂!

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