幼兒園園長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿（精選5篇）
幼兒園園長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿 篇1
各位家長(zhǎng)：
大家好！
今年的7月5日，來(lái)到運(yùn)河智慧樹(shù)幼兒園。通過(guò)普通話測(cè)試，與幼兒課程試上，我得到了智慧樹(shù)幼兒園的錄用。對(duì)于我這個(gè)剛踏上工作崗位的新人來(lái)說(shuō)，對(duì)“幼兒教師”這個(gè)職業(yè)的有了更加清晰地認(rèn)識(shí)和熱愛(ài)。
我畢業(yè)于鹽城市特殊兒童護(hù)理專業(yè)。對(duì)于兒童心理疏導(dǎo)有一定的技巧，與對(duì)孩子的溝通和交流有一定的基本功。
愛(ài)是實(shí)施幼兒教育的基本觸發(fā)點(diǎn)和著力點(diǎn)。愛(ài)是教育的`基本要素，“沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育”。愛(ài)幼兒不僅是教師人品、學(xué)識(shí)、情感與親和力的展現(xiàn)，實(shí)際上是傾注了教師對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)的熱愛(ài)。因此，愛(ài)學(xué)生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。“愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)。”能愛(ài)是一個(gè)層面，善愛(ài)則是另一個(gè)層面。作為教師，愛(ài)的形式與內(nèi)容，就是教師品德、學(xué)識(shí)和情感的結(jié)晶。
在智慧樹(shù)幼兒園這段期間，我接觸了家長(zhǎng)，接觸了孩子。看到每一位家長(zhǎng)期待的眼神，我明白作為一名幼兒園教師的神圣使命。我常聽(tīng)到家長(zhǎng)說(shuō)得一句話就是：我的孩子到現(xiàn)在還什么 都不會(huì)，那焦急的眼神與口氣，我聽(tīng)在心里，我多想對(duì)每一位家長(zhǎng)說(shuō)：別急，請(qǐng)您把孩子交給我們，我們會(huì)盡我們的所能教育您的孩子。
因?yàn)槭沁m應(yīng)期，為了讓孩子適應(yīng)這里的環(huán)境，我們還沒(méi)有正式的步入教學(xué)流程。就在這段試上之間，我們領(lǐng)孩子唱兒歌，學(xué)拼音，孩子是聰明的，就在他們回家念了那么一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)的時(shí)候，我看到家長(zhǎng)是那么的高興，有幾位家長(zhǎng)來(lái)告訴我說(shuō)：今天我家孩子回去念什么什么給我聽(tīng)的時(shí)候，我真的很感動(dòng)。我認(rèn)為，我們的一點(diǎn)點(diǎn)付出，就能換來(lái)家長(zhǎng)如此的滿足，這是一件多么讓我感到幸福的事情！這就是家長(zhǎng)對(duì)我們的肯定。
一名優(yōu)秀的幼兒教師的背后離不開(kāi)的幼兒家長(zhǎng)支持，作為一名老師，我的一個(gè)動(dòng)作，一句話，甚至于一個(gè)表情都有可能會(huì)影響孩子的成長(zhǎng)。我們應(yīng)該用平等的眼光去看待每一個(gè)孩子，用我們默默地、無(wú)私的愛(ài)去灌溉他們，教給孩子知識(shí)、技能，做人的道理。我們應(yīng)站在孩子的身后，去理解他們，包容他們，支持他們，關(guān)愛(ài)他們。這是我們智慧樹(shù)幼兒園每一位老師必須做到，也是使義不容辭的責(zé)任。我相信，我能做到，請(qǐng)您相信我們，在座的每一位家長(zhǎng)！
幼兒園園長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們：
大家好！
新學(xué)期即將開(kāi)始，非常高興家長(zhǎng)們百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明在座的家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育重視程度非常的高。我們花園里幼兒園是我市建園最早的一所省級(jí)示范幼兒園，也是我市師資力量最強(qiáng)的，孩子數(shù)量最多的一所公辦幼兒園，近兩年來(lái)通過(guò)全體教職工的共同努力，幼兒園無(wú)論是從外部環(huán)境還是內(nèi)部管理還是社會(huì)影響力，我和我的老師們都在用實(shí)際行動(dòng)踐行辦出真正的讓家長(zhǎng)們滿意的幼兒園。
新學(xué)期開(kāi)始最想告訴家長(zhǎng)們的是：幼兒教育不單是幼兒園教育，更需要家庭與幼兒園密切合作。一個(gè)孩子發(fā)展的好與壞，不單單是選擇了哪所幼兒園，而是這所幼兒園的教育環(huán)境，教學(xué)方法，內(nèi)容以及家長(zhǎng)的教育方法是否符合孩子的身心發(fā)展。目前不少家庭教育中或多或少都存在著一些教育誤區(qū)，例如：很多家長(zhǎng)注重的是讓孩子早學(xué)知識(shí)，多學(xué)知識(shí)，其實(shí)這種短期效果和急于求成的認(rèn)識(shí)只會(huì)斷送孩子快樂(lè)的童年！
作為一名幼教教育工作者，我們要比家長(zhǎng)更懂得幼兒身心發(fā)展的規(guī)律并且希望各位家長(zhǎng)跟著我們老師的教育目標(biāo)走，因?yàn)橐凰k園無(wú)論我們是否缺少生源，我們都要做良心教育，都不能違背幼兒身心發(fā)展規(guī)律，因?yàn)樵谖鍤q以前無(wú)論孩子學(xué)習(xí)多少知識(shí)生活中不常接觸孩子都會(huì)忘記，這是每個(gè)孩子的臨時(shí)記憶期。既然是這樣我們就不能以犧牲孩子的快樂(lè)童年為代價(jià)去獲取一些只是臨時(shí)記憶的東西，而我們教授的不僅僅是一些書(shū)本上簡(jiǎn)單的知識(shí)更主要的是在日常生活中讓孩子學(xué)會(huì)交往，豐富孩子的情感，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌、友愛(ài)合作等等……這就是我們所說(shuō)的素質(zhì)教育也叫隱性教育。相反，讓孩子學(xué)幾個(gè)漢字拼音數(shù)字這些讓家長(zhǎng)當(dāng)天就能了解到的知識(shí)叫顯性教育就，說(shuō)到這我有必要向各位介紹一下我園每個(gè)年齡段的課程設(shè)置，小班中班除了學(xué)習(xí)我們五大領(lǐng)域（健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)）的內(nèi)容以外，還要進(jìn)行我們與北京愛(ài)諾蘭德教育推廣的愛(ài)諾教育的升級(jí)學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上禮儀教育和國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)會(huì)依舊貫穿于我們一日常規(guī)教學(xué)活動(dòng)中，另外，四個(gè)中班每周增設(shè)一節(jié)情商教育課，五個(gè)大班每周增設(shè)一節(jié)圍棋教育課。
可能有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)你們教這么多東西為什么有時(shí)候回家問(wèn)孩子學(xué)的什么？孩子的回答卻是“不知道”，今天我可以告訴您：孩子回答的一點(diǎn)錯(cuò)的'都沒(méi)有，他的”不知道”就是我剛才提到的隱性教育，試想一個(gè)三五歲的孩子怎么可能用概括的語(yǔ)言說(shuō)出她獲得的綜合素質(zhì)教育的根本，然而每個(gè)孩子的綜合素質(zhì)的開(kāi)發(fā)和培養(yǎng)不可能是一朝一夕，一兩天就見(jiàn)效的。但是，如果半年，一年，兩年，甚至三年經(jīng)過(guò)在幼兒園的生活學(xué)習(xí)您就會(huì)發(fā)現(xiàn)您的孩子在一天天一月月一年年的改變。我保證這是在座所有家長(zhǎng)都能感覺(jué)到的。有的家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：“那如果我的孩子到了一年級(jí)跟不上怎么辦？”在這里我也像您鄭重承諾：我們二幼走出去的孩子還沒(méi)有一個(gè)跟不上一年級(jí)的課程的。
新學(xué)期開(kāi)始對(duì)我們幼兒園來(lái)說(shuō)，家長(zhǎng)帶來(lái)的不僅僅是一個(gè)孩子更是一份沉甸甸的責(zé)任。作為幼兒園和我們班的每一位老師首先要承擔(dān)的是孩子的安全問(wèn)題。再好的幼兒園再有責(zé)任心的老師也不會(huì)向您保證，孩子在幼兒園難免發(fā)生磕磕碰碰的情況，但是我們會(huì)拿出百分之百的責(zé)任心保證我們的孩子在園內(nèi)不會(huì)發(fā)生可預(yù)見(jiàn)性的任何安全事故和人身傷害事故。幼兒老師是最辛苦也是責(zé)任最大的一項(xiàng)職業(yè)。老師們從來(lái)不奢望把一個(gè)剛來(lái)幼兒園時(shí)又笑又鬧對(duì)老師又踢又打多少次為之換洗尿褲的孩子帶到三年離園后是否還記得她們。只希望在座的各位新老家長(zhǎng)給我們老師最真誠(chéng)的尊重理解與支持。在今后的家園共育中如果您對(duì)我們的幼兒園滿意請(qǐng)您支持配合我們老師的工作；如果不滿意請(qǐng)您直接來(lái)找我。我會(huì)以更多科學(xué)的教育理念和服務(wù)宗旨辦出讓家長(zhǎng)們滿意的幼兒園！
最后，在這里我真誠(chéng)祝愿各位家長(zhǎng)：工作順利，闔家歡樂(lè)，萬(wàn)事如意！
幼兒園園長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的朋友們：
大家晚上好！今天我能成為市直幼兒園的新任園長(zhǎng)，是黨組織多年培養(yǎng)的結(jié)果，是全體老師信任支持幫助的結(jié)果，我非常感謝黨組織和大家對(duì)我的信任和重托！我xx年分到市直幼兒園，在大家的幫助下，從一名普通的老師，一直到班主任、教研組長(zhǎng)，再到走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，帶著太多的不舍和遺憾離開(kāi)市直，去了實(shí)驗(yàn)，這一走就是13年！今天當(dāng)我重新回到這里，見(jiàn)到很多熟悉的老同事、老朋友，真得就像回到娘家一樣，倍感親切和溫暖！感謝組織給了我再次向大家學(xué)習(xí)、為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)！
我心中一直有個(gè)疑惑：我們園的環(huán)境條件并不是最好，甚至有的兩個(gè)孩子睡一張床，為什么生源反而是最多呢？今天跟隨xx園長(zhǎng)到各班各崗位看了一圈之后，我找到了答案：是大家一起用甜美的微笑，熱情的服務(wù)，用心的工作，辛勤的奉獻(xiàn)，彌補(bǔ)了環(huán)境條件的不足，贏得了社會(huì)和家長(zhǎng)的信任和贊揚(yáng)！所以我要感謝老一屆的園長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子：德高望重的xx園長(zhǎng)、穩(wěn)重老練的xx園長(zhǎng)、親切能干的xx園長(zhǎng)，你們都是，乃至河南省幼教界的知名專家，擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和管理智慧，你們把畢生的心血都奉獻(xiàn)給了我們的幼教事業(yè)！在你們的帶領(lǐng)下，在全體員工的'共同努力下，市直幼兒園的各項(xiàng)工作都達(dá)到了歷史發(fā)展時(shí)期的最好水平，我為能在這個(gè)最好時(shí)期接過(guò)這個(gè)班，感到萬(wàn)分的榮幸！“一個(gè)好園長(zhǎng)，就是一所好的幼兒園”。xx園長(zhǎng)用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個(gè)道理。
作為市直幼兒園的新任園長(zhǎng)，我在此向大家莊嚴(yán)宣誓，鄭重承諾：我一定會(huì)虛心向老園長(zhǎng)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，牢記xx園長(zhǎng)的囑托：一個(gè)單位搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！要樹(shù)正氣，講原則，用好人，建園風(fēng)！我一定要繼承和發(fā)揚(yáng)我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)，努力做到德才兼?zhèn)�，任人唯賢，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)黨組織對(duì)我的信任和重托！絕不辜負(fù)大家對(duì)我的期望！我會(huì)認(rèn)真發(fā)揮園長(zhǎng)的橋梁引領(lǐng)作用，努力成為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友；帶領(lǐng)團(tuán)結(jié)好全體教職員工，嚴(yán)格按國(guó)家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動(dòng)積極開(kāi)展幼兒園各項(xiàng)工作，努力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)；統(tǒng)籌考慮幼兒園各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的合理使用，督促財(cái)會(huì)人員規(guī)范做好收支帳及管好物品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好市直幼兒園的當(dāng)家人，時(shí)刻接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧，和全體教職員工一起，積極奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓創(chuàng)新，共同譜寫(xiě)市直幼兒園更加美好的新篇章。請(qǐng)大家相信我！并全力支持我的工作！
幼兒園園長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！ “六月里花兒香，六月里好陽(yáng)光。在又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)之際，我們的心情特別的喜悅，格外激動(dòng)。今天，我們金福娃幼兒園的全體小朋友和大家歡聚一堂，共同慶祝這個(gè)屬于孩子也屬于家長(zhǎng)和老師的愉快節(jié)日。首先，我代表金福娃幼兒園，向?qū)３潭鴣?lái)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓各位家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們金福娃幼兒園的關(guān)心與支持。在這喜慶的時(shí)刻，我們向祖國(guó)的花朵、可愛(ài)的小朋友們致以節(jié)日的祝賀。 幼兒教育是一項(xiàng)關(guān)系到孩子一生的幸福，也關(guān)系到一個(gè)家庭和諧的重要工作，回顧這8年一來(lái)的發(fā)展，我們激情滿懷，從小小3輪電動(dòng)車到現(xiàn)在的大校車，從大中小一個(gè)班到現(xiàn)在寬敞明亮的教學(xué)樓，作為幼兒教育工作者的我，感到非常的欣慰，也時(shí)刻感到肩頭的重任，為了讓每一個(gè)孩子都健康的成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們竭盡全力，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給了孩子。每年的六一演出都是老師們的智慧和愛(ài)心的結(jié)晶，從節(jié)目的編排、舞臺(tái)的布置以及服裝的設(shè)計(jì)、近一個(gè)月老師們都在加班加點(diǎn)的精心準(zhǔn)備著，在這里我向老師說(shuō)一聲你們辛苦了。
本學(xué)期以來(lái)，我們?cè)趯?duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育的'基礎(chǔ)上，著重加強(qiáng)對(duì)孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育，讓孩子從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、和學(xué)習(xí)習(xí)慣，在生活上、從點(diǎn)滴的生活起居、穿衣吃飯做起，從洗手的方法到睡覺(jué)的姿勢(shì)我們都細(xì)心的培養(yǎng)，讓孩子講禮儀、講衛(wèi)生，懂得如何生活，如何共處，如何分享。在學(xué)習(xí)方面，注重激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)會(huì)基本的讀書(shū)、寫(xiě)字的方法，除了基本的識(shí)字、計(jì)算、音樂(lè)、美術(shù)、常識(shí)等課程內(nèi)容外，我們對(duì)古文、古詩(shī)詞的國(guó)學(xué)啟蒙教育也取得了可喜的成果，孩子在古詩(shī)、古文的誦讀中領(lǐng)略到學(xué)習(xí)古代優(yōu)秀文化的樂(lè)趣，在下面的節(jié)目演出中將有所展示。 一個(gè)學(xué)期以來(lái)我們金福娃幼兒園的孩子都得到了很大進(jìn)步，原來(lái)頑皮的變得規(guī)矩了，原來(lái)內(nèi)向的變得活潑了，原來(lái)嬌慣的變的懂事了，原來(lái)不愛(ài)學(xué)習(xí)的也變得開(kāi)始喜歡學(xué)習(xí)了�？粗⒆觽兘】党砷L(zhǎng)，我們老師和我們家長(zhǎng)一樣，看在眼里也喜在心里。我們要不斷的更新知識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身素質(zhì)，把知識(shí)留給孩子，把微笑帶給孩子，讓健康和歡樂(lè)永遠(yuǎn)陪伴孩子，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的教育生活環(huán)境，在全面發(fā)展教育的實(shí)踐中，取得更加優(yōu)異的成績(jī)，不辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們對(duì)我們的期望，為幼兒的茁壯成長(zhǎng)貢獻(xiàn)出全部力量。
幼兒園園長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上的發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家上午好，今天上午參加我們家長(zhǎng)會(huì)的有我們幼兒園6個(gè)班的家長(zhǎng)，
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表武集幼兒園全體老師對(duì)各位的到來(lái)！表示熱烈歡迎！同時(shí)，對(duì)各位家長(zhǎng)從百忙之中按時(shí)趕到這里，和我們一起來(lái)商討孩子的教育大計(jì)，表示非常感謝！這體現(xiàn)了各位對(duì)孩子教育的重視，也是對(duì)我們幼兒園的支持！也是對(duì)我們老師的支持，更是對(duì)我園長(zhǎng)的支持，我要代表全體老師向你們大聲說(shuō)謝謝！謝謝啦！
今天我們非常有幸請(qǐng)到北京領(lǐng)跑者早教聯(lián)盟的早教專家，出席我們的家長(zhǎng)會(huì)，讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
我們武集幼兒園經(jīng)來(lái)安縣教育局批準(zhǔn)，成立于20xx年9月，從起初的兩個(gè)班，發(fā)展到今天的三個(gè)年級(jí)六個(gè)班，擁有今天的成績(jī)，這里面既有我們的努力，也全賴有你們這樣一群擁護(hù)我們幼兒園的家長(zhǎng)群體的支持。雖然成績(jī)做出來(lái)了，但我們決不會(huì)驕傲，我們幼兒園還會(huì)不斷改善辦園條件，努力實(shí)現(xiàn)“用良心營(yíng)造金色搖籃，用愛(ài)心托起明天的太陽(yáng)”為宗旨，為幼兒創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境，也積極為幼兒營(yíng)造寬松、愉悅的精神環(huán)境，更加注重建立師幼之間和諧、平等的朋友關(guān)系，同時(shí)努力使幼兒園與家長(zhǎng)成為建立相互支持的教育合作伙伴。幼兒園開(kāi)園至今從我們幼兒園畢業(yè)的孩子近千名，每當(dāng)他們給我們打電話家長(zhǎng)都會(huì)興奮地跟我們說(shuō)：謝謝你——張老師，從小讓孩子有了良好教育的基礎(chǔ)，他們到小學(xué)課堂學(xué)習(xí)常規(guī)好，反應(yīng)思維靈敏，表現(xiàn)都很棒，小學(xué)的老師也常跟家長(zhǎng)說(shuō)武集幼兒園上來(lái)的孩子因?yàn)橛辛肆己玫膶W(xué)習(xí)及生活習(xí)慣，所以特別好教、特別容易教。每當(dāng)接到這樣的電話，我們和我的老師心里的就像吃了蜜一樣甜。下面我就幼兒園的相關(guān)做法和幼兒教育方面的相關(guān)問(wèn)題從六個(gè)方面同大家一起來(lái)探討一下，希望我們能達(dá)成共識(shí)。
一、注重教師素質(zhì)的提高
我們非常注重教師素質(zhì)的提高，投入巨資加入全國(guó)最大的早教機(jī)構(gòu)北京領(lǐng)跑者早聯(lián)盟，定期組織教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、參觀，并通過(guò)讀書(shū)、教研、禮儀培訓(xùn)、基本功考核、教師月考核、學(xué)期考核等方式來(lái)督促教師水平和能力的提高。
二、關(guān)注孩子的成長(zhǎng)
我們園非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，我們以培養(yǎng)“有靈性、有禮貌、有知識(shí)、健康、快樂(lè)”的孩子為目標(biāo)。開(kāi)設(shè)了豐富多彩的課程，除了語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、音樂(lè)課之外，還開(kāi)設(shè)了拼玩識(shí)字課、體操課，并配專職教師，為孩子的健康成長(zhǎng)提供了廣闊的空間。
三、注重習(xí)慣培養(yǎng)，科學(xué)安排學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)眼間孩子又長(zhǎng)大了一歲，從步履蹣跚到愛(ài)上幼兒園，從小班步入中班，從中班步入大班，忽然之間我們心目中的小娃娃長(zhǎng)大了，忽染地我們茫然該怎么教育孩子，于是所有的期望在此時(shí)一并迸發(fā)。在這種情況下家長(zhǎng)們往往會(huì)忽略孩子的年齡特點(diǎn)而盲目地強(qiáng)加要求，要了解孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。的確，在孩子思想意識(shí)萌芽的階段播下一顆健康行為的種子，培養(yǎng)一種良好的習(xí)慣，開(kāi)發(fā)多方面的潛能是孩子受益終生的事情。一位名人說(shuō)過(guò)：“播種思想，收獲行動(dòng)；播種行動(dòng)，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)�！蹦闷苼�。希爾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣能成就一個(gè)人，也能摧毀一個(gè)人�！逼鋵�(shí)習(xí)慣包括的方面很多，有學(xué)習(xí)習(xí)慣、做人習(xí)慣、做事習(xí)慣、思考習(xí)慣、處事習(xí)慣、溝通習(xí)慣和愛(ài)心習(xí)慣等。每一個(gè)習(xí)慣都要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起，從家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育各個(gè)方面培養(yǎng)起。作為幼兒園我們更注重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。在小班我們以基本的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣為主，逐步培養(yǎng)孩子的自理意識(shí)；中班在小班生活習(xí)慣培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，逐步培養(yǎng)孩子的交往習(xí)慣和思維習(xí)慣，大班則以孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣為主，做好幼小銜接工作。我們?cè)谟仔°暯臃矫孀隽撕艽蟮呐Γ踩〉昧顺晒Φ慕?jīng)驗(yàn)。每次大班升入一年級(jí)我都會(huì)跟蹤觀察，從連續(xù)兩年的回訪情況來(lái)看，幼兒在各方面確實(shí)較以前有了提高，而且能更快的適應(yīng)小學(xué)生活，然而適應(yīng)的最快的卻不是掌握知識(shí)最多的孩子，而是各種常規(guī)習(xí)慣培養(yǎng)的好的孩子，由此可見(jiàn)幼兒園就應(yīng)該讓孩子在游戲中獲得知識(shí)，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
當(dāng)然我園在教育教學(xué)理念、教學(xué)水平、經(jīng)營(yíng)管理上還有很多不足之處，需要我們努力去提升，作為園長(zhǎng)，我希望能給孩子最好的早期教育，能讓孩子在傳統(tǒng)的填鴨式教育中脫穎而出，希望我園出去的孩子都是最棒的！最好的！因此，我不甘于停留在目前的辦園水平上，期望我們園還能再飛越一步，證明給大家看，使農(nóng)村的孩子象城市的孩子一樣，享受最好的教育，可以培養(yǎng)出極其優(yōu)秀的孩子。但是憑我一個(gè)人的力量想做到還是很難的，非常幸運(yùn)的是我們遇到了北京領(lǐng)跑者早教聯(lián)盟，并且我們幼兒園已經(jīng)成功加入了北京領(lǐng)跑者早教聯(lián)盟。這是一個(gè)專門(mén)幫助幼兒園做全面提升的早教機(jī)構(gòu)，他們擁有強(qiáng)大的專家團(tuán)隊(duì)課程專家、管理專家、運(yùn)營(yíng)專家、家長(zhǎng)課堂專家，以后會(huì)不定期的到我們園作指導(dǎo)，帶給我們先進(jìn)的教學(xué)理念和國(guó)內(nèi)最好的早教課程，提高我們師資隊(duì)伍的素質(zhì)及教學(xué)水平，完善我們園的管理及與家長(zhǎng)的溝通工作。
在這里我要強(qiáng)調(diào)的是北京領(lǐng)跑者早教聯(lián)盟在一個(gè)地區(qū)只選擇一家幼兒園，那么在來(lái)安縣就只有我們幼兒園是北京領(lǐng)跑者早教聯(lián)盟的成員單位，其他幼兒園就沒(méi)機(jī)會(huì)了！應(yīng)該說(shuō)我們幼兒園從這一刻起，就不再是以往的幼兒園了，有這些北京專家的指導(dǎo)，我們?cè)诟鞣矫娑紩?huì)取得顯著的提升，這是那些大公辦園也不具備的資源，請(qǐng)家長(zhǎng)們拭目以待！今天我們就讓家長(zhǎng)看看僅僅三周，孩子們發(fā)生了多大的變化！
從前教學(xué)中讓孩子感到困惑的問(wèn)題以及教師頭疼的問(wèn)題是：識(shí)字難、慢，記不牢，丟筆畫(huà)，孩子對(duì)識(shí)字不感興趣。必須解決這樣一些問(wèn)題，因?yàn)閷?duì)于3—6歲的孩子來(lái)講，知識(shí)啟蒙，學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)太重要了�？梢赃@樣講，識(shí)字是所有學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、是獲取知識(shí)的開(kāi)始。我們提倡早期閱讀，因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀可以獲取更多的知識(shí)，培養(yǎng)孩子的理解能力�？墒侨绻麤](méi)有識(shí)字基礎(chǔ)，如何閱讀呢？就連數(shù)學(xué)，也離不開(kāi)識(shí)字，一道應(yīng)用題，有幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)，就弄不懂題意，怎么能做對(duì)呢？
于是我不惜重金引進(jìn)領(lǐng)跑者早教的“魔法玩字”課程，經(jīng)過(guò)近3周的教學(xué)實(shí)踐，孩子的進(jìn)步可以說(shuō)突飛猛進(jìn)，我們從大班和中、小班隨機(jī)各挑選了10個(gè)孩子，每天上午半小時(shí)，下午半小時(shí)，3周加起來(lái)一共15個(gè)小時(shí)，大班的孩子學(xué)習(xí)了15課，掌握150多個(gè)漢字；小班的孩子也學(xué)了7課內(nèi)容，掌握了50多個(gè)字。作為園長(zhǎng)，要引進(jìn)課程，有一個(gè)最為關(guān)鍵的原則，那就是：落實(shí)到孩子身上，孩子是否喜歡，是否真正達(dá)到了讓孩子在玩中學(xué)，是否真的有提高。而北京領(lǐng)跑者早教的“魔法玩字”做到了這兩點(diǎn)，量化顯效，寓教于樂(lè)，孩子真正喜歡。我非常欣慰。你們一會(huì)兒就可以看到孩子們快樂(lè)的展示！
四、接下來(lái)我要給在座的家長(zhǎng)提幾點(diǎn)要求
1、請(qǐng)重視孩子的教育，你已經(jīng)把孩子送到了我們幼兒園，那老師就要對(duì)您的孩子進(jìn)行系統(tǒng)的教育，您就應(yīng)該像重視小學(xué)一樣重視幼兒園，按時(shí)到園，不能隨心所欲的今天來(lái)，明天不來(lái)，不要讓孩子帶錢(qián)上學(xué)，我要告訴大家一句話：孩子的教育是大事，是不可以重頭再來(lái)的。
2、要和我們一起建造孩子的健康心理。不管您是干什么的，大款也好、經(jīng)理也好、賣菜的也好，只要是遵紀(jì)守法、用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，那就是值得尊敬的，不要將自己的自卑心理帶給孩子，要自信的面對(duì)孩子。
3、不要說(shuō)孩子“笨”，盡量夸大孩子的優(yōu)點(diǎn)，縮小孩子的缺點(diǎn)。賞識(shí)自己的孩子。
4、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境
現(xiàn)在的孩子有的存在的一些問(wèn)題，比如：任性、不如在幼兒園聽(tīng)話、膽小、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們非常重視，會(huì)積極地了解孩子的特點(diǎn)，分析其原因，尋找對(duì)策。其實(shí)有時(shí)候，孩子偶爾撒嬌、發(fā)脾氣是正常的，這是他們發(fā)泄的一種方式，也許在某些方面他們受到了壓抑，如果是這樣的話我們不妨先讓孩子發(fā)泄，等他發(fā)泄完了再去問(wèn)明原因，進(jìn)行勸導(dǎo)。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題，我們就應(yīng)該從家庭教育找原因了：孩子的成長(zhǎng)環(huán)境是怎樣的？孩子由誰(shuí)帶大？孩子周圍的環(huán)境怎樣？其實(shí)家庭教育是孩子最好的學(xué)校，父母是對(duì)孩子影響最深的老師。馬克思說(shuō)過(guò)：“父母的職業(yè)是教育孩子�！倍逃⒆幼钪匾氖怯幸粋�(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快，而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁，“昔孟母，擇鄰處�！泵献拥哪赣H為了給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，三次搬家，古人尚且如此，我們更責(zé)無(wú)旁貸。父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。做父母的不可能是完人，但最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻的關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的`發(fā)展，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子，一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子，這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它孩子。還有，父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí)，讓孩子感受濃濃的親情，激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。尤其是母親，著名教育家斯特娜夫人這樣總結(jié)自己的育兒經(jīng)驗(yàn)：教育不應(yīng)該在學(xué)校由教師開(kāi)始，而應(yīng)該在家庭中由母親開(kāi)始。只有好母親才能教育出好的孩子。因此每個(gè)對(duì)孩子抱有希望的母親自己首先是一個(gè)合格的母親。理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定，永遠(yuǎn)和善，永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子，永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法，永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信念，永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。這樣合格的母親該怎樣才能做到呢，那就是學(xué)習(xí)、感悟，多讀書(shū)，有空和孩子一塊去書(shū)店，共同學(xué)習(xí)，只有不斷地充實(shí)全方位的知識(shí)，才能將孩子引領(lǐng)得更遠(yuǎn)。當(dāng)然父親的作用也永遠(yuǎn)不能忽視，孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智。所以孩子的健康成長(zhǎng)，家庭教育是第一位的，我們誰(shuí)都不能推托責(zé)任，為了可愛(ài)的孩子們，讓我們共同學(xué)習(xí)，共同探討，用科學(xué)的方法來(lái)教育孩子，相信我們的孩子會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
五、請(qǐng)理解幼兒老師的工作
最后，我想對(duì)你們說(shuō)幼兒教師是一項(xiàng)最辛苦、責(zé)任最重、要求最高而又不甚受人尊重的職業(yè)。每位老師我們都是經(jīng)過(guò)挑選、考試、考查才最后錄用的，個(gè)個(gè)均是德才兼?zhèn)涞摹Ｋ齻冴?yáng)光、可愛(ài)、充滿激情，她們將人生中最美的時(shí)光奉獻(xiàn)給了幼教事業(yè)，奉獻(xiàn)給了我們的孩子。犯了錯(cuò)誤她們會(huì)被責(zé)罰，被誤解了她們也會(huì)偷偷地哭，孩子不小心蹭破了皮她們會(huì)嚇得、疼得不知所措，我忘記了有多少位老師在我面前說(shuō)過(guò)對(duì)不起，也忘記了有多少老師委屈得樣子。然而她們?nèi)砸蝗缂韧挠米约旱恼嫘�，真誠(chéng)去呵護(hù)每一個(gè)幼兒�？吹剿齻兒秃⒆釉谝黄鹩殖痔鴷r(shí)歡快的樣子，我打心眼里愛(ài)她們，看到她們經(jīng)常回不了家，為孩子嗓子都啞了，我打心里疼他們。是她們，我可愛(ài)的姐妹們無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)著孩子。是她們，我可愛(ài)的姐妹們無(wú)怨無(wú)悔的撫育著孩子。在這里我想借大家的掌聲對(duì)她們說(shuō)聲謝謝！各位老師——你們辛苦了！
在此我也希望家長(zhǎng)們能給她們理解與支持，她們真的很不容易，我代表她們對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝了”！同時(shí)，我也知道家長(zhǎng)們對(duì)我們的工作一直都是大力支持的，在此，我對(duì)你們表示衷心的感謝，感謝一直以來(lái)對(duì)我們工作提供寶貴意見(jiàn)和建議的家長(zhǎng)們。你們的理解與厚愛(ài)我們真的很需要！讓我再一次感謝您對(duì)我們工作的關(guān)心與支持。謝謝大家！