學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)發(fā)言稿范文(精選3篇)
學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)發(fā)言稿范文 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:
大家好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我先做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,我叫周茂華,物電學(xué)院電子信息工程06級(jí)學(xué)生,應(yīng)屆畢業(yè)生,是下面在座各位的學(xué)長(zhǎng),對(duì)于學(xué)風(fēng)建設(shè),我想先就我在近段找工作時(shí)對(duì)一些事情的看法和大家做個(gè)交流。
在找工作的過(guò)程中,我關(guān)注過(guò)許多招聘信息,了解過(guò)很多公司,很多品牌,也對(duì)這些品牌做了一些比較,當(dāng)然誰(shuí)都想進(jìn)大公司,進(jìn)好品牌的企業(yè),但這個(gè)時(shí)候我就在想我的個(gè)人品牌是否符合大品牌的要求,俗話說(shuō):好馬配好鞍,由此自己就會(huì)問(wèn)自己,大學(xué)四年我周茂華這個(gè)個(gè)人品牌到底樹(shù)立得怎么樣,我也開(kāi)始深入的思考個(gè)人品牌這個(gè)問(wèn)題。
那么下面我們討論一下什么叫做個(gè)人品牌。以我為例周茂華就是我個(gè)人品牌的商標(biāo)。我們?cè)谧拿恳晃话ㄔ谧穷I(lǐng)導(dǎo)和老師都一樣,都擁有以自己姓名為商標(biāo)的品牌,而個(gè)人品牌則是在我們每天從睜眼到閉眼睡覺(jué)這之間的一言一行中無(wú)形形成的,每個(gè)品牌之間都存在著差距。好,現(xiàn)在大家都將自己轉(zhuǎn)換成品牌的概念,我們進(jìn)入下一個(gè)討論的問(wèn)題:
品牌價(jià)值,F(xiàn)在回想一下我們?cè)谫I東西時(shí)選擇商品時(shí)的心理,我們往往會(huì)根據(jù)不同的品牌將同一種商品分為不同的.檔次,那么現(xiàn)在請(qǐng)大家跟著我給自己這個(gè)品牌在同齡人中定一個(gè)檔次,請(qǐng)大家閉上眼睛從中學(xué)開(kāi)始回憶,初中老師、父母對(duì)我的評(píng)價(jià)是什么,同學(xué)喜歡和我交往嗎?我的學(xué)習(xí)成績(jī),我的個(gè)人言行舉止是否得到了大家的認(rèn)可,接下來(lái)給初中時(shí)的自己打個(gè)分;高中我給周圍的人留下的印象怎么樣,和同學(xué)關(guān)系怎么樣,我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的排名,給自己高中的表現(xiàn)打個(gè)分。
經(jīng)過(guò)以上的環(huán)節(jié)我想大家對(duì)個(gè)人品牌,和自己個(gè)人品牌的價(jià)值有了一定的認(rèn)識(shí)。那么如何提升個(gè)人品牌價(jià)值!當(dāng)大家真正的在學(xué)習(xí)、生活,工作中將自己當(dāng)做一個(gè)品牌來(lái)經(jīng)營(yíng)以后都會(huì)通過(guò)不同途徑來(lái)提升自己,F(xiàn)在我們結(jié)合今天的大會(huì)主題一起討論一下如何利用大品牌來(lái)提升個(gè)人品牌。為什么我們都想進(jìn)入好大學(xué),為什么我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)都想進(jìn)入大品牌的公司,每個(gè)人可能有著不同的答案,但這中間有一個(gè)非常重要的共同原因就是在大品牌里有利于我們個(gè)人的成長(zhǎng),有利于我們個(gè)人品牌的培養(yǎng),F(xiàn)在我想問(wèn)大家我們物電學(xué)院是大品牌嗎?你們不需要用言語(yǔ)回答我,大家應(yīng)該都有被外系院同學(xué)問(wèn)到“同學(xué)你是哪個(gè)院的”“物電學(xué)院”每當(dāng)說(shuō)完物電學(xué)院時(shí)我們是不是都會(huì)有一個(gè)不經(jīng)意的微笑,其實(shí)那個(gè)不經(jīng)意的微笑就是最好的回答,往往接著會(huì)是那個(gè)同學(xué)對(duì)物電學(xué)院的褒揚(yáng)之詞,這時(shí)雖然我們嘴上是謙虛的話,可心里卻感覺(jué)些許的自豪。是的我們物電學(xué)院在襄樊學(xué)院是被大家公認(rèn)的大品牌,我們的實(shí)驗(yàn)室設(shè)備在全省排在前列是省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心,而且實(shí)驗(yàn)室是全天開(kāi)放,我們的老師配置也是排在我校前列的,我們有最關(guān)心學(xué)生發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)(這中間我插一點(diǎn)張?jiān)龀T洪L(zhǎng)非常平和,非常關(guān)心我們的發(fā)展,大家都知道,但你們可能不知道他有過(guò)拿自己的工資給班級(jí)開(kāi)展活動(dòng))。那么身在大品牌中的我們是否在積極利用這個(gè)大品牌的資源來(lái)培養(yǎng)我們的個(gè)人品牌呢?!
學(xué)弟們、學(xué)妹們讓我們一起為我們個(gè)人品牌的發(fā)展努力,為我們物電學(xué)院這個(gè)集體品牌加油!今天我們以物電為榮,明天物電以我們?yōu)闃s!讓我們揮起右臂高喊物電加油!謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
進(jìn)入大學(xué)后,我感覺(jué)生活正悄悄的發(fā)生著改變。在這幸福的象牙塔里,我們的生活變的更加多姿多彩:課堂上我們倘佯在知識(shí)的海洋,課外我們盡顯才華。豐富的校園文化,鍛煉著我們綜合素質(zhì)的提高。這里沒(méi)有了家長(zhǎng)們的“嘮嘮叨叨”,而是多了同齡人的理解和支持?墒窃谶@樣寬松的環(huán)境里,我們是理智的面對(duì)學(xué)習(xí)、生活和感情,奮發(fā)圖強(qiáng),還是沉溺于驚險(xiǎn)刺激的電腦游戲,而荒廢學(xué)業(yè)呢?也許,我們依然在默默地追求著我們的人生目標(biāo);也許,我們?cè)?jīng)的雄心壯志正在散漫放縱中被逐漸消磨逝去!
作為一名大學(xué)生,我們需不需要榮譽(yù)和財(cái)富呢!答案是肯定的,然而要達(dá)到這一目的,我們需要進(jìn)取精神作為武器。這個(gè)世界只有財(cái)富和榮譽(yù)會(huì)同時(shí)獎(jiǎng)賞給一種東西,那就是艾伯特·胡巴斯說(shuō)的“進(jìn)取精神”。但在我們身邊卻出現(xiàn)了很多不和諧的現(xiàn)象,如:上課遲到、不認(rèn)真聽(tīng)講;缺乏理想、不思進(jìn)取、自我要求低、專業(yè)思想淡薄、厭學(xué)情緒嚴(yán)重;沒(méi)有壓力,學(xué)習(xí)氣氛不濃,缺乏群體意識(shí),追求生活享受,吃喝玩樂(lè)。我們可以自由快樂(lè)的成長(zhǎng),但并不等于無(wú)拘無(wú)束,散漫無(wú)禮!我們擁有寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,但卻不能自以為是、光說(shuō)不練!
也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我們?cè)谥行W(xué)的時(shí)候已經(jīng)經(jīng)受了強(qiáng)制式的學(xué)習(xí),飽受了應(yīng)試教育的折磨與摧殘,到了高中已經(jīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)方式到了忍無(wú)可忍的地步,所以我們想在大學(xué)里面卸下身上的重負(fù),尋找屬于自己的樂(lè)土!可是大家有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)我們從一個(gè)難以忍受的重負(fù)中釋放出來(lái)的時(shí)候,卻非常容易的走向另外的極端,認(rèn)為自己的苦日子結(jié)束了可以理所當(dāng)然的享受生活了,當(dāng)我們睡懶覺(jué)、逃課打工、迷戀網(wǎng)絡(luò)、不肯認(rèn)真讀書(shū)的時(shí)候,有沒(méi)有想到父母因勞累而長(zhǎng)出的根根白發(fā),當(dāng)我們大把大把的用著父母的血汗錢(qián)的時(shí)候,有沒(méi)有想到過(guò)父母那雙長(zhǎng)滿老繭的手。與其說(shuō)高考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那大學(xué)就是進(jìn)入社會(huì)的門(mén)檻,很顯然你積累越多的墊腳石就會(huì)越容易跨過(guò)這道門(mén)檻!看一看我們身邊還有多少人認(rèn)真閱讀經(jīng)典名著,還有多少人懂得欣賞古典音樂(lè),我們往往關(guān)注情節(jié)生動(dòng)的漫畫(huà),卻對(duì)中國(guó)和西方的繪畫(huà)、雕塑、建筑作品毫無(wú)感覺(jué)。
大學(xué)校園不是滋生懶蟲(chóng)的溫床,而是莘莘學(xué)子銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)的戰(zhàn)場(chǎng),在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有硝煙與戰(zhàn)火,但卻同真正的戰(zhàn)場(chǎng)一樣,在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上不進(jìn)則退,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。因此,我倡議同學(xué)們從自己做起:
一、自覺(jué)樹(shù)立“學(xué)風(fēng)建設(shè)我先行”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)。行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起。
二、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。積極參加早操和晚自習(xí);上課不遲到、不早退、不曠課;積極參與課堂活動(dòng),專心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè)。
三、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。做到不晚歸,按時(shí)作息;健康上網(wǎng),誠(chéng)信應(yīng)試;嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
四、全面提高自身的基本技能與綜合能力。制訂切合實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不斷提高英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)水平。積極參加學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),努力成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。
五、培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣、生活習(xí)慣、公德意識(shí)和集體觀念,努力建設(shè)和諧、文明的校園文化。
如果你認(rèn)為你已被打敗,不錯(cuò)你已經(jīng)被打敗。如果你認(rèn)為你未被打敗,你就不會(huì)失敗。
如果你希望勝利,卻又認(rèn)為勝不了,可以肯定,你一定不會(huì)取得勝利。
在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中并不一定是強(qiáng)壯或是速度快的人獲勝;最后獲勝的一定是那些認(rèn)為自己一定能夠獲得勝利的人。
實(shí)踐出真知,事實(shí)勝于雄辯。最后,我愿與各位同學(xué)不斷鼓勵(lì)和鞭策自己,撐起自信的風(fēng)帆,用我們的青春和熱情創(chuàng)造出屬于自己的燦爛和輝煌!
謝謝大家!
學(xué)風(fēng)建設(shè)大會(huì)發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
首先請(qǐng)?jiān)试S我作一下自己介紹。我叫闞雙星,是數(shù)計(jì)學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)0711班的班長(zhǎng),今晚我能夠在我院“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”動(dòng)員大會(huì)上作為班長(zhǎng)代表發(fā)言,我感到十分榮幸與激動(dòng)。大學(xué)三年來(lái),我得到了院系領(lǐng)導(dǎo)、老師的教導(dǎo)與指引,得到了同學(xué)們的信任和支持,取得了點(diǎn)滴成績(jī)。在此,我向各位辛勤的園丁和親愛(ài)的同學(xué)們表示衷心的感謝。
當(dāng)今世界已經(jīng)進(jìn)入信息化時(shí)代,進(jìn)入“知識(shí)經(jīng)濟(jì)”時(shí)代。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,全球經(jīng)濟(jì)的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)質(zhì)上是高科技的競(jìng)爭(zhēng),是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng),但歸根到底還是人才的競(jìng)爭(zhēng)。擁有大量持續(xù)創(chuàng)新能力和高素質(zhì)人才資源,將是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力強(qiáng)大的象征。祖國(guó)的發(fā)展急需復(fù)合型人才,社會(huì)需要復(fù)合型人才,把自己培養(yǎng)成有用人才是我們大學(xué)生活的根本任務(wù)。
十年寒窗苦讀,我們已經(jīng)是大學(xué)生,只要我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)總是學(xué)生的天職,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)習(xí)是成才的前提保證。要使每一位同學(xué)都成為有用人才,營(yíng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,樹(shù)立端正的學(xué)風(fēng)就顯得非常重要。經(jīng)過(guò)兩年多的大學(xué)學(xué)習(xí),我個(gè)人認(rèn)為優(yōu)良的學(xué)風(fēng)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
第一,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。同學(xué)們不能只是呆板地吸收知識(shí),單一地操練習(xí)題,被動(dòng)地接受灌輸,而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)自己的思維能力,有目的地歸納自己的學(xué)習(xí)方法,有針對(duì)性地進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。對(duì)所學(xué)的知識(shí)能質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的內(nèi)容能總結(jié),對(duì)所學(xué)的方法能反思,對(duì)未知的領(lǐng)域能探索。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)也是未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)要求每個(gè)人必須擁有的一項(xiàng)基本能力,這項(xiàng)能力的強(qiáng)弱將決定著我們能否在未來(lái)的社會(huì)生存、立足和發(fā)展,能否為個(gè)人增值,為社會(huì)貢獻(xiàn)。目前我院事業(yè)發(fā)展蒸蒸日上,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師十分重視學(xué)風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提倡同學(xué)們?nèi)妗⒑椭C發(fā)展。每一位同學(xué)都要好好把握學(xué)院提供給我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的能動(dòng)性,主動(dòng)地追求自己學(xué)習(xí)能力的完善和提高。
第二,我們應(yīng)該“學(xué)會(huì)做事”。同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)期間不僅要注重培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,還要重視自身其他能力的鍛練。不論做什么事,同學(xué)們都不能一個(gè)人埋頭苦干,閉門(mén)造車,而是應(yīng)該有意識(shí)地培養(yǎng)和提高自己的合作意識(shí),要注重與他人交往協(xié)作,互相幫助、共同努力、共同進(jìn)步;同學(xué)們也不能“兩耳不聞窗外事”,而是應(yīng)該有計(jì)劃地鍛煉自己的社會(huì)能力,多與社會(huì)接觸,多關(guān)心社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展,這個(gè)社會(huì)不再歡迎“高分低能”的人,而是偏愛(ài)能將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力的人才。大學(xué)生活里,學(xué)院為我們不斷搭建鍛煉各種能力的舞臺(tái),提供個(gè)性發(fā)揮的空間和機(jī)會(huì),我們應(yīng)該用自己的才智來(lái)展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
第三,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。大學(xué)時(shí)代,我們就是要使個(gè)人素質(zhì)日臻完善,自己人格健全發(fā)展。作為一名大學(xué)生,我們的人格日趨獨(dú)立、成熟,這就意味我們要學(xué)會(huì)開(kāi)始承擔(dān)各種各樣的責(zé)任。要學(xué)會(huì)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),更要對(duì)自己負(fù)責(zé)!
信息經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái),打破了傳統(tǒng)的教育模式!拔拿魅恕被蛘叻Q之為“文化人”的內(nèi)涵在不斷變化,具體地講就是不僅要學(xué)好國(guó)文、外語(yǔ)、法律,政治,經(jīng)濟(jì),管理,而且還要學(xué)好專業(yè)課程,還需要有幾塊步如社會(huì)的敲門(mén)磚,即英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)等等。把自己努力培養(yǎng)成為文明、自主、自立、專業(yè)的社會(huì)有用人才。
當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)進(jìn)取自信的校友,你是否也豪情滿懷?當(dāng)你走在學(xué)風(fēng)濃郁的校園,你是否心境也豁然澄明?學(xué)風(fēng),是讀書(shū)之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng),是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì),也是一所大學(xué)的立校之本。良好的學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無(wú)形而強(qiáng)大的精神力量。兩年來(lái),我們班嚴(yán)格按照學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)要求,積極開(kāi)展了多種形式的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。今年學(xué)校全面啟動(dòng)了“三風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng),我們各班一定要以此為契機(jī),積極開(kāi)展班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),努力打造文明班級(jí),學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)。在這里,我代表全體學(xué)生干部倡議全院各班在學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中要努力做到:
一、自覺(jué)樹(shù)立“營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識(shí),以主人翁的姿態(tài)積極參與學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng),行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,共同促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
二、培養(yǎng)自學(xué)能力,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念。積極參加早讀和晚修,上課做到不遲到、不早退,認(rèn)真聽(tīng)講,勤做筆記。
三、全面提高自身的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,積極參加科研活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),完善自己,努力成為適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)建設(shè)需要的合格人才。
四、嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。不曠課、不晚歸,健康上網(wǎng),誠(chéng)實(shí)守信,遵守校風(fēng)校紀(jì),努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
五、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀,做到立志、修身、博學(xué)、愛(ài)國(guó),踐行今日我以“學(xué)!睘闃s,明日“學(xué)!币晕覟闃s。
同學(xué)們,讓我們時(shí)刻銘記“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的校訓(xùn),努力營(yíng)造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍,從我做起,從每個(gè)人身邊的點(diǎn)滴做起;讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“淡泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn),躬耕苦讀,鞠躬盡瘁”的隆中精神和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
我堅(jiān)信,我院學(xué)風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展一定能夠使我院整體學(xué)風(fēng)更上一個(gè)臺(tái)階。同學(xué)們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱情高漲地投入到我院學(xué)風(fēng)建設(shè)年各項(xiàng)活動(dòng)中去,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī),掌握扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),提高個(gè)人綜合能力。天道酬勤!只要我們大家一起努力,我們定然成功,我們一定能成為襄樊學(xué)院為之驕傲的一代學(xué)子。最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬(wàn)里。我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!