表彰大會教導處發(fā)言稿范文(通用16篇)
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇1
各位老師、各位同學:
本學其在校長室的正確領(lǐng)導下,在各位老師辛勤工作下,20xx20xx學年度第二學期期中考試已順利結(jié)束,在這次考試中有許多同學,許多科目,許多班級取得了可喜的成績。其實,期中考試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結(jié)。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經(jīng)驗的檢查和總結(jié)。這次期中考試的成績與各位同學期中考試前各次月考成績相比,絕大部同學達到了預期效果。但也有部分同學與自己人所定的目標還存在一定差距,這次期中考試能取得較好的成績與我們?nèi)w教師辛勤教育,嚴謹教學是分不開的,與大部份同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中,每個班級都涌現(xiàn)出成績優(yōu)秀、學習進步的學生,下面對這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績的同學提出表揚,他們是六(1)黃泉澆、一(1)胡子健等45名同學分別榮獲班級前五名;五(1)班向宏揚、一(1)班張國偉等同學榮獲成績進步獎。這些成績優(yōu)秀同學,學校將在今天的表彰會上頒獎狀、獎品予以表揚鼓勵。
以上同學之所以能達到預期目標,是因為這些同學平時學習刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時與我們班主任、課任教師的辛勤勞動是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時間找同學們談話交流,耐心啟發(fā)誘導,幫助同學們樹立信心。如唐波蘭老師、蔡丁老師、素素芬老師、文靜老師、陳燕老師、歐陽昌珍老師、許曉葵老師、楊晶老師、周澤華老師、羅俊蘭老師等,這些教師的教育教學工作做得很扎實,講實效,所教學科,期中考試成績優(yōu)秀或成績大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學值得我們在座所有教師、同學學習,平時,以他們?yōu)榘駱,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現(xiàn)自己預定的目標。
同學們,期中考試是階段性考試是對前半期各位同學學習的檢測,考得好的同學要再接再厲,考得不好的同學不要灰心,應奮起直追,一次失敗不算什么,關(guān)鍵就怕失敗不去反思。期中考試成績公布后,每個班級的課任老師都把試卷下發(fā)給了學生,并及時講評了試卷,進行了試卷分析,幫助你學分析本學科失分原因及存在問題,以及在下階段采取補救措施,提出了明確要求。希望各位同學,引起高度重視,努力學習爭取更大進步。
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家下午好!
金秋九月,惠風和暢,丹桂飄香。一年一度教師節(jié),一生一世師者心。此刻站在這里,十分感動,感謝開發(fā)區(qū)領(lǐng)導的關(guān)心重視,感謝學校領(lǐng)導、老師們的肯定與信任。此刻,我內(nèi)心有點忐忑,因為比我優(yōu)秀的老師,龍安中學有許多,我所做的都是該做的,離真正優(yōu)秀還很遙遠。
從兩千多里外的故鄉(xiāng)陜西來到龍安,是命運突如其來的安排,也是我在百般糾結(jié)之后的主動選擇。兩年前,對龍安中學的認知,除了在網(wǎng)站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外,全憑想象。當我還在猶豫的時候,素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關(guān)懷,銳意進取的校長,這必然是一個值得期待的地方。來到龍安,龍中人的熱情、執(zhí)著、敬業(yè),時至今日,讓我依然滿心感動,深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助,生進主任、祖滿老師老師們無私的幫助給了我一個異鄉(xiāng)人如家的溫暖;董校長常常說起開發(fā)區(qū)領(lǐng)導及社會賢達對教育的重視與投入,讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火,澤然副校長風風火火忙碌的身影,讓我受到深深的感召;發(fā)清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規(guī)范管理心靈培育,紹倍老師對學生的耐心講解,私改老師的兢兢業(yè)業(yè)龍安中學每一位教職工,每一個平凡的名字,在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格這樣的集體,哪里容得我絲毫懈怠,唯有盡心竭力,攜手共進。
傳道授業(yè)解惑,教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成,回望過去的一年,在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢如履薄冰之中,所幸我用心做過實實在在的事。一年里,作為班主任,作為兩個班的語文老師,除了出外培訓,每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室,指導孩子們開始早讀從無例外;放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關(guān);自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈,并不在意繁重的作業(yè)批改常常需要熬夜完成;在學生的作文里發(fā)現(xiàn)智慧的火花,在課堂上捕捉精彩的瞬間,以鏡頭筆墨記錄傳遞,激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學生的情況,關(guān)注每一點細微的變化,跟家長溝通,不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學專著研讀,提高自己的教學能力;參加了福建省鄉(xiāng)村教師培訓,匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動,獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關(guān)注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名一分辛苦一分收獲,未必;十分努力一分收獲,必然。教育永遠充滿了遺憾,一心赤誠兩年勤謹,幸未辱命。
兩千里山水迢迢,我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨,陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學生涯,把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉(xiāng)龍安。
做幸福的老師,創(chuàng)造成功的教育,與在座的諸位領(lǐng)導、同仁執(zhí)著前行,譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇,鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。
此致
敬禮!
發(fā)言人:
20xx年xx月xx日
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇3
各位領(lǐng)導、老師、同學:
大家好!
我叫,是高二、一班的學生。在本次期中考試中我有幸進步了127名。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。
我發(fā)言的題目是——改變自己,創(chuàng)造嶄新的自我。
在我心中,理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,誰都向往著美好的未來,然而現(xiàn)實卻往往令我失望。
在文學作品中,一個孤傲的詩人總會被標榜得十分偉大,他蔑視一切,唯一崇尚的就是種種空想的完美。我也曾經(jīng)輕視老師,輕視同學,輕視成績。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋叛逆的精靈,是集體中的另類。
問題不是不能改變現(xiàn)狀,而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應李主任的要求,主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題:“我到底有什么毛病,我的問題出在哪里?”通過這種方式,我得到的答案出奇的一致:我學習太浮躁,太過情緒化,極易被外界所干擾。
冷靜思考,我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥,遺憾的是我平常卻絲毫沒有注意。這是為什么呢?關(guān)鍵在于我太愛空想,對自己缺乏客觀的認識,F(xiàn)實生活中,我經(jīng)常使性子,聽不進不同的意見,我行我素,結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,令我醍醐灌頂,茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認識和不良習慣,于是有了今天的一點進步。
事實再次告訴我,理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動。
高一高二同學們,暫時的挫折失敗,不可怕。論成敗,人生豪邁,大不了從頭再來。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài),真抓實干,不斷爭取更大的奮飛,定會夢想成真。
謝謝大家!
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!我是來自礦業(yè)學院采礦工程(卓越工程師)**級1班的杜樂樂。今天,作為先進班集體代表在這里發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表班級31位同學,向一直關(guān)心和支持我們成長的領(lǐng)導、老師和同學們表示最衷心的感謝!
由31個從祖國四面八方匯聚一堂的純爺們組成的“和尚班”。沒錯,就是這樣的“和尚班”,沒有像廟里的老和尚一樣,過一天日子,撞一天鐘,而是像武僧一龍一樣,先后斬獲江蘇省優(yōu)秀班集體,校紅旗示范班集體,校“十佳團支部”等一系列榮譽。那么,問題來了?是什么讓我們躋身卓越,是什么讓我們堅守“采礦卓一,惟精惟一”的使命。下面請聽我細細分解。
首先在學習上,我們班一直以來秉承“永遠不服輸,永遠不向困難低頭,永遠爭第一”的采礦精神,注重班級學風建設(shè),實行課前點名、課上相互監(jiān)督不玩手機,課下集體自習,周末舉行“霸霸去哪兒?”(這里的霸是學霸的霸,至于去哪兒,反正不是公教區(qū)就是圖書館),這些良好的措施,使我班取得了令人可喜的成績。三年下來,班級平均加權(quán)成績位列專業(yè)第一,英語四級通過率100%,計算機等級考試通過率100%,班級成員獲得國家獎學金4人次,國家勵志獎學金12人次,校級優(yōu)秀學生獎學金14人次,院級優(yōu)秀學生獎學金19人次,獎學金總額達到20余萬元。今年,我班有26人獲得研究生推免資格,班級保研率達到83.9%,創(chuàng)學院歷史新高。其中,除留本校外,還有部分同學奔赴浙江大學、中國科技大學、南京大學、天津大學、北京交通大學、西安交通大學等知名高校?梢哉f是“前無古人,坐等來者!
接著,在競賽科研方面。我們班努力打造好“第二課堂”。由創(chuàng)新能力強的同學分別帶隊,指導“小白”們?nèi)⒓痈鞣N科技創(chuàng)新競賽,去申請各類大學生創(chuàng)新訓練計劃。這種看似“抱大腿”的行為,實則有效的提高了班級整體的創(chuàng)新能力,團隊協(xié)作能力。使班級同學獲得國家級獎項16項,省級獎項20項,申請到省級及以上大學生創(chuàng)新訓練項目4項,申請發(fā)明專利2人次,擁有實用新型專利8項。
然后,在班級凝聚力方面。隨著年齡的不斷增加,個人瑣事也越來越多,同學們在一起的時間也越來越少。如何保持班級的凝聚力是班委不斷摸索的問題。最終經(jīng)過全班同學認可,我們班采取了“班級活動參與分”制度。即班級所組織的各種活動,會針對每個同學的參與程度給予相應的加分。在每個月月末會召開的“兄弟會”上公開所有同學的活動參與分,對于高分的同學給予三食堂二樓免餐一天的福利,那低分的同學呢,乖乖的去給高分的同學付賬唄。其次,我們班還組織了一系列主題特色活動。其中,最有意義的莫過于,全班同學參與的“日行一善”活動,每天晚上,大家都會在微信群里匯報自己今天所做的善事。就是這些微小的舉措,將我們班31個爺們緊緊的抱在一起,誰也不能將我們分開。
很喜歡一段話與大家分享,生活不止眼前的茍且,還有夢和遠方。作為國之重器百年礦大的學生,要有自信和勇氣擔起責任。成績只能說明過去,未來依舊需要拼搏和努力。青春沒有安逸,沒有汗水和淚水的日子不叫青春。青春我們正在奔跑,追逐夢和遠方。最后,祝愿各位老師們身體健康,工作順利。祝各位同學學業(yè)有成,生活愉快!謝謝大家!
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇5
大家好!今天,學校召開考試總結(jié)表彰大會,很榮幸得到這次發(fā)言的機會,希望通過這次發(fā)言,在座的每位同學都能夠有所收獲,在自己今后的學習道路上揚長避短,更上一層樓。
在這次考試中,有些同學通過努力,有了較大的提高,而有些同學,因為種種原因,取得的成績并不理想,不管結(jié)果如何,已經(jīng)無法改變,我們能做的只剩下反思,是的,反思?荚嚲拖癫遏~,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補,在最后那最關(guān)鍵的考試中,你才會擁有一張牢不可破的魚網(wǎng),才會在考試中游刃有余,取得理想成績。
在學習的過程中,我認為有三樣東西十分重要,態(tài)度,目標還有勤奮。
首先態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當我冷眼旁觀生命時,生命是一只藍色的蛹;當我熱情面對生命時,生命則變成一只金色的蝴蝶”。學習也是這樣,當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦;而當你把學習當成一件趣事時,才能體驗到學習的快樂。除此之外,我們對待學習的態(tài)度還要專心。不是每天坐在書桌前就代表你在好好學習。我曾經(jīng)看過這樣一個故事,有一個男孩他每天都上學,上課也不搞小動作,回家也按時寫作業(yè),可是他的成績老是不理想,久而久之,男孩氣餒了,他跟他的父親說:爸爸我為什么要學習,我無論怎樣努力,都不能取得好成績,這樣我還不如回家種地呢?他的爸爸聽后,帶他去了自己家的田野里。田野里麥苗正生機勃勃的長著,而那些摻雜其中的野草竟長的比麥苗還要高。他的爸爸什么也沒有說,彎下腰把野草一株株拔起,男孩默默的跟在父親的身后,等到都拔完了,父親直起身子,擦了擦頭上的漢,只說了一句話:孩子,你的心就象這片田地,里面生長著各種各樣的野草,這樣的話,麥苗怎么可能長好呢?男孩羞愧無比。同學們,你們聽明白了這個故事嗎?有些同學雖然人坐在教室里,可心卻不知道在哪里,這樣的學習態(tài)度,即使你學再多,你的腦子里將依然空空如也,而你的成績,肯定也好不到哪里去。
其次目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。也許有的同學會說,老師我立過很多目標,可是都沒有成功,我很苦惱。那么,應該是你所立的目標出現(xiàn)了問題。目標并不是越大越好,一個小的容易實現(xiàn)的目標更容易鼓舞士氣,激發(fā)斗志,所以將自己的目標定的小一點,一步一個腳印,踏踏實實的實現(xiàn)一個又一個小目標,最后,你就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)你以為遙不可及的大目標竟然已經(jīng)變成現(xiàn)實。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
最后,勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。說起這個,讓我想起四年級二班的冷啟順同學,他是我非常欣賞的一位同學,因為在他的身上,老師看到現(xiàn)在的孩子少有的認真和勤奮。他剛從程家莊小學轉(zhuǎn)過來的時候,英語成績不是很好,甚至連一個英語句子都讀不出來。來到這里以后,他用比別的同學多更多的時間在英語的學習上,一個單詞,別的同學要背十遍,他就背二十遍三十遍,一個句子,別的同學一次就能聽懂,他聽不懂,就回家后繼續(xù)聽。我曾經(jīng)見過他的媽媽。一位為了兒子的'學習而操心不已的母親。她的媽媽告訴我,他一放學回家就把自己關(guān)到房間里聽英語,讓他出來玩他都不愿意。而就是他的勤奮,讓他的英語成績有了質(zhì)的飛躍,在上次期末考試和剛過去的月考中都進入到優(yōu)秀率行列。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學看起來比誰學的都努力,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習的總結(jié)和學習方法的琢磨。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘多份收獲!
在考試結(jié)束之后,我看到很多家長都來學校詢問孩子的考試情況。你的父母是如此的擔心你的學習,而有些同學,對父母的操心根本不屑一顧,認為是理所當然。我試問這些同學,你們想過沒有,是誰春夏秋冬天天起早為你準備好早飯;是誰頂風冒雨,一天好幾趟來返于家和學校之間,接送你上學,放學;是誰在田地里揮汗如雨的勞作,為你能吃好穿好累彎了腰,愁白了頭。而你,除了思考下課該玩什么,該去買點什么零食外,你為自己的父母想過一絲半點嗎?你取得這些可憐的成績又如何有臉面拿去給你的父母看?
同學們,一次考試已經(jīng)結(jié)束,但這次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,卻可以展現(xiàn)笑容;你不能改變世界,卻可以改變自已。同學們,作為一名新時代的少年,我們應該“不以物喜,不以己悲",要知道勝敗乃兵家常事,如果這次你成功了,也不要盲目樂觀,無論是誰,
都不可能永遠成功。假如你一直沾沾自喜,陶醉在一時成功的幸福感中,那失敗是遲早會發(fā)生的事情?荚囀Ю耐瑢W也不必氣餒,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因為我們只是剛剛踏上攀登高峰的旅程,前面還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準備。
這次考試總結(jié)之后又是一個新的起點,希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在下次考試中再創(chuàng)新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇7
尊敬的老師們,親愛的同學們:
上午好!
期中考試已經(jīng)順利結(jié)束,這次考試絕大部分同學以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向?qū)W校、向自己交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校向為同學們的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心的感謝!向取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈的祝賀!向已經(jīng)取得進步的班級和同學表示由衷的贊賞!
同學們,開學至今兩個多月以來,在全體老師的幫助下,我發(fā)現(xiàn)同學們在學習、行為、習慣、生活等主要取得了明顯的成果:
1、早晨,同學們基本上能做到在校外吃完早餐或在學校食堂就;越來越多的同學在紀律委員和值日生的帶領(lǐng)下,能做到自覺打掃好環(huán)境衛(wèi)生,按計劃開展晨讀活動,校園里、教室里時常聽到同學們瑯瑯的讀書聲。
2、課間,同學們在操場有序地開展體育活動或游戲,注意勞逸結(jié)合,時常聽到同學們爽朗開心的笑聲,經(jīng)常聽到同學們對老師們一聲聲:”老師好“的問候,同時大同學幫助小同學的場景時常會映入眼簾。
3、課中,同學們的表現(xiàn)更是讓我們驚訝。越來越多的同學已經(jīng)成為課堂的主人,曾經(jīng)一節(jié)課不動手、不動筆、不動口的局面已經(jīng)被打破。課堂上,同學們在老師的指導下、小組長的組織下自主進行探索,在學習對子的合作討論中,解決一個又一個疑問;更可喜的是,原來不敢開口的同學能在同學們面前大膽地發(fā)表自己的見解,能向老師向同學提出自己的疑問;為了小組榮譽,個別不自覺的同學能主動承擔起為小組做自己平時根本就不愿意做的事情。越來越多的同學切身地體會到,要讓自己的優(yōu)秀帶動身邊更多的.優(yōu)秀,只有大家進步了,才能稱得上真正意義上的優(yōu)秀!
4、課外,同學們?nèi)宄扇旱赜懻搯栴}的現(xiàn)象也越來越多,學習比以前更主動了,表現(xiàn)更積極了。在學習好文化知識的同時,同學們還注重興趣愛好的培養(yǎng),努力讓自己成為一個全面發(fā)展的人。同學們積極參加少年宮活動,有的同學選擇加入合唱隊,用美妙的歌聲唱出我們美好的生活;有的同學苦練籃球和田徑,立志做一個優(yōu)秀的運動員;有的同學則靜下心來,練習書法和繪畫,陶冶情操;還有的同學走進書的世界,與智者對話,努力豐富自己的精神世界;還有更多的同學,在舞蹈老師的幫助下,練習好每一個基本功,用優(yōu)美的舞姿向大家展示一個個氣質(zhì)美少年的風度翩翩。
看到這一切,同學們在學校里一天天地長大,作為老師,我很欣慰。但偶爾我也會看到以下情況,作為老師和家長,不免心生憂慮。
1、個別同學起得特別早,但沒有如期進入校園,而是在校外逗留,或在網(wǎng)吧玩游戲,或在小攤小販處進行類似賭博的抽獎游戲。為了省下上網(wǎng)的錢,早餐隨便吃點垃圾食品,把自己的身體置之不顧,不懂得自己愛惜自己,到頭來身體垮了,吃苦的是自己。
2、個別同學思想素質(zhì)不高,主要表現(xiàn)在:語言粗魯,臟話隨口而出,說的不覺臉紅,聽者沒有反應,自己的爹娘被罵連一點感覺也沒有,罵者和被罵的人歡聲笑語,是極不講文明的表現(xiàn)。不知道尊重人,見人不知道問好。不知道體諒父母,為了滿足自己的虛榮心,經(jīng)常向父母提出無理要求,穿名牌,玩高檔玩具和手機,卻從不關(guān)心父母的每一分錢是怎么掙來的,也從來不管父母能不能承受。還有個別同學不誠信,為了逃避責任,在家騙父母,在校騙老師,可以想像,如果不及時糾正,有誰還會再相信你?
3、個別考得不好的同學不從自己身上去反省,而是選擇怨天尤人。請同學們分析一下,在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊卻很大,所以我希望這些同學要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
雖然我們個別同學還存在著一些不如人意的地方,但只要我們每個人都能正視自己,知錯就改也是一種美德。因此,我希望同學們在后半個學期努力做到以下幾點:
1、希望同學們要面對成績,不驕不躁。面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
2、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。俗話說:”勤能補拙“、”天道酬勤“,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:”天才出于勤奮“;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
3、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高學習效率?茖W的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要把預習落到實處,要自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎(chǔ),不斷調(diào)整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
4、要堅持不懈地做好每一件小事,積小流以成大海。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領(lǐng)獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!祝同學們學習進步,快樂成長!
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇8
尊敬的老師、同學們:大家下午好!
今天我們歡聚一堂,隆重召開20102011學年第一學期期中總結(jié)表彰大會,
首先,我代表學校向半個學期來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候,向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀!
今天的會議議程如下:1、介紹參會的領(lǐng)導
2、宣讀受表彰學生名單(杜春雨)3、頒獎
4、李校長作重要講話5、年級期中總結(jié)
主持人:下面進行會議的第一項議程,由我介紹參會的領(lǐng)導,坐在主席臺中央的是初二年級主管校長李貴陽同志,坐在李校長右首的是團委杜春雨書記,請用掌聲對兩位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎。
(學生鼓掌歡迎)
主持人:半個學期以來的學習,我們每一名學生都有不同程度的進步。我們高興地看到:你們能熱愛集體,珍愛榮譽;你們品德端正,積極上進;你們學習努力,勇攀高峰;你們能獨立處事,謙讓有禮;你們尊愛師長,禮貌有加。涌現(xiàn)出了如王小米、丁睿、吳語萱等21名刻苦鉆研、成績優(yōu)異的北中之星,如陳澤、許園媛、王慧、王耕耘、郭成、蔡慧等75名在校表現(xiàn)優(yōu)秀、成績優(yōu)秀的學習標兵,如樊迪、顧全、嚴從仁、賀楚涵等150名不怕失敗、進步顯著的同學。下面就請杜書記宣讀表彰決定。
(學生鼓掌歡迎)
主持人:下面進行會議第三項,頒獎。
首先請獲得學習優(yōu)秀班集體與學風進步班集體的班主任上臺領(lǐng)獎
請獲得北中之星同學到主席臺領(lǐng)獎并合影。主持人:剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的北中之星僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表,希望你們從今晚回去應忘記已取得的榮譽,從零開始,對于成功你應該不松懈,不狂妄,不驕傲。繼續(xù)堅持你努力的干勁兒、學習勁兒,相信自己,明天更大的成功將屬于你!由于時間關(guān)系,學習標兵與進步之星獎項由班主任在班級頒獎。請各班主任回去后認真組織,讓我們再次用熱烈的掌聲對以上同學成績的取得表示祝賀。
主持人:當然也有一部分同學因為自己這次沒有考出理想成績覺得不開心,但你可想過考前你需要認真組織復習,無根基的浮萍只能任由風刮來刮去,挫折是一次教訓,挫折是人生中最重要的一課,人在挫折中學會思考,學會成長!當然對挫折持無所謂的態(tài)度
也必然導致生活對你也是無所謂,更何況我們是處在人生的第一個兩極分化階段,所以失敗的你應該學會努力,學會勤奮,學會拒絕,學會感恩,用你的恒心與毅力去改變自我,有志者事竟成,老師相信明天的成功一定屬于你。
同學們,初一時我曾讓大家記住這樣一句話:“自信是成功的前提!努力是成功的法寶!習慣是成功的法則!理想是成功的關(guān)鍵!時間是我們一生的定時炸彈!”年之后,我還想說一句:“無理由,抓緊時間學習、學習、再學習!問題出在我身上”。
下面我們用最熱烈的掌聲歡迎李校長給我們作重要講話.(學生鼓掌歡迎)
主持人:同學們,剛才李校長給我們提出來諸多新的要求,希望大家在今后的學習生活中能注意努力實踐。記得初一的第一學期的表彰大會我曾讓同學們回去好好思考這樣三個問題:我是誰?我想干什么?我能干什么?下面我們來看一下同學們上交的答案。
初二1班萬益新同學,平時班級榮譽感很強,每天早來晚走,對班級盡心盡責,班級的鎖門關(guān)燈工作主動承擔,對待同學熱心真誠,學習上對自己要求嚴格,本次期中考試取得了突飛猛進,年級進步170多名,現(xiàn)排名52名,特別是數(shù)學考了滿分120,為全班學生樹立了學習的好榜樣!1班陳澤同學,本學期以來學習勤奮刻苦,在課堂上思維活躍,舉手積極,課后的作業(yè)認真完成,特別是在本次期中考試間,在家復習踏實,分秒必爭,用家長的話來說就是上廁所手中都拿著要背的小紙條,所以各科成績都有較大進步,現(xiàn)已成功躋身到年級前30名。
初二(2)班,王恒其是個充滿自信的女生,她總給自己定下每一階段的目標,不輕易服輸?shù)男愿,斷定了她是個執(zhí)著的學生,不將自己的任務完成,決不罷休。她偏愛與自己競爭,所以,在考試前,她每天都會付出很多時間用來做考前的充分準備,為將在“戰(zhàn)場”的自己,煉制好一件鋼鐵鎧甲,從初一至今5次進入年級前20名。初二2班鄭文莉是一個樂觀的學生,她學習認真,遇到事情心態(tài)平和,當遇到問題時總能敢于質(zhì)疑,當面對挫折時總能將挫折轉(zhuǎn)化為動力,她堅信只要付出就會有所收獲。一份耕耘一份收獲,從初一第一次期中考試一直到現(xiàn)在,她穩(wěn)居年級前50名。
初二3班張孟潔同學,初一時曾在此處作為進步之星作交流發(fā)言,時隔一年,該生已從進步之星的代表變?yōu)楸敝兄牵B續(xù)兩次進入年級前20名,除了成績進步之個,她還團結(jié)同學,在班級內(nèi)部處處起到帶頭表率作用。雖然擔當較多事務,卻始終謹慎有條理,她還積極幫助學習困難的同學受到老師們同學們的一致好評。初二(3)班張李鵬同學,在運動會期間,在別人都在制造垃圾的時候,他積極主動要求清潔班級所在區(qū)域,任勞任怨,認真細致,真正表現(xiàn)出了主人翁精神,值得表揚。
初二(4)班陳浩同學,入學考試排名年級488名,基礎(chǔ)一般,但入學后他品學兼優(yōu),身兼數(shù)職,在平時的學習生活中他勇于承擔,樂于奉獻。本次期中考試成績已排名年級47名,用一年的時間進步了441名,為全年級學生樹立了學習的好榜樣!周衡同學講文明,有禮貌、團結(jié)同學、尊敬師長、熱愛集體,勤奮學習。班級榮譽感很強,對待同學熱心真誠,學習上對自己要求嚴格,本次期中考試突飛猛進,由年級排名200多名,現(xiàn)排名66名,為全班學生樹立了學習的好榜樣!
初二5班許園媛一直嚴格要求自己。有勞動任務時,她總是盡心盡力去完成;在學習上,她一直名列前茅,為同學們樹立了良好的榜樣作用。在課堂上,她積極發(fā)言,勇于表
現(xiàn)自己;課后,她經(jīng)常主動和老師交流,真正做到了“不懂就問”。作為學生會干部,她認真完成本職工作,得到學校領(lǐng)導的充分肯定。初二5班韓杰,他不善言辭,但他總是用行動說話。課堂上,他積極思考,認真聽講;課后,他的各科作業(yè)總是完成的那么漂亮。他穩(wěn)打穩(wěn)扎,一步一個腳印,在本次期中考試中取得了班級第三的好成績。
6班謝守源學習刻苦、樂于助人、團結(jié)同學,本學期以來學習成績進步顯著,比上學期期末進步232名,平時能利用課間時間幫助有疑問的同學,是班級里的好榜樣。唐羽佳:該生作為班級的衛(wèi)生委員,能夠為班級積極做好衛(wèi)生值日工作,在學習上也沒放松對自己的要求,本學期以來學習上也有進步,本次期中考試比上次限時訓練進步140多名,為全班同學樹立了一個好榜樣。
7班何瑩雪同學,自初一下學期開始以后能夠主動認識自己學習上的不足,認真改正自己以前一些不良的學習行為,上課認真聽講、課后認真完成老師布置的作業(yè)。通過自己一年的努力由初一時的年級696名逐漸進步到現(xiàn)在的年級192名?芍^全年級的進步楷模,7班方文同學,開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,對于學校和老師布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。
8班李仙:擔任班級的班長兼勞動委員,平時學習刻苦、樂于助人,自入學以來學習成績進步顯著,在本次期中考試中從上學期末年級182名進入年級77名。身為班長的她,能使班級秩序井然;身為勞動委員的她,能使班級一塵不染,為大家能靜心學習提供了強有力的保障!8班劉宇航:該生品學兼優(yōu),學習認真并擔任班級的值日班長。該生自入學以來能夠一如既往地刻苦鉆研,歷次考試均在年級50名左右。同時該生在班級內(nèi)能主動幫助組內(nèi)基礎(chǔ)較薄弱的同學,是大家心中的好榜樣!
9班劉宇同學,勤學善思,每節(jié)課都積極參與課堂,刻苦扎實,歷次考試穩(wěn)居年級前20名,勝不驕,敗不餒,能將壓力化為前進的動力。9班韓聰,初一下學期成績曾一落千丈,本學期最大的變化是愛讀書,由愛讀書逐漸愛學習,從書本上他不僅學到了知識,更懂了做人的道理----誠實和勤奮,也因此
10班李達,品學兼優(yōu),而且身兼數(shù)職,他是初二(10)班老師同學們的驕傲。在平時的學習生活中他勇于承擔,樂于奉獻的精神給全班同學樹立了一個好榜樣。他的積極配合,主動參與給每一位任教過他的老師留下深刻印象。10班賀楚涵:平時學習刻苦踏實,積極向上,富有正義感,在各方面都能嚴格要求自己。正是他在課堂上的踴躍,課后的認真努力他在本學期的兩次大考中都取得了較大的突破。為全班同學樹立了一個好榜樣!
11班左志朝:該生學習上對自己要求嚴格,從不放過每一個錯題,本次期中考試取得了突飛猛進的進步,年級進步378名,為全校同學樹立了學習的好榜樣!11班丁蒙蒙:該生平時學習勤奮刻苦,在課堂上思維活躍,舉手積極,課后的作業(yè)認真完成,特別是在本次期中考試間,在家復習踏實,分秒必爭,各科成績都有了較大的進步,已經(jīng)從初一第一學期的296名躋身到年級44名。
12班顧全:本學期開學以來改變學習態(tài)度,學習認真、腳踏實地,從各方面嚴格要求自己,在上次限時訓練進步基礎(chǔ)上更上一層樓,本次期中考試年級進步393名,是全校同學學習的好榜樣!12班郭成本學期從陽光國際轉(zhuǎn)入我校分到12班,自進班以來,品學兼優(yōu),擔任班級的值日班長。本次期中考試進步很大,年級進步193名,一躍成為班級第一名,為全班學生樹立了學習的好榜樣!
初二13班朱峰:最有風度的男生,平時學習刻苦認真,默默無聞,從不與人計較得失,在小組學習中,常幫助同學解決難題,總結(jié)方法,毫不保留;能切實有效組織小組成員共同學習,是同伴的好幫手、老師的好助手。生活中的朱峰是個懂事的學生,能體貼家長,不亂攀比,是個不可多得的好同學!
孫紅:初二13班勞動委員,負責班級衛(wèi)生管理,因為她,13班的教室里、清潔區(qū)始終干干凈凈,是老師的好助手。在學習上,她更是嚴格要求自己,從來沒出現(xiàn)作業(yè)沒做、沒帶現(xiàn)象,每次作業(yè)書寫很工整,錯誤率低,與同學相處關(guān)系融洽,成績穩(wěn)步上升,獲得同學們的尊敬。
14班韓鵬程,初一入學至今表現(xiàn)卓越,熱愛勞動,尊敬師長,贏得老師和同學的喜愛,學習自覺主動,成績逐步提升,本次期中年級進步227名。14班華欣欣,初一剛進班時文化成績并不理想,但她從沒失去學習的信心,經(jīng)過一年多的努力,成績進步顯著,從初一時的781名逐步進步為現(xiàn)在的450名。從她的不屈抗爭中我們可以得出人不怕一時落后,怕的是心里落后。
15班王小米她是一個積極向上、活潑開朗的女孩。她成績優(yōu)異,6次進入前20名,本學期以來連續(xù)兩次年級第一,是全班同學的楷模。作為一班之長,她將班級管理地井井有條,得到了同學老師們的一致認可;她也是一名全面發(fā)展的學生:運動場上、各種比賽都活躍著她的身影;她是所有同學學習的好榜樣!賀海旭:平凡的他卻有著超凡的毅力:自從擔任班級勞動委員的那一刻起,他的認真負責讓所有的老師和同學們?yōu)橹袆。每天你都可以看到他忙碌的身影:樓上樓下一遍遍地跑,去檢查督促值日生。即使是冬天你也常常能看到他滿頭大汗、氣喘吁吁,晚上他總是最后一個離開班級。自從他擔任勞動委員后,班級的衛(wèi)生從未讓老師操過心。他負責的態(tài)度感染了班級的每一位同學:每次從操場回來后都可以看到班級很多同學手里拿著垃圾。學習上他也是同學們學習的榜樣,多次進入年級前10名,上周他還上交了從操場撿到的5元錢。
當然也有一部分同學平時對自己要求不嚴格,行為散漫,比如1班徐琪琛、開星宇、孫宇、陳俊宇、張磊、楊濤、3班王義淮、4班蔡雨力、黃曉慶、5班儲賀兵,6班嵇家寶、7班沈陽、孫濤、8班呂星余、9班葛誠、李雨澤、馮子賢、雍立、嚴焱、11班聶元亞、12班莊志豪、朱偉國、楊威、14班陳詔、杜成、15班周軒等人。本想一一列舉以上同學的光輝事跡,但考慮到人有自知自明,聰明者總能及時改正自己的缺點,所以我們就不在此處例舉了。
我們不能左右天氣,但我們可以改變心情;我們不能改變世界,但我們可以改變自己,我們不能預知明天,但我們可以改變今天,我們無法選擇出身,但我們可以選擇出路。這是我上次會上講的話。下面給大家講一個故事,故事的名字叫《每個人都有一個十字架要背》。
她是臺球賽場上最搶眼的女人,其完美的手臂線條、婀娜多姿的身段、專注的神情,舉手投足間散發(fā)著無法阻擋的魅力,冷艷性感幾乎成了她的代名詞,在球壇更是享有“黑寡婦”之稱。自1993年出道至今,她已贏得了世界女子臺球協(xié)會的15個冠軍和世界錦標賽的冠軍。她,就是曾蟬聯(lián)世界第一的韓裔美籍臺球運動員珍妮特李。
可是,沒有人會想到,就是這樣一個在世界競技體育項目上獨領(lǐng)風騷的女性,居然從
小就經(jīng)歷了數(shù)不清的磨難:她4歲得了腫瘤,11歲腿上生膿腫,12歲時得了脊柱收縮癥。脊柱收縮癥是一種可怕的疾病,不能站著、不能彎腰、不能走路,只能成天躺在床上。13歲時,醫(yī)生在她的背部安裝了一個金屬支架,兩根鋼條焊在一起,讓她得以重新站起來。在情竇初開的年齡,她只能穿---L號的褲子以容納背上的金屬支架,更不能讓人碰。
之后她又因頸部椎間盤突出、肩膀二頭肌肌腱炎等經(jīng)歷了多次手術(shù)。每一次從手術(shù)臺上下來,都如同經(jīng)歷了一次生死考驗。她對自己說:“每個人都有一個十字架要背,上天既然如此安排,不是為了壓垮我,而是為了讓我在爬起來之后,能有柳暗花明的那一天!庇谑,她默默地在黑暗中尋找出路。18歲那一年,上帝終于開恩了,她遇到了改變她一生的臺球。這個要強的女孩很快沉醉在這項運動中,每天練球的時間超過10小時,并不停地看書,向老一輩職業(yè)選手求教。那個時候,她迷戀臺球簡直到了走火入魔的地步,有一次連續(xù)練球達37個小時,結(jié)果直接就被送進了醫(yī)院。為了掌握最完美的架球桿手型,珍妮特每晚上床前都會用膠帶把手按照標準姿勢固定下來,洗澡也不例外。每天縈繞在她腦海中的只有臺球,晚上睡覺會夢見打球,閉上眼睛就會想到把球擺好,然后想象著自己在開球以及相應的步伐、神情、姿勢,還有對手在擺球、打球時的表情……
隨著瘋狂的訓練,她的生命也在那一刻轉(zhuǎn)了彎。3年之后,她加入美國女子職業(yè)撞球聯(lián)盟(WPBA),當年就進入了WPBA的前10名。接下來,她贏得了一項又一項比賽,接連捧回了一個個獎杯,這使她在WPBA的排名急速飆升,很快登上了世界第一的寶座。這不能不算是一個奇跡,一個完全沒有臺球基礎(chǔ)甚至背部還需要金屬支架支撐才能直立行走的人,僅僅用5年的時間,就迅速超越了很多健全人,在世界球壇一舉奪魁!很多人或許難以想象,她卻給出了這樣的答案:“我首先卸掉了身上無形的十字架,然后用努力才最終卸掉了背上有形的十字架。”
兩根鋼條焊成的十字架是有形的,而對于曾患病的珍妮特李來說,那留存在內(nèi)心深處的無形的十字架更是對她身心的考驗和煎熬。十幾年來的病痛折磨,無法直立行走的痛苦,這些都無時無刻不在吞噬著她?墒牵齾s以豁達的心態(tài)、堅強的意志,坦然接受苦難,最后重獲健康,終于取得巨大的成功。
其實,生命賦予我們每個人的,并非只有歡笑,還有貧窮、病痛、失意和淚水。每個人的身上,都有一個十字架要背。當潛藏的暴風雨襲來時,你是否能如珍妮特李一樣,選擇傲視苦難,并以勝利者的姿態(tài)勇敢地超越它?人生從來都是風雨兼程、險象環(huán)生的,你只有超越了那背負在身上的有形或無形的十字架,才能輕裝上陣,獲得最后的成功。從故事中我想大家能感受一句老話:態(tài)度決定一切!讓我們從暫時的喜悅或沮喪中走出來及時調(diào)整自己,為下一次考試早做準備。我堅信:你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪;學校會因為你們所取得的成績而增添光彩。
最后我以哈佛大學圖書館墻上的二十條名訓作為今天的結(jié)束語。1.幸;蛟S不排名次,但成功必排名次。
2.學習時的苦痛是暫時的,未學到的痛苦是終生的。3.學習這件事,不是缺乏時間,而是缺乏努力。4.教育程度代表收入。
5.一天過完,不會再來。
6.誰也不能隨隨便便成功,它來自徹底的自我管理和毅力。7.只有比別人更早、更勤奮地努力,才能嘗到成功的滋味。8.請享受無法回避的痛苦。9.今天不走,明天要跑。
10.即使現(xiàn)在,對手也不停地翻動書頁。謝謝大家!請各班有序退場。
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇9
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學:
大家下午好,很榮幸代表競賽類獲獎同學在這里發(fā)言,回顧過去一年我們的各種競賽活動,我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,這里不僅凝聚了我們參賽選手的汗水和淚水,更凝聚了領(lǐng)導、老師和各位同學在背后為我們默默的付出和支持,在這里真誠地道一聲:“謝謝。”
在這次物流大賽中我們感到是肩上的責任與使命,作為東道主有著“天時地利人和”的優(yōu)勢,我們承載著的不僅是爭奪全國一等獎的使命和學院領(lǐng)導、老師、同學們對我們的期望,更是我們財貿(mào)人的責任。
其次是愛心、誠信、嚴謹?shù)葍?yōu)秀的分手就了我們團隊強大的凝聚力和協(xié)作力。坦誠的心態(tài)讓我們說出對方案設(shè)計及實操的不同想法,交流彼此間不同的意見,甚至經(jīng)常摩擦出爭吵的火花,但是一顆顆寬容的愛心又讓這些火花煙消云散,換來的是我們方案的不斷優(yōu)化、是我們賽場上的默契協(xié)作、是我們臉上最甜美的笑容。
通過參加競賽,這一路走來,有過迷茫和彷徨,但更多的是喜悅,是一種從迷茫探尋到提煉升華、從無知懵懂到收獲碩果的喜悅。在這個奮斗的歷程中收獲的知識與經(jīng)驗,將會讓我們在今后的成長道路上,走得更加堅定和自信!
新的學年、新的目標,電子商務大賽、物流大賽等即將向我們走來,讓我們攜起手來,共同努力,再創(chuàng)佳績。
謝謝。
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的農(nóng)場領(lǐng)導,敬愛的各位老師,親愛的同學們:
你們好!
在闊別了三十年之后的今天,我們八一屆高中畢業(yè)生,在美麗的母校相聚了。首先我借此機會代表全體同學向百忙之中來到會場的農(nóng)場領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。向辛勤培育了我們的各位老師致以崇高的敬意。其次,向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意。第三,向參與本次聚會的全體同學致以深切的問候。尤其要感謝那些遠離故土,在外奔走拼搏的同學們,你們能放下手里的工作事業(yè),不畏旅途勞頓、長途跋涉,提前和按時趕赴會場,這又是一份如何的深情厚誼在牽系著你們呀!最后,還要向因故未能到會的同學們道一聲保重、祝福,祝福他們在異地他鄉(xiāng)平安、健康、快樂!
三十年前,我們在這里相識,遇到了我們的恩師,是老師們?yōu)槲覀冞@群昔日懵懂少年傳授人生,授予我們今日能取得成功的本領(lǐng),看著恩師兩鬢白發(fā),看著恩師那關(guān)心孩子般的眼神,我們想到了中學時代我們的頑皮,我們的好學,我們難忘的生活。“一日為師終生為父”,恩師曾經(jīng)給予我們知識上的教育,品格上的栽培,今日我們依然希望擁有您的教誨與指導,千言萬語也表達不完對老師的感激之情,老師,謝謝你們了。
三十年的時光,足以讓我們在滾滾紅塵中體味人生百味。有的同學歷經(jīng)艱辛臣服于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成;有的同學淡薄名利,默默無聞,過著平平淡淡才是真的安靜生活;有的同學隨著社會改革的浪潮投身商海,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富;有的同學也可能被社會形勢所迫,提前下崗退休,賦閑在家,開始安度“晚年”;還有些同學終身留守在故鄉(xiāng)的這塊熱土上,把畢生的心血和經(jīng)歷都奉獻給了故鄉(xiāng)的建設(shè)與發(fā)展。無論各位同學所從事什
么職業(yè),其經(jīng)歷是坎坷或平淡,我們畢竟走過了三十年的風風雨雨,酷暑嚴寒,體味了生活所賦予的艱辛苦澀,幸福甘甜。無論人生沉浮與貧賤富貴如何變化,我們的同學情意,就像一杯渾厚的陳釀,越品越濃,越品越香,越品越醇。
三十年的分別,三十年的牽掛,給了我們足夠的相約相聚的理由。同學會雖然不能改變你我的命運,但可以讓我們感受友情的溫馨;同學會雖然不能帶來功名利祿,但可以讓我們互通南北信息,溝通你我的感情。
我們畢業(yè)時,沒有畢業(yè)照,沒有留言,沒有簽字,沒有互贈紀念品,甚至沒來得及說一聲保重,就踏上了各自的征程。但是我們是同學,是同窗兩年的同學,是一輩子都不能改變的兩個字——同學。今天,我們只有一個身份——同學;今天,我們只有一種稱謂——姓名;今天,我們只有一個話題——友誼。讓我們在這重逢的短短時間里,坦誠相待,真心面對,不問職業(yè)優(yōu)劣,不問收入多少,不問職務高低,不比老公英俊,不比老婆漂亮,只敘同窗之情,只談同學之愛!讓我們拋開所有的顧慮,放下所有的恩怨,冰釋所有的誤會,傾情交流,共訴衷腸,傳遞真誠,共浴友誼的陽光!讓我們的聚會成為一道令人欽羨的風景線,讓我們的聚會成為一種美麗的永恒。
校園雖然變了,但我們的同學情卻永恒永遠。親愛的老師們同學們,讓我們聚在一起,盡情歡笑,盡情歌唱,舉杯痛飲,暢想未來!最后祝我們敬愛的老師健康長壽,祝我們的同學友誼天長日久!衷心祝愿大家身體健康,家庭幸福,心想事成,萬事如意,未來更加美好!
謝謝!
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇11
各位領(lǐng)導、各位老師、同學們:
你們好!
今天我們在這里聚集一堂,隆重舉行20__年高考表彰獎勵大會。在此,我代表市委市政府向教學成績優(yōu)秀的一中、三中、二中表示熱烈祝賀!向經(jīng)過艱難拼搏,勝利邁入高校大門的各位同學,特別是以優(yōu)異成績被清華、北大等知名高校錄取的等十名同學表示真誠的祝福和美好的祝愿!
剛才,市教育局局長對今年我市高考情況做了總結(jié)匯報,學生代表和教師代表都作了很好的發(fā)言。從高考的角度看,我市教育的現(xiàn)狀是令人欣喜的,前景是令人振奮的,工作是令市委、市政府滿意的,成績是令人民群眾稱道的。尤其是近年來先后有三名考生被清華大學錄取、今年高考又有三名考生躋身全省文理科前100名,使我市教育的知名度得到了顯著提高,增強了廣大群眾對教育事業(yè)的公信度。從歷史的角度看,我市教育的發(fā)展形勢是史無前例的。近年來,隨著中央“科教興國”戰(zhàn)略的穩(wěn)步實施,市委、市政府高度重視全市教育的發(fā)展,從經(jīng)費保障、人才引進、人事管理、項目投入等方面均給予了有力的支持和傾斜。教育系統(tǒng)上下更是團結(jié)一心、奮發(fā)有為,爭項目抓建設(shè),學經(jīng)驗抓管理,借教改抓教學,搞教研抓質(zhì)量。市教育局以“保先”教育和“機關(guān)效能建設(shè)”為契機,相繼在全系統(tǒng)開展了“教育質(zhì)量促進年”和“教育管理優(yōu)化年”等活動,出臺了《教育法律法規(guī)選編》、《學校管理手冊》、《xx市初中會考及小學檢測考試考務管理手冊》等一系列規(guī)章制度,為學?茖W管理和規(guī)范化建設(shè)提供了動力源泉和政策依據(jù)。隨著“世行借貸”、“英國捐贈”、“危房改造”、“遠程教育”等項目的實施,使全市教育的硬件建設(shè)得到了飛躍式發(fā)展。隨著教育大環(huán)境的改善,全市教師隊伍的素質(zhì)得到了有效提高,廣大教育工作者的質(zhì)量意識明顯增強,教育教學成績得到了持續(xù)穩(wěn)步提升。從發(fā)展的角度看,我市的教育振興之路還任重而道遠。
首先,我市的教師隊伍仍然普遍存在思路狹隘、教研能力不強、接受新的外來先進信息少和知識水平有待進一步提高等問題,這些問題的存在,成了制約我市教育教學質(zhì)量再提高的瓶頸因素。
其次,教育教學管理和質(zhì)量評價體系的不科學和不完善的問題仍然存在。這使廣大校長科學管理、知人善任和教師精心搞教研放手抓教學感到掣肘。
第三,學校、家庭、社會三方在教育方面合力不夠,使得對學生的教育工作產(chǎn)生了死角,給切實全面抓好素質(zhì)教育帶來了困難。第四是政府對教育的重視程度仍需進一步加強,要積極督促各行政職能部門關(guān)心支持教育,為教育事業(yè)振興提供便利,建立有效的激勵機制,調(diào)動各方辦好教育的積極性,出臺政策吸納優(yōu)秀教學人才,為教育發(fā)展注入新鮮血液。
雖然當前我市教育的發(fā)展勢頭是喜人的,但與等教育發(fā)達市、區(qū)相比,我們的總體水平仍處于較低層次。因此,我們在對良好的發(fā)展前景充滿自信的前提下,還需要繼續(xù)負重加壓、奮發(fā)向上、拓展辦學思想、提高教師素質(zhì)、改革教育機制、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展。我認為,建立一支合格的教師隊伍是辦好我市教育的當務之急。各學校,尤其是高級中學和完全中學,要切實把好教師的入口關(guān),做到唯才是舉,真正把具有相應教學水平和教改教研能力、厚德博學的教師吸引進來,同時將師德水平低,教學能力差,知識水平低、師生反映強烈的不合格教師淘汰出局,切實建立起一支過硬的教師隊伍才是我市教育振興的最大保障。
其次,全市學校管理工作還有待進一步向科學化和規(guī)范化邁進。在學校日常管理中各學校要善于與外地名校溝通,虛心求教、悉心接納,常聯(lián)絡、勤交流,把眼光放遠,把心胸放寬,把思路放活,把名利看淡,校長要善于調(diào)動教師工作積極性,著力提高教師待遇,關(guān)心教師生活,支持教師教學,抓好師德師風建設(shè),穩(wěn)步推進教育制度改革,努力創(chuàng)建和諧的校園環(huán)境,實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
第三是從教育局到學校,都要加大宣傳力度,向全社會及時傳遞教育改革信息,多方爭取社會各界對教育事業(yè)的關(guān)注和支持,積極贏得學生家長對學校的理解和配合,增強教育工作的實效性。各學校聘任的法制副校長、校外輔導員等都要切實發(fā)揮作用,搞好學生的社會教育工作。另外,學?筛鶕(jù)教學改革實際,把家長請進來,使他們了解日常教學工作,理解學校教育,進而在校外監(jiān)管和家庭教育中與學校教育有機配合,共同實現(xiàn)培育一代新人的目的。
第四是市政府要更進一步關(guān)心和指導全市教育事業(yè)的發(fā)展。在繼續(xù)加大教育投入的基礎(chǔ)上,建立一套靈活有效的人才吸引機制,把全市教師隊伍建設(shè)成為一支水平高、能力強、留得住、打得響的鋼鐵之師。此外,還要協(xié)調(diào)各部門配合學校做好青少年的校外教育工作。加大社會環(huán)境的綜合治理力度,爭取在大環(huán)境上為學生校外活動和社會實踐提供便利。多方面積極爭取資助,想方設(shè)法扶助各類貧困家庭學生完成學業(yè),造福一方,惠及桑梓。
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇12
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我們駐馬店師專中文系27班的同學們,懷著無比激動的心情,在闊別二十年后重回母校懷抱,相聚嵖岈山溫泉小鎮(zhèn),重溫恩師教誨,再敘同窗情緣。在這激動人心的歡聚時刻,首先,我提議:
讓我們以熱烈的掌聲對二十年后我們同學首次相聚表示最熱烈的祝賀!
向孜孜不倦培育我們、在百忙之中參加我們聚會的各位領(lǐng)導、各位老師表示衷心的感謝!
向本次聚會的倡議者、組織者、以及籌備委員會的同學們致以深深的謝意!
對不辭辛勞、從各地風塵仆仆趕來參加聚會的同學表示誠摯的敬意!
同時,還要對同樣期待重逢卻因種種原因未能前來的同學送去我們綿綿的思念和真摯的祝福!
光陰似箭,歲月如梭。彈指一揮間,一別二十年。二十年前,我們駐馬店師專中文系27班的同學們滿懷憧憬,帶著理想,告別母校,告別老師,走向大江南北,踏上人生征程;厥淄,恍惚就在昨天。當年發(fā)生的故事,沉淀了二十年依然那么新鮮,那么讓人感動。特別是當我們走上社會,在品嘗了人生的酸甜苦辣、經(jīng)歷了世事的浮浮沉沉之后,更加發(fā)覺同學之間真誠、質(zhì)樸的情誼如同一首深情的歌,悠遠而回味無窮;好似一壇陳年酒,愈久愈純香,愈久愈珍貴,愈久愈甘甜。這是一種記憶,也是一種財富,足以讓我們一生去倍加珍惜,足夠我們用一生去回憶、去體會,去感受、去珍藏。
很多東西在時間中美麗,在回憶中永恒,在懷念中升華。
是母校,教我們懂得了堅強,使我們在人生成長的路途中不畏艱險,不怕困難,一路過關(guān)斬將,了生活中一道道難題!
是母校,教我們懂得了寬容,使我們在社會這所大學校里,與人和睦共處,營造了良好的人際關(guān)系!
是母校,教我們懂得了奮斗,使我們在平凡的崗位上自強不息,戰(zhàn)斗不止,取得了不凡的業(yè)績!
是母校,教我們懂得了感恩,感恩父母給了我們生命,感恩老師給了我們知識,感恩同學和朋友給予我們物質(zhì)上和精神上莫大的幫助和支1
持!
這就是母校給予我們最大的財富,讓我們再次以熱烈的掌聲向我們的母校和老師們表示最崇高的敬意和最真摯的感謝!
滄桑二十年,多少風雨坎坷,多少艱辛淚水,多少成功和收獲的喜悅。
二十年來,我們的同學們或多或少有了一些變化。
歲月的無情,帶走了我們的天真與活潑,我們不再是懵懂浮躁、意氣風發(fā)的青年,步入不惑之年的我們變得更加成熟和穩(wěn)健!
我們有的同學歷經(jīng)艱辛沉浮于宦海仕途,終于嶄露頭角,事業(yè)有成!有的同學順應改革浪潮,弄潮商海,靠自己的勤奮、智慧發(fā)家致富!有的同學淡薄名利,默默無聞,在過著平平淡淡才是真的平靜生活!二十年來,我們的老師也有了變化。有的和我們一樣變得更加成熟,學術(shù)有成;有的老師已兩鬢斑白,安享晚年;還有的老師不幸離開了我們。
二十年來,我們的母校發(fā)生了翻天覆地的變化,校園變大了,道路變寬了,環(huán)境變美了,辦學規(guī)模和知名度更是上了一個新的臺階。
二十年了,雖然我們都已不再年輕,但今天我們見到的同學們,依舊是那么風姿綽約、英俊瀟灑;我們的老師們,依舊是那么精神煥發(fā),風度翩翩。二十年的歲月,有了太多的變化,但唯一沒變的是同窗兩年結(jié)下的情誼,唯一沒變的是恩師們無微不致的關(guān)懷和殷切的希望。
人生最大的快樂莫過于故人相見,世間最大的真誠莫過于師生情。二十年后的今天,雖然歲月已漸遠,我們也疏于聯(lián)絡,但我們心中最難以忘懷和割舍不掉的依舊是這份濃濃的同學情、師生情。讓我們好好把握和珍惜這次難得的相聚,重敘往日友情,互道別后思念,盡享重逢喜悅吧。衷心希望,今天的聚會能更深地凝聚我們的同學情、師生情,讓那份純真美好的情誼,隨著這次聚會更深、更遠、更久地延續(xù)。
相逢是短暫的,友誼是永恒的,同學們,讓我們記住今天的相聚!最后,讓我們共同祝愿在座的各位老師:健康長壽,合家幸福,心情愉快,生活美滿!
祝愿各位同學:工作順利,事業(yè)有成,家庭和睦,萬事如意!祝愿我們的師生情、同學情地久天長!
祝愿母校的明天更加輝煌燦爛!
謝謝大家!
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇13
尊敬的領(lǐng)導,親愛的同事們:
大家好!
伴隨著新年的到來,我們也正式結(jié)束了上一年的工作任務。在此,我非常榮幸能被評選為上一年的優(yōu)秀員工。我能在工作中得到這樣的收獲,也同樣離不開在工作中各位領(lǐng)導的培養(yǎng)和各位同事的幫助。值此年會之際,我在此先給大家拜個早年,祝愿各位在新的20__年里,身體健康、工作順利、家庭美滿、幸福安康!當然,也請讓我們一起祝愿我們的____公司,能在新的一年里,通過大家的努力和奮斗,取得蒸蒸日上好成績!祝愿____公司,紅紅火火,步步高升!
回顧過去的一年,盡管從年初開始,我們的工作和公司的運轉(zhuǎn)就不斷的遭受危機和麻煩。這樣的影響,不僅僅讓今年的公司的工作從一開始就陷入了危機之中,甚至在后來的市場中也遭受了很大的影響。
但是,即使面對這樣的巨大危機,我們____公司的各位都沒有放棄希望,以領(lǐng)導層為首。我們在工作中積極的改變計劃,并在各位領(lǐng)導的正確的領(lǐng)導下,努力的在困難中展開了全新的工作道路,為我們____公司在這場危機中,帶來了全新的機會!
我盡管此次能被提名為年度優(yōu)秀員工,但其實,在工作方面,我與大家是一樣的。我們都是____公司的員工,并且,只有我們一起努力,才能推動____公司的前進!與我們這一整個大集體想比起來,我僅僅作為一個優(yōu)秀員工,并沒有任何的意義和偉大之處。我們都是____公司的一份子,都在依靠著____公司生活。只有公司的前進,公司的發(fā)展,才能夠帶動我們的發(fā)展,我們才能收獲更多的福利和待遇!但這一切,都建立在我們在工作中的努力和奮斗上!
各位同事們,家人們!我們都是____的一員。而____是我們共同努力下的結(jié)果!我們的努力,是為了____的努力,更是為了我們自己未來的打拼。僅僅只有一名優(yōu)秀員工的力量是沒有意義的,我們要人人努力,人人奮斗,當我們都能成為一名優(yōu)秀的____員工的時候,____才能成為真正優(yōu)秀的企業(yè)!
同事們,努力起來吧!如今,這正是一年來辭舊迎新的時候。在告別過去之際,讓我們也在此改變自己,努力創(chuàng)造一個更加優(yōu)秀的____公司吧!
最后,再次祝愿各位工作順利,事業(yè)步步高進!
謝謝大家!
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇14
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
經(jīng)過x大姐以及全體籌備組同學的用心倡導、精心策劃、周密安排,經(jīng)過老師和同學們的共同發(fā)奮,咱們懷著激動、甜蜜的情緒,懷著對86年9月第一次相聚的喜悅和對共同領(lǐng)悟生活溫馨而完美的回憶,懷著深厚的師生情、同學情,歡聚在新北緯飯店了!
86年9月,咱們滿懷著對未來完美生活的憧憬、滿懷著對知識的渴求相聚在師范學院分院的生物系,來到了咱們終生難忘的恩師身邊。兩年來,咱們相聚在鐵匠營、來廣營,共同聆聽恩師的教誨、共同理解恩師的指導幫忙,共同領(lǐng)悟、共同生活、共同進步。
曾記否?86年9月5日,咱們的恩師賦詩一首:“銳意學伯樂,欣喜遇良才;共建生物系,昂首看未來”;86年9月10日,咱們的班主任尚老師和咱們一同包餃子、共同進餐;86年9月11日,尚老師說:“上星期四是要我來、要我學;這星期四是我要來、我要學。”;86年9月19日,尚老師組織咱們班舉行第一個中秋晚會,并鼓勵大家:“在大家都不太熟悉的狀況下,將晚會舉辦到這種程度是能夠的。”……咱們就是這樣在恩師們的關(guān)懷幫忙與指導下,開始了咱們的大學生活,開始和恩師領(lǐng)悟做人、做事、做學問,汲取恩師為咱們帶給的營養(yǎng)而不斷地成長與進步!
咱們永遠也不能忘記老師的恩情!不能忘記恩師的言傳身教,教咱們治學要嚴謹、為人要誠懇、待人要真誠、學業(yè)要精進、事業(yè)要爭先;不能忘記恩師指導咱們領(lǐng)悟與生活:尚老師的“人等車兒,車兒不等人”一向縈繞在耳邊,讓咱們懂得了遵守紀律、以群眾的利益為重。陳先生在講“種子和幼苗時”囑咐咱們:“胚是主要資料,要注意其立體概念,正因書上總講其剖面;在植物的營養(yǎng)器官――根時,明確指出教材第85頁“一部分表皮細胞的外壁延伸成根毛”的表述不準確,應更正為“一部分表皮細胞向外構(gòu)成一個突起叫根毛。”,讓咱們懂得做學問、做事情不好迷信書本、而要科學嚴謹。喬老師告訴咱們:干工作,要想沒有意見是永遠也辦不到的,你務必干得起來才能說明問題!李學東老師、成雙紅老師指導咱們領(lǐng)悟、采集制作標本的情景仿佛就在眼前。……透過恩師的辛勤付出,在恩師們的精心培養(yǎng)下,咱們健康成長、學業(yè)有成,穩(wěn)步走上工作崗位、走上人生的新舞臺。
這天,能到場的同學都來了,沒能到場的同學也用真摯的情誼在遠方祝福老師和同學們明天更完美。
這天,咱們自豪的向恩師們匯報:您的學生都事業(yè)有成、生活愉悅,沒有辜負您的培養(yǎng)與期望!
這天,咱們向恩師們匯報:咱們將繼續(xù)發(fā)奮創(chuàng)造更大的成績,創(chuàng)造更完美的生活!
這天,咱們再次感謝恩師――老師,您辛苦了!感謝您的辛勤呵護和精心培養(yǎng)!
這天,咱們祝愿恩師身體健康、精神愉快、家庭愉悅、萬事如意!
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇15
老師們、同學們:
今天,我們隆重召開開學典禮及總結(jié)表彰大會,首先我代表學校黨支部、校委會及全校師生,向剛剛邁入實驗中學大門的600多名初一新同學,表示熱烈的歡迎!向受到表彰的先進集體和先進個人表示衷心的祝賀!
過去的一年,在市縣教育局的正確領(lǐng)導下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各項工作都取得了顯著的成績。學校先后被授予中國西部教育顧問單位、全國青少年愛國主義讀書教育示范學校、省衛(wèi)生先進單位、縣全方位目標管理先進單位、縣教育書育人先進單位、縣文明單位、縣教科研工作先進單位、縣社會治安綜合治理先進單位等榮譽稱號。并被確定為五縣區(qū)唯一初中“濟南市教育科學研究基地”。今年中考,我校再創(chuàng)輝煌,一榜錄取348人,計劃外錄取103人,職業(yè)高中、中專、技工學校錄取85人,實現(xiàn)了畢業(yè)生升學率85%的目標,贏得了社會的廣泛贊譽。所有這些成績的取得無不是全校師生共同努力的結(jié)果。為此,我代表學校黨支部、校委會向全體師生表示衷心的感謝!
初一的新同學們,你們順利地完成了小學六年的學業(yè),揮手告別了那充滿童趣和歡樂的小學生活,告別了與你們朝夕相處老師,帶著父母的叮嚀和囑托,帶著對初中學習生活的美好向往,跨進了實驗中學的大門,開始了新的學習生活。
平陰縣實驗中學是一所縣屬重點初級中學,始建于1983年,原名為平陰縣第十三中學,1991年改名為平陰縣實驗中學,學,F(xiàn)有38個教學班,在校學生2200多人,教職工172人。學校占地42480平方米,建有教學樓兩幢、實驗樓一幢、辦公樓一幢、教職工宿舍樓四幢。學校有300米的環(huán)形跑道的田徑場及各種球類活動場地。高標準微機室、語音室、多媒體電教室、電視演播中心、實驗室、圖書館、閱覽室、科技活動室、畫室、舞蹈教室、音樂教室等一應俱全。所有教室都安裝了空調(diào)、電視機、投影機,在這里,同學們可以坐享全縣最先進的教育教學設(shè)施。
學校師資隊伍不斷壯大,現(xiàn)有在職高級教師41人,一級教師67人,學歷達標率高達100%。他們當中有1人參加了國家級骨干教師培訓,23人被推薦參加市骨干教師培訓,有2人被評為省優(yōu)秀教師,7人被評為市級教學能手,4人被評為市百佳教師,10人被評為市優(yōu)秀班主任,另外,有80多人次獲得縣級教學能手、百佳教師等榮譽稱號,在這里,你們可以聆聽到全縣最優(yōu)秀教師的教誨。
過去的一學期,全校教職工在各自的崗位上,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,老師們精心備課,認真上課,耐心輔導,引導同學們在知識的海洋里忘我求索,無怨無悔。同學們在老師們的辛勤培育下,如饑似渴地汲取著知識的營養(yǎng),滿懷希望地描繪著自己的美好未來。同學們不恥下問,刻苦鉆研,全面發(fā)展,不斷進步,涌現(xiàn)出了一大批先進班集體、優(yōu)秀團支部和優(yōu)秀班干部、團干部及星級學生。希望受到表彰的集體和個人,發(fā)揚成績,加倍努力,百尺竿頭,更進一步。暫時沒有受到表彰的同學,應以他們?yōu)榘駱,認真查找不足,虛心學習,不恥下問,迎頭趕上。
表彰大會教導處發(fā)言稿范文 篇16
各位老師、同學們:
大家晚上好!
在此,我代表校團委向在過去一年社團工作中付出辛勞、做出貢獻的老師和同學表示誠摯的問候,向取得優(yōu)異成績,獲得表彰的先進集體和個人表示熱烈的祝賀!
一年來,我校社團工作取得了較大的進步,健康向上、豐富多彩的社團活動在學生成長成才過程中發(fā)揮了較大的作用。社團工作表彰大會是推動校園社團發(fā)展的一項重要舉措。以典范促發(fā)展,推動我院社團文化更加豐富多彩,為構(gòu)建和諧的校園文化提供重要支持。為進一步做好這項工作,我提幾點希望和要求:
第一,緊跟黨的步伐,圍繞學校中心工作。我校歷來重視社團建設(shè)。社團文化的建設(shè),是開展大學生思想政治教育的重要陣地,對繁榮校園文化、豐富學生課余活動、提高學生素質(zhì)促進全面發(fā)展發(fā)揮著重要作用。各社團要根據(jù)新形勢下的工作要求,根據(jù)自身特點,更新觀念、創(chuàng)新活動形式,開展更加豐富多彩的社團文化活動,擴大同學參與面,增強他們積極性,豐富我林院校園文化,讓廣大同學在活動中鍛煉自己,提高自己。為促進和諧校園建設(shè)貢獻一份力量。
第二、增強服務意識,做社團建設(shè)的引領(lǐng)者。今天獲獎的各位都是全校社團工作中的精英,你們一定要以服務同學為己任,想社團之所想,急社團之所急,在服務的過程中嚴格要求、樹立良好形象。在社團建設(shè)的道路上,要起模范帶頭作用,不斷提升自身素質(zhì)、更新理念,學會自我管理,增強競爭意識,銳意創(chuàng)新,做社團風尚的引領(lǐng)者。
第三、加強建設(shè),完善制度,規(guī)范管理。社團建設(shè)要明確一個目標,打造一個高效協(xié)作、務實創(chuàng)新的團隊,制定一套切實可行的規(guī)章制度。增強社團的凝聚力和號召力,要有長遠計劃,要保持社團發(fā)展思路基本的一貫性和可持續(xù)性。要規(guī)范各項工作運作方式,避免工作的隨意性,堅持民主管理,科學管理;堅持集思廣益,不搞少數(shù)人說了算;在廣大師生關(guān)注和關(guān)切的領(lǐng)域要做到公開透明,嚴肅紀律,樹立社團良好形象。
第四、整合資源、形成品牌,擴大影響。要實現(xiàn)信息共享,擴大社團之間的合作交流,整合校內(nèi)校外資源,充分利用各方力量,做出有自身特色社團活動,形成品牌。要通過舉辦一些符合社團宗旨、有利于學校文化建設(shè)和學生施展才華的活動,提高社團的影響力。社團發(fā)展也可以依托院系背景,以院系學科建設(shè)和人才培養(yǎng)為結(jié)合點,發(fā)揮社團寬松和多元學生的優(yōu)勢,將學生社團建設(shè)成為學校教研的輔助平臺,學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)和實踐的基地,改變學生學習思維的理念和模式,以真正實現(xiàn)教學互動,形成學習之用,用以促學的良好氛圍,真正發(fā)揮社團第二課堂的作用。
老師們、同學們,希望通過此次大會能更好的貫徹落實學校社團發(fā)展方針,廣大社團成員和指導老師能在校黨委的領(lǐng)導下,在共青團組織的指導下,弘揚榜樣力量,提高廣大師生積極性,深入開展社團工作,帶領(lǐng)廣大同學迎接新的機遇和挑戰(zhàn),為校園社團文化建設(shè)做出更大的貢獻。
最后衷心地祝愿學院社團聯(lián)合會的發(fā)展能夠邁上一個新臺階。 謝謝大家!
20xx年4月17日