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勞動實踐活動發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-16

勞動實踐活動發(fā)言稿(通用3篇)

勞動實踐活動發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因為自己是一個中國人而感到驕傲。我堅信只有心系祖國,才會健康成長!

  我們要想心系祖國就一定要確立一個遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識,把自己的學(xué)習(xí)同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起,為祖國建設(shè)、振興中華時刻做好準(zhǔn)備。愛國是一種堅定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國在我心中,祖國在你心中,我們愛五星紅旗!我們愛國徽!我們愛國歌!

  古語說“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛學(xué)習(xí),因為知識就是資本,知識就是財富。學(xué)習(xí)對每個人都是極其重要的,是每個人成長、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。

  社會在前進(jìn),我們祖國也變得更加繁榮富強。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個愛學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  為了長大后能更好的勞動,更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對社會有更大貢獻(xiàn),更好的報效祖國,我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”

  勞動是慷慨的,給了人類一切;勞動是神圣的,改變了整個世界。

  是爸爸媽媽的辛勤勞動,讓我們能夠衣食無憂,快樂成長;是老師們的辛勤勞動,讓我們掌握知識,茁壯成長;是所有勞動者的辛勤勞動,才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動者,我們要珍惜和愛護(hù)他們的勞動成果。

  我們要從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。

  我們從小愛勞動,能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動中鍛煉,能營造出生活的高境界。將來有一天,我們也會成為一個合格的勞動者,改變生活,改變世界。

  勞動最光榮!

勞動實踐活動發(fā)言稿 篇2

  老師們,同學(xué)們:

  早上好,今天國旗下講話的題目是:“尊重勞動人民,珍惜勞動成就,愛護(hù)公共財物,做品德高尚的文明學(xué)生”。

  當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,踩在廣場的地磚上,就要想起千萬勞動者的辛勞。當(dāng)我們坐在教室,可不能忘記揮汗如雨的父母。當(dāng)我們奔跑在運動場上,應(yīng)當(dāng)想起一天辛勞后勞動者們疲倦的身影。當(dāng)我們享用著學(xué)校里一切設(shè)施之時絕不能忘記這都是勞動者的血汗成就!

  勞動,是人類與一般動物的區(qū)別的根本標(biāo)志,世界上只有勞動才能創(chuàng)造財富,尊重勞動,尊重勞動人民,愛惜勞動成就是人的基本素養(yǎng)。因為我們將來也是一名光榮的勞動者。愛護(hù)校內(nèi)所有的財產(chǎn)物品就是珍惜勞動成就,是我們?nèi)w師生的基本責(zé)任,是學(xué)校教育品質(zhì)高低校風(fēng)優(yōu)劣的標(biāo)志!

  幾百年前一位古代思想家朱柏廬在他的[治家格言]中曾說:一粥一飯當(dāng)思來處不易,半絲半縷恒念物力維艱!大意是,即使是一碗粥一頓飯也應(yīng)想到它來得不容易,即使是半根絲半根線,也要想到勞作的艱辛。唐代詩人李紳的[憫農(nóng)]的誰知盤中餐,粒粒皆辛苦也同樣體現(xiàn)了要想到勞作的艱辛!古人尚且如此,我們是新時代的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)更能體念勞動人民的艱辛,更能珍惜勞動的成就。

  在我們的學(xué)生守則中也有愛護(hù)生活環(huán)境,熱愛集體,遵循校規(guī),勤儉樸素,遵循社會公德的條文。學(xué)生日常做法規(guī)范第八條強調(diào)愛惜糧食和學(xué)習(xí)生活用品,節(jié)約水電,第十五條明確指出:愛護(hù)公物,不在課桌椅,建筑物上涂抹刻劃。損壞公物要賠償。讓我們?nèi)熒袆悠饋恚瑢W(xué)守則,學(xué)規(guī)范,掀起一個愛護(hù)公物,珍惜勞動成就,尊重勞動人民,保護(hù)學(xué)校一切設(shè)施設(shè)備,做文明學(xué)生的熱潮。讓損壞公物的丑陋做法遠(yuǎn)離我們,讓損壞公物的現(xiàn)象成為過街老鼠人人喊打,個個聲討。希望過去有這些做法的學(xué)生知錯就改。全體師生都希望你們立馬改過。我也相信你們一定能改過,每個同學(xué)都應(yīng)成為有理想有道德有文化有紀(jì)律的一代新人!

勞動實踐活動發(fā)言稿 篇3

  親愛的老師、同學(xué)們:

  關(guān)于新鋤頭和就鋤頭的勞動故事:在窮漢不大的房子里,放著兩把鋤頭,一新一舊。

  這原本是人間最好的兩把鋤頭,后來因上帝來人間尋集“十二優(yōu)秀工具”,這兩把鋤頭也被招上天庭,只不過等它們趕到的時候,已經(jīng)滿了十一個名額。于是上帝對它們說:“我的孩子們,你們都非常優(yōu)秀,很可惜只剩一個名額。這樣吧,我安排你們再到人間歷練一番,然后有誰更適合這個名額。”兩把鋤頭都很高興地按照上帝的吩咐去了人間,也恰巧落到窮漢的莊稼地里。窮漢很高興,迫不及待地扛起鋤頭來試用,沒想到看起來相似的兩把鋤頭,一把使用起來特費力,另一把卻十分好用,自然而然的,那把好使的鋤頭被天天安排干活,而另一把卻被好好地安放起來。

  這天天剛亮,窮漢便開始了新一天的忙碌。他走到兩把鋤頭前,扛起舊鋤頭,準(zhǔn)備干活,這時新鋤頭懶洋洋地打了個哈欠,對著主人肩膀上的舊鋤頭,嘲笑說:“看,當(dāng)初要是學(xué)我那一招,現(xiàn)在也不至于天天一副灰頭灰臉的丑樣,真是不開竅!迸f鋤頭沒說話,默默地跟著主人去干活。

  在田里,舊鋤頭正賣力的鋤草,在家里,新鋤頭卻閑的直打瞌睡。

  這樣的日子一天天過去,舊鋤頭由于天天勞動,竟奇跡地脫掉了不少銹,反而顯得有光澤了。新鋤頭也許是閑得太久,生了一層厚厚的銹,完全看不出當(dāng)初的亮麗了。

  一天早上,雞鳴聲打破了新鋤頭正做的美夢,它剛睜眼,就被猛地扛起,一看,原來是主人扛著自己朝地里方向走去!捌婀至,啥時候輪到我干活呢?主人這是怎么啦?”想著,不了突然被一頭扎進(jìn)泥土里,一股糞臭味撲面而來,那感覺差點兒就窒息了。耳邊又響起一陣刺耳笑聲,原來一些雜草也來湊熱鬧,嘲笑新鋤頭這副模樣說:“我們可是野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的強者,就憑你這閑得生銹的家伙,還妄想對付我們?真是不自量力!”說完,又哈哈大笑。換作平時,新鋤頭一定會高傲地反駁它們一頓?涩F(xiàn)在它直覺得無奈又無力反駁!敖裉熳约涸趺催@副模樣?”它也這么想。

  鋤著鋤著,“啪”地一聲,新鋤頭磕在一小塊硬石上竟磕掉一大塊鐵!它感到巨痛難忍,耳邊又響起主人的聲音:“虧把這鋤頭當(dāng)個寶收著,原來跟繡花枕頭似的不禁用,現(xiàn)在,現(xiàn)在賣了或許還可以得幾個錢。“說完,思量一會兒后,就拖著新鋤頭邁著大步向不遠(yuǎn)處的廢收站走去。新鋤頭當(dāng)然不明白怎么一回事,但隱約感覺到自己的厄運來臨了。

  “砰、啪?”的幾聲響后,新鋤頭被扔進(jìn)黑屋內(nèi),四周堆滿廢鐵,空氣實在不好聞!拔乙院蟛粫痛暨@兒吧?”它這樣一想,連忙豎起耳朵聽門外的動靜,卻只聽到一番討價還價聲,心中最后一絲希望也破滅了,它失望地閉上了眼睛。

  舊鋤頭,不,現(xiàn)在它渾身發(fā)亮,完全像新的一樣好看又干凈。它望著不遠(yuǎn)處發(fā)生的一切,嘆了口氣,在自己即將離開這里成為十二優(yōu)秀工具之一前,看著一房新買的斧頭,告訴它:“朋友,看吧,懶惰遲早侵蝕到骨子里,生銹壞掉是不可避免的,遠(yuǎn)比操勞更能消耗身體。預(yù)防懶惰的最好辦法就是愛上勞動,當(dāng)勞動是快樂時,你甚至收獲的更多。就像經(jīng)常使用的鑰匙,總是亮閃閃的!

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