高三高考備考發(fā)言稿（精選7篇）

高三高考備考發(fā)言稿 篇1

　　今天距離高考還有50天，高考復(fù)習(xí)備考已經(jīng)到了最后一公里的沖刺階段，在這個階段，我們必須把提升邊緣生成績作為重中之重抓實(shí)抓好，抓出成效。下面我講三個問題。

　　一、最后一公里沖刺階段的基本戰(zhàn)略

　　從去年10月27日到現(xiàn)在，我們一共召開了七次有關(guān)高考的大型會議和兩次協(xié)作體會議。經(jīng)過全體高三教師的共同努力，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽�。要真正奪取今年高考的勝利，我們必須抓好最后一公里階段的工作。

　　這一階段的總體工作思路是，以考試為載體，積極推進(jìn)邊緣生提升，家校聯(lián)動，考講學(xué)一體，顆粒歸倉四大戰(zhàn)略，努力提高學(xué)生的心理素質(zhì)、應(yīng)試能力，學(xué)習(xí)成績，讓每一個同學(xué)都考出最好的自我，實(shí)現(xiàn)今年高考的奮斗目標(biāo)。

　　一是要狠抓邊緣生。通過考試要不斷分析邊緣生提升的空間，制定邊緣生提升的具體措施，要讓邊緣生不斷實(shí)現(xiàn)新的跨越。

　　二是實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動。讓家長明確孩子的位置和可能達(dá)到的目標(biāo)，明確學(xué)校在沖刺階段對學(xué)生的要求，明確家長在這個階段家長應(yīng)該做什么，實(shí)現(xiàn)家校聯(lián)動，形成合力，提高效率。

　　三是考講學(xué)一體化。要通過考試確定教師應(yīng)該如何有針對性的講，學(xué)生如何有針對性的學(xué)，用考試把老師講課和學(xué)生學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，形成考講學(xué)一體化。

　　四是做到顆粒歸倉。通過考試發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題，要把每一次考試的失分點(diǎn)找出來，把能夠提升的得分點(diǎn)找出來，放棄那些不可能學(xué)會的內(nèi)容，要一分一分的漲，要真正做到精準(zhǔn)、精細(xì)，顆粒歸倉。

　　二、抓邊緣生工作必須做到六個落實(shí)

　　一是邊緣生具體名單要落實(shí)。班主任教師要根據(jù)四次考試的成績，準(zhǔn)確確定邊緣生的名單，邊緣生的確定范圍可以根據(jù)具體情況適當(dāng)放大，以便激勵學(xué)生不斷前進(jìn)。

　　二是邊緣生薄弱學(xué)科要落實(shí)。要根據(jù)四次考試情況分析學(xué)生哪些學(xué)科是薄弱學(xué)科，在薄弱學(xué)科中哪些是薄弱的環(huán)節(jié)，如何在這個環(huán)節(jié)中進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，有針對性的學(xué)習(xí)。

　　三是邊緣生指導(dǎo)教師要落實(shí)。要根據(jù)邊緣生的薄弱學(xué)科，確定他們的指導(dǎo)教師，這些學(xué)科教師在做好整體工作的前提下，高度關(guān)注這些邊緣生，推動邊緣生不斷進(jìn)步。

　　四是邊緣生提升目標(biāo)要落實(shí)。班主任教師和任課教師一定要根據(jù)邊緣生的具體情況，制定出他們在薄弱學(xué)科的提升幅度，保證這些邊緣生有所提高，實(shí)現(xiàn)跨越。

　　五是聯(lián)系邊緣生要落實(shí)。每一位都要聯(lián)系幾個邊緣生，從各個方面進(jìn)行關(guān)注，包括聯(lián)系家長，找學(xué)生談話，幫助學(xué)生分析各個方面的問題，提出一些建議。

　　三、要真正落實(shí)邊緣生提升具體措施

　　一是做好邊緣生的工作。鼓勵學(xué)生充滿信心，高考比的是信心，相信自己成功就會走向輝煌，沒有自信就遠(yuǎn)離成功。鼓勵學(xué)生敢于挑戰(zhàn)自我，高考比的是勇氣，敢于挑戰(zhàn)自我才能走向成功，失敗就是弱者的專利。鼓勵學(xué)生樹立恒心，高考比的是恒心，別人放棄的時候你能夠堅(jiān)持，你就會不斷走向成功。

　　二是做好邊緣生的心理疏導(dǎo)。在最后的沖刺階段，一定要加強(qiáng)對邊緣生心理的疏導(dǎo)，讓學(xué)生有一個遠(yuǎn)離浮躁的心態(tài)，高考比的是心境，誰的心能夠一直沉靜到最后，誰就會真正超越自我。培養(yǎng)學(xué)生一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度，高考比的是態(tài)度，每一次考試都檢驗(yàn)?zāi)愕氖斋@，要一絲不茍顆粒歸倉。

　　三是指導(dǎo)邊緣生有效的學(xué)習(xí)。要增強(qiáng)學(xué)生減少失誤的意識，高考比誰出錯少，出錯少是你會的題要少丟分，不是你有多少題不會。要善于舍棄，高考比的是舍棄，在有限的`時間里要學(xué)會放棄，根本學(xué)不會的就放棄。要應(yīng)會必會，高考比的是提升，在每次考試中找到提升空間，把能夠?qū)W會的真學(xué)會。

　　四是要家校一體化形成合力。要通過多種途徑保持和家長的溝通，上次家長會我講了八多八少，有的班主任老師通過微信轉(zhuǎn)給了家長，希望家長能夠牢記這些，在最關(guān)鍵的階段實(shí)現(xiàn)家校一體，形成合力，提高學(xué)生的心理素質(zhì)，應(yīng)試能力和學(xué)習(xí)成績。

　　五是充滿信心扎實(shí)有效工作。好想法如果不落實(shí)，都會變成一紙空文，想到和得到之間必須做到。有些教師信心不足，認(rèn)為有的學(xué)生沒有辦法提升，只能順其自然，做什么工作都不會有效果，這種沒有信心的不能有，只要不滑坡，辦法總比困難多。最后的階段，我們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)拼搏，真抓實(shí)干，實(shí)現(xiàn)今年的奮斗目標(biāo)。

高三高考備考發(fā)言稿 篇2

　　我代表高三年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對各位給我們工作的支持表示衷心地感謝！

　　現(xiàn)在我把我們的工作情況簡要地向各位匯報如下：三年來，尤其是進(jìn)入高三以來，縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及文教體局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一中，給我們帶來物質(zhì)上、精神上的鼓勵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老師，熟悉教學(xué)規(guī)律，有先進(jìn)的教育教學(xué)理念。他們在生活上關(guān)心高三教師，在工作上悉心指導(dǎo)。他們幫助我們制定高考備考計(jì)劃，每周數(shù)次深入教學(xué)

　　第一線，到課堂聽課，隨時解決在備考中出現(xiàn)的問題。

　　在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和熱情指導(dǎo)下，我們年級組三十多位老師心往一處想，勁往一處使，全身心地投入到教育教學(xué)中。我們每月進(jìn)行一次月考，同時參加上級組織的各項(xiàng)考試。每次考試過后，所有任課老師都會研究每一個同學(xué)的成績，為每一位同學(xué)取得的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步感到高興。同時了解每個同學(xué)的薄弱學(xué)科，了解每個同學(xué)在某個知識點(diǎn)上的欠缺，以便指導(dǎo)學(xué)生有的放矢。每次考完之后都認(rèn)真分析學(xué)生的答題情況，根據(jù)實(shí)際隨時調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃。一模考試市教科所對全市包括市一中在內(nèi)的23所重點(diǎn)中學(xué)進(jìn)行了排名，我們文科名列全市。

　　第四，各位都知道我們的生源質(zhì)量，師資配置都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如市里的一些中學(xué)，但我們的成績卻都超過了市里的二中、三中、四中。由于成績突出，老師們的試卷分析寫得規(guī)范、詳細(xì)、準(zhǔn)確，各學(xué)科在市里召開的高考備考會上都受到了市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。語文、英語、地理等學(xué)科在市高考備考經(jīng)驗(yàn)交流會上都作了典型發(fā)言。我們之所以把工作做得如此細(xì)致，就是為了更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)。

　　我們的老師由于長期的超負(fù)荷工作，思想壓力大，一些人抱病工作，但這些老師都沒有因?yàn)樽约河胁〉⒄`學(xué)生的學(xué)習(xí)。如5月9日，就是牛書記、張縣長等領(lǐng)導(dǎo)看望我們高三教師那一天，上午呂靈芝老師上完兩節(jié)課后回到辦公室，因心臟病發(fā)作昏迷半個多小時。到了晚上自習(xí)，她又站在教室堅(jiān)持了兩個多小時的輔導(dǎo)，沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課。請每一位家長放心，我們每一個人都會愛崗敬業(yè)，為了學(xué)生的成長竭盡全力。

　　現(xiàn)在距離高考還有半個月的時間，孩子們進(jìn)入了迎戰(zhàn)高考的沖刺階段，學(xué)習(xí)勁頭十足，有的仍在挑燈夜戰(zhàn)。我們的班主任老師都陪孩子們學(xué)到離開教室，同時對考前應(yīng)該注意的問題，包括生活、休息、學(xué)習(xí)都要作詳細(xì)的安排，在此，我向家長提出幾點(diǎn)建議供各位參考：

　　一、注意安排好孩子的飲食。這段時間，孩子們學(xué)習(xí)非常辛苦，由于緊張，食欲很可能也不會太好。因此，飯菜應(yīng)清淡衛(wèi)生，同時要具有高熱量、高維生素，如魚類、豆制品、瘦肉、雞蛋、牛奶以及新鮮蔬菜、瓜果等，少吃肥肉、油炸食品。瓜果要用開水燙洗或消毒，冷飲飲用不要過多，以免造成胃腸消化吸收功能紊亂。離家遠(yuǎn)的在這段時間要克服一下暫時的困難，多給孩子一點(diǎn)零花錢，以備補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　二、不要封建迷信，高考的命運(yùn)是掌握在自己手中，他是由學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)實(shí)力而決定的。世界上不存在超自然的力量控制考生的命運(yùn)，迷信只能降低考生的信心。因此家長千萬不要帶考生去算命、拜佛、求神求仙水。

　　三、細(xì)節(jié)決定命運(yùn)。考試當(dāng)天，從容安排，沉著應(yīng)試，首先要有充足的用餐時間，最好在考前一個半小時用餐完畢。否則，因過多血液流向消化系統(tǒng)，而使流向大腦的血液減少，造成大腦供氧不充分，影響發(fā)揮。咱們有些孩子有丟三落四的毛病，建議每位家長給孩子準(zhǔn)備一個透明的塑料袋，考前幫孩子把考場里使用的物品，如準(zhǔn)考證、鋼筆、鉛筆、三角板、擦汗用的毛巾等有次序地放好，以免用時找不到，影響情緒，以致影響孩子的成績。如萬一出現(xiàn)以上問題，告訴孩子抓緊和老師聯(lián)系。我們的所有班主任老師都在考點(diǎn)的門外，陪伴孩子們度過對他們來講這一生中最重要的兩天。另外，考試前一天家長們督促孩子去看一看考場，熟悉一下考場環(huán)境。

　　各位家長，今日來到這里我們的目標(biāo)是一致的。那就是通過我們的共同努力，使我們的孩子在高考中考出理想的成績。各位如有好的建議，也希望給我們提出來，以便改進(jìn)我們的工作。

　　最后，我代表全體老師向各位保證：最后這一段時間，我們一定善始善終，更加努力的工作。給各位家長、給全縣父老鄉(xiāng)親一個相信我們、相信館陶一中的理由！謝謝各位！

高三高考備考發(fā)言稿 篇3

　　我校x屆畢業(yè)生，是在三年前知分填志愿下招收的。學(xué)生基礎(chǔ)不夠理想，拔尖生幾乎沒有。進(jìn)入高三以來，教師普遍感到壓力大。

　　清醒地認(rèn)識到困難，但更要迎難而上，勇于突破。基于高三學(xué)生的實(shí)際情況，我們的目標(biāo)是：力爭今年高考達(dá)本人數(shù)，在去年基礎(chǔ)上，穩(wěn)中略有增加。

　　對于高三學(xué)生的備考，學(xué)校做到：教學(xué)管理常態(tài)化，勵志教育經(jīng)�；�，復(fù)習(xí)備考系統(tǒng)化，心理疏導(dǎo)及時化。

　　一、備考的具體措施

　　1、教學(xué)管理常態(tài)化

　�。�1）安排教導(dǎo)處一名主任專門聯(lián)系高三年級，管理協(xié)調(diào)畢業(yè)班工作。

　�。�2）開好三個會，即班主任會，教師會和學(xué)生會。

　�。�3）進(jìn)行教學(xué)檢查。教學(xué)管理人員每天檢查班級紀(jì)律，教師上課情況，早讀課、晚自習(xí)教師輔導(dǎo)情況。

　　（4）隨堂聽課。教學(xué)管理人員走進(jìn)課堂，具體了解高三教師，特別是青年教師的教學(xué)效果、復(fù)習(xí)進(jìn)度和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，聽取學(xué)生的反饋意見，及時和教師進(jìn)行交流。

　　2、勵志教育經(jīng)�；�

　�。�1）積極營造備考氛圍。高三各班教室拉起彰顯班級的勵志橫幅，墻上張貼，學(xué)校電子顯示屏上滾動。

　　（2）加強(qiáng)對學(xué)生勵志教育。分別召開高三教師和學(xué)生復(fù)習(xí)動員會，學(xué)生的百日沖刺動員會。最近清明節(jié)前夕，我們組織高三全體學(xué)生祭掃烈士墓，并在烈士塔下宣誓備考決心，激揚(yáng)斗志。

　�。�3）高三每學(xué)期召開表彰大會。對優(yōu)等生和進(jìn)步生進(jìn)行獎勵，發(fā)放獎金。安排學(xué)生代表發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈。效果很好。

　　（4）五月起至高考日給高三住校生發(fā)放加餐券。體現(xiàn)學(xué)校對高三學(xué)生的關(guān)心，給予學(xué)生溫暖，讓學(xué)生釋放高考熱情和能量。

　　3、復(fù)習(xí)備考系統(tǒng)化

　�。�1）師生人手一本《考試說明》，依據(jù)《考試說明》教師帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)復(fù)習(xí)。針對我校學(xué)生基礎(chǔ)，第一輪復(fù)習(xí)是重點(diǎn)。

　�。�2）注意搜集高考信息。省內(nèi)大型考試，如皖南八校聯(lián)考，江南十校聯(lián)考，安徽名校聯(lián)考，合肥一模二模三模，我們均組織學(xué)生參加考試。對于考試分析會，我們均盡可能多的組織教師參加。省內(nèi)《考試說明》解讀會，我們同樣組織教師參加，回來在組內(nèi)傳達(dá)信息。我們還要求教師關(guān)注《新安晚報》上名師的備考指導(dǎo)，《池州日報》上類似的文章。重視市、區(qū)高考學(xué)科備考會、教研會，積極與兄弟學(xué)校教師交流。上學(xué)期學(xué)校組織高三全體班主任去東至二中參觀學(xué)習(xí)。

　�。�3）適度的訓(xùn)練。除組織大型考試外，每周末還對數(shù)學(xué)、綜合進(jìn)行訓(xùn)練。語文和英語由教師自行安排時間檢測。

　�。�4）開設(shè)培優(yōu)班，重視尖子生的培養(yǎng)。學(xué)校利用周末，安排優(yōu)秀教師開設(shè)復(fù)習(xí)專題，給文理科優(yōu)等生輔導(dǎo)，尋求成績突破。學(xué)校還重視體藝類考生文化課的補(bǔ)缺補(bǔ)差，力求他們的文化課成績不拖后腿。

　　4、心理疏導(dǎo)及時化

　　對學(xué)生的心理疏導(dǎo)，主要還是依托班主任和任課教師。他們對學(xué)生更了解，交流起來更方便，也能及時進(jìn)行疏導(dǎo)。

　　學(xué)校的“知心小屋”本學(xué)期開設(shè)了心理健康專題講座，也接受了學(xué)生的心理咨詢，并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

　　我們還在宣傳櫥窗內(nèi)設(shè)置心理健康教育、飲食注意事項(xiàng)、考前和考試期間作息時間安排等相關(guān)模塊，對考生進(jìn)行系列教育和輔導(dǎo)。

　　學(xué)校的廣播站每周在固定時間有對學(xué)生的心理健康知識介紹和，播放“聽眾點(diǎn)歌”以緩解學(xué)生備考壓力。

　　二、后期的備考建議

　　1、學(xué)生的備考策略

　　大考臨近，學(xué)生情緒是凝重、緊張和不安。

　�。�1）堅(jiān)持。教師要多給學(xué)生以鼓勵，對于學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步適時進(jìn)行表揚(yáng)。教育學(xué)生不要“懈氣”。提醒學(xué)生盡量和老師溝通，復(fù)習(xí)中的疑慮，心理上的焦慮都要通過和班主任、老師的交流及時緩解和消除。

　�。�2）方法。

　　A、重視知識梳理，構(gòu)建知識絡(luò)。

　　B、做題后要認(rèn)真，在中提高。

　　C、對錯題要更加重視分析，掌握做題要領(lǐng)。

　　D、對于弱勢學(xué)科，要力爭做對試卷前面的基本題，得基本分，不要有明顯的“長短腳”。

　�。�3）心態(tài)。要幫助學(xué)生調(diào)整好心態(tài)，讓學(xué)生情緒穩(wěn)定地投入到復(fù)習(xí)備考中。班主任和任課教師都要關(guān)注學(xué)生的情緒變化，盡力緩解和消除學(xué)生的躁動、過度緊張甚至過于凝重而失眠的現(xiàn)象。

　　2、教師的備考策略

　�。�1）認(rèn)真研讀《考試說明》，用《考試說明》統(tǒng)領(lǐng)我們的復(fù)習(xí)工作。

　　A、引導(dǎo)學(xué)生徹底弄清楚高考的內(nèi)容和難度要求。

　　B、指導(dǎo)學(xué)生了解《考試說明》中的變與不變。學(xué)生了解《考試說明》中存在的變化，也就洞悉了今年高考的命題趨勢，從而在復(fù)習(xí)中就有所側(cè)重。

　�。�2）指導(dǎo)學(xué)生梳理知識，構(gòu)建知識絡(luò)。對于�？嫉念}型，要重點(diǎn)指導(dǎo)教給學(xué)生答題方法。做到，平時做過的題型，學(xué)生在考場上就力求會做，不丟分。

　�。�3）訓(xùn)練綜合科的科學(xué)規(guī)范答題。要告知學(xué)生上閱卷與平時閱卷的不同，從而提高學(xué)生規(guī)范答題的意識。

　　綜合科的特點(diǎn)：時間緊，分值高。要注意學(xué)科間答題的轉(zhuǎn)換與答題順序的選擇。班主任要聽取綜合科三位教師對于科學(xué)答題順序的建議，以便統(tǒng)一給學(xué)生。

　�。�4）訓(xùn)練規(guī)范書寫。

　　A、要求學(xué)生答題用學(xué)科專業(yè)術(shù)語表達(dá)。

　　B、如果答案有幾層意思的，要用序號標(biāo)出。

　　C、卷面要干凈，不寫潦草字。

　�。�5）注意調(diào)節(jié)營造課堂復(fù)習(xí)氣氛。讓尤其高考有希望的學(xué)生都要待在教室上好課，上好晚自習(xí)，使課堂備考?xì)夥諠庥�，不致于冷清。班主任和教師要勤到學(xué)生中間，讓學(xué)生復(fù)習(xí)不感到孤單，不緊張。

高三高考備考發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　高考的硝煙還未散盡，灤南一中高二年級便召開了13年高考備考的動員大會�！昂糜曛獣r節(jié)”，這對于激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情，鼓足學(xué)習(xí)干勁，提高自我管理、自我約束的能力一定會起到積極的促進(jìn)作用。我代表學(xué)生家長，向?yàn)茨弦恢懈魑�、老師們表達(dá)我們由衷的欽佩和感激！

　　兩年來，我的孩子以及和我的孩子一樣的所有的孩子，在一個充滿激情、富有魅力、健康和諧、呈現(xiàn)特色的團(tuán)隊(duì)中得到了鍛煉和成長，全體老師功不可沒！在場的同學(xué)們，能得到這么多恩師的傳道授業(yè)解惑你們是多么的幸運(yùn)�。� “天涯海角有盡處，只有師恩無窮期”，再次感謝高二年級全體教師:“辛苦了，謝謝你們!”！

　　“兒行千里母擔(dān)憂”在孩子們已經(jīng)踏上高考備戰(zhàn)的征程的時候，我代表學(xué)生家長表示：

　　一、全力以赴，積極配合學(xué)校各項(xiàng)工作的開展，貫徹守則，落實(shí)常規(guī)。教育自己的孩子遵紀(jì)守法，德育為首。先做人，后做事。

　　二、在備戰(zhàn)高考的一年里，主動與班主任及科任老師取得聯(lián)系，掌握子女在校的學(xué)習(xí)情況、生活情況。

　　三、我們做家長的一定要負(fù)起責(zé)任，接受和面對孩子成長中出現(xiàn)的各種問題。學(xué)會觀察和欣賞自己的孩子，努力發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步。

　　四、不局限于物質(zhì)層面的關(guān)心，抽出時間來多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)�？陀^、公正、準(zhǔn)確地分析每次考試中的得與失，幫孩子確定切合實(shí)際的近期目標(biāo)和高考目標(biāo)，讓孩子體會到成功的快樂。

　　同學(xué)們，“心有多大，舞臺就有多大”。我們做家長的一定會全力以赴，不遺余力的支持你們，希望你們輕裝上陣，頑強(qiáng)拼搏，追逐太陽，創(chuàng)造輝煌！高考不是我們的敵人，我們的敵人永遠(yuǎn)是自己。超越自己，體驗(yàn)成長，追求成功，拼搏一年，無悔一生。孩子們，送給你們五句話：

　　一、 積極調(diào)整心態(tài)，把壓力變成動力。

　　二、 堅(jiān)持最初的夢想，“相信你能行，你就一定能行”。

　　三、 只爭朝夕，領(lǐng)先一步。記住四個字，很實(shí)用：“立即行動”。

　　四、“走進(jìn)一中的門，就是大學(xué)的人”。愛優(yōu)美的校園，愛慈祥的老師，愛善良的父母，常懷一顆感恩的心。讓這些成為你們考上重點(diǎn)大學(xué)的助推器、催化劑、加油站。

　　五、在最后關(guān)鍵的一年里，我們做家長的當(dāng)好你們的后勤部長，關(guān)心你們的生活，關(guān)心你們的學(xué)習(xí)，關(guān)心你們的心理。

　　同學(xué)們，你們做好準(zhǔn)備了嗎？“人生能有幾次搏”這一年肯定是勞苦的，一定是艱辛的，但同學(xué)們要牢記：“沒有一個人可以隨隨便便成功”、“含淚播種的人一定能夠含笑收獲”！

　　最后，祝賀明年的高考取得圓滿成功，祝愿灤南一中的明天更加美好！

　　謝謝大家！

高三高考備考發(fā)言稿 篇5

　　大家下午好！

　　高三第三次�？嫉南鯚熯�未散盡，我們每一位老師還沒有得到較好休整，20xx年高考最后30天的備考沖刺就已悄悄地來臨了。而我們?nèi)�體高三的老師們就像我校滿園的太陽花一樣越是遇到熾熱的陽光，就越顯出那種不怕困難的傲骨和不屈于學(xué)校命運(yùn)的倔強(qiáng)，就越顯得精神充沛、斗志昂揚(yáng)。

　　各位老師，現(xiàn)在我們已進(jìn)入了20xx年高考備考的最后的30天沖刺階段，在這一階段我們對待一切工作不能僅滿足于盡力而為，而是對待一切工作要竭盡全力。

　　所以，在最后30天里我想給大家提幾點(diǎn)要求，希望大家的工作能更上一層樓：

　　1、在最后緊張的備考中，每一位老師要有大局觀念，要有學(xué)校真正的主人翁精神，要有種變要我干為我要干的積極進(jìn)取的愛崗敬業(yè)的信念。我們要注重工作的扎實(shí)、穩(wěn)健，防止浮夸，工作要講究實(shí)實(shí)在在的落實(shí)，要注意樹立自己的正面形象。

　　2、每一位老師要注意教育學(xué)生理性對待高考的成與敗、得與失，放下思想包袱，以冷靜、沉著、平和、求實(shí)的心態(tài)去復(fù)習(xí)備考。每一位老師尤其是班主任老師要注意時刻關(guān)注各類學(xué)生的心理和情緒變化，幫助學(xué)生克服焦躁、煩憂、破罐破摔等極端化行為，使學(xué)生保持良好的備考情緒。

　　3、每一位老師要注意分析透徹學(xué)生、分析透徹高考命題，尋求最多的學(xué)生分?jǐn)?shù)增長點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)會最大限度地提高分?jǐn)?shù)。要幫助學(xué)生在最后階段一定要充分發(fā)揮優(yōu)勢學(xué)科，讓相對劣勢學(xué)科盡量不拉分，要時刻注意樹立以一切為了學(xué)生的總分提高為中心開展工作。

　　4、各位老師尤其是要注意班級的尖子生、清北生的培養(yǎng)，班主任老師要積極和任課老師搞好在學(xué)生心理、分?jǐn)?shù)新增長點(diǎn)、書寫規(guī)范、應(yīng)試技巧、答題和得分策略等方面進(jìn)行研討分析，加強(qiáng)尖子生和清北生的精細(xì)輔導(dǎo)和針對性訓(xùn)練，確保我們的清北生和一本、二本生人數(shù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。班主任和課任老師要緊密合作，要圍繞一切為了班級學(xué)生總分提高這個中心目的而開展工作，防止單科片面追求學(xué)科利益爭搶時間不顧大局的備考意識，這里班主任老師是協(xié)調(diào)員、是組織者。

　　5、每一位老師都要精心研究備考內(nèi)容，備好要講評的每一份試卷，要通過講評試卷和模擬訓(xùn)練，搞好學(xué)生系統(tǒng)知識、方法、學(xué)科思想的查漏補(bǔ)缺，確保不留復(fù)習(xí)上的任何盲點(diǎn)和漏點(diǎn)。

　　6、每一位老師必須要批改好每一次備課組安排的試卷，做到有考必收，有收必改、有改必評，有評必有收獲的要求，做到在講評試卷前要常抽查學(xué)生的做題情況，做到講評具有較強(qiáng)的針對性和目的性。

　　各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，我們這個年級組是一個具有長期光榮傳統(tǒng)和成績卓著的年級組，今后30天我們大家一定會緊密團(tuán)結(jié)在一起、榮辱與共，為實(shí)現(xiàn)我們共同的理想和目標(biāo)繼續(xù)前行，一步一個腳印、實(shí)實(shí)在在、竭盡全力地去工作！我們一定要奪取20xx年高考的全面勝利，我們一定會共同度過這樣一個美好、無怨無悔、值得永遠(yuǎn)記憶和回味的30天的！

　　我的發(fā)言完了，謝謝大家！

高三高考備考發(fā)言稿 篇6

　　9月1日，我們召開了高三復(fù)習(xí)備考動員會議，9月3日，我們召開了高三家長會議，今天又召開了全體高三學(xué)生會議。這三個會議之后，20xx年高考復(fù)習(xí)備考已經(jīng)拉開了序幕，高三正式進(jìn)入高考總復(fù)習(xí)階段。

　　同學(xué)們，高三一年的努力，決定你一年后就讀于哪所大學(xué)，你畢業(yè)于哪所大學(xué)，決定你將來走向社會的起點(diǎn)的高低，因此說誰抓住了高三誰就抓住了人生。如何搞好高三總復(fù)習(xí)，考出自己的最好成績，讓自己走進(jìn)理想的大學(xué)，這是每一個人必須認(rèn)真思考并需要腳踏實(shí)地踐行的重要人生課題。下面我給大家提出幾點(diǎn)建議和要求。

　　一、目標(biāo)高遠(yuǎn)是走向成功的指路明燈

　　一是強(qiáng)調(diào)目標(biāo)高遠(yuǎn)。每一個人都要根據(jù)自己上學(xué)期期末考試和本學(xué)期期初考試成績，給自己確定一個目標(biāo)，一年后我要考一所什么樣的大學(xué)，目標(biāo)一定要高遠(yuǎn)，取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。所以，目標(biāo)不能太低，太低就不可能把自己的潛能真正發(fā)揮出來，千萬不要自我設(shè)限，要真正挑戰(zhàn)一次自我，逼自己一把，在高中人生最重要的時期，你都沒逼過自己，會造成終生遺憾。高遠(yuǎn)的目標(biāo)是產(chǎn)生信心、決心和恒心的動力源泉。

　　二是強(qiáng)調(diào)自我超越。有了高遠(yuǎn)的目標(biāo)，就要全力以赴撲向目標(biāo)，不忘初心，一路高歌，一路前行，不要被路邊的美景所迷惑，也不要被前面的溝壑與荊棘所嚇倒，要一次次的挑戰(zhàn)，一次次的跨越，一次次的提升，要百折不饒，用自己頑強(qiáng)的意志，挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)極限，實(shí)現(xiàn)跨越。兔年是大吉大利之年，希望大家發(fā)揚(yáng)聞雞起舞的精神，修煉呆若木雞的境界，取得鶴立雞群的成績。

　　二、自覺行動是走向成功的唯一通道

　　一是強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就是成長，身體成長靠飲食和鍛煉，心靈成長靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐；學(xué)習(xí)就是生活，學(xué)習(xí)就是人的生活方式，沒有學(xué)習(xí)就沒有生活；學(xué)習(xí)就是自我建構(gòu)，每一個人都按照自己的方式建構(gòu)知識體系，能力體系道德體系。什么叫自主學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)必須成為自己的事情，學(xué)習(xí)必須發(fā)生在自己身上，學(xué)習(xí)必須按照自己的方式進(jìn)行。在學(xué)習(xí)方面，任何依靠別人的想法都是錯誤的，結(jié)果必然是事倍功半，每一個同學(xué)必須樹立強(qiáng)烈的自主學(xué)習(xí)意識，在高三復(fù)習(xí)備考期間，千萬不要把希望寄托在補(bǔ)課方面，要自己按照學(xué)校的總體安排和自己的計(jì)劃，按部就班，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地，一絲不茍的學(xué)習(xí)。

　　二是強(qiáng)調(diào)自我管理。只有實(shí)現(xiàn)自我管理，才能真正成長、成才和成功。自我管理就是明辨是非，由他律走向自律。高三一年，誰能夠管控好自己，誰就能夠取得好成績，千萬不要靠別人看著，管著，陪著。不要一離開拐棍就不會走路，要自己管好自己，通過高三備考不斷提升自己的管控能力，管理好自己的行動，不該做的事情堅(jiān)決不做。管理好自己的時間，到什么時候就做什么事情，不要拖沓，要雷厲風(fēng)行。管理好自己的情緒，要真正做到心靜如水，要正常面對每一次考試，不要情緒上下波動。

　　三、高效復(fù)習(xí)是走向成功的制勝法寶

　　時間對每一個人都是公平的，距離20xx年高考還有275天，誰的效率高，誰就取得好成績，誰就取得了高考的成功。

　　一是強(qiáng)調(diào)學(xué)、思、悟、用。學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)自主，自主強(qiáng)調(diào)方法要科學(xué)，要真正做到勤學(xué)、善思，深悟，會用。要真正做到學(xué)、思、悟，用相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)，學(xué)會知識點(diǎn)，通過思考，構(gòu)建學(xué)科知識體系，通過感悟找到科學(xué)方法，通過運(yùn)用，提高解決實(shí)際問題的能力。

　　二是強(qiáng)調(diào)學(xué)考練結(jié)合。高三下學(xué)期以考試為主，每一次考試都是自己查缺補(bǔ)漏的機(jī)會，利用每一次考試進(jìn)行不斷的反思與提升，要做到心靜如水，特別是要成功度過混沌期，沖過瓶頸期，進(jìn)入更高階段。

　　確定高遠(yuǎn)的目標(biāo)，就相當(dāng)于頭戴一頂燈，讓你不迷路；扎實(shí)而高效，相當(dāng)于你手拿一個法寶，讓你不誤工；自覺行動就是你的發(fā)動機(jī)，讓你快速通過一條275米的隧道，走出這個隧道，就是你要去那所大學(xué)的校門。

高三高考備考發(fā)言稿 篇7

　　今天是9月18日。這是一個特殊的日子，我們的國家，曾經(jīng)為此破碎；我們的民族，曾經(jīng)為此傷痛；同時，我們的人民，為此拼搏崛起；我們的國家，因此獲得新生。

　　今天是9月18日。達(dá)川中學(xué)的師生，豪情滿懷，在此宣誓：為自己的人生，奮勇前行；為學(xué)校的發(fā)展，全力以赴。時間將見證：20xx年9月18日，在本屆高考備考中是一個不平凡的日子；20xx年9月18日，將是全體高三師生迎難而上的新起點(diǎn)。

　　高三，是人生的一段重要旅程；有一段拼搏進(jìn)取的高三生活，我們的人生將煥發(fā)異樣的光彩；有一段激情洋溢的高三時光，我們的人生才會無怨無悔。

　　今天學(xué)校隆重集會，舉行達(dá)川中學(xué)高20xx屆高三師生備考動員大會。為了做好20xx屆高三復(fù)習(xí)備考工作，學(xué)生代表、教師代表、家長代表，都做好了很好的發(fā)言。相信同學(xué)們從他們的發(fā)言中一定找到了不斷進(jìn)取、勇爭一流的力量。

　　20xx年，學(xué)校高考取得了輝煌的成績，贏得社會廣泛贊譽(yù)；20xx年，我們將力爭高考成績再上臺階，為學(xué)校的發(fā)展，爭光添彩。為此，我提幾點(diǎn)希望和要求：

　　第一，20xx年的高考，是四川省第一次全面采用全國卷的高考，希望全體高三教師，一定要認(rèn)真解讀考綱，認(rèn)真研究全國卷；做到科學(xué)備考，精準(zhǔn)方向。精講精練，注重時效。關(guān)心學(xué)生，耐心施教。在學(xué)生懈怠時，及時為他們鼓勁加油；在備考迷茫時，及時為他們指明方向；在備考徘徊時，多給學(xué)生智慧和力量！

　　第二，希望全體高三學(xué)子，全力以赴，決勝高考；勤學(xué)苦練，戒驕戒躁；堅(jiān)持到底，絕不松懈。高三了，請隨時充滿自信，決不灰心喪氣！高三了，請珍惜一分一秒，不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲；高三了，請專注復(fù)習(xí)備考，要心無旁騖，不要讓“青蘋果”給我們留下苦澀的記憶！

　　第三，希望高三工作組的同志，在高20xx屆高三復(fù)習(xí)備考這一年里，一定做到：認(rèn)真履職，一絲不茍；率先垂范，恪盡職守；愛護(hù)學(xué)生，亦師亦友；服務(wù)老師，勤字當(dāng)頭；團(tuán)結(jié)協(xié)作，彼此分憂；務(wù)實(shí)高效，勇創(chuàng)一流！勇做高考排頭兵，爭做師生貼心人。

　　第四，復(fù)習(xí)備考工作要踏實(shí)走好每一步，認(rèn)真做好每一個復(fù)習(xí)階段的工作，做到踏石留印、抓鐵有痕。全體師生要落實(shí)迎接達(dá)州一診、成都一診、達(dá)州二診、成都二診、成都三診等重大考試的備考，做到每一次考試都有新進(jìn)步，每一次檢測都有新收獲。

　　老師們，同學(xué)們，備戰(zhàn)高考的號角已經(jīng)吹響；備考的征程，前路漫漫，有荊棘坎坷，也有鮮花美景；有風(fēng)雪霧靄，也有陽光明媚。不要說高三，壓力山大；我們要說，沒有高三的人生，是遺憾的人生；不要說高考是山重水復(fù)疑無路，我們要說高考是“映日荷花別樣紅”；不要說六月是黑色的六月；我們要堅(jiān)信，六月是輝煌、壯麗的六月。請同學(xué)們牢記今天的誓言：自信自強(qiáng)，永不言棄；請老師們牢記今天的誓言：全心全意，甘為人梯。在明年的高考中，師生共交滿意的答卷。

　　衷心祝愿我們每一個教師，都是學(xué)校20xx高考功勛教師，衷心祝愿每一個同學(xué)，都成為20xx高考英雄學(xué)子。衷心祝愿達(dá)川中學(xué)20xx高考，再譜新篇！