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學(xué)校關(guān)于寒假發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-07-18

學(xué)校關(guān)于寒假發(fā)言稿(精選3篇)

學(xué)校關(guān)于寒假發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  關(guān)于我的寒假計劃,我大致上都應(yīng)該想好了,不過我的寒假一定是多采多姿的。∧銌栁业暮儆媱澥鞘裁??我的寒假當(dāng)然是在家里玩啦,最近天氣冷颼颼冷到都不想出門呢要我踏出家門那不可能的事情,我最多在家里只能玩玩電腦跟看看電視就算要出去戶外,家人也不讓我出去外面玩阿。我最不愛的天氣:冷颼颼。

  要是沒有冷氣團(tuán)準(zhǔn)時報到,我們家一定出去外面旅行或什么我也不太知道,只是聽說我們家如果沒有冷氣團(tuán)來我們早就去老家過年了,不過就算是冷氣團(tuán)來了,我們還是要去老家過新年順道“拿紅包”,拿紅包是我最喜歡的過年活動了,拿到紅包一定都拿去買些食物,

  我也比較喜歡在家里玩電腦,不過出來都可以順道透透氣舒展筋骨。

  去過老家后,我們回到家里繼續(xù)忙著家務(wù)事,不過我還是希望永遠(yuǎn)都是寒假,天天都是寒假那是多好的一件事情。

學(xué)校關(guān)于寒假發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  近幾年來,我校按照“校長有思想,教師有風(fēng)格,學(xué)生有特長,學(xué)校有特色”的辦學(xué)目標(biāo),扎扎實實開展工作,建設(shè)個性化的校園文化,全力打造“墨香校園”,F(xiàn)將主要做法匯報如下。

  一、精心謀劃,有序推進(jìn)

  學(xué)校堅持“讓每一個學(xué)生獲得成功,讓每一個教師發(fā)揮潛能”為辦學(xué)理念,積極推進(jìn)墨香校園建設(shè),我們把“墨香校園建設(shè)”規(guī)劃為三步曲。

  1、廣泛宣傳,營造氛圍。我們充分利用校報、廣播會、班隊會、校信通、學(xué)校網(wǎng)站等宣傳渠道,向廣大師生宣傳學(xué)校建設(shè)墨香校園的重大意義,使學(xué)生充分認(rèn)識到寫好漢字、用好漢字的重要性,充分認(rèn)識寫字與做人的關(guān)系,通過廣泛宣傳,逐步在學(xué)生心中樹立了“寫好漢字,做好卸小人”的信念。

  2、扎實教學(xué),提高水平。我們主要通過三個層次展開,一是每天上足上好20分鐘的寫字課。校園內(nèi),每個學(xué)生都在悅耳動聽的音樂中練字,在興趣中快樂書法。二是扎實抓好每一節(jié)寫字課。從鉛筆、鋼筆、再到毛筆,對各年級段提出具體教學(xué)要求。小到寫字的姿勢,執(zhí)筆的位置,從米字格到田字格再到方格,最后到直線書寫,學(xué)校都有具體的規(guī)定。三是抓好書法興趣小組。為了提高寫字水平,學(xué)校由分管領(lǐng)導(dǎo)主抓這項工作,我們向全校提出了“七個保證”:“時間保證,教材保證,教研保證,檢測保證,活動保證,質(zhì)量保證,教學(xué)保證”的要求,使整個工作科學(xué)有序進(jìn)行。

  3、開展活動,展示成果。為了讓書法對學(xué)生產(chǎn)生耳濡目染的作用,讓學(xué)生享受成功的喜悅,我校開展多種活動,營造了一個充滿墨香的校園。我們堅持開展 “誦經(jīng)典、寫漢字、評等級”的實踐活動,加強(qiáng)了對學(xué)生進(jìn)行祖國傳統(tǒng)文化的熏陶,通過心靈的頻頻感應(yīng),漸染于學(xué)生的語言實踐,豐富了學(xué)生的文化底蘊(yùn);學(xué)校舉辦校園藝術(shù)節(jié),通過辦節(jié)開展書法作品競賽、展覽活動;利用春節(jié)開展為民義務(wù)寫春聯(lián)活動;開展畢業(yè)留名簽名活動、黑板報、手抄報評比活動。在眾多的實踐活動中提高學(xué)生的書寫水平。室內(nèi)外懸掛我校師生優(yōu)秀作品,讓教師學(xué)生品味到成功的喜悅,極大地激發(fā)了學(xué)生的書法興趣和熱情。

  二、潛心研究,提升品位

  打造墨香校園辦學(xué)特色,我校重在以“實中求特”,重點落實以下措施

  1、抓隊伍示范。為了使教師真正成為學(xué)生“書法”道路上的引路人。我們先后邀請了王世華、徐曉思、王之義、周同等名師來校給師生指導(dǎo),既促進(jìn)了書法教師的成長,也提升教師書法教育的品位。我們又在“模”字上下功夫,我們舉辦了教師基本功大賽,重點放在“三字”上。涌現(xiàn)了俞平、趙來喜、張平榮、嵇朝崗、劉岳樓、張金歧、袁朝林等一批書法水平較高的教師。書法教師積極編寫教材撰寫論文。課題《毛筆字課堂教學(xué)模式研究》經(jīng)過專家的論證,已順利結(jié)題。

  2、抓考核評價。

  書法教育的主陣地在課堂。要求課堂上,每個教師的板書均要工整、美觀、規(guī)范,給學(xué)生以示范作用。我們把學(xué)生的作業(yè)書寫情況納入各科作業(yè)、試卷的評價當(dāng)中,培養(yǎng)學(xué)生“工工整整,一絲不茍”的書寫習(xí)慣,從而達(dá)到“端端正正寫字,堂堂正正做人”的教學(xué)目的。我們還利用假期,邀請本校考入藝術(shù)院校的校友來校,既擔(dān)任書法興趣小組的指導(dǎo)老師,又對學(xué)生的“書法”作以評定,并對教材、教學(xué)的作品進(jìn)行分析反饋。

  三、傾心打造,彰顯特色

  墨香校園建設(shè),讓我們的教育平添了幾分喜悅。一是學(xué)生的作業(yè)、試卷書寫水平大大提高。我校從20xx年起提出了明確的書寫要求,并在各科作業(yè)中以1―5顆星予以評價。我們從多次的作業(yè)、試卷抽查中明顯發(fā)現(xiàn)學(xué)生書寫水平在上升。二是學(xué)生書法作品獲獎檔次在提高。20xx年書法報社來?疾欤o予我校較高評價,稱贊我校是“農(nóng)村書法教育的一朵奇葩”,20xx年xx月授予“全國書法教學(xué)實驗學(xué)!。20xx年5月學(xué)校榮獲第二屆中小學(xué)寫字――書法大賽組織獎,20xx年xx月《書法報》頭版頭條刊登了我校的寫字教學(xué)管理的經(jīng)驗文章,整版刊登近40幅師生作品。20xx年江蘇省書法教育學(xué)會會長王世華,觀看了“師生書法現(xiàn)場展示”,欣然題詞,“啟智激趣、培德育人”。

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,打造墨香校園是我們農(nóng)村學(xué)校的一個心愿,今后我們將更加注重內(nèi)涵發(fā)展,不斷攀登、不斷跨越,用飽滿的工作熱情,續(xù)寫卸甲鎮(zhèn)中心小學(xué)更加燦爛輝煌的美麗篇章。

學(xué)校關(guān)于寒假發(fā)言稿 篇3

  為了進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校衛(wèi)生健康工作精神,為了讓一個小學(xué)生帶動一個家庭提高健康意識和自我保健能力,養(yǎng)成健康的行為習(xí)慣和生活方式,提高學(xué)生健康知識知曉率和健康行為養(yǎng)成率,促進(jìn)學(xué)生健康成長,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

  不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。我們充分利用廣播、黑板報、手抄報等各種宣傳陣地,對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,教育學(xué)生自覺養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設(shè)施,不損壞公物”等。

  不定期進(jìn)行學(xué)生個人衛(wèi)生抽查,以促進(jìn)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。尤其是告知學(xué)生勤剪指甲、勤洗手,注意個人衛(wèi)生。積極創(chuàng)造條件,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生每周測量一次體重和視力,并根據(jù)體檢結(jié)果,針對性的開展健康教育,引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉和視力保護(hù),提高中小學(xué)生的健康水平。

  二、加強(qiáng)衛(wèi)生健康監(jiān)督,注重常見病、傳染病的預(yù)防。

  1、積極開展“六病”的防治工作。如在監(jiān)督檢查眼保健操中,對穴位按壓不正確的同學(xué)及時給予糾正。并嚴(yán)格要求用眼衛(wèi)生,落實“三個一”使他們從小養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。在課堂教學(xué)中關(guān)心每個學(xué)生的生長發(fā)育,身心健康。

  2、加強(qiáng)季節(jié)性及常見病的宣傳教育工作。結(jié)合季節(jié)特點、傳染流行和食物中毒發(fā)生特點,充分利用學(xué)校宣傳版面、黑板報、廣播等各種陣地,做好衛(wèi)生健康、預(yù)防疾病、膳食營養(yǎng)、心理健康、環(huán)保教育等宣傳教育工作,對學(xué)生進(jìn)行針對性較強(qiáng)的防控傳染病和食物中毒的專項宣傳教育。要重點教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識和防范能力,提高機(jī)體抵御疾病的能力。

  3、傳染病防治細(xì)致扎實,秋冬季為感冒、水痘、猩紅熱等疾病的好發(fā)季節(jié),我校除了向?qū)W生宣傳有關(guān)健康知識外,積極做好了各項預(yù)防工作。做到了一旦發(fā)現(xiàn)傳染病,立即進(jìn)行消毒、隔離治療,并對其他學(xué)生進(jìn)行有針對性的突擊健康教育及健康促進(jìn)。及時消除校園內(nèi)可能導(dǎo)致傳染病流行和各種危險因素。

  三、開展常規(guī)性體育活動強(qiáng)化健康意識。

  1、每天鍛煉一小時。按照教育部要求,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),把每天一小時體育活動時間和內(nèi)容納入教育教學(xué)計劃,列入課表,統(tǒng)籌安排,嚴(yán)密組織實施,確保一小時校園體育活動時間的落實,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、每人掌握一門終身受益的體育技能。按照上級規(guī)定,在學(xué)校全面實施“體育、藝術(shù)項目”,即通過學(xué)校組織的課內(nèi)外體育、藝術(shù)教育的教學(xué)與活動,讓每個學(xué)生至少學(xué)習(xí)掌握兩項體育運(yùn)動技能和一項藝術(shù)特長,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、加強(qiáng)常規(guī)教育,不斷提高學(xué)生健康衛(wèi)生意識。

  不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,對學(xué)生的健康成長能起帶積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用校會和班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,對學(xué)生的“三十要”做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實行。利用學(xué)校的對媒體和廣播系統(tǒng)進(jìn)行不定期的健康衛(wèi)生知識講座,收到了較好的效果。學(xué)校利用櫥窗、班級利用黑板報定期開辟專欄,進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳,使學(xué)生的衛(wèi)生健康知識,得到了進(jìn)一步提高,增強(qiáng)了健康意識。

  要求學(xué)生每天在學(xué);蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生。增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)教育觀念,鼓勵學(xué)生每天在學(xué);蛟诩掖驋咭淮涡l(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。建立健全學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生打掃和管理制度,將學(xué)校所有區(qū)域合理安排和分配到班級,實行每日一小掃,每周一大掃,推行垃圾分類處理,保持校園干凈整潔,為中小學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

  五、積極撰寫征文。

  我校組織全校學(xué)生積極撰寫健康教育征文,先在班級開展競賽,再由各班選送優(yōu)秀征文。

  綜上所述,我校在學(xué)生衛(wèi)生健康中,做了不少工作,也取得了一定成績,但是我們一定會一如既往,遵照上級指示,再接再厲,把健康教育和衛(wèi)生工作做得更好,為學(xué)生的健康成長作出更大努力。

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