中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿（通用22篇）
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇1
尊敬的各位同仁：
大家好！
20xx年，承載著我們艱辛的付出和豐碩的收獲，漸行漸遠(yuǎn)；20xx年，攜帶著全新的希望與未知的挑戰(zhàn)，即將來臨。值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)向辛勤工作、傾情奉獻(xiàn)的全校教職員工，致以誠(chéng)摯的問候和美好的祝福！翻閱過往的每一頁(yè)日歷，回顧流逝的每一寸光陰，每一位附中人都有理由感到驕傲和自豪，因?yàn)椋@一年，我們用心血和智慧，再一次續(xù)寫了附中的輝煌！
20xx年，我們推動(dòng)了人事改革工作。提高了人事代理教師的待遇，增強(qiáng)了人事代理教師的歸屬感。整合了各部門資源，進(jìn)一步優(yōu)化了崗位職責(zé)，減少了交叉管理和無人管理的工作領(lǐng)域，“人人有事干，事事有人管”，有效提高了工作效率。實(shí)行了行政教輔人員崗位改革，提高了服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。所有附中人組成了一個(gè)和諧融洽的大家庭，各在其位，各效其力，各顯其能，各盡其才，而又精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，共濟(jì)發(fā)展。
20xx年，我們進(jìn)一步改善了辦學(xué)條件。裝修了階梯教室，安裝了智慧黑板，配備了教師辦公室的電腦和投影設(shè)備，購(gòu)買了組卷資源網(wǎng)，并無償接入xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，大幅提高了教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。深化校企合作，引進(jìn)了xx學(xué)院印刷廠，節(jié)約了資金，方便了師生，滿足了學(xué)校的各項(xiàng)印刷需求。20xx年，我們落實(shí)了領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，加強(qiáng)了對(duì)餐飲中心的管理和督促。不僅提供了教職工的免費(fèi)早餐，而且還增加了飯菜品類，提高了飯菜質(zhì)量�！俺缘梅判�，吃得順心”，明顯改善了師生員工的就餐質(zhì)量。
20xx年，我們推行了新的作息時(shí)間，保證了學(xué)習(xí)、活動(dòng)的`用時(shí)比例，優(yōu)化了課堂教學(xué)的時(shí)間，增加了自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。師生員工的在校時(shí)間得到了更加科學(xué)合理的調(diào)控，有效提升了工作、學(xué)習(xí)的效率。
20xx年，我們根據(jù)新形勢(shì)、新變化、新需求，完善了各項(xiàng)學(xué)生管理制度，從細(xì)節(jié)入手，明確職責(zé)。班主任、年級(jí)組、門衛(wèi)、公寓中心、政教處等部門通力合作，既對(duì)學(xué)生提出嚴(yán)格要求，又從行為習(xí)慣的改善、綜合素養(yǎng)的提升方面給學(xué)生以有效的教育和引導(dǎo)。
20xx年，我們的校園文體活動(dòng)豐富多樣。常規(guī)的社團(tuán)活動(dòng)蓬勃開展，課本劇匯演、經(jīng)典詩(shī)文誦讀、歌詠比賽等大型文化活動(dòng)亮麗炫目，運(yùn)動(dòng)會(huì)、足球賽、拔河賽等體育競(jìng)賽異彩紛呈，我們還與xx市群藝館聯(lián)合舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走：xx市網(wǎng)絡(luò)攝影大賽優(yōu)秀作品巡展（xx學(xué)院附中站）”紅色主題攝影展。這些活動(dòng)，極大地豐富了師生的校園生活，營(yíng)造了文化育人的濃郁的環(huán)境氛圍。
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇2
只有矢志不渝的拓荒者才能最先捕捉到春的第一縷氣息。創(chuàng)辦于1983年的高塘嶺中學(xué)，風(fēng)雨兼程,生機(jī)勃勃，成績(jī)斐然。
為進(jìn)一步擴(kuò)大望城區(qū)第一中學(xué)辦學(xué)影響，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育高水平發(fā)展，20xx年8月經(jīng)區(qū)委政府研究決定，望城區(qū)第一中學(xué)正式托管我校，并將我校更名為望一高塘嶺中學(xué)。新機(jī)遇新挑戰(zhàn)激勵(lì)全體教職工銳意進(jìn)取，信心滿懷地譜寫學(xué)校新篇章。
歷史積淀力量，希望孕育成功。社會(huì)各界的理解與支持，家長(zhǎng)、學(xué)生的期盼和希冀，激勵(lì)我們擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。灑下園丁千滴汗，澆得滿園春色濃。立足現(xiàn)實(shí)，我們始終堅(jiān)持以受社會(huì)歡迎，讓家長(zhǎng)放心，使人民滿意，為辦學(xué)宗旨，大力打造專業(yè)精良的師資隊(duì)伍，積極營(yíng)造勤奮、文明、健美、創(chuàng)新的校風(fēng)，努力形成樂學(xué)、多思、拼搏、進(jìn)取;的.學(xué)風(fēng)。教師志存高遠(yuǎn)、師德垂范、追求卓越；學(xué)生誠(chéng)實(shí)感恩、勤學(xué)拼搏、勵(lì)志成才。
老師們，請(qǐng)你們永遠(yuǎn)不要放下心中的巍巍大義，永遠(yuǎn)不要放棄頭腦中的冥冥愿景。樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和憂患意識(shí)，一心一意謀發(fā)展，齊心協(xié)力譜華章。力爭(zhēng)把我校打造成一所可持續(xù)發(fā)展的三湘名校！
同學(xué)們，有夢(mèng)想就大膽去追。人生，因努力而彰顯珍貴；青春，因奮斗而演繹精彩！你播種勤奮，它就回饋你收獲和快樂；你播種拼搏，它就賞賜你成功和無悔。我們要用智慧培育理想，用汗水澆灌希望，用拼搏實(shí)現(xiàn)超越。初中三年所經(jīng)歷的酸甜苦樂，不只留給我們回憶，還會(huì)為我們續(xù)上一段光明的旅程。
鯤鵬展翅正此時(shí)，扶搖直上九萬里。我們相信：望一高塘嶺中學(xué)的明天一定會(huì)更美好！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
第一次和大家交流、交心，我想說四個(gè)詞——：有幸、有緣、有感、有言。第一個(gè)詞，“有幸”。榮幸、幸運(yùn)的意思。為什么說有幸呢，我想是出于以下三個(gè)方面的原因。校長(zhǎng)就職演講稿。
第一，是有著悠久歷史、深厚積淀、獨(dú)到文化和卓著聲譽(yù)的百年名校。說她歷史悠久，是因?yàn)檫@所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳，至今已走過近80年的歷程；說她積淀深厚，是因?yàn)槠放剖菐状�，包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后，用智慧和汗水、激情與奉獻(xiàn)鑄就的；說她有獨(dú)到文化，是因?yàn)橛兄钊嗣C然起敬的學(xué)校精神，有著積極向上的價(jià)值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中，不扶自直”，“橘生淮南為橘，生淮北為枳”，這就是學(xué)校文化的作用。
第二，在我們，有著非�？删础⒖蓯鄣囊慌辖處�，他們對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)，只談奉獻(xiàn)，不談索取。有幾位明年即將退休的老教師，有的今年仍然帶畢業(yè)班，有的還任教語(yǔ)文兼班主任，分工時(shí)我們提出適當(dāng)給予照顧，都被婉言謝絕了。和諧互補(bǔ)的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸，也是校長(zhǎng)之幸！
第二個(gè)詞，“有緣”。11年前，我是有機(jī)會(huì)來工作的，但因?yàn)槟撤N原因，我與失之交臂。校長(zhǎng)就職演講稿。現(xiàn)在，我又能成為一員，與大家成為同事，今后，我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界，茫茫人海，能和大家有這樣的相遇和相處，不能不說是一種緣份。
第三個(gè)詞，“有感”。來一個(gè)月，有些感想、感受。我在想，進(jìn)一步辦好，固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考，也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力，固然要調(diào)動(dòng)多方面的積極因素，但我個(gè)人看法，首先要進(jìn)一步明確定位，發(fā)展定位、目標(biāo)定位；其次要有一些長(zhǎng)期堅(jiān)守和秉持的原則和理念�！岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康�，“原則”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達(dá)成目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味，細(xì)節(jié)就是水平，細(xì)節(jié)就是管理，細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié)，就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校，越是龐大，就越要精致化，越不能粗放型，粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話：立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視界，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。對(duì)于教師來說，發(fā)展教師是校長(zhǎng)的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的.發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，要建構(gòu)和豐富我們的課程體系，要千方百計(jì)為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長(zhǎng)搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生方面，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇4
用社會(huì)主義榮辱觀來深化“兩綱”教育，一定要注重普遍性與特殊性的結(jié)合。不同類型的學(xué)校，需要結(jié)合地區(qū)特征、學(xué)校實(shí)際，針對(duì)青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，找到切實(shí)有效的途徑、方法與舉措，增強(qiáng)教育的前瞻性、長(zhǎng)效性與感召力、影響力。對(duì)于像上海中學(xué)這樣的實(shí)驗(yàn)性示范性學(xué)校而言，增強(qiáng)資優(yōu)生的榮辱觀是一個(gè)值得關(guān)注的問題。在校園里，我們看重、提倡、注重宣傳的不是誰(shuí)進(jìn)了美國(guó)的名牌大學(xué)，而是那些進(jìn)入大學(xué)后到西部支教、到國(guó)外大學(xué)學(xué)習(xí)后仍然通過各種途徑心系祖國(guó)的學(xué)生，這就給了在校學(xué)生在榮辱觀問題上正確的導(dǎo)向。樹立社會(huì)主義榮辱觀，一定要從“小”抓起。青少年學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀與世界觀具有巨大的可塑性，如果我們從小就幫助學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，就能事半功倍、水到渠成，基礎(chǔ)教育應(yīng)在這方面承擔(dān)切實(shí)的責(zé)任。如果我們的學(xué)生能夠從學(xué)生時(shí)代起就具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，樹立以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥的信念，就能成為他們一生的行為準(zhǔn)則與追求目標(biāo)。
要使青少年學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，理應(yīng)教育他們從“我”做起，在社會(huì)主義榮辱觀指導(dǎo)下健全自身的個(gè)性與人格。與此同時(shí)，要強(qiáng)化教師的社會(huì)主義榮辱觀。只有教師具有正確的榮辱觀，注重教師的“潛移默化”與“言傳身教”，才能促進(jìn)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀。
樹立社會(huì)主義榮辱觀，一定從“課堂”抓起，關(guān)注課內(nèi)外結(jié)合。不僅要使社會(huì)主義榮辱觀成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容，并且必須占領(lǐng)學(xué)校的主陣地——課堂，讓社會(huì)主義榮辱觀在各科教學(xué)中全面貫徹與實(shí)施，通過“潤(rùn)物細(xì)無聲”的方式加以滲透，通過一節(jié)節(jié)課讓學(xué)生感悟，讓社會(huì)主義榮辱觀在學(xué)生心靈中扎根。除了充分利用課堂進(jìn)行教育外，我們還要關(guān)注課外活動(dòng)、實(shí)踐體驗(yàn)、家庭生活、社會(huì)交往與網(wǎng)上交流等各個(gè)方面對(duì)學(xué)生社會(huì)主義榮辱觀的影響，調(diào)動(dòng)一切可以利用的因素來推進(jìn)社會(huì)主義榮辱觀教育。
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇5
今天，我想表達(dá)三層意思：
第一層意思，感謝市委組織部和市教育局黨組對(duì)我的信任，感謝x單位對(duì)我的培養(yǎng)；
第二層意思，我將牢記使命，緊密團(tuán)結(jié)在以校長(zhǎng)為班長(zhǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍，在嶄新的工作崗位上，不忘初心，保持教育情懷，珍惜現(xiàn)在的工作，珍惜同事間的關(guān)系，虛心地向在座的同仁們學(xué)習(xí)。
第三層意思：教育教學(xué)管理對(duì)我來說是老兵新將，從畢業(yè)分配工作至今，一直從事著教育教學(xué)工作，應(yīng)該說積累了較豐富的管理經(jīng)驗(yàn)。
在以后的日子里，我將沉下心來和各位同仁們一道為提升x單位的辦學(xué)聲譽(yù)，提高x單位的教育教學(xué)質(zhì)量和水平而努力。
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇6
1、生活的真相是勇氣
郗校長(zhǎng)的演講稿節(jié)選：災(zāi)難本身就是一劑良藥，并不只能帶來悲傷與苦澀，也能帶來重塑與光明。縱觀中華民族乃至整個(gè)人類的發(fā)展史，我們可以發(fā)現(xiàn)，社會(huì)的每次躍遷，文明的每次升華，往往伴隨著痛苦的裂變，伴隨著各種形式、各種形態(tài)的痛苦與災(zāi)難。上古時(shí)期，中華民族戰(zhàn)天災(zāi)就有女媧補(bǔ)天、精衛(wèi)填海、大禹治水的傳說。二十年來，我們更是經(jīng)歷了98年洪水、03年非典、06年禽流感、08年汶川地震和南方特大雪災(zāi)等各種大災(zāi)大難，好像我們一直在夾縫中求生存，好像生活本就如此。羅曼羅蘭說：真正的勇氣是知道生活的真相，卻仍然熱愛生活。
近幾年高考作文，考生活與人文話題的也挺多，郗校長(zhǎng)這段話，正好詮釋了生活的真相，就是勇氣。當(dāng)我們回過頭看看這段歷史，敢于直面災(zāi)難本身就是直面生活的勇氣，在選擇和道義面前，作為事件的親歷者，你會(huì)從怎樣的角度來記錄呢？如果拿到這個(gè)關(guān)于生活的話題，我們可以從點(diǎn)滴的生活小事中來挖掘閃光點(diǎn)和正能量。在通過對(duì)這些閃光點(diǎn)和正能量的體會(huì)，升華立意，生活帶給我們的還有什么？是不被打倒，是無所畏懼的堅(jiān)守，是生生不息的努力。
2、愛國(guó)和理想
郗校長(zhǎng)的演講稿節(jié)選：在肆虐的災(zāi)難面前，我們看到了，我們看到的是84歲仍帶隊(duì)出征的鐘南山院士，看到的是每天睡3個(gè)小時(shí)與死神賽跑的李蘭娟院士，看到的是身患絕癥仍堅(jiān)守一線的張定宇院長(zhǎng)，看到的是武漢大學(xué)人民醫(yī)院張旃的《與夫書》，看到的是剪掉自己一頭長(zhǎng)發(fā)的河北護(hù)士肖思孟，看到的是臉上被防護(hù)面罩勒出深深印痕的軍人劉麗，更看到的是一個(gè)又一個(gè)普通而又平凡的中國(guó)人。其實(shí)，哪有什么生而英勇，只是他們選擇了無畏與擔(dān)當(dāng)，哪有什么從天而降的英雄，有的只是挺身而出，披上戰(zhàn)袍的凡人，他們是醫(yī)生，是護(hù)士，是記者，是工人，他們是千千萬萬奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的英雄勇士。但是，他們還是丈夫，是妻子，是父母，是孩子，是舍小家顧大家，用生命守護(hù)生命的中國(guó)人，他們身上有著不屈的脊梁，有著偉岸的靈魂，他們身上閃耀著同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時(shí)艱的中國(guó)精神。
災(zāi)難中的小人物事件，折射出的是我們這個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀。通常利用英雄人物來作為高考作文素材的，考察的立意有：無懼質(zhì)疑，做真實(shí)的自己；當(dāng)代青年的品質(zhì)，勇于擔(dān)當(dāng)；為時(shí)代揚(yáng)帆，為國(guó)家筑夢(mèng)。青年人該具備怎樣的價(jià)值觀，是在作文中需要討論的，責(zé)任和使命更要清晰，我們通過背誦郗校長(zhǎng)的這段演講稿，就是一個(gè)個(gè)鮮活的事例，詮釋愛國(guó)和理想。我們生活在這個(gè)時(shí)代，肩負(fù)怎樣的愛國(guó)和理想呢？在我們強(qiáng)大的綜合國(guó)力前，是不是少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)？挖掘具體的事例1-2個(gè)，就是高分作文的得分點(diǎn)。
3、致敬這樣的人
郗校長(zhǎng)的演講稿節(jié)選：有人說，20xx年，全中國(guó)守護(hù)著90后；20xx年，90后守護(hù)著全中國(guó)。身為00后的你們，要牢記當(dāng)前保護(hù)過你們的祖國(guó)，牢記那一個(gè)個(gè)前赴后繼的身影，如果未來一旦災(zāi)難來臨，你們也要有能力去保護(hù)他們，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我希望你們能夠?qū)W會(huì)珍惜，珍惜生命，珍惜陽(yáng)光，珍惜友誼，珍惜健康，珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切，珍惜人世間一切美好的東西。我希望你們能夠?qū)W會(huì)思考，多讀書、讀好書，多閱讀些時(shí)政新聞，思考事件的真相，不被謠言蒙蔽；多閱讀些傳記故事，看看人生的百態(tài)，找到生活的樂趣；多閱讀些經(jīng)典作品，跟隨名家的腳步，找尋生命的意義。
高考作文也喜歡考自我價(jià)值認(rèn)知，比如給自己的信，穿越后的世界等等。這類作文考察的就是“人”的本質(zhì)。從郗校長(zhǎng)的這段演講稿，我們不難看出，時(shí)代的主人翁就是00后的你們，正在考場(chǎng)上奮筆疾書的你們。挖掘出立意：致敬這樣的人，該怎么寫呢？通過對(duì)事件的描述，一方有難八方支援，引出事件，得出結(jié)論和反思，00后需要做什么？郗校長(zhǎng)的演講稿中，明確了00后的責(zé)任，學(xué)會(huì)樂觀，無論在什么條件先，都能盡力把生活過得生動(dòng)、有趣、有意義。這便是對(duì)致敬之人的最好報(bào)答和感恩，也是高分立意升華。
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
上午好！
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對(duì)我的支持與信任，感謝組織任命我為校長(zhǎng)，我深深體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，同時(shí)也感謝陸局長(zhǎng)對(duì)我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自19xx年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后，就一直在本校工作，這十八年來，歷史變遷、風(fēng)雨歲月，我都親身經(jīng)歷，身同感受，可以說，寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，從一個(gè)三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個(gè)令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，校長(zhǎng)功不可沒。在此，我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對(duì)陸獻(xiàn)運(yùn)校長(zhǎng)說聲謝謝，感謝陸校長(zhǎng)對(duì)做出的貢獻(xiàn)。一個(gè)好校長(zhǎng)就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長(zhǎng)，陸校長(zhǎng)的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長(zhǎng)，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。我們?cè)诨仡櫝煽?jī)的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢(shì)，未來的路該如何走？學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展？師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善？教師新的工資分配方]案如何操作，這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動(dòng)的。在此，我提出我的觀點(diǎn)：勵(lì)志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人；
我們的教育教學(xué)工作要把握時(shí)代發(fā)展的潮流，努力創(chuàng)新；
我們要寬容學(xué)生的行為，以發(fā)展的眼光看待學(xué)生，我們要包容每一位教師的不同觀點(diǎn)，為教師創(chuàng)造一個(gè)寬松的工作心理環(huán)境；
我們的校園不僅是綠色的，我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的，我們應(yīng)該少一點(diǎn)猜疑，多一份理解與支持，我們的應(yīng)該是一個(gè)有教育理想、有人情味的大家庭。
今天，我從陸校長(zhǎng)的手中接過了這個(gè)重?fù)?dān)，心中有一份彷恐，我知道個(gè)人的能力是有限的，所以，我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個(gè)假期中，每一位教職工能對(duì)學(xué)校的管理提出自已的建議與要求，我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議，
教職工們，讓我們一起努力，同心同德，不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對(duì)我們的期望，讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：
20xx年xx月xx日
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅，也很希望能在這里和大家一起揚(yáng)起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此，我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工，對(duì)回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎，并致以我們最衷心的祝愿。
同時(shí)，我也想借此機(jī)會(huì)送同學(xué)們幾句話，一起共勉：親愛的同學(xué)們，新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋�(gè)新階段，我們必須努力，努力具備這樣的人格特征：抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅(jiān)韌，勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢(mèng)想，志存高遠(yuǎn)，人因有夢(mèng)想而偉大，人因有理想而成功，心中常懷志，心中懷長(zhǎng)志，才會(huì)激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任，珍惜好時(shí)光。每個(gè)人，生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營(yíng)造幸福的家庭，為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件；我們老師的責(zé)任就是教書育人，為每一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步而努力工作；你們的責(zé)任就是充分利用美好的時(shí)光，學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人。讓我們每一個(gè)人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任，讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時(shí)時(shí)反省自己，處處規(guī)范自己的`言行。每天起床時(shí)，請(qǐng)想一想，今天我要做什么；就寢時(shí)，請(qǐng)問一問，今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時(shí)候，請(qǐng)想一想父母辛勞的身影；每當(dāng)行為變得難以控制的時(shí)候，請(qǐng)想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們，請(qǐng)注意自己平時(shí)的一言一行，因?yàn)槟愕难孕斜憩F(xiàn)出你的品德，你的品德將決定你一生的命運(yùn)。
“一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)”。同學(xué)們，你們是年輕的，正因?yàn)槟銈兡贻p，所以你們有熱情，你們有拼勁，你們有希望。我深信在今后的日子里，戰(zhàn)勝一切困難，去迎接一個(gè)又一個(gè)的勝利。
最后，祝我們所有老師身體健康、工作順利！祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長(zhǎng)。謝謝！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇9
一元復(fù)始，萬象更新。20xx又悄悄離去，20xx也悄然而至。在這辭舊迎新的美好時(shí)刻，謹(jǐn)向樂于奉獻(xiàn)、勇于開拓的全體教職員工，向朝氣蓬勃、銳意進(jìn)取的全體同學(xué)，向關(guān)心、支持、幫助學(xué)校發(fā)展的各界人士，致以最誠(chéng)摯的問候和新年的祝福！
回首20xx年，我們秉承“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，以“一流的育人環(huán)境、一流的師資隊(duì)伍、一流的學(xué)校管理、一流的教育質(zhì)量”為目標(biāo)，以“素質(zhì)教育、高效課堂、黨建＋、大閱讀、家校合作”等為工作重點(diǎn)，描繪了恩小發(fā)展史上又一幅繽紛畫卷。
這一年，為落實(shí)國(guó)家、省、市、縣關(guān)于疫情防控延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)的工作部署，學(xué)校結(jié)合教學(xué)實(shí)際，積極開展線上教學(xué)，實(shí)現(xiàn)了離校不離教、停課不停學(xué)的'目標(biāo)。
這一年，學(xué)校全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，引導(dǎo)黨員教師積極投身志愿服務(wù)工作中，參加防控卡口、志愿服務(wù)點(diǎn)開展體溫測(cè)量、人車流引導(dǎo)、新冠肺炎知識(shí)宣傳等工作，為全縣疫情防控工作作貢獻(xiàn)。
這一年，學(xué)校努力搭建平臺(tái)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。開展百校千課、“推門聽課”、優(yōu)質(zhì)課比賽、向家長(zhǎng)開放課堂活動(dòng)，組織教師參加了縣及以上微課大賽、錄播課比賽、教育裝備“三優(yōu)”評(píng)比等活動(dòng)，并獲得可喜成績(jī)。
這一年，學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育。舉行豐富多彩的體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)，開展社團(tuán)和興趣小組活動(dòng)及文學(xué)進(jìn)校園活動(dòng)，積極開展學(xué)生各類競(jìng)賽，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
這一年，積極開展家校合作工作，如愛心護(hù)學(xué)崗、家長(zhǎng)開放日、親子活動(dòng)、家長(zhǎng)育人故事征文、家長(zhǎng)志愿者等活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校之間的溝通與交流，共建和諧校園。
這一年，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。各年級(jí)成績(jī)?cè)谌h名列前茅。小學(xué)畢業(yè)會(huì)考成績(jī)總評(píng)居縣城學(xué)校第一名。市委組織部基層黨建“三化”建設(shè)的調(diào)研順利通過。學(xué)校先后被評(píng)為家庭教育課程實(shí)驗(yàn)校、全市教育技術(shù)裝備工作先進(jìn)學(xué)校、江西省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體。
承繼輝煌辭舊歲，銳意進(jìn)取譜新篇。20xx年，學(xué)校將繼續(xù)以教育教學(xué)質(zhì)量為核心，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，把德育與安全放在教育的首位，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，堅(jiān)持以課程改革為中心，以大閱讀為抓手，全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，全面提升辦學(xué)品位。
老師們、同學(xué)們，新的一年承載著新的夢(mèng)想，新的一年孕育著新的希望，新的一年鞭策著恩小人續(xù)寫新的輝煌！讓我們攜手并肩，圍繞爭(zhēng)做有境界的教師，打造有靈魂的教育，一心一意辦好人民滿意的教育。
最后祝大家身體健康、闔家幸福、萬事如意！祝百年x小明天更輝煌！
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇10
尊敬的全體同仁、家長(zhǎng)們，親愛的同學(xué)們：
大家新年好！
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶日子里，我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問候和美好的祝福，向關(guān)心支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)們致以衷心的感謝和崇高的敬意，向樂學(xué)善思的同學(xué)們表示親切的問候和良好的祝愿！
回顧極不平常的20xx年，中英文學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在學(xué)校董事會(huì)的關(guān)懷下，全體教職員工堅(jiān)守“教育報(bào)國(guó)、教育為民”的信念，不忘立德樹人初心，牢記為黨育人、為國(guó)育才使命，抓黨建、促校建，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
朝霞同路、黃昏伴歸。過去一年來，大家風(fēng)雨無阻，用忠誠(chéng)與智慧、用愛心與責(zé)任托舉明天的太陽(yáng)。太多真誠(chéng)的付出，太多感人的故事，千言萬語(yǔ)凝聚成一句話——親愛的兄弟姐妹、家長(zhǎng)朋友：謝謝你們！
展望充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年，我們將一如既往地牢記使命擔(dān)當(dāng)，拼搏奮進(jìn)，起好步、開好局。以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，不折不扣嚴(yán)管理，一心一意保安全，聚精會(huì)神抓質(zhì)量，凝心聚力促發(fā)展。
新年伊始，征途踏上。朋友們，我們攜手同行。
親愛的同學(xué)們：知識(shí)改變命運(yùn)。讀書雖苦，但為幸福鋪路；玩樂雖爽，但為艱辛埋單。請(qǐng)自律、自信、自我完善。學(xué)習(xí)路上，自強(qiáng)不息；人生路上，追求卓越。
尊敬的家長(zhǎng)們：家校同心，攜手共育。我們一起關(guān)注孩子、教育孩子明理、崇德、力行。請(qǐng)您相信：遇到困難，我們共商；收獲成功，我們共享。
全體同仁：你們是學(xué)生成長(zhǎng)的引路人，你們盡責(zé)、你們有愛，你們用扎實(shí)的學(xué)識(shí)教育、培養(yǎng)學(xué)生，讓同學(xué)們不斷進(jìn)步、品學(xué)兼優(yōu)，你們是新時(shí)代“四有”好老師。
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。我們從20xx年元旦起航，踏上新的趕考之路。我們定不負(fù)黨和人民的重托，定不負(fù)家長(zhǎng)的期望，新的一年實(shí)現(xiàn)新的跨越，創(chuàng)造新的輝煌，辦好人民滿意的教育。
最后，祝大家新年吉祥、幸福安康、萬事如意！
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
祝明天更美好！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇11
一元復(fù)始，萬象更新。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表x小學(xué)全體教職工，向一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界人士表示誠(chéng)摯的敬意和衷心的感謝！
歲月不居，天道酬勤�；厥�20xx年，學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全面育人，整體優(yōu)化，著眼質(zhì)量，突出特色。校園文化設(shè)施亮點(diǎn)呈現(xiàn)，我們的校園更美化、更綠化、更亮化，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，校園精彩每一天，校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。20xx年，我們?nèi)w教職工恪盡職守、負(fù)重穩(wěn)行。疫情防控?cái)?shù)據(jù)排查、疫苗接種等工作組織縝密、高效順暢；面對(duì)“雙減”促“雙升”的艱巨任務(wù)，全體教師以國(guó)之大者的思想格局聚焦質(zhì)量提升，教學(xué)質(zhì)量不斷進(jìn)步，受到表彰。
展望20xx年，我們?cè)趭^進(jìn)中充滿希望。新的`一年，讓我們?cè)诟鞣搅α康闹С窒拢詯坌５那楦�，興校的責(zé)任，繼續(xù)把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好，辦群眾滿意的教育，創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)校。希望全體家長(zhǎng)不斷強(qiáng)化“家庭教育也要立德樹人”的意識(shí)，努力營(yíng)建溫暖共進(jìn)的家風(fēng)。希望全體同學(xué)要把“擔(dān)當(dāng)新時(shí)代使命，投身強(qiáng)國(guó)偉業(yè)”作為遠(yuǎn)大理想，珍惜時(shí)光刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書提升綜合能力，認(rèn)真錘煉品德修為，不斷增長(zhǎng)本領(lǐng)才干，為未來展翅高飛插上隱形的翅膀。
新年將至，讓我們共同祝愿?jìng)ゴ蟮淖鎳?guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安！祝福全體師生、各位同仁、各界朋友，新年吉祥、幸福安康！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇12
xx中學(xué)始建于19xx年，現(xiàn)有在校學(xué)生1300余人，教職工60人，是一所寄宿制學(xué)校。20xx年，在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為主線，豐富學(xué)生文化生活、促進(jìn)健康快樂成長(zhǎng)為目的，我校少年宮得以建成�，F(xiàn)將我校的一些做法和大家分享：
一、更新觀念，高度重視
部分老師思想觀念落后，認(rèn)為中學(xué)花那么多時(shí)間建設(shè)少年宮，開展少年宮活動(dòng)太耽誤教學(xué)時(shí)間，多次召開少年宮工作會(huì)議，曉之以理動(dòng)之以情，為將開設(shè)少年宮給孩子們帶來的快樂、城市孩子享受的藝體教育與農(nóng)村孩子教育資源匱乏現(xiàn)象的對(duì)比，促使同志們從心底接受少年宮建設(shè)這項(xiàng)工作，獻(xiàn)出自己的一份力。
二、真抓實(shí)干，完善制度
少年宮工作，特別是活動(dòng)課，對(duì)于農(nóng)村學(xué)校來說想要每天堅(jiān)持確屬不易。教師不夠，我校便從教職工中選出有特長(zhǎng)的老師代興趣課，開展了12個(gè)興趣小組，從退休的老教師中聘請(qǐng)熱心人士為孩子們上課。雖說中學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重，為貫徹落實(shí)素質(zhì)教育，無論如何我們都堅(jiān)持每天開展活動(dòng)課，每月進(jìn)行聯(lián)賽，每學(xué)期召開一次全校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每學(xué)期舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。
雖然有時(shí)時(shí)間緊張，雖然有時(shí)又苦又累，但這些活動(dòng)讓師生、家長(zhǎng)、學(xué)生在內(nèi)心都成為了習(xí)慣，特別是孩子們找到了自己展示的舞臺(tái)，提高了自己的特長(zhǎng)，建立了自己的信心，看著孩子們?cè)诨顒?dòng)中表現(xiàn)的開心和自信，教師們?cè)敢鈭?jiān)持，很有收獲感，
三、特色項(xiàng)目，碩果累累
我們自創(chuàng)的道德品行銀行，讓孩子弘揚(yáng)校園正能量，爭(zhēng)做道德大富翁，把學(xué)校的各種藝體活動(dòng)和作品展示與道德銀行有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)孩子有擔(dān)當(dāng)、知榮辱的品德，讓孩子向善向上，做好事、練特長(zhǎng)、促發(fā)展，做個(gè)有特長(zhǎng)、品德高的有根之人。
我校是亳州市體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目示范學(xué)校，足球特色學(xué)校，精細(xì)化管理示范校、中小學(xué)籃球全縣雙冠王、中小學(xué)五禽戲展演全縣兩個(gè)一等獎(jiǎng)，藝術(shù)節(jié)目也多次在亳州市獲獎(jiǎng)，中考特長(zhǎng)生招生連年全縣第一，實(shí)現(xiàn)了藝體圓夢(mèng)中考的的預(yù)想，以賽促練，開展豐富的比賽，搭建更多的展示平臺(tái)。
四、明確不足，完善工作
我校少年宮雖然取得了一定的成績(jī)，但還存在一些問題。如：管理制度有待進(jìn)一步完善，師資隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化，教學(xué)水平有待進(jìn)一步提高，教學(xué)手段有待進(jìn)一步改善。 學(xué)生參與度需要進(jìn)一步提高，讓更多的孩子參與到少年宮的活動(dòng)中來。
為努力提高我�！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平，做好下步工作，我校將：加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)交流， 繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢(shì)，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項(xiàng)目進(jìn)一步精簡(jiǎn)，參與活動(dòng)并受益的農(nóng)村孩子越來越多，真正讓農(nóng)村少年兒童享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)。為農(nóng)村孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇13
今天的講話我特意寫了稿子，是精心準(zhǔn)備了的。
上周課間操比賽，我們高一年級(jí)為近幾年高中部廣播操比賽爭(zhēng)了臉面，無論是老師還是學(xué)生，都表現(xiàn)了足夠的熱情，對(duì)比賽的成績(jī)特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們高一年級(jí)的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識(shí)，了解了這是一個(gè)有斗志、有理想的年級(jí)。
關(guān)于比賽成績(jī)，我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前，我和198的班主任私下預(yù)測(cè)198的成績(jī)會(huì)不錯(cuò)。估計(jì)現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服，心里嘀咕，你偏袒198，那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表，我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測(cè)下一次比賽197會(huì)勝過198，不是因?yàn)轵湵財(cái)〉闹V語(yǔ)，也不是因?yàn)楣篡`臥薪嘗膽的歷史規(guī)律，而是我知道197班這個(gè)集體不會(huì)因?yàn)橐淮问《货瓴徽�，他們更不�?huì)讓他們的班長(zhǎng)一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道，這一次失敗讓老師們私下議論，197是年級(jí)練習(xí)最多的班級(jí)，197是做操時(shí)有集體整齊跺腳的班級(jí)，197是道德風(fēng)尚獎(jiǎng)得分最高的班級(jí)。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢？比賽就像考試成績(jī)，有時(shí)很努力并不會(huì)得到你想要的結(jié)果，那是因?yàn)槲覀儾煌昝赖娜松幸粋�(gè)命中注定的伴侶，它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長(zhǎng)，廣播操的失敗與高考失敗比較，那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績(jī)四處?kù)乓娜�，那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星，在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了，197班請(qǐng)你們要關(guān)心你們的班主任，對(duì)于比賽結(jié)果，她肯定和你們一樣傷心，但她還要壓抑自己的情緒，還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級(jí)組長(zhǎng)強(qiáng)哥，站了一下午，也沒撈到一個(gè)第一，他在用生命激勵(lì)他的班級(jí)學(xué)生。最后感謝196、197兩個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，面對(duì)事先的懲罰，他們沒有找一絲借口，感謝高一年級(jí)，因?yàn)槟銈�，高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
新年好！
歷史在時(shí)序交替中前行，夢(mèng)想在砥礪奮進(jìn)中實(shí)現(xiàn)。當(dāng)新年的陽(yáng)光灑向大地，我們昂首闊步地邁入20xx，開始了新一年的征程。
回首20xx，每一個(gè)星灣人心情激蕩，豪情滿懷。
還記得初吳思佳小朋友給市委石泰峰書記的倡議信，“小舉動(dòng)，大文明”掀起了蘇州市民講文明的熱潮。還記得區(qū)運(yùn)會(huì)上中小學(xué)代表隊(duì)雙雙奪冠，還記得賽場(chǎng)上盡顯星灣風(fēng)。還記得市運(yùn)會(huì)初中組再次蟬聯(lián)冠軍，令領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校翹首。經(jīng)過多年的努力，我們獲得了江蘇省科技特色學(xué)校的殊榮，這是繼江蘇省體教結(jié)合傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校，省健康促進(jìn)學(xué)校，省平安學(xué)校，省藝術(shù)特色學(xué)校之后的有一項(xiàng)省級(jí)榮譽(yù)。
還記得我們已連續(xù)第五個(gè)年頭，中考再創(chuàng)輝煌，超過70%的星灣畢業(yè)生進(jìn)入四星級(jí)高中，超過20%的學(xué)生進(jìn)入蘇州最好的高中。還記得我們的黃泥之行嗎？我們堅(jiān)持了五年，將更多的愛給予更多需要幫助的人。還記得感恩節(jié)在星灣操場(chǎng)舉行的愛心義賣讓星灣成為愛的港灣，愛的家園。還記得奧運(yùn)冠軍蔡赟來校親自執(zhí)教羽毛球訓(xùn)練，那時(shí)間星灣沸騰了，羽毛球運(yùn)動(dòng)在星灣更受歡迎。
20xx我們付出很多，我們收獲很多。20xx我們來了，張開我們的臂膀，擁抱20xx的第一縷陽(yáng)光，我們憧憬在“十三五”規(guī)劃的引領(lǐng)下，我們將努力實(shí)施星灣“基石課程”，不斷豐富學(xué)校課程體系，努力提高學(xué)生素質(zhì)。6月現(xiàn)在九年級(jí)的.學(xué)生將參加人生的第一次競(jìng)爭(zhēng)，我們相信，只要努力與拼搏，一定會(huì)創(chuàng)造新的輝煌。暑假后，西校區(qū)將全面啟用，我們將開啟一校二區(qū)的模式，未來4000多名學(xué)生將如同璀璨的星星灑滿金雞湖大橋，婉如一條巨龍正欲騰飛。20xx我們將更加關(guān)注師生成長(zhǎng)的綠色空間，更加關(guān)注師生和諧發(fā)展的民主舞臺(tái)，更加關(guān)注師生生命質(zhì)量的精神港灣。
老師們，同學(xué)們，我們只有一個(gè)星灣，這是我們共同的家園，讓我們攜起手來，靠近我，溫暖你，彼此偎依，攜手前行，為一個(gè)規(guī)模龐大，卻更加溫暖和諧的星灣，更加光輝燦爛的星灣而努力！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：大家好!
我今天之所以來參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點(diǎn)是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理。
從最初的團(tuán)委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長(zhǎng)，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所以有信心參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。
市三中處在人口相對(duì)稠密、人杰地靈的臨淇鎮(zhèn)。臨淇鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠(yuǎn)，加上附近的茶店鄉(xiāng)，五龍鎮(zhèn)，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，三中有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū)，學(xué)生、家長(zhǎng)的擇校觀念有所改變，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué)，還有些成績(jī)好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致三中學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂。
假如我是三中校長(zhǎng)，我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”，“質(zhì)量”。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的`命題。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量;相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對(duì)容易了。當(dāng)然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面。假如我是三中校長(zhǎng)，我首先注重的是對(duì)教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。
我要學(xué)會(huì)“開發(fā)教師”，提升教師的價(jià)值;將“學(xué)習(xí)、激勵(lì)”納入學(xué)校管理，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂趣，體驗(yàn)到生命的樂趣，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。
俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對(duì)于教師的備、教、批、輔以及授獎(jiǎng)、職稱晉升等方面，要讓數(shù)字說話，平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jī)等要量化考核，事實(shí)面前，公平公開公正。
對(duì)于學(xué)生管理，真正做到以人為本，樹立學(xué)生是主體，教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象，我們要用心去經(jīng)營(yíng)這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂。對(duì)于學(xué)生管理，依然要采用量化考核的辦法，從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部給每班得分，班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分。每周一公布，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)班級(jí)百分考核流動(dòng)紅旗;周一班會(huì)上，班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對(duì)于學(xué)校日常管理，作為學(xué)校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話說，好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說：向我看齊!在教學(xué)上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間，認(rèn)真聽課、評(píng)課;并且積極上課，講公開課、示范課。
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇16
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持，給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)、推薦自我、參加副校長(zhǎng)競(jìng)職演講的機(jī)會(huì)。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分：一是我個(gè)人的基本情況；二是我對(duì)當(dāng)好一名副校長(zhǎng)的思考。我叫，今年35歲，本科學(xué)歷，20xx年參加教育工作，中學(xué)一級(jí)教師，我先后在石井中學(xué)、xx中學(xué)工作，擔(dān)任過語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、生物教師、班主任、政教員、政教處主任、團(tuán)委書記、教導(dǎo)處主任。在15年的教育生涯中，6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作，積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)校管理中堅(jiān)持制度管人、真誠(chéng)待人、襟懷坦蕩，到位不越位、盡責(zé)不越權(quán)，為校長(zhǎng)當(dāng)好了參謀和助手，為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作，無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者，我都敬業(yè)愛崗，服從組織，顧全大局，勤奮務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，追求更好。
xx中學(xué)——一個(gè)“讓智慧飛揚(yáng)，讓心靈奔放，讓理想起航”的圣地，在區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在歷任校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校連續(xù)5年被評(píng)為“目標(biāo)管理先進(jìn)單位”，連續(xù)六年中考成績(jī)位居全區(qū)前列，目前已成為一所發(fā)展勢(shì)頭強(qiáng)勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長(zhǎng)期以來，我們?nèi)w教職員工無私奉獻(xiàn)，勇于探索，不斷創(chuàng)新，學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進(jìn)。學(xué)校工作得到了社會(huì)各界人士的肯定。今天有機(jī)會(huì)參加xx中學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘，在這里接受組織和xx中學(xué)的挑選，是對(duì)我過去工作莫大的肯定和鼓勵(lì)，我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長(zhǎng)職務(wù)，我也毫無情緒，并將飽含深情地一如既往地?zé)釔劢逃⒅矣诮逃?/p>
如何讓xx中學(xué)在現(xiàn)有的高度實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展？下面談一談我個(gè)人膚淺的認(rèn)識(shí)。
一、以人為本科學(xué)管理，著力推進(jìn)優(yōu)化管理工程
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。強(qiáng)化管理，首先要強(qiáng)化對(duì)干部的管理。干部要做到“團(tuán)結(jié)、求實(shí)、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多改變自我，少埋怨環(huán)境，多干活，少得利，勤服務(wù)，無親疏”，從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。
以人為本，確立師生主體地位，是充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮師生主觀能動(dòng)性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績(jī)，都離不開廣大教師的主觀能動(dòng)性和工作積極性。學(xué)校的.主人是教師和學(xué)生�！耙匀藶楸尽睉�(yīng)是學(xué)校始終堅(jiān)持的辦學(xué)方針，就是以學(xué)生為本、以教師為本。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀，全面推進(jìn)質(zhì)量建設(shè)工程
我們應(yīng)該怎樣做教師？教師應(yīng)該怎樣對(duì)待學(xué)生？我將兩個(gè)問題結(jié)合起來思考，我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個(gè)字的基本理念。
教師應(yīng)該真誠(chéng)尊重每一個(gè)學(xué)生，要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)�，F(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)資訊極其發(fā)達(dá)的時(shí)代。舊時(shí)代的人，其知識(shí)來源、對(duì)社會(huì)的認(rèn)知，基本源頭來自于父母、師長(zhǎng)，因此，很容易和父母、師長(zhǎng)擁有共同的認(rèn)知�，F(xiàn)在孩子們獲取的知識(shí)與資訊，幾乎有九成都是從電視、報(bào)紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的，當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會(huì)上努力打拼時(shí)，對(duì)子女的教養(yǎng)及知識(shí)的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個(gè)時(shí)代，但所獲得的資訊，已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“，由孩子們的眼光來看我們，應(yīng)該是我們out啦！
三、加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)和安全教育，全力推進(jìn)安全穩(wěn)定工程
校風(fēng)，是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面，我要努力鉆研業(yè)務(wù)，親臨教學(xué)第一線，帶頭搞好教育教學(xué)工作，按教育規(guī)律辦事；關(guān)心教職工生活，多為教職工辦實(shí)事，努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面，要求對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，教書育人，鉆研業(yè)務(wù)，互相聽課、互相學(xué)習(xí)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，形成不斷改革教法的風(fēng)氣，以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面，要求學(xué)生認(rèn)真、踏實(shí)、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí)，注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，通過積極開展各種達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評(píng)比活動(dòng)，在學(xué)校中形成競(jìng)賽風(fēng)氣，把學(xué)校建設(shè)成一個(gè)良好的育人環(huán)境，有力的促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行安全教育，最大限度保障全體師生員工的生命和財(cái)產(chǎn)安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我有信心、更有決心做好學(xué)校各項(xiàng)工作，愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造xx中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，有xx人的同心協(xié)力，把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、教師安心的學(xué)校，這一愿望一定能實(shí)現(xiàn)！
xx中學(xué)的明天一定會(huì)更美好！謝謝！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和來賓，親愛的老師和同學(xué)們：
大家上午好！
今天，長(zhǎng)沙市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)四縣（市）優(yōu)秀節(jié)目展演將在我校隆重舉行。首先，我謹(jǐn)代表瀏陽(yáng)一中全體師生向親臨比賽現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意！向各位評(píng)委和前來觀摩展演活動(dòng)的各位朋友表示誠(chéng)摯的問候！向參加展演活動(dòng)的各兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎！
長(zhǎng)沙市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)四縣（市）優(yōu)秀節(jié)目展演在我校勝利舉行，既是對(duì)長(zhǎng)沙市四縣（市）中學(xué)藝術(shù)教育的'一次大檢閱，也為各學(xué)校提供了一次相互交流學(xué)習(xí)的良好機(jī)會(huì)，對(duì)提升我市藝術(shù)教育水平、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展將起到積極的推動(dòng)作用。為組織好本次展演活動(dòng)，我校雖然做了大量的前期籌備工作，但由于條件限制，肯定還存在著一些不盡人意的地方，敬請(qǐng)各兄弟學(xué)校和全體演員予以諒解。我們將盡力做好本次展演活動(dòng)的服務(wù)和保障工作，讓美麗的瀏陽(yáng)一中給大家留下一個(gè)美好的印象。
最后，預(yù)祝長(zhǎng)沙市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)四縣（市）優(yōu)秀節(jié)目展演圓滿成功！祝各參演代表隊(duì)取得優(yōu)異的成績(jī)！
謝謝大家
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇18
親愛的同學(xué)們：
在西藏軍區(qū)駐川辦事處官兵的辛勤訓(xùn)練下，在我們高20——級(jí)全體班主任的精心指導(dǎo)下，成都七中高20——級(jí)軍事訓(xùn)練圓滿順利結(jié)束。從剛才整齊有力的步伐和鏗鏘有力的口號(hào)中我們可以驕傲地說：“我們上好了成都七中的第一課——軍訓(xùn)！”我提議我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給付出辛勤勞動(dòng)的各位教官、各位班主任以及教育處的各位老師！同時(shí)我也提議，大家把掌聲獻(xiàn)給自己——一個(gè)堅(jiān)毅頑強(qiáng)、積極向上的我。今天我和大家交流的話題是“我們和七中一起成長(zhǎng)”。
首先，重新梳理自己對(duì)軍訓(xùn)的價(jià)值判斷
對(duì)軍訓(xùn)，社會(huì)上有些不和諧的聲音，如太辛苦不值得，太單調(diào)不快樂，和平時(shí)代不需要軍訓(xùn)等等。真的如此嗎？七中人是有著獨(dú)立人格和和判斷力的，不會(huì)被社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)和消極言論所誤導(dǎo)。軍訓(xùn)對(duì)于我們磨練意志、鍛鑄品格和強(qiáng)大內(nèi)心有著十分重要的價(jià)值，哪些說軍訓(xùn)辛苦和枯燥的人是意志薄弱，缺乏自我錘煉意識(shí)的人說的。另外，我們看看世界各國(guó)，以色列實(shí)行全民皆兵，日本想法設(shè)法想恢復(fù)軍事獨(dú)立，美國(guó)艦隊(duì)在南海區(qū)域巡弋等等，說明我們盡管我們身處和平時(shí)代，也還要看到充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，需要強(qiáng)大的軍事實(shí)力和經(jīng)濟(jì)實(shí)力做保障的。就正如郎平率隊(duì)獲得里約奧運(yùn)會(huì)女排比賽金牌時(shí)所說的，“不僅僅是精神，還要有實(shí)力，實(shí)力是走得更遠(yuǎn)的根本”。和平離不開國(guó)防，而國(guó)防不僅僅靠軍事武器，更重要的是使用武器的人，以及全民的國(guó)防意識(shí)�！耙靶U其身體，文明其精神”，軍事訓(xùn)練既能鍛煉身體，又能豐滿靈魂，何樂而不為呢？這提醒我，對(duì)任何觀點(diǎn)和言論，我們都不能盲從，要有批判精神，揚(yáng)棄吸收。
其次，用七中文化改造自己的精神世界
對(duì)一所學(xué)校的了解必須深入到其內(nèi)部其觸摸、體悟、判斷、理解和內(nèi)化，不能盲從于社會(huì)傳言。成都七中作為中國(guó)最頂尖的名校之一，有著巨大的影響力，她可以給同學(xué)們帶來強(qiáng)烈的成就感、自豪感和歸屬感。盡管你們很優(yōu)秀，從眾多初中畢業(yè)生中脫穎而出成為七中學(xué)子，但是，沒有天然的優(yōu)秀，沒有永遠(yuǎn)的優(yōu)秀，一切成功都得靠汗水和心血去澆筑。哪些誤以為考入七中就可以把奧賽獎(jiǎng)牌和名校錄取通知書輕松攬入懷中的.同學(xué)，你們需要趕緊丟掉幻想。根據(jù)存在主義哲學(xué)思想，每一個(gè)人都有權(quán)利做出自己的選擇，但選擇一旦做出，你就得為自己的選擇負(fù)責(zé)。在七中有一句名言，“選擇了七中就選擇了一條艱苦奮斗的成長(zhǎng)之路”，就選擇了別樣的高中生活。提醒同學(xué)們，走好選擇的路，而不是選擇好走的路，你才能擁有真正的自己。這就要求各位同學(xué)迅速的融入到七中文化之中，充分的汲取七中的學(xué)校文化、課程設(shè)置、校園活動(dòng)、學(xué)生社團(tuán)、師生交往等等給你帶來的成長(zhǎng)養(yǎng)分，和七中一起成長(zhǎng)，成為合格的七中人、大寫的七中人、優(yōu)秀的七中人、卓越的七中人。
最后，再次感謝組織本次軍訓(xùn)的各位教官和各位老師，也預(yù)祝各位學(xué)子成長(zhǎng)快樂！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇19
親愛的同學(xué)們、老師們：
此刻的我坐在書桌前，想念有些許日子未見的你們，愿你們一切安好！轉(zhuǎn)眼間，異常艱難的20__年即將過去�；乜�20__年，我們銘記每一個(gè)致遠(yuǎn)的十二時(shí)辰，守望又一個(gè)致遠(yuǎn)的一年四季。
這一年，聶心一、張樂多同學(xué)被評(píng)為“建鄴區(qū)新時(shí)代好少年”；徐懿萱、常樂軒等24位同學(xué)被評(píng)為“建鄴區(qū)三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”；初三4班、初三2班、初二3班被評(píng)為“建鄴區(qū)優(yōu)秀班集體”。
楊菁、康葉紅、何君青等老師被評(píng)為“南京市學(xué)科帶頭人”；語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研組被評(píng)為“南京市優(yōu)秀教研組”。
由于中考成績(jī)突出，區(qū)里組織十多家媒體報(bào)道學(xué)校辦學(xué)6年教育實(shí)踐探索的經(jīng)驗(yàn)；學(xué)校先后召開“落實(shí)雙減探索作業(yè)設(shè)計(jì)行動(dòng)研究”市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、“初中數(shù)學(xué)反思型教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究”雙研合一區(qū)級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、“真體驗(yàn)、深探究、促反思”南京市“雙減”工作重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。教育教學(xué)成績(jī)顯著，成為名副其實(shí)辦學(xué)品質(zhì)優(yōu)良的區(qū)域公辦品牌初中。
這一年，是我們所有人都覺得極其艱難、極其不易的一年。歲末，疫情迎來峰值：據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校老師“陽(yáng)”了近90%，大面積的感染讓我們不少人陷入焦慮……這在考驗(yàn)著我們每一個(gè)人，學(xué)習(xí)生活受阻，整體生活被打亂，患病之后的身體疼痛、無力感……無時(shí)無刻不在糾纏著我們。面對(duì)如此現(xiàn)實(shí)，我想我們別無選擇，只有不斷調(diào)適，順勢(shì)而為。
這幾天，我不斷想起最困難的時(shí)期，老師們主動(dòng)擔(dān)責(zé)，互相補(bǔ)位；想起同學(xué)們?cè)谛Ｓ行虻某孔x和越來越好的大掃除情況；想起線上教學(xué)期間老師們想盡辦法提升網(wǎng)課效果，很多班主任召開線上早班會(huì)，同學(xué)們打開攝像頭較以往更主動(dòng)地參與云課堂、更自律了……
任何艱難的情形都不敵所有人的齊心協(xié)力！不常態(tài)的情形下我們還如常的學(xué)習(xí)生活，這是一個(gè)人的優(yōu)秀素養(yǎng)！在這看似灰暗的日子里，我們需要一束光，然而這束光一定就是我們自己。
所以，我認(rèn)定：你，就是那束光！
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)博士薄世寧說：醫(yī)療的本質(zhì)，是支持生命的自我修復(fù)，人體的自我修復(fù)是核心、是關(guān)鍵。我想對(duì)于我們每個(gè)人來說一定是需要成長(zhǎng)的，而人的成長(zhǎng)更是如此，人在成長(zhǎng)的過程當(dāng)中，總有一束光照耀著我們前行的方向。
這束光源于我們對(duì)生命的熱愛，對(duì)于生命的尊重，對(duì)于生命的享受，由此推己及人，善待一切生命，永遠(yuǎn)做一個(gè)心地善良的人。
這束光源于我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不斷發(fā)展我們的智力品質(zhì)，擁有獨(dú)立思考的能力，一切成長(zhǎng)皆源于自我成長(zhǎng)，自我成長(zhǎng)，皆源于自我學(xué)習(xí)，自我反思，自我超越。
這束光源于我們不斷造就豐富而高貴的靈魂，有做人的尊嚴(yán)，有做事的原則，在任何情形下都要遵守我們做事的原則和底線，維護(hù)每一個(gè)人所需要的尊嚴(yán)，幫助一切能夠幫助的人。
這束光，使我們?cè)谌绱死Ь钞?dāng)中，成長(zhǎng)為不抱怨、不氣餒的人。走出困境的最好方式，就是我們持續(xù)努力的心態(tài)，堅(jiān)持不懈的行動(dòng)！
我們每個(gè)人都渴望成功，而人的成功通常不是贏在起跑線，而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)上，人生從來就不是一條開口向上的拋物線，而是高低起伏的波浪線，再跌入低點(diǎn)，如何升上去回到高點(diǎn)，這才是人生的關(guān)鍵。就像校園里的樸樹，拼命的向下扎根，才有可能奮力地向上生長(zhǎng)。難易相成，高下相傾，萬事萬物既矛盾對(duì)立，又和諧統(tǒng)一，唯有努力生長(zhǎng)，才能不斷超越。
親愛的同學(xué)們，親愛的老師們，“幾千年來這樣動(dòng)蕩變革的時(shí)期，從來都不只是帶來苦難，也必定會(huì)熬出進(jìn)步。正因?yàn)槿绱耍祟惒乓徊揭徊阶叩浇裉旄篮玫纳睢�。我們每個(gè)人，承擔(dān)個(gè)人的責(zé)任，扮演好個(gè)人的角色，“世界之大是我們所不能全部經(jīng)歷和理解的，學(xué)會(huì)保留自己的，敢于承認(rèn)別人的，勇于探索未來的……”
世間千變?nèi)f化，也許還會(huì)有更多的苦痛，更多無法想象的艱難……做好自己，成為你自己那束光！
你，就是自己那束光！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇20
XX年8月23日，我調(diào)任xx中學(xué)校長(zhǎng)。
離開一年半，重新回到這所學(xué)校，依然是熟悉的面孔，依然是整潔的校園，還有拔地而起的新教學(xué)大樓。雖然隨處可見興建和待建的痕跡，但絲毫不影響她的美麗。八月桂子又增添她芬芳的誘惑。長(zhǎng)江的哺育，南河的滋養(yǎng)，樂鄉(xiāng)之古韻靈氣的濡染熏陶，60年歷史歲月的洗禮，讓xx中學(xué)形成了豐富的文化積淀。
這里是創(chuàng)造卓越的地方——
我有幸親歷她的兩次精彩亮相和七年輝煌示人。1998年，全市初中教育質(zhì)量工作會(huì)在xx中學(xué)召開。這一年，xx中學(xué)中考獲全市第2名，中考七大學(xué)科有六大學(xué)科位居全市前3名，3人位居全市中考總分前10名，王澤同學(xué)獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽荊州市第1名，湖北省第2名。此后連續(xù)七年里，中考質(zhì)量一直位居全市前八強(qiáng)。XX年，再次獲全市第2名。也就是在這段時(shí)間里，xx中學(xué)的學(xué)科競(jìng)賽更是獨(dú)樹一幟，成為品牌：數(shù)學(xué)、物理、英語(yǔ)競(jìng)賽數(shù)次摘得國(guó)家大獎(jiǎng)。學(xué)校體育、藝術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)、文學(xué)社團(tuán)等特長(zhǎng)競(jìng)賽、特色發(fā)展都在全市占據(jù)著顯赫的位置。從這里，走出了全市高考理科狀元，走出了重點(diǎn)大學(xué)保送生，更有無數(shù)的建設(shè)者在看似平凡的崗位上創(chuàng)造出了令人刮目相看的卓越，給予xx中學(xué)無尚榮光。
這里有敬業(yè)奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)——
教師的職業(yè)是清貧的。特別是在開放自由，物欲橫流，躁動(dòng)不安的今天，教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費(fèi)……就像是一只只誘惑的手，狠狠地撕扯著教師的心靈和尊嚴(yán)。但是，留在這里的近70名教師依然用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個(gè)職業(yè)的圣潔，默默奉獻(xiàn)。
君不見，晨曦未露，13名班主任已和同學(xué)生們整齊地坐在了教室。君不見，每天的寫字課上，胡倫武老師一絲不茍地指導(dǎo)著學(xué)生習(xí)字，七八年級(jí)的班主任巡視檢查寫字。君不見，7名英語(yǔ)教師整天忙碌著作業(yè)批改。君不見，裴光南、王義州、杜華等20多位學(xué)科組長(zhǎng)的身影，頻頻穿梭往來于教室、辦公室和電子備課室。
重回中的這段時(shí)間，我經(jīng)常為眼前的教師團(tuán)隊(duì)感懷不已。班主任田俊華，任教3個(gè)班的化學(xué)，操勞著一個(gè)班級(jí)的管理，操心著一個(gè)學(xué)科的質(zhì)量。教師中途請(qǐng)假，鄭鳳、胡昆、左興艷、劉守凡等老師沒有怨言地接受兩門中考學(xué)科教學(xué)的重?fù)?dān)。已在家休息的曾昭武教師挑著行李重回崗位守護(hù)學(xué)生。羅大成、熊麗、陳愛民老師帶病堅(jiān)守三尺講臺(tái)。當(dāng)前，xx中學(xué)的發(fā)展遭遇了前所未有的挫折與困境，教學(xué)改革與提高質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。越是艱難的環(huán)境，越是顯出中教師“本色做人，出色做事”的團(tuán)隊(duì)精神。
這里正孕育著騰飛的希望——
xx中學(xué)正在分享國(guó)家校安工程建設(shè)的成果，正在實(shí)施國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展改造計(jì)劃，正在推進(jìn)高效課堂改革。一年里，校園環(huán)境全面升級(jí)，兩年里，青年教師專業(yè)發(fā)展提速，三年里，教學(xué)質(zhì)量全面攀升。
只要方向?qū)�，不怕路遙遠(yuǎn)。新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子很年輕，年輕的好處是“有思想，有熱情，有直面現(xiàn)實(shí)不怕失敗的勇氣”。只要我們將“尊重和發(fā)展每一個(gè)生命”的教育理念融入一切工作之中，堅(jiān)持“依靠教師，凝聚團(tuán)隊(duì)，發(fā)展學(xué)�！�，學(xué)校“包容大氣、和諧共榮”的美好愿景一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
教育是理想而又樸素的事業(yè)。當(dāng)我們從選擇教育或者被教育選擇的那一天起，就意味著我們選擇了放棄金錢利益。教師的期待最容易滿足，我們需要的只是一種尊重和尊嚴(yán)。學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都會(huì)讓我們欣喜，學(xué)校的一份榮耀都會(huì)令我們知足，家長(zhǎng)的一聲謝謝都是莫大的慰藉。
生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。因此，作為教師，不要戚戚于自己的位置，年齡、環(huán)境和收入，最重要的是我們的思想正在向什么方向移動(dòng)。思想，才是一名教師的全部尊嚴(yán)。教育是夢(mèng)的事業(yè)。孩子有夢(mèng)，才能飛翔，教師有夢(mèng)，才不會(huì)寂寞。教師的偉大與可愛，在于堅(jiān)守自己心靈的寧?kù)o，不讓他人偷走屬于自己的美好夢(mèng)想。
教育絕不能是一只腳走路。對(duì)于孩子的成長(zhǎng)而言，沒有什么地方比學(xué)校更潔凈，更文明，更安全，更富有營(yíng)養(yǎng)。因此，作為家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)校只能尊重和呵護(hù)。我很不愿意看到庸俗的社會(huì)和一些愚昧的家長(zhǎng)對(duì)教育尊嚴(yán)的踐踏，對(duì)學(xué)校寧?kù)o美麗的破壞，對(duì)教師感情的傷害。每一個(gè)人都要深刻意識(shí)到：如果教育少了懲戒，孩子的未來不是自由生長(zhǎng)的荒草，就是經(jīng)不住風(fēng)雨的花朵。
今天，xx中學(xué)困難重重卻也機(jī)遇多多。我們需要信心、信任、刻苦、思考、寬容，團(tuán)結(jié)，更需要寧?kù)o。讓我們用集體的智慧，優(yōu)秀的習(xí)慣開創(chuàng)更美麗的中。
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我今天之所以來參加這次競(jìng)聘活動(dòng)，原因有這么三點(diǎn)：首先是源于我對(duì)教育事業(yè)的熱愛；其次是我不甘平庸、不甘寂寞，勇于挑戰(zhàn)自我的性格；第三點(diǎn)是參加工作15年來，我一邊上課，一邊參與學(xué)校管理，從最初的團(tuán)委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長(zhǎng)，積累了一定的管理經(jīng)驗(yàn)，所以有信心參加這次競(jìng)聘活動(dòng)。
市中學(xué)處在人口相對(duì)稠密、人杰地靈的鎮(zhèn)。鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好，離市區(qū)比較遠(yuǎn)，加上附近的茶店鄉(xiāng)，五龍鎮(zhèn)，南村的部分村落，人口超過20萬，所以說，中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū)，學(xué)生、家長(zhǎng)的擇校觀念有所改變，學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué)，還有些成績(jī)好的學(xué)生流失到外地市，這導(dǎo)致中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降，老師的教學(xué)熱情受到打擊，前景擔(dān)憂。
假如我是中學(xué)校長(zhǎng)，我要牢牢記住兩個(gè)詞、四個(gè)字：“管理”，“質(zhì)量”。做到以人為本，讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展，讓他們的個(gè)性特長(zhǎng)都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個(gè)相輔相成的.命題。管理好了，教育質(zhì)量就上去了，不能想象一個(gè)管理混亂的學(xué)校會(huì)有好的教學(xué)質(zhì)量；相反，教育質(zhì)量抓上去了，管理就變得相對(duì)容易了。當(dāng)然，歸根到底還是要抓管理，做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個(gè)方面。假如我是中學(xué)校長(zhǎng)，我首先注重的是對(duì)教師的管理，我要尊重和信任教師，尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要，想方設(shè)法去滿足教師的合理需要，做到關(guān)心每一個(gè)人、關(guān)注每一個(gè)人的價(jià)值和奉獻(xiàn)。我要學(xué)會(huì)“開發(fā)教師”，提升教師的價(jià)值；將“學(xué)習(xí)、激勵(lì)”納入學(xué)校管理，加大師資建設(shè)力度，引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進(jìn)教師的自我發(fā)展，提高教師隊(duì)伍的整體素養(yǎng)，使他們充分體驗(yàn)到教育的樂趣，體驗(yàn)到生命的樂趣，找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓，維持一個(gè)學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對(duì)于教師的備、教、批、輔以及授獎(jiǎng)、職稱晉升等方面，要讓數(shù)字說話，平時(shí)教師的考勤、業(yè)績(jī)等要量化考核，事實(shí)面前，公平公開公正。
對(duì)于學(xué)生管理，真正做到以人為本，樹立學(xué)生是主體，教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對(duì)象，我們要用心去經(jīng)營(yíng)這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受，享受到學(xué)習(xí)的快樂。對(duì)于學(xué)生管理，依然要采用量化考核的辦法，從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會(huì)、團(tuán)委干部給每班得分，班里成立考核小組給每個(gè)學(xué)生得分。每周一公布，在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級(jí)頒發(fā)班級(jí)百分考核流動(dòng)紅旗；周一班會(huì)上，班主任老師對(duì)每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對(duì)于學(xué)校日常管理，作為學(xué)校的一把手，要以身作則，要求老師做到的，自己首先做到。俗話說，好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校。在任何時(shí)候都要有勇氣對(duì)全體教師說：向我看齊！在教學(xué)上，要沉下心來，深入課堂、深入到教師學(xué)生中間，認(rèn)真聽課、評(píng)課；并且積極上課，講公開課、示范課。
假如我是中學(xué)校長(zhǎng)，我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué)，但是他不能只有青春沒有熱血，只知索取不知感恩。同時(shí)我要積極走出去，主動(dòng)與當(dāng)?shù)卣�、上�?jí)主管部門多溝通協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取支持。
假如我是中學(xué)校長(zhǎng)，我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會(huì)、工會(huì)的作用，努力為全體師生營(yíng)造出和諧、寬松、有序、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍，以情感人，以理服人，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中學(xué)師生走向一片嶄新的天地！
機(jī)遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人，我把參加這次競(jìng)聘活動(dòng)也當(dāng)成一次鍛煉的機(jī)會(huì)。如果我這次競(jìng)聘上，我將銳意進(jìn)取，積極改革，全面抓管理，抓高效課堂建設(shè)，抓學(xué)生考大學(xué)工作，力爭(zhēng)在三年內(nèi)讓中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競(jìng)聘上，我還會(huì)一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會(huì)都來重視職業(yè)教育，在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型，即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，我將殫盡竭慮，為我市的職業(yè)教育奉獻(xiàn)出全部的光和熱。
謝謝大家！
中學(xué)校長(zhǎng)大會(huì)上的講話稿 篇22
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好！
值此辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，向一年來辛勤工作在學(xué)校各個(gè)崗位，為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)的全體師生員工表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的祝福！向關(guān)心、支持我校工作和發(fā)展的教職工家屬、學(xué)生家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士致以節(jié)日的問候和良好的.祝愿！
在過去的一年中，學(xué)校秉承“為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，各項(xiàng)工作有條不紊地推進(jìn)，取得了豐碩的成果。
黨支部積極開展“不忘初心，牢記使命”主題教育。按時(shí)開展三會(huì)一課黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展與社區(qū)黨建共建活動(dòng)，舉行黨員巡講活動(dòng)。
德育工作中的幸福少年四級(jí)評(píng)價(jià)體系得到市教體局和團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，結(jié)合中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等開展的弘揚(yáng)傳統(tǒng)節(jié)日文化系列活動(dòng)，深受同學(xué)們的喜愛。張家愷、孫浩宇、孫若菡、劉珂冰等多名學(xué)生在市級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽、英語(yǔ)口語(yǔ)展示等比賽中獲獎(jiǎng)，學(xué)校在全市學(xué)科素養(yǎng)競(jìng)賽中成績(jī)名列前茅，獲得xx市小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)展示活動(dòng)團(tuán)體一等獎(jiǎng)。今年，學(xué)校還獲得了青島市雷鋒學(xué)校的榮譽(yù)稱號(hào)，是xx市獲此項(xiàng)殊榮的唯一學(xué)校。
學(xué)校注重教師隊(duì)伍建設(shè)。通過名師工作室、立標(biāo)課等積極開展教研活動(dòng)，充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用，推進(jìn)教學(xué)水平更上新臺(tái)階。劉飛飛、劉志、張忠花等多名教師在市級(jí)以上的一師一優(yōu)課一課一名師、信息技術(shù)與學(xué)科融合優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等比賽中獲獎(jiǎng)。加強(qiáng)師德學(xué)習(xí)，規(guī)范教師行為。積極開展萬名教師訪萬家活動(dòng)。張閃玉老師被評(píng)為青島好人、感動(dòng)青島十佳道德模范。
體育技能比賽成績(jī)創(chuàng)歷史新高。張高俊、代榕禧、張涵、王一同等運(yùn)動(dòng)員代表我校參加xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得團(tuán)體總分第四名的優(yōu)異成績(jī)，是學(xué)校歷史上取得的最好成績(jī)。
社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。器樂社團(tuán)、武術(shù)社團(tuán)、書畫社團(tuán)等深受學(xué)生喜愛。開學(xué)典禮、入隊(duì)儀式、畢業(yè)典禮、愛心義賣、慶六一素質(zhì)成果展、慶祝國(guó)慶、運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)豐富多彩。重視學(xué)生全面發(fā)展的理念已在我校生根、發(fā)芽、結(jié)果。
家校共育共促學(xué)生成長(zhǎng)。成功舉行第二屆家長(zhǎng)節(jié)。家長(zhǎng)志愿者在學(xué)生上下學(xué)期間義務(wù)為學(xué)生安全值崗，積極參與班級(jí)活動(dòng)。愛心家委員會(huì)成員積極參與學(xué)生幫扶活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，朋友們，即將到來的一年，既有難得的發(fā)展機(jī)遇，也會(huì)存在著不少挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，只要我們不忘初心，不負(fù)使命，砥礪前行，就一定能創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天！
最后，祝老師們?cè)谛碌囊荒晟硇慕】�、工作進(jìn)步；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、快樂成長(zhǎng)！祝朋友們闔家幸福、萬事如意！
謝謝大家！
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