中學(xué)校長大會上的講話稿(通用22篇)
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇1
尊敬的各位同仁:
大家好!
20xx年,承載著我們艱辛的付出和豐碩的收獲,漸行漸遠(yuǎn);20xx年,攜帶著全新的希望與未知的挑戰(zhàn),即將來臨。值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)向辛勤工作、傾情奉獻的全校教職員工,致以誠摯的問候和美好的祝福!翻閱過往的每一頁日歷,回顧流逝的每一寸光陰,每一位附中人都有理由感到驕傲和自豪,因為,這一年,我們用心血和智慧,再一次續(xù)寫了附中的輝煌!
20xx年,我們推動了人事改革工作。提高了人事代理教師的待遇,增強了人事代理教師的歸屬感。整合了各部門資源,進一步優(yōu)化了崗位職責(zé),減少了交叉管理和無人管理的工作領(lǐng)域,“人人有事干,事事有人管”,有效提高了工作效率。實行了行政教輔人員崗位改革,提高了服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。所有附中人組成了一個和諧融洽的大家庭,各在其位,各效其力,各顯其能,各盡其才,而又精誠團結(jié),通力合作,共濟發(fā)展。
20xx年,我們進一步改善了辦學(xué)條件。裝修了階梯教室,安裝了智慧黑板,配備了教師辦公室的電腦和投影設(shè)備,購買了組卷資源網(wǎng),并無償接入xx學(xué)院網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享,大幅提高了教育教學(xué)的現(xiàn)代化水平。深化校企合作,引進了xx學(xué)院印刷廠,節(jié)約了資金,方便了師生,滿足了學(xué)校的各項印刷需求。20xx年,我們落實了領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度,加強了對餐飲中心的管理和督促。不僅提供了教職工的免費早餐,而且還增加了飯菜品類,提高了飯菜質(zhì)量。“吃得放心,吃得順心”,明顯改善了師生員工的就餐質(zhì)量。
20xx年,我們推行了新的作息時間,保證了學(xué)習(xí)、活動的`用時比例,優(yōu)化了課堂教學(xué)的時間,增加了自主學(xué)習(xí)的時間。師生員工的在校時間得到了更加科學(xué)合理的調(diào)控,有效提升了工作、學(xué)習(xí)的效率。
20xx年,我們根據(jù)新形勢、新變化、新需求,完善了各項學(xué)生管理制度,從細(xì)節(jié)入手,明確職責(zé)。班主任、年級組、門衛(wèi)、公寓中心、政教處等部門通力合作,既對學(xué)生提出嚴(yán)格要求,又從行為習(xí)慣的改善、綜合素養(yǎng)的提升方面給學(xué)生以有效的教育和引導(dǎo)。
20xx年,我們的校園文體活動豐富多樣。常規(guī)的社團活動蓬勃開展,課本劇匯演、經(jīng)典詩文誦讀、歌詠比賽等大型文化活動亮麗炫目,運動會、足球賽、拔河賽等體育競賽異彩紛呈,我們還與xx市群藝館聯(lián)合舉辦了“永遠(yuǎn)跟黨走:xx市網(wǎng)絡(luò)攝影大賽優(yōu)秀作品巡展(xx學(xué)院附中站)”紅色主題攝影展。這些活動,極大地豐富了師生的校園生活,營造了文化育人的濃郁的環(huán)境氛圍。
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇2
只有矢志不渝的拓荒者才能最先捕捉到春的第一縷氣息。創(chuàng)辦于1983年的高塘嶺中學(xué),風(fēng)雨兼程,生機勃勃,成績斐然。
為進一步擴大望城區(qū)第一中學(xué)辦學(xué)影響,發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動作用,實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)基礎(chǔ)教育高水平發(fā)展,20xx年8月經(jīng)區(qū)委政府研究決定,望城區(qū)第一中學(xué)正式托管我校,并將我校更名為望一高塘嶺中學(xué)。新機遇新挑戰(zhàn)激勵全體教職工銳意進取,信心滿懷地譜寫學(xué)校新篇章。
歷史積淀力量,希望孕育成功。社會各界的理解與支持,家長、學(xué)生的期盼和希冀,激勵我們擔(dān)當(dāng)奮進。灑下園丁千滴汗,澆得滿園春色濃。立足現(xiàn)實,我們始終堅持以受社會歡迎,讓家長放心,使人民滿意,為辦學(xué)宗旨,大力打造專業(yè)精良的師資隊伍,積極營造勤奮、文明、健美、創(chuàng)新的校風(fēng),努力形成樂學(xué)、多思、拼搏、進取;的.學(xué)風(fēng)。教師志存高遠(yuǎn)、師德垂范、追求卓越;學(xué)生誠實感恩、勤學(xué)拼搏、勵志成才。
老師們,請你們永遠(yuǎn)不要放下心中的巍巍大義,永遠(yuǎn)不要放棄頭腦中的冥冥愿景。樹立責(zé)任意識、質(zhì)量意識、奉獻意識、競爭意識、創(chuàng)新意識和憂患意識,一心一意謀發(fā)展,齊心協(xié)力譜華章。力爭把我校打造成一所可持續(xù)發(fā)展的三湘名校!
同學(xué)們,有夢想就大膽去追。人生,因努力而彰顯珍貴;青春,因奮斗而演繹精彩!你播種勤奮,它就回饋你收獲和快樂;你播種拼搏,它就賞賜你成功和無悔。我們要用智慧培育理想,用汗水澆灌希望,用拼搏實現(xiàn)超越。初中三年所經(jīng)歷的酸甜苦樂,不只留給我們回憶,還會為我們續(xù)上一段光明的旅程。
鯤鵬展翅正此時,扶搖直上九萬里。我們相信:望一高塘嶺中學(xué)的明天一定會更美好!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
第一次和大家交流、交心,我想說四個詞——:有幸、有緣、有感、有言。第一個詞,“有幸”。榮幸、幸運的意思。為什么說有幸呢,我想是出于以下三個方面的原因。校長就職演講稿。
第一,是有著悠久歷史、深厚積淀、獨到文化和卓著聲譽的百年名校。說她歷史悠久,是因為這所學(xué)校櫛風(fēng)沐雨、薪火相傳,至今已走過近80年的歷程;說她積淀深厚,是因為品牌是幾代人,包括在座的各位嘔心瀝血、承前啟后,用智慧和汗水、激情與奉獻鑄就的;說她有獨到文化,是因為有著令人肅然起敬的學(xué)校精神,有著積極向上的價值取向和約定俗成的行為規(guī)范。“蓬生麻中,不扶自直”,“橘生淮南為橘,生淮北為枳”,這就是學(xué)校文化的作用。
第二,在我們,有著非常可敬、可愛的一批老教師,他們對待工作兢兢業(yè)業(yè),只談奉獻,不談索取。有幾位明年即將退休的老教師,有的今年仍然帶畢業(yè)班,有的還任教語文兼班主任,分工時我們提出適當(dāng)給予照顧,都被婉言謝絕了。和諧互補的局面是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸,也是校長之幸!
第二個詞,“有緣”。11年前,我是有機會來工作的,但因為某種原因,我與失之交臂。校長就職演講稿。現(xiàn)在,我又能成為一員,與大家成為同事,今后,我們將朝夕相伴、榮辱與共、休戚相關(guān)。大千世界,茫茫人海,能和大家有這樣的相遇和相處,不能不說是一種緣份。
第三個詞,“有感”。來一個月,有些感想、感受。我在想,進一步辦好,固然要有許多宏觀的系統(tǒng)的決策與思考,也需要許多微觀上的艱辛而細(xì)致的努力,固然要調(diào)動多方面的積極因素,但我個人看法,首先要進一步明確定位,發(fā)展定位、目標(biāo)定位;其次要有一些長期堅守和秉持的原則和理念!岸ㄎ弧笔欠较蚝湍康模霸瓌t”是確保航向不出現(xiàn)偏差并順利達成目標(biāo)。
細(xì)節(jié)決定成敗。細(xì)節(jié)就是品味,細(xì)節(jié)就是水平,細(xì)節(jié)就是管理,細(xì)節(jié)就是形象。追求細(xì)節(jié),就是追求一種精致化的管理。我們的學(xué)校,越是龐大,就越要精致化,越不能粗放型,粗放的管理在這樣的學(xué)校是遲早要出亂子的。至于說到小事,我認(rèn)為小事就是大事。我特別欣賞楊瑞清的一句話:立大志,做小事。做教育,需要這樣一種大處著眼,小處著手;需要宏闊高遠(yuǎn)的視界,更需要精耕細(xì)作的勤懇。
最后一句話,成就教師,發(fā)展學(xué)生。這是我們教育的出發(fā)點和歸宿。對于教師來說,發(fā)展教師是校長的第一要務(wù),但教師的.發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用,所以,更多的時候,我們將搭建舞臺,提供環(huán)境,創(chuàng)造條件,適時鞭策,重在激勵。對于學(xué)生來說,我們要造就適合學(xué)生的教育,而非造就適合教育的學(xué)生,所以,我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為,要建構(gòu)和豐富我們的課程體系,要千方百計為學(xué)生的多元發(fā)展和和諧成長搭橋鋪路……在為培養(yǎng)獨特人格和卓越才能的學(xué)生方面,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇4
用社會主義榮辱觀來深化“兩綱”教育,一定要注重普遍性與特殊性的結(jié)合。不同類型的學(xué)校,需要結(jié)合地區(qū)特征、學(xué)校實際,針對青少年學(xué)生身心發(fā)展的特點,找到切實有效的途徑、方法與舉措,增強教育的前瞻性、長效性與感召力、影響力。對于像上海中學(xué)這樣的實驗性示范性學(xué)校而言,增強資優(yōu)生的榮辱觀是一個值得關(guān)注的問題。在校園里,我們看重、提倡、注重宣傳的不是誰進了美國的名牌大學(xué),而是那些進入大學(xué)后到西部支教、到國外大學(xué)學(xué)習(xí)后仍然通過各種途徑心系祖國的學(xué)生,這就給了在校學(xué)生在榮辱觀問題上正確的導(dǎo)向。樹立社會主義榮辱觀,一定要從“小”抓起。青少年學(xué)生的人生觀、價值觀與世界觀具有巨大的可塑性,如果我們從小就幫助學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,就能事半功倍、水到渠成,基礎(chǔ)教育應(yīng)在這方面承擔(dān)切實的責(zé)任。如果我們的學(xué)生能夠從學(xué)生時代起就具有強烈的社會責(zé)任感,樹立以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥的信念,就能成為他們一生的行為準(zhǔn)則與追求目標(biāo)。
要使青少年學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,理應(yīng)教育他們從“我”做起,在社會主義榮辱觀指導(dǎo)下健全自身的個性與人格。與此同時,要強化教師的社會主義榮辱觀。只有教師具有正確的榮辱觀,注重教師的“潛移默化”與“言傳身教”,才能促進學(xué)生樹立社會主義榮辱觀。
樹立社會主義榮辱觀,一定從“課堂”抓起,關(guān)注課內(nèi)外結(jié)合。不僅要使社會主義榮辱觀成為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,并且必須占領(lǐng)學(xué)校的主陣地——課堂,讓社會主義榮辱觀在各科教學(xué)中全面貫徹與實施,通過“潤物細(xì)無聲”的方式加以滲透,通過一節(jié)節(jié)課讓學(xué)生感悟,讓社會主義榮辱觀在學(xué)生心靈中扎根。除了充分利用課堂進行教育外,我們還要關(guān)注課外活動、實踐體驗、家庭生活、社會交往與網(wǎng)上交流等各個方面對學(xué)生社會主義榮辱觀的影響,調(diào)動一切可以利用的因素來推進社會主義榮辱觀教育。
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇5
今天,我想表達三層意思:
第一層意思,感謝市委組織部和市教育局黨組對我的信任,感謝x單位對我的培養(yǎng);
第二層意思,我將牢記使命,緊密團結(jié)在以校長為班長的的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,在嶄新的工作崗位上,不忘初心,保持教育情懷,珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜同事間的關(guān)系,虛心地向在座的同仁們學(xué)習(xí)。
第三層意思:教育教學(xué)管理對我來說是老兵新將,從畢業(yè)分配工作至今,一直從事著教育教學(xué)工作,應(yīng)該說積累了較豐富的管理經(jīng)驗。
在以后的日子里,我將沉下心來和各位同仁們一道為提升x單位的辦學(xué)聲譽,提高x單位的教育教學(xué)質(zhì)量和水平而努力。
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇6
1、生活的真相是勇氣
郗校長的演講稿節(jié)選:災(zāi)難本身就是一劑良藥,并不只能帶來悲傷與苦澀,也能帶來重塑與光明。縱觀中華民族乃至整個人類的發(fā)展史,我們可以發(fā)現(xiàn),社會的每次躍遷,文明的每次升華,往往伴隨著痛苦的裂變,伴隨著各種形式、各種形態(tài)的痛苦與災(zāi)難。上古時期,中華民族戰(zhàn)天災(zāi)就有女媧補天、精衛(wèi)填海、大禹治水的傳說。二十年來,我們更是經(jīng)歷了98年洪水、03年非典、06年禽流感、08年汶川地震和南方特大雪災(zāi)等各種大災(zāi)大難,好像我們一直在夾縫中求生存,好像生活本就如此。羅曼羅蘭說:真正的勇氣是知道生活的真相,卻仍然熱愛生活。
近幾年高考作文,考生活與人文話題的也挺多,郗校長這段話,正好詮釋了生活的真相,就是勇氣。當(dāng)我們回過頭看看這段歷史,敢于直面災(zāi)難本身就是直面生活的勇氣,在選擇和道義面前,作為事件的親歷者,你會從怎樣的角度來記錄呢?如果拿到這個關(guān)于生活的話題,我們可以從點滴的生活小事中來挖掘閃光點和正能量。在通過對這些閃光點和正能量的體會,升華立意,生活帶給我們的還有什么?是不被打倒,是無所畏懼的堅守,是生生不息的努力。
2、愛國和理想
郗校長的演講稿節(jié)選:在肆虐的災(zāi)難面前,我們看到了,我們看到的是84歲仍帶隊出征的鐘南山院士,看到的是每天睡3個小時與死神賽跑的李蘭娟院士,看到的是身患絕癥仍堅守一線的張定宇院長,看到的是武漢大學(xué)人民醫(yī)院張旃的《與夫書》,看到的是剪掉自己一頭長發(fā)的河北護士肖思孟,看到的是臉上被防護面罩勒出深深印痕的軍人劉麗,更看到的是一個又一個普通而又平凡的中國人。其實,哪有什么生而英勇,只是他們選擇了無畏與擔(dān)當(dāng),哪有什么從天而降的英雄,有的只是挺身而出,披上戰(zhàn)袍的凡人,他們是醫(yī)生,是護士,是記者,是工人,他們是千千萬萬奮戰(zhàn)在抗“疫”一線的英雄勇士。但是,他們還是丈夫,是妻子,是父母,是孩子,是舍小家顧大家,用生命守護生命的中國人,他們身上有著不屈的脊梁,有著偉岸的靈魂,他們身上閃耀著同心協(xié)力、英勇奮斗、共克時艱的中國精神。
災(zāi)難中的小人物事件,折射出的是我們這個社會的價值觀。通常利用英雄人物來作為高考作文素材的,考察的立意有:無懼質(zhì)疑,做真實的自己;當(dāng)代青年的品質(zhì),勇于擔(dān)當(dāng);為時代揚帆,為國家筑夢。青年人該具備怎樣的價值觀,是在作文中需要討論的,責(zé)任和使命更要清晰,我們通過背誦郗校長的這段演講稿,就是一個個鮮活的事例,詮釋愛國和理想。我們生活在這個時代,肩負(fù)怎樣的愛國和理想呢?在我們強大的綜合國力前,是不是少年強,則國強?挖掘具體的事例1-2個,就是高分作文的得分點。
3、致敬這樣的人
郗校長的演講稿節(jié)選:有人說,20xx年,全中國守護著90后;20xx年,90后守護著全中國。身為00后的你們,要牢記當(dāng)前保護過你們的祖國,牢記那一個個前赴后繼的身影,如果未來一旦災(zāi)難來臨,你們也要有能力去保護他們,承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我希望你們能夠?qū)W會珍惜,珍惜生命,珍惜陽光,珍惜友誼,珍惜健康,珍惜我們現(xiàn)在所擁有的一切,珍惜人世間一切美好的東西。我希望你們能夠?qū)W會思考,多讀書、讀好書,多閱讀些時政新聞,思考事件的真相,不被謠言蒙蔽;多閱讀些傳記故事,看看人生的百態(tài),找到生活的樂趣;多閱讀些經(jīng)典作品,跟隨名家的腳步,找尋生命的意義。
高考作文也喜歡考自我價值認(rèn)知,比如給自己的信,穿越后的世界等等。這類作文考察的就是“人”的本質(zhì)。從郗校長的這段演講稿,我們不難看出,時代的主人翁就是00后的你們,正在考場上奮筆疾書的你們。挖掘出立意:致敬這樣的人,該怎么寫呢?通過對事件的描述,一方有難八方支援,引出事件,得出結(jié)論和反思,00后需要做什么?郗校長的演講稿中,明確了00后的責(zé)任,學(xué)會樂觀,無論在什么條件先,都能盡力把生活過得生動、有趣、有意義。這便是對致敬之人的最好報答和感恩,也是高分立意升華。
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
上午好!
首先感謝局領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我的支持與信任,感謝組織任命我為校長,我深深體會到這是組織對我的重托,是對我的一次重大考驗,同時也感謝陸局長對我校新領(lǐng)導(dǎo)班子成員的殷切希望與要求。
自19xx年7月我從師范大學(xué)畢業(yè)后,就一直在本校工作,這十八年來,歷史變遷、風(fēng)雨歲月,我都親身經(jīng)歷,身同感受,可以說,寄托和凝聚著我一生的教育理想。20xx年以來,在校長的帶領(lǐng)下,從一個三流、混亂的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)快速發(fā)展為一個令人曙目的一流鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué),校長功不可沒。在此,我代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和全體教職員工對陸獻運校長說聲謝謝,感謝陸校長對做出的貢獻。一個好校長就是一個好學(xué)校,一個好學(xué)校必定成就一位好校長,陸校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。
做為新一屆校長,職務(wù)不是一種榮譽稱號,而是一種壓力,更是一種責(zé)任。我們在回顧成績的同時,必須冷靜的面對當(dāng)前的教育形勢,未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?教師新的工資分配方]案如何操作,這些都是我們應(yīng)該思考與付予行動的。在此,我提出我的觀點:勵志、創(chuàng)新、包容、綠色將是我們未來管理的關(guān)鍵詞。讓我們每一位師生都成為有理想、有追求、有眼光的人;
我們的教育教學(xué)工作要把握時代發(fā)展的潮流,努力創(chuàng)新;
我們要寬容學(xué)生的行為,以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,我們要包容每一位教師的不同觀點,為教師創(chuàng)造一個寬松的工作心理環(huán)境;
我們的校園不僅是綠色的,我們師生的心靈也應(yīng)該是綠色與純凈的,我們應(yīng)該少一點猜疑,多一份理解與支持,我們的應(yīng)該是一個有教育理想、有人情味的大家庭。
今天,我從陸校長的手中接過了這個重?fù)?dān),心中有一份彷恐,我知道個人的能力是有限的,所以,我需要全體教職員工的支持與理解。我希望在這個假期中,每一位教職工能對學(xué)校的管理提出自已的建議與要求,我們領(lǐng)導(dǎo)班子一定虛心聽取教職工的意見與建議,
教職工們,讓我們一起努力,同心同德,不辜負(fù)南圩父老鄉(xiāng)親對我們的期望,讓學(xué)子享受到最優(yōu)質(zhì)的教育。
我的演講完畢,謝謝大家!
演講人:
20xx年xx月xx日
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我很高興能在這里和大家共同感受新學(xué)期到來的喜悅,也很希望能在這里和大家一起揚起新學(xué)期的理想風(fēng)帆。在此,我謹(jǐn)代表橋雙小學(xué)全體教職員工,對回校學(xué)習(xí)的在座的新同學(xué)、老同學(xué)表示熱烈的歡迎,并致以我們最衷心的祝愿。
同時,我也想借此機會送同學(xué)們幾句話,一起共勉:親愛的同學(xué)們,新學(xué)期是我們?nèi)松挠忠粋新階段,我們必須努力,努力具備這樣的人格特征:抱負(fù)遠(yuǎn)大、品行高尚、意志堅韌,勇于探索。
希望我們的同學(xué)心存夢想,志存高遠(yuǎn),人因有夢想而偉大,人因有理想而成功,心中常懷志,心中懷長志,才會激勵我們奮勇前進。
希望我們的同學(xué)要明確責(zé)任,珍惜好時光。每個人,生而有責(zé)。你們父母的責(zé)任就是營造幸福的家庭,為你們的學(xué)習(xí)、生活提供最好的條件;我們老師的責(zé)任就是教書育人,為每一個學(xué)生的進步而努力工作;你們的責(zé)任就是充分利用美好的時光,學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。讓我們每一個人都肩負(fù)起屬于自己的人生責(zé)任,讓我們的人生了無遺憾。
希望我們的同學(xué)要時時反省自己,處處規(guī)范自己的`言行。每天起床時,請想一想,今天我要做什么;就寢時,請問一問,今天我做了些什么。每當(dāng)學(xué)習(xí)懈怠的時候,請想一想父母辛勞的身影;每當(dāng)行為變得難以控制的時候,請想一想老師熱切的眼神。同學(xué)們,請注意自己平時的一言一行,因為你的言行表現(xiàn)出你的品德,你的品德將決定你一生的命運。
“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時”。同學(xué)們,你們是年輕的,正因為你們年輕,所以你們有熱情,你們有拼勁,你們有希望。我深信在今后的日子里,戰(zhàn)勝一切困難,去迎接一個又一個的勝利。
最后,祝我們所有老師身體健康、工作順利!祝我們的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、快樂成長。謝謝!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇9
一元復(fù)始,萬象更新。20xx又悄悄離去,20xx也悄然而至。在這辭舊迎新的美好時刻,謹(jǐn)向樂于奉獻、勇于開拓的全體教職員工,向朝氣蓬勃、銳意進取的全體同學(xué),向關(guān)心、支持、幫助學(xué)校發(fā)展的各界人士,致以最誠摯的問候和新年的祝福!
回首20xx年,我們秉承“為學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念,以“一流的育人環(huán)境、一流的師資隊伍、一流的學(xué)校管理、一流的教育質(zhì)量”為目標(biāo),以“素質(zhì)教育、高效課堂、黨建+、大閱讀、家校合作”等為工作重點,描繪了恩小發(fā)展史上又一幅繽紛畫卷。
這一年,為落實國家、省、市、縣關(guān)于疫情防控延遲開學(xué)期間中小學(xué)線上教學(xué)的工作部署,學(xué)校結(jié)合教學(xué)實際,積極開展線上教學(xué),實現(xiàn)了離校不離教、停課不停學(xué)的'目標(biāo)。
這一年,學(xué)校全面落實聯(lián)防聯(lián)控措施,引導(dǎo)黨員教師積極投身志愿服務(wù)工作中,參加防控卡口、志愿服務(wù)點開展體溫測量、人車流引導(dǎo)、新冠肺炎知識宣傳等工作,為全縣疫情防控工作作貢獻。
這一年,學(xué)校努力搭建平臺,促進教師專業(yè)發(fā)展。開展百校千課、“推門聽課”、優(yōu)質(zhì)課比賽、向家長開放課堂活動,組織教師參加了縣及以上微課大賽、錄播課比賽、教育裝備“三優(yōu)”評比等活動,并獲得可喜成績。
這一年,學(xué)校全面推進素質(zhì)教育。舉行豐富多彩的體育活動和大課間活動,開展社團和興趣小組活動及文學(xué)進校園活動,積極開展學(xué)生各類競賽,提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進學(xué)生的全面發(fā)展。
這一年,積極開展家校合作工作,如愛心護學(xué)崗、家長開放日、親子活動、家長育人故事征文、家長志愿者等活動,增進家長與學(xué)校之間的溝通與交流,共建和諧校園。
這一年,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。各年級成績在全縣名列前茅。小學(xué)畢業(yè)會考成績總評居縣城學(xué)校第一名。市委組織部基層黨建“三化”建設(shè)的調(diào)研順利通過。學(xué)校先后被評為家庭教育課程實驗校、全市教育技術(shù)裝備工作先進學(xué)校、江西省教育系統(tǒng)先進集體。
承繼輝煌辭舊歲,銳意進取譜新篇。20xx年,學(xué)校將繼續(xù)以教育教學(xué)質(zhì)量為核心,嚴(yán)格落實疫情防控措施,把德育與安全放在教育的首位,落實教學(xué)常規(guī),堅持以課程改革為中心,以大閱讀為抓手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,全面提升辦學(xué)品位。
老師們、同學(xué)們,新的一年承載著新的夢想,新的一年孕育著新的希望,新的一年鞭策著恩小人續(xù)寫新的輝煌!讓我們攜手并肩,圍繞爭做有境界的教師,打造有靈魂的教育,一心一意辦好人民滿意的教育。
最后祝大家身體健康、闔家幸福、萬事如意!祝百年x小明天更輝煌!
謝謝大家!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇10
尊敬的全體同仁、家長們,親愛的同學(xué)們:
大家新年好!
在這辭舊迎新、歡樂祥和的喜慶日子里,我謹(jǐn)代表學(xué)校向兢兢業(yè)業(yè)、辛勤耕耘的全體教職員工致以誠摯的問候和美好的祝福,向關(guān)心支持學(xué)校工作的家長們致以衷心的感謝和崇高的敬意,向樂學(xué)善思的同學(xué)們表示親切的問候和良好的祝愿!
回顧極不平常的20xx年,中英文學(xué)校全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針政策,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在學(xué)校董事會的關(guān)懷下,全體教職員工堅守“教育報國、教育為民”的信念,不忘立德樹人初心,牢記為黨育人、為國育才使命,抓黨建、促校建,圓滿完成了各項工作任務(wù),取得了優(yōu)異的成績。
朝霞同路、黃昏伴歸。過去一年來,大家風(fēng)雨無阻,用忠誠與智慧、用愛心與責(zé)任托舉明天的太陽。太多真誠的付出,太多感人的故事,千言萬語凝聚成一句話——親愛的兄弟姐妹、家長朋友:謝謝你們!
展望充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年,我們將一如既往地牢記使命擔(dān)當(dāng),拼搏奮進,起好步、開好局。以飽滿的熱情、昂揚的斗志,不折不扣嚴(yán)管理,一心一意保安全,聚精會神抓質(zhì)量,凝心聚力促發(fā)展。
新年伊始,征途踏上。朋友們,我們攜手同行。
親愛的同學(xué)們:知識改變命運。讀書雖苦,但為幸福鋪路;玩樂雖爽,但為艱辛埋單。請自律、自信、自我完善。學(xué)習(xí)路上,自強不息;人生路上,追求卓越。
尊敬的家長們:家校同心,攜手共育。我們一起關(guān)注孩子、教育孩子明理、崇德、力行。請您相信:遇到困難,我們共商;收獲成功,我們共享。
全體同仁:你們是學(xué)生成長的引路人,你們盡責(zé)、你們有愛,你們用扎實的學(xué)識教育、培養(yǎng)學(xué)生,讓同學(xué)們不斷進步、品學(xué)兼優(yōu),你們是新時代“四有”好老師。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我們從20xx年元旦起航,踏上新的趕考之路。我們定不負(fù)黨和人民的重托,定不負(fù)家長的期望,新的一年實現(xiàn)新的跨越,創(chuàng)造新的輝煌,辦好人民滿意的教育。
最后,祝大家新年吉祥、幸福安康、萬事如意!
祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、健康成長!
祝明天更美好!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇11
一元復(fù)始,萬象更新。在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表x小學(xué)全體教職工,向一直以來關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界人士表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
歲月不居,天道酬勤;厥20xx年,學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全面育人,整體優(yōu)化,著眼質(zhì)量,突出特色。校園文化設(shè)施亮點呈現(xiàn),我們的校園更美化、更綠化、更亮化,每天進步一點點,校園精彩每一天,校園內(nèi)處處呈現(xiàn)出健康向上的蓬勃景象。20xx年,我們?nèi)w教職工恪盡職守、負(fù)重穩(wěn)行。疫情防控數(shù)據(jù)排查、疫苗接種等工作組織縝密、高效順暢;面對“雙減”促“雙升”的艱巨任務(wù),全體教師以國之大者的思想格局聚焦質(zhì)量提升,教學(xué)質(zhì)量不斷進步,受到表彰。
展望20xx年,我們在奮進中充滿希望。新的`一年,讓我們在各方力量的支持下,以愛校的情感,興校的責(zé)任,繼續(xù)把學(xué)校建設(shè)好、發(fā)展好,辦群眾滿意的教育,創(chuàng)高質(zhì)量發(fā)展的學(xué)校。希望全體家長不斷強化“家庭教育也要立德樹人”的意識,努力營建溫暖共進的家風(fēng)。希望全體同學(xué)要把“擔(dān)當(dāng)新時代使命,投身強國偉業(yè)”作為遠(yuǎn)大理想,珍惜時光刻苦學(xué)習(xí),博覽群書提升綜合能力,認(rèn)真錘煉品德修為,不斷增長本領(lǐng)才干,為未來展翅高飛插上隱形的翅膀。
新年將至,讓我們共同祝愿偉大的祖國繁榮昌盛、國泰民安!祝福全體師生、各位同仁、各界朋友,新年吉祥、幸福安康!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇12
xx中學(xué)始建于19xx年,現(xiàn)有在校學(xué)生1300余人,教職工60人,是一所寄宿制學(xué)校。20xx年,在市文明辦的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣委宣傳部、縣文明辦的直接指導(dǎo)下,按照財政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求,以全面推進素質(zhì)教育為主線,豐富學(xué)生文化生活、促進健康快樂成長為目的,我校少年宮得以建成,F(xiàn)將我校的一些做法和大家分享:
一、更新觀念,高度重視
部分老師思想觀念落后,認(rèn)為中學(xué)花那么多時間建設(shè)少年宮,開展少年宮活動太耽誤教學(xué)時間,多次召開少年宮工作會議,曉之以理動之以情,為將開設(shè)少年宮給孩子們帶來的快樂、城市孩子享受的藝體教育與農(nóng)村孩子教育資源匱乏現(xiàn)象的對比,促使同志們從心底接受少年宮建設(shè)這項工作,獻出自己的一份力。
二、真抓實干,完善制度
少年宮工作,特別是活動課,對于農(nóng)村學(xué)校來說想要每天堅持確屬不易。教師不夠,我校便從教職工中選出有特長的老師代興趣課,開展了12個興趣小組,從退休的老教師中聘請熱心人士為孩子們上課。雖說中學(xué)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重,為貫徹落實素質(zhì)教育,無論如何我們都堅持每天開展活動課,每月進行聯(lián)賽,每學(xué)期召開一次全校運動會,每學(xué)期舉辦一次校園文化藝術(shù)節(jié)。
雖然有時時間緊張,雖然有時又苦又累,但這些活動讓師生、家長、學(xué)生在內(nèi)心都成為了習(xí)慣,特別是孩子們找到了自己展示的舞臺,提高了自己的特長,建立了自己的信心,看著孩子們在活動中表現(xiàn)的開心和自信,教師們愿意堅持,很有收獲感,
三、特色項目,碩果累累
我們自創(chuàng)的道德品行銀行,讓孩子弘揚校園正能量,爭做道德大富翁,把學(xué)校的各種藝體活動和作品展示與道德銀行有機結(jié)合,培養(yǎng)孩子有擔(dān)當(dāng)、知榮辱的品德,讓孩子向善向上,做好事、練特長、促發(fā)展,做個有特長、品德高的有根之人。
我校是亳州市體育藝術(shù)2+1項目示范學(xué)校,足球特色學(xué)校,精細(xì)化管理示范校、中小學(xué)籃球全縣雙冠王、中小學(xué)五禽戲展演全縣兩個一等獎,藝術(shù)節(jié)目也多次在亳州市獲獎,中考特長生招生連年全縣第一,實現(xiàn)了藝體圓夢中考的的預(yù)想,以賽促練,開展豐富的比賽,搭建更多的展示平臺。
四、明確不足,完善工作
我校少年宮雖然取得了一定的成績,但還存在一些問題。如:管理制度有待進一步完善,師資隊伍有待進一步優(yōu)化,教學(xué)水平有待進一步提高,教學(xué)手段有待進一步改善。 學(xué)生參與度需要進一步提高,讓更多的孩子參與到少年宮的活動中來。
為努力提高我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”辦學(xué)水平,做好下步工作,我校將:加強師資培訓(xùn),加強對外學(xué)習(xí)交流, 繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,使我!班l(xiāng)村學(xué)校少年宮”開展的項目進一步精簡,參與活動并受益的農(nóng)村孩子越來越多,真正讓農(nóng)村少年兒童享受到豐富多彩、形式多樣,寓教于樂的教育活動,實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻。
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇13
今天的講話我特意寫了稿子,是精心準(zhǔn)備了的。
上周課間操比賽,我們高一年級為近幾年高中部廣播操比賽爭了臉面,無論是老師還是學(xué)生,都表現(xiàn)了足夠的熱情,對比賽的成績特別地重視。讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們高一年級的精神風(fēng)貌有了充分的認(rèn)識,了解了這是一個有斗志、有理想的年級。
關(guān)于比賽成績,我不用再說。但我想借197班說說事。結(jié)果出來之前,我和198的班主任私下預(yù)測198的成績會不錯。估計現(xiàn)在很多197的同學(xué)心里不服,心里嘀咕,你偏袒198,那你還在這說什么。如果有好事的同學(xué)去找體育老師查看我簽名的打分表,我給197的得分是高于198的。所以我想我有資格在這里講話。我預(yù)測下一次比賽197會勝過198,不是因為驕兵必敗的諺語,也不是因為勾踐臥薪嘗膽的歷史規(guī)律,而是我知道197班這個集體不會因為一次失敗而一蹶不振,他們更不會讓他們的班長一次又一次流眼淚。197班你們可能不知道,這一次失敗讓老師們私下議論,197是年級練習(xí)最多的班級,197是做操時有集體整齊跺腳的班級,197是道德風(fēng)尚獎得分最高的班級。
那么其他班從197身上應(yīng)該學(xué)到什么呢?比賽就像考試成績,有時很努力并不會得到你想要的結(jié)果,那是因為我們不完美的人生有一個命中注定的伴侶,它叫失敗。如果你問高三的學(xué)長,廣播操的失敗與高考失敗比較,那廣播操失敗根本就不叫做事。至于拿著這樣的成績四處炫耀的人,那就像是農(nóng)村里唱喪事的歌手自大地稱自己為歌星,在靈堂里自我陶醉。
雖然比賽結(jié)束了,197班請你們要關(guān)心你們的班主任,對于比賽結(jié)果,她肯定和你們一樣傷心,但她還要壓抑自己的情緒,還得考慮舒緩你們的心理情緒。你們也要心疼年級組長強哥,站了一下午,也沒撈到一個第一,他在用生命激勵他的班級學(xué)生。最后感謝196、197兩個班級的班長,面對事先的懲罰,他們沒有找一絲借口,感謝高一年級,因為你們,高中部課間操比賽變得與眾不同。
謝謝大家!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇14
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
新年好!
歷史在時序交替中前行,夢想在砥礪奮進中實現(xiàn)。當(dāng)新年的陽光灑向大地,我們昂首闊步地邁入20xx,開始了新一年的征程。
回首20xx,每一個星灣人心情激蕩,豪情滿懷。
還記得初吳思佳小朋友給市委石泰峰書記的倡議信,“小舉動,大文明”掀起了蘇州市民講文明的熱潮。還記得區(qū)運會上中小學(xué)代表隊雙雙奪冠,還記得賽場上盡顯星灣風(fēng)。還記得市運會初中組再次蟬聯(lián)冠軍,令領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校翹首。經(jīng)過多年的努力,我們獲得了江蘇省科技特色學(xué)校的殊榮,這是繼江蘇省體教結(jié)合傳統(tǒng)項目學(xué)校,省健康促進學(xué)校,省平安學(xué)校,省藝術(shù)特色學(xué)校之后的有一項省級榮譽。
還記得我們已連續(xù)第五個年頭,中考再創(chuàng)輝煌,超過70%的星灣畢業(yè)生進入四星級高中,超過20%的學(xué)生進入蘇州最好的高中。還記得我們的黃泥之行嗎?我們堅持了五年,將更多的愛給予更多需要幫助的人。還記得感恩節(jié)在星灣操場舉行的愛心義賣讓星灣成為愛的港灣,愛的家園。還記得奧運冠軍蔡赟來校親自執(zhí)教羽毛球訓(xùn)練,那時間星灣沸騰了,羽毛球運動在星灣更受歡迎。
20xx我們付出很多,我們收獲很多。20xx我們來了,張開我們的臂膀,擁抱20xx的第一縷陽光,我們憧憬在“十三五”規(guī)劃的引領(lǐng)下,我們將努力實施星灣“基石課程”,不斷豐富學(xué)校課程體系,努力提高學(xué)生素質(zhì)。6月現(xiàn)在九年級的.學(xué)生將參加人生的第一次競爭,我們相信,只要努力與拼搏,一定會創(chuàng)造新的輝煌。暑假后,西校區(qū)將全面啟用,我們將開啟一校二區(qū)的模式,未來4000多名學(xué)生將如同璀璨的星星灑滿金雞湖大橋,婉如一條巨龍正欲騰飛。20xx我們將更加關(guān)注師生成長的綠色空間,更加關(guān)注師生和諧發(fā)展的民主舞臺,更加關(guān)注師生生命質(zhì)量的精神港灣。
老師們,同學(xué)們,我們只有一個星灣,這是我們共同的家園,讓我們攜起手來,靠近我,溫暖你,彼此偎依,攜手前行,為一個規(guī)模龐大,卻更加溫暖和諧的星灣,更加光輝燦爛的星灣而努力!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:大家好!
我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理。
從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動。
市三中處在人口相對稠密、人杰地靈的臨淇鎮(zhèn)。臨淇鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好,離市區(qū)比較遠(yuǎn),加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,三中有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變,學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),還有些成績好的學(xué)生流失到外地市,這導(dǎo)致三中學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降,老師的教學(xué)熱情受到打擊,前景擔(dān)憂。
假如我是三中校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的`命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當(dāng)然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是三中校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。
我要學(xué)會“開發(fā)教師”,提升教師的價值;將“學(xué)習(xí)、激勵”納入學(xué)校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。
俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。
對于學(xué)生管理,真正做到以人為本,樹立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。對于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會、團委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個學(xué)生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗;周一班會上,班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對于學(xué)校日常管理,作為學(xué)校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學(xué)校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學(xué)上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認(rèn)真聽課、評課;并且積極上課,講公開課、示范課。
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇16
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的厚愛和支持,給予我這樣一個公平競爭、推薦自我、參加副校長競職演講的機會。我今天演講的內(nèi)容分為兩部分:一是我個人的基本情況;二是我對當(dāng)好一名副校長的思考。我叫,今年35歲,本科學(xué)歷,20xx年參加教育工作,中學(xué)一級教師,我先后在石井中學(xué)、xx中學(xué)工作,擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)、生物教師、班主任、政教員、政教處主任、團委書記、教導(dǎo)處主任。在15年的教育生涯中,6年從事學(xué)校教育教學(xué)管理工作,積累了較為豐富的教學(xué)與管理經(jīng)驗。在學(xué)校管理中堅持制度管人、真誠待人、襟懷坦蕩,到位不越位、盡責(zé)不越權(quán),為校長當(dāng)好了參謀和助手,為學(xué)校的發(fā)展盡職盡責(zé)。
回顧過去的工作,無論是作為一名普通教師還是擔(dān)任學(xué)校管理者,我都敬業(yè)愛崗,服從組織,顧全大局,勤奮務(wù)實,開拓進取,與時俱進,追求更好。
xx中學(xué)——一個“讓智慧飛揚,讓心靈奔放,讓理想起航”的圣地,在區(qū)教育局及xx鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下,在歷任校長的帶領(lǐng)下,學(xué)校連續(xù)5年被評為“目標(biāo)管理先進單位”,連續(xù)六年中考成績位居全區(qū)前列,目前已成為一所發(fā)展勢頭強勁的農(nóng)村示范中學(xué)。長期以來,我們?nèi)w教職員工無私奉獻,勇于探索,不斷創(chuàng)新,學(xué)校建設(shè)正向標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化的方向不斷邁進。學(xué)校工作得到了社會各界人士的肯定。今天有機會參加xx中學(xué)副校長競聘,在這里接受組織和xx中學(xué)的挑選,是對我過去工作莫大的肯定和鼓勵,我倍感榮幸。如果不能擔(dān)任副校長職務(wù),我也毫無情緒,并將飽含深情地一如既往地?zé)釔劢逃、忠于教育?/p>
如何讓xx中學(xué)在現(xiàn)有的高度實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展?下面談一談我個人膚淺的認(rèn)識。
一、以人為本科學(xué)管理,著力推進優(yōu)化管理工程
管理必須服從和服務(wù)于教學(xué)中心工作。強化管理,首先要強化對干部的管理。干部要做到“團結(jié)、求實、高效、廉潔”的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),要像魏書生說的那樣“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任,多改變自我,少埋怨環(huán)境,多干活,少得利,勤服務(wù),無親疏”,從而帶領(lǐng)群眾完成學(xué)校各項教育教學(xué)任務(wù)。
以人為本,確立師生主體地位,是充分調(diào)動和發(fā)揮師生主觀能動性和積極性的重要保證。我們學(xué)校所取得的成績,都離不開廣大教師的主觀能動性和工作積極性。學(xué)校的.主人是教師和學(xué)生!耙匀藶楸尽睉(yīng)是學(xué)校始終堅持的辦學(xué)方針,就是以學(xué)生為本、以教師為本。
二、樹立正確的教師觀、學(xué)生觀,全面推進質(zhì)量建設(shè)工程
我們應(yīng)該怎樣做教師?教師應(yīng)該怎樣對待學(xué)生?我將兩個問題結(jié)合起來思考,我覺得應(yīng)該遵循“尊重、關(guān)愛、引領(lǐng)、成全”八個字的基本理念。
教師應(yīng)該真誠尊重每一個學(xué)生,要是正視和接受學(xué)生的現(xiàn)實狀態(tài)。現(xiàn)代社會已經(jīng)進入一個資訊極其發(fā)達的時代。舊時代的人,其知識來源、對社會的認(rèn)知,基本源頭來自于父母、師長,因此,很容易和父母、師長擁有共同的認(rèn)知,F(xiàn)在孩子們獲取的知識與資訊,幾乎有九成都是從電視、報紙、雜志和網(wǎng)絡(luò)上來的,當(dāng)父母親們都忙于柴米油鹽而在社會上努力打拼時,對子女的教養(yǎng)及知識的灌輸已經(jīng)顯得無能為力。盡管我們都活在同一個時代,但所獲得的資訊,已經(jīng)出現(xiàn)一道道“代溝“,由孩子們的眼光來看我們,應(yīng)該是我們out啦!
三、加強校風(fēng)建設(shè)和安全教育,全力推進安全穩(wěn)定工程
校風(fēng),是由領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、教師教風(fēng)和學(xué)生學(xué)風(fēng)構(gòu)成。它是學(xué)校精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志。在領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)方面,我要努力鉆研業(yè)務(wù),親臨教學(xué)第一線,帶頭搞好教育教學(xué)工作,按教育規(guī)律辦事;關(guān)心教職工生活,多為教職工辦實事,努力做好教職工的后勤保障。
在教師教風(fēng)方面,要求對學(xué)生全面負(fù)責(zé),教書育人,鉆研業(yè)務(wù),互相聽課、互相學(xué)習(xí),揚長避短,形成不斷改革教法的風(fēng)氣,以適應(yīng)新課標(biāo)的發(fā)展。在學(xué)生學(xué)風(fēng)方面,要求學(xué)生認(rèn)真、踏實、勤奮、刻苦地學(xué)習(xí),注重學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,通過積極開展各種達標(biāo)創(chuàng)優(yōu)評比活動,在學(xué)校中形成競賽風(fēng)氣,把學(xué)校建設(shè)成一個良好的育人環(huán)境,有力的促進“三風(fēng)”建設(shè)。
建立安全隱患排查制度,經(jīng)常對師生進行安全教育,最大限度保障全體師生員工的生命和財產(chǎn)安全。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我有信心、更有決心做好學(xué)校各項工作,愿與各位同事一道風(fēng)雨同舟,攜手共進,共同創(chuàng)造xx中學(xué)更加輝煌的明天。我相信在局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,有xx人的同心協(xié)力,把xx中學(xué)辦成一所學(xué)生向往、家長放心、教師安心的學(xué)校,這一愿望一定能實現(xiàn)!
xx中學(xué)的明天一定會更美好!謝謝!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和來賓,親愛的老師和同學(xué)們:
大家上午好!
今天,長沙市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)四縣(市)優(yōu)秀節(jié)目展演將在我校隆重舉行。首先,我謹(jǐn)代表瀏陽一中全體師生向親臨比賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示崇高的敬意!向各位評委和前來觀摩展演活動的各位朋友表示誠摯的問候!向參加展演活動的各兄弟學(xué)校的老師和同學(xué)們表示熱烈的歡迎!
長沙市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)四縣(市)優(yōu)秀節(jié)目展演在我校勝利舉行,既是對長沙市四縣(市)中學(xué)藝術(shù)教育的'一次大檢閱,也為各學(xué)校提供了一次相互交流學(xué)習(xí)的良好機會,對提升我市藝術(shù)教育水平、促進學(xué)生身心健康發(fā)展將起到積極的推動作用。為組織好本次展演活動,我校雖然做了大量的前期籌備工作,但由于條件限制,肯定還存在著一些不盡人意的地方,敬請各兄弟學(xué)校和全體演員予以諒解。我們將盡力做好本次展演活動的服務(wù)和保障工作,讓美麗的瀏陽一中給大家留下一個美好的印象。
最后,預(yù)祝長沙市中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)四縣(市)優(yōu)秀節(jié)目展演圓滿成功!祝各參演代表隊取得優(yōu)異的成績!
謝謝大家
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇18
親愛的同學(xué)們:
在西藏軍區(qū)駐川辦事處官兵的辛勤訓(xùn)練下,在我們高20——級全體班主任的精心指導(dǎo)下,成都七中高20——級軍事訓(xùn)練圓滿順利結(jié)束。從剛才整齊有力的步伐和鏗鏘有力的口號中我們可以驕傲地說:“我們上好了成都七中的第一課——軍訓(xùn)!”我提議我們把熱烈的掌聲獻給付出辛勤勞動的各位教官、各位班主任以及教育處的各位老師!同時我也提議,大家把掌聲獻給自己——一個堅毅頑強、積極向上的我。今天我和大家交流的話題是“我們和七中一起成長”。
首先,重新梳理自己對軍訓(xùn)的價值判斷
對軍訓(xùn),社會上有些不和諧的聲音,如太辛苦不值得,太單調(diào)不快樂,和平時代不需要軍訓(xùn)等等。真的如此嗎?七中人是有著獨立人格和和判斷力的,不會被社會上的流言蜚語和消極言論所誤導(dǎo)。軍訓(xùn)對于我們磨練意志、鍛鑄品格和強大內(nèi)心有著十分重要的價值,哪些說軍訓(xùn)辛苦和枯燥的人是意志薄弱,缺乏自我錘煉意識的人說的。另外,我們看看世界各國,以色列實行全民皆兵,日本想法設(shè)法想恢復(fù)軍事獨立,美國艦隊在南海區(qū)域巡弋等等,說明我們盡管我們身處和平時代,也還要看到充滿風(fēng)險和挑戰(zhàn),需要強大的軍事實力和經(jīng)濟實力做保障的。就正如郎平率隊獲得里約奧運會女排比賽金牌時所說的,“不僅僅是精神,還要有實力,實力是走得更遠(yuǎn)的根本”。和平離不開國防,而國防不僅僅靠軍事武器,更重要的是使用武器的人,以及全民的國防意識。“野蠻其身體,文明其精神”,軍事訓(xùn)練既能鍛煉身體,又能豐滿靈魂,何樂而不為呢?這提醒我,對任何觀點和言論,我們都不能盲從,要有批判精神,揚棄吸收。
其次,用七中文化改造自己的精神世界
對一所學(xué)校的了解必須深入到其內(nèi)部其觸摸、體悟、判斷、理解和內(nèi)化,不能盲從于社會傳言。成都七中作為中國最頂尖的名校之一,有著巨大的影響力,她可以給同學(xué)們帶來強烈的成就感、自豪感和歸屬感。盡管你們很優(yōu)秀,從眾多初中畢業(yè)生中脫穎而出成為七中學(xué)子,但是,沒有天然的優(yōu)秀,沒有永遠(yuǎn)的優(yōu)秀,一切成功都得靠汗水和心血去澆筑。哪些誤以為考入七中就可以把奧賽獎牌和名校錄取通知書輕松攬入懷中的.同學(xué),你們需要趕緊丟掉幻想。根據(jù)存在主義哲學(xué)思想,每一個人都有權(quán)利做出自己的選擇,但選擇一旦做出,你就得為自己的選擇負(fù)責(zé)。在七中有一句名言,“選擇了七中就選擇了一條艱苦奮斗的成長之路”,就選擇了別樣的高中生活。提醒同學(xué)們,走好選擇的路,而不是選擇好走的路,你才能擁有真正的自己。這就要求各位同學(xué)迅速的融入到七中文化之中,充分的汲取七中的學(xué)校文化、課程設(shè)置、校園活動、學(xué)生社團、師生交往等等給你帶來的成長養(yǎng)分,和七中一起成長,成為合格的七中人、大寫的七中人、優(yōu)秀的七中人、卓越的七中人。
最后,再次感謝組織本次軍訓(xùn)的各位教官和各位老師,也預(yù)祝各位學(xué)子成長快樂!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇19
親愛的同學(xué)們、老師們:
此刻的我坐在書桌前,想念有些許日子未見的你們,愿你們一切安好!轉(zhuǎn)眼間,異常艱難的20__年即將過去;乜20__年,我們銘記每一個致遠(yuǎn)的十二時辰,守望又一個致遠(yuǎn)的一年四季。
這一年,聶心一、張樂多同學(xué)被評為“建鄴區(qū)新時代好少年”;徐懿萱、常樂軒等24位同學(xué)被評為“建鄴區(qū)三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”;初三4班、初三2班、初二3班被評為“建鄴區(qū)優(yōu)秀班集體”。
楊菁、康葉紅、何君青等老師被評為“南京市學(xué)科帶頭人”;語文和數(shù)學(xué)教研組被評為“南京市優(yōu)秀教研組”。
由于中考成績突出,區(qū)里組織十多家媒體報道學(xué)校辦學(xué)6年教育實踐探索的經(jīng)驗;學(xué)校先后召開“落實雙減探索作業(yè)設(shè)計行動研究”市級現(xiàn)場會、“初中數(shù)學(xué)反思型教學(xué)設(shè)計與實踐研究”雙研合一區(qū)級現(xiàn)場會、“真體驗、深探究、促反思”南京市“雙減”工作重點實驗項目市級現(xiàn)場會。教育教學(xué)成績顯著,成為名副其實辦學(xué)品質(zhì)優(yōu)良的區(qū)域公辦品牌初中。
這一年,是我們所有人都覺得極其艱難、極其不易的一年。歲末,疫情迎來峰值:據(jù)不完全統(tǒng)計,學(xué)校老師“陽”了近90%,大面積的感染讓我們不少人陷入焦慮……這在考驗著我們每一個人,學(xué)習(xí)生活受阻,整體生活被打亂,患病之后的身體疼痛、無力感……無時無刻不在糾纏著我們。面對如此現(xiàn)實,我想我們別無選擇,只有不斷調(diào)適,順勢而為。
這幾天,我不斷想起最困難的時期,老師們主動擔(dān)責(zé),互相補位;想起同學(xué)們在校有序的晨讀和越來越好的大掃除情況;想起線上教學(xué)期間老師們想盡辦法提升網(wǎng)課效果,很多班主任召開線上早班會,同學(xué)們打開攝像頭較以往更主動地參與云課堂、更自律了……
任何艱難的情形都不敵所有人的齊心協(xié)力!不常態(tài)的情形下我們還如常的學(xué)習(xí)生活,這是一個人的優(yōu)秀素養(yǎng)!在這看似灰暗的日子里,我們需要一束光,然而這束光一定就是我們自己。
所以,我認(rèn)定:你,就是那束光!
北京大學(xué)醫(yī)學(xué)博士薄世寧說:醫(yī)療的本質(zhì),是支持生命的自我修復(fù),人體的自我修復(fù)是核心、是關(guān)鍵。我想對于我們每個人來說一定是需要成長的,而人的成長更是如此,人在成長的過程當(dāng)中,總有一束光照耀著我們前行的方向。
這束光源于我們對生命的熱愛,對于生命的尊重,對于生命的享受,由此推己及人,善待一切生命,永遠(yuǎn)做一個心地善良的人。
這束光源于我們在學(xué)習(xí)生活中不斷發(fā)展我們的智力品質(zhì),擁有獨立思考的能力,一切成長皆源于自我成長,自我成長,皆源于自我學(xué)習(xí),自我反思,自我超越。
這束光源于我們不斷造就豐富而高貴的靈魂,有做人的尊嚴(yán),有做事的原則,在任何情形下都要遵守我們做事的原則和底線,維護每一個人所需要的尊嚴(yán),幫助一切能夠幫助的人。
這束光,使我們在如此困境當(dāng)中,成長為不抱怨、不氣餒的人。走出困境的最好方式,就是我們持續(xù)努力的心態(tài),堅持不懈的行動!
我們每個人都渴望成功,而人的成功通常不是贏在起跑線,而是贏在轉(zhuǎn)折點上,人生從來就不是一條開口向上的拋物線,而是高低起伏的波浪線,再跌入低點,如何升上去回到高點,這才是人生的關(guān)鍵。就像校園里的樸樹,拼命的向下扎根,才有可能奮力地向上生長。難易相成,高下相傾,萬事萬物既矛盾對立,又和諧統(tǒng)一,唯有努力生長,才能不斷超越。
親愛的同學(xué)們,親愛的老師們,“幾千年來這樣動蕩變革的時期,從來都不只是帶來苦難,也必定會熬出進步。正因為如此,人類才一步一步走到今天更美好的生活”。我們每個人,承擔(dān)個人的責(zé)任,扮演好個人的角色,“世界之大是我們所不能全部經(jīng)歷和理解的,學(xué)會保留自己的,敢于承認(rèn)別人的,勇于探索未來的……”
世間千變?nèi)f化,也許還會有更多的苦痛,更多無法想象的艱難……做好自己,成為你自己那束光!
你,就是自己那束光!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇20
XX年8月23日,我調(diào)任xx中學(xué)校長。
離開一年半,重新回到這所學(xué)校,依然是熟悉的面孔,依然是整潔的校園,還有拔地而起的新教學(xué)大樓。雖然隨處可見興建和待建的痕跡,但絲毫不影響她的美麗。八月桂子又增添她芬芳的誘惑。長江的哺育,南河的滋養(yǎng),樂鄉(xiāng)之古韻靈氣的濡染熏陶,60年歷史歲月的洗禮,讓xx中學(xué)形成了豐富的文化積淀。
這里是創(chuàng)造卓越的地方——
我有幸親歷她的兩次精彩亮相和七年輝煌示人。1998年,全市初中教育質(zhì)量工作會在xx中學(xué)召開。這一年,xx中學(xué)中考獲全市第2名,中考七大學(xué)科有六大學(xué)科位居全市前3名,3人位居全市中考總分前10名,王澤同學(xué)獲全國中學(xué)生物理競賽荊州市第1名,湖北省第2名。此后連續(xù)七年里,中考質(zhì)量一直位居全市前八強。XX年,再次獲全市第2名。也就是在這段時間里,xx中學(xué)的學(xué)科競賽更是獨樹一幟,成為品牌:數(shù)學(xué)、物理、英語競賽數(shù)次摘得國家大獎。學(xué)校體育、藝術(shù)、現(xiàn)代信息技術(shù)、文學(xué)社團等特長競賽、特色發(fā)展都在全市占據(jù)著顯赫的位置。從這里,走出了全市高考理科狀元,走出了重點大學(xué)保送生,更有無數(shù)的建設(shè)者在看似平凡的崗位上創(chuàng)造出了令人刮目相看的卓越,給予xx中學(xué)無尚榮光。
這里有敬業(yè)奉獻的團隊——
教師的職業(yè)是清貧的。特別是在開放自由,物欲橫流,躁動不安的今天,教師的職業(yè)更顯清貧與狹隘。經(jīng)商、大款、股票、汽車、日益膨脹的高消費……就像是一只只誘惑的手,狠狠地撕扯著教師的心靈和尊嚴(yán)。但是,留在這里的近70名教師依然用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔,默默奉獻。
君不見,晨曦未露,13名班主任已和同學(xué)生們整齊地坐在了教室。君不見,每天的寫字課上,胡倫武老師一絲不茍地指導(dǎo)著學(xué)生習(xí)字,七八年級的班主任巡視檢查寫字。君不見,7名英語教師整天忙碌著作業(yè)批改。君不見,裴光南、王義州、杜華等20多位學(xué)科組長的身影,頻頻穿梭往來于教室、辦公室和電子備課室。
重回中的這段時間,我經(jīng)常為眼前的教師團隊感懷不已。班主任田俊華,任教3個班的化學(xué),操勞著一個班級的管理,操心著一個學(xué)科的質(zhì)量。教師中途請假,鄭鳳、胡昆、左興艷、劉守凡等老師沒有怨言地接受兩門中考學(xué)科教學(xué)的重?fù)?dān)。已在家休息的曾昭武教師挑著行李重回崗位守護學(xué)生。羅大成、熊麗、陳愛民老師帶病堅守三尺講臺。當(dāng)前,xx中學(xué)的發(fā)展遭遇了前所未有的挫折與困境,教學(xué)改革與提高質(zhì)量任重而道遠(yuǎn)。越是艱難的環(huán)境,越是顯出中教師“本色做人,出色做事”的團隊精神。
這里正孕育著騰飛的希望——
xx中學(xué)正在分享國家校安工程建設(shè)的成果,正在實施國家義務(wù)教育均衡發(fā)展改造計劃,正在推進高效課堂改革。一年里,校園環(huán)境全面升級,兩年里,青年教師專業(yè)發(fā)展提速,三年里,教學(xué)質(zhì)量全面攀升。
只要方向?qū),不怕路遙遠(yuǎn)。新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子很年輕,年輕的好處是“有思想,有熱情,有直面現(xiàn)實不怕失敗的勇氣”。只要我們將“尊重和發(fā)展每一個生命”的教育理念融入一切工作之中,堅持“依靠教師,凝聚團隊,發(fā)展學(xué)!,學(xué)校“包容大氣、和諧共榮”的美好愿景一定會實現(xiàn)。
教育是理想而又樸素的事業(yè)。當(dāng)我們從選擇教育或者被教育選擇的那一天起,就意味著我們選擇了放棄金錢利益。教師的期待最容易滿足,我們需要的只是一種尊重和尊嚴(yán)。學(xué)生的點滴進步都會讓我們欣喜,學(xué)校的一份榮耀都會令我們知足,家長的一聲謝謝都是莫大的慰藉。
生命的意義遠(yuǎn)不止于功利。因此,作為教師,不要戚戚于自己的位置,年齡、環(huán)境和收入,最重要的是我們的思想正在向什么方向移動。思想,才是一名教師的全部尊嚴(yán)。教育是夢的事業(yè)。孩子有夢,才能飛翔,教師有夢,才不會寂寞。教師的偉大與可愛,在于堅守自己心靈的寧靜,不讓他人偷走屬于自己的美好夢想。
教育絕不能是一只腳走路。對于孩子的成長而言,沒有什么地方比學(xué)校更潔凈,更文明,更安全,更富有營養(yǎng)。因此,作為家長,對學(xué)校只能尊重和呵護。我很不愿意看到庸俗的社會和一些愚昧的家長對教育尊嚴(yán)的踐踏,對學(xué)校寧靜美麗的破壞,對教師感情的傷害。每一個人都要深刻意識到:如果教育少了懲戒,孩子的未來不是自由生長的荒草,就是經(jīng)不住風(fēng)雨的花朵。
今天,xx中學(xué)困難重重卻也機遇多多。我們需要信心、信任、刻苦、思考、寬容,團結(jié),更需要寧靜。讓我們用集體的智慧,優(yōu)秀的習(xí)慣開創(chuàng)更美麗的中。
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇21
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!
我今天之所以來參加這次競聘活動,原因有這么三點:首先是源于我對教育事業(yè)的熱愛;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑戰(zhàn)自我的性格;第三點是參加工作15年來,我一邊上課,一邊參與學(xué)校管理,從最初的團委書記、政教主任到現(xiàn)在的副校長,積累了一定的管理經(jīng)驗,所以有信心參加這次競聘活動。
市中學(xué)處在人口相對稠密、人杰地靈的鎮(zhèn)。鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育很好,離市區(qū)比較遠(yuǎn),加上附近的茶店鄉(xiāng),五龍鎮(zhèn),南村的部分村落,人口超過20萬,所以說,中學(xué)有存在的理由和發(fā)展的基礎(chǔ)。現(xiàn)在存在的客觀情況是我市的其他普通高中都集中到了市區(qū),學(xué)生、家長的擇校觀念有所改變,學(xué)生紛紛到市區(qū)求學(xué),還有些成績好的學(xué)生流失到外地市,這導(dǎo)致中學(xué)學(xué)生的生源減少、質(zhì)量下降,老師的教學(xué)熱情受到打擊,前景擔(dān)憂。
假如我是中學(xué)校長,我要牢牢記住兩個詞、四個字:“管理”,“質(zhì)量”。做到以人為本,讓每一位教師和學(xué)生都得到充分和諧的發(fā)展,讓他們的個性特長都得到最大限度的發(fā)揮。
管理和質(zhì)量是兩個相輔相成的.命題。管理好了,教育質(zhì)量就上去了,不能想象一個管理混亂的學(xué)校會有好的教學(xué)質(zhì)量;相反,教育質(zhì)量抓上去了,管理就變得相對容易了。當(dāng)然,歸根到底還是要抓管理,做到管理科學(xué)化、數(shù)字化、精細(xì)化和人性化。
管理包括教師管理、學(xué)生管理以及常規(guī)管理三個方面。假如我是中學(xué)校長,我首先注重的是對教師的管理,我要尊重和信任教師,尊重教師的人格、尊重教師的工作、尊重教師的合理需要,想方設(shè)法去滿足教師的合理需要,做到關(guān)心每一個人、關(guān)注每一個人的價值和奉獻。我要學(xué)會“開發(fā)教師”,提升教師的價值;將“學(xué)習(xí)、激勵”納入學(xué)校管理,加大師資建設(shè)力度,引領(lǐng)教師走專業(yè)化道路。促進教師的自我發(fā)展,提高教師隊伍的整體素養(yǎng),使他們充分體驗到教育的樂趣,體驗到生命的樂趣,找到教育工作者應(yīng)有的自信和尊嚴(yán)。俗話說:沒有規(guī)矩,不成方圓,維持一個學(xué)校的正常運轉(zhuǎn)必然要靠制度來約束。對于教師的備、教、批、輔以及授獎、職稱晉升等方面,要讓數(shù)字說話,平時教師的考勤、業(yè)績等要量化考核,事實面前,公平公開公正。
對于學(xué)生管理,真正做到以人為本,樹立學(xué)生是主體,教育是服務(wù)的理念。學(xué)生是我們的服務(wù)對象,我們要用心去經(jīng)營這一神圣的事業(yè)。讓每一位學(xué)生都能獲得成功的感受,享受到學(xué)習(xí)的快樂。對于學(xué)生管理,依然要采用量化考核的辦法,從學(xué)生上操、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、自習(xí)、紀(jì)律等方面每天由學(xué)生會、團委干部給每班得分,班里成立考核小組給每個學(xué)生得分。每周一公布,在周一升旗儀式上給優(yōu)秀班級頒發(fā)班級百分考核流動紅旗;周一班會上,班主任老師對每位同學(xué)總結(jié)表彰。
對于學(xué)校日常管理,作為學(xué)校的一把手,要以身作則,要求老師做到的,自己首先做到。俗話說,好校長就是一所好學(xué)校。在任何時候都要有勇氣對全體教師說:向我看齊!在教學(xué)上,要沉下心來,深入課堂、深入到教師學(xué)生中間,認(rèn)真聽課、評課;并且積極上課,講公開課、示范課。
假如我是中學(xué)校長,我要注重校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。學(xué)生可以考不上大學(xué),但是他不能只有青春沒有熱血,只知索取不知感恩。同時我要積極走出去,主動與當(dāng)?shù)卣⑸霞壷鞴懿块T多溝通協(xié)調(diào),爭取支持。
假如我是中學(xué)校長,我要充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子、教代會、工會的作用,努力為全體師生營造出和諧、寬松、有序、競爭的氛圍,以情感人,以理服人,團結(jié)帶領(lǐng)中學(xué)師生走向一片嶄新的天地!
機遇只垂青于那些有準(zhǔn)備頭腦的人,我把參加這次競聘活動也當(dāng)成一次鍛煉的機會。如果我這次競聘上,我將銳意進取,積極改革,全面抓管理,抓高效課堂建設(shè),抓學(xué)生考大學(xué)工作,力爭在三年內(nèi)讓中學(xué)成為我市南部地區(qū)有影響力的教育圣地。如果我沒有競聘上,我還會一如既往地從事我喜歡的職業(yè)教育工作。在全社會都來重視職業(yè)教育,在我市職業(yè)教育面臨轉(zhuǎn)型,即將步入快車道快速發(fā)展的關(guān)鍵時期,我將殫盡竭慮,為我市的職業(yè)教育奉獻出全部的光和熱。
謝謝大家!
中學(xué)校長大會上的講話稿 篇22
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
值此辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,向一年來辛勤工作在學(xué)校各個崗位,為學(xué)校發(fā)展做出積極貢獻的全體師生員工表示衷心的感謝和誠摯的祝福!向關(guān)心、支持我校工作和發(fā)展的教職工家屬、學(xué)生家長朋友及社會各界人士致以節(jié)日的問候和良好的.祝愿!
在過去的一年中,學(xué)校秉承“為學(xué)生終身幸福奠基”的辦學(xué)理念,各項工作有條不紊地推進,取得了豐碩的成果。
黨支部積極開展“不忘初心,牢記使命”主題教育。按時開展三會一課黨員學(xué)習(xí)活動。積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。開展與社區(qū)黨建共建活動,舉行黨員巡講活動。
德育工作中的幸福少年四級評價體系得到市教體局和團市委領(lǐng)導(dǎo)的好評,結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)等開展的弘揚傳統(tǒng)節(jié)日文化系列活動,深受同學(xué)們的喜愛。張家愷、孫浩宇、孫若菡、劉珂冰等多名學(xué)生在市級以上學(xué)科競賽、英語口語展示等比賽中獲獎,學(xué)校在全市學(xué)科素養(yǎng)競賽中成績名列前茅,獲得xx市小學(xué)生英語口語展示活動團體一等獎。今年,學(xué)校還獲得了青島市雷鋒學(xué)校的榮譽稱號,是xx市獲此項殊榮的唯一學(xué)校。
學(xué)校注重教師隊伍建設(shè)。通過名師工作室、立標(biāo)課等積極開展教研活動,充分發(fā)揮名師的示范、引領(lǐng)、輻射作用,推進教學(xué)水平更上新臺階。劉飛飛、劉志、張忠花等多名教師在市級以上的一師一優(yōu)課一課一名師、信息技術(shù)與學(xué)科融合優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手等比賽中獲獎。加強師德學(xué)習(xí),規(guī)范教師行為。積極開展萬名教師訪萬家活動。張閃玉老師被評為青島好人、感動青島十佳道德模范。
體育技能比賽成績創(chuàng)歷史新高。張高俊、代榕禧、張涵、王一同等運動員代表我校參加xx市中小學(xué)生田徑運動會,取得團體總分第四名的優(yōu)異成績,是學(xué)校歷史上取得的最好成績。
社團活動精彩紛呈。器樂社團、武術(shù)社團、書畫社團等深受學(xué)生喜愛。開學(xué)典禮、入隊儀式、畢業(yè)典禮、愛心義賣、慶六一素質(zhì)成果展、慶祝國慶、運動會等活動豐富多彩。重視學(xué)生全面發(fā)展的理念已在我校生根、發(fā)芽、結(jié)果。
家校共育共促學(xué)生成長。成功舉行第二屆家長節(jié)。家長志愿者在學(xué)生上下學(xué)期間義務(wù)為學(xué)生安全值崗,積極參與班級活動。愛心家委員會成員積極參與學(xué)生幫扶活動。
老師們,同學(xué)們,朋友們,即將到來的一年,既有難得的發(fā)展機遇,也會存在著不少挑戰(zhàn)。我堅信,只要我們不忘初心,不負(fù)使命,砥礪前行,就一定能創(chuàng)造出xx小學(xué)更加輝煌的明天!
最后,祝老師們在新的一年身心健康、工作進步;祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!祝朋友們闔家幸福、萬事如意!
謝謝大家!
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