新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿(精選18篇)
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的公司全體員工:
大家好!
值此新年即將到來(lái)之際,我謹(jǐn)代表經(jīng)理班子,向長(zhǎng)期以來(lái)支持和關(guān)心公司工作的各位領(lǐng)導(dǎo)及各業(yè)務(wù)處室領(lǐng)導(dǎo)致以美好的祝愿和深深的感謝!向兄弟單位及業(yè)務(wù)伙伴致以新年的祝福!向公司全體員工及家屬致以誠(chéng)摯的慰問(wèn)!祝大家節(jié)日快樂(lè),新年幸福,身體健康,心想事成!
即將過(guò)去的20xx年,是公司保持良好發(fā)展勢(shì)頭的一年。一年里,我們通過(guò)積極推進(jìn)授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整打好了企業(yè)改革攻堅(jiān)戰(zhàn),通過(guò)認(rèn)真落實(shí)回購(gòu)資金初步完成了長(zhǎng)城債權(quán)平臺(tái)建設(shè)工作,通過(guò)迅速投放100億元政策性貸款支持了“開(kāi)放年”建設(shè),通過(guò)精心籌劃自營(yíng)項(xiàng)目打造出了新的利潤(rùn)增長(zhǎng)點(diǎn),通過(guò)大力推廣企業(yè)文化提升了管理品質(zhì)、構(gòu)建了和諧團(tuán)隊(duì),開(kāi)創(chuàng)出了5條工作主線齊頭并進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,較好地完成了委領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。在去年被市委市政府授予“文明單位”稱號(hào)后,今年,公司又先后獲得了“市級(jí)先進(jìn)黨支部”、“重合同守信用單位”、“3a級(jí)信用單位”等稱號(hào),并成功入選中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)名錄。在剛剛結(jié)束的全省信譽(yù)知名企業(yè)評(píng)選活動(dòng)中,公司又被評(píng)為了“遼寧省十佳信譽(yù)知名企業(yè)”。
回顧一年來(lái)的工作,我們前進(jìn)的道路上離不開(kāi)委領(lǐng)導(dǎo)和各處室的關(guān)心愛(ài)護(hù),離不開(kāi)兄弟單位和業(yè)務(wù)伙伴的理解支持,更離不開(kāi)全體恒信人的努力奮斗。在此,我代表公司經(jīng)理班子向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們致以崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!
一元復(fù)始,萬(wàn)象更新。新的一年開(kāi)啟新的希望,新的歷程承載新的夢(mèng)想。20xx年,正是我們創(chuàng)造夢(mèng)想、揚(yáng)帆啟航的關(guān)鍵之年,我們將緊密依托市國(guó)資委和董事局的正確領(lǐng)導(dǎo),以抓好長(zhǎng)城債權(quán)處置和授權(quán)資產(chǎn)調(diào)整為重心,以積極培育發(fā)展自營(yíng)項(xiàng)目為動(dòng)力,迎難而上,銳意進(jìn)取,團(tuán)結(jié)協(xié)作,大膽創(chuàng)新,力爭(zhēng)盡快實(shí)現(xiàn)運(yùn)營(yíng)結(jié)構(gòu)的全面優(yōu)化,共創(chuàng)20xx年事業(yè)輝煌!
謝謝大家!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇2
同學(xué)們:
我今天在國(guó)旗下講話的題目是《積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐》。
,我國(guó)嫦娥一號(hào)探月衛(wèi)星發(fā)射成功。從火箭的發(fā)射到衛(wèi)星順利進(jìn)入軌道,從原計(jì)劃三次軌道修正改為一次準(zhǔn)確抵月。截至今天,嫦娥一號(hào)的飛天歷程堪稱完美。嫦娥工程是中國(guó)航天器的最遠(yuǎn)長(zhǎng)征。也是一次記錄挑戰(zhàn)、實(shí)力、跨越的“中國(guó)長(zhǎng)征”。
從兩彈一星,載人航天到嫦娥工程,中國(guó)的刻度從地球銘刻到了月球。一次次的技術(shù)突破,一次次的目標(biāo)邁進(jìn),所有的成就都是中國(guó)一代代航天人積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐的結(jié)果。
科學(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新,創(chuàng)新是一個(gè)民族不竭的動(dòng)力。大量事實(shí)告訴我們:人的創(chuàng)新能力不是天生就有的,而是后天培養(yǎng)出來(lái)的。要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。大家從小就要敢于夢(mèng)想,那些奇異豐富的想象往往會(huì)孕育成奇妙的創(chuàng)新。比如萊特兄弟發(fā)明飛機(jī),就是源自青年時(shí)的異想天開(kāi)。當(dāng)然,夢(mèng)想又往往和現(xiàn)實(shí)有著遙遠(yuǎn)的距離,所以大家還需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想付出汗水和心血。只有努力學(xué)習(xí),勤奮工作,積極創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,最終才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。我國(guó)航天事業(yè)的偉大成就就是一代代航天人,把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的有力證明。
同學(xué)們,怎樣做一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人呢?最重要的是必須有豐富的文化科學(xué)知識(shí)。嫦娥工程的科技工作者之所以能取得科學(xué)實(shí)驗(yàn)的偉大成就,在于科學(xué)家們擁有淵博的科學(xué)知識(shí)和科技創(chuàng)新能力。因此,我們現(xiàn)在就要刻苦學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)。做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課后及時(shí)復(fù)習(xí),同時(shí)也要閱讀課外書(shū)籍,不斷拓寬自己的知識(shí)面。只有刻苦學(xué)習(xí),掌握好文化知識(shí),積極創(chuàng)新·勇于實(shí)踐,才能成為二十一世紀(jì)的有用人才。
同學(xué)們,希望你們不斷在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新,在生活中創(chuàng)新,在活動(dòng)中創(chuàng)新,努力把自己培養(yǎng)成為一個(gè)具有創(chuàng)新能力的人,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出自己的力量。
謝謝!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇3
又是一個(gè)九月一日,又是開(kāi)學(xué)的第一天。
當(dāng)五星紅旗在國(guó)歌聲中冉冉升起,當(dāng)清脆的鈴聲在耳畔再次回蕩,當(dāng)嶄新的課本一頁(yè)頁(yè)翻開(kāi),同學(xué)們,你們的心中是不是充滿了憧憬與夢(mèng)想?
俗話說(shuō):“良好的開(kāi)端是成功的一半”。無(wú)論你是剛走進(jìn)校園的新同學(xué),還是已經(jīng)在這個(gè)校園生活過(guò)的老同學(xué),新學(xué)期伊始,都要制定新計(jì)劃、新打算,都要開(kāi)好頭、起好步。
記得俄國(guó)作家契訶夫說(shuō)過(guò),“人沒(méi)有目標(biāo),變成了行尸走肉!蓖瑢W(xué)們,你可曾有了新學(xué)期的計(jì)劃、打算、目標(biāo)呢?作為學(xué)生,我們應(yīng)該把良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為我們每日的目標(biāo)。一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的靈魂是可怕的,我們不能像一只無(wú)頭蒼蠅,到處亂撞,“對(duì)于一只盲目的船來(lái)說(shuō),所有方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!贝蠓灿凶鳛檎撸际怯星逦繕(biāo)的人。
哈佛大學(xué)有一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查。對(duì)象是一群智力、學(xué)歷、環(huán)境等條件差不多的年輕人,調(diào)查結(jié)果顯示:
27%的人沒(méi)有目標(biāo);
60%的人目標(biāo)模糊;
10%的人有清晰但比較短期的目標(biāo);
3%的人有清晰且長(zhǎng)期的目標(biāo)。
25年跟蹤研究的結(jié)果,他們的生活狀況及分布現(xiàn)象十分有意思。
那些占3%的目標(biāo)清晰且長(zhǎng)期的人,25年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo)。25年來(lái)他們都朝著同一方向不懈地努力,25年后,他們幾乎都成了社會(huì)各界的頂尖成功人士,他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英。
那些占10%有清晰短期目標(biāo)的人,大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,那些短期目標(biāo)不斷被達(dá)成,生活狀態(tài)穩(wěn)步上升,成為各行各業(yè)的不可缺的專業(yè)人士,如醫(yī)生、律師、工程師、高級(jí)主管等等。
占60%的模糊目標(biāo)者,幾乎都生活在社會(huì)的中下層,他們能安穩(wěn)地生活與工作,但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。
剩下的27%是那些25年來(lái)都沒(méi)有目標(biāo)的人群,他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層。他們的生活都過(guò)得不如意,常常失業(yè),靠社會(huì)救濟(jì),并且常常都在抱怨他人,抱怨社會(huì),抱怨世界。
同學(xué)們,從這個(gè)故事,你明白了什么?目標(biāo),就是我們生活與學(xué)習(xí)的指南針。所以,眼下對(duì)于我們來(lái)說(shuō),什么是最重要的?確立適合自己的目標(biāo)!靈魂如果沒(méi)有確定的目標(biāo),它就會(huì)喪失自己,不知應(yīng)該做什么,也不知該走向何處。
同學(xué)們,緣分讓我們大家走到了一起,請(qǐng)大家珍惜!讓我們從新學(xué)期開(kāi)始,確立自己清晰的目標(biāo),做好以下事情:在交往中,多一些理解,少一些誤解;在學(xué)習(xí)中,多一些合作,少一些分歧;在工作中,多一些負(fù)責(zé),少一些失誤。
新學(xué)期,新氣象,新的航船已經(jīng)啟航;新老師,新同學(xué),新的活力注入心田。努力從今天開(kāi)始,奔跑從這里出發(fā)!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇4
老師們,同學(xué)們:
人的儀表就是指容貌、風(fēng)度、舉止等。每個(gè)人都要注重自己的儀表。只有儀表大方,舉止有度,才能在工作、學(xué)習(xí)、交際中給別人留下深刻的印象
生活中的魯迅就非常注重自己容貌、風(fēng)度;他端正的鼻子和標(biāo)志性的八字胡,油亮光潔的頭發(fā),是他一貫的形象特征。他寫(xiě)到雜文、散文、小說(shuō)、詩(shī)歌等大大方方洋洋灑灑,也如他平時(shí)生活那樣的灑脫。很重視自己的儀表穿著;他的頭發(fā)蓬松干凈,眼睛炯炯有神的,一看,就是個(gè)充滿氣迫和儀表堂堂的人。平日的他舉止大方、風(fēng)度翩翩,如他寫(xiě)的詩(shī)詞一樣充滿韻味。
俗話說(shuō)“人的衣服馬的鞍”,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、和生活中一定要時(shí)刻注意自己的穿著和儀表,時(shí)刻要提醒自己給人一個(gè)紳士形象。但是我們追求的這種美,不是指穿得花哨,講究名牌。如果這樣就不叫美了,叫攀比!我說(shuō)的美,是衣著樸實(shí)、整潔,這是文明禮儀的重要標(biāo)志。我們不僅要在衣著大方,而且自己的舉止要文雅有度,比如說(shuō):上課時(shí),衣衫不整,舉止不當(dāng),是對(duì)老師的不敬;在正式場(chǎng)所里頭發(fā)淋亂,臉、手不潔,衣服敞開(kāi),就會(huì)被別人看不起。
是文明古國(guó),禮儀之邦。我們要繼承民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,并在現(xiàn)代社會(huì)里發(fā)展光大。只有始終如一的追求這種美,我們才能成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇5
你們好,很高興能獲得這樣一個(gè)機(jī)會(huì)在這里進(jìn)行一次以“創(chuàng)新與發(fā)展”為主題的演講。我演講的題目是《企業(yè)的創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展》。
創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展是近幾年咱們國(guó)家提的頻率最高的詞匯之一,由于我的人生規(guī)劃是在商業(yè)領(lǐng)域有所發(fā)展,并且我希望有一天自己可以成為伍妹電子書(shū)店的首席執(zhí)行官。所以今天我就淺談一下關(guān)于企業(yè)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展的我個(gè)人的一點(diǎn)看法。
在今天這個(gè)高度競(jìng)爭(zhēng)的世界,全球化的趨勢(shì)導(dǎo)致競(jìng)爭(zhēng)局面不斷擴(kuò)張的情況下,我們的企業(yè)處于一個(gè)需要不斷滿足顧客需求的時(shí)代。因?yàn)轭櫩偷男枨笤絹?lái)越細(xì)越來(lái)越多,我們不得不永不停息的搜尋最好的產(chǎn)品和服務(wù)來(lái)滿足顧客多元化的需求。只有抓住了客戶我們的企業(yè)才能更好的生存,顧客是企業(yè)的生命之源?墒俏覀?cè)鯓硬拍懿粩嗟貪M足客戶呢?也許答案有成千上萬(wàn)種,但創(chuàng)新是一切最優(yōu)答案的根本,F(xiàn)在“創(chuàng)新或死亡”成了很多產(chǎn)業(yè)部門(mén)的格言,盡管世界對(duì)創(chuàng)新的興趣如此的高漲,盡管這幾年新的產(chǎn)品新的服務(wù)層出不窮的在市場(chǎng)涌現(xiàn),但人們是否真的理解創(chuàng)新呢?很多人對(duì)創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)存在著一個(gè)缺失,他們很可能在潛意識(shí)里把創(chuàng)新與發(fā)明混為一談。著名創(chuàng)業(yè)家迪恩.卡曼說(shuō):真正的創(chuàng)新是讓人們做他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)的事情。進(jìn)一步說(shuō)人們買(mǎi)的不是發(fā)明和技術(shù),而是能夠解決問(wèn)題的創(chuàng)新和辦法。因此即使你的產(chǎn)品再好你的服務(wù)策劃方案再多么完美,如果顧客認(rèn)為那不是解決他們問(wèn)題的好方法,那么這個(gè)創(chuàng)新就失去了存在的意義。james.collins和jerry.porras的暢銷書(shū)《基業(yè)長(zhǎng)青》里兩位作者對(duì)世界上以創(chuàng)新著稱,長(zhǎng)盛不衰的企業(yè)像3m公司惠普公司強(qiáng)生公司作了詳細(xì)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)這些企業(yè)“并不是通過(guò)詳盡的戰(zhàn)略計(jì)劃,而是通過(guò)嘗試、錯(cuò)誤和機(jī)會(huì),準(zhǔn)確地說(shuō)就是意外來(lái)作出最佳方案。”創(chuàng)新很多時(shí)候需要資金,創(chuàng)新也意味著冒風(fēng)險(xiǎn),而企業(yè)家要抓住的是風(fēng)險(xiǎn)中透漏出的成功機(jī)會(huì)。創(chuàng)新與供應(yīng)無(wú)關(guān),而是與需求有關(guān)。明白了這一點(diǎn)我們創(chuàng)新就不再那么盲目,成功的概率也就增大了。
創(chuàng)新是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心。這是國(guó)內(nèi)許多專業(yè)人士的看法,F(xiàn)實(shí)中有許多活生生的例子。為什么google能在短短幾年內(nèi)就得到飛速的迅猛發(fā)展?為什么微軟總裁李開(kāi)復(fù)要跳槽去google就職?創(chuàng)新!這家公司以瘋狂的產(chǎn)品創(chuàng)新速度迅速樹(shù)立起google這個(gè)品牌。google公司的彈性工作制度為創(chuàng)新提供了良好的環(huán)境。創(chuàng)新使google實(shí)現(xiàn)了跨越式可持續(xù)發(fā)展。我記得三年前中國(guó)的騰訊網(wǎng)盈利模式還比較老套,我玩qq的時(shí)候感覺(jué)滿足不了我的需求,從此三年來(lái)再也沒(méi)有上過(guò)騰訊qq,三年后的今天我讀了大學(xué),因交際需要再次登陸qq,騰訊公司產(chǎn)業(yè)模式的變化神速完全出乎我的意料。我花了一段時(shí)間才適應(yīng)并滿意地接受騰訊帶給我的優(yōu)質(zhì)的多元化服務(wù)。我想創(chuàng)新是騰訊利潤(rùn)年年穩(wěn)步上升的重要原因,更重要的是他們?cè)谠丛床粩嗟睦眯录夹g(shù)新手段滿足客戶的需求,鞏固著老客戶,不斷開(kāi)拓著新的客源。
我們天天講要?jiǎng)?chuàng)新,但不能盲目的創(chuàng)新,我們要找到創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展之間締結(jié)的紐帶,那就是需求。這是一個(gè)目標(biāo)市場(chǎng)不斷細(xì)分的年代,企業(yè)要抓住目標(biāo)市場(chǎng)要細(xì)分目標(biāo)市場(chǎng),理解需求深度挖掘需求,然后滿足需求。而滿足需求的最佳方式是創(chuàng)新。沒(méi)有任何一個(gè)行業(yè)是長(zhǎng)期靜止不變的,更不用說(shuō)我們?nèi)偪蛻舻姆绞搅,一旦沒(méi)有了創(chuàng)新我們只有被顧客拋棄,可持續(xù)發(fā)展也就成了一紙空話。只有創(chuàng)新才能跟上顧客不斷翻新的需求,只有滿足了顧客需求的企業(yè)才能更好的可持續(xù)發(fā)展。
先前在某本書(shū)上看到過(guò)“破壞性技術(shù)”這個(gè)詞,各行業(yè)時(shí)不時(shí)地總會(huì)有那么一項(xiàng)新的技術(shù)創(chuàng)造出來(lái)墊顛覆整個(gè)企業(yè)界,這項(xiàng)創(chuàng)新是如此的強(qiáng)大乃至它可以引起一場(chǎng)巨大的商業(yè)變革,改變某些產(chǎn)業(yè)的面貌,最終有些新的企業(yè)產(chǎn)生,又有另一些既有的企業(yè)消亡。譬如攝像頭的發(fā)明創(chuàng)新,譬如ipod播放器的熱銷,譬如模板技術(shù)的開(kāi)發(fā)成功。
如果我們想使一個(gè)企業(yè)成功,獲得可觀的利潤(rùn),那么我們就必須在創(chuàng)新上不僅關(guān)注其播種、成長(zhǎng),更要重視收獲結(jié)果。只有搞出來(lái)的創(chuàng)新可以解決顧客的問(wèn)題,真正與市場(chǎng)需求相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)商業(yè)化運(yùn)作,才能更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展。由于準(zhǔn)備匆忙,有些地方可能還存在的失誤,敬請(qǐng)各位老師批評(píng)、指正。我的演講完畢,謝謝!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是“銘記感恩”。
父母的一點(diǎn)一滴,你注意了嗎?父母總是以大度的方式給我們最需要的衣服、書(shū)籍、玩具、文具;總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累;總是以很奢侈的方式來(lái)給我們做一頓我們愛(ài)吃的飯菜;總是以一種很幸福的口吻對(duì)被人說(shuō)擁有我們這樣的孩子真高興……
父母花費(fèi)了多少,才讓我們體會(huì)到了人間的冷暖母親的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙;父親的愛(ài)深沉如海,恩重如山。這是一種比天高,比地厚的恩情!
老師,一個(gè)多么平凡而又親切的稱呼!從我們牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子到求知若渴的小學(xué)生,是老師,伴著我們的成長(zhǎng),注視著我們的點(diǎn)滴。班級(jí)是我們另一個(gè)家庭,老師是我們另一個(gè)父母。
我們面對(duì)困難時(shí),老師給我們鼓勵(lì);我們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),老師給我們笑容。記住老師每一份鼓勵(lì)、每一次教導(dǎo)、每一份付出,對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝” 或“老師好”,對(duì)老師展現(xiàn)出你的微笑,這,就表明了對(duì)老師的感恩。
感恩是小德,忘恩是大惡。感恩,是我們對(duì)待生活最基本的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,是延伸在生活中。
感恩,是一種積極的處世方式! 對(duì)別人時(shí)時(shí)懷有感恩之心,用自己的感恩去滋潤(rùn)別人的心靈。我們要感謝的還有很多,很多。不僅限于感恩父母、感恩老師,還要感恩社會(huì)、感恩親人、感恩自然、感恩陌生人、感恩對(duì)手、感恩動(dòng)物、感恩一切的一切……
我們的感恩之心源于愛(ài)。在心底里虔誠(chéng)地感謝一切,是愛(ài)使它沸騰。這種源于愛(ài)的感恩,包含著熱情與真誠(chéng)——滿滿裝罐著我們的心,能使我們?cè)陔y過(guò)的時(shí)候感受到一份快樂(lè),在孤獨(dú)是感受到一抹溫暖。
感恩,是你一步步走向成功的路上不可缺少的、重要的一部分。用你的感恩帶上你最燦爛的微笑,面對(duì)這個(gè)五彩繽紛的世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),是那樣的快樂(lè),那樣的幸福!
感恩,是一種美德,是一種境界。
感恩,是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào)。
感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。
感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。
感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家早上好!
我今天國(guó)旗下演講的主題是《新起點(diǎn),我們一起揚(yáng)帆起航》。
經(jīng)過(guò)短暫的假期調(diào)整,我們回到了安靜的校園,相聚在一起,相聚在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,收獲今天,展望未來(lái):對(duì)于我們可愛(ài)的同學(xué)來(lái)說(shuō),今天是我們成長(zhǎng)過(guò)程中全新的起點(diǎn);對(duì)于我們可敬的老師來(lái)說(shuō),今天是另一個(gè)輝煌事業(yè)的開(kāi)始。對(duì)于我們親愛(ài)的學(xué)校來(lái)說(shuō),它所引領(lǐng)的必將是——每天都學(xué)得精彩!
今天站在國(guó)旗下,選擇了幾個(gè)字與大家分享。
一個(gè)是習(xí)慣。偉大的哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò)“習(xí)慣是人生的主宰”。經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨命運(yùn)不好,上帝不公平,但是他很少或者從來(lái)不反思自己是否有好習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成是從小事做起,從言行做起,持之以恒,才能養(yǎng)成習(xí)慣。
其次是堅(jiān)持。不管你是誰(shuí),做什么,要想成功都要持之以恒。如果一個(gè)學(xué)生想在學(xué)習(xí)上取得成就,他必須堅(jiān)持不懈地追求知識(shí)。一個(gè)學(xué)生只有具有不懈追求知識(shí)的精神,才能在學(xué)習(xí)上取得成功。
第三,希望。希望你珍惜在學(xué)校的黃金時(shí)光,不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。在學(xué)校,我們不僅要學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何做人和做事。
希望你能欣賞,永遠(yuǎn)感恩,體驗(yàn)快樂(lè),享受快樂(lè)。強(qiáng)者的態(tài)度,智者的方法,是在逆境中不忘歡笑,在艱難中不改變自己的樂(lè)趣。
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇8
母愛(ài)是水,滋潤(rùn)我們干渴的心田;母愛(ài)是燈,照亮我們前行的道路;母愛(ài)是風(fēng),吹散我們成長(zhǎng)的煩惱;母愛(ài)是……
在這里,我要說(shuō)的是母愛(ài)。都說(shuō)母愛(ài)如泉水般清涼,我倒覺(jué)得母愛(ài)就像一個(gè)棉花糖,你們也別說(shuō)我貪吃。因?yàn)椋藁ㄌ浅云饋?lái)很甜,而母愛(ài)正是如此,如此的甜蜜;棉花糖很軟,而母愛(ài)也很細(xì)膩;棉花糖的顏色是純潔的,而母愛(ài)也是如此的純潔,善良。有些人沒(méi)有母親,所以,他根本不知道母愛(ài)是什么樣的;而有些人它擁有著偉大的母愛(ài),卻還不懂得珍惜。那些不懂事兒的人啊,你們?cè)趺戳?你們的母親把你們生下來(lái),就是為了讓你們努力拼搏,而不是什么都不懂,你們就這樣糟蹋母親的十月懷胎,把你們生下來(lái),抱著對(duì)你們的希望,讓你們快樂(lè)的成長(zhǎng)嗎?我相信,你們什么都知道,只不過(guò)是不愿意去做罷了。
母愛(ài)是一片陽(yáng)光,無(wú)私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛(ài)是一把傘,總會(huì)為我們撐起一方愛(ài)的天空。感受母愛(ài),你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,伙伴們,行動(dòng)起來(lái)讓我們給母親一些愛(ài)吧?
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇9
各位同學(xué):
大家好!
自古以來(lái),少不了的二字,便是誠(chéng)信,說(shuō)出來(lái)就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。而誠(chéng)信考試也是一個(gè)體現(xiàn)。
讀書(shū)人都是以求知為本,以誠(chéng)信為基。而我們學(xué)生更應(yīng)該傳承民族美德,樹(shù)立道德新風(fēng)。記得有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德!倍,我們仰望蒼穹,天空仍然明朗,內(nèi)心那些崇高的道德法則,有些卻需要我們?cè)俅魏魡尽U\(chéng)信就是其中之一。德萊說(shuō)“誠(chéng)實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!币员憩F(xiàn)誠(chéng)信載人一生之中的地位?鬃诱f(shuō)“人而無(wú)信,不知其可”意在沒(méi)有誠(chéng)信的人,幾乎是不能想象的。盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無(wú)它不可的境界。誠(chéng)信是人最美麗的外套,是心靈最圣潔的鮮花。誠(chéng)信是你價(jià)格不菲的鞋子,踏遍千山萬(wàn)水,質(zhì)量也應(yīng)永恒不變。但誠(chéng)信有時(shí)更像一面鏡子,一旦打破,你的人格就會(huì)出現(xiàn)裂痕。誠(chéng)信如此重要,我們更應(yīng)倍加珍惜,如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù),或是逃避一時(shí)的難堪,而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆,豈不可惜?
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛(ài),更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我,這是一種光榮。正如古語(yǔ)所說(shuō):“索物于暗室者,莫良于火;索道于當(dāng)世者,莫良于誠(chéng)!庇辛嘶鸸,才能照亮黑暗,有了誠(chéng)信,才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁,“誠(chéng)實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感!币苍S有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意,可是即使自己的成績(jī)不理想,也不要在考試中采取不誠(chéng)信的競(jìng)爭(zhēng)手段,我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人,做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服,即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?/p>
莘莘學(xué)子,誠(chéng)信為本,就讓我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,從自己做起,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠(chéng)信答卷。
所以,誠(chéng)信考試不僅是別人對(duì)自己的信任,更是豎起自己的靈魂!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇10
魚(yú)兒離開(kāi)水,無(wú)法生存;鳥(niǎo)兒離開(kāi)天,無(wú)法生存;人類離開(kāi)愛(ài),同樣也無(wú)法生存。
愛(ài)分許多種:同學(xué)之間真摯的愛(ài):師生之間無(wú)私的愛(ài);母女之間細(xì)膩的愛(ài)。有一種愛(ài)是我們?nèi)松闹赶驑?biāo),是鼓舞我們向上的動(dòng)力,那種愛(ài)就是——母愛(ài)!母親為我做過(guò)太多,也付出了太多。有一件事,讓我一想起來(lái)便潸然淚下:在一年秋天,媽媽患了重感冒,有一天下了大雨,我忘記帶雨傘了,看到同學(xué)們都打著雨傘,有說(shuō)有笑的回家時(shí),我已經(jīng)絕望到極點(diǎn)了,并決心當(dāng)一回“落湯雞”。這時(shí),校門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!她打著雨傘,虛弱的站在校門(mén)外,我?jiàn)^力地奔向媽媽。那一路,我們有聲有笑的。但天有不測(cè)風(fēng)云:媽媽回家后,發(fā)了高燒,好幾天都不退燒,爸爸又出差了。然而,媽媽卻一直讓我專心學(xué)習(xí),不讓我分心。母愛(ài)多么無(wú)私呀!母親會(huì)在你最渴望幫助的時(shí)候,出現(xiàn)在你身邊。因此,便有了一年一度的“母親節(jié)”。
每年,我都與母親一起過(guò)母親節(jié),讓我記憶猶新的是:前年年的母親節(jié)。那天晚上,我與母親坐在沙發(fā)上,心與心相連,互相交流,我對(duì)媽媽講了我內(nèi)心的所思所想,媽媽告訴我:我小時(shí)候有趣的事情和她的童年。那一刻,我才知道母親為了我,所付出的那么多,他把大部分的精力都花在我的身上,為我嘔心瀝血!于是,我立刻從衛(wèi)生間端來(lái)一盆母親為我準(zhǔn)備的,熱騰騰的洗腳水,我要為媽媽洗一次腳。至今,我仍清楚的記得,母親那是驚訝的表情。我把媽媽的腳放入熱水中,用水浸濕媽媽的雙腳,然后,用手使勁得按按媽媽的較低!霸趺从灿驳?”我急忙用手摸一摸腳跟,什么呀?啊——膙子。媽媽腳下竟然上了一層厚厚的膙子!頓時(shí),我的眼淚像斷了線兒的珠子一樣往下掉。媽媽看到后,連忙把我扶起來(lái),讓我坐到沙發(fā)上。他用平靜的眼神望著我。
片刻,又將我緊緊抱在懷里。然后,對(duì)我講:別哭了,這是媽媽?xiě)?yīng)開(kāi)做的。于是,母親幫我擦干眼淚,我依靠在媽媽?xiě)牙。我們說(shuō)了一些我小時(shí)候的事情。那個(gè)母親節(jié),讓我了解了母親為我所付出的。讓我更加愛(ài)自己的母親了。我擁有了母愛(ài),我擁有了動(dòng)力;我擁有了母愛(ài),我懂的了快樂(lè);我擁有了母愛(ài),我要像雄鷹一樣去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空!母愛(ài)是無(wú)私的、是無(wú)處不在的,我要去細(xì)細(xì)的品味,也要去回報(bào)母親,理解母愛(ài)!
母愛(ài)是純潔的;母愛(ài)是無(wú)私的;母愛(ài)是偉大的;天再高,高不過(guò)母親懷抱;地再寬,寬不過(guò)母親的牽盼。不管有多忙,不管有多累,母親的愛(ài)永遠(yuǎn)與你相隨。
母親賦予給我的愛(ài)實(shí)在、樸實(shí)、嚴(yán)厲,有時(shí)還有點(diǎn)詩(shī)情畫(huà)意。恍惚中 ,我的思緒回到了童年。我看見(jiàn)一個(gè)忙碌的身影,那是母親在辛勤工作;我看見(jiàn)一個(gè)疲憊的身影,那是母親在為我編織寒衣;我看見(jiàn)一個(gè)歡快的身影,那是母親在為我學(xué)習(xí)進(jìn)步而高興。
細(xì)細(xì)回想,在我的生活中,哪一天又少了母親的身影?每當(dāng)我哭時(shí),媽媽就安慰我;每當(dāng)我感到像一只孤弱無(wú)助的小鳥(niǎo)時(shí),媽媽就張開(kāi)她那寬廣的臂膀,給我溫暖和愛(ài)的氣息。
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
我叫張宏,來(lái)自于我們學(xué)校信息與軟件工程系,一名大三的在校創(chuàng)業(yè)者。
今天,我很榮幸作為咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的學(xué)生創(chuàng)業(yè)代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)。
首先,我代表入駐我們學(xué)校創(chuàng)業(yè)基地的所有創(chuàng)業(yè)大學(xué)生向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、工作人員以及本次創(chuàng)業(yè)座談會(huì)的嘉賓講師表示衷心的感謝和崇高的敬意。
創(chuàng)業(yè),聽(tīng)到這個(gè)詞我想在座的每位青年朋友心里或多或少都有一份沖動(dòng),的確是這樣的,因?yàn)閯?chuàng)業(yè)不僅能給自己帶來(lái)豐厚的財(cái)富,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的人生價(jià)值,還可以給社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),當(dāng)然前提是創(chuàng)業(yè)成功。
其實(shí),創(chuàng)業(yè)是就業(yè)的另一種模式,所不同的是創(chuàng)業(yè)者不是被動(dòng)地等待“飯碗”,而是主動(dòng)地為自己或他人創(chuàng)造“飯碗”。
我曾經(jīng)有過(guò)這樣一種狀態(tài),不知在做的青年朋友是否有過(guò)“晚上想想千條路,早上醒來(lái)走原路”。
每天在人生的抉擇中徘徊,不能夠很好的定位自己的人生。
我后來(lái)捫心自問(wèn):我想做什么,我能做什么,我該做什么,我該怎么去做,如何才能做好,如何才能達(dá)到人生的夢(mèng)想?很多人都和我說(shuō)過(guò)創(chuàng)業(yè)不是嘴上說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的,它是一個(gè)艱難且又漫長(zhǎng)的過(guò)程,要?jiǎng)?chuàng)業(yè)就要做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,要有堅(jiān)持到底的決心與毅力。
“異想天開(kāi)才能茅塞頓開(kāi),膽大妄為才能有所作為”,
我很喜歡這句話,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,首先要給本身一個(gè)夢(mèng)想。
今天在座的每位同學(xué),包括我在內(nèi),都是懷揣夢(mèng)想的創(chuàng)業(yè)者,所以我們不能辜負(fù)了自己的夢(mèng)想,我們不僅要想還要做,我們要?jiǎng)?chuàng)業(yè)……
我們不能降低對(duì)自己的要求。
因?yàn)橹挥欣硐氩淮蛘,才能?chuàng)業(yè)無(wú)極限。
今天我們學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)座談會(huì)給了我們一個(gè)很好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望在場(chǎng)的我們一定要把握好每一次這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把有限的學(xué)習(xí)時(shí)間延伸到無(wú)限,為以后的創(chuàng)業(yè)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
當(dāng)我們出生下來(lái),沒(méi)有人會(huì)問(wèn)是生下一個(gè)還是一個(gè)部長(zhǎng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì)問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。
由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上就只有男女之別。
然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。
你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不很管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
俞敏洪曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)年輕人在三年之內(nèi)沒(méi)有想法,那么他這一輩子也就是這樣子。
的確對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)三年真的很快,就像我。
但是對(duì)于一個(gè)創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō),在三年的光陰中,你會(huì)有巔峰和谷底,你會(huì)品嘗到更多的酸甜苦辣,你的生命會(huì)更加有意義機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造的,成功總是屬于那么一小撮人,為了成為這一小撮人,投身創(chuàng)業(yè),開(kāi)拓人生,讓自己成為這一小撮人中的一分子。
今天在這里不光只講,還要做,創(chuàng)業(yè)從每時(shí)每刻開(kāi)始
下面簡(jiǎn)單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目:
它起源于國(guó)外四十年代,它風(fēng)靡于七十年代,它現(xiàn)已非常普及。
他的名字叫戶外體驗(yàn)式培訓(xùn),
它起源于第二次世界大戰(zhàn)。
當(dāng)時(shí),盟軍在大西洋的船隊(duì)屢遭德國(guó)納粹潛艇的襲擊。
在船只被擊沉后,大部分水手葬身海底,只有極少數(shù)人得以生還。
英國(guó)的救生專家對(duì)生還者進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析研究,他們驚奇的發(fā)現(xiàn),這些生還者并不是他們想象中的那些年輕力壯的水手,而是意志堅(jiān)定懂得互相支持的中年人。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的調(diào)查研究,了解情況,專家們終于找到了這個(gè)問(wèn)題的答案:這些人之所以能活下來(lái),關(guān)鍵在于這些人有良好的心理素質(zhì)。
于是,提出“成功并非依靠充沛的體能,而是強(qiáng)大的意志力”這一理念。
當(dāng)時(shí)德國(guó)人庫(kù)爾特•漢恩提議,利用一些自然條件和人工設(shè)施,讓那些年輕的海員做一些具有心理挑戰(zhàn)的活動(dòng)和項(xiàng)目,以訓(xùn)練和提高他們的心理素質(zhì)。
后其好友勞倫斯在1942年成立了一所阿德伯威海上訓(xùn)練學(xué)校,以年輕海員為訓(xùn)練對(duì)象,這是戶外拓展訓(xùn)練最早的一個(gè)雛形。
簡(jiǎn)單說(shuō)下他與其他普通培訓(xùn)的區(qū)別:
特色一:學(xué)員是主角
這一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)說(shuō)是與通常的培訓(xùn)比較大的不同,培訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程中,學(xué)員一直是活動(dòng)的重心,學(xué)員通過(guò)自己身體力行的活動(dòng)來(lái)感受,并從中悟出道理。
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇12
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
在今天的班會(huì)上,我要演講的題目是“環(huán)!。
我為什么要演講這個(gè)題目呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都沒(méi)有環(huán)保意識(shí),一上街,一些生活垃圾時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。一旦被外國(guó)人看見(jiàn)了,還以為我們?cè)谂e辦堆放垃圾的活動(dòng)呢。所以,我希望通過(guò)這次演講,能讓人們產(chǎn)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),讓我們的家園變得美好起來(lái)。
許多朋友可能會(huì)說(shuō):“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識(shí)呢。”以往的勸說(shuō)、懲罰已經(jīng)沒(méi)有用了。的辦法就是讓大家意識(shí)到亂扔垃圾的后果有多么嚴(yán)重,接下來(lái),讓我講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會(huì)堆滿大家的走道,導(dǎo)致行走不方便,接下來(lái),老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲(chóng)會(huì)布滿整個(gè)城市,而樹(shù)木因?yàn)楸焕?duì)滿了而沒(méi)有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥(niǎo)們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲(chóng)們沒(méi)有天敵,就會(huì)更加猖狂,他們把周?chē)睦怨夂螅蛠?lái)攻擊人類,平民百姓們斗不過(guò)害蟲(chóng),只好被害蟲(chóng)們吃掉,最后,整個(gè)城市只剩下幾千萬(wàn)只害蟲(chóng)了。
怎么樣,聽(tīng)了我的“故事”,你覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)做到有環(huán)保意識(shí)了吧,不要等到事情過(guò)了才后悔,要在事情來(lái)到之前就要預(yù)防。你們說(shuō),對(duì)嗎?
謝謝大家!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師:
大家好。
我演講的題目是:微笑是人類最美的語(yǔ)言。
俗話說(shuō),笑一笑,十年少。說(shuō)的是微笑可以使人心情愉悅,故而可以使人身心健康,因此也更顯年輕。
是的,微笑不僅僅有益于人的身心健康,還在社會(huì)生活中起著不容忽視的重要作用。微笑是化解人與人之間矛盾的一劑良藥,F(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快,工作壓力大,人與人之間很容易產(chǎn)生摩擦甚至矛盾。那么,化解矛盾的最好方法是什么呢?那就是微笑。
微笑不僅僅是一種表情,它更是一種感情。它是人類最美的語(yǔ)言,是人與人之間和諧相處的法寶,是拉近人與人之間距離的催化劑。微笑傳遞的是無(wú)限美好的信息。領(lǐng)導(dǎo)的微笑傳遞著親善,可以使你心情舒暢地更加努力地工作;老師的微笑傳遞著鼓勵(lì),可以使你滿懷信心地更加刻苦地學(xué)習(xí)。
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇14
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,我是預(yù)初(2)班的,今天,我要演講的題目是《向身邊的榜樣學(xué)習(xí)》。
一轉(zhuǎn)眼,開(kāi)學(xué)都已經(jīng)兩個(gè)月多了,在這段時(shí)間里,我一直牢記著軍訓(xùn)時(shí)校長(zhǎng)送給我們的那句話:“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!边@兩個(gè)月里,我逐漸明白了這句話的真正含義。爸爸媽媽說(shuō),自從來(lái)到上海中學(xué)東校,我懂事了很多,也成熟了許多。
我知道,我的改變離不開(kāi)自己的努力,更離不開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們,是他們影響了我,激勵(lì)了我。
路過(guò)預(yù)初(2)班的教室,你常常會(huì)看到這樣的場(chǎng)景:同學(xué)們個(gè)個(gè)坐得筆直,目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講課。老師提問(wèn)時(shí),話音還未落下,班里就已經(jīng)冒出一片“小森林”般的手了。
在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍中,成績(jī)?cè)趺磿?huì)不提高呢?
以前我總認(rèn)為學(xué)習(xí)只要上課認(rèn)真聽(tīng)就可以了,直到融入了這樣一個(gè)大家庭中,我才知道,積極主動(dòng)才是學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,創(chuàng)新突破是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
下課了,同學(xué)們互相幫助,成績(jī)好的同學(xué)會(huì)輔導(dǎo)一些成績(jī)不太好的同學(xué)。每個(gè)同學(xué)都會(huì)主動(dòng)幫助老師維持秩序。
班級(jí)以外,我同樣看到了值得我去學(xué)習(xí)的一幕幕:食堂里,同學(xué)們有秩序地排隊(duì)打飯,打好飯的同學(xué)會(huì)幫助搬好椅子;遇上班級(jí)里有同學(xué)生病,大家都會(huì)主動(dòng)關(guān)心,照顧好這位同學(xué)的.生活起居。記得有一次,碰上一位手里提著許多滴著水的衣服的同學(xué),我很疑惑,便上前詢問(wèn),沒(méi)想到,他輕松的對(duì)我笑笑,告訴我,這衣服是他那位感冒的同學(xué)的,因?yàn)樗皇娣,所以幫忙洗了…?/p>
在我們身邊,其實(shí)還有許多同學(xué)的行為舉止值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。記得羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
我要說(shuō)的是,我們上中東校的每一個(gè)學(xué)生,不僅要去發(fā)現(xiàn)美,更應(yīng)該去做一個(gè)創(chuàng)造美的使者,本周三周四的期中考試就是一次考驗(yàn)我們的機(jī)會(huì),成績(jī)好壞雖然重要,但更重要的是,自己守信了,盡力了,這是給父母老師,還有自己最大的回報(bào),我也希望大家重視這次考試,將自己最好的水平發(fā)揮出來(lái),為自己爭(zhēng)光,也為班級(jí)爭(zhēng)光!
謝謝大家!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
今天我演講的題目是:創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校,做身心兩健學(xué)子。
人的生命是寶貴的,相對(duì)于歷史的長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),人類個(gè)體的生命又是短暫的,如何提高個(gè)體生命的質(zhì)量,使我們的生命變得更有意義、更有價(jià)值呢?無(wú)疑,健康是重要的指標(biāo)之一。那什么是健康呢?同學(xué)們一定覺(jué)得身體不生病就是健康,其實(shí)健康的含義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,世界衛(wèi)生組織對(duì)健康的定義包括生理健康、心理健康和對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力,現(xiàn)在又加入了人的道德品質(zhì)。指的是一個(gè)健康的人不僅僅是身體沒(méi)有缺陷和疾患,還要具有完整的生理和心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。
什么是健康促進(jìn)學(xué)校呢?創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué);顒(dòng)是世界衛(wèi)生組織在全球范圍內(nèi)積極倡導(dǎo)的促進(jìn)人類健康的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作,開(kāi)展這項(xiàng)創(chuàng)建活動(dòng),目的是以健康為中心、以精神和社會(huì)環(huán)境為切入點(diǎn),改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,提高同學(xué)們的身心健康水平。
健康是我們的理念,健康關(guān)乎每個(gè)人的未來(lái)。同學(xué)們身上大都存在著一些健康小問(wèn)題:比如有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),上課不能夠?qū)P穆?tīng)講,有的學(xué)生極易產(chǎn)生焦慮、緊張、恐懼、說(shuō)謊話等心理問(wèn)題,有的學(xué)生害怕與他人交往等等。作為一名學(xué)生,如何擁有陽(yáng)光般的健康心態(tài),我有一些想法想和大家分享:
首先,要善于正確地評(píng)價(jià)自己,能通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己,能夠愉悅的接納自己,并能及時(shí)的控制自己的一些消極的想法與行為。同學(xué)們要互相幫助、尊敬師長(zhǎng),在與他人交往的時(shí)候,要學(xué)會(huì)微笑的問(wèn)候,學(xué)會(huì)熱情的幫助,學(xué)會(huì)寬容的待人,學(xué)會(huì)友善的相處。
其次,在完成正常的學(xué)習(xí)任務(wù)外還要上好健康教育課。掌握健康知識(shí),具備基本健康素養(yǎng)。
還有,當(dāng)遇到挫折時(shí)要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,勇敢地抬起頭,迎接新的朝陽(yáng)。就像打籃球,不可能每球都進(jìn),但如果不出手投籃,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一投定乾坤的壯舉。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
當(dāng)然,健康的體魄是一切的基礎(chǔ)。我們要養(yǎng)成熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,積極參與學(xué)校組織的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真參與學(xué)校組織的健康體檢,預(yù)防意外傷害、預(yù)防近視、預(yù)防傳染病和慢性病,更要注意個(gè)人衛(wèi)生,指甲清潔,飯前便后洗手,讀寫(xiě)姿勢(shì)正確,正確做眼保健操。早晚刷牙,睡眠充足,不吸煙,不飲酒。要保持積極、健康、向上、樂(lè)觀的心態(tài)。有了健康的身體,我們才能更好地學(xué)習(xí),更好地生活,更好地造福社會(huì)。
另外,我們還要加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生,努力創(chuàng)設(shè)整潔、文明、優(yōu)美的校園環(huán)境及班級(jí)環(huán)境。
老師們,同學(xué)們:我們大家要把“健康第一”這個(gè)理念深入落實(shí)到我們的工作、學(xué)習(xí)之中,在創(chuàng)建健康促進(jìn)學(xué)校的過(guò)程中營(yíng)造良好的人際關(guān)系、和諧的校園氛圍,打造健康的身心素質(zhì)。相信有了大家的共同努力,我們學(xué)校一定能成為“健康促進(jìn)學(xué)校”,同學(xué)們也一定能夠成為身心俱健的合格接班人!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇16
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好。我是六(1)班的李雪,今天我演講的題目是《安全第一課》。
相信很多人都還清楚地記得,20xx年5月12號(hào),汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從20xx年開(kāi)始每學(xué)期都會(huì)堅(jiān)持進(jìn)行疏散演練。
平安是福。平時(shí)對(duì)生命安全多一份關(guān)注,關(guān)鍵時(shí)刻換來(lái)的將是生命的奇跡。同學(xué)們,今天是一年一度的“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”。讓我們將關(guān)注的目光鎖定在生命安全上,通過(guò)閱讀安全書(shū)籍,學(xué)習(xí)避險(xiǎn)自護(hù)技能, 用知識(shí)守護(hù)生命;讓我們進(jìn)行校園安全狀況大調(diào)查,開(kāi)展校園安全隱患大排查,提高自己的意識(shí),在心中永遠(yuǎn)繃緊安全這根弦。
下面我向大家推薦兩則《安全童謠》,希望大家能跟我一起讀。“陰雨天,生雷電,避雨別在樹(shù)下站。鐵塔線桿要遠(yuǎn)離,打雷家中也防患。關(guān)好門(mén)窗切電源,避免雷火屋里竄。”“對(duì)疫情,別麻痹,預(yù)防傳染做仔細(xì)。發(fā)現(xiàn)患者即隔離,通風(fēng)消毒餐用具。人受感染早就醫(yī),公共場(chǎng)所要少去。”
生命是一段優(yōu)美的樂(lè)章,只有用知識(shí)滋養(yǎng),用心靈守護(hù),才能演奏出最真、最美的旋律。希望每個(gè)人都擁有平安而快樂(lè)的人生!
我的演講完畢,謝謝大家。
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇17
今天,我們?cè)趯W(xué)校的號(hào)召下觀看了《讓生命充滿愛(ài)》主題演講,使我頗為感動(dòng)。
在兩個(gè)多小時(shí)的演講中,演講人鄒越老師用發(fā)自肺腑的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃耸裁词菒?ài),讓我們感受到了一個(gè)充滿愛(ài)的世界。其實(shí)愛(ài)是無(wú)處不在的,它包括了人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài),它包括了父母對(duì)子女的愛(ài),它包括了師生之間的愛(ài)。作為一名21世紀(jì)的青少年,我們應(yīng)該從最基本的愛(ài)祖國(guó)做起。
作為一名青少年,我們的肩上承擔(dān)著祖國(guó)未來(lái)的重任;仡欀袊(guó)所走過(guò)來(lái)的路,每一步都是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦。中國(guó)從落魄一步步走向富強(qiáng),從受人欺壓到挺胸抬頭,每一個(gè)成功都是前輩付出的血汗?fàn)奚。?ài)祖國(guó)不是一句口號(hào),而是應(yīng)該落實(shí)在實(shí)際行動(dòng)上。我們不但要珍惜今天的美好生活,更要用自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造中國(guó)更美好的未來(lái)。
“為中華之崛起而讀書(shū)!”是敬愛(ài)的周恩來(lái)爺爺從小立下的志向,也是我們每一位同學(xué)應(yīng)該追求的目標(biāo)。我們每天都在汲取新的知識(shí),豐富我們的。然而,最可親,最可敬的就是傳授給我們知識(shí)的人——老師。他們每天早晨披星戴月的來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始一天的工作。他們把自己的青春熱血,化成汗水揮灑在三尺講臺(tái)上。他們永不言退,即使承受著學(xué)生的抱怨,即使承受著疾病的折磨,也要把自己全部的青春和愛(ài),奉獻(xiàn)給教室里的每一位同學(xué)。當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,每一位老師都在燈光下批改著學(xué)生的作業(yè)。作業(yè)本上紅筆的圈圈點(diǎn)點(diǎn)、一字一句都飽含老師對(duì)我們最真摯的感情與不輸于父母的愛(ài)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。父母是給予我們生命的恩人,更是我們用一生也報(bào)答不完的人。父母對(duì)我們的愛(ài),從我們一出生那個(gè)欣慰的笑容開(kāi)始,卻從未停止。每一個(gè)望子成龍的眼神,每一個(gè)為我們驕傲的擁抱,每一句發(fā)自內(nèi)心的鼓勵(lì),每一個(gè)贊許的微笑都是父母對(duì)我們的愛(ài)的一種方式。父母的愛(ài)是樸實(shí)的,也是無(wú)微不至的。父母對(duì)我們的愛(ài)不求回報(bào),更是最難得的。時(shí)光易逝,卻永遠(yuǎn)無(wú)法倒流。歲月無(wú)情的染白了爸爸媽媽的頭發(fā),每一縷白發(fā)不僅僅見(jiàn)證了歲月的痕跡,更見(jiàn)證了父母對(duì)我們操勞與關(guān)愛(ài)。
父母與老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻不希望我們平安健康幸福的成長(zhǎng)。為了不辜負(fù)他們對(duì)我們的每一句叮囑,我們更應(yīng)該在回報(bào)他們的同時(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的事物,不讓愛(ài)我們的每一個(gè)人為我們擔(dān)心。
人世間每一種愛(ài)都是不同的,但都是無(wú)聲的。我們要銘記所有人對(duì)我們的愛(ài),更要學(xué)會(huì)珍惜與感激。我們要讓這世間充滿愛(ài),讓每一個(gè)生命都充滿愛(ài)!
新年主題國(guó)旗下發(fā)言稿 篇18
大家好:
熱愛(ài)祖國(guó),這個(gè)詞對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生,但是同學(xué)們,是否能詳細(xì)地說(shuō)一說(shuō)這個(gè)詞究竟意味著什么嗎?
在這個(gè)詞中,愛(ài)是一個(gè)動(dòng)作、一種情感:熱愛(ài)表示愛(ài)的程度,也就是非常地愛(ài),愛(ài)得很熱烈。
祖國(guó)是我們愛(ài)的對(duì)象。祖國(guó)是什么呢?祖國(guó)是一方土地,就是生我養(yǎng)我的地方,就是神州大地;祖國(guó)是我的同胞,首先是生活在我們周?chē)娜恕覀兊陌职謰寢、我們的老師、同學(xué)。當(dāng)我們的生活圈子不斷擴(kuò)大,祖國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就意味著更多的人;祖國(guó)是燦爛的文化,她有悠久的歷史,她有輝煌的文明,她的風(fēng)俗、她的人情都顯示出絢麗的風(fēng)采。
那么,怎樣才能算是熱愛(ài)祖國(guó)呢?只是用嘴簡(jiǎn)單地說(shuō)“熱愛(ài)祖國(guó)”,那不是真的愛(ài)國(guó)。愛(ài)國(guó)不能只是停留在口頭上說(shuō),還需要有事跡行動(dòng)。
熱愛(ài)祖國(guó),就要時(shí)刻想到為祖國(guó)爭(zhēng)光。像那些參加奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員一樣,為了祖國(guó)的榮譽(yù)不怕苦累,勇奪獎(jiǎng)牌。
熱愛(ài)祖國(guó),就要熱愛(ài)國(guó)家的標(biāo)志——國(guó)旗、國(guó)徽。不懂得熱愛(ài)國(guó)旗、國(guó)徽的學(xué)生,無(wú)論他多么出色,都不是好學(xué)生。
我們要熱愛(ài)我們的校園,這里是我們成長(zhǎng)的搖籃。一個(gè)連自己校園都不愛(ài)的人,又怎么能愛(ài)國(guó)呢?每一位學(xué)生都要像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們身邊每一位同學(xué),讓我們團(tuán)結(jié)合作、互幫互助、情同手足,一起快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
讓我們每天按時(shí)完成自己分內(nèi)的事,為明天建設(shè)祖國(guó)做好準(zhǔn)備,我們都是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)的人。