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帶徒師傅發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2023-07-23

帶徒師傅發(fā)言稿范文(精選19篇)

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,向在今后工作中對我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  作為剛加入警校的新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動(dòng),為我們開啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門。

  著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友!倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠,給我們指點(diǎn)迷津。針對警校的工作特點(diǎn),校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅,他們或著作頗豐具有極高的科研水平,或在三尺講臺(tái)耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)。

  可以說,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。為使自己各方面得到盡快提升,我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證,做到以下幾個(gè)方面:

  一、在科研方面,在師傅的指導(dǎo)下,利用課余時(shí)間閱讀專業(yè)經(jīng)典書籍,提升理論水平;積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題,提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻,首先要在師傅的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點(diǎn),確定自己的研究方向,使自己的研究有特色,爭取早日出成果。其次,要大力提升科研素養(yǎng),既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于鉆研、善于思考。第三,要虛心學(xué)習(xí),要定期向師傅匯報(bào)讀書心得,討論專業(yè)前沿知識,要主動(dòng)承擔(dān)科研項(xiàng)目,聽取師傅的指點(diǎn),在面對面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。

  二、在教學(xué)方面,要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問,教學(xué)上多聽師傅們的課以及邀請師傅聽自己的課,學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能;課后多作總結(jié),多寫心得,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。

  三、在學(xué)管方面,虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)!敖虝恕⒐芾碛恕,在班主任工作上,像師傅們一樣,牢固樹立安全意識、服務(wù)意識,做到精細(xì)化管理,力爭培育一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。

  我相信,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們會(huì)成長更快、更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們再說一聲,“師傅,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇2

  各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  很榮幸代表師傅在這里發(fā)言。生活里,我們應(yīng)該是稱職的父母、合格的子女;工作中,我們要做一位優(yōu)秀的教師。優(yōu)秀的教師必然是教學(xué)業(yè)務(wù)高手和出色班主任的統(tǒng)一體,有智慧的做老師,為人師表、堅(jiān)持原則、敢負(fù)責(zé)任、關(guān)愛學(xué)生,培養(yǎng)影響學(xué)生一生的好習(xí)慣。

  愛因斯坦說:“教育就是把所學(xué)知識遺忘以后剩下的東西。”做教師要經(jīng)常思考的問題是:你能否讓你的學(xué)生和家長終生以你為自豪? 做好老師是應(yīng)該的,是老師的本分,不是件值得表揚(yáng)的事。做學(xué)生也如此,學(xué)生的風(fēng)采來自教師的精彩。

  八中老師素質(zhì)高、能力強(qiáng),八中的年輕人更是朝氣蓬勃,敢挑重?fù)?dān)。作為師傅,應(yīng)該做到:師傅要做徒弟的榜樣,要求徒弟做到的自己首先做好; 師傅要了解徒弟,要努力創(chuàng)造一切條件幫助徒弟成長,不僅毫無保留地傳授經(jīng)驗(yàn),更要為徒弟創(chuàng)造機(jī)會(huì)撰寫論文、參加各種教育教學(xué)比賽,在厲練中成才;師傅要關(guān)心徒弟的生活與健康;師傅要向徒弟學(xué)習(xí),虛心聽取徒弟的意見,與時(shí)俱進(jìn)、和徒弟共同成長。

  希望徒弟能主動(dòng)向師傅談自己的發(fā)展規(guī)劃和成長需求,主動(dòng)和師傅交流意見,多觀察、多思考、多學(xué)習(xí),把工作當(dāng)成事業(yè)來做,快樂地做教師、幸福地做教師、健康地做教師!

  青出于藍(lán)而勝于藍(lán),相信學(xué)徒期滿之后,徒弟們一定會(huì)超越師傅,成為我校教育教學(xué)工作的中堅(jiān)力量!

  謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位導(dǎo)師、老師們:

  首先感謝青年教師的信任,給我們當(dāng)導(dǎo)師的機(jī)會(huì)。同時(shí),感謝導(dǎo)師團(tuán)的信任,給我代表導(dǎo)師的發(fā)言的機(jī)會(huì)。真誠地感謝!也讓我代表導(dǎo)師團(tuán)對我校青年教師共同發(fā)展協(xié)會(huì)的'成立表示熱烈的祝賀!

  我發(fā)言談兩個(gè)方面:

  1、 認(rèn)識(對學(xué)校“拜師結(jié)對”工作的認(rèn)識)

  目前,我校教師隊(duì)伍呈年輕化趨勢。全校教職員工118名,平均年齡37歲,近5年內(nèi)參加工作的青年教師22名,占全?倲(shù)的20%,占教學(xué)人員30%。一個(gè)教師的發(fā)展必然經(jīng)歷新任、合格、骨干、型這樣四個(gè)階段。為使青年教師能早日熟練規(guī)范、站穩(wěn)講臺(tái)、順利過關(guān),成為合格教師,亟需加大對青年教師的培訓(xùn)力度。而“拜師結(jié)對”是一種見效快、易操作的師資培訓(xùn)方式,也是一項(xiàng)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)的有效措施。新老結(jié)對,可以互助共提高。青年教師知識新、腦子靈,老教師可以從新青年那里了解學(xué)術(shù)前沿信息,青年教師考慮問題的思路也會(huì)給老教師以啟發(fā)。青年教師不缺學(xué)科知識,而是缺工作經(jīng)驗(yàn);不缺工作熱情和成功欲望,而是缺專業(yè)體驗(yàn)。老教師可以把自己多年實(shí)踐的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,使青年教師縮短磨合期。最重要的是,新老教師結(jié)對既能發(fā)揮老教師的示范作用和傳、幫、帶作用,同時(shí)也

  能促進(jìn)老教師自身的進(jìn)一步提高。這樣交互作用的結(jié)果,必然帶來學(xué)校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高,因此,這項(xiàng)工作功在當(dāng)代,利在千秋。我們一是贊同,二是支持,三是參與。

  2、打算(以導(dǎo)師工作的打算)

  當(dāng)上了導(dǎo)師,倍感責(zé)任重大,身怕有負(fù)學(xué)校的厚望和青年教師的期望。但我們有信心、有決心,努力做好青年上的引領(lǐng)人、教學(xué)上的引路人、學(xué)術(shù)上的帶頭人、生活上的知心人。我們將從教師的基本功抓起,在備、講、批、輔、考的教學(xué)過程中,采用微格教學(xué)的培訓(xùn)方法,從教師的十大技能(導(dǎo)入、語言、講解、演示、板書、提問、教態(tài)變化、反饋強(qiáng)化、組織教學(xué)、結(jié)束)等技能入手,夯實(shí)基礎(chǔ),練就技能,使青年教師早日成為合格教師、骨干教師、型教師。

  光明的未來以現(xiàn)在為起點(diǎn),贏得了青年就贏得了未來。讓我們?nèi)M膮f(xié)力,求真務(wù)實(shí),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作。把自己簡單的工作做好,把自己重復(fù)的工作做到極致。相信經(jīng)過我們的努力,我們的教師隊(duì)伍一定能成為一支具有良好師德師風(fēng)、精于業(yè)務(wù)、勤于育人的教師隊(duì)伍,我們的每位教師都能成為讓放心、家長滿意、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師!

  謝謝大家!

  導(dǎo)師代表:壽吉明

  20xx年x月xx日

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的x監(jiān)獄長、x政委,各位,各位同事:

  大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對儀式,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。

  眾所周知,青年民警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望,青年民警的、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運(yùn)。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對計(jì)劃,是落實(shí)名優(yōu)戰(zhàn)略,是提高我監(jiān)民警隊(duì)伍總體素質(zhì)的最佳途徑,對加速青年民警的成長是非常必要的,在此,我們感謝監(jiān)獄為我們青年民警搭建了這么好的成長舞臺(tái)!

  作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警,我欣喜地看到監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長說得好:監(jiān)獄要發(fā)展,不但要有好的辦監(jiān)理念,好的班子,更要是有一批好的民警隊(duì)伍,優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民警隊(duì)伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。

  在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警,我也從一個(gè)新民警、一個(gè)徒弟,變成了今天的老師傅。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂……一路走來,我又是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)槎嗄昵爱?dāng)我考入監(jiān)獄這個(gè)大家庭后,我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),是他們用自己的身體力行、言傳身教,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,使我得以快速地成長起來,老練起來。老師們的關(guān)懷,讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求。我深刻的體會(huì)到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運(yùn)且幸福的。

  要想做好“傳、幫、帶”工作,老師們首先要做到:言傳身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,在這個(gè)隆重的“以師帶徒會(huì)”上,我想代表在座的老師們,向監(jiān)獄委和新民警承諾:我們會(huì)將自己多年的.工作經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新民警,在年輕民警遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新民警,為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機(jī)會(huì),我也想對新民警提幾點(diǎn)希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛。你的老師并不只我一個(gè),我只是你名義上的老師。其實(shí)監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師,尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊(duì)前講評說得好,有些對罪犯教改經(jīng)驗(yàn)豐富,有些內(nèi)勤工作細(xì)致扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì),汲人所長,補(bǔ)己之短。只有這樣你才能每天都有長足的進(jìn)步,每天都生活得快樂。

  二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機(jī)不可失,失不再來。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長的助推器。青年民警要多閱讀,勤動(dòng)筆,善思考,力爭做到“一年站穩(wěn),三年站好,五年成就!

  三、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時(shí)間的增長,你可能會(huì)慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,而我們的待遇不是很高,我們的生活也過于枯燥。如果有,我真誠地希望你不要把它永遠(yuǎn)地放在心上。因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻(xiàn)。就如任小艾說的,要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿懷激情,躊躇滿志常在,并熱情傳遞給每一個(gè)同事。

  今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警,我很高興。因?yàn)槲蚁嘈旁蹅儀監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,聰明能干的青年民警。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警,新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西。他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上,他們運(yùn)用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民警能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、取長補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。

  讓我們在監(jiān)獄委的正確下,新老民警攜起手來,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后,我想送給青年民警一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。祝愿大家在x監(jiān)這個(gè)舞臺(tái)上,取得更大的成就!

  謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  很榮幸,成為這次師徒結(jié)對中的師傅,這是對我信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。但也很慚愧、很忐忑,因?yàn)槲矣X得我自己就是一個(gè)需要幫助需要學(xué)習(xí)的對象。還記得剛剛上班的我,面對教育教學(xué)工作,時(shí)常有困惑的時(shí)候,有時(shí)甚至?xí)械绞譄o策,幸而身邊有很多的熱情的老師們,給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我。尤其是我校老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,高度的工作熱情,愛生如子的高尚情懷,都潛以默化地影響著我,讓我在青云里小學(xué)這個(gè)大家庭里迅速地成長著。

  一轉(zhuǎn)眼十幾年都過去了,如今我也已榮幸地成為他人的師傅了,接到這個(gè)任務(wù),我深感自己身上的責(zé)任的重大,我會(huì)努力鞭策自己,不斷反思、學(xué)習(xí),把自己在工作上積累的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),毫無保留地教給他們,在他們遇到困難時(shí),給予真誠地幫助和關(guān)心,從高從嚴(yán)要求他們,使他們早日成為一名優(yōu)秀的教師。

  “教無止境,學(xué)無止境”。其實(shí),師徒結(jié)對活動(dòng),并不僅僅是我們“傳、幫、帶”新教師。雖然,我們做師傅的有一定經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢,但是新教師身上也有著我們所沒有的優(yōu)勢,比如他們的充沛的精力,旺盛的工作熱情,敢于創(chuàng)新的精神,以及那強(qiáng)烈的求知欲望等等,他們所有的一切優(yōu)勢也感染著我,影響著我,促使我不能有絲毫的懈怠,不能停下前進(jìn)的腳步。因此,這“傳、幫、帶”活動(dòng),也是相互的,我們做師傅的,在成就徒弟的.同時(shí),更大程度上的成就了自己。我想這也是我們舉行這個(gè)師徒結(jié)結(jié)活動(dòng)的意義之一吧。

  最后,感謝學(xué)校,為我們搭建了這個(gè)真誠合作,互相促進(jìn)的平臺(tái)。相信,我們這些新的師徒對子,一定會(huì)更加努力工作,真誠祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中成長,在成長中共同進(jìn)步。

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天我們集聚一堂,召開實(shí)施“師帶徒”活動(dòng)一年來的總結(jié)及新職員拜師大會(huì),作為“師帶徒”實(shí)施的受益者,首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請容許我代表20__屆小伙子們對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  “師帶徒”實(shí)施一年來,我受益匪淺,在這里我主要講一下作為徒弟如何在“師帶徒”活動(dòng)中如魚得水,快速提升自己。

  第一點(diǎn)我們要以什么樣的心態(tài)對待“師帶徒”活動(dòng),作為徒弟我們都是剛剛走出校門的大學(xué)生,如何把我們的高學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芰κ俏覀兠鎸Φ牡谝灰獎(jiǎng)?wù),我們渴望進(jìn)步、渴望成長迫切需要一種途徑和方法,就在這時(shí)“師帶徒”活動(dòng)來到了,如同久旱的甘霖,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,所以我們要有足夠的重視度,珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以我們年輕人的活力積極投入進(jìn)去;其次我們還要在活動(dòng)中保持一定的靈活度,在活動(dòng)中我們每人只拜了一位師傅,這一位師傅固然重要,但是我們不要局限在自己這一位師傅上,要全面靈活的撒網(wǎng),重點(diǎn)撈魚,合理靈活的運(yùn)用我們身邊的每一點(diǎn)資源,孔老夫子也說過,三人行,必有我?guī)熝梢簿褪谴艘獍桑?/p>

  書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難,最終如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)在做上,俗話說的好心動(dòng)不如行動(dòng),語言是最蒼白的,行動(dòng)才能證明一切,說的好不如做的好,所以第二點(diǎn)我說行動(dòng)。行動(dòng)者,從小事做起者也,古人云故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們在把握好這兩個(gè)度的同時(shí),還要一步一個(gè)腳印踏實(shí)鏗鏘的向前走,工作中謹(jǐn)聽師傅教誨,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,敢于發(fā)問,尋根問底;善于思考,獨(dú)立思想;勇于創(chuàng)新,發(fā)散思維;謙虛交流,匯總總結(jié)。

  以上所述僅是個(gè)人見解,僅供大家參考,最后祝愿我們所有徒弟們在“師帶徒”活動(dòng)中書寫《徒弟篇》的絢麗華章。祝各位師傅、領(lǐng)導(dǎo)生活愉快,工作順利!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

  大家下午好!

  今天對于我們來說是一個(gè)特殊而有意義的日子,因?yàn),此時(shí)此刻臘滿高速公路第二合同段二工區(qū)三分部師徒結(jié)對儀式在這里隆重舉行。

  首先,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,我有幸成為一名師傅,將在協(xié)議書上莊重地簽下自己的名字,可以說,使命光榮,責(zé)任重大。我想:要做好“傳幫帶”工作,師傅們首先要率先垂范、言傳身教。

  拜師會(huì)不是一個(gè)虛空的形式,不僅僅只是一紙協(xié)議,它將承載的是一份責(zé)任和一種自我價(jià)值的體現(xiàn),它的內(nèi)在意義在于合作之上的攜手前進(jìn),相互交流,共同成長,我們將欣喜于這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。

  今天,在這個(gè)隆重的師徒結(jié)對會(huì)上,我想代表在坐的師傅們,向大家承諾:今后,在工作上我們將對自己嚴(yán)格要求、力爭提高業(yè)務(wù)水平。并在實(shí)踐中將自己的經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳授給徒弟,在徒弟遇到困難的時(shí)候給予真誠的關(guān)心與幫助,帶領(lǐng)他們走出困境。認(rèn)真履行協(xié)議書上的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求徒弟,使他們成為一名合格的專業(yè)技術(shù)人才、管理人才,為公司的發(fā)展盡最大努力。

  借此機(jī)會(huì),我也想給徒弟們提幾點(diǎn)希望:

  第一、古人語“三人行,必有我?guī)熝伞。師傅并不只是協(xié)議上與你結(jié)對的那位,他應(yīng)該是我們身邊的所有同事、朋友。公司里的每一位老前輩都是你的師傅,尤其是那些與你共事的同事,他們中有些施工經(jīng)驗(yàn)豐富,有些理論知識非常扎實(shí)。年輕人,謙虛謹(jǐn)慎、不恥下問應(yīng)該是你們要具有的品質(zhì),只有好學(xué)、樂學(xué)、勤學(xué)才能助你們走的更遠(yuǎn)。

  第二、抓住實(shí)踐操作主陣地,提升自己的綜合素質(zhì)。平時(shí)要認(rèn)真學(xué)習(xí),在施工過程中要不斷地總結(jié)、反思,這是一種很好的積淀。更要在平時(shí)注重提高自己的專業(yè)技能,把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,用理論知識指導(dǎo)具體實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展理論。

  最后我想送徒弟們一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一筆財(cái)富,年輕更是一種責(zé)任。

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

  大家好!今天我很榮幸能參加監(jiān)獄的以師帶徒結(jié)對儀式,更榮幸的能作為老師代表發(fā)言。

  眾所周知,青年民警是我監(jiān)未來發(fā)展的本錢和希望,青年民警的思想、政治、業(yè)務(wù)等方面的素質(zhì),將決定我監(jiān)發(fā)展的前途和命運(yùn)。因此監(jiān)獄推行以師帶徒結(jié)對計(jì)劃,是落實(shí)名優(yōu)戰(zhàn)略,是提高我監(jiān)民警隊(duì)伍總體素質(zhì)的最佳途徑,對加速青年民警的成長是非常必要的,在此,我們感謝監(jiān)獄領(lǐng)導(dǎo)為我們青年民警搭建了這么好的成長舞臺(tái)!

  作為一名在監(jiān)獄工作近七年的民警,我欣喜地看到監(jiān)獄的發(fā)展一年比一年好。x監(jiān)獄長說得好:監(jiān)獄要發(fā)展,不但要有好的辦監(jiān)理念,好的領(lǐng)導(dǎo)班子,更要是有一批好的民警隊(duì)伍,優(yōu)秀民警是監(jiān)獄安全穩(wěn)定的標(biāo)志和保證。而好的民警隊(duì)伍如不培養(yǎng)、不錘煉是造就不出來的。這次,簽訂“幫帶”的目的就是為了新民警能夠在充足的陽光下健康、茁壯的成長,“幫帶”的目的就是為了新民警能盡早的成為一名優(yōu)秀民警。

  在座的各位曾經(jīng)都是一名新民警,我也從一個(gè)新民警、一個(gè)徒弟,變成了今天的老師傅。還記得當(dāng)年初踏改造崗位的那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂……一路走來,我又是幸運(yùn)的,也是幸福的,因?yàn)槎嗄昵爱?dāng)我考入監(jiān)獄這個(gè)大家庭后,我得到了許多老民警的諄諄教誨和殷切指導(dǎo),是他們用自己的身體力行、言傳身教,讓我解除了監(jiān)管改造中的種種困惑,使我得以快速地成長起來,老練起來。老師們的關(guān)懷,讓我明白了作為一名監(jiān)獄民警的責(zé)任和義務(wù);更讓我有了更高的目標(biāo)與追求。我深刻的體會(huì)到,有老師引領(lǐng)的日子是幸運(yùn)且幸福的。

  要想做好“傳、幫、帶”工作,老師們首先要做到:言傳身教,率先垂范,在改造上,在品德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。今天,在這個(gè)隆重的“以師帶徒會(huì)”上,我想代表在座的老師們,向監(jiān)獄黨委和新民警承諾:我們會(huì)將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教改經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新民警,在年輕民警遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持他們走出困境。認(rèn)真履行“幫帶”協(xié)議書的各項(xiàng)職責(zé),從高從嚴(yán)要求新民警,為我監(jiān)的新民警培養(yǎng)工作盡我們的全力,借此機(jī)會(huì),我也想對新民警提幾點(diǎn)希望:

  一、“三人行,必有我?guī)煛。你的老師并不只我一個(gè),我只是你名義上的老師。其實(shí)監(jiān)獄的每一位民警都是你的老師,尤其是那些與你共事的民警。他們中有些隊(duì)前講評說得好,有些對罪犯教改經(jīng)驗(yàn)豐富,有些內(nèi)勤工作細(xì)致扎實(shí),非常出色,他們中的每一個(gè)人都是你學(xué)習(xí)的好榜樣。希望你秉持謙虛、善問的好品質(zhì),汲人所長,補(bǔ)己之短。只有這樣你才能每天都有長足的進(jìn)步,每天都生活得快樂。

  二、抓住機(jī)遇,勤奮出才能。機(jī)會(huì)對于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,而機(jī)會(huì)總是垂青于有準(zhǔn)備的人。機(jī)不可失,失不再來。我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,都要善于把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己專業(yè)成長的助推器。青年民警要多閱讀,勤動(dòng)筆,善思考,力爭做到“一年站穩(wěn),三年站好,五年成就。”

  三、莫讓生活磨去你的棱角。隨著工作時(shí)間的增長,你可能會(huì)慢慢地覺得我們監(jiān)管改造工作的忙碌,而我們的待遇不是很高,我們的生活也過于枯燥。如果有,我真誠地希望你不要把它永遠(yuǎn)地放在心上。因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了平凡,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了清貧,因?yàn)槟氵x擇了監(jiān)獄警察就選擇了奉獻(xiàn)。就如任小艾說的,要把監(jiān)獄警察職業(yè)看作崇高的事業(yè)而不是謀生的手段。讓你的滿懷激情,躊躇滿志常在,并熱情傳遞給每一個(gè)同事。

  今天我們看到x監(jiān)有這么多充滿活力的青年民警,我很高興。因?yàn)槲蚁嘈旁蹅儀監(jiān)的明天一定可以托付給這些朝氣蓬勃,聰明能干的青年民警。當(dāng)然“幫帶”的意義不止是老民警帶新民警,新民警身上也有值得老民警學(xué)習(xí)的東西。他們對新事物的學(xué)習(xí)勁頭,他們對新的教改理念與監(jiān)管知識的掌握量上,他們運(yùn)用新的監(jiān)管技術(shù)方面都比我們要強(qiáng)得多,因此“幫帶”是相互的。希望我們新、老民警能通過幫帶活動(dòng)建立起真摯的友誼,相互信賴、相互幫助、取長補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們浦監(jiān)的再輝煌。

  讓我們在監(jiān)獄黨委的'正確領(lǐng)導(dǎo)下,新老民警攜起手來,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,共創(chuàng)我們監(jiān)獄教育的再輝煌。讓我們共同祝愿我監(jiān)的“以師帶徒”工作取得圓滿成功!最后,我想送給青年民警一句話:年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。祝愿大家在x監(jiān)這個(gè)舞臺(tái)上,取得更大的成就!

  謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇9

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  站在這里,頗多感慨,也忐忑不安。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我來玲玲已是第七個(gè)年頭,在那些逝去如飛的日子里,我是幸運(yùn)的,更是幸福的,因?yàn)樵谖业慕虒W(xué)生涯中,在我的教學(xué)成長路上,我遇到了那么好的園長,那么多的好老師,好同事,為此,我一直心懷感激,更加努力地工作。

  今天我又榮幸地以師傅身份站在這里發(fā)言,這是幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及各位同事對我的信任和肯定。相信所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的年輕小姑娘們當(dāng)師傅,是信任,是囑托,是榮幸;更是責(zé)任,是壓力,是義務(wù)。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表全體師傅教師向大家表個(gè)態(tài):結(jié)對子后,我們依然會(huì)努力鞭策自己,不斷反思,集思廣益,在業(yè)務(wù)上進(jìn)一步提高自己,使自己無愧于“師傅”這一神圣的稱呼。在工作中,我們會(huì)毫無保留地與徒弟們交流自己的工作經(jīng)驗(yàn)及心得體會(huì),在徒弟們遇到困難時(shí),及時(shí)給予真誠的關(guān)心和幫助,師徒在合作之上攜手前進(jìn),共同成長。

  我相信,師徒結(jié)對活動(dòng),它絕不只是一個(gè)簡單的形式,也不僅僅是一紙協(xié)議,它構(gòu)建的更是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一種文化,它讓我們師徒在攜手前行的途中,一起收獲成長的喜悅,共同感悟心手相聯(lián)的快樂。

  最后,感謝幼兒園為我們搭建了這個(gè)真誠合作、共同促進(jìn)的平臺(tái)。

  年輕是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。衷心祝愿所有的年輕教師們:青出于藍(lán)勝于藍(lán)!謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇10

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為師傅代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的新教師當(dāng)師傅是信任,是囑托,是榮幸,是壓力,是義務(wù),更是責(zé)任。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):作為師傅我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為東園中心小學(xué)的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。跟大家分享一個(gè)故事,我之前的師傅是陳小花老師,在我看來她是一個(gè)多才多藝的姐姐,一次學(xué)校公開課中,我邀請她來崇實(shí)小學(xué)聽我的課,本來想著那天早上她自己本身有課,況且她的家離我的學(xué)校又那么遠(yuǎn),應(yīng)該不會(huì)來了,等到我喊上課的那瞬間,她輕輕地從教室的后面走了進(jìn)來,當(dāng)時(shí)我的心情無比激動(dòng),我想我是幸運(yùn)的,我幸運(yùn)我有這樣一個(gè)師傅,所以雙春你也是幸運(yùn)的,F(xiàn)在的師傅是黃清玲老師,她教會(huì)我一句話:“話不要那么多”,不管是在打氣排球的時(shí)候,還是在上課的時(shí)候。我將以我的師傅們?yōu)榘駱,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的師傅。在這我還想和徒弟們說幾句心里話:

  當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅(jiān)持做到:

  1、虛心學(xué)習(xí),提高自己。

  2、學(xué)會(huì)積累,充實(shí)自己。

  3、教學(xué)相長,切磋提升。

  4、加強(qiáng)研究,勤于筆耕。

  我想作為新教師,可以學(xué)會(huì)寫一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,積極參加各類論文評獎(jiǎng)活動(dòng),向各類雜志投稿,以積淀更多的教學(xué)智慧,并學(xué)會(huì)智慧教學(xué),為自己的課堂教學(xué)譜寫新美的華章。最后,我想說,我們將會(huì)和徒弟一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地工作。我相信,今天的師徒結(jié)對活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇11

  各位領(lǐng)導(dǎo)、同事

  大家下午好!

  很榮幸能在“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)中代表徒弟們發(fā)言,在此請?jiān)试S我向提供這次機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝,也向今后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助我們的師傅們致以崇高的敬意。

  作為新員工,我們深深地感受到身上的責(zé)任和壓力,一個(gè)人即使再優(yōu)秀,再努力,如果沒有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),沒有指導(dǎo)、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),師傅,沒有默契配合,相互信任的同事,他將無用武之地,所以感謝公司安排的的“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng),給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。 作為新員工,我們深知自己存在很多的不足,有著學(xué)校里帶來的書生氣,有著教育體制下的眼高手低,動(dòng)手能力和主動(dòng)性差的一些毛病,在很多方面有待提高。

  “學(xué)高為師,身正為范”,我們定會(huì)多學(xué)習(xí)師傅的施工方法,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),結(jié)合在學(xué)校所學(xué)的理論知識與現(xiàn)場實(shí)際相結(jié)合,在師傅“傳、幫、帶”下茁壯成長,作為徒弟的我們需要進(jìn)步,需要成長。

  “師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”,我們承諾:在今后的學(xué)習(xí)中,我們會(huì)嚴(yán)格按照師傅安排的計(jì)劃,不驕不躁,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)的走下去,我們定會(huì)勤學(xué)、多問、及時(shí)總結(jié),實(shí)踐師傅們傳授我們的施工工藝和施工方法,加強(qiáng)動(dòng)手能力,盡快提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  “樹不修不成材,玉不琢不成器”,一方面我們要虛心的向師傅請教,另一方面也懇請師傅們嚴(yán)格要求我們,多多指出我們的缺點(diǎn)和不足,多多提供寶貴的意見和建議。同時(shí)也懇請?jiān)谧念I(lǐng)導(dǎo)和前輩們,希望你們在以后的工作和學(xué)習(xí)中不吝賜教,將你們的寶貴經(jīng)驗(yàn)和精湛的技藝多傳授我們一些,以助我們迅速成長,讓我們共同為公司的發(fā)展服務(wù),出力。

  誠心、細(xì)心、精心、耐心是我們拜師的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  勤學(xué)、勤問、勤奮、勤聽是我們拜師的學(xué)習(xí)方法。

  成長、成熟、成才、成功是我們拜師的學(xué)習(xí)目的。

  我們相信,通過師傅的言傳身教,以你們深厚的涵養(yǎng),豐富的經(jīng)驗(yàn),精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,用我們的努力和不懈與師傅一起共創(chuàng)輝煌。

  最后,我代表所有的徒弟們向師傅們說一聲:“師傅,你們辛苦了!” 我的發(fā)言完了,謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇12

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼十一月已至,作為剛剛踏入社會(huì)的我們收獲很多,不僅從專業(yè)技能方面充實(shí)著自己,也在學(xué)習(xí)做人的道理。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!蔽覀儙е裤,帶著熱情,我們的求學(xué)之路依然很漫長。所以今天衷心地感謝公司領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀兊那髮W(xué)之路搭建的發(fā)展平臺(tái)和創(chuàng)造的學(xué)習(xí)成長機(jī)會(huì)!

  “傳道,授業(yè),解惑”導(dǎo)師們有太多的人生經(jīng)歷,有太多的知識經(jīng)驗(yàn)值得我們學(xué)習(xí)。我們需要指點(diǎn),需要進(jìn)步,需要成長。人生的每一個(gè)腳步我們都在成長,我們總能遇見新東西,而這中間的認(rèn)知過程導(dǎo)師們對我們?nèi)绾螖[正人生的方向,快速準(zhǔn)確地探索起著重要作用。在理論結(jié)合實(shí)踐上,我們?nèi)狈ψ銐虻闹R,不能快速有效地解決問題;在業(yè)務(wù)崗位上,我們?nèi)狈κ煜,無法有效地駕馭,不能恰如其分地處理;在人生道路上,我們?nèi)狈Ψ较颍荒軐ξ磥頊?zhǔn)確判斷。很幸運(yùn),公司給了我們這樣一個(gè)機(jī)會(huì),我們每一位新員工都有了一位屬于自己的“師傅”,給我們指點(diǎn)迷津,我們不會(huì)再獨(dú)自站在工程的十字路口迷茫。

  “駿馬揚(yáng)蹄嫌路短,雄鷹展翅恨天低”我們會(huì)制定好計(jì)劃,明確發(fā)展方向,向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印,扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們一定會(huì)勤學(xué)多問,及時(shí)總結(jié),仔細(xì)研究施工技術(shù)、施工工藝,增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,盡快提高自身水平。我們一定珍惜機(jī)會(huì),虛心的向我們的導(dǎo)師學(xué)習(xí),努力提高自己各方面的素養(yǎng)。希望指導(dǎo)導(dǎo)師們能夠多多指出我們的不足,無論是工作的缺點(diǎn),還是為人處事方面的欠缺,我們一定會(huì)虛心接受,努力改善自己的短處。

  我們相信,通過導(dǎo)師們的言傳身教,以你們豐富的知識和人生閱歷,精湛的技藝,一定會(huì)促使我們迅速成長,最后向以后在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意和衷心的感謝。

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇13

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),作為師傅代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場的師傅們都有同感:能給充滿活力的青年教師當(dāng)師傅是信任,是囑托,是榮幸,是壓力,是義務(wù),更是責(zé)任。借此機(jī)會(huì),請?jiān)试S我代表全體師傅向大家表個(gè)態(tài):作為師傅我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學(xué)上,在師德上,在業(yè)務(wù)技能上都要做出表率作用。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助。認(rèn)真履行師徒結(jié)對協(xié)議中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求新教師,使之成為一名稱職的教師,為陶堰鎮(zhèn)小的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。

  在這我還想和徒弟們說幾句心里話:

  當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,是每一位教師的追求和理想。要實(shí)現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅(jiān)持做到:

  1、虛心學(xué)習(xí),提高自己。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。我們?nèi)w師傅愿與在座的徒弟們一起努力,做到勤學(xué)好問,做好教學(xué)反思,一步一個(gè)腳印,上好每一節(jié)課,講評好每一份練習(xí),組織好每一次活動(dòng),為自己不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、學(xué)會(huì)積累,充實(shí)自己。教學(xué)活動(dòng),教學(xué)過程乃至教學(xué)生涯是一個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。里面有規(guī)定動(dòng)作,更有不少自選動(dòng)作;有學(xué)習(xí)借鑒,更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范,更有個(gè)性張揚(yáng);有教學(xué)常規(guī),更有情感領(lǐng)悟。因此,要想盡快成熟,就必須學(xué)會(huì)積累,下一些滴水穿石的功夫,苦練內(nèi)功,顯現(xiàn)個(gè)性,才能縮短成長周期,站穩(wěn)講臺(tái),并成為受學(xué)生歡迎的老師。

  3、教學(xué)相長,切磋提升。師傅們有的是經(jīng)驗(yàn),有的是閱歷,有的是整合;而我們的徒弟們有的是青春,有的是朝氣,有的是精力,有的是勇氣。因此,在教學(xué)活動(dòng)中,徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),更要大膽地提出自己的觀點(diǎn),加強(qiáng)研討,增進(jìn)交流,促進(jìn)師徒共同提高。

  4、加強(qiáng)研究,勤于筆耕。新課改的形勢使師傅和徒弟站到了同一起跑線上。研究實(shí)驗(yàn)教材,探討新問題,變成師徒共同的話題。因此,希望新教師學(xué)會(huì)寫一些切口小而有實(shí)用價(jià)值的文章,積極參加各類論文評獎(jiǎng)活動(dòng),向各類雜志投稿,以積淀更多的教學(xué)智慧,并學(xué)會(huì)智慧教學(xué),為自己的課堂教學(xué)譜寫新美的華章。最后,我想說,我們將會(huì)和徒弟一起快樂地學(xué)習(xí),快樂地工作。我相信,今天的師徒結(jié)對活動(dòng),明天定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)!謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的各位、同事們:

  大家下午好!非常榮幸代表所有后備人才導(dǎo)師在此發(fā)言,我感到十分榮幸。 首先,請?jiān)试S我代表所有后備人才人員和導(dǎo)師,向關(guān)心和支持我們的公司各級表示衷心的感謝!向風(fēng)雨同舟、相互支持、并肩奮斗的同事們致以崇高的敬意!

  今天,我是懷著一種忐忑的心情做為導(dǎo)師代表來發(fā)言,因?yàn)槲矣X得自己距離導(dǎo)師這個(gè)稱號還有一定的距離。我本身也是公司中一名普通的員工,在的悉心栽培下,在同事們的支持與幫助下,我成為了一名部門的主管,同時(shí)我的人生也在逐漸成長。對于做為一名合格的導(dǎo)師去幫助公司中這些更年輕的未來的主力軍,我也還在不斷的探索當(dāng)中。所以我忐忑。但是既然公司和給了我這份信任,那么我做為回報(bào),就在這里簡單的談?wù)勛约旱捏w會(huì):

  1、認(rèn)清導(dǎo)師工作在整個(gè)管理工作中的重要性。對公司后備人才的培養(yǎng)是整個(gè)企業(yè)持續(xù)競爭力的發(fā)動(dòng)機(jī)。導(dǎo)師的工作重在觀念的改變,不僅僅是要教會(huì)員工怎么做,而是激勵(lì)員工使他們成長為熱愛工作,挑戰(zhàn)自我,有責(zé)任感,使命感的人。要改善后備人才的意識,也就是我們常說的“授人以魚不如授人以漁”。

  2、公司要發(fā)展必須提高后備人才的整體素質(zhì),而后備人才整體素質(zhì)的提高取決于企業(yè)和導(dǎo)師的培訓(xùn)工作如何開展。要建立有效的后備人才培養(yǎng)體系,強(qiáng)化員工各方面的培訓(xùn),充分發(fā)揮培訓(xùn)對員工的積極正面作用。

  3、后備人才做為公司的一個(gè)群體有其特殊性,還應(yīng)根據(jù)公司對于這些員工的具體需求制定不同的培養(yǎng)計(jì)劃,這一工作就奮戰(zhàn)在公司不同崗位的導(dǎo)師所要做的。我們要把自己的工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)傳授給這些員工并幫助他們引導(dǎo)他們重新正確的定位自己在公司中,在崗位中所處的位置,使他們能夠出色的發(fā)揮自己的作用。

  最后,我代表所有后備人才導(dǎo)師再次感謝各位和同事,并祝愿大家工作順利,身體健康,闔家幸福!謝謝大家!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!今天我們集聚一堂,召開實(shí)施“師帶徒”活動(dòng)一年來的總結(jié)及新職員拜師大會(huì),作為“師帶徒”實(shí)施的受益者,首先,特別感謝公司領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建“師帶徒”這樣一個(gè)交流的平臺(tái),同時(shí)請容許我代表20__屆小伙子們對這些在工作中對我們進(jìn)行悉心指導(dǎo),耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  “師帶徒”實(shí)施一年來,我受益匪淺,在這里我主要講一下作為徒弟如何在“師帶徒”活動(dòng)中如魚得水,快速提升自己。

  第一點(diǎn)我們要以什么樣的心態(tài)對待“師帶徒”活動(dòng),作為徒弟我們都是剛剛走出校門的大學(xué)生,如何把我們的高學(xué)歷轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芰κ俏覀兠鎸Φ牡谝灰獎(jiǎng)?wù),我們渴望進(jìn)步、渴望成長迫切需要一種途徑和方法,就在這時(shí)“師帶徒”活動(dòng)來到了,如同久旱的甘霖,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,所以我們要有足夠的重視度,珍惜這次難得的機(jī)會(huì),以我們年輕人的活力積極投入進(jìn)去;其次我們還要在活動(dòng)中保持一定的靈活度,在活動(dòng)中我們每人只拜了一位師傅,這一位師傅固然重要,但是我們不要局限在自己這一位師傅上,要全面靈活的撒網(wǎng),重點(diǎn)撈魚,合理靈活的運(yùn)用我們身邊的每一點(diǎn)資源,孔老夫子也說過,三人行,必有我?guī)熝梢簿褪谴艘獍桑?/p>

  書到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過不知難,最終如何實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵點(diǎn)在做上,俗話說的好心動(dòng)不如行動(dòng),語言是最蒼白的,行動(dòng)才能證明一切,說的好不如做的好,所以第二點(diǎn)我說行動(dòng)。行動(dòng)者,從小事做起者也,古人云故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們在把握好這兩個(gè)度的同時(shí),還要一步一個(gè)腳印踏實(shí)鏗鏘的.向前走,工作中謹(jǐn)聽師傅教誨,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,敢于發(fā)問,尋根問底;善于思考,獨(dú)立思想;勇于創(chuàng)新,發(fā)散思維;謙虛交流,匯總總結(jié)。

  以上所述僅是個(gè)人見解,僅供大家參考,最后祝愿我們所有徒弟們在“師帶徒”活動(dòng)中書寫《徒弟篇》的絢麗華章。祝各位師傅、領(lǐng)導(dǎo)生活愉快,工作順利!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  下午好!

  今天,是個(gè)特別而有意義的日子,能做為師傅代表發(fā)言,我倍感榮幸。看到徒弟們年輕,富有朝氣的臉龐,使我想起了10年前剛進(jìn)入企業(yè)的我,那份青澀、那份無助、那份手忙腳亂仍依稀可見。幸運(yùn)的是,在這10年的成長過程中,我遇到了很多好領(lǐng)導(dǎo)、好師傅、好同事,為此,自己也常懷感激的心情去努力工作,不斷感受著企業(yè)這個(gè)大家庭帶給我的溫馨、感動(dòng)與幸福。

  我也是個(gè)曾經(jīng)在工作上,什么也不懂的、茫然不知所措的新員工,今天也成了一名光榮的師傅,聽了徒弟代表發(fā)言,深感身上的責(zé)任和壓力。我想,要想做好“傳、幫、帶”工作,首先師傅要做到:言傳身教,率先垂范。我就榮幸地代表師傅們表個(gè)態(tài):簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同以后,我們愿意在工作上嚴(yán)要求、業(yè)務(wù)上相互提高。我們會(huì)將自己的工作經(jīng)驗(yàn)和工作方法一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳給徒弟們,在你們遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,認(rèn)真履行師徒結(jié)對合同中師傅的所有職責(zé):從高從嚴(yán)要求你們,使你們成為稱職而優(yōu)秀的物資供應(yīng)系統(tǒng)戰(zhàn)線上的一員,為提升中心青年員工業(yè)務(wù)技能盡我們的全力。

  與此同時(shí),我也想代表師傅們給徒弟們提幾點(diǎn)希望:首先,虛心學(xué)習(xí),提高自己。要想盡快成長、掌握業(yè)務(wù)本領(lǐng),就必須虛心向師傅學(xué)習(xí),做到勤學(xué)好問,發(fā)現(xiàn)問題積極反思,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)組織好每一個(gè)采購項(xiàng)目,為自身不斷的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有一句名言說得好“生活里的每一個(gè)人都是你的老師”,“處處留心皆學(xué)問,三人同行有我?guī)。”雖然簽訂合同的師傅只有一個(gè),但你的師傅不是唯一,中心的每一位同事皆可成為你的師傅,對于工作中好的經(jīng)驗(yàn)、好的做法,都是你們學(xué)習(xí)的對象,多請教,不擅自行事,吸取精華補(bǔ)己之短,為我所用。這對徒弟們來說都是難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),抓住機(jī)會(huì),使其進(jìn)步。尤其是師徒相互交流、探討,會(huì)使你們獲益匪淺。

  其次,學(xué)會(huì)積累,充實(shí)自己。“機(jī)遇總垂青于有準(zhǔn)備的人”,機(jī)會(huì)對于每個(gè)人來說都是均等的,但給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)又都是不多的,我們每個(gè)人都要時(shí)刻準(zhǔn)備著,善于把握每一次機(jī)會(huì)。所以,希望所有的徒弟們多一些學(xué)習(xí)少一些懶惰,多學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)涉及到的一些專業(yè)書籍、法律法規(guī)、規(guī)章制度。即使工作再忙,也要抽出一定時(shí)間,在你工作薄弱方面下點(diǎn)功夫。同時(shí)要積極主動(dòng)地到師傅跟前請教,聽師傅教導(dǎo),多問、勤于思考,善于總結(jié)。

  第三,教學(xué)相長,共同進(jìn)步!敖虩o止境,學(xué)無止境”。正所謂教學(xué)相長,教和學(xué)是相輔相成的,相互促進(jìn)的,沒有絕對的師傅,也沒有絕對的徒弟!稁熣f》中就曾說過:“是故弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已!蹦贻p是一種機(jī)會(huì),年輕也是一種壓力;年輕是一種財(cái)富,年輕也是一種責(zé)任。年輕員工在新事物、工作接受能力及計(jì)算機(jī)操作運(yùn)用上相對于師傅來說要強(qiáng),因此“幫帶”是相互的。徒弟既要向師傅學(xué)習(xí),更要大膽地提出自己的觀點(diǎn),增進(jìn)交流,促進(jìn)師徒共同提高。因此,請你們相信師徒之間的交流永遠(yuǎn)是平等的、互助的,讓我們優(yōu)勢互補(bǔ)、共同提高。我想說:簽訂“導(dǎo)師帶徒”合同只是一種形式,它內(nèi)在的的意義在于工作、生活中的攜手前進(jìn),真誠地祝愿我們大家在相互學(xué)習(xí)中共同成長,在成長中共同進(jìn)步。愿師徒共同合作的每個(gè)日子成為我們專業(yè)成長的平臺(tái),成為我們互幫互助的橋梁,讓我們在學(xué)習(xí)中成長,在成長中成熟,在成熟中快樂的學(xué)習(xí)、工作、生活,為中心的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  謝謝!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇17

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  今天能作為徒弟代表在此發(fā)言我感到非常榮幸。首先,請?jiān)试S我向提供本次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的'感謝,向在今后工作中對我們進(jìn)行指導(dǎo)和幫助的師傅們致以崇高的敬意!

  作為剛加入警校的新教師,雖然我們有理想有激情有闖勁,但因?yàn)槟贻p,我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn),做事容易浮躁,還存在許多的不足和欠缺,比如,我們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、學(xué)管水平有待提高、科研能力有待提升。這次由學(xué)校組織的“以師帶徒”活動(dòng),為我們開啟了一扇學(xué)習(xí)提升的大門。

  著名教育學(xué)家陶行知先生說過:“要想做好教師,最好的是和好教師做朋友!倍覀冇行叶加辛藢儆谧约旱暮谩皫煾怠,給我們指點(diǎn)迷津。針對警校的工作特點(diǎn),校領(lǐng)導(dǎo)為我們每名新老師在科研、教學(xué)及學(xué)管方面各指定了一名師傅,他們或著作頗豐具有極高的科研水平,或在三尺講臺(tái)耕耘數(shù)十載有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),或從事學(xué)管工作多年擁有高超的管理本領(lǐng)。

  可以說,我們的每一位師傅都是一個(gè)豐富的資源庫,都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

  為使自己各方面得到盡快提升,我代表五位新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)及師傅們保證,做到以下幾個(gè)方面:

  一、在科研方面,在師傅的指導(dǎo)下,利用課余時(shí)間閱讀專業(yè)經(jīng)典書籍,提升理論水平;積極參與承擔(dān)學(xué)校的各項(xiàng)科研課題,提升科研實(shí)戰(zhàn)水平。術(shù)業(yè)有專攻,首先要在師傅的指導(dǎo)下,結(jié)合自己的專業(yè)背景和科研興趣點(diǎn),確定自己的研究方向,使自己的研究有特色,爭取早日出成果。其次,要大力提升科研素養(yǎng),既要沉下心、耐得住寂寞,又要善于鉆研、善于思考。第三,要虛心學(xué)習(xí),要定期向師傅匯報(bào)讀書心得,討論專業(yè)前沿知識,要主動(dòng)承擔(dān)科研項(xiàng)目,聽取師傅的指點(diǎn),在面對面、手把手的交流學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟研究的真諦。

  二、在教學(xué)方面,要繼承和發(fā)揚(yáng)師傅們愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們精益求精、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),嫻熟的駕馭課堂技巧。做到備課勤學(xué)多問,教學(xué)上多聽師傅們的課以及邀請師傅聽自己的課,學(xué)習(xí)師傅們教學(xué)技能;課后多作總結(jié),多寫心得,做到上一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。

  三、在學(xué)管方面,虛心向師傅們學(xué)習(xí)學(xué)生管理各方面的工作經(jīng)驗(yàn)!敖虝、管理育人”,在班主任工作上,像師傅們一樣,牢固樹立安全意識、服務(wù)意識,做到精細(xì)化管理,力爭培育一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的班集體。

  我相信,在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過師傅們的言傳身教,我們會(huì)成長更快、更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校黨委和師傅們的期望。最后我代表所有的徒弟們向師傅們再說一聲,“師傅,你們辛苦了!”

  謝謝大家!

  李堅(jiān)

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇18

  尊敬的各位、老師:

  大家好!

  很高興今天又收了一個(gè)徒弟,很榮幸能作為師傅的代表在這發(fā)言。

  幾位年輕的教師剛剛走出象牙塔,邁進(jìn)教育門。你們的到來給我校增添了新的活力。不久的將來你們將成為我校的業(yè)務(wù)骨干。但從一名新教師成為業(yè)務(wù)骨干要有一個(gè)過程。我想我們今天的拜師結(jié)對活動(dòng),目的就是要盡可能地縮短這一過程吧。

  初為人師總要經(jīng)歷一段苦澀,你們可能會(huì)為緊張的工作而煩躁不安,可能會(huì)為一個(gè)沒有遇到的問題手足無措,可能會(huì)為一個(gè)沒有講好的問題而后悔不已,可能會(huì)為一堂不能讓自己滿意的課而寢食無味,甚至還會(huì)產(chǎn)生一些其它的想法。不要抱怨,這是每一個(gè)從事過教育工作的人必有的經(jīng)歷,走好這段路對今后的成長十分重要。

  做為一名老教師在此給幾位新教師提一點(diǎn)建議,希望能對你們有所啟發(fā)。

  我提三個(gè)字:勤、悟、究。

  勤,就是勤奮。要勤于練習(xí)基本功,要勤于讀書,讀教育論著,了解名優(yōu)教師的事跡。要勤于聽同學(xué)科教師的課,學(xué)習(xí)他們好的教學(xué)方法。要勤于向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教,請他們指導(dǎo)。要勤于利用一切機(jī)會(huì)向名優(yōu)教師學(xué)習(xí)。還記得我剛上班時(shí),也是語文教師的寧主任去聽我的課,課后給我講了有一節(jié)半課怎么教學(xué)。后來我又準(zhǔn)備了一節(jié)課,請他去聽課,他又給我指出了許多問題,提了很好的建議。感覺確實(shí)是受益匪淺。還要勤于參加與教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng),爭取更多的鍛煉機(jī)會(huì)。

  悟,就是領(lǐng)悟?鬃诱f:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則擔(dān)”用在教師提高業(yè)務(wù)上也是一樣的。光勤還不夠,還要多動(dòng)腦思考,有所領(lǐng)悟。

  比如說聽課,我們很多新教師能做到多聽課,但我想不一定是多聽效果就一定好。怎樣聽一節(jié)課能有更大的收益呢?聽課要有方法,一是聽課要有目的性,要有針對性地去解決自己在教學(xué)中遇到的問題。各種課型都要聽到。二是聽課后要和教者進(jìn)行必要的交流,要做,尋找規(guī)律,要取其長處,和自己的風(fēng)格、教學(xué)實(shí)際相結(jié)合。

  究,就是研究。一名好的教師一定是有自己的教學(xué)風(fēng)格的教師。我們不但要研究教材、研究教法,還要研究學(xué)生、研究自己。要發(fā)現(xiàn)自己的長處,充分利用自己的長處,盡快形成自己的風(fēng)格。素質(zhì)教育對我們教師提出了更高的要求,要以當(dāng)科研型教師、學(xué)者型教師為目標(biāo),要不斷地提高自己,朝這一方向努力!

  做為師傅代表我在此鄭重表態(tài):我們一定盡我們所能,毫無保留地把我們的經(jīng)驗(yàn)傳授給你們。歡迎你們隨時(shí)聽課,隨時(shí)提出問題我們一起探討,在教育教學(xué)、在生活上有什么困惑,有什么難處我們愿隨時(shí)伸出援助之手,祝你們一臂之力。

  教育之路漫漫,只要我們懷著求索之心,定會(huì)日有所進(jìn)。最后預(yù)祝幾位新教師早日成為優(yōu)秀的人民教師!

帶徒師傅發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家下午好!

  今天我很榮幸能參加“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。這是學(xué)校對我的信任,也將是我不斷進(jìn)取的動(dòng)力。記得我初到實(shí)驗(yàn)小學(xué)時(shí),面對對教育教學(xué)工作,時(shí)常有困惑,面對這樣的大班額,有時(shí)也感到束手無策,幸而身邊有很多的熱情的老師們給了我無私的幫助和關(guān)懷,她們總會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)和想法耐心、細(xì)致地教給我,讓我不斷地成長。為此,在實(shí)小10年的教學(xué)工作中,自己也常懷一顆感恩的心,踏踏實(shí)實(shí)去努力工作,所以我今天才能自豪的站在這里發(fā)言。我覺得今天的師徒結(jié)對只是一種形式,它內(nèi)在的意義在于合作之上的攜手共進(jìn),共同成長,我們將欣喜與這種成長,感動(dòng)于這種齊心合力。今天的“師徒結(jié)對”儀式,雖然不是一張軍令狀,但也是一份沉甸甸的責(zé)任。所以,我也代表全體師傅們表個(gè)態(tài):我們會(huì)傾盡自己所有的能量,將自己有限的工作經(jīng)驗(yàn)和心得毫無保留地傳給你們,在你們遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,扶持你們走出困惑。

  接下來,我想給新伙伴們提幾點(diǎn)建議:

  1、“三人行必有我?guī)煛薄W屛覀冏鰝(gè)有心人,學(xué)校里的每一位老師都是你的師傅,他們當(dāng)中有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有的是班級管理的能手,,有的是心理溝通的行家,他們每一個(gè)人身上都有閃光點(diǎn),我們一定要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們一定要善于取他人之長補(bǔ)己之短。

  2、勤奮出質(zhì)量。希望你們多閱讀,勤實(shí)踐,善思考,盡快摸透學(xué)生,找到教學(xué)的好方法,找到管理班級的好辦法,使工作盡快上手。要用心地完成每一項(xiàng)工作,而不是為完成任務(wù)而工作。在教學(xué)中要不斷地總結(jié)、反思,把理論與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提升自己。成長的歷程沒有捷徑,成績的取得唯有辛勤地付出,無私的投入。

  3、別讓機(jī)會(huì)從你身邊溜走。機(jī)會(huì)對于每個(gè)人來說都是平等的,但它總會(huì)先垂青于有準(zhǔn)備的人。所以,要時(shí)刻準(zhǔn)備著,把握每一次機(jī)會(huì),讓機(jī)會(huì)成為自己成長的助推器。力爭做到“一年站穩(wěn)講臺(tái),兩年站好講臺(tái),三年成為學(xué)校教學(xué)骨干!奔佑!你們一定能行!你們一定是我們實(shí)小的驕傲!

  最后,我代表所有的師傅祝愿你們“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,讓我們在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,攜手共進(jìn),共創(chuàng)實(shí)小美好的明天!

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