2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文(通用12篇)
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇1
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛讀的同學(xué)們:
咱們好!
開學(xué)了,校園在新學(xué)期里為迎候你們的到來,舉行了今日的開學(xué)儀式,在今日的儀式上我有幸成為初中教師代表來做此講話,在也代表各位教師祝咱們新學(xué)期里日子和學(xué)習(xí)都愉快!
新的學(xué)期來了,無論是同學(xué)們,仍是教師們,都是一個(gè)新的開端,在這個(gè)學(xué)期里,咱們就要重新開端了,曩昔的已經(jīng)成為了回想,咱們現(xiàn)在要去做的便是掌握眼前。本學(xué)期我作為初中二年級的教師,我感到僥幸一同也倍感到壓力的巨大。初二的課業(yè)變多了,最主要的是初二面對會(huì)考,一共八個(gè)科目,會(huì)考中生物和地輿,我教的是生物,可見壓力是不會(huì)小的。本學(xué)期里我要把同學(xué)們的新課都要教完,下學(xué)期便是溫習(xí)時(shí)刻了,所以時(shí)刻很嚴(yán)重,為此我和咱們都要去支付雙倍的時(shí)刻和精力去教和學(xué)習(xí),這關(guān)于我和學(xué)生們而言在接下來的一個(gè)學(xué)期將是精力緊繃的狀況。
在座的教師們應(yīng)該也是深有體會(huì)的才是,由于已經(jīng)有教師閱歷過了,并且是許屢次了。因而在這兒我也期望在初二年級的你們能夠仔細(xì)學(xué)習(xí)每一課,盡力的把常識都學(xué)好,這樣于下學(xué)期就會(huì)輕松許多。這個(gè)學(xué)期你們榮升初二,跌傷初中的過渡階段,連接著初一和初三,所以你們都不行松懈,必定要掌抓住這個(gè)好時(shí)機(jī),把自己的效果追上去。我知道咱們壓力也都很大,可是這是有必要要去閱歷的,教師也是和你們相同,因而教師就特別的期望初二的你們不要孤負(fù)前一年的盡力學(xué)習(xí),也不要放松自己之后的學(xué)習(xí)。由于學(xué)習(xí)是不能中止的作業(yè),一旦被中止,一切的盡力都是白搭的了,這就特別無法了。初中三年,都只為在中考拿到抱負(fù)效果,因而不論是初一、初二,仍是初三,都期望你們不要拋棄自己,英勇的向上游,總會(huì)找到適宜的上岸處的。教師知道你們之間有些學(xué)生效果欠好,可是這不是你們拋棄學(xué)習(xí)的托言,先去盡力,才有或許改動(dòng)當(dāng)時(shí)的現(xiàn)狀。
同學(xué)們,初中是你們最夸姣的芳華的年紀(jì),千萬不要孤負(fù)它,不論你們前方的路是多么的崎嶇,只需往前踏出那一步,我信任后邊再大的困難都不會(huì)是問題。人生本就不是總是順利的,總是會(huì)有些風(fēng)雨要去閱歷,已然這樣,那為什么不一往無前呢?
謝謝咱們!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛的同學(xué)們:
咱們好!
剛剛度過一個(gè)愉快的假日,咱們又迎來了一個(gè)充滿期望和應(yīng)戰(zhàn)的新學(xué)期,咱們師生心潮澎湃。__校園以其嚴(yán)厲標(biāo)準(zhǔn)的辦理,健康向上的校園文明環(huán)境,高本質(zhì)的教師隊(duì)伍,穩(wěn)步攀升的驕人效果,贏得了學(xué)生、家長們的遍及認(rèn)可和和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并信任咱們__校園整體師生都能在新學(xué)期的作業(yè)與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。
今日咱們又踏上新的征途,迎候新的應(yīng)戰(zhàn)。作為教師,在新學(xué)期里,咱們依然會(huì)本著“行善積德為了學(xué)生”的主旨,結(jié)壯作業(yè)。在講堂中要關(guān)愛每一位學(xué)生,要樂做學(xué)生的引路者,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的作業(yè)精力,向講堂45分鐘要功率、要質(zhì)量,力求在新的學(xué)期里獲得更大的效果。咱們的作業(yè)盡管普通,但普通中蘊(yùn)藏著巨大與豪放!叭耸来汗獗緹o價(jià),筆底耕耘總有情”,只需咱們從內(nèi)心深處充滿了對學(xué)生的無限酷愛,就能夠完結(jié)咱們自己人生的雄偉價(jià)值。
七年、八年級的同學(xué)們,新學(xué)期開端了,你們預(yù)備好了嗎?中學(xué)三年是時(shí)刻短的,也是艱苦的,你們要爭分奪秒,必定要做到當(dāng)天作業(yè),當(dāng)天完結(jié),要趕快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,要最大極限的使用__優(yōu)質(zhì)的教育資源,以求得最高的學(xué)習(xí)功率。你們還要全面開展,盡力做到:學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)協(xié)作。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們,能夠說,此刻的你們,匯集了全校領(lǐng)導(dǎo)和教師們更多的關(guān)心的目光,傾瀉了教師們更多的汗水,你們將擔(dān)負(fù)著全校的期望,開端最終__x多天的沖刺。請記住__總在風(fēng)雨后,只需咱們整體師生攜手共進(jìn),任何困難都無法阻撓咱們行進(jìn)的腳步。本年的六月,你們必定會(huì)展現(xiàn)你們的英雄本色,必定會(huì)給母校留下一張滿足的答卷,咱們將拭目而待。
同學(xué)們,在人生面對的一次次選擇中,你們將會(huì)體會(huì)到奮斗中的人是高興的,發(fā)明成功的人是執(zhí)著的,奪得光輝的人是才智的,能共享效果的人是夸姣的。期望同學(xué)們以達(dá)觀的心態(tài),堅(jiān)強(qiáng)的意志,去迎候新學(xué)期的應(yīng)戰(zhàn)。
最終深深地祝愿教師們新學(xué)期作業(yè)愉快、身體健康;祝愿同學(xué)們?nèi)沼兴M(jìn),學(xué)有所成,茁壯成長!謝謝咱們!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言,一起迎接新的學(xué)期。告別了夏日的炎熱,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期。今天又有160多名天真爛漫的孩子帶著家長的殷切期望,帶著對知識的渴望加入了我們紅星小學(xué)這個(gè)溫暖的大家庭,在這里我代表全校教師對新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)也歡迎其他同學(xué)們重返校園。
在剛剛過去的一學(xué)期里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全校教師和同學(xué)們的共同努力下,我們?nèi)〉昧蓑溔说某煽,贏得了學(xué)生、家長和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。我為今年我校的畢業(yè)生在小升初考試中取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是他們?yōu)槟感T鎏砹斯獠,贏得了榮譽(yù)。新的學(xué)期,是新的起點(diǎn),新的旅程,我們也應(yīng)當(dāng)有新的目標(biāo),新的作為。在新學(xué)期里,我們每一位教師都會(huì)用良好的師德和高尚的情操去感化每一個(gè)孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個(gè)孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個(gè)孩子。使每一個(gè)孩子都享受健康,擁有快樂,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)創(chuàng)造。
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活從今天起就要開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?借此機(jī)會(huì),對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:高年級的同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學(xué)們,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一年級的新同學(xué)們,你們是紅星的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,多像大哥哥、大姐姐們學(xué)習(xí),我們所有的老師都是你們的親人和朋友,今天你們?yōu)閬淼郊t星而驕傲,明天紅星為你們的到來而驕傲。
“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情。甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花片片紅!弊鳛榻處煟覀冊缫炎龊脺(zhǔn)備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因?yàn),你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。讓我們共同攜手,齊心協(xié)力,用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創(chuàng)造紅星小學(xué)美好的明天!
最后,祝全體教師在新的學(xué)期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長!祝愿我們的紅星小學(xué)蒸蒸日上,燦爛輝煌!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
金秋時(shí)節(jié),丹桂飄香。經(jīng)過了一個(gè)愉快的暑假,今天,我們迎來了新的學(xué)年,迎來了新的同學(xué),新的老師,美麗的校園因?yàn)槟銈兊牡絹矶映錆M生機(jī)。詩云:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”,同學(xué)們,教師的成長離不開你們,學(xué)校的發(fā)展離不開你們,祖國的教育事業(yè)更離不開你們。正是你們的到來為我們的學(xué)校,我們的教育注入了最鮮活的血液,借此舉行開學(xué)典禮之際,我榮幸的代表匯華附小全體教師向你們的到來表示最熱烈、最誠摯的歡迎。
在新學(xué)期開學(xué)之際,首先我為我們學(xué)校在趙校長的帶領(lǐng)下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項(xiàng)活動(dòng)有聲有色,學(xué)校實(shí)力越來越強(qiáng)!我們的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁,我們的成績有目共睹,輝煌過后留給我們的是更大信心。“人間春色本無價(jià),筆底耕耘總有情”,我代表全體教師向同學(xué)和家長們承諾,在新學(xué)期,我們會(huì)一如既往,對學(xué)生負(fù)責(zé),保持務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),努力改變教育觀念,成為真正的教育強(qiáng)人。
孩子們,新學(xué)期對于你們來說,就像手中拿的新書一樣,散發(fā)著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現(xiàn)在還不知道這本奇特的書里有什么有趣又神秘的故事,但在那整潔的封面上,已經(jīng)寫好了老師的祝福,為了幫助你們讀好這本神奇的書,開學(xué)前,老師們都在精心的準(zhǔn)備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷揣著期盼,希望你們成長,成人。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,戰(zhàn)斗的號角已然吹響。在我們每個(gè)人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實(shí)自信過今天,滿懷希望奔明天!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,又有兩千六百名莘莘學(xué)子,來到我們美麗的_
熱烈的歡迎和衷心的祝賀!
學(xué)院是遼寧省示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位,是國家骨干高等職業(yè)院校
成熟穩(wěn)健的姿態(tài)屹立于祖國高等職業(yè)教育的戰(zhàn)線上,全院教職員工組成了一個(gè)和諧健康、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大家庭,這個(gè)大家庭正以良好的精神風(fēng)貌、飽滿的工作熱情,迎接你們的到來!
師向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)和所有同學(xué)們表示:我們會(huì)秉承愛崗敬業(yè)的信念,嚴(yán)以律己、為人!昂竦虏⿲W(xué),尚志克勤”的校訓(xùn),不斷學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新,努力提高自己的專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)祖國建設(shè)發(fā)展需要、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有用之材而奮發(fā)進(jìn)。
同學(xué)們都是經(jīng)過了多年的努力和拼搏,才得以走進(jìn)大學(xué)的校門,滿懷著希望學(xué)階段,更多的是需要同學(xué)們學(xué)會(huì)自覺主動(dòng)地學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)資源。
站在大學(xué)這個(gè)新的起跑線上,希望同學(xué)們把成為德才兼?zhèn)涞挠杏弥亩槿松膯栴}和困難,以及來自學(xué)業(yè)以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅(jiān)定目標(biāo),把有限的時(shí)間、精力投入到學(xué)習(xí)中去,為將來參與社會(huì)競爭、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
就在暑假之前,我們剛剛依依不舍地送走了20xx屆畢業(yè)生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風(fēng),又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的xx級新同學(xué)們,這離別與相聚已成為每一位教師生命里不斷循環(huán)往復(fù)的故事,成為校園里歲歲年年不曾變就是幸福的;你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會(huì)是優(yōu)秀的!
同學(xué)們在成長的過程中會(huì)碰到艱難和險(xiǎn)阻,會(huì)經(jīng)歷失敗和痛苦,但只要不畏艱難、自強(qiáng)不息,就一定能夠不斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會(huì)是祖國的棟梁!
最后我深深地祝福全體同學(xué),在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝福各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作愉快、生活幸福!祝愿我們學(xué)院的骨干校建設(shè)取得成功!越辦越輝煌!
謝謝大家!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇6
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:
咱們上午好!
新學(xué)期新氣象。新學(xué)期一到,咱們這些同學(xué)教師又聚在一同了!閱歷了一個(gè)綿長的假日,咱們過得還好嗎?關(guān)于學(xué)習(xí),又有新的方針了嗎?作為班主任教師,我想我仍是有必要招集咱們一同進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)規(guī)劃!
不知道有位同學(xué)對這個(gè)新學(xué)期有完好的學(xué)習(xí)規(guī)劃?假如有的話,能夠上來給咱們共享一下。假如沒有的話,那班主任教師我就來跟學(xué)生們一同進(jìn)行規(guī)劃吧!這個(gè)學(xué)期,咱們一同升到小學(xué)六年級了,作為一個(gè)六年級的孩子,假如咱們再像曾經(jīng)小時(shí)候那樣不對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行規(guī)劃,那咱們或許沒辦法去到自己想去的中學(xué)讀七年級咯!
所以,咱們?nèi)允且煌瑏碜屑?xì)規(guī)劃吧!教師方案在這個(gè)學(xué)期里,要讓咱們、一切人、每一個(gè)人完全養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣,這樣咱們才能夠在未來的學(xué)習(xí)中,不憂慮自己沒有杰出的習(xí)氣而學(xué)不下去了。作為一個(gè)六年級的學(xué)生,將這種杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣培育好,是十分有必要的。教師不能再等著咱們到了讀七年級時(shí)再來找教師哭,自己曩昔沒有杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。
在這個(gè)學(xué)期里,教師期望每一個(gè)同學(xué)也要有一個(gè)自己清晰的學(xué)習(xí)方針。這個(gè)學(xué)習(xí)方針能夠是為了考上抱負(fù)的大學(xué),也能夠是更久遠(yuǎn)一些的考上抱負(fù)的大學(xué),總而言之,教師期望咱們每一個(gè)人都是帶著方針去學(xué)習(xí),這樣咱們盡力起來也就有方向了。要是不帶著方針去學(xué)習(xí),很簡單就變成三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣的習(xí)氣關(guān)于一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生來說,并不是好習(xí)氣,所以我期望咱們都能帶著方針去學(xué)習(xí)。
這個(gè)新學(xué)期里,教師也想到咱們的身心開展問題。教師會(huì)與校園溝通交流,讓咱們的課余日子愈加豐厚一些,這樣咱們作為學(xué)生才有了萬能的開展,才不會(huì)由于只靜心于學(xué)習(xí)而疏忽了國際有多大,窗外有多么豐富。曩昔教師們?nèi)兆拥沫h(huán)境注定了咱們需求“兩耳不聞窗外事,專心只讀圣賢書”,現(xiàn)在不相同了,現(xiàn)在的年代不只檢測這每一個(gè)學(xué)生的常識儲(chǔ)藏,也檢測著學(xué)生們的日子能力,教師不期望你們在教師的手里變成一個(gè)個(gè)書呆子,教師更期望看見你們一個(gè)個(gè)活潑開朗地酷愛日子、酷愛這個(gè)國際!
期望咱們這個(gè)新學(xué)期里,師生一齊進(jìn)步,發(fā)明一個(gè)夸姣的明日!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇7
敬重的各位教師、親愛的同學(xué)們:
咱們上午好!
今日是咱們秋季開學(xué)的日子,自己作為教師代表,能夠站在這秋季開學(xué)儀式進(jìn)步行講話,是自己的僥幸,自己也十分的高興,借此時(shí)機(jī),自己想要同一切教師以及一切的同學(xué)們問聲“開學(xué)高興”!
由于本年?duì)顩r的特別,咱們的開學(xué)是一拖再拖,假如再那么拖下去,我都以為咱們的校園都要就此封閉了。好在這個(gè)秋天,這個(gè)從前便是收成時(shí)節(jié)的秋季,咱們又返校了!不知道其他的教師和同學(xué)們是怎么樣一個(gè)感受,但關(guān)于自己來說,這是十分令人激動(dòng)的`一件作業(yè)。返校了,咱們就能夠正常在校學(xué)習(xí)了,返校了,咱們秋季的學(xué)習(xí)使命也能夠如此進(jìn)行了。
當(dāng)然,自己今日站在這兒想要與咱們講的,仍是關(guān)于這新學(xué)期怎么學(xué)習(xí)的作業(yè)。自己是初中二年級的班主任教師,天然,更了解的都是初二年級的學(xué)習(xí),不過自己依然以為學(xué)習(xí)這件事兒廣義上沒有什么年級之分,需求做的作業(yè),無非是“仔細(xì)”二字。
我曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)生,當(dāng)然也或許這樣的學(xué)生有許多,只不過那個(gè)學(xué)生找我來說了,他在中學(xué)畢業(yè)之后跑來跟我說,懊悔自己最初沒能認(rèn)仔細(xì)真地學(xué)習(xí),懊悔自己曩昔沒有掌握好初中這段學(xué)習(xí)的韶光,以致于后來在高中階段的學(xué)習(xí),十分的困難,雖也不是很差的效果,但已經(jīng)是無緣班里的尖子生寶座了。
同學(xué)們,我講這個(gè)主要是期望咱們能夠有一種認(rèn)識,理解有些時(shí)機(jī)錯(cuò)過了也就很難再有了,包含咱們的學(xué)習(xí)也是相同的。我知道許多學(xué)生也想學(xué),可是心理上那個(gè)真實(shí)明理成熟到好好學(xué)習(xí)的點(diǎn),還沒有到達(dá),導(dǎo)致想學(xué)卻無能為力。教師期望你們咱們都能夠多去讀讀書,了解了解他人人生的故事,多看一些人生軌道都是怎么影響個(gè)人的,或許這樣才能夠促進(jìn)咱們真實(shí)地理解,學(xué)習(xí)是自己的作業(yè),學(xué)習(xí)是為了自己,學(xué)習(xí)是為了自己能夠具有愈加夸姣的未來。
同學(xué)們!新學(xué)期新氣象,期望咱們都能夠想理解學(xué)習(xí)為何,也期望咱們能夠在這個(gè)學(xué)期里獲得優(yōu)異的效果!高中是中學(xué),初中亦是中學(xué),要想高中時(shí)期的自己優(yōu)異超卓,那么從初中開端就要盡力去開辟自己學(xué)習(xí)的一畝三分田啦!祝一切的學(xué)生,這學(xué)期都能學(xué)業(yè)有成!
自己的影影綽綽結(jié)束,謝謝咱們傾聽!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇8
各位家長朋友:
大家好,很高興因?yàn)楹⒆游覀冏叩搅艘黄。因(yàn)楹⒆樱覀冇行蚁嘧R;因?yàn)楹⒆樱覀儗y手走過六年的時(shí)光;圍繞著孩子,我們將會(huì)從陌生到熟悉,或許再到知心好友。我們今后共同的目的,就是孩子的健康成長。今天,對于還不太熟悉的彼此,我和你們的心情一樣,都是滿懷期待。
我們一三班里有38個(gè)孩子,17個(gè)男孩,21個(gè)女孩,F(xiàn)在的他們:頑皮可愛,懵懂無知,天真無邪,六年后,我希望男孩子個(gè)個(gè)身體強(qiáng)健,勇敢獨(dú)立,寬容大度,意志堅(jiān)強(qiáng)。女孩子個(gè)個(gè)善良寬容,熱愛生活,氣質(zhì)高雅,興趣廣泛。我想,我的希望一定也是在座各位家長的希望。只要我們攜起手來,共同努力,我們的夢想一定會(huì)成真。
下面我和大家談一談關(guān)于語文教學(xué)的一些具體的想法和要求。
一、無限相信閱讀的力量,讓童年彌漫書香
語文教學(xué)的目標(biāo),從知識能力這方面來說,可以用四個(gè)字概括:能讀會(huì)寫;從情感態(tài)度方面來說,通過語文學(xué)習(xí)吸取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng),形成積極的人生態(tài)度和正確的價(jià)值觀,提高文化品位和審美情趣。小學(xué)語文教學(xué)成功與否,我覺得最重要的標(biāo)志不是孩子考試的分?jǐn)?shù),而是孩子對待讀書的態(tài)度。一個(gè)酷愛讀書,以讀書為樂的孩子,是真正有潛力有發(fā)展的孩子。我在教學(xué)中會(huì)特別重視培養(yǎng)孩子讀書的興趣、習(xí)慣和能力。
兒童閱讀推廣人梅子涵先生說過這樣的話:一個(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)的方式當(dāng)然是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來;還有很多的智慧和見解,是在你受教育的課堂上和別的書里難以如此生動(dòng)和有趣地看見的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛!淮淮觊L的人總是勸說年輕人:“閱讀經(jīng)典!”這是人類的生命關(guān)懷?梢韵氲轿覀兊暮⒆釉陂喿x中一天天地向前走去,長大了,很有知識,很有技能,還善良和有詩意,語言斯文……你看,同樣是長大,那將會(huì)多么不一樣!
無論孩子們的家庭生活和學(xué)校生活多么有趣,如果不去閱讀一些美好、有趣和珍貴的書,也就像被奪去了童年最可貴的財(cái)富一樣,其損失將是不可彌補(bǔ)的。有些書,一個(gè)人如果不在童年時(shí)讀到它們,不曾在童年時(shí)代為它們動(dòng)過真情、流過眼淚,那么這個(gè)人的本性和他整個(gè)的精神成長,就可能有所欠缺;有一些書,有一些故事,童年時(shí)沒有聽過、讀過,錯(cuò)過了、省略了,可能會(huì)成為一個(gè)人終生的缺失和遺憾。
我從孩子入學(xué)第一天起就開始引導(dǎo)他們讀書,充分利用在校的時(shí)間讀兒歌,讀繪本,讀童話,讀小說,讀的形式會(huì)很多樣,自由閱讀,師生共讀等。我還會(huì)把讀書與寫作、繪畫結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生豐富的想象力和表達(dá)能力。初步定在每周五跟孩子分享一個(gè)故事,雙休日回家孩子首先把故事復(fù)述給父母聽。孩子給您講故事時(shí),要傾心去聆聽,要有足夠的耐心和時(shí)間去聽,哪怕孩子講得不夠通順,不夠吸引人,作為家長也要有一個(gè)全神貫注的表情,并且多鼓勵(lì)孩子:“真好聽,下次講得再好一點(diǎn),好嗎?”“真不錯(cuò),我的孩子會(huì)講故事了。”“真了不起,下次再努力講得更好!鼻f別說:“什么呀,亂七八糟的,去去去,難聽極了!薄皼]有時(shí)間,忙著呢,自己講一講!边@樣做會(huì)傷害孩子的自尊心。給孩子一個(gè)敢說的環(huán)境,鍛煉他的口頭表達(dá)能力。畢竟在學(xué)校里時(shí)間有限,班額較大,每個(gè)學(xué)生講一遍故事,一堂課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要家長配合我們,提高孩子的綜合能力。然后孩子做一份圖文并茂的作業(yè),孩子可以根據(jù)老師講的故事,畫一幅畫,可以是續(xù)編故事,也可以畫自己對故事的理解,以“繪畫+文字”的方式呈現(xiàn)出來。剛開始可以由孩子口述,家長幫他寫字。有心的家長可以每次用統(tǒng)一的紙,給孩子的作品裝訂成冊,帶到班里來讓大家翻閱,使孩子擁有展示的平臺。
家長朋友在家里盡量給孩子營造良好的閱讀環(huán)境,我們提倡親子共讀。一家三口在燈下閱讀的畫面,想一想都是非常溫馨,非常美好的。您對書的喜愛,您的以身示范就是對孩子讀書熱情的最大激發(fā)和培養(yǎng)。建議您每天讀書給孩子聽。有幾句詩是這樣說的:
“你或許擁有無限的財(cái)富,
一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。
但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——
我有一位讀書給我聽的媽媽!
如果家長能經(jīng)常為孩子朗讀,不僅僅能使孩子在語言、智力方面得到更好的培育,更重要的是,能使孩子在情感和心理上得到健全發(fā)展。因?yàn)槔首x可以使孩子增強(qiáng)自信心,促進(jìn)他們在表達(dá)、交際以及對環(huán)境的適應(yīng)能力。
本期我們的共讀書目是,選讀書目是。我希望每個(gè)孩子的書包里除了語文書之外,一定要有一本他喜歡閱讀的課外書。我想在這里我們制定一個(gè)重要的班規(guī),教師、家長、孩子共同遵守:不管多忙,每天晚上至少閱讀半小時(shí)。以后,我見到家長和孩子,經(jīng)常會(huì)問的話是:昨天你讀了嗎?讀的是什么?喜歡嗎?能介紹給我聽嗎?
二、誦讀經(jīng)典詩文,積淀文化素養(yǎng)
0—13歲是人一生發(fā)展最重要的時(shí)期,這是記憶力發(fā)展的黃金階段。在這一時(shí)期誦讀古今中外的經(jīng)典篇章,記憶一些永恒的經(jīng)典作品,將會(huì)對他的一生產(chǎn)生極其重大的作用。我想,我們共同堅(jiān)持下去,日有所誦,日月積累,一學(xué)期后,一年后,六年后,孩子積累內(nèi)化的優(yōu)秀的經(jīng)典的文化是相當(dāng)驚人的,這不僅對孩子今后的語文學(xué)習(xí)是一筆巨大的財(cái)富,也是他今后實(shí)現(xiàn)美好人生的一筆巨大財(cái)富。因?yàn)檫@些經(jīng)典的文化通過誦讀留在他的記憶里,刻在他的心靈里,也流通在他的血液里,融為他身體的一部分,讓他談吐不凡,自信優(yōu)雅。
三、天地閱覽室,萬物皆書卷
古人有詩云:春游芳草地,夏賞荷花池。秋飲黃花酒,冬吟白雪詩。世間萬物,日月星辰、花草樹木……數(shù)不盡的美景,要讓我們的孩子去好好欣賞;春夏秋冬,四季更替,風(fēng)雨雷電,日出日落,道不完的自然現(xiàn)象,要讓我們的孩子去好好感受,讓孩子們在自然中感受世界的神奇,感受大自然的博大情懷,從而更加熱愛大自然,熱愛生活,熱愛我們這個(gè)世界!
我希望我們的家長朋友能利用雙休的時(shí)間,每周哪怕抽出半天的時(shí)間帶孩子到自然中去走一走,看一看。同時(shí),關(guān)注社會(huì)生活,文化活動(dòng),讓孩子盡可能參加一些有趣的活動(dòng),在這些活動(dòng)中去進(jìn)一步認(rèn)識社會(huì),提高能力。
四、好習(xí)慣終身受益,耐心輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)
1、關(guān)于拼音學(xué)習(xí)
北師大版本把拼音學(xué)習(xí)放在第8——12單元,拼音成為孩子識字的一種工具。在上學(xué)期,拼音學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是認(rèn)字母,拼音節(jié)。有的孩子可能一個(gè)拼音字母都沒學(xué),有的可能在幼兒園基本都學(xué)會(huì)了。不會(huì)拼音的家長擔(dān)心孩子會(huì)跟不上,都會(huì)了的家長怕孩子再學(xué)習(xí)時(shí)沒興趣了。請家長從今天就開始引導(dǎo)孩子讀一些注音讀物,學(xué)過拼音的孩子不會(huì)認(rèn)的字讓他自己拼讀,沒有拼音基礎(chǔ)的孩子家長幫扶著他拼讀,這樣,孩子用拼音來識字,通過認(rèn)字來鞏固拼音,真正發(fā)揮了拼音的工具作用,在具體的語言環(huán)境中學(xué)的快、記得牢,還能增加孩子的成就感。
2、關(guān)于識字
低年級學(xué)習(xí)的一個(gè)重要任務(wù)就是識字,因?yàn)橹挥姓J(rèn)識一定數(shù)量的字,孩子才可能進(jìn)入真正的自由閱讀階段,F(xiàn)在的孩子識字的途徑非常多,除了課堂上的學(xué)習(xí),更多的是在生活中隨時(shí)隨地養(yǎng)成主動(dòng)識字的良好習(xí)慣,走到街上,路邊的標(biāo)牌店名,來到超市,食品包裝袋,看電視,下面的字幕等等,可以說,無處不是識字之處,無時(shí)不是識字之時(shí)。這也需要我們家長有這個(gè)意識。另外我們在班上也會(huì)給孩子提供良好的識字環(huán)境,比如38個(gè)孩子的名字,就是一百多個(gè)字,讓孩子每天課間交流,詢問,自然而然會(huì)記住小朋友的名字。我們還可以定期讓孩子粘貼識字小報(bào),把報(bào)紙上,包裝袋上的字剪下來貼在a4紙上,然后在教室里張貼出來,學(xué)生課間瀏覽,互相介紹,也可以認(rèn)不少字。最重要的識字途徑還是閱讀,每天一定讓孩子養(yǎng)成閱讀半小時(shí)的習(xí)慣,看得多了,讀得多了,識字能力也就自然而然提高了。另外對于課本中學(xué)生已學(xué)過的要求會(huì)認(rèn)的生字,家長可以每天晚上讓學(xué)生認(rèn)讀,并在認(rèn)讀的基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生組詞,積累詞語。還可以在組詞的基礎(chǔ)上說一句話或一段話,鍛煉學(xué)生的口語交際能力。比如,當(dāng)您指著“草”字時(shí),他能組詞“草原”,并能說出一句或一段話,如“小羊在草原上快樂地吃草。”這需要家長您有足夠的耐心和占用您一定的時(shí)間,只要您每天努力與堅(jiān)持,您的孩子就會(huì)有不斷的提高。
3、關(guān)于書寫
寫字是一項(xiàng)非常重要的基本功,電腦時(shí)代仍需要寫好字,這不僅是交流的需要,還是提高個(gè)人文化修養(yǎng)和民族素質(zhì)的需要,同時(shí)還能培養(yǎng)孩子一絲不茍、持之以恒等良好習(xí)慣。我們重在培養(yǎng)學(xué)生以下的書寫習(xí)慣:
1、培養(yǎng)學(xué)生正確坐姿及握筆的好習(xí)慣。硬筆書法講究的是“五指握筆法”。即:筆管倒在右手的虎口上,拇指與食指在筆桿上方緊挨,中指放于筆桿下方,無名指和小指緊挨中指,起輔助作用,手心空廓,可容一只小雞蛋。坐時(shí),要做到身正、頭直、臂寬、足安。寫字時(shí),要做到眼離紙面一尺,胸離桌邊一拳,手指離筆尖一寸(俗稱“三個(gè)一”)。下筆、運(yùn)筆用力勿大,手腕和手指要能控制好筆桿。長期堅(jiān)持,孩子必能握筆正確、坐姿美、書寫漂亮、書寫速度快,有利于身體健康發(fā)育。中指第一關(guān)節(jié)處也不會(huì)因握筆方法誤操作、用力不當(dāng)而長出難看的肉墊。
2、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真讀貼的好習(xí)慣。讀帖是指臨摹者在寫前對字帖靜觀默察,細(xì)想體味,對范字形成清晰的印象,做到成“字”在胸,意在筆先。讓學(xué)生養(yǎng)成“整體把握,細(xì)致觀察”的讀帖習(xí)慣。家長要給孩子買一本與北師大版一年級語文課本相配套的字帖,作為我們寫字課上的練寫作業(yè)本。
3、培養(yǎng)學(xué)生“提筆即是練字時(shí)”的好習(xí)慣。我們常常見到的情形是:學(xué)生練字時(shí)是一種書寫,做作業(yè)時(shí)又是另一種書寫。究其原因:一方面是學(xué)生作業(yè)多,難以顧及書面質(zhì)量;另一方面是學(xué)生沒有實(shí)現(xiàn)知識的遷移,沒有形成自覺寫字的習(xí)慣。要有“提筆即是練字時(shí)”這種意識,就應(yīng)該做到不管是什么場合,不管什么時(shí)間,只要提起筆來寫字,就要嚴(yán)格遵守正確的寫字姿勢。我們共同督促孩子的寫字姿勢,養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。
最后幾點(diǎn)具體說明:
語文作業(yè):
1、書寫的作業(yè)基本在校內(nèi)完成。雙休日例外。
2、家長在家每天與學(xué)生共讀半小時(shí)。
3、家長每天與學(xué)生交流十分鐘在校園學(xué)習(xí)生活情況。
4、家長每天檢查孩子背誦積累情況,我會(huì)把背誦的內(nèi)容發(fā)到您的手機(jī)上。
5、家長每天督促孩子清理好自己的文具。語文作業(yè)本和練習(xí)本不可混用。
言猶未盡之處我們隨時(shí)在每天接送孩子時(shí)交流。相信,有各位家長和我們老師的共同努力,每個(gè)孩子在河濱都會(huì)擁有一個(gè)最美好的童年。
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇9
快樂的暑假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個(gè)大家庭。你們明白嗎?你們變成了中班的大哥哥,大姐姐了。經(jīng)過一個(gè)暑假老師發(fā)現(xiàn):你們都長高了,長的更加結(jié)實(shí)了。老師相信你們也必須比以前更懂事、更有禮貌了,給小班的弟弟妹妹做一個(gè)好榜樣吧!
暑假必須過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你必須有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會(huì)一齊分享你的快樂……
同時(shí),十分感謝各位家長在過去的一學(xué)年中對我們工作的支持與幫忙,在新學(xué)期里,我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,使我們的生活色彩變得更加絢麗!
為了讓您的孩子能在幼兒園健康、快樂地學(xué)習(xí)和生活,需要您配合做好以下工作:
一、本園接送幼兒時(shí)光:早上7:30—8:30;下午16:30—17:30。
(注:中午需要接回的幼兒與班主任聯(lián)系)
二、家長須按幼兒園的規(guī)定,嚴(yán)格使用接送卡接送幼兒。在幼兒入園、離園時(shí),請主動(dòng)出示接送卡,不帶接送卡者一律不準(zhǔn)入園接幼兒。
三、委托他人接送須提前告知班主任,被委托人需帶給身份證、幼兒接送卡方可接幼兒離園。如遇幼兒接送卡丟失,請及時(shí)通知班級教師并補(bǔ)辦幼兒接送卡。
四、幼兒每一天來園時(shí)務(wù)必經(jīng)過保健老師的晨檢方可入園。
五、幼兒入園請勿帶首飾、零食及尖銳物品以確保幼兒安全。
六、幼兒患有先天性疾病及有遺傳病史者,請務(wù)必如實(shí)告知園方,并配合園方做好預(yù)防措施,否則造成事故,職責(zé)由家長承擔(dān)。
七、幼兒如需服藥,家長自備藥包,在藥包上詳細(xì)寫好幼兒的班級、姓名、服法、用量、用藥時(shí)光并交于保健老師,方便保健老師幫忙喂藥及教師的特殊護(hù)理。
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇10
大家好!很榮幸,我今天能在這里發(fā)言。經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的寒假,我們滿懷著新的希望迎來生機(jī)勃勃的20xx年春季。帶著希望,帶著憧憬,懷著激動(dòng),懷著興奮開始了新的學(xué)期。怎樣發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)過去的不足?這是擺在我們每位教師面前并且需要用實(shí)際行動(dòng)來回答的一個(gè)問題。
作為高三教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴、沖刺高考。因?yàn)檫x擇了這個(gè)職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與學(xué)生連在了一起,學(xué)生是努力的,我們就是快樂的,學(xué)生是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,學(xué)生是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
對于高三師生來說,最后三個(gè)月的復(fù)習(xí),是高三復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。一輪復(fù)習(xí)抓的是基礎(chǔ),二輪復(fù)習(xí)抓的是鞏固與提高,這段時(shí)間利用的好壞,直接關(guān)系到高考成績的好壞。沒有從基礎(chǔ)到能力的質(zhì)的飛躍,就不能應(yīng)對高考,所以必須抓住這個(gè)查漏補(bǔ)缺的黃金時(shí)期。做好沖刺高考的一切準(zhǔn)備:
一、教師要鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身素質(zhì)。 我們常說:學(xué)高為師,身正為范。要想成為一名好老師,必須有廣博的文化知識和精深的專業(yè)知識。隨著時(shí)代的發(fā)展,知識在不斷更新,我們原來在專業(yè)學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,不能滿足學(xué)生的需要。為了滿足這種時(shí)代的需要,教師應(yīng)利用多種學(xué)習(xí)方式提高自己,我有一句口號:歡迎難道老師!學(xué)生的問題也促使我加強(qiáng)學(xué)習(xí),我經(jīng)常利用多種資料和互聯(lián)網(wǎng),為學(xué)生解決問題,提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、沒有愛就沒有教育 。一個(gè)老師必須熱愛學(xué)生,才能教好他們。正是憑著這份真摯的愛,我總是細(xì)心地針對每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),因材施教;盡可能多地給學(xué)生們創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì),使每一個(gè)學(xué)生都能經(jīng)過努力有所前進(jìn),使每一個(gè)學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅,使他們能天天有所進(jìn)步。 教育學(xué)生不僅要靠老師的說教,更要靠老師以身作則,老師要用自己的言行去感染學(xué)生。
三,復(fù)習(xí)要講求方法和策略。我們要全力以赴,也要講求方法。要珍惜時(shí)間,也要提高效率。方法從哪里來,從學(xué)習(xí)中摸索得來,從同學(xué)交流中借鑒得來,從老師的指導(dǎo)中感悟得來。同學(xué)們一定要多摸索、多借鑒、多感悟?茖W(xué)的方法可以讓我們把好鋼用在刀刃上,在學(xué)習(xí)中取得最佳的效果。
1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。要重視歸納總結(jié),對做錯(cuò)的題目要及時(shí)糾正。我要求每個(gè)同學(xué)都要建立一個(gè)錯(cuò)題記錄本,一個(gè)典型問題總結(jié)本,把學(xué)習(xí)中遇到的一些有價(jià)值的知識點(diǎn)記下來,養(yǎng)成分析錯(cuò)誤,提高自己的好習(xí)慣。要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題能力。
2、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在答題時(shí),要堅(jiān)決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認(rèn)真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì)做的題目要拿滿分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習(xí)的過程中要分析各類題型的.隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習(xí)逐步培養(yǎng)自己的應(yīng)變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個(gè)題目。
3、要正確對待每一次考試,考試最重要的作用是檢查自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,只有真實(shí)客觀地反映自己對知識和技能的掌握情況,才能對癥下藥,因此,我們一定要憑借自己真實(shí)的水平去迎接考試的挑戰(zhàn)。因此,我呼吁大家——多一份誠信,多一份坦然,多一份收獲!
4、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會(huì)發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。要求同學(xué)們要把每一次考試都當(dāng)作高考,這樣到高考時(shí)就不至于因?yàn)榫o張、害怕而影響考試發(fā)揮。復(fù)習(xí)中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復(fù)習(xí)中去。平?荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌(qiáng)我們的學(xué)習(xí)來說,不完全是壞事,因?yàn)樽约旱目荚囍斜┞冻鰜淼膯栴},更能夠引起我們的注意,正好借助這個(gè)機(jī)會(huì)彌補(bǔ)上,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次;磉_(dá)的精神、樂觀的心態(tài),坦然面對考試。讓學(xué)生每天帶著自信的微笑。
良好的開端是成功的一半。拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄!钡挠職,去迎接新學(xué)期的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會(huì)本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn);立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響沖刺高考的的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動(dòng)的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。
最后祝福新集中學(xué)的全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝福我們的新集中學(xué)越辦越輝煌。謝謝大家!
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇11
作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將努力做學(xué)生成長道路上的導(dǎo)師,不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學(xué)生,使學(xué)生學(xué)會(huì)做人,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);作為教師,我們愿盡我們所能,全力以赴,去教育好每一個(gè)學(xué)生。
因?yàn)橹挥心銈兪沁M(jìn)步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。新的學(xué)期,相信同學(xué)們定會(huì)有新的希望和憧憬,那么就把今天當(dāng)作一個(gè)起點(diǎn)吧!或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過,從今天開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼,讓家長傷心的同學(xué),你是否想過,在新學(xué)期要規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊,讓家長放心的人?或許你以前在學(xué)習(xí)方面有困難,你是否想過,要克服學(xué)習(xí)上的陋習(xí),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,從而促進(jìn)學(xué)習(xí)的進(jìn)步?俗話說:一年之計(jì)在于春,春天是耕耘的季節(jié),春天更是播種希望的季節(jié)。
只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。星云大師曾說春天不是季節(jié),而是內(nèi)心。
日出不是早晨,而是朝氣。同學(xué)們都是十六七歲的年輕人,應(yīng)該以青春飛揚(yáng),朝氣蓬勃的精神面貌去迎接新的學(xué)期。
我真誠的希望全體同學(xué),在新的學(xué)期樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知。自尊自愛、自強(qiáng)自律,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。
最后深深地祝福全體師生,在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事順心,洋洋得意!謝謝大家。
2023年教師新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇12
春天邁著輕盈的步伐微笑著向我們走來,給我們送來一個(gè)又一個(gè)熱情和期望。在這欣欣向榮的季節(jié)里,20__的新學(xué)期又開始了。親愛的小朋友們,此刻我們已進(jìn)入大班下學(xué)期了,那是一個(gè)嶄新的階段。
過了一個(gè)寒假,孩子們又要上幼兒園了,對孩子來說又開始了正常的群眾生活。大多數(shù)孩子都很快地適應(yīng)了幼兒園的群眾生活,但因幼兒園的生活是不一樣于在家比較松散的家庭生活,可能一下子是不適應(yīng)的。為了使孩子盡快步入正常的生活軌道,給您以下幾點(diǎn)推薦:
1、調(diào)整孩子的作息時(shí)光,幫忙孩子早睡早起,提醒孩子按時(shí)入園。
2、和孩子回憶寒假里的收獲,鼓勵(lì)孩子進(jìn)行講述,使孩子表述清楚、有條理。
開學(xué)了,我們又相會(huì)在這美麗的幼兒園,共同迎接又一個(gè)新的開始。我們會(huì)繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展、健康成長。讓我們的笑臉愈加燦爛,我們的小家愈加溫馨,我們生活的色彩將變得更加絢麗!同時(shí)我們也真誠期望能得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助,讓我們共同努力,使孩子們的明天更完美!相信在我們的共同努力下,孩子們必須會(huì)健康快樂地成長,度過他們黃金般的童年。