在幼兒園的家長會發(fā)言稿范文（通用3篇）

在幼兒園的家長會發(fā)言稿范文 篇1

　　各位家長：

　　大家好！很高興各位能夠如約坐在這里，這是我們新學(xué)期的第一個家長會，歡迎大家的到來。今天的家長會目的是為了和大家共同探討教育孩子的方法并向大家匯報一下本學(xué)期幼兒園和班級的工作狀況。

　　一、班級狀況

　　二、課程設(shè)置

　　其實孩子在幼兒期主要是能力培養(yǎng)和智力開發(fā)。相信在座的各位，教育理念和我們都是相通一致的。我們幼兒園的特色是英語和音樂。大家都知道英語一直都是我們的特色，今年我們又增加了奧爾夫音樂，奧爾夫音樂教育體系是當(dāng)今世界最著名，影響最廣泛的三大音樂教育體系之一。奧爾夫音樂教育理念，用一句話概括：即原本性的音樂教育，原本的音樂和動作，舞蹈語言，緊密結(jié)合在一起。它是人們必須自己參與的音樂。即人們不是聽眾，而是作為演奏者參與其間。它是先于智力，30%學(xué)習(xí)常識，70%開發(fā)智力。我們在社會領(lǐng)域教育總目標(biāo)

　　1.初步培養(yǎng)幼兒的獨立性。

　　2.愿意與他人交往，積極參與集體活動。

　　3.初步掌握日常生活中常用的禮貌用語，使幼兒初步學(xué)會有禮貌的同他人交往。

　　4.激發(fā)幼兒從事簡單的自我服務(wù)性勞動的興趣，引導(dǎo)幼兒初步了解父母和老師的勞動

　　5.同伴共同活動時，不爭奪或獨占玩具。

　　三、科學(xué)領(lǐng)域教育總目標(biāo)

　　數(shù)學(xué)部分：

　　1.認(rèn)識1和許多。

　　2.認(rèn)識圓形，正方形，三角形。

　　3.學(xué)習(xí)手口一致的從左到右點數(shù)“5”以內(nèi)的實物。

　　4.在成人引導(dǎo)下，能注意周圍環(huán)境中物體的形狀和數(shù)量。

　　科學(xué)部分：

　　1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍常見的自然物及特征。了解它們與幼兒生活周圍環(huán)境的具體關(guān)系。

　　2.幫助幼兒了解各種感官在感知中的作用，發(fā)展幼兒的感知能力。

　　3.激發(fā)幼兒對周圍事物的好奇心，使其樂意感知和擺弄，直接接觸到自然物和人造物。并能在成人的感染下，表現(xiàn)出關(guān)心，愛護(hù)周圍事物的情感。

　　藝術(shù)領(lǐng)域教育總目標(biāo)

　　音樂部分：

　　學(xué)習(xí)用正確的姿勢、自然的聲音歌唱，理解和表現(xiàn)簡單兒歌歌曲的形象、內(nèi)容和情感，學(xué)習(xí)為短小、工整、簡單、多重復(fù)的歌曲編填新歌詞和表演動作，體驗創(chuàng)造性的參與歌唱活動的快樂。

　　美術(shù)部分：

　　1.體驗繪畫活動的快樂。對繪畫活動感興趣。并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

　　2.掌握正確的握筆方法和正確的坐姿姿態(tài)。

　　手工部分：

　　體驗手工活動的快樂，愿意常識各種手工工具和材料，并養(yǎng)成良好的手工活動的習(xí)慣。

　　四、幼兒一日生活作息時間表

　　五、生活習(xí)慣和技能的培養(yǎng)

　　素質(zhì)教育的核心是培育健康人格，良好的生活習(xí)慣是素質(zhì)之一。幼兒時期最適合養(yǎng)成良好習(xí)慣，是培養(yǎng)幼兒種種健全心理的時期。幫助幼兒形成良好的生活習(xí)慣，將會是他們受益終身。這些都體現(xiàn)在我們的健康教育總目標(biāo)上。

　　除了做好以上的生活習(xí)慣技能培養(yǎng)，根據(jù)小班孩子的年齡特點，在接下來的三個月里，我們還為幼兒制訂了以下技能方面的學(xué)習(xí)。

　　11月份，培養(yǎng)幼兒午餐后刷牙的習(xí)慣和正確的刷牙方法。

　　12月份，讓幼兒學(xué)會蹦和跳的技能。

　　元月份，學(xué)習(xí)穿脫衣服，扣紐扣，把衣服放在指定的地方。

　　六、幼兒個案分析

　　（banny）機(jī)靈活潑，對音樂有特別的愛好，積極參加各種集體活動。

　�。╯helley）聰明活潑，勇于表現(xiàn)，敢于表達(dá)。

　�。╪ewman）特別喜歡

　　武術(shù)，平時和小朋友玩耍的時候，都是一些像武術(shù)一類的動作，希望家長能從這一方面著重培養(yǎng)。

　�。╞erlin）基本適應(yīng)幼兒園生活，不再哭鬧，現(xiàn)在每天都能開心入園，高興的玩耍。

　�。╪accny）樂心的聲音總是最好聽的，唱歌很甜，語言表達(dá)能力也很強(qiáng)。

　�。╡merson）妞妞真可以說是一個無憂無慮的開心寶貝兒�；顫婇_朗積極參加各種集體活動。

　�。╡dison）喜歡音樂跳舞現(xiàn)在更大的進(jìn)步是活潑不膽怯。

　�。╰edy）活潑可愛，喜歡架子鼓，有畫畫的潛質(zhì)。

　�。╢rank）聰明可愛，也具有一定的繪畫潛質(zhì)。

　　（strong）開心活躍現(xiàn)在也是我們班的開心寶貝兒。

　　（lowell）活潑可愛，能積極參與各種游戲活動。

　　（tenny）活潑可愛，總是能很投入的進(jìn)入角色游戲，開心玩耍。

　�。▂oyo）活潑開朗，也是很喜歡玩角色扮演游戲，語言表達(dá)能力有較大的進(jìn)步。

　　（judy）機(jī)靈活潑可愛現(xiàn)在最大的進(jìn)步是可以獨立進(jìn)餐啦。

　�。╝ndy）雖然有些內(nèi)向，但孩子接受能力很快，進(jìn)餐也有較大的進(jìn)步。

　�。╮ainy）機(jī)靈活潑動作語言表達(dá)各方面能力都相對不錯。

　�。╧elly）活潑可愛寶貝兒現(xiàn)在也是進(jìn)餐進(jìn)步很大，希望在家也多多鼓勵孩子。

　�。╮ain）大膽活潑現(xiàn)在最大的進(jìn)步是和小朋友們能友好的相處。這離不開媽媽在家的耐心教育和引導(dǎo)。

　�。╤erry）開心活潑現(xiàn)在最大的進(jìn)步是不再那么膽怯了，也希望媽媽多多鼓勵。

　　（roger）孩子現(xiàn)在整體就是活潑開朗，沒有了以前的羞怯心理。

　�。╨ucy）也是挺活潑的，接受能力較強(qiáng)，能積極參與各種集體活動。

　�。╞econ）是我們班年齡最小的小朋友，孩子活潑可愛，也能與小朋友愉快的相處，玩耍。

　�。╩ark）比較大膽活潑個性較強(qiáng)，現(xiàn)在也可以和小朋友友好的相處與玩耍。

　　七、衛(wèi)生保健

　　孩子在幼兒園每天要進(jìn)餐三次，所以幼兒的飲食對家長來說也是比較關(guān)心的話題。幼兒園的食譜是有專門的營養(yǎng)師和保健醫(yī)來共同制定的，每一餐飯都要做到葷素，干稀，粗細(xì)，均衡搭配。我們家長也都知道現(xiàn)在大部分孩子都存在挑食的現(xiàn)象，但每一種食物都含有不同的營養(yǎng)，所以在制定食譜的時候，為了讓孩子得到更全面的營養(yǎng)，幼兒園會根據(jù)季節(jié)買應(yīng)季的食物，讓孩子的身體得到全面的營養(yǎng)。

　　三餐勺碗洗凈后，放入消毒柜。每餐飯前20分鐘，先用稀釋后的84水消毒餐桌，在用清水擦拭桌面2遍。水杯毛巾每天消毒1次。教師是在孩子上午戶外的時間進(jìn)行紫外線消毒，每次半小時。每天晚上孩子放學(xué)后教師和衛(wèi)生間的地面要用稀釋后的84水進(jìn)行消毒。

　　八、家園共育

　　孩子上了幼兒園以后，同時面對家庭及幼兒園兩個截然不同的環(huán)境，要是孩子個方面能力能夠迅速提高，各方面健康成長，僅靠老師在幼兒園的教學(xué)和知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要家長的積極參與和密切配合。

　　1.天氣逐漸變冷，希望我們的孩子，都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。請家長送孩子盡早入園。參加晨練。8：30以后就不再提供早餐了。9點入園有助教老師負(fù)責(zé)接待。

　　2.提醒家長嚴(yán)格遵守接送卡制度，持卡接送孩子，以保證孩子的安全。

　　3.關(guān)于請假問題，盡量不要讓孩子缺勤，斷斷續(xù)續(xù)會使孩子的情緒習(xí)慣意志品質(zhì)等培養(yǎng)都有一定的影響。必要的時候請向老師請假。

　　4.安全問題使我們工作的重中之重，孩子所有的活動都是在我們的監(jiān)護(hù)下完成的。

　　5.孩子年齡小，自我保護(hù)意識差，不懂得什么是危險。所以有時會奔跑時相撞，碰傷了。因為小矛盾，咬傷抓傷。如果發(fā)生了這樣的情況，希望家長們能夠相互理解，正確處理，配合老師做好調(diào)解工作。

　　6.幼兒進(jìn)入集體生活，有一個相互磨合的階段。希望家長教給孩子正確的相互交往的方式，教給孩子自我保護(hù)的方法。也注意給孩子勤剪指甲，以免抓傷其他孩子。

　　7.如果您發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性疾�。ㄈ纾喊l(fā)燒、嘔吐、痢疾、麻疹、水痘、腮腺炎、紅眼病等），請務(wù)必留在家中休息，以免傳染給其他孩子，并及時通知老師，做好午睡時，活動室的消毒工作，防止交叉感染。

　　8.孩子入園前，請家長檢查，禁止幼兒帶硬幣，珠子，首飾等危險物品入園，以免幼兒發(fā)生誤傷別人和自己的意外事故。

　　9.成長檔案冊，我們每周都會把孩子學(xué)的東西，和家長配合工作，反饋給家長，（以后請家長認(rèn)真觀看我們的成長檔案，我們的檔案冊內(nèi)容很豐富，里面有園長寄語，幼兒成長發(fā)展參考表有老師填寫的教育發(fā)展評價）我們每周五發(fā)給家長，請你周一帶在帶回幼兒園，如果周四前你不帶來，周五就不能按時發(fā)給你們。

　　10.校訊通的開通和使用，目的是全園和班級的有關(guān)活動通知及溫馨提示，更便于通知家長，請家長注意關(guān)注。

　　11.當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持與協(xié)助，這是為了開展各種

在幼兒園的家長會發(fā)言稿范文 篇2

　　大家好！我是仁一班林瑞奇的媽媽，今天，很榮幸能有機(jī)會站在這里作為家長代表，說真的，我也不知道該說些什么，我就隨便說一下我的想法吧。

　　從女兒踏入幼兒園的第一天起，我一直都這樣認(rèn)為：幼兒園，是她生活中的另一個家，在這個有很多小朋友的大家庭里，她將會學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式。現(xiàn)今社會，基本上都是一個孩子的家庭，孩子是家里的太陽。生活上的日常需求，幾乎都是父母安排好的。而離開父母保護(hù)傘下的小孩，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里，將不得不學(xué)會自理，如何與人相處。我相信在場的每位家長都非常注重孩子的每個階段的成長，當(dāng)初為了給孩子選擇一所理想的幼兒園，大家都花了不少心思吧！比如幼兒園的教學(xué)環(huán)境、師資力量，社會口碑等等、而最重要的是希望能找到一位負(fù)責(zé)任的老師，畢竟孩子要在這里渡過自己人生當(dāng)中最重要的啟蒙教育階段。

　　記得我家琦琦剛上幼兒園時，也哭過鬧過，不愿上幼兒園，也不愿意離開媽媽，然而正是興興幼稚園的老師們真心的付出，用愛心打動了孩子，喂飯喂藥，讓我家寶貝真正的接受了老師，從陌生到熟悉，慢慢的適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí)，作為家長，我無比欣慰！

　　孩子自入學(xué)以來，不再象以前一樣膽小了，變得活潑善言.積極主動！每次都能看到老師帶著笑容熱情地招呼孩子們，我們都不由自主地帶笑與自己的寶貝揮手再見，帶著愉快地心情，放心地投入到一天忙碌的工作當(dāng)中去，因為我們相信寶貝的一天肯定被照顧得很好，幼兒園解除了我們的后顧之憂。孩子常常喜歡說："老師說的要懂禮貌，老師說的不能剩飯，老師說的吃東西之前要洗手，老師說自己的事情自己做！..."我十分欣慰，孩子的行為習(xí)慣變好了，不再刁蠻了，也更合群了.真正融入了這個集體！

　　汪園長，董老師，蘇老師，女兒的進(jìn)步，離不開您們辛勤的付出。剛進(jìn)幼兒園的時候，女兒生活上還不能自理，作為一個母親，日常生活中，面對無知的幼兒，有時候也難免覺的厭煩，甚至沖小孩發(fā)點脾氣。而在幼兒園里，一起生活著好多和我女兒一樣少不更事的小孩，雖然說，在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé)，但是面對一群生活還點，做幼兒園的老師也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能罵，惹哭了小孩，還要哄。我想，很多家長都會有這樣的一個習(xí)慣，就是問一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己，我也不例外，雖然，女兒還不會一五一十的向我描述她的幼兒園生活，但每次她的答案對我來說還是能讓我放心的。女兒對老師的肯定，是因為她覺 得老師是安全的，是可以依賴的。我覺得興興幼兒園里的老師讓每一個孩子都相信自己是最棒的，老師是最喜歡自己的。外在的硬件環(huán)境固然重要，但我們家長認(rèn)為，對于幼兒教育來講，老師對孩子的愛心是最重要的，而我們幼兒園這方面無疑是優(yōu)秀的。記得剛過完春節(jié)，從老家回來，女兒就對我說：“媽媽，快要開學(xué)了，我好想上學(xué)了，我好想董老師蘇老師喔！”大家想，這不就是我們幼兒園的老師廣布愛心的結(jié)果。所以，在這里我要向各位老師說聲“謝謝，辛苦了”。有了老師對孩子的愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心，興興幼稚園也就理所當(dāng)然成為了我們家長滿意度較高的幼兒園之一。很佩服我們幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們的身上因為家長信任的托付而壓力重大，而她們卻在全力守護(hù)孩子們的時候，給她們更加豐富、快樂的活動與生活。學(xué)唱歌、做游戲、學(xué)畫畫等等豐富的活動，讓我們孩子的幼兒園生活多姿多彩，每一張老師拍攝的照片都記錄了他們在幼兒園的幸福時光，將成為他們成長過程中的寶貴記憶。

　　雖然女兒還小，但已經(jīng)有了很強(qiáng)烈的主人翁意識，每次經(jīng)過幼兒園的路口，她都會很興奮得說那是“我們的幼兒園”！對于剛離開父母的孩子，幼兒園是她進(jìn)入社會的第一所學(xué)校，老師是他遇到的第一批老師，將對他一生產(chǎn)生重要作用。女兒入學(xué)的三年來，在興興幼稚園里不僅僅是逐漸學(xué)會了生活自理，更加開心快樂活潑可愛！更學(xué)會了在一個自由寬松的環(huán)境中去發(fā)展自己，同時開始了自己的社會交往，以無窮的潛力給予我們一個又一個驚喜。當(dāng)我們看到孩子脫離自己無微不至的照顧后，反而象個小大人似的吃好、穿好學(xué)好，有了初步的獨立生活能力，令我們感到欣慰！

　　每一個父母都“望子成龍”，“望女成鳳”的心愿，都希望自己的孩子能實現(xiàn)自己的夢想，這點，我也不例外，我也希望我女兒有一個很好的將來，但是，對今天的她來說還是點言之太早，畢竟她還太小了，所以，我只希望她能擁有一個屬于自己的快樂的童年。雖然教師的愛永遠(yuǎn)代替不了父母的愛，但是只要教師用心去愛，孩子就一定能感覺到。內(nèi)心有了依托，孩子的心境就會變得輕松、愉快、向上。一如樹苗有了陽光雨露便會茁壯成長。女兒喜歡幼兒園，喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活，喜歡幼兒園里花草樹木，喜歡這些辛勤的護(hù)苗人！

　　總之，感謝貴園老師對孩子們的的細(xì)心的關(guān)懷、教育和照顧。在這里，我尤其要感謝我們幼稚園的汪園長，以及對我們孩子給予精心呵護(hù)和教導(dǎo)的董老師、蘇老師以及帶過女兒的其她老師。我相信，所有的小朋友在貴園老師們的悉心培養(yǎng)與教育下，一定會更加健康快樂的茁壯成長，對此，我深信不疑！

　　最后，再次謝謝我們的老師！你們辛苦了！衷心祝愿我們的興興幼兒園越辦越好，祝所有的小朋友在這里學(xué)有所獲，開心快樂！祝所有的家長工作順利！家庭幸福美滿！

在幼兒園的家長會發(fā)言稿范文 篇3

　　各位家長:

　　大家好!感謝你們在百忙中抽空前來參加我們的家長會!從開學(xué)到現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼一個月快過去了，在這里我們要感謝所有支持我們工作，配合我們工作的家長。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣,在幼兒園表現(xiàn)怎么樣,我們召開這個家長會，主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師，加強(qiáng)老師和家長之間的聯(lián)系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調(diào)整工作，促使家長也能夠積極參與到孩子的教育管理中來�？傊�一句話，就是"一切為了孩子"。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。

　　一、班級情況分析:

　　現(xiàn)在，我就先把我們小(3)班的特點和目前的一些學(xué)習(xí)和生活的狀況作一個簡單的介紹。本班有兩個老師一個保育員，學(xué)生中男生16個，女生19個。好動的孩子比較多，當(dāng)然也比較聰明的。

　　二、介紹新課程

　　為貫徹落實國家頒發(fā)的"幼兒園教育指導(dǎo)綱要"，推進(jìn)幼兒教育現(xiàn)代化，素質(zhì)化，我們采用的是"幼兒園滲透式領(lǐng)域的課程"，該書包括健康，社會，語言，科學(xué)和藝術(shù)五大領(lǐng)域，每一塊領(lǐng)域都有不同的教育內(nèi)容:

　　1)健康:

　　A身體健康，在集體生活中情緒安定，愉快。

　　B生活衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。

　　C知道必要的安全保健常識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

　　D喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)，靈活。

　　2)語言:

　　A樂于與人交談，講話禮貌

　　B注意傾聽對方講話，能理解日常用語。

　　C能清楚說出自己想說的事。

　　D喜歡聽故事，看圖書。

　　E能聽懂和會說普通話。

　　3)社會:

　　A能主動地參與各項活動，有信心。

　　B樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助，合作和分享，有同情心。

　　C理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。

　　D能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感。

　　E愛父母長輩，老師和同伴，愛集體，愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

　　4)科學(xué):

　　A對周圍的事物現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲。

　　B能運用各種感官，動手動腦，探究問題。

　　C能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)，交流探索的過程和結(jié)果。

　　D能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

　　E愛護(hù)動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。

　　(5)藝術(shù):

　　"A能初步感受并喜歡環(huán)境，生活和藝術(shù)中的美。

　　"B喜歡參加藝術(shù)活動，并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗。

　　"C能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

　　三，給家長的建議:

　　孩子在家庭里，紀(jì)律不是很嚴(yán)。再加上這個時期孩子的有意注意還沒有很好地發(fā)展，因此許多自由習(xí)慣大大存在。因此為了讓孩子更好的養(yǎng)成良好的生活，學(xué)習(xí)習(xí)慣，游戲習(xí)慣，希望我們的家長在這些方面需要注意一些:(1)忌過分保護(hù)。一根獨苗，樣樣事情爺爺奶奶都包了，其實平時要向孩子滲透:自己長大了，生活，學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動。為孩子提供自己勞動的機(jī)會，相信你的孩子會做好，這樣孩子才會更有信心的去做。(2)忌過分寵愛�，F(xiàn)在的孩子，是家里的小皇帝，小公主，家長往往明知無理，但經(jīng)不住孩子哭鬧，只能樣樣事情依著他，從而導(dǎo)致了孩子以我為中心，在不正常的環(huán)境中成長的現(xiàn)象，可是進(jìn)入學(xué)校以后，是有約束和壓力的，或許孩子會在成長的過程當(dāng)中遇到一些挫折和批評，作為家長，對于孩子不合理的行為要讓孩子接受一些批評。(3)忌過分期望。父母都希望自己的孩子成龍成鳳，希望孩子樣樣都爭第一名，心愿是好的，但要提醒家長，不要過分強(qiáng)求孩子，只要努力了就行。下面有幾點建議供家長們參考:

　　1，針對小班幼兒的心理特點和學(xué)校生活方式，家長要關(guān)心體帖孩子，幫助孩子克服一些新的困難，穩(wěn)定孩子入學(xué)情緒。請您多與您的孩子進(jìn)行交流，向孩子表示祝賀，讓他們知道上學(xué)是一件值得高興的，光榮的，驕傲的事，你們可以用贊嘆，喜悅，欣賞的語氣和孩子談上學(xué)的話題。當(dāng)他做了一件讓你們滿意的事時，可以這樣夸獎他:"上了幼兒園就是不一樣，懂事多了!"

　　2，孩子的禮貌教育。在家尊重長輩和父母，看到老師，同伴養(yǎng)成打招呼的習(xí)慣。在園聽老師的話，讓我們的孩子愛自己的父母，愛自己的幼兒園和老師。