學(xué)生演講稿：我的理想（通用7篇）
學(xué)生演講稿：我的理想 篇1
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
花開花落，云卷云舒，時間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無盡的馨香……
也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語，漸漸地，我對生活失去了希望，整天過得昏昏沉沉，與昔日陽光的我判若兩人。爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設(shè)法地帶我到處玩�？晌页３Ｖ皇欠笱軒拙�，便重重地關(guān)上房門。偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。這必然會引起我的好奇心。于是，我問爺爺：“爺爺，你會拉胡琴�。俊睜敔斝廊恍Φ溃骸爱斎粫�，你爺爺啊，小時候就喜歡唱戲，于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學(xué)唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》。”說完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來。粗聽，總覺得胡琴的.聲音嘈雜亂耳，可細細一聽，卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來……
爺爺似乎累了，便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時，一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對我說：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎？因為她擁抱夢想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷��！”晚風(fēng)吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼……細細憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎？擁抱夢想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好��！
我難道不也是這樣嗎？人生有時像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢想，就能夠驅(qū)散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會擁抱夢想上路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿：我的理想 篇2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
人生無時不尋找。每個人每時每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂，有的人在尋找希望……每個人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會不停地尋找著。
那我呢？我又要尋找什么？是否是在尋找我的夢想？我喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點一點從小尋找出來的愛好。到現(xiàn)在一直堅持下來的，也只有畫畫了。“長大了我要以畫畫為職業(yè)，當一個設(shè)計師�！被蛟S這便是現(xiàn)在的我的夢想。
如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著自己的人生目標不斷前行；而通往夢想的路注定不會是一片坦途，它會蜿蜒曲折，它會布滿荊棘。我想，在這尋找過程中，“興趣”和“堅持”便是兩個最不可或缺的因素。如此想來，之前我的尋找僅僅是一個開端而且顯得始此的膚淺。很多時候，畫畫對我而言只是有別于他人的一項特長；畫畫過程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛好所然�，F(xiàn)在想想當有了夢想，當夢想成為了人生奮斗的'目標，而實現(xiàn)這個目標，需要的便不斷地“堅持”。而這種“堅持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過的種種成績只能說明你只是經(jīng)過了人生叢林的最初階段，之后的森林會更加茂密，更加困難重重。而這時要的便是“堅持”，便是持之以恒。我想，我會努力的，我會堅持的。當然，很多人都會說小時候的夢想，長大了都會變，甚至變得與原來的夢想差之千里。我想說，對夢想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果，更多的是過程。尋找過程的快樂遠勝于夢想真正實現(xiàn)時帶來的成就感。
如果人生是一場旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風(fēng)景，偶爾會遇到絢麗的彩虹，偶爾會遇到危險的風(fēng)暴……但到達終點之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無時不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿：我的理想 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
張海迪從五歲起就胸下部位全部癱瘓，命運是殘酷的，她卻沒有放棄自己的夢想，而是展現(xiàn)著頑強精神與病魔做抗爭，以她那不完美的身體為社會做出了巨大的貢獻。這怎能不讓人為之振奮或者為之醒悟，真正的光芒并不是從一個健全的身體上綻放，而是耀眼于美好的心靈。災(zāi)難前人是渺小的，而心是偉大而璀璨的，貝多芬靠它完成了許多不朽的名作，聾啞人藝術(shù)團的藝術(shù)家們靠著它向世界展現(xiàn)了精彩的表演，海倫·凱勒靠著它成為了享譽世界的作家和演說家。你是否擁有健全的四肢、明亮的雙眸和悅耳的歌聲？但這些都已不再重要，明天都是這樣的充滿希望，道路坎坷但生活就是這樣，災(zāi)難總是不可分割的一部分。
《時間·簡史》作者霍金，一步一步向命運發(fā)出挑戰(zhàn)，以自己的頑強邁向了成功。你能否也可以像他一樣不屈服于命運，而是颶風(fēng)般的磨難來臨時你已經(jīng)退縮？沒有人可以主宰自己的命運，卻可以用自己非同常人的心來改變命運。不知你是否曾經(jīng)為了自己的不完美而沮喪，遭遇失敗后便決定永不向前？誰都沒有權(quán)利來改變?nèi)魏稳擞米约旱姆绞絹碜杂珊粑袝r我也想過，人到底是為著誰而活著。答案是肯定的，但為什么又總會被別人的.嘲諷而牽扯到絕望，我想這也是人與人之間不可分割的羈絆吧。陽光總是照耀著所有人，上帝也從未偏袒過任何一個人。
每個人都有一個屬于自己的夢想，夢想對于每個人來說都是平等的。擁有并實現(xiàn)這個夢想的權(quán)利只有我們自己，只要我們心中的夢想不曾動搖過，那么為這個夢想堅持努力，總有一天，我們可以觸碰到夢想給我們帶來的喜悅。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿：我的理想 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先，我明白，醫(yī)生需要有無比高超的技術(shù)和無比豐富的學(xué)識，所以，我會將自己的力量全部釋放出來化為夢想路上的一級級臺階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學(xué)科，將每門功課鉆研透徹，尤其是化學(xué)和生物。同時，課后我也會多去了解，多去查閱，多去探索，用知識裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實力去從事這項偉大而且高尚的事業(yè)。其次，我知道，醫(yī)生的責任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準則。當今社會，追名逐利的`人越來越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無動于衷，導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。所以我也給自己立下準繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟，讓自己做得更高，想得更遠。我相信未來，失敗不會打倒我，而是會造就一個新的我。我將抱著像愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過我的努力，我相信，我會讓夢想，不僅僅是夢。
同學(xué)們，我們的人生路才剛剛開始，可是眼下，我們已邁進了一個新的章程，不像孩童時代，習(xí)慣去等待，可以慢慢來。現(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應(yīng)該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力，向夢想駛?cè)�！讓夢想，不再是夢�?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
學(xué)生演講稿：我的理想 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的`意思。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！
我的演講講完了，謝謝大家。
學(xué)生演講稿：我的理想 篇6
每個人都有童年里美好的理想與愿望，但是有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應(yīng)為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂與快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的.病人！
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但是對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學(xué)們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者與保衛(wèi)者，我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！
學(xué)生演講稿：我的理想 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是六(三)班的，今天，我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想，人生就如黑夜;沒有理想，人生就如迷宮;沒有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是航燈，指引船舶航行的方向;理想是甘泉，讓沙漠中的人看到生的希望。
每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學(xué)家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名光榮的人民教師!
我的父母也是老師，可能是受他們的影響，我從小就對教師這個職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學(xué)之后，我有了更深的體會。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，他們言傳身教，把良好的作風(fēng)，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我敬重老師，也衷心地感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助和對我的培育之恩。
為了實現(xiàn)我的目標，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！敝灰夷馨芽沼鄷r間都用到學(xué)習(xí)上去，我的成績將更上一層樓，我離我的夢想就更近了一步!如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵，駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!