我的理想演講稿常用（精選19篇）
我的理想演講稿常用 篇1
理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向。沒有方向，就沒有人生的目標。每個人都有自己的理想，我的理想是成為一個發(fā)明家，發(fā)明很多新奇的`東西，造福人類和社會！
六七歲的時候，有一天，我在玩望遠鏡，玩，突然一個問題出現(xiàn)在我的心里：他是怎么出現(xiàn)的？他為什么出現(xiàn)？我問我父親一個問題。我父親對我說：“他是由發(fā)明家的智慧創(chuàng)造出來的。它的出現(xiàn)是為了讓人們看到遠方，監(jiān)視敵人。“哦，我知道我回答了。那時，我覺得人類能制造東西真是太神奇了。所以從那時起，我下定決心要成為一名發(fā)明家！
實現(xiàn)理想，對我現(xiàn)在來說，就是努力學習，每天進步。上課要認真聽講，積極發(fā)表意見，仔細觀察身邊的事情，并樂于實踐。根據(jù)自己的實際情況，我們應該努力一步一步地實現(xiàn)它！如果我將來真的成為一名發(fā)明家，我會盡我所能去發(fā)明許多有益于社會的發(fā)明，比如可以治愈各種疾病和救人的藥物；時空穿梭機，古代和現(xiàn)代世界的自由穿梭機，到時候看到全世界的人都在享受著它的果實我的勞動，我該多么高興和自豪！
今后，我將為我的理想而更加努力，努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實，成為國家的棟梁，造福人類，造福社會。
我的理想演講稿常用 篇2
同學們：
大家好。今天我演講的題目是“為理想奮斗”。
小時候，總是喜歡托著下巴，不厭耐煩的聽大人講著令人向往的童話故事，總是希望自己也能像故事中的公主一樣擁有一個屬于自己的白馬王子。那時的我，天真無邪，就像是一張白紙，等待人們渲染。
長大后，當我再次翻開那早已泛黃的童話書時，才發(fā)現(xiàn)，那些所謂向往的幸福太幼稚。甚至，我會為自己曾有如此可笑的想法而嘲笑自己。
慢慢的，我又長大了，進入了青春期。我又有了新的想法，每當叛逆的我同父母大吵之后，我總會情不自禁的翻開那破爛不堪的童話書，然后，傻乎乎的邊看邊流淚，回想著兒時的懵懂，突然，我發(fā)現(xiàn)，童話故事雖不切實際，但不得不承認，它很有吸引力。
其實，在這個世界上，每個人都知道童話書的事情是永遠不會發(fā)生在現(xiàn)實生活里的，但他們卻還是一如既往的向往著，向往著童話的美好，向往著灰姑娘的生活。
為什么呢?
這是因為人的本能。每個人都有夢想，他們都希望自己過上理想中的生活，哪怕那根不可能實現(xiàn)，他們還是會拼命地往前飛。也許吧，這很好笑，但，我卻想告訴你，這是一種精神，一種永不放棄的精神。同學們，奮斗吧，為了自己的理想!
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每一個人，都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆，所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中，有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板……而我的理想就是當一個著名的作家，用小小的筆來撰寫出美好的。
我為什么想當一名優(yōu)秀的作家呢?因為人們在生活中的喜怒哀樂，可以帶來無盡的感嘆和遐思。而寫出好是漫長而困難的，因為要多加修改，多些文采.當自己辛苦寫出的.好，被大家加以贊賞時，便對自己自信了許多，對以前辛勤地寫作感到值得，而苦盡甘來。
當然 ，我們現(xiàn)在都愛幻想著自己的美好未來.而有些學生，只是單單地幻想，沒有落實到理想。我認為，要為自己的理想而努力.我知道作家的路，可能是坎坷不平的，何況是一名著名的作家呢?因此，我就從小努力學習，為將來當作家打下牢固的基礎(chǔ)。
我知道當作家，首先要寫的有文采.所以，我準備了一個好詞好句本，當讀書閱報，看到優(yōu)美的詞句，就毫不猶豫地摘抄上來.常常拿出來看一看，讀一讀.時間一長，就深深地紀錄在腦海中， 也自然而然多了幾分文采。
我還知道當作家，要”原于生活，高于生活”，因此我還準備了一個日記本.每天晚上，就拿出來紀錄當天有意義或者有趣的事情.沒事的時候翻一翻，一來可以回憶回憶往事，二來寫作文時，還可以拿出來參考參考，成為寫作有利的素材。
一首小小的詩、一篇短短的，都是是我童年”小作家路”的點點痕跡。而寫作就可以在”小作家路”上增添一大筆光輝。所以，我會勇往直前地向未知的前方，大步奔去. 牢記我的理想，為它而奮斗! 我的演講完畢，謝謝大家!
我的理想演講稿常用 篇3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我常常坐在窗前靜靜銘思，理想是什么，哦，原來，理想是石頭，在風雨中不動搖，理想是大海，波濤起伏，浪勢洶洶也無法阻止你最求理想的腳步……
我的`理想在隨著我的年齡的增長而不斷變化。
小時候，我看見那一個個從名牌大學里走出來的大哥哥大姐姐，我心里想我一定要考上這樣的名牌大學，大搖大擺的進校門，讓別人羨慕不已。我想想都不由自主的笑起來。
上了學以后啊，那一年是xx年正好是我國第一枚載人火箭發(fā)射，看了楊利偉叔叔穿著航天服，在宇宙中自假設(shè)地飛翔，于是，我有了一個新的理想——當一名宇航員，在宇宙中遨游著，讓父母和老師感到無比驕傲，可是這個理想十分悲催，因為，幾年以后，我又把它丟到一邊去了。
那是有因為，有一回，父母帶我去鋼琴展覽會上參觀了鋼琴者的演奏，于是，我便有在一次偶然的時機中我接觸到了作文，所以，我有了這個我一直在努力實現(xiàn)的理想——-當一名作家，我一直以魯迅先生為典范。我想當一名作家也是因為作家可以準卻的反響出人民最需要什么，寫出最真實的時代，自從有了這個理想，我的作文越寫越好，我覺得當作家才是我真正的理想，所以我為次付出了許多許多……。這個理想，我永遠也不會放棄，因為這才是屬于我的理想，我不應該放棄，不值得放棄。
我的理想演講稿常用 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己的理想,有人想當作家,有人想當飛行員,有人想當航天員，而我呢——卻有一千零一個理想喲！我想發(fā)明一臺機器叫“吸塵洗澡機”，給大自然洗個澡,讓空氣沒有污染。小草、小樹都能挺直了身子向上長。哪棵小樹要洗澡，只要招招手，我就能操縱著機器給小樹從頭到腳洗個澡，讓小樹的每一枝每一葉都干干凈凈，讓所有的小樹都長得綠油油的，枝繁葉茂，挺拔向上。
我想成為科學家，在實驗室里為人們帶來更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的.藥，使人類不在為生病而感到發(fā)慌；我還想發(fā)明一種“保護傘”，使人類不在為火災、水災和天災所擔憂。這樣，人類就會過上幸福健康的生活。
我更想成為孫悟空，有著獨一無二的七十二變。一變，把自己變成大款，把錢捐給災區(qū)小朋友，讓他們過上幸福、快樂的生活。二變，把我們的祖國變得更強大、不受別人欺侮。三變，我們能和外星人交上朋友。我還有許許多多的理想。但朋友們，你們記著“有夢就能贏，讓我們一起努力吧！”
我的理想演講稿常用 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是六(三)班的，今天，我演講的題目是《我的理想》。
沒有理想，人生就如黑夜;沒有理想，人生就如迷宮;沒有理想，人生就如荒漠。理想是曙光，照亮夜行者的路;理想是航燈，指引船舶航行的方向;理想是甘泉，讓沙漠中的人看到生的希望。
每一個人都有屬于自己的理想，有的人想當著名的畫家;有的人想當出色的作家;有的人想當偉大的科學家;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是當一名光榮的人民教師!
我的父母也是老師，可能是受他們的影響，我從小就對教師這個職業(yè)有著濃厚的興趣。上了小學之后，我有了更深的體會。
教師是一份神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠也都擦不掉的粉筆灰，嘴里有永遠也吐不完的優(yōu)美詞句，手里有永遠也畫不完的圓和角，眼睛里有永遠也琢磨不透的意思。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。
我敬重老師，也衷心地感謝老師對我的厚愛，對我的鼓勵，對我的幫助和對我的培育之恩。
為了實現(xiàn)我的目標，從現(xiàn)在開始我就要為我的理想打好基礎(chǔ)。魯迅爺爺曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的�！敝灰夷馨芽沼鄷r間都用到學習上去，我的成績將更上一層樓，我離我的夢想就更近了一步!如果說，理想是駛向成功的一艘小船，那么，我一定會把好船舵，駛向成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
我的理想演講稿常用 篇6
每個人都有童年里美好的理想與愿望，但是有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當……而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂與快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的.病人！
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但是對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的意思。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者與保衛(wèi)者，我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！
我的理想演講稿常用 篇7
俗話說："人無志而不立。"一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創(chuàng)新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉......
懵懂的小時侯，當我看到那些富有愛心的幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設(shè)法來哄住他的時候，我便在我童稚的心里立下志愿——我，也要做一名杰出的幼兒教師，做一位辛勤的園丁，細心照料祖國大花園里的每一朵鮮花！
如果我的理想實現(xiàn)了，成為了現(xiàn)實的話，我就會把上面的語句落實到行動當中去。我會用愛心去征服那一個個頑皮的身影。讓他們也懂得，老師是愛他們的。當然，必要的時候，我也會給予他們一些小小的懲罰，讓可愛的小朋友們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！最重要的，我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會用他們喜愛的方式讓小朋友們愛上學習，從而為成為祖國棟梁而奮斗！但我也不會逼迫他們?nèi)W習！
然而現(xiàn)在，這一切都還只是泡影。
理想是一個深淵，從跳下那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么，大鵬展翅，扶搖而上；要么，石沉淵底，再無聲響。而我，則選擇前者，我會努力奮斗，向自己的理想一步步邁進！
我的理想
每個人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……每一個理想都那么美好，每一個人都是那么執(zhí)著。為了理想，每個人都努力不懈地去實現(xiàn)，把瑰麗的理想成為現(xiàn)實。
童年的我是多么天真，多么幼稚。而我從來沒有想過我的理想是什么。我一天天成長，一天天成熟，開始顧及到我的理想。我很想做一個天文科學家�？墒悄切┐罂茖W家，大多數(shù)都住在出名的大城市，而我住在這個不太出名的城鎮(zhèn)里，縱有雄心壯志，也很難實現(xiàn)。理想對于我來說，是那么遙遠、神秘……
科學家，是一個不平凡的職業(yè)。像愛因斯坦、伽利略、牛頓那樣的科學家，對科學界有很大的影響。我十分佩服他們，因此，我想做一個天文科學家，在火星上發(fā)現(xiàn)生物，觀察遙遠的星球，到真空的宇宙探索……
我一天天地長大，學的知識一天天多起來。我了解了"唐太宗、劉備、康熙……"這些偉大的人物，這使我學會了許多做人的道理。成功，是努力、堅持、天賦組成的，所以我又創(chuàng)出這樣一條公式：實現(xiàn)理想=努力+堅持+天賦。一個人如果有了理想，有從小培訓的天賦，努力不懈地去實現(xiàn)，失敗了，繼續(xù)堅持，那么理想才會實現(xiàn)。
我從書本上知道，有生命的星球必須有以下條件：1、有堅硬的外殼；2、有生物生存的適當?shù)臏囟龋?、有適當?shù)拇髿猓ù蟛糠质茄鯕猓?、有足夠的水；5、這也必須是一顆行星，圍繞著的中心天體必須是一顆穩(wěn)定的中年恒星。生命存在的條件是非�？量痰�。我曾經(jīng)癡迷地想象："火星上會不會有生物呢？有生物的星球是怎樣的呢？會不會是……"我很想揭開這個迷，因此，我很想做一個天文科學家，去發(fā)現(xiàn)人類的另外一個家園，去解答宇宙的不解之迷。
我當然知道做一個天文科學家并不容易，要有很高的學歷，有很強的求知欲、想象性，還要有一種不怕困難、失敗的精神。 "一個小孩想當天文科學家，未免太天真了吧！"不錯，聽起來的確很天真，但我深信，"只要有恒心，鐵柱磨成針"。
為了實現(xiàn)這個理想，我花了不少努力。我購買了《神奇的地球》、《宇宙的奧秘》、《宇宙之迷》……每一本書我都把它讀熟透，吸取里面所有的知識。有一次，我從中午開始讀書，覺得讀了不久，爸爸就叫我下去吃飯了。我十分奇怪，望望屋外面，原來已經(jīng)是黃昏了。我每天就是這樣吸收各個方面的知識，使我的理想與現(xiàn)實不斷縮短距離。
我不斷在生活中吸取經(jīng)驗、知識。在學習上，我認真聽課，積極發(fā)言；在表演時，我積極當一個小主持；在辯論時，發(fā)表自己的意見、理論……等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個科學家。
"泉水挑不干，知識學不完"，但只要你肯學，再多的知識你也能學到手。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"我就像一條魚，在廣闊的前途海洋里自由自在地游，選擇哪一條前途，是由我自己選擇的。但在這個前途海洋，不能全無風波，但我充滿信心，我有信心沖破各個難關(guān)，去追求我的理想，實現(xiàn)我的理想，為祖國爭光！
我的理想———醫(yī)生
……如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚那最美麗的理想？你既然活著，你是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一一天天美麗？我想問你，為未來帶帶來了什么……
我的理想演講稿常用 篇8
同學們：
大家好，我叫，是六年級3班一名小隊員，今天，我演講的題目是我的理想。
每個人都有自己的理想，當然我也不例外。小時候，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想。今天我就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了我的第一個理想。當一名女警察。小時候的理想現(xiàn)在想起來既可笑又幼稚。當時的我其實是喜歡上了女警察們漂亮的警服，和她們站在馬路中央指揮交通時的.颯爽英姿�？墒遣痪茫业睦硐刖桶l(fā)生了改變，因為我逐漸了解了當一名女警察的辛苦與困難。
于是，當一名畫家成為了我的第二個理想。從小我就對繪畫很敏感，很喜歡畫畫，經(jīng)常自己畫出一些大作，然后拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽得知了我喜歡畫畫，馬上就給我報了美術(shù)班�？赡苁且驗樾『⒆迂澩鎯旱奶煨�。上了美術(shù)班后的我變得不怎么喜歡畫畫了。甚至上美術(shù)課時逃跑去和同學玩兒。就這樣，我的第二個理想便又化為泡影。
直到我有了第三個理想時，我已經(jīng)上了小學4年級。那時的理想是當一名老師。從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給我的學生們授課。
如今我已經(jīng)是一個六年級的學生了�？煲饺胫袑W的殿堂。如今的我，已不是一個什么都不懂的小孩子;如今的我，對一些事已有了自己獨到的見解和想法�，F(xiàn)在我的理想是做一個對社會有貢獻的人�；蛟S你會說，這并不算是什么理想。但是在這漫長的學習生涯中，我不敢肯定我的理想會不會再改變。但是我敢肯定的是，我始終不變的，就是要做一個對社會、對全人類有貢獻的人。
現(xiàn)在有不少學生經(jīng)常高談闊論自己的遠大理想和抱負。但往往沒有做好身邊一些應該做好的小事。甚至對一些基本的社會公德都沒有做到。我們要實現(xiàn)自己的理想，就要從身邊的小事做起，從自身做起，不能有著不以善小而不為，不以惡小而為之。的想法。要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ)。最終才能實現(xiàn)它！
可能你的理想多如繁星，可能你的理想永世不變，但是不管我長大要做什么職業(yè)，做什么工作，對自己的要求唯有一條永遠不會改變，那就是，要從小事做起，總自身做起。做一個對社會和全人類有貢獻的人！
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿常用 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有童年里美好的理想和愿望，但有人的理想是當老師，有的人的理想是當一位記者，有的人的理想是成為一位外交官，有的人的理想是成為一位工程師，還有的是當一位解放軍，還有的人的理想是當而我的理想是當一位醫(yī)生。
我當醫(yī)生是應為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的，應為當醫(yī)生可以救死扶傷，減少病人的痛苦�？梢宰屧S許多多的病人馬上從病痛走出來，來和我們的社會走到一起來了，讓我們的的社會的人添加一分歡樂和快樂。
每當我看見到一個個傷痕累累的病人進入到醫(yī)院，又一個個精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時，我也很高興，因為在這里——醫(yī)院中又少了一個個病痛的病人！
所以，我也想當一位醫(yī)生，這個醫(yī)生的名字雖然普普通通，但對于我來說，醫(yī)生這個名字是偉大的，是一個救死扶傷的`意思。
親愛的同學們，我們都是光榮的少先隊員，我們是祖國未來的建設(shè)者和保衛(wèi)者，我們從小就應該養(yǎng)成良好的習慣，良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎�，從現(xiàn)在做起，上好每一節(jié)課，把老師的每一句話都記住，把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點吧！美好的未來的的理想正向我們招手呢！
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿常用 篇10
老師們，同學們：
大家好！
我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過：志不強者智不達。的確，我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認為，一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學家，因此，我崇拜的人物就是Albert；Einstein。
我深知，做一名科學家，所需要的正如Einstein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感�！焙筇斓呐�，是成為天才與否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后，科學家們對他的大腦研究，認為這是科學界的一大謎團。但事實上，Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景，人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。
我既然確定了我的愿景，那么，我將會為我的愿景作出奮斗，努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說：“你的理想決定你成什么樣的器�！蔽艺J為，我的理想不能完全主宰我的命運，科學家不是靠空想就能當上的，我們需要有志，無論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。
偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標和方式呢？在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國的應試教育，我個人則認為，應試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。
正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的`戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬斷亂麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家，都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點具不具備，然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學院，因大家好！
理想，是一個人追求的希望，是努力進取的鼓舞，一個人樹立了遠大的理想，就像一位航者樹立起心靈的航標，不會迷失方向，也會有前進的動力。
每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時，我不禁感到惋惜和無奈，每當看到因為親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬，我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾，某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏斗，有些人或許正在生死線上掙扎，他們受盡了疾病的折磨，但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢？難道人類對于某些疾病就是束手無策，而病人也只能在無奈中度過余生嗎？我的理想就是當一名醫(yī)學家。
自古以來，人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使，既然披上這白大褂，就應該對每個病人負起責。這是一種義務(wù)，也是一份光榮，白色象征著純潔的生命，象征著幸福和安康，我須時刻銘記自己的責任，我的手是一雙神奇的手，拯救生命，解除病痛，讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤，綻放生命之花。但也要小心呀，失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在，癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來，成為了威脅人類健康的惡魔，也是人類醫(yī)學界長期以業(yè)難以攻克的難關(guān)，由于這些頑疾沒有治療的有效手段，所以這類疾病就顯得特別猖獗、肆虐，不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥，給患者痊癒的希望，讓生命之樹不至于過早枯委，造福全人類。就像青霉素的發(fā)明，讓肺結(jié)核成為了小疾，特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病，讓人們安享天年。
同樣，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我也將同社會上的不良現(xiàn)象做斗爭，抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械，拒絕使用假藥，堅守職業(yè)道德，維護醫(yī)學的神圣。
我們每個人都有自己的理想，它就像大洋彼岸的一片熱土，吸引我們這些淘金者前往，那就讓我們揚起理想的風帆，搏擊風浪，朝著心中的目標奮勇前進吧！謝謝大家，我的演講完畢！
我的理想演講稿常用 篇11
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
人生無時不尋找。每個人每時每刻都在尋找。有的人在尋找自信，有的人在尋找快樂，有的人在尋找希望……每個人尋找的事物不同，尋找的方向不同，但人們都會不停地尋找著。
那我呢？我又要尋找什么？是否是在尋找我的夢想？我喜歡畫畫，喜歡唱歌，喜歡彈琴。這些都是一點一點從小尋找出來的愛好。到現(xiàn)在一直堅持下來的，也只有畫畫了�！伴L大了我要以畫畫為職業(yè)，當一個設(shè)計師�！被蛟S這便是現(xiàn)在的我的夢想。
如果把人生看作一片困難重重、前途末卜的森林。夢想便猶如一小盞燈，它為你的人生道路指明方向，引領(lǐng)你朝著自己的人生目標不斷前行；而通往夢想的路注定不會是一片坦途，它會蜿蜒曲折，它會布滿荊棘。我想，在這尋找過程中，“興趣”和“堅持”便是兩個最不可或缺的因素。如此想來，之前我的尋找僅僅是一個開端而且顯得始此的膚淺。很多時候，畫畫對我而言只是有別于他人的一項特長；畫畫過程中我更多在乎它讓我受到更多人的關(guān)注，贏得更多的掌聲和贊許。它是我的興趣所在，它是我的愛好所然。現(xiàn)在想想當有了夢想，當夢想成為了人生奮斗的'目標，而實現(xiàn)這個目標，需要的便不斷地“堅持”。而這種“堅持”需要付出很多很多的辛勞。之前得到過的種種成績只能說明你只是經(jīng)過了人生叢林的最初階段，之后的森林會更加茂密，更加困難重重。而這時要的便是“堅持”，便是持之以恒。我想，我會努力的，我會堅持的。當然，很多人都會說小時候的夢想，長大了都會變，甚至變得與原來的夢想差之千里。我想說，對夢想的尋找不僅僅在于最終的結(jié)果，更多的是過程。尋找過程的快樂遠勝于夢想真正實現(xiàn)時帶來的成就感。
如果人生是一場旅行，那尋找便是一條道路。你在尋找中成長，在尋找中感悟。在尋找中欣賞沿途的風景，偶爾會遇到絢麗的彩虹，偶爾會遇到危險的風暴……但到達終點之后，驀然回首，發(fā)現(xiàn)“尋找”給予了許多驚喜。人生無時不尋找，讓我為了這一路的精彩，不斷尋找。
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的理想演講稿常用 篇12
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅決的方向，沒有方向，就沒有生活。確實，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石那么鳴，人，不會激志那么宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有奉獻的人頒獎。首先，上來了個醫(yī)生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續(xù)登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實需要園丁去培養(yǎng)�！眹躅D時笑逐顏開，他沖動地說：“你是最有奉獻的人！”接著，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類靈魂的`工程師。是��！羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上頂峰，去采摘勝利的果實。確實，生活中，那個偉人又能離開老師的幫助呢？
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話“理想，不付諸行動，是虛無飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進！
我的演講講完了，謝謝大家。
我的理想演講稿常用 篇13
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
首先，我明白，醫(yī)生需要有無比高超的技術(shù)和無比豐富的學識，所以，我會將自己的力量全部釋放出來化為夢想路上的一級級臺階，我將穩(wěn)穩(wěn)地一步一步地向上邁去。我要認真對待每一門學科，將每門功課鉆研透徹，尤其是化學和生物。同時，課后我也會多去了解，多去查閱，多去探索，用知識裝備自己，這樣的我以后才真正能有資本，有實力去從事這項偉大而且高尚的事業(yè)。其次，我知道，醫(yī)生的責任就是救死扶傷，幫助他人，所以醫(yī)德是一位醫(yī)生的最基本的準則。當今社會，追名逐利的`人越來越多，使得有些醫(yī)生漸漸失去了自己的本心，忘記了自己從醫(yī)的初衷，看著病人承受著痛苦卻無動于衷，導致醫(yī)患關(guān)系越來越緊張。所以我也給自己立下準繩：決不能危害他人，要用自己的光芒，照耀別人。平時也要不斷提高自己的思想覺悟，讓自己做得更高，想得更遠。我相信未來，失敗不會打倒我，而是會造就一個新的我。我將抱著像愛迪生發(fā)明燈泡經(jīng)歷幾千次挫折的可能，通過我的努力，我相信，我會讓夢想，不僅僅是夢。
同學們，我們的人生路才剛剛開始，可是眼下，我們已邁進了一個新的章程，不像孩童時代，習慣去等待，可以慢慢來�，F(xiàn)在，很多事情，不能蹉跎，更應該把握分分秒秒的時間和點點滴滴的精力，向夢想駛?cè)�！讓夢想，不再是夢�?/p>
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的理想演講稿常用 篇14
各位領(lǐng)導、老師們：
大家好!
著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止，景行行止，雖日不能，心向往之”，他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。作為一名引領(lǐng)學校教育發(fā)展的校長，如果對自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話，就不可能有追求卓越的精神，就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的農(nóng)村中學校長，我沒有能力把我的事業(yè)，把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校，更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子，但我也有我的教育理想。
我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。
我理想中的學生是一群和睦相處，教師有學者風度，知識淵博，綜合素質(zhì)高，學生文明禮貌，懂規(guī)矩，溫文爾雅的群體。
根據(jù)我的理想，結(jié)合上級文件精神和炎陵教育20__年教育七大工程，我把我們的學校發(fā)展設(shè)計成為：
中學部：突出教育教學質(zhì)量和家長學校建設(shè)為特色的發(fā)展的`學校。
小學部：突出教學教研和書香校園建設(shè)為特色發(fā)展的學校。
根據(jù)我的設(shè)計，我計劃從以下方面來實現(xiàn)我的教育理想。
首先，我們要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針，堅守圍繞炎陵縣教育局20__年教育七大工程，扎實細致的做好各項工作。
學校建設(shè)方面，抓住中學部創(chuàng)建省合格學校這一契機，高標準建設(shè)好教育局所定的建設(shè)項目，小學部完善好各項基礎(chǔ)設(shè)施，大力加強校園文化建設(shè)，小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設(shè)。中學部突出“紅色”文化特色，將學校環(huán)境，校園文化，美化工程再上一個檔次。
教師隊伍建設(shè)方面，加強教師職業(yè)道德培養(yǎng)，在教師中掀起講正氣，講學習運動。經(jīng)常開展教研活動，教師文化活動，讀書演講活動，以此來凝聚教師形成較強的團隊精神，創(chuàng)造各種條件，組織教師參加上級舉辦的各項教研活動，和跟班學習，提高教師教學教研能力。到目前為止，我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓已完成。我們?nèi)w教師分兩期4批到株洲泰山、田心、九方等學校跟班培訓，已取得良好效果，教師的綜合能力提高較快。
教育教學方面，中學部明確“學一中，趕洣泉，創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻”這以目標，學習炎陵一中的學生管理，趕洣泉學校的教學質(zhì)量，在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣，力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二，全市排名進入前20名，小學部營造濃郁的書香氣不帶半根草去。就是這一句話，讓我確定了自己人生的方向。
1998年，我從一名學生變成了一名老師。在工作中，我越來越發(fā)現(xiàn)當老師的快樂，雖然它需要太多的堅持與付出。我和我的孩子們一起快樂地成長。春天，我們一起來到田野，以油菜花為背景，以大塊的草地為舞臺，盡情地唱呀跳呀，朗誦著春天的詩句;我們一起在田埂上找一種我們稱為“毛義”的小草，拔出來，剝?nèi)ネ馄し湃胱炖�，嚼出甜絲絲的春天的味道;夏天，我們會在課余時間圍在池塘邊上觀察小蝌蚪、一起釣蝦、一起摘蓮蓬;在教室里，我和孩子們快樂地享受著成長的每一個日子，每個月我們都在一起為當月過生日的同學送去大家最樸實無華的祝福，我們改編課文來表演課本劇，我們會扮演小記者召開新聞發(fā)布會，我們會邀請家長參加我們的聯(lián)歡會，告訴家長孩子們都很棒;我們會在周末時一起到敬老院，為老人們打掃臥室，為他們洗頭、梳頭，為他們包餃子……我也會在假期里，騎著我的小摩托車去拜訪孩子們和他們的家人，有時這樣的拜訪會是在田間地頭。
我和孩子們一起成長，一起快樂，一起迎接風雨，一起沐浴陽光，一起用心感受世界的美妙，感受生活的美好。除了知識，教育更重要的是培養(yǎng)孩子們一種積極的生活態(tài)度，樂觀的以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。
有這樣一句話：把孩子看作天使，老師便生活在天堂;把孩子看作魔鬼，老師便生活在地獄。我從教的第一個十年，就是生活在天堂里。
20__年以后，因為工作性質(zhì)和內(nèi)容發(fā)生了變化，我能夠和孩子們在一起的時間越來越少，我迷失了自己，突然找不到了方向。掙扎了三年之后，我決定要改變!我要回到原本的真實的自我!所以，我選擇了改變，來到了新城。
又一次，我能夠和孩子們朝夕相處;又一次，我又能夠和孩子們一起快樂成長;又一次，我又找回了我最想要的那種感覺。
我這一班的孩子們，他們會在課堂上起哄讓我唱講課內(nèi)容提到的歌曲，他們對我的稱呼不是“孫老師”而是“波波老師”、“孫波波老師”、甚至是“孫宜波”、“波波”、“孫爸爸”，更有甚者是喊著“孫粑粑”，他們會在秋游時把所有處理不了的零食一古腦兒地全塞給我，他們會跟我沒大沒小，他們會從背后偷襲我，他們會在表演小品時讓我扮演“壞叔叔”，我走在他們中間，和他們一起徜徉于學習的海洋，一起采擷智慧的火花，我快樂著孩子們的快樂，煩惱著孩子們的煩惱，幸福著孩子們的幸福。
今天，談到教育理想。我想起《麥田里的守望者》主人公霍爾頓·科菲爾德的人生理想是“有那么一群小孩子在一大塊麥田里做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說——除了我。我呢，就在那混帳的懸崖邊。我的職務(wù)是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑。我得從什么地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田里的守望者。”我又想起上周的一節(jié)課上，一道選擇題，我問“答案是第幾個?”“2!”孩子們異口同聲。“你們都2嗎?”我笑著問�！袄蠋熌阋�2呀!”孩子們反應很快，“我們都很2!”
我，愿意做有點2、不像老師的老師，陪著孩子們在一個寬容，輕松的環(huán)境中自由、快樂的成長。
似乎，過于簡單。但這，就是我的教育理想。
套用一句流行于網(wǎng)絡(luò)的話：我的理想很骨感，但現(xiàn)實很豐滿!
我的理想演講稿常用 篇15
各位同學、老師：
大家好！
今天，我要演講的題目是《我的理想》，我的理想。每一個人,都有著迥然不同的理想.如果一個人沒有理想，就像在海中航行的船沒有了帆,所以，一個人的理想是極其重要的。在我們的同學中,有的人想當老師;有的人想當醫(yī)生;有的人想當警察;有的人想當老板有的人想當偉大的科學家，以超人的智慧探索自然的奧秘;有的人想當救死扶傷的醫(yī)生，就像我的爸爸媽媽一樣，默默守護著人類的`健康
而我的理想是當一名優(yōu)秀的老師，默默耕耘在三尺講臺；那是因為，人類的進步和傳承，離不開讀書朗朗的課堂，離不開飄滿粉塵的講臺，更離不開那些為了我們成長而甘當人梯卻默默無聞的老師。成為一名老師的理想伴隨著我成長至今，猶如夜空中的一顆明星，大海中的一座燈塔，時常激勵有時指引，引導著我走向明天，走向未來，也走向那三尺講臺！
同學們，不管你的理想是什么，讓我們一起為了明天的目標，為了美好的理想，只爭朝夕，努力學習，在成長的道路上揮灑辛勤的汗水，收獲屬于我們每一個人的希望！
我的理想演講稿常用 篇16
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
花開花落，云卷云舒，時間從指縫中匆匆溜走，余下的，只是無盡的馨香……
也許是那張慘不忍睹的試卷，也許是那些尖刻厲銳的話語，漸漸地，我對生活失去了希望，整天過得昏昏沉沉，與昔日陽光的我判若兩人。爺爺看到我這副摸樣，想要讓我走出困境，便想方設(shè)法地帶我到處玩�？晌页３Ｖ皇欠笱軒拙�，便重重地關(guān)上房門。偶然間，爺爺拿出一把塵封已久的胡琴，自顧自地彈起來。見碧落月色清明……舞婆娑。青磚黛瓦的房前，清明的月色下，面對著一池荷花，爺爺拉著弦，哼著小曲。這必然會引起我的好奇心。于是，我問爺爺：“爺爺，你會拉胡琴��？”爺爺欣然笑道：“當然會啦，你爺爺啊，小時候就喜歡唱戲，于是你的曾祖父便把我送到戲班子里學唱戲。這首曲啊，是《霸王別姬》�！闭f完，爺爺又一呷一呷地拉著弦，唱起曲來。粗聽，總覺得胡琴的.聲音嘈雜亂耳，可細細一聽，卻發(fā)現(xiàn)音色淳樸，還帶有一絲古韻味，仿佛那故事在今日慢慢演開來……
爺爺似乎累了，便停下來喝茶。他慢慢將茶葉放入茶壺中，再用心將茶葉沖泡，頓時，一股清新的茶香撲鼻而來。爺爺細心地捧起茶杯，用茶蓋拌了拌，然后抿了一口茶，陶醉于其中。爺爺輕輕放下茶杯，拉著我，來到院子前的池塘。正值夏日，滿池塘花開得正艷。粉撲撲的花瓣包裹著潔白的荷苞，好似一位羞答答的姑娘，不肯與人分享自己驚艷的美麗。爺爺滿臉笑意對我說：“你知道荷花為什么開得這么艷嗎？因為她擁抱夢想，才能出淤泥而不染，才能越開越艷啊！”晚風吹拂，回到老屋，爺爺又拿起胡琴，專心致志地拉起來。琴聲悅耳，也在這炎炎夏日，增添一絲清涼……細細憶想，難道爺爺不也是像荷花一樣嗎？擁抱夢想，他的琴，才能愈拉愈好，他的戲，才能愈唱愈好啊！
我難道不也是這樣嗎？人生有時像烏云滿天的夜晚，像灰黑色的膠卷，但只要擁抱夢想，就能夠驅(qū)散黑暗，聽到春燕呢喃，看到桃花盛開。我將會擁抱夢想上路！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
我的理想演講稿常用 篇17
理想是人生導航的燈塔，每個人都有自己的理想。有的想當一名醫(yī)生，用自己的雙手為病人解除痛苦；有的想當一名科學家，去探索宇宙秘密；而我，也有自己的理想成為一名出色的作家。
作家，一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天，我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然，我調(diào)到了一個采訪節(jié)目，一個主持人拿著話筒，采訪著一個人：請問鄧曼小姐，您是怎樣成為一名出色的作家的呢？能和我們談?wù)剢幔?/p>
看了十幾分鐘，我知道了一些皮毛：原來，這名女作家一直在寫__，開導那些對寫作有偏見，對寫作沒有興趣，覺得寫作是一項折磨的人。后來，那些人沒過多久就愛上了寫作，而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生：她真厲害！
從那之后，成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實現(xiàn)這個理想！
現(xiàn)實是此岸，理想是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷，但，我仍舊相信，我的這個理想一定能實現(xiàn)。所以，從現(xiàn)在開始，我會努力學習，用自己的實力來實現(xiàn)這個理想，閑暇之余多看看作文書、別人的作品；從別人的作品中取長補短，汲取經(jīng)驗；還要多練練文筆，從而提高寫作水平。
我的作品，一定會讓讀者贊嘆不已，經(jīng)久不忘，而且讀起來的時候朗朗上口，深深烙印在腦海里。我一直相信，我的這個理想會實現(xiàn)，當然，要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力，就一定會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀！我的理想演講稿3
大家都有自己的理想，理想是什么呢?理想是燈，它為我們照明了前進的方向;理想是舵，在浩瀚的人生長河里，它讓我們不偏離方向。每個人都有自己美好的理想，有的人的理想可能是當一名誨人不倦的.老師;也可能是當一名保衛(wèi)祖國的解放軍;還可能是當一位維護治安的警察……我也不例外，你們知道我的理想是什么嗎?告訴你們吧!我的理想是當一名出色的理發(fā)師。
理發(fā)師要幫他人創(chuàng)造一個美的發(fā)型，讓他人感受到自己的美，充滿自信。而我呢，既然要當理發(fā)師，就得來點兒真的。我的一位客人，就是我的媽媽。媽媽又白頭發(fā)，所以會讓我?guī)退裏h焗油。我記得第一次給媽媽焗油時，那時我才三年級，第一次的成績就很好，媽媽說，這樣就不用去理發(fā)店了，在家就能焗油，可我可不是那么好順從媽媽意思的人，我就給媽媽提了一個條件：每次都要有酬勞。媽媽就說，那還得看效果呢。于是，我每次給媽媽焗油都一絲不茍，現(xiàn)在想起來，那時的我真聰明。
有時我不僅給媽媽焗油，還會給她剪剪劉海，我的劉海從來都是我自己剪的。有時我對自己都佩服得五體投地。沒想到這里，自己心里像吃了蜜一樣甜，就發(fā)誓一定要當個出色的理發(fā)師!
當個理發(fā)師容易，可當個出色的理發(fā)師就不太容易了。想當個出色的理發(fā)師，一定要有信心，多實踐，俗話說得好“熟能生巧”。我一定要有足夠的毅力，不斷學習，不斷汲取別人的技術(shù)特點為自己所用，擁有好的技術(shù)外還要有好的口才，從現(xiàn)在開始，我要做好每一件小事，扎扎實實的學好本領(lǐng)，為了實現(xiàn)我的理想而努力奮斗!
我的理想演講稿常用 篇18
老師、同學們：
大家好！今天，我想跟大家分享的是我的理想。
小時候，“理想”二字對我而言，是充滿美好、多變的：當和爸爸媽媽一起看電視時，我看到了火箭升空的壯觀場面，于是，一個當宇航員的想法漸漸在我心中萌發(fā)；當我聽到醫(yī)生救死扶傷的故事時，我又從當一名宇航員的想法轉(zhuǎn)變成了成為一名醫(yī)生……漸漸的，我長大了，“理想”，不再是小時的隨口一說，而是從漫不經(jīng)心的話語變成了真正的志向。
小時候，媽媽經(jīng)常給我講故事，我常常被故事中一波三折的情節(jié)吸引住。當時，我天真地認為那是媽媽自己想出來的，但是媽媽卻告訴我：“那是一些著名的作家留下的不朽名著，所以才會流傳至今�！澳俏议L大以后也要當一名作家，寫許多故事給許多小朋友看。”媽媽以為我是說笑，所以只是笑而不語，但從她那掛滿微笑的臉上，我分明看出了幾分質(zhì)疑。但是，這并沒有打擊我成為一名作家的理想，相反，這更增加了我的信心，這個理想猶如一只氣球正在一點一點的膨脹，又好像一顆種子似的，越長越大。
我上學了，學的詩篇名文也越來越多，那些優(yōu)美的語句使我仿佛身臨其境，也使我的`作家夢越來越迫切。
為了實現(xiàn)我的夢想，一到假期，我便泡在到圖書館看書，一看常常就是一下午，看不完我就借回家看，遇到好詞佳句，就一邊看一邊記。同時，在每周末，爸爸媽媽都會帶我出去游玩，近則是去爬爬山，遠則是開車出去自駕游。為了將這些美好的時光永遠保留在我的心中，每次和爸爸媽媽一起出去玩時，一個小本子和一支筆總會隨時成為我的旅伴，隨時將我腦海中的每一個思想火花記錄下來。記得有一次，我登上了山頂，站到山頂?shù)哪且豢�，學習的壓力，生活的煩惱，全都一拋而光，山下的一切盡收眼底，山風吹來，極目遠眺，只見樓房、樹木，全都變成了茫茫一片，頓時心曠神怡。現(xiàn)在，每每翻開這本小本子，每每回憶起那些美好的時光，我都會不自禁的笑起來。
我以后要當作家！哦，作家，因為有了你，能使我將這美妙的世界用筆描繪出來。有這樣一句話：世界不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是呀，當一名作家能發(fā)現(xiàn)美，享受美，并且可以把美記錄下來，讓別人也能享受到大自然的美。
為理想，一起加油吧！謝謝大家！
我的理想演講稿常用 篇19
老師、同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《我理想中的大學：廈門大學》。
我第一次到廈門大學，是為了找王教授上聲樂課。那時我不過十歲，記得剛到校門口，我就被廈門大學那雄偉壯麗的景色給迷住了，于是，我就想，以后要是能來這里上學，那該多好啊！就這樣，廈門大學開始成為我夢想中的大學。
隨著時間的推移，我漸漸地長大，同時，我也開始明白，一個好的大學，僅僅具有漂亮的景色是不夠的，更重要的是它要有豐富的內(nèi)涵。我開始尋找答案：原來廈門大學是著名愛國華僑陳嘉庚先生于1921年創(chuàng)辦的，距今已有87年的歷史。它是一所學科門類齊全、師資力量雄厚、居國內(nèi)一流、在國際上有廣泛影響的綜合性大學。最讓我心儀的還是它的音樂系！有音樂教育和音樂表演兩個專業(yè)，有聲樂、鋼琴、民樂、器樂、理論作曲、舞蹈等專業(yè)課程，其宗旨是以綜合大學為依托，以藝術(shù)創(chuàng)作為中心，以學兼中西為基礎(chǔ)，以開發(fā)潛能為目標，培養(yǎng)全面又專業(yè)的藝術(shù)人才。我想：這不正是我理想中的.大學嗎？！音樂系不正是我夢寐以求的嗎？！如果將來要報考大學，那么就報廈門大學吧，我相信我的選擇絕對沒錯！
不管是在小學還是在中學，我時常會聽到關(guān)于哥哥姐姐報考廈門大學的消息。記得我讀五年級的時候，有一天鄰居曉溫姐姐要去廈門大學參加入學測試，當時，我曾問過爸爸：我以后能不能像曉溫姐姐那樣也報考廈門大學？爸爸是這樣回答的：“當然可以，不過你的學習成績要非常好。你知道嗎？曉溫姐姐在年段里的名次都是數(shù)一數(shù)二的，只要你努力學習，爸爸媽媽相信你一定能行的！”
爸爸的這一番話一直鼓勵著我，考入廈門大學——我夢中的理想大學，一直成為我的精神支柱，成為我學習的動力！一晃，2年過去了，也許正是因為這個原因，我在升學考試中超常發(fā)揮，考了個全班第一！進入中學以來，依靠這一信念，我克服了種種不適，我的名次正在漸漸地提高！我相信，只要我努力學習，我的夢想就一定能實現(xiàn)的！
我一定要考上廈門大學！