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青春的理想發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2025-02-25

青春的理想發(fā)言稿(通用3篇)

青春的理想發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《青春的理想》。

  駕馭著青春的風(fēng)帆,駛向天涯海角,始終沒有停泊。踏著時(shí)代的碧浪,舞著歲月的節(jié)拍,蕩漾著平凡的青春,劈波斬浪。

  不知大家有沒有聽過這樣一則故事:一個(gè)平時(shí)游手好閑的年輕人夢見自己隨著時(shí)光的流逝變成了白發(fā)蒼蒼的老人,等他醒悟到自己一生碌碌無為時(shí),卻已是悔之晚矣。于是他痛苦地仰天大喊:“青春啊,回來吧!回來吧!我的青春!”這一喊把青年從夢中驚醒,他暗自慶幸自己還未淪落到那種地步,因此便奮發(fā)圖強(qiáng)了。這則故事告訴我們:每個(gè)人都要珍惜青春,因?yàn)椋啻菏湃ゲ辉賮怼?/p>

  那么,這寶貴的青春時(shí)光,我們何以度過?答案是:讓青春與責(zé)任為伴,讓理想帶我們騰飛。

  擁有青春,我們自豪,但我們不該想想要對這火紅的青春負(fù)些什么責(zé)任嗎?須知,我們是祖國的明天。我們的任務(wù)是接受新世紀(jì)的挑戰(zhàn),去貢獻(xiàn)自己的青春。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,從小的方面做起。諸如:我們是否履行了作為一名合格中學(xué)生的責(zé)任,我們按時(shí)完成作業(yè)了嗎?我們認(rèn)真聽完一節(jié)課了嗎?我們做到尊師愛校了嗎?

  對于我們的父母,我們對得起他們嗎?十月懷胎,三年哺養(yǎng),含辛茹苦。孩子沐浴在愛的光輝里,漸漸長起了堅(jiān)硬而豐滿的翅膀;父母的青春活力,愛的心血,愛的純情,都毫無保留地傾注在孩子身體的每個(gè)細(xì)胞中,可坎坷的人生道路卻使他們自己的生命之光淡弱了。

  我們履行了自己做兒女的責(zé)任了嗎?我們是否對父母的血汗錢揮霍無度?是否對母親的絮叨而心煩不已?是否滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),何況父母給予我們的何止滴水之恩?我們難道不該在這青春時(shí)節(jié)開始,履行自己對父母的責(zé)任嗎?我們不該勤奮好學(xué),用優(yōu)異的成績回報(bào)他們嗎?

  我們心中都懷著夢想,蹣跚著腳步堅(jiān)定的向青春,還要有理想,讓理想帶我們騰飛。

  我們愛惜自己是青色可人的蘋果樹,可我們更羨慕那西北邊疆傲視風(fēng)沙的胡楊。我們愛惜自己如瀟灑飄逸的白鳥,可更愿意像一只海燕,在暴風(fēng)雨中閃電般地飛翔!

  夢想走去,無論前方是狂風(fēng)驟雨,還是鳥語花香,我們都心想著一個(gè)目標(biāo):實(shí)現(xiàn)理想,因?yàn)槲覀冇袆e樣的青春!

  青春,是責(zé)任的標(biāo)志,這是責(zé)任是對自己的,也是對家庭的,更是對民族的,國家的,社會(huì)的,人類的!責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個(gè)人真正成為社會(huì)的一分子時(shí),責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個(gè)你不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個(gè)十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)樗罱K帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

  青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!而理想帶我們騰飛!展望明天,燦爛輝煌,任重道遠(yuǎn)!讓我們一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,一步一個(gè)嶄新的臺階,走向明天——走向成功——走向未來!

青春的理想發(fā)言稿 篇2

  親愛的同學(xué)們:你們好!

  不知同學(xué)們是否意識到有這樣一個(gè)問題正在困擾著我們,特別是在座的女同學(xué)們。這個(gè)問題是什么呢?這就是人們經(jīng)常提及的中學(xué)生早戀問題。我想,在座的同學(xué)們比我清楚,不管我們承認(rèn)不承認(rèn),這確是一個(gè)事實(shí)。那為什么單單請了你們女同學(xué)來呢?眾所周知,早戀對女生的種種危害和不良影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男生。因此,今天我就想和同學(xué)們談?wù)勥@個(gè)問題。如果我的觀點(diǎn)和建議能給同學(xué)們提供一點(diǎn)幫助,那就是我的愿望。

  首先,我想和同學(xué)們談?wù)勥@樣一個(gè)問題:一個(gè)17、18歲的中學(xué)生,為什么會(huì)對異性產(chǎn)生一種微妙的感情,即對異性產(chǎn)生一種愛慕的心理呢?其實(shí),這并不是什么怪現(xiàn)象,而是一個(gè)人進(jìn)入青春期的一種生理反應(yīng)和心理狀態(tài)。

  生理學(xué)告訴我們,中學(xué)生產(chǎn)生朦朧感情,有著多種客觀原因。

  從生理方面來說,一個(gè)人從小學(xué)到中學(xué),從初中到高中,從少年到青年,在身體不斷成長發(fā)育的同時(shí),在性方面也日趨成熟。性的發(fā)育和成熟引起性意識的覺醒,漸漸出現(xiàn)對異性的一種敏感、新奇、興奮和要求。處于青春期的青年同學(xué),總想接近異性,愿意和異性交往,常常以欣賞的心理和友好的態(tài)度對待異性的言行和思想行為。進(jìn)入高二、高三年級,有的同學(xué)表現(xiàn)出對異性愛的憧憬,喜歡打扮,愿意在異性面前表現(xiàn)自己,顯示自己的力量、才華、風(fēng)度、甘心情愿為異性服務(wù),以博得歡心。

  我們再從社會(huì)原因來看,目前的文藝作品、電影電視、錄像等,沒有愛情描寫的很少,青年學(xué)生由于閱歷較淺,辨別鑒賞能力差,他們那種朦朦朧朧的感情被這些外因所激發(fā)、誘導(dǎo),往往會(huì)表露出來,對異性產(chǎn)生-種微妙的感情,有的甚至?xí)霈F(xiàn)纏綿不休,若即若離,有的發(fā)展到好象難分難舍。這里,我請同學(xué)們注意,這種情況在很大程度上只是一種單純的異性間的互相吸引,它帶有相當(dāng)大的沖動(dòng)性和盲目性。值得一提的是,我們有的同學(xué)把這種浮光掠影的異性吸引誤當(dāng)成“神圣的愛情”去追求。對于這些同學(xué)的舉動(dòng),在我們這些經(jīng)過戀愛、成家階段的成年人看來,是既可笑又可憐的。因?yàn)槲覀兌贾,這些同學(xué)這樣下去,絕大多數(shù)人肯定要自找苦吃,將要付出昂貴的代價(jià),而成功的可能性卻很小很小。

  我們不妨舉幾個(gè)新聞例子:……

  我這樣認(rèn)為,戀愛是人生的必經(jīng)階段,青年人適時(shí)地戀愛,找到一個(gè)稱心、理想的愛人,可能會(huì)成為他生活、事業(yè)的動(dòng)力。但是,如果過早的`談戀愛,就可能會(huì)成為他前進(jìn)的阻力,甚至?xí)劤煽嗑,葬送青春。因此,我們?yīng)該正確地認(rèn)識和對待這個(gè)既誘人又嚴(yán)肅的課題。那么,怎樣認(rèn)識好這個(gè)問題呢?下面我談幾點(diǎn)看法,供同學(xué)們參考。

  1、 要正確認(rèn)識和處理友誼和愛情的關(guān)系。

  友誼和愛情是兩個(gè)既相聯(lián)系又有區(qū)別的概念。

  友誼是人們之間建立在共同利益、相互理解和相互信任基礎(chǔ)上的一種高級情感。愛情則是一對男女基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同的生活理想,在各自內(nèi)心形成的最真摯的仰慕,并渴望對方成為自己終身伴侶的-種強(qiáng)烈、穩(wěn)定、專一的感情。

  友誼和愛情是有聯(lián)系的,兩者都是人類所特有的-種高尚的道德情感。友誼是愛情的基礎(chǔ)和橋梁,愛情往往通過友誼得以建立和發(fā)展。

  但是,友誼和愛情又有著本質(zhì)的區(qū)別:

  (1)、情感不同。友誼是同志或朋友之間的深情厚意,它不具有異性之間的吸引,因而它表現(xiàn)在情感上帶有平和、深沉的色彩。愛情則是一對男女的相互之愛,并渴望對方成為自己的終身伴侶,它在友情的基礎(chǔ)上,加上了異性的吸引,表現(xiàn)在情感上就較為熾熱、奔放、激情。

青春的理想發(fā)言稿 篇3

  學(xué)習(xí)焦裕祿,就要像他那樣干什么都要干出樣子。是個(gè)耕地面積僅有31萬畝的小縣,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件并不突出,糧食產(chǎn)量多年徘徊不前,要想徹底改變這種局面,可以說困難重重。我心中暗想,必須拿出焦裕祿同志戰(zhàn)天斗地除“三害”的勁頭,敢教日月?lián)Q新天的氣魄,要干就干出個(gè)樣子來!圍繞這個(gè)目標(biāo),我們開展了玉米、小麥高產(chǎn)競賽活動(dòng)。本著科學(xué)求實(shí)的態(tài)度,我跑遍全縣187個(gè)村,看地頭、摸實(shí)情,找問題、聽建議;先后到中國農(nóng)科院等10多家科研院所登門請教。在專家的幫助下,我先后總結(jié)推廣了“小麥寬窄行播種”“玉米一穴多株”“綠色高產(chǎn)創(chuàng)建”等新技術(shù)。如今,xx縣已成為各級育種專家挖掘新品種潛力的試驗(yàn)場、栽培專家驗(yàn)證新技術(shù)效果的數(shù)據(jù)庫,糧食高產(chǎn)創(chuàng)建打破了19項(xiàng)全國紀(jì)錄,昔日的農(nóng)業(yè)小縣躋身到了“全國糧食生產(chǎn)先進(jìn)縣”行列。

  學(xué)習(xí)焦裕祿,就要像他那樣心中時(shí)刻裝著群眾。我出生在農(nóng)村、成長在農(nóng)村,上大學(xué)學(xué)的是農(nóng)學(xué),我深深懂得農(nóng)民在田間耕耘的辛苦、對增收致富的渴望。為了糧食增產(chǎn)高產(chǎn),我把農(nóng)田當(dāng)成自己的辦公室,把自己當(dāng)成農(nóng)民。前年秋天,遭受了罕見的暴雨天氣,我早上5點(diǎn)就冒著大雨,聯(lián)系受災(zāi)農(nóng)戶,指導(dǎo)他們及時(shí)采取排水、扶苗等應(yīng)對措施,把損失降到最低程度。當(dāng)年糧食高產(chǎn)正進(jìn)入攻堅(jiān)時(shí)刻,我卻患上了嚴(yán)重的雙側(cè)股骨頭壞死病。為了確保高產(chǎn)創(chuàng)建每個(gè)環(huán)節(jié)不出現(xiàn)差錯(cuò),一年當(dāng)中至少三分之二的時(shí)間,我都泡在田間地頭。由于腿疼不能長時(shí)間站立行走,到田里指導(dǎo)時(shí),我就隨身帶個(gè)小板凳,時(shí)間長了,群眾親切地叫我“板凳局長”。

  學(xué)習(xí)焦裕祿,就要像他那樣一步一個(gè)腳印干下去。圍繞讓農(nóng)民的錢袋子真正鼓起來,我們在高產(chǎn)之后緊盯高質(zhì)量做文章,實(shí)踐中培育了一批綠色有機(jī)產(chǎn)品,總結(jié)出了一套讓農(nóng)產(chǎn)品回歸到原始味道的路子。在品牌培育上,引進(jìn)冰菊精品,采用最先進(jìn)微生物載體植入、葉面小分子靶向飼喂等技術(shù),提升了產(chǎn)品品質(zhì),打造出云臺冰菊品牌,變傳統(tǒng)的懷菊論斤賣為現(xiàn)在的冰菊論朵賣,最高每朵30元。在鏈條延伸上,充分發(fā)揮焦作“優(yōu)質(zhì)小麥之都”的優(yōu)勢,引進(jìn)小麥新品種,采用最先進(jìn)的生態(tài)種植、營養(yǎng)種植新技術(shù),使用具有特色的石磨工藝加工,生產(chǎn)出了色澤亮黃、爽滑柔韌的面條專用面,雪白如玉、濃郁麥香的饅頭專用面,使種植效益成倍增加。目前,已有12種農(nóng)業(yè)新產(chǎn)品正向規(guī);、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展,成為xx鄉(xiāng)村振興的一張張新名片。

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