關(guān)于青春的發(fā)言稿范文(精選3篇)
關(guān)于青春的發(fā)言稿范文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是初一(6)班的李彥妮。十分榮幸能在少先隊(duì)退隊(duì)儀式這一特殊時(shí)刻代表全體少先隊(duì)員發(fā)言。今天我發(fā)言的題目是:揚(yáng)起青春的風(fēng)帆。
今天是一個(gè)特別的日子,從今天開(kāi)始,我們將離開(kāi)熟悉的中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗、隊(duì)歌,告別胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,這象征著我們?cè)诔砷L(zhǎng)道路中又向前邁出了堅(jiān)實(shí)的一步,我們長(zhǎng)大了,更成熟了。
退隊(duì)了,我的心情些傷感,但更多的是激動(dòng)。還記得小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛帶上紅領(lǐng)巾的我感到無(wú)比興奮與自豪——我終于成為少先隊(duì)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體中的一分子!在以后的日子里,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨,還是晴空萬(wàn)里,鮮艷的紅領(lǐng)巾,都飄揚(yáng)在我胸前,引領(lǐng)我的學(xué)習(xí),監(jiān)督我的行為,警醒我的為人。在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下,我們走過(guò)了六年多的美好時(shí)光;在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下,我們走過(guò)了天真無(wú)邪的童年;在鮮艷紅領(lǐng)巾的陪伴下,我們一天天地長(zhǎng)大了。
我相信,脫下后的紅領(lǐng)巾鮮紅依舊,它告訴我們:今天我們脫下紅領(lǐng)巾,并不代表卸下我們肩上的責(zé)任。相反,我們肩上的責(zé)任更重了。脫下紅領(lǐng)巾,意味著我們告別了七彩無(wú)瑕、如幻似夢(mèng)的童年,我們開(kāi)始邁入熱情洋溢、朝氣蓬勃的青年時(shí)代。我們逐漸告別天真與幻想,不斷鑄就成熟與堅(jiān)強(qiáng)!我們那逐漸變得強(qiáng)有力的肩膀,就要扛起對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的一份責(zé)任!親愛(ài)的同學(xué)們,紅領(lǐng)巾見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng),希望大家能永遠(yuǎn)珍存起來(lái)!
我們作為社會(huì)的一員,對(duì)社會(huì)就應(yīng)盡到公民的義務(wù)——遵紀(jì)守法,自覺(jué)維護(hù)他人的利益;我們作為家庭的一員,就應(yīng)盡到子女的義務(wù)——尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,分擔(dān)家務(wù);我們作為學(xué)校的一員,就應(yīng)盡到學(xué)生的義務(wù)——努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)會(huì)自主,積極向上。
青春的火炬已經(jīng)點(diǎn)燃,我們就要踏上青春的列車(chē),我想:我們雖然不再是少先隊(duì)員了,但我們對(duì)紅領(lǐng)巾敬意永存;我們雖然告別了五彩繽紛的童年,但我們迎來(lái)了活力四射的青春;我們的胸前雖然摘下了鮮艷的紅領(lǐng)巾,可閃閃發(fā)光的團(tuán)徽卻會(huì)很快別在我們胸前!我們就要踏上更激動(dòng)人心、更具挑戰(zhàn)性的旅程!
同學(xué)們,讓我們一起努力吧!讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!
關(guān)于青春的發(fā)言稿范文 篇2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
誰(shuí)的青春不迷茫?相信幾乎每個(gè)人的回答都會(huì)一樣——迷茫。但是我們不能一直處于迷茫狀態(tài),我們要在迷茫中找到之法,走出迷霧!
正所謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!闭f(shuō)明每件事物或事情,都得經(jīng)過(guò)磨礪才會(huì)變得更加完美。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。青春就像是一根繡花針,它,原先是一根又粗又糙的鐵針,但是經(jīng)過(guò)磨礪之后才變成又細(xì)又光滑的繡花針。青春就像是珍珠,它,原先只是一小粒不值錢(qián)的小沙礫,但是經(jīng)過(guò)貝殼的磨礪便變成了一個(gè)價(jià)值不菲的珍珠。青春還像是沙漠里的白楊,它,原先只是一顆不起眼的小樹(shù)苗,但是經(jīng)過(guò)那里惡劣環(huán)境的磨礪生存了下來(lái)并成為了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場(chǎng)旅行,沿途的風(fēng)景可能優(yōu)美的讓你忍不住駐足停留,也可能有一片荊棘攔截你的道路,但是無(wú)論是前者還是后者,你總得走完這場(chǎng)旅行。
青春是在磨礪中成長(zhǎng)的。小時(shí)候的我們老師總愛(ài)給我們講老鷹和小鷹的故事。聽(tīng)到前面,覺(jué)得老鷹太狠心了,一心只想著“望子成龍”,不顧小鷹的死活,但是慢慢的聽(tīng)到后面才知道,老鷹那時(shí)的內(nèi)心是極其痛苦的,害怕當(dāng)時(shí)小鷹會(huì)墜落山崖,但是又怕學(xué)不會(huì)飛翔自己離開(kāi)后沒(méi)人照顧它們。聽(tīng)完整則故事才知道老鷹的偉大!如果它們不經(jīng)過(guò)磨礪,就不會(huì)飛翔,以后就無(wú)法照顧自己,還會(huì)被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長(zhǎng)。沒(méi)經(jīng)過(guò)磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長(zhǎng),慢慢成長(zhǎng)變成更好的自己,成就更好的未來(lái)!
謝謝。
關(guān)于青春的發(fā)言稿范文 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好。今天我演講的題目是《把握青春》。
青春令老人羨慕,令中年人留戀,令少年向往,可朋友啊,你是否思索過(guò),探求過(guò)你的青春,青春到底是什么?
青春是一個(gè)亙古不變的話題,青春充滿意氣風(fēng)發(fā),充滿激情,青春擁有著“初生牛犢不怕虎”的精神!
青春是那條蜿蜒的河流,曲曲折折,磕磕碰碰,但你不得不去相信,這條青春的河流最終會(huì)奔向大海的懷抱,盡管早已頭破血流。
青春是那片星光閃耀的夜空,充滿幻想,充滿誘惑,但這如此迷人的夜空,經(jīng)過(guò)探索的開(kāi)墾,越發(fā)彰顯魅力。
青春,是那輪蓬勃升起的朝陽(yáng),正直活力,陽(yáng)光四射,那些云朵再也遮擋不住他的光亮。
奧斯特洛夫斯基的中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長(zhǎng)的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春需要你的付出?苫厥卓纯次覀,我們滿頭的亂發(fā),我們的校服個(gè)性鮮明,我們給別人取外號(hào)……,青春就這樣在我們指尖悄悄地劃過(guò),不留下一絲一毫的痕跡,如果非要說(shuō)痕跡,那便是老后那無(wú)盡的悔恨,無(wú)盡的痛楚。珍惜青春吧!
有人曾說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國(guó)人的世紀(jì)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)的好“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。"青春不只是為自己,是為國(guó)家,對(duì),就是為這個(gè)大家。
“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”人生是如此短暫,轉(zhuǎn)眼已是物是人非。盡管青春是賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,但它并不是余音繚繞,也不是超脫世俗的暮鼓晨鐘,它是智慧的加油站,是靈感的發(fā)源地,是埋葬懦弱的利器,是通往成功的道路。但道路哪有一帆風(fēng)順的?這里滿布荊棘,這里陷阱處處,這里誘惑無(wú)限,稍有不慎,等待你的便是無(wú)盡的萬(wàn)丈深淵,無(wú)盡的黑暗泥沼。這便需要你萬(wàn)千的謹(jǐn)慎,身披著理想的戰(zhàn)甲,勇往直前,遇神殺神,遇佛殺佛?桑晌铱匆(jiàn)的是你在等待下課鈴的焦急的表情,看見(jiàn)的是你向食堂奔跑的豪姿,看見(jiàn)的是你在操場(chǎng)上“老人式”的散步,然后在一個(gè)不小心,你迷失了自我,迷失了青春,迷失在這誘人的迷宮。青春是多么的珍貴,無(wú)論你用什么也換不回,盡管這是科技發(fā)達(dá)的二十一世紀(jì),可你即使坐上時(shí)光機(jī),依舊無(wú)法找回來(lái)。青春如此美好,請(qǐng)伸出你的雙手抓住吧!
“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”。同學(xué)們:努力吧、付出吧,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起:上課做到認(rèn)真聽(tīng)講,中午自己晚那么幾分鐘吃飯,每天付出一點(diǎn),我相信積累跬步,可以行至千里,齊聚小流,會(huì)再造出一片汪洋大海……俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.相信,你終會(huì)飛向你想要的那片天。
同學(xué)們,你想躺在時(shí)間的河流上,徜徉的生活的美好嗎?不,不能,絕對(duì)不能。我們應(yīng)當(dāng)分秒必爭(zhēng),珍惜青春,把握青春,去努力,去戰(zhàn)斗,去拼搏,締造青春那道最美的“艷陽(yáng)天”,讓“青春”更絢麗、更壯觀、更精彩!
青春,一個(gè)美麗的詞語(yǔ);理想,一個(gè)人人在追逐的東西。誰(shuí)不曾擁有青春,誰(shuí)不曾擁有理想?墒俏覀冇钟袔兹嗽诎盐兆约旱那啻,追逐我們的理想呢?因?yàn)楹芏嗳硕几杏X(jué)自己生活得渾渾噩噩,所以我們不得不反思一下我們這樣的生活是否有意義。
雨果曾說(shuō):“誰(shuí)虛度年華,青春就會(huì)褪色,生命就會(huì)拋棄他們。”現(xiàn)在的我們正值青春年華,還有許多的理想還未實(shí)現(xiàn);蛟S我們覺(jué)得自己還很年輕,還有大把的光陰去揮霍,但是時(shí)間是不等人的,它如流水一樣從我們身邊悄悄溜走,走得悄無(wú)聲息。
馬克思也說(shuō)過(guò):“青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類(lèi)的生存、發(fā)展……全包含在這兩個(gè)字之中……奮斗!只有奮斗,才能治愈過(guò)去的創(chuàng)傷;只有奮斗,才是我們民族的希望和光明所在。”在這里,大多數(shù)都是二十來(lái)歲的年輕人,我們坐在這不錯(cuò)的.教室里面學(xué)習(xí),可是我想問(wèn)一下有幾個(gè)人敢自信的說(shuō)一聲:我在認(rèn)真學(xué)習(xí),沒(méi)有浪費(fèi)青春。
有人說(shuō),大學(xué)生活是美好的,可是卻仍然有很多人感受不到這份美好。在我看來(lái),美好或不美好,在于你選擇一種怎樣的生活方式。如果你浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)青春,生活得渾渾噩噩,你自然會(huì)感受不到大學(xué)生活的美好了。相反,如果你積極的去面對(duì)大學(xué)生活,用一種積極的方式去生活,你的生活也就會(huì)變得多姿多彩了。如果你確定了你的理想,確定了你的目標(biāo),你便可以根據(jù)自己的目標(biāo)去奮斗,不會(huì)像一只無(wú)頭蒼蠅一樣瞎忙活。為生活而奮斗吧,為理想而奮斗吧,別給青春留下遺憾。
不錯(cuò),每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!
有一首關(guān)于理想的詩(shī)是我比較喜歡的,大家也都應(yīng)該比較熟悉這首詩(shī),我想把它分享給大家:
理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。
這首詩(shī)寫(xiě)出了理想的真正內(nèi)涵,也闡述了理想的重要性。理想是一種動(dòng)力,是一股力量,它告訴著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上不要?dú)怵H。
生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是青春的痕跡。我們擁有青春,就如朝陽(yáng)永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蠶破繭而出……
把握住我們的青春年華,為理想搏一把,為理想奮斗一次。因?yàn)槲覀兡贻p,所以即使失敗我們也輸?shù)闷稹2灰o青春留有遺憾,為青春奮斗一次,為理想拼得一回人生的精彩!