安全質(zhì)量會議發(fā)言稿范文（通用3篇）

安全質(zhì)量會議發(fā)言稿范文 篇1

　　領導同志們：

　　大家好！

　　如果有人問什么是幸福，他們可能會得到一百個、一千個甚至更多的答案：有人認為吃喝穿不是幸福；有人認為，端著一個鐵飯碗就是幸福；有人認為成為第一就是幸福；有些人認為在月亮之前的一個月是幸福的當然，每個人對幸福都有自己的看法，理解不同，經(jīng)歷不同，立場不同。這里不想一一分析，但我想澄清一下我的觀點，那就是安全，安全就是幸福！

　　安全是我們工作中始終圍繞著我們工作的一個主題，是企業(yè)發(fā)展的永恒主題。關系到企業(yè)的經(jīng)濟效益，關系到員工的健康和生活。因此，安全成為目前企業(yè)和員工的首要任務。今天再提，心情總是很沉重，每天都在講安全，每天上崗前都要發(fā)安全誓言。但截至今天，我們身邊仍然存在安全隱患，違反安全規(guī)章制度的事故時有發(fā)生。經(jīng)理們在班前會上的`陣痛和反復提醒，讓每一個員工都尊重安全，從我們身邊發(fā)生的一次安全事故中，充分認識到安全對我們的重大意義。大家都知道，安全關系到千家萬戶的幸福和幸福，關系到國家財產(chǎn)的安全。但是，我們目前的工作中仍然存在著思想麻痹、掉以輕心、習慣性違規(guī)操作等大量不良習慣。比如廠房里到處掛著安全標志，禁止和警示標志被認為是一種裝飾，上面的灰塵讓人無法識別是什么；上崗前三級安全教育流于形式；清理現(xiàn)場時，停止標志不出現(xiàn)；女工在崗位上頭發(fā)過長，影響操作；等等，哪怕是一點點的粗心也會給我們的安全生產(chǎn)帶來無法估量的損失和教訓。

　　當我們的家庭享受著家庭的幸福，當我們孝敬父母，當我們看到孩子成長過程中的喜悅和欣慰，多少殘缺的家庭再也不能擁有這一切，生命的悲哀無法用語言來形容。安全，我們必須在工作中安全操作，我們必須確保自己的安全，并對每個員工進行安全教育。要想保證安全，必須學習設備和工藝知識，熟悉其性能，如何正確操作，操作中注意各種事項，如何處理危險。只有精力充沛，專注，時刻繃緊安全的弦，才能讓生活充滿陽光和快樂。

　　為了你和其他人的幸福，為了我們家庭的溫暖，我們必須牢記安全，牢記安全，讓我們的明天更美好！

　　朋友們，很難從前后的墨守成規(guī)中吸取教訓，也很難從他們的鮮血和生活中吸取教訓道不使我們警惕嗎，難道不讓我們痛心嗎，難道還不能讓我們把珍惜生命，杜絕違章銘刻在心嗎。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。朋友們，假如我們每個人都能以她們?yōu)榻�，重視安全，珍惜生命，那么我們就能拒事故于千里之外�?/p>

　　人生道路漫漫長，悠悠歲月需平安。朋友們，為了我們能瀟灑的走完人生，為了我們家庭幸福，為了我們企業(yè)興旺，為了我們國家昌盛，更為了整個世界少一點悲哀，多一份歡笑。來吧!讓在坐的每一個朋友，都要時刻記住著珍惜生命，杜絕違章。

安全質(zhì)量會議發(fā)言稿范文 篇2

　　安全是一個永恒的話題。什么是安全？對我們來說，安全是基于我們自己的職責，忠實地履行我們的職責。責任是什么？責任是使命，是義務，是力量。在隱患危及安全的關鍵時刻，它鼓勵我們站出來面對危險，采取行動防止事故發(fā)生。

　　要注意安全，關愛生命，就要從同事的日常生活和日常工作做起。無論我們在做什么，都要時刻想著心中的安全，時刻關注心中的安全，時刻遵守規(guī)章制度，按規(guī)矩辦事，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害。只有把安全“印”在我們心中，強化我們的安全責任。把安全生產(chǎn)工作落到實處，從身邊的小事做起，把一切隱患消滅在萌芽狀態(tài)。每一次事故，都能總結(jié)出一兩三個教訓，日積月累，成了我們的規(guī)矩。換句話說，血的教訓換來的是我們的規(guī)章制度，我們依靠它們來保證我們的安全。

　　企業(yè)有完善的安全體系，我們不缺各種管理制度。我們?nèi)鄙俚氖莾?yōu)秀的執(zhí)行者，這樣安全才有保障。安全不僅僅是一個系統(tǒng)，還需要我們每個人加強安全意識和責任感。

　　責任是安全工作的前提。有句話說得好，“標準中盡你的職責”，這應該是每個人對自己工作的最基本要求。為了做好安全工作，提高責任感是非常重要的，這是工作無差錯的重要保證。如果一個人沒有責任感，危險就會出現(xiàn)在最安全的位置。有很強的責任心，無論安全風險有多大都可以處理。如果責任心差，那么一個小問題就可能導致大災難。無錯是我們工作的.重中之重。

　　安全工作是一項復雜的系統(tǒng)工程，需要全員動手，綜合治理，不懈努力。只要真正把安全放在心里，強化安全意識，增強安全責任，安全生產(chǎn)就不會受到威脅，安全就有保障，生活就美好。

　　有了對安全的責任感，你就有了把工作做好的動力，開始工作的時候就會積極主動，專心致志。如果沒有安全責任，就不敢承擔責任，必然導致工作敷衍、平庸、粗心�？梢姽ぷ骱湍芰ι嫌欣щy，但關鍵是責任。無論做什么都要記住自己的責任，無論做什么樣的工作都要對自己的工作負責。

　　責任是安全生產(chǎn)生存的源動力。因為我們的責任，我們可以從微小的細節(jié)中找出事故的隱患；由于我們的責任，我們可以從不斷變化的安全問題中積累進步的經(jīng)驗。安全生產(chǎn)需要我們的責任，安全生產(chǎn)更取決于我們的責任。

　　我們需要責任，我們選擇安全！從過去學習，從未來學習。

　　在安全問題上，我們必須敲響警鐘，肩負起責任使命。在生活中，安全是一把雙刃我們需要責任，我們選擇安全！從過去學習，從未來學習。

　　在安全問題上，我們必須敲響警鐘，肩負起責任使命。在生活中，安全是一把雙刃劍。如果你遵守它的規(guī)則，它就會保護你。如果你違反了它的規(guī)則，你將付出血的代價。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，是我們生活的保障。很多時候，我們熟悉“安全生產(chǎn)，預防為主”等很多格言，但我們需要的不僅僅是口號和形式，更重要的是把縝密的思想放到嚴謹?shù)男袨橹腥�，深思熟慮，謹慎行事，這才是我們做好安全工作的基礎。

　　安全是春天的花朵，美麗卻需要呵護；安全是生活中的一抹陽光，明亮而溫暖。

　　“安全第一，警鐘長鳴”，只有抓安全，我們的企業(yè)才能興旺發(fā)達；只有守護安全，我們千辛萬苦才能結(jié)出美好的果實。

　　讓我們一起努力，履行我們的責任，確保安全。安全責任永遠在我心里！

安全質(zhì)量會議發(fā)言稿范文 篇3

　　我覺得教學質(zhì)量的高低很大程度上取決于課堂教學的效果，因為課堂是教學的主陣地。課堂教學效果的好壞又取決于教師的“教”和學生“學”兩個方面，因為師生是課堂的主人。那么如何提高教學質(zhì)量呢?我的思考如下：

　　一、不斷提高自身的知識水平和業(yè)務水平，有助于提高教學質(zhì)量。一名合格的老師，只有在工作中永無休止地學習，增長知識，改變觀念，才能儲備一桶新鮮的“活水”，服務于學生，澆開每一朵小花。所以，要想提高教學質(zhì)量，作為老師的我們首先必須不斷提高自身的識水平和業(yè)務水平。同時，在教學過程中不斷積累，勤思考，�？偨Y(jié)，苦練基本功，不斷提高教學水平。

　　二、注重堂課的教學質(zhì)量，有助于提高教學質(zhì)量要想提高教學質(zhì)量，就必須不斷提高堂課的教學質(zhì)量。如何提高呢?我認為要從教師在教學過程中，應該對自己所教學的內(nèi)容：第一步先要自己明白;第二步我覺得要講得清楚;第三步要學生聽懂;第四步要讓學生實踐。這樣才能達到一個良好的教學效果。

　　三、抓好常規(guī)，養(yǎng)成良好的學習好習慣，有助于提高教學質(zhì)量。良好的學習習慣是提高學質(zhì)量的保證。習慣是培養(yǎng)出來的，而不是生來就有的，它是在人的學習、生活實踐中逐步形成的。習慣的力量是巨大而持久的，好的學習成績正是靠習慣的力量去完成的，而且良好的一旦養(yǎng)成，只需教師稍加提醒就能堅持住，它將使學生終生受益。

　　四、積極開展課外活動，能開發(fā)學生的智力，有助于提高教學質(zhì)量。

　　豐富的課外活動是學生展示自我的重要舞臺，也是讓學生把理論運用于實際的一次次實踐。