關(guān)于校長講話稿（精選25篇）
關(guān)于校長講話稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
麗日含笑迎遠客,翠黛盛妝接高朋。我們相聚在多林鎮(zhèn)中心學(xué)校，隆重舉行"北大校友會捐贈圖書"儀式。在這美好時刻，請允許我代表多林鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生向前來參加捐贈儀式的各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓表示最熱烈的歡迎和最誠摯的感謝!感謝"北大校友會"對我校捐贈圖書的善舉，感謝你們對我校教育的關(guān)心和支持!
我校是一所九年一貫制學(xué)校，現(xiàn)有22個教學(xué)班，在校生881名，教師62名。學(xué)校本著"樂教會學(xué)全面發(fā)展，會教樂學(xué)發(fā)展全面"的辦學(xué)理念，努力辦好群眾滿意的教育。我校雖然地處偏遠，卻并未因此遠離大家的關(guān)懷。我校的學(xué)生雖然來自鄉(xiāng)村，卻一樣感受著教育溫暖的陽光。隨著愛心人士的到來，暖暖的關(guān)懷也到達每個師生的心間。
老師們、同學(xué)們，書籍是知識的海洋，書籍是人類進步的階梯。"開卷有益"，是一個亙古不變的`至理名言。因為閱讀能夠使人獲得大量的知識和經(jīng)驗，人們的思考與探索，都可以從書本中得到啟示或解答。"最是書香能致遠，唐聲宋韻譜華章。"希望同學(xué)們積極地參與到讀書活動當(dāng)中去，沉浮于字里行間，沐浴于書香墨韻，讓精神世界變得豐盈，讓讀書生活伴隨自己健康成長，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以優(yōu)異的成績回報"北大校友會"愛心人士的殷切期望。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們，"授人玫瑰，手有余香，"奉獻愛心，收獲希望。這次助學(xué)活動中，我們看到并感受到了愛的真誠。我們相信，愛的力量會讓每一位農(nóng)村孩子不忘恩情，認真學(xué)習(xí)，將來成為對社會有用的人。
最后，讓我們再次以熱烈的掌聲向"北大校友會"的叔叔阿姨們表示衷心的感謝!并預(yù)祝精品圖書普及惠民助學(xué)活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
關(guān)于校長講話稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，來賓，老師同學(xué)們：
上午好!
今天，x公司帶著對社會的責(zé)任，對我校孩子的無限關(guān)愛，為x小學(xué)慷慨捐贈，作為x小學(xué)的校長，我此刻心情澎湃，激動萬分，千言萬語，難以言表。至此，我謹代表我校的七百多名師生，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示熱烈歡迎和最真誠的感謝!xx公司的善舉，給學(xué)的發(fā)展帶來了千載難逢的'機遇，x學(xué)已與x司血脈相。將不負眾望，奮力拼搏，加強內(nèi)部管理，加大教育投入，激發(fā)競爭機制，做大做強學(xué)教育。請公司領(lǐng)導(dǎo)放心，請各位來賓相信，敢打敢拼的x學(xué)全體師生一定會讓學(xué)校事業(yè)永固，綠樹長青。
老師們、同學(xué)們!我們一定不要愧對x公司對我們給予的厚望，一定發(fā)奮圖強，創(chuàng)造佳績，藉此才能回饋社會對的厚愛。
讓我們再一次用熱烈的掌聲向關(guān)心關(guān)愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓表示衷心的感謝!最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康!祝x公司在未來的日子里，事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)燦爛輝煌!
謝謝大家！
關(guān)于校長講話稿 篇3
各位老師、同學(xué)們：
在全校師生的共同關(guān)注與努力下，我校秋季運動會勝利開幕了!在此，我代表學(xué)校對本次運動會的召開表示熱烈的祝賀!對精心籌備本屆運動會的組委會工作人員表示誠摯的謝意，向全體裁判員、運動員致以親切的問候和崇高的敬意!
本次運動會是我校的一件重大體育盛事，是廣大師生展示風(fēng)采、促進交流的舞臺，對于加強校園精神文明建設(shè)，提升校園文化品位具有重要意義。本次運動會既是對學(xué)校體育水平的一次集中檢驗，也是學(xué)校素質(zhì)教育、陽光體育活動的一次展示;既是對我校體育工作、師生精神風(fēng)貌的一次檢閱，也是對學(xué)生身體素質(zhì)、競技水平、心理承受力等綜合素質(zhì)的考驗，更是各參賽班級集體意識、競爭意識、頑強拼搏精神的綜合體現(xiàn)。
老師們，同學(xué)們!國家要求中小學(xué)開展陽光體育活動，就是要讓我們牢固樹立終身鍛煉的體育健康理念，走進陽光，走進操場，走進自然，實現(xiàn)"每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子"的美好愿望，讓"更高、更快、更強"的奧林匹克精神，奏響我們生命的最強音。本著這種精神和理念，我們傾全校之力組織了這次規(guī)�？涨暗那锛具\動會，本次運動會陣容龐大，共有全校44個班、800多名運動員參賽，為我校建校以來規(guī)模最大的一次，在此，我提出以下希望：一是希望全體運動員能以高昂的.斗志和頑強的精神，積極參賽，賽出風(fēng)格、賽出成績，為班級爭光;二是比賽時要嚴守紀律，遵守規(guī)則和賽程規(guī)定，同時注意過程安全;三是希望全體裁判員老師，嚴格按規(guī)程操作，做到公平、公正，以我們細致的工作為運動會做好服務(wù)，維護賽場紀律，保證賽場安全，讓賽場成為師生情感互通的一個場所，讓賽場成為別樣的和諧的教室。
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，同學(xué)們，盡情在運動場上展現(xiàn)你們閃亮的青春吧，弘揚奧運精神，團結(jié)拼博，爭創(chuàng)佳績，爭取競賽成績和精神文明的雙豐收，在學(xué)校體育發(fā)展的扉頁上寫好你們輝煌的篇章。讓我們共同努力，把本屆運動會開成一個和諧、安全、文明、團結(jié)、奮進的大會，并借助這樣一個體育盛會，祝愿我們共同的家園——**市**中學(xué)各項事業(yè)取得更大的成績，創(chuàng)造新的輝煌!
最后，預(yù)祝我校秋季運動會圓滿成功!
謝謝大家!
關(guān)于校長講話稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、親愛的校友、同學(xué)們：
伴隨著偉大祖國振興崛起、跨越騰飛的堅實步伐，xx中學(xué)走過了燦爛輝煌、碩果累累的xx年。今天，我們懷著無比激動和萬分喜悅的心情，共同相聚在美麗的xx校園，隆重慶祝xx中學(xué)建校xx周年。在此，我謹代表全校 多名在校師生，向長期以來熱切關(guān)心、大力支持xx中學(xué)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝，向曾經(jīng)在我校潛心育人、辛勤耕耘的各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老員工致以最崇高的敬意，向情系母校、奮發(fā)有為的歷屆校友表示最熱烈的歡迎！同時也借此機會，向全校師生員工致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀！ xx年風(fēng)雨兼程，載春華秋實。一代又一代師生在艱苦創(chuàng)業(yè)中奮力拼搏，在無私奉獻中開拓進取，用智慧、心血和汗水，在xx中學(xué)這塊充滿活力和希望的熱土上，譜寫了無愧時代、無愧歷史的輝煌篇章。xx年，xx中學(xué)的前輩們篳路藍縷，勵志圖強，從勝利中學(xué)蹣跚起步，先后經(jīng)歷 中學(xué)、附中，到今天的xx中學(xué)，從過去 來畝局促之地到今朝 萬平米求學(xué)樂園，從往日狹小簡陋、泥濘滿地到今天綠樹成蔭、四季花香，從首屆 多名畢業(yè)生到現(xiàn)在 多名莘莘學(xué)子，歷經(jīng)xx年時代風(fēng)云，鑄就半世紀精彩傳奇，它一步一個腳印。
xx年薪火相傳，載芳華弦歌。一代又一代師生始終肩負播撒真理、開啟心智、傳承文明、科教興國的時代重任，在生動火熱的教育實踐中凝聚和形成了“以人為本，為學(xué)生的一生發(fā)展作準備”的辦學(xué)理念，形成了“超越自我、追求卓越”的學(xué)校精神，形成了“篤學(xué)上進、尊師守紀、誠實友愛、自理自強 ”的純正校風(fēng)，形成了“敬業(yè)愛生、為人師表、嚴謹踏實、博學(xué)善導(dǎo) ”的高尚師德，形成了“文明、勤奮、求實、創(chuàng)新”的勵志氛圍。xx中學(xué)xx年的歷史就是一部不斷創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展、辦人民滿意學(xué)校的探索史，就是一部無數(shù)師生克難奮進、勇攀高峰的創(chuàng)業(yè)史�；仡檟x中學(xué)xx年來極不平常、極不平凡的發(fā)展歷程，我們豪情滿懷，心潮澎湃。撫今追昔，倍感來之不易。我們忘不了， 年前xx中學(xué)兩排教室、百余師生的歲月；我們忘不了，中時期蟲唱蛙鳴、挖沙填土、以苦為樂的時光；我們忘不了，附中時期邊建設(shè)、邊發(fā)展、勇奪xx地區(qū)高考冠亞軍的喜悅；我們忘不了，xx中學(xué)掛牌后師生奮發(fā)圖強、躍居全省重點高中第一方陣、數(shù)獲全省高考狀元的拼搏和豪情。
xx年奮進歷程，充分體現(xiàn)著xx中學(xué)超越自我、追求卓越的辦學(xué)精神，凝聚著師生同甘共苦、教學(xué)相長的.真摯情誼，見證著為師者默默奉獻、甘為人梯的高尚情操，記錄著為學(xué)者完善自我、振興中華的赤子情懷。這一曲曲矢志教育、奮發(fā)進取的時代壯歌，這一幅幅扎根講壇、甘為人梯的動人畫卷，這一段段學(xué)子競秀、桃芬李艷的精彩傳奇，永遠鐫刻在xx中學(xué)這塊美麗而神圣的校園里，將永遠激勵著我們在新的起點上向著更高更遠的目標(biāo)奮進。
教育是民族振興、社會進步的基石。一流的國家需要一流的人才，一流的教育鑄就一流的人才。在我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗征程中，在現(xiàn)代化特大城市建設(shè)的偉大實踐中，今天的xx中學(xué)承載著千千萬萬家庭望子成龍、望女成鳳的美好期盼，肩負著重大而神圣的歷史使命。我們堅信，有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷厚愛，有社會各界的大力支持，有廣大校友和全體師生員工的共同努力，xx中學(xué)這艘經(jīng)歷xx年風(fēng)雨洗禮、充滿生機活力的航船，一定會實現(xiàn)建設(shè)全省領(lǐng)先、全國一流品牌示范高中的目標(biāo)，一定會在教書育才、科教興國的碧海上乘風(fēng)破浪、再鑄新的輝煌！ 最后，衷心祝愿我們共同的家園——xx中學(xué)明天更美好，衷
心祝愿我們共同的家鄉(xiāng)——更加興旺發(fā)達，衷心祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛、人民幸福安康！ 謝謝大家！
關(guān)于校長講話稿 篇5
今天是實行教職工實行集體學(xué)習(xí)制度以來的第一次，學(xué)習(xí)前，講幾點：
一、進一步嚴明紀律。首先希望同志們認真學(xué)習(xí)一下考勤制度，明確請假應(yīng)該怎么請，學(xué)校規(guī)定的休假應(yīng)該怎么休，上周我看了考勤的一些情況，以及考勤審批的手續(xù)，有的不符合學(xué)校的規(guī)定，所有不符合的要按不符合制度來對待和處理�？记谌藛T和辦公室嚴格把關(guān)，督查考核辦公室加強對考勤制度執(zhí)行情況的檢查。以后，同志們也不要拿不符合要求的手續(xù)給考勤人員，不如果你的手續(xù)不符合規(guī)定，你的休假也許就是請假了，你的請假也許就成為曠工了。
最近，按照上級的統(tǒng)一安排部署，我們學(xué)校從整頓請長假、減小領(lǐng)導(dǎo)辦公用房、公車使用、公務(wù)接待、精減會議、嚴明會議紀律、縮短會議時間、減少參會人數(shù)、減少不必要的公文發(fā)放等方面加強作風(fēng)建設(shè)，嚴格執(zhí)行上級的規(guī)定。我們的行政會，以后原則上每周只開一次，除非特別重大事情需開行政會的，另行安排。如有其它事項需研究，召集校長辦公會議。上周還率先改小領(lǐng)導(dǎo)辦公用房，本周開始，我們在節(jié)儉上再做文章，本月開始，后勤處實行各辦公室辦公用品領(lǐng)用月匯總制度。我們的節(jié)約就是要從節(jié)約一張紙開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我管財務(wù)，要對國家的資金負責(zé)，審批和管理會更嚴一些，希望同志們理解。把資金用在學(xué)校的發(fā)展上，用在學(xué)生學(xué)習(xí)條件的改善上，用在教學(xué)設(shè)備的購置上，用在校園文化建設(shè)上，用在教師的培訓(xùn)學(xué)習(xí)上，用在全面育人上。也希望同志們有個正確的觀念，不要一說節(jié)儉，就什么活動也不搞了，我們的活動不會減少，還會更多，只是要注重節(jié)儉的原則。比如我們教師節(jié)、元旦不再聚餐，重陽節(jié)的活動，中午的飯安排工作餐的標(biāo)準，不上白酒，這是規(guī)定，也是紀律，我們也要給老同志講，要理解，也不要發(fā)禮品了，改發(fā)健康類的書籍。教師食堂補助的問題，也要每月匯總公示。我們所有的教職工，如果沒有特別的接待、公務(wù)活動，工作期間嚴禁飲酒，我們要定制度，違者必處。
最近，好多單位實行了四按指紋的簽到制度，我們是兩按指紋，如果有必要我們也要采取四按指紋。但我感覺我們的同志們現(xiàn)在還是有這個自覺性的，同時，我們對早退和中間隨意外出的處罰是非常嚴格的，是要按曠工論處的。就是請假手續(xù)和中間外出手續(xù)不送達考勤人員手中的，全部按曠工處理。好多同志會說，要人性化管理，我希望同志們不要講這些話了，我們國家的好多制度就非常人性化的，我們是國家工作人員，只能執(zhí)行國家的規(guī)定，我們學(xué)校在這方面已經(jīng)突破了好多國家的政策，是非常大膽的了，如果上級不允許了，也得改回去，這是非常正常的，紀律上面必須執(zhí)行上級的規(guī)定。最近，好多單位取消了接孩子的可以早走的制度，國家沒有這樣的規(guī)定，自己的困難自己想辦法。在這個環(huán)境中工作，就必須適應(yīng)這個環(huán)境，必須守好這個環(huán)境中的規(guī)矩。大家大多去過香港，都感覺香港的秩序好，那是人們自覺嗎？那是人性化管理管出來的嗎？那是嚴格的處罰制度管出來的，從來沒有那么多自覺的人，只是管得時間長了，慢慢就習(xí)慣了。我管你，你也不要發(fā)牢騷，從行政領(lǐng)導(dǎo)做起，比如一個辦公室變小的問題，這是上級的規(guī)定，不是我非讓你變小的，要理解。在坐的都是大學(xué)生，大學(xué)生素質(zhì)高呀，就要高出個樣子來。前幾天，施工隊把通往工地的門子開著就走了，我們定了一條凡從此門走一個學(xué)生罰款10000萬元，施工隊就不敢開門了，也不講方便不方便了。
上周，我轉(zhuǎn)辦公室，看到一些同志在玩手機，玩得非常癡迷，我去了她沒有感覺，我走了她還沒有感覺，好專心呀，如果讓這樣的同志搞了核試驗或者載人航天，中國的核工業(yè)和載人航天一定會更上一個臺階，所以上周的校長辦公會議研究決定，對于上班期間玩手機的，和玩電腦一樣處罰，一定要引起重視。還有竄處室的問題，我在全力整頓，希望你自覺起來，不要撞到我的槍口上。希望你一定要有敏銳性。
全員抓違紀的問題，同志們積極性很高，個別同志差一些，希望動起來，在國慶放假前，完成自己的任務(wù)，我不想處罰你，但你要不執(zhí)行我們的制度，肯定要處罰你。全員核查學(xué)生在校情況，實行兩天，發(fā)現(xiàn)了好多問題，說明我們這項制度實行的必要性。放假前發(fā)現(xiàn)有隨意跑出的，還有隨意進入我們教室的，今天啟動責(zé)任倒查問責(zé)制度，查到誰的責(zé)任處罰誰，包括帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員，今天的行政會對此也明確了。樓管員的管理也一樣，要落到實處，該處罰的一定要處罰。聯(lián)班聯(lián)生工作，本周要全面開始，行政領(lǐng)導(dǎo)一定要入班，不要哄我，要真做。全體教職工要認真聯(lián)系好自己所聯(lián)的學(xué)生，掌握好自己所聯(lián)學(xué)生的.學(xué)習(xí)、生活、思想動態(tài)，幫助所聯(lián)學(xué)生開展工作，不折不扣地完成好聯(lián)班聯(lián)生工作。大講堂，上周是本學(xué)期的第一次，無論從內(nèi)容還是紀律，都非常好，如果每場報告，都能做到這樣，就好了。還有個學(xué)習(xí)心得的問題，聽了一定要有所想，要寫點東西，寫出自己的感受來。
課堂紀律好多了，我看了不少班級，也聽了一些老師講課，最近還要不停地推門聽課，希望分管的賈校長、教務(wù)處、教研室也要這樣去聽課，這樣對于提高教學(xué)質(zhì)量一定會起到推動作用。晚自習(xí)的問題，上周我們也定了，除升學(xué)班外，其它所有的班級，如果班主會感覺自己班的晚自習(xí)過關(guān)了，就可以申請撤掉所有的輔導(dǎo)老師，希望同志們嚴格管理，管好了，就不用晚上來了，給同志們更多的自由時間。輔導(dǎo)老師要大膽負責(zé)地去管。兩操的問題，上周也出了嚴格的制度，每天要打分排隊，排在后三位的班級要加跑三圈，連續(xù)三天在后三名的班級，班主任早操跟班整頓。教職工跑操的問題，我每天在看，能堅持下來的第一天45人，第二天28人，為什么有的同志總是這樣，特別是年輕的同志，年紀輕輕，懶惰成性。如果身體方面沒有什么問題，你一周不跑，可以說得下去，如果第二周還不見你，就有問題了。教學(xué)秩序的整頓和管理要更加嚴格一些，要重實際效果。今天上午發(fā)現(xiàn)一名同志上課遲到，查了相關(guān)紀要，這是要按曠工論處的，曠工是非常厲害的。但這名同志認錯態(tài)度好，且確實是在整頓班級的隊列，也是一名有責(zé)任心的同志，我們可以從輕處罰，但必須處罰，近日研究。希望引起重視，上課遲到、輔導(dǎo)自習(xí)遲到都是按曠工論處的。
紀律的問題，一定要重視起來。
二、加強學(xué)習(xí)。一會兒，劉談外出學(xué)習(xí)感受，5分鐘的時間，劉談完，由連講《中國通史》第一講。 今年為什么要選一本歷史書籍呢？大家不要覺得我喜歡歷史，就讓大家學(xué)歷史，而是自己深知學(xué)習(xí)歷史知識的重要性。不懂得歷史是一種悲哀。我們要從歷史中借鑒做人、做事的經(jīng)驗，學(xué)歷史關(guān)鍵在思考，如果不思考，只是當(dāng)做故事來說，就沒有意義了。我讓大家學(xué)歷史，不是要讓你把一本書都背會，是讓大家抽出一些時間來了解歷史、思考歷史，助你成就人生。學(xué)進去了，其樂無窮。當(dāng)然不要影響你的工作，不要影響了你鉆研專業(yè)知識，不要說我讓你學(xué)歷史而影響了你的成績了，如果這樣，就說明你的能力有問題，腦筋有問題。大家一定要認真聽，認真記。
關(guān)于校長講話稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今年是中國農(nóng)歷的兔年，金牛迎春。經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷希望迎來了生機勃勃的20__年春季�！耙荒曛嬙谟诖�，一日之計在于晨”，在這個早春的下午，我謹代表學(xué)校黨支部、學(xué)校行政向全體教職工和同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝福!祝愿大家在新學(xué)期中身體健康、學(xué)業(yè)進步、工作順利!
過去的一年，適逢祖國改革開放30周年，全國人民在黨中央、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極應(yīng)對來自國際、國內(nèi)的諸多的挑戰(zhàn)。成功抗擊了南方嚴重雨雪災(zāi)害、四川汶川特大地震災(zāi)害，成功舉辦了北京奧運會、殘奧會，完成了神七載人航天飛行任務(wù)，沉著應(yīng)對國際金融危機的沖擊，致力于民生以及社會保障機制的完善，取得了令人矚目的巨大成就。
過去的一年，我校在上級黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們愛崗敬業(yè)、盡心盡職，甘為人梯;同學(xué)們勤奮好學(xué)、誠實守紀，奮發(fā)上進，勇于趕超，在全師初三升學(xué)考試和小學(xué)六年級和八年級抽考中，我校也取得了優(yōu)異的成績，這些大家也早知道了。
第一新的學(xué)期，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過寒假的短暫休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新的起跑線上，為實現(xiàn)人生目標(biāo)而努力奮斗。在此，我祝愿并相信我們?nèi)w師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍圖!
在新學(xué)期開始之際，我向老師們、同學(xué)們提出以下幾點希望和要求：
1.樹立品牌意識，打造學(xué)校形象，為學(xué)校持續(xù)發(fā)展奠基。從現(xiàn)在起，每位師生都要從學(xué)校要發(fā)展、要生存的高度出發(fā)，高標(biāo)準，嚴要求;每個人都必須恪盡職守、嚴于自律、愛校如家;要追求內(nèi)在修養(yǎng)與外在形象的統(tǒng)一;要愛護學(xué)校聲譽，并努力為之增光添彩。
2.先學(xué)會做人，再學(xué)會作學(xué)問，先成人再成才。同學(xué)們要學(xué)會嚴格自律，遵紀守法。堅決反對無組織、無紀律、不道德、低級趣味等不良行為。自覺提升個人的'道德修養(yǎng)與人格品位。當(dāng)你聽到家長或老師說：“你長大了”的時候，他們贊美你的不僅是身高和年齡長高了長大了，更是他們覺得你懂事了，成熟了，品位高了。
3.努力拼搏，提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，是學(xué)校工作的永恒主題;它合民心，順民意，它使學(xué)生高興，它受家長歡迎。只有真正提高了教育教學(xué)質(zhì)量，使學(xué)生得到全面發(fā)展，才是實施素質(zhì)教育的真諦，才是培養(yǎng)祖國建設(shè)人才的正確途徑。我希望廣大同學(xué)發(fā)揚頑強拼搏精神，刻苦學(xué)習(xí)，為今后考取高一級學(xué)校打下良好的基礎(chǔ)。
4.明確目標(biāo)，珍惜時間，主動學(xué)習(xí)。我們要知道為什么而讀書?為誰而讀書?只有樹立遠大的目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有真正的動力，才能有更好的效率。中小學(xué)時代是打基礎(chǔ)的時代，是學(xué)習(xí)的黃金時期，每一位同學(xué)都應(yīng)該好好把握，充分利用時間學(xué)習(xí)，才能為以后的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。因此邁好這一步就顯得尤為重要。俗話說，良好的開端是成功的一半。
九年級畢業(yè)班的同學(xué)們，可以說此時的你們，匯集了老師們更多的關(guān)切的目光，傾注了老師們更多的心血，你們將擔(dān)負著全校的希望，開始最后一學(xué)期的沖刺。成績的取得離不開同學(xué)們扎實的基本功、良好的心理素質(zhì)，更離不開辛勤培育他們的老師，離不開為我們提供了良好學(xué)習(xí)環(huán)境的班集體。同學(xué)們，希望你們今天穩(wěn)打穩(wěn)扎，堅持不懈地努力學(xué)習(xí)。明天，能以優(yōu)異的成績向母校交上一份滿意的答卷。
5.注重培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，不斷完善自我。未來需要的人才是全面發(fā)展的人才，這就要求我們在不斷豐富自己的同時，要努力提高自己的思想修養(yǎng)，培養(yǎng)各方面的能力，因此我們要多閱讀，多關(guān)心生活，關(guān)注社會，平時自我努力、約束、克制與完善，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活習(xí)慣，為今后的人生打下良好的基礎(chǔ)。
老師們、同學(xué)們，最美的春天不在自然界，她蘊藏在人們心中。只要我們胸懷希望，我們總能與春天相伴。新的一年，學(xué)校在各項工作中將一如既往抓落實，不遺余力求創(chuàng)新，使每一位同學(xué)都享受健康，擁有快樂，學(xué)會做人，學(xué)會創(chuàng)造，享受成功的體驗;愿每一位教師都與時俱進，愛崗敬業(yè)，愛校如家，心情舒暢，幸�？鞓贰Ｒ粋�學(xué)校的成功，就在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，就在于他培養(yǎng)了超過自己的許許多多的學(xué)生。愿我們?nèi)w老師和同學(xué)都做這樣的成功者。讓我們踏著春天的腳步，銳意進取，自強不息。成績更輝煌!今年更美好!
我得講話完了，謝謝大家!
關(guān)于校長講話稿 篇7
各位老師、同學(xué)們：
大家下午好！
陽春三月，暖陽煦日，我們迎來新學(xué)期隆重集會！
新學(xué)期，我們要以新的起點、建立新的目標(biāo)，感召新的任務(wù)，贏取新的希望，獲得新的收獲！在此，就學(xué)校德育工作，我向同學(xué)們提一些要求：
為人做事德行為先。一位總裁這樣的用人原則：“有德有才破格重用,有德無才培養(yǎng)使用,無德有才限制使用,無德無才堅決不用”�？梢�，一個人的德行的重要。做事先做人。我們學(xué)校好人好事多不勝舉，諸如存折，幾百元現(xiàn)金；小到一把鑰匙，一支筆。19日九年級6班學(xué)生唐波拾到一部手機，并主動與失主聯(lián)系，還給失主，施主寫來了熱情洋溢的表揚信！同學(xué)們用自身行為為自己贏得了贊許和肯定；為我校贏得的是榮耀與榮光！現(xiàn)在正值學(xué)雷鋒活動月，希望我們善心、善行、善舉，多做好事！厚德載物！厚德載福！
遵規(guī)守紀學(xué)規(guī)范，沒有規(guī)矩何不成方圓！我們鎮(zhèn)中學(xué)生一貫風(fēng)格是樸實憨厚、不比吃穿，我們追求的是學(xué)習(xí)好、品質(zhì)好；紀律好，守規(guī)矩，懂禮儀。我們追求的是德才能兼具。在校生，鎮(zhèn)中人，要繼續(xù)要嚴格按照《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己，規(guī)范學(xué)生形象，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲。不穿奇裝異服、披衣散懷、歪帶帽子等；不適合學(xué)生的`儀表、儀容要堅決杜絕！ 同學(xué)關(guān)系要講互助，不搞小團體，不稱霸，不聚群，不欺凌弱小，講團結(jié)，講和諧，將尊重，講奉獻。我們還要愛護公物，不損壞他人物品，不做損人不利己的壞人壞事。相信，在我們?nèi)熒墓餐χ�，一定營造其樂融融的和美的大家庭！
學(xué)校紀律無小事，師生安全重于泰山。學(xué)校紀律管理無縫隙。不同地點、不同時段，教師、學(xué)生都有執(zhí)勤，看護紀律，護衛(wèi)大家的安全；我們學(xué)生自己上課下課、出操、課間活動、上學(xué)放學(xué)都要把安全放在第一位，珍愛生命，提高自我保護意識，注意交通安全，不坐違規(guī)車，不違規(guī)騎車輛，牢固樹立“安全第一”的觀念。
相信，我們的學(xué)生最終都會成為自覺自律自我保護，優(yōu)秀出色的合格鎮(zhèn)中人。
習(xí)慣顯示素養(yǎng)，細節(jié)見證水平。在學(xué)校里，見到老師恭恭敬敬地說一句：老師好，這是尊重別人的表現(xiàn)。上課認真聽講，積極舉手發(fā)言，學(xué)習(xí)勤奮，這是珍惜老師的勞動成果的表現(xiàn)。見到同學(xué)說一聲：你好，這是與同學(xué)友好的表現(xiàn)。在公共場合，舉止文明，不爭不搶，這是對他人尊重和關(guān)愛的表現(xiàn)。執(zhí)勤清掃，彎腰隨手撿拾垃圾，護衛(wèi)清潔，是良好習(xí)慣和素養(yǎng)的表現(xiàn)。誠實守信、助人為樂，解憂助困，這是德行高尚的體現(xiàn)。
不良現(xiàn)象也有存在：個別同學(xué)臟話粗話、損壞公物，損壞他人物品，隨手扔垃圾、見面不問好，校園樓道中大聲喧嘩、追逐打鬧，衣裝不整等，都是一些不文明的表現(xiàn)。這類不文明的現(xiàn)象，隨著同學(xué)們認識的深入，人情世故道理的不斷加深，相信，這些不良現(xiàn)象會很快在我們校園里消失。因為我們都是很懂事理的學(xué)生，很懂事理的鎮(zhèn)中學(xué)生！
同學(xué)們，我們每天都生活在細節(jié)中：穿衣打扮、音容笑貌，言語舉止，無不折射出我們的修養(yǎng)、審美、學(xué)識。當(dāng)你離開教室順手關(guān)上電燈時，當(dāng)你彎腰揀起校園內(nèi)的紙屑時，當(dāng)你不再隨地吐痰、不再亂拋雜物時，當(dāng)你遵守了那瑣細不過的日常行為規(guī)范的時候，人性中最美麗的花朵就會在我們的校園里綻放。
各位同學(xué)，你，是老師心中的花蕾；你，是老師心靈花園中的稚嫩的秧苗；你，是老師手中欲振翅高空的雛鷹。老師無微不至，用知識泉水、道德的瓊漿澆灌培育。是小草，就會讓你裝點大地；是樹苗，就讓你蒼翠擎天；是雄鷹，必讓你遨游遠空，暢游八方！托起希望，是老師的美麗愿景；實現(xiàn)夢想，是我們師生乃至家長的共同期望！ 讓我們懷揣夢想，埋頭刻苦，增長學(xué)識，提升技能，為夢想，攜手同行，揚帆遠航！
關(guān)于校長講話稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教職工、同學(xué)們：
大家晚上好！
在這春意盎然、萬物競茂的春天里，在新課改的春風(fēng)吹遍xx大地之際，我們迎來了我校建校xx周年的大好日子。今晚，我校師生員工歡聚一堂，載歌載舞，歡慶我校xx周年華誕。借此機會，讓我代表學(xué)校，向工作在各個崗位上為我校多出人才、出好人才而辛勤耕耘、任勞任怨、忘我工作、無私奉獻的廣大教職工表示誠摯的問候和衷心的感謝！向關(guān)心和支持我校辦學(xué)的歷任校領(lǐng)導(dǎo)、校友、家長表示崇高的敬意！向孜孜追求、銳意進取、刻苦學(xué)習(xí)、爭創(chuàng)佳績的同學(xué)們表示美好的祝愿！今天，你們以xx中學(xué)而驕傲；
明天，xx中學(xué)將因你們而自豪。
xx年來，在歷屆黨和政府的大力支持下，在社會各界朋友的大力鼎助下，經(jīng)過一代又一代x中師生的共同努力，積極探索，艱苦創(chuàng)業(yè)，x市瓊山中學(xué)在學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、后勤服務(wù)、精神文明建設(shè)、安全保衛(wèi)、體衛(wèi)藝術(shù)等方面都取得了喜人的成績，中考、高考成績名居全省同類重點中學(xué)的前列。今天，我們學(xué)校的辦學(xué)有了新的發(fā)展，取得了輝煌的業(yè)績，得到社會的高度贊譽�，F(xiàn)在，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教育教學(xué)設(shè)施齊全，設(shè)備先進，教學(xué)手段逐步現(xiàn)代化，是莘莘學(xué)子放飛希望、實現(xiàn)理想的勝地，是園丁施展才華的好場所。
隨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深化，新課程改革實驗的全面實施，學(xué)校的發(fā)展有了新機遇，同時也面對著嚴峻的挑戰(zhàn)。我們廣大師生要跟上時代的.步伐，面向世界，面向現(xiàn)代化，面向未來，大膽改革，勇于創(chuàng)新，認真總結(jié)我校九十二年來成功的辦學(xué)經(jīng)驗，與時俱進，屏棄落后的辦學(xué)理念和管理方法，積極探索與新課程理念相適應(yīng)，符合時代要求的新的管理制度和辦學(xué)模式，提高辦學(xué)效益。一切為了學(xué)校的發(fā)展，一切為了學(xué)生的成長，我們要遵循“以人的發(fā)展為本，育未來人”的辦學(xué)思想和目標(biāo)，努力讓每一個學(xué)生健康成長，形成我校以“會學(xué)習(xí)、會勞動、會生活、會做人”為標(biāo)志的“四會”教育特色，努力把我校建成辦學(xué)理念先進、規(guī)模適度、結(jié)構(gòu)均衡、運行高效、隊伍優(yōu)化、省內(nèi)一流、特色鮮明的示范性中學(xué)，讓我校的辦學(xué)穩(wěn)步持續(xù)發(fā)展，不斷跨躍時代發(fā)展的新臺階。
老師們、同學(xué)們，二十一世紀，形勢喜人，形勢逼人。在競爭日益激烈的現(xiàn)實社會中，只有不斷創(chuàng)新，追求卓越，才能在激烈的競爭中求生存、求發(fā)展。我希望全體教職工同心同德，敬業(yè)愛崗，奮力拼搏，不斷提高管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的健康成長做出積極的貢獻；
希望每一位同學(xué)遵守紀律，刻苦學(xué)習(xí)，講文明禮貌，做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的“四有”新人，做一個有抱負的新時代青年，為中華的振興、祖國的富強作出應(yīng)有的貢獻，為校爭光。我相信，在我們的共同努力下，x市瓊山中學(xué)的明天一定會更加美好，更加輝煌！
最后，祝愿全體教職工身體健康，工作順利！祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步、健康成長！預(yù)祝校慶文藝晚會圓滿成功！
關(guān)于校長講話稿 篇9
各位領(lǐng)導(dǎo)、校長、同行朋友們：
大家好！
今天能被邀請來到這里講話，我感到很榮幸，也很慚愧。因為口才不好，但又考慮到要珍惜這個難得的機會，要對得起這樣隆重的場合，我花了兩天的時間把今天講話的內(nèi)容寫了下來。無論講得好不好，也算是對大家有個交代。
接到昌英老師的電話邀請并接受這次講座安排的時候。說實話，我心里實在是憂大于喜。因為向來不善于拒絕別人，所以硬著頭皮接受了。為什么憂呢？一來是自己知識、能力有限，也沒什么拿得出手的成就、經(jīng)驗。二來是不太習(xí)慣在這么多同行面前發(fā)言，而且口才也不好。如果讓我自己來選擇，我更愿意的是，給我一個主題，我把要說的話寫成一篇文字，發(fā)在永和網(wǎng)上，有興趣的朋友有時間可以隨時隨地想讀就讀，讀到一半沒了興趣也可以放棄不讀，而完全不感興趣的朋友也不必浪費時間。這樣既達到了目的，也可以給大家自主的選擇。其實這個也是文字、書籍吸取讀書人的主要優(yōu)點之一，和聽講座一樣，同樣是學(xué)習(xí)、獲取知識的方式之一，但是它比講座等學(xué)習(xí)的方式顯得更自由靈活，讓人可以隨時隨地跨越時空地自由選擇。
在電話中，陳老師告訴我，可能因為職位的關(guān)系，我講話代表的是校長。對此我認為有些不妥。在這里請允許我做一點修正：我的發(fā)言僅代表自己，所談的觀點也僅代表個人觀點。因為我剛踏上校長這個工作崗位不到一年，很多學(xué)校教育方面的工作還在摸索中，甚至還沒進入狀態(tài)，在學(xué)校辦學(xué)、管理等方面還需要向許多校長學(xué)習(xí)借鑒。所以不是不愿意當(dāng)代表，而是覺得真的沒有資格當(dāng)代表。
在進行講話之前。想先談?wù)劷裉炝硗鈨蓚�發(fā)言的老師：和xx老師。xx老師和我是同屆不同班的師范同學(xué)，畢業(yè)后我們一起分別在兩所學(xué)校共事過，在同行朋友中，我們一直保持著密切的來往。剛參加工作那幾年，我們經(jīng)常一起去買書，也常常進行一些讀書方面的交流。中間大概有四五年的時間，我因為對現(xiàn)實生活，還有書籍文字突然感到失望的原因，不再讀任何書，不寫任何東西。在交往中，給我的觸動是，他還是一直把讀書的習(xí)慣堅持了下來。因為我們今天講話的主題是關(guān)于讀書，所以我想說的是，自己后來堅持讀書跟他的影響有一定的關(guān)系，所以我認為，找到志同道合的朋友很重要，可以互相影響和勉勵。再說說xx老師，我想不用多介紹了，很多人比我熟悉，我想，在這個物欲橫流的現(xiàn)實社會，他拿著微薄的工資，在面臨隨時可能下崗的情況下，卻仍然對教育工作盡職盡責(zé)、數(shù)十年如一日地堅持讀書寫作。我在想，如果換作是我，也許我在這個崗位上堅持不了多久，即使堅持了，我也無法像他那樣保持對工作、對讀書寫作的熱情和投入。前幾周，聽了他的講座后，我倍受感動，特意寫下一篇有關(guān)他的文字發(fā)表在永和網(wǎng)上。所以在這里，我愿意發(fā)自內(nèi)心地再次表達自己對他的敬重，我也相信，他其實已經(jīng)贏得我們在座所有同行朋友的敬重。我還想說的是，上個學(xué)期，我有幸被評為泉州市書香教師，說實在話，我認為他們兩個人其實比我更有資格得到這個稱號。
現(xiàn)在，我先跟大家分享一下這十幾年的教育生涯中對我影響的一件事，XX年時，我因為僥幸發(fā)表了幾篇文章的關(guān)系，有幸認識了xx老師并加入他的生命化教育研究小組，對我來說，他是一個大人物——作家和教育專家，當(dāng)時他對我的鼓勵真的讓我受寵若驚，從那時開始我真正開始了對教育的思考和投入，這之前，我讀過的書大部分是非教育類的`，寫的東西無非就是信，日記。很少寫有關(guān)教育類的東西，那兩年里我如饑似渴地閱讀了不少教育類的書籍（這其中包括許多家庭教育方面的），對自己的工作投入前所未有的熱情，看看現(xiàn)在這些小組的成員，有的成了特級教師，有的成了教育專家，雖然我也發(fā)表了一些文章，但真正的收獲是：從此確立了自己堅定的教育理想和信念，這些信念是這些年來一直支撐我不斷努力工作的內(nèi)在動力。
時間關(guān)系，我向大家簡單介紹一下自己的讀書情況。
在我讀過的教育類的書中，給我影響的，毫無疑問是前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基。剛參加工作那時還沒有電腦網(wǎng)絡(luò)，購書一般都通過書店。而即使是現(xiàn)在，一般的書店里也很難看到蘇霍姆林斯基的書。我記得當(dāng)時第一次讀到他的書是從晉江的圖書館借到的。書名是《培養(yǎng)真正的人》、《要相信孩子》（雖然我有全集，但現(xiàn)在我又通過網(wǎng)購買了兩本）。是兩本破舊、薄薄的小冊子，里面記載了一些生動具體的教育個案，就像我們現(xiàn)在所說的“教育敘事”。當(dāng)時讀過之后非常激動和沉迷，我甚至一度有過私心想把它占為己有（撒個謊告訴圖書館書弄丟了，然后按照規(guī)定進行賠償，但我想那是不道德的事）。很快讀完之后我感到意猶未盡，因為書店買不到，只能從網(wǎng)上下載了其它書籍的電子版，一有時間就坐在電腦前看。再后來我好不容易郵購了一套蘇霍姆林斯基全集，幾百塊，厚厚的五大卷。閱讀“蘇”后使我感到非常震驚：沒想到有人能對教育有如此深刻透徹、全面的理解，沒想到有人能在教育實踐和寫作上能取得如此巨大的成就�？催^這么多教育類的書籍，至今為止我仍覺得在教育類書籍中它完全配得上經(jīng)典。我知道也有不少人認為“蘇”已經(jīng)過時了，但我固執(zhí)地認為，有些本質(zhì)的東西（如教育的思想、理念等）是永不過時的。這也是經(jīng)典的魅力和價值所在。進入閱讀并進行深入的思考之后，你會驚訝地發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在很多人很多文章在教育教學(xué)方面提出的觀點他在幾十年前已經(jīng)大膽地實踐過，深入地思考過。另外，要讀“蘇”的老師我建議可以先讀這三本：《培養(yǎng)真正的人》《要相信孩子》《給教師的建議》。
非教育類的書籍，我最喜愛最佩服的作家應(yīng)當(dāng)魯迅。剛參加工作的那兩年里，我瘋狂地迷上一大批作家、人文學(xué)者的雜文、思想隨筆。比如：錢理群，余杰，摩羅，王開嶺，林賢治等。從很大程度上說，我之所以開始閱讀并喜歡上魯迅是受到這些人的影響的。尤其是北大的教授錢理群先生，他是一個國內(nèi)魯迅研究方面的專家，在北大他開設(shè)魯迅的課程一直深受到北大學(xué)生的普遍歡迎，他寫了許多關(guān)于魯迅的文章，我認為他是寫魯迅寫得最多，研究最深入的人。退休后他把很多的精力投入到中小學(xué)的基礎(chǔ)教育課程改革中，寫了許多關(guān)于與語文教育、優(yōu)秀教師的文章，比如我暑假剛看過的《做老師，真難，真好》，我覺得不錯。大家都知道，魯迅的文章以雜文著稱，他的文章，從內(nèi)容到形式，文字簡練，思想成熟，立意深刻，達到了雜文的境界。很多文章可以反復(fù)讀，常讀常新。我個人更是認為，魯迅是對中國國民的劣根性研究最深入、批判最徹底的人。在沉迷于閱讀魯迅的那兩年時間里，我購買并閱讀了市面上所能看到的許多與魯迅有關(guān)的書籍，如一套魯迅全集，兩套回憶錄，各種關(guān)于魯迅的評論等。
關(guān)于培養(yǎng)教師的讀書習(xí)慣，我談?wù)勛约旱南敕�。在我看來，學(xué)校制訂讀書計劃、方案容易，買書也比以前方便容易得多，通過網(wǎng)購既方便又能打折，現(xiàn)在學(xué)校經(jīng)費又相對以往比較充足。讓老師交一些讀書心得之類的材料也不難，只要上網(wǎng)百度一下就可以解決問題。但是我們不難發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)校在培養(yǎng)教師、學(xué)生的讀書習(xí)慣方面收效甚微。原因在哪，我認為，老師的教學(xué)負擔(dān)重，壓力大是很重要的原因之一。拿我個人來說，因為職位的關(guān)系，我的課比一般老師要少，在學(xué)校我也很珍惜個人時間，但幾乎沒有一點讀書的時間。所以我認為，學(xué)校要營造寬松的讀書氛圍，盡量給教師充足的自由支配的時間。第二，擺脫功利化的讀書。關(guān)于這一點，我現(xiàn)在有這樣的想法：如果讓我等到結(jié)了婚建立家庭之后再想來讀點書，應(yīng)該會是很難的一件事，為什么呢，一來有了家庭之后，家庭生活人際往來的瑣事不可避免會隨之增多。二來人在看待、考慮問題的時候也會變得更現(xiàn)實、功利。我認為我之所以保持讀書的習(xí)慣并從讀書中獲得一點樂趣和收獲，完全得益于參加工作前幾年讀閑書的閱讀積累。為了思考這個問題，我在暑假還特意買了幾本專門介紹讀書的書籍，書中的很多觀點也印證了這一點——不帶功利性地讀書——這就是我們常說的讀閑書。我在讀師范時，學(xué)校里有一個專門租武俠小說的書店，租一本是兩毛或五毛錢，我?guī)缀醢涯菚甑拿恳槐緯伎赐�，后來還經(jīng)常到校外的書店去租。最后，出于現(xiàn)實方面的考慮，我還想給年輕教師一點實在的建議，對教師來說，讀書、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面成長的時期是結(jié)婚或建立家庭之前，如果你有一點讀書的興趣，那就趁著年輕有學(xué)習(xí)的時間和勁頭多讀點好書吧。
為了讓大家不虛此行，這里我向大家推薦兩本最近讀過的教育類的書——特級教師吳非的《不跪著教書》、《致青年教師》。說實話，除了知心朋友，對一般人，我一向不熱衷于向人推薦看什么書籍，一來覺得讀書和吃東西一樣，在書籍的選擇、趣味方面各有所愛是正常的事。二來，我發(fā)現(xiàn)，在生活中喜歡好為人師自以為高明的人往往不太受人歡迎。這兩本書中的許多文章我反復(fù)看過好幾遍，《致青年教師》這本書也作為了我們學(xué)校這學(xué)期每周學(xué)習(xí)的內(nèi)容，許多老師看了之后都說確實很不錯。上個學(xué)期我本打算寫出一篇書評來向大家推薦，因為寫得不滿意就沒有再寫。這學(xué)期我就書中的幾篇文章寫過幾篇讀書的感想。本來想挑出幾篇和大家一起分享學(xué)習(xí)，因為時間關(guān)系不再說明。有興趣的朋友可以去買來看看，也可以先看看他的博客。我差不多每天會特意關(guān)注他的博客更新，一有新的文章出來我便先睹為快。
幾年來，雖然也讀了一些書，但我覺得，相比自己花去的時間，從中得到的收獲是比較有限的。我認為很大的原因在于，讀得多，寫得少。所以我認為，如果在讀書方面想要得到更多的收獲，除了多讀，還要多思考，多練筆。但要做到這一點很不容易，沒有一定的閱讀積累，沒有一定思考，寫文章確實是一件痛苦的事。所以我認為剛開始也不能過于強求。我覺得自己是比較懶散的人，所以現(xiàn)在也一直在努力，希望擠出一點時間和心情來寫點有用的東西，以對得起這些年來的讀書、思考。這一個學(xué)期來，到目前為止大概寫了十幾篇文字，大部分發(fā)在教育網(wǎng)上，這是我寫得比較滿意的三篇文章（發(fā)到教育網(wǎng)上）：《把掌聲送給他——xx老師》、。
最后，感謝大家給我這樣一個機會，使我借此機會對自己幾年來的讀書情況作了一次簡單的梳理。同時感謝大家能在百忙之中來到這里，耐心地聽完我的講話。
關(guān)于校長講話稿 篇10
老師們、同學(xué)們：
一年多來，全校師生統(tǒng)一思想、同心同德，在"人文求善、科學(xué)求真，快樂學(xué)習(xí)，陽光成長"育人目標(biāo)感召下，全面實施素質(zhì)教育。在開展日常教育、教學(xué)活動的同時，我們定期召開運動會、新年音樂會等藝術(shù)展示活動、科技競賽活動正是促進學(xué)生"快樂學(xué)習(xí)"的重要組成部分，通過豐富多彩的藝術(shù)、體育、科技等活動，為學(xué)生"陽光成長"搭建多個展示的舞臺。
老師們、同學(xué)們，在"一切為了學(xué)生的健康"體育工作宗旨的指導(dǎo)下，我校體育工作開展的有聲有色。我們堅持開展"陽光體育"活動，確保每天一小時體育活動時間。學(xué)生參加市、區(qū)的各級各類體育比賽，屢創(chuàng)佳績。學(xué)校廣播操在20xx年上海市學(xué)生陽光體育大聯(lián)賽中小學(xué)生暨教師廣播體操比賽榮獲初中學(xué)生組三等獎;小學(xué)3年級組參加區(qū)廣播操比賽名列前茅;6人在20xx年上海市中小學(xué)將棋錦標(biāo)賽分別榮獲市級一、二、三等獎;多人在20xx年普陀區(qū)中小學(xué)生田徑錦標(biāo)賽等項目比賽取得優(yōu)異的成績。
老師們、同學(xué)們，體育運動是速度的展示，體育運動是力量的角逐，體育運動更是激情的飛揚!一年一度的校田徑運動會是檢驗一年來我校體育教學(xué)成果的.盛會，是對同學(xué)們心理素質(zhì)、身體素質(zhì)和體育運動水平的一次檢閱，也是對一個月來各班集體建設(shè)，組織性、紀律性、集體榮譽感的一次檢閱，更是展示各位同學(xué)們良好精神風(fēng)貌和道德品質(zhì)，各班班風(fēng)班貌的一次盛會。在緊張激烈的賽場上，我衷心地希望代表46個班級參賽的運動員們以奧運健兒為榜樣，以飽滿的熱情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團結(jié)向上的精神，投入到運動會中去，遵守各項比賽規(guī)則，賽出水平，賽出風(fēng)格。用我們的實際行動去追求"更高、更快、更強"的奧林匹克精神為班級爭光，為校運會添彩。我熱切地希望裁判員和工作人員能堅持"公開、公平、公正"的原則，熱情服務(wù)，忠于職守，為各項競賽活動創(chuàng)造良好的競技氛圍，保證各項比賽工作的有序進行，圓滿完成裁判任務(wù)。我還希望同學(xué)們要服從大會組委會的安排，聽從指揮，保證安全。特別是沒有比賽項目的同學(xué)要文明觀看比賽、不隨意離開位置影響賽道上運動員的比賽，積極為運動員們搖旗吶喊、加油助威，在大會組織的精神文明評比中同樣獲得好成績!
最后，預(yù)祝我校20xx年秋季運動會取得圓滿成功!謝謝!
關(guān)于校長講話稿 篇11
各位老師：
大家好！
度過了輕松、愉快的暑假假生活，我們又滿懷喜悅地重返校園，又見到了可親、可敬、可愛的同志們，我們又將滿懷信心地迎接新的學(xué)年。在這里，首先讓我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大家回到學(xué)校，又將繼續(xù)在一起戰(zhàn)斗表示深深的祝福和良好的祝愿：祝大家在新的學(xué)期里工作順利，身體健康，萬事如意！
過去的學(xué)期既是我們播灑汗水和心血的學(xué)期，又是我們工作取得豐碩成果的學(xué)期；又是在穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)中邁進。在這里，對在過去一年中通過自己的艱辛付出，在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績，做出貢獻的各位老師表示我最誠摯的感謝。
老師們，新的學(xué)期，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和人格挑戰(zhàn)也很嚴峻。因為只有在座的各位盡職盡責(zé)、盡心盡力了，學(xué)校的教學(xué)工作才能穩(wěn)定和有所發(fā)展。
當(dāng)然，我們也必須清醒地認識到目前學(xué)校教學(xué)工作存在的巨大困難和壓力，也必須清醒地認識到學(xué)校在教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題：
1、教學(xué)質(zhì)量整體還不夠理想；
2、新時期德育工作針對性實效性不強；
3、教師素質(zhì)參差不齊、部分教師教學(xué)質(zhì)量低下；
4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴重；
5、一些教職工工作主動進取精神不高、存在混日子思想；
6、個別教師重個人利益，輕師德修養(yǎng)，不顧全大局不服從領(lǐng)導(dǎo)；
7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。在工作過程中，好辦的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困難的事就討價還價，一推再推，工作安排變成了工作“談判”、工作“交易”，有時甚至變成了上級請求下級的過程；
8、教育科研校園文化氛圍不高、科研工作仍停留在表面，課改實驗步子太慢、膽子太小、成效不高，等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決，不僅會拉大我們與先進學(xué)校之間的差距，而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
新的學(xué)期，我們既面對困難和壓力，也面對機遇和挑戰(zhàn)，這就要求我們都要著眼未來，著眼長遠，培養(yǎng)一種未雨綢繆，見微知著的能力和本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)進入了一個學(xué)習(xí)型社會，面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況，全體教職工都要勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)作為增長知識和才干的重要途徑，與時俱進，不繼進取，銳意創(chuàng)新，在否定自我的過程中超越自我。只有這樣，才能永立潮頭，不斷達到新的更高的境界。
為了落實我校的發(fā)展目標(biāo)，實現(xiàn)我校的辦學(xué)宗旨，我們要把自己工作當(dāng)做事業(yè)來做；努力做到全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)生。在這里，我從三個方面談。
第一，和諧共處，具備健康向上的心態(tài)。
首先，要用和諧管理調(diào)動教師的工作積極性。和諧應(yīng)建立在領(lǐng)導(dǎo)和教師、教師和教師的相互包容這一平臺上，要知道能相互包容的人才敢說真話，做實事，出成績，能相互包容的人才可能長期久處。在新學(xué)期的管理上，從剛性上談，各處室要狠抓管理和落實，按照學(xué)校精細化管理要求，一方面事事有人抓，時時有人管；另一方面，事事有規(guī)可依，時時有章可循。從小事抓起，從細微做起。從柔性上來說，能提倡的便不會硬性規(guī)定，能解決問題的也不會死搬硬套走形式，能幫老師分憂的便會義不容辭。
精細化與人性化是辨證的'統(tǒng)一，沒有制度為基礎(chǔ)的人性化是沒有底線的人性化，無異于放任自流，聽之任之，但當(dāng)我們的老師如果把學(xué)校當(dāng)成自己的家，有了責(zé)任意識后，制度也就沒有什么作用了。在依法依規(guī)、堅持原則的基礎(chǔ)上，把各種任務(wù)、要求和教師的態(tài)度、感情、利益、發(fā)展的需要結(jié)合起來，以公平的信念創(chuàng)造各盡所能、各得其所的激勵和分配機制。與此同時，必須建設(shè)團結(jié)和諧的干部隊伍。年級組長以上的干部要認真落實學(xué)�！傲逅娜弧备刹抗芾硪螅訌妭�人修養(yǎng)，識大體、顧大局，大事講原則、小事講謙讓，以工作和事業(yè)為重。
在領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部要加強民主集中制建設(shè)，發(fā)揮每個成員的聰明才智，實現(xiàn)工作效率、人際融洽和班子整體效能的最大化。在工作管理上要謹防四怕；一怕不抓，二怕不實，三怕不力，四怕不久。要求緩辦的常思，急辦的迅時，難辦的設(shè)法。堅決杜絕不思工作、辦事拖拉、丟三忘四的失職行為。其次，要用和諧的心態(tài)來對待工作和學(xué)習(xí)。良好的心態(tài)是構(gòu)建和諧人際關(guān)系與和諧工作關(guān)系的必備條件。良好的心態(tài)源于對工作生活的熱愛，要做好自己的工作，首先要有足夠的勇氣，熱情負責(zé)的態(tài)度，勤奮努力的精神，這樣才可能得到同事的尊敬，而同事的尊敬又會將自己真正地融如到集體中。其次，要懂得利用機會，勇于接受挑戰(zhàn)，對工作十分努力和投入，不斷地充實自己，適應(yīng)時代的發(fā)展和學(xué)校的變化，在勃勃朝氣下每天都會取得進步和提高。
作為教職員工，只要努力就一定能做一個好老師，公正地對待每一個學(xué)生，在學(xué)生需要幫助的時候能得到你們的扶持，在學(xué)生開心和悲傷時有你們在身邊分享和安撫，能夠讓學(xué)生不斷地體驗到進步帶來的樂趣。我們要堅決杜絕這樣的事發(fā)生，那就是，只把學(xué)生當(dāng)成掙錢的對象而不顧學(xué)生是否有進步，當(dāng)成發(fā)泄的工具而不考慮傷害學(xué)生的自尊心，要知道這樣的人從事教育是對整個教育的損害。
第二，堅定信仰，樹立強烈的責(zé)任意識。
作為一名教師，首先要有強烈的社會責(zé)任感。自由并不意味著放任自流，真正的自由意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任！我很欣賞這一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的責(zé)任放在自己的肩上，走出家門一步，就要肩負著全家榮辱，走出校門一步，就要肩負著學(xué)校的榮辱。要不斷提升自己的“人格”，力求自己能超凡脫俗。你要時時記住，我們代表著五中的形象，代表著五中教師的水平，真正做到“穿有樣，坐有相，言有規(guī)，行有范”�，F(xiàn)實生活中，我們往往重視看得見的，而不重視看不見的。其實，很多看不見的又往往比看得見的重
第三，努力工作，無私奉獻。
全體老師要努力做到：
一講“人本”。學(xué)校中的一切都是為了人，為了學(xué)生和教師。“人本”的另一含義就是要有人文關(guān)懷，教育就是一種關(guān)懷的人生，尊重、愛護、關(guān)心每一個學(xué)生，對學(xué)生的發(fā)展負責(zé)，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)打好堅實的基礎(chǔ)。建立和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的良師益友，不放棄每一個學(xué)生，要關(guān)心每一個學(xué)生的成長。堅守工作崗位，不擅離職守，認真上好每一堂課，做一個名符其實的教育工作者。對教師而言，這“赤子之心”，就是對事業(yè)的熱忱，對教育理想的執(zhí)著。
愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心和精髓。愛學(xué)生是做合格教師的底線，更是教師的最高境界。沒有愛就沒有教育，沒有愛也當(dāng)不好教師。從愛出發(fā)，以愛為歸宿”
此外，我們必須樹立“教育服務(wù)意識”，家長送孩子到學(xué)校來，我必須為學(xué)生服務(wù)，教他們以知識和技能，給他們關(guān)心和幫助。家長是我們的衣食父母，我們得完成他們交給的任務(wù)。我們的工作做得好不好，要看我們提供給學(xué)生的教育——這種特殊的服務(wù)是否令學(xué)生滿意，是否令家長滿意。除此之外，沒有別的標(biāo)準。既是服務(wù)，就是一種特殊的合同關(guān)系，我服務(wù)不好，你可以批評，甚至可以起訴。這種契約意識應(yīng)該是現(xiàn)代人必須具備的基本素質(zhì)。換一個角度看，講奉獻，講愛心，必須是發(fā)自內(nèi)心的，現(xiàn)階段要人人做到絕對不現(xiàn)實，但既然是服務(wù)，那就有規(guī)則，這個規(guī)則便是起碼要求，是職業(yè)準則，必須無條件地人人執(zhí)行。
二講秩序。這樣一所規(guī)模的學(xué)校，要做到大而不亂，按部就班，張馳有度，收放自如，就必須要講秩序。秩序就是紀律，秩序就是規(guī)范，就是有令必行，令行禁止。因此，要求全體干部教師要認真遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，時時處處嚴格要求自己。聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，服從工作安排，尊重上級領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心愛護同事。做一個尊規(guī)守紀的人。
三講學(xué)習(xí)。加強自身學(xué)習(xí)，堅持做到每天看報讀書，認真參加各類繼續(xù)教育。刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，重視自身素質(zhì)的提高，力爭達到思想、業(yè)務(wù)一流水平。當(dāng)每個教師都勤于學(xué)習(xí)、追求卓越，當(dāng)每個教師都在努力向著大師型教師發(fā)展，我們的學(xué)校也必將營造出濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，成為學(xué)習(xí)型學(xué)校
四講責(zé)任。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪盡職守，各司其職，各負其責(zé)。我們要把“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”細化為“學(xué)校發(fā)展，我的責(zé)任；學(xué)生發(fā)展，我的責(zé)任；自我發(fā)展，我的責(zé)任”。人人盡好份內(nèi)之責(zé)，就會產(chǎn)生巨大的聚集效應(yīng)和推動力。當(dāng)然，有時候，學(xué)校工作是有分有合的，正所謂“分工不分家”。因此，責(zé)任感還體現(xiàn)在合作與共享之中。
樹立良好的師表形象，注重自身人格魅力，以優(yōu)秀人格感染教育學(xué)生，做學(xué)生的表率。工作中講進取、講奉獻，樹立團隊意識，弘揚團隊精神，增強責(zé)任感和主人翁精神，積極參加學(xué)校的各項活動，為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策。
五講品味�！捌肺丁本褪亲非笞吭健Ｗ非笞吭讲拍芘c教師身份相符。在我們學(xué)校，今后要多一些與專家的對話，多一些改革創(chuàng)新的思想，多一些德藝雙馨的教師，多一些高雅的行為語言……品味造就品質(zhì)，也才能最終鑄就品牌。積極投身于教科研工作中來，求實、進取，使自己與同志們一道盡快成為一名研究型教師。
浮躁即心浮氣躁，不冷靜，不沉著，是踏實沉靜的反面，是工作學(xué)習(xí)的大敵�；加写税Y者，輕則心緒不寧，無所事事，重則善惡不分，誤入歧途。力戒浮躁，就是要靜心思教，要有科學(xué)地生活、學(xué)習(xí)和工作方法。在外在環(huán)境的不斷變化中，教育工作者即要講適應(yīng)，也要有一些超脫和高瞻，更重要的是能靜下心來審視，有所執(zhí)著。要戒浮躁，保持靜心平和的心態(tài)。無數(shù)事實證明，心不靜則無以言學(xué)；心不靜，難以成就事業(yè)。不學(xué)習(xí)，思想觀念就會僵化，理想信念就容易動搖，組織紀律就會松懈；如果不學(xué)習(xí)，就難以提高工作能力，就談不上創(chuàng)造性工作，也很難勝任新的崗位。惟有力戒浮躁，永保靜心平和的心態(tài)，孜孜不倦地追求真理，如饑似渴地請人指教，虛心坦蕩地接受教誨，倍加謙虛、永不懈怠地吮吸知識的營養(yǎng)，才能培養(yǎng)自己的智慧，提升自己的能力，保持年輕的活力；靜下心來，受益的是學(xué)生，受益的是你身邊的每一個人，而最終受益的還是你自己。
六講境界。我們的老師要做到三個“超越”。要超越自我，不斷提升，做“有奮斗感的教師”；要超越小我，以事業(yè)為重，學(xué)校為重，團隊為重；要超越舊我，樹立目標(biāo)意識、成長意識，使自己日積月累，終成大器。樹立敬業(yè)意識。對自己的工作要認真完成，力求精益求精，爭取做到最好。用我們盡心盡力工作這一實際行動，讓學(xué)生在你的呵護下茁壯成長，向家長、向社會遞交一份滿意的答卷。
因此在這里我要強調(diào)“四個氣”：
第一，正氣。作為一名人民教師，作為學(xué)生楷模的教師，一定要有浩然正氣；
第二，朝氣。對我們新老教師來說，干任何事情都要永遠充滿無限的激情；
第三，靈氣。要求我們教師和教育管理者要有主動性，創(chuàng)造性；
第四，大氣。要求我們教師要有開闊的胸襟，做人不能太“精”，太斤斤計較；
六講實績。要形成這樣一種風(fēng)氣：“父母給我姓名，自己打造品牌”；要憑本事吃飯，靠實績?nèi)�。在教師的評功選模、晉職晉升、崗位評聘等工作中，要堅持“賽馬不相馬，有為才有位”。當(dāng)今社會，沒有高質(zhì)量工作業(yè)績就無法立足，混日子混了今天混不了明天，混了一時混不了一世。國家對事業(yè)單位的改革已經(jīng)啟動，傷筋動骨的時刻就要到來。我們必須要清醒地認識到：沒有拼搏進取的精神，沒有精湛業(yè)務(wù)能力，沒有突出的工作業(yè)績，就會被淘汰，這決不是駭人視聽。因此要求老師們一定要認清形勢，努力提高業(yè)務(wù)能力，力爭取得好的成績。特別是那些工作質(zhì)量、教學(xué)成績始終不高同志必須要認真反思，千方百計迎頭趕上。
關(guān)于校長講話稿 篇12
尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家下午好！
在這花果飄香的美好季節(jié)里，我們迎來了第二屆經(jīng)典古詩文誦讀比賽賽區(qū)初賽活動。近段時間，我們的校園，涌動著一股讀書的熱潮。學(xué)校想通過此次活動，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生的讀書興趣，讓學(xué)生在大量的閱讀經(jīng)典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化，感悟祖國語言文學(xué)的博大精深，建設(shè)書香校園，促進校園文化建設(shè)。
眾所周知，中華文化博大精深，五千年的文明給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經(jīng)典古詩文是中華民族文化的重要載體，是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩文，不但是漢語言文字的典范和精華，更蘊含著中華民族的精神和品格，是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤，對民族精神的培育和形成起著巨大的、不可缺少的作用。此次古詩文誦讀活動，旨在讓同學(xué)們通過“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式，從小就獲得經(jīng)典古詩文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的.熏陶，讓融匯在經(jīng)典古詩文中的中華民族的智慧、風(fēng)骨、胸懷，以及健康的道德準則和積極的人生信念，植根于同學(xué)們的心里。
本次誦讀活動是對我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱，也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗，更是我校團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。最后，對參與演出的老師、同學(xué)表達深深的敬意，預(yù)祝本屆誦讀活動圓滿成功！謝謝大家！
關(guān)于校長講話稿 篇13
老師們：
本學(xué)期學(xué)校的工作繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進的原則，堅持抓核心、求突破，抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略，打造和諧校園，全面謀劃和落實學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊伍建設(shè)等各項工作，重點抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本教研、課程建設(shè)和課程實施管理，進一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)能力水平，促進學(xué)校全面發(fā)展。
1、“抓核心、求突破”，“抓核心”即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。不斷增強學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力，參與教育競爭的實力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力�！扒笸黄啤奔唇處熽犖槟哿Φ倪M一步提升，合作氛圍的進一步濃厚，教師思想意識和教學(xué)能力的進一步提高，課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
那怎樣抓，怎樣突破？首先是教研組長要發(fā)揮領(lǐng)頭的作用，制定好計劃，然后重點圍繞一個或兩個點，尋求突破，這個突破靠你們發(fā)揮效力，如何在組員間通過想辦法，找策略，最后解決。本學(xué)期，我想到時召開教研組長會議的時候，要請教研組長深入地談?wù)劚緦W(xué)期你打算怎樣來開展你們組的研訓(xùn)。深入談一點，談透，談到你們組內(nèi)各個成員明白。二是如果遇到研訓(xùn)路上的難題，要請教研員專家等，只要你們有需要，學(xué)校幫你們邀請。三是，教研組長今年的待遇將提高一些。把往年幾個人的給一個人，還有，我想，研訓(xùn)組有時候也確實需要點經(jīng)費的支持，有時候有必要活動活動，學(xué)校也可以為你們想些辦法。
2、“抓薄弱、求協(xié)調(diào)”即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)，促進學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展，一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展，二抓學(xué)生掌握知識和提升學(xué)習(xí)能力的同步發(fā)展。你看，我們現(xiàn)在骨干教師涌現(xiàn)不多，每次的業(yè)務(wù)能力比賽，教師得的獎次不高或者就集中在某幾個教師身上，因此，其他教師必須盡快跟上，特別是在校內(nèi)要多開課，多磨課，鍛煉自己。學(xué)校行政也會對這樣的老師多聽課，多指導(dǎo)。今年新教師特多，我去年對新老師的要求是每星期行政至少聽你們課一次。今年也是如此。希望你們多看多問多聽多思，盡快適應(yīng)工作。這是教學(xué)上。與家長的交流溝通上，要盡可能多交流，少一些小報告，多一些方法、建議給家長。好的方面要加大表揚的力度，不要好的一面要婉轉(zhuǎn)一些，不要太赤裸裸。我們老師的理念要改變，不要一位地說學(xué)習(xí)怎樣，要讓家長重視學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，習(xí)慣好了，成績也不用你操心了。
3、“打造和諧校園”是新學(xué)期我校全體教師的奮斗目標(biāo)�！按蛟旌椭C校園”就是要努力打造三個方面的和諧：
一是校園環(huán)境的和諧。校園環(huán)境要凈化和美化，校園環(huán)境衛(wèi)生的要堅持天天抓，天天查；要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境，做到環(huán)境整潔，布置美化，突出教育作用，“讓墻壁說話”，要保持多媒體的清潔，愛護，各個任課教師都有責(zé)任，這個今年是檢查的重點，政教處要落實。包括教師的辦公室環(huán)境。上學(xué)期衛(wèi)生最差的就是辦公室和教室，外面校園的環(huán)境還是不錯的。
二是人際關(guān)系的和諧。首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧，教師要做學(xué)生的榜樣和楷模，要公正、公平地對待學(xué)生，尊重、關(guān)心、愛護每一位學(xué)生的'健康成長，特別關(guān)心調(diào)皮生和學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高，要在他們身上傾注更大的愛心，讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護，我們以前在這方面的工作做得不夠。其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。同學(xué)科老師要發(fā)揚互幫互助的精神，在合作中思想互補，專業(yè)共進。學(xué)校提倡同學(xué)科教師在合作前提下的競爭，在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。
三是教育教學(xué)的和諧。
�。�1）教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。教育是教師的第一要務(wù)，教師要把育人放在首位。教師在給予學(xué)生知識的同時必須不忘育人的本分。在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動中經(jīng)常滲透思想道德的教育。
�。�2）學(xué)科之間的和諧。體育、音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課等，這學(xué)期雖無抽查統(tǒng)考，但絕非次要課程，要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫，不能將這些課程當(dāng)做活動課和自習(xí)課，體育老師要加強廣播體操教學(xué)，音樂、美術(shù)、寫字、品德、安全課要不折不扣地按照課程要求，認真上好每一節(jié)課。
二、主要工作：
（一）德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。（強化德育常規(guī)管理、加強班風(fēng)建設(shè)）
2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。重點抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出問題，在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補。如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng)，閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成；數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
�。ǘ┙處熽犖榻ㄔO(shè)要有新的突破。教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素，我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。只有不斷完善壯大自己，才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展，而隊伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍，要靠全體老師良好的職業(yè)道德。在工作中成熟，在實踐中磨礪，在反思中進步，在調(diào)整中提高。教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn)，更離不開教師自身的鉆研，離不開自主研究。學(xué)校的各類教學(xué)研究活動雖不能解決教師的所有問題，但能給予你某種啟示，引起思考，讓你學(xué)習(xí)到一些解決問題的策略，領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑。運用團隊的力量，來攻克學(xué)科教學(xué)中的難題，做到共同發(fā)展，共同提高。本學(xué)期，對新教師，還要學(xué)會一樣技能，就是要學(xué)會吹口琴，包括去年分配的褚月菲、沈夢璐。每天晚上到辛琦那兒學(xué)，或自學(xué)都可以，一星期到校長室回一次琴。吹的水平超過我了，就不用到校長室回琴了。
�。ㄈ┙虒W(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。上學(xué)期的統(tǒng)考結(jié)果顯示，不少學(xué)科取得了好成績，成績的背后傾注了我們科任教師大量的心血，是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶，也是團隊奮斗的結(jié)果。但是，我們還要清醒地看到，不少班級仍然存在嚴峻教學(xué)質(zhì)量的問題，我希望，在新的學(xué)期，我們要總結(jié)經(jīng)驗，克服困難，實現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要堅持課堂教學(xué)是主渠道的思想。強化課前準備，努力提高每堂課的質(zhì)量和效益，要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程，要關(guān)注各層次學(xué)生。強化課后反思，反思每個環(huán)節(jié)的得失，反思每一節(jié)課的實際效益和質(zhì)量，要思考調(diào)整改善的策略。特別是連續(xù)兩三個學(xué)期學(xué)科考核排在后面的老師更要認真反思，力爭本學(xué)期拿出成績來，讓大家看看你的真本事。
2、要堅持“守球門”的理念。各年級要嚴格把好質(zhì)量關(guān)，既要抓好整體質(zhì)量的提高，也要抓好學(xué)困生的提高，盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少，學(xué)困的程度降到最低，要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。近幾年，我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量可以說是在走下坡路。所以，特別是起始年級，一定要打好基礎(chǔ)，一年級的拼音、識字要人人過關(guān)。一、二年級的口算能力的過關(guān)等，把這些最基礎(chǔ)的東西守住，拿下，你的教學(xué)質(zhì)量也就差不到哪里去。有的老師的習(xí)慣很好，記錄學(xué)生易錯地方，哪幾個學(xué)生沒完成當(dāng)堂的作業(yè)等記錄下來，好好反饋。好記性，不如爛筆頭。
3、要堅持抓重點，抓突破的思想。充分分析自己的教學(xué)現(xiàn)狀，找準薄弱環(huán)節(jié)，尋找有效策略，制定切實措施，最大限度地實現(xiàn)提高。自己給自己定個目標(biāo)，今年我要出點什么成績。如果你需要什么幫助，合理的要求你們提，我們來提供管理服務(wù)。
（四）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要有新的形象。
學(xué)校要發(fā)展，班子是關(guān)鍵。一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子是辦好一所學(xué)校的前提和保證。領(lǐng)導(dǎo)班子作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)核心，班子成員的思想觀念、價值取向、工作作風(fēng)等，直接影響著校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，決定著學(xué)校辦學(xué)理念、發(fā)展?fàn)顟B(tài)。所以，我對行政上也提出幾點要求：
1.多學(xué)習(xí)，多引領(lǐng)。哪怕再忙也要空出時間來學(xué)習(xí)。自己負責(zé)的業(yè)務(wù)一定要熟悉明白，起到引領(lǐng)作用。
2.多溝通，強服務(wù)。學(xué)校的各項事情都是要老師們發(fā)揮主人翁的精神，積極參與，才能順利完成。校興我榮，校衰我恥，學(xué)校是大家的，學(xué)校是我們整個團體的。行政人員的位置就是管理的服務(wù)者，是上傳下達的協(xié)調(diào)者。所以，要擺正位置，既要管理好自己負責(zé)的部門，同時也要為教師做好服務(wù)工作。
3.共提高，互監(jiān)督。行政人員在學(xué)校大小也是一個領(lǐng)導(dǎo)了，所以老師對行政人員的要求也高了，我覺得這是非常正確的。但是，畢竟行政上畢竟太年輕，經(jīng)驗還不老道，也會有很多地方的失誤或錯誤。也希望大家彼此體諒，希望在老師們的監(jiān)督下，和老師們一起共同提高成長。
老師們，只要我們同心同德，團結(jié)拼搏，上下同心，共同努力，就一定能再創(chuàng)我校輝煌。
關(guān)于校長講話稿 篇14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是：真誠待人、認真做事
首先，我想給大家講個故事，關(guān)于英國的愛特.威廉。愛特.威廉是一位大商人，他的成功竟然是別人的饋贈。這是怎么回事呢?
愛特.威廉二十歲的時候，還是個整日守在河邊打魚的年輕人，天地十分狹小，根本看不出他的將來會有什么輝煌的成就。一天，一位過河人求助于威廉，原來過河人的一枚戒指不慎掉進了河里。過河人很著急，請威廉幫他到水里摸一摸。誰曾想到，威廉一個上午竟然別的什么也沒干，反反復(fù)復(fù)一連扎到水下二十幾次，當(dāng)他一無所獲的時候，他請全村的男人幫忙一起摸。而且，威廉一點都沒有提報酬的亊，他只是想為過河人解決難題。不久，過河人出于感動，送給他一個在路邊修補汽車輪胎的活兒。
后來有一天，一輛小車停在威廉的小店前，車上人要找一顆特別的螺絲釘，否則車無法行駛。威廉翻遍了自己的小店，沒有找到，于是他騎上自行車，趕了六七里路，在另一家修車店找到了。當(dāng)威廉滿頭大汗的`返回，并將那顆螺絲釘安裝在對方的車上時，他卻一分錢也不肯收。威廉真是太讓人感動了，不久，這輛小車的主人特地趕來，給了威廉一個五金店讓他代理經(jīng)營。
同學(xué)們，為什么威廉能夠一次次獲得別人的饋贈呢?是他的真誠、是他做事認真的態(tài)度、是他不計成本的全部付出。我想，如果我們同學(xué)能夠象威廉那樣待人，那么同學(xué)之間就不可能為了一點小事互相爭吵不休;如果能夠象威廉那樣做事，那么我們就不可能為了成績不理想而苦惱。讓我們真誠的待人，讓我們認真的做事，好嗎?愿大家都能成為講誠信的好孩子！
我的講話結(jié)束了，謝謝大家！
關(guān)于校長講話稿 篇15
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天是個激動人心的日子，我們歡聚在這里隆重舉行初級中學(xué)2019屆初中畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)校及全體師生對圓滿完成初中三年學(xué)業(yè)的205名畢業(yè)生表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了初中三年的學(xué)習(xí)任務(wù)!同時，我也代表學(xué)校向三年來為同學(xué)們的成長傾注了無數(shù)心血和智慧的老師們表示深深的敬意和誠摯的感謝!正是你們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻，才使我們共同迎來了這個充滿喜悅的豐收季節(jié)。
“逝者如斯，不舍晝夜。”同學(xué)們，時間過得真快，一千多個日日夜夜就這樣匆匆翻過，離別的鐘聲就要響起。還記得三年前你們還是懵懂少年，懷著憧憬踏進初級中學(xué)的校門，可是現(xiàn)在，畢業(yè)的歌聲響起來了——初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束�；厥鬃哌^的路，許多生動的細節(jié)、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見，有成功的喜悅，也有失敗的苦澀，有夏花之絢爛，也有秋夜之精美，我們的心中銘記著你們的青春豐采!母校和老師們永遠忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在操場上龍騰虎躍的英姿，忘不了你們展示在母校的美好心靈。
同學(xué)們，自從你們進入初級中學(xué)的第一天起，你們的成長、前途和命運就已經(jīng)和初級中學(xué)緊密相關(guān)。三年來，在初級中學(xué)良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，你們憑著自身的天資和不懈的努力不斷的進步、快速的成長，為今后的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，取得了許多了不起的成績，也為學(xué)校贏得了許多榮譽。我們看在眼里，喜在心頭。母校為你們奠定了人生的基石，而你們也以自己的美好年華為母校增添了迷人的光彩。三年來，你們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)努力，完善了人格，豐富了知識，鍛煉了體能，增長了才干，度過了人生最美好、最關(guān)鍵，也是最難忘的時期。轉(zhuǎn)眼之間，你們已經(jīng)完成了學(xué)業(yè)，即將畢業(yè)離校，師生相聚只有短短幾年，但我們?yōu)樵?jīng)擁有你們這樣的學(xué)生而感到無比驕傲!
所以，我首先要對同學(xué)們說的就是要相信自己，相信自己是獨一無二的，是無比優(yōu)秀的。當(dāng)然，這種優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在成績上，而主要的是表現(xiàn)在綜合素質(zhì)上，它包括一個人的品德教養(yǎng)、個性性格、行為習(xí)慣、生活能力、進取精神、良好心態(tài)以及與人交往和合作的能力等等，而這些往往是從書本中學(xué)不到的。我們初級中學(xué)的辦學(xué)理念就是為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。當(dāng)然，我們也強調(diào)成績，也曾逼著你們犧牲了大量玩耍的時間鉆進書山題海，那也是為你們的前途著想。在此，我也要鄭重提醒，七、八年級的同學(xué)們，你們雖然離畢業(yè)還有兩年和一年時間，但對于一個要有所作為的人來說，時間是以分分秒秒來計算的，每一分，每一秒都是彌足珍貴的，而你們從邁進校門的那一天起，就注定了要為前途理想而拼搏，我希望你們要發(fā)揚九年級同學(xué)的拼搏精神，向他們學(xué)習(xí)，以學(xué)兄、師姐為榜樣，認清新形勢，增強緊迫感，發(fā)奮苦讀。從現(xiàn)在開始，制定切實可行的學(xué)習(xí)計劃，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步推進，夯實基礎(chǔ)，不斷地充實、完善自己，鍛煉能力，提高水平，用執(zhí)著、自信和汗水去譜寫初中三年的生活篇章，創(chuàng)造人生的輝煌!
初中三年是人生的一段重要歷程，而初中畢業(yè)則標(biāo)志你們正在從幼稚走向成熟。是的，你們長大了，也該懂事了。懂什么?我覺得最主要是要懂得感恩。感恩誰?我覺得有兩個人最值得你們感謝，一個是你們的父母，一個是你們的老師，還要有一個就是你們的母校——初級中學(xué)。
你們要感謝你們的父母，他們不僅給了你們生命，初中三年他們?yōu)槟銈兏冻隽巳康男难�，你們的喜怒哀樂、炎涼冷暖，全在他們的心頭牽掛。也許他們有時也會過于啰嗦，也許他們有時也會疏忽，可能有時還有點粗暴，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校改傅膼凼翘煜伦顭o私最偉大的。沒有他們，你們不可能這么順利地走過這人生的重要的三年。
你們還要感謝你們的老師。你們的每一點進步都會使他們高興，你們的每一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時也許會過于嚴格，有時也許會失之隨意，有時也會說一些不中聽的話，但是他們?nèi)找共賱�，為你們付出了他們生命中的三年，這一切也都是為你們在人生的道路上走得更好。我可以毫無愧色地說，我們初級中學(xué)的老師都是優(yōu)秀的，他們才華橫溢、敬業(yè)奉獻，苦中求樂，值得我們尊敬和感謝。
回首過去三年學(xué)校的工作，我們也有些不安。在同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，由于學(xué)校各方面的條件限制，由于我們工作能力和水平的局限，在許多方面還有不盡如人意之處。在此，我們深表歉意，希望同學(xué)們在臨別之際，留下寶貴的批評意見，我們將在今后的工作中努力改進。發(fā)展中的x初中真誠期待著同學(xué)們的批評和幫助。我們有責(zé)任共同把初級中學(xué)辦好，因為，這是我們共同的母校，共同的家園，共同的根。
同學(xué)們，初中畢業(yè)，只是在漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程期待你們拓展。稍作休憩，你們又要風(fēng)雨兼程，因為你們的目標(biāo)是地平線。我始終信奉：“行動就是收獲，堅持就會成功”，這里也把這句話送給你們。
今天，你們以母校為榮，明天母校以你們?yōu)轵湴�。以后，無論你們走到那里，母校都會一如既往地關(guān)心你們的成長和進步，老師們永遠期待你們不斷取得成功。母校永遠是你們的精神家園和堅強后盾，你們永遠是母校的驕傲。希望同學(xué)們無論在任何時候，無論走到那里，都不要忘記老師的教誨和母校的培育，那就是要學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活。希望同學(xué)們把在母校養(yǎng)成的這項良好的素養(yǎng)和習(xí)慣帶到以后的學(xué)習(xí)和工作中去，積極進取、樂觀向上、永不言敗，走好自己的人生之路，實現(xiàn)自己的美好理想，把自己鍛造成一個品格優(yōu)秀、學(xué)識淵博的人，用自己學(xué)到的知識和本領(lǐng)為家鄉(xiāng)服務(wù)。希望我們師生常聯(lián)系，相互補充、相互提高，希望你們一如既往地關(guān)注母校的發(fā)展，母校就是你們的家，希望你們�；丶铱纯�。
同學(xué)們，就要告別了，我們戀戀不舍，母校眷戀你們，老師牽掛你們。最后，讓我們再次把祝福送給九年級的每一位同學(xué)，祝愿你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝愿你們的生活永遠充滿陽光與歡樂!祝愿你們的人生永遠寫滿輝煌和壯麗!祝福一路平安，一帆風(fēng)順!
謝謝大家!
關(guān)于校長講話稿 篇16
今天，我們在這里隆重集會，舉行我校20xx屆初中畢業(yè)典禮，此時此刻，作為你們的校長，我的心情特別激動，久久難于平復(fù)。
親愛的初三級的同學(xué)們，今天是你們?nèi)松档谜洳氐娜兆?mdash;—初中畢業(yè)了!畢業(yè)，不僅標(biāo)志著你們?nèi)瓿踔袑W(xué)習(xí)、生活的結(jié)束，標(biāo)志著你們圓滿完成了國家義務(wù)教育階段的全部課程，更標(biāo)志著你們已成為合格的初中畢業(yè)生，值得慶賀!
時光荏苒，歲月如梭。三年前，充滿童真和稚氣的你們懷著惴惴不安的心情離開父母，離開爺爺奶奶，離開溫馨的家庭，來到x學(xué)校過獨立生活，融入學(xué)校大家庭的情形仍歷歷在目;三年來，你們用辛勤的汗水播種理想、澆灌希望，取得了可喜的成績;你們與老師們一起譜寫了學(xué)校創(chuàng)業(yè)歷史的精彩篇章，見證和推動了學(xué)校的艱難起步和快速發(fā)展;你們的成長融入了師大附中的基因，更建立了與x學(xué)校割舍不斷的深厚情緣。
回首在校園學(xué)習(xí)、生活的一千多個日日夜夜，老師們兢兢業(yè)業(yè)為你們傳道授業(yè)解惑，給予你們的不僅是學(xué)識，更培育了你們優(yōu)秀的品質(zhì)，高尚的情操，堅韌的意志和健康的體魄。莊嚴的升旗臺，海納、百川廣場，班級文化風(fēng)格迥異的課室，弘德樓圖書館，尚智禮堂，綠草如茵的田徑場，溫馨的宿舍，飯?zhí)煤统�，你們親手栽下的班級成長樹見證了你們由不諳世事的孩童，成長為翩翩少年，開始步入如夢的青春年華，書寫人生如詩的青春樂章……
親愛的同學(xué)們，三年的校園學(xué)習(xí)、生活，有歡聲笑語，也有酸甜苦辣;三年來校園學(xué)習(xí)、生活的求索創(chuàng)新，更是一種歷練，對你們今后的人生彌足珍貴。中考結(jié)束后，有些同學(xué)將繼續(xù)留在母校完成高中的學(xué)業(yè)，有些同學(xué)將要離別三年來自己播種理想、播撒汗水的菁菁校園，告別給你們傳授知識、教給你們做人道理、給予你們呵護和關(guān)愛、與你們亦師亦友的師長，離開與你們朝夕相處、情同手足的同窗學(xué)友、學(xué)弟學(xué)妹，到新的學(xué)校繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，相見時難別亦難，此情此景難免令人唏噓傷感……
畢業(yè)之際，作為你們的校長，希望同學(xué)們胸懷遠大，立志成才;要學(xué)會感恩，與人為善;要珍惜師生情，同窗誼;要清楚人生的道路，絕非一路坦途，無論順境還是逆境，千萬別忘了停下你們前行的腳步……
“今天我以為光榮，明天以我為驕傲”，母校將一如既往關(guān)注你們的進步，為你們的成功喝彩，期待著你們成長為對社會、對家庭有用的人才!
誠摯祝愿同學(xué)們在即將到來的中考考出理想成績，考上理想的高中!
衷心祝福全體初中畢業(yè)生鵬程萬里，幸福吉祥!
關(guān)于校長講話稿 篇17
老師們，同學(xué)們：
早上好!非常高興，在這個美好的早晨，我們又相聚在國旗下。今天國旗下講話的主題是：認真復(fù)習(xí)，誠信為本，迎接期中考試。
時光過得真快，不知不覺中本學(xué)期的期中考試已悄然而至了。這個星期同學(xué)將迎來這個學(xué)期的一次重要考試——期中考試。從讀書開始，我們的生活就沒離開過考試，經(jīng)歷了這么多考試，我們都清楚這點：考試，與其說是檢測自己，不如說是提高自己。因為只有通過考試，我們在學(xué)習(xí)上的種種問題才能被反映出來，只有這樣，我們才能明確下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)，才能更有效地制定新的學(xué)習(xí)計劃，而同時，考試才有了存在的意義。因此，希望我們能腳踏實地、認認真真地復(fù)習(xí)好前半學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，以充分的準備和良好的心態(tài)迎接這次期中考試。
古人這樣教導(dǎo)我們“人無信，則不立”。考試只不過是一種檢測我們學(xué)習(xí)情況的手段，因此大家應(yīng)該抱著正確的態(tài)度來對待它�？荚嚦煽儾焕硐肟梢酝ㄟ^勤奮的態(tài)度和科學(xué)的方法來彌補，但如果一個人喪失了做人的基本準則——誠信，那么我想考不考試、考得好壞與否都顯得不重要了，這一點我們必須銘記于心。
同學(xué)們，考試不可怕，可怕的是用非正常手段來挑戰(zhàn)考試的嚴肅性;考不好更不可怕，可怕的.是對于考試結(jié)果無動于衷，坐等下一次考試。只有平時勤奮學(xué)習(xí)，考前認真復(fù)習(xí)，我們才能以正確的心態(tài)和飽滿的信心去面對考試;而如果我們能用對待考試的認真態(tài)度去對待所有我們遇到的困難，恐怕所有的困難都將不再存在。
最后，祝全體同學(xué)在期中考試中取得令自己滿意的成績。
關(guān)于校長講話稿 篇18
老師們，同學(xué)們：
上午好!首先，請允許我代表全體師生，向_級_名新同學(xué)表示熱烈的歡迎!高一新同學(xué)剛才的軍訓(xùn)會操表演場面震撼、情感動人，讓我們向高一新同學(xué)為期七天的軍訓(xùn)取得的優(yōu)異成績表示衷心的祝賀!
去年的開學(xué)典禮我談了兩個話題。一個是校標(biāo)的話題，一個是文化的話題。對于開學(xué)典禮，同學(xué)們在_就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個新的話題，能讓大家對每學(xué)期的開學(xué)典禮留下一點兒不同的印跡，激發(fā)一些不同的思考。今天，我談的話題是選擇。
同學(xué)們選擇了_，這或許是你們?nèi)松械牡谝淮沃匾倪x擇，因為你的出生你不能選擇，你的長相你不能選擇，你上小學(xué)、初中，選擇的機會也很少，大多是劃片招生，即使選擇，也是你們爸爸媽媽在操心。選擇_，或許是很多同學(xué)無奈的選擇，因為很多同學(xué)渴望上_四中、五中，或者_一中，但分數(shù)夠不著，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感;當(dāng)然也有不少能上比_名氣大的學(xué)校的同學(xué)選擇了_，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇，因為的選擇未必是選擇的，選擇適合的才是的，我想你們大多是“棄暗投明”了;還有很多想上_的同學(xué)來不了_，_也不是誰想來就能來的，初中不努力，畢業(yè)徒傷悲，希望大家以此為鑒，珍惜現(xiàn)在，把握未來。
來_后，你們就會衍生出更多難忘的選擇。你們可以選擇刻苦學(xué)習(xí)，上光榮榜，當(dāng)學(xué)霸;你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、_好聲音、詩歌朗誦比賽、學(xué)科競賽等活動中發(fā)揮特長，嶄露頭角;你可以選擇在學(xué)生會、團委、班委會、街舞隊、碧野文學(xué)社、藝術(shù)團、廣播臺、勤工儉學(xué)等平臺去歷練自己，享受成長;你們可以選擇講衛(wèi)生、懂禮儀，守紀律，有追求的校園生活，做一名合格的_人�？粗銈冋_的選擇，_選擇了支持、喜愛，還加上一份驕傲和一個點贊。
也許你會選擇另外一種生活。選擇遲到逃課，自欺欺人;選擇沉迷網(wǎng)絡(luò)，徹夜不歸，放縱自己;選擇手機聊天，網(wǎng)絡(luò)小說，讓時光在指縫中悄悄地溜走，虛度青春。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過斗地主，_，選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。面對你錯誤的選擇，_選擇了批評、引導(dǎo)，還加上一份寬容和一些心痛。
人只要活著，就要面對各種各樣的選擇。從一出生就開始選擇，先是在我們純潔無知的大腦中選擇哪個是我們的父母，接著又進行一系列身邊親人的選擇，長大后，我們開始選擇夢想，并為此不斷地奮斗，在奮斗中又不斷地選擇，隨著人生的繼續(xù)，我們依然要不斷地選擇下去。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執(zhí)著追求。
人的一生雖然面對很多選擇，但并不表示我們擁有很多機會。在現(xiàn)實面前，許多機會前面都會加上一系列的前綴條件，機會看似很多，實則選擇空間很小。比如我們考大學(xué)，北大清華是我們的選擇，武大華科也是我們的選擇，職業(yè)技術(shù)學(xué)院同樣是我們的選擇，但你的考分就決定了你的選擇空間和就學(xué)機會。請記�。簷C會總是留給那些有準備的人的。面對生活，我們既不要妄自尊大，也不要妄自菲薄，更不要蹉跎歲月。
世界之大，我們很小，生活中還有很多事情對人的個體而言，是沒有選擇的，可以選擇的，只有你的態(tài)度。像炎炎夏日，你抱怨坐天熱，太陽公公他不聽你的，你泰然處之，心靜自然涼，你不停抱怨，心煩意更亂。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應(yīng)自己，而只能讓自己去適應(yīng)班集體，只有適應(yīng)環(huán)境，才能改變環(huán)境。在日常生活中，我們埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱;我們埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好;我們埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達;我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀、不努力。
同學(xué)們，你想獲得學(xué)業(yè)上的進步，請你選擇勤奮、堅持，克服懶惰、動搖;你想擁有一個潔凈的校園，請你選擇講衛(wèi)生的好習(xí)慣，管好你的手，不隨手扔垃圾，伸出你的手，拾起地上的垃圾;你想成為一名胸懷大度的人，請你選擇理解與寬容，放棄自私和偏執(zhí);你想成為一名有教養(yǎng)的人，請你選擇文明、高雅，遠離愚昧和低俗。
最后，把剛才_老師發(fā)言中引用的中國臺灣作家龍應(yīng)臺寫給他兒子的一段話再次送給大家：“孩子，我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成績，而是，我希望你將來會擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你的心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你工作給你時間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴。成就感和尊嚴，給你快樂�！苯栌眠@句話致_的學(xué)子們，致所有開學(xué)的孩子們。
關(guān)于校長講話稿 篇19
老師們、同學(xué)們：
大家新春好!
“金蛇狂舞創(chuàng)佳績，駿馬奔騰啟新程”。我們滿懷憧憬，歡欣鼓舞，又迎來了新的學(xué)期，踏上了新的征程。今天，我們舉行開學(xué)典禮，就是要收心叫齊，就是要正式拉開我們新學(xué)期拼搏向上的序幕，吹響向新的學(xué)習(xí)征程前進的號角。在此，我謹代表學(xué)校向辛勤耕耘、無私奉獻的老師們和頑強拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們致以親切的問候和春天最美好的祝福!祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，健康成長!
回顧過去的一年，我們凱歌高奏，捷報頻傳。20xx年暑假前全縣初一初二調(diào)研考試，我校兩個年級各科成績均名列前茅;年底初三年級全縣統(tǒng)一調(diào)研測試我�？傇u成績獲全縣第一名。特別是20xx年的中考成績，更是取得歷史性重大突破，我校共有314名學(xué)生參加中考，237人被滿中錄取，實現(xiàn)了中考綜合成績和重點高中上線率蟬聯(lián)全縣十連冠的佳績，再一次被縣委、縣政府授予“中考優(yōu)勝單位”榮譽稱號。
老師們，同學(xué)們，成績屬于過去，努力成就未來!新的學(xué)期，新的起點;新的征程，新的希望。
一是希望同學(xué)們要有新的計劃，確定奮斗目標(biāo)。有一個故事，說的是在西撒哈拉沙漠中有一個小村莊比賽爾,它在被外界發(fā)現(xiàn)之前曾是一塊貧脊之地，那里的人們沒有一個走出過大漠。不是他們不愿離開那兒，而是他們嘗試過很多次都沒能成功。當(dāng)一個現(xiàn)代西方人到了那里，聽說了這件事后，他就從比賽爾村一直向北走，結(jié)果三天半就走出了大漠。他又回來告訴當(dāng)?shù)氐囊晃磺嗄辏灰滋煨菹�，夜晚朝著北斗星一直向北走，就能走出去。三天后那個青年果然走出了大漠。第一個走出大漠的那個青年人也因此成為了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在了小城中央，銅像的底座上刻著一行字：新生活從選定目標(biāo)開始。我不知道這個故事能給同學(xué)們帶來什么啟示，我只想告訴你們：“有目標(biāo)并為之努力奮斗，才能一步步走向成功!”
二是希望同學(xué)們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。良好的習(xí)慣是一個人成功的基礎(chǔ)。同學(xué)們一定要重視個人品德修養(yǎng)和良好日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴格要求自己，使自己的一言一行、一舉一動都符合學(xué)生的道德規(guī)范。做一個文明守紀，健康向上的中學(xué)生!良好的行為習(xí)慣要從小事上體現(xiàn)。比如：保持符合學(xué)生身份的儀表;彎腰撿起校園中的一片紙屑;就餐時不大聲喧嘩、不亂潑亂倒;進入教室、寢室要保持安靜等等。這些事情看似很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，實際上都是大事。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。任何小事都是大事，集小惡則成大惡，集小善則為大善。同學(xué)們，優(yōu)秀不是一種行為，而是一種習(xí)慣。有什么樣的習(xí)慣，就有什么樣的命運。良好的習(xí)慣是一個人的資本，隨著時間的推移，它會不斷增值，你的人生就會不斷地享受它的利息。
三是希望同學(xué)們要珍惜機會，勤奮學(xué)習(xí)。古語說：“少壯不努力，老大徒傷悲”，“少年不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”。偉大的科學(xué)家愛迪生曾對我們說：“決不要把學(xué)習(xí)看成是任務(wù)，而是要把它看成一個令人羨慕的機會”。在座的許多初三同學(xué)一定會感嘆：初中三年在不經(jīng)意的嬉戲中即將結(jié)束，如果還能從頭再來，我一定會百倍珍惜，好好學(xué)習(xí)。同學(xué)們，逝去的已無法挽回，請同學(xué)們從現(xiàn)在開始，珍惜初中階段這一十分珍貴的學(xué)習(xí)機會，勤奮學(xué)習(xí)。同學(xué)們，你們一定要積極擯棄學(xué)習(xí)中的被動、畏難、懶惰、打折扣等不良習(xí)慣，要努力養(yǎng)成科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高課堂效率。在平時的學(xué)習(xí)中要認真聽講、自覺完成作業(yè)，善于思考，勇于提出問題、解決問題;要學(xué)會自主學(xué)習(xí)，做到先預(yù)習(xí)后上課，先復(fù)習(xí)后作業(yè)，要善于揚長補弱、查缺補漏，努力做到各學(xué)科齊頭并進;要有攻堅克難的信心和勇氣，敢于突破學(xué)習(xí)中的困難;要善于總結(jié)反思，吸取每次考試中的教訓(xùn)，將喜悅與悲傷化作學(xué)習(xí)的動力，做到“樂學(xué)、善思、刻苦、持恒”，不斷取得進步，力爭做最好的自己。
四是希望同學(xué)們要珍愛生命，確保安全。生命對于我們每個人只有一次，她不僅屬于我們自己，還屬于家庭，屬于社會。因此，我們要珍愛自己的生命，對社會負責(zé)，對家庭負責(zé)，對自己負責(zé)。為了母親的微笑，為了社會的和諧，為了同學(xué)們的幸福，我們學(xué)校嚴禁拉幫結(jié)派打架斗毆;嚴禁攜帶手機、火種、刀具進入校園;嚴禁吸煙喝酒;嚴禁私自外出;嚴禁節(jié)假日進入網(wǎng)吧和其他未成年人不宜進入的場已;嚴禁與社會閑雜人員交往和同學(xué)間非正常交往;嚴禁在樓道內(nèi)和上下樓梯時打鬧、推搡、擁擠等。全體同學(xué)要牢固樹立安全第一的思想，要遵守學(xué)校一切安全管理制度，學(xué)習(xí)、宣傳安全知識，提高安全意識和安全防范能力，確保自身安全。
老師們、同學(xué)們，春天是百花盛開的季節(jié)，是千帆競發(fā)的季節(jié)。這一學(xué)期，初三的同學(xué)們將面臨中考的挑戰(zhàn)。從今天開始你們就已經(jīng)進入了最后的百日沖刺階段。這是你們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的一搏，這一搏也許是艱難的、痛苦的、甚至是殘酷的。但只要你們敢于拼搏，最后的結(jié)果一定會是美好的。希望同學(xué)們一定要咬定目標(biāo)、堅定信心，在老師的引領(lǐng)下，掌握方法，匯總知識，明析思路，奮力拼搏，以積極的態(tài)度和旺盛的精力投入到復(fù)習(xí)迎考中去，在我校連續(xù)十年創(chuàng)造中考最好成績的基礎(chǔ)上，你們一定會用智慧和汗水，創(chuàng)造xx中學(xué)教育史上的新的輝煌!我還要特別告誡初三的同學(xué)們：“不到最后一刻，不要輕言放棄，一定要用永不言敗的信念和意志創(chuàng)造你人生路上的新的奇跡”。初二的同學(xué)們，你們正處在知識和能力大幅度提升的關(guān)鍵時刻，這學(xué)期的成績將影響到你們明年的中考，我真誠地希望每一名同學(xué)都明白這一點，在新學(xué)期努力學(xué)習(xí)，夯實基礎(chǔ)，爭取優(yōu)異成績，為明年備戰(zhàn)中考做好充分準備。初一的同學(xué)們來到學(xué)習(xí)已整整一個學(xué)期，你們應(yīng)該知道，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是取得成功的兩個法寶，希望你們進一步磨練學(xué)習(xí)意志，形成良好的學(xué)習(xí)品格，為今后的進一步成長奠定堅實的基礎(chǔ)。
在這里我也向全體老師說幾句話。尊敬的各位老師們，我們不是偉人，也不是教育大家，但我們一定要力爭成為滿城教育工作的佼佼者，努力把自己打造成“xx名師”，努力把自己打造成學(xué)習(xí)型老師、發(fā)展型老師、研究型老師，不斷提高自身知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和師德素養(yǎng)。我們要關(guān)心愛護每一名學(xué)生，學(xué)生是幸福的，我們才是快樂的;學(xué)生是進步的，我們才是欣慰的;學(xué)生是成功的，我們才是優(yōu)秀的。當(dāng)我們?yōu)閷W(xué)生們留下一些善的、美的、好的東西，當(dāng)他們感受到我們是他們生命中的貴人時，我們就實現(xiàn)了自己的生命價值和職業(yè)理想，我們也就擁有了無怨無悔的人生!
老師們，同學(xué)們，讓我們?nèi)w師生同心同德，凝心聚力，堅定信心，用激情成就夢想，用激情續(xù)寫xx中學(xué)發(fā)展史上的新篇章。新的學(xué)期讓我們共同給力，再創(chuàng)新的輝煌!
最后，再次祝老師們身體健康，工作愉快!祝同學(xué)們快樂成長，學(xué)習(xí)進步!祝明天更加美好!
謝謝大家!
關(guān)于校長講話稿 篇20
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
結(jié)束了愉快的假期生活，今天我們又重新聚集在校園里，迎接最最有希望和生機新的學(xué)年，借此機會，我代表咱們學(xué)校，向全校師生致以最誠摯的祝福，祝全體同學(xué)和老師在新的一年里身心健康、工作順利、學(xué)習(xí)進步、夢想成真。
同學(xué)們，時光荏苒，歲月如梭，養(yǎng)年春節(jié)也過完了，對于同學(xué)們來說，從今天開始就要把全部身心投入到學(xué)習(xí)上來，調(diào)整好心態(tài)，以最快的速度適應(yīng)緊張而充實的校園生活，因為，對于現(xiàn)在的你來說，學(xué)習(xí)才是你的根本，一個人一生中學(xué)生時代是最美好的時光，同時它又是人生旅程中最重要的階段，因為，每個人的人生理想都要在學(xué)生時代起航。
學(xué)校教育教學(xué)取得了一定的成果，校容校貌發(fā)生了很大的變化，全體同學(xué)在各方面都取得了不小的進步，取得了一些成績。全體教師表現(xiàn)出了事業(yè)心強、踏實勤奮、銳意進取、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的精神狀態(tài)。新的學(xué)期又開始了，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。俗話說：“良好的開端等于成功的一半�！毙聦W(xué)期開學(xué)了，我相信同學(xué)們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里，我向同學(xué)們提議：
第一，樹立一個信心：我能我行。自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有決心、有信心、有行動。在這兒要送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
關(guān)于校長講話稿 篇21
各位老師，親愛的同學(xué)們：
南國春來早，擊鼓又催征。伴隨著春節(jié)假期的結(jié)束，我們迎接新學(xué)期的到來，繼續(xù)新的征程。在此，我謹代表學(xué)校行政、黨委衷心祝愿全體教職工身體健康，工作順利!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)進步，健康成長!
回首20xx年，全校師生凝心聚力，奮發(fā)進取，成功舉辦了建校80周年慶典系列活動，推動了學(xué)校的快速發(fā)展和各項工作再上臺階。學(xué)校在提升學(xué)校辦學(xué)品位，加強隊伍建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上不斷創(chuàng)新，爭做一流，確保了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，20xx年兩考成績輝煌，學(xué)考實現(xiàn)了歷史性突破。同時，學(xué)校在創(chuàng)建文明單位，改善辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上取得了長足的進步。展望20xx年，今天，伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲和冉冉升起的五星紅旗，我們將圍繞德育首位、提升質(zhì)量、加強隊伍建設(shè)、改善辦學(xué)條件等學(xué)校中心工作，繼續(xù)深化改革，朝著新的奮斗目標(biāo)進發(fā)。
春天是播種的季節(jié)，只有春天播下希望的種子，秋天才會換來豐碩的成果。那么，在新的學(xué)期我們又有哪些新的期盼?對同學(xué)們而言，身心健康，全面發(fā)展是大家對你們的期盼。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是你們的天職。今天我就從兩個方面和大家聊聊學(xué)習(xí)。
第一，為什么要學(xué)習(xí)?在這個知識資本化、創(chuàng)新加速化、教育終身化、經(jīng)濟全球化、竟?fàn)幇谉峄摹拔寤睍r代，速度、多變和危機是我們的關(guān)鍵詞。現(xiàn)在人類社會平均五年，知識的總量將要翻一番。”要在這樣一個時代生存，學(xué)習(xí)是唯一的途經(jīng)。一個現(xiàn)代人必須了解時代、把握時代，你才能不被時代拋棄。當(dāng)你們能夠真正把握、引領(lǐng)時代的走向，你們就成為這個時代的杰出人才。而人才是一個動態(tài)的概念，既能夠升級、升值，又能夠退化、貶值。你不學(xué)，什么新招都不會，就貶值了。所以，學(xué)習(xí)能力是一個人健康發(fā)展的基本能力。學(xué)習(xí)不僅奠定邁向大學(xué)之門的基礎(chǔ)，也成就我們未來成功的基礎(chǔ)。
第二，要怎樣高效學(xué)習(xí)?一是要有目標(biāo)�，F(xiàn)在一些同學(xué)很少考慮人生規(guī)劃問題，有些同學(xué)錯誤的認為走一步看一步，想那么多干嘛。還有些同學(xué)認為父母或其他人都為自己安排好了，以后長大了再說。但美國耶魯大學(xué)做的一項研究表明，那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那些有清楚目標(biāo)的4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo)。所以，人無志不立，有目標(biāo)才有奮斗方向。當(dāng)然要想使自己人生目標(biāo)變?yōu)楝F(xiàn)實，我們要從實現(xiàn)小的近期目標(biāo)開始。列夫·托爾斯泰說過：“要有生活的目標(biāo)，一輩子的目標(biāo)，一段時期的目標(biāo)，一個階段的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一個學(xué)期的目標(biāo)，一個月的目標(biāo)，一天的目標(biāo)，一個小時的目標(biāo)，一分鐘的目標(biāo)�！敝灰_立了目標(biāo)，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，同學(xué)們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。二是要珍惜時間。今年是農(nóng)歷丁酉兔年。在我們的傳統(tǒng)文化中，雞是“德禽”，是“知時鳥”，雞鳴而起反映了中國人自古以來的`勤勉勤奮精神。雄雞司晨，向我們昭示著時光之寶貴。我們不僅要認識到時間的寶貴，更要抓緊平時的點滴時間，學(xué)習(xí)毛澤東同志“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”的勁頭，學(xué)會擠時間、充分利用時間。天才出自勤奮，業(yè)精于勤，荒于嬉。只要我們珍惜時間，付出勞動，就一定能夠?qū)W有所成。三是要掌握學(xué)習(xí)方法。大凡有成就的人都有自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法的獨特體會和經(jīng)驗。因為我們每個學(xué)生的“硬件”——大腦，它的結(jié)構(gòu)是一樣的，而結(jié)果不一樣的只有“軟件”——學(xué)習(xí)方法和努力的程度等。俗話說“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，但我覺得應(yīng)該是巧用舟，這個巧不是“投機取巧”，而是在大量實踐基礎(chǔ)上的熟能生巧。所以，除了自己埋頭苦干，我們還要有“三人行必有我?guī)煛钡奶撔膽B(tài)度，互相學(xué)習(xí)借鑒，取長補短，不斷總結(jié)出自己的學(xué)習(xí)方法，努力提高學(xué)習(xí)效率。諺語說：季節(jié)不等人，春日勝黃金。尤其對高三年級同學(xué)而言，百日沖刺高考的號角已經(jīng)吹響，高二年級的學(xué)業(yè)水平測試也迫在眉睫，希望大家認準目標(biāo)，珍惜時間，相信自己，用最昂揚的奮斗之姿給青春留下最美的回憶，給學(xué)弟學(xué)妹們留下追慕的榜樣，在金秋收獲最甘甜的果實。
“草木蔓發(fā)，春山可望。”最后，希望同學(xué)們以咬定青山之志，珍惜好勢頭，不負好時光，滿懷信心闖雄關(guān)，以時不我待、聞雞起舞的勁頭擼起袖子加油干。同時也祝愿我們州民中及全體師生，在新的征程上闊步前行、再創(chuàng)輝煌!
謝謝大家!
關(guān)于校長講話稿 篇22
要成立領(lǐng)導(dǎo)組織和工作組織，周密策老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們在這里隆重集會，舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學(xué)校，向順利完成初中學(xué)業(yè)，即將踏上新征程的全體畢業(yè)班同學(xué)表示熱烈的祝賀!向為同學(xué)們的成長傾注了熱情和指揮刀所有教職工表示衷心的感謝!
參加今天的畢業(yè)典禮，我的心情特被盜欣喜和激動：欣喜的是，同學(xué)們通過自己三年的勤奮努力，圓滿順利地完成了初中階段的學(xué)習(xí)任務(wù);激動的是：同學(xué)們將以此作為人生新的起點，踏上有一個新的學(xué)習(xí)征程。
如水回首三年如水光陰，一千多頁就這樣匆匆翻過，但母校和老師們，卻忘不了你們在教室里發(fā)憤苦讀的身影，忘不了你們在運動場龍騰虎躍的英姿，忘不了你們彎腰拾紙間美麗的一剎那，這一切是那樣的銘心刻骨，深深印在母校老師的記憶之中。三年來，你們不是孤孤單單的一個人，伴著你們前行的不僅有你的同窗好友，還有望子成龍，望女成鳳的父母，更有“桃李不言，下自成蹊”的老師。
同學(xué)們要感謝你們的父母，他們不僅給予你們生命，更為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們有時也許會過于羅嗦，但是他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺校瑳]有他們，你們不可能這么順利地走過真人生重要三年。
同學(xué)們要感謝你們的老師，花季三年，朝夕相處，你們的每一點進步都會使他們高興，你們的沒一點失誤也常常會使他們寢食難安。雖然他們有時會過于嚴格會說一些令你感覺不愉快的話，請你們原諒他們，因為在他們的心目中，你們已經(jīng)成為老師們自己的孩子，即使有對你們的責(zé)備，那也是源自對你們的愛。
三通道考試結(jié)束后，不論結(jié)局是悲是喜，你們都要學(xué)會承受因為你們已經(jīng)長大!所以我想提醒同學(xué)們，在學(xué)校里，比較多的是用成績來評價一個同學(xué)，但對一個人的一生來說，最重要的并不是一個人的學(xué)習(xí)成績而是他的綜合素質(zhì)，包括良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想品德、知識能力、心理品質(zhì)等。所以，一個成績并不是太優(yōu)秀的學(xué)生，不一定就是一個不好的學(xué)生。同學(xué)們將來會進入不同的學(xué)校、單位去學(xué)習(xí)、工作和生活，走上不同的人生道路，你們的心可以在天上，但腳一定在地上，“三百六十行，行行出狀元”，只要你努力了，相信每位同學(xué)都能進步，每位同學(xué)都能成功，每位同學(xué)都能成才。
我從事教育工作20多年，每年都要經(jīng)歷一次這樣的分別，今年別有一番滋味在心頭，想說的有很多，但今天我只送同學(xué)們?nèi)湓挘┩瑢W(xué)們在今后學(xué)生生活中參考。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀是一個必須不斷學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的社會。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，它是新的學(xué)習(xí)任務(wù)的開始，希望你們對學(xué)習(xí)充滿熱情和執(zhí)著，要想不斷成長進步，你就一定不能停止學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。
第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的服務(wù)，對你們都是恩情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世、學(xué)會了做人。把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下。
第三句，把愛心當(dāng)成一種實力。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美麗人間”這個世界需要愛心，人人需要愛心，擁有愛心，將使你受益終生，一個充滿愛心的人會得到更多的自信與快樂，擁有愛心，不僅是一種品德，更是一種實力與信心的象征。
同學(xué)你們馬上就要離開AAA，走向新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，走向更廣闊的天地，創(chuàng)造更美好的生活。你們將開始人生中又一段漫長的修行，一定會遇到層層荊棘險阻，只要心懷理想，堅定信念，一定能取得人生路上的“真經(jīng)”。請同學(xué)們記住一句話：理想靠行動實現(xiàn)。幾年、十幾年、幾十年后，母校希望在茫茫人海中能將你認出，那是因為你們對社會做出了杰出的貢獻!
最后，我代表學(xué)校衷心感謝畢業(yè)班全體教師三年的付出，祝愿老師們身體健康，工作順利。祝愿同學(xué)們金榜題名，前程似錦!
謝謝大家!
關(guān)于校長講話稿 篇23
老師們，同學(xué)們：
今天，20xx-20xx學(xué)年度第一學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里，在全校師生的共同努力下，同學(xué)們在思想品德、學(xué)習(xí)、課外活動等諸方面都取得了顯著的成績。在這里，首先讓我代表學(xué)校，對付出辛勤勞動的全體教師致以衷心的感謝，對獲得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀。
一、學(xué)期回顧
1、狠抓規(guī)范，注重實效：以規(guī)范促細節(jié)，以行動求實效
�、龠@是本學(xué)期的工作重點。育人是一項長期的過程，應(yīng)該有一個相對規(guī)范長效的機制。首先，我們每月制定了詳細的計劃：九月份為"尊師重教、感恩師長";十月份："喜迎國慶，創(chuàng)文有我";十一月份："喜迎亞運、服務(wù)自我";十二月份："歡慶元旦、青春飛揚"，其次，德育處加強檢查，督促落實，效果非常明顯。
②規(guī)范學(xué)生宿舍管理，完善相關(guān)宿管工作細則：本學(xué)期德育處完善了宿生自律會干部培訓(xùn)及檢查制度、教師宿舍巡查登記制度、宿舍清潔內(nèi)務(wù)和作息紀律檢查制度、宿舍內(nèi)務(wù)五項標(biāo)準化管理標(biāo)準，尤其是制定和堅決落實了對于宿舍內(nèi)務(wù)亂掛亂貼現(xiàn)象的扣分條例、學(xué)生宿舍衛(wèi)生和手機不定期抽檢的制度、關(guān)于東涌中學(xué)在校宿生的十項禁令，對于發(fā)現(xiàn)的不良現(xiàn)象予與了及時的批評教育和嚴格公開的處理，本學(xué)期德育處共代保管手機、MP3及游戲機37臺，協(xié)調(diào)宿生內(nèi)部矛盾事件兩起，對表現(xiàn)惡劣的宿生停宿或開除宿籍共9人，附加在男生宿舍后空地打掃衛(wèi)生一個月處罰的共4人，這一系列舉措使得宿舍的清潔內(nèi)務(wù)和精神文明建設(shè)的水平得到了真真正正的提高。
(例舉部分學(xué)生及家長在手機被代保管后前來求情索回的例子說明)
2、搭建青春舞臺，追尋快樂健康，營造動感校園
�、倜利惖男@是因為有學(xué)生而存在，靚麗的青春應(yīng)該有自己閃亮的舞臺。我校以"快樂操、快樂歌、快樂舞"為依托，以香港熱愛大自然促進會為榜樣，開展了廣泛的"學(xué)唱快樂歌、學(xué)跳快樂舞"的活動。繼我校初二級學(xué)生組成的"紅棉舞蹈團"赴港比賽獲得"最佳創(chuàng)意獎"之后，加入了高一新同學(xué)的"南國青年舞蹈團"將在明年參加中國臺灣的快樂操匯操活動。現(xiàn)在，美麗的校園已處處縈繞著快樂歌的音符，閃現(xiàn)著快樂操的身影。青春動感、快樂健康的和諧校園正在形成。
�、谟嗽谟谂嘤撵`，德育的實際效果在于德育活動中。學(xué)生社團又是學(xué)校為學(xué)生搭建的一個非常好的青春平臺。根據(jù)我校學(xué)生的實際情況，在征詢了廣大師生意見的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建了25個社團，將社團直接和學(xué)生自我素質(zhì)培育和能力培養(yǎng)相結(jié)合，在獎勵上，社團的優(yōu)劣直接和負責(zé)教師的績效工資相掛鉤，取得了良好效果。文學(xué)社、書畫社、國旗隊、電子社等一批社團脫穎而出，深受師生的好評。
3、立足日常德育工作，維持正常教育秩序
�、偌訌妼W(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育，敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范，規(guī)范促發(fā)展。開學(xué)初，抓好學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型等行為規(guī)范，中午和晚上放學(xué)、晚自習(xí)后的騎車情況，平時上下課的提前到位等。又如各年段、班級能做到按照學(xué)校的統(tǒng)一布署，保質(zhì)保量的做好常規(guī)衛(wèi)生工作，保證校園大環(huán)境的整潔、清新，以充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。
�、诔珜�(dǎo)高品位的校園文化，開展班級文化建設(shè)活動。著重從班級靜態(tài)文化建設(shè)：班級布置好衛(wèi)生角、"讀書角"、班訓(xùn)、學(xué)習(xí)園地、清理學(xué)生課桌椅，盡量做到統(tǒng)一、整齊、整潔，貼上"自我激勵卡"等等;班級動態(tài)文化建設(shè)：培養(yǎng)學(xué)生熱愛文化學(xué)習(xí)，經(jīng)常參加文化交流活動、上好每周的班會課、自修課、定期編輯班級學(xué)生優(yōu)秀作品集、鼓勵學(xué)生積極參加體育、文藝、美術(shù)等課外興趣小組學(xué)習(xí)等等。
4、服務(wù)亞運、狠抓"創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)"工作，體現(xiàn)時代特色
�、俳衲晔菑V州亞運年，"服務(wù)亞運，奉獻亞運"，"我參與，我快樂"，德育處、團委正確引導(dǎo)師生積極參與亞運工作：謝宇靈副校長直接參與了我校亞運訓(xùn)練場館的服務(wù)團隊;史海丹書記先后為鎮(zhèn)團委進行了5次亞運志愿者服務(wù)培訓(xùn);我校高一、高二級學(xué)生和部分教師參與了亞運組威團，赴亞運場館看比賽，做文明觀眾。我校的亞運場館訓(xùn)練工作和文明觀賽都得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和評價，我校師生也為廣州亞運盡到了自己的一份力。
②結(jié)合廣州"創(chuàng)文"和東涌鎮(zhèn)"創(chuàng)衛(wèi)"的工作，我校作為重要的校園文明單位，為此做了大量的行之有效的措施。首先，利用黑板報、宣傳欄、閱報欄、廣播站、電子屏等作了廣泛的宣傳，"爭做文明師生，建設(shè)文明校園";文明守紀的行為延伸校外，營造文明社區(qū)，我校專門組建了"交通文明執(zhí)勤崗"，每天都有執(zhí)勤教師在我鎮(zhèn)各個路口交通執(zhí)勤，規(guī)范學(xué)生行車秩序，增添了一道美麗的文明風(fēng)景線。
5、期末考試成績簡要分析及考試前后出現(xiàn)問題的探討
�、俑咭弧⒍男�(東涌、洛城、石三、大崗)聯(lián)考成績表彰
②考試期間及考后評卷第一天的學(xué)生遲到情況通報及反思
(今日散學(xué)禮大掃除宿生也出現(xiàn)遲離宿舍及不吃早餐的情況)
二、寒假要求
同學(xué)們，寒假即將到來，在這里，我也想提醒大家注意以下事項：
(一)增強安全意識
1、注意防火安全，冬季比較干燥是火災(zāi)的高發(fā)期，不隨便燃放煙花炮竹，注意用氣用電安全;
2、防交通事故，要遵守交通規(guī)則，嚴禁無牌照駕駛機動車輛、亂穿馬路等危險行為;
3、注意飲食衛(wèi)生安全，不宜過多吃零食、不暴飲暴食;
4、防敲詐勒索、綁架和詐騙，不要隨便與他人出行，出行要告知去向并按時回家，未經(jīng)家長同意，不得夜不歸宿;
5、防意外事故，進入購物或其它公共場所，謹防踐踏。注意遠離易燃易爆物品。不作危險游戲，不隨便攀爬高處等危險地段;
6、注意個人衛(wèi)生，積極鍛煉身體，預(yù)防流行性疾病;
7、遠離毒品、邪教等，配合做好"掃黃打非"工作;
8、遠離不良(暴力色情)書籍、網(wǎng)絡(luò)及影音制品，如有人向你出售傳播暴力色情書籍和影音制品時，立即報警(撥打110)。
(二)及時認真完成學(xué)校布置的各項寒假作業(yè)(包括德育作業(yè))，總結(jié)一學(xué)期來的經(jīng)驗，查找問題，制訂假期學(xué)習(xí)、生活和社會實踐計劃，利用寒假補缺補漏，溫故知新，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做好準備多讀有意身心健康的書籍。
(三)要做一些力所能及的家務(wù)事、農(nóng)事，多參加鄉(xiāng)村、社區(qū)有意義的社會實踐活動或公益活動，鍛煉做事能力、實踐能力，培養(yǎng)關(guān)愛家庭、社會的基本品質(zhì)。
(四)要加強公民道德和法制意識，增強道德和守法意識
不抽煙、不賭博，不看不健康的書籍和影象作品，不進入網(wǎng)吧、歌舞廳等嚴禁未成年人進入的場所，不參加封建迷信活動，更不能參與打架斗毆;講文明禮儀，遵守社會公共秩序，愛護公物等。
(五)假后依時回校
放假時間：初中自20xx年1月16日起至2月13日上午止;高中自20xx年1月23日起至2月13日上午止。2月13日下午2：30全體學(xué)生回校繳交寒假作業(yè)，領(lǐng)取新課本，搞好班務(wù)，為新學(xué)期做好準備。回校時嚴格執(zhí)行學(xué)校的儀表要求。
同學(xué)們，無論你做什么事情，應(yīng)該先考慮安全問題。沒有安全就沒有一切，時時注意安全，我們才能安全。我們在日常生活中一定要牢固樹立良好的安全意識，才能不出安全方面的問題。自己安全，家庭安全。我們的家庭才能幸福，我們的生活才能更加美好。
最后，祝全體師生：春節(jié)愉快，身體健康，闔家幸福!
關(guān)于校長講話稿 篇24
親愛的同學(xué)們，老師們：
大家下午好!
歡迎2019級研究生新同學(xué)從天南海北來到即將迎來雙甲子校慶的百年學(xué)府——西南交通大學(xué)。這里有博學(xué)的大師和鮮活的思想，更有溫暖的情懷和無聲的大愛，這里將成為你們研學(xué)的驛站和永遠的精神家園。作為學(xué)校的第65任校長，我代表全校師生員工，向成為新一代交大人的同學(xué)們，表示衷心祝賀和熱烈歡迎!
同學(xué)們?yōu)樽穳舳鴣怼Ｇ髮W(xué)夢、交大夢、中國夢經(jīng)過十余年的探求，今天得以在交大聚合和升騰。對于現(xiàn)已置身學(xué)術(shù)殿堂并有明確專業(yè)方向的研究生而言，“怎樣學(xué)”比“學(xué)什么”更重要。研究生階段的主要任務(wù)，是探究普遍知識，研究高深學(xué)問�！把姓�，磨也;究者，窮盡也”。磨和窮盡，可謂“治學(xué)”。
“布衣暖，菜根香，讀書滋味長”，古人讀書有“三味”：“讀經(jīng)味如稻粱，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢”。宋代李淑在《邯鄲書目》中亦有“詩書味之太羹，史為折俎，子為醯醢，是為三味”的說法，把詩書子史等書籍比作佳肴美味和精神食糧。今天，我也想和同學(xué)們談?wù)勗谶@個功利浮躁的時代，研究生治學(xué)應(yīng)有的“三味”。
第一，“趣味”
興趣是學(xué)習(xí)的源動力，它既源于人類先天對未知探索的本能，也源于個人后天經(jīng)驗的養(yǎng)成。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！泵系滤锅F也講：“愛好讀書，就能把無聊的時光變成喜悅的時刻”。當(dāng)真正感受到治學(xué)的“趣味”，就會在讀書和研究中全神貫注、沉浸其中，樂此不疲，甚或能強烈感受骨體膚理的愉逸和靈魂飛升的姿態(tài)。
如何激發(fā)趣味?好奇心和想象力至關(guān)重要。成年后的童真童趣、本心初心彌足珍貴。人在成長過程中受到習(xí)俗、環(huán)境、觀念、教育、人文、學(xué)問、教理等諸多因素的影響，加之生活的重壓以及一些思想、知識、道德、規(guī)則的桎梏，好奇心和想象力隨之遲鈍，甚至麻木。
保持旺盛的好奇心和想象力，做到能天馬行空、奇思妙想、無中生有、刨根問底，生命才有激情，做學(xué)問才有滋味。一旦失去可貴的好奇心，失去獨立的想象力，就會失去做人獨有的東西和潛力，整個生命也就失去了真正的活力和創(chuàng)造力，就更不用遑論治學(xué)的趣味。
趣味的生發(fā)需要“去功利”。做學(xué)問有三重境界：一是學(xué)以致用，二是學(xué)以致知，三是為己之學(xué)。前兩者都是功利性的，都有明確的世俗意義上的效用性和目的性。為己之學(xué)是去功利的或超功利的�！肮胖畬W(xué)者為己，今之學(xué)者為人”這句話見于《論語·憲問》，旨在表明真正尊崇學(xué)問的人，做學(xué)問是為自身的修心養(yǎng)性，自我角色的建立提升，而不是取悅于人或追名逐利。
有了超拔和超越之心，去功利后的治學(xué)趣味當(dāng)會妙趣橫生。反之，若把讀書、做學(xué)問當(dāng)成是升學(xué)、出國、找工作、評職稱的工具和途徑，當(dāng)成獲得“顏如玉、千鐘粟、黃金屋”等美女香車利祿的手段，當(dāng)成沽名釣譽、嘩眾取寵、炫耀賣弄甚至與組織討價還價的資本，奔著這些目的和功利而去的治學(xué)，其過程本身的趣味便蕩然無存，治學(xué)難免成為身心俱疲、苦不堪言的勞役。
趣味還要多樣。希望同學(xué)們能將治學(xué)的“趣味”延伸至專業(yè)以外，使其趣味更加廣泛，“味蕾”更加豐富。你們既要根植、深研、精勤于專業(yè)，立志成為某一領(lǐng)域術(shù)有專攻的專家，還要避免因為趣味單一、知識面太窄而產(chǎn)生的“隧道效應(yīng)”，即對專業(yè)以外的東西知之甚少，甚至全然不知。
當(dāng)今科技的發(fā)展呈現(xiàn)出兩個鮮明向度：一方面，學(xué)科和專業(yè)越分越細;另一方面，各學(xué)科領(lǐng)域之間的綜合集成越來越強，專業(yè)間的交叉融合大行其道。因此，在學(xué)好學(xué)透一門專業(yè)的同時，盡可能多了解其它學(xué)科尤其是相關(guān)學(xué)科的知識勢在必行。更何況，它山之石，可以攻玉。
再者，做學(xué)問若沒有一定的廣度、跨度和寬度，很難有相當(dāng)?shù)暮穸�、高度和深度，很難成為學(xué)問大家。碩者，大也;博者，廣也。同學(xué)們要在掌握系統(tǒng)堅實專業(yè)知識的前提下，成為本原意義上“大而廣”的“碩士、博士”，而不僅僅是“窄而深”的“淵士”。
第二，“回味”
時間是記憶的橡皮擦，它會沖淡經(jīng)驗主義的習(xí)得，義無反顧地帶走大腦表層的收獲。因此，《論語》開篇即說，“學(xué)而時習(xí)之”。在其《為政篇》中孔子又說，“學(xué)而不思則罔”。程子亦云：博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行五者，廢其一，非學(xué)也。荷蘭哲學(xué)家斯賓諾莎也指出，“反思是認識真理的比較高級的方式”。
這些名言都強調(diào)回味、反思的必要性和重要性。一味讀書而不思考, 會被知識的表象所蒙蔽，會被書本牽著鼻子走，所謂盡信書則不如不讀書。愛因斯坦正是因為對傳統(tǒng)物理學(xué)的“回味”，促成了他對傳統(tǒng)學(xué)術(shù)觀點的反思、檢討、追問，寫出了《論動體的電動力學(xué)》，狹義相對論由此產(chǎn)生。
治學(xué)的“回味”，恰如圍棋對弈后的“復(fù)盤”。復(fù)盤是一種長棋力的極好方式，對治學(xué)亦然。治學(xué)最忌浮光掠影、淺嘗輒止，囫圇吞棗、一知半解。最忌粗枝大葉、博雜不精，人云亦云、不甚了了。通過回味，由表及里，去偽存真;通過回味，溫故知新，用宏取精;通過回味，見微知著，舉一反三。
通過對知識的切問近思、再咀嚼、再提煉、再加工，玩索其言外之意、弦外之音，對已知現(xiàn)象的正反演，由現(xiàn)象追溯其原因，由表象探究其本質(zhì)，不僅把所學(xué)所知的外在化、碎片化知識進行融會貫通，還能不斷提高向內(nèi)反省的智慧，體悟知識理性背后的正義性和善意性，發(fā)展各種知性美德。
“回味”重在批判性思維�；蛟S，問題意識和批判性思維是今天高等教育缺失已久的味道。在新韋氏詞典里，批判性思維是指“以審慎分析判斷為特點，并在最嚴格意義上隱含著客觀判斷的嘗試而定褒貶優(yōu)劣”。既有的知識系統(tǒng)和學(xué)術(shù)體系，不管創(chuàng)造它們的先賢圣哲、大師方家多么睿智，其中的片面、寡陋、扭曲、非理性、傲慢、甚至偏見都在所難免。批判性思維驅(qū)動下的深度學(xué)習(xí)，是治學(xué)的一劑良方。
同學(xué)們正處在學(xué)術(shù)創(chuàng)造力競相迸發(fā)的黃金時期和學(xué)術(shù)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵階段，要敢于解構(gòu)顛覆，革故鼎新;善于質(zhì)疑故知，反思自知，創(chuàng)造新知;慣于換位思考和逆向思考。如今身處創(chuàng)新驅(qū)動的新時代，希望你們秉持獨立之思想，自由之精神，注重塑造自身的創(chuàng)新人格、創(chuàng)新氣質(zhì)和問題意識，在反思中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中超越。
“回味”需要靜氣。學(xué)術(shù)研究是循序漸進的過程，研學(xué)之路也絕非坦途，不可能一蹴而就，畢一功于一役�！俺纱笫抡�，必有靜氣”。靜制動，靜致遠，萬物靜觀皆自得。缺少靜氣，就會心煩意亂，神不守舍，著急上火，哪有心思回味?更不用說回味質(zhì)量的高低了。
大學(xué)2019秋季開學(xué)典禮校長講話稿大學(xué)2019秋季開學(xué)典禮校長講話稿面對外界的諸多誘惑和紛繁復(fù)雜的亂象，要有足夠的耐心和定力，耐得住寂寞，守得住清貧，抱德煬和，保持平和，設(shè)法讓自己靜下來。唯有靜，才能謙卑、虔誠、敬畏;才能客觀理性、淡定從容。唯有靜，方能深謀遠慮，厚積薄發(fā)，鑒天地之精微，察萬物之規(guī)律;方能保持清醒頭腦，識別各色玄妙理論和新潮觀點的真?zhèn)胃呦隆８≡晷膽B(tài)下，很難有真知灼見。
第三，“無味”
無味即本味。治學(xué)的“無味”，不是真的寡然無味，而是一種返璞歸真的味道。如《老子》所說：“淡乎其無味”，無味無所不味，有味有所難味，淡是最濃的滋味。治學(xué)的無味，是指回歸問題的本真、本色和本原，還原學(xué)術(shù)的本來面目，追求“大巧若拙”，“大雪無痕”，變晦澀、繁復(fù)的深奧，為簡單、直白、樸素的深刻。無味是治學(xué)“大道至簡”的崇高境界。
進言之，治學(xué)的“無味”，是通過透徹研究知識及其演化流變、陳述闡發(fā)、分析范式和價值表達，化繁為簡、以簡馭繁，一針見血、一語中的，把握科學(xué)問題的本質(zhì)規(guī)律和內(nèi)在機理;通過直覺、悟性、洞察力、潛意識乃至第六感，見心明性，領(lǐng)略學(xué)問的本然魅力，使之臻于“究天人之際，通古今之變”的出神化境，實現(xiàn)從必然王國向自由王國的飛躍。
無味還意味著對“壞味”的抵制和消弭,對匠氣、俗氣、躁氣、驕氣、迂腐氣和戾氣，以及對功利味、名利味、銅臭味、腐朽味的拒絕和排斥。哈佛大學(xué)榮譽校長洛丁根，曾將大學(xué)描述為“有著價值追求與精神內(nèi)涵的心的家園”。大學(xué)既是學(xué)術(shù)共同體又是社會燈塔，希望你們不欺名不爭巧，不犬儒不消沉，不勢利不市儈。格物致知，堅守價值理性，堅持治學(xué)追求，遵循學(xué)術(shù)規(guī)范，固守學(xué)術(shù)底線，捍衛(wèi)學(xué)術(shù)尊嚴，立志成為“智、仁、勇”三達德之完人。
最后，我想與大家分享一位研究生治學(xué)的故事。故事的主人公是我校博士論文國際答辯第一人王娟，她是西南交大材料科學(xué)與工程學(xué)院2019屆博士生。今年畢業(yè)時她和交大做了一個臨別約定：2019年后，要讓世界上做研究血管植入醫(yī)療器械的機構(gòu)，提到交大就像提到哈佛醫(yī)學(xué)院一樣響亮。王娟身上充分體現(xiàn)了治學(xué)“三味”。
5年前，她找到了自己無比熱愛的研究方向，研究中她興趣盎然并自信地許下承諾，畢業(yè)時要讓全世界從事該領(lǐng)域研究的人，都知道在中國有一個年輕的團隊，正在為此做著卓有成效的努力。剛開始，她迫切地想直接找到一種自己所在研究領(lǐng)域中完美的材料，但失敗了。此后，她重新審視自己的研究方法，反思失敗的過程，平和辯證地看待各種材料的優(yōu)缺點，并轉(zhuǎn)移了研究重點。
通過實驗、比對，再實驗、再比對這樣周而復(fù)始的研究，她最終掌握了全面的材料特性數(shù)據(jù)，其研究獲得國際學(xué)界的高度肯定，部分研究成果成為兩項新材料國際測試標(biāo)準制定的參考依據(jù)。博士在讀期間，她還受邀赴7個國家做了14次境外國際會議報告。
畢業(yè)時，她決絕地放棄了幾家提供高薪和其它優(yōu)厚待遇的工作機會，矢志不渝地堅持自己的學(xué)術(shù)追求，選擇接受了耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)兩位院士的博士后offer。
關(guān)于校長講話稿 篇25
各位運動員、工作人員，老師們，同學(xué)們：
XX中學(xué)20xx年田徑運動會，經(jīng)過各方積極準備，終于在今天順利召開了。這是學(xué)校工作中的一件大事，是對全校學(xué)生體育整體素質(zhì)的集中檢驗，也是對全校師生精神風(fēng)貌的集中檢閱。
現(xiàn)代奧林匹克運動會的創(chuàng)始人顧拜旦曾說過，體育“是活力”，“是美麗”，“是勇氣”，“是進步”。
我希望，所有的運動員比賽更有活力，更有勇氣，更有紀律；所有的裁判員工作更加有序，更加公正，更加進步！
校運會，是一個展示技能的擂臺，愿大家龍騰虎躍，大顯身手，競賽成績：更高、更快、更強！
校運會，更是一個展示精神風(fēng)貌的天地，愿大家團結(jié)協(xié)作，友誼第一，集體主義精神大發(fā)揚！
作為新時代的青年人，我們應(yīng)該擁有良好的心理素質(zhì)、優(yōu)秀的'人格素質(zhì)、完善的體能素質(zhì)。今天，我們在田徑場上競爭，明天，我們要在世界舞臺上亮相；今天我們在田徑場上拼搏，明天，我們將在世界大潮中沖浪。體育的精神體現(xiàn)了人類挑戰(zhàn)自我、超越自我的渴望，激發(fā)著人類與時俱進、勇為人先的潛能。它也是我們努力學(xué)習(xí)的動力，戰(zhàn)勝困難的決心，迎接成功的自信和擁抱明天的力量。
同學(xué)們，讓我們在標(biāo)準的運動場上，起跑吧，跑出青春的風(fēng)采，跑向燦爛的明天，將不斷進取的奧運精神堅持到底！同時，我�；@球隊，在奪得嘉興市各高中學(xué)校第一名后，也將于今天開幕式后代表嘉興市出征，參加省級比賽。我們也祝他們奮力拼搏，再傳捷報！
最后，我代表組委會，預(yù)祝大會開得安全、有序，圓滿、成功！