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中學家長會上的學生發(fā)言稿

發(fā)布時間:2023-10-12

中學家長會上的學生發(fā)言稿(通用3篇)

中學家長會上的學生發(fā)言稿 篇1

  尊敬的各位家長:

  你們好!首先,我代表學校及全體教職工,對各位在百忙中能抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝!

  轉(zhuǎn)眼,學期已過大半,為了我們的孩子的發(fā)展,為了進一步增強家庭與學校之間的教育合力,搭建更高效的教育平臺,于今天下午召開7年級家長會,F(xiàn)在由我代表學校向各位家長作一個工作匯報。

  一、向各位家長匯報一下學校的辦學情況。近一年以來,學校的教育教學都呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢,學校的各項工作都取得了長足的進步,教師隊伍得到了進一步鍛造,學生素質(zhì)得到進一步提升,學校的辦學質(zhì)量大幅提高,得到了來自于家長、社會、上級的認可。我想從四個角度來講講學校的辦學情況。

  1、辦學條件,力爭一流。

  辦學條件是學校教育教學工作開展的基礎,學校早在xx年就已經(jīng)達到了浙江省標準化三類學校,今年,學校在辦學條件、硬件建設上的工作有:

  (1)多媒體室的建設。1:1電腦室40臺教師41臺

  (2)體育運動場地的改造,投資57余萬,建設了250米標準的田徑運動場,

  (3)改造了自行車停車場1000平米,投資16萬元。

  (4)其他餐廳4萬音樂室、美術室、物理、生化實驗室20余萬這樣,孩子的學習條件得會到進一步提高。這一系列辦學條件的改善,是為了四個一流服務,只有一個目的,那就是更好地為教育教學服務,為學生全面發(fā)展服務,為家長服務。

  2、教學工作,規(guī)范高效。

  (1)學校的教學工作特點之一是:規(guī)范。

  備課規(guī)范、上課規(guī)范、作業(yè)規(guī)范、考試規(guī)范。

  (2)學校的教學工作特點之二是:實效。

  學校建立了每月檢測、期中考試和期末考試的評價體系,每月考一次,讓教學質(zhì)量階段檢測成為常態(tài)考核。每次檢測,老師都流水作業(yè),封閉閱卷,認真分析,反思得失。學校每次檢測后都集中全體教師召開教學工作會議,將各學科、各年段、各班級的推進情況進行通報,營造了全員抓教學、全員提質(zhì)量的良好氛圍。

  3、榜樣激勵、提升興趣。

  星級學生的評比

  獎學金

  4、教學質(zhì)量,穩(wěn)步提高。

  一是師資隊伍的。學校已有高級職稱8人,中級職稱18人。班主任;其他任課教師:老中青三代全有,年齡結構合理。我們的任課老師都很認真負責,教學和管理經(jīng)驗豐富,工作態(tài)度和作風過硬。我們精心設計每一堂課,批改每一次作業(yè),耐心解答學生的每一個疑難問題,我們不怕學生的萬萬次請教,就擔心學生不問一次。我代表七年級的所有任課教師表示,我們有信心能夠把我們的教學工作做得更好,把你們的孩子我們的學生管理好教育好。我們深知責任重大,會千方百計把教育學生的工作干好,想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請家長們放心。

  二是辦學質(zhì)量的提升。學校已是浙江省標準化學校,湖州市文明單位,湖州市綠色學校,南潯區(qū)平安學校,南潯區(qū)籃球、聲樂特色學校。自20xx屆中考開始,連續(xù)三年,學校省一級重點中學錄取人數(shù)大幅提升,去年19人。

  5、我們要了解一下學校的作息時間。早晨,7:00點早讀。7:55——8:25大課間,8:30開始上課,中午11:10吃飯,11:30分學生自修,完成上午的作業(yè),下午,12:30開始上課,4:05分(周五3:10)放學,(學校實行封閉式管理,早晨進校后,到傍晚回家,中間不出校門,家長們要支持學校,讓子女在學校吃飯,不要給子女太多零花錢,在學校是用不到錢的,教育子女吃好正餐),你可以計算一下我們的孩子應該幾點從家里出發(fā)從合適呢?不要太早,算好在6:50分左右到校即可。太早了,孩子們會在路上多逗留,嬉戲,容易出問題,特別是有一些學生早早來是為了抄襲作業(yè)。下午放學是4:15,算算什么時候應該回來,沒有及時回來,就要孩子說明理由。傍晚,學生幾點該回家?雙休日中,你孩子是怎么過的?是否跟讀書一樣經(jīng)常騎著自行車外出?有沒有同學或社會青年來找你孩子?

  二、初中階段學生的心理狀態(tài)

  12-16歲年齡段上,教育學和心理學把這一階段稱為"少年期"。這段時間心理和生理變化比較迅速,身心各方面都比較矛盾。對于這一時期,家長要有心理準備。要高度重視對這一關鍵期和危險期的監(jiān)護和把關。這一時期他們精力充沛,好奇心強,任何事總想試一試,但他們的`愿望與自己的實際能力有很大的矛盾,他們的獨立性增強了,總認為自己不是孩子了,總想擺脫對教師和家長的依賴。

  他們有事不愿和父母及師長交流,處于一種半封閉狀態(tài),和同齡人訴說又冒著曝光的危險,所以他們感覺沒有朋友沒有人可以理解他們,特別是處于青春期的女生這種感覺會更加強烈。他們的情感很脆弱,最容易沖動,做事莽撞,后果意識能力差。常有人稱這一時期為"青春叛逆期"。

  這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,他們因此感到羞澀和不安,不愿讓父母進自己的房間,有了自己的秘密。心理上的表現(xiàn)是容易興奮和沖動,神經(jīng)敏感,大多數(shù)早戀的孩子都是發(fā)生在這一時期,作為家長要高度重視,決不能有不良的刺激對孩子產(chǎn)生影響,要注意從家庭生活到電影電視節(jié)目,一定要有適度的選擇。他們的自我抑制能力在這段時間最低,所以父母一定要加強教育和引導。

  三、小學與初中的不同之處

  1.中學的課程內(nèi)容增多2.中學的課程難度加大3.進入中學,學習壓力大4.競爭激烈,各科考試變頻繁5.作業(yè)量增多,對學生要求更嚴格6.對學生自學能力有更高要求

  在學習方法上,由于小學的學習內(nèi)容多為常識,要求記憶的多,理解的少,故死記硬背成為小學生的主要學習方法。而中學則要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上記憶,記憶基礎上靈活運用。初中階段,老師們不再像對小學生那樣,手把手地指導學生。隨著學科的多樣化、深刻化、要求初中生的學習具備較強的主動性、自覺性和獨立性,積極主動去安排學習計劃,養(yǎng)成良好的學習習慣,摸索適合自己的科學的學習方法,形成一定的自學能力。

  四、如何教育自己的孩子

  一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

  1、家庭教育五大誤區(qū):

  過分保護。把孩子重點保護起來,全家圍繞著孩子轉(zhuǎn),這樣會給孩子造成很大的心理壓力,增加孩子的負擔。"王國強"

  過分干涉。許多家長認為,初中是一個關鍵的時刻,孩子要一門心思的學習,不許做任何與學習無關的事情,對孩子的自由加以限制,這樣可能會適得其反。

  過分期待。對孩子的期望值過高,容易挫傷孩子的自信心,產(chǎn)生自暴自棄的念頭。

  過分放任。對孩子的表現(xiàn)漠不關心,甚至對孩子已經(jīng)表現(xiàn)出來的影響孩子健康成長的思想習慣不聞不管,錯過了教育的時機。發(fā)展到一定的時候已經(jīng)無法管了,悔之晚也."任有權"

  過多的零用錢。少數(shù)同學往往不是用于學習和營養(yǎng)方面,而是用于非正常消費。對自覺性較差的同學來說錢多并不是好事情,手里的零用錢多了,往往會不加節(jié)制,容易養(yǎng)成大手大腳,相互攀比等不良社會風氣,或被居心不良的人所誘惑,甚至誤入歧途。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。(雙胞胎)"在富不能富孩子"。

  電腦、手機、電瓶車的管理態(tài)度。我說一下這幾種東西對學生的影響:電視扼殺了孩子的閱讀能力和獨立思考能力

  電腦是很好的學習工具,但使用不當也成大害

  然而,電腦也有了和游戲機一樣的功能——游戲;也有和手機一樣的功能——聊天。這就使它成為一個多面體:它能夠給孩子們帶來百利的同時,也能帶來不止一害。孩子們好奇、好玩、好談天,結果,沉迷于電腦游戲和浪費時間在網(wǎng)絡聊天的孩子越來越多。

  手機是很好的通訊工具,但這和孩子的生活何干?

  對于電瓶車,這是個好東西,是個便捷的交通工具。但不適合學生騎。中小學生騎電動車所帶來的交通安全隱患問題越來越嚴重,應引起社會各界的高度重視,未滿16周歲的學生由于年齡太小,無論從生理還是心理方面來進均不適合駕駛電動車,而且前中小學生的道路交通安全意識不強,遇到危險情況時反應和控制能力都比較差,由于中小學生應變能力與控制能力較弱,道路交通法律法規(guī)和安全意識不強,加上心智還未成熟,為尋求刺激從而導致學生騎電動車頻頻發(fā)生交通違法行為。中小學生騎電動車造成的交通事故亦有逐步上升的趨勢,已嚴重威脅到學生的生命安全。

  "開通校訊通,錢要用在刀刃上,多與老師聯(lián)系"

  2、我和大家一起談一下孩子的教育問題,供大家參考。

  (1)、努力幫助孩子盡快適應初中生活

  安排好作息時間;督促孩子做好預習、復習、整理工作;

  (2)培養(yǎng)孩子良好的品行習慣

  學習習慣、思維習慣、生活習慣、飲食習慣、衛(wèi)生習慣、文明禮貌的習慣、勤儉節(jié)約的習慣等,這些都有助于孩子的成長,因此,培養(yǎng)良好的習慣要從小時抓起,從小事抓起。

  希望家長:監(jiān)督學生雙休日、假期上網(wǎng)吧、游戲室、看課外讀物等現(xiàn)象,要求學生在家合理利用時間,有節(jié)制地看電視。更要注意孩子與哪些人交往,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,每天放學回家的時間也要關注。

  (3)、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流

  往往一個學生學習的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常性的了解學生的學習情況,在學校表現(xiàn)情況,和學生共同制訂學習目標。家長要更多一點的投入精力關心學生的學習。對學生的學習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學,什么時間放學,一天學習多長時間,完成沒完成老師布臵的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學習的關注,當然在學習上就會非常用功,努力把學習搞好。

  有的家長總是說,工作太忙,我說,家長再忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢這個,為孩子攢哪個,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學文憑,攢個孩子將來吃飯的好飯碗?再說你一生又能有多少時間用來陪子女呢?家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

  (4)、家長要言傳身教

  有些家長常常對孩子說,不能看電視,而他們自己卻在看電視、打牌、打麻將等,不但容易引起孩子的反感,也影響孩子的學習。晚上在家看看新聞報紙,看一些專欄節(jié)目。這樣,孩子從小便養(yǎng)成了一個勤于學習的習慣。隨著孩子年齡的增長,父母的知識就很難全面滿足孩子的需求,這是必然的。所以父母所能提供的,便是一種學習的習慣,堅持學習的毅力,這是孩子受益無窮的精神。

  (5)、要樂于跟學校、老師溝通。

  家長要和學校及班主任建立聯(lián)系方式,子女在校有什么情況班主任能及時和家長取得聯(lián)系,F(xiàn)實社會中,由于家長工作忙,有很多家長不太重視孩子的學習,沒時間陪孩子;有的家長說他辦企業(yè)做生意沒時間來開家長會,我告訴大家,干工作、做生意是為國家作貢獻,把孩子培養(yǎng)成人同樣是為黨和國家作貢獻!打工、經(jīng)商是掙大錢,把孩子培養(yǎng)好了,一樣是掙錢!你掙錢再多,孩子沒人管學壞了,你照樣快樂不起來!當然,今天來的家長,至少是合格的家長,你們將來還有可能成為優(yōu)秀家長。

  因此作為家長,要經(jīng)常跟學校及老師溝通,盡到家長應盡的責任和義務。

  (6)、努力成為一名智慧型的父母

  有多少孩子到了初中階段上網(wǎng)、玩游戲、談戀愛、沉迷其中,不能自拔,成績一落千丈,這是孩子長到這個年齡段好奇心造成的。這個年齡段自制能力差,逆反心理強,容易與老師、家長形成對立心理。我們必須重視家庭教育,給孩子以溫馨、和諧、平等的家庭環(huán)境。(許多話作為父母說效果不好時,可以讓老師說)

  (7)、家長須知

  學校上放學時間:7——4:05(3:10);必須穿校服上學;必須開通校訊通(每月進行一次綜合檢測,我們會以口頭、書面或電話等方式告知各位,請家長及時給予關注。);你孩子身體上如有特殊體質(zhì),必須告知學校;禁止佩戴首飾、手機、游戲機、電瓶車上學;常注重安全教育;

  親愛的家長,請記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子。賞識才能成功,抱怨導致失敗。讓我們共同攜起手來,培養(yǎng)出健康、自律、好學、上進的新一代吧!尊重孩子,了解孩子,與孩子溝通是我們教育好孩子,培養(yǎng)孩子健康人格的前提。

  家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們攜起手來,齊心協(xié)力,相互合作,共同努力,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康、人格健全的優(yōu)秀人才,為將來升學、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎。

  最后,再次感謝各位家長對學校工作的支持!

  祝您工作順利,家庭幸福!

  謝謝大家!

中學家長會上的學生發(fā)言稿 篇2

  各位家長:

  大家下午好!

  感謝許老師給我這個機會和大家一起探討關于家庭教育的話題。說到這個話題相信很多家長和我感受一樣,覺得現(xiàn)在的孩子太難教育了,不論是思想上,還是學習上,甚至連吃,喝,拉,撒,睡都會和你出現(xiàn)分歧。我們抱怨為什么父輩們養(yǎng)幾個孩子都沒現(xiàn)在這一個孩子難養(yǎng)。其實這正說明現(xiàn)在的孩子更富有創(chuàng)造力。

  很多人羨慕我有一個這么乖巧聽話的女兒,其實在她的身上我付出了太多,我比較注重和女兒的情感交流,只有在生活中成為朋友才能在她幼小的心靈成長過程中給予正確的誘導。理解和關心中通過語言交流能讓我看到孩子分辨是非黑白的能力,鼓勵她正確處理好同學,父母,老師三方面的人際關系,減少她對這方面問題的困惑。

  很小的她是大家想象不出的膽小,內(nèi)向,我就帶她去各種環(huán)境適應,學習舞蹈,繪畫,語言表演等,與不同的人相處,目的只有一個,讓她走出自我。實踐證明只要通過努力找到正確的方法,就會有收獲。

  培養(yǎng)良好的習慣更是學習成功的`內(nèi)在動力,從走進小學的第一天起,我就告訴她每天的作業(yè)自己記,寫完作業(yè)自己收拾好書包。直到現(xiàn)在她的書包總是在睡前準備好,幾乎沒有出現(xiàn)過丟三落四的現(xiàn)象。在剛學習寫字的時候,我就坐在她旁邊,拿著橡皮擦看到寫得不好的字就把它擦掉,一段時間以后,不用我擦了,她覺得不滿意的自己就擦了。這些習慣大概用了一年的時間去鞏固,以后一放學她就會很自覺的一個人在自己的房間寫作業(yè),學習上我?guī)缀醪挥迷偈裁床傩牧恕?/p>

  是個自尊心非常強的孩子,在學習上只要她努力了,分數(shù)上我不要求什么,有時沒有考好我只是問她這次是什么原因沒考好,把原因找到,下次不要犯同樣的錯誤就可以了,甚至我還安慰她,因為我知道沒考好,她心里會很難受的。我想讓她不論做什么事都要做到——拿得起放的下。經(jīng)得起打擊。

  現(xiàn)在到了青春期,生理和心里都發(fā)生了很大的變化。到了很多家長很頭疼的時候,叛逆,獨立是這個時期孩子的共同特點吧,特別是女孩子感知細膩,情感脆弱,依賴性強,敏感多慮,要進行安全教育的意識,同時加強學習指導,樹立學習自信心,根據(jù)孩子的自身特點及其智力活動水平引導她找到學習方法,采取鼓勵,贊揚,期待,肯定等評價方式,建立學習自信心。努力把孩子培養(yǎng)成氣質(zhì)高雅,知識豐富,充滿活力,積極向上的有用人才。

  以上就是我在教育孩子上的一點心得和大家分享一下,希望沒有耽誤大家的寶貴時間,謝謝大家!

中學家長會上的學生發(fā)言稿 篇3

  各位家長:

  大家好!

  首先感謝班主任老師,為我們提供了這次交流的機會,通過這種形式,各位家長互通有無,會更有利于我們的孩子健康快樂的成長。進入一年一班短短的一個學期,我發(fā)現(xiàn)孩子有了很大的變化,變得快樂、自信、有上進心,熱愛讀書。這固然和家長與孩子的努力有關,但是更多的是老師教育和關愛的結果。

  在教育孩子方面我們都應該算是學生,每位家長都在不斷地學習和思考更好的、更適合自己孩子的方法。興趣是最好的老師,孩子一旦有了興趣,學習就是一件輕松愉快的事情。所以,我比較注重孩子學習興趣的培養(yǎng),并有意引導他通過讀書來擴大知識面,我覺得孩子的知識面廣了,能夠更好、更全面地認知世界,也能培養(yǎng)孩子的思考能力。這里我將方法簡單總結一下:

  方法一:培養(yǎng)孩子探求知識的興趣。

  因為孩子小的時候?qū)赢嬈信d趣,我就經(jīng)常給他買各種各樣的動畫片看,讓他從動畫片中學習了各種知識。我給孩子買了兒童學習軟件,孩子在游戲中學到很多知識。但是,由于沒有控制好孩子看電腦和電視的時間,使孩子的視力變差了,到現(xiàn)在還在矯正視力。希望各位家長能認真觀察和思考孩子成長中的.各種問題,別像我一樣顧此失彼。

  方法二:引導孩子熱愛讀書的興趣。

  上小學后,由于眼睛的原因,動畫片一般很少讓他看了,更多的是培養(yǎng)他看書的興趣,開始是讓他看喜歡的圖畫版的書。后來就讓他看文字多的書,他不愿意看時,就以故事的形式講給他聽,有的時候講一半,就借故走開,孩子想知道結尾怎樣,就只能自己看。漸漸地,他對書也越來越感興趣了,F(xiàn)在周六、日有時間他就讓我領他去書店看看書,他也急著把家里的書讀完了,再買新書。通過讀書既讓他開闊了視野,豐富了知識。

  方法三:重視并誘導孩子提問的興趣。

  問題是引領孩子走入知識殿堂的鑰匙。每個孩子都是不停的提著各種問題,因為孩子面對世界要有很多東西要了解,也就會問很多他想知道的問題。這就要求我們作為家長一定要耐心的解答。當然有的時候,我也會不耐煩,當出現(xiàn)厭煩情緒的時候,我就會想:我每回答孩子一個問題,我的孩子就多得到一些知識。就向成功多跨進了一步,厭煩情緒也就隨之消失,F(xiàn)在,每次他問問題,我不僅耐心的回答,還不時地引導他,并留點時間讓他有思考的空間,這樣他提問的興趣也就越來越濃了,當然我就越來越忙了,我也要多看書才能回答他提出的天文地理知識,這也促進了我的學習,不過我樂此不疲。

  方法四:引導孩子參與社會生活。

  有機會領孩子出去走走,接觸大自然,參與到社會生活中。如休息日或者節(jié)假日,我?guī)ゴ筮B、北京等地,讓他親自感受了一下大海和首都。如果工作忙走不開的會,江邊、科技館、太陽島、植物園也是不錯的選擇。領著孩子參加一些社會活動,如親子教育課、生日宴會、感動龍江年度人物評選頒獎晚會、雪博會等等。我感覺這是讓孩子盡快熟悉并融入社會的最好途徑。

  除了培養(yǎng)孩子的知識面,我覺得讓他有個建康、快樂的心態(tài)也是同樣重要。關注孩子的情緒,及時地疏導,教會他用快樂的心態(tài)生活。我兒子每天都非常高興地來上學,因為他說在學校有很多好朋友,老師上課也很有意思。在小學這半年來,我覺得孩子語言表達能力提高了,在課堂上也踴躍發(fā)言,而且聲音洪亮,自信心越來越強。感謝所有老師對他的細心培養(yǎng)和教育。

  最后提兩個建議:

  一是課余時間學習國學經(jīng)典。教育專家說過,讓孩子背誦一些國學經(jīng)典會對孩子以后的學習和成長有很大幫肋。

  二是利用網(wǎng)絡資源,建立一個大家互相交流的平臺,以便老師和各位家長能在這個平臺上就培養(yǎng)孩子的問題相互交流和學習,取長補短。讓孩子們在小學快樂地成長。

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