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2023幼兒發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2023-11-29

2023幼兒發(fā)言稿十篇

2023幼兒發(fā)言稿 篇1

  敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的孩子們:

  大家好!

  今天很開(kāi)心各位家長(zhǎng)都來(lái)到了這次家長(zhǎng)會(huì)上,我作為班主任是非常欣慰的,因?yàn)槲夷軌蚩吹矫恳晃患议L(zhǎng)對(duì)孩子們的關(guān)心,在孩子們的教育上,家長(zhǎng)和學(xué)校是需要同步進(jìn)行的。今天這次家長(zhǎng)會(huì)主要是針對(duì)這次期中考試想和各位家長(zhǎng)進(jìn)行一個(gè)匯報(bào),希望每一位家長(zhǎng)都能夠了解到自己孩子的情況,從而在家里多給予他們一些建議或者幫助。

  這次期中考試,我們班的整體情況都還算是不錯(cuò),這次讓人興奮的是有幾位以前默默無(wú)聞的同學(xué)進(jìn)步非?,一是我們的,她是一個(gè)很文靜的小女孩,平時(shí)上課很少會(huì)主動(dòng)舉手,性格是比較內(nèi)向的,下課也不喜歡和同學(xué)們?nèi)ネ嫠#綍r(shí)的成績(jī)一般是中等,但是這次她成功的擠進(jìn)了全班前十,這是需要得到大家掌聲的鼓勵(lì)的,讓我們一起祝賀她!

  還有一位特別的同學(xué)就是我們的X同學(xué),大家別看他平時(shí)什么都不在乎,其實(shí)老師知道他是一個(gè)很有上進(jìn)心的人,這次考試中,他成功的進(jìn)步了十名,有了很大的一個(gè)跨越,老師希望你可以再接再厲,繼續(xù)讓班里的同學(xué)們看到你更大的進(jìn)步,也希望你的父母可以繼續(xù)為你感到驕傲!

  這次期中考試其實(shí)可以看出同學(xué)們平時(shí)的一個(gè)狀態(tài),我相信家長(zhǎng)們也能夠在家里看到孩子們對(duì)待學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)的。習(xí)慣是孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)直接影響的東西,我知道班里很多學(xué)生在家里都有一套自己的學(xué)習(xí)方式,家長(zhǎng)監(jiān)督的也非常盡職盡責(zé)。就比如我們班的X同學(xué),他和我說(shuō)他的爸爸媽媽每天早上都給他定了半個(gè)小時(shí)的早讀時(shí)間,晚上回去一個(gè)半小時(shí)的作業(yè)時(shí)間,其余的時(shí)間有時(shí)候就和爸爸媽媽一起出去打球,有時(shí)候就看看書(shū)放松一下,其實(shí)這種勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)方式是很適合孩子們的,至少讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)到了,也和家長(zhǎng)一起完成了一項(xiàng)任務(wù)。彼此都有參與感,對(duì)于家庭教育來(lái)說(shuō),是一件很有意義的事情。

  家長(zhǎng)朋友們,這次家長(zhǎng)會(huì)我想要和大家表明的一點(diǎn)就是,現(xiàn)在孩子們都在進(jìn)步,雖然距離初三只有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間里,但是希望大家也不要著急,和孩子們保持一個(gè)溝通,不要過(guò)于給孩子們施加壓力了。他們其實(shí)很清楚現(xiàn)在的情況,我們現(xiàn)在唯一要做的就是理解、包容、照顧。所以家長(zhǎng)朋友們,未來(lái)的陪伴教育,還是得從家庭開(kāi)始了,希望大家能夠配合!

2023幼兒發(fā)言稿 篇2

  隨著時(shí)光的流逝,童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝,然而充滿(mǎn)童趣的一幕幕早已在我記憶的心海里定格。  那是我5歲的時(shí)候,媽媽買(mǎi)回一大包五香葵花瓜子,我吃著又香又脆的瓜子,不禁問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@瓜子這么香,這么脆,是怎么得來(lái)的?”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“把一粒葵花籽種下去,就可以結(jié)出向日葵,一個(gè)向日葵里有許多瓜子!蔽衣(tīng)了媽媽的話,心里便想出了一個(gè)計(jì)劃。

  第二天,我拿出一大把瓜子,然后把它種在了院子里,希望它能長(zhǎng)大成樹(shù),讓大家大吃一驚。

  于是我盼呀盼呀,一個(gè)星期過(guò)去了,地上并沒(méi)有長(zhǎng)出向日葵,連根草都沒(méi)有。我哭喪著臉,把事情的經(jīng)過(guò)告訴了全家人,誰(shuí)知道他們聽(tīng)了哈哈大笑。我不知道怎么辦好,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺戳?”媽媽笑著說(shuō):“你種的種子是熟的,不能長(zhǎng)出向日葵,只有種生的瓜子才能長(zhǎng)出向日葵,不信你試一試!痹趮寢尩膸椭,我種的向日葵終于長(zhǎng)出了小苗。

  這件事,早已成為陳年舊事,但在我心里一想起來(lái)還是那么美好有趣。

2023幼兒發(fā)言稿 篇3

  尊敬的吳園長(zhǎng)、各位老師、家長(zhǎng)朋友,親愛(ài)的小朋友們:

  大家上午好!

  作為家長(zhǎng),我們把孩子送到幼兒園,就是期望孩子更好的成長(zhǎng)和進(jìn)步。欣喜地看到,我們的選擇是正確的。孩子自從進(jìn)了幼兒園,在老師的精心培養(yǎng)下,常常會(huì)帶給我們驚喜。她吃到好東西的時(shí)候,總不忘分給身邊的人,嘴里還念叨,“好東西要分享吃!庇眠^(guò)的紙巾、食品袋,不用大人提醒,她會(huì)主動(dòng)將它們放到垃圾桶;寫(xiě)完作業(yè)后,她像個(gè)大人一樣,一邊背誦老師教的方法,一邊將學(xué)習(xí)用品分步整齊地放入書(shū)包,還不忘補(bǔ)上一句“自己的事情自己做!钡玫絼e人的幫助后,她會(huì)及時(shí)的說(shuō)一聲“謝謝!”看到孩子像在春天里沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)苗一樣,一天比一天好,我們家長(zhǎng)是發(fā)自心底的高興和對(duì)幼兒園老師由衷的感激。

  在活動(dòng)中成長(zhǎng),是兒童成長(zhǎng)的最好方式之一。我們幼兒園一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正是幼兒園辦學(xué)理念的又一成功實(shí)踐。通過(guò)豐富多彩、趣味無(wú)窮的各類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展,激發(fā)了孩子參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,提高了孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。既鍛煉了孩子的身體,又可以促進(jìn)孩子智力的發(fā)展。更為重要的是,這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我們平日工作繁忙的家長(zhǎng)提供了一次與孩子親密接觸的機(jī)會(huì),利用這樣的機(jī)會(huì),我們可以教會(huì)孩子學(xué)會(huì)與人合作,培養(yǎng)孩子克服困難的精神,還可以增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感,我們來(lái)參加,就是對(duì)孩子成長(zhǎng)最大的支持。在孩子的童年留下美好的回憶,讓孩子的成長(zhǎng)充滿(mǎn)快樂(lè)和溫馨。

  尤為難忘的是,去年我和孩子一起參加小腳踩大腳的游戲。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天,她就在家里躍躍欲試,拉著大人反復(fù)練習(xí),運(yùn)動(dòng)會(huì)后,她依然樂(lè)此不疲,纏著大人玩。在這樣的過(guò)程中,孩子得到了鍛煉,更收獲了快樂(lè)與和諧的親子關(guān)系。對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō),陪伴,便是家長(zhǎng)對(duì)孩子最長(zhǎng)情的告白。每次活動(dòng)之前,她都會(huì)帶著渴望的`眼神鄭重的對(duì)我們說(shuō),我們要干什么什么,爸爸媽媽一定要去哦!我知道,那是孩子對(duì)親情的渴望,也是孩子對(duì)成長(zhǎng)被尊重的期盼。

  因?yàn)楣ぷ鞣泵,我們錯(cuò)過(guò)了很多陪伴孩子成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在此,感謝幼兒園給我們提供這樣的機(jī)會(huì)和平臺(tái)。感謝園長(zhǎng)和各位老師為這樣的活動(dòng)付出的艱辛和努力。最后,祝愿齊云路幼兒園越辦越好,蒸蒸日上,祝愿所有的小朋友健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),一天更比一天強(qiáng)!

2023幼兒發(fā)言稿 篇4

  親愛(ài)的`老師們、同學(xué)們:你們好!

  我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過(guò)我有信心,因?yàn)槲乙?jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來(lái)?yè)?dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開(kāi)朗、有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生。假如我當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,以身作則,我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績(jī)差的同學(xué),成為他們的小老師,幫助他們度過(guò)學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。

  記得屠格涅夫說(shuō)過(guò)先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給我機(jī)會(huì),記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪!

2023幼兒發(fā)言稿 篇5

  座的各位家長(zhǎng)、老師下午好!我是媽媽?zhuān)谝淮紊吓_(tái)發(fā)言有點(diǎn)緊張,想過(guò)退縮,但為了能給孩子做個(gè)好的榜樣,用身教大于言傳的教育方式,以身作則,鼓足勇氣,走上臺(tái)來(lái)和大家分享一下我們家平時(shí)教育孩子的一些心得。

  ———題記

  家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,也是孩子成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)的榜樣,良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。做父母的我們應(yīng)該重視孩子的家庭教育,教育孩子為人處事的道理,教會(huì)孩子生活的技能,使孩子成為具有健康心理和健全人格的人。

  在生活上:

  (一)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境

  家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛(ài)會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)愛(ài),愛(ài)別人和愛(ài)自己。讓孩子成為一個(gè)有愛(ài)心、同情心、責(zé)任心的人,在集體生活中要有集體榮譽(yù)感。

  (二)父母要以身作則

  家庭教育,作為父母的我們要想教育好孩子,首先要以身作則,父母是孩子最好的榜樣,只有自己做了,孩子才會(huì)跟著學(xué)習(xí)。父母的言行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子起到潛移默化的作用。

  (三)獎(jiǎng)罰有度,實(shí)事求是,孩子發(fā)脾氣時(shí)冷處理

  孩子做對(duì)了,我們要積極的夸獎(jiǎng),孩子做錯(cuò)了,我們也要及時(shí)的糾正。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都要有度,適可而止。雖然現(xiàn)在的教育是提倡多稱(chēng)贊孩子,但在稱(chēng)贊孩子方面要實(shí)事求是,不能一味盲目的夸獎(jiǎng)稱(chēng)贊。當(dāng)然批評(píng)就更要有度,如果批評(píng)過(guò)度,甚至詆毀打罵孩子,慢慢的孩子就會(huì)變得叛逆,當(dāng)孩子做錯(cuò)事的時(shí)候還是堅(jiān)持講道理說(shuō)服教育,而且就事說(shuō)事,不翻舊賬。當(dāng)孩子任性發(fā)脾氣的時(shí)候,要冷處理。讓孩子自己去鬧,做個(gè)旁觀者,等孩子把她不良情緒發(fā)泄過(guò)后,冷靜下來(lái)的時(shí)候,再去和她交流,這樣孩子更容易接受,效果也會(huì)好一些。

  (四)讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人

  首先父母就要先學(xué)會(huì)尊重孩子,孩子雖小,可他們是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,他們也有自己的思想,所以我們要尊重孩子的意愿。遇事要和孩子商量,要征求孩子的意見(jiàn)。在和他人相處時(shí),要懂得尊重他人,尊重他人的勞動(dòng)成果。

  (五)培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣

  從小培養(yǎng)孩子做一些力所能及的活,讓他們參與進(jìn)來(lái),體會(huì)一下勞動(dòng)的辛苦和不宜,這樣以來(lái)孩子就會(huì)尊重、珍惜他人的勞動(dòng)成果,比如說(shuō)自己的東西不要亂放,垃圾不亂丟等等。

  在學(xué)習(xí)上:

  (一)培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  上課認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,積極回答老師上課時(shí)的提問(wèn)。記得女兒在一年級(jí)的時(shí)候有過(guò)一次上課說(shuō)話被老師批評(píng)的事。當(dāng)我得知這一情況時(shí),心平氣和的問(wèn)她是怎么回事?當(dāng)時(shí)覺(jué)得孩子還小,自律性不是那么的太好。偶爾犯錯(cuò)誤也可以理解。她很誠(chéng)懇的一一敘述了事情的原委,沒(méi)有批評(píng),只是給她講了一下上課這樣做的危害,會(huì)對(duì)自己和周?chē)耐瑢W(xué)以及正在上課的老師造成什么樣不好的影響。從那以后就再也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的事情發(fā)生。

  (二)培養(yǎng)孩子的自信心

  我們家孩子膽小,對(duì)自己也不是很自信,上課很少主動(dòng)舉手回答老師的提問(wèn)。在我們的引導(dǎo)鼓勵(lì)和老師的點(diǎn)名提攜下,慢慢開(kāi)始主動(dòng)回答問(wèn)題了。記得有一次放學(xué)回家的路上,她興奮的給我講她今天上課舉手回答了一個(gè)少有同學(xué)知道答案的提問(wèn),老師說(shuō)回答正確。孩子特有成就感,我也借此機(jī)會(huì)對(duì)她講要相信自己,要積極思考老師的提問(wèn),把你的想法表達(dá)出來(lái)。這一次就像一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),在很大程度上提高了孩子對(duì)自己的自信心和思考回答問(wèn)題的積極性,F(xiàn)在的她比起以前來(lái)說(shuō)很是自信了,也敢于表達(dá)自己的想法了。前些天在給她檢查作業(yè)時(shí),她說(shuō)了一句讓我很是驚訝的話,你女兒做的,肯定都是對(duì)的。

  (三)和孩子要有一個(gè)良好的溝通

  要留有一定的時(shí)間和孩子有一個(gè)良好的溝通。大家都知道我的侄子和女兒在一個(gè)班,在接孩子放學(xué)回家的路上,和他們都會(huì)有一個(gè)簡(jiǎn)短的交流。今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?班里有什么新聞?以便及時(shí)了解孩子在校學(xué)習(xí)和生活的動(dòng)向。內(nèi)向的女兒不善言辭,剛開(kāi)始在她的眼里班里天天都那樣,沒(méi)有什么事情是特別的。在這方面就會(huì)好很多,他會(huì)告訴我們今天班里有什么事情,同學(xué)們之間又有怎么了等等。在敘述下,慢慢的也就講起了班里的趣事,以及自己在班上的表現(xiàn)。

  (四)培養(yǎng)孩子按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣

  在孩子做作業(yè)的時(shí)候,最好給她們創(chuàng)造一個(gè)安靜的氛圍,不在電視下寫(xiě)作業(yè),保持安靜,坐在旁邊,孩子有不會(huì)的問(wèn)題及時(shí)給他們做個(gè)講解。在作業(yè)完成上要求孩子按時(shí)按量及時(shí)完成。從上幼兒園開(kāi)始,就要求孩子放學(xué)回來(lái)的第一件事情就是先完成老師當(dāng)天所布置的家庭作業(yè)。作業(yè)完成以后,從來(lái)不再給孩子加量。孩子小正是玩的時(shí)候,就應(yīng)該讓她們多玩,在玩的過(guò)程中對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一種學(xué)習(xí),不單單只學(xué)書(shū)本上的東西。所以在寫(xiě)作業(yè)這方面他們從不磨蹭,至今保持著一回家就寫(xiě)作業(yè)的習(xí)慣。

  在教育孩子方面,我也是在摸索中前行,教育方式和孩子一同成長(zhǎng)。最后,希望孩子在老師的諄諄教導(dǎo)和家長(zhǎng)的關(guān)心和幫助下能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2023幼兒發(fā)言稿 篇6

  老師們,同學(xué)們:

  有感于第三十三屆校運(yùn)會(huì)的成功,今天對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)作個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。

  攸縣三中的校運(yùn)會(huì),除了本次的,留在我記憶中的是三年前的一些片斷。在我的記憶中,還沒(méi)有哪一次的'校運(yùn)會(huì)有如此的精彩圓滿(mǎn),將來(lái)有沒(méi)有我不知道,至少它是空前的,別的學(xué)校的校運(yùn)會(huì)我也見(jiàn)過(guò)一些,但都不能相比。我們的校運(yùn)會(huì)其實(shí)很樸實(shí),沒(méi)有任何的花架子,沒(méi)有任何的不切實(shí)際的形式,但我們就是在這樣一個(gè)不花錢(qián),不排場(chǎng),不張揚(yáng)的前提下,憑現(xiàn)有的條件,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)了一場(chǎng)成功的校運(yùn)會(huì)。這是老師們高度責(zé)任心和踏實(shí)工作作風(fēng)的勝利,是同學(xué)們主人翁角色和良好素質(zhì)的勝利,是攸縣三中銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息精神的勝利!

  這次校運(yùn)會(huì)是成功的!氣氛熱烈,熱情高漲,場(chǎng)面動(dòng)人,特別是同學(xué)們奮勇拼搏和團(tuán)結(jié)互助的精神,給每一位在場(chǎng)觀眾留下深刻印象。我看過(guò)風(fēng)雨球場(chǎng)上各班的大本營(yíng),那簡(jiǎn)直是集體創(chuàng)造力和集體榮譽(yù)感雙劍合璧的結(jié)晶,我暗自贊嘆同學(xué)們出色的才華和美好的心靈。我記得前天下午閉幕時(shí)各班集體合影的情景,我想,從今天起,我們的班級(jí)榮譽(yù)感會(huì)象火箭一樣上升,會(huì)像一棵合抱的樹(shù)干那樣結(jié)識(shí)、凝固。我想,單就這一點(diǎn),體育老師、裁判員、工作人員、班主任老師三天的辛苦,一個(gè)字:值!

  同學(xué)們一定還記得我曾對(duì)老師們提出的四點(diǎn)要求:關(guān)愛(ài)和服務(wù)好每一位學(xué)生;公平公正的裁判;全面保護(hù)學(xué)生的安全;班主任始終要和學(xué)生在一起。如果我現(xiàn)在要檢驗(yàn)這四點(diǎn)要求,我想全體同學(xué)一定會(huì)對(duì)老師們有一個(gè)最高的評(píng)價(jià)!

  校運(yùn)會(huì)讓我們看到了希望,收獲了啟示!

  再一次感謝老師們,感謝學(xué)生會(huì)干部,感謝全體同學(xué),感謝一切為校運(yùn)會(huì)做出自己貢獻(xiàn)的人!

2023幼兒發(fā)言稿 篇7

  親愛(ài)的老師,三年前,我們依偎著爸爸媽媽?zhuān)~著蹣跚的腳步,第一次走進(jìn)了幼兒園的大門(mén),迎接我們的是您們一張張和藹的面容。

  在這里,我們學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手穿衣、吃飯、結(jié)識(shí)了許多小伙伴,還學(xué)會(huì)了讀書(shū)、識(shí)字,在老師的辛勤培育下,像一棵棵小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)春天又一次來(lái)臨,當(dāng)小樹(shù)又一次發(fā)芽,我們要畢業(yè)了!要離開(kāi)幼兒園,離開(kāi)親愛(ài)的老師,帶著您們的期望步入小學(xué)的校園。我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記在這里渡過(guò)的美好時(shí)光,您們是我們心中最可愛(ài)的人!

2023幼兒發(fā)言稿 篇8

  各位老師、各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!

  六月,屬于孩子的燦爛節(jié)日,已經(jīng)悄然離去,迎接你的將是一個(gè)更加激情的七月,就像今天,你終究要長(zhǎng)大,告別這純真的時(shí)光,展開(kāi)翅膀去風(fēng)雨搏擊,展翅高飛!但是請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記你學(xué)會(huì)閱讀的第一首詩(shī),你唱的第一首歌,你畫(huà)的第一幅畫(huà),你跳的第一曲舞,你玩的第一場(chǎng)游戲,還有愛(ài)你比你媽媽更親的老師!這里請(qǐng)說(shuō)“寶”“謝謝”。對(duì)于你的同學(xué)和老師來(lái)說(shuō),你就要啟航了!但你們將永遠(yuǎn)是狄鶯幼兒園的孩子,因?yàn)槟銈冇幸粋(gè)共同的名字,一個(gè)共同的老師和一個(gè)共同的家!祝福你們,孩子們,祝你們健康、幸福、平安、茁壯成長(zhǎng),早日成為我們國(guó)家的棟梁。

  最后,我要感謝徐菊玲老師、張悅老師、王平老師、老師、寇老師,還有曾經(jīng)教過(guò)我兒子而沒(méi)有教過(guò)我兒子的天使們。是你勤奮無(wú)私的奉獻(xiàn),給孩子知識(shí),給孩子幸福,教孩子做人。是你毫無(wú)保留的努力,讓孩子從蹣跚學(xué)步的孩子成長(zhǎng)為快樂(lè)、自信、有愛(ài)的孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)父母。我忘不了你加班為孩子排練節(jié)目的敬業(yè)精神和無(wú)私情懷,讓我們感動(dòng)和感激;我忘不了,你為了達(dá)到家團(tuán)圓的目的,每天晚上都去看望孩子,而你的孩子卻在家里焦急地盼望著媽媽的歸來(lái);孩子取得一點(diǎn)成績(jī)時(shí)老師真誠(chéng)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)讓我無(wú)法忘懷,對(duì)孩子的自信成長(zhǎng)建立了信心;孩子出了一點(diǎn)問(wèn)題,老師中肯的教育和指正,讓我無(wú)法忘懷,為孩子的.正確成長(zhǎng)指明了方向。

  幼兒園的老師們,你們辛苦了!謝謝你為孩子們所做的一切,謝謝你的愛(ài)和努力。你們的言行為他們?nèi)松牡谝惶谜n帶來(lái)了圓滿(mǎn)的結(jié)局,孩子們也從這里愉快地邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。我們記住你的辛苦,我們的孩子也永遠(yuǎn)記。∽D憬】悼鞓(lè),萬(wàn)事如意!祝幼兒園未來(lái)越來(lái)越好!讓我再次真誠(chéng)的對(duì)幼兒園工作人員說(shuō):謝謝!謝謝你

2023幼兒發(fā)言稿 篇9

  老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我國(guó)旗下的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

  同學(xué)們,大家看到學(xué)校的醒目標(biāo)語(yǔ)嗎?“我知道生命只有一次,我會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)”。每年的夏天,溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,F(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

  一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因。

  1、在水邊玩耍,下水摸魚(yú),撿落入水中的物品;

  2、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

  3、到井邊打水不慎落入井中;

  4、雨天掉入溝坑。

  5、三五成群結(jié)伴游泳。

  二、如何避免溺水事件的發(fā)生呢?

  1、在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

  2、在上學(xué)與放學(xué)途中不到河邊、池塘、溝渠等水面戲水玩耍;

  3、在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),也要不能大意,注意安全。

  如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?首先,作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。

  同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。為杜絕悲劇的發(fā)生,讓我們行動(dòng)起來(lái)!最后,讓我們共同宣誓:我知道生命只有一次,我會(huì)自覺(jué)遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn)。

2023幼兒發(fā)言稿 篇10

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,在這個(gè)“映日荷花別樣紅”的季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同慶!傲弧眱和(jié)!

  在我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾那一刻起,轉(zhuǎn)眼間,我們度過(guò)了四個(gè)兒童節(jié)!

  我們是新世紀(jì)在磨練羽翼的雛鷹,我們應(yīng)該在今后面對(duì)的`挫折與坎坷中成長(zhǎng),應(yīng)該在今后的磨練中展翅飛翔!我們應(yīng)該向德智體美的目標(biāo)前進(jìn),讀好書(shū),好讀書(shū),成為新時(shí)代的接班人!

  謝謝大家!

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