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成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-01-22

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選35篇)

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇1

  這是我第一次被升上來,感覺必須得開口唱兩句才是,但是我開玩笑的,因為我感冒了,所以我這兩天嗓子不好,這不代表我真實的聲音,但我一會要說的,它代表我心里的聲音。

  在我和你們一樣大的時候,18歲,我正在一列從上海到北京的火車上,我的遠行就這樣開始了,剛上火車的時候,我特別激動,因為我終于可以離開我的父母了,我的家鄉(xiāng),然后我熟悉的環(huán)境,我終于可以離開他們,要去北京。

  至于去北京干嘛,我也不知道。因為據(jù)說搞文化的人都要去北京,但是,我現(xiàn)在告訴大家,其實不是這樣的,以后千萬不要被這句話給迷惑了。搞文化嘛,哪里都能搞,只要你有一顆自己想做事情的心在哪里都一樣。然后,在火車上我就開始回憶,上海到北京的火車都是在傍晚發(fā)車的,沒過多久天就黑了。我看到了窗外,很多昏暗的燈光,有很多的自行車,我就想起了我小的時候。

  我小的時候特別特別喜歡騎自行車,在我們鎮(zhèn)上我是出了名的亭林鎮(zhèn)最速男。我騎車很快,很多人只是因為在人群中多看了我一眼,他們就嚇得會躲得很遠。但是我有一件事情很自卑,這件事情也要告訴大家,這說明了經(jīng)濟的獨立是特別重要的,因為我一直騎著一輛女士自行車。然后我跟我的父親說了很久,我的爸爸終于答應(yīng)給我買了一輛。當(dāng)我在火車上,到了北京以后,我的家就真真切切的離開了我1200多公里,我不知道我去北京究竟要干嘛,而那個時候也是我人生最低谷的時候。我所有的寫作的那些在學(xué)校里的經(jīng)歷已經(jīng)用完了,但我又不想再寫那些校園小說,我希望寫一些和社會有關(guān)的。

  可是我剛剛踏上社會,這個社會在我面前剛剛打開,我對它一無所知但是到后來,我找到了我所熱愛的東西,那就是賽車。我把所有的版稅都用于去參加賽車,去買了一輛賽車改裝它,然后呢就去參加全國的競標(biāo)賽。因為版稅什么的很有限,所以我的車很破。那時候看著大車隊的車手,從我眼前開過的時候,腳一油門,就是噼噼啪啪的那種排氣管的聲音,特別的響,那我一踩油門,跟他們一樣,也是噼噼啪啪的聲音,但那時排氣管掉在地上。

  雖然頭兩三年的成績很差,但我卻一直很開心,因為我找到了一個目標(biāo)。我雖然那個時候幾乎所有的錢都用光了,快要租到北京的山里去了,但我還是很快樂。是的,我想要說的其實跟遠行跟我們的這個選擇沒有任何的關(guān)系。我要說的是,自己的興趣和自己的伴侶,你去哪里一點都不重要。旅途上任何一樣景物、你要去的目的地,其實真的不重要。但是你的伴侶很重要,因為如果你跟一頭豬旅同行的話,你在哪里你都覺得像是在豬圈里。你如果在路上被一頭瘋狗咬了的話你也一樣要去醫(yī)院,所以我覺得旅行并不重要。你所熱愛的才是最重要的。因為你的青春就是一場遠行,一場離自己的童年、離自己的少年越來越遠的一場遠行,你會發(fā)現(xiàn)這個社會跟你想象的一點都不一樣,你甚至?xí)X得很孤獨,你會受到很多的排擠。度假和旅行其實都解決不了這些問題,那我解決這些問題的辦法就是不停地尋找自己所熱愛的一切。

  我就喜歡騎自行車、喜歡遠行、喜歡寫作,后來喜歡賽車。在我小的時候喜歡閱讀、喜歡釣龍蝦、喜歡踢足球,這就是我的興趣。讓我的人生的有了目標(biāo),也讓我有了一技之長,不給這個社會造成負擔(dān),所以同學(xué)們,遠行不重要、去哪里不重要,找到自己所熱愛的,千萬不要放棄千萬不要放棄,千萬不要怕被他人嘲笑,因為無論你做什么,總會有一些人在后面笑你,你做得好做的壞都會有人笑你。不要怕被人嘲笑,就算你喜歡研究蚯蚓或者是你喜歡做各種各樣的事情,哪怕你立志于要做第一個華人的美國總統(tǒng)。不要緊。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇2

  閑云潭影日悠悠,物轉(zhuǎn)星移幾度秋。驀然回首,十八個春秋已在身后。當(dāng)黃昏的落日從窗前漫步而去,黎明的生氣和詩意,含著一種激動的聲音,叩響了十八歲成人的大門。

  七十七年前的今天,熱血青年們?nèi)呵榧崳呱辖诸^,捍衛(wèi)民族的利益。時光荏苒,今天的我們在此共享成人儀式。

  在蔚藍色的欣然期盼里,在理想與夢幻浸潤著激情的生命里,我們度過了永不復(fù)現(xiàn)的青蔥歲月:六歲,書包是一件神秘的玩具,我們充滿樂趣的背著它,蹦跳著走在校園的甬路上。十二歲,學(xué)會了用單純的心靈去觸摸世界的多彩,用熱情與好奇打開觀察世界的多棱鏡。十四歲,開始看夕陽西下,感嘆春去秋來和周圍的人潮涌動。十六歲,抱著淡定的心情閑看庭前花開花落,漫隨天外云卷云舒。在這樣的花季里,懂得了人生的追求。十七歲,有些彷徨,有些感慨,挫折時常光顧,品嘗到了孤獨的滋味。當(dāng)然,也學(xué)會了忍受與堅強。今天,我們戴上責(zé)任編織的花環(huán),回歸一個成熟的自我。

  我們曾經(jīng)“走過”的這些,已在歲月的燃燒中匯成記憶之河,在生活之巔熠熠生輝。他們像是熏風(fēng)中異彩紛呈的陽光碎片,拼湊出一幅畫卷,叫做“青春”。記憶的潮水中有黯淡,有溫暖,有悲傷,有快樂。一些人哭了,一些人笑了,一些人來了,一些人走了。而這一刻,我們依然可以微笑著看時光遠走。

  如果說昨天的我們是一只因翅膀柔軟而不敢挑戰(zhàn)藍天的雛鳥,那么今天的我們則是一只有著堅硬羽翼的飛鷹。我們渴望搏擊長空的快感,渴望奮翅而飛,渴望擁有更廣闊的`天空。我們的翅羽下?lián)]別了幼稚與脆弱,多了幾分責(zé)任與成熟。然而,未來漫長的生命旅途仍是一個未知數(shù),在遠方我們或彳亍或跌跌撞撞,但我們已有勇氣和信心去面對這一切。浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。在尋夢的途中,獨自走的路無論是獨木險橋,還是通衢大道;無論是陽光明媚,還是暴風(fēng)驟雨,只要心中充滿信念,就可以一直走下去。

  在成人的這一天,我們要感謝的人很多,向朋友寄幾許祝福,感謝他們多年來與自己走過的平坦與坎坷。向老師道幾句辛苦,感謝他們的諄諄教誨,把一個個懵懂的少年培育成茁壯青年。最重要的是,感謝我們的父母。他們無價的愛雖沒有鉆石的晶瑩,翡翠的奪目,珍珠的耀眼,它擁有的只是一種平凡,簡潔與質(zhì)樸,它舍去了繁花似錦,卻留下濃濃回味。夜深時,熱騰騰的牛奶;生病時,焦灼的眼神;失落時,安慰的撫摸;成功時,鼓勵的話語。點點滴滴,流露出父母無盡的愛。而今天,千言萬語只匯成一個詞“感謝”。

  品味18歲,歲月可鑒。

  珍惜18歲,羽化輝煌。

  釋放18歲,棄嬌嫣然。

  燃燒18歲,色彩斑斕。

  譜一曲個性的篇章,奏一段悠揚的旋律。讓我們和著時代的節(jié)拍,跳一支屬于自己的青春舞曲!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇3

  大家好!我是高三一班學(xué)生馬婷婷,很榮幸能在這個意義非凡的日子里代表所有在場的同齡人發(fā)言,內(nèi)心格外激動。首先,請允許我向同學(xué)們致以最真誠的祝賀,祝賀你們跨入成人的行列,從此踏上新的征程!

  十八歲,意味著過去的六千五百七十天,卻也不局限于這個理性的概念。直到現(xiàn)在,我們已將生命中值得眷戀的過去獻給了無盡的知識,將人生中最美好的記憶獻給了一中校園。在這里,我們的每一分努力,都忠實而深刻地鐫刻在我們的生命之書中。我們兢兢業(yè)業(yè),認認真真的走過了每一天,我們中每個人,都配得上勝利者的桂冠。如今,我們在無數(shù)期盼的目光下長大成人,也即將迎來人生中一次嚴(yán)肅的考核。

  然而,在我們揚帆起航之前,同學(xué)們,請看看我們身側(cè)的家長吧。他們的頭發(fā)已不再濃密,曾經(jīng)偉岸的身軀也不再挺拔。可是,他們?nèi)耘f為我們操勞著,期望支撐著我們漂亮地打贏這場硬仗。再看看我們身旁的老師吧。三年來,他們陪伴著我們攻克難關(guān),幫助我們披荊斬棘,一路向前。三年來我們所掌握的,不僅僅是豐富的知識,更是讓我們受用終身的人文關(guān)懷。正是因為師長們的鼓勵和支持,我們才得以頂住重重風(fēng)雨勇攀高峰,難道我們不應(yīng)向他們送上我們最崇高的謝意嗎?

  "恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒",十八歲,我們終于上路了。謹(jǐn)記師長的諄諄教誨,殷殷叮嚀,我們已然成人,當(dāng)有為社會負責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛J藲q的我們,還能在無事事中虛度光陰嗎?還能在嬉笑耍鬧中揮霍年華嗎?八十天后,我們即將迎來高考,選擇高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在成功中走向新的生活。我們永不言敗,我們的腳步必將更加堅定;我們踏實勤奮,我們的進步必將更加顯著;我們沉穩(wěn)嚴(yán)謹(jǐn),我們的視野便可在眼前無限擴展。我們相信,勝利必將屬于我們!

  同學(xué)們,今天我們聚在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。這昭示著一種榮耀,提醒著一種責(zé)任,迸發(fā)著一種力量,預(yù)示著一種輝煌。因此,在這里,我們不說未來的渺遠,結(jié)局的難料;不說分別的憂傷,時光的易逝。相反的,我們感恩彼此的成長,溫暖的曾經(jīng);展望希望的彼方,成功的曙光。最后,我們昂首挺胸,自信滿滿,共祝我們勢在必得的錦繡前程!

  最后,祝各位老師工作順利,祝各位家長身體健康,祝同學(xué)們高考勝利,前程似錦!

  謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇4

  大家好!

  今天我們聚集在這里,一同邁入十八歲,共同迎接成人禮。

  這昭示著一種榮耀,一種責(zé)任,進發(fā)著種力量,預(yù)示著一種解煌。我們向父母享宣告——我們長大了!我們向老師宣告一一我們成人了!我們在向社會宣布——我們來主宰世界了!從此,我們將要告別幼稚和依賴,走向獨立和成熟:放下輕狂和無知,學(xué)會感恩和負責(zé)。

  很榮幸,我能作為學(xué)生代表,見證這個值得銘記的神圣時刻。

  十八歲,意味著感恩。

  十八載的歲月輪回,六千五百七十個日日夜夜。我們眷戀、我們銘記。從牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步到今天,爸爸媽媽,你們用無私的包容與呵護,見證著我們從幼小走向強壯,從無知走向睿智。今天,站在十八歲的門口,我想說,親愛的爸爸媽媽,十八年毫無怨言的無私付出:你們辛苦了!

  十二年的學(xué)海生涯,四千三百八十天。我們自豪,我們感恩。感恩每一位悉心教導(dǎo)我們的老師,在這個知識的世界里,是你們教會我們站立與行走,是你們教會我們跳躍與奔跑。今天,站在十八歲的門口,我想說:親愛的老師,十二年毫無保留的誨人不倦,謝謝您!

  三年的同窗共讀,一千零九十五天。我們珍惜,我們不舍。我親愛的朋友們,我忘不了課本里你講解的筆記,忘不了操場上你拼搏的身影,更忘不了這三年來的點滴回憶。今天,站在十八歲的門口,我想說:親愛的同學(xué),感謝你們的相知相伴!

  十八歲,還意味著成熟。

  我們在這個年齡應(yīng)當(dāng)懂得思考人生,解讀社會,意味著獨立,我們在這個年齡應(yīng)當(dāng)將依賴之心拋諸腦后心靈深處覺醒的自尊,做好獨自面對各種挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備;意味著責(zé)任,我們在這個年齡應(yīng)當(dāng)有為社會負責(zé)的勇氣,為生活擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?/p>

  十八歲的我們還要記住:人生是艱苦而漫長的,絕不是鮮花一片,更不是坦途無限。十八歲的我們,應(yīng)該為理想而奮斗,為夢想而努力!

  事實上,大多數(shù)成功者的18歲,也都只是在奮斗。有一個大學(xué)生,滿懷救國的熱情,背井離鄉(xiāng),東渡日本,為“中華之崛起"而發(fā)奮讀書。有一個學(xué)徒工,在雜貨店忙前忙后,仍不忘揣著書本,鉆研數(shù)學(xué)。還有一一個窮小子,坐在漏雨的教室里,立志要建一幢寬敞明亮的教學(xué)樓。18歲的他們,沒有成就,沒有輝煌,但他們有激情、有期盼,有行動。于是幾十年后,學(xué)成來的留學(xué)生,是人民總理周恩來;寄人籬下的學(xué)徒工是大數(shù)學(xué)家華歲庚:異想天開的窮小子是領(lǐng)帶大王曾憲梓。我們的18歲,和他們的同樣平凡;我們的未來,也可以和他們的同樣美好,同樣輝煌。

  34天后,我們將接受成人之后的第一次重大挑戰(zhàn)一一高考。選擇了高考,就選擇了攀登,選擇了在坎坷中爬起,在挫折中奔跑,在失敗后涅槃。在成功中走向新的生活。我們累,但絕不停歇;我們苦,但絕不回避;我們布滿傷痕,但無怨無悔!讓我們用自信迎接高考,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏面對荊棘。讓我們拼搏最后的34天,迎接六月蟾宮折桂的勝利時刻!

  同學(xué)們,今天我們在東高,一同邁入十八歲,一起從東高騰飛,作為東高學(xué)子,我們將以拼搏的精神向世界宣告:學(xué)海弄潮,會當(dāng)水擊三千里;雛鳳展翼,奮飛霄漢九萬重。東高人,同心同德,旗開得勝,威名遠揚!

  謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇5

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是《感恩盡責(zé),勵志成才》。

  今天,是個特殊的日子,我們要大聲的向全世界宣布:我們18歲了,就在今天,我們即將長大成人,邁入成年的門檻。

  十八歲,意味著放下單純和稚嫩,挑起責(zé)任的重擔(dān)。十八歲,意味著告別輕狂與無知,走向成熟的彼岸。十八歲,意味著一段旅程的結(jié)束,更是一段更漫長的征途的開始。

  回想過去,我們承載著太多太多的關(guān)愛與呵護。這一路走來,有許許多多的人為我們付出為我們辛勤的勞作。我們也有太多的人要感謝。今天,在這個特殊的日子,我最想感謝的是你們,爸爸,媽媽。還記得第一句會說的話是“媽媽”,還記的是您陪我學(xué)走路,教我學(xué)說話。還記得您沒完沒了的“嘮叨”和叮囑,還記得我每次生病時,您都是千焦百慮的心疼,還記得每次放假回家滿桌子可口的飯菜和你臉上的欣喜。這一切都是源于愛呀?爸爸,媽媽,感謝你們,感謝你們這18年來的陪伴,感謝您原諒我的任性,見證我的成長。千言萬語無法說盡你們對我的愛,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機會,我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”

  從我們執(zhí)起第一支筆時,老師便不離不棄地在我們的身邊孜孜教導(dǎo)。老師陪伴著我們走過人生中最美妙的年華。當(dāng)我們學(xué)習(xí)疲憊時,老師會說,再堅持一下,困難總會過去的;當(dāng)我們傷心難過時,老師會說,不要傷心,陽光總在風(fēng)雨后;當(dāng)我們驕傲自滿時,老師會說,要努力呀,記得超越今天的自己。這一路上有您的陪伴,有您為我們排憂解難,有您陪同我們走過的點點滴滴,這其中的歡歌笑語,這其中的無怨無悔,我們謹(jǐn)記在心。還記得今年8月的狀元筆之行嗎?驕陽炙烤著大地,而高溫考察我們的耐力,汗水流淌在我們的臉龐和胸膛,可我們卻信心百倍,昂首闊步,直到走完我們的行程,直到勝利到達終點,連我們自己也不可思議,我想說,老師,因為有你,有你的一路隨行,不辭辛苦,有你的關(guān)心體貼。鼓舞士氣,我們才會創(chuàng)造奇跡。老師,我想對您說:“有你,真好!

  在我們的成長過程中,還有許許多多的人為我們付出。正因為他們才讓我們的生活充滿陽光和幸福。那么在今天,在這個跨越成熟的日子里,讓我們對那些幫助我們的人,關(guān)心我們的人,愛我們的人說一聲:“謝謝你們,因為有你們,我們才更有勇氣去面對我們的未來。”

  18歲,意味著我們走向成熟。但是要做一個真正成熟的人,需要我們不斷地歷練,不斷地領(lǐng)悟。人生的路很漫長,也很短暫。我們需要在這個過程中不斷地超越自己,實現(xiàn)自己的價值。18歲就是我們?nèi)松碌钠瘘c,同學(xué)們,讓我們共同努力,用我們的雙手去實現(xiàn)我們的理想,收獲屬于自己的人生的輝煌。

  今天,我們在這里莊嚴(yán)宣誓,我們長大成人了。從此要擁抱嶄新的人生。這一刻,我為擁有最寶貴的青春而自豪。同學(xué)們,讓我們?yōu)榍啻簹g呼吧!讓我們共同高喊:十八而至,青春萬歲!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇6

  各位老師、同學(xué):

  大家好!

  "如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠的堅守崗位?"

  雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這一顆螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉大。

  在部隊里,他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。他曾多次立功受獎。因公犧牲那年,他只有22歲。

  有人說:"雷鋒已經(jīng)永遠離開了我們",他真的離開了嗎?不,沒有!雖然他的肉體離開了,可他的崇高靈魂卻永遠伴隨著我們,激勵著我們……

  去年吳菊萍阿姨舍身接小孩;有成千上萬的普通老百姓搶救動車事故受傷者,這些感人肺腑的事跡不正是雷鋒的'體現(xiàn)嗎?作為中學(xué)生的我們,不僅要好好學(xué)習(xí)雷鋒,更要付出實際行動。

  作為嘉外的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護學(xué)校的設(shè)施,保護學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。在美麗的校園里,看見垃圾,彎彎腰撿起來,是對學(xué)校的尊重,也為自己撿起了一份美德。一個國家,一個民族,不能沒有振奮的和高尚的品格;一個學(xué)校、一個集體,不能缺少積極向上的狀態(tài)。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇7

  親愛的老師、同學(xué)們:

  我有很多好習(xí)慣,比如:喜歡干家務(wù)活,愛干凈等。但是愛讀書寫筆記這個習(xí)慣是我克服懶惰情緒才培養(yǎng)起來的。

  我從上幼兒園就不愛讀書,家長在三告訴我要讀書,書可以學(xué)到豐富的知識,開闊視野,可我怎么也聽不進去,仍然對書沒有興趣,媽媽給我買了很多書,可我卻沒看完幾本。

  我上了小學(xué),仍然不愛讀書,所以作文和閱讀水平不高,每次考試都是這兩項失分,然而,我雖然找到了問題所在,但仍然不重視讀書。

  直到有一天,我在家看一本百科全書,我隨便翻了翻,無意間看到了雞蛋的構(gòu)成,我開始認真地看,看完了,就印在腦子里了。在這之后,一天,老師上課提問道:同學(xué)們,誰知道雞蛋的構(gòu)成?頓時,教室里安靜了,沒有舉手的,這時,我把手一舉,老師看見了,就把我叫起來回答,我把雞蛋的構(gòu)成一一說了出來,老師聽了,說我回答得非常好,還一個勁的表揚我,我心里美滋滋的。我心想:幸虧那天看了雞蛋的構(gòu)成,今天才能答上來。

  從那以后,我開始理解家長的話,喜歡讀書了。果真,一段時間后,我學(xué)到了很多知識,別人不懂的事有的我懂。我還了解到國內(nèi)外動植物的樣子……豐富了我的視野。而且,我的習(xí)作和閱讀也隨著讀書的增長,不斷的提高,以前我的作文寫得不盡人意,扣分較多,而現(xiàn)在作文水平明顯提高了,語文成績也隨之提升了,老師家長經(jīng)?湮矣羞M步,我心里也別提多高興了。

  我知道,這是讀書所得的收獲,這也是愛讀書的好習(xí)慣伴我成長。

  同學(xué)們,讓我們一起讀書,養(yǎng)成一個讀好書,寫筆記的好習(xí)慣吧!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位、班級老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先請允許我代表所有獲得國家助學(xué)金的同學(xué)對關(guān)心我們每一步成長的國家、社會、學(xué)校、以及班級老師,表示深深地感謝,感謝你們對我們的關(guān)心、支持和鼓勵!

  我是。今天,很榮幸能夠站在這里代表獲得國家助學(xué)金的同學(xué)發(fā)言。此時此刻我的內(nèi)心感到無比的感動,喜悅,同時也深受鼓舞。感動的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟負擔(dān);鼓舞則是因為助學(xué)金不僅是一種獎勵,更是學(xué)校對我們的肯定。

  國家助學(xué)金是為在校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的一部分助學(xué)基金。當(dāng)我們拿到這份資助時,同時也感到了自己身上責(zé)任的重大。我們肩負著國家、社會、學(xué)校、班級老師對我們的期望。面對這份期望,我們除了感恩之外,更應(yīng)感到的是一種鞭策。我們應(yīng)當(dāng)明白,只有扎實學(xué)好專業(yè)知識,廣泛涉獵,不斷豐富自己的修養(yǎng),拓展自己的思維,嚴(yán)格要求自己,才能不斷的取得新的成績,以實現(xiàn)自己的人生理想。

  三年來,在西安科技大學(xué)“祖國利益高于一切”的校訓(xùn)、“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)指引下,我感受著大學(xué)所蘊含的博大,不斷學(xué)習(xí),不斷成長。三年來,“勵志圖存,自強不息”的“胡楊”始終鼓勵著我。我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓并不可怕,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學(xué)金的資助下,我拋開了經(jīng)濟上的包袱,全身心的投入學(xué)習(xí),我堅信:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我用自己的實際行動踐行著這一信念,讓我的青春和生命之花絢爛綻放。

  我們要把獲獎化作今后不竭的動力,去完成新的目標(biāo)與追求!小溪想要擁抱大海,需要鍥而不舍的堅持;雛鳥要翱翔于藍天,需要展翅的勇氣。也許不是每個人都生來具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但可以通過學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)!鞍俨骄耪劭M巖巒”,學(xué)會養(yǎng)成知難而進,逆水行舟的能力,在逆境挖掘智慧,激發(fā)潛能

  雖然我們面臨著生活的貧困,但是我們的不應(yīng)因此而貧瘠。大學(xué)是一個講習(xí)學(xué)問,發(fā)揚天賦,革除舊習(xí)的地方。作為受到國家和社會資助的大學(xué)生,我們更應(yīng)珍惜來之不易的上學(xué)機會。論語有云:子在川上曰:‘逝者如斯夫?不舍晝夜。我們應(yīng)該加倍珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)機會。我們的大學(xué)生活,傾注了太多人的關(guān)懷與期盼。我們要以最優(yōu)秀的成績回報那些關(guān)愛過我們的人,決不能辜負他們的殷切期望!

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我們要時刻銘記和國家對我們的深切關(guān)愛,用自己優(yōu)異的成績回報母校、回報社會、回報國家!

  最后,請允許我再次代表獲得國家獎助學(xué)金的同學(xué),對所有關(guān)心我們的、班級老師、校友以及社會各界人士真誠的說一聲——謝謝!同時,也祝愿我們的祖國更加繁榮、富強!

  謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇9

  親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  中秋節(jié)是的傳統(tǒng)節(jié)日。據(jù)史料記載,中秋節(jié)一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。直到唐初,中秋節(jié)才成為一個固定的節(jié)日。中秋節(jié)的流行始于宋代,至明清,與元旦齊名,成為的重大節(jié)日之一。今天的中秋節(jié)在人們的心目中不再是一個簡單的節(jié)日,而是一個分享感情和團聚的美好時光。

  月亮,現(xiàn)在滿滿地掛在海面上,照亮了整個天空。"在今夜的月光下,我不知道秋思是誰的房子."每個人都熟悉著名的中秋節(jié)句子。一個融融的中秋,勾起了很多游子對家鄉(xiāng)和親人的思念。蘇軾的那句“但愿人長久,千里共發(fā)財。”是為了讓原本淡淡憂傷的中秋,變得溫柔美好。

  中秋節(jié)是美好的,最美的是親情。家人聚在一起,談不攏就談不攏。在這個季節(jié)里,人們感受親情,釋放親情,增進親情;這個時候,人們期待著,追求著,享受著團圓。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該對父母說平安和祝福,祝他們中秋節(jié)快樂。

  中秋是美好的,最美的是思念。月亮和思念一樣美麗。月亮不比思念高。中秋節(jié)的滿月會把我們的目光和思念傳遞給那些我們想念和關(guān)心的人,祝他們永遠沒有悲傷和幸福。無憂無慮,永遠快樂。

  中秋節(jié)是美好的,最美的是感恩。不用說,給父母一個微笑,給親朋好友一個問候,一杯綠茶,一口月餅,就是我們能給父母最好的回報。感謝父母的生活,感謝父母的栽培。老師們,同學(xué)們,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心度過這個中秋節(jié)。感恩,感恩所有造就我們的人,感恩所我們成長的人。懷著感恩的心,我們可以尊敬老師,關(guān)心和幫助他人,努力學(xué)習(xí),珍惜自己。會有幸福,會有快樂。

  一句真誠的感恩,讓中秋更加美好,一句真誠的淡淡祝福,讓中秋更加充滿親情。借此機會,我真誠地祝愿所有的老師和學(xué)生中秋節(jié)快樂,月圓人圓。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  下午好!今天,我作為初三的學(xué)生代表在此發(fā)言,感到萬分榮幸,站在這里,我該用什么來表達初三學(xué)生的內(nèi)心世界呢?光榮?肩負責(zé)任和期望?首先是光榮的。因為經(jīng)過初一初二的磨練,我們已從一塊未經(jīng)雕琢的玉石煉成了一塊初具外形的玉胚。

  接下來是真正的雕刻,誰都可能會成為一塊精致的美玉,這不是莫大的光榮嗎?帶著這光榮的夢想,才會有鋪向這個夢想的路。每天我們都背著書包上學(xué)。

  其實我們肩上背的不只是書包,更是一種責(zé)任,一種期望。責(zé)任是自己給的,期望是家長、老師和所有關(guān)心我們成長的人給的,壓在肩上,疼嗎?不會,每位初三學(xué)生都應(yīng)該知道,這種責(zé)任其實已扎根在每個人的心中,我們不會辜負這責(zé)任和期望的。

  所以為了這份光榮,為了這個責(zé)任,為了這份期望。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇11

  親愛的老師、同學(xué)們:

  上午好!

  今天是舉行畢業(yè)典禮的日子,好像是此刻才猛然發(fā)現(xiàn),我們的初中生涯已經(jīng)悄然逝去了。其實我們都舍不得離開初中三年的蹣跚與懵懂,舍不得老師手把手的幫扶,舍不得那一池清水蓮香。但你們看那校門,它早已為背上行囊、即將遠行的我們敞開了。

  邁出校門之前,請回頭看看吧。看看陪伴我們度過三年征程的老師們是否在窗口向我們揮手呢?想想三年前的那個秋天,當(dāng)你怯生生地打量著陌生的校舍的時候,是誰伸出手將你領(lǐng)進知識的殿堂?想想在失落的時候,是誰為我們擦干眼淚,拍拍肩膀?想想在我們坐著的時候,是誰站著,一支粉筆兩袖清風(fēng),毫無保留地奉獻出自己的一切?是他們,我們親愛的老師!同學(xué)們,請別再抱怨老師們恨鐵不成鋼的責(zé)備,你要想到,在你取得成績的時候,是老師第一個向你發(fā)出祝賀,是老師笑得像孩子一樣爽朗,似乎比自己取得成績更高興。樹高千尺,不忘大地之深情;師恩如山,我們又怎么忍心遺忘?

  在邁出校門之前,請再回頭看看吧,身后是同行了三年的伙伴。我覺得每一個同學(xué)都是那樣的可親、可愛。每個人都有自己獨特的個性,各有各的追求,各有各的優(yōu)點和長處。這樣一來,我們就擁有了50個優(yōu)點,500個優(yōu)點,你瞧,我們的大家庭是多么的完美!初中三年,因為有伙伴,我們體驗到了很多。有時為了一個問題爭論得面紅耳赤,有時又坐下來,細細地研究討論。這其中哪有苦啊,全是求知

  的愉悅!當(dāng)然,有時我們也會經(jīng)歷青春特有的酸澀和憂傷,也會有小小的爭吵和不快,但這些都是暫時的,正如同初春的冰凍不能留存太久一樣。暖陽一照,這些傷痛就化成我們的歡笑了。你們知道嗎?其實我們都是一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔。

  誰說初中就是題目的海洋?在我看來,初中生活也有一種別樣的多彩。校運會上,我們揮汗如雨;藝術(shù)節(jié)里,我們歡歌舞蹈;社會實踐中,我們勇往直前。這些都是初中的色彩啊。還有團員的暑期實踐和志愿者服務(wù),更彰顯了我們新一代青年旺盛的生命力、熱忱的奉獻心。想必經(jīng)過三年的磨礪,每位同學(xué)都有各自的收獲。榮譽獎狀,驕人的成績,淵博的知識,做人的道理,還有千金難買的友誼。這些都是我們生命中極其珍貴的東西,希望大家精心整理,然后收入記憶的倉庫。等到10年20年我們再相會,取出這些片斷,定會發(fā)現(xiàn)逝去的一切都飽含著溫暖,包裹著甜蜜。

  現(xiàn)在,我們將要跨出校門了,但是請別忘記老師的聲聲叮嚀,伙伴間的海誓山盟。我們要走了,去攀登更高的巔峰,去闖開更廣的天地,去戰(zhàn)勝自己、超越自己,去成為一只鷹,去啄天邊的云!別了母校,我們要跟您告別。以后,世界的每一個角落都會有我們的影子,您的學(xué)子將會在天涯海角為您爭光添彩!

  謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇12

  親愛的老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我演講的題目是《學(xué)習(xí)快樂,快樂學(xué)習(xí)》。

  學(xué)習(xí)就像一杯濃咖啡,只要你細細品味,就能明白它的真諦。不管是苦是甜,都需要去感受。幸福在于方法,在于勤奮方法的勤奮。對于學(xué)習(xí)來說,快樂有充足的前提,決定一切,細節(jié)決定成敗。無論是否做某事,它都占據(jù)著不可估量的地位。這樣學(xué)習(xí)。帶任務(wù)學(xué)習(xí),帶作業(yè)做作業(yè),只會事半功倍,不利于學(xué)習(xí)。應(yīng)該是正確的,帶著開心的心態(tài)。方法是中心環(huán)節(jié)。好的學(xué)習(xí)方法是優(yōu)秀成績的一半。要注重積累,注重細節(jié),善于解決問題。蘇格拉底曾說:“我的聰明在于我的無知!边@就需要你腦子里多幾個問號,多幾個答案。應(yīng)該學(xué)會總結(jié)和分類。比如把類似的問題歸類在一起,然后仔細觀察規(guī)律,再做后面的題。最后,我覺得要把所有科目平均分配。自習(xí)課盲目做哪些作業(yè),把作業(yè)拋到九霄云外。只會偏,不會成績。勤奮是進步的必要條件。天生就有天才,被稱為天才的偉人往往很努力。如果只靠自己聰明的頭腦,不努力,永遠不會取得優(yōu)異的成績。勤奮需要抓,說瞎話,努力;勤奮需要毅力和毅力。當(dāng)然,如果你想考好,考試時的心態(tài)就出現(xiàn)了。會處于最好的狀態(tài),能產(chǎn)生最好的?纪暝,即使考得好,也會整天沉浸在自我悲傷中。

  自信就像是人生建筑的基石。沒有它,生命大廈就會坍塌。永遠要自信,相信是最好的。學(xué)習(xí)處處體現(xiàn)快樂,讓你快樂地學(xué)習(xí),收獲快樂,收獲幸福!我的演講結(jié)束了,謝謝!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六(1)班的,我能作為六年級學(xué)生代表發(fā)言,心中感到無比的興奮和激動。

  首先,我代表小的全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬事如意!

  在五年的學(xué)習(xí)生活中,我們在這里學(xué)到了許多文化知識,懂得了不少做人的道理,學(xué)會了許多的本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。因此,我們的點滴進步,無一不凝聚著老師的心血。在教師節(jié)即將來臨之際,我要大聲地對老師們說:“老師,您辛苦了!”

  新學(xué)期已經(jīng)開始,新的學(xué)期,新的氣象,我們要以全新的面貌投入到學(xué)習(xí)生活中:我們要規(guī)范自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長,團結(jié)同學(xué),學(xué)做品德高尚的人;我們要樹立遠大的理想,制定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握學(xué)習(xí)技能;新學(xué)期,我們要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,使自己更加優(yōu)秀。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,在二小這片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

  最 后我衷心地祝愿我們的學(xué)校更加輝煌、更加美麗,祝愿我們的老師身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進步、快樂成長!

  謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是來自XX班的、XX同學(xué),今天我們演講的題目是《中秋,又到一年月圓時》。

  當(dāng)天氣不再炎熱的時候,當(dāng)清晨的步伐不再悠閑;當(dāng)課業(yè)不再輕松,當(dāng)耳邊又響起一陣陣親切的叮嚀,我們又迎來的一個嶄新的學(xué)期。金秋九月,金桂飄香,花好月圓,在這萬家團圓的中秋佳節(jié),你的心是否如我一樣牽掛著遠方的親人,讓我們祝福親朋好友身體健康,節(jié)日快樂,闔家幸福!

  中秋,又到一年月圓時。讓我們珍視親情,合家團圓。中秋,是一個飄溢親情的節(jié)日;中秋,是一個彌漫團圓的時節(jié)。這個時節(jié),感受親情、釋放親情、增進親情;這個時節(jié),盼望團圓、追求團圓、享受團圓??這些,都已成為人們生活的主旋律。

  還記得兒時朗朗的讀書聲嗎?“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,是李白提醒我們思鄉(xiāng);“但愿人長久,千里共嬋娟”,蘇子發(fā)出如此美好的祝愿;“海上生明月,天涯共此時”,!那是張九齡給我們送來的祝福。是的,天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看,我們慶賀自己生在這樣一個美好的時代!和平、安康、幸福、團圓,這不正是我們先人多少年來追逐的信仰嗎!

  中秋最美是親情。幾盤小菜,幾句家常話,簡簡單單卻又傳遞著人類最溫暖、最和諧的聲音,今夜,月圓人更圓!

  中秋最美是思念。十五的月亮,照在家鄉(xiāng)照在邊關(guān)。寧靜的.夜晚你也思念我也思念。月亮最美,美不過思念;月亮最高,高不過想念。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,祝他們沒有憂愁,永遠幸福,沒有煩惱,永遠快樂!

  中秋最美是感恩!無須多言,給父母一個微笑,給親友一聲問候,遞上一杯清茶,送上一塊月餅,這是我們給予父母最好的回報。感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養(yǎng)??老師們,同學(xué)們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!中秋最美,美不過一顆感恩的心!中秋最美,美不過真心的祝福!在此,請允許我代表12秋數(shù)控一班全體師生祝大家中秋快樂,一切圓滿!

  我們的演講完了,謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好。我是初三(3)班的,非常榮幸作為學(xué)生代表在新學(xué)期開學(xué)典禮上發(fā)言。

  我們懷著不舍與留戀度過了這個充實美好的寒假,迎來了嶄新而明媚的春日,同時也迎來了學(xué)習(xí)與求知的新起點。

  憶往昔,這三年的情形猶歷歷在目。仿佛昨天,我還是剛跨入校園迷惘的孩子,對未知前途充滿了憂懼;而今天已在校園中收獲無窮,成了感慨時光荏苒的初三學(xué)子。捉不住的三年時光在掌心中已瀉下大半,憶及時卻無奈地感嘆多少時光終究是虛度與錯付。逝者如斯夫,不舍晝夜。不論是快畢業(yè)的高三、初三學(xué)子、正經(jīng)歷最關(guān)鍵一年的高二、初二學(xué)子還是邁入校門不久的高一學(xué)長和初一學(xué)弟學(xué)妹們。不論我們在溫外剩余的光陰仍有多少,都應(yīng)充實愉快地度過,不悔于將這一段美好的記憶銘刻在溫外。通往成功的道路上沒有捷徑,唯有腳踏實地才可勇攀生命的高峰。業(yè)精于勤荒于嬉,在當(dāng)下我們最應(yīng)做的就是努力、勤奮地學(xué)習(xí)以承擔(dān)起這份對自己與他人的重任。溫外已為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境、廣闊的展示平臺,已有辛勤園丁們幾年如一日的循循善誘與無私付出,我們更應(yīng)懂得感恩并把握這難得的機遇,借鑒鑿壁借光、囊螢映雪的精神,學(xué)習(xí)孔圣人虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,做到敏而好學(xué)、不恥下問,成就自己的夢想與輝煌。

  而對于許多像我一樣即將迎來畢業(yè)的初三學(xué)子們,我們也應(yīng)收起假期的懶散松懈,以積極的面貌迎接那盛夏的綻放。倒計時板上一個個觸目驚心的數(shù)字不斷加速緊張與壓迫的逼近,剛剛結(jié)束的一模宣告著最終沖刺階段的到來。曾經(jīng)無數(shù)次假想過初三的緊張,卻又無比驚異地尋到了那一張張笑靨,才發(fā)現(xiàn)已走過的這一學(xué)期忙碌而又快樂。挑燈夜讀、奮筆疾書的痛苦終將為解答難題獲取知識的充實與達成理想后的喜悅滿足所取代。盡管這條路上烏云密布,荊棘遍地,但一雙雙緊握的手、一顆顆緊緊相貼的心大聲宣告:我們不畏這艱險。因為我們始終執(zhí)著地等待著那暴風(fēng)雨后的絢麗彩虹。甚至多年后憶及這段歲月,我們?nèi)阅軋远ǖ卣f:我們無悔。因為不論結(jié)果如何,至少曾經(jīng)的我們一同奮斗努力過,至少這條路上留下了我們的汗水、淚水與歡笑。

  最后祝愿大家在新的一年馬到成功。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的各位、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很高興有機會能站在這里代表我校獲得助學(xué)金的同學(xué)發(fā)表感言。此時我內(nèi)心有感動,有喜悅,同時也深受鼓舞!

  感動的是國家對品學(xué)兼優(yōu)且家庭經(jīng)濟困難的莘莘學(xué)子的眷念和厚愛;喜悅的是自己可以為并不寬裕的家里減輕一部分經(jīng)濟負擔(dān);鼓舞則是因為助學(xué)金不僅是一種獎勵,更是學(xué)校對我們的肯定,能獲得助學(xué)金我感到非常的光榮。當(dāng)然,除了自身的努力之外,更多的是國家對貧困學(xué)生支持政策和學(xué)校老師們的關(guān)懷及同學(xué)們的支持與鼓勵。在這里,請允許我表示由衷的感謝。謝謝你們!

  我一直相信這樣一句話:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛 ”。 只要努力了,就一定會有所收獲。我堅信:只有耕耘才有收獲,成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于一個家庭收入不是很富裕的孩子來說,父母不能給予我厚實的財富,但卻給了我改變命運的決心。長輩們身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的品質(zhì)深深地影響并教育著我,所以不管在學(xué)習(xí)上還是生活中我都嚴(yán)格要求自己。我相信只有通過努力才有成功的希望,才會找到那片屬于自己的更廣闊的天空。

  面對目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我強烈地意識到:只有知識才能改變命運,只有努力才能擁有美好的未來,用知識來武裝自己,讓自己成為一個對社會,對國家有用的人。求知和進取是人生最大的快樂,我們應(yīng)以快樂的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),因為只要努力奮斗了,才會找到屬于自己的舞臺。

  百尺竿頭,更進一步;海納百川,地生萬物。榮譽就好比是圓形的跑道,既是終點,又是起點。不管曾經(jīng)取得怎樣的成績,都只代表著過去。不能因為一時取得好的成績而驕傲,也不能因為成績一時不理想而氣餒。因此,我一直默默地提醒自己,今后應(yīng)該要有更高的追求,才會有繼續(xù)向前的動力。只有不斷地努力,才能取得更多優(yōu)異的成績,才能創(chuàng)造更美好的將來。

  我相信“上帝關(guān)上一扇門,卻給你打開一扇窗”。艱苦困頓并不可怕,只要勵精圖治,這種“可怕”就會變成無限的動力。在國家助學(xué)金的鼓舞下,我會勇敢的、持之以恒的從知識的海洋中去吸取常青的營養(yǎng),帶著感恩的心,一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn),用實際行動去回報、國家、學(xué)校及老師和父母。

  人生有涯而恩情無邊,此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用高中三年的時光去改變自己的人生軌跡!

  再次感謝國家,學(xué)院及老師對我們這些貧困的學(xué)生的關(guān)注,我將用行動來報答你們的恩情。今天學(xué)校給我們一份關(guān)懷,一份幫助;明天我們?yōu)樽鎳蛯W(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。

  謝謝!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇17

  早上好!五彩的青春,有紅色的熱情奔放,有綠色的朝氣蓬勃,有黃色的燦爛奪目,有白色的純潔無暇,有藍色的暢所欲言。

  我們正處于黃金班的時光。我們感受著青春;中學(xué)時代,我們感受著希望;我們感受著美好;一個充滿歡聲笑語的時代,一個朝氣蓬勃的時代。

  今天,我們歡聚一堂,慶祝我們屬于自己的節(jié)日――藝術(shù)節(jié)。我們是主人,我們是演員。讓我們唱起來,跳起來,在這青春的舞臺上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。讓我們一起去書寫燦爛的未來,美好的青春。讓我們盡情放飛青春的風(fēng)采。

  也許這里沒有足夠眩目的舞姿,也沒有特別富有磁性的歌聲,可能我們的表演還帶有點稚嫩,動作還有些生硬。但這都沒什么,重要的是我們有勇氣站在這兒展現(xiàn)青春的風(fēng)采。

  也許在我們即將離開校園之時,我們不會有遺憾,因為我們有美好而深刻的會議,我們會為自己的勇敢而自豪。而這份會議與自豪,將永遠珍藏在心中。

  在此,我僅代表全體同學(xué)向不斷關(guān)心我們的校領(lǐng)導(dǎo)及老師致以最誠摯的敬意。最后,預(yù)祝校藝術(shù)節(jié)圓滿成功!謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好

  7月里驕陽似火,在這個萬物蓬勃的日子里,有多少莘莘學(xué)子將滿懷感激和眷戀之情,離開自己的母校,今天我們實驗小學(xué)六年級399名同學(xué)在這里與相處了六年的老師、同學(xué)隆重集會,舉行畢業(yè)典禮,此時此刻,留戀之情油然而生,怎能不讓我們心潮澎湃、思緒萬千?多少感激的話語在心中奔涌,多少留戀的激情在胸中蕩漾。六年來,我們從一個無知的孩童成長為一名有道德、有文化、有理想的少年。

  是實驗小學(xué)——我們的母校,您用甘甜、芳醇的乳汁滋潤了我們,是您用團結(jié)向上的.實小精神塑造了我們的靈魂。是尊敬的老師,您用愛心教會了我們怎樣做人,用熱情點燃了我們求知的欲望。

  是您無私的奉獻和不懈地努力為我們營造了團結(jié)、活潑、勤奮、向上、和諧發(fā)展的氛圍,讓我們的身心得以健康成長,讓我們的整體素質(zhì)不斷提高。我們忘不了親愛的母校,忘不了我們童年的樂園,成長的搖籃,忘不了,您的一草一木;忘不了,您的一磚一瓦;更忘不了,領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的殷殷期望!敬愛的老師,我們忘不了,您對我們的辛勤培育,忘不了,校園里、教室里您忙碌的身影,匆匆的步履;忘不了,辦公室里您伏案工作的背影;忘不了,餐廳里您和我們共進午餐的情景;忘不了,課堂上您精彩的講解引領(lǐng)我們走進了多彩的文學(xué)殿堂,把我們帶到了神秘的數(shù)學(xué)王國;忘不了,科技活動中留下了您和我們共同探求知識的足跡;忘不了,書法比賽、體操展示、運動會各項有意義的活動,讓我們對成功充滿了向往。

  老師啊,您的愛是春天的甘露,滋潤著我們的心田;您的愛是冬天的陽光,溫暖著我們的心房。在您的懷抱里我們長大了懂事了,成了一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。

  今天我們就要飛走了,如展翅的雛鷹,飛向更高更藍的天空。感謝您啊,實驗小學(xué)——我們成長的搖籃。

  感謝您啊,為培養(yǎng)我們付出心血的老師們。老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報老師,回報母校,回報社會。

  在校讀書的小弟弟、小妹妹們我還想對你們說,你們一定要珍惜在校的每一天,秉承實小精神,遵守紀(jì)律,全面發(fā)展,學(xué)有特長,不斷進步,取得更優(yōu)異的成績,為母校增光添彩。我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。

  祝愿我們的老師永遠健康、年輕。祝愿我們的母校明天更加輝煌!六年級全體畢業(yè)生。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!今天,非常榮幸跟大家歡聚一堂,首先,請答應(yīng)我以個人的名義和××班的全體同學(xué)名義,感謝四年來各位老師的培育,你們賅博的知識,聰明的處事方式,將值得我們一生去學(xué)習(xí),去感悟。

  四年的發(fā)揚光大。“今天我以母校為榮,明日母校以我為榮”將不再是一句浮泛的話語,而是我們一以貫之的奮斗目標(biāo)。

  今天,在此舉行謝師宴,等于表達我們深深地敬意和感謝打動之情,同學(xué)們,讓我們一起舉杯,祝福各位老師,祝愿老師身體健康,工作順利,闔家歡樂!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬的老師、同學(xué)們:

  自信是走向成功之路的第一部;缺乏自信是失敗的主要原因。

  ――莎士比亞?

  西方的句名言:“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的!睕]錯,力量是成功之根本,自信是力量之源泉。它是人生的一盞明燈,照耀我們走向成熟的人生。

  古代卞和獻玉的故事大家也許很熟悉。卞和為讓美玉光耀人間,先失去左腳,又失去右腳,卻始終不悔初哀,終于遇到慧眼識寶的人,使和氏璧這一稀世珍寶得以面世。試想,倘若卞和獻寶被砍左足后,對寶玉真?zhèn)萎a(chǎn)生懷疑和動搖,將其拋在深山峽谷拉倒,縱然寶玉再好,也只能與亂石為伍。但令人們敬佩的正是卞和的自信,是這份自信造就了他的成功!

  19世紀(jì)之前的300年間,數(shù)學(xué)家們一直為證明一元四次以上的方程是否有解而忙碌著,可惜他們不是望而卻步,就是半途而廢,沒有一位能揭開這個結(jié)。1818年,挪威一位1歲的阿爾貝,在研究了前人的有關(guān)這一問題的大量資料后,堅定地對他的老師說:“讓我來解答這一歷史難題吧,我能證明四次以上的方程是否有解!彼麘{著自信,聰明和勤奮,花了六年的時間,給了歷史一個圓滿的回答:一般高于四次的方程沒有代數(shù)解。這就是著名的阿爾貝―魯菲尼定理。

  是啊,一旦有了堅定的自信心,人也許就會爆發(fā)出巨大的力量。如果周公瑾沒有自信,怎么會有赤壁大捷?如果羅斯福沒有自信,怎能連任兩屆總統(tǒng)?如果保羅?蓋茨沒有自信,怎能達到事業(yè)的頂峰?成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖說過:“自信是人類運用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神奇的發(fā)源地。”

  當(dāng)生命地軌跡固執(zhí)地向前延伸之時,請在你人生的道路上挖掘自信,他將成為你無法摧毀地信念,成為你茁壯成長的土壤,成為你生命中一股永恒地活水,不息地尋找前進之路。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇21

  這天,能站在那里發(fā)言,有萬千的感慨涌過心中。首先,對老師同學(xué)們說聲,上午好!

  我們憶在不知不覺中跨過了一年級,二年級也已過了大半,我不知,在這幾載的歷程中,我們曾收獲過什么。此刻,我們坐于教室里,或翻起那有幾絲倦意的書,或沉思。的確,我們就應(yīng)沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么,我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來的中招定會使所有考生有幾絲徹骨的寒意,畢竟,每一個人都不愿看見自我在中招榜上名落孫山,讓那幾年的付之東流。我期望所有的人都在獨處闌柵之時找個地方沉思一下,盡管在逆流中,或許未來更好,盡管在大道上,或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進取,未來的某日,也惟有無言再見江東父老的慘狀了。那里,再應(yīng)對含莘茹苦的父母,也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。

  千古以來,成功自為所有人之追求,失敗也是為人所不愿,于是在寥寥無幾的勝者背后,便多了敗者的無言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達旦般的順利,只要在洽談室的失敗中奮斗過,我想,人也就無愧自立于世了,大丈夫能揚名于后世,不能不說沒有時機的摻合,其中的真憑實學(xué)者又有幾人,也惟有那獨上高樓的幾個失意之人與武將罷了。于是,歷史是悲哀的,時機與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無情,人又必太衷情,坦然從容的應(yīng)對人世的失意,在坦然中做一做田園中的陶淵明,豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔幔?/p>

  從生苦短,人世事,并無幾圓滿,夢亦時破時圓,把握自我的人生吧!未來的命運還有你的一片天地!多謝!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇22

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!首先請允許我代表全體受助學(xué)生,向所有幫助我們的好心人表達我們深深的敬意,請接受我們最真誠的謝意!(鞠躬)

  我是希望小學(xué)六年級的學(xué)生,名叫明明,我現(xiàn)在跟年邁的奶奶,生活不能自理的媽媽一起生活。為了我的學(xué)習(xí)和全家人的生活,爸爸外出打工、艱苦創(chuàng)業(yè),我也成了留守兒童中的一員。自從市婦聯(lián)等相關(guān)部門啟動“關(guān)愛留守兒童”行動以來,我們留守兒童都有了自己的“代理家長”、“代理小伙伴”、“老師媽媽”,得到了來自社會各界的愛心資助。每逢節(jié)日,我們會收到代理爸爸、老師媽媽送來的禮物,一件溫暖的新衣,一個嶄新的書包、一本散發(fā)著墨香的新書,讓我們享受到了不是親人勝似親人的濃濃關(guān)愛。

  我們不是溫室里的花朵,我們是石縫中頑強生長的小草,艱難的生活磨煉了我們的意志,可我們并不孤單。因為有關(guān)心幫助我們的老師,有關(guān)愛我們的愛心人士,更有時時刻刻關(guān)懷我們的各級領(lǐng)導(dǎo)。是你們的無限關(guān)心和愛護,激勵著我們自信、自立和自強。為了不辜負你們的期望,我們將懷著一顆感恩的心,永遠銘記大家的關(guān)心和厚愛,珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,做一名愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛的小

  公民,做一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),報答各位領(lǐng)導(dǎo)、叔叔阿姨們,報效社會,報效祖國。

  最后,請允許我再次代表受助學(xué)生,向上級領(lǐng)導(dǎo),向社會各界關(guān)心我們的叔叔阿姨們由衷地說一聲:“謝謝你們”!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇23

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我懷著萬分感激之情,代表享有“校園金秋助學(xué)”資助的全體同學(xué)發(fā)言,實在是莫大的榮幸。

  首先,我代表全體受助同學(xué)感謝市總工會及學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)對“金秋助學(xué)活動”的大力支持,感謝全體老師對我們困難學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛。

  我是,來自一個很普通的農(nóng)民家庭。曾經(jīng)我也有一個非常幸福的家,雖然家境并不闊綽,以部分耕地和大量旱地為生,也算可以解決一家老少的基本生活。就這樣,享受著人間最寶貴的天倫之樂。但記憶中的好景并不長久,就在十年前,家鄉(xiāng)興辦起了小煤窯,大量田地被占了去,再有近年來大面積干旱,和局部蟲災(zāi)肆虐,造成莊家大量減產(chǎn)。尤其是08年的汶川地震再次降下災(zāi)難:因采礦而空懸的地勢嚴(yán)重下陷,導(dǎo)致家中房屋縫隙遍布。就在如此艱難的境況下,我們姐弟三人還在讀書,真是有說不盡的苦衷。

  到場的同學(xué)都和我一樣,有的來自農(nóng)村,能夠深深的體會到貧困的含義:布滿老繭的雙手,因奔波而漸漸黯淡的眼神,是面對高昂學(xué)費而束手無策的辛酸和難受。但我相信有更多的是決心,“人窮志不窮”。所以,我努力在精神上做一個富有的人,對待同學(xué)親和、真誠,絲毫不覺得貧窮會使我低人一等。即使有時腳窩泥濘,步履蹣跚,我也會毅然堅持我的夢想。所以還是帶著那份殘缺的夢,帶著父母的殷切期望來到中德職業(yè)技術(shù)學(xué)院。意想不到的是中德學(xué)院給了我們?nèi)碌南M蜔o微不至的關(guān)懷:學(xué)費實行了貸款制,解除了我們的當(dāng)眉之急,恰逢倍思親的中秋前夕,學(xué)院為我們配發(fā)了月餅、蘋果和學(xué)習(xí)用品。而這一切對于我們是莫大的關(guān)懷和激勵。后來助學(xué)金的申請又解決了我們部分生活費用,也許是感動了蒼天,正在我們欣喜之余,“金秋助學(xué)”那嘹亮的腳步又向我們行進,伴著“不讓生活困難學(xué)生落淚,不讓學(xué)習(xí)困難學(xué)生掉隊,不讓心理困惑學(xué)生后退”的口號,攜著“奉獻愛心、激勵成才”的思想,將溫暖深深扎根在我們的心中,如溫馨的家,溫暖的港灣,讓漂泊在五湖四海的學(xué)子,心泊于此,情系于此,如同親人無私的關(guān)懷那般真摯、那般熾熱。

  同學(xué)們,是組織為我們送來了及時雨,讓我們有了希望,讓我們能夠更好的完成新的夢想!有如此堅強的后盾,我們已經(jīng)沒有理由再哀嘆命運的不公,今后何來畏懼!快站起來吧!用知識不斷豐滿我們青春的羽翼!把得到的幫助化作發(fā)奮讀書,立志成材的動力。自尊、自律、自信、自強,不斷培養(yǎng)積極、健康、成熟向上的心態(tài),勤奮努力、奮發(fā)有為、攻克難關(guān)、拼搏向上,把“校園金秋助學(xué)”化作我們?nèi)松摹敖鹎锎T果”,成為合格社會主義的建設(shè)者和接班人,為祖國奉獻青春和力量,來回報社會、學(xué)校和幸福的家庭。請大家相信:最好的感謝方式不是語言而是行動。我們定會不負您們的重望,闖出自己的天地,哪怕眼眶里含著淚水,我們也會揚起希望的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪!

  最后,我代表全體受助同學(xué),再次為這座我們與學(xué)校、社會的心靈之橋的落成,感謝大家:送溫暖于我們,排憂解難于我們。

  謝謝!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇24

  尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是xx班,我十分榮幸地做為學(xué)生代表在這里發(fā)言。在這熱情奔放、激情燃燒的季節(jié),我們迎來了xx中學(xué)學(xué)校專業(yè)技能節(jié)。

  作為在校的高中生,我們還沒有真正走上工作崗位,缺乏實際工作能力和經(jīng)驗。所以通過比賽,將賽場和職場聯(lián)系,這樣不僅可以在比賽中展示自己,還能夠通過比賽提升自己的職業(yè)價值。

  在比賽的過程中,我們應(yīng)該沉著、冷靜、勇敢的展現(xiàn)自我,通過比賽,經(jīng)驗、取長補短,把握今后的學(xué)習(xí)與目標(biāo),以樂觀的心態(tài)、自信的面貌挑戰(zhàn)一切。

  我們非常感謝學(xué)校給我們搭建了這么好的平臺,在這個平臺里我們可以和來自不同班級的學(xué)生交流,切磋技能、共同進步、充分體現(xiàn)我們的價值,鍛煉我們的個人能力。在這里我代表所有同學(xué)對所有關(guān)心、鼓勵、幫助我們的和老師說聲:“謝謝你們,你們辛苦了!”我們一定會全力以赴賽出優(yōu)異成績,為自己爭得榮譽,為班級爭光添彩,我們也將嚴(yán)格按學(xué)校的賽事安排進行各項比賽。尊重對手、賽出風(fēng)格、賽出水平。

  “說一千,道一萬,技能提高是關(guān)鍵;誰英雄,誰好漢,大賽場上比比看!”

  最 后,預(yù)祝高級中學(xué)學(xué)校大關(guān)校區(qū)專業(yè)技能節(jié)取得圓滿成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試表彰大會,我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學(xué),向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習(xí)上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確目標(biāo),踏踏實實。目標(biāo)是什么?目標(biāo)就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。

  其次,學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標(biāo),而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,才能實現(xiàn)大目標(biāo)。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),但學(xué)習(xí)不踏實,不嚴(yán)謹(jǐn),不愿意學(xué)硬學(xué),不花時間少學(xué),不動腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,這些做法其實是不對的。

  再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。我們要養(yǎng)成自

  主學(xué)習(xí)的`習(xí)慣,增強學(xué)習(xí)的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學(xué)習(xí)要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

  除此之外,我們要共同進步。學(xué)校提倡的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”小組合作的教學(xué)改革目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,也是促進我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法!耙换í毞挪皇谴,百花齊放春滿園”,學(xué)習(xí)過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。其實總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話。

  最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學(xué)如逆水行舟,不進則退。

  同學(xué)們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇26

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  千百年來,人類在生存的物質(zhì)進步的艱苦追求過程中,從未中斷過自己和道德的進步。

  在物質(zhì)豐富、技術(shù)發(fā)達、富強的今天,以“文明”為中心的社會實踐始終在約束和規(guī)范著社會個體的不良行為。是的,尤其是在今天,我們需要更多的文明!

  學(xué)校是教育的搖籃,是一方沃土,校園的文明直接反映了社會的文明。然而,在我們的校園里仍然有一些這樣的現(xiàn)象:不文明的語言;不尊重他人,與老師發(fā)生矛盾;班級起哄,追逐嬉戲;亂扔垃圾等等。

  為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)和生活,我們需要一個美麗、和諧、有序的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人,我們應(yīng)該“從我做起,從現(xiàn)在做起”,為建設(shè)美麗的校園做己的貢獻。

  在此,我謹(jǐn)代表八班向全體同學(xué)提出以下幾點建議:

  1、上課認真聽講,杜絕大聲喧嘩等不文明現(xiàn)象,努力學(xué)習(xí),按時完成作業(yè)。

  2、注重誠信,不抄襲他人的工作,不作弊。

  3、注意公共衛(wèi)生,不要亂扔垃圾,不要踐踏草坪。

  4、合理控制時間,科學(xué)上,杜絕沉迷絡(luò),遵守青少年絡(luò)文明公約。

  5、尊重老師,團結(jié)學(xué)生,互相幫助。

  6、按時、不遲到、不早退、不曠課,確保課堂紀(jì)律。

  7、以學(xué)校為家,愛護公共設(shè)施,不損壞公共財產(chǎn),杜絕“桌文化”。

  8、遵守公共規(guī)則,維護校園正常秩序。

  每個中學(xué)生都應(yīng)該為自己挺身而出,提高自己的素質(zhì)和文明程度,樹立良好的面貌。我們中學(xué)生正處于人生最關(guān)鍵的時期,這一時期的行為,會潛移默化地影響自我的心理素質(zhì)。

  因此,我們每個人都應(yīng)該在學(xué)習(xí)知識的同時注意自身道德素質(zhì)的建設(shè),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不斷完善自己,完善自己,努力做到:在校園里,我們是合格的學(xué)生;在家里,我們是孝順的孩子;在社會中,我們是文明的使者!

  我們每個人的一小步就是社會的一大步,每個人的素質(zhì)都得到了提高,校園是文明的,社會是文明的。讓我們從自己做起,做一個合格的中學(xué)生,讓校園充滿文明,讓生活充滿每一個角落。

  試想,校園里的紅花樹,再加上我們朗朗的聲音,溫暖的話語,整潔的外表,這是如何在彼此的陪伴下最美好的畫面!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇27

  親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  四年前,這里的同學(xué)都是因為選擇了暨南大學(xué)電子工程系才走到一起的。我們經(jīng)歷了大一的無知,大二大三的課程學(xué)習(xí)的忙碌,大四對未來的奔波。這一刻,我們終于要畢業(yè)了。

  今天,我們聚集在這里,感謝電子工程系每一位老師四年來的關(guān)心和培養(yǎng)。我們不會忘記剛進大學(xué)時老師給我們的指導(dǎo),告訴我們未來的方向和大學(xué)期間應(yīng)該培養(yǎng)的技能;我們不會忘記在我們總部和珠海之間奔波的老師們,克服騎行的疲勞,依然給我們上好的基礎(chǔ)課;我們不會忘記每一位專業(yè)老師。短短兩節(jié)課的背后是你為很多時間的準(zhǔn)備;我們不會忘記實驗老師,因為你們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度培養(yǎng)了我們一絲不茍、認真動手的習(xí)慣;我們永遠不會忘記電子工程系的行政老師,他們會不厭其煩地處理選課、咨詢教學(xué)問題、獎學(xué)金、學(xué)生活動等工作。我們永遠不會忘記每一位老師所做的努力。

  今天我們在那里聚會,也是同學(xué)們畢業(yè)前的最后一次聚餐。我們一起在濟南公園度過了最完美的大學(xué)生活。大一獵狐,大二實驗班,大三金工實習(xí),大四畢業(yè)實習(xí),一定會成為我們永久的記憶。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇28

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  下午好!

  剛從考場上下來,我們又迎來了這個特別的時刻,我是楊東蘭,首先請允許我代表20xx屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們表示最衷心的感謝!謝謝你們?nèi)陙韺ξ覀兊恼佌伣陶d,謝謝你們?nèi)陙淼木呐嘤x謝你們給了我們享用一生的智慧和力量!

  高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一個青春航程,又站到了新的人生起跑線上!高中的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志青年的沉穩(wěn)老練;高中的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚了自我選擇的堅定理念!生命的完整,在于循序漸進的環(huán)環(huán)相扣;生命的價值,在于跌宕起伏的步步相連。這一切,少了高中,就會留下無盡的遺憾,這一切,有了高中,才會豐富人生的體驗。浸透了我們心血的充實的高中三年,是見證了我們團結(jié)奮斗的難忘的三年。這段時光、這片土地、這里曾經(jīng)的一切,給了我們青春和驕傲,勇氣和執(zhí)著,光榮和夢想!

  今天,就要離開這個曾留下我們許多美好記憶的地方,我最忘不了的是我敬愛的老師,忘不了您批改時專注的'目光,忘不了您激情四射的課堂,忘不了您語重心長對我們的諄諄教誨。我們堅信所有理想的希冀與拼搏的汗水都會化作頻傳的捷報,飛到你的案前,我們知道那才是對您三年來無私奉獻的最好報答!在這里,我代表高三全體同學(xué)對所有為我們付出辛勤勞動的老師們說一聲:“老師!謝謝您!您辛苦了!”同學(xué)們,三年前,我們輕輕的到來,三年后的今天,我們又要悄悄地離開,請在離別之時,再多看一眼我們的老師,讓我們仔細端詳他們的臉龐,那和藹的笑靨,珍藏著我們的青春激情,那充滿關(guān)愛的眼神,閃耀著對我們真誠的期待!同學(xué)們,讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此互相攜手,互相鼓勵,追逐心中的夢想吧!人的一生中能有幾人可以朝夕相處,但我們相處了三年,這就是緣。過了今天也許現(xiàn)在近在咫尺的同學(xué)將會飛向五湖四海、天涯海角。同學(xué)們,今天的畢業(yè)典禮不是慶祝結(jié)束,而是歡呼開始,不是紀(jì)念完成,而是宣告超越,讓我們的生命之舟在新的港灣里啟航,載著對未來美好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪,駛向

  理想的彼岸吧!

  最后,讓我們再一次用熱烈的掌聲,對精心培育我們的母校和全體老師們表示最衷心的感謝!祝母校繁榮發(fā)展,再創(chuàng)輝煌,祝老師們身體健康,家庭幸福!

  謝謝大家!

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇29

  親愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  我是非常認真的在挺好每一天的課,雖然這個過程當(dāng)中有很多問題出現(xiàn),我們都是一一在克服,我非常相信那些都不是我的借口,我需要給自己打氣,給自己規(guī)劃一個正確的學(xué)習(xí)方式,記得第一天的時候我是非常不適應(yīng)的,有很多問題出現(xiàn)我比如說老師在講課的時候網(wǎng)絡(luò)卡頓了一下,經(jīng)常我就會錯過一些知識點,這是非常難受的,這樣一來上課就出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù),很多知識沒有辦法連貫起來,造成了很大的麻煩,再有一個問題就是上網(wǎng)課的進度確實是非常慢,經(jīng)常老師就會停下來調(diào)整網(wǎng)絡(luò),包括我自己有的時候也需要調(diào)整網(wǎng)絡(luò),這樣才能夠繼續(xù)的講下去,還是不定時的點到,如果老師點名讓我們回答問題的話更加如此了,所以說我們的上課進度不是很快。

  在上網(wǎng)課的這段時間當(dāng)中我實在是感觸很大,我一直都保持著非常好的心態(tài),我認為我的工作做的還是很到位的,不管是做什么事情都在一步步的在落實著,有些事情應(yīng)該要有這樣的態(tài)度,我感覺通過這次的上網(wǎng)課的經(jīng)歷我對自己要求更高了,我也變得更加自律了,因為我一直都知道有很多事情是需要我們自覺去做好的,這一點我始終沒有一點懷疑,我對自己還是非常有信心的,很多時候我都是非常的自覺在學(xué)習(xí),這段時間下來我也進步了很多,我一直都認為我這樣能夠有進一步的成長,在上網(wǎng)課期間我是非常的自覺,積極配合老師上課,我每天都有在認真的做好自己的事情,雖然這樣的上課方式是有一些不適應(yīng),但我是能夠保持好的心態(tài)。

  現(xiàn)在上網(wǎng)課已經(jīng)結(jié)束了,我需要把在家里上網(wǎng)課的那份認真帶入到接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,提高自身的自主學(xué)習(xí)性,這一點是一定的,我也會做好這件事情,提高自己的學(xué)習(xí)能力。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇30

  親愛的各位家長朋友們:

  你們好!

  歡迎大家來到騰訊會議直播會議室,因為當(dāng)前疫情防控的原因,我們不得不以這種方式和大家見面,在疫情來臨時,我們雖然不能像一線醫(yī)護人員一樣沖鋒陷陣,為祖國做貢獻,但是我們可以帶著孩子一起留在家中一起學(xué)習(xí),不給國家添麻煩。疫情防控期間國家對我們提出了這樣的要求,我們陽光中學(xué)也是這樣做的,自2月10日開始網(wǎng)課以來,目前已經(jīng)是第七周了,將近44天了。孩子們居家線上學(xué)習(xí),各位家長們也辛苦了,正是因為你們的督促,才有了孩子們的成績和進步,正是因為你們的配合,才有了我們“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動的順利進行。

  今天這個時間我們聚在一起開這個家長會,我主要談以下三個方面的問題,一是面對網(wǎng)絡(luò)課堂我們應(yīng)該以一種什么樣的心態(tài)去面對,具體應(yīng)該怎樣做?第二個是為了提高孩子的居家學(xué)習(xí)效率,家長和老師之間應(yīng)該怎樣配合?第三個就是針對孩子出現(xiàn)的問題,我們應(yīng)該如何應(yīng)對?

  首先說一下我們?nèi)绾慰创W(wǎng)課。網(wǎng)課已經(jīng)進行到第七周了,我們陽光中學(xué)全體老師都根據(jù)學(xué)校要求,克服一切困難,認真?zhèn)湔n,多途徑組織學(xué)生上課,充分運用微信,騰訊會議等app,認真檢查作業(yè)和舉行考試,為了每一個的學(xué)習(xí)付出了比平時在校上課更多的精力和勞動,但由于不能與學(xué)生面對面的交流學(xué)習(xí),學(xué)生的學(xué)習(xí)行為還要靠家長的支持?墒怯捎诰上時間比較長,任務(wù)較多,初中生本來就處于一個自律性較差的年齡段,所以有些學(xué)生就會處于一種假學(xué)習(xí)或者是學(xué)習(xí)麻痹狀態(tài)。咱們有的家長中也有些不耐煩的情緒。

  關(guān)于網(wǎng)課,請各位家長要正確看待這個事情,目前是全國大中小學(xué)都是以這種形式在授課和學(xué)習(xí),很多學(xué)校只是讓學(xué)生看電視。據(jù)我了解,我們陽光中學(xué)抓的還是非常嚴(yán)格的。

  第二個方面我們要談的是家校合作的問題,現(xiàn)在家長們因為疫情無法復(fù)工或者有些家長可能已經(jīng)復(fù)工,孩子們因為疫情,目前還只能在家中學(xué)習(xí),這種情況我們應(yīng)該換個角度來看,這是一個難得的機會,我們有了這樣一個陪伴孩子學(xué)習(xí)的成長的機會,與學(xué)校教育相比,家庭教育一向是更具有針對性,現(xiàn)在你們是教育的主力,我們是教育的輔助。希望各位家長擔(dān)起自己的責(zé)任,給孩子一個好的榜樣,加強家校的合作,幫助孩子在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

  在這里我要提醒各位家長,這種網(wǎng)課可能還要持續(xù)一段時間,而孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)直接影響著他們的成績好壞,久而久之必然會出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,疫情過后再回學(xué)校,高下立判。到時候我們會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)默默的成了黑馬,有的卻成績下滑。請各位家長注意,疫情總會過去的,孩子的成長卻不會重播。這就要求我們老師和家長必須找出合理的教育孩子的方法,好好利用網(wǎng)絡(luò)課堂,做好出孩子的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、監(jiān)督工作。絕大部分家長都做的很好,但也有個別家長出現(xiàn)了反應(yīng)不積極的現(xiàn)象,對學(xué)生要求不嚴(yán)格,沒有能夠給學(xué)生創(chuàng)造一個安靜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。再看一下有的學(xué)生存在的問題,早上打卡不夠及時,作業(yè)不太認真,上網(wǎng)課不在線等,希望相關(guān)家長能夠重視并關(guān)注。

  如果我們的家長都能夠認識到學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在那里,我們的這些老師也是非常樂意幫助大家的。家長們在督促孩子學(xué)習(xí)的過程中,如果遇到什么不懂的問題,都可以在線及時與我們的老師們溝通,我們也會傾盡全力輔助孩子們的學(xué)習(xí)的。

  第三個問題,針對孩子居家學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,也請各位家長辯證的看待.學(xué)習(xí)是需要引導(dǎo)的。有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)上是不主動的,這些學(xué)生的家長,我想你們此時心理應(yīng)該會有些焦急吧!我們應(yīng)該明白,這不只是這些學(xué)生家長的錯,但我也希望這些家長明白,孩子的教育,老師是輔助的,家長的家庭教育才是至關(guān)重要的。一個孩子愛不愛學(xué)習(xí),對于學(xué)習(xí)主動不主動,這很大一部分原因是我們家長造成的。試問一個成天在家里沒有給孩子以身作則做好引導(dǎo)的家長,又如何擁有一個成績優(yōu)異、學(xué)習(xí)從不讓人操心的孩子呢?除非這個孩子天生擁有一顆愛學(xué)習(xí)的種子,但這樣的幾率還是太少了、太渺茫了,我們的孩子都只是千千萬萬普通的孩子。

  針對孩子學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,我們更需要多溝通,也不能一味的埋怨。請各位家長們相信,我們只有始終都堅持著讓我們的孩子在學(xué)習(xí)的頻道上,我們的孩子都可以教好學(xué)好的!各位家長還需向孩子們灌輸一種“學(xué)習(xí)是為了自己”的思想,不要再用那種獎勵式的教育去督促孩子學(xué)習(xí)了,要讓他們明白“學(xué)習(xí)不是為了別人,是為了自己”,他們才會明白學(xué)習(xí)的主動性從哪兒來了。

  好了今天的家長會到此結(jié)束,謝謝各位家長和老師們的傾聽!

  給家長提出幾點要求:

  1、硬件設(shè)施保障好;

  2、平時時間監(jiān)督好,有事情及時與任課老師溝通;

  3、多關(guān)注班級群信息及通報,多與孩子溝通鼓勵。

  給學(xué)生的建議:

  1、自律

  2、主動

  3、生活

  最后,各位家長有一些好的方法或建議也可以一起分享一下。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇31

  親愛的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  經(jīng)過兩個多月的線上教學(xué),老師和學(xué)生共同體驗了一把新型的上課方式。對于老師來講,也會發(fā)現(xiàn)線上教學(xué)的一些問題,這段時間的教學(xué),我從以下幾個方面進行了自我反思。

  一、教學(xué)模式

  線上教學(xué)我采取了課程直播的方式,初期效果很好,學(xué)生有按時進群,認真聽課。但是新鮮感隨時間而逝,在后續(xù)的教學(xué)中,大部分學(xué)生注意力和積極性明顯下降,但是熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生依然保持熱愛。

  如何把其余同學(xué)的積極性進一步提高呢?我想在教學(xué)中除了授課時間要短之外,老師的PPT要盡量做得有吸引力,要讓學(xué)生體會到課堂的趣味性。同時要降低難度,爭取讓每個學(xué)生都能參與其中,能夠有獲得感。要考慮在PPT的制作中適當(dāng)插入音頻,好玩的視頻以及小游戲,有想法更要有行動,積極學(xué)習(xí)電腦制作知識,以便更好的服務(wù)于自己的課堂。

  二、教學(xué)時的困惑

  我在教學(xué)中,常常會感到困惑。我到底是應(yīng)該用盡量多的英語教學(xué)還是要用更多的漢語讓學(xué)生能夠輕而易舉的聽懂呢?是應(yīng)該按時按量完成當(dāng)天的教學(xué)任務(wù)還是應(yīng)該占用不屬于英語教學(xué)的時間給學(xué)生增加負擔(dān)呢?這樣的困惑在教學(xué)中是不應(yīng)該存在的,但是我沒有一個很好的解決辦法。一邊覺得自己應(yīng)該多多重復(fù)以增強學(xué)生的記憶,一方面又害怕過多的重復(fù)會啰嗦甚至?xí)拗茖W(xué)生自身的思考,從而影響學(xué)生的思維發(fā)展。在這個方面,我需要進行不斷的實驗和反思總結(jié),爭取找到最適合學(xué)生們的方法。比如在一節(jié)課的不同課時中分別采取不同的教學(xué)形式,根據(jù)學(xué)生反饋進行選擇,不斷學(xué)習(xí),不斷進步。

  三、對學(xué)生管理的無力

  因為是線上教學(xué),所以我無法與學(xué)生近距離的交流溝通,對于學(xué)生日常學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題不清楚到底該怎樣解決。主要有以下問題:

  1、學(xué)生在直播課時不聽課或者聽課時間短;

  2、課后作業(yè)不完成或是草草了事,打回訂正學(xué)生視若無睹;

  3、平時的背誦任務(wù)總會有人不完成。

  對于第3種情況我不會在群里催促,我只是認真指導(dǎo)已背誦學(xué)生的語音,希望別的家長看到可以增強讓自己孩子也能夠得到指導(dǎo)的意識,為了能讓自己的孩子更好的成長,從而自覺的加入背英語小隊伍。不知這種想法是否可行。

  對于1和2,我會在群里告知家長,但不會單獨把名單列出,一方面想保護學(xué)生的自尊心,一方面又期待著學(xué)生的自覺,從而總是陷入兩難的境地。但現(xiàn)在我想的是可以適當(dāng)催促有能力完成作業(yè)的學(xué)生,但是對于催過后仍然不寫作業(yè)的學(xué)生或許我不要再強人所難了?

  以上便是我這兩個多月以來對于自己的教學(xué)以及學(xué)生管理方面遇到的困惑和自己試著去解決問題的方法。教學(xué),任重道遠,只愿自己保持初心,保持熱愛。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇32

  尊敬的老師們,親愛的爸爸媽媽們,在場的各位同學(xué):

  大家上午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次

  首先,我代表各位同學(xué)向在場的爸爸媽媽們說一聲:爸、媽,你們辛苦了,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。望子成龍,望女成鳳,這是每對父母心底最殷切的期望。對大多數(shù)父母來說,孩子的好成績是對你們辛苦付出最大的肯定,因此,好多父母只看到分?jǐn)?shù),名次,卻忽略了孩子內(nèi)心的感受,比如,孩子成績退步了,分?jǐn)?shù)下降了,他自己內(nèi)心都已經(jīng)感到十分難受了,他此時最需要的是一個鼓勵的眼神,一句鼓勵的話,而不是批評。

  如果連他最信賴、最值得依靠的人都否定自己,那么他必須覺得世界都拋棄了他。信心常在,是因為受到他人的肯定,如果所有人都懷疑自己,再堅持的人也可能動搖。所以,我們期望父母多鼓勵我們,頓看到我們的優(yōu)點。對于在場的同學(xué)我也想說一句,我們不能總期望父母為我們做到一切,做到完美無暇,我呢總要求父母做這那,或埋怨,父母這做得不夠好,那做得不夠好,我呢可曾想過:我的父母生日是多少?今年多大?愛吃什么?愛玩什么??這些都是一些日常生活中最平常但是的問題。我們可能答得出來?我們對自己的父母了解多少?可能我們同學(xué)甚至沒想過這些問題,只覺得父母愛我們,為我們付出是天經(jīng)地義的。而父母呢,你們是否明白我們喜歡什么,厭惡什么,以及我們喜歡和厭惡的原因?有些父母可能會說,我天天上班工作,下班回家還要做飯,每一天辛苦得不得了,你們孩子還說我這不好,那不了解你們,我罵你們幾句,你們還生氣,甚至還頂嘴。但是你們可能忽略了,我們也是人,我們也有心,我們也有喜怒哀樂等等各種情緒,我們也有尊嚴(yán),我們也要面子!有句俗話說:人生僅三萬天,兒女行孝不足三百天。確實,我們幼時,全由父母悉心照料,上學(xué)后的一天大部分時間全在校園,成年后結(jié)婚有自己的'家,又有自己的事業(yè),對父母的看望也少之又少,我們和父母之間的溝通實在是太少了,正因為不理解對方,才會發(fā)生不愉快。

  再過不久,我們就要升入高三了,期望父母們能多鼓勵我們,多肯定我們,多理解我們,我們也多體諒父母的情緒,順順利利渡過人生的第一個轉(zhuǎn)折點!謝謝。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、辛勤的各位叔叔、阿姨們:大家下午好!今天是個特殊的日子,我站在這個講臺上,代表全班同學(xué)們發(fā)言,并不是因為我有好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。

  1、專心致志。孩子由于好動,自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課。回到家時要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。

  2、獨立思考。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子怎樣解決一道題,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨立思考的能力。

  3、認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,要求做到內(nèi)容正確,書寫工整,不能草率馬虎。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。開學(xué)初,我就向孩子們明確提出:作業(yè)必須自己檢查,家長只須檢查孩子的作業(yè)有沒有完成,不必檢查作業(yè)是否正確。

  4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來看待孩子的提問,要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點,對他們的提問進行恰當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚,并能及時更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。

  5、背記課文和優(yōu)秀作文。學(xué)生記憶力很好,有些東西會背了,可以終生不忘。我們家長在閱讀孩子的作文時,常常覺得作文寫得干巴巴的,其中有一個重要原因就是孩子的詞匯量太少,語言不夠豐富。我覺得要改變這種狀況,那就是要多讀多背,這學(xué)期,我布置學(xué)生做摘抄本。要求學(xué)生通過摘抄、圈劃、分析、背誦。達到積累詞匯,豐富語言的目的。希望家長配合我做好這項工作。

  6、養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題。有效的課外閱讀是積累語言材料的絕佳途徑。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣會讓孩子受益終身。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇33

  尊敬的各位老師,親愛的各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家下午好!

  今天是個特殊的日子,我站在這個臺上,代表全體同學(xué)發(fā)言。我的自豪,榮譽是老師辛勤耕耘的結(jié)果,是家長支持、配合學(xué)校工作的結(jié)果;借此機會對關(guān)心支持學(xué)生學(xué)習(xí)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸、媽媽表示誠摯地感謝。

  各位爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長就會受到阻礙,我們就會走很多的彎路。為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。請讓對孩子負責(zé)任的各位家長、稱職的家長提出幾點需求,配合學(xué)校教育教學(xué)工作的建議:

  1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

  2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認真聽講。

  4、抽出晚上看電視的時間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

  6、經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。

  在學(xué)校期間,老師對我們非常負責(zé)。不過,要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。

  我們有許多的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,人才不乏。我們有負責(zé)的老師,有家長的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。才會有好的.成績。再如果有社會的支持,良好家長的配合,我們完全有“百尺竿頭,更進一步”的決心和信心。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,家長的配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

  我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我們班的老師,我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲:您們辛苦了!

  爸爸媽媽們請您放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師、以及您們對我們的期望,一定會為最后幾年的小學(xué)生活畫上圓滿的句號!謝謝大家!

  發(fā)言人:※※※

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇34

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們:

  你們好!

  在不知不覺中,我們已經(jīng)攜手走過了18個春夏秋冬。曾經(jīng),金色般的童年早已深藏在我們的腦海里;曾經(jīng),無憂無慮的少年時代,已經(jīng)刻寫在我們的記憶里;今天,沐浴著黨的陽光雨露,朝氣蓬勃的青年時代,豪情滿懷地邁進了我們尚未成熟的生活里。

  脫去昔日的稚嫩,帶著今日的熱誠,今天我們相聚在這里,面對國旗,莊嚴(yán)宣誓。

  我們長大了!我們成人了!在此,我要感謝生我、養(yǎng)我的父母,是你們賦予了我生命,含辛茹苦地把我養(yǎng)大成人;我要感謝敬愛的老師,是你們孜孜不倦的教誨,給我知識,教我做人。

  我們長大了!我們成人了!我們感到無比的自豪。為自己成為一棵參天大樹,為自己能融進社會、建設(shè)祖國而自豪!

  我們長大了!我們成人了!我們應(yīng)該承擔(dān)起家庭、社會的責(zé)任和義務(wù)。在家里孝敬父母、尊敬兄長;在學(xué)校里尊重老師、關(guān)心同學(xué);在社會上擔(dān)負起公民的基本的權(quán)利和義務(wù)。

  新的世界,充滿生機,充滿競爭,充滿機遇,充滿挑戰(zhàn)。只有經(jīng)過辛勤的勞動,才能得到金秋累累的碩果。我相信我們必定能以出色的成績?yōu)樗嘘P(guān)心、教育我們成長的家長、老師們交上一份滿意的答卷。新的世紀(jì)是個網(wǎng)絡(luò)信息高速發(fā)展的世紀(jì),作為新的一代,我們積蓄著青春所賦予我們的銳氣,讓我們用雙手點出未來,共同建設(shè)美好的錦繡中華。

成人禮的學(xué)生代表發(fā)言稿范文 篇35

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我站在這里,激動萬分,這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者,更是因為我忽然發(fā)現(xiàn)在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈,我的整個生命早已與母校緊緊相連。

  記得那年,我13歲。

  初次離家,來到回浦,孤獨無助的感覺日夜侵襲著我,感冒輕而易舉地將我擊垮,夜晚,獨自躺在宿舍,病痛的折磨讓我想起了媽媽。這時,門被輕輕地推開了。逆著光,我看到有一個人正端著熱氣騰騰的杯子從門口走來。是媽媽嗎?恍惚間,她已來到身旁。原來,是老師。她了掖我肩頭的被角,溫柔地撫開了我額間的發(fā)。腦海里忽然浮現(xiàn)了媽媽喂我喝藥的樣子。”想家了吧,別總放不下。你長大了,要學(xué)會堅強。這兒,也是你的家,我,就是你媽媽!翱粗Σ[瞇的她,喝著熱乎乎的茶,聽著暖洋洋的話,我終于知道,我并不孤獨,也不寂寞,因為愛,一直在身旁。

  后來,我十五歲了。

  800米考試,起跑槍響。

  校慶學(xué)生代表發(fā)言稿剛剛跑完第一圈,呼吸就不自覺地急促起來,兩腳就像踩著棉花。周圍凌亂的腳步,前后躍動的身影都隱去了,橫亙在眼前的,只有頭頂毒辣的太陽和腳下長長的跑道要不,放棄吧。我問自己。

  可耳畔卻驟得響起了吶喊。熟悉的、陌生的、洪亮的、嘶啞的……跑道圍墻外,里三層外三層地擁擠著人群,此起彼伏的加油聲劃破長空,我全身忽然涌動著一股巨大的能量,腳下早已虎虎生風(fēng)。

  當(dāng)初是怎么跑出個人的最好成績,我早已忘卻了。幾年后回憶起那年的操場,只有震耳欲聾的吶喊,依舊清晰。在回浦,我知道了什么叫堅忍不拔。在回浦,我時時刻刻感受到人性的善良和美好。

  而今,我18歲了。

  當(dāng)臉上的青澀褪去,少女踏著流年走來。6年,看似短暫卻足以讓一株幼苗長成一顆茁壯挺拔青青勃發(fā)的樹。每當(dāng)我回望來時路,總會心存感激里,因為在這里,我收獲了成長,迎來了生命的蛻變。

  我永遠不會忘記芳香馥郁的桂花樹下那朗朗的讀書聲讓我如癡如醉,不會忘記階梯教室那舌戰(zhàn)群儒的辯論賽讓我心潮澎湃,不會忘記群英薈萃的浦秀讓我一展身手,更不會忘記愛心社里的同學(xué)讓我明白什么叫大愛無疆。在回浦園里的每一分鐘,每一天,每一個月,都能讓我感受到百年回浦積淀的文化是怎樣滋養(yǎng)潤澤著我們,讓我們步履矯健,心靈豐盈、;讓我們信心百倍,充滿希望!

  一百年來,回浦就像一個慈祥的母親,用她豐富的文化乳汁哺育年輕的我們,把”信,愛,勤,勇“注進我們的靈魂里,化成我們的精神血脈,不管我們走到天涯海角,我們的生命與回浦母親永遠相系相連。

  所以,今天,在這個喜氣洋洋的日子里,我想講這個事給母校聽,就像即將振翅的雛鷹,反哺巢中含笑的母親。

  母親啊母親,請您接受我們匯成商學(xué)院的祝福和深深的謝意,然后,看著曾在襁褓的嬰孩,開創(chuàng)屬于自己的奇跡!

  謝謝!

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    尊敬的各位、各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我懷著萬分感激之情,代表享有“校園金秋助學(xué)”資助的全體同學(xué)發(fā)言,實在是莫大的榮幸。首先,我代表全體受助同學(xué)感謝市總工會及學(xué)院各級對“金秋助學(xué)活動”的大力支持,感謝全體老師對...

  • 2024優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言稿(精選34篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的學(xué)生:大家好!今天,我很榮幸作為學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”的代表站在這里。我感到非常興奮。首先,我要向五年來一直指導(dǎo)和關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo),向辛勤工作、給予我寶貴知識的各位老師,表示衷心的感謝和崇高的敬...

  • 學(xué)生代表發(fā)言稿范文600字(精選31篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天,我站在這里,激動萬分,這不僅僅因為我有幸成了母校百年華誕的祝福者,更是因為我忽然發(fā)現(xiàn)在我的身體里早已流淌著母校的精神血脈,我的整個生命早已與母校緊緊相連。...

  • 軍訓(xùn)開訓(xùn)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿范文(精選3篇)

    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師、同學(xué)們:大家好!金秋踏著輕盈的步伐到來了,而且我們也在這暮夏中懷著復(fù)雜的心情步入了新的起點,盡管我們對過去的青澀與懵懂很是懷念,但生命是一條奔騰不息的長河,時而洶涌時而平靜,一次又一次帶給我們...

  • 二年級開學(xué)學(xué)生代表發(fā)言稿(通用28篇)

    各位老師、各位同學(xué):大家好!金色九月,陽光明媚,秋高氣爽。在這個收獲的季節(jié),我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典(dian)禮。我是二(2)班的應(yīng)中晨, 一直作為小妹妹的我,現(xiàn)在卻成了一年級小朋友的大姐姐了,我真開心!...

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