勞動(dòng)最光榮班會(huì)的發(fā)言稿(精選3篇)
勞動(dòng)最光榮班會(huì)的發(fā)言稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我講的主題是《勞動(dòng)最光榮》。
勞動(dòng)創(chuàng)造了人類,勞動(dòng)創(chuàng)造了財(cái)富,勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福。是!只有勞動(dòng)才是幸福的,只有勞動(dòng)才是快樂(lè)的,只有勞動(dòng)才是最光榮的。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是勞動(dòng)的結(jié)晶。建筑師用一磚一瓦蓋起了美麗的校園;園丁辛辛苦苦種下一草一木;老師傍晚時(shí),還在為我們準(zhǔn)備精彩的課;父母凌晨時(shí),早早開(kāi)始忙碌,只為給我們準(zhǔn)備可口的早餐……他們都不是同一個(gè)人,但卻擁有一個(gè)光榮的名字——?jiǎng)趧?dòng)者!是他們,讓我們生活變得豐富多彩!
同學(xué)們,勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們身邊就涌動(dòng)著一群愛(ài)勞動(dòng)的人,他們每天默默打掃教室與清潔區(qū),默默撿起地上的垃圾……是他們讓學(xué)校變得清潔,但有些人無(wú)情地毀壞著他們的勞動(dòng)成果;值周生辛辛苦苦打掃的教室,有的同學(xué)隨手亂丟垃圾;園丁將校園裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)隨意踐踏,采摘花朵,老師辛辛苦苦地備課,口干舌躁地講課,有的同學(xué)不聽(tīng)講;父母起早摸黑做的早餐,有的同學(xué)隨手倒掉……這些不尊重別人,毀壞別人勞動(dòng)成果的人的舉動(dòng)都是可恥的。
米爾說(shuō)過(guò):“所有現(xiàn)存的東西都是勞動(dòng)創(chuàng)造的果實(shí)!睕](méi)錯(cuò),沒(méi)有勞動(dòng),就沒(méi)有我們現(xiàn)在幸福的生活,我們吃的糧食,住的房,穿的衣服,都是勞動(dòng)創(chuàng)造的。是勞動(dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了社會(huì)的和諧美,更創(chuàng)造了人類!所以說(shuō),勞動(dòng)最光榮!
同學(xué)們:讓我們行動(dòng)起來(lái),用雙手去創(chuàng)造美好的未來(lái)!
我的演講完畢。
謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮班會(huì)的發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。”大發(fā)明家愛(ài)迪生也說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有一種具有真正價(jià)值的東西,可以不經(jīng)過(guò)艱苦辛勤的勞動(dòng)而能夠得到!睙釔(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該傳承下去。是農(nóng)民,用那粗壯的雙臂換來(lái)我們的美食;是工人,用那堅(jiān)實(shí)的臂膀托起我們的生活。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看到老師辛勤的汗水?這一切的一切,都是平凡的勞動(dòng)所給予。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),揮舞掃帚,清潔著綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,這就是勞動(dòng)!走過(guò)校園、草坪,悄悄揀起地上的紙屑,這就是勞動(dòng)!在教室,我們積極發(fā)言,認(rèn)真作業(yè),刻苦鉆研,這就是勞動(dòng)!在家里,為父母洗洗碗筷,整理一下自己的房間,做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)事,這就是勞動(dòng)!
“勞動(dòng)最光榮”,一句很平常的話,也許有些同學(xué)不以為然,有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園、班級(jí)打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)挑著挑那;老師辛辛苦苦的備課,口干舌燥地講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng),不認(rèn)真完成作業(yè),這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為,是非常可恥的。
所以我想,作為一名小學(xué)生,我們要記住下面幾點(diǎn):
一、應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。
學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),我們要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果。我們只有掌握了豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,將來(lái)才能為祖國(guó),為人民做作出更多的貢獻(xiàn)。
二、我們從小要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。
在家里自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己整理。在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持整潔。培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。
三、我們要尊重每個(gè)勞動(dòng)的人。
無(wú)論是農(nóng)民工,科學(xué)家,清潔工還是老師,他們都是光榮的勞動(dòng)者。都應(yīng)該得到我們的尊重。
同學(xué)們,讓我們牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥。讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,讓我們尊重別人的勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,用我們的行動(dòng)來(lái)美化我們的家園、校園吧!
我的講話完畢。謝謝大家!
勞動(dòng)最光榮班會(huì)的發(fā)言稿 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是,今天我演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
馬克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡!
偉大的毛主席有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的!
勞動(dòng)是一切知識(shí)的源泉。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展。
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下三點(diǎn):
第一:牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第二:養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约函B,自己的書(shū)包自己整理,積極打掃衛(wèi)生,參與勞動(dòng),培養(yǎng)自己的勞動(dòng)能力。
第三:尊重每一個(gè)勞動(dòng)的.人。勞動(dòng)最光榮,無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥,用我們的雙手去勞動(dòng),創(chuàng)造更美好的生活吧!
我們?cè)趪?guó)旗下的演講完畢,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。
現(xiàn)在,勞動(dòng)者已經(jīng)成為我們國(guó)家的主人,勞動(dòng)條件極大改善,因此每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。
我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生,紀(jì)念“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)會(huì)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的勞動(dòng)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量,今天我們學(xué)會(huì)的知識(shí)越多,將來(lái)就能夠?yàn)樽鎳?guó)、為人民作出更多的貢獻(xiàn)。其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫郏约旱臅?shū)包自己理;在學(xué)校,積極學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記以辛勤勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,要從小事做起,從點(diǎn)滴做起,不浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。