教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文(通用32篇)
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇1
對學(xué)生要張弛有度的進(jìn)行管理,用自身的人格魅力來引導(dǎo)學(xué)生。
現(xiàn)在的孩子都討厭說教,卻喜歡你跟他說一些和他們生活相貼近的事情,時(shí)刻掌握學(xué)生的心態(tài),對于學(xué)生喜歡的進(jìn)行最大限度的支持,如果孩子們的想法過于偏激,作為一名班主任,你應(yīng)該用她們的思維方式進(jìn)行引導(dǎo),多帶孩子們做些活動(dòng),增強(qiáng)他們的凝聚力,讓他們彼此之間活絡(luò)起來,注意是他們感興趣的活動(dòng)哦,我覺得既然你擔(dān)任班主任就該努力和孩子們打好關(guān)系,能揉入他們的生活,同時(shí)又能樹立你作為老師的威信,這個(gè)尺度就需要你來掌握了,孩子們雖有時(shí)會叛逆,但也還是會喜歡那些真心對他們好的老師,所以,既為人師,就該盡自己的一份力,讓他們健康成長。!祝您成為受人愛戴的好老師。
管理學(xué)生也要分層次的:
其一,要確定一個(gè)好的班長和班委成員。這里不是指學(xué)習(xí)好,而是要聰明,大膽,敢說敢為,加上你的指導(dǎo)和幫助,可以基本保證班級大體平穩(wěn)。
其二,永遠(yuǎn)不要讓學(xué)生知道你下一步要干什么。不要去做讓學(xué)生都滿意的班主任,有這一想法就錯(cuò)了,而是要做自己心里無愧的。
其三,對問題學(xué)生沒必要要求太嚴(yán)格,要給他們一個(gè)緩沖的時(shí)間,商定一個(gè)底線。讓他們?nèi)?jiān)持。不要太靜靜計(jì)較。適當(dāng)寬容。
其四,要讓有前途的學(xué)生明確自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,而不去計(jì)較他人。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇2
很高興能參加新教師成長、經(jīng)驗(yàn)交流會。首先,借這個(gè)機(jī)會對學(xué)校給我們提供這個(gè)交流的平臺表示感謝。像這種成長、經(jīng)驗(yàn)交流會對于我們新教師的成長獲益良多,通過互相經(jīng)驗(yàn)交流,可以達(dá)到共同提高的目的。
作為新教師,在教學(xué)過程中,我總有一種摸著石頭過河的感覺。一邊教學(xué),一邊總結(jié),可能是我們目前普遍狀態(tài)的真實(shí)寫照了。今天參加交流會,我有點(diǎn)誠慌誠恐,感覺沒有什么拿得出來的經(jīng)驗(yàn),只能就我個(gè)人談一些體會和感想,希望能夠拋磚引玉,大家不吝賜教。
一,多渠道學(xué)習(xí),提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校給我們配備了師傅,這無疑大大有助于我們的成長。但我們在平時(shí)虛心向師傅學(xué)習(xí)請教之外,也不能忽視了其他渠道的學(xué)習(xí)。俗話說:“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行靠個(gè)人”。我覺的除了向師傅學(xué)習(xí)外,我們還可以借助來學(xué)習(xí)提高,比如網(wǎng)絡(luò)就是一位很好的老師,F(xiàn)在大家上網(wǎng)都比較方便,有時(shí)間可以上網(wǎng)找找相關(guān)的資料,比如網(wǎng)上的一些課堂實(shí)錄,教案等,我們不一定要模仿別人,但要學(xué)習(xí)借鑒別人的一些優(yōu)點(diǎn),將別人的一些好的做法,運(yùn)用到自己的教學(xué)中。
二,重視知識的積累和材料的搜集。
臺上一分鐘,臺下十年功。老教師、優(yōu)秀教師之所以教學(xué)水平比較高,很大一部分原因是他們在長期的教學(xué)實(shí)踐中積累了大量的知識和材料,量變到了一定階段必然發(fā)生質(zhì)變。我們現(xiàn)在剛走上教學(xué)崗位,在教學(xué)中肯定有很多不足和缺失,但只要我們平時(shí)多花時(shí)間學(xué)習(xí),積累,爭取每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),日日有進(jìn)步,年年有進(jìn)步,相信在不久的`以后我們也會由量變到質(zhì)變,從新手成長為熟手。
在平時(shí)的工作中,我們肯定會收集、利用大量教學(xué)材料,有些老師可能不重視材料的整理和收藏,用完就丟掉了,這樣等以后要用到時(shí)又須浪費(fèi)大量時(shí)間去搜集,整理,而且收集的材料沒有連續(xù)性。做為新教師,我覺的我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始就培養(yǎng)收集、整理材料的習(xí)慣,相信只要堅(jiān)持下去必有收獲。尤其是一些精華材料,要多收集,多整理,書到用時(shí)方恨少,只有積累了大量的材料和習(xí)題,我們在教學(xué)中才會更有針對性,才能體會到“為有源頭活水來”的暢快。
三、提高備課、聽課效率。
備課也許是每一位教師每天的必修課了,那么怎樣備課才能備得好,備得有效率呢?有些老師備課沒有詳細(xì)計(jì)劃,想到什么就找什么,沒有一個(gè)先后順序,備課效率不高。所以,我認(rèn)為我們在備課時(shí)應(yīng)該結(jié)合自身的特點(diǎn)和習(xí)慣,在備課前詳細(xì)列一個(gè)備課計(jì)劃,這樣才能事半功倍。
聽課也是新教師的一門必修課,對于新教師的成長至關(guān)重要。但我們要防止一個(gè)誤區(qū),那就是聽得越多越好,而不重視聽課效率。如果聽課沒有反思,光有數(shù)量,沒有質(zhì)量是絕對不行的。我們在聽課前最好要先對聽課課題心中有數(shù),帶著問題或?qū)W習(xí)目的去聽,聽課要有目的性,要挑選老師,挑選課題去聽,聽完課,課后再借閱其他老師的教案觀摩,肯定會大有裨益。
以上幾點(diǎn),是我個(gè)人一些小小體會,在此僅供各位參考,歡迎大家提出批評建議,謝謝大家!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇3
一、抓實(shí)有效校本培訓(xùn),全力提升教師素質(zhì)
開展以續(xù)促學(xué)、以研促學(xué)、以考促學(xué)、以評促學(xué)活動(dòng),陶行知先生說的好,要想學(xué)生學(xué)得好,必須先生好學(xué),唯有學(xué)而不厭的學(xué)生。因此我們一定要讓教師結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際多讀書、讀好書。另外學(xué)校計(jì)劃開展“解決共性問題的專題探究”————具體指的是有關(guān)導(dǎo)學(xué)式教案的備寫方法、學(xué)科計(jì)劃“空”、“虛”、教學(xué)方法“陳”、“舊”等問題,并將教師自學(xué)情況、教科研獲獎(jiǎng)情況、聽評課情況等納入年終教學(xué)考評之中。
二、抓實(shí)有效教研、有效課堂、深化課堂教學(xué)改革
1、抓實(shí)研究團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)
。1)備課互動(dòng)
加強(qiáng)集體備課向研究要質(zhì)量,在集體會課中,充分發(fā)揮教師的集體智慧,互相啟發(fā),集思廣益,從中選擇最佳的教學(xué)方案,提高教師分析、判斷和設(shè)計(jì)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。
。2)教學(xué)互動(dòng)。
學(xué)校開展每人一節(jié)精品課主題校本教研活動(dòng),強(qiáng)調(diào)教師在集體會課,集體聽課,集體評課中互動(dòng),共享,提高。引領(lǐng)教師樹立問題就是課題的意識,在解決問題中要用科學(xué)的視覺,科學(xué)的規(guī)律、理論的支撐去深入研究,真正解決教學(xué)中的實(shí)質(zhì)問題。
。3)校際互動(dòng)。
為促進(jìn)學(xué)區(qū)內(nèi)各校交流學(xué)習(xí),每學(xué)期至少開展一次校際之間的交流,做到優(yōu)勢互補(bǔ),資源共享,共同提高。
2、聚焦課堂,研究課堂,提高課堂教學(xué)有效性。
提高教學(xué)質(zhì)量主渠道在課堂,課堂是教師和學(xué)生成長的主要場所。繼續(xù)進(jìn)行有效課堂教學(xué)理論和實(shí)踐探索,構(gòu)建高效課堂,向40分鐘要質(zhì)量,學(xué)區(qū)也將不定期的深入課堂,進(jìn)行聽課。
3、科研引領(lǐng),深化課堂教學(xué)改革,充分發(fā)揮科研先行,科研引領(lǐng)作用
(1)搞好學(xué)生良好的行為習(xí)慣培養(yǎng)研究,讓學(xué)生受益終生。
。2)搞好教學(xué)方式,學(xué)習(xí)方式最優(yōu)化的研究,全面提升學(xué)生素質(zhì)。
。3)搞好課題研究,深化課堂教學(xué)改革。
三、抓精教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量
本學(xué)期重點(diǎn)抓好精心育人,精致教學(xué),精細(xì)管理工作。
1、精心育人:教師的風(fēng)采應(yīng)體現(xiàn)于責(zé)任、愛心、才華的共同打造。沒有愛就沒有教育,因此要求教師充滿對教育事業(yè)的無限熱愛,對學(xué)生的真愛,對人類的大愛。
2、精致教學(xué):要求教師教學(xué)鉆研要精深,教材把握要精確,教學(xué)過程要精彩,練習(xí)設(shè)計(jì)要精選,批改作業(yè)要精細(xì)。
3、精心管理
嚴(yán)格教學(xué)的精細(xì)化管理,開展好“十個(gè)一”教師考核機(jī)制,即;一份合理的教學(xué)工作計(jì)劃、一份完美的教學(xué)工作總結(jié)、一份合理的自我成長計(jì)劃、一份深刻的教學(xué)成長心得、一篇合理的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、一堂完美的教學(xué)示范課、一份客觀的自我教學(xué)評價(jià)表、一篇有實(shí)效性的課后教學(xué)反思、一篇有針對性的教學(xué)評課稿、一篇實(shí)用的教學(xué)論文。一實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)包保責(zé)任制,定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查,召開質(zhì)量分析會,查缺補(bǔ)漏,尋求解決問題策略。
以上措施、辦法,希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,全體教師的配合下能夠付諸實(shí)施,使我學(xué)區(qū)的教研工作做的更好。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇4
xx市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)委員會從“兩項(xiàng)待遇”著手,抓好精準(zhǔn)化服務(wù)管理,取得較好成績,兩次被評為xx市離退休干部工作先進(jìn)單位。
把精準(zhǔn)化服務(wù)管理體現(xiàn)在積極打造強(qiáng)有力黨員隊(duì)伍之中。一是緊抓理論學(xué)習(xí)。每月一次組織離退休干部集中學(xué)習(xí),寒暑期舉辦兩次讀書培訓(xùn)班,內(nèi)容以黨的理論和方針政策、系列重要講話精神等為重點(diǎn),確保離退休干部黨員思想與時(shí)俱進(jìn),時(shí)刻與黨中央保持高度一致。二是成立“老黨員先鋒隊(duì)”,使廣大老黨員積極參與到“增添正能量、共筑中國夢”等各類主題活動(dòng)之中。三是開展 “不忘初心,牢記使命”紀(jì)念改革開放40周年等各類主題黨日活動(dòng),使黨員對習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想有了更系統(tǒng)更深刻的理解。
把精準(zhǔn)化服務(wù)管理體現(xiàn)在與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揮離退休干部正能量中。搭建“住建委老干部之家”微信群,幫助老干部關(guān)注共產(chǎn)黨員、人民日報(bào)等微信公眾號,為他們閱覽新聞和信息提供了權(quán)威的媒體平臺,同時(shí)倡導(dǎo)心向正能量,凈化朋友圈,收到了良好效果。
把精準(zhǔn)化服務(wù)管理體現(xiàn)到努力為老同志打造有凝聚力的集體和活動(dòng)環(huán)境中。投資近百萬元完善書畫室、會議室等各類活動(dòng)硬件設(shè)施,安裝電梯,改善用餐環(huán)境,更換巨屏LED電視,為離退休干部參加理論學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)創(chuàng)造更好環(huán)境。同時(shí),緊密結(jié)合老干部的年齡、身體、特長,設(shè)計(jì)組織各類娛樂活動(dòng),使活動(dòng)中心成為一塊有吸引力的磁鐵,吸引老干部參與其中。
把精準(zhǔn)化服務(wù)管理體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處聆聽老同志心聲中。將辦好老干部精神文化活動(dòng)作為工作的根本落腳點(diǎn),以迎接新中國成立70周年等為契機(jī),舉辦了書畫、攝影、征文比賽等系列紀(jì)念活動(dòng)。先后組織參觀了APEC工程、南水北調(diào)工程指揮部、通州城市副中心建設(shè)工地等,滿足了這些老工程建設(shè)者“走進(jìn)工地,回味過去與展望未來”的迫切心愿。
把精準(zhǔn)化服務(wù)管理體現(xiàn)在走進(jìn)家庭走進(jìn)生活,打造溫馨服務(wù)模式中。一是精細(xì)服務(wù)走到家。每逢重要節(jié)假日,逐個(gè)拜訪看望年邁體弱等行動(dòng)不便的老同志;老同志生活中遇到困難,想方設(shè)法解決;為70歲以上逢五、逢十的老同志生日祝壽等,時(shí)時(shí)刻刻把組織的關(guān)心送到離退休干部的心坎上。二守心體貼暖到心。春節(jié)前夕,工作人員獲悉有老同志獨(dú)自在家過春節(jié),除夕專程來到老同志家,突然而至的陪伴,讓老同志既驚喜又感動(dòng)。三是特殊關(guān)懷入細(xì)微。一位退休干部在家中去世,但身邊無子女,工作人員多方聯(lián)系醫(yī)院、派出所和殯逸,為老同志舉辦了告別儀式,告慰逝者的在天之靈。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
我們終于度過了夏日的炎熱酷暑,迎來了涼爽的秋風(fēng)。在這秋高氣爽的日子里,我們又相聚在一起舉行年下學(xué)期的開學(xué)典禮。
在此,請?jiān)试S我首先向新來的學(xué)前班的小朋友、向一年級的新同學(xué)、向從外校轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué)表示熱烈地歡迎!向所有的老同學(xué)們重返校園表示誠摯地歡迎!歡迎你們加入到我們鴨塘鋪中心小學(xué)這個(gè)充滿歡樂和睦的大家庭。同時(shí)向所有的新老同學(xué)們的家長對我們學(xué)校的信任和支持表示忠心地感謝!
同學(xué)們,這學(xué)期是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。新的學(xué)期是我們?nèi)松忠粋(gè)新起點(diǎn)。在新學(xué)期扉頁打開之時(shí),我們每一個(gè)同學(xué)都要問一下自己:我在新學(xué)期中有什么打算呢?新學(xué)期,新的`知識需要我們?nèi)フ莆,新的目?biāo)需要我們?nèi)?shí)現(xiàn),新的成績需要我們?nèi)?chuàng)造,新的高峰需要我們?nèi)サ桥。在此向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求,這三點(diǎn)要求是“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”。
第一“培養(yǎng)習(xí)慣”我要講得細(xì)些。什么是“習(xí)慣”?
1、生活習(xí)慣
要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,如刷牙、洗臉、洗手、洗衣、洗頭的習(xí)慣;要有規(guī)律的生活習(xí)慣,如早睡早起、按時(shí)就餐、不吃零食等;要保持健康習(xí)慣,要懂得有計(jì)劃地學(xué)習(xí)與休息,堅(jiān)持體育鍛煉。
2、行為習(xí)慣
要懂禮貌,會做人。向老師問好,向家長問好,向長輩問好,向同學(xué)問好,得別人的幫助要謝謝,做好對別人有影響的事,要說對不起。少先隊(duì)員要佩戴紅領(lǐng)巾,升國旗要敬禮等。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣
作為學(xué)生,其實(shí)要做的就是預(yù)習(xí)、上課聽講、完成作業(yè)、復(fù)習(xí)、積極思考、舉一反三……講到學(xué)習(xí)習(xí)慣,我在這里重點(diǎn)要求一下,"一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨",早晨是記憶力最強(qiáng)的時(shí)候,我希望你們別把早晨那最美好的時(shí)光學(xué)浪費(fèi)在玩耍上,我在這里要求所有的同學(xué)每天早晨一進(jìn)校門就進(jìn)教室朗讀課文,可以朗讀沒講過的,也可以背誦講過的課文,還可以讀讀有益的課外書,從今以后的每個(gè)早晨,我希望看到?jīng)]有玩耍的身影,只有讀書的聲音。我相信你們能做到。我也希望有關(guān)教師也積極參與我們的晨讀中來。
第二、注重積累
學(xué)習(xí)如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞兒、生動(dòng)的章、巧妙的構(gòu)思,積累豐富的人文底蘊(yùn);數(shù)學(xué)要積累,要積累解題經(jīng)驗(yàn),要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn);英語要積累,重點(diǎn)積累詞匯和用法;科學(xué)要積累科學(xué)的知識和思維,音樂要積累樂感,美術(shù)要積累美感、體育要積累運(yùn)動(dòng)感和運(yùn)動(dòng)技能。學(xué)習(xí)之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點(diǎn)一滴積累而來的。
要“多讀書、好讀書、讀整本的書”。古人云“熟讀唐詩三百首,不會寫詩也會吟”。昨天校長在集合會上已經(jīng)告訴大家學(xué)校在教學(xué)樓的二、三樓設(shè)立“自由書吧”,還呼吁大家捐書,其目的就是為了讓同學(xué)們多讀書,長知識。
讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,有的同學(xué)也看過書,看過就忘了,那不行,只看記不住,就用筆把它抄下來,理解意思,反復(fù)消化,文的時(shí)候去用,沒有記不住的;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個(gè)個(gè)動(dòng)人的小故事,一優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。呵呵,這文章被你咽到肚里去了。就成了你自己的了。
學(xué)習(xí)要勤于思考,腦袋就像機(jī)器,越用越靈,不用就會生銹。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個(gè)為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。一個(gè)正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學(xué)習(xí)得當(dāng),掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當(dāng),自然會顯得笨些。
學(xué)習(xí),就是要多讀書、勤于思考,慢慢累積,千里之行、始于足下呀,同學(xué)們。
第三、堅(jiān)持不懈。
學(xué)習(xí),絕非一朝一夕之功,學(xué)習(xí)要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的。有的同學(xué)好拖拉作業(yè),有的同學(xué)不想下功夫?qū)W習(xí),“三天打魚、兩天曬”,那肯定是學(xué)不好的。小學(xué)是打基礎(chǔ)的階段,地基打結(jié)實(shí)了,才能蓋樓。只有從小努力學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻(xiàn),才能成為國家的棟梁之才。
“培養(yǎng)習(xí)慣、注重積累、堅(jiān)持不懈”,很平常的十二個(gè)字,卻蘊(yùn)含著豐富的道理,將影響你的一生。
同學(xué)們,你們是國家的希望、是民族振興的后備力量,要只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí)。成功器重的是奮斗不懈的勇士,失敗擁抱的是不思進(jìn)取的懶漢。要珍惜這美好時(shí)光,每一個(gè)同學(xué)都要牢記“樂學(xué)、多思、求實(shí)”的學(xué)風(fēng)。尊師愛校,勤學(xué)善思,求實(shí)奮進(jìn)。讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿腔的熱情、飽滿的和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
最后,祝愿同學(xué)們在鴨塘鋪鄉(xiāng)中心小學(xué)這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活快樂,祝愿我們中心小學(xué)的明天更加美好!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
上午好!說實(shí)話,讓我做語文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,我有些誠惶誠恐,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。在座的老師都是語文教學(xué)的行家里手。對于小學(xué)六年級的語文教學(xué),我很沒有發(fā)言權(quán),所以,在此不存在經(jīng)驗(yàn)介紹,只是我的一些不成熟的做法而已,真誠的希望在座的各位老師多指點(diǎn)。我的做法總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
1、認(rèn)真預(yù)習(xí)的習(xí)慣
很多同學(xué)只重視課堂上認(rèn)真聽講,課后完成作業(yè)而忽視課前預(yù)習(xí)有的同學(xué)根本沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣其實(shí)預(yù)習(xí)是提高課堂效率的關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)習(xí)慣時(shí)我主要做到以下幾點(diǎn):
首先是交給學(xué)生預(yù)習(xí)方法。預(yù)習(xí)是在課外進(jìn)行的,學(xué)生開始不會預(yù)習(xí)就應(yīng)該把預(yù)習(xí)搬到課堂上來,剛開始我會根據(jù)不同類型的課文做幾次預(yù)習(xí)示范(精讀課文,略讀課文,古詩)帶著學(xué)生一起預(yù)習(xí),教給預(yù)習(xí)方法。其次是精心設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱。預(yù)習(xí)一篇課文,字詞句篇是基礎(chǔ),課前的預(yù)習(xí)可以從讀、圈、查、劃、抄入手,循序漸進(jìn)。
。1)讀。反復(fù)讀課文,了解課文大致內(nèi)容,體會語言美,品味句式美,把優(yōu)美的詞句儲備在自己的口語語庫中,豐富自己的詞匯。
(2)圈。課前預(yù)習(xí)課文時(shí),標(biāo)好自然段,找出不認(rèn)識的字,不理解的詞句,用醒目的符號圈出來,以備老師講課時(shí)認(rèn)真聽、仔細(xì)記,做到難點(diǎn)突出。
。3)查。運(yùn)用字典、詞典等工具書,弄清圈出字、詞的音、形、義,并將注釋寫在該字、詞的附近,便于在閱讀中理解詞語,加深印象。
。4)劃。劃出課文的重點(diǎn)詞、重點(diǎn)句、重點(diǎn)段,做到重點(diǎn)突出。
。5)抄。對于課文要求掌握的生字、新詞或者優(yōu)美的語句等抄寫在積累本上,鞏固記憶。抄寫的過程中數(shù)量可以自己決定。
第三把預(yù)習(xí)落實(shí)到學(xué)生的行動(dòng)中。在大多數(shù)學(xué)生心中,都認(rèn)為抄抄寫寫或做練習(xí)才算作業(yè),而復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)壓根就不算作業(yè),自己高興就做不高興就不做,反正老師也不檢查。針對這一思想首先讓學(xué)生糾正錯(cuò)誤的認(rèn)識,并且把預(yù)習(xí)這個(gè)任務(wù)在教完一篇課文后就布置下去成為學(xué)生課后的作業(yè)。一旦布置下去就應(yīng)該及時(shí)反饋了解學(xué)生的預(yù)習(xí)情況對預(yù)習(xí)細(xì)致到位的學(xué)生應(yīng)大力表揚(yáng)呼吁大家向他學(xué)習(xí)對沒預(yù)習(xí)的孩子要詢問原因并適當(dāng)進(jìn)行教育。每課的預(yù)習(xí)我會讓組長檢查自己抽查,每過一段時(shí)間會對孩子們進(jìn)行思想教育讓他們能持之以恒慢慢的養(yǎng)成預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。
2、良好的書寫習(xí)慣
我們語文老師都知道書寫對于我們語文科來說太重要了。所以,每接一個(gè)新班,我都會花功夫指導(dǎo)孩子們的書寫。我經(jīng)常找班上寫字工整的孩子的作業(yè)、試卷展示給孩子們看,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的。每個(gè)星期我會安排一次優(yōu)秀作業(yè)欣賞,每考一次我會把書寫好卷面整潔的試卷先發(fā)下去給孩子們欣賞,特別是讓書寫差的同學(xué)與其對比。除此之外,對于書寫有進(jìn)步的孩子我會特別提出表揚(yáng)把他原來的書寫與現(xiàn)在的書寫同時(shí)展示,讓他們知道自己的書寫在進(jìn)步。在孩子們考試,作業(yè)時(shí)我都會去觀察他們的書寫對于書寫不好的同學(xué)多提醒。讓他們及時(shí)糾正。
1、我經(jīng)常對學(xué)生說的一句話是:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝,要讓你的學(xué)習(xí)事半功倍,就必須抓住重難點(diǎn),有方法的學(xué)習(xí)!蓖瑯拥,教學(xué)過程中,我也注意做到“三講三不講”:“三講”即將重點(diǎn)、難點(diǎn);講規(guī)律、拓展;講易錯(cuò)、易漏、易混的知識點(diǎn)!皟刹恢v”即自學(xué)能會的不講;講了也不會的不講。在回扣課本的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把書由厚讀薄,由薄讀厚,指導(dǎo)自學(xué)能力強(qiáng)的學(xué)生制定自學(xué)計(jì)劃,并付諸實(shí)施,但同時(shí)又要避免“大撒手”,教師跟的緊,指導(dǎo)要恰當(dāng)。
2、抓學(xué)法指導(dǎo)
學(xué)法指導(dǎo),向科學(xué)學(xué)習(xí)要質(zhì)量。每一次評講練習(xí)的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生的答案比較出彩時(shí),我就會讓該學(xué)生向大家介紹他是運(yùn)用什么方法就把難題一一化解地。同時(shí),在課堂上,我抓住一切機(jī)會,讓學(xué)生懂得聯(lián)系上下文理解法、抓關(guān)鍵詞理解法、詞語換位理解法等等諸如此類的學(xué)習(xí)方法。
3、做好學(xué)生考試成績的分析和反饋。在平時(shí)教學(xué)中要注意加強(qiáng)對學(xué)生考試答卷的指導(dǎo),養(yǎng)成良好的規(guī)范做題的習(xí)慣。要把小考當(dāng)大考,把大考當(dāng)練習(xí),訓(xùn)練學(xué)生良好的心理適應(yīng)能力。
教學(xué)中除了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的規(guī)范做題的習(xí)慣,我還特別注意與學(xué)生一起對試卷的分析與反饋。每次考完試卷發(fā)下去,我第一時(shí)間做得不是評講,而是讓學(xué)生把錯(cuò)的題目重做一遍之后讓幾個(gè)特優(yōu)生再次批改后反饋看看是審題的問題還是確實(shí)不會做。之后再著手評講,一般出現(xiàn)集體錯(cuò)得厲害的基礎(chǔ)題在講評完之后我會馬上再出一道到兩道相似的題型馬上再進(jìn)行訓(xùn)練。
我們每接一個(gè)班級,總是對優(yōu)生和后進(jìn)生印象深刻,而中等生這一塊,往往被我們忽視了,常記不住他們的名字。其實(shí)這一塊才是我們老師的用武之地。我們一般會把中等生分成兩部分:一部分是有可能成為優(yōu)生的,另一部分是保持原狀,比較不容易進(jìn)步的或有可能變?yōu)椴钌。針對前一部分的中等生要想盡辦法讓其提高成績,我會盡量做到:
1、找機(jī)會告訴他,你完成可以成為優(yōu)生,只是你之前的老師沒發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在老師發(fā)現(xiàn)你是優(yōu)生的料。
2、課堂上盡量照顧,讓他們有表現(xiàn)的機(jī)會,有體驗(yàn)成功的機(jī)會。
3、作業(yè)多幾分留意。
4、研究他們試卷、學(xué)習(xí)狀態(tài),幫助學(xué)生找出薄弱點(diǎn),讓這些學(xué)生跑起來。
當(dāng)然我們一時(shí)間沒有足夠精力照顧那么多個(gè)中等生,我們可以分批引導(dǎo),有計(jì)劃引導(dǎo)。針對后一部分中等生你就先讓他們保持原狀,先讓他們按原來的速度學(xué)習(xí),然后選準(zhǔn)時(shí)機(jī),逐步點(diǎn)化。對待學(xué)困生平時(shí)我盡量做到:
1、感情上拉攏。平時(shí)多與他們交流,在他么犯些小錯(cuò)誤時(shí)寬容他們,盡量與他們拉近距離再鼓勵(lì)他們盡力完成一些簡單的字詞句過關(guān)練習(xí)只要有點(diǎn)滴進(jìn)步,就適時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心。
2、輔導(dǎo)上傾斜。作為差生,40分鐘的上課時(shí)間是根本不夠的,這就必須開小灶,充分利用邊角時(shí)間為這批學(xué)生輔導(dǎo)。請成績優(yōu)秀的學(xué)生做小老師,在班里形成結(jié)對幫扶制度。
3、練習(xí)上反復(fù)老師講時(shí),他們覺得懂了,自己做時(shí)卻不會;今天會做,明天又忘了;這次考試答對,下次測試又錯(cuò)了。針對此種現(xiàn)象,我會讓他們適度反復(fù)練習(xí)。抓題型練習(xí),一些經(jīng)?嫉念}型讓他們反復(fù)練習(xí)。讓他們達(dá)到熟能生巧的程度。
我們都會遇到這種情況,每天檢查作業(yè)總有學(xué)生不能按要求完成,我們很傷腦筋,于是我會布置分層的作業(yè),優(yōu)等生要完成三項(xiàng)內(nèi)容;復(fù)習(xí)鞏固預(yù)習(xí)新知拓展練筆。復(fù)習(xí)鞏固指的就是回顧學(xué)過的字詞句積累過關(guān)。預(yù)習(xí)新知時(shí)最好要搜集資料等,拓展練筆重在引導(dǎo)學(xué)有余力的學(xué)生閱讀課外書并做好筆記或日記。中等生完成前兩項(xiàng)如果拓展練筆或積累了就給予表揚(yáng)。學(xué)困生只要完成鞏固練習(xí)的作業(yè)就算完成任務(wù),如果預(yù)習(xí)劃出了字詞,標(biāo)出了自然段也給予表揚(yáng)。這種分層次的作業(yè)促進(jìn)優(yōu)生更強(qiáng)中等生上進(jìn)學(xué)困生完成老師也輕松。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇7
各位,老師,家長,招聘單位和親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
我是15級學(xué)前教育2班的周珊,很榮幸能站在這里代表15級全體即將實(shí)習(xí)的同學(xué)發(fā)言,表達(dá)我們的感激和依戀。
時(shí)光荏苒,歲月如梭,來到宛西中專有兩年半的時(shí)間了,我們從一個(gè)懵懂的新生到一名學(xué)有收獲的實(shí)習(xí)生。經(jīng)歷了苦惱,困惑,淚水,經(jīng)歷了成就,歡笑。所有的這些都成了我們溫馨的回憶。在此我代表全體同學(xué),對辛勤培育我們的、老師表示衷心的感謝。謝謝您們,您們辛苦了!
昨日的我們單純而又充滿稚氣,對身邊的一切都充滿好奇。兩年半的學(xué)習(xí)沉淀,我們將要變成今天的就業(yè)生,也許我們曾經(jīng)不止一次地盼望過實(shí)習(xí)早日到來,不止一次幻想過工作后的種種場景。但當(dāng)這一天近在眼前時(shí),我卻只剩下對學(xué)校時(shí)光的留戀。
還記得第一次帶著灑脫的稚氣站在講臺上做,第一次和同學(xué)并肩在校園的每條小道上,曾經(jīng)為一點(diǎn)小事爭吵的樣子。
也記得參加軍訓(xùn)時(shí),因?yàn)槔,我們哭過,朗誦比賽,健美操比賽,因?yàn)橼A,我們笑過。舞蹈和鋼琴課,我們聽到自己手指發(fā)出的韻律,我們陶醉過。一幕幕往事浮現(xiàn)在眼前。由陌生到熟悉,由相識到相知。
還記得學(xué)校組織的實(shí)習(xí)活動(dòng),我們在幼兒園體驗(yàn)了幼兒教師的繁忙和歡樂,學(xué)會了如何處理一些突發(fā)事件,這些經(jīng)歷不僅提高了我們的分析和觀察能力,又讓我們把在校學(xué)習(xí)的理論和技能展示在實(shí)際工作之中,大大提高了我們的綜合能力,使我們對未來的工作充滿了信心和期待。
經(jīng)歷了歡笑和淚水,成功與失敗,我們堅(jiān)信:我們會成為一名合格的幼兒教師,為家庭和社會做己的貢獻(xiàn)!安煌跣模斡浭姑闭埬感7判!在新的崗位上,我們一定虛心學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、不斷進(jìn)步,銘記母校老師們的教誨,今日我們桃李芬芳,明日我們一定會成為社會棟梁。
今天,即將走向社會的我們,不要眼高手低,一定要對今天來我校進(jìn)行招聘的單位認(rèn)真考察,并結(jié)合家長老師的,做出明智的抉擇。希都能找到真正屬于自己的舞臺。
從今天起,我們大家就要懷揣著自己對夢想的渴望各自翱翔,我們不僅肩負(fù)著家庭學(xué)校的期望,更擔(dān)負(fù)著自己的未來和人生!最后,我再次代表全體同學(xué)感謝我們的母校,感謝我們的、老師,也感謝各招聘機(jī)構(gòu),謝謝你們?yōu)槲覀兇罱苏故咀晕业钠脚_,我們不會辜負(fù)你們的期望!繼續(xù)努力吧,同學(xué)們!讓我們一起祝福宛西中專的未來與時(shí)俱進(jìn),祝福老師們工作順利,身體健康!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇8
一、主要做法
一是主動(dòng)對接中心工作。圍繞縣委、縣政府關(guān)于實(shí)施“新型工業(yè)化、城鄉(xiāng)一體化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、經(jīng)濟(jì)外向化”四化驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略部署,縣政協(xié)常委會議和主席會議在討論年度工作要點(diǎn)時(shí),精心選擇當(dāng)年全縣重點(diǎn)推進(jìn)的產(chǎn)業(yè)和項(xiàng)目,作為常務(wù)委員會、專委會專題調(diào)研和考察的課題。同時(shí),根據(jù)決策和工作需要,政協(xié)調(diào)研組主動(dòng)請戰(zhàn),先后就新型工業(yè)化、金銀花產(chǎn)業(yè)、新型城鎮(zhèn)化、經(jīng)濟(jì)外向化、現(xiàn)代觀光農(nóng)業(yè)、旅游產(chǎn)業(yè)、企業(yè)融資、煤炭工業(yè)發(fā)展等開展專題調(diào)研,形成了高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告和建議案。先后代縣委、縣政府起草了《關(guān)于加快推進(jìn)新型工業(yè)化的實(shí)施意見》、《關(guān)于進(jìn)一步深化改革開放加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)外向化的意見》。
二是精心做好調(diào)研準(zhǔn)備。調(diào)研組成員不僅有常委、委員中的專業(yè)人士,還邀請部門的分管領(lǐng)導(dǎo)參加。調(diào)研前廣泛收集資料,同時(shí)聽取縣黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)意見,形成細(xì)致的調(diào)研提綱,提交調(diào)研組成員。明確每一個(gè)成員在調(diào)研中的具體任務(wù),帶著任務(wù)去調(diào)研,強(qiáng)化成員的責(zé)任感,避免走馬觀花。
三抒泛吸納各方良策。比如,調(diào)研加快推進(jìn)新型工業(yè)化時(shí),調(diào)研組就遠(yuǎn)赴江蘇建湖縣、亭湖區(qū),重慶巴南區(qū),近到桐梓縣、湄潭縣調(diào)研,學(xué)習(xí)借鑒不同類型地區(qū)發(fā)展新型工業(yè)化的經(jīng)驗(yàn)。調(diào)研金銀花產(chǎn)業(yè)發(fā)展時(shí),也遠(yuǎn)赴湖南隆回、重慶秀山、山東平邑等地考察調(diào)研。實(shí)地調(diào)研結(jié)束后立即集中討論,調(diào)研組成員認(rèn)真研討,把調(diào)研過程中的所見、所聞、所思化作意見建議,形成調(diào)研報(bào)告和實(shí)施意見的提綱。執(zhí)筆人根據(jù)提綱寫出初稿后,調(diào)研組再次集中討論,修改后依次上主席會議、常委會議充分討論。
四是將常委會議通過的文稿印送縣領(lǐng)導(dǎo)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門廣泛征求意見,修改完善后,形成調(diào)研報(bào)告和實(shí)施意見代擬稿報(bào)縣委,縣委全會討論通過后印發(fā)全縣。
五是深入抓好決策落實(shí)。在調(diào)研報(bào)告和決策文件印發(fā)后,縣政協(xié)持續(xù)發(fā)力,進(jìn)一步推動(dòng)決策落實(shí)。比如,縣委、縣政府《關(guān)于加快推進(jìn)新型工業(yè)化的實(shí)施意見》印發(fā)后的第二年,縣政協(xié)常委會就對全縣“加快推進(jìn)新型工業(yè)化”工作進(jìn)行民主評議,進(jìn)一步推動(dòng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、經(jīng)貿(mào)局、發(fā)改局、招商局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門抓好意見的貫徹落實(shí)。
二、工作成效
一是促進(jìn)了成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。以往,很多質(zhì)量高、針對性和可操作性強(qiáng)的調(diào)研報(bào)告,印送相關(guān)單位后,因?yàn)楦鞣N原因領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注不夠,導(dǎo)致調(diào)研成果在轉(zhuǎn)化落實(shí)上有差距,影響了委員的履職積極性。政協(xié)調(diào)研組為縣委、縣政府代起草決策文件,有效解決了這一問題,讓政協(xié)調(diào)研提出的真知灼見有效轉(zhuǎn)化為黨政的決策,轉(zhuǎn)化為重點(diǎn)工作的實(shí)施意見,轉(zhuǎn)化為具體的發(fā)展措施。
二是助推了縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。《關(guān)于加快推進(jìn)金銀花產(chǎn)業(yè)發(fā)展的調(diào)研報(bào)告》印送后,縣委、縣政府高度重視,把金銀花產(chǎn)業(yè)作為我縣農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的龍頭產(chǎn)業(yè),成立領(lǐng)導(dǎo)小組專抓,縣政協(xié)相關(guān)主席參與具體工作;聘請著名戰(zhàn)略策劃、營銷專家郭漢堯?yàn)槲铱h決策顧問,多次邀請其為全縣各級干部授課。郭漢堯投資組建吉幫金銀花科技發(fā)展公司,成功打造了全國首家金銀花主題創(chuàng)業(yè)園,創(chuàng)建了全國第一個(gè)金銀花專題產(chǎn)業(yè)園,引進(jìn)中菲合資企業(yè)艾維特日化、老謝氏雞蛋糕等10個(gè)企業(yè)開發(fā)金銀花系列產(chǎn)品,我縣成功打造“中國金銀花之鄉(xiāng)”品牌,農(nóng)業(yè)品牌行動(dòng)取得突破性進(jìn)展。
三是增強(qiáng)了參政議政能力。常委會、專委會組成人員與專家、部門分管領(lǐng)導(dǎo)共同組成調(diào)研組,通過調(diào)研考察,了解、研究縣域經(jīng)濟(jì),努力做到建睿智之言、獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策,參政議政工作逐步呈現(xiàn)出“選題準(zhǔn)、調(diào)研深、建議精、效果實(shí)”的特點(diǎn)。
四是提升了政協(xié)影響力。通過廣泛調(diào)研、征求文稿意見、宣傳落實(shí)實(shí)施意見,參與具體工作,有效宣傳了政協(xié)工作,較好實(shí)現(xiàn)了在參與中支持、在支持中服務(wù)、在服務(wù)中監(jiān)督、在服務(wù)中參政議政。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇9
領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
我就從“愛”和“嚴(yán)”兩方面說說我的班主任工作情況:
一、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,教學(xué)中讓學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)迸出火花,讓所學(xué)知識得以致用。
我想,要做一個(gè)問心無愧的班主任,就要善于接近學(xué)生,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。其實(shí)一個(gè)教師要做到愛學(xué)生并不困難,難的是能做到愛班里的每一位學(xué)生,包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。工作中,要平等的對待每一位學(xué)生,絕不偏心。讓每個(gè)孩子都能分享到老師的關(guān)愛!我有一個(gè)學(xué)生在周記中給我寫道:羅老師,我不知道您有沒有看重我,不過我都會努力的。當(dāng)時(shí)看了,我心里很受感動(dòng),更多的卻是愧疚,我想我一直以來冷落了她。教師的關(guān)愛是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。有的是后一句鼓勵(lì)的話語,一聲親切的問候,哪怕是一個(gè)小小紀(jì)念品,他們都會倍受感動(dòng),并銘記在心。
二、嚴(yán)格管理,養(yǎng)成習(xí)慣
1、突出班主任在班級中的地位。都說一個(gè)班級就是一個(gè)家,那班主任就是這個(gè)家的家長,家長就要有家長的權(quán)威。一個(gè)班必須有主心骨,班主任就是班級的主心骨,主心骨不能軟!這一點(diǎn),我挺失敗的。有的時(shí)候懲罰學(xué)生,卻一心在替他們著想,結(jié)果就可想而知了。
2、重視開始,爭取主動(dòng)。一般情況下,相對調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)入一個(gè)新班后,總是會用一些試探性的舉動(dòng)看你能不能管得了他。能管住,以后他就老實(shí)了;否則,他會越來越肆無忌憚。正是抓住了這一點(diǎn),一般我在接手一個(gè)新班的時(shí)候,上來總是盯緊靠牢,重視學(xué)生行為細(xì)節(jié),必要時(shí)非常果敢地給那些故意調(diào)皮搗蛋的學(xué)生一個(gè)大大的下馬威。別以為紀(jì)律松散的學(xué)生通過你開始幾天的教育就能轉(zhuǎn)變,要有耐心,剛開始多一些付出,日后就省勁了,對此我確實(shí)有“事半功倍”的良好感受。
以上我與大家共同交流了班級管理工作中的一些心得。但是在班級管理過程中,我也有很多難題:
一、班里有特別調(diào)皮屢次違紀(jì)的人,思想教育等一些軟手段已經(jīng)不見效,那怎么辦?不處罰肯定不行,那要怎樣才能“殺一儆百”?
二、六年級的學(xué)生,班里出現(xiàn)了一些各具特色的小團(tuán)體,尤其是愛熱鬧的女生一大幫,這不利于班級形成踏實(shí)勤奮的班風(fēng),要怎么辦?
三、學(xué);顒(dòng)比較多,副課老師不準(zhǔn)學(xué)生在副課請假,主課老師又不舍得一星期才一兩次的午自修被破壞,學(xué)生的課余時(shí)間只剩下午餐后的半小時(shí),既要完成在校的學(xué)習(xí)任務(wù),又要希望各項(xiàng)活動(dòng)有成績,要怎么辦?
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
首先,祝全體老師在新的學(xué)期里工作順利、萬事如意!祝全體同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步,百尺竿頭,更進(jìn)一步!
上學(xué)期,在校、老師及全體同學(xué)們的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成績。但是,成績終究屬于過去,在新學(xué)期,我們要有新的起點(diǎn)、新的目標(biāo)、新的任務(wù),新的希望。
利用這個(gè)時(shí)間講一個(gè)簡短的小故事:有兩個(gè)年輕人都在找工作,一個(gè)是英國人,一個(gè)是猶太人。他們一起走在大街上時(shí),發(fā)現(xiàn)地上有一枚硬幣,英國人看也不看地走了過去,猶太人卻很小心地將硬幣撿了起來。英國人鄙夷地看著猶太人,說:“一枚硬幣也撿,沒出息。”猶太人望著英國人,失望卻又不解地說:“讓錢從身邊失去,真沒出息!彼麄冏哌M(jìn)一家公司,這個(gè)公司很小,工作也很累,工資很低,屬于大家都不愿意干的一種工作。
英國人不屑一顧地走了,猶太人卻很高興,很珍惜地留了下來。幾年后,兩人在大街上不期而遇,猶太人已是赫赫有名的老板。英國人仍在忙碌地找工作,英國人氣憤地說:“你這么沒出息的人,怎么就成了老板,這么有錢!”猶太人很謙虛地說:“因?yàn)槲疑朴趶男∈伦銎,能珍惜身邊的每一個(gè)硬幣,而你,卻愿意跨過硬幣,不干微小的工作。猶太人每天都用心做好每一件小事,他一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地前行,才把自己帶到最佳位置。
同學(xué)們,不管你過去是好還是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個(gè)今天。你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個(gè)美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個(gè)人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。你們還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),更要忘掉過去的輝煌與遺憾,要不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,相信自我。
一切從頭再來,努力在老師和同學(xué)們的心中樹立一個(gè)積極向上、不懼困難、刻苦勤奮的新形象,重塑一個(gè)嶄新的自我。開學(xué)后,我們已經(jīng)驚喜地看到,很多同學(xué)都在以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中來了。本學(xué)期,給同學(xué)們提出兩大點(diǎn)建議:一是人生有方向,挫折莫迷茫。二是習(xí)慣靠養(yǎng)成,學(xué)習(xí)靠自覺。
一、人生有方向,挫折莫迷茫。
人的一生都得經(jīng)歷困難和挫折,任何人改變不了,也逃避不了。如何面對困難、挫折甚至不幸呢?如何讓這些不如意的事情不影響自己的學(xué)習(xí)和生活呢?我想應(yīng)做到以下幾點(diǎn):
1、人生有方向。
人生有目標(biāo),生活才有方向。現(xiàn)在一些同學(xué),很少考慮人生問題,有些同學(xué)錯(cuò)誤的認(rèn)為,走一步看一步,想那么多干嘛!還有些同學(xué)認(rèn)為父母或其他人都為自己安排好了,以后長大了再說。俗話說:人無遠(yuǎn)慮必有近憂。一個(gè)人除了吃喝拉撒睡外,還有好多事情要做,不然就等同于動(dòng)物了。比如,得學(xué)習(xí)工作、得建立家庭、得贍養(yǎng)老人和子女,得為社會做貢獻(xiàn)等等,不能只有物質(zhì)上的需求,還得有層面上的需求。因此同學(xué)們現(xiàn)在就得有個(gè)大致的目標(biāo)、方向。比如,你長大了想干什么?當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)工人、當(dāng)教師等,有理想了,自己的生活就有方向了,平時(shí)的學(xué)習(xí)就得努力,一點(diǎn)點(diǎn)地向目標(biāo)靠近,即使目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn),自己也無怨無悔,有時(shí)還能有意想不到的驚喜。如果現(xiàn)在就混日子過,那以后是很難成就什么大事的,F(xiàn)代的社會的機(jī)遇是相同的,就看誰能抓住機(jī)遇。
2、挫折莫迷茫:
同學(xué)們都生長在新社會、新時(shí)代,沒有受過太大的苦,往往經(jīng)歷一些挫折后,難以振作起來,甚至有同學(xué)干脆選擇放棄。我想,這是要引起同學(xué)們注意的。舉個(gè)例子,以前有一位同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)跟不上、成績差鬧著不愿上學(xué)了,家長苦口婆心地勸說,老師循循善誘的開導(dǎo),同學(xué)依依不舍的`挽留,最終他還是選擇了放棄。我想這個(gè)同學(xué)就沒有自己明確的人生目標(biāo),初中沒上完能干什么?將來靠什么過上好日子!再說,上學(xué)是我們的權(quán)利也是義務(wù),學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,再多的困難也得上,我們得對自己、家長、親人、家族、社會負(fù)責(zé)。上不上學(xué)絕不是你自己的事,所以有些同學(xué)選擇放棄,實(shí)際上是對自己、家長、親人、家族、社會的不負(fù)責(zé)任。所以,再苦也得上,再難也得上。有的同學(xué)說,家庭困難,看起來挺懂事,實(shí)際你不上學(xué)了,給家庭造成的困難更大。所以,不論成績好差,只要自己盡力,不斷的提高和進(jìn)步,不斷向自己的人生目標(biāo)奮進(jìn),相信大家都會有精彩的人生,美好的未來。
二、習(xí)慣靠養(yǎng)成,學(xué)習(xí)靠自覺。
良好的習(xí)慣是一個(gè)人成才的基礎(chǔ),培根說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量。它可以主宰人生。”事實(shí)正是如此,看看我們周圍,有人勤奮,有人懶惰;有人認(rèn)真,有人馬虎;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人今天的事情明天做,有人明天的事情今天做……勤奮的人收獲成功,懶惰的人收獲失;認(rèn)真的人收獲喜悅,馬虎的人收獲沮喪;勤儉節(jié)約的人收獲幸福,鋪張浪費(fèi)的人收獲痛苦;今天的事情明天做,所有的夢想皆成空,明天的事情今天做,所有的夢想皆成真……有怎樣的行為習(xí)慣,就會有怎樣的人生!同學(xué)們,要成就學(xué)業(yè)、事業(yè),要擁有美好人生,必須養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,服務(wù)于我們。下面談兩種習(xí)慣的養(yǎng)成:
1、養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。
自學(xué),故名思議自主學(xué)習(xí),F(xiàn)在同學(xué)們習(xí)慣了教師的講解和指導(dǎo),習(xí)慣了教師的要求。除此之外很少有同學(xué)自己主動(dòng)去學(xué)習(xí),更不用說自主超前學(xué)習(xí),或者超教材自主學(xué)習(xí)了。除了與同學(xué)們的年齡、學(xué)識有關(guān)外,更關(guān)鍵的是大家沒養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣。因此,大家除了在課堂上學(xué)習(xí)之外,還應(yīng)合理運(yùn)用好其他的時(shí)間。有好多同學(xué)能充分利用早中晚三餐后及早自習(xí)前的四個(gè)時(shí)間段。本學(xué)期,希望同學(xué)們合理安排好自學(xué)的內(nèi)容,認(rèn)真上好自習(xí)課,養(yǎng)成良好的自學(xué)習(xí)慣。每天自習(xí)結(jié)束后,反問下自己,這節(jié)自習(xí)我做了些什么,有哪些收獲?要知道:上課擾亂他人的自學(xué),那是不道德的。
2、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。
所謂開卷有益。讀書首先就是為了擁有豐富知識。一本好書中,記載著有關(guān)生活、科學(xué)等多方面的知識。要獲得這些知識,首先就得讀書。
我們的時(shí)代,是信息時(shí)代,一切都飛速地發(fā)展著。倘若一個(gè)人在這信息時(shí)代中不讀書,不學(xué)習(xí),腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明,我想,即使這個(gè)人天資聰明,很快地他也會被人們所拋棄,被社會所淘汰,被時(shí)代所遺棄。
英國培根曾說:“書籍是在時(shí)代的波濤中航行的之船,它以小心翼翼把珍貴的貨物送給一代又一代!惫糯藗兊膬(yōu)良傳統(tǒng),如敬老愛幼、珍惜時(shí)間、不恥下問等,都被后人記載在書中,自然,讀了它,領(lǐng)悟其中的道理,能應(yīng)用,就將成為一個(gè)道德高尚的人。不管是還是外國,都出過不少名人,而這些名人的故事,他們的勤奮、刻苦,也都編成了書。一讀,多少也對自己有所影響。
同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí),請同學(xué)們珍惜這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!同學(xué)們,只要你們只爭朝夕,刻苦學(xué)習(xí),成功一定屬于你們。今天,你們以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校將以你們?yōu)闃s。
最后,在新學(xué)期祝老師們工作順利、同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇11
在此非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)主辦這次的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會能夠給我這樣一個(gè)機(jī)會。也很榮幸能夠參加這次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)討論會,借此我也發(fā)表一下自己的看法!
凡事預(yù)則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個(gè)出色的角色,那么就培養(yǎng)自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)槲乙恢北容^相信:習(xí)慣是決定命運(yùn)的關(guān)鍵。
有了培養(yǎng)好習(xí)慣的打算,具體怎么實(shí)施,這應(yīng)該才是最重要的。我想,通過前面的思索,如果你認(rèn)定了自己的方向是有足夠的理由需要你繼續(xù)深造,那么這其實(shí)是當(dāng)前非常理想的一條路,既能滿足自己的志向又是現(xiàn)在社會所普遍傾向的趨勢。那該怎么做呢?
下面我就把自己的一個(gè)粗略的學(xué)習(xí)安排說給大家聽聽,僅供參考。我在大一的時(shí)候給自己后三年的生活大概的作了一個(gè)打算——大一是把基礎(chǔ)課學(xué)好,把基礎(chǔ)打牢。當(dāng)時(shí)想的是,畢竟大學(xué)生活與以往的生活很不同,不管是學(xué)習(xí)還是生活方面都有很多要適應(yīng)的,所以,我就安安分分的上課、上自習(xí),課余時(shí)間基本上都奉獻(xiàn)給自習(xí)室了?赡苁钱(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)方法不是很好,一學(xué)期下來成績不是特別理想,不過很慶幸當(dāng)時(shí)真是心態(tài)擺的比較好,也沒覺得特別挫敗,只是想堅(jiān)持到學(xué)年末再看,結(jié)果呢?第一年的成績就基本上達(dá)到自己的要求了,雖說不上好,但基本算是能夠?qū)Φ闷鹱约旱呐Φ摹?/p>
在學(xué)習(xí)之余,我也參加了一些學(xué)生工作,說來不太好意思,我在這方面確實(shí)做得不好,也算是我在大學(xué)里比較失敗的一個(gè)方向,雖然很遺憾自己可能沒機(jī)會再來從事些學(xué)生工作一類的,不過我相信這些都是以后的財(cái)富。大一的時(shí)候可能是受大環(huán)境的影響,所以在學(xué)習(xí)上稍微有些放松了,這也是我到現(xiàn)在比較后悔的一點(diǎn),依我現(xiàn)在的看法,那個(gè)時(shí)候要是能多學(xué)點(diǎn),把生活裝扮得更充實(shí)點(diǎn),相信對我現(xiàn)在的幫助會更大。從前面三年的經(jīng)歷,我一年總結(jié)一句:
1、學(xué)知識要大處著眼,小處著手,老老實(shí)實(shí)、踏踏實(shí)實(shí)的看書學(xué)知識是很必要的,我是覺得,如果你真是認(rèn)認(rèn)真真地把基礎(chǔ)和專業(yè)課那幾本課本的內(nèi)容都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕輕松松的接受新知識,這是事半功倍的付出,很值得。
2、可以在學(xué)習(xí)之余做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,畢竟大學(xué)生活應(yīng)該是豐富的,更何況單調(diào)的生活對于我們這個(gè)年齡來說,好像太殘酷了點(diǎn),但有一點(diǎn)必須清楚,那就是一定要知道自己要干什么,只要還有目標(biāo)在心中就會有希望;
3、在你同時(shí)面對幾件要做的事情的時(shí)候,根據(jù)他們的重要性排個(gè)先后順序,抓住重點(diǎn),這樣你收獲的也會是更大的。大四上學(xué)期的日子是最艱苦的,我把自己那個(gè)時(shí)候一天的學(xué)習(xí)安排給大家念念可以供大家參考一下。其實(shí)我覺得現(xiàn)在來對你們談這個(gè)還早了些,更何況每個(gè)人學(xué)習(xí)的方法不同,不過其實(shí)在現(xiàn)在看來,我會覺得那段時(shí)間也是我最值得回味的一段大學(xué)時(shí)光,因?yàn)樗屛艺一亓四欠N為了自己的目標(biāo)奮斗的學(xué)習(xí)狀態(tài),特別是看到自己付出所接出的果實(shí)的時(shí)候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下,因?yàn)槲乙恢倍枷嘈,一個(gè)人如果能夠認(rèn)真的去做一件事,那他一定是成功的!
最后祝愿在座的各位同學(xué)都將在西南大學(xué)這片沃土里度過充實(shí)、豐富、精彩,值得一輩子回味的三年美好時(shí)光。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇12
一、堅(jiān)持服務(wù)大局,科學(xué)確定課題
一是多方協(xié)商定題。在確定視察調(diào)研課題前,州政協(xié)辦公室和各專委會認(rèn)真學(xué)習(xí)研究州委、州政府重要會議和文件精神,準(zhǔn)確把握黨委、政府年度工作重點(diǎn),使選題符合黨委、政府的需要;擬定視察調(diào)研課題計(jì)劃草案后,先召開主席會議協(xié)商審議,最后呈報(bào)州委常委會議審定。二是州委領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)題。州委書記龍長春親自給州政協(xié)布置調(diào)研課題。近年來,先后給我們安排了《黔南州縣級行政區(qū)劃改革》、《加強(qiáng)行政效能建設(shè),解決服務(wù)群眾最后一公里問題》、《黔南州鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)劃調(diào)整后運(yùn)行狀況》等重大調(diào)研題目。三是緊貼中心選題。例如:今年完成的《關(guān)于黔南州農(nóng)村“三權(quán)”抵押貸款工作情況的視察報(bào)告》,龍長春批示要求,成立一個(gè)專班,進(jìn)行再調(diào)研、再細(xì)化,提出具體的實(shí)施意見,提請州委、州政府研究,開會推動(dòng)。目前相關(guān)工作推進(jìn)順利。
二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),創(chuàng)新方式方法
我們在視察調(diào)研力量的組織上,每次視察調(diào)研活動(dòng)均成立2—4個(gè)分組,由主席會議成員帶隊(duì),以專委會為依托,吸收與課題有關(guān)、又有專長,且參政議政能力強(qiáng)的委員參與調(diào)研視察活動(dòng),同時(shí)邀請州直有關(guān)部門的負(fù)責(zé)同志和相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者共同參與視察調(diào)研。在視察調(diào)研的方式方法上,采取統(tǒng)計(jì)調(diào)研、書面調(diào)研、抽樣調(diào)查等形式,不斷提高調(diào)查研究的科學(xué)性和有效性。在每次調(diào)研或視察活動(dòng)中,廣泛走訪群眾、召開座談會,在掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,再聽取有關(guān)縣(市)及其相關(guān)部門的情況介紹并深入交流探討。使視察調(diào)研工作既不脫離客觀實(shí)際、忽略群眾意愿,也不分割局部與整體、點(diǎn)與面的關(guān)系。例如:州政協(xié)常委會議視察團(tuán)深入都勻、甕安、都勻經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)等6縣(市、區(qū)),就全州民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r開展專題視察,撰寫了《關(guān)于全州民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的視察報(bào)告》。龍長春批示要求:“州政府進(jìn)行專題研究,進(jìn)一步明確民營經(jīng)濟(jì)在縣域經(jīng)濟(jì)中的主體地位,制訂州委、州政府鼓勵(lì)和支持民營經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展的意見,確保‘’期末民營經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)率達(dá)50%以上。”
三、堅(jiān)持多方論證,打造精品報(bào)告
我們開展的每一項(xiàng)視察調(diào)研活動(dòng),在調(diào)研視察報(bào)告初稿形成以后,都要先廣泛征求主席會議成員、各專委會和視察調(diào)研組成員意見,然后經(jīng)分管副秘書長、秘書長、分管副主席、主席修改審定后才提交主席會議或常委會議審議;最后召開主席會議或常委會議,邀請州委、州政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)單位負(fù)責(zé)同志通報(bào)相關(guān)工作情況,對視察或調(diào)研報(bào)告進(jìn)行專題協(xié)商討論,與委員們進(jìn)行面對面交流,認(rèn)真聽取意見建議,確保了每次視察調(diào)研活動(dòng)都能產(chǎn)生一份立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)鮮明、建議可行的報(bào)告材料。例如:龍長春對《關(guān)于加強(qiáng)“三中心”建設(shè),切實(shí)縮短服務(wù)群眾最后一公里問題的專題調(diào)研報(bào)告》批示州政府召開專題會議認(rèn)真研究,提出加強(qiáng)“三中心”建設(shè)的具體方案,報(bào)州委常委會作出決定,并抓好落實(shí),切實(shí)解決聯(lián)系群眾最后一公里問題。
四、堅(jiān)持積極主動(dòng),推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化
我們積極采取多種方式推進(jìn)視察調(diào)研成果及時(shí)轉(zhuǎn)化。一是暢通成果的輸送渠道。例如:我們組織對全州13個(gè)縣(市、區(qū))鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政區(qū)劃調(diào)整后的運(yùn)行情況進(jìn)行了專題調(diào)研,及時(shí)形成的《調(diào)研報(bào)告》上報(bào)州委后,得到了龍長春的充分肯定,并被列為州委常委會議題聽取匯報(bào)并進(jìn)行專題研究,在州政協(xié)歷史上屬于首次。州委召開常委會議后,州委辦全文印發(fā)了該《調(diào)研報(bào)告》,要求全州各級各部門認(rèn)真學(xué)習(xí)消化,切實(shí)把調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)行動(dòng),并由州民政局牽頭,及時(shí)將《調(diào)研報(bào)告》中提出的建設(shè)性意見吸納到《關(guān)于進(jìn)一步深化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))行政區(qū)劃配套改革的意見》中。二是對比較重要的視察調(diào)研成果,采取轉(zhuǎn)化為建議案、提案、社情民意信息等形式,盡可能引起有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門、單位的重視,促使成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用。例如:州政協(xié)組織對黔南加快融入貴陽及貴安新區(qū)城市經(jīng)濟(jì)圈進(jìn)行了調(diào)研,并形成了相關(guān)的調(diào)研報(bào)告,根據(jù)調(diào)研報(bào)告改編了一期《黔南加快融入貴陽及貴安新區(qū)城市經(jīng)濟(jì)圈的問題與建議》的社情民意信息上報(bào)省政協(xié),被省政協(xié)《社情民意專報(bào)》所采用,得到時(shí)任省長陳敏爾,省政協(xié)主席王富玉,省委常委、副省長秦如培的批示要求貴安新區(qū)的規(guī)劃建設(shè)應(yīng)帶動(dòng)黔南的發(fā)展,考慮在總規(guī)劃中納入。三是對每年度的視察調(diào)研報(bào)告進(jìn)行匯編成冊。每年初在召開州政協(xié)全會前,州政協(xié)辦都將上年的視察調(diào)研報(bào)告以及省、州領(lǐng)導(dǎo)對相關(guān)報(bào)告的重要批示等匯編成冊,作為重要會議資料分送與會領(lǐng)導(dǎo)及委員參閱,積極營造共同重視和關(guān)注視察調(diào)研成果的良好氛圍。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇13
過去一年,XX鎮(zhèn)人大在原XX市人大會指導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局,創(chuàng)新工作思路,為XX鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做出了應(yīng)有貢獻(xiàn)。新的一年,隨著區(qū)域性劃轉(zhuǎn)和轉(zhuǎn)型發(fā)展,給人大工作提出了新的挑戰(zhàn)。為此,我鄉(xiāng)今年的人大工作將以“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)為契機(jī),圍繞區(qū)委、政府發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)自身建設(shè),充分發(fā)揮好人大的職能作用,努力為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展做好服務(wù)。作為剛踏上人大工作的新手,沒有經(jīng)驗(yàn)可談,僅對工作開展情況向各位作簡要的匯報(bào)。
一、20xx年人大工作做法
(一)建立健全機(jī)制,激勵(lì)代表履職。定制度是抓好人大工作的開端,作為初入人大工作對新手,通過建立制度,理順工作思路,充分調(diào)動(dòng)人大代表履職積極性。一年來,先后制定了主席團(tuán)議會制度、學(xué)習(xí)制度、主席團(tuán)職責(zé)、主席職責(zé)、主席團(tuán)成員聯(lián)席代表制度、主席團(tuán)信訪接待制度、民主懇談制度。從而規(guī)范了人大主席團(tuán)工作的有序開展。
(二)抓培訓(xùn)、強(qiáng)素質(zhì),提高代表履職能力。為切實(shí)提高主席團(tuán)成員、人大代表的履職素質(zhì)和能力,堅(jiān)持主席團(tuán)成員季度學(xué)習(xí)制度和代表一年兩次學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,邀請市人大各辦負(fù)責(zé)人、省農(nóng)科院以及市農(nóng)牧科技局專家來我鄉(xiāng)授課主要學(xué)習(xí)代表法、組織法、選舉法、監(jiān)督法以及農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)。通過學(xué)習(xí),有效增強(qiáng)了主席團(tuán)成員和代表的法律意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識和科技意識。為我鄉(xiāng)換屆選舉和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。一年來共培訓(xùn)8000余人次。
(三)借平臺、廣宣傳,增強(qiáng)群眾法制意識。為了加大對群眾的法律法規(guī)宣傳,增強(qiáng)群眾法律法規(guī)知曉率。通過趕集發(fā)放宣傳資料,設(shè)立法制宣傳臺、黑板專欄和“六進(jìn)村”活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳。群眾法制意識得到了普遍提高。
(四)重接訪、解民憂,幫助群眾化難題。由于我鄉(xiāng)地域廣、人口多、居住較為分散,為了方便群眾辦成事、辦好事,設(shè)立了便民利民服務(wù)中心。把趕集日定為接訪日,由人大主席帶隊(duì),各站所分別抽派1人組成的接訪工作組對來信來訪群眾進(jìn)行接待,對能當(dāng)場辦理的及時(shí)轉(zhuǎn)交辦理。對不能當(dāng)場辦理的責(zé)成相關(guān)部門限時(shí)辦理。通過接訪日活動(dòng)的開展,密切了干部群眾關(guān)系。
(五)抓督查、強(qiáng)管理,確保工作實(shí)效。為了確保各項(xiàng)工作的有序開展和落到實(shí)處,一是每周二、周四晚上組織中層干部進(jìn)行工作匯報(bào)和學(xué)習(xí),對工作不務(wù)實(shí)、作風(fēng)不良的干部組織代表進(jìn)行測評和詢問,對述職不實(shí)的干部進(jìn)行免職和待崗。二是組織代表對境內(nèi)項(xiàng)目工程進(jìn)行視察,對質(zhì)量不符合要求的進(jìn)行整治。
二、換屆選舉工作
我鄉(xiāng)根據(jù)省、市會議精神,于20xx年12月10日召開了XX區(qū)XX鎮(zhèn)第一屆人民代表大會,會議選舉產(chǎn)生了政府鄉(xiāng)長一名、副鄉(xiāng)長3名、人大主席一名。
根據(jù)會議安排,我將我鄉(xiāng)本次換屆工作的做法和體會匯報(bào)如下:
(一)主要做法
1、健全組織,周密部署,切實(shí)加強(qiáng)對換屆選舉工作的指導(dǎo)。
我鄉(xiāng)黨委、政府對換屆選舉工作高度重視。為了確保換屆選舉工作依法、有序、順利開展,黨委、政府多次召開專題會議,并就換屆工作進(jìn)行了詳細(xì)、周密的部署。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織。成立了以羅勇軍同志為組長,楊應(yīng)昌、遠(yuǎn)紅偉為副組長,黨政辦、民政辦、財(cái)政所、婦聯(lián)、派出所為成員的換屆選舉領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定換屆選舉方案、工作細(xì)則和處置預(yù)案,為換屆選舉工作依法、規(guī)范、有序進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。三是明確任務(wù),責(zé)任到人。根據(jù)選區(qū)的劃分,把選舉任務(wù)落實(shí)到每個(gè)指導(dǎo)員,明確責(zé)任追究制度,增強(qiáng)了參與干部工作責(zé)任心,調(diào)動(dòng)了工作積極性。
2、深入宣傳、強(qiáng)化培訓(xùn),營造良好的換屆選舉氛圍。 為了搞好我鄉(xiāng)換屆選舉工作,召開鄉(xiāng)、村、組三級干部大會,會議上對換屆選舉步驟、注意事項(xiàng)、選民登記的對象、選區(qū)劃分等進(jìn)行了培訓(xùn),還通過標(biāo)語、黑板刊欄進(jìn)行廣泛宣傳,全方位宣傳《縣鄉(xiāng)兩級人民代表大會換屆選舉工作程序》和省、市文件精神。通過培訓(xùn)和宣傳,使指導(dǎo)人員、工作人員準(zhǔn)確掌握選舉政策、程序和要求,明確了應(yīng)把握的原則,并指出了選舉工作中應(yīng)注意的問題,為換屆選舉工作奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
3、規(guī)范程序、依法操作,嚴(yán)把換屆選舉工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
我們把保證選舉程序和操作上的依法公正作為選舉組織指導(dǎo)工作的重中之重,作為確保選舉成功的關(guān)鍵。具體把好以下四大關(guān):
(1)選區(qū)劃分關(guān)。根據(jù)上級人大分配給我鄉(xiāng)的代表名額、結(jié)構(gòu),結(jié)合各村人口和每一選區(qū)產(chǎn)生代表不得多于3人的原則,對全鄉(xiāng)進(jìn)行選區(qū)劃分。
(2)選民登記關(guān)。根據(jù)戶籍、年齡、政治條件等標(biāo)準(zhǔn),按一人一地一次一票的原則,對選民進(jìn)行登記。做到不錯(cuò)登、漏登、重登。
(3)代表候選人提名關(guān)。代表候選人的提名由選區(qū)選民按照代表產(chǎn)生的條件進(jìn)行推選。
(4)選舉投票關(guān)。對人口密集的村寨采用集中投票,對居住較為分散的自然村寨采用流動(dòng)票箱。選民憑選民證領(lǐng)取選票。在選舉結(jié)束時(shí)當(dāng)眾計(jì)唱票,并當(dāng)場公布結(jié)果。
(二)、體會
回顧總結(jié)換屆選舉工作的成功,除了區(qū)委、政府的高度重視和區(qū)人大的直接指導(dǎo)有方外,主要得益于:
1、鄉(xiāng)黨委的精心安排部署;
2、參與指導(dǎo)換屆選舉工作人員的盡心盡職;
3、得到各村廣大黨員同志的積極參與和支持;
4、充分發(fā)揚(yáng)民主,確保了廣大選民的民主權(quán)利。
三、20xx年工作打算
今年是全面貫徹落實(shí)黨的xx屆五中、六中全會精神和省十一次黨代會精神,大力實(shí)施規(guī)劃的關(guān)鍵之年。鄉(xiāng)人大在鄉(xiāng)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)人大會的指導(dǎo)下,圍繞鄉(xiāng)黨委的決策、部署,切實(shí)行使憲法和法律賦予的職權(quán),促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會的全面發(fā)展,F(xiàn)就今年的工作打算匯報(bào)如下:
(一)依法召開好人民代表大會和主席團(tuán)例會。
依法召開好一年一度的人民代表大會和主席團(tuán)例會是人大工作的首要任務(wù)。堅(jiān)持和完善代表聯(lián)系制度,及時(shí)聽取和反映代表的意見、建議。一是加強(qiáng)代表聯(lián)系,擴(kuò)大代表知情權(quán)和參與權(quán),暢通代表議政渠道。二是關(guān)心代表學(xué)習(xí)、生活和工作。為此,我鄉(xiāng)人大今年準(zhǔn)備每季度例會安排3-4個(gè)議題,會前將廣泛征求代表、選民意見。確保每次例會召開務(wù)求實(shí)效。同時(shí)按時(shí)開展述職評議和工作評議,不斷改進(jìn)政府部門工作,推進(jìn)依法行政。
(二)加強(qiáng)自身建設(shè),強(qiáng)化人大履職能力。
人大工作要有新的作為,就必須加強(qiáng)自身建設(shè),不斷學(xué)習(xí)政治和經(jīng)濟(jì)理論,學(xué)習(xí)黨的方針政策和法律法規(guī)。為了提高新當(dāng)選代表的法律意識和履職能力,更好的服務(wù)于群眾。一是組織代表借助鄉(xiāng)干部群眾教育培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)習(xí)憲法、組織法、監(jiān)督法、代表法和代表建議和意見等有關(guān)知識;二是加強(qiáng)人大隊(duì)伍的勤政、廉政建設(shè),切實(shí)增強(qiáng)黨性觀念、大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和工作熱情,樹立良好干部形象,起好表率作用。三是堅(jiān)持代表每季度一次的學(xué)習(xí)制度,使人大代表進(jìn)一步加深對人民代表大會制度的理解。明確人大代表應(yīng)履行的職責(zé),了解人大工作的法定程序,增強(qiáng)代表工作的責(zé)任感和使命感,為今后代表工作中更好的履職發(fā)揮作用打基礎(chǔ);四是遵照制度狠抓落實(shí)。
(三)強(qiáng)化監(jiān)督工作,全力促進(jìn)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會事業(yè)全面發(fā)展。
鄉(xiāng)人大主席團(tuán)圍繞全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,對人民群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)和重大問題,特別是在加快推進(jìn)和以改善民生為重點(diǎn)的社會建設(shè)中出現(xiàn)的矛盾和問題,需要政府部門引起高度重視和協(xié)調(diào)解決。開展執(zhí)法檢查、視察和調(diào)研,促進(jìn)相關(guān)法律法規(guī)在我鄉(xiāng)的貫徹實(shí)施,圍繞全鄉(xiāng)中心工作,認(rèn)真履行監(jiān)督職能:
1、加強(qiáng)對安全生產(chǎn)工作的監(jiān)督,不定期開展對學(xué)校食品安全檢查。
2、以關(guān)注民生為重點(diǎn),全力支持新農(nóng)合、村級一事一議、合作醫(yī)療、農(nóng)村低保等各項(xiàng)工作的順利開展,并聽取相關(guān)工作匯報(bào)。
3、全年組織人大代表視察、調(diào)研2次,聽取專項(xiàng)報(bào)告2次。
(四)完善信訪接待制度,加大法律法規(guī)宣傳力度。
信訪工作是人大工作的重要組成部分,也是加強(qiáng)與人民群眾聯(lián)系的紐帶,在認(rèn)真做好人民群眾來信來訪的同時(shí),密切代表與選民的關(guān)系,開展代表進(jìn)村活動(dòng),進(jìn)一步加大對“六五”普法工作的開展。努力提高農(nóng)民的法律意識和國家工作人員的執(zhí)法水平。圍繞人大代表權(quán)力和義務(wù),以提高代表履職能力為目標(biāo),積極創(chuàng)造條件,進(jìn)一步密切人大代表與人民群眾的聯(lián)系,為代表履職提供更好的服務(wù)。一是在各村中心村寨設(shè)立代表信箱方便聯(lián)系選民;二是代表聯(lián)系選民一年不少于2次。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇14
省廳黨委始終把抓好黨建作為最大政績,聚焦機(jī)關(guān)黨建工作“服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍”核心任務(wù),深入推進(jìn)基層黨建全面提升工程,為推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展、護(hù)航全面振興全方位振興提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證。
一、堅(jiān)持政治統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)決確保對黨忠誠、立場堅(jiān)定。突出政治建警,出臺廳黨委堅(jiān)定“兩個(gè)維護(hù)”著力加強(qiáng)機(jī)關(guān)政治建設(shè)的意見、加強(qiáng)新時(shí)代機(jī)關(guān)黨的建設(shè)的實(shí)施意見,引導(dǎo)全警增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,確保“刀把子”牢牢掌握在黨和人民手中。強(qiáng)化理論武裝,把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想作為政治任務(wù),深入開展解放思想推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展大討論,實(shí)現(xiàn)忠誠教育、宗旨教育、規(guī)矩教育、警示教育全覆蓋。壓實(shí)主體責(zé)任,成立廳黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立廳領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層黨建工作制度,確保黨建工作落地生根。
二、堅(jiān)持深度融合,始終做到維護(hù)穩(wěn)定、服務(wù)發(fā)展。注重黨建引領(lǐng),確保安全穩(wěn)定。在防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定中高揚(yáng)黨的旗幟、強(qiáng)化黨的領(lǐng)導(dǎo),全省刑事案件特別是八類案件持續(xù)下降,現(xiàn)行命案破案率保持在99%以上,沒有發(fā)生有重大影響群體性事件和公共安全案事件。提升黨建效能,深化民生警務(wù)。深入推進(jìn)“放管服”改革,深化“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)服務(wù)”,強(qiáng)化“四零”承諾服務(wù)創(chuàng)建,圍繞“落戶口、辦護(hù)照、上車牌”等管理服務(wù)事項(xiàng),開展群眾“辦事不求人”工作,全力優(yōu)環(huán)境、促發(fā)展、惠民生。發(fā)揮黨建優(yōu)勢,推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展。把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新發(fā)展有力武器,堅(jiān)持改革與“六大工程”兩翼發(fā)力,順利完成現(xiàn)役轉(zhuǎn)制、民警兩個(gè)職務(wù)序列改革,不斷提高全警服務(wù)發(fā)展能力,推動(dòng)工作高質(zhì)量發(fā)展。
三、堅(jiān)持黨建促隊(duì)建,著力鍛造過硬鐵軍。筑牢堡壘,增強(qiáng)戰(zhàn)斗力。大抓黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè),在重大安保任務(wù)中成立臨時(shí)黨支部和黨小組、設(shè)立黨員先鋒崗、組建黨員突擊隊(duì),確保隊(duì)伍戰(zhàn)斗到哪里、黨的組織和黨建工作就覆蓋到哪里。正風(fēng)肅紀(jì),增強(qiáng)公信力。持續(xù)開展優(yōu)化發(fā)展環(huán)境和執(zhí)法質(zhì)量巡察,派出所和交警系統(tǒng)突出問題專項(xiàng)整治、民警違規(guī)出國境和涉毒問題專項(xiàng)整治;建立健全省市縣三級領(lǐng)導(dǎo)干部定期接訪制度,隊(duì)伍執(zhí)法質(zhì)量明顯提升、作風(fēng)形象明顯改觀。暖心惠警,增強(qiáng)凝聚力。健全完善干部選拔培養(yǎng)、輪崗交流、基層實(shí)踐鍛煉等制度,創(chuàng)新戰(zhàn)時(shí)表彰和人民警察榮譽(yù)章等機(jī)制,省廳連續(xù)3次被評為省級文明單位標(biāo)兵。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇15
各位,同志們:
大家好!
今天,我作為企業(yè)轉(zhuǎn)制相對順利的單位代表在這里跟大家匯報(bào)工作體會,深感榮幸,企業(yè)改革經(jīng)驗(yàn)交流會上的。到目前為止我們公司經(jīng)過幾年的企業(yè)體制改革,從原來的到再到,已基本完成了企業(yè)產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和員工身份的“兩個(gè)置換”,建立了以民營經(jīng)濟(jì)為主的現(xiàn)代企業(yè)制度,F(xiàn)在我代表公司董事會向各位匯報(bào)一下企業(yè)轉(zhuǎn)制的過程以及幾點(diǎn)體會,不對之處,請批評指正。
一、重視,措施得力
政府搭臺,企業(yè)唱戲。市委、市政府對我們國有集體企業(yè)改革工作特別重視,制訂了《關(guān)于進(jìn)一步加快國有集體企業(yè)改革和發(fā)展的規(guī)定》等一系列政策性、操作性較強(qiáng)的文件,使企業(yè)的改革在審批、資產(chǎn)處置、職工經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)确矫嬗姓驴裳、有法可依,起到了很好的指?dǎo)和促進(jìn)作用。市委、市政府還專門成立了國企改革小組,他們對我們公司的經(jīng)營、財(cái)務(wù)、資產(chǎn)、人員等狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,耐心地給我們講解政策,宣傳發(fā)動(dòng)和指導(dǎo)我們制訂轉(zhuǎn)制,及時(shí)糾正中的不當(dāng)之處,使我們制訂的合情、合理,轉(zhuǎn)制后的公司員工穩(wěn)定,工作積極。所以說,我們的成功轉(zhuǎn)制是離不開市委、市政府及有關(guān)部門的正確和大力支持的。
二、良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和員工高素質(zhì)的政治是轉(zhuǎn)制成功的前提
企業(yè)的生命來自產(chǎn)品質(zhì)量和信譽(yù),物競天擇,適者生存。在市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代浪潮中,銷供產(chǎn)早就取代替了產(chǎn)供銷的經(jīng)營方式,一個(gè)企業(yè)要在競爭中乘風(fēng)破浪,立于敗之地,靠的是什么呢?如果說水是生命之源,那么質(zhì)量和信譽(yù)又何嘗不是企業(yè)的生命呢?市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè),并非生產(chǎn)出大批量的產(chǎn)品,就能風(fēng)雨不動(dòng)安如山。我們公司能維持正常的生產(chǎn)經(jīng)營,靠的是優(yōu)良的產(chǎn)品質(zhì)量和對客戶誠守信譽(yù)的態(tài)度。四十年有多的牌過磷酸鈣早已在消費(fèi)者頭腦根深蒂固,顧客是企業(yè)的上帝,四十年來,我們以生產(chǎn)經(jīng)營為重點(diǎn),提高質(zhì)量,降低消耗,生產(chǎn)出物美價(jià)廉,適銷對路的產(chǎn)品,千方百計(jì)令顧客滿意,從而贏得上帝的心,才保住了我們的品牌,目前雖然產(chǎn)品的市場競爭激烈,原材料一漲再漲,過磷酸鈣已經(jīng)成為微利甚至保本產(chǎn)品,我們?nèi)匀凰朗夭环牛褪且驗(yàn)檫@個(gè)品牌使我們?nèi)擞嘘P(guān)無限的寄托。
1998年,我公司是國有企業(yè)第一批轉(zhuǎn)制試點(diǎn)單位之一,當(dāng)時(shí),企業(yè)的產(chǎn)權(quán)和經(jīng)營機(jī)制及職工的身份都沒有完全變更,只是以政府行為更換了企業(yè)名稱而已;年,公司根據(jù)上級部門的有關(guān)規(guī)定和企業(yè)的實(shí)際情況,以全體員工買斷工齡的形式進(jìn)行了第二次轉(zhuǎn)制,但由于一些歷史遺留問題和部份退休老職工的醫(yī)保、社保及福利待遇等問題沒有得到適當(dāng)?shù)慕鉀Q,給企業(yè)的健康發(fā)展帶來了許多實(shí)際問題;年2月份,在市委、市政府的正確和關(guān)懷下,我公司遵照中央、盛市等部門的有關(guān)文件實(shí)行了第三次轉(zhuǎn)制。這次我們從企業(yè)的產(chǎn)權(quán)結(jié)構(gòu)和制度著手,從清晰職工的身份、地位著手,進(jìn)一步實(shí)施了企業(yè)的“兩個(gè)置換”。在這三次的企業(yè)轉(zhuǎn)制當(dāng)中,使我感受最深的一點(diǎn)就是:企業(yè)要改革、要發(fā)展、要?jiǎng)?chuàng)造效益,離不開政府的大力支持和關(guān)懷,也離不開企業(yè)廣大員工的支持和信賴,本人有幸能連續(xù)三屆當(dāng)選為公司董事長、總經(jīng)理,這就說明一個(gè)人只要你能為廣大職工辦實(shí)事、辦好事,給企業(yè)創(chuàng)造效益,使職工安居樂業(yè),他們就會支持你、信賴你,與你同甘苦、共患難、同舟共濟(jì)。另外,我們公司現(xiàn)有中共員57人,占職工總?cè)藬?shù)的四分之一,正是這四分之一的員職工成為了企業(yè)改革、發(fā)展的帶頭人,成為了企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營模范的標(biāo)兵,我為我們公司有這樣一幫為企業(yè)保駕護(hù)航、使企業(yè)順利走過四十一個(gè)春秋的基層中共員而感到驕傲。
三、保障職工合法權(quán)益,是改制必須堅(jiān)持的原則
從許多國企改制的實(shí)踐來看,凡是職工合法權(quán)益得到切實(shí)維護(hù)的企業(yè),改制容易成功并煥發(fā)新的活力;反之職工合法權(quán)益得不到保障的企業(yè),往往引發(fā)許多矛盾進(jìn)而導(dǎo)致改制失敗或企業(yè)經(jīng)營難以為繼。由此得出一個(gè)結(jié)論:廣大職工應(yīng)該成為改革的主體和受益者,改革的成果應(yīng)該讓大多數(shù)人分享,而不是少數(shù)人獲利。我們公司在制定轉(zhuǎn)制的過程中,并不是一帆風(fēng)順的。我們今年的體制改革,最初制定了三個(gè),第一是班子控股,第二是全體持股,第三是個(gè)人買斷。在我們制訂的第一中,產(chǎn)權(quán)制度采取MBO制,即由班子買斷公司所有凈資產(chǎn),由班子控股,這一在通過公司股東大會之前就下放到員工中討論,通過信息反饋,我們得知,這種產(chǎn)權(quán)制度由于員工的意識存在差異,產(chǎn)生了較大的分歧,為了考慮大多數(shù)人的利益,我們毅然采取第二,即全體員工持股,結(jié)果這一得到員工的一致?lián)碜o(hù)。在經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償方面我們也照顧了大多數(shù)員工的利益,低于上年度平均工資總額的按平均工資計(jì)發(fā),高于上年度平均工資總額的按實(shí)際收入計(jì)發(fā)。
現(xiàn)在,我們公司借企業(yè)改革的東風(fēng),乘企業(yè)搬遷的機(jī)遇,進(jìn)行新一輪(第二次)的。目前正通過引進(jìn)外資和吸納民間資本,投資4000萬元,在新廠址興建10萬噸/年硫酸和8萬噸磷肥/年生產(chǎn)線,使企業(yè)進(jìn)一步做強(qiáng)做大。我相信,有市委、市政府的正確和熱情關(guān)懷,有公司廣大員工的開拓進(jìn)取和愛崗敬業(yè),我們有限公司的明天會更美好。
匯報(bào)完畢,謝謝大家!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇16
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
提高數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效率。為了使復(fù)習(xí)有質(zhì)量,畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師共同制定復(fù)習(xí)方案。
1、復(fù)習(xí)前我們就總復(fù)習(xí)的重要性對學(xué)生做好宣傳動(dòng)員,課下我們認(rèn)真研讀《考試大綱》,通過研讀《大綱》,使我們進(jìn)一步明確考點(diǎn)、熱點(diǎn)、關(guān)注變化點(diǎn)。并且上網(wǎng)搜索最新的中考復(fù)習(xí)策略和動(dòng)態(tài),給學(xué)生細(xì)致解讀,使復(fù)習(xí)更有針對性。
2、為進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率,我們采用三輪復(fù)習(xí)法。
(1)、一輪復(fù)習(xí):
在本輪復(fù)習(xí)中,重視課本,對基礎(chǔ)知識進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),注重基礎(chǔ)知識,強(qiáng)化基本技能訓(xùn)練。為了做好這一輪復(fù)習(xí)我們把六冊教材的知識點(diǎn)進(jìn)行歸納整理,劃分模塊建立知識結(jié)構(gòu)表,使之形成體系。根據(jù)初中階段知識點(diǎn)的聯(lián)系及參考網(wǎng)上一些先進(jìn)的復(fù)習(xí)方法,我們第一輪復(fù)習(xí)分八個(gè)模塊進(jìn)行,分別是:《數(shù)與式》、《方程(組)》、《不等式(組)》、《函數(shù)》、《統(tǒng)計(jì)與概率》、《圖形的認(rèn)識》、《圓》、《空間與圖形》。復(fù)習(xí)時(shí),在學(xué)生對基礎(chǔ)知識理解的基礎(chǔ)上重視知識點(diǎn)之間的聯(lián)系和基本方法的指導(dǎo)。要求學(xué)生掌握各知識點(diǎn)之間的內(nèi)在關(guān)系,理清知識結(jié)構(gòu),形成整體的認(rèn)識,并能綜合運(yùn)用。同時(shí)重視學(xué)生對數(shù)學(xué)思想的理解及運(yùn)用。
(2)、二輪復(fù)習(xí):
在這輪復(fù)習(xí)時(shí),我們針對近幾年中考試題中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)專題進(jìn)行專題講座和訓(xùn)練,使復(fù)習(xí)與中考接軌,使學(xué)生適應(yīng)中考試題的解題思路,尋求不同解題途徑與思維方式,培養(yǎng)學(xué)生思維的廣闊性,培養(yǎng)學(xué)生研究和探索問題的能力。
(3)、三輪復(fù)習(xí):
中考模擬演練。在基礎(chǔ)知識和重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)完后,在這輪復(fù)習(xí)中我們開始進(jìn)行中考模擬考試,通過做模擬試卷,讓學(xué)生適應(yīng)中考試題,明確中考數(shù)學(xué)試題類型及分值分布,體會中考命題難易分布特征,力爭使學(xué)生在中考中不慌張,同時(shí)又檢查復(fù)習(xí)效果,讓學(xué)生調(diào)整心態(tài),增強(qiáng)信心,振作精神。課下教師認(rèn)真分析學(xué)生試卷,找出學(xué)生存在的問題加以解決,并加強(qiáng)錯(cuò)題方面糾錯(cuò)和練習(xí),幫助學(xué)生及時(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。
另外,在中考前,我們要求學(xué)生回歸書本,對中考答題要求再次進(jìn)行強(qiáng)調(diào),細(xì)心審題、規(guī)范答題,對中考中可能出現(xiàn)的困難進(jìn)行預(yù)設(shè),預(yù)想出最優(yōu)化的解決辦法,并認(rèn)真做好中考前學(xué)生的心理輔導(dǎo),讓學(xué)生放下思想包袱,輕松愉快地走進(jìn)考場,考試時(shí)遇到難題時(shí)要學(xué)生學(xué)會鎮(zhèn)定,思考學(xué)過的`各種方法,從考題條件入手,挖掘隱含的已知條件,或從結(jié)論入手尋找解題途徑,多角度的看待問題,解決疑難,從而爭取滿意的中考成績。
以上就是我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)的具體做法,還存在不成熟的地方,希望通過在以后工作中不斷探索,大膽創(chuàng)新,力爭使我校畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)再上新臺階。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
俗話說:“臨陣磨槍,不快也光!逼谀┍平,20xx年收官之戰(zhàn),我們誰也輸不起!誰也傷不起!無論如何,思想上必須高度重視,行動(dòng)上必須積極跟進(jìn)!!班主任作為班級管理的第一責(zé)任人和靈魂一定要抓緊,一定要抓好!無愧學(xué)校、家長和學(xué)生!
一、 內(nèi)外兼?zhèn)湓炻晞,振奮精神鼓士氣
特別是內(nèi)在的方面,強(qiáng)化心理攻勢,激活同學(xué)們努力上進(jìn)的信心、奮力拼搏的'信心、盡力持久的恒心。
。1)目標(biāo)激勵(lì)添動(dòng)力(期末奮斗目標(biāo))
。2)感恩回報(bào)給壓力(感恩回報(bào)父母的最好禮物:用分?jǐn)?shù)表達(dá)、用行動(dòng)證明;要想春節(jié)“抬頭”,必須現(xiàn)在“埋頭”)
。3)齊抓共管整合力(拜托科任老師加油助威;拜托家長與校配合;拜托學(xué)生自覺自愛)
(4)以身作則做表率(班主任比平時(shí)更增加到班時(shí)間和頻率)
。5)榜樣示范樹典型(請成績較好、態(tài)度認(rèn)真勤奮做介紹,發(fā)揮領(lǐng)頭羊的示范帶動(dòng)作用)
總之,只要精神不滑坡,辦法總比困難多。創(chuàng)設(shè)“狠下一條心、擰成一股繩、操盡一份力、共圓一個(gè)夢”的拼搏期末聲勢。
二、明確要求訂計(jì)劃,重視過程抓落實(shí)
常規(guī)管理要求:特別是課堂、自習(xí)紀(jì)律必須從嚴(yán),不能散、不能亂。
復(fù)習(xí)要求:計(jì)劃性(序時(shí)進(jìn)度);夯實(shí)基礎(chǔ);實(shí)效性:向每一天要收獲,向每一堂課要效率,向每一張?jiān)嚲硪謹(jǐn)?shù)。
行動(dòng)最具戰(zhàn)斗力,分?jǐn)?shù)最有說服力。計(jì)劃再細(xì)、要求再多、目標(biāo)再高,關(guān)鍵要落實(shí),班主任必須強(qiáng)化過程管理、關(guān)注細(xì)節(jié),多管理、多鼓勵(lì)。
三、統(tǒng)籌安排促平衡,科學(xué)指導(dǎo)提效率
平衡:學(xué)科平衡(語數(shù)外物化“重工業(yè)”必須突出,政史地生“輕工業(yè)”學(xué)科必須“突擊”;強(qiáng)勢學(xué)科更強(qiáng),弱勢學(xué)科要抓。)
學(xué)生平衡:特別關(guān)注后進(jìn)生、借讀生
方法指導(dǎo):復(fù)習(xí)不是原有知識簡單重復(fù),而是一個(gè)溫故知新的二次學(xué)習(xí)再生過程,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識理解記憶、提升分析解決問題能力。復(fù)習(xí)中指導(dǎo)“四個(gè)抓”:
。1) 抓總結(jié)歸納!邦}海無邊,;仡^看”善于總結(jié)歸納知識體系化、解題方法。
。2) 抓錯(cuò)題糾正。不要在錯(cuò)誤中滅亡,而要在錯(cuò)誤中成功。
。3) 抓記憶背誦。沒有記憶就沒有成績。
(4) 抓考試指導(dǎo)。學(xué)得好不一定能考得好,考前考試方法指導(dǎo)、心理輔導(dǎo)也很重要。
總結(jié):全力以赴!比、趕、拼,人人思進(jìn)!聚精神!讀、記、練,步步到位!用心皆可能,成功在細(xì)節(jié)!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇18
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!今天,我很高興地坐在這里和大家做工作交流,算不上什么經(jīng)驗(yàn),只是和大家一起相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短共同提高。
班主任工作是一個(gè)瑣碎的工作,我們都有親身的感受:每天一到校各種各樣的事情就會紛沓而至,讓人喘不過氣來,從早晨可以忙碌到下班。不過,雖說它瑣碎,卻能讓你獲得很大的成就感,當(dāng)你看到那群剛進(jìn)校的孩子從什么都不懂,什么都不會,到能自主自理;從大呼小叫,瘋跑瘋玩,到彬彬有禮,你會覺得你是最幸福的。現(xiàn)在,我就將我這些年來總結(jié)的一些班主任工作的經(jīng)驗(yàn)和大家一起分享。
一、行為習(xí)慣,常抓不懈
學(xué)生良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一天兩天說說就行的,它必須貫穿在整個(gè)管理過程中。對學(xué)生必須做到勤觀察、勤動(dòng)腦、勤家訪、勤談心。于是我制定好班級公約,要求學(xué)生對照執(zhí)行。而且讓班級中行為規(guī)范做得好的學(xué)生一起參與管理。由于低年級學(xué)生自覺性和自控力都比較差,避免不了會出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤,因此這就需要班主任做耐心細(xì)致的思想工作、不能操之過急。于是,我經(jīng)常利用班會、晨會、課前、課后等一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行教育,給他們講明道理及危害性,從而使學(xué)生逐步做到自覺遵守紀(jì)律。
二、從小事中關(guān)愛、親近學(xué)生
愛,是教師職業(yè)道德的核心,一個(gè)班主任要做好本職工作,首先要做到愛學(xué)生。一個(gè)低年級的班主任要帶好這些孩子,首先要當(dāng)個(gè)好媽媽,要像他們的媽媽一樣愛他們,要拿出自己的愛心去“哄”他們,“騙”他們。平時(shí),可以他們一起講講故事,猜猜謎語,做做游戲。幫他們梳梳頭、系系鞋帶等。這樣,孩子們就愿意和你親近。下課了,特別是午休時(shí),盡量呆在教室里,和他們聊天,幫他們解決一些小問題,總之,當(dāng)孩子需要我的時(shí)候,我們要盡可能的幫助他們。
三、示范帶頭,直觀引導(dǎo)
低年級的學(xué)生對學(xué)校、老師、同學(xué)都感到陌生,對一切都充滿新鮮感,充滿好奇心,他們會留心觀察老師的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)眼神、每一種表情,會細(xì)心傾聽老師的每一句話,他們更對班主任有著一種特殊的信任和依賴情感。因此,在班級工作中我時(shí)刻注意自身形象,事事從我做起,以良好的形象率先垂范,潛移默化的影響學(xué)生。凡要求學(xué)生做到的,首先自己做到,而且做得更好。要求學(xué)生講衛(wèi)生,不隨便亂扔垃圾,自己就做到隨手撿拾垃圾。帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生,把教室的一切、清潔區(qū)進(jìn)行責(zé)任分工做到人人有事做,事事有人做。要求學(xué)生上課不遲到,比隨意缺課,自己就提前候課,特別是抓好早自習(xí),每天都由值日小老師協(xié)助教師大量閱讀或背誦,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣就漸漸培養(yǎng)起來了。
四、及時(shí)表揚(yáng),延遲批評
低年級的孩子小,事情多,一上課就喜歡“告狀”、喜歡當(dāng)“小警察”。作為老師的又不能不公平處理,這樣耽誤的時(shí)間又將太多,而且學(xué)生因?yàn)槭芰伺u,注意力長時(shí)間集中在自己的過失上,情緒受影響,低落的情緒體驗(yàn)使智力活動(dòng)水平明顯下降,課堂學(xué)習(xí)效率變低。針對這一情況,我要求學(xué)生下課“告狀”,課上帶著好的情緒學(xué)習(xí)。這樣,課前的小矛盾、小問題沒有誰會記到一節(jié)課以后,課堂的效率也就提高了。
說到表揚(yáng),那就要及時(shí)、準(zhǔn)確。因?yàn)椤昂煤⒆邮强涑鰜淼摹。?dāng)孩子做了好事,哪怕是極其細(xì)微的也不要放過進(jìn)行及時(shí)表揚(yáng),如“某某同學(xué)真能干!庇袝r(shí)候還可以還摸摸他們頭、拍拍背,用肢體語言鼓勵(lì)學(xué)生。這樣,最利于學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、因人而異,把握火候
在每個(gè)班里,都有聽話的孩子和淘氣的孩子。那些聽話的孩子,不用多說,只要你的一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,他就心領(lǐng)神會,能認(rèn)真的按照你的要求去做;而那些淘氣的孩子呢,經(jīng)常給你添亂、唱反調(diào)。對這些孩子我認(rèn)為該嚴(yán)的時(shí)候就得要嚴(yán),一定要讓他明白自己錯(cuò)了,錯(cuò)在哪里了。我相信,只要我們有耐心,有愛心,調(diào)皮的孩子也一定會轉(zhuǎn)變的。
總之,小學(xué)班主任工作是一項(xiàng)很繁雜的工作,每個(gè)班主任都有過酸甜苦辣,特別是小學(xué)低年級的班主任,既是老師,又是保姆,要帶好一班孩子,教育好一班人,確實(shí)不容易。我覺得只要自己充滿愛心,并時(shí)時(shí)處處關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格地要求和教育他們,愛中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛,愛嚴(yán)結(jié)合,細(xì)致入微,一定會到達(dá)令人滿意的效果。各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,我的交流到此結(jié)束,謝謝!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇19
尊敬的各級領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
本學(xué)期我擔(dān)任11數(shù)字媒體班的班主任一職,通過半學(xué)期的努力,在各方面我學(xué)到了很多,也有了很多新的認(rèn)識。我班在部辦領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下,在任課教師的力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開展,學(xué)習(xí)、生活等方面也都很順利。下面我從三個(gè)方面做一下工作小結(jié):
一、學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng):
一個(gè)人的行為習(xí)慣決定著他的一生,剛接管這個(gè)班級的時(shí)候,我對這群孩子的一些行為很驚訝:不愿意訓(xùn)就找各種借口,早晨遲到,上課玩手機(jī),調(diào)皮搗亂等。學(xué)生紀(jì)律比較渙散,班級活動(dòng)懶于參加,常規(guī)工作無人過問,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,學(xué)生上進(jìn)心、自信心不強(qiáng),缺少核心人物,集體缺少凝聚力。剛開始我有點(diǎn)灰心,但我沒有放棄,我看到學(xué)生潛在的進(jìn)取意識是有的,我決定把他們培養(yǎng)成一批有紀(jì)律的學(xué)生。
首先我以身作則,每天早晨我都會按時(shí)站在教室門口督促他們按時(shí)到班,即使有個(gè)別學(xué)生多次遲到,我也是通過說服教育的方式,讓他們從內(nèi)心里意識到這種行為的不好。其次,在班會課我多次提醒學(xué)生行為習(xí)慣的重要性,強(qiáng)調(diào)行為習(xí)慣對今后的工作的影響。一學(xué)期下來,我的工作卓有成效,很多學(xué)生從根本上改變了懶散的行為習(xí)慣,自覺的遵守維護(hù)班級紀(jì)律。
二、班級文化的建設(shè):
為了建設(shè)良好的班級文化氛圍,本學(xué)期開展主題班會一次,社團(tuán)活動(dòng)多次,迎新晚會一次。學(xué)生的課余時(shí)間較多,我充分利用這些時(shí)間,組織學(xué)生做一些有意義的事,豐富學(xué)生的課余文化生化,學(xué)生們都很積極的參加各種班級活動(dòng)。在訓(xùn)期間我班獲得跑操比賽一等獎(jiǎng),在“愛立信”杯跑操比賽中又榮獲一等獎(jiǎng),爭到跑操示范班級的榮譽(yù)稱號。
通過一系列的跑操比賽,我看到了學(xué)生們?nèi)绱藦?qiáng)的團(tuán)結(jié)意識,在以后的教育中,我充分利用這個(gè)成功的事例,在學(xué)生灰心的時(shí)候鼓勵(lì)表揚(yáng)他們,相信自己一定能行,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。通過不斷的努力,我班形成了自己鮮明的班級文化特色,學(xué)生們都能夠在這兒找到自信心,為班級出謀劃策。班級活動(dòng)的組織,我都盡量不加以干涉,而是讓學(xué)生自己策劃整個(gè)班級活動(dòng)過程,在此過程中我稍加指導(dǎo),放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng),在活動(dòng)中把教育和娛樂融入一體。事實(shí)證明,這種班級管理方式真正鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手能力和思維能力。
三、學(xué)生思想認(rèn)識的轉(zhuǎn)變:
本班學(xué)生的入學(xué)成績都很低,加之班里單親家庭的學(xué)生達(dá)十人之多,入學(xué)時(shí)多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為來這個(gè)學(xué)校是混日子拿畢業(yè)證而已,這種思想導(dǎo)致他們的行為非常的散漫。面對這種情況,我嘗試著和學(xué)生做朋友,了解他們內(nèi)心真正的想法,以一個(gè)朋友的身份勸導(dǎo)學(xué)生們改變這種思想,學(xué)生們都從心底里接納了我,對我無話不講,即使犯了一些錯(cuò)誤,都會自覺承認(rèn)錯(cuò)誤,深刻思。我想這也是我做班主任以來感受的的幸福:能夠改變一個(gè)人,看著他健康快樂的成長。一學(xué)期結(jié)束了,很多學(xué)生從思想認(rèn)識上發(fā)生了根本的轉(zhuǎn)變,形成了健康良好,積極向上的思想。
當(dāng)然,做為一名新班主任,我也認(rèn)識到自己身上存在很多不足,管理經(jīng)驗(yàn)的缺乏,導(dǎo)致我經(jīng)常力不從心;沒能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識;宿舍衛(wèi)生和班級紀(jì)律管理缺少必要的獎(jiǎng)懲制度;后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變和發(fā)展等問題,這些也是我下學(xué)期繼續(xù)努力的目標(biāo)。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇20
現(xiàn)在開始開會。
請與會同志注意會場紀(jì)律,不要說話,不要隨意走動(dòng),將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至振動(dòng)狀態(tài)。
同志們:
正當(dāng)全縣春耕備耕生產(chǎn)大忙即將來臨之際,也正值認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹自治區(qū)“兩會”精神的關(guān)鍵時(shí)刻,經(jīng)政協(xié)莎車縣委員會研究決定,今天,我們在這里召開莎車縣20__年政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗(yàn)交流會,主要目的是通過互相交流工作經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步探討我縣政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組在如何更好地圍繞縣委和政府的中心工作,履行“政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政”職能的新途徑、新方法,開創(chuàng)全縣政協(xié)工作新局面。
今天參加會議的縣領(lǐng)導(dǎo)有政協(xié)黨組書記趙勝全同志、縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志、政協(xié)副主席亞生買買提艾力同志,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎;今天參加會議的還有各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣直黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組長,政協(xié)機(jī)關(guān)部分干部。
今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會有三項(xiàng)議程,第一項(xiàng)是請教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組做典型發(fā)言,第二項(xiàng)是表彰20__年度先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組,第三項(xiàng)是請政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話。
首先,請教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;
下面,請莎車鎮(zhèn)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;
下面,請伊什庫力鄉(xiāng)黨委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組作典型發(fā)言,大家歡迎;
下面,進(jìn)行表彰,請縣政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀《關(guān)于表彰20__年度先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》,大家歡迎;
(宣讀畢),請受表彰的單位(莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)、達(dá)木斯鄉(xiāng)、荒地鎮(zhèn)、衛(wèi)生系統(tǒng)、公安局黨委、教育工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組)上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(頒獎(jiǎng)畢),
下面,請縣政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作重要講話,大家歡迎。
同志們,今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會組織觀摩了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組20__年工作,三個(gè)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組還分別作了典型發(fā)言,可以說各具特色,值得我們認(rèn)真借鑒學(xué)習(xí),政協(xié)副主席陸保質(zhì)同志宣讀了《關(guān)于表彰20__年度先進(jìn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的決定》,并進(jìn)行了表彰,會議結(jié)束前,政協(xié)黨組書記、副主席趙勝全同志作了重要講話,講話中對20__年的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),并對20__年工作進(jìn)行全面的安排,趙書記的講話,內(nèi)容全面,深入淺出,希望大家下去以后認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。
今天的工作經(jīng)驗(yàn)交流會得到了教育工委、莎車鎮(zhèn)、伊什庫力鄉(xiāng)黨委的大力支持,同時(shí),三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的同志,為會議的順利召開,做了充分的前期準(zhǔn)備,付出了辛勤的汗水,在此,我代表縣政協(xié)及各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組向他們辛勤的付出表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
今天的會議議程就要結(jié)束了,下面,我就如何深入貫徹落實(shí)此次政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作經(jīng)驗(yàn)交流會議精神,談幾點(diǎn)意見:
一、領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì),迅速傳達(dá)貫徹。
會后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、黨工委政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要通過多種形式,迅速傳達(dá)學(xué)習(xí)這次會議精神,重點(diǎn)學(xué)習(xí)趙書記的講話和經(jīng)驗(yàn)交流現(xiàn)場會三個(gè)觀摩點(diǎn)的工作內(nèi)容。要把學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神與學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆五中、六中全會和縣委十一屆二次會議精神緊密結(jié)合起來;與學(xué)習(xí)貫徹《政協(xié)章程》結(jié)合起來,切實(shí)提高參政議政水平;要把學(xué)習(xí)貫徹這次全議精神與深化政協(xié)理論學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,進(jìn)一步強(qiáng)化對政協(xié)性質(zhì)、地位和作用的認(rèn)識;要把學(xué)習(xí)貫徹這次會議精神與在實(shí)際工作中支持政協(xié)履行職責(zé)、開展工作結(jié)合起來,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到這次會議精神上來,形成的良好的學(xué)習(xí)、履職大氛圍。
二、認(rèn)真履行工作職責(zé),加快推進(jìn)我縣各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展。
強(qiáng)化以促進(jìn)依法行政為重點(diǎn)的民主監(jiān)督工作。要重點(diǎn)圍繞推進(jìn)縣委、政府重大決策的實(shí)施和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境治理以及群眾突出反映的問題提出建設(shè)性的意見和建議。充分發(fā)揮政協(xié)委員的監(jiān)督作用,繼續(xù)認(rèn)真組織好對執(zhí)法、職能部門的民主測評,通過發(fā)揚(yáng)民主,把群眾的意見、建議通過提案的形式反饋給縣政協(xié)和有關(guān)部門,促進(jìn)相關(guān)部門改進(jìn)工作,提高工作效能,緊扣發(fā)展我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主題,認(rèn)真組織專題調(diào)研、專題視察活動(dòng)。
三、圍繞“發(fā)展”做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作,搭建好委員知情出力的平臺
一是要圍繞發(fā)展做好政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作。加強(qiáng)與委員的聯(lián)系,以發(fā)展課題為紐帶,發(fā)揮政協(xié)委員的優(yōu)勢和專長,挖掘委員的潛力和實(shí)力,提出高質(zhì)量的提案,反映有價(jià)值的社情民意,開展深層次的調(diào)研,在日常工作中,要進(jìn)一步為委員履行職能做好服務(wù)工作,搭建好委員知情出力的平臺。二是要進(jìn)一步做好提案和社情民意工作。各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組要嚴(yán)格按照縣政協(xié)的工作要點(diǎn)及考核目標(biāo)要求,認(rèn)真落實(shí)每位政協(xié)委員每季度至少反映一條社情民意或報(bào)送一條有價(jià)值的信息,盡量多提高質(zhì)量的提案或建議。
三、加強(qiáng)各政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組自身建設(shè),努力提高委員整體素質(zhì)
一是要加強(qiáng)制度建設(shè)。要進(jìn)一步健全和完善政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組的各項(xiàng)制度,加強(qiáng)委員的學(xué)習(xí),每季度組織一次集中學(xué)習(xí),每半年召開一次聯(lián)絡(luò)會議,總結(jié)工作,查找不足,并向縣政協(xié)提交書面工作總結(jié),促進(jìn)政協(xié)委員解放思想,與時(shí)俱進(jìn)。
二是要加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要建立健全委員和委員聯(lián)絡(luò)組參加活動(dòng)、學(xué)習(xí)的考核機(jī)制,為委員知情參政、開展活動(dòng)創(chuàng)造條件,激勵(lì)委員參政議政的積極性。
同志們,今年是中央新疆工作座談會召開的第三年,我們正站在一個(gè)新的發(fā)展起點(diǎn)上,新時(shí)期新階段對做好政協(xié)委員聯(lián)絡(luò)組工作提出了新的更高的要求,我們要深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,抓住“大建設(shè)、大開發(fā)、大發(fā)展”的歷史機(jī)遇,緊緊圍繞縣委中心工作,認(rèn)真履行職能,積極建言獻(xiàn)策,為我縣跨越式發(fā)展和長治久安新局面而做出更大的貢獻(xiàn)。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇21
各位老師:
大家好!很榮幸今天能跟各位優(yōu)秀班主任在一起進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。今天坐在這,我感到很慚愧,因?yàn)槲覀儼嗟哪繕?biāo)評比每次都在后面,所以今天,我不談什么經(jīng)驗(yàn),只就是跟大家一起分享一下當(dāng)班主任的一些感想。
有人說:班主任就是世界上最小的主任,也有人說:班主任就是學(xué)校里最苦的崗位。我一畢業(yè)來到外國語,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就讓我擔(dān)任班主任這個(gè)重任。一開始我感覺非常新鮮、有趣,但隨著時(shí)間的推移,我更感到班主任的工作就是一件非常繁瑣、但同時(shí)就是很一件很重要的工作。在班主任工作中,我感觸頗深,有幾分勞累,幾許收獲,我咀嚼過失敗的苦澀,也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認(rèn)為做班主任老師就是不乏味的、沒有遺憾的、就是充實(shí)的、完美的老師。
做學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,和家長溝通,開家長會等,真的使自己的綜合能力得到了提高。我深知自己面臨的工作的繁雜,但我更清楚肩負(fù)的責(zé)任。就因?yàn)樾闹杏袑λ麄內(nèi)鐚ψ约汉⒆右粯拥膼,再累,我總能看到希望,所以工作中我感覺到了從未有過的愉快。也就是在對孩子們的付出中,我第一次對工作著并快樂著有了深深的體會。
以下就是我當(dāng)班主任以來的幾點(diǎn)感想:
一、用愛心對待每位同學(xué)。
我今年所帶的八年級十班,學(xué)生相對來說比較老實(shí),但私下勾心斗角的事情較多,尤其就是女生之間,這就需要我們老師投入更多的愛心,細(xì)致的關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,用心贏得他們的信賴和尊重。我們班有個(gè)女生,單親家庭,學(xué)習(xí)不好,平常小事特別多,愛說謊,還瞧不起人,其他同學(xué)都不就是很喜歡她。
經(jīng)過了解各種事實(shí),我把她叫過來,把我了解的事一一向她詢問,可她竟然一句實(shí)話也不說。于就是我板起臉來,假裝很生氣,對她說:某某,老師一直很喜歡你,也很信任你,但今天你的表現(xiàn)實(shí)在讓我太失望了,我不知道以后我應(yīng)該怎樣看你了,如果你的媽媽知道后得多么失望啊。
咱都知道,畢竟小孩都希望老師喜歡自己的,而且她跟媽媽相依為命,媽媽就是最信任她的了。于就是她聽后,就感覺她的眼神變得很惶恐,于就是我趁機(jī)對她曉之以情,動(dòng)之以理,慢慢的她把事情都說出來了,在我?guī)退治鐾晔虑楹,她也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,決定以后要好好改正。同時(shí)為了提高她的學(xué)習(xí)成績,除了在思想上教育他,感化他,我特意安排一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績好、樂于助人、耐心細(xì)致的女同學(xué)――陶曉亮跟她坐,目的就是一方面幫助她學(xué)習(xí),另一方面也就是讓陶曉亮幫我多注意她的動(dòng)態(tài),以便及時(shí)給予她正確的指導(dǎo)。
二、學(xué)高為師、身正示范。
今年我們班的衛(wèi)生區(qū)就是學(xué)生公寓旁邊的垃圾箱,大家都知道那個(gè)地方不好打掃,每天除了學(xué)生仍的垃圾外還有食堂的剩菜剩飯,周圍又臟又臭。
第一次去打掃時(shí)學(xué)生都嫌臟,站在一邊,剛開始我吆喝了幾句讓他們快干,結(jié)果沒人動(dòng)彈。我在旁邊想了會兒,于就是我讓男生去后勤借來幾把鐵锨,帶頭往里面鏟,也不說話,慢慢的男生就站不住了,跟我一起干了起來,旁邊的女生看見了也拿來笤帚、撮子干了起來看到這些我欣慰地笑了。于就是我明白了,既然就是老師,就要為學(xué)生作出榜樣,光給學(xué)生下命令不夠,要做出實(shí)際行動(dòng),在潛移默化中影響他們。
總之,當(dāng)了一年多的班主任,沒有很多經(jīng)驗(yàn),不對的地方請各位老師給予指正。
班主任工作就是門藝術(shù),我希望通過我的不斷學(xué)習(xí),并結(jié)合我們班級學(xué)生的特點(diǎn),使這門藝術(shù)綻放光彩。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇22
農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼是中央強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的重要組成部分,20xx—20xx年,中央財(cái)政累計(jì)安排資金2047多億元,扶持農(nóng)民和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營組織購置農(nóng)機(jī)具4310多萬臺套,惠及3380多萬農(nóng)戶,大幅提升了農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備水平,推動(dòng)了我國農(nóng)業(yè)機(jī)械化和農(nóng)機(jī)裝備產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,在財(cái)政部組織的第三方績效考核中獲“政策實(shí)現(xiàn)度高”最高等級評價(jià)。近年來,我們按照部里計(jì)財(cái)工作的總體部署,密切與財(cái)政部門的協(xié)調(diào)配合,認(rèn)真貫徹落實(shí)“大專項(xiàng)+任務(wù)清單”管理模式下約束性任務(wù)的工作要求,著力推進(jìn)政策規(guī)范、高效實(shí)施。
一、簡政放權(quán),充分發(fā)揮地方主動(dòng)性積極性
一是在“補(bǔ)什么”方面,以保障國家糧食安全、重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給和支持農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展為導(dǎo)向,提出全國補(bǔ)貼機(jī)具種類范圍,由各省結(jié)合實(shí)際,從全國范圍中自主選取、確定本省補(bǔ)貼機(jī)具。二是在“補(bǔ)多少”方面,實(shí)行定額補(bǔ)貼,補(bǔ)貼額由各省按不超過上年市場銷售均價(jià)的30%測算。列入全國補(bǔ)貼范圍的137個(gè)品目機(jī)具中,我部制定發(fā)布20個(gè)全國通用性較強(qiáng)的機(jī)具品目的最高補(bǔ)貼額,由各省按程序測定本省的補(bǔ)貼額;其他117個(gè)品目按非通用類機(jī)具管理,由各省自主測定補(bǔ)貼額。三是在“給多少”方面,制定《農(nóng)業(yè)機(jī)械購置補(bǔ)貼規(guī)劃(20xx—20xx)》,按年度開展資金需求摸底,采用因素法將資金分配各省,由各省自主分配到縣。將資金需求量、實(shí)際使用量、扶貧工作要求、績效考核結(jié)果等列為測算因素,調(diào)動(dòng)各省積極性、主動(dòng)性。
二、便民利民,不斷提升農(nóng)民和企業(yè)的參與度滿意度
切實(shí)尊重農(nóng)民和企業(yè)的市場主體地位,做好公共服務(wù),最大程度減少對市場的干預(yù)。一是實(shí)行“自主購機(jī)、定額補(bǔ)貼、縣級結(jié)算、直補(bǔ)到卡”的操作方式,農(nóng)民自主議價(jià)、購機(jī),自主就近申報(bào)補(bǔ)貼,補(bǔ)貼資金由縣級財(cái)政部門直接打入惠農(nóng)卡,有效保證農(nóng)民的自主權(quán)。二是實(shí)行農(nóng)機(jī)企業(yè)規(guī)范參與補(bǔ)貼政策實(shí)施承諾制。由生產(chǎn)企業(yè)自主選擇和公布經(jīng)銷商,自主申報(bào)和向省級農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼輔助管理信息系統(tǒng)提交參加補(bǔ)貼的機(jī)具信息,按政策實(shí)施管理有關(guān)要求踐諾,規(guī)范開展市場競爭,有效提高企業(yè)參與政策實(shí)施的積極性。三是實(shí)行信息化服務(wù),實(shí)現(xiàn)企業(yè)網(wǎng)上申報(bào)、網(wǎng)絡(luò)推送參與補(bǔ)貼機(jī)具信息和農(nóng)機(jī)鑒定管理服務(wù)、農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼輔助管理、農(nóng)機(jī)牌證管理等相關(guān)信息系統(tǒng)互聯(lián)互通,讓“信息多跑路,企業(yè)少跑腿”。在26個(gè)省推廣使用手機(jī)APP申報(bào)補(bǔ)貼,購機(jī)農(nóng)戶辦理補(bǔ)貼“最多跑一次”成為現(xiàn)實(shí)。
三、防控風(fēng)險(xiǎn),扎實(shí)推進(jìn)政策實(shí)施監(jiān)管制度化規(guī)范化
一是健全制度體系,形成了以資金管理辦法、實(shí)施指導(dǎo)意見為核心,內(nèi)部控制、信息公開、機(jī)具信息投送、機(jī)具核驗(yàn)、違規(guī)查處等方面的制度規(guī)范相配套的制度體系,切實(shí)做到用制度管錢、靠制度管事、依制度管權(quán)。二是全面公開信息,實(shí)行補(bǔ)貼政策制度、補(bǔ)貼機(jī)具種類、補(bǔ)貼受益對象及購機(jī)信息、補(bǔ)貼資金使用進(jìn)度等信息全面公開,主動(dòng)接受社會監(jiān)督?h級補(bǔ)貼信息網(wǎng)上公開專欄建設(shè)率超過90%。三是實(shí)行績效管理,自20xx年起,將農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼納入落實(shí)強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策延伸績效管理,科學(xué)設(shè)置績效目標(biāo),定期組織考核抽查,加強(qiáng)問題整改落實(shí),注意考核結(jié)果運(yùn)用,推動(dòng)有效實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)。四是嚴(yán)懲違規(guī)行為,切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村、財(cái)政等多部門聯(lián)合監(jiān)管,實(shí)行企業(yè)一省違規(guī)、全國聯(lián)查,使違規(guī)企業(yè)“一處失信、處處受限”。先后暫停或取消了約400家農(nóng)機(jī)企業(yè)產(chǎn)品的補(bǔ)貼資格,將相關(guān)企業(yè)和個(gè)人列入補(bǔ)貼產(chǎn)品經(jīng)營黑名單,有效維護(hù)了政策實(shí)施工作的良好秩序。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇23
一、主要做法及措施
一是不斷規(guī)范基層政協(xié)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)。赤水市(縣)政協(xié)早在1985年初就在全國率先建立了區(qū)(鎮(zhèn))政協(xié)聯(lián)絡(luò)組,1986年3月在全國政協(xié)第二次地方政協(xié)工作座
談會上就此作了專題發(fā)言。撤區(qū)建鎮(zhèn)并鄉(xiāng)后,及時(shí)在17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)設(shè)立了政協(xié)聯(lián)絡(luò)組,并明確組長由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨(工)委副書記兼任,并隨市政協(xié)換屆而進(jìn)行
相應(yīng)的人事調(diào)整;成員由在該鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)的市政協(xié)委員和具有代表性、帶頭性、號召性的各界代表人士組成。聯(lián)絡(luò)組工作在市政協(xié)常務(wù)委員會和當(dāng)?shù)攸h(工)委領(lǐng)
導(dǎo)下開展工作。今年,為進(jìn)一步加強(qiáng)聯(lián)絡(luò)組的管理,赤水市政協(xié)根據(jù)《政協(xié)章程》、《中共中央關(guān)于加社會主義協(xié)商民主建設(shè)的意見》精神,經(jīng)多次調(diào)研討論,
在原《赤水市鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作(簡則)》基礎(chǔ)上對聯(lián)絡(luò)工作、組織、紀(jì)律懲處等進(jìn)行了進(jìn)一步的修改完善,報(bào)經(jīng)市委同意并以市委文件下發(fā)了《赤水市
鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組工作規(guī)則》!兑(guī)則》明確了市政協(xié)聯(lián)絡(luò)組組長由市委提名,市政協(xié)常務(wù)委員會任免。通過對基層政協(xié)組織機(jī)構(gòu)的完善,推動(dòng)政協(xié)民主協(xié)
商工作向基層進(jìn)一步拓展和延伸。
二是有效發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組作用。在市政協(xié)的指導(dǎo)下,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組主要開展以下幾個(gè)方面工作:要組織成員開展學(xué)習(xí)。通過政協(xié)聯(lián)絡(luò)組平臺,定
期不定期召集本地的市政協(xié)委員和聯(lián)絡(luò)組成員就政協(xié)理論、統(tǒng)戰(zhàn)知識以及黨的方針政策、法律法規(guī)等進(jìn)行學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和參政議政水平。要開展民主
協(xié)商。圍繞當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、社會民生等重大問題開展協(xié)商討論,為黨委政府科學(xué)決策提出意見建議。要開展民
主監(jiān)督。積極組織聯(lián)絡(luò)組成員開展視察調(diào)研,傾聽和反映廣大群眾的意見和要求,并將收集到的社情民意及時(shí)反饋當(dāng)?shù)攸h委政府或市政協(xié),以督促相關(guān)部門落實(shí)
好上級政策,為促進(jìn)當(dāng)?shù)?ldquo;四個(gè)全面”服好務(wù)。要積極參政議政。應(yīng)邀出席或列席當(dāng)?shù)攸h委、政府及其工作部門召開的有關(guān)會議,參與協(xié)商討論重要事務(wù)和群眾
普遍關(guān)心的問題,廣泛團(tuán)結(jié)各族各界人士參與到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會建設(shè)中,為促進(jìn)政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會和諧作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
三是積極搭建民主協(xié)商平臺。去年以來,赤水市政協(xié)探索在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搭建以“鄉(xiāng)、村、組、戶”為單位的“四級”民主協(xié)商平臺,推進(jìn)基層民主協(xié)商觸角進(jìn)一步
延伸。由相鄰群眾商定民主協(xié)商中心戶,并確定一名戶代表為牽頭人,負(fù)責(zé)對涉及群眾利益的事務(wù)進(jìn)行民主協(xié)商組織工作,對涉及村、組重大事務(wù)的,負(fù)責(zé)協(xié)商
統(tǒng)一意見,并向村、組匯報(bào)相關(guān)協(xié)商意見。在組一級建立民主協(xié)商中心點(diǎn),負(fù)責(zé)對本組重大事務(wù)進(jìn)行協(xié)商,設(shè)立中心戶長一名,各戶牽頭人為成員。在村(社區(qū))
一級建立民主協(xié)商中心站,負(fù)責(zé)對本村(社區(qū))一級重大事務(wù)的協(xié)商工作,并確定站長1名、副站長1—2名,各中心戶長為成員,負(fù)責(zé)村級協(xié)商具體事宜。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)(
街道)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組為中心,負(fù)責(zé)管理、指導(dǎo)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)各級協(xié)商平臺工作,幫助下級村、組、戶建立協(xié)商平臺,完善相關(guān)工作職責(zé)、協(xié)商形式、辦法等,并對
各級協(xié)商平臺進(jìn)行備案。
四是加強(qiáng)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組之間聯(lián)系交流。為保持各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組之間的溝通聯(lián)系和相互學(xué)習(xí),市政協(xié)將17個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組劃分為東部、西部、
中部以及城區(qū)三辦四個(gè)片區(qū),并明確由一名副主席和一個(gè)專委會負(fù)責(zé)聯(lián)系、指導(dǎo)。不定期組織各片區(qū)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組成員圍繞本區(qū)域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展重點(diǎn)開展相互交流學(xué)
習(xí)、視察調(diào)研活動(dòng)。這既為鄉(xiāng)鎮(zhèn)政協(xié)委員參與經(jīng)濟(jì)建設(shè)搭建了平臺,擴(kuò)大了委員的組織活動(dòng)參與面,增強(qiáng)了政協(xié)委員的認(rèn)同感、歸宿感和凝聚力,又有力地促進(jìn)
了鄰近鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的相互交流學(xué)習(xí),促進(jìn)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的整體發(fā)展。
二、取得的成效
一是調(diào)動(dòng)了基層政協(xié)委員履職的積極性和主動(dòng)性。如委員從群眾中收集到的“南橋路鋪設(shè)的人行地磚下雨天太滑”的社情民意,經(jīng)市政府采納后,已重新鋪
設(shè)了防滑地磚。又如,在今年開展的精準(zhǔn)扶貧工作中,通過市政協(xié)的指導(dǎo),葫市鎮(zhèn)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組召集高竹村金竹林組村民通過民主協(xié)商,基層政協(xié)委員積極參與幫
助,對古村落古民居進(jìn)行了修繕保護(hù),并組建了20多人的民間民俗藝術(shù)表演隊(duì),既豐富了群眾業(yè)余精神生活,又為老百姓擺脫精神貧困起到了很大作用。
二是發(fā)揮了政協(xié)的優(yōu)勢和作用。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)建立政協(xié)聯(lián)絡(luò)組、開展片區(qū)聯(lián)誼活動(dòng)對推進(jìn)基層民主、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)區(qū)域發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。如在
去年赤水市東部片區(qū)“8.11”抗洪搶險(xiǎn)中,基層政協(xié)委員就積極捐款捐物11余萬元;隨后東部片區(qū)政協(xié)聯(lián)絡(luò)組又組織開展了災(zāi)后重建視察調(diào)研活動(dòng),為當(dāng)?shù)攸h委
政府開展災(zāi)后生產(chǎn)、災(zāi)民安置等積極建言獻(xiàn)策。
三是擴(kuò)大了政協(xié)的社會影響。赤水市創(chuàng)建“四級”協(xié)商民主平臺以來,充分發(fā)揮了政協(xié)工作緊接地氣的特點(diǎn),積極組織開展協(xié)商活動(dòng),調(diào)動(dòng)了村民的積極性
,推動(dòng)基層經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展。如,為改變竹海湖風(fēng)景區(qū)入口處村民建房混亂村容臟亂差的問題,確保順利申報(bào)丹霞地貌世界自然遺產(chǎn),赤水市政協(xié)組織100余
名政協(xié)委員與村民進(jìn)行“一對一”幫扶,提出多套村容村貌整治方案供村民選擇,通過全體村民投票決定了他們自己心中最佳的整治方案并付諸實(shí)施,村容村貌
煥然一新。
三、經(jīng)驗(yàn)與啟示
第一,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)是前提。必須始終堅(jiān)持和維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),與黨委在思想上同心、目標(biāo)上同向、工作上同步。要積極爭取讓委員列席當(dāng)?shù)攸h政相關(guān)會議,
讓委員掌握基層黨政工作重點(diǎn)。要爭取黨政支持,落實(shí)好基層委員活動(dòng)場所,保障委員活動(dòng)經(jīng)費(fèi),確;鶎勇(lián)絡(luò)組工作正常開展。
第二,建好履職平臺守鍵。必須積極為基層委員搭建好參政議政平臺,保證委員民主表達(dá)有渠道。要著力在暢通會議建言渠道、民主對話渠道、信息反映
渠道和成果轉(zhuǎn)化渠道上下功夫,真正使委員有發(fā)言的地方、表現(xiàn)的舞臺。
第三,提升委員履職能力是基礎(chǔ)。必須重視委員素質(zhì)的提升,通過集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)、考察交流等方式,不斷完善委員知識結(jié)構(gòu),提升政協(xié)委員政策理論水平,
讓他們具備“建睿智之言、獻(xiàn)務(wù)實(shí)之策”的能力和素質(zhì)。
第四,健全協(xié)商制度是保障。要制定一套符合實(shí)際、科學(xué)管用的制度體系,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組的工作內(nèi)容、形式、程序等進(jìn)一步明確和細(xì)化,促進(jìn)基層政協(xié)協(xié)商
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇24
尊敬的:
今天很高興和大家坐在一起利用這個(gè)機(jī)會交流,談不上經(jīng)驗(yàn),只是在這兩年擔(dān)任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。我們都知道,班主任官不大,但事不少,雖然事情繁雜瑣碎,但是每一件事情都很重要。如果不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水,收獲也不會從頭而降。相信,態(tài)度決定著一切。今天我就自己的工作談幾點(diǎn)體會:
一、對孩子的態(tài)度
剛踏入師范學(xué)校的時(shí)候,就被灌輸著要做一名有愛心,有責(zé)任心,有耐心的老師。高爾基所說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰;只有用愛,才能教育孩子!蹦窃鯓尤酆⒆幽兀棵恳粋(gè)孩子都是一個(gè)家庭的未來,孩子們大部分的時(shí)間都與我們老師在一起,我們一起學(xué)習(xí),一起玩。
對于幼兒一天的表現(xiàn),我們都要耐心,細(xì)心的去關(guān)注。對于一些心情不好的,身體不適的我們就多加關(guān)注。我們知道,每個(gè)班總會有很調(diào)皮的孩子,第一年工作就帶了很多問題生的班級,一天放學(xué),園長在校門口對我和何老師說:行為習(xí)慣有問題的孩子就把他們拉在自己身邊,和你一起做做事情,讓他們所有的注意力跟著老師。
這樣的方法我用到現(xiàn)在,現(xiàn)在我們班的王蘇成小朋友學(xué)習(xí)的接受能力比較差,還總是去招惹人家,我時(shí)常把他拉在身邊,開始幾次他很反感,我就帶他一起做,現(xiàn)在他每次都會主動(dòng)幫我清理垃圾,利用這個(gè)機(jī)會也會教教他顏色,數(shù)字的知識。現(xiàn)在的他比起以前懂事了很多。
我一直堅(jiān)信:積千累萬,不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣。幼兒時(shí)期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期。從中班起,我就要求孩子們?nèi)绾畏诸,如何收拾教玩具,拿了東西要物歸原處。午睡的時(shí)候,我們會提前進(jìn)午睡時(shí),要求孩子們把自己的衣服疊整齊,鞋子放在床底下也要放整齊。
一個(gè)月下來,孩子們基本都能自覺地整理好自己的衣物,冬天的棉襖很厚,怕放在床上孩子們睡得不好,我就提議說可以放在空桌子上,但是孩子們還是把棉襖疊的整整齊齊的放在腳后跟。孩子們已經(jīng)習(xí)慣吧衣服疊的好好的放在自己的床上,有時(shí)候還會相互比較誰的衣服疊的好,誰的被子疊得整齊呢。
到了大班,孩子的自理能力有了很大的提高,每一次玩具或者材料的投放,我都會先讓孩子集體看,什么東西放在什么位置,然后再進(jìn)行活動(dòng)。幾次下來,孩子們自己都會監(jiān)督,能力強(qiáng)的幼兒還會主動(dòng)檢查是否有擺放整齊。幼兒園的一日活動(dòng)皆是課,每一個(gè)細(xì)節(jié)我們都要關(guān)注到。
我們還可通過談話,講培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣故事、兒歌、游戲等形式,強(qiáng)化幼兒的活動(dòng)常規(guī),加強(qiáng)生活能力的培養(yǎng),如:整理自己的抽屜、管理好自己的物品、準(zhǔn)時(shí)入園、早睡早起、安靜就餐、關(guān)心別人、節(jié)約用水、講衛(wèi)生,讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
幼兒生活自理能力是孩子獨(dú)立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)在帶的是大班的幼兒,自理能力教中班有了很大的進(jìn)步。我們?nèi)齻(gè)老師一致認(rèn)為孩子能做的事情就讓孩子自己來做:如收拾桌子,收拾自己的床鋪等,鼓勵(lì)能力強(qiáng)的孩子幫助能力稍弱的孩子。這幾天由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),班級里面材料比較多,孩子們很積極地幫我做東西,江欣桐小朋友拿著掃把幫我把垃圾掃掉,一下子覺得孩子長大了很多。
播種一種信念,收獲一種行動(dòng);播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!毙拍钭兂闪诵袆(dòng),行動(dòng)變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。
二、對家長的態(tài)度
家園合作是班主任做好班級工作有效的途徑之一,所以必須努力做好。人們常說:“好的開始,是成功的一半”幼兒能高高興興地上幼兒園,將為幼兒開展一日活動(dòng)奠定良好的情感基礎(chǔ)。所以早上來園時(shí),我總是熱情的接待每一個(gè)孩子。
面帶笑容站在教室門口與幼兒互道“早上好”,因?yàn)槔蠋煹奈⑿梢詭С龊⒆拥男δ槪鲃?dòng)摸摸孩子的頭或手,讓孩子感到安全,親切。孩子情緒不好時(shí),抱一抱孩子,讓孩子感到我對他的愛護(hù)、關(guān)心,用真誠的、信任的眼光去看孩子,讓孩子感到暖暖的,蹲下來和孩子說說話,拉進(jìn)一下心靈的距離,讓孩子們覺得老師和他們是平等的。這樣孩子就會跟著你的感覺走,很快融入到幼兒園生活中,為健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ),最重要的是用早接待的時(shí)間巧妙地讓家長感到,把孩子交給老師踏實(shí)、放心,取得了家長的信任與支持。
教師與家長的良好溝通是很必要的,中班的時(shí)候我們就建立了一個(gè)群,有時(shí)候我會把自己看到的一些關(guān)于教育孩子的內(nèi)容發(fā)上去,讓家長們了解如何正確引導(dǎo)孩子。其中我們的家長孩子群里溝通各自孩子的在家情況,我也會耐心的回復(fù)他們的提問,相互的溝通更利于孩子的健康成長,也利于家長們對孩子教育的重視。
以前我跟家長們說過:“很多家長會誤認(rèn)為孩子送到學(xué)校,教育就成了學(xué)校的事情。隨著孩子的成長,我們越來越可以發(fā)現(xiàn)家庭教育對孩子的良好成長同樣起著決定性的作用,所以家園聯(lián)合起來教育孩子對孩子的成長有更大的幫助。”隨后家長們都非常樂意與我溝通,尤其是王悅銘的媽媽,以前從不管孩子,那天突然發(fā)我信息說:現(xiàn)在起我要好好關(guān)注孩子。我想對家長良好的態(tài)度也是家園共育良好發(fā)展的開端。
三、對班級老師的態(tài)度
一個(gè)班級就是一個(gè)集體,作為班主任就要跟配班老師做到真誠、和諧。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,教師之間要相互信任、相互幫助、相互取長補(bǔ)短。作為班主任要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染配班老師。在工作中我們可以換位思考,相互理解,體諒。
我們班馮老師是老教師,有是有一些問題我也會和她探討,他也會耐心的跟我講,幫助我們管理班級。由于視力的問題,打掃衛(wèi)生沒有其他阿姨那么細(xì)致,我們會幫助她一起做,一切以工作為重,這樣營造一個(gè)寬松、愉快的工作環(huán)境,在對班級幼兒教育上保持一致性?沼嗟臅r(shí)候,我們還會相互溝通班級幼兒的情況。大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,各項(xiàng)工作才能得到順利開展。
以上就是我班主任工作的一點(diǎn)感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個(gè)孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心、真心、耐心和責(zé)任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇25
各位老師們:
有人說過:“一個(gè)好園長就是一所好幼兒園。”今天,如果承蒙大家的信任與支持,我競聘成功,我將嚴(yán)格遵循幼兒教育規(guī)律,用愛貫穿整個(gè)教育工作的始終,循序漸進(jìn),循循善誘,使我們的幼教工作,如同絲絲春雨,“潤物無聲”。為此,我將在做好各項(xiàng)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,著重抓好以下四方面的工作:
第一、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和管理。
一流的幼兒園需要一流的教師隊(duì)伍,名園要有名師支撐。所以,我要著力加強(qiáng)教師管理,既要重視規(guī)章制度對教師的約束作用,又要注重以人為本,實(shí)行人性化管理,要掌握好了解人、說服人、關(guān)心人、使用人的本領(lǐng)。我要努力營造適合幼兒園管理特點(diǎn)的用人機(jī)制、競爭機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、約束機(jī)制等,為廣大教師創(chuàng)設(shè)一個(gè)有利于他們施展才華的環(huán)境,從根本上調(diào)動(dòng)教師的積極性;同時(shí)我還要重視教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)與提高,通過在職進(jìn)修、教學(xué)評比、參觀學(xué)習(xí)等手段,不斷促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)水平,打造一支水平精湛的教師隊(duì)伍。
第二、努力創(chuàng)辦特色幼兒園。
目前,我們陽光幼兒園辦得是不錯(cuò)了,得到了很多家長的認(rèn)可和
好評。但是,這不是我們的最終目標(biāo),我們的目標(biāo)是使陽光幼兒園成為市級一流幼兒園。所以,我們的幼兒園不能總停留在一個(gè)水平上,要保持常新常青,始終給人耳目一新的感覺,就必須辦出自己的特色。六一、國慶等重大節(jié)日的新穎的聯(lián)歡活動(dòng)可以成為我們的特色,音樂、美術(shù)、體育等方面的教學(xué)嘗試,也可以是我們的特色。總之,我們要開動(dòng)腦筋,集思廣益,以自己的特色更好地為幼兒和家長服務(wù)。
第三,搞好園內(nèi)環(huán)境美化。
孩子一天中的大部分時(shí)間是在幼兒園度過的。對孩子的美育教育,不應(yīng)該只停留在書本上,而應(yīng)該貫穿于整個(gè)教育活動(dòng)的全過程。其中環(huán)境的影響不容忽視,整潔的環(huán)境,亮麗的色彩,可愛的卡通形象,以及小草、鮮花、綠樹都是對孩子們進(jìn)行美育的好教材。因此,我要進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的環(huán)境建設(shè),努力為孩子們營造一個(gè)溫馨、優(yōu)美的環(huán)境。
另外,我還要注意督促、檢查食堂工作。按照科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),合理安排膳食,保證孩子們的充足營養(yǎng),保證他們健康成長。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位老師,孩子是家庭的未來、民族的希望。為了給孩子們一個(gè)健康、快樂、幸福的童年,為了使祖國的幼苗茁壯成長,我愿團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)陽光幼兒園的全體教師,愛崗敬業(yè),勤奮工作,用我們的愛托起明天的太陽!我自信,在大家的支持和幫助下,我有能力使我們陽光幼兒園越辦越好!
我的演講完畢,謝謝大家!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇26
各位老師、同學(xué)們:
緊張的期末考試已淡出我們的記憶,但我要提醒同學(xué)們不能忘了反思,因?yàn)橥ㄟ^反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,考試就像捕魚,每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚上的漏洞,經(jīng)過一次次的修補(bǔ),一次次的捕撈,在最后小考的時(shí)候,你的知識與能力編成的魚一定已經(jīng)是牢不可破的。上次考試,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會,這正是我們最大的收獲。
但是,我們也要正確面對考試成績!安灰晕锵,不以己悲",勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于,不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時(shí)的幸福中,失敗只是遲早到來的結(jié)局。在順利登上理想的彼岸之前,不輕言成功,這才是我們應(yīng)取的態(tài)度?荚囀Ю耐瑢W(xué)也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因?yàn)槲覀冋幵谌松实堑纳窖,還有好長的路等待我們?nèi)ラ_拓、創(chuàng)造。失敗乃成功之母,有人說我怎么只遇到成功的母親。是的,關(guān)鍵是你 沒有能抓住成功的父親,那就是——“態(tài)度、目標(biāo)、勤奮、恒心”。
態(tài)度決定一切。有這樣一句話:“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習(xí)也是這樣,當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時(shí),才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂;當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識的快樂,體驗(yàn)克服困難的快樂,體驗(yàn)取得成功的快樂。
目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo),就象大海中迷失方向的航船,不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo),瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,在這個(gè)歷程中,需要不 斷地將自己努力的結(jié)果與目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo),并進(jìn)行合理的'調(diào)節(jié),制定出切合實(shí)際、通過努力能夠達(dá)到的目標(biāo)。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo),在不斷的超越中成長自我,成就自我。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此,還未認(rèn)識到自己學(xué)習(xí)中的“短處”,課前不預(yù)習(xí),抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復(fù)習(xí),所以,我勸同學(xué)們忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過上學(xué)期期末考試的表彰 ,能激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)興趣,掀起學(xué)習(xí)高潮。這次考好的同學(xué)。 百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng)新高。 我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。作為老師,在今后的工作中,我們一定繼續(xù)以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細(xì)致,幫助同學(xué)們戰(zhàn)勝困難。
我們還應(yīng)該把掌聲送給那些沒有獲得表彰,卻開學(xué)以來盡心盡力、孜孜以求的同學(xué),在做人與求學(xué)的路上勤奮而執(zhí)著地前行;蛟S一次次的努力,仍然是未能如愿的成績;或許帶給心靈沖擊的不僅僅是努力與結(jié)果的反差;或許在無人知曉的時(shí)刻,堅(jiān)強(qiáng)或委屈的淚水曾在心中流淌??而令人佩服的正是這樣一種挑戰(zhàn)自我、永不言敗的。我為擁有這樣的同學(xué)而感到欣慰和自豪,你們同樣是冷水溝小學(xué)的驕傲!我堅(jiān)信:你們一定會擁有屬于自己的成功,那一天一定不會太遠(yuǎn)!因?yàn)槟銈兩砩弦呀?jīng)具備了成功人士必備的基本素質(zhì),那就是不畏挫折、對理想和信念執(zhí)著的追求和頑強(qiáng)的毅力!
榮譽(yù)只能說明過去,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自已。我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來,從暫時(shí)的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時(shí)調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。
之后又是一個(gè)新的起點(diǎn),這學(xué)期也已經(jīng)過了好幾周了,我們要趕快抓緊時(shí)間。同學(xué)們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅(jiān)信,你們的夢想會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學(xué)校會因?yàn)槟銈兯〉玫某煽兌鎏砉獠,社會和國家會因(yàn)橛辛四銈冞@樣的人才而加速進(jìn)步。
謝謝大家!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇27
xx區(qū)把開展“改革創(chuàng)新、奮發(fā)有為”大討論,作為推進(jìn)“轉(zhuǎn)型引領(lǐng)、改革先行,加快率先發(fā)展”的重大機(jī)遇,聚焦10+3+1工作任務(wù),對標(biāo)一流、務(wù)實(shí)行動(dòng),實(shí)現(xiàn)了大討論與日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。
一、堅(jiān)定“改革”信念,推動(dòng)改革先行再發(fā)力。深耕改革開放實(shí)驗(yàn)田,以轉(zhuǎn)型綜改試驗(yàn)區(qū)、擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣試點(diǎn)區(qū)“兩區(qū)”建設(shè)為牽引,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會、生態(tài)和黨建各領(lǐng)域改革,精心謀劃深化煤炭電力供給側(cè)、科技體制、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障等關(guān)鍵領(lǐng)域改革,加緊推進(jìn)黨政機(jī)構(gòu)改革、開發(fā)區(qū)創(chuàng)新發(fā)展、煤炭內(nèi)陸港提質(zhì)擴(kuò)規(guī)、工業(yè)固廢綜合利用基地建設(shè)等重點(diǎn)改革事項(xiàng),以改革促轉(zhuǎn)型、促民生、促黨建、促全面工作的關(guān)鍵作用進(jìn)一步顯現(xiàn)。截止目前,黨政機(jī)構(gòu)改革動(dòng)員大會勝利召開,調(diào)整干部45名,任命了教育、工信、司法、住建等16家區(qū)直單位的主要領(lǐng)導(dǎo),36家行政單位制定了“三定方案”,轉(zhuǎn)隸、掛牌等工作正在有序開展。經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)籌備領(lǐng)導(dǎo)組啟動(dòng)運(yùn)行,“三化三制”改革、招商引資、新興產(chǎn)業(yè)培育等工作積極推進(jìn)。大力推動(dòng)煤炭內(nèi)陸港提質(zhì)擴(kuò)規(guī),20xx年以來累計(jì)發(fā)運(yùn)煤炭x萬噸,全年計(jì)劃發(fā)運(yùn)x萬噸。加快工業(yè)固廢綜合利用基地建設(shè),全力推進(jìn)在建的9個(gè)固廢綜合利用項(xiàng)目,1-2月累計(jì)產(chǎn)生煤矸石、粉煤灰、脫硫石膏等工業(yè)固廢約x萬噸,累計(jì)利用x萬噸,綜合利用率達(dá)到了x%。
二、弘揚(yáng)“創(chuàng)新”精神,強(qiáng)化轉(zhuǎn)型引領(lǐng)再加力。搶抓能源革命重大機(jī)遇,大力推進(jìn)億噸級煤炭穩(wěn)量提質(zhì),東露天礦、井工一號、北嶺、潘家窯四座煤礦的減量重組方案以上報(bào)市政府,8座一級標(biāo)準(zhǔn)化煤礦建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn),蘆家窯煤礦自動(dòng)化礦井試點(diǎn)工作全面鋪開,一季度預(yù)計(jì)煤炭產(chǎn)量完成2306萬噸,同比增長20%。加快建設(shè)千萬千瓦電力基地,西易能源10萬千瓦等總裝機(jī)容量x萬千瓦的8個(gè)風(fēng)電項(xiàng)目建設(shè)全部實(shí)現(xiàn)開復(fù)工。加快壯大現(xiàn)代煤化工,劣質(zhì)煤綜合利用項(xiàng)目平穩(wěn)運(yùn)行,60萬噸煤制乙二醇正在加緊對接,爭取盡快落戶。大力培育新興產(chǎn)業(yè),以省級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)為載體,扎實(shí)開展“深化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目建設(shè)”年活動(dòng),在重點(diǎn)跟進(jìn)機(jī)械制造、低階煤分級分質(zhì)利用高嶺土煅燒及深加工、紙面石膏板、巖棉一體化、陶粒制備、煤矸石磚新型建材等總投資x億元的26個(gè)轉(zhuǎn)型項(xiàng)目的同時(shí),近期將舉辦深圳、臺州、寧波三場招商引資項(xiàng)目對接會,吸引更多的轉(zhuǎn)型要素向匯集。
三、昂揚(yáng)“奮發(fā)”姿態(tài),促進(jìn)比學(xué)趕超再用力。自覺在全國大坐標(biāo)、全省市轄區(qū)、全市范圍三個(gè)維度下找準(zhǔn)自身所處位置,聚焦“主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)在全市領(lǐng)先,區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級考核評價(jià)進(jìn)入全省市轄區(qū)第一方陣”奮斗目標(biāo),自加壓力,作出了“轉(zhuǎn)型引領(lǐng)、改革先行,加快率先發(fā)展”的決定,奮力推進(jìn)新型能源基地建設(shè)、新興產(chǎn)業(yè)培育、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)境改善、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化六大行動(dòng),經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加高質(zhì)、高效。對標(biāo)一季度“開門紅”要求,在一般預(yù)算收入總額、工業(yè)增加值兩項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)保持全市前三的基礎(chǔ)上,先后召集統(tǒng)計(jì)、發(fā)改、煤炭、財(cái)政等部門加強(qiáng)運(yùn)行調(diào)度和分析研判,打通項(xiàng)目建設(shè)堵點(diǎn)、消除企業(yè)生產(chǎn)痛點(diǎn)、攻克經(jīng)濟(jì)發(fā)展難點(diǎn),保證了首季“開門紅”各項(xiàng)目標(biāo)按時(shí)序進(jìn)度穩(wěn)步推進(jìn)。持續(xù)創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境,加快立項(xiàng)、規(guī)劃、環(huán)評等手續(xù)辦理進(jìn)度,全力保障重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),年內(nèi)計(jì)劃實(shí)施的65個(gè)重點(diǎn)工程項(xiàng)目中已開復(fù)工26個(gè),占比40%。加快發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè),深入挖掘文化、旅游、教育、培訓(xùn)、家政等產(chǎn)業(yè)潛力,預(yù)計(jì)一季度服務(wù)業(yè)增加值達(dá)到16億元,同比增長10%,實(shí)現(xiàn)服務(wù)業(yè)增速和總量雙提升,推動(dòng)經(jīng)濟(jì)“結(jié)構(gòu)反轉(zhuǎn)”呈現(xiàn)持久強(qiáng)勁態(tài)勢。
四、扛起“有為”擔(dān)當(dāng),狠抓實(shí)干爭先再聚力。對照省市委全會和經(jīng)濟(jì)工作會議精神,特別是市委陳振亮?xí)泚砥秸{(diào)研指示精神,勤勉履職、狠抓落實(shí),在加快率先發(fā)展中展現(xiàn)新作為。在凝心聚力上擔(dān)當(dāng)作為,召開了區(qū)委全會、區(qū)委經(jīng)濟(jì)工作會、中心組學(xué)習(xí)會、對標(biāo)一流述職評議會等多次會議,對“轉(zhuǎn)型引領(lǐng)、改革先行,加快率先發(fā)展”進(jìn)行了深入動(dòng)員,匯聚起了實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展的強(qiáng)大正能量。在補(bǔ)齊發(fā)展短板上勇于作為,大力發(fā)展民營經(jīng)濟(jì),全面落實(shí)支持民營企業(yè)發(fā)展的48條具體政策舉措,增強(qiáng)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力,著力補(bǔ)齊經(jīng)濟(jì)發(fā)展活力不足短板。全力打造總面積39萬畝的紅山蕎麥、優(yōu)質(zhì)油料、中藥材、特色雜糧、沙棘林和有機(jī)旱作農(nóng)業(yè)“六大特色種植”基地,加快小雜糧、中藥材、飼料飼草、肉制品四個(gè)農(nóng)產(chǎn)品深加工園區(qū)建設(shè),著力補(bǔ)齊現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展短板。按照“三清三治三提升”要求,加大集中整治力度,著力補(bǔ)齊農(nóng)村人居環(huán)境。大力推進(jìn)9.72萬畝的年度造林任務(wù),強(qiáng)力推進(jìn)“鐵腕治污”行動(dòng),加快熱電聯(lián)供項(xiàng)目復(fù)建設(shè)步伐,拓展延伸桑干河“清河行動(dòng)”,全面啟動(dòng)土壤污染治理,著力補(bǔ)齊生態(tài)環(huán)境短板。在營造干事創(chuàng)業(yè)氛圍上奮力作為,結(jié)合機(jī)構(gòu)改革,把善為的干部放在轉(zhuǎn)型發(fā)展一線,把敢為的干部放在急難險(xiǎn)重任務(wù)前線,把愿為的干部放在服務(wù)群眾最前沿,以鮮明用人導(dǎo)向,營造干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇28
同志們:
今天我們在這里召開全校第二次教學(xué)工作會議。
上一次會議,我們以減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立教學(xué)規(guī)范為主題,對學(xué)校的教學(xué)工作起到了重要的作用。實(shí)驗(yàn)中學(xué)目前發(fā)展的態(tài)勢很好,呈現(xiàn)出一種不斷超越的局面,辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,設(shè)施不斷更新,理念不斷創(chuàng)新,效率不斷提高,在一定的范圍內(nèi)有影響,有地位,這一切都緣于我們教學(xué)工作所取得的成績,當(dāng)然更緣于在座各位同志的辛勤勞動(dòng)和奮發(fā)努力,我代表學(xué)校行政向大家表示衷心的感謝!
教學(xué)始終是學(xué)校的中心工作,沒有好的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的發(fā)展,沒有高層次意義上的教學(xué)質(zhì)量就沒有學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,這就需要我們認(rèn)真 面臨這樣的形勢,面臨這樣的背景,我們必須審時(shí)度勢,必須有自己發(fā)展的思路,這是我們召開全校教學(xué)工作會議的背景,我們希望通過這次會議,進(jìn)行認(rèn)真的 注重全面質(zhì)量的提高,通過教學(xué)過程分段剖析和學(xué)習(xí)過程的全面掌控,確保過關(guān)達(dá)標(biāo),分層要求,關(guān)注全體學(xué)生,為每一位學(xué)生服務(wù)。結(jié)合學(xué)科競賽而舉行的培優(yōu)措施有效落實(shí),保證了優(yōu)秀群體的充分發(fā)展。對特殊學(xué)生的一幫一活動(dòng)的開展,保證了相對滯后的學(xué)生也得到應(yīng)有的提高。
初步建立了具有實(shí)驗(yàn)中學(xué)特色的教學(xué)評價(jià)機(jī)制。加強(qiáng)了對考試的研究和組織管理,淡化評價(jià)作用,強(qiáng)化促進(jìn)功能?荚囀墙虒W(xué)和管理中重要的一環(huán),科學(xué)、合理的考試制度和方法以及嚴(yán)密的組織,將能夠有效地促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。“考不是法寶”,“考得科學(xué)才是法寶”?荚嚧胧┞鋵(shí),年級組交換命題、閱卷;命題責(zé)任到人,審核到人,保密到人。 從學(xué)校管理看,為教師創(chuàng)設(shè)改革發(fā)展的空間,為教師創(chuàng)造實(shí)踐的機(jī)會,為教師提供學(xué)習(xí)的條件是一個(gè)大問題。我們不否認(rèn)有些問題就出在領(lǐng)導(dǎo)層上。學(xué)校的規(guī)模大了,社會要求高了,壓力隨之增加,為此包括各個(gè)層級分管的同志有意無意地對一些不夠科學(xué)的做法采取了默認(rèn)的態(tài)度,最終在較好成績面前忽略了對不足的 發(fā)揚(yáng)縣中優(yōu)秀傳統(tǒng),在揚(yáng)棄中前行,在創(chuàng)新中發(fā)展。構(gòu)建出常規(guī)教學(xué)模式,復(fù)習(xí)模式,考試模式,競賽輔導(dǎo)模式,文體活動(dòng)模式,第二課堂活動(dòng)模式。
進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,確立科研興教,人才興教的長遠(yuǎn)思想,要求人人有課題,個(gè)個(gè)都行動(dòng)。通過學(xué)校課題發(fā)揮引領(lǐng)作用,教師課題發(fā)揮解決問題的作用,每一個(gè)同志都要有行動(dòng)研究的意識,將教學(xué)過程當(dāng)中的問題作為自己的課題,將課題研究落實(shí)在自己的教學(xué)之中,做到三個(gè)一,即每人“一個(gè)課題、一篇文章、一次實(shí)踐交流”。教研組做好具體的組織和檢查工作。
抓住發(fā)展機(jī)遇,優(yōu)化教學(xué)手段,扎實(shí)推進(jìn)課改。
我們面臨著很好的發(fā)展機(jī)遇,這就是課程改革。課程改革對我們來說是一次極好的機(jī)遇,因?yàn)槲覀冇兄锰飒?dú)厚的優(yōu)勢,我們的生源、師資和條件相對于一般學(xué)校來說比較優(yōu)越。無論是創(chuàng)建學(xué)校的特色和品牌,無論是應(yīng)對不斷變化的考試制度和方式的改革,搞 充分挖掘?qū)W生潛能,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。以和諧的關(guān)系拉近師生距離,以人格的魅力贏得學(xué)生的喜愛,以學(xué)科的魅力贏得學(xué)生的興趣,以有效的方法激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以科學(xué)的負(fù)擔(dān)讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。通過立體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò),將學(xué)校教育、家庭教育和社區(qū)教育結(jié)合起來,形成教育合力,使學(xué)生的潛能得到最大限度的開發(fā)。我們的教學(xué)不能僅僅維持學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),而是要開發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛在品質(zhì)。把優(yōu)秀的學(xué)生教得更加優(yōu)秀,把不夠優(yōu)秀的學(xué)生教得大有進(jìn)步,讓所有的學(xué)生都能發(fā)展,這才是最成功的教育。只要最大限度地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性是完全有可能的。
應(yīng)該突顯學(xué)校的特色。我們希望通過不斷深化改革,切實(shí)改進(jìn)教學(xué),能夠盡快地形成實(shí)驗(yàn)中學(xué)教學(xué)的特色。學(xué)校要有影響力,必須有高效的教學(xué),必須有優(yōu)異的質(zhì)量,必須有自己的特色,只有這樣,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展空間才能更大,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展勢頭才能更猛,我們的生活質(zhì)量才能更高。
打造特色:
學(xué)科:主要體現(xiàn)在閱讀教學(xué)與讀書習(xí)慣的養(yǎng)成,英語口語交際能力的培養(yǎng),書法學(xué)科的開設(shè),心理健康課程的開設(shè),藝術(shù)課程的創(chuàng)新方面。
培養(yǎng)特色學(xué)生:培養(yǎng)和造就學(xué)科競賽型學(xué)生,酷愛寫作型學(xué)生,愛好電腦型學(xué)生,文體類特長生,航模類特長生等。
開辟特色課堂:通過新父母學(xué)校的創(chuàng)建,文體興趣組活動(dòng)的正常開展,青春工作室的開展,溢香書廊的管理,英語角的正;顒(dòng)等來實(shí)現(xiàn)。
推出特色教師:在3-5年內(nèi)培養(yǎng)各級名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師,推出新人,在特色學(xué)科上出新人。
同志們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)要走一條踏踏實(shí)實(shí)的路,求得實(shí)實(shí)在在的發(fā)展,既不能穿新鞋走老路,也不能穿舊鞋走新路。在發(fā)展中不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是取得進(jìn)步的前提,艱辛的付出已經(jīng)有了豐厚的回報(bào),但是我們也不能盲目看好自己而夜郎自大,所以我們課件下載[*]要反思,要謀求發(fā)展的新路,在開展“我與學(xué)校共發(fā)展”的活動(dòng)中,老師們完全是以主人翁的姿態(tài)在反思實(shí)驗(yàn)中學(xué)的過去,同時(shí)也尖銳地提出了自己的意見,我想有這么多關(guān)心實(shí)驗(yàn)中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長、學(xué)生,我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天會更美好!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇29
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
人民代表大會制度,是人民當(dāng)家作主的最高實(shí)現(xiàn)形式。加強(qiáng)和改進(jìn)對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)民主法治建設(shè)進(jìn)程,是各級黨委的歷史使命和重大政治責(zé)任。近年來,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)中央、省委相關(guān)部署和要求,按照總攬全局、協(xié)調(diào)各方的原則,積極從各方面為市人大及其會依法履職創(chuàng)造條件、提供保障,充分發(fā)揮了市人大在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)社會穩(wěn)定、推進(jìn)依法治市等方面的重要作用。
一、狠抓三個(gè)關(guān)鍵,加強(qiáng)和改進(jìn)黨對人大工作的領(lǐng)導(dǎo)
(一)狠抓思想認(rèn)識這個(gè)關(guān)鍵,始終把人大工作擺在重要日程。堅(jiān)持不懈強(qiáng)化對人大工作理論學(xué)習(xí),努力使黨的工作充分體現(xiàn)人民意愿。中央、省委人大工作會議召開后,我們及時(shí)召開市委人大工作會議學(xué)習(xí)貫徹,并將中央、省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的要求和實(shí)施意見納入中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合新形勢新要求作出新部署,要求各級各部門強(qiáng)化對人民代表大會制度的認(rèn)識,自覺接受人大監(jiān)督,全力支持人大工作。
(二)狠抓工作機(jī)制這個(gè)關(guān)鍵,不斷改進(jìn)黨委領(lǐng)導(dǎo)人大工作的方式。建立聯(lián)系會議制度,實(shí)行了“四大班子”主要領(lǐng)導(dǎo)和“四大班子”秘書長定期召開聯(lián)席會議制度;市委書記親自聯(lián)系人大工作;人大主任列席市委會;市委會定期研究人大工作;人大副主任列席市政府常務(wù)會議和市政協(xié)會議,參加市委、市政府其他重要會議。完善支持人大工作機(jī)制,市委出臺《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作的意見》、《市委辦、市政府辦與市人大工作部門對口聯(lián)系制度》,市政府作出《關(guān)于支持人大工作的決定》,充分保障人大工作順利開展。
(三)狠抓班子建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵,努力提升人大依法履職的水平。為人大配備年富力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)班子,今年換屆時(shí)把政治素質(zhì)好、依法行政能力強(qiáng)的同志推薦安排為人大代表。市和5個(gè)區(qū)(縣)的人大會主任均按省委《意見》要求實(shí)現(xiàn)單設(shè);市人大會組成人員出缺時(shí)都在第一時(shí)間予以補(bǔ)充;保持了會組成人員平均年齡有所下降。
二、堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合,發(fā)揮人大在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展中的職能作用
(一)堅(jiān)持黨委決策與人大決定相結(jié)合,支持人大依法行使決定權(quán)。凡屬人大及其會討論決定的重大事項(xiàng),尤其是全市的發(fā)展思路、重點(diǎn)工程、民生工程等重大事項(xiàng),都由市委提出總體思路后,經(jīng)市人大及其會討論決定,“一府兩院”按照人大決定嚴(yán)格執(zhí)行。認(rèn)真抓好人大代表建議及議案的辦理工作,做到事事有回音、件件有落實(shí)。20xx年以來,代表對辦理工作的滿意率和基本滿意率連續(xù)兩年達(dá)100%。
(二)堅(jiān)持黨委領(lǐng)導(dǎo)與人大依法監(jiān)督相結(jié)合,支持人大依法行使監(jiān)督權(quán)。旗幟鮮明地為人大依法監(jiān)督撐腰壯膽,積極協(xié)調(diào)人大與“一府兩院”的關(guān)系,明確要求“一府兩院”自覺接受人大監(jiān)督,主動(dòng)向人大及其會報(bào)告工作。市人大每次開展調(diào)查視察、執(zhí)法檢查和工作評議,市委都派出專門領(lǐng)導(dǎo)參加。每年確定一批重點(diǎn)課題,提交人大集中調(diào)研,并要求人大定期組織重點(diǎn)項(xiàng)目、急難險(xiǎn)重任務(wù)視察活動(dòng),形成了一批高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為市委科學(xué)決策、推動(dòng)落實(shí)發(fā)揮了積極作用。
(三)堅(jiān)持黨管干部與人大任免干部相結(jié)合,支持人大依法行使人事任免權(quán)。在選拔任用干部時(shí),堅(jiān)持黨管干部原則與人大依法行使任免權(quán)的統(tǒng)一,大力支持市人大實(shí)行任前考法、任前表態(tài)、任職票決、任期述職等制度。凡需要人大選舉、任命的干部,事先向市人大介紹市委的推薦意見,征求人大會黨組的意見,嚴(yán)格按照法定程序辦理。
(四)堅(jiān)持黨委工作與人大工作相結(jié)合,積極組織人大參與全市中心工作。為使人大工作與黨委工作思想同心、目標(biāo)同向、工作同步,積極參與到全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中去,市委明確要求人大班子成員都要深入推進(jìn)“三個(gè)加快建設(shè)”、打好“六大硬仗”,既當(dāng)“指揮員”又當(dāng)“戰(zhàn)斗員”,有效整合市級班子力量,聯(lián)手推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。目前,市人大領(lǐng)導(dǎo)共牽頭包抓急難險(xiǎn)重任務(wù)和重點(diǎn)項(xiàng)目21個(gè),均按進(jìn)度要求順利推進(jìn)。
三、強(qiáng)化三個(gè)保障,為人大依法履職創(chuàng)造良好條件
(一)強(qiáng)化環(huán)境保障。大力營造人大工作輿論氛圍,對人民代表大會會議、人大會會議等法定會議和人大代表視察、執(zhí)法檢查等重要活動(dòng),組織多角度、多層次、多形式的宣傳報(bào)道,全面樹立人大工作關(guān)注民生、體現(xiàn)民意的良好形象,夯實(shí)了人大工作群眾基礎(chǔ)。
(二)強(qiáng)化組織保障?茖W(xué)設(shè)置人大工作機(jī)構(gòu),市人大設(shè)立3個(gè)專門委員會、3個(gè)工作委員會和2個(gè)辦事機(jī)構(gòu),區(qū)(縣)人大統(tǒng)一設(shè)立工作委員會,在區(qū)(縣)增設(shè)省、市人大代表聯(lián)絡(luò)處,在街道設(shè)立人大代表工作聯(lián)絡(luò)站。加大人大干部的選拔任用、調(diào)整交流和下派鍛煉力度,首次將在人大成長起來的優(yōu)秀干部選拔到秘書長、辦公室主任崗位。
(三)強(qiáng)化物資保障。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)投入,對人大機(jī)關(guān)財(cái)政預(yù)算安排保持每年都有所增加,人大重要會議、重要活動(dòng)所需專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)都給予足額保證。代表調(diào)研費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)由20xx年的600元/人提高到目前的20xx元/人。完善辦公設(shè)備,督促有關(guān)部門較好地解決了人大機(jī)關(guān)工作用車、辦公自動(dòng)化、會議表決系統(tǒng)等問題,投入資金對人大辦公樓進(jìn)行了修繕,為人大及其會開展工作提供了良好的物質(zhì)保障。
近年來,雖然我們在加強(qiáng)和改進(jìn)人大工作方面做了一些工作,收到了一定成效,但與中央、省委的要求及人大工作發(fā)展的形勢相比,還有一定的差距。在今后的工作中,我們將在省委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照本次會議的新要求,學(xué)習(xí)借鑒兄弟市州的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮黨委對人大的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,進(jìn)一步改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方式、創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,全力支持人大依法履行職能,努力推動(dòng)我市人大工作再上臺階,為四川建設(shè)西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展高地作出新的更大貢獻(xiàn)!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇30
尊敬的各位,老師們:
大家好。我是中心小學(xué)的一名普通人民教師,中心小學(xué)是一個(gè)先進(jìn)的集體,在我身邊有一群愛崗敬業(yè)、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的和老師,今天我代表他們在這里發(fā)言,心情無比激動(dòng)。我沒有驚天動(dòng)地的壯舉,也沒有感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常心。雖然我做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但和政府卻給予了我很高的榮譽(yù),先后8次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)委、政府評為“先進(jìn)教育工作者”;0x年人民教師節(jié),泰興市人民政府授予我“優(yōu)秀教育工作者”稱號;0x年人民教師節(jié),泰州市教育局授予我“泰州市優(yōu)秀班主任”稱號。下面請?jiān)试S我將自己所做的一些工作向大家作個(gè)匯報(bào):
光陰荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我踏上工作崗位已十八個(gè)年頭,十八年滄海桑田世事變遷,十八年人在旅途風(fēng)雨兼程,十八年韶華匆匆花開花落……始終不忘的是教書育人,為人師表。作為一名人民教師,我深知學(xué)習(xí)是終身的事,只有不斷學(xué)習(xí)才能在上與時(shí)俱進(jìn)、業(yè)務(wù)上精益求精,才能成為優(yōu)秀人民教師。上,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)在新時(shí)期、新階段的創(chuàng)新理論,忠實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立社會主義榮辱觀,嚴(yán)守師德規(guī)范。xx年,走上工作崗位之初,我就深感自己的知識與能力的不足;沒有能走進(jìn)大學(xué)的門,是我們每一個(gè)中師生內(nèi)心永遠(yuǎn)的遺憾;為此,我積極參加學(xué)歷進(jìn)修,07年取得大專學(xué)歷,03年取得本科學(xué)歷。在完成學(xué)歷進(jìn)修的同時(shí),我還積極參加了教育主管部門、人事部門組織的各種繼續(xù)教育活動(dòng)。每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我總是認(rèn)真聆聽各位講解,積極主動(dòng)與他們交流,在理論、理念上得到了很大收益,均以優(yōu)秀成績?nèi)〉煤细褡C書。
作為一名優(yōu)秀人民教師,我沒有在過去的成績上停滯不前,而是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己,在教學(xué)上我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開動(dòng)腦筋、鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行學(xué)習(xí);及時(shí)批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,對學(xué)生嚴(yán)而有度,與同學(xué)們真誠相處,用愛與學(xué)生溝通。努力使自己成為同學(xué)們信賴的老師和親密的好朋友。因?yàn)橛辛藧酆拖矚g,同學(xué)們才喜歡上我的課,我所教學(xué)科的教學(xué)成績常年位于全鎮(zhèn)同年級前列。18年來,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交接班驗(yàn)收考試中,10多次奪得全鎮(zhèn)第一名;其中畢業(yè)班5次。0x年5月,指導(dǎo)高州同學(xué)參加泰州市小學(xué)生大賽,獲二等獎(jiǎng);0x年6月,指導(dǎo)葉靜、戴麗兩位同學(xué)參加市教育局等單位組織的“書信一封獻(xiàn)母親”征文大賽,分別獲得一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng);0x年12月,輔導(dǎo)戴恒同學(xué)參加市教育局等單位組織的少兒書信競賽活動(dòng),獲二等獎(jiǎng);0x年10月,輔導(dǎo)李陽同學(xué)參加市教育局舉行的“中小學(xué)生演講比賽”,榮獲二等獎(jiǎng);08年5月,指導(dǎo)丁靜同學(xué)所寫的感恩征文在泰興市人民政府門戶上發(fā)表。18年來,我始終本著不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)的信念,耕耘在新街小學(xué)教育的這塊沃土上。
我們所處的時(shí)代是課程改革的時(shí)代,為了走在課改的前列,我除了積極參加鎮(zhèn)、校組織的校本培訓(xùn)外,還多方搜集材料,閱讀報(bào)刊雜志,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動(dòng)向,掌握《新課標(biāo)》的基本。近三年來,我認(rèn)真閱讀了《德育學(xué)科教學(xué)論》和《人民教師專業(yè)發(fā)展之道》兩本教育專著,7教學(xué)論文在教育教學(xué)類專業(yè)期刊《泰州教育》雜志上發(fā)表,其中《讓學(xué)生的道德生命在活動(dòng)中綻放》、《莫讓活動(dòng)教學(xué)流水匆匆無痕》、《讓榮恥意識植根兒童大腦》3論文于0x年第4期集中刊發(fā),泰州市教育局戴榮主任為這3論文插編者按。此外,有2教學(xué)論文獲江蘇省教育學(xué)會一等獎(jiǎng),4獲二等獎(jiǎng),3在國家、省、市獲一、二等獎(jiǎng)。
工作18年來,我擔(dān)任了17年班主任,其中畢業(yè)班班主任7年。工作中,我始終堅(jiān)持育人為本、德育為先的原則,班級管理做到嚴(yán)、細(xì)、實(shí),培養(yǎng)學(xué)生民主管理效果好,贏得了師生、家長的廣泛贊譽(yù);所帶班級多次被鎮(zhèn)、校評為“文明班級”,多次對全鎮(zhèn)開放主題班隊(duì)會。歷年我鎮(zhèn)“六一”文藝節(jié)目會演,我輔導(dǎo)的文藝節(jié)目都能獲獎(jiǎng):0x年輔導(dǎo)的詩歌朗誦《準(zhǔn)備著,時(shí)刻準(zhǔn)備著》。
十八年來,無論在什么時(shí)刻,我都一如既往的對工作滿腔熱情、一絲不茍。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校部署安排的各項(xiàng)工作,勇于開展批評與自我批評,虛心向他人學(xué)習(xí)。年輕的老師們都親切稱我為“老大哥”,同事們遇到不順心的事,也都愿意跟我說,我也總是耐心地傾聽,盡我所能幫他們分憂。由于我的執(zhí)著追求、工作中做出了一點(diǎn)點(diǎn)成績,在每年一度的年度考評中,多次被同組老師們評為優(yōu)秀,而且基本上都是全票。
回顧18年的教學(xué)生涯,我感到幸運(yùn),也覺得慚愧。幸運(yùn)的是,農(nóng)村艱苦的環(huán)境磨練了我,的厚愛、前輩的關(guān)心、朋友的幫助、同事們的支持一直伴隨著我;慚愧的是,雖然忙忙碌碌,但沒有建樹。然而,細(xì)細(xì)想來,三尺講臺,已成了我一生的鐘愛,平凡的人生,更將催發(fā)我去感悟個(gè)中的樂趣!
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇31
明確“專”的定位,彰顯專門協(xié)商機(jī)構(gòu)專屬特質(zhì)。展示“專”的水平,提高雙向發(fā)力質(zhì)量實(shí)效。運(yùn)用“專”的方式,增強(qiáng)開放度和時(shí)代性。營造“專”的氛圍,讓協(xié)商各方愿意說掏心窩的話。建立“專”的規(guī)范,不斷完善政協(xié)協(xié)商制度機(jī)制。
今年3月中共浙江省委制定出臺《縣(市、區(qū))政協(xié)開展“請你來協(xié)商”平臺建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》,隨后省政協(xié)召開工作推進(jìn)會,在全省推開“請你來協(xié)商”平臺建設(shè)。我們的主要做法、成效和體會是:
第一,明確“專”的定位,彰顯專門協(xié)商機(jī)構(gòu)專屬特質(zhì)。創(chuàng)建“請你來協(xié)商”平臺,旨在充分釋放專門協(xié)商機(jī)構(gòu)的潛能和實(shí)效,整合提升、拓展深化縣級政協(xié)現(xiàn)有協(xié)商平臺和載體,搭建融協(xié)商、監(jiān)督、參與、合作于一體的綜合性、常態(tài)化、制度化的履職平臺。
第二,展示“專”的水平,提高雙向發(fā)力質(zhì)量實(shí)效。人民政協(xié)作為專門協(xié)商機(jī)構(gòu),在協(xié)商上應(yīng)展示專長優(yōu)勢、體現(xiàn)專業(yè)水準(zhǔn)。一方面,提高建言資政水平,著力建言建在點(diǎn)子上。另一方面,實(shí)化、細(xì)化和風(fēng)細(xì)雨的思想政治工作,提高凝聚共識水平,著力聚識聚在心坎里。
第三,運(yùn)用“專”的方式,增強(qiáng)開放度和時(shí)代性。我們堅(jiān)持開門協(xié)商、開放協(xié)商,注重哪里有利于問題解決就選擇在哪里協(xié)商,采取“會場+現(xiàn)場”、“固定+移動(dòng)”、“集中+分散”的模式,推動(dòng)協(xié)商進(jìn)村社、進(jìn)樓宇、進(jìn)市場、進(jìn)工地,改變政協(xié)協(xié)商局限在辦公大樓內(nèi)、距離普通民眾較遠(yuǎn)的狀況。
第四,營造“專”的氛圍,讓協(xié)商各方愿意說掏心窩的話。協(xié)商氛圍好,才能效果好。我們注重平等議事,堅(jiān)持協(xié)商各方?jīng)]有高低之分、上下之別,應(yīng)相互尊重、平等協(xié)商。強(qiáng)化互動(dòng)交流,增加“問、答、辯”等互動(dòng)環(huán)節(jié)的比重,大力營造有事好商量、眾人的事情由眾人商量的良好氛圍。
第五,建立“專”的規(guī)范,不斷完善政協(xié)協(xié)商制度機(jī)制。健全的制度機(jī)制,是常態(tài)有效開展政協(xié)協(xié)商的重要保障。我們既鼓勵(lì)探索、彰顯特色,又建章立制、規(guī)范運(yùn)行。完善操作流程,探索制定具體的操作實(shí)務(wù)手冊,對議題提出、活動(dòng)組織、成果報(bào)送、意見反饋等進(jìn)行細(xì)化規(guī)范。健全評價(jià)體系,探索建立平臺建設(shè)質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和評價(jià)辦法。
實(shí)踐證明,創(chuàng)建“請你來協(xié)商”平臺,契合新時(shí)代政協(xié)工作新方位新使命,抓住了縣級政協(xié)工作的“牛鼻子”,探索了政協(xié)協(xié)商與基層協(xié)商融合互促的有效途徑,了政協(xié)協(xié)商“越往基層越弱化”的難題,完善了政協(xié)協(xié)商的制度程序和參與實(shí)踐,促進(jìn)了縣級政協(xié)工作高質(zhì)量發(fā)展。只要我們準(zhǔn)確把握人民政協(xié)性質(zhì)定位,大膽探索創(chuàng)新,就一定能充分發(fā)揮人民政協(xié)在推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化特別是基層治理中的獨(dú)特作用,彰顯人民政協(xié)制度的優(yōu)勢和效能。
教研工作經(jīng)驗(yàn)交流會發(fā)言稿范文 篇32
尊敬的各位,同學(xué)們,老師們:
大家好!
在幼兒園這片凈土上,安靜、美麗。我喜歡在這清純?nèi)绾拥膼劾餆o憂無慮的徜徉。心中感悟:童心,如金子般的珍貴。
我是一個(gè)熱愛生活的人,在大自然中一片新的綠色,綻放著年輕的紅色,更重要的是,這群天真的小寶貝!在我的心目中,孩子有最真誠的眼睛,最美麗的感情和最善良的心。
一批又一批的孩子交替著,我的春、夏、秋、冬也在輪回。每天的工作都是平凡的,甚至瑣碎的,但我從鄭欣怡的微笑,沈鎵羅的憨厚,葉季的好奇和童真,在他們的心中構(gòu)筑了最美的風(fēng)景。
每天聽孩子們一聲溫柔的問候,一張可愛的笑臉。撫摸著孩子們的小腦袋,心中有數(shù)的感情。從今天起,我將成為了孩子們的好老師,我只是一個(gè)好老師嗎?
孩子們稚嫩的笑聲感染了我,我很快融入其中。我盡我最大的努力去理解孩子們的每一個(gè)活動(dòng)和交流,我仍然為能夠從事太陽下最光榮的`職業(yè)而自豪。
當(dāng)我午睡時(shí),我的眼睛盯著睡著的孩子們。他們有些紅著臉,有些嘴里說著夢話,他們帶著一點(diǎn)天真,一點(diǎn)孩子氣,偶爾聽到孩子們清晰的鼾聲。
此時(shí),看著孩子們進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),我總覺得我有一種說不出話來的情感,我越來越舍不得離開這些可愛的小家伙。
十五年后,我從阿姨姐姐成為了一名教師媽媽,我老了,我將成為一個(gè)老師奶奶,到那個(gè)時(shí)候,我的頭發(fā)是銀灰色的,戴著眼鏡,微笑著對他們說“小紅帽”的故事,是一幅多么美麗和甜蜜的照片!
我作為一名老師,我也許永遠(yuǎn)享受不到鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光,但是有一種非凡是可以完全由我自己來創(chuàng)造來把握的,那就是把我的能量發(fā)揮到極致。
所以,無論貧富,無論掌聲雷鳴,無論孤獨(dú)與否,我都將永遠(yuǎn)保持旺盛的創(chuàng)造力和激情。
聽!孩子是一個(gè)純潔的“好老師”,不像陣陣春風(fēng),讓你感到陶醉嗎?看!在碩果累累的秋天,孩子們頻頻傳來好消息,不只是像一顆沁人心脾的果實(shí),讓你感到心滿意足嗎?我沾沾自喜地陶醉在自己的幻想中,期待著這一天的到來。