政法交流會議講話稿（精選31篇）
政法交流會議講話稿 篇1
同志們：
這次全區(qū)政法工作會議，是區(qū)委決定召開的一次十分重要的會議。會議的主要任務是：以黨的全會精神為指導，貫徹落實中央和省、市政法工作會議精神，部署當前及今后一個時期全區(qū)政法工作。剛才，同志作了工作報告，我完全贊同，希望認真抓好貫徹落實。
過去的一年，我們積極面對國際金融危機的嚴重影響，面對維護社會穩(wěn)定不斷加大的壓力，全區(qū)各級堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，抓住發(fā)展機遇，埋頭苦干實干，保持了經濟社會統(tǒng)籌發(fā)展的良好勢頭。全年預計實現(xiàn)國內生產總值51.3億元，同比增長14.2%;社會固定資產投資54億元，同比增長68%;規(guī)模工業(yè)增加值8億元，同比增長39.3%;地方財政一般預算收入1.01億元，同比增長27.3%;城鎮(zhèn)居民可支配收入13426元，同比增長16.8%;農民人均純收入5207元，同比增長13.5%。各項指標增幅再創(chuàng)歷史新高，項目招商工作榮獲全市一等獎，富民惠民、改善民生取得新的成效;“五創(chuàng)聯(lián)動”和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治取得突破性進展，人居環(huán)境進一步優(yōu)化，全區(qū)呈現(xiàn)出政通人和、安居樂業(yè)的良好局面。
一年來，全區(qū)政法工作緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府工作大局，充分發(fā)揮職能作用，切實加強政法綜治維穩(wěn)信訪工作，取得了顯著成績。社會穩(wěn)定風險評估工作經驗得到推廣，社會治安綜合治理和維穩(wěn)工作受到市委市政府表彰，“平安區(qū)”建設順利通過省級驗收。這些成績的取得，是區(qū)委、區(qū)政府正確領導的結果，是全區(qū)各級各部門共同努力的結果，更凝聚著廣大政法干警和維穩(wěn)、綜治、防邪、信訪戰(zhàn)線同志們的心血和汗水。在此，我代表區(qū)委、區(qū)政府向全區(qū)廣大政法干警、以及從事政法、綜治、維穩(wěn)、防邪、信訪工作的同志們表示衷心的感謝和誠摯的問候!
下面，我講三點意見。
一、認清形勢，增強工作的責任感和緊迫感
中央和省、市政法工作會提出今年政法工作要突出抓好社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法“三項重點工作”，省政法會議上提出了要大力加強“大調解”體系建設、政法隊伍建設和信息化建設“三項重點建設”。“三項重點工作”和“三項重點建設”是統(tǒng)籌抓好改革發(fā)展穩(wěn)定大局，促進經濟社會協(xié)調發(fā)展的必然要求，是為政法工作長遠發(fā)展提供機制、制度保證的治本良策。全區(qū)廣大政法干警一定要正確履行憲法和法律賦予的職能，確保黨的路線方針政策和決策部署在政法工作中得到不折不扣的貫徹執(zhí)行。
當前，全區(qū)經濟持續(xù)向好發(fā)展，社會大局保持穩(wěn)定，但是影響社會穩(wěn)定的問題依然存在，社會管理的復雜程度明顯加深，統(tǒng)籌各方利益、化解社會矛盾的壓力進一步增大，人民群眾對公平正義的要求日益強烈，違法犯罪高發(fā)態(tài)勢短期內難以根本轉變，政法基層基礎工作仍較薄弱。全區(qū)各級各部門尤其是政法機關，一定要清醒認識當前復雜嚴峻的形勢和面臨的重大機遇，切實把思想認識統(tǒng)一到中央和省、市以及區(qū)委區(qū)政府的決策部署上來，進一步增強責任感、緊迫感和使命感，將“三項重點工作”和“三項重點建設”納入第一責任，納入經濟社會發(fā)展規(guī)劃，納入政法機關的整體部署，納入領導班子和領導干部績效考核范圍，扎實推進，取得實效。
二、突出工作重點，把政法工作提高到新水平
今年，是我區(qū)的項目攻堅年和環(huán)境提升年，全區(qū)發(fā)展的基調是鞏固提升，加快發(fā)展，加快把我區(qū)建設成為成渝經濟區(qū)發(fā)展的新高地，丘陵地區(qū)的排頭兵。圍繞中心，服務大局，政法部門的責任重大，任務繁重，希望按照區(qū)委、區(qū)府的統(tǒng)一部署，突出工作重點，統(tǒng)籌兼顧，把政法工作提高到新水平。
(一)致力于保障和改善民生，全力服務和保障全區(qū)“四大戰(zhàn)役”
科學發(fā)展是穩(wěn)定之源，改善民生是穩(wěn)定之本。要著力打造“辦事理念最新、辦事態(tài)度最好、辦事質量最優(yōu)、辦事效率最高、辦事成本最低、辦理環(huán)境最佳”的“六最”投資環(huán)境，為“項目攻堅年”、“環(huán)境提升年”提供堅強政法保障。一要積極主動服務。要著眼于新形勢下改革、發(fā)展和穩(wěn)定大局，深入做好穩(wěn)定風險評估和矛盾糾紛化解工作，改進治安、消防、交通等行政執(zhí)法工作，加強律師、公證、司法鑒定和法律服務工作，加大對困難群體的司法救助和法律援助力度。二要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。要完善和落實各項保障服務經濟發(fā)展的措施，重點打擊涉及金融、財稅、證券等嚴重危害國家經濟安全的犯罪，非法集資、合同詐騙等嚴重侵害人民群眾利益的犯罪，生產銷售偽劣商品、侵犯商標和專利權等嚴重破壞市場經濟秩序的犯罪。依法查處商業(yè)賄賂，堅持打擊索賄受賄、瀆職等職務犯罪。在重點行業(yè)和領域，組織開展專項斗爭和重點整治。三要著力改善民生。把改善民生作為正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系的結合點，正確把握大多數群體的根本利益、現(xiàn)階段群眾的共同利益和不同群體的特殊利益的關系。圍繞“十大民生工程”，落實便民得民惠民措施。精心審理群體訴訟案件、涉及群眾實際困難的案件，認真審理新型民(商)事案件，慎重審理涉及受災群眾和企業(yè)的案件。
(二)加強源頭預防工作，切實防范化解社會矛盾
一是深入落實社會穩(wěn)定風險評估機制。切實從源頭上防范和化解各種隱患。二是健全完善化解社會矛盾的經常性工作機制。要把矛盾糾紛排查化解經�；�、制度化，及時發(fā)現(xiàn)影響和諧社會的涉穩(wěn)隱患及時排查化解，有效促進社會和諧穩(wěn)定。三是強力推進社會矛盾糾紛“大調解”體系建設。積極構建人民調解、行政調解、司法調解三位一體的工作體系，整合力量，搞好銜接，不斷健全完善化解社會矛盾糾紛長效機制。四是做好敏感時期的維穩(wěn)工作�，F(xiàn)在春節(jié)臨近，全國“兩會”將于3月上旬召開，全區(qū)各級各部門要高度重視，切實加強領導，認真履行好職責，采取有力措施，有效防止“到省進京”非正常訪情況發(fā)生，確保社會穩(wěn)定。
(三)統(tǒng)籌社會經濟發(fā)展，推動社會管理創(chuàng)新
目前社會管理形勢嚴峻，任務繁重，事關社會和諧穩(wěn)定，提高社會管理效率著重在“創(chuàng)新”，一是在理念創(chuàng)新上下功夫。牢固樹立以人為本的管理理念，通過服務加強管理，通過管理促進服務，著力樹立親情化、人性化管理的新理念。二是在體制創(chuàng)新上下功夫。整合基層各種管理資源和手段，革除各自為陣的弊端，著力構建合力解決問題的工作格局。三是在手段創(chuàng)新上下功夫。大力加強信息網絡化建設，適時掌握社會管理動態(tài)，及時高效跟進服務管理措施，著力打造現(xiàn)代化管理模式。四是在基層基礎建設創(chuàng)新上下功夫。改革和加強城鄉(xiāng)社區(qū)警務工作，有效整合群防群治力量，強化社會治安的管控，著力營造全民參與社會管理的工作氛圍。五是在制度創(chuàng)新上下功夫。加強調查研究，建立健全制度，妥善解決責權利統(tǒng)一問題，為社會管理提供強有力的法律制度支撐。
(四)嚴格規(guī)范執(zhí)法行為，提升司法權威和執(zhí)法公信力
一是從實體上、程序上、實效上全面保障社會公平正義，讓人民群眾從司法機關承辦的每一起案件、處理的每一起糾紛、化解的每一起矛盾中，切身感受社會公平正義，實現(xiàn)執(zhí)法形式與執(zhí)法目的的有機統(tǒng)一。二是抓住人民群眾反映強烈、容易發(fā)生執(zhí)法問題的崗位和環(huán)節(jié)，細化執(zhí)法標準，嚴密執(zhí)法程序，規(guī)范執(zhí)法行為，加強個案評查，開展執(zhí)法巡視，確保干警有法可依、有章可循。三是大力開展教育培訓和技能練兵，狠抓作風建設，著力提高政法干警政治思想素質、為民執(zhí)法理念、業(yè)務工作技能、群眾工作能力和應急處突水平，以適應社會發(fā)展的新趨勢和政法工作的新要求。四是切實加強法律監(jiān)督、黨委監(jiān)督、人大監(jiān)督、輿論監(jiān)督和社會監(jiān)督，完善落實科學有效的內外部監(jiān)督制衡機制，提高接受監(jiān)督的自覺性，以公開促公正，以公正樹權威。
(五)加強隊伍建設，提高政法隊伍的整體素質和能力
從我區(qū)政法隊伍現(xiàn)狀來看，主流是好的，絕大多數政法干警是優(yōu)秀的、合格的。但也確實存在個別干警執(zhí)法不公正、不嚴格、不文明、不作為，甚至執(zhí)法犯法等現(xiàn)象。雖然這些問題發(fā)生在極少數人身上，但造成的影響是極其惡劣的，嚴重侵害了群眾利益，破壞了警民關系，影響了司法權威，損害了黨和政府形象。因此，政法部門必須按照中、省、市及區(qū)委加強政法隊伍建設的要求，切實加強隊伍建設，樹立政法隊伍的良好形象。要加強政法隊伍的思想政治建設。要加強學習，堅持理論武裝頭腦，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德操守，深化社會主義法治理念，真正從思想上解決“為誰執(zhí)法，為誰服務”的問題，把全區(qū)政法隊伍建設成政治可靠、業(yè)務精通、作風優(yōu)良、紀律嚴明的隊伍，真正成為捍衛(wèi)憲法和法律尊嚴的主力軍，維護穩(wěn)定、促進和諧的主力軍，熱愛人民、打擊犯罪的主力軍，聽從區(qū)委區(qū)府指揮的主力軍。要加強政法系統(tǒng)領導班子建設。建立健全干部談話制度、誡勉制度、述職制度、個人重要事項報告制度，加強日常監(jiān)督管理。要加強政法領導干部交流，暢通內部交流和向黨政部門交流的渠道。堅持正確用人導向和用人標準，配齊配強政法機關領導班子，切實提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加強業(yè)務能力建設。實施能力強警戰(zhàn)略，建立符合政法干警職業(yè)特點的素質培訓和技能練兵制度，以提高政法干警綜合素質、業(yè)務水平和職業(yè)技能。堅持科技強警，加快政法系統(tǒng)網絡信息化建設步伐，增強管理社會和服務經濟發(fā)展的能力。堅持人才興警，培養(yǎng)一批專家型、復合型、專門型人才，進一步優(yōu)化隊伍人才結構。要加強紀律作風和黨風廉政建設。認真落實黨風廉政建設責任制，推進政法機關懲治和預防腐敗體系建設，嚴肅查處不作為、亂作為、不到位等問題，保持隊伍的純潔性和堅定性。
三、加強黨對政法工作的領導，筑牢黨的執(zhí)政基礎
要進一步強化黨對政法工作的領導，重視和加強政法機關黨組織建設，完善和落實區(qū)委統(tǒng)一領導、區(qū)委政法委牽頭抓總、有關部門支持配合、政法機關各履其職的組織領導體系，自覺把政法工作置于黨的領導之下，確保黨的路線方針政策和國家法律得到貫徹落實。各級各部門都要從改革發(fā)展穩(wěn)定大局出發(fā)，切實把政法工作擺到更加突出的位置去謀劃和推進，定期聽取政法工作匯報，主動關心和大力支持政法工作，要一手抓發(fā)展、一手抓穩(wěn)定、一手抓經濟建設、一手抓平安建設。要進一步加強黨委政法委建設，配強班子，充實力量，理順關系，明確職責，健全規(guī)范。組織部門要認真落實中省市有關文件規(guī)定，支持政法委履行協(xié)調管理政法機關領導干部的職責，進一步強化區(qū)委政法委領導和管理政法工作的職能作用。政法各部門要服從政法委的領導，認真完成政法委部署的各項工作。要切實強化政法工作保障。要認真落實中省市關于加強政法經費保障工作的意見，確保政法經費足額到位并逐步增長，不允許因為中央財政加大了對政法機關的經費保障投入，就削減區(qū)財政對政法經費的預算。全區(qū)各級各部門要積極支持政法部門的工作，將從嚴治警，從優(yōu)待警落到實處，為政法隊伍注入新的活力。要解決好基層干警的職級和待遇，確保基層能留得住人。
同志們，做好新時期政法工作，構建和諧的工作任重而道遠。全區(qū)政法戰(zhàn)線的同志們要始終保持良好的精神狀態(tài)，旺盛的工作斗志，以更加務實的作風，更加有力的舉措，堅定不移地推進又好又快發(fā)展，努力開創(chuàng)全區(qū)政法工作新局面，為促進我區(qū)社會和諧穩(wěn)定做出新的更大的貢獻!
政法交流會議講話稿 篇2
各位領導，各位老師：
按照徐校長的安排，今天我就先來獻獻丑吧！不過，今天我不是要談什么經驗，我只是想在這里給大家談談我是怎樣作班主任工作的，也順便談談作班主任的一些感想吧。為了慎重起見，我還是認認真真理了一下，班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥，請大家原諒。
今天我要講的題目是：用真誠的師愛轉化學生。各位老師，現(xiàn)在我們各個班可能都差不多，優(yōu)生少差生多，問題學生特別突出，危險學生總有那么幾個，他們經常違反校紀班規(guī)。
針對這些情況，我確定了各個時段的工作重點：即在一年級，我首先抓學生行為習慣的培養(yǎng)，強調立正稍息等一些基本規(guī)矩，采取抓后頭帶其他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術;在二年級，我是全力控制學生惡性分化，抓學生跛科問題;到三年級，我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作，投入真情轉化問題學生，杜絕班上出現(xiàn)危險學生。
我最崇尚的教育理念是：借情寓理轉化學生。我教育學生是：重視南風效應，攻心不攻城，班內事情自己處理。
我作班主任一般從喚醒、感化、轉化等方面開展工作：
第一、用真誠的師愛喚醒學生
我教育學生是先說情再育人，師刀令牌該耍的時候就耍出來。即學生一進入我們學校，我就先想辦法和他們搞好關系，讓他們真正感到我的真誠，真正感到我是為他們好，我教育他們那是很在乎他們，是關心他們，不聽話當然磕不平，我是他們成長的引路人，聽我的話只有好處，學生在老師面前踩左踩右那是有害無益的，我們作事要講求良心，尊重他人是人的美德，讓學生在學習和生活中自然地接受我的觀點。對于有缺點和錯誤的學生，我不是一味的訓斥和挖苦，傷害他們的自尊心，而是在情與理方面多作疏導工作。即便我偶爾火氣很大，也能夠壓住自己，不與危險學生發(fā)生摩擦，以免自己的絕招難以施展。
在教育個別特殊學生時，我偶爾也搞點心理懲罰，有意識地冷淡一下他，讓他嘗嘗違反紀律后那種難受的滋味，然后再找恰當的機會教育他，給他講道理，并特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現(xiàn)在我班有個男生，平常自由散漫，自習課要講話。我找他談話時，我說：“很多同學都說你娃很聰明，有時你就是自控力太差，管不住自己，所以學習提高不快。你違反課堂紀律，和你好的同學都有意見，他們就是不好說你。我感覺我平時對你那么好，你結果還不給我面子，我怎么想呀！廖老師平常把你看得多大多大，你卻搞得我很難受！哦，你是不是感覺在這里讀書很老火約？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感覺太累，你可以休息幾天，我對其他同學或老師就說你生病了好吧，也難得廖老師一概？嗦你。”我的話還沒說完，他就說：“廖老師我知道了，我的確是沒有管好自己，對不起你，我錯了，廖老師你原諒我一回，我今后一定能夠改正，你相信我吧。現(xiàn)在你不管我，我怎么辦嘛？別個都說你管得嚴，我還是在我們班上安逸些！”通過這番談話，我就順水推舟地原諒了他。現(xiàn)在他果然變了，從此，他硬是怕我不管他，變得聽話起來。我為了不讓他出現(xiàn)反復，每次在我看見他時，都用鼓勵的目光去看他，找機會關心他，使他真正得到老師的溫暖。
所以我們老師只要和學生先建立一定的師生友情，對學生多點寬容、多點尊重，多點理解，站在他們的立場上分析問題，與他們真誠交流，他們一定是會聽老師話的。各位老師，現(xiàn)在學生在學校一般最怕班主任老師，最畏懼請學生家長。如果這兩樣都不怕了，他們就很容易變成危險學生，讓老師無法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我們老師要用真誠的師愛喚醒問題學生，他們才能夠按老師的意圖去學習和生活。這就是所謂的“心誠則靈”，“嫩枝易彎也易直”吧。
第二、用真誠的師愛感化學生
有這樣一句話：“說你行，你就行，不行也行;說你不行，你就不行，行也不行”，這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“情商”問題。因為就這樣一個“行”字，消除了學生的恐懼感，縮小了師生之間的心里差距;就這樣一個“行”字，激發(fā)了學生的求知欲，讓學生真正看到自己的閃光點，找回自信;就這樣一個“行”字，喚起學生對生命的熱愛，看到人世間的美好;就這樣一個“行”字，找到了學生對學習的快樂感覺，真正品嘗到師愛的甜頭。
當然，這需要我們作長時間的鋪墊工作。就學生來說，老師越是信任他，他學習就越勤奮，自信心就越強，就能產生強大的學習動力。在我們班，我把每個同學都看成我的朋友，和他們都有一定的師生友情，我從來不用鄙視的目光看待他們。對于差生，不管是在談心還是閑聊，我總是注意給他們心理暗示，讓他們覺得老師喜歡他，認為他行，他有潛力，老師相信他學習抓得起來。我經常給我的學生講：零分不可怕，怕的是不總結。這樣學生們就很容易與我溝通和交流，很樂意幫我作事。
我檢驗過多次，現(xiàn)在這個班跟前幾屆一樣，沒有老師照常也能上自習課，沒有老師同樣也有同學管紀律。我們班現(xiàn)在有個姓陳的同學，他學習成績比較差，很調皮，但體育成績比較好。我和他談心時，我說：“現(xiàn)在中考體育也有30分，你體育好，考試要占起手，如果你今后考上大學，那你絕對是很吃香的，你知道嗎，現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才，那時候還有很多人要巴結你�！苯又矣职阉院蟮母鞣N出路進行了分析，讓他真正看到希望，說他只要把精力多放點在學習上，他一定很出色。經過我多次長時間的耐心教育，他終于轉變過來，學習認真了。從此，每當他學習上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時，我總是想辦法去激勵他，關心他，幫他想辦法把差的地方補起來。我相信他今后能夠變好，原因很簡單：那就是在他的背后有我和很多同學用期待的'目光在看他，在關心他，我們對他的一舉一動很在乎。我把這種作法叫住“閃光激將法”。
還有一件事對我感觸很大，就是上學期有一天要上早自習的時候，有兩個同學走到下面壩子里突然跑起來，邊跑邊說：“喂快點，老柳站起那里！”我仔細一看，柳老師站在他們教室門口，難怪學生要跑。這說明老師的表率和督促作用的確很重要，這說明我們以前的作法沒有錯：學生上課我們上班，學生休息我們再回家，多與學生交流要少出很多事。說良心話打時間上的“緊跟戰(zhàn)”那是沒有辦法的辦法，也許真的我們現(xiàn)在有點傻，干傻事情，老牛拉破車，把自己套起了�？窗�，目前校內外大環(huán)境就是這樣不理想，很多學生不聽招呼。有時我也怨這怨那，我們賣聲氣、吸bai粉、站講臺、看學生，實在太累了，學生還不理解我們。我們每個月雖然多拿了一點班主任津貼，但也要憋到干很多的事情。
記得我剛參加工作時，我母親作為一個老教師對我說的那些話很有道理，她說：“要當老師，你就要想到清苦和勞累，就要想到追求的是精神享受，當學生有出息的時候，我們才能得到一點安慰。那個都曉得歲月不居，天道酬勤，付出終有回報，但我們老師圖得到啥子回報嘛！有時想煩一點，我們就像一個撐船工一樣，學生坐在我們船上，我們先和他們搞好關系，不要他們在船上“亂版”，我們安全地把他們送到河對岸就行了。說實在的，我們當老師只要能夠作到四不四避免，啥子都好辦了：不放任避免更多學生調皮，不軟弱避免更多學生惡習，不高壓避免更多學生叛離，不威逼避免更多學生問題�！�
各位老師事實的確如此：我們只要先建立一定的師生友情，多點信任，多點幫助，多點落實，真正起到表率作用，學生們就會跟著老師的指揮棒轉，著名教育家馬卡連柯說得好：“老師個人的榜樣，乃是青年心靈開花結果的陽光”，所以真誠的師愛是可以感化學生的。
政法交流會議講話稿 篇3
xx銀行分行成立于20xx年12月，分行工會于20xx年4月正式組建。此時，正值全球金融危機肆虐，各種挑戰(zhàn)紛至沓來，作為新成立的銀行無疑將面臨嚴峻的考驗。
近兩年來，分行工會迎難而上，變壓力為動力，通過扎實有效的工作，穩(wěn)定了人心，打開了局面，取得了實實在在的成效，為分行快速健康發(fā)展發(fā)揮了應有作用。工會也隨著分行的發(fā)展不斷壯大，目前有239名工會會員，劃分為9個工會小組。
一、圍繞發(fā)展主旋律，大力營造干事創(chuàng)業(yè)濃厚氛圍，推動分行業(yè)務沖出重圍
創(chuàng)業(yè)階段，發(fā)展是第一位。要落實工會圍繞中心、服務大局這一根本任務，就必須在促進分行的發(fā)展上獻策出力。為此，工會采取一系列措施大力弘揚創(chuàng)業(yè)奉獻精神，通過鼓舞斗志、增強干勁、營造氛圍，廣泛動員職工積極投身于分行創(chuàng)業(yè)發(fā)展中去，較好地推動了分行各項業(yè)務發(fā)展。一是分階段、分部門開展各項主題活動。工會與各職能部網門配合，在20xx年上半年先后開展了“我選擇、我奉獻、共創(chuàng)業(yè)”活動，在批發(fā)線開展“突破行動”，零售線開展“為榮譽而戰(zhàn)”活動，綜合線開展“主動服務、全力奉獻”專項活動，有效地推動了分行開業(yè)初期的各項業(yè)務發(fā)展。20xx年下半年，開展了“決戰(zhàn)三季度”的主題行動，年底又開展了為期60天的“慶行慶、迎新春”業(yè)務競賽活動，20xx年年初開展了“春耕行動”，使剛成立一年多的x銀行杭州分行業(yè)務量實現(xiàn)快速增長。截止20xx年9月底，全行各項存款余額為88億元，貸款余額為85億元，實現(xiàn)中間收入1200萬元，累計營銷銀行卡1.6萬多張。二是開展尋策問計活動。分行無論是在發(fā)展的大方略上，還是在日常管理中，都緊緊依靠職工，廣泛征求意見建議，群策群力。工會先后多次發(fā)放調查問卷，內容涉及分行業(yè)務、管理、企業(yè)文化建設等方方面面。在廣大職工的參與下，分行發(fā)展的方向和定位都已確立，各項管理更加嚴格規(guī)范，職工的主人翁意識得到增強。三是表彰先進，樹立典型，發(fā)揮先進典型示范作用。通過開展各項技術比武和勞動競賽，樹立業(yè)務標桿和標兵能手，較好地形成了尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍。工會先后組織職工多次參加了總行工會組織的x銀行業(yè)務技術競賽活動，通過刻苦的訓練，奮力拼搏，杭州分行在20xx年總行業(yè)務技術比武中，取得團體總分第一和四個單項第一的佳績。對此分行工會在全行進行了大張旗鼓的表彰，極大地調動了職工學技術、比業(yè)務的熱情。在拓展業(yè)務方面，工會每半年就會根據個人業(yè)務實績，評選業(yè)務精英，號召全體職工向榜樣看齊，為分行的發(fā)展添磚加瓦，使職工學有榜樣、趕有目標，形成了人人奮發(fā)進取、個個爭先向上的良好局面。
二、圍繞穩(wěn)定人心，搭建職工發(fā)展平臺，幫助職工實現(xiàn)個人價值
創(chuàng)業(yè)之初，穩(wěn)定人心，形成合力，鍛造團隊是重中之重的工作。分行招聘的人員來自四面八方，工作理念、思維習慣和工作方式千差萬異，自身素質參差不齊。正是這樣，導致工作中還存在著大局意識淡薄、協(xié)作精神欠缺、管理方法簡單、工作紀律和行為規(guī)范意識不強等問題。針對這些問題，通過認真調查研究，工會認為其根本在于職工心態(tài)浮躁，對分行和個人發(fā)展前途心存疑慮，導致人心不穩(wěn)。當務之急，就是要找到與職工思想實際吻合的最佳結合點開展工作，實現(xiàn)突破。經過一段時間的分析思考，工會決定工作的重心要放到積極為職工自我發(fā)展搭橋鋪路上，圍繞職工個人發(fā)展，實施素質工程，開展“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動，加大培訓和教育力度，幫助職工提高自身素質，實現(xiàn)個人價值。為此，工會采取了一系列措施：
一是根據分行實際情況，出臺了職工學習培訓、學習考察資助等政策，鼓勵職工參加各種形式的學習培訓；
二是建立網上圖書閱覽室�？紤]到建立固定設施的閱覽室比較困難，工會及時在分行內網開通了網上圖書閱覽室，供職工學習閱覽，幫助職工擴大知識面。
三是針對中層干部領導管理能力不足，分行與浙江大學聯(lián)合辦學，舉辦了企業(yè)管理人員高級研討班，取得較好效果。四是加強全行職工對xx銀行經營理念、體制流程、企業(yè)文化和專業(yè)技能的學習和培養(yǎng)，使職工的工作思路和業(yè)務能力跟得上xx銀行體制流程及經營策略的變化，在此基礎上逐步以xx銀行的企業(yè)文化來統(tǒng)一全行職工的理念，打造同心協(xié)力的職工隊伍。同時在分行大力倡導“興衰，我的責任”的理念，逐步將責任意識作為職工核心價值的重要內容加以落實。五是與人力資源部門配合，完善職工激勵機制，在職工晉升和福利待遇方面進行較大改革，拓展了職工發(fā)展空間，使職工感受到在有前途有發(fā)展，從而穩(wěn)定了職工思想，調動了職工工作積極性。
三、圍繞打造和諧銀行，真心關愛職工，積極為職工解決實際問題
工會圍繞“千方百計把職工切身利益保護好、維護好”這個中心，堅持以人為本的理念，及時解決各種實際問題，大力倡導團結關愛的良好風氣，穩(wěn)步推進和諧銀行建設。一是健全和完善職工定期體檢制度。工會規(guī)定每年為全行職工進行一次身體檢查，并建立了職工健康檔案。二是建立慰問探望制度。按政策規(guī)定，做好職工高溫、節(jié)假日慰問和職工家庭喜事慰問，職工有困難和生病，工會必派員探望，及時把工會組織的關愛和溫暖送到職工的心坎上。三是爭取政策支持，提高職工住房公積金繳存基數和繳存比例，為職工爭取利益最大化。四是較好地解決了職工停車難、職工午餐單調等問題，進一步改善了職工工作、生活條件。五是適時組織開展各類業(yè)余文化生活和比賽活動。工會建立了職工健身俱樂部，組織參加了總行工會舉辦的職工書畫、攝影、演講、乒乓球、羽毛球等比賽，組織參加了省銀行協(xié)會開展的職工文藝匯演和趣味運動會。
四、圍繞創(chuàng)建職工之家，不斷加強自身建設，促進工會工作實現(xiàn)科學化規(guī)范化
一是加強組織建設。按照擴大覆蓋面、增強凝聚力的要求，做到支行開到哪里，黨工團組織就建到哪里；哪里有職工，哪里就有工會組織。二是加強制度建設，優(yōu)化機構設置。工會按照《工會法》和《企業(yè)工會工作條例》的要求，嚴格落實職代會制度，加強民主管理。凡對全行改革和新出臺的各項管理制度或涉及職工勞動薪酬與獎金分配等利益的問題，都必須經過職代會討論通過。同時還制訂了職工權益、工會財務等相關具體制度，確保工會各項工作依法規(guī)范運作。在工會的機構設置上，按照“制度嚴格、機構透明、工作高效”原則進行優(yōu)化，并細化了工作人員的崗位職責。三是完善工作機制，充分發(fā)揮工會在民主管理和民主監(jiān)督方面的積極作用。工會建立了職工訴求表達機制，引導廣大會員通過合情、合理、合法的形式表達利益訴求，積極為分行的業(yè)務發(fā)展獻言獻策；建立了民主參與機制。積極參與事關全體職工切身利益的各種會議、各類調研和各項規(guī)章制度的擬定，切實發(fā)揮工會的民主監(jiān)督作用，同時調動職工積極參與民主管理，審議與職工利益密切相關的問題，維護職工的知情權和參與權；完善利益協(xié)調機制。依照國家有關政策法規(guī)和分行的相關規(guī)章制度，協(xié)調上下關系，及時解決職工所關心的問題，為職工辦實事、做好事、解難事，在全行創(chuàng)建“和諧融洽、心情舒暢”的工作環(huán)境。四是加強隊伍建設。通過“請進來、送出去”等多種形式的培訓，分行建立了一支政治堅定、業(yè)務精細、作風過硬、務實高效、廉潔自律的高素質工會干部隊伍，為進一步做好工會工作奠定了人才基礎。
一年多的工會工作實踐，我們深深感到做好工會工作一要有黨委的高度重視。工作中，分行黨委十分注重發(fā)揮工會作用，在工會組織建設、工作安排上都給予了高度重視和大力支持。分行黨委做到每季度聽取工會專題匯報，幫助解決工會工作中的難題；分行黨委書記多次就做好工會工作作出專門批示，要求把分行工會工作抓實抓出特色。有黨委的重視，工會工作方向更明，信心更足。二要有行政的全力支持。無論工會開展的職工培訓教育和各種文體活動，還是為職工謀福利，辦實事辦好事，都離不開經費保障。正是有分行行政的支持，工會的各項任務才得到圓滿完成，收到良好效果。三是要充分發(fā)揮工會組織自身即工會委員會的主觀能動性，積極出主意、想辦法，開拓創(chuàng)新，才能較好地履行職責，發(fā)揮作用。這三個方面實現(xiàn)共振，形成合力，工會工作才可能做得有聲有色。
政法交流會議講話稿 篇4
同志們：
今天，縣勞動和社會保障局、僑聯(lián)、僑辦在這里舉辦俄羅斯出國返鄉(xiāng)人員培訓班，主要目的是使大家了解和掌握過程的一些必備知識，通過進行意識、基礎知識以及有關經濟、法律、法規(guī)的培訓，激發(fā)出大家的熱情，挖掘身的潛能，掌握好必備的知識，進而實現(xiàn)一人帶動一群人就業(yè)。從而“造就百名小老板，帶動千人再就業(yè)”以帶動就業(yè)培訓，進而激發(fā)眾人的熱情，為加速我縣經濟建設作出應有的貢獻。
參加今天培訓的對象有：俄羅斯出國返鄉(xiāng)人員，共81人。
縣委、縣政府對本次培訓班十分重視，縣縣委、常務副縣長葉力生多次過問培訓班籌備情況，并要求把這次培訓班辦實、辦好、辦出成效。雖然一年當中，已過去一大半，各項工作任務十分繁重，但為了辦好這次培訓班，我們還邀請了市培訓工作方面的余秋蘭授課。為確保培訓的質量，請參加培訓的同志把手機調至靜音或關機狀態(tài)。培訓時要認真聽課，并做好學習筆記，培訓期間，不得隨意進出；沒特殊情況，不得擅自提前離開。
今天下午培訓的議程有四項：一是縣委、常務副縣長葉力生作出國返鄉(xiāng)人員培訓班；二是三明市勞動就業(yè)中心主任鄧宇對全市工作情況的；三是三明市培訓工作方面的余秋蘭講解《syb培訓課程》；四是由我對開辦該班學員須知的一些細節(jié)作個講解。
下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎縣委、常務副縣長葉力生為我們做重要。大家歡迎�。ü恼疲�
剛才，葉副縣長結合我縣實際，重點講解了一是開展返鄉(xiāng)出國人員培訓，是我們應對金融危機，緩解返鄉(xiāng)出國人員就業(yè)壓力的重要舉措；二是開展返鄉(xiāng)出國人員培訓，是我們推進職業(yè)培訓工作，構建面向全社會的'服務體系的重要舉措；三是開展返鄉(xiāng)出國人員培訓，是為返鄉(xiāng)出國人員服務的重要項目。對我們今后全民工作具有很強的現(xiàn)實指導意義。我提議，讓我們(！)再次以熱烈的掌聲對葉副縣長的表示感謝�。ü恼疲�
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎三明市勞動就業(yè)中心主任鄧宇對全市工作情況的
剛才，鄧主任對全市全民工作的情況做了一場精彩講座，他分析了當前全市工作的進展情況，以及存在的一些問題，深刻闡明了加強培訓工作的重大意義，他強調要選準項目，同時有四個因素很關鍵；首先是市場需求，其次是群眾需要，第三是個人技術能力，第四是個人條件。鄧主任的立足我市實際，內容豐富，重點突出，事例典型，具有很強的針對性和現(xiàn)實意義。我提議，讓我們再次以熱烈的掌聲對鄧主任的表示感謝！
下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎三明市培訓工作方面的余秋蘭講解《syb培訓課程》。（鼓掌）
剛才，余講師，上了一堂生動的培訓課，她緊緊抓住當今的特點，從理論到實踐，深入淺出分析整個的過程以及要注意的事項。我想通過聽這次的講座，大家一定會有所獲。讓我們再一次以熱烈的掌聲對余講師的授課表示感謝！
下面，由我對開辦該班學員須知的一些細節(jié)作個講解
出國返鄉(xiāng)人員培訓班（結束）
同志們：
這次培訓班時間短，課程安排比較緊湊。學習任務重，雖然我們這次培訓課結束了，但我們的學習并沒有結束。因此，請大家一定要抓緊完成老師布置的培訓作業(yè)，并填寫好《培訓學員情況登記表》。根據自己《人員屬性》的情況，繳交材料、身份證復印件各自一份，繳交一寸正面相片三張，并在背面寫上自己的名字，于9月30日之前將作業(yè)及材料交到縣勞動就業(yè)中心。
本期培訓班在大家的共同努力下，取得了較好的成效。培訓期間，大家共同遵守培訓紀律，維護會場秩序，認真做好學習筆記，在此，的大力支持表示感謝！由于培訓時間較短，不可能通過半天時間的培訓就能把大家的能力和水平提高到很高的水平；希在今后的過程中進一步開拓，與時俱進，發(fā)奮向上，爭取更上新的一個臺階。
本次培訓到此結束，散會。
政法交流會議講話稿 篇5
各位朋友：
大家好！
在這辭舊迎新之際，在這里能夠和大家歡聚一堂，我倍感榮幸。
在發(fā)言之前我首先感謝蕭長風學長給我們組建了一個相互交流，互相學習的平臺，同時也感謝在座的各位朋友。
今天在座的各位有我自幼的玩伴，也有陌生的臉龐，雖然我們平時很少來往，但我們有著共同的'目標，共同的愛好。相遇既是緣，今天能夠我們相聚一起，我很高興。
我雖然平時也寫一些順口溜，暫且稱為詩。但是我也不知道我想表達什么，只是我想寫，寫完心里舒服。只供自己自娛自樂，也不管別人說你寫的詩怎么樣。我讀的詩非常少，而且我讀的也是似懂非懂，我也沒有堅持寫下去。
我今天的目的就是通過這次的交流，多聽聽大家的想法，看法，做法。試著一下大家在文學創(chuàng)作的經驗，為我所用。
我們第三次的交流會讓人遺憾的是，從我們這里斷層了，沒有新的文學青年來參會。還有就是我覺得我們應該做長期的規(guī)劃，我們應該堅持寫文，并且在螳螂文學發(fā)表。蕭，彭。就做到了，他們一直在堅持，我很敬佩他們堅持的恒心，我們既然有螳螂文學這個平臺，我們就應該利用他來搞好我們的文學創(chuàng)作。應該將更多的志趣相投的禮縣青年聚到一起，讓我們的團隊越來越大，越來越強，越來越好。這是我的一己之見，讓大家見笑了。
最后，祝大家文有所成，萬事勝意。
政法交流會議講話稿 篇6
各位金融家，同志們：
今天，農村商業(yè)銀行正式掛牌成立了。首先，我代表xx市委、市政府，對農商行的掛牌開業(yè)表示熱烈的祝賀!剛才，緒玖同志宣讀了湖北銀監(jiān)局的開業(yè)批復，何東同志頒發(fā)了《金融許可證》;來君董事長談了很好的規(guī)劃和打算;省信用聯(lián)社李主任作了重要講話。近幾年來，省信用聯(lián)社對給予了大力支持和傾斜。(比如，每年在全省信貸投放規(guī)模上對給予了優(yōu)先考慮;在全省支持農信社改革風險防范金安排上，也對予以了傾斜，每個縣市區(qū)撥付資金1000萬元，在全省分配份額中是比較多的)，特別是亞華主任擔任聯(lián)社主要領導期間，在信貸投放、政策資金支持方面都對我們給予了大力傾斜，在此，向李主任及省聯(lián)社表示衷心的感謝!
農信社是我市農村金融的主力軍，承擔著全市70%以上的涉農貸款，目前，農信社存貸款占比、存貸款規(guī)模在我市金融機構中均排名第一，連續(xù)四年榮獲市政府“支持地方經濟發(fā)展突出貢獻獎”，在支持全市“三農”發(fā)展、緩解中小企業(yè)融資難題、服務地方經濟建設方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。今天農商行的成立，標志著我市農信社改革工作取得了重要的階段性成果，也標志著農村信用合作金融事業(yè)從此揭開了新的篇章。在這里，我對農村商業(yè)銀行提幾點希望：
第一，要建設服務高效的現(xiàn)代商業(yè)銀行。希望新組建的農商行，按照現(xiàn)代企業(yè)制度要求，努力打造具有較強市場競爭力的現(xiàn)代股份制商業(yè)銀行，成為全省深化金融體制改革的“樣板行”和“先導行”。
第二，要進一步發(fā)揮地方金融主力軍作用。繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢，搶抓省政府出臺支農支小金融服務23條意見的機遇，創(chuàng)新金融產品和服務模式，增加地方信貸投入，培育和幫扶一批小微企業(yè)和涉農市場主體，為大力推進“五個跨越”、加快建設“五個城市”作出新的更大貢獻。
第三，要全面完成農信社改革任務。農商行的成立，標志著我市農信社改革邁出了關鍵的一步。各地各相關部門要按照改革時間表、路線圖，繼續(xù)加大改革力度，確保我市漢川、安陸、應城三地農商行年前順利掛牌開業(yè)。同時，我們也懇請省聯(lián)社一如既往地關心支持我市金融改革工作，為我們提供必要的政策支持和業(yè)務指導，幫助農村商業(yè)銀行加快發(fā)展。
最后，衷心祝愿農村商業(yè)銀行不斷做大做強，在支持經濟社會發(fā)展中努力實現(xiàn)互惠共贏！謝謝大家！
政法交流會議講話稿 篇7
各位領導，各位老師：
按照徐校長的安排，今天我就先來獻獻丑吧！不過，今天我不是要談什么經驗，我只是想在這里給大家談談我是怎樣作班主任工作的，也順便談談作班主任的一些感想吧。為了慎重起見，我還是認認真真理了一下，班門弄斧地在各位高手面前賣膏藥，請大家原諒。
今天我要講的題目是：用真誠的師愛轉化學生。
各位老師，現(xiàn)在我們各個班可能都差不多，優(yōu)生少差生多，問題學生特別突出，危險學生總有那么幾個，他們經常違反校紀班規(guī)。
針對這些情況，我確定了各個時段的工作重點：即在一年級，我首先抓學生行為習慣的培養(yǎng)，強調立正稍息等一些基本規(guī)矩，采取抓后頭帶其他的戰(zhàn)略戰(zhàn)術；在二年級，我是全力控制學生惡性分化，抓學生跛科問題；到三年級，我是很抓培優(yōu)穩(wěn)差工作，投入真情轉化問題學生，杜絕班上出現(xiàn)危險學生。
我最崇尚的教育理念是：借情寓理轉化學生。我教育學生是：重視南風效應，攻心不攻城，班內事情自己處理。
我作班主任一般從喚醒、感化、轉化等方面開展工作：
第一、用真誠的師愛喚醒學生
我教育學生是先說情再育人，師刀令牌該耍的時候就耍出來。即學生一進入我們學校，我就先想辦法和他們搞好關系，讓他們真正感到我的真誠，真正感到我是為他們好，我教育他們那是很在乎他們，是關心他們，不聽話當然磕（ke）不平，我是他們成長的引路人，聽我的話只有好處，學生在老師面前踩左踩右那是有害無益的，我們作事要講求良心，尊重他人是人的美德，讓學生在學習和生活中自然地接受我的觀點。對于有缺點和錯誤的學生，我不是一味的訓斥和挖苦，傷害他們的自尊心，而是在情與理方面多作疏導工作。即便我偶爾火氣很大，也能夠壓住自己，不與危險學生發(fā)生摩擦，以免自己的絕招難以施展。
在教育個別特殊學生時，我偶爾也搞點心理懲罰，有意識地冷淡一下他，讓他嘗嘗違反紀律后那種難受的滋味，然后再找恰當的機會教育他，給他講道理，并特別地告訴他老師不管他有哪些危害。比如說現(xiàn)在我班有個男生，平常自由散漫，自習課要講話。我找他談話時，我說：“很多同學都說你娃很聰明，有時你就是自控力太差，管不住自己，所以學習提高不快。你違反課堂紀律，和你好的同學都有意見，他們就是不好說你。我感覺我平時對你那么好，你結果還不給我面子，我怎么想呀！廖老師平常把你看得多大多大，你卻搞得我很難受！哦，你是不是感覺在這里讀書很老火約？如果真是那樣的話，干脆試一試，今后我就不管你，你自己管自己？如果你真的感覺太累，你可以休息幾天，我對其他同學或老師就說你生病了好吧，也難得廖老師一概啰嗦你�！蔽业脑掃�沒說完，他就說：“廖老師我知道了，我的確是沒有管好自己，對不起你，我錯了，廖老師你原諒我一回，我今后一定能夠改正，你相信我吧�，F(xiàn)在你不管我，我怎么辦嘛？別個都說你管得嚴，我還是在我們班上安逸些！”通過這番談話，我就順水推舟地原諒了他�，F(xiàn)在他果然變了，從此，他硬是怕我不管他，變得聽話起來。我為了不讓他出現(xiàn)反復，每次在我看見他時，都用鼓勵的目光去看他，找機會關心他，使他真正得到老師的溫暖。
所以我們老師只要和學生先建立一定的師生友情，對學生多點寬容、多點尊重，多點理解，站在他們的立場上分析問題，與他們真誠交流，他們一定是會聽老師話的。各位老師，現(xiàn)在學生在學校一般最怕班主任老師，最畏懼請學生家長。如果這兩樣都不怕了，他們就很容易變成危險學生，讓老師無法管理，那是早、晚都要出大事的。所以我們老師要用真誠的師愛喚醒問題學生，他們才能夠按老師的意圖去學習和生活。這就是所謂的“心誠則靈”，“嫩枝易彎也易直”吧。
第二、用真誠的師愛感化學生
有這樣一句話：“說你行，你就行，不行也行；說你不行，你就不行，行也不行”，這就是現(xiàn)在炒得比較熱的“情商”問題。因為就這樣一個“行”字，消除了學生的恐懼感，縮小了師生之間的心里差距；就這樣一個“行”字，激發(fā)了學生的求知欲，讓學生真正看到自己的閃光點，找回自信；就這樣一個“行”字，喚起學生對生命的熱愛，看到人世間的'美好；就這樣一個“行”字，找到了學生對學習的快樂感覺，真正品嘗到師愛的甜頭。當然，這需要我們作長時間的鋪墊工作。就學生來說，老師越是信任他，他學習就越勤奮，自信心就越強，就能產生強大的學習動力。在我們班，我把每個同學都看成我的朋友，和他們都有一定的師生友情，我從來不用鄙視的目光看待他們。對于差生，不管是在談心還是閑聊，我總是注意給他們心理暗示，讓他們覺得老師喜歡他，認為他行，他有潛力，老師相信他學習抓得起來。我經常給我的學生講：零分不可怕，怕的是不總結。這樣學生們就很容易與我溝通和交流，很樂意幫我作事。我檢驗過多次，現(xiàn)在這個班跟前幾屆一樣，沒有老師照常也能上自習課，沒有老師同樣也有同學管紀律。我們班現(xiàn)在有個姓陳的同學，他學習成績比較差，很調皮，但體育成績比較好。我和他談心時，我說：“現(xiàn)在中考體育也有30分，你體育好，考試要占起手，如果你今后考上大學，那你絕對是很吃香的，你知道嗎，現(xiàn)在好多單位都喜歡藝體人才，那時候還有很多人要巴結你�！苯又矣职阉院蟮母鞣N出路進行了分析，讓他真正看到希望，說他只要把精力多放點在學習上，他一定很出色。經過我多次長時間的耐心教育，他終于轉變過來，學習認真了。從此，每當他學習上出現(xiàn)畏難情緒想退縮時，我總是想辦法去激勵他，關心他，幫他想辦法把差的地方補起來。我相信他今后能夠變好，原因很簡單：那就是在他的背后有我和很多同學用期待的目光在看他，在關心他，我們對他的一舉一動很在乎。我把這種作法叫住“閃光激將法”。
政法交流會議講話稿 篇8
商業(yè)銀行的成長離不開合規(guī)經營，更與防控金融風險相伴。推進合規(guī)文化建設，必將為省工行的經營理念和制度的貫徹落實提供強有力的依托和保證，也使得風險防控長效機制的建立和實現(xiàn)長治久安的工作局面成為了可能。下面，就如何提高銀行效益，降低信貸金融風險，我談幾點粗淺見解。
一、正視問題，構建信貸業(yè)務合規(guī)管理體系
省工行信貸業(yè)務，逐步形成了自己的管理模式和特點，但距離現(xiàn)代商業(yè)銀行的要求還有不小的差距：一是風險意識淡薄。經營銀行就是經營風險，任何金融業(yè)務都有風險，只有采取識別、計量、監(jiān)測、控制的方法才能使風險得到有效釋。二是不合規(guī)的現(xiàn)象較為嚴重。操作中存在的問題和隱患，出現(xiàn)于工作人員責任意識、風險意識、合規(guī)意識不強，不按流程辦事、不按規(guī)定作業(yè)，引發(fā)了各種各樣的事件和案件。三是一、二級條線風險防范流于形式。沒有很好地執(zhí)行落實制度和規(guī)定，出現(xiàn)差錯和問題沒有及時整改，老問題老現(xiàn)象重復發(fā)生；對信貸業(yè)務管理和業(yè)務發(fā)展中的問題進行針對性地檢查、督促、整改、落實。四是針對發(fā)現(xiàn)的問題進行整改落實不夠。
二、建章立制，創(chuàng)建金融合規(guī)制度體系
銀行號稱三鐵：“鐵制度、鐵算盤、鐵帳本”。正因為有了銀行的“三鐵”，銀行在百姓心中才是可以信賴的，我們的省工行，在金融業(yè)務發(fā)展上也應該是這樣。
1、建立健全各項制度。必須對無章可循或雖有規(guī)章但已不適應當前業(yè)務發(fā)展和基層行實際管理情況的，相關部門應進行專門研究，及時制訂或修訂；對于基層行和有關部門就規(guī)章制度建設提出的問題，要認真研究，及時解決。目前省工行建立的項制度，就是我們信貸工作的依據和指南，如果不知道或不懂得如何去做，就在項制度中去尋找答案。
2、觸犯制度嚴懲不怠。要在信貸員工中灌輸制度就是高壓線，誰踩了這根線，誰就要受到懲罰。特別是要經常對“十種人”（涉嫌“黃、賭、毒”的人員、經商辦企業(yè)的人員、大額資金炒股的人員、個人負債嚴重的人員、無故經常不上班的人員、交友混亂的人員、有犯罪前科的人員、累查累犯的人員、貸款收受回扣的人員、熱衷高消費的人員）進行風險管控和排查，對有章不循的員工，要將其調離原崗位，并嚴肅處理。推行管理問責制，建立對違規(guī)違紀事項的舉報制度，做到約束和激勵并舉。
三、規(guī)范操作，加強內部管理控風險
進一步落實各項內控制度，提高全體員工團結務實、審慎經營、愛崗敬業(yè)、遵章守紀的自覺性，查擺、堵塞工作中的漏洞，遏制各類案件的發(fā)生，全面提高工作質量和服務水平。轉變工作作風，大興求真務實之風，使全體員工以滿腔的熱情和昂揚的斗志全身心投入到工作中去，為我行信貸業(yè)務的發(fā)展提供有力的保障。眾所周知，一個沒有免疫系統(tǒng)、或免疫力偏低的生命體是不可能健康成長的，而內部控制就是企業(yè)“生命體”的免疫系統(tǒng)。因此，我深知欲使省工行不斷成長壯大，就必須在大力拓展信貸業(yè)務的同時，更加有效地推進其自身免疫系統(tǒng)—內控制度建設，以保證信貸工作的穩(wěn)健發(fā)展。
四、科學籌劃，強化成本管理，提高銀行效益
當前，銀行業(yè)金融機構各項業(yè)務發(fā)展較快，也創(chuàng)造了比較好的效益，但對傳統(tǒng)業(yè)務依賴性強、中間業(yè)務技術含量不高等問題比較突出，要著力加強三方面工作，提高銀行效益。
1、合理配置信貸資金，不斷優(yōu)化信貸結構，規(guī)避產能過�？赡艹霈F(xiàn)的信貸風險。一是銀行業(yè)金融機構應逐步建立和完善信貸風險預警控制體系，提高自身的風險識別能力，關注行業(yè)發(fā)展動向，建立市場信息預測體系，準確把握市場供求關系和產業(yè)變化趨勢，實現(xiàn)貸款科學決策，形成靈活有效的信貸資源配置機制，加強防范行業(yè)信貸風險。二是應在產能過剩行業(yè)的結構調整中發(fā)揮信貸杠桿作用，支持企業(yè)的技術創(chuàng)新、結構調整和并購重組，提高產業(yè)集中度和競爭力。
2、大力清收不良貸款，進一步提高信貸資產質量。銀行機構要將不良貸款的清收盤活作為工作的重點來抓，采取多種有力措施，下大氣力，有效壓縮和清收不良貸款。同時信貸和客戶部門要切實抓好新增貸款的貸后管理工作，努力提高到期貸款回收率。
3、加快發(fā)展貼現(xiàn)業(yè)務、提高低風險業(yè)務收益水平。作為風險性較低、資金回籠較快、收益性較高的產品，貼現(xiàn)業(yè)務一直備受銀行青睞，加大營銷力度，切實發(fā)揮票據中心的引導作用，加快發(fā)展貼現(xiàn)業(yè)務，同時逐步提高議價水平，提高貼現(xiàn)業(yè)務收益率。
4、建立長效機制，不斷吸引客戶。通過開展客戶回訪服務月活動，拉近了客戶距離，樹立了良好形象。但他們同時認識到，只有健全客戶維護長效機制，才能實現(xiàn)優(yōu)質服務長久化，實現(xiàn)拓展市場的可持續(xù)性。一是劃分客戶類別，強化重點客戶維護。二是探索等級員工管理體系，實現(xiàn)員工等級與其維護的客戶層次相匹配。三是注重客戶投訴的分析與反饋，提供人性化服務平臺。四是提高市場反應速度，加快創(chuàng)新符合農村信用社實際的金融產品。五是建立科學合理的貸款定價機制，運用市場手段吸引優(yōu)質客戶。
5、強化員工培訓與管理，提高整體效能發(fā)揮。管理理論中管理具有五種基本的功能，包括規(guī)劃、組織、任用、領導和控制，這些功能稱為管理程序。人力資源管理主要研究五種管理職能中的任用職能。即決定雇傭哪種人才，進行人員的招聘和選拔，設定衡量員工工作績效的標準，培訓和培養(yǎng)員工，對員工的工作技能進行輔導，業(yè)績評價，對員工進行激勵等。要加強對員工的教育與引導，深入開展《員工行為守則》教育，使廣大員工深切認識到，嚴格管理、嚴格教育是對自己的一種愛護，自覺執(zhí)行規(guī)章制度是保護自己。要以人為本，關心員工生活，落實有關待遇，重視職業(yè)發(fā)展，切實解決員工關心的難點問題。
政法交流會議講話稿 篇9
各位、各位老師：
大家下午好!我很榮幸在這里和我的教學感觸，如果我的發(fā)言中有不恰當的地方，還請各位批評指正。
從年起我進入從事英�；A課程的教學工作至今已有近5年時間。對待這份工作我一直都認真、嚴謹并充滿熱情，因為英語教師是我非常熱愛的職業(yè)。正是由于這份熱愛和認真的態(tài)度，我才能得到各位、同事們的認可和學生們的喜愛與支持。
學生們對我授課的良好源于我課堂上的激情、幽默、互動、聯(lián)系實際以及課下的真誠、公平和鼓勵。
大家都知道教師行業(yè)中的一句俗語：“老師high到100%，學生才能high到50%�！碧岣邔W生的學習興趣很有效的一個方法就是老師要充滿激情。嗓門大、授課時語音語調的起伏變化、面部表情和手勢的搭配運用，都能使學生集中注意力，提高學習效率。
除了激情的特點外，我還時常在課堂上弄點小幽默，緩解學生的疲乏、厭倦或尷尬的情緒。我認為把握學生的情緒對于提高教學質量很。學生的注意力和情緒一般30、40分鐘就會變得松懈、低落，這時講些與課堂內容相關的幽默小事，就能重新振作他們的。此外，每次上課的最后十分鐘也是學生情緒和注意力最松散的時候，這時對課堂內容簡單，并進行一點有趣的活動，都能給學生留下一個完整的印象，并且重新調動他們的情緒，讓他們覺得上課很有意思，有一種意猶未盡的感覺。
我覺得，激情和幽默是因人而異的，每位老師都會有自己比較獨特的方面來吸引學生，但是師生互動和聯(lián)系實際是絕對能保持學生注意力的有效的方法。我上課時經常向學生提問，組織學生小組討論，鼓勵學生獨立發(fā)言。講解詞匯和語法時，我會盡量深入淺出，規(guī)律，方便學生記憶。尤其是詞匯教學，我習慣將詞匯與有趣的故事、習語、電影片斷、圖片、諧音、區(qū)別比較等結合起來，讓學生們能夠在學習時感受到樂趣，從而加深印象。在講解課文時，我會盡量拓展學生的思維，將課文主題和相關社會現(xiàn)象或文化結合起來，組織學生圍繞社會問題進行討論，并給予一定指導，力求幫助學生樹立良好的社會價值觀。
除了以上比較宏觀的方面外，我平時還有幾個特別的輔助性的教學方法。
一、是注重學生的英語朗讀。一般講解課文時我都會要求學生朗讀比較經典的段落，之后進行或復述;討論課后練習時也會要求學生朗讀練習中的句子和段落，并做適當的翻譯。這樣做能增加學生課堂的開口時間，尤其能給英語水平不是很好的學生以鍛煉的機會。
二、是電子課件不會做得太仔細。有些老師會把所有要講的內容都打在課件上，方便學生做筆記和復習。我覺得這樣做雖然有好處，但是也同樣會讓學生養(yǎng)成依賴課件、不聽講不思考的毛病。我的做法是復雜重點的內容放在課件上，簡單靈活的東西通過口述和學生交流，學生通過理解和聽寫的方式做筆記。有時即興想到的拓展的東西會馬上板書在黑板上�？偟膩碚f，我感覺這樣教學后學生的聽力理解能力和師生互動性都有了一定提高。當然，有的學生也向我提意見，要我把課件再做細一點，我也會做適當的調整。
三、是聯(lián)系實際，布置有意義的課后任務。其實英語學習除了要打好語言基礎外，更重要的是鼓勵學生多用英語來表達自己的。我一般會根據課文內容給學生布置一些與他們生活有關的課后任務。比如，《現(xiàn)代大學英語精讀3》的第一課Your College Years結束后，我要求學生書面回答三個問題，認識、自己的優(yōu)缺點和個性，樹立短期和長期目標，并制定出相應的實現(xiàn)計劃。盡管有些學生回答不完整，或不能闡述自己的優(yōu)點和長期目標，但是這個任務一方面讓學生在一定程度上認識了自己，另一方面也讓他們開始認真考慮自己的未來。再比如，在上完第三課Michael Dell’s Two-Billion-Dollar Dream以后，我讓學生在課下準備關于成功定義或成功人物的事跡的演講，在課堂上分組討論后選出小組代表做小組陳述，并讓不上臺發(fā)言的學生負責組間互評。為了了解小組討論情況，我特地設立了一個小組討論記錄的評分環(huán)節(jié)，加上組間互評和教師評分，得出小組總分，算入學生的平時成績。雖然這種評分模式在操作上有點麻煩，但是卻讓每位學生都有一定的任務和責任，評分結果也相對公平和公正，起到了預期的效果。還有，這個寒假我也給學生布置了寫20英文的作業(yè)，但是字數和內容不限。開學第一節(jié)課時我舉行了朗讀的活動，在每班評選出三名最佳朗讀的學生，并給予一定獎勵，以此鼓勵學生繼續(xù)保持寫英文的習慣。此外，所有學生的都交上來檢查。我發(fā)現(xiàn)，學習認真的學生都能超額完成任務，將寫當成了樂趣和習慣;即使平時不太愛在課堂上表現(xiàn)、成績較差的學生的寒假也是比較認真、可圈可點的�？傊贾煤蛯嶋H生活相關的學習任務，學生就會有興趣去完成，同時能提高自己的語言能力。
對學生而言，課堂上我是嚴肅而幽默的老師，課下我是他們親切、知心的朋友和學姐。許多學生都愛在課外時間和我聊天或者通過QQ、EMAIL或短信方式交流學習和生活。有時候，我發(fā)現(xiàn)個別學生有偏激、消極的情緒和想法，我會盡量開導和鼓勵他/她振作起來。有時候，我也會對個別學生進行學習方法上的單獨輔導，或者給他們布置適合他們的額外的學習任務。對我而言，每個學生都是正在成長的小樹，我希望通過老師、學校和社會的灌溉培育，每棵小樹都能茁壯成長為參天大樹。即使有些學生現(xiàn)在專業(yè)表現(xiàn)不是很突出，但我相信將來他們也會在一定領域做出優(yōu)秀成績。
總而言之，我認為老師要通過各種方式和激勵學生，促使他們主動學習和熱愛學習。以上言論中如果有不恰當的地方，還請和老師們批評指正。在教學過程中我自己也有一些不足，比如電子課件的制作等方面，都要向各位同事學習和請教。希望今后大家能一起共同進步。我的到此結束。謝謝各位!
政法交流會議講話稿 篇10
各位、班主任老師：
下午好！
今天很榮幸能在這兒代表高三年級組班主任進行發(fā)言，談不上什么班級管理的經驗，隨便跟大家聊一聊我的一些不成熟的做法。
作為一名班主任，大家都知道是一件非常辛苦的工作，他不同于干體力活，出苦力的疲乏可以通過多休息一會就可以得到緩解，一覺之后就可以解乏了；而我們是一種心理上加身體上的一種日積月累的心理上的疲憊，不僅僅是一種工作，更是一種責任。
下面從我對班主任工作的自我認識和學生的交往這兩個方面分別說一下。
首先，作為班主任，我們要心懷一種執(zhí)著的工作熱情，但同時還得用一種平淡、恬適的心態(tài)來對待班主任工作。
我覺得，在做班主任工作這么多年里，接受學校安排的工作，我曾沒有認為我是在為學校或替學校工作，也未曾感覺是為我自己工作，一天到晚就覺得吧，班級里頭有五六十個孩子在等待我去看他們一眼，我也想去看看他們一眼，見到他們之后，我心里就有一種說不盡的輕松與舒暢，都見到了，心里也放下了，頓感一種舒服。
在我們工作的過程中，比如說班會課，五十分鐘的時間里，要充分的把握，如果真的沒什么可講，我們可以讀讀報紙雜志、播放一些勵志之類的視頻等充實我們的課堂。不要在那兒等待我們的值周去檢查，然后離開，我認為這樣的等待就是一種煎熬，一種生命時間的廢棄，心里平靜、看淡，我覺得去執(zhí)著的工作著就非常好。比如在
最近幾次的班級量化積分評比中，我的班級扣分有兩次出現(xiàn)了扣負分的情況，別人問我是怎么回事？我當時真的不知道原因，我只覺得工作工作好好工作就好。但是，所有的事情也不能只講究執(zhí)著，有時還是要靈活對待、處理，本著事情做了，去做好了，心放下了就行，不計不較、不嫉不妒、不張不狂、身心健康！
其次，在學生方面、班級管理中，我覺得，時代在發(fā)展，出現(xiàn)了人性的泯滅，假的真、善、美橫流，充斥著青年一代的心靈。所以，對于現(xiàn)在的青年學生我們要教育他們，甚至說去挽救一些迷失方向的他們，對待他們，我們要以攻心為上，你要讓他們從心理上有所觸動，效果才能是最佳！
很長時間來，我覺得有這么一種現(xiàn)象，能上的起學的卻上不成學，能上好學的卻上不起學；現(xiàn)在更是嚴重，我們的手機上族、游戲族、戀愛族，成了現(xiàn)實中墮落、不知廉恥的典型，不思進取。
對于這些同學，我們除了教育他們，讓他們知道自己父母的血汗錢的來之不易、行為的不可饒恕之外，更得用我們身邊的真實的、感人的實例來感染他們，讓他們從中受益改變。
比如，每天來學校撿拾垃圾的老大娘，以前在我們學校撿垃圾，現(xiàn)在容然在街里撿廢品的八、九十歲的，感覺有點臟的老奶奶，王集小學北面新華書店對面修鞋的殘疾人，人家的自食其力是多么的偉大，去感動他們，即使效果不是那么的明顯，也會使他們不再那么的明目張膽。
同時，對于公然違反學校紀律、班級約定的同學，我們也要使用“鐵的手腕”，該出手時就出手，要嚴肅、嚴厲對待，公私分明、獎罰分明，這是一種善意的友情提示，他們會欣然接受，會感謝我們的。
另外，我們是尊老愛幼的偉大民族，不孝者枉為人。所以，我們要教育我們的學生知恩、報恩、行善，不能認為什么都是應該的，回家要主動為我們的父母、爺爺奶奶剩飯、干活，做力所能及的事，還要主動的去幫助別人，幫助別人不是丟人的事，對待來學校找孩子的老人我們更是要尊敬、熱情，讓老人家感動，感到我們受教育的孩子不一樣，有親情、有人情味，任何同學都不能瞧不起他們，要感激這樣的老人，多么偉大的親情、舉動，所以我們要孝敬他們。每當看到對我的所講頻頻點頭時，我的心里由衷的高興！
還有一些，大毛病沒有，小毛病不斷的同學，我們要微笑著跟他們談心，一次不行就兩次，兩次不行就三次，在無形中會改變他們，以促使他們養(yǎng)成良好的自覺性。
感動了、自覺了，就什么都好了！這不是逼的事，我相信，他們是可教的、是可塑的，雖然成績不是太好，但我們得去教會他們做人！
聊了不少了，多提寶貴意見多指導，謝謝！
政法交流會議講話稿 篇11
尊敬的各位領導、各位老師、各位同仁：
非常榮幸，作為本次座談會的企業(yè)代表做這個簡短的發(fā)言。
我企業(yè)投資創(chuàng)建于1996年，經過多年努力，現(xiàn)已 擁有數10家連鎖分店，近50名高素質書法教師。劉氏傳承書院總部坐落于仁壽縣建設路號，教學面積700多㎡可同時容納上百名學生學習。本書院也是對全國書法教師和書法教學進行深層次支持的長期計劃教師培訓點，旨在更好的普及書法藝術。劉氏傳承書院開設已近20年光陰，始終致力于培養(yǎng)熱愛中國傳統(tǒng)文化對傳統(tǒng)書法感興趣的學者朋友們。開設有：中小學生硬筆、毛筆字規(guī)范書寫，書法考級輔導，中國畫，素描畫及兒童畫課程。計劃服務對象為：3歲以上愛好書法、繪畫的學生學者們，根據學員特點，從零基礎起步培訓，因材施教、循序漸進。我們以古代經典碑帖為切入口，精確臨摹為準繩，創(chuàng)作應用為目標，糾正學生的不良書寫習慣，使學生能寫一手規(guī)范的硬筆字和漂亮的毛筆字，改善學生日常書寫現(xiàn)狀。采取隨到隨學的教學模式，根據學員情況手把手輔導學員，避免了統(tǒng)一授課中，學生的接受力與理解力的快慢造成的差異，不明白，不理解沒有掌握的地方，老師進行一對一的講解，使每位學員都能全面的了解書法藝術，凈化心靈，擁有一份心靈的雅致與豁達。
在學習繪畫時，我們能夠從壁畫、書畫中理解到傳統(tǒng)中國文化的精髓，這樣就能很好的形成學習態(tài)度和生活習慣；在學習書法時，我們能夠學習到獨立處理各個細節(jié)問題，拓寬心胸，靜定心性，所謂細節(jié)決定成敗，而在練習書法時，往往扣的就是細節(jié)。 于成人而言：
1、冶心練氣——書法是一種陶冶心靈，練氣養(yǎng)氣的柔性運動，不僅能修身養(yǎng)性，改變氣質，更得以穩(wěn)定浮躁之心，使得身心清爽愉快。
2、肯定自我——以適當有效的方法學習書畫，能在極短時間內培養(yǎng)創(chuàng)作、書寫作品的能力，適時顯露才華獲得成就感，對事業(yè)和人生都有絕對的幫助。
3、忙閑兼宜——練習書法易于調配時間，在忙閑中取得平衡，是一種“閑人的忙事，忙人的閑事”。工作的人，在忙余時提筆揮毫,，悠游其間，獲得心靈的調劑；而較有閑暇的人，若能提筆練字，必能由于練習書法而充實生活。
4、增廣文學素養(yǎng)——練寫書法必然會了解許多古典文籍和詩詞，并因選用有益自身及社會教化的文字內容，而能促成良性的社會教育。
5、調劑情緒——揮毫是抒發(fā)個人情緒的良方，心情好時樂在其中，心情低潮時大筆一揮，自能去憂解悶。
于學生而言：
1、能提高孩子的審美能力和綜合文化素養(yǎng)，形成書法特長及愛好;寫字是學生的基本技能，寫的比一般同學好，容易獲得老師的青睞和在班集體的威信，使孩子增加自信心。同時也對一個人的文化素養(yǎng)，道德情操，性格的形成也起著潛移默化的作用。
2、能夠激發(fā)兒童的求知欲。對字帖的觀察與分析，對書寫過程的思考與領悟，將有助于兒童思維能力的全面提高。
3 、培養(yǎng)孩子的耐力和自信心。許多家長都覺得孩子特別調皮，靜不下來，書法培訓能使孩子提高專注力，因為學習書法需要腦、眼、手全身心的投入，使孩子養(yǎng)成專心致志的學習習慣。
4、 開發(fā)智力，培養(yǎng)協(xié)調性。無數事例證實，學習過書法的孩子，在理解能力，接受能力，想象力和創(chuàng)造性思維能力等方面，都顯著高于一般孩子。
5、提高人的整體能力。我們假定有兩個人，有相同的學歷、經歷，從事同樣的工作，但是其中一位練過書法，另一位沒有練過書法。很可能，前者思考和處理事物的角度、方法、和境界，都高于后者，他能用藝術的眼光看待和處理事物，他就很可能取得更大的成功。我們已經發(fā)現(xiàn)，在我們周圍學習書法的中小學生中間，那些書法寫得好的，往往也同時是學校里成績優(yōu)秀的學生。所以無論你處于哪個年齡段，學習書畫對你都將是有百利而無一害。
放眼望去，商標、廣告、標語、對聯(lián)、字畫、條幅等都離不開書法。使用鋼筆、圓珠筆、鉛筆及其他工具寫字也是非常方便快捷的，但不管用什么工具寫字其法則基本與毛筆相同，所以無論是用哪種方式寫字都應該學習書法。電腦的普及確實對書法藝術產生了很大的`影響，但是書法藝術還是與我們的生活不可分離的，軟件中的字庫，其實也是人寫的字庫，不可能萬年不變，只是它是以另外一種形式來詮釋著它的偉大。所以，書法是不會被淘汰的。且根據國家對傳統(tǒng)文懷的保護和傳承的文件來看，中國書法的發(fā)展在今后會越來越受國家，校園的重視。如果想讓人們真正意義上的接近書法，所需做的就是大力將書法推廣普及，讓更多人，特別是培養(yǎng)青少年對書法的愛好。
各位領導、同仁，朋友們，雖然我們的優(yōu)質教學服務工作取得了一定的成績，教學質量明顯提高，愛好書法繪畫的學者越來越多，然而企業(yè)發(fā)展永無止境，與黨委、政府、廣大愛好傳統(tǒng)文化的學者期望和要求還有很大的差距，我們還有很長的路要走。在今后的發(fā)展中，我們決心進一步完善教學服務意識，更新觀念，不斷總結探索優(yōu)質教學水平的好經驗、好方法。作為書法培訓教學的重要企業(yè)，企業(yè)的改革和發(fā)展始終得到了黨委，政府的大力支持和親切關懷，從第一家書法培訓基地的建成，至今數10家培訓學校的順利落成，黨委、市政府及相關委辦局都為之付出了艱辛努力，使我們深受鼓舞。今后，企業(yè)將進一步加強與黨委、市政府的友好合作，我們堅信，在黨委、市政府的關心與支持下，雙方的合作之路將會越走越寬闊，我們愿意為地方文明建設和社會進步不斷注入新的活力。
最后，請允許我們劉氏書院以誠摯之情，暢訴心聲，再次表達對黨和政府的衷心感謝，對相關部門的真誠感激。愿各位朋友們身體健康，工作順利，謝謝！
政法交流會議講話稿 篇12
各位老師：
本著“早謀劃、早布置、抓落實、見行動”的工作原則，開學第一周我們及時召開了初三年第一次教師會議研究部署畢業(yè)班工作，一段時間來老師們明確自己肩負的重任，工作上認真謀劃，教學中積極投入。第七周我們舉行第一次質量檢測，現(xiàn)在成績出來了，情況很不樂觀。下午我們召開質量檢測分析會，是找問題、研措施、抓落實、促提升。老師們剛才已就各科情況進行具體分析，分析了我們現(xiàn)階段最現(xiàn)實、最直接、最迫切的問題。教學有法，但無定法，貴在得法，只要我們認真扎實地開展工作，在教學中不斷探討教學方法和總結教學經驗，加大管理力度，學生的學習成績一定能得到提高。為此，希望老師們要進一步統(tǒng)一思想，凝聚力量，增強憂患意識、責任意識，以務實的態(tài)度交流看法、分析問題、查找原因、討論應對。對此，我談幾點看法：
一、分析成績，查找存在的問題：
從語數英總分、學科平均分、及格率、班級優(yōu)生、后進生等幾個方面進行橫向和縱向對比，通過比較看差距和升降變化。
1、各班各科成績分布�？梢哉f，成績的取得與老師的付出是密不可分的。我們不少班主任不但早晨早早到校且跟緊在班里，幾乎天天如此，同時，在自己沒課的時候還經常巡視班級的課堂紀律，非常難能可貴的。
2、前100名學生人數分布。這部分學生是培優(yōu)對象，要有動態(tài)管理措施，希望各班要想辦法、出點子，多開動腦筋，加強優(yōu)生優(yōu)培。各班要看到自己的優(yōu)勢、弱勢，分析原因，采取措施，加強這一分數段學生的跟蹤培養(yǎng)。
3、前150名學生應對策略。年段前150名，這大部分學生就是將來我們學校高中的統(tǒng)招對象，對于這部分學生，任課教師要和班主任密切配合，及時做好思想工作和輔導工作，防止偏科現(xiàn)象的蔓延。
4、做好學科備課組成績分析。學科備課組老師針對這次成績情況，要進行深入分析，希望各備課組通過分析總結前階段教學工作中的經驗，查找存在的不足，找出差距的原因，找到癥結所在，備課組長牽頭，及時采取補救措施，加強集體備課，從教材處理、教法學法指導、難題突破、作業(yè)布置等方面加強合作研究，力爭成績提升。
二、正視問題，制定好工作舉措。
(一)、明確目標，強化措施。年段、教師、學生都應該明確各自的奮斗目標。只有目標明確，責任壓肩，自加壓力，前進才有推動力。
要明確本屆中考的目標，各班要抓到前25名。困難的確擺在面前，雖然是前25名，有的學生偏科現(xiàn)象非常嚴重，這些學生成績不好，中考出彩就困難。為此，我們應該怎樣去進行教學?如何做培養(yǎng)上一中線的苗子?如何轉化偏科生?這些都是我們要思考、解決的問題。
職高分流之前，我們總的指導思想是：面向全體學生，保優(yōu)生，抓中層，促差生;強化常規(guī)管理，正學風，抓課堂，提效率。
各班級要制訂出各班級的目標，把目標落實到學生個人身上，各學科要有學科目標，教師個人、學生個人也要有自己的奮斗目標，要做到環(huán)環(huán)相扣。
(二)、及時召開班級月考分析會。注重激勵促進。各班要及時開好分析會，要對班級考試情況和前面的工作進行全面的總結。既要找出優(yōu)點，還要找出各自的不足。指出他們存在的問題，提出努力目標，磨練優(yōu)生，轉化后進生。讓每位同學明確今后的奮斗目標和努力方向。同時，各班將學習進步快、表現(xiàn)好的學生進行表揚，引導積極向上的班級輿論，營造出比、學、趕、幫、超的學習氛圍。
(三)、狠抓課堂，優(yōu)化教法，指導學法。
1、要重視教學常規(guī)工作落實。狠抓課堂，注重提高課堂45分鐘的效率，優(yōu)化教法，切實落實“精講、精練、精批、精評”的教學要求。
2、要加強教學研究學法指導。要發(fā)揮教師自身作用，抓好備課關;發(fā)揮教師主觀能動作用，抓好上課關;結合學生實際，重視方法研究，抓好學生學法指導關。
3、要堅持做好培優(yōu)扶差工作。首先，要抓前150名當中的偏科生轉化工作。采取低起點、小步子，鼓勵他們戰(zhàn)勝學習上的困難，指導他們改進學習方法。其次，抓苗子生培優(yōu)拔尖。年段前20名加大訓練，引導他們自學，解答他們的疑難問題，讓他們向高層次發(fā)展。最后抓臨界生提升轉化：一類是臨界合格生，另一類是臨界優(yōu)生，這兩類學生要集中精力抓好，對他們要因材施教，做好跟蹤——思想跟蹤，課堂跟蹤，作業(yè)跟蹤，測試跟蹤，學法跟蹤，通過努力，使大部分臨界生在每次考試中取得長足進步。
(四)、加強學生管理，營造良好的學風。在各班主任及全體老師的共同努力下，自進入初三以來學生的日常行為習慣較初二有了很大的轉變，但與畢業(yè)班應有的要求還有一段很大的差距。為此，懇請各位要以班主任為主，各任課教師協(xié)助，加大管理力度，形成齊抓共管的學風管理模式。關注班級中的優(yōu)等生，正確對待班級中的中等生，做好后進后的轉化工作。通過第一次月考，各班確定中考希望生與踩線生，多與這些學生談思想，談學習，談目標，多在這些學生身上下功夫，這是我們明年升學的希望，也是我們明年的驕傲。對于紀律渙散，成績差的學困生，注重人格的教育與引導，希望我們的班主任在班級管理中，有重點、有辦法、有思路，努力構建和諧穩(wěn)定的班集體，在班級管理中，班主任要加強安全教育安全穩(wěn)定基礎，只有這樣，才能靜下心來狠抓班級教學質量的提高。
(五)、分層次召開家長會。因為后階段還要召開家長會，所以現(xiàn)在可以針對性分層次多形式召開，可以通過約談、微信、電話等形式，跟邊緣生、后退生、偏科生等家長交流，就學生的學習狀況、思想狀況加強交流溝通，將學生成績反饋到家長那里，以便家長結合成績，進行配合教育，形成家校教育合力。
老師們，成績擺在眼前，困難需要面對。展望中考，任重道遠。衷心希望各位能根據我們年段的現(xiàn)狀，發(fā)揚苦干、實干、巧干的精神，要有決心和信心，乘勝前進、奮勇爭先，把日常教學、管理工作全面推向前進。
政法交流會議講話稿 篇13
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
我是來自第xx中學九年級的一名學生，我叫。今天，我能代表獲得青少年科技創(chuàng)新大賽的全體同學在這里發(fā)言，感到十分榮幸，心情無比激動。首先，我代表所有獲獎的同學，向一直關心和鼓勵我們的各位，培育我們成長與進步的各位老師，以及互相幫助、共同進步的同學們表示衷心的感謝和最誠摯的祝福!
從小到大，老師經常對我們說，中華民族是一個擁有無窮智慧的民族，我們民族的發(fā)明創(chuàng)造不僅讓炎黃子孫擁有了輝煌的歷史和燦爛的文明，也加快了人類文明的發(fā)展步伐。這讓我感到無比驕傲和自豪，也讓我迷上了小發(fā)明和小創(chuàng)造。從小學到中學，我經常參加省級、市級的創(chuàng)新大賽，多次獲得省、市、區(qū)一、二等獎，這一次，我的作品《立體農場》獲得了全國二等獎的好成績，我知道，這些成績的取得離不開我的學校，老師和社會各界對我的教育和幫助。
我的學校是個繽紛的科技校園，科技活動非常豐富，有有趣的參觀、考察、社會實踐活動;有物理、化學、小發(fā)明小制作等各種各樣的科技小組;有專題科技圖片展、講座、比賽等等。同學們在科學的領域里盡情享受，仿佛乘上凌空翱翔的'航天飛機。社會各界從人力、物力、財力等方面給予了我們支持，還有老師們細致而無私的培養(yǎng)，為我們創(chuàng)設了創(chuàng)新活動的天地，我們的潛能在這片天地中有了充分發(fā)揮的機會，科學的種子才開始生根發(fā)芽。
“創(chuàng)新是民族進步的靈魂”，回首我國從滿清以來，因為閉關自守，科學技術落后，一個曾有漢唐盛世的泱泱大國竟備受帝國主義的肆意欺凌和蹂躪，這是何等的恥辱和教訓!同學們，歷史告訴我們，的騰飛需要科學技術;時代告訴我們，趕超世界先進國家離不開科學技術;我們胸前的團徽和紅領巾也在不斷地提醒我們，祖國需要有知識、有文化的接班人。
今天雖然我們站在了科技創(chuàng)新的領獎臺上，但是我們并不是優(yōu)秀的全部。我們要把這些榮譽好好珍藏，把從此次大賽中汲取到的營養(yǎng)轉化為前進的動力，沿著新的起點再次征發(fā)�！靶酃饴勒嫒玷F，而今邁步從頭越”，同學們，一年一度的科技創(chuàng)新大賽又向我們走來，我們應以此為契機，在踏踏實實學好各門功課的同時，多讀科普讀物，多參加科技活動，細心觀察生活，敢于動手嘗試，讓我們從今天做起，向著世界科技的高峰，一步一個腳印勇敢攀登吧!
最后，再次感謝關心幫助我們的各位和老師，預�？萍紕�(chuàng)新大賽取得圓滿的成功。
謝謝大家!
政法交流會議講話稿 篇14
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！今天能在這里和大家交流，是領導對我的鼓勵和肯定，是我們組獲得第一名的小范姐的謙讓，我作為進步大的代表在這里發(fā)言，感到非常榮幸。下面我就說說我平時的一些做法：
一、凝聚產生力量，團結誕生希望。
這次我們六年級各班數學都取得了相對較好的成績，得歸功于全組的每位教師。在王校長的帶領下，我們六年級，沒有孤軍奮戰(zhàn)的，每個班語數教師配合默契，同時七位數學教師又是一個整體，我們不僅在學校規(guī)定的時間教研，還時常在辦公室隨時隨地共同教研，誰哪一課或哪一類型題講得好，就傾囊傳授，誰在網上或其它地方找到幾道好題或一份好卷，都共同分享。近一年來，我真正嘗到了合作的甜頭，感受到了團隊的力量。
二、樹立信心，逐漸完成近期目標。
做任何事情，有了目標，如果充滿自信，然后全力以赴，十之八九都能成功。記得上學期期中考試成績，我班數學老一，且與第一名差距很大，之后，我找校長反思時，校長說：沒事，你接的班底子就差，再加上前一段學校檢查多，慢慢來。校長的鼓勵讓我堅定了信心，同時我也保證，期末時我班數學即使名次不上升，我也一定把分差縮小�；厝ズ�，我就認真審查試卷，同時與兄弟班級做對比，發(fā)現(xiàn)我班的計算題失分相對較多，特別是75~79.5分的學生一大串，優(yōu)秀率較低。我就給自己定了短期目標：，抓計算題，讓那些臨界生達到優(yōu)秀，然后采取措施。對于馬虎算錯得數的，上學期我們正在學打折問題，計算購物時買一贈幾是打幾折，我說咱也來個另類打折，每天錯一增三，逐步培養(yǎng)他們細心認真習慣。對算理錯的，一對一講解。
為了是學生對乘法分配律運用熟練，我根據形式的不同，把它又概括分為：正向運用、反向運用（提公因數）、變公因數、湊整（湊分母）、補乘一、看做一個整體等六種類型。每次講解都讓學生先說說這道題是那個類型，在腦子里建模，然后作答。經過一段堅持訓練，計算抓住了，成績自然提高了。本期開學，我就給學生鼓勁，給他們灌輸這樣一種思想，數學很簡單，不要把他看很神秘。只要大家有信心，從現(xiàn)在開始認真學習，從基礎做起，基礎題要十二分把握全對，中等題盡量拿分，難題嘗試得分，這樣，使自己水平正常甚至超長發(fā)揮，畢業(yè)時都會得到滿意的成績。再加上這學期我們只有負數的認識、圓柱和圓錐、比例、這點兒新知識，期中考試后就是大復習，那么你上半學期學好了，下半學期再通過大復習，查漏補缺，到時候肯定會有個好成績送給你未來的中學老師�？赡苁撬枷氲慕y(tǒng)一，有了信心，這學期孩子們學習勁頭較高。
三、充分利用試卷資料，查漏補缺。
在教學中，每次單元試卷都由我親自批閱，因為只有老師自己改完試卷，才能了解到學生在哪些題型的某些知識點上沒過關，計算題失分在哪里，解決問題部分中什么方法沒掌握。同時，自己也反省在這一單元中，哪些知識點需要再補充。改完試卷后，我在一張空白試卷上作好記錄，比如哪個題要重點講，哪個題要強化訓練，都做上記號。講評時有所側重，心中有數。也有一些題非常簡單，可還有些孩子不會做，我就把他們的名字記在我的一個成績登記分析本上，試卷評講后專一把他們叫出來一個一個給我說解題思路，各個擊破。對于試卷上的重點題、典型題、易錯題，講評后都讓同桌在課堂上互說解題思路、過程。我經常給學生說：會做的題不一定會講，但能講明白的題，你肯定會做。對于試卷上的錯題，不管是填空、判斷、還是解決問題，我都讓他寫出詳細的分部訂正過程，同時自己再編一道同類型題解答。試卷處理后，基本上達到典型題不忘，錯題吃透的效果。
以上是我在教學中的不成熟做法，不足之處還請大家提寶貴意見，共同為我校作為教育強校做出自己的貢獻。謝謝大家！
政法交流會議講話稿 篇15
尊敬的各位，各位同事：
大家上午好！我是來自紡化事業(yè)部技術中心的于得海。今天能夠作為科技人員代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。我深知這是公司對我的信任，是對我工作的肯定。在這里，首先向各位尊敬的和同事表示衷心的感謝。
前年，進入傳化剛滿一年的我，接受開發(fā)英標阻燃膠的任務時，感到的是被信任的榮幸，但更多的還是壓力與茫然。英標阻燃膠與傳統(tǒng)美標阻燃膠存在著本質的差別，當時市場上英標阻燃膠技術被美國諾譽所壟斷，我們在這方面沒有任何現(xiàn)成的經驗可以借鑒。困難遠比想象中大的多，最初四個多月的實驗室小試研發(fā)，沒有任何頭緒，沒有一點進展，當時真是有種挫敗感。然而在和同事的鼓勵和支持下，我和我所在的團隊，重拾信心，大量查閱文獻資料，創(chuàng)造性將膨脹型阻燃機理應用到英標阻燃膠的研發(fā)當中，實現(xiàn)了技術突破。接著篩選小試最佳、中試放大、廠家試樣、試生產，經過一年的連續(xù)開發(fā)，水性阻燃膠TF-689系列產品終于面世，并在市場上取得了較大成功�；厥渍麄�研發(fā)過程，股份公司研發(fā)、應用、生產、市場等部門的高效運轉、通力合作讓我領略到了團隊合作的力量。
689的成功推出不但鞏固了公司阻燃涂層膠在國內的領先地位，同時也使我在團隊合作的氛圍中從一名剛剛畢業(yè)的矛頭小伙成長為一名初具經驗的研發(fā)人員。經驗，我覺得要想成為一名優(yōu)秀的研發(fā)人員，首先要有扎實的專業(yè)知識，只有具有扎實的基礎知識，才能在初始階段根據所研發(fā)產品的性能，制定出研發(fā)計劃，理清研發(fā)思路；在研發(fā)過程中，針對每次的實驗結果及時、準確地解決出現(xiàn)的問題，使得產品順利成功。其次，要有腳踏實地的鉆研和自強不息的堅韌性格。研發(fā)實驗有時是枯燥無味的'，為了得到一個最佳配比，做幾個、幾十個、甚至幾十個實驗是在平常不過的事情；研發(fā)實驗有時又是令人沮喪的，一個產品做上幾個月毫無進展，也是再平常不過的事情。只有具有腳踏實地和自強不息的，才能耐得住寂寞，經得住煎熬，克服種種困難，最終取得成功。最后，要有“活到老，學到老”的，現(xiàn)代社會，科學技術突飛猛進，信息大爆炸，研發(fā)人員要不斷的學習本領域的先進技術，了解本領域的未來發(fā)展趨勢，才不至于被淘汰。
轉眼間我來到傳化這個大家庭已經有3個年頭了，三年中，我目睹了公司的巨大變化，我從內心深處為公司快速的發(fā)展而感到驕傲。而我自己，也跟隨著公司的發(fā)展而逐漸成長，在這幾年工作當中，我曾經歡樂過，也曾經苦惱過，但是看著身邊的同事，他們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，讓我煩躁的心又安靜下來，虛心向他們學習、請教，同時認真的做好本職工作。
雖然我取得了一些成績，但我深知，我做得不夠的地方還很多，有很多東西，還需要去學習。我會在延續(xù)自己踏實肯干的優(yōu)點，同時加快腳步，虛心向前輩們學習各種工作技巧，實驗經驗做好每一項研發(fā)課題。我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，為以后的工作奠定堅實的基礎。
我將把過去的成績作為新的工作起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，使自己的綜合素質和專業(yè)水平在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責，踏實工作，愛崗敬業(yè)，始終保持旺盛的風貌和飽滿的工作熱情，全身心投入到今后的研發(fā)工作中，以此來回報集團公司和同事們的鼓勵和厚愛。
最后，祝各位、同事工作順利，身體健康！
政法交流會議講話稿 篇16
各位領導、兄弟單位的同志們：
你們好！
今天，我就X廠一年來的班組建設工作，向各位領導做一下匯報，同時把本分廠班組建設中的做法和經驗與兄弟單位進行交流，請給予指導。我匯報的題目是：大力加強班組建設全面提升管理水平班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)組織生產經營活動的基石，是企業(yè)最基礎的生產管理組織。只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力，并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。
為了進一步發(fā)揮班組在分廠生產、管理和發(fā)展中的重要作用，使班組建設工作更加貼近管理實際，更加適應X的又好又快發(fā)展。X堅持“以人為本”，認真貫徹落實“嚴、細、實、新、恒、齊”的管理理念，以安全生產為基礎，以提高效率和效益為中心，以加強組織領導為關鍵，以規(guī)范班組管理為手段，以“建設學習型班組、培養(yǎng)知識型員工”等“五型”班組的建設為載體，持續(xù)改進，提高班組自主管理水平，實現(xiàn)各級管理上臺階。
一、加強組織領導，建章立制，以班組建設制度化、規(guī)范化創(chuàng)建“管理型”班組。
五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實踐平臺，是實現(xiàn)班務公開、考核量化、獎勵透明、民主管理、創(chuàng)建和諧企業(yè)的載體。
在20xx年6月，公司下發(fā)有關班組建設的文件后，X廠立即組織人員根據分廠生產及管理實際，編制了《X廠班組建設管理及考核辦法》。同時成立了班組建設工作的領導、監(jiān)督、檢查工作小組。把班組建設同員工的績效考核互相掛鉤。將現(xiàn)場管理、安全生產、任務目標、創(chuàng)新能力、勞動紀律、工作表現(xiàn)、精神面貌展現(xiàn)——軍事化管理等納入考核項目，實現(xiàn)精細管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產全過程的各個環(huán)節(jié)。加強班組長能力培養(yǎng)，提升班組長的業(yè)務指導、組織協(xié)調、控制溝通、開拓創(chuàng)新的能力；加強班組的自我管理、自我約束能力；激發(fā)員工開拓進取、勇于創(chuàng)新的魄力。實現(xiàn)了以制度管人，以人強管理，以管理求發(fā)展。
二、努力打造“學習型”、“安全型”班組。
隨著X廠生產的進行，崗位操作技術儲量逐步的`增加，要求員工必須具備高超的技藝和過硬的安全意識及安全操作技能。為切實“學習型”“安全型”班組創(chuàng)建活動叫響做實，從活動一開始，我分廠就特別注重為員工創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造群眾性的學習氛圍，使員工工作學習化、學習工作化。
1、利用班前會、周四安全活動、班組長會議、看板管理、閱讀廠內報刊讀物等方式來組織員工學習掌握黨的路線、方針、政策以及相應的法律法規(guī)。學習公司、分廠下發(fā)的各類文件、通知。使員工能夠正確認識和理解企業(yè)精神、企業(yè)作風、經營理念。
2、建立學習培訓制度。我們從實際出發(fā)，結合公司要求，廣泛開展崗位練兵、技術比武、專業(yè)知識講座、名師帶高徒、“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工”及加強電解作業(yè)區(qū)的“班組園地”建設等活動，號召員工崗位成才。我們注重團隊互幫互學，共同提高；提倡有能力的員工向更深領域探究，充分發(fā)揮員工的聰明才智，激發(fā)員工的創(chuàng)新能力；提倡不同崗位間的技術交流，使班組學習范圍得到拓展，增強了班組的生命力。在不斷加強“學習型“班組建設的同時，我們造就了象X職業(yè)技能大賽狀元X、全國五一勞動獎章獲得者X等一大批知識豐富、業(yè)務精通的專業(yè)技術人才。在各級組織舉辦的技能大賽上成績斐然。
3、大力倡導安全學習。安全是的經濟效益。要實現(xiàn)生產安全，必須遵守勞動紀律和工藝紀律。我們時刻注重員工安全意識、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患及安全薄弱環(huán)節(jié)及時進行分析，及時予以糾正，確保安全生產。班組還通過對事故通報及安全簡報的學習，從中分析事故發(fā)生的原因，吸取事故教訓，查找自身不足。分廠和工段經常組織班組進行安全培訓和考試，把學習成績納入績效考核之中，杜絕安全學習流于形式，真正使安全意識深入每一名員工的內心，為生產保駕護航。
三、節(jié)能降耗，減排增效，努力打造“效益型”班組。
班組是企業(yè)的細胞，效益是企業(yè)的生命。我分廠以班組為載體，以節(jié)能增效為目標，通過征集合理化建議、技術革新、修舊利廢、雙增雙節(jié)等諸多降成本的方式助推節(jié)能增效。
在X工段，撿廢渣、鋁渣形成了一道節(jié)能利廢的風景。組織X技術人員，攻克技術難關、延長了X壽命。目前我分廠大部分X齡都已超過了設計壽命，有的達到20xx天以上，從而節(jié)約巨額的大修費，降低了生產成本。在節(jié)能、減排、降耗的工作中，我們對生產的各個環(huán)節(jié)進行控制，對環(huán)保設備的運行加強巡視。對耗能大的設備，在保證環(huán)保要求的前提下，對凈化系統(tǒng)的風機進行了變頻改造，每年節(jié)約大量的工業(yè)用電。對凈化倉頂收塵裝置改造的成功，根治了稀相打料時漏料的現(xiàn)象，每年可減少近200萬元X原料損失。這個技改攻關項目的成功也極大的鼓舞了技術人員，使他們在新的科技領域中再立新功。同時這一項目也正在申請國家專利。
一年來，我分廠在節(jié)能降耗、減排增效的工作中取得了一項又一項的成果，僅20xx年初，我分廠就向上級部門申報了6項節(jié)能減排成果。
政法交流會議講話稿 篇17
親愛的學弟學妹們：
大家好！
首先我代表信息學院心理健康服務部息學院團委給與我們朋輩輔導活動的大力支持，從而帶給了我們一份的難忘工作歷程，同時感謝各位親們在周末這樣一個時間抽空參與由我們部門舉辦的朋輩輔導交流會。作為山東農業(yè)大學外國語學院的朋輩輔導負責人，今天外國語學院朋輩輔導取得的優(yōu)異效果，值得我們信息學院朋輩輔導團體認真學習并交流經驗，我代表信息學院朋輩輔導團體對他的到來表示熱烈的歡迎，并致以誠摯的謝意。
上個月，朋輩輔導團體順利完成了對13級新生進行的朋輩輔導，跨越了朋輩輔導的一個新高度。面對這次朋輩輔導，我們在這首次舉辦信息學院歷史上的第一次朋輩輔導交流會，也實現(xiàn)了朋輩輔導團體進步的.新突破！
本次13級朋輩輔導的成功舉辦，預示著13級新生將以積極向上的風貌來面對以后的大學生活。朋輩輔導員們合理安排自己的時間，每一次朋輩輔導前都進行的準備，在13級新生的積極配合下，使這次朋輩輔導取得了意想不到的良好效果，他們用自己的真心付出和不怕苦不怕累的向我們證明了朋輩輔導團體的不斷進步與光明的前景。
我們期望通過此次活動的舉辦加強朋輩輔導員之間、朋輩輔導員與新生之間的交流與學習，推動以后朋輩輔導團體更好更快的發(fā)展，促進信息學院新生的大學生活更加燦爛美好。
最后，再次感謝到來，并預祝本次朋輩輔導交流會圓滿成功！
謝謝大家！
政法交流會議講話稿 篇18
各位老師：
大家好!
開學已近兩周。新的學期，我們面臨的問題很大，也很嚴峻，對我們教師的師德和教學能力的挑戰(zhàn)也很嚴峻。剛才，沙主任和士濤主任詳細分析了上學期期末工作檢查情況和期末測試成績情況。我們必須清醒地認識到目前級部存在很多問題：
1、教學質量仍需提高;
2、優(yōu)秀生得不到很好培養(yǎng)、落后生得不到提高;
3、德育工作實效性不高;
4、教師素質參差不齊;
5、一些教師對學生教育缺乏耐心;
6、對工作主動進取精神不足;
7、畏難情緒比較重，工作推進特色少。這些問題如果得不到很好的解決，我們的工作會走下坡路。
新的一學期，我們要把自己工作當做事業(yè)來做，做正兒八經的老師，培養(yǎng)正兒八經的學生。對此，我提出以下建議：
1、抓作業(yè)
作業(yè)教學是教學環(huán)節(jié)中不可或缺的一個重要環(huán)節(jié)。抓作業(yè)，就是抓住了提質量的關鍵點，要抓好作業(yè)，就要從教師的布置、批改、輔導、訂正等各個環(huán)節(jié)入手。據了解，少數老師不布置作業(yè)或只布置少批改，多數教師作業(yè)布置缺乏科學性，作業(yè)量與作業(yè)題質量得不到保證。所以要求老師注重作業(yè)訓練的時效性，及時布置，及時修改，特別要注重在課堂上當堂訓練的作業(yè)，老師更要當堂批閱，以便能及時查漏補缺，對自己的教學活動作出及時的、相應的調整。針對課外作業(yè)，要并努力提高作業(yè)題目的規(guī)范性、針對性、綜合性，培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，開展一些知識點過關訓練。抓作業(yè)要認真遵循輕負高質的要求，極力避免多次重復的抄寫，提倡分層作業(yè)，講求“精而實”的作業(yè)，作業(yè)以課本為主，作業(yè)以老師編寫或經過老師篩選為宜，杜絕題海式。
2、抓課堂
提高質量的關鍵在課堂，提高質量的潛力和希望也在課堂�！罢n堂一松，課后皆空”、“課堂漏一點，課后講百遍”，課堂教學效果的好壞，是決定教學質量好壞的關鍵。據了解，我們的課堂教學還在一定范圍內存在“一言堂”、“多講少練，甚至不練”的老路，所謂的“合作與探究”僅僅停留在“虛無”與“作秀”層面，少數老師也課堂紀律也抓不起，很多老師對教材的處理和知識的拓展、整合、遷移不夠。我們既要做到“嚴而活”，更要做到“分而合”�！皣馈本褪且獓烂C課堂紀律、嚴守課堂常規(guī)、嚴格要求學生和自我，“活”就是要求教師教得靈活輕松，學生學得活躍愉快。“分”就是要對不同層次的學生進行分層要求、分層練習、分層指導，“合”是相對于“分”而言，要講求全體發(fā)展，共同進步，不要顧了這頭丟了那頭。課堂應該是學生的，教師講得多并不代表學生就學得多，教師講得好并不代表學生就學得好。我們應該讓每一堂課都那么樸實、扎實，使每一位學生都那么主動、靈動，真正實現(xiàn)課堂的高效性。
3、抓習慣
我們學生學習的主要問題還是學習習慣的問題。剛進校的學生幾乎談不上什么習慣，只是按老師要求的去做，于是學習就成了上課與作業(yè)兩件事，老師沒明確要求的不知道去學去做，甚至是老師口頭布置而沒要求上交檢查的也不做。因此，抓質量要從培養(yǎng)學生學習習慣開始。就是課前預習、課堂勤記、及時鞏固、認真作業(yè)。我們可以從三方面進行培養(yǎng)：一是以學科筆記為抓手，促習慣養(yǎng)成。根據學科特點，提出相對應的要求。二是科學劃分時間段，指導好學生合理利用自習和自由時間。三是建學習小組。新課程對學習的要求是“自主、合作、探究”，習慣的培養(yǎng)實質是培養(yǎng)學生的自主學習精神和方法，為了這種培養(yǎng)取得更好的效果，還需發(fā)揮學生合作的作用。將每個班的學生以程度、性別、愛好互補為原則，分成若干學習小組，每個小組成員各負一定的職責，互相幫助，互相監(jiān)督，共同進步。
4、抓優(yōu)勢
每個孩子都是父母的寶，我們需要讓他們顯現(xiàn)出來。我們對后1/5甚至后1/4的關注程度不夠，是不聞不問，口上有手上無，眼里有心里無。從期末考試的數據看，后進生比率太高。抓后進生不僅能快速提升平均成績，對于前1/3、前1/5的學生更是有著極大的促進作用。水漲船高，反之亦然。
當然，好學生并不僅僅是學習好的，不同的領域需要不同的人才，我們眼中的好學生也應該有不同的標準，我們需要做的就是從各個角度打磨，找出發(fā)光的一面，讓他們閃光。“品·藝”書法社和“聲·動”書法社要繼續(xù)積極開展，音樂、美術、體育開始組建社團，并在月底開始組織活動。
5、抓薄弱環(huán)節(jié)
一只木桶能裝多少水，由組成這只木桶的最短的那塊木板決定�？梢姡∪醐h(huán)節(jié)對于教學整體質量的影響是多么的巨大。從現(xiàn)在情況來看，級部存在薄弱班級、薄弱教師、薄弱學科。不把這塊短板補起來，級部就是不健康的。
老師們，本學期也許是歷史上最短的學期，而我們的教育教學任務并沒有因此而減輕。希望大家能緊繃師德之弦，緊繃教學之弦，圓滿完成本學期的工作。
政法交流會議講話稿 篇19
尊敬的各位們：
今天這次會議的主要任務是，總結交流全市企業(yè)管理創(chuàng)新方面的好經驗、好做法，探討下一步搞好企業(yè)管理創(chuàng)新的方向和重點，通過企業(yè)管理創(chuàng)新上水平，促進老工業(yè)城市新的轉型發(fā)展。剛才，我們對年度全市企業(yè)管理創(chuàng)新獎獲獎企業(yè)進行了表彰，在此，我代表市委、市政府表示熱烈的祝賀！集團、紡織、軸承、乳業(yè)、教育5家企業(yè)就做好管理創(chuàng)新工作做了典型發(fā)言，講得都很好，希望大家認真學習借鑒。下面，就有關問題我再談幾點看法。
一、全市企業(yè)管理創(chuàng)新水平有了很大提高
市委、市政府高度重視推進企業(yè)管理創(chuàng)新工作，始終將其作為一項基礎性、戰(zhàn)略性工作來抓。全市企業(yè)管理與創(chuàng)新大會召開以來，圍繞推進企業(yè)“十大管理創(chuàng)新”工程，各級采取了一系列扎實有效的工作措施，取得了很好的效果。先后組織企業(yè)現(xiàn)場觀摩交流活動12次，舉辦高級研修班和高層次專題講座20次，培訓企業(yè)家、企業(yè)中高層管理人員6000余人次；開展企業(yè)管理創(chuàng)新成果和樣板企業(yè)評選活動，5家企業(yè)被評為省企業(yè)管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)，30家企業(yè)被授予“省誠信企業(yè)”稱號，30項創(chuàng)新成果被認定為省企業(yè)管理現(xiàn)代化創(chuàng)新成果和優(yōu)秀應用成果，30家企業(yè)被評選為全市現(xiàn)場管理樣板企業(yè)和優(yōu)秀企業(yè)。廣大企業(yè)大力實施各類管理創(chuàng)新工程，不斷深化改革、完善制度、夯實基礎、挖潛增效，涌現(xiàn)出了一大批管理創(chuàng)新的成功典型，全市企業(yè)管理創(chuàng)新水平得到明顯提高。概括起來，有6個方面的突出特點：
1、戰(zhàn)略管理創(chuàng)新有所突破。去年，我們專門舉辦了企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與管理創(chuàng)新市企業(yè)家高級研修班，前幾天我們又舉辦了市企業(yè)戰(zhàn)略管理高峰論壇，邀請企業(yè)戰(zhàn)略管理專家教授就戰(zhàn)略管理作了專題報告。應當說，目前我們的企業(yè)家已經普遍開始重視戰(zhàn)略管理，在這方面做了大量有益的嘗試，并取得了突破。比如，軸承從制定企業(yè)的中長期發(fā)展規(guī)劃出發(fā)，在穩(wěn)定傳統(tǒng)產業(yè)的基礎上，積極進軍新能源、新材料行業(yè)，新能源汽車ABS信息傳輸單元及零部件、IC卡封裝項目已走在了全省甚至全國前列，實現(xiàn)了企業(yè)的戰(zhàn)略轉移和產業(yè)產品的轉型升級；集團過去是搞鋼鐵的，現(xiàn)在轉搞物流，保稅物流園已經實現(xiàn)封關運作，不僅實現(xiàn)了成功轉型，而且對擴大出口和相關配套加工業(yè)的發(fā)展，將起到有力的輻射帶動作用；集團以前是搞建筑的，現(xiàn)在跨行搞輪胎；科技過去是搞凈水劑、硫酸鋁的，選準機會引進了東南大學的整體研發(fā)團隊開始搞藍寶石，完全跨越出了以前的領域。應當說，跳出慣性思維，克服路徑依賴，用戰(zhàn)略的眼光來審視自己的發(fā)展定位，是一個企業(yè)家必備的基本素質。我們的許多企業(yè)在這方面闖出了路子，起到了很好的示范帶動作用。
2、基礎管理有所加強。去年以來，我們在全市企業(yè)積極推廣六西格瑪管理、6S現(xiàn)場管理、企業(yè)資源計劃管理（ERP）、流程再造等先進的管理理念和方法，抓好六西格瑪管理示范企業(yè)和現(xiàn)場管理樣板企業(yè)典型的推介宣傳，企業(yè)基礎管理工作水平有了較大提高。從前一階段對全市重點企業(yè)（集團）的調研情況看，91％的企業(yè)制定了生產現(xiàn)場管理制度、考核制度、技術標準、日常運行制度和管理標準，有47.5%的企業(yè)實施了企業(yè)資源計劃管理（ERP），有35%的企業(yè)實施了流程再造。集團引入一整套的標準化管理體系，從戰(zhàn)略管理、組織架構優(yōu)化、業(yè)務流程再造到管理信息化全部建立標準化體系，并專門成立標準化委員會對體系建設進行即時評估，不斷優(yōu)化。他們制定的標準全部高于國標要求，夯實了各項基礎管理，并帶來了新的管理理念，通過深入開展TPM、6S管理、深度挖掘ERP系統(tǒng)潛力，實現(xiàn)管理創(chuàng)新質的飛躍，其管理水平已經由最初的經驗管理實現(xiàn)了向科學管理、現(xiàn)代管理的重大轉變。去年我們專門召開了一次現(xiàn)場管理經驗交流會，看了強大集團、華成集團等部分企業(yè)的現(xiàn)場管理，今年轉方式調結構現(xiàn)場觀摩會我們又看了西鐵城公司的現(xiàn)場管理。應當說，這些企業(yè)在現(xiàn)場管理方面已經形成了一整套完善的制度體系和工作措施，值得大家學習借鑒。
3、創(chuàng)新發(fā)展能力有所提高。全市企業(yè)開始普遍重視技術創(chuàng)新。今年全市新增省級企業(yè)技術中心12家、省級企業(yè)重點實驗室3家、省級產業(yè)技術創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟8家、省級工業(yè)設計中心3家，有120個項目列入省技術創(chuàng)新項目計劃，制藥美洛西林鈉及其制劑等一批科技成果轉化項目順利實施，與120余所高等院校、科研院所開展了合作交流。目前看，我市所有的大中型企業(yè)都有自己的研發(fā)機構，中小企業(yè)也基本建立起自己的技術依托，企業(yè)通過技術創(chuàng)新推動發(fā)展的欲望很強，需求很旺盛，效果也很明顯。比如電子去年直接從中國臺灣引進團隊研發(fā)IGBT，很快就取得了突破，形成一個很大的產業(yè)；電子直接從新加坡引入團隊研發(fā)芯片封裝和載板，僅一年的時間，就形成了18個億的銷售收入、6個億的利稅。
4、質量管理創(chuàng)新有所加強。全面落實企業(yè)產品質量安全主體責任，積極推進企業(yè)質量管理模式創(chuàng)新，通過設立市長質量獎等一系列政策措施，引導企業(yè)積極創(chuàng)建知名品牌。今年以來，全市共有6家企業(yè)被評為省級質量龍頭骨干企業(yè)，80家企業(yè)的90個產品申報名牌，申報數量居全省各市前列。在這方面，我市企業(yè)一直是做得比較好的。比如，集團大力推行標準化生產，成功導入卓越績效管理，構建以客戶為中心的“大質量”管理體系，加強生產全過程的控制，獲得“年度全國紡織行業(yè)實施卓越績效模式先進企業(yè)”和首屆“省省長質量獎”；乳業(yè)在復雜的行業(yè)環(huán)境和局勢下逆勢而上，推進全鏈條質量管理，狠抓產品質量關，產品質量一直同行業(yè)領先水平，年、20年，乳業(yè)連續(xù)兩年榮獲“液態(tài)奶消費者滿意度”全國第一，20xx年3月，得益乳業(yè)憑借過硬的品質，成為省內首家通過新乳制品生產許可證審查的液態(tài)奶企業(yè)。
5、管理信息化水平有所進步。企業(yè)管理軟件被廣泛應用，相當部分企業(yè)開始嘗試利用信息網絡平臺進行內部集成管理和管理模式創(chuàng)新，實現(xiàn)網絡信息技術與企業(yè)管理的融合，通過信息化實施精益生產和智能控制，目前全市已有85%左右的規(guī)模以上企業(yè)應用信息技術進行企業(yè)管理。同時，電子商務發(fā)展迅速，全市半數以上的規(guī)模以上企業(yè)有自己的網站，網上交易、網銀等新型服務方式逐步普及。建立石化一站式電子商務平臺、博山泵業(yè)一站式電子商務平臺等專業(yè)第三方商務平臺10余家，為企業(yè)提供B2B、B2C電子商務平臺進行企業(yè)產品的信息推廣和網上交易。應當說信息化與工業(yè)化融合的趨勢越來越明顯，許多企業(yè)在利用信息化提升管理水平方面有很多很好的經驗。比如齊都藥業(yè)通過藥品生產信息系統(tǒng)的'建設，把產品研發(fā)設計、生產過程控制、市場營銷、人力資源開發(fā)、新型業(yè)態(tài)培育、企業(yè)技術改造等環(huán)節(jié)進行整合，突出計劃性與靈活性的結合，全面跟蹤采購、生產、倉儲、銷售、物流等業(yè)務過程，實現(xiàn)信息化與工業(yè)化的融合，節(jié)約了勞動力和物流成本，提高了工作效率，經濟效益大幅提高。
6、商業(yè)模式創(chuàng)新有所提高。商業(yè)模式創(chuàng)新是企業(yè)管理創(chuàng)新的新領域、新途徑。近年來，我市企業(yè)積極探索適合自身的商業(yè)模式，涌現(xiàn)出了不少成功典型。長征教育科技教育有限公司作為一家高科技多媒體教學設備研發(fā)企業(yè)，樹立“先贏得社會再贏得市場”的營銷理念，通過在全國范圍開展“公益營銷”，迅速占領全國市場，連續(xù)3年銷售收入遞增42％。股份根據企業(yè)發(fā)展條件，特別是經營品種、用戶群體、產品特性、合作伙伴等資源及要素的不同現(xiàn)實狀況，先后采取免費安裝、上門服務到加工型銷售，從貿易型商業(yè)模式再到生產銷售型模式不同的經營模式。福德科技作為太陽能行業(yè)眾多企業(yè)之一，在行業(yè)內率先采取“售裝分離”經營模式，目前，擁有160多個服務經銷商、2500多名中高級工程師組成的專業(yè)服務團隊，10余個省級服務處，形成1000多個農村星級服務站，近8000個村級聯(lián)絡服務點，服務網絡覆蓋全國六省一市，產品銷量呈幾何數遞增態(tài)勢。龍泉管道實施“集中采購、流動生產和長期跟蹤銷售”經營模式，首開我國PCCP易地建廠、流動生產之先河，實行“集中采購+供應鏈管理”，使原材料采購價格整體下降了12%，輔助材料整體下降了5%，綜合經濟效益明顯，實行“易地建廠+流動生產”，突破運輸限制、地域限制，從經營理念上顛覆了PCCP產品市場的覆蓋范圍受到運輸半徑限制的傳統(tǒng)觀念，促使PCCP企業(yè)由地域性企業(yè)轉變?yōu)槿珖云髽I(yè)。
當然，在充分肯定成績的同時，也要看到我們在管理創(chuàng)新方面的差距和不足，如仍有個別企業(yè)家思想守舊，抱殘守缺，缺乏戰(zhàn)略思維，部分企業(yè)基礎管理不扎實，規(guī)章制度不健全，現(xiàn)場管理不規(guī)范，管理手段和方式單一，管理信息化總體水平不高，管理人才缺乏等等，需要我們在今后發(fā)展中正確面對，采取積極有效的措施努力加以解決。
二、下一步企業(yè)管理創(chuàng)新的重點和方向
到年底，我們全市工業(yè)的銷售收入、工業(yè)總產值就要雙雙突破萬億元，工業(yè)將站在新的歷史起點上。在這樣的基礎上要實現(xiàn)新的突破，這就需要在加快內涵發(fā)展上下功夫，其中管理創(chuàng)新是最基礎也是最關鍵的一環(huán)。各級、各有關企業(yè)要充分認識管理創(chuàng)新在推動轉方式調結構中的戰(zhàn)略意義，創(chuàng)新思路，多措推進，促進全市企業(yè)管理創(chuàng)新工作再上新水平。
1、更加注重強化戰(zhàn)略管理。戰(zhàn)略管理是企業(yè)長遠性、根本性的重大管理，戰(zhàn)略決策失誤會給企業(yè)帶來非常嚴重的后果，有些更具有不可逆性，會給企業(yè)帶來災難。從我市的情況看，企業(yè)最薄弱、最忽視的環(huán)節(jié)就是戰(zhàn)略管理。下一步，要把引導企業(yè)加強戰(zhàn)略管理作為推進管理創(chuàng)新的重中之重。要引導企業(yè)制定科學的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃。企業(yè)要樹立全球視野，對自己所處的外部競爭環(huán)境進行科學分析，充分研究市場和競爭對手，研究科技及產業(yè)格局的發(fā)展變化趨勢，按照科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的要求，制定企業(yè)發(fā)展目標重點和中長期發(fā)展規(guī)劃，科學設計和培育核心競爭力，提高戰(zhàn)略應變能力。要積極穩(wěn)妥地推進企業(yè)實施戰(zhàn)略轉型。對一些已經在一定行業(yè)占據重要地位，在原有領域已經比較成熟的企業(yè)，可以積極引導企業(yè)走多元化經營、多業(yè)態(tài)經營的路子。企業(yè)發(fā)展到一定階段后，受慣性思維、可利用資源存量、市場空間、技術門檻降低等多種因素的影響，已經進入成熟期。這時，如果沒有新的產品研發(fā)成功或者是沒有開拓新的市場，企業(yè)將很快被市場鎖定。要想打破這一鎖定，應該實施多元化經營、多業(yè)態(tài)經營，這是做大企業(yè)的必由之路。當然，戰(zhàn)略轉型也不是所有企業(yè)都適合的，不是隨隨便便就可以轉的，如果轉不好，風險也是非常大的，如果冒然進入一些不熟悉的產業(yè)領域，搞了一些并沒有把握但投資非常大的項目，沒有技術也沒有隊伍，就會非常被動。因此，必須高度重視戰(zhàn)略轉型中關鍵性因素的把握和掌控，必須規(guī)范戰(zhàn)略決策程序，建立重大決策責任制，同時扎實細致做好調研、論證工作，提高決策科學化水平，避免盲目投資和戰(zhàn)略決策失誤。
2、更加注重提升基礎管理水平。要引導企業(yè)樹立現(xiàn)代企業(yè)經營管理理念，推動企業(yè)創(chuàng)新管理模式和組織架構，進一步完善管理流程，實現(xiàn)從“經驗管理”向“科學管理”、“文化管理”轉變。要引導企業(yè)按照“6S”管理模式，對照國內外先進管理水平，建立健全適合企業(yè)實際的技術標準、管理標準和工作標準等標準化管理體系。把推廣應用六西格瑪作為加強精細化管理的重點，制定具體計劃，落實工作措施，提高應用水平。我們將繼續(xù)組織好“現(xiàn)場管理樣板企業(yè)”推廣，靠典型引路，以點帶面，改善生產秩序和作業(yè)環(huán)境，優(yōu)化現(xiàn)場管理。
3、更加注重提升創(chuàng)新發(fā)展能力。在現(xiàn)在的市場競爭中，企業(yè)要想不斷地贏得對手，占領市場，獲得超額利潤，必須站在產業(yè)鏈的高端，做價值鏈的組織者，而不應該是單純的工廠或賣低附加值的產品，要實現(xiàn)這一目標，必須不斷強化研發(fā)管理，持續(xù)不斷地打造核心競爭力。要鼓勵和推動企業(yè)構建科學規(guī)范的研發(fā)管理體系，積極搭建適應企業(yè)發(fā)展需要的創(chuàng)新平臺。要把技術創(chuàng)新貫穿于企業(yè)生產經營的全過程，做到既有企業(yè)整體的創(chuàng)新，又有生產經營各環(huán)節(jié)的創(chuàng)新；既有滿足當前市場需求的新產品開發(fā)，又有中長期發(fā)展的新技術、新產品儲備。要不斷拓寬技術創(chuàng)新途徑，在建立健全企業(yè)技術中心、工程技術研究中心、企業(yè)重點實驗室等研發(fā)載體的基礎上，進一步整合社會資源，深化產學研聯(lián)合攻關，共建研發(fā)中心或技術創(chuàng)新聯(lián)盟，大幅度降低研發(fā)成本。有條件的企業(yè)可以在做好項目策劃的基礎上，積極探索引進國內外知名研發(fā)團隊，借力借勢實現(xiàn)重大技術突破。要引導企業(yè)加大技術研發(fā)費投入，用足用好提取技術開發(fā)費的政策。按照國際上比較一致的看法，研發(fā)資金僅占銷售額1%以下的企業(yè)很難搞研發(fā)，占2%左右的僅能搞一些低水平、低層次的研發(fā)，只有占5%以上的才具備較強的研發(fā)能力。目前，我市規(guī)模以上企業(yè)研發(fā)資金占銷售收入的比例平均只有0.61%，低于全國平均水平3.2個百分點，遠遠達不到具備高水平研發(fā)能力的要求。今后要把企業(yè)研發(fā)資金的提取情況作為一項重要考核內容，力爭在5年內使全市企業(yè)研發(fā)資金占銷售額的比重提高到3%—5%。
4、更加注重打造品牌競爭力和影響力。要把提高產品質量作為企業(yè)管理的核心內容，以創(chuàng)立國際知名品牌為目標，積極推進標準化管理和卓越績效管理等先進質量管理模式，建立健全全員、全方位、全生命周期的質量管理體系，實行嚴格的質量否決制度，建立相關產品召回制度，實施全面質量管理。認真貫徹實施產品標準，推進質量認證、標準符合性認定和新產品鑒定，鼓勵企業(yè)積極采用國外先進的產品標準和質量管理標準。生產銷售涉及人體健康和人身、財產安全的產品，必須嚴格執(zhí)行國家強制性標準和許可證規(guī)定，健全產品質量溯源制度，確保產品質量合格。要組織和引導企業(yè)深入實施名牌戰(zhàn)略，注重企業(yè)知識、技術、歷史和文化的積淀與凝結，不斷提升品牌形象和價值，積極打造自主品牌，增強品牌國際競爭力和影響力。要推進企業(yè)誠信體系建設，逐步建立健全企業(yè)誠信分級管理制度、信用信息共享機制和失信懲戒機制，提升信用管理水平。
5、更加注重提升管理信息化水平。世界一流的企業(yè)都擁有很高的信息化水平，并借助信息化平臺，建立起卓越的運營、管控能力和精細化管理體系。著名的沃爾瑪低成本供應鏈管理、戴爾的電腦直銷模式，都是借助信息化平臺通過管理創(chuàng)新實現(xiàn)的，整個商業(yè)模式和以前完全不一樣。思科公司的管理信息化已經完全成為國際化經營的基礎性支撐，員工在網上辦公，公司90%的銷售業(yè)務在網上完成。臺塑的信息化管理能夠實現(xiàn)數據一次性源輸入，全球范圍內多次有效使用，十年前就實現(xiàn)了每月一日全球財務結算，同時臺塑2600項制度從設計、運行到監(jiān)督、改善，整個流程都實行電腦化管理，管理的信息化和精細化程度令人嘆服。可以說，信息化水平高低是企業(yè)能否達到世界一流管理水平的重要標志。因此，要加快企業(yè)主要領域的信息系統(tǒng)建設，大力推動信息技術與企業(yè)管理相融合，著力提高管理信息化應用的深度和廣度，促進信息技術在設計研發(fā)、物流采購、生產制造、經營管理和營銷服務各個環(huán)節(jié)的廣泛應用，積極探索利用信息網絡平臺進行設計分布、管理集成、生產協(xié)同和商業(yè)模式創(chuàng)新，促進業(yè)務流程和組織結構的重組和優(yōu)化，推動生產裝備數字化和生產過程智能化。要著力完善政策環(huán)境，加快發(fā)展電子商務，引導企業(yè)進一步構建和完善門戶網站，同時深入推進第三方電子商務交易與服務平臺建設，進一步完善電子支付手段，加快電子商務信用體系建設，提高電子商務的普及率和運行效益。
6、更加重視人才。人才是第一資源，只要有了人才，資源、項目和管理技術就會隨之而來。要加快實施人才強企戰(zhàn)略，堅持不求所有、但求所用的原則，鼓勵企業(yè)采取技術入股、期權獎勵等方式，加大創(chuàng)新要素參與分配的力度，以“政策洼地”打造“人才高地”，以海納百川的胸襟吸引人才、集聚人才，為高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)提供廣闊舞臺，注入持久動力。要注重引進新的管理力量。長時間的企業(yè)經濟管理，難免使企業(yè)產生慣性思維，如果這種慣性思維不能有效地限制在某一范圍內，將會給企業(yè)帶來巨大的影響，這是很多國內外企業(yè)、甚至是知名企業(yè)紛紛倒下的重要原因。要想醫(yī)治這一頑疾，可以積極引進知名的企業(yè)管理團隊，采用先進的管理理念和方法，不斷提升管理創(chuàng)新水平。
7、更加注重商業(yè)模式創(chuàng)新。要充分利用好互聯(lián)網和新技術，搞好商業(yè)模式創(chuàng)新，創(chuàng)造需求、實現(xiàn)增值服務。商業(yè)模式創(chuàng)新能給企業(yè)帶來更持久的贏利能力與更大的競爭優(yōu)勢，很多專家和企業(yè)目前已經把商業(yè)模式創(chuàng)新作為頂層創(chuàng)新來看待。我們必須緊跟國際、國內商業(yè)模式創(chuàng)新的新方向、新趨勢，支持引導企業(yè)根據自身實際，結合行業(yè)特點和技術支撐條件，重新審視所在行業(yè)的市場空隙和潛在顧客需求，通過理念、技術、設計和服務的系統(tǒng)集成，積極穩(wěn)妥地推進商業(yè)模式創(chuàng)新，深入挖掘市場潛力，增創(chuàng)競爭新優(yōu)勢。目前國內外已經有不少高水平的專門從事商業(yè)模式創(chuàng)新的專業(yè)機構，企業(yè)也可以積極與他們進行戰(zhàn)略合作，進行專業(yè)化的設計和策劃，力爭盡快有更多的企業(yè)在商業(yè)模式創(chuàng)新方面趟出路子來。
8、更加重視對企業(yè)管理創(chuàng)新工作的組織引導。企業(yè)管理創(chuàng)新的主體在企業(yè)，但黨委政府的組織引導必不可少。各級各有關部門要高度重視企業(yè)管理創(chuàng)新工作，切實強化對企業(yè)管理創(chuàng)新的引導、指導和服務，為企業(yè)開展管理創(chuàng)新創(chuàng)造良好條件。繼續(xù)大力開展管理創(chuàng)新優(yōu)秀企業(yè)和優(yōu)秀成果評選活動，使全市企業(yè)學有榜樣，趕有先進。要建立健全激勵機制，發(fā)揮好政府管理創(chuàng)新獎的導向作用，加大對在企業(yè)管理創(chuàng)新方面做出突出貢獻人員的表彰獎勵力度。要及時對管理創(chuàng)新重點項目給予適當補助，支持企業(yè)管理專業(yè)機構為企業(yè)特別是中小企業(yè)搞好服務。要認真總結發(fā)掘企業(yè)管理的先進典型，采取多種靈活多樣的觀摩推廣活動，使更多的好經驗、好做法及時得到推廣應用。要繼續(xù)通過組織各種形式的培訓，提高企業(yè)家隊伍素質。鼓勵企業(yè)特別是民營企業(yè)大膽引進管理團隊、聘用職業(yè)經理人，全面提高經營管理水平。要加強對企業(yè)管理創(chuàng)新工作的宣傳，特別是要宣傳報道管理水平較高、具有示范效應企業(yè)的管理理念、工作模式和先進手段，在全市營造加強管理創(chuàng)新的濃厚氛圍。
同志們，推進企業(yè)管理創(chuàng)新工作意義重大，各級黨委政府要與企業(yè)更加緊密地攜起手來，密切配合，共同努力，切實把企業(yè)管理創(chuàng)新工作提高到一個新水平。
政法交流會議講話稿 篇20
各位領導、同志們：
大家好!
20xx年我行的工作總體思路是：以黨的精神統(tǒng)攬全局，以中央經濟工作會議、人民銀行工作會議精神為指引，繼續(xù)把握好穩(wěn)中求進總基調，認真貫徹執(zhí)行穩(wěn)健的貨幣政策，全力維護轄區(qū)金融穩(wěn)定，進一步提升金融服務，為阜康市經濟金融持續(xù)健康發(fā)展做出新貢獻。下面，我就從以下幾方面談談20xx年的金融工作：
一是準確把握穩(wěn)健貨幣政策內涵，促進社會融資規(guī)模適度增長。緊密結合阜康市經濟金融發(fā)展實際，正確處理穩(wěn)增長、調結構、控物價、防風險的關系，進一步充實完善“能源金融、城市金融、農村金融、文化金融、民生金融”五個金融服務板塊內容與發(fā)展策略。20xx年阜康金融機構各項貸款余額57.7億元，較去年同比增加35055萬元，占全州貸款余額的10.8%，各項存款余額83.98億元，較去年同比增加160181萬元，占全州存款余額的10.9%。存貸比為68.7%。存貸比居全州第二。20xx年存款余額增長較大，貸款余額增長緩慢，主要原因為個人儲蓄存款余額增加較快，中長期單位固定資產貸款、短期單位經營貸款余額下降明顯。根據阜康市20xx年的重點項目和民生項目的融資需求，加強金融與產業(yè)的融合，搞好政府、企業(yè)、金融機構的戰(zhàn)略合作。使20xx年信貸支持不低于8%的增速。
二是充分發(fā)揮貨幣政策導向作用，不斷調整優(yōu)化信貸結構。進一步加強金融支持“三農”工作，20xx年春耕資金缺口較大，人民銀行向阜康信用社投放涉農貸款1.5828億元，預計20xx年耕地面積92萬畝，資金缺口較小，僅6000萬，目前人民銀行已發(fā)放20xx年春耕資金5000萬。20xx年阜康全轄涉農貸款余額達50.11億元，占全部貸款余額的87%。其中農戶貸款余額12.77億元，占涉農貸款余額的25.4%。中小企業(yè)貸款余額22.19億元，占全部貸款余額的38%。今年我們將以支持阜康市經濟跨越式發(fā)展為主題，制定相應的金融服務規(guī)劃和方案，認真落實有關舉措，不斷加大信貸投放力度，持續(xù)強化金融服務水平。
三是加大對中小微企業(yè)的金融扶持力度，助力中小微企業(yè)穩(wěn)步茁壯成長。20xx年末金融機構中小企業(yè)貸款余額達22.19億元。其中，小微企業(yè)貸款余額達2.33億元。今年我們將認真貫徹支持中小微企業(yè)發(fā)展的相關政策，構建了“中小企業(yè)融資信息平臺”，支持中小微企業(yè)融資;加快信貸產品創(chuàng)新，不斷拓寬中小微企業(yè)融資渠道;引導各金融機構推出林權抵押、存貨抵押、應收賬款質押等業(yè)務，有效緩解中小微企業(yè)抵押擔保難問題。
四是深入推進金融改革發(fā)展，切實維護轄區(qū)金融穩(wěn)定。推進地方性法人金融機構深化改革和加強內部管理，促使其法人治理結構逐步完善。持續(xù)不懈地做好銀行業(yè)、地方中小法人金融機構、新型農村金融機構的日常風險監(jiān)測工作，持續(xù)關注證券業(yè)、保險業(yè)發(fā)展狀況，對擔保公司、小額貸款公司等非銀行機構開展風險監(jiān)測，進一步完善了轄內金融業(yè)風險監(jiān)測制度。
五是切實加強貨幣發(fā)行管理。20xx年投放貨幣244237萬元，回籠101749萬元，今年我們將科學調撥發(fā)行基金，統(tǒng)籌做好現(xiàn)金供應和殘損幣回收銷毀工作。根據阜康市實際情況合理的調配大小面額的資金投放，推進發(fā)行信息化建設，加大人民幣流通管理力度，以“零容忍”為切入點，推進反假貨幣社會綜合治理，構建流通人民幣“凈化工程”長效機制。
六是不斷完善現(xiàn)代化支付體系。鼓勵和引導各家金融機構加大支付業(yè)務的創(chuàng)新力度，逐步實現(xiàn)銀行卡助農取款“村村通”，20xx年在轄區(qū)開設助農取款網點4家，今年預計增加2至3家助農取款網點并推動農村手機支付試點，進一步改善農村支付環(huán)境。進一步加強非金融支付服務市場的監(jiān)督管理工作。
20xx年是阜康市搶抓機遇、實現(xiàn)跨越發(fā)展的重要一年，我們金融系統(tǒng)將持續(xù)進取的精神、持續(xù)創(chuàng)新的思路、持續(xù)有力的舉措、持續(xù)務實的作風，扎實工作，奮進有位，為阜康市經濟金融持續(xù)發(fā)展做出新的更大貢獻。
以上是我的發(fā)言，謝謝大家。
政法交流會議講話稿 篇21
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我叫鄒喜仁，是物理與機電工程學物理學專業(yè)級的一名學生，今天能有機會來參加學院組織的這次考研經驗交流會，和在座的同學們一起交流分享自己的考研體會，我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機會向在校四年以來無論是在學業(yè)生活等等各個方面給予我關心和幫助的學校和學院的老師，以及咱們院一直支持著信任著我的同學們致以最衷心的感謝，謝謝大家。
首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況，我今年考研總分是372分，其中兩門公共課中政治73分，英語47分，專業(yè)課一(高等數學)126分，專業(yè)課二(普通物理)126分，第一志愿報考的是西安電子科技大學理學院的光學專業(yè)，值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取。
今天我不準備從細部展開，而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學一道探討下考研這個話題。
我們的一生中總要去做很多事情，有的事情是你愿意的主動去做的，有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是，做每一件事情，最終的結果是和我們做事的態(tài)度有關的，積極主動的去做一件事，大多數情況下肯定比你被動的去做，效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態(tài)去做一件事呢？我覺得，想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關鍵所在。比如說,為什么要考研？為什么在大學四年畢業(yè)之后要選擇考研這條路，我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因，你就會明白去做這件事的價值，想明白做一件事的價值，你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。
明確自己的動機之后，我常常做的第二件事是設立目標。而為了達到這個目標，我們其實需要對自己有一個計劃。
在我們定下目標的同時，通常還需要考慮達到這個目標的可行性。在對不同的目標進行了可行性分析之后，一般就有了確定的目標，而后你就可以按照目標所在的層次去努力以達到達到目標就可以了。
可能會有同學覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前，所要做的一些前期準備工作，最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家，我如果和你講真正的備考過程，也許很快你就會覺得索然無味，因為備考實際上就是一個枯燥乏味，而你又必須長期忍受的過程。
今天,我作為一個過來人，我可以告訴大家，以我自己的經歷來看，克服這個最大苦難的鑰匙，恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段，也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題，你的動機是什么，你的目標在哪里，你的計劃怎么做。
好的開頭是成功的一半，這話完全適用于考研，想清楚了上面的三個問題，你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢，該怎么走呢？我們中華民族傳統(tǒng)文化中的那些經典名言已經告訴我們了，那就是“行百里者半于九十”�？佳凶顬槠D難的另外一個階段，并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜，而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月，而當你走到那一步的時候，請你相信自己，那已經是黎明之前的最后黑暗。
最后，我把自己寫的一段我非常喜歡的話，作為這次交流的結語送給在座的各位同學：
不是所有的付出都一定會有回報，但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇，用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰(zhàn)斗的機會，堅定的拼出一條屬于自己的路，至少這樣，我知道，在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。
謝謝！祝大家在經過四年的大學生涯之后，最終都能成功的到達自己心中的理想彼岸。
政法交流會議講話稿 篇22
各位公司同仁，朋友們：
一、企業(yè)管理模式創(chuàng)新
一是建立完善的管理程序。制造企業(yè)的生產模式十分多元化，隨著生產材料和勞動力成本逐漸上升，制造企業(yè)管理方法和模式受到現(xiàn)代社會的嚴重沖擊。對此企業(yè)相關管理人員應建立完善的管理程序，積極發(fā)揮生產管理程序的指導作用，通過積極優(yōu)化管理體系和程序，充分落實精益化的產品品質。通過加強產品生產管理力度和效率，才能夠開展以市場經濟為導向、以提高產品質量為目標、與之相應的產品生產和加工，進而達到以市場經濟帶動產品生產的良性循環(huán)。
二是加強生產現(xiàn)場的管理程序。生產管理流程作為一項環(huán)環(huán)緊扣的生產工作，良好地控制每一環(huán)節(jié)的生產質量和效率十分重要，并注重每一環(huán)節(jié)的合理連接性，一旦出現(xiàn)連接不當以及搭配不協(xié)調等情況，將會出現(xiàn)大量浪費生產材料的現(xiàn)象，嚴重降低生產效率。因此，需要根據我企業(yè)實際生產情況制定科學生產模式，加強生產設備的維護和生產質量的監(jiān)管，積極做好生產環(huán)節(jié)中的質量管理。
三是加強日常監(jiān)管工作。針對不同的生產情況制定針對性的應對措施，并徹底清查每月的生產內容和細則，在重點生產環(huán)節(jié)和重點生產時間進行重點監(jiān)察。定期按照企業(yè)規(guī)定以及生產流程，對日常生活中所出現(xiàn)的任何生產問題逐一解決，并在細致檢查的過程中，設立相應的重復環(huán)節(jié)，進而以不定期地重復檢查頻率提高對于生產環(huán)節(jié)的監(jiān)管力度，相關的檢查人員則直接由上級主管進行直接監(jiān)察，針對有關市場投訴的問題給予有效的解決措施，當出現(xiàn)重大不良事件的同時，積極開展生產管理的監(jiān)察活動。
二、企業(yè)生產技術創(chuàng)新
首先，在不同發(fā)展階段選擇可行的技術創(chuàng)新路徑。技術創(chuàng)新主要有模仿創(chuàng)新、聯(lián)合創(chuàng)新、自主創(chuàng)新三種路徑。自主創(chuàng)新和模仿創(chuàng)新是我企業(yè)技術創(chuàng)新的主要模式。自主創(chuàng)新為研發(fā)新的產品、開辟新的產品細分市場、開拓新的分銷渠道和為新的消費者群體服務。而模仿創(chuàng)新是對現(xiàn)有產品設計進行改進、擴張和豐富現(xiàn)有產品線、為現(xiàn)有的客戶更優(yōu)質的服務。在初期我們可通過引進、消化、融合等手段來掌握核心技術，在此基礎上再進行產品設計改進和完善。而在初創(chuàng)階段或者進入全新產品領域時可在模仿性創(chuàng)新的基礎上，通過進一步消化、吸收和再創(chuàng)新，根據產品和客戶需求的變化融入新的自主技術創(chuàng)新內容，在關鍵技術節(jié)點上突破，從而跨越模仿創(chuàng)新階段，實現(xiàn)向內生式自主創(chuàng)新轉換。
其次，企業(yè)還需加強與科研院所等機構的產學研合作，利用科研院所人才資源優(yōu)勢，結合企業(yè)實際需要進行協(xié)同創(chuàng)新。目前，我企業(yè)的技術創(chuàng)新還存在研發(fā)資金投入少、企業(yè)技術人才不足等問題，因此技術創(chuàng)新過程中，還可以進一步加強與高校及科研院所聯(lián)系，開展產學研合作，緩解企業(yè)創(chuàng)新人才不足的劣勢，充分利用社會資源進行技術創(chuàng)新。
最后，企業(yè)可走產業(yè)集團化的聯(lián)合技術創(chuàng)新發(fā)展之路。由于我企業(yè)規(guī)模與龍頭制造生產企業(yè)相比較小，很大部分是為核心大企業(yè)生產配套產品，僅其中幾個工序服務或部件的生產，我企業(yè)自身技術創(chuàng)新能力有限。因此我們可著重分析行業(yè)特色，結合產業(yè)鏈特點，通過龍頭企業(yè)組建技術創(chuàng)新聯(lián)合體，形成多行業(yè)多類型的產業(yè)集團創(chuàng)新團體，同時也可以逐步形成企業(yè)集群，發(fā)揮集聚效應，提高整個集團企業(yè)創(chuàng)新能力，走上集群式創(chuàng)新發(fā)展之路。
三、開拓創(chuàng)新市場發(fā)展
對于制造型企業(yè)來講，產品的市場份額關乎企業(yè)存在的價值和地位，是決定企業(yè)生存與發(fā)展的關鍵因素，提高市場份額是侮個企業(yè)和侮個企業(yè)管理者非常重視并全身心為之投入的一個目標。市場份額又稱市場占有率，是指一個企業(yè)在一段時期內的銷偉量或銷偉額在市場同類產品中所占的.比重以及產品在市場上所處的地位。市場份額的大小表明一個企業(yè)對市場控制能力的強弱，反映消費者對企業(yè)所的產品或服務的滿足程度，體現(xiàn)了企業(yè)的競爭地位和盈利能力。市場份額越高，企業(yè)經營競爭能力越強，生命周期也會加長。
而作為制造型企業(yè)，從技術、設備、工藝等“有技術含量”的改善著手，提升生產效率，無疑是順應大勢的長遠戰(zhàn)略選擇，生產率的提高是制造生產企業(yè)提升市場占有分額的重要因素，因此我企業(yè)應重點提高生產率，以此來促進我企業(yè)外在市場的建立。此外，要想擴大市場，還要提高資源的優(yōu)化配置，保持競爭優(yōu)勢。市場的建立并不是一賦而就，企業(yè)在市場市場建立計劃和具體執(zhí)行中要把握總方向，制定總目標，統(tǒng)籌兼顧、合理安排，確保企業(yè)資源配置和經費安排有恰當的比例，保證資源潛力能夠得到最大限度的發(fā)揮，這樣就能保證技術儲備的穩(wěn)定和扎實。任何顧此失彼、只看表面的認識和做法都可能招致失誤，引起不良后果，更不利于競爭和長期穩(wěn)定發(fā)展。競爭是市場經濟的必然，對制造企業(yè)來說主要體現(xiàn)在生產產品質量和效率，產品質量優(yōu)、生產效率高，自然而然能夠在市場中占有一席之地。
政法交流會議講話稿 篇23
各位，各位同事：
大家好！很高興參加此次交流會。近年來，我省加快農業(yè)農村科技創(chuàng)新，在農業(yè)科研領域不斷取得原創(chuàng)性突破，推動了本省特色產業(yè)的進一步發(fā)展，農業(yè)發(fā)展水平得以提升。現(xiàn)將有關經驗分享：
一、促進產學研融合，攻克關鍵核心技術。
我省農作物育種及相關技術研究中心與國內多所高校、科研院所和種子企業(yè)建立合作關系，著力促進產學研融合，為農業(yè)結構調整和農民增收科技支撐。瞄準國家戰(zhàn)略和本省需求，突出基礎科學研究和關鍵核心技術攻關，通過重點研發(fā)計劃項目連續(xù)支持農業(yè)科技工程，搶占農業(yè)科技競爭制高點。
二、激發(fā)內生動力，促進成果轉化。
我省深化內部改革謀發(fā)展，結合實際促進科技成果轉化，制訂相關辦法，將團隊成員創(chuàng)新成果、學術論文和成果轉化效益與績效考核獎勵掛鉤，激發(fā)科技人員的創(chuàng)新熱情。我們通過成立科技成果轉化公司，破解技術難題，研發(fā)轉化高新技術產品，開展產業(yè)技術服務，將科技優(yōu)勢轉變成產業(yè)優(yōu)勢，把技術轉化為商品。
三、抓緊良種選育，保障糧食安全。
我省科技廳組織實施種業(yè)自主創(chuàng)新工程，帶動省科研單位深度參與國家種業(yè)自主創(chuàng)新工程，繼承和發(fā)揚我省傳統(tǒng)農業(yè)優(yōu)勢，開展聯(lián)合攻關，培育和推廣一批高產穩(wěn)產、綠色生態(tài)、優(yōu)質專用、適宜全程機械化新品種。
四、推行管服模式，實現(xiàn)共享互融。
我省各地積極推行“平臺+數據+標準”管服模式，提高農業(yè)科技管理服務水平，規(guī)范科技創(chuàng)新平臺建設，促進科技與經濟融合。開放、共享各類大型基礎實驗設備、設施，實現(xiàn)各類資源共享互融，促進農業(yè)科技創(chuàng)新水平的提升。
新時代，科技是助推農業(yè)發(fā)展的.關鍵力量，我們要積極響應國家政策，將科技融入農業(yè)，助力我國農業(yè)發(fā)展再上新臺階。以上為我省農業(yè)科技創(chuàng)新經驗，希不吝指點，謝謝！
政法交流會議講話稿 篇24
我們知道，大腦的思維活動的進行都有著生物學的基礎，如快樂、憤怒、傷心、思考等。影響幼兒智力發(fā)育的因素有很多，但是大腦結構的生物學基礎是關鍵，正如電腦的硬件很重要一樣。而大腦的生長發(fā)育期，主要就是在青少年時期。一般來說0—3歲時是腦突觸、神經元的關鍵生長期，也就是腦結構的組建期。而后腦細胞容量激增，到了7歲已經和成人大腦基本一樣了。所以中國有句俗話說“三歲看大，七歲看老”。基于上述的生物學基礎知識，結合我們現(xiàn)在的班級，我覺得有三條小建議和大家分享。
一、避免超前開展模式化早期教育。
禁止一切算術、識字詞、邏輯推理判斷等方面的模式教育。從營養(yǎng)學角度來說，大腦雖然很小，但是日常生活時，他消耗的能量占身體的35%，耗氧量達25%，如果是在高度思考時候，消耗更厲害。在供應能量一定情況下，大腦是和身體搶營養(yǎng)的，這也是很多聰明人身體素質差的原因，模式化教育是以解決問題為目的強迫思考，必然使孩子大腦消耗大量營養(yǎng)，從而影響孩子身體的生長發(fā)育，大家可以發(fā)現(xiàn)，小孩子是無法集中注意力時間太長的，其實這也是大腦的一種保護機制，長時間的強迫思考，就像電腦的`超負荷運行，是要出故障的。從神經回路的生長發(fā)育來看，過早的模式化教育，會使幼兒的神經回路過早成熟，俗稱“小大人”，傷仲永的故事大家都聽說過的。過早將孩子的神經回路固定，將三條可能的路訓練成一條大路，雖然短期看起來孩子領先同齡人，但是將來等到信息處理量大的時候，你一條路反而趕不上人家三條路的。量但是將導致其徹底喪失想象力和創(chuàng)造力，最終是得不償失的。有一種玩具叫“邏輯狗”，邏輯狗是德國人發(fā)明的，次國家就是一個注重邏輯的國家，而德國恰恰是沒有早教的，邏輯狗也是5歲以后才開始玩，同時我也就這個，咨詢了我在美國的幾個朋友媽媽，均表示從未聽聞此教具，而我們現(xiàn)在很多幼兒園不僅狂教邏輯狗，還開展了邏輯狗的比賽令人震驚。
二、不要輕易干涉孩子的思考。
我覺得這包括兩個方面的內容，一是不要代替孩子思考。我們很多家長很著急，一有問題時候，迅速的將答案告訴孩子，我們成年人對問題思考的答案取決于你已經具有的成熟的神經回路，但是這未必是正確或者便捷的，你的每一次解答，使孩子喪失了發(fā)展。固化了孩子的大腦發(fā)育方式。二是不要干涉孩子專注。比如班級的蒙氏教育時，孩子在一個人玩的時候，很多家長會很關切的“指導”，這無疑是剝奪了孩子手腦協(xié)調的機會。同時還影響孩子對工作的專注度，他在專心工作的時候，不時的被家長打斷，使他無法擁有一個穩(wěn)定安全的環(huán)境，這對以后他的注意力培養(yǎng)不是好事情。
三、盡可能多的接觸大自然。
大自然才是最好的人生導師。他的意義在于開拓孩子的視野、感受新環(huán)境的刺激。我們很多家長喜歡帶孩子去商場、游樂園。倒不是并不可以去，而且這些地方的設置完全是按照成人的思維來設計的。他的玩法，規(guī)則都是有成人制定的，在這樣的環(huán)境里孩子的思維方式同樣會被逐漸固定。而面對花鳥蟲魚、風雨雷電的時候，大腦保持能隨時面對新問題的最佳狀態(tài)。意想不到的挑戰(zhàn)將使大腦神經細胞有機會發(fā)展新連結。啟動全感官經驗。孩子認識新事物時一般是摸摸、看看、聞聞、咬咬。這樣多感官的協(xié)同工作，就避開大腦預期模式，能建立新的神經回路圖。眼下春天就來了，希望家長可以多帶孩子到戶外去，到自然去。我想收獲一定很大。
因為時間有限，今天就和大家交流這么多。
政法交流會議講話稿 篇25
尊敬的各位、，親愛的同學們：
大家好！
在祖國南方花紅柳綠的季春時節(jié)，我們46名學員有幸來到祖國政治、文化的中心，進入師范類教育的最高學府，聆聽最前沿的教育管理理論，我們感到非常高興、非常激動。首先，請允許我代表參訓的所有學員衷心感謝汕頭市委組織部、市教育局對研修班學員的熱忱關懷！衷心感謝北京師范大學、的悉心教導！衷心感謝我們原學校、同事的大力支持！衷心感謝所有家人的默默承擔！
舉辦中小學校長教育理論創(chuàng)新研修班，是我市加強校長隊伍培訓和建設的一項重大舉措，它將為培養(yǎng)我市教育現(xiàn)代化的排頭兵，培育實施素質教育和學校精品管理的帶頭人，造就一批有影響的名校長奠定堅實的基礎。
我們的'學員來自汕頭各區(qū)，平時忙于事務性工作，難以集中時間好好學習，我們深感學習的不足和工作的壓力，渴望前沿理論的指導，渴望先進的啟迪，渴望開拓視野，渴望體驗成功。這次市委組織部、教育局和北師大的、給我們了這么好的學習條件，能使我們真正靜下心來學習、充電，反思工作實踐同教育管理理論的有機結合，機會難得。我們希望通過這次學習，能在一定程度上提高我們的理論水平，提升我們的管理能力和個人素質，加快我們的成長步伐，促進學校的可持續(xù)發(fā)展。
在此，我謹代表全體學員向、們表態(tài)，我們剛建立的班級公共博客名為“思考 收獲 踐行”，我們將努力實踐這六個字，在上高度重視這次培訓，正確處理好學習、工作和生活之間的關系，認真遵守紀律，勤于思考，勤于探討，真正學有所獲，學有所用，以提高我們的工作效率和工作品位。同時我們也會把這次培訓作為一個向兄弟學校學習，與兄弟學校建立友情的機會，我們將充分利用這樣一個平臺，利用公共郵箱、公共博客、qq群進行廣泛的交流，謀求雙贏乃至多贏。我們更要將新理念帶回學校，帶回到工作崗位上，用以指導我們的工作，提升管理和服務水平，更好地為學校師生服務。為汕頭教育事業(yè)貢獻我們的智慧和力量。
各位、，各位同行，我們已進入全面推進素質教育、加快教育現(xiàn)代化建設步伐的新的發(fā)展階段。我們相信：我們將在北師大帶回金燦燦的教育管理的種子，撒播在汕頭教育的沃土上，進而生根、發(fā)芽、開花、結果。只要我們以新的風貌開拓進取，扎實工作，我們汕頭的教育事業(yè)，一定會“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”！
謝謝大家！
政法交流會議講話稿 篇26
我有幸被評為公司的優(yōu)秀業(yè)務員，首先，要感謝給了我這個舞臺，感謝部門經理與上級領導對我的信任和厚愛，感謝同事的幫助和支持。
自進慕思至今，我并沒有為公司做出了不起的大貢獻，也沒取得特別值得炫耀可喜的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力盡心盡力的去完成每一次任務，總結自己的經驗，從經驗中學習，向他人學習，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。我的付出得到了公司的認可，我深感無比的榮幸，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報這個平凡的道理。我也堅信，今后的工作一定會做得更好。
過去的榮譽已成為過去，20xx年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新的形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，我將不斷加強個人修養(yǎng)，自學加強學習，努力提高工作水平，揚長避短，發(fā)奮工作，力求把工作做好的更好、更扎實，樹立**人的良好形象。
“新年伊始，萬象更新”，在新春佳節(jié)之際，請允許我向一年來關心、支持幫助我的各位領導和全體同事們致以新春的祝福和誠摯的謝意！
政法交流會議講話稿 篇27
尊敬的各位：
大家好！
在市委、市政府的堅強下，xx區(qū)進一步實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略，開拓創(chuàng)新，主動作為，支持科技類項目，服務好科技型中小企業(yè)�，F(xiàn)將我區(qū)科技創(chuàng)新工作情況匯報如下：
截止目前，我區(qū)共培育市級科技型中小企業(yè)28家，其中規(guī)上科技服務業(yè)企業(yè)2家。從產業(yè)技術領域來看，涉及農業(yè)科技11家、生物及新醫(yī)藥技術類1家、先進制造類1家、電子信息類5家、新能源及節(jié)能類3家、高新技術服務類5家、資源與環(huán)境類2家。多數科技型中小企業(yè)實現(xiàn)了當年注冊、當年認定、當年研發(fā)、當年投產。
一、xx年科技創(chuàng)新總體情況
(一)制定落實扶持政策。出臺制定《xx區(qū)招商引資系列政策》《xx區(qū)重點項目推進辦法》《xx區(qū)項目專員全程服務機制》《鼓勵科技型企業(yè)發(fā)展的若干政策（試行）》，進一步優(yōu)化為科技型企業(yè)服務能力，提高政務服務環(huán)境，為科技型中小企業(yè)扶持、科技創(chuàng)新、企業(yè)發(fā)展保障。
（二）實施科技創(chuàng)新工程。
一是培育科技創(chuàng)新基地。制定產業(yè)發(fā)展路線圖，加強和科研院所的合作，推進水果、鐵皮石斛等農特產品創(chuàng)新基地和農業(yè)產業(yè)園區(qū)規(guī)模發(fā)展。
二是扶持科技創(chuàng)新項目。加大科技計劃項目過程管理，提高科技資金使用效率。我區(qū)企業(yè)申報省科技支撐項目（楊梅引種栽培技術研究及應用），已于xx年全面完成楊梅種植示范基地建設。
三是鼓勵創(chuàng)建科技創(chuàng)新平臺。旅游手機APP及互聯(lián)站一期建設，通過配套支撐工程、數據中心等的.建設，完成整個產品和旅游的實時對接，目前二期建設正在進行中。
二、存在的問題
1、發(fā)展水平較低。我區(qū)是全市唯一以發(fā)展旅游業(yè)為主的園區(qū)，科技創(chuàng)新發(fā)展還處于初級階段，規(guī)模較小，產業(yè)鏈條短，專業(yè)化分工協(xié)作不夠，盈利能力不強。
2、缺乏龍頭企業(yè)。截止xx年12月我區(qū)注冊企業(yè)共281戶，因地處城郊，企業(yè)多以農業(yè)企業(yè)為主，科技類企業(yè)不足三成，整個區(qū)域經濟增速嚴重依賴個別規(guī)上企業(yè)，缺乏引領科技發(fā)展的龍頭企業(yè)。
3、缺乏專業(yè)人才。我區(qū)科技創(chuàng)新企業(yè)、重點支柱產業(yè)的高層次專業(yè)技術人才缺乏，特別是在知識產權、科技金融等領域的專業(yè)技術人才稀缺，科技創(chuàng)新機構從業(yè)隊伍整體素質有待提高。
三、xx年工作打算
一是重在招商引資。從政策招商向產業(yè)鏈招商、服務招商、環(huán)境招商、區(qū)位招商轉變，尋找科技創(chuàng)新發(fā)展的增長點。著力引進在國內外有較大市場潛力、高集聚、高輻射的特色和品牌企業(yè)，重點引進休閑旅游、大數據、景區(qū)管理類的科技企業(yè)。
二是推動科技金融結合。充分發(fā)揮科技貸款風險準備金和政府引導基金的帶動作用，積極構建包括投資、小額貸款、抵押貸款、貸款擔保等在內的多層次融資渠道，扶持大學生融資，讓企業(yè)實現(xiàn)從弱到強再到領頭羊。
三是培育龍頭企業(yè)。面向科技創(chuàng)新和中小企業(yè)發(fā)展需求，匯聚科技服務資源，培育科技創(chuàng)新企業(yè)，形成一批特色突出的科技型龍頭企業(yè)和知名品牌，解決目前一枝獨秀的局面。
政法交流會議講話稿 篇28
同學們：
你好！
時光飛逝，轉眼半個學期過去了。很榮幸站在那里討論自己的學習經驗和方案。
我覺得，首先要端正學習態(tài)度。相信在座的同學智商都差不多。既然智商差不多，為什么有的同學能掌握很多知識，考得好，有的同學卻不行？可能答案很多，但歸根結底還是學習態(tài)度的問題。只要學習態(tài)度變好，就能更好的掌握知識，取得更好的成績。
其次，我希望學生能激發(fā)他們的學習興趣。興趣是的老師。當我們有了濃厚的興趣，從“想讓我學”到“我想學”，它的作用一定是巨大的。而且，學習一定要有目的，有計劃。拿破侖說：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同樣，學習也是真理。沒有目標，學習會很迷茫；如果沒有計劃，學習就會懈怠。我覺得首先要根據自己的實際來定一個目標。然后每天制定學習計劃表，每次月考結束后，根據自我成績的變化進行適當的調整。如果無法實施，請家長幫忙監(jiān)督。當然最后的結果肯定是自我克制。
學習反思是學習系統(tǒng)中最重要的策略。如何學習好，如何提高效率往往是通過反思實現(xiàn)的。所以能不能學，體現(xiàn)在能不能反思。在現(xiàn)代學習理論中，它在學習反思中起著重要的作用。有些學生已經盡了的努力去學習，但是成績不好，主要是不能及時反映，無法調整學業(yè)�？梢哉f，學習反思伴隨著整個學習過程，既是學習材料，也是學習策略。根據計劃反思學習過程、學習效率和質量，不僅可以加快學習過程，還可以提高學習質量。學習水平的下降往往是因為這方面的努力不夠。
學習最重要的是課堂，是40分鐘的課。首先，我們的大部分知識是在課堂上獲得的，我們在學校的大部分時間也是在課堂上。所以我覺得抓課堂是學習的基礎，我覺得抓課堂就是要全神貫注，認真聽講，多思考，勤練習，跟著老師的思路走。
還有就是課后復習。復習是一個檢查和填補空白的過程，是一個全面系統(tǒng)的認識過程。我們應該充分利用復習時間，牢牢掌握課本知識，以便牢記在心。再者，要處理好平時和考試的關系。平時復習一定要有周密的學習計劃，合理安排七門課程，注意七門課程齊頭并進，均衡發(fā)展。精心規(guī)劃可以充分利用業(yè)余時間學習，合理安排休息時間，做到勞逸結合，讓人感覺充實而不累，規(guī)律而高效。
綜上所述，學習需要循序漸進，找一套適合自己的學習方案，包括預習、上課、復習，這樣上一段樓梯就能做出我們的成績！
政法交流會議講話稿 篇29
各位校長、老師們：
大家上午好!
回首過去，我們無怨無悔，在過去的一年里我們主要抓了以下幾個方面的教學工作：
一、堅持每周周練。各位老師都能認真的用好周練試卷，每周組織學生利用上課(一節(jié)課)時間進行考試，親自批改、講評，近距離的找出差距，做到一步一個腳印，穩(wěn)打穩(wěn)扎，及時查缺補漏，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，這樣不會問題成堆，不知從哪抓起。比如中心小學的凌觀喜、劉園、謝淑芳等每次周練都全考、全批、全登記、全講評、常比較。
二、認真組織四至六年級的月考。每月月考我們都將認真對待，由中心小學統(tǒng)一安排監(jiān)考，統(tǒng)一評卷，并對每次考試成績及時的、別開生面的進行分析，使各校長隨時掌握自己學校各年級各學科在全鄉(xiāng)的排位，做到有的放矢，隨時調整教師的教學行為，各校也能及時組織本校教師召開質量分析會，分析得與失。
三、堅持白天坐班制，晚上辦公制。
靖石這幾年的成績能這么優(yōu)秀，我認為與我們的老師很敬業(yè)有很大的關系，每個學校都進行集體辦公，白天無課在辦公室備課、改作業(yè)，就連晚上還會堅持辦公一小時以上，我認為這是非常難得的，這種敬業(yè)精神值得全縣老師學習。做學問，搞教學，首先時間上要保證好。
四、抓教研踏踏實實。
我們起初根據縣教育局教研計劃和本鄉(xiāng)實際，制定了切實可行的教研計劃，在抓計劃落實上我們從不打折扣，教研不僅僅是聽課、議課，我們還要檢查常規(guī)。每位聽課老師還要寫說課稿和書面議課稿，使老師的業(yè)務素質和業(yè)務水平取得不斷提高，以后我們將在教研上還要完善各項工作，爭取成為靖石的特色工作。
五、狠抓教師的業(yè)務素質和業(yè)務水平。
1、不斷給新老師加壓，各校都制定了幫扶計劃，近幾年靖石進了相當一部分新老師，如果不采取措施，我們的質量將難以保證，為此我們要求各校制定了老中青幫扶計劃，使青年教師早日成才、早入角色。
2、重視提高教師的業(yè)務水平，縣局每年都會舉行語文、數學、英語、品社科學教學業(yè)務競爭。中心小學從選人、指導、參賽等嚴把每一關，使我們的教師在參賽中脫穎而出，如語文口語交際競賽林婷榮獲一等獎、品社說課競賽幸春英榮獲一等獎、數學研課競賽彭石香、羅英榮獲二等獎。
六、重視終端管理，更重視過程管理。
我們教學質量評估細則既重視平時的常規(guī)檢查、教學競賽、完成任務等，平時下去檢查我們不走過場，對學校的評估從實從嚴入手。靖樟小學從原來的倒數到現(xiàn)在的第一名，這是十分難得的成績，希望各校向靖樟小學、中心小學、黃沙小學看齊。展望未來，我們滿懷信心，成績只能代表過去，要取得好的成績我們還要找出差距。歸納起來有以下幾點：
1、周練：有的學校有的老師拿到周練試卷不當一回事，隨便應付，要么發(fā)給學生回家去做、不講評、也—為您整理—不批改，有的干脆放在自己的抽屜里不聞不問，根本沒有發(fā)揮周練的作用，還是那句話，老師不改的就不要去布置，布置了的就要去改，再者，周練是中心小學花了錢去印發(fā)的。
2、教學常規(guī)：教學常規(guī)是老師的常規(guī)工作，很多學校的部分教師我們下來查常規(guī)時拿不出來，有的班子成員不備課，這次評估每個學校都滿分，以后就不是這樣的，我們將不定期下來抽查，然后納入評估分中
3、參加競賽：大部分學校對參加教學業(yè)務競賽不重視，學校參加鄉(xiāng)里的競賽隨便派個人來，認為比不到還更好，不要去縣里比，省得到旅差費。其實不然，這次靖樟、黃沙進前三就是他們學校有老師參加了縣語文和科學教學競賽獲得了一等獎加了7分。另外，重點能使我們的老師走出去見識見識也是我們學校的榮譽。
4、教學質量：教學質量是我們學校永恒的話題，什么時候都少不得，質量的好壞取決于校長的管理，學校沒有質量一切免談。有的學校兩個學期的各門學科都列全鄉(xiāng)倒數，平時管理一盤松散，校務成咬心斗角，這樣的學校要搞好質量是不可能的。
5、安全工作：安全工作是學校的首要工作，是重中之重，什么工作都在安全前提下開展的。我們長賴小學小學的安全事故是血的教訓，我們每個學校要時刻繃緊安全這根弦，為此這次長賴小學定為不合格，請各校引以為戒，高度重視。
政法交流會議講話稿 篇30
尊敬的各位班主任：
下午好！
在八中到處散發(fā)濃郁的桂花幽香的季節(jié)里，我們又迎來了興義八中第三屆班主任節(jié)。在此，請允許我代表學校、代表你們的學生對全體班主任表示最熱烈的祝賀！感謝大家多年來為八中的發(fā)展付出的辛勤汗水！感謝你們對學校工作的支持！請代我向你們的家人致以最誠摯的問候！
班主任、科任老師、學生三位一體形成一個班集體，班主任是這個集體的核心。班主任是班級工作的組織者，班級建設的指導者，學生健康成長的引領者，是學生在校的監(jiān)護人，是學生的學習、品德、心理、行為、習慣、衛(wèi)生、紀律、健康的引路人，是班級教育教學質量提高的中心人物，是學校德育工作的主力軍，是家長和學校之間溝通的橋梁，是學校發(fā)展的脊梁。
我們的班主任，在承擔自身繁重的教學任務的同時，肩負著家長的希望，肩負著學生的希望，肩負著學校的重托，肩負著國家的重托。在教學工作者中，沒有誰能替代得了班主任的工作，替代得了班主任對學生的影響。人類靈魂的工程師，是人們贊譽教師的一種比喻，真正能把人類靈魂的工程師做到最好的是我們的班主任。心心相印是師生之間以心靈交換心靈、以心靈贏得心靈的一種境界，而真正能把心心相印做得最美的是我們的班主任。在學校，無論上班下班、無論課上課下、無論周末還是假期，時刻都在關心學生成長的，時刻都在幫助學生進步的，是我們的班主任。一個人離開學校幾十年后，最能回憶、最能懷念的老師中，多數往往是班主任。
是的，當清晨許多人沉浸在甜蜜夢鄉(xiāng)的.時候，我們的班主任就已匆匆走在上班的路上；當中秋月圓舉家團聚的時候，我們的班主任還在學校陪伴著學生；當吃過晚飯人們在散步休閑的時候，我們的班主任已到學校跟學生促膝談心；當周末放假人們到郊外放松的時候，我們的班主任卻在學校關愛學生。我們的班主任，對學生的關愛就就像父母；我們的班主任，在學生的心中就是父母。我們的班主任，將學校當成了自己的家。時常忽略的卻是自己的子女、父母和愛人。你們忘我勞動，用真善美為學生撥開迷霧。用智慧、理念、思想，為學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。班主任雖然是級別很小的主任，但在主任中，一定是最能吃苦、最肯付出、最不計回報、最能塑造人、最偉大的主任。正因為如此，差不多所有教育家都當過班主任。當不好班主任的教師不是真正的優(yōu)秀教師，沒當過班主任的教師是不完整的教師。
在八中要當好一個班主任不容易，它是一份既光榮又充滿挑戰(zhàn)的工作，不僅要有十分專業(yè)的教育學、心理學、管理學等專業(yè)素質，還要有較高的師德風范、人文素養(yǎng)和人格魁力，具有博大的胸懷和寬廣的眼界，更重要的是對教育本質和規(guī)律有深刻的理解。班主任就是學校的頂梁柱。我希望，通過一年一度的班主任節(jié)，展示班主任風采，營造尊重班主任，尊敬班主任，理解班主任，感恩班主任的氛圍。為此，學校特為班主任及家屬準備了一份禮物，這份禮物承載了家長、學生的感恩之心，承載著八中對班主任的殷切期望，承載著我們的真摯祝福和衷心感謝！感謝班主任的辛勤付出！感謝家屬一直以來的理解支持！
最后，祝全體班主任身體健康，家庭幸福，工作順利！
政法交流會議講話稿 篇31
尊敬的各位老師，各位同學們：
大家好！
我是二年八班的班長，時間飛逝。轉眼間，一年多的充實學期已經流走，回顧這一年多的時間，我們班在老師與同學們一同努力下，取得了較不錯的成績，這一年多來，我很努力的做好各項工作，當然，我也有很多不足之處，下面是我工作的一個總結，希望能得到各位同學們的指正。
一、我能夠積極參加校園活動，遵規(guī)守紀，團結同學，熱愛集體，服從分配。對班級工作認真，以積極心態(tài)去完成各項任務，而且在各項工作中，公平，公正。以班級和同學的利益為先，開展一次班會活動來豐富班級生活，更能為班級提供一個交流時間。
二、作為班長，學習成績尤為重要，所以在課堂上不僅自己認真聽課，更要做到好的帶頭作用，去提高課堂學習氣氛，在課下，我都認真預習每一節(jié)課，在有多余的時間里，與同學們探討學習的好方法，如何能提高同學們聽課的狀態(tài)，也會為幫助同學解決問題，不僅密切彼此的關系，更有效的激發(fā)了學習興趣。
三、人非圣賢，孰能無過。就算作為班長的我，也會有犯錯誤的，但是必須要以身作則的我們，就要勇于承認錯誤，敢于擔當，做到知錯就改。
四、作為架在老師和同學之間的一座橋梁，我能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳訴老師的苦衷，在于老師和同學之間的溝通，可以讓班級越來越好，也可以更好的'完成工作，對工作大為有益。
五、因為想更好的完成工作，我選擇了民主的班長，常規(guī)性工作由集體討論決定，而不是由一個人說了算，重大決策必須全民表決，這樣更能得到同學們的支持。
以上大概就是我的總結，為了能夠完善自己，將班級管理好，希望得到各位同學老師的建議。