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2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-07-03

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文(精選34篇)

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我叫冉,是一名來自營山縣小橋中學的普通鄉(xiāng)村教師。今天,十分有幸能參加第三十二個教師節(jié)慶祝大會,在此,我向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!向奮戰(zhàn)在教育一線的同仁們致以節(jié)日祝福!

  20xx年的秋天,我走上講臺,成為了一名教師。彈指一揮間,十一年過去了,十一年的歲月就在粉筆與黑板的沙沙聲中滑過,就在埋頭批改作業(yè)的筆尖上消逝,就在上課鈴與下課鈴的交替聲中溜走。

  x年,我還在營山縣明德完小工作。我的學生中有一名叫王威的孩子,是全校學生無人不知的打架王、搗蛋王。這個孩子字跡潦草,經(jīng)常不交作業(yè),還經(jīng)常發(fā)出怪叫,影響其他同學。作為班主任的我對他可謂絞盡腦汁,但收效甚微。x年3月的一天,一群學生向我報告:“王威又打架了,把別人的頭打了!”我趕緊跑到教室,正見王威與本班的鮮敏怒目相視,拳頭握得像小錘。鮮敏頭上已經(jīng)是一片紅腫,不用說,又是王威的“杰作”。我立即制止他們,詳細地了解了事情經(jīng)過。由于王威的父親很早就去世了,母親有精神障礙,平時一起生活的爺爺年事已高,我就只通知了被打孩子的家長來學校。在耐心地向家長分析事情經(jīng)過后,我站了起來,對鮮敏的家長說道,由于我沒有教育好王威,讓他欺負了鮮敏同學,我向你們道歉。鮮敏家長沒有料到我會替王威道歉,趕緊說沒關(guān)系沒關(guān)系,不要再有下次就好了。送走家長,我回到辦公室,沒有發(fā)現(xiàn)王威的蹤影,但在辦公桌上發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面歪歪扭扭地寫著:冉老師,我錯了,我一定改,謝謝您。

  從那以后,我發(fā)現(xiàn),王威在悄悄改變:盡管上課經(jīng)常聽不懂,但能安靜坐上好一陣子;盡管字跡不夠工整,但蚯蚓般的筆畫不見了;盡管偶爾粗聲嚷嚷,但同學的舉報沒有了。

  王威,這個看似堅強卻內(nèi)心柔弱的孩子,只是想通過各種各樣的方式吸引大家的關(guān)注罷了,所以,讓他感受到關(guān)心和愛護就能幫助他改正自己的壞習慣,健康成長。

  x年5月16日早上,我在教室給學生輔導,講著講著感覺胃部疼痛難忍,汗珠浸出額頭。兩眼一黑,暈倒了,孩子們一下慌了神,似乎難以接受平時生龍活虎的冉老師怎么突然暈倒了。最后,還是幾個孩子把我送進了醫(yī)院,經(jīng)檢查,是嚴重胃潰瘍、長期勞累及睡眠不足所致,醫(yī)生建議我要住院觀察治療,但我咬了咬牙,不顧醫(yī)生和家人的反對,堅持回到了學校。因為我舍不得我的學生。我選擇了保守治療,有時疼痛難忍時,就回辦公室吃了藥再回到教室。由于長期服藥,我的辦公室彌漫著一股濃濃的藥味,有時同事開玩笑說:“老冉,你都快成個藥罐子了,還這么賣命”。對于這些善意的玩笑,我感激地說,沒事兒。

  誠然,病痛折磨著我的身體,但孩子們對知識的渴望強大著我的內(nèi)心,只要他們還需要我,再大的苦難,我都能夠抗過去。

  x年,我的女兒出生了,這本應(yīng)該是全家最高興的一件事,但是,由于一直忙于工作,沒有陪妻子到大醫(yī)院進行四維彩超檢查,女兒剛出生,就被確診患有嚴重唇顎裂,需要及時到醫(yī)院做矯正手術(shù)。這個時候正是妻子和女兒最需要我的時候,可是,我沒有去。是的,我沒有親自帶著心愛的女兒去完成她幼小生命中最重要的一件事情,我無法面對雙方父母的指責和妻子的失望的眼神,因為在女兒和學生面前,我選擇了學生,直到學校放月假才帶剛出生的女兒去手術(shù),兩天后雖不舍但還是留下妻子和女兒在醫(yī)院,我趕回了學校。

  我不知道女兒在長大后能不能理解她的父親,但我想告訴她,她的父親和天下所有的父親一樣疼愛著自己的女兒。但不一樣的是她的父親更是一位教師,是一位肩負著52份夢想的教師,是一位著承載著52個家庭殷切期盼的教師。

  x年元旦,我收到一條特殊的短信:老師,如果有機會,我還想做您的學生!

  發(fā)短信的孩子叫伍黎,他是我曾教過的一名留守學生。其實,像這樣的短信,節(jié)日里,我都會收到不少。每當這時,我總能感受到發(fā)自內(nèi)心的溫暖。作為一名老師,還有什么比自己教過的孩子還想再成為自己的學生更開心呢?

  伍黎同學剛到小橋中學讀書時,留著一頭長發(fā),行為習慣十分不好,是一個不思進取的學生,但后來,經(jīng)過與伍黎同學幾次交流以后,發(fā)現(xiàn)這名同學本質(zhì)不壞,并有強烈的愿望想改變,于是,我有意把他選為本班班長,讓他肩擔責任,并在班級工作和學習上不鼓勵他幫助他,伍黎同學的改變和進步都特別的大,高考還以優(yōu)異的成績考上了大學,大學畢業(yè)后,現(xiàn)在已經(jīng)開辦了自己的3D打印公司。

  或許在很多人的眼里剛上高一的伍黎同學是一只不太招人喜歡的“毛毛蟲”,但經(jīng)過痛苦的掙扎和不懈地努力之后,他最終走出困境破繭成蝶,而我所做的,只是在他的心田種下希望的種子,用愛澆灌,用心血滋潤,守護著它生根、發(fā)芽、茁壯成長。

  十一年,既短暫又漫長的十一年,在我生命中最青春、最寶貴的十一年里,這樣的故事還有許多許多。十一年很快,一屆、兩屆、三屆、四屆;十一年又很慢,成百上千張熟悉的面龐周而復始地在腦;厥,一刻也無法忘卻。我想,與其說是我們教會了孩子們?nèi)绾螌W習,不如說是孩子們教會我懂得教師的意義和生命的真諦。

  有人說我們是綠葉,是的,我們就是綠葉,我們愿意為紅花們保駕護航;有人說我們是蠟燭,是的,我們就是蠟燭,我們愿意給孩子們帶去光芒和希望;還有人說我們是人梯,是的,我們就是人梯,我們愿意讓孩子們踩著我們的肩,自由翱翔。

  謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇2

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師:

  上午好!在第xx個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領(lǐng)導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經(jīng)十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應(yīng)我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的妹冢鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導表示衷心的感謝和崇高的敬意!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向我朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,我們可以自豪的說:我是一個老師!我無悔于自己的選擇,無怨于自己的奉獻,我更無愧于自己的稱號!

  近年來,我校教育事業(yè)蒸蒸日上,教學成績步步輝煌。這是由于有了鎮(zhèn)領(lǐng)導在教育的沃野上翻動犁鏵,揮灑汗水,妹冢的教育事業(yè)才繁榮富強;也是由于有了各位教師在靜靜的課堂上播灑聰明的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,就讓我們今天放飛夢想,不要辜負鎮(zhèn)領(lǐng)導、校領(lǐng)導的殷切期看,把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻給學校和家長,相信我們辛勤耕耘,必將收獲桃李芳香!

  作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。

  作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預(yù)備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。

  有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高、工程碩士向上;有人說,老師是紅燭,以不滅的.信念為學生照亮前進的道路,引領(lǐng)他們劈波斬浪;還有人說,老師是渡人的小船,把一批批學生送往知識的彼岸……是的,盡不夸張地說:在我們學校,我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著,他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩!多少個靜謐的夜晚,他們筆耕不輟。有時,為了備好一堂課,研讀教材好多遍;有時,為了預(yù)備一份講稿,翻閱了大量教參;有時,為了完成學校交給的緊急任務(wù),不得不放棄盼看已久的休息日,熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄,他們奔忙在兩點一線上,為教學的一點疏漏而反思,為學生的丁點小事而較真。夜靜更闌時,還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走,俯首甘為孺子牛啊!

  老師們,好在我們付出了真愛,換來了學生真誠的回報;疲憊了身心,得到了校領(lǐng)導的肯定和關(guān)愛。從我校獲得的一塊塊金燦燦的獎牌中,從近幾年各級各類學科競賽以及中考中,我校以較大的上風,不斷保持同類學校領(lǐng)先水平,一次又一次證實了學校的潛力,領(lǐng)導的魄力,老師的能力,學生的實力。不錯,正是**中學這片沃土讓每位教師在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,實現(xiàn)了自身崇高的人生價值。我們怎能不用自己一生的心血為學校、學生、家長譜寫一首永恒的奉獻之詩呢?

  老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應(yīng)該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。這里,我想代表廣大教師作出幾點保證。

  一是要愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生。切實承擔教育者的社會責任,滿懷對受教育者的真心關(guān)愛。要忠誠于人民的教育事業(yè),樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,把全部精力和滿腔真情獻給教育事業(yè),愛崗敬業(yè)的模范。

  二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。我們是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者。在當今時代知識層出不窮的條件下,要成為合格教育者,就必須不斷學習、不斷充實自己。我們要崇尚科學精神,樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷進步教學質(zhì)量和教書育人本領(lǐng)。

  三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。我們教師從事的是創(chuàng)造性工作。我們要踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培養(yǎng)學生的動手能力,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。

  四是要教師淡泊名利、志存高遠。高尚的師德,是對學生最生動、最具體、最深遠的教育。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與學生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿足的教師。

  會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海,現(xiàn)在以鮑校長為首的領(lǐng)導班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌,同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn),我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪!民族復興,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!

  讓我們以更加飽滿的熱情,努力的工作和學習,用青春和熱血為三中教育拓展出進取的新篇章!

  最后讓我們再一次捧上我們的祝福:老師,您辛勞了,老師,祝您節(jié)日快樂!

  謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師同學們:

  大家好!

  在這美麗迷人的夷水之濱,謝謝大家給我一個展示的機會。我很平凡,沒有優(yōu)美的文采,沒有魅力的演講藝術(shù),但我的宗旨是參與,我演講的題目是《與時代同行》。這里,是我的母校,在座的各位,有我當年的老師,有我當年的同學,大家也許還記得我們當年的作文,20xx年的夢想,20xx年的我,

  文中的我夢想著成為一名教師,在母校迎接著我的同學,如今,文中的我,變成了現(xiàn)實中的我,我選擇了她是為了生存?是為了發(fā)展,還是讓青春與時代同行?答案是唯一的,讓青春閃光,讓青春隨時代同行。

  縱觀古今,大凡有價值的生命,無不為自己的選擇而苦苦追求。十九世紀的中國,災(zāi)難深重,時代要求我們反抗、變革、圖強。戊戌六君子選擇了她,不惜血灑街市口。詹天佑選擇了他,京張鐵路人合形設(shè)計至今煥發(fā)光彩。二十世紀初,封建王朝搖搖欲墜,時代呼喚我們摧毀它,秋瑾選擇了他,追求自由,而為之拋頭顱。八十三年前的五月,作為戰(zhàn)勝國的中國卻又面臨著瓜分,時代又一次呼喚著我們爭取民主與自由,億萬的青年選擇了革命之路,拋頭顱,灑熱血為選擇而追求著。五十年前,中華民族自由了,時代需要我們建設(shè)祖國,雷鋒選擇了她而為人民服務(wù),眾多的勞動者選擇了她而默默無聞的工作。選擇了,所以追求。

  如今,時代的車輪已滾入二十一世紀,我選擇了教師這種職業(yè),當我踏上崗位這初,發(fā)現(xiàn)生活并不平坦,那時,我曾經(jīng)困惑,我曾經(jīng)彷徨......六年過去了,我對我的選擇有了真實的感受:教師,日日在講臺上吟誦,月月在課堂里歌唱,回報的,沒有掌聲,沒有鮮花,更沒有眾口皆碑的名譽和萬眾矚目的地位,教師是平凡的,但她擁有世界上最寶貴的財富——孩子們,她是一架人梯,讓一個又一個孩子從他肩頭走過去,她只在春蠶到死,蠟燭成灰的時候才被人想起,但她從不介意,依舊授業(yè)釋疑,語化春風,依舊言傳身教,頻吐丹心;不怕燭熄絲盡,只期花紅果碩。正如趙樸初先生的《金鏤曲》歷盡艱辛終不悔,只是許身孺子,堪回首十年往事,無怨無憂吞折齒,捧丹心,默向紅旗祭。

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的領(lǐng)導、親愛的老師同學們:

  大家好!

  首先,請允許我向在座的各位老師們致以節(jié)日的問候!向?qū)ξ覀儾潭级∫约拔覀人給予親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  今天,能同老師們一起,共同慶祝第xx個教師節(jié),我感到十分榮幸。xx年前的今天,我作為學生代表發(fā)言,和老師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,老師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十四年前的今天,作為“準”教師,對未來的九月,我有許多的憧憬與期許;而十四年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,經(jīng)過十四年教壇的磨礪,站在這里的,是一顆平和、堅定而充實的心!

  一路走來,也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚、也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè)到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求、一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我信心,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我勇氣,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育最能吸引我的,莫過于在伴隨孩子們共同經(jīng)歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講壇是神圣的;在人生的坐標系上,我不再是一個漂移不動的虛點,神圣的履歷表上,有我崇高的誓言與約定!

  一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。世上很少有像我們教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān);很少有像我們教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想;很少有像我們教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有我們教師人格的高尚,才可能有學生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟的背景下,我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。

  我們注定平凡,我們不甘平凡,我們樂于平凡。

  孔子說過:“其身正,不令而行。其身不正,雖令不從。”我和老師們愿意用詩意的文字譜寫人生的樂章;用無悔的師愛溫暖學生的'心房;用勤奮去感恩命運的眷顧,從容地行走在課改之路上。

  假如有人問:在人生的道路上,如果再有一次機會,讓你重新選擇,你會選擇什么職業(yè)?我一定會響亮地回答:教師。因為這是我今生無悔的選擇!雖然我們很清貧,但我們也是最富有的,因為,我們是春天播灑種子的人,我們心中有著秋收的期盼;我們也是清晨的一縷陽光,我們有著勇往無懼的精神,是任何烏云也擋不住的;

  "耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄哼^去的、現(xiàn)在的、將來的、所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇5

  尊敬的各位:

  上午好!

  尊敬的各位同仁,教師節(jié)快樂!

  在來臨之際,今天有幸參加這次教師座談會。感謝各級多年來對教育的重視,對我們一線教師的關(guān)愛。

  我是1990年參加工作的,20多年的教育教學實踐,我感觸很深。辦人民滿意的教育,這既是我們教育教學工作的奮斗目標,也是每一個學生家長的共同心愿。20多年來,我時時告誡自己,要像愛護自己孩子一樣關(guān)愛學生,尤其對那些貧困生、留守孩子、單親孩子,他們有權(quán)利得到缺失的愛。每一個孩子對班級來說只是幾十分之一,但對于每個家庭來說卻是全部的希望。對于老師來說,我盡其所能教育學生成人,做好人,努力教育督促學生成才責無旁貸。20多年來,教育教學經(jīng)歷了從應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變,從傳統(tǒng)教育手段向現(xiàn)代教育手段轉(zhuǎn)換,從雙基訓練向三維目標改變的歷程,每一次教改都讓我感到壓力巨大,要求自己努力學習,力求跟上教育理念的更新,與時俱進。為提高教育教學水平,我先后自學拿到了大專、本科學歷,掌握了電腦、多媒體運用技術(shù),參加各種培訓和教研活動。我多次獲得中考綜合評估語文學科名次獎勵,省市縣學生征文一二三等獎指導老師獎,榮獲過市級優(yōu)秀班主任稱號等。我知道,距離家長和學生的要求,跟其他優(yōu)秀教師相比,我的教育教學水平永遠是有差距的,唯進步不止步,愛崗敬業(yè),求知奉獻,保持高昂的工作熱情是我工作的信條。由于各級政府和教育主管部門重視,我們的工作條件正在逐年改善,教育公平正在實施。很多人說,教書是個良心活。我覺得自己不能有愧于教師這個神圣的稱呼,不能有愧于孩子。

  選擇了教育就選擇了奉獻,選擇了教師就需要堅守清貧。在大潮洶涌的經(jīng)濟社會,教師的待遇確實不高!凹葋碇,則安之!蔽艺J為教師確實應(yīng)該保持一份淡泊心態(tài)。社會需要教育事業(yè),“十年樹木,百年樹人!蔽艺J為教師自己應(yīng)該首先認識教師職業(yè)的社會價值,自尊自重,樹立自己的職業(yè)榮譽感,用自己踏實有效的工作才能贏得家長、學生、社會的尊重。20多年來,我的學生上千人,他們先后走上了各行各業(yè),不少人成為自己崗位上的佼佼者,我想這正是我們?yōu)槿藥熣咦钚牢恐!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”太傷感,我更愿意用“待到山花爛漫時,她在叢中笑”來表達我的心境。

  在以后的工作中,我將一如既往勤勉發(fā)奮,做一個學生心目中的好老師!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導、來賓,親愛的老師、同學們:

  大家晚上好!

  金風送爽,碩果香飄風帆校園。伴隨孩子們的歡歌笑語,今天,我們又聚集一堂,共慶第37個教師節(jié)。值此歡欣鼓舞時刻,我謹代表學校董事會,向默默耕耘、辛勤工作在教學第一線的教師及其每位員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向在座關(guān)心我們的各位領(lǐng)導和朋友們致以崇高的敬意和最深情的祝福!

  百年大計、教育為本。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。任何一個國家、一個民族都不能沒有教育,更不能沒有教育的承擔者-----廣大教師。今天,在這里,請允許我再一次對我們敬愛的老師表達我心中深深的感激和問候:老師們,你們辛苦了!

  過去的一年,我校圍繞“依法治校,科研立校,質(zhì)量強校,特色興!钡霓k學宗旨,狠抓學校管理,強調(diào)德育首位,突出教學中心,發(fā)展藝術(shù)特色,呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭:

  幼兒園教師放棄休息,利用暑假進行充電學習。他們先后進行了為其半個月的蒙臺梭利教育教學法培訓、學而樂創(chuàng)新思維教育教學法培訓、tpr幼兒英語和數(shù)學教育教學法的培訓,新增了一大批幼兒操作材料,更新更換了電腦、液晶電視等教學設(shè)備設(shè)施。我相信:幼兒園又將邁上新臺階。

  小學及藝術(shù)培訓部各位老師,精誠團結(jié),發(fā)奮努力,以實踐促發(fā)展,擴大招生范圍,教育教學又有新收獲。1——5年級各班,在市城區(qū)期末語數(shù)英測試中取得顯著成績,學生參加各類競賽屢屢獲獎,涌現(xiàn)出了一大批先進教師和優(yōu)秀學生。

  特別是今年7月份,學校畢業(yè)班在小考測試中,再次榮獲全市區(qū)小學畢業(yè)測試語數(shù)英均第一名的好成績,實現(xiàn)“六連冠”。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。守望教育理念,探幽教學智慧,成績的取得來之不易,首先,是全體任課教師兢兢業(yè)業(yè),不懈拼搏的結(jié)果;是全體師生共同努力的結(jié)果,也是在座各級領(lǐng)導、朋友們、及其社會各界廣大家長熱情關(guān)懷、大力支持和幫助的結(jié)果。我們一定會“百尺竿頭,更進一步”辦汕尾最好的小學,辦汕尾最好的幼兒園。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。老師們:當今社會發(fā)展不斷對教育提出更高更新的要求,我們面對的是新目標,新任務(wù)。我們要不斷更新教育觀念,樹立先進的教育觀,全面的質(zhì)量觀,正確的人才觀;要自覺加強道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)學習,不斷提高教育教學水平,以高度負責的精神,愛崗敬業(yè)、教書育人、誨人不倦、為人師表,無愧于人民教師的光榮稱號;要與時俱進,開拓創(chuàng)新,以高尚的師德,精湛的業(yè)務(wù),扎實的工作,豐碩的成果回報社會,把學校教育教學推向一個新高度,讓家長更放心,讓社會更滿意。

  老師們,員工朋友們:小風帆永遠為你欣慰,為你自豪,讓我們自己和小風帆共有的事業(yè)蒸蒸日上!愿小風帆明天更燦爛!更輝煌!更美好!

  同時,我也借此機會向外教朋友致以真摯的問候:感謝你遠涉重洋,與我們竭誠努力,培養(yǎng)學生英語素質(zhì),共創(chuàng)學生美好未來。請接受小風帆全體師生最深切的祝福!

  最后,祝各位領(lǐng)導老師和來賓朋友:節(jié)日愉快!合家幸福!萬事如意!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇7

  尊敬的書記、局長及各位教師:

  大家好!

  我叫,20xx年x月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第38個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:多謝!,感激縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感激教育局史局長及其他領(lǐng)導一向以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感激兄弟學校對敖林教育的關(guān)注;同時更感激與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今日這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自我對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中必須不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。學;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理供給了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題?粗鴮W校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的學校面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了活力:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學!薄ⅰ懊褡褰逃冗M學!薄

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今日,展望完美的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最終祝各位領(lǐng)導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日歡樂,吉祥安康!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇8

  尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  大家好!

  金桂飄香、秋菊逸彩,在這充滿豐收喜悅的時節(jié)里,我們迎來又一個教師節(jié),首先請允許我代表苗可秀學校的全體老師,對各位領(lǐng)導在百忙之中到我校慰問表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天各位領(lǐng)導的到來,全體老師深受鼓舞,感謝您們對學校工作一如既往的關(guān)注和支持,正是由于您們給予我們充分的信任與期望,使得教師愛崗敬業(yè),學生健康成長,并且使學校在各方面都取得了令人欣喜的成績。

  教學質(zhì)量是我校的生命線,是學校的立校之本,我們學校幾年來非常注重學校的教學質(zhì)量工作。幾年來,教師們深入鉆研教材,以嚴謹務(wù)實的態(tài)度,精心備課,積極探討教學方法,力求惜時增效,輕負高效,努力探索、深化改革。本著“對學生負責”的宗旨立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,用新鮮的活水澆灌求知的心靈。我校還始終堅持“以人為本,育德為先”。學校經(jīng)常定期召開班主任工作研討會。在學生德育工作中,把“在校做個好學生、在家做個好孩子、在社會做個好公民”作為學生的成長目標,圍繞這個目標我校開展了一系列的德育活動。增強學生自信心,使學生做到講衛(wèi)生、懂禮貌、守紀律、勤學好問、積極上進,蔚然成風的好習慣。

  “生活需要感恩的心來創(chuàng)造,感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。在今后的工作中,我們將懷著對黨的感恩,對各界人士關(guān)心與支持的感謝,對孩子的關(guān)愛,對家長的理解以及對家人的愛護之心,把自己的工作做得更好,讓領(lǐng)導認可、讓社會滿意,讓家長放心、讓學生喜歡。

  最后我再次代表學校的全體師生,對各位領(lǐng)導在百忙之中到我校參加教師節(jié)座談會,表示熱烈的感謝!祝在座的各位領(lǐng)導工作順利、身體健康、合家歡樂、萬事如意!謝謝大家。

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇9

  老師、同學們:

  大家好!今年的九月十日是第xx屆教師節(jié),首先,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學,向辛勤耕耘在教育沃土上的全體老師致以最崇高的敬禮,祝老師們身體健康、萬事如意,再創(chuàng)新的輝煌!

  尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。中華民族的發(fā)展一直凝聚著老師們的辛勤汗水。如果沒有了教師這一職業(yè),我們的民族,甚至是整個社會的發(fā)展都將停滯,甚至出現(xiàn)倒退。對社會來說,老師是人類靈魂的工程師;對學生來說老師是科學文化知識的傳播者,更是意志品格思想的塑造人。所以,尊師不僅是社會道德的客觀要求,更應(yīng)是發(fā)自內(nèi)心的真誠的感悟。

  全體同學要尊敬教師,理解教師對同學們的良苦用心,尊重教師為我們付出的辛勤勞動,記住教師對同學們的諄諄教誨。許多同學在教師節(jié)給老師送上賀卡以表心愿,其實,尊師不在于這些,而在于我們同學的頭腦中,是否時刻都有這樣一個意識,在于是否將這種意識溶于自己的每一言、每一行中。在課堂上,專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持;在校園里,文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰;在生活中,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導和培育。大家應(yīng)當把自己擁有的高尚的品格、頑強的意志、進步的思想、豐富的知識、體魄,以及將來走向社會后創(chuàng)造的巨大成果作為教師節(jié)獻給老師們的禮物!

  我們的教師要謹記“愛生、博學、嚴謹、創(chuàng)新”的教風,按照我校的培養(yǎng)目標,教育他們立志成為中國特色社會主義建設(shè)的棟梁之材。我們的教師要自覺加強師德修養(yǎng),既要有腳踏實地、樂于奉獻的工作態(tài)度,又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影響學生。我們的教師要與時俱進,不斷以新的知識充實自己,成為熱愛學習,學會學習和終身學習的楷模。

  同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的愿望來到我們學校,你們要清醒地認識到,當今社會、各國之間的競爭,歸根到底是人才的競爭,是民族創(chuàng)新能力的競爭。你們肩負著中華民族偉大復興的歷史重任。希望你們做一個誠信、樸實的人,做一個自信的人;要充分挖掘自身的潛能,培養(yǎng)個性特長;要學會思考,使自己形成創(chuàng)新的能力。

  老師們、同學們,我國已全面進入建設(shè)小康社會階段,百年之計,教育為本,我們每一位教育工作者要牢記自己的神圣職責,我們每位同學都要牢記自己肩負的歷史使命,為中華民族的美好未來貢獻自己的力量。

  在此,預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂!

  在現(xiàn)在社會,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的教師教師節(jié)座談會發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇10

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位同仁:

  大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來參加教師節(jié)座談會,深切感受到朱陽鎮(zhèn)黨委政府對教育事業(yè)的高度重視和對人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向朱陽鎮(zhèn)各級領(lǐng)導,表示崇高的敬意,謝謝您們!

  我叫,是朱陽二中的一位教師,20xx年8 月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍,從陜縣來到朱陽。朱陽的秀山美水吸引著我,朱陽人民的淳樸善良感動著我,朱陽二中的學生令我時刻牽掛著。四年來,我深深的愛上了這片土地,愛上了我的事業(yè)、我的學校和我的學生;四年來,朱陽二中的發(fā)展讓我的教育夢想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!

  朱陽二中是一所農(nóng)村初中的示范學校,開闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、精神振奮,低垂的柳樹,多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林,無不在彰顯著朱陽二中的辦學品質(zhì)。我作為一個二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請各位領(lǐng)導到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見!

  二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570 名學生中,寄宿生達到530 余人,為了讓家長對學生在校的學習生活放心,我們對學生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。為確保學生休息好,我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔為8 人一間的小宿舍,全部翻新了學生宿舍樓的水路通道,確保每層學生宿舍都有廁所;加強學校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學生住好,還要讓學生住的開心,住的溫馨。我們每月進行一次學生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學生在就餐、住宿等和學生息息相關(guān)的問題咨詢學生意見,不讓任何一個學生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個不利于學生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延。我校為學生設(shè)計了全方位、無縫隙的安全管理體系,時時刻刻保證孩子健康、安全成長,再加上我校勵志教育的有效開展,學生素質(zhì)大幅提升,全體同學積極上進,學習勤奮刻苦,學校從沒有發(fā)生過惡性違紀事件。我校還組織優(yōu)秀合作小隊成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活,讓學生既開闊了眼界,又激發(fā)了學生學習的動力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪,幫助家長指道孩子的假期學習生活,20xx年以來來,無論嚴寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,每次家訪41 個村全覆蓋,所有學生爭取全見面。作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位領(lǐng)導及朱陽的父老鄉(xiāng)親說一聲,二中對每一位孩子都是負責的,孩子在二中的學習生活請大家放心!

  現(xiàn)在二中的75 位教師中有近50 人都是從教5 年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W歷,起點高,進步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂部,組織教師爬山野外拓展,開展文體活動,為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學習、工作環(huán)境,通過真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺,一方面創(chuàng)造展示個人才華的機會,另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會上,為即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎,為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學習工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅持常年賽課評課,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。堅持每周一文一問一思,重視青年教師思想引導及師德培養(yǎng),這些工作的開展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展提供了源源不斷的動力!我就是這些工作開展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽教育更美好的明天努力工作著,在第30 個教師節(jié)來臨之際,我代表二中青年教師祝各位領(lǐng)導、各位同仁節(jié)日快樂!

  20xx年至今,二中人團結(jié)奮進,努力拼搏。作為二中一員,我時刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責任感,在二中這個務(wù)實、嚴謹、誠信的教育圣地追求者他們的教育夢想和人生價值,三年中,他們?nèi)〉靡粋又一個成績,在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽父老鄉(xiāng)親和各級領(lǐng)導的認可。

  去年中招考試,我校以全市第七名的成績被評為三門峽市教學工作先進單位,今年中招,三門峽市85 所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢捧回三門峽市教學先進單位榮譽獎牌。

  今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。成績只能代表過去,關(guān)鍵是如何面對未來,在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者;要以身立教, 為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問過自己,我該怎樣做,才能無愧于優(yōu)秀教師這個光榮稱號。教育家朱永新給了我答案:

  教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;

  教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

  教育需要機智,需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇;

  教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

  教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

  耿耿園丁意, 拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為朱陽鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

  最后, 再次向支持二中發(fā)展的各級領(lǐng)導和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇11

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  我是范鎮(zhèn)中心小學的,在第x個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,并有幸作為教師代表在大會上發(fā)言,心情倍感激動。請允許我代表全體教師向多年來關(guān)心支持教育事業(yè)的鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導和社會各界人士表示衷心的感謝!向給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導表示最誠摯的敬意,向朝夕相處的同事們說一聲:節(jié)日快樂!

  今天我匯報的題目是《心系學生 ,情注講臺》

  一、傾心教育,為人師表。

  當?shù)谝淮我越處煹纳矸萏みM校園,看到一張張如花的笑臉,聽到一聲聲童稚的“老師好”,我的內(nèi)心便涌動了一種激情:我要把真愛傾注給學生,我要把青春奉獻給校園。

  清晨,我伴著第一縷陽光來到學校;傍晚,我披著最后一抹晚霞踏上歸途。教室里傳出我和學生的朗朗讀書聲,操場里留下我和孩子們看雪的身影,花園小路傾聽了我與學生的談話,辦公室目睹了我對學生的輔導。多少個節(jié)假休息日,多少個寧靜的夜晚,我放棄休息,安于寂寞。有時為了備好一堂課,認真鉆研教材一遍又一遍;有時為了準備一篇材料,翻閱書籍一本又一本;有時為了完成學校交給的緊急任務(wù),加班加點直到雄雞報曉。勞累了一天后,還經(jīng)常把作業(yè)帶回家;躺在床上,滿腦子里仍是課文和學生。這一切,都是因為我是一名教師,選擇教師,就意味著選擇了奉獻。

  著名教育家葉圣陶曾說過:“教育工作者的全部工作就是為人師表!边@就是說我們做教師工作的,必須要規(guī)范自己的言行舉止,要以自己的“言”為學生之師,“行”為學生之范,言傳身教,動之以情,曉之以理,導之以行,做名副其實的人類靈魂工程師。常言道:“言教不如身教,榜樣的力量是無窮的,教師的行為都應(yīng)成為學生的表率! 現(xiàn)在看看我們的周圍,經(jīng)常會聽到學生的家長對老師說這樣一句話:老師,你給我管嚴一點,孩子聽您的,什么都說是老師這樣說的。的確,在學生心中,老師就是他們的表率!捌渖碚,不令而行,其身不正,雖令不行!币虼,當我隨手關(guān)緊水龍頭時,身旁多了幾雙小手;當我彎腰撿起一片垃圾時,身后多了幾個“小尾巴”。

  可見,教師的一舉一動都是無聲的命令,起到了“潤物細無聲”的作用。

  二、精心施教,形成特色

  學校的中心任務(wù)是教學,因此我把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,在教學中我注重提高教學技巧,講究教學藝術(shù),教學語言生動,學生學得輕松,老師教得自然。低年級的學生平均每天要認識幾個甚至十幾個字,因此我根據(jù)兒童的心理特點和年齡特點,利用游戲教學法。如:打牌游戲、開火車識字、摘果子游戲、走迷宮、“抓特務(wù)”游戲等,讓學生在學中玩,在玩中學,激發(fā)學生的識字興趣。學生按教師要求學習完生字后,每組抽一名認字最好的同學到其他小組“抓特務(wù)”。即逐個檢查字音、組詞情況,如果有不會的便是“特務(wù)”,要求小組長立即幫助學習生字。這樣一來人人都不想當特務(wù),識字效率明顯提高,即使有困難的同學在小組長的`幫助下也會很快認識。

  從教十二年來,我一直努力著,努力成為學生眼中“愛生如子、誨人不倦”的老師,因此教學中特別注重學困生的輔導轉(zhuǎn)化工作,給他們更多的關(guān)心愛護;蛟S對于我來說他只是五十六分之一,但對于他的家庭確實百分之百的希望,因此在教學中我決不讓任何一個學生掉隊。我班劉剛同學學前班僅上過半年。剛?cè)雽W時,上課他從來不舉手回答問題,也從來不交作業(yè)。在第一次測試時成績是24分?吹剿某煽兾业男那楹苁浅林。后來我改變方法,首先幫助他樹立自信心。上課時多叫他,他不會就讓同學們幫一幫他,還為他做對簡單的題表揚他,如果他的作業(yè)稍有進步就在他的本子上打兩個紅花,并寫一兩句鼓勵的話,這樣下來,他明顯的愛交作業(yè)了。根據(jù)他基礎(chǔ)差,上課反映慢的特點,我加大了對他的課后輔導。我經(jīng)常把他叫到我的辦公室給他進行課后輔導,問問他上課聽講的情況,不會的再給他講一講,并出幾道題考考他。在作業(yè)布置上,我剛開始只讓他做一些簡單的基礎(chǔ)性題,循序漸進,慢慢的做點難題。但總體上以基礎(chǔ)為主。經(jīng)過將近一年的轉(zhuǎn)化,他的性格開朗了許多,學習上能變得主動了,有時下課還沒等我叫,他就主動的來問問題。在這次期末考試中取得了90分的成績,看到孩子聽到成績時的欣喜,我的心情頓時輕松了。我相信只

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇12

  尊敬的余書記、各位,各位同仁:

  下午好!

  我是xx中學教師龐友海。作為一名普通教師,今天能參加由區(qū)教委主辦的座談會,我感到非常榮幸。在這里,我謹代表全區(qū)一線教師,向新一屆黔江區(qū)委、區(qū)府班子對教育的重視表示衷心的感謝,并向各位同行致以最美好的節(jié)日祝福!

  我從教32年,經(jīng)歷了三個學校,從小學到中學再到重點高中,也算是“步步高升”,其中在黔中的時間最長,有21年,共送走了14屆高三畢業(yè)生。我從一名普通中師生成長為教授級中學老師,雖經(jīng)歷了不少艱辛,但總的來講,我是幸運的,曾先后評為全國優(yōu)秀教師、重慶市教育科研先進個人、重慶市特級教師、黔“百名功臣”、重慶市教書育人楷模、重慶市名師等。這些榮譽的獲得,實實在在的,有一個詞在我內(nèi)心念了無數(shù)遍:就是“感謝”!一要感謝“尊重知識、尊重人才”這個偉大的時代,是這個時代成就了我;二要感謝和政府對教師的關(guān)懷與培養(yǎng),所有榮譽都是和政府授予的,是和政府對我的肯定;最值得感謝的是我的學生!敖鸨y杯不如學生的口碑!”、“金獎銀獎不如學生的夸獎!”是學生的信任和愛,讓我時時感動,成為我不斷前進的動力,也讓我感受到做老師的尊嚴和幸福感!

  當然,成績只屬于過去,“好漢不提當年勇”。一位頗有成績的百歲老人曾被問及這輩子最得意的一件事是什么,回答說:下一件事。問他最高興的一天,回答說:明天!我沒有這位老人的心境,但我會盡力做好每一件事,用積極的心態(tài)去擁抱明天。具體講:

  第一,以“名師工作室”為主要基地,以課題研究為平臺,培養(yǎng)一批在市內(nèi)外有競爭力的研究型、學者型教師;第二,加強課堂教學和全國卷高考研究,為學校、年級發(fā)展有價值的建議意見,傳遞團結(jié)合作正能量,力爭x級高考在質(zhì)量上有新的突破;第三,作為民主派和政協(xié)委員,在搞好本職工作的前提下,關(guān)注民主,利于假期搞好調(diào)研工作,為黔江的發(fā)展建言獻策。

  最后,幾點建議供:

  第一,建立機制、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,加強拔尖人才的培養(yǎng)和建設(shè)。不應(yīng)滿足于市區(qū)級骨干教師數(shù)字的多少,應(yīng)將特級教師、重慶名師、研究員的培養(yǎng)納入議事日程,實行責任到校,這才與建立中心城市的目標相匹配。

  第二,制定出臺相應(yīng)激勵政策,穩(wěn)定教師隊伍。特別是優(yōu)秀教師留得住,讓他們安心從教。

  第三,根據(jù)我區(qū)實際,對三所高完中進行合理定位,探索建立既合作又競爭的機制,減少大班額,杜絕惡性生源競爭和有償招生服務(wù)現(xiàn)象。

  第四,實行初高中分離,加強基礎(chǔ)教育研究,提升基礎(chǔ)教育質(zhì)量。

  第五,鼓勵民辦教育和公立學校多元化改革,以適應(yīng)社會對教育多元化的需求。

  謝謝!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇13

  尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛的各位老師:

  下午好!

  秋風送爽佳節(jié)臨,紅花碩果暖人心。在這個碩果累累、丹桂飄香的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。首先請允許我向在座的各位老師致以節(jié)日的問候道上一聲:老師們,節(jié)日快樂!

  從1985年第一個教師節(jié)至今,我們已目睹了我們學校的規(guī)模越來越大,教學設(shè)施在不斷更新;目睹了校園環(huán)境越變越美,校園布局更加合理,為此我們高興,我們振奮,同時也更堅定了我們無悔堅守教書育人這塊沃土的信念。雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻給教育事業(yè),才能無愧于教師這個稱號。

  “人才與國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”,親愛的老師們,再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)——教師而感到驕傲和自豪!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受祝福與崇敬。因為愛灑桃李,我們無怨無悔。最后再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康!謝謝!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇14

  尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師們:

  大家下午好!

  我是來自Xx中學的普通歷史教師,我的名字叫。在教師節(jié)即將來臨之際,向在座的各位老師致以節(jié)日的祝福,祝愿大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關(guān)懷的各位領(lǐng)導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!

  眾所周知,20xx年以來,隨著Xx中學興起,Xx中學的崛起,以及一中的擴招,加上Xx中學自身的一些因素(軟件方面:管理力度不夠;硬件方面:多媒體設(shè)施陳舊、須淘汰;操場是Xx省縣一中最差的;寢室、班級條件差,寢室沒有電風扇,辦公室沒有空調(diào),高三教室沒有空調(diào)),使得Xx大批的高中好生源流失,嚴重影響到Xx中學的發(fā)展。而Xx中學的教學質(zhì)量和高考成績又是教育的晴雨表。因此,這不僅使Xx中學的發(fā)展陷入困境,也嚴重影響到教育的發(fā)展。當然,也給Xx中學的領(lǐng)導、老師教帶來巨大的壓力。

  為扭轉(zhuǎn)這種局面,教育局采取了很多的措施。如,加快學校布局調(diào)整,合理調(diào)配教育資源,推動全縣教育平衡發(fā)展;開展了“教育質(zhì)量提升年”、“作風建設(shè)提升年”“改革推進年”等系列主題活動。大幅度提高全縣的教育教學質(zhì)量。

  Xx中學在完成教育局布置的任務(wù)的同時,還開創(chuàng)性的開展工作。諸如,提高校本培訓的質(zhì)量,加快青年教師的培養(yǎng),強化管理力度(強化對學生的管理,領(lǐng)導班子全天候值日,推行年級部管理,班主任與教師互聘),規(guī)范教學行為,提高師德修養(yǎng)等。特別是在陸祖書局長的親自督導下,Xx中學正以全新的面貌迎接全縣人民的檢驗。

  幾多艱辛與努力,幾份成功和喜悅。Xx中學在13年的高考中取得輝煌成績。為Xx縣高考本科達線提升率位居四縣一市首位,為Xx縣高考本科達線率位居全省前列作出應(yīng)有的貢獻。這些成績,離不開各級領(lǐng)導的關(guān)懷和支持,離不開學校領(lǐng)導和老師的辛勤努力,更離不開廣大初中、小學、幼兒園老師的默默無私的奉獻。

  輝煌已是過去,新的戰(zhàn)略目標已經(jīng)確定,目前20xx年的高考指標已下達到學校,學校把目標已下達到班級。這既是壓力,也是動力和期望。

  作為一線教師的我們,如何才能完成目標呢?這就需要我們:要更加熱愛教育事業(yè),增強事業(yè)心、責任感和使命感;要提高師德水平,端正教學行為;要進一步轉(zhuǎn)變教學理念,以先進的教學理念指導我們的課堂教學;要努力學習,善于學習,不斷地充實和提高自己;更要我們?nèi)パ型父呖,服?wù)高三復習。唯有如此,我們才能完成目標,創(chuàng)造更加輝煌的成績!

  衣帶漸寬終不悔;一腔熱血灑杏壇!老師們,既然選擇了作為一名教師,也就選擇了奉獻和責任;選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為完成上級下達的指標,為建設(shè)教育的美好明天而共同努力!

  最后,各位領(lǐng)導、老師身體健康、合家歡樂、工作順利、萬事如意!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇15

  尊敬的各位家長、各位:

  大家上午好!首先我代表學校全體教職工對各位不辭辛苦來到xx學校共商教育發(fā)展大計表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!祝大家身體健康、工作順利、生活幸福!

  在大家的關(guān)心和幫助下,xx學校上一年度各項工作都取得了顯著的進步。校園環(huán)境進一步美化,辦公條件進一步優(yōu)化,校風教風日益濃厚,特別是今年中考超額完成縣教育局下達的指標任務(wù),有5位學生升入重點高中,綜合排位進入前十,是25年來的最好成績。

  今年暑假,學校在上級的統(tǒng)一安排下,在在座各位的支持下,順利撤掉了初中部,撤并了沙下教學點,辦起了比較標準的現(xiàn)代化幼兒園,極好的整合了教育資源。同時,有一大批年富力強的初中教師選擇了留在,有三位年輕的新教師分到了,平安電工潘總為學校繼續(xù)聘請了四位優(yōu)秀教師,幼兒部聘請了6位專業(yè)幼兒教師,學校師資力量得到了極大優(yōu)化,這必將有利于大力推進素質(zhì)教育,努力創(chuàng)辦群眾滿意的教育,早日把xx學校打造成山區(qū)教育的一面旗幟。

  開學前后,主管教育的甘副縣長,教育局周局長已經(jīng)兩次來到xx學校,提出是一個教育特區(qū),要在全縣率先開辦鄉(xiāng)村寄宿小學,進一步解決學生交通隱患,進一步縮小城鄉(xiāng)教育差距,努力把xx學校辦成推進教育均衡發(fā)展的示范學校。在開辦寄宿小學,這是一項戰(zhàn)略決策,具有積極的現(xiàn)實意義,對教育的發(fā)展將具有深遠的影響。我誠懇的盼對此予以充分的理解、支持和幫助,并且一起對它充滿最美好的期待!

  從XX年暑假至今,學校的發(fā)展日新月異,社會不斷提高,但不容否認的是,我們的工作還有不少缺陷,還有很多不能讓老百姓滿意的地方。我們對此憂慮重重,不敢有絲毫懈怠。但是,我們不會退縮,我們將緊緊依靠各位家長、各位和老總,充分借助社會力量,群策群力,不辱使命,力爭再用三到五年的時間,把xx學校辦成一所縣內(nèi)一流的鄉(xiāng)村名校!我們對此抱有足夠的信心!

  再一次感謝大家的光臨,感謝大家對學校工作的關(guān)心!祝愿教育的明天更加美好!

  謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇16

  尊敬的各位領(lǐng)導、嘉賓、老師們:

  大家好!

  今天我們在此歡聚,共慶第xx個教師節(jié)。首先,請允許我代表學校全體教職工向關(guān)心、支持教育事業(yè)的上級黨委、政府、教育主管部門和社會各界熱心人士表示衷心的感謝,感謝你們多年來對學校深切的關(guān)注和大力的支持。上學年,在上級黨委政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導下,在全校師生的共同努力下,我校各項工作開展順利,效果顯著。

  1、高考中考成績正常

  高考上本科線以上381人,區(qū)澤芳以618分獲得市文科總分第五名,城區(qū)第一名,單科進入全市前十名4人,總分進入全市前十名5人;中考上重點中學分數(shù)線達到77%,張明捷同學以648分獲得城區(qū)中考第一名。

  2、積極探索新管理模式,效果明顯

  兩個校區(qū)由教官來全程、全方位管理學生出入校門、宿舍內(nèi)務(wù)、學生睡覺集會紀律、校園周邊安全秩序、大課間等,實行分時段封閉,進行準軍事化的管理。經(jīng)過努力和實踐,此管理模式得到了上級領(lǐng)導的充分肯定和廣大學生及家長的高度認可。本學期,我們將繼續(xù)推行和探索這種管理模式,以更好地為我校教育教學服務(wù)。

  3、教師隊伍穩(wěn)定,工作積極性高

  我,F(xiàn)在編教職工為482人,臨工86人,教職們工作積極性高,愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,安教樂教,隊伍穩(wěn)定,大家心往一處想,勁往一處使,無論是白天還是晚修時間,老師們都自覺回校為學生輔導答疑解惑,教學成績穩(wěn)中有升,在學生學習進步,成績提高的同時,老師們也找到了自己的快樂和歸宿。

  4、不斷投入資金,學校發(fā)展步伐加快

  學校除正常的維護維修投入外,還積極籌措資金加強學校硬件建設(shè),校本部標準塑膠跑道估計9月底可以投入使用,新校區(qū)圖書館爭取盡快投入使用。

  5、順利完成起點級招生工作

  按照上級指示精神,我們積極做好保尖留優(yōu)的各項工作,高中、初中生源基本穩(wěn)定,起點級勝利完成了上級教育主管部門下達的任務(wù)。

  上學年,我校被評為教學工作先進單位、城區(qū)中小學校安全文明宿舍評比特等獎、20xx—20xx學年度學?冃Э己酥袑W組一等獎、20xx年度文明學校、20xx年普高先進學校、20xx年廣東省中小學教師培訓基地,獲得“廣東省三八紅旗集體”稱號。

  回顧上學年的工作,可以說成績是令人欣慰的。但我們清楚地懂得,成績屬于過去,作為城區(qū)的窗口學校,我們深知責任重大。今后,我們一定要繼續(xù)以人為本,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,依法治校,規(guī)范治校,強化各項管理,走內(nèi)涵發(fā)展之路。

  1、完善“條塊結(jié)合,以塊為主”,高站位決策,低重心運行,近距離服務(wù),依靠人,提高人,尊重人,構(gòu)建以和諧發(fā)展為核心的人本管理模式。

  2、全力打造高素質(zhì)教師隊伍,加強職業(yè)道德和業(yè)務(wù)培訓,鼓勵教師對事業(yè)有忠心,對學生有愛心,對工作有責任心,樹立“人師”形象,學校班子、行政、一線教師精城團結(jié),激發(fā)廣大教職工想干事的熱情,搭建能干事的平臺。

  3、繼續(xù)探索新的管理模式。本學期校本部進一步完善半封閉管理,高中校區(qū)實行全封閉管理,班主任及管理教官要準確把握課堂及就寢時間段學生去留情況,對不明原因未上課或未就寢的學生,要及時了解情況,必要時要與家長及時溝通并做相應(yīng)處置,努力創(chuàng)造條件培養(yǎng)學生的自控能力、自理能力、適應(yīng)社會的能力。

  4、在廣大學生中深入滲透“尊師愛!苯逃。通過校報廣播、班會板報、征文演講和“我所熱愛的老師”評選等活動形式,持續(xù)廣泛地開展“尊師愛校”主題教育活動,以期實現(xiàn)學生“尊師愛!庇^念的進一步生成和強化,堅定學生的信念,進一步拓展和優(yōu)化學校辦學品牌的示范意義和積極影響力。

  5、倡導學生自我管理,引領(lǐng)學生走自我教育、自我管理、自我發(fā)展之路,加強社團建設(shè),強化學生自治,注重目標教育、尊師守紀、文明禮貌等養(yǎng)成教育,培養(yǎng)有修養(yǎng)的人。

  6、抓好常規(guī),落實好常規(guī),將“以教學中心”策略落在實處,確保各科占市率進入全市前五名。加強“三組”(備課組、教研組、課題組)建設(shè),狠抓“三項”(案例、專題、課題)研究,開展“三大”(基本功、評優(yōu)課、論壇)活動。

  7、進一步推進高效課堂的教學研究,優(yōu)化課堂教學方法,對不同類型的課加強研究,研究課堂內(nèi)的管理、導學、解惑、訓練與增效等策略,努力提高課堂教學效益,各教研組要圍繞“高效課堂”這一大課題展開教研活動,明確本教研組的課堂教學模式,大膽創(chuàng)新,努力實踐,把教研組打造成具有特色的教研組。

  8、繼續(xù)加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。以創(chuàng)建“平安文明學!、“交通安全學!被顒雍桶踩逃、安全教育活動周為載體,堅持法制教育進校園、進課堂,強化安全教育;明確教官隊對大門門衛(wèi)崗、宿舍管理崗、校園周邊巡邏崗各工作崗位職責。學校大門實行24小時值班,教官對進出人員做好來訪登記,學生出入校園必須有德育處統(tǒng)一簽發(fā)的放行條,確保校園安全。同時,加強網(wǎng)絡(luò)安全管理規(guī)范,指導學生正確使用學校寬帶網(wǎng)、校園吧等網(wǎng)絡(luò)資源,不在網(wǎng)上亂發(fā)帖、跟帖。

  9、開通教師業(yè)務(wù)檔案軟件系統(tǒng),完善教師業(yè)務(wù)檔案跟蹤管理,為教師晉升、評優(yōu)提供原始數(shù)據(jù)。重視中青年教師培養(yǎng)工作,學科帶頭人、教學能手要充分發(fā)揮帶動、輻射作用,嚴格要求自己,要求每學期至少上一節(jié)公開課,寫一篇高質(zhì)量的教學論文,或參與一項課題研究,或帶好一名青年教師。

  10、加強后勤保障系統(tǒng)建設(shè),使之更好地為教育教學服務(wù)。后勤工作人員明確分工,落實責任,充分調(diào)動積極性,管好用好學校的財力、物力,加強開源節(jié)流工作繼續(xù)抓好節(jié)水節(jié)電工作;加強師生飯?zhí)霉芾,本著保本和服?wù)學生的原則,保證飯菜質(zhì)量、衛(wèi)生、安全,確保師生吃飽、吃好、吃得放心。

  我們堅信,有區(qū)委區(qū)府的高度重視和正確領(lǐng)導,有廣大熱心人士的大力支持,我們一定會把學校建設(shè)好發(fā)展好,這也是我們?nèi)w教師的追求和使命。

  我的講話完了,謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇17

  尊敬的書記、局長及各位老師:

  大家好!

  我叫,20xx年x月受教育局黨委委派任學校校長,此時此刻,做為一名九年一貫制學校校長,能夠參加縣委、縣政府組織召開的如此盛大而神圣的慶祝第二十四個教師節(jié)的座談會而感到激動與欣喜,自身也為從事著人民教師這一光榮職業(yè)而自豪。

  一年多來,我?guī)ьI(lǐng)敖林西伯全體教育同仁辛勤拼搏,努力工作,在勞碌中收獲成功與感動,期間我最想說的一句話就是:謝謝!,感謝縣鄉(xiāng)兩級黨委、政府這一年來給予敖林教育的大力投入;感謝教育局史局長及其他領(lǐng)導一直以來對敖林教育的莫大關(guān)懷;感謝兄弟學校對敖林教育的關(guān)注;同時更感謝與我同風雨、共喜樂;以校為家,辛勤工作的敖林教育人。古人云“不積小流無以成江河,不積跬步無以至千里”敖林教育能有今天這樣的發(fā)展,和來自社會各界的關(guān)愛、理解、支持是分不開的,做為敖林教育的引領(lǐng)者,我心懷感念,言蘊感恩,我也堅信憑著自己對教育事業(yè)的執(zhí)著,在工作中一定不負領(lǐng)導的重托、百姓的眾望,為創(chuàng)辦人民滿意的學校而努力奮斗。

  回首剛剛過去的一年,我校全體師生在上級各部門的正確領(lǐng)導和關(guān)注下,團結(jié)一心,扎實工作,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得了豐碩成果。校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有了歷史性的突破,耗資140多萬元的食堂、鍋爐房、門衛(wèi)房等工程全面竣工,寬敞明亮的學生餐廳改變了住宿生在外就餐的歷史,廣大后勤教師以優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得了家長和學生認可,修繕一新的大門和門衛(wèi)房為封閉式管理提供了安全保障。鍋爐的更換,更是解決了冬季取暖的一大難題。看著學校日新月異的變化,我的內(nèi)心涌起無盡的喜悅,如果說這全新的校園面貌給我們帶來的是無言的欣喜,那么教育教學質(zhì)量的全面攀升,更為我們點燃了激情:中考我們以100%的升學率向廣大家長交上了一份滿意的答卷,我們用敖林教育有史以來最好的成績印證了九年一貫制學校無限的生機和活力,學校也在全縣聯(lián)評檢查中被評為“一類學!、“民族教育先進學!。

  幸福寫在敖林教育人的臉上,業(yè)績寫進了敖林教育的歷史,立足今天,展望美好的明天,我們會繼續(xù)本著“突出民族特色,打造品牌教育”的辦學方向,以“秉持誠信,倡導博愛,追崇和諧,彰顯個性”的育人理念,發(fā)揚“博愛、善誘、嚴謹、合作”的優(yōu)良師風,努力營造“愉悅合作,勤學創(chuàng)新,發(fā)展個性”的學習風氣,在新形勢、新機遇和新挑戰(zhàn)面前抖擻精神,以踏實的作風,嶄新的思路去落實各項教育指標,請各級領(lǐng)導,各位教育同仁相信,我能夠帶領(lǐng)全體師生以十足的干勁,百倍的信心,萬分的努力迎接敖林教育輝煌的明天!

  最后祝各位領(lǐng)導身體健康,萬事如意!祝全體教育同仁節(jié)日快樂,吉祥安康!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇18

  尊敬的各位、各位老師:

  大家好!

  金秋九月,清風吹拂,花香甜美,笑容綻放,我們迎來了。在這喜迎教師佳節(jié)的美好時刻,我有幸站在這里,心情既激動又惶恐。此刻,請允許我向辛勤耕耘,默默奉獻的、老師們真誠地說一聲:“辛勤的園丁們,教師節(jié)快樂!”

  剛才,校長的洋洋灑灑,熱情洋溢,x的氣定神閑,x的信手拈來……站在巨人的肩膀上我也來說幾句。兩年前,我來到了中。盡管我已經(jīng)教書十多年了,但是在中的兩年里,我學到了很多以前沒有學到的知識,中的是可敬的,校長登高望遠的深邃,校長勇往直前的進取,校長溫文儒雅的詩意。給我們留下了深刻的印象;中的教師是可愛的;中的學生是可塑的。教學工作中,我深深感受到中教師的團結(jié)互助和濃濃的人文氣息。記得來到中,我常常處在猶豫困惑中,這時候,語文教研組長x,那親切的微笑,信任的目光,細心的指導,給了我鼓勵,給了我力量。從她的身上,我再一次感受到了“吾生雖有涯,而知也無涯”的道理。中不僅是育人的沃土,也是培師的良田,為了指導教師講好課,們以身作則,名師們率先垂范,教研工作風風火火。讓每一個教師都得到了長足的進步。正是因為中有一位位認真做事,踏實做人的好,有一個個愛崗敬業(yè)樂于奉獻的好老師,才有了中今天的意氣風發(fā)。

  選擇中絕不后悔,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。彈指一揮間,只為教育來,校長言猶在耳。

  老師們,大河百代,眾浪齊奔,六中上下,團結(jié)一心。讓我們緊密團結(jié)在以張校長為首的周圍,去迎接中更美好的明天吧!

  最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,身體健康,闔家歡樂!謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇19

  尊敬的領(lǐng)導、各位同仁:

  下午好!我是實驗中學南校區(qū)執(zhí)行校長,能受邀參加教育系統(tǒng)慶祝教師節(jié)座談會,感到特別榮幸和振奮。

  現(xiàn)將學校的有關(guān)情況做一下匯報,不當之處,敬請指正。今天匯報的內(nèi)容,可概括為兩個關(guān)鍵詞,一是“苦盡甘來”,二是“任重道遠”。

  1、苦盡甘來

  每次新生入學,都會給他們介紹學校的變化歷程。

  8月15日第一次進入南校區(qū)時,因為各項配置還未到位,整個校園空蕩蕩的,我們第一次的全體教師會是在學校一片空地上開的。截止到9月1號,短短15天的時間,通了水電氣、安了桌凳床,所有準備工作全部到位。為了讓孩子們順利入學,老師們吃了很多苦、留了很多汗,度過了很多個不眠之夜。

  兩年以來,縣委政府和教體局對南校區(qū)投入了太多的關(guān)愛,投資310萬元的新建宿舍樓落成進駐,投資370萬元的操場投入使用,投資320萬元的圖書樓即將完工,投資110余萬元的大門施工開始啟動。很快,一個北靠城南公園、西臨體育中心,風景優(yōu)美,設(shè)施齊全的學校就會呈現(xiàn)在我們面前。所以,所有的苦都是暫時的,我們的學校會越來越美,越來越好。

  2、任重道遠

  隨著縣域經(jīng)濟的發(fā)展,家長對學校教育的期望值越來越高,我們也深感任務(wù)艱巨、責任重大。于是,在新的學期,我們制訂了詳盡的計劃,提出了“一保證、三提升”的口號。

  “一保證”指保證學生在校的健康發(fā)展,保證學校的教育教學質(zhì)量。明年,也就是南校區(qū)招生以來嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生,力爭實現(xiàn)中考人數(shù)大跨越,給家長和社會交一份滿意的答卷。

  “三提升”,指在打造學校特色上的三點探索和嘗試。

  1、因為實驗中學南校區(qū)又名岳飛中學,我們制定了“傳承岳飛精神,弘揚忠孝文化”的文化建設(shè)思路,忠即“愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國”,孝即“孝順父母、尊敬老師、善待老人”,對孩子們進行感恩和勵志教育;

  2、營造讀書氛圍,打造書香校園,讓老師們都成為書香教師,魅力教師、科研教師,使學生們都能愛讀書、會寫作、能演講;

  3、開設(shè)家長學校,成立“家、校、社區(qū)聯(lián)盟”,把學校、家庭、社會的力量有效整合,形成齊抓共管的和諧局面。

  學校目前也存在一些困難和問題,需要上級和社會各界給予關(guān)注和解決。第一,學校周邊的小商販不斷向?qū)W生兜售一些三無食品,存在食品安全隱患;第二,學校周邊部分路段路燈不亮,老師們下晚自習后回家不太方便;第三,城南公園和體育中心門口常有群眾晚上跳廣場舞,對學生晚上休息產(chǎn)生影響。

  各位領(lǐng)導和同仁,我們也很清楚學校工作還存在很多不足,與上級要求以及家長的需求還有很大的差距。這次座談會既是對我們的鼓勵,也是對我們的鞭策,我們會一如既往,努力工作,為湯陰教育的發(fā)展和輝煌貢獻自己的一份力量。

  最后,向關(guān)心支持學校發(fā)展的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝,對所有教育同仁提前道一聲節(jié)日快樂。

  謝謝!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇20

  尊敬的領(lǐng)導和各位專家學者:

  在“教師節(jié)”來臨之際,我本人能夠作為西藏民族學院的教師代表,有機會參加自治區(qū)慶祝教師節(jié)座談會,感受自治區(qū)黨委、人民政府對西藏教育工作的殷切關(guān)懷和期待,聆聽各位老師和專家學者真知灼見,感到十分榮幸。

  作為一名有著26年從教經(jīng)歷的教師,雖不敢說對教育事業(yè)有多大貢獻,但卻可以借此機會向大家匯報其中的一些體會和感悟,也是我個人表達對民族教育事業(yè)的深情、熱忱。教師被賦予“人類靈魂的工程師”的光榮稱號,并非虛枉之說。這個無比榮耀的評價,實際是在時時提醒每一位教師:教師固然需要開闊的知識視野,但最重要的還是具有堅定的政治品格和高尚的人格。它是在培養(yǎng)人格完善、心理健康、意志堅韌、富于獻身精神、熱愛自己的國家和民族、堅決維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié),具有創(chuàng)造能力的現(xiàn)代人。從這個意義上,教師的工作是關(guān)系國家和民族前途命運的千秋大業(yè),萬世功績。沒有一個教師有任何理由忽略自己的歷史使命,推卸重大的社會責任。

  教師又是偉大的文化使者。培養(yǎng)人的工作,主要要通過專業(yè)的教育過程來體現(xiàn)。良好的專業(yè)素養(yǎng)和獨立思維能力,構(gòu)成了教師人格魅力和教育能力的主要方面。使學生獲得先進的學習方法、思維方法,遠比獲得單純的知識更為重要。而學術(shù)研究是教師獲得優(yōu)秀教育能力的必由之路;厥鬃约旱膶W術(shù)經(jīng)歷,還是有一些耐人尋味的地方:針對西藏學生漢語表達能力薄弱的問題,我們的學術(shù)團隊致力于運用現(xiàn)代文章學原理,構(gòu)建文章素質(zhì)訓練體系,找到了一條提高民族地區(qū)學生漢語寫作能力的有效途徑,先后獲國家級教學成果二等獎、西藏自治區(qū)教學成果一等獎,即使在全國也具有代表性;在進入新聞傳播教學領(lǐng)域后,面對國內(nèi)學術(shù)界對少數(shù)民族地區(qū)特別是西藏新聞傳播的誤讀,以及專業(yè)教育的缺席,本人自xx年開始,就進行西藏新聞傳播歷史、中國藏語報刊歷史的研究,主持了國家社科基金項目、國家民委項目、復旦大學985基地項目等,出版了《西藏新聞傳播史》,先后獲得西藏民院優(yōu)秀科研成果特等獎、教育部全國高等學校人文社科優(yōu)秀科研成果三等獎,并在西藏民族學院初步構(gòu)建了“少數(shù)民族新聞傳播”學術(shù)團隊,建立了“少數(shù)民族新聞傳播研究”碩士方向,凸顯了學術(shù)優(yōu)勢,在全國的少數(shù)民族新聞傳播研究領(lǐng)域形成一定影響力。這些努力所獲得的較好的效果,使我深深體會到,只有面對西藏社會需要,充分利用西藏豐厚的文化資源,選擇明確的方向,堅持不懈,扎實研究,才能“學”有所成,并為西藏教育事業(yè)做出應(yīng)有貢獻。

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇21

  尊敬的各位,各位同仁:

  大家早上好!今天早上我懷著十分愉悅的心情來參加教師節(jié)座談會,深切感受到朱陽鎮(zhèn)委政府對教育事業(yè)的高度重視和對人民教師的尊重與關(guān)懷,在此向朱陽鎮(zhèn)各級,表示崇高的敬意,謝謝您們!

  我叫,是朱陽二中的一位教師,20xx年8月通過河南省特崗教師考試加入教師隊伍,從陜縣來到朱陽。朱陽的秀山美水吸引著我,朱陽人民的淳樸善良感動著我,朱陽二中的學生令我時刻牽掛著。四年來,我深深的愛上了這片土地,愛上了我的事業(yè)、我的學校和我的學生;四年來,朱陽二中的發(fā)展讓我的教育夢想不斷變換著新的色彩,豐富著新的,是我的教育在人生在起始階段充滿著激情和榮耀!

  朱陽二中是一所農(nóng)村初中的示范學校,開闊、美麗的校園環(huán)境讓人走進二中校園覺得心情舒暢、振奮,低垂的柳樹,多姿的梧桐、綠意融融的草坪、充滿詩意的魚塘、假山、竹林,無不在彰顯著朱陽二中的辦學品質(zhì)。我作為一個二中人為在二中工作感到自豪,我也真摯的邀請各位到二中去走一走,看一看,為二中的發(fā)展多提寶貴意見!

  二中寄宿生居多,現(xiàn)在全校570名學生中,寄宿生達到530余人,為了讓家長對學生在校的學習生活放心,我們對學生的住宿、飲食等問題都做了周密的安排。為確保學生休息好,我們投入大量的資金把原來的大宿舍全部隔為8人一間的小宿舍,全部翻新了學生宿舍樓的水路通道,確保每層學生宿舍都有廁所;加強學校宿舍文化布置的管理,不僅要讓學生住好,還要讓學生住的開心,住的溫馨。我們每月進行一次學生幸福指數(shù)調(diào)查,讓學生在就餐、住宿等和學生息息相關(guān)的問題咨詢學生意見,不讓任何一個學生處于教師關(guān)懷的盲區(qū),不讓任何一個不利于學生生活的因素得到發(fā)酵和蔓延。我校為學生設(shè)計了全方位、無縫隙的安全管理體系,時時刻刻保證孩子健康、安全成長,再加上我校勵志教育的有效開展,學生素質(zhì)大幅提升,全體同學積極上進,學習勤奮刻苦,學校從沒有發(fā)生過惡性違紀事件。我校還組織優(yōu)秀合作小隊成員赴靈寶北區(qū)和函谷關(guān)參觀游覽,到靈寶一高、實驗高中體驗高中生活,讓學生既開闊了眼界,又激發(fā)了學生學習的動力。每年暑假、寒假我校都組織全體教師進行家訪,幫助家長指道孩子的假期學習生活,20xx年以來來,無論嚴寒酷暑從未間斷,已連續(xù)家訪10余次,每次家訪41個村全覆蓋,所有學生爭取全見面。作為一名二中的教師我發(fā)自內(nèi)心的向各位及朱陽的父老鄉(xiāng)親說一聲,二中對每一位孩子都是負責的,孩子在二中的學習生活請大家放心!

  現(xiàn)在二中的75位教師中有近50人都是從教5年以內(nèi)的特崗教師,他們?nèi)勘究茖W歷,起點高,進步快,潛力巨大,充滿工作熱情。學校關(guān)心教師生活,裝空調(diào)、建澡堂,創(chuàng)建教工俱樂部,組織教師爬山野外拓展,開展文體活動,為他們創(chuàng)建更加舒適的生活、學習、工作環(huán)境,通過真心的關(guān)懷留住年輕教師。積極給青年教師搭建校際交流平臺,一方面創(chuàng)造展示個人才華的機會,另一方面讓大齡青年參加交流聯(lián)誼。在中招慶功會上,為即將走進婚姻殿堂的青年教師頒發(fā)“比翼雙飛”獎,為產(chǎn)后教師發(fā)放母嬰健康津貼等。提升教師幸福指數(shù),使大家心情舒暢的生活,心甘情愿的學習工作!在青年教師培養(yǎng)上,我校堅持常年賽課評課,快速提升教師業(yè)務(wù)能力。堅持每周一問一思,重視青年教師引導及師德培養(yǎng),這些工作的開展,給二中培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀青年教師,為二中持續(xù)發(fā)展了源源不斷的動力!我就是這些工作開展的最大受益者,不光是我,一大批像我這樣的教師已成為二中的脊梁,正在為朱陽教育更美好的明天努力工作著,在來臨之際,我代表二中青年教師祝各位、各位同仁節(jié)日快樂!

  20xx年至今,二中人團結(jié)奮進,努力拼搏。作為二中一員,我時刻感受著他們火一般的工作熱情和高度的責任感,在二中這個務(wù)實、嚴謹、誠信的教育圣地追求者他們的教育夢想和人生價值,三年中,他們?nèi)〉靡粋又一個成績,在靈寶教育界取得良好的反響,也得到了朱陽父老鄉(xiāng)親和各級的認可。

  去年中招考試,我校以全市第七名的成績被評為三門峽市教學工作先進單位,今年中招,三門峽市85所初中我校綜合排名第五名,靈寶市第三名,以明顯優(yōu)勢捧回三門峽市教學先進單位榮譽獎牌。

  今天作為二中教師的一員,能夠在這里發(fā)言,是對我工作的肯定、鼓勵和鞭策。成績只能代表過去,關(guān)鍵是如何面對未來,在今后的工作中,我要戒驕戒躁,再接再厲;要更新觀念,開拓創(chuàng)新,做教學改革的實踐者;要以身立教,為人師表,做崇高師德的立行者。我甚至問過自己,我該怎樣做,才能無愧于優(yōu)秀教師這個光榮稱號。教育家朱永新給了我答案:

  教育需要激情,需要全身心的投入與無私的奉獻;

  教育需要詩意,需要洋溢著浪漫主義的情懷;

  教育需要機智,需要把握每一個轉(zhuǎn)瞬即逝的機遇;

  教育需要活力,需要以年輕的心跳,昂奮的工作;

  教育需要恒心,需要毫不懈怠地追求與探索;

  耿耿園丁意,拳拳育人心。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為朱陽鎮(zhèn)的教育事業(yè)共創(chuàng)美好的明天!

  最后,再次向支持二中發(fā)展的各級和各位同仁表示衷心感謝,再次祝愿全體教師節(jié)日快樂,事業(yè)有成!

  謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇22

  各位領(lǐng)導,老師們:

  大家好,很高興在美好的教師節(jié)前夕,參加這次座談會,我是來自xx市x中的,我在x中工作這是第xx個年頭,親眼見證了中的巨大變化,也感受到市委政府以及各級領(lǐng)導對教育的熱情支持和關(guān)懷。也想借此機會表達我們教師的謝意。

  首先要感謝市委政府及各級領(lǐng)導對學校硬件建設(shè)的重視和投入

  20xx年我剛到x中時,只有22個教學班,兩幢教學樓,現(xiàn)在x中是Xx市規(guī)模最大的初級中學,擁有56個教學班,在校生2850人,住校生近千人,教職工總數(shù)230多人。擁有3棟教學樓、1棟電教實驗樓、3棟宿舍樓、2家可以容納900人就餐的食堂。20xx年建成Xx市第一個標準400米塑膠田徑運動場,非常壯觀,特別漂亮。我們?nèi)K械陌嗉壱呀?jīng)全部配備和使用了班班通設(shè)備,這兩天學校的大門也建好了,校園內(nèi)的道路也做了硬化,走進x中,高樓林立,綠樹紅花,美不勝收,這些項目工程的建成,極大地改善了學校的辦學條件,使學校硬件標準化建設(shè)上了一個新臺階

  其次要感謝各級領(lǐng)導對教師隊伍建設(shè)的重視和投入

  硬件設(shè)施上去了,我們的軟件呢?一定要兩全其美,兩手都要硬才好。提高教育質(zhì)量,關(guān)鍵是提高教師質(zhì)量。感謝這幾年各級領(lǐng)導對教師隊伍建設(shè)的重視和投入。我統(tǒng)計了一下,僅20xx年,我校直接參加培訓的有108人,其中28人去疆內(nèi)外高校參加國培,6人去沈陽參加了援疆培訓,75人參加了遠程培訓。外出學習的教師回校后,通過各種形式進行二級培訓,產(chǎn)生一人學習、多人受益的效應(yīng)。

  促進教師向“研究型”、“創(chuàng)造型”的教師轉(zhuǎn)變。我市教科局也組織開展了一系列卓有成效的教研活動和各級培訓。我們雖然生活在邊陲小城,但學習,讓老師們開闊了眼界,增長了見識。業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)不斷提高。仍以我校為例,我校承接了三個自治區(qū)級課題,僅上個學期,我校教師就有獲全國獎25人次,自治區(qū)獎14人次,地區(qū)2人次。我校自主研發(fā)的《Xx市x中綜合實踐校本課程資源包》和《德育工作指南》兩本校本教材,雙雙獲得全國優(yōu)秀校本課程資源一等獎。學生的中考成績也特別好。這一切都和好政策,大環(huán)境是分不開的。

  各位領(lǐng)導,老師們,有一句話說得很好:“學校應(yīng)當是最美的世界,是世界上最美的地方,要把學校建成師生的精神家園!边@,也是我們x中追求的目標。我們也在探索和努力,我們的舉措有,每年舉辦一次“教科研開放日”活動,博采眾長。每學期有針對家長的“開放課堂月”,促進了家校交流。針對學困生的“導師一幫二”制度,黨員聯(lián)系宿舍送溫暖活動,每周有學生社會實踐周活動。我們力求從“課程改革”而不僅是“課堂改革”高度來探尋合適的教育,力求讓每一個孩子各得其長、各展其才。

  最后,提幾點小小的建議,一是希望政府能繼續(xù)加大對教育的投入,一如既往地把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度,20xx年我校被確定為全市首批標準化達標學校,計劃年內(nèi)建成,我校的實驗室、計算機室、圖書室等都達不到要求,還需要落實各項資金,為教育事業(yè)的興旺保駕護航。

  二是希望能繼續(xù)興尊師重教之風,切實關(guān)心教師工作生活狀況,進一步為他們排憂解難。三是繼續(xù)在全市極力營造良好的文化氛圍,為孩子們的健康成長提供更多物質(zhì)和精神資源。

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇23

  尊敬的各位、老師、同學們:

  大家好!九月天高云淡,九月稻谷飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿,在九月這個清風颯爽收獲的季節(jié)里,我們又迎來了屬于我們教師自己的節(jié)日——教師節(jié)。在屬于我們的節(jié)日里,能夠代表所有的教師在這里發(fā)言,我感到萬分的榮幸。我今天發(fā)言的題目是——我慶幸,我選擇了教師這個職業(yè)。

  永遠忘不了,兩年前九月份的那天早上,我揣著一顆忐忑不安的心,在一雙雙新奇的眼睛里出現(xiàn)。從此,一只潔白的粉筆,一塊神奇的黑板,把我引向一條漫長的路,引向無窮智慧的境地。

  無論是初為人師時的第一句“上課”,還是學生的一聲“老師好”,都已成為我人生里最難忘的記憶,最珍惜的時光。

  這已經(jīng)是我教學生涯的第三年了。經(jīng)歷過兩次畢業(yè)時的離情別愁,經(jīng)歷過太多和學生們朝夕相處的日子,經(jīng)歷過你們給予我的所有支持和厚愛。

  還記得,剛剛走出大學校園的時候心里有很多很多的夢想。夢想與現(xiàn)實的落差,讓我曾經(jīng)一度消沉。命運將我安排到了我們這個美麗的學校,這里的環(huán)境這里的學生讓我逐漸愛上了這里。是這里所有的人陪我走過了人生的陰霾,讓我重新找到了自我,讓我堅信那一句話“上天如此安排,正因為我承受的起!”。

  非常非常懷念那些曾經(jīng)學生,他們給予我太多太多。我們朝夕相處,他們幾乎成了我生活中非常重要的一部分。他們在每次考試總是可以給我捧回個第一名,每一次測評總是給我一個最滿意。有時候我甚至問我自己:我有何德何能,配得上學生們?nèi)绱说幕貓螅咳绻麜r間可以倒流,回到那個曾經(jīng)的課堂,我想我會更加努力更加用心的教他們。好懷念我們曾經(jīng)那個大集體,有懂事的學生,有可以共同承擔的搭檔。

  我是一個逐漸成長的教師,在這條路上,有很多促我上進的人,讓我不知道該如何感謝!還是那些教室,還是那些課桌,還是那三尺講臺,不同的時間寫下了不同的感慨。灑下了我們的汗水,留下了屬于我們的感動。那小小的感動是觸動心靈的,也只有在學校里才能有那種觸動心靈的感覺。

  今天是屬于我們的節(jié)日,我們的教師節(jié),我很慶幸我當時選擇了這個職業(yè)。這個職業(yè)讓我有了歸屬感、自豪感和使命感!就是因為這個職業(yè),我收獲了很多人不曾也永遠不會收獲的東西。非常非常感謝我的學生,非常非常感謝去年那些所有的搭檔,也要謝謝支持我包容我的。你們的給予將催我更加的努力,讓我更加堅定地做一名好老師!

  新的一學年,新的學生,我相信自己一定會做的更好!

  謝謝大家

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇24

  尊敬的黃書記,各位、老師們:

  在這個適宜于放飛夢想的秋日,我們迎來了。今天,縣委黃書記及各位與我們一起歡聚一堂,共同慶祝這個節(jié)日,我們倍感欣慰,如沐春風。在此,我謹代表營中7000多師生向一直關(guān)心支持學校教育和教師發(fā)展的縣委、人大、縣府、政協(xié)等各位、縣級各部門及社會各界表示中心的感謝!

  營中迄今已走過91年的光輝歷程,一代又一代營中人緊緊圍繞“為學生終身發(fā)展盡責,為民族偉大復興育人”的辦學宗旨,提出了“建設(shè)智慧校園”的總目標,我們堅持“建是核心,師資是保障,文化是靈魂”的,強化隊伍建設(shè),做到了校風正,教風淳;堅持抓學生德育與行為習慣教育,做到了學風濃,紀律好。我們繼續(xù)深化以“輝煌九十年”為主題的校園文化建設(shè),彰顯了營中深厚的歷史文化。我們在內(nèi)涵發(fā)展上狠下功夫,大力建設(shè)未來課堂,穩(wěn)步推進智慧校園建設(shè),著眼學校發(fā)展長遠與大局,強化教育常規(guī)管理,注重學校管理創(chuàng)新與改革,成長了一大批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師群體。學校的教育教學質(zhì)量一直位居南充前茅。

  這些成績的取得,歸功于縣委、人大、政府、政協(xié)、縣級各部門及及社會各界對我校的關(guān)心和支持,歸功于我校全體師生的共同努力。尤其是縣委黃書記、蒲書記于今年六月份專門深入我校,了解學校困難,幫助解決實際問題,對全校師生是極大的鼓勵與鞭策。

  尊敬的各位,你們的關(guān)心,就是我們前進的動力。乘著建設(shè)川渝合作示范縣和山水田園城市的春風,每一位名營中人絕對不甘落后,必將承關(guān)懷而奮起,以身作則,以德立教,把學生的夢想、教師的最求、的期盼、全縣父老鄉(xiāng)親的期盼緊緊融為一體,大力培養(yǎng)一批又一批志存高遠、德才兼?zhèn)、情理兼修、敢于開拓的社會高素質(zhì)人才,引領(lǐng)廣大師生走向更加輝煌燦爛的未來。我們將在“智慧”兩個字上做文章,進一步強化學校政治工作與師資隊伍建設(shè),努力打造“智慧型教師”,進一步整合各類教育資源,與時俱進,探索建立“互聯(lián)+教育”的“智慧型校園”,全面提升教育教學質(zhì)量。我們還要在“美麗”兩個字上下功夫,創(chuàng)建全新的、體現(xiàn)處處育人的優(yōu)美校園環(huán)境,讓教師工作舒心,學生學習順心,家長送來孩子放心,社會各界走進學校開心,全面突顯這所百年老校的文化效應(yīng)、輻射效應(yīng)、品牌效應(yīng),為營山各項事業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

  最后,祝各位工作愉快,身體健康!

  祝各位同仁節(jié)日快樂,闔家幸福!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇25

  尊敬的各位領(lǐng)導 、老師們:

  大家上午好!

  在這金秋送爽、佳果飄香、喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了自己的節(jié)日——。能在這樣一個特別的日子里,作為教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表下山中學新教師向出席今天大會的各位和老師們表示衷心的感謝!

  在學校的正確下,我們學校有了高大的教學樓,有了寬敞明亮的教室,學校的各項事業(yè)蒸蒸日上,日新月異,請允許我再次向多年來關(guān)心和支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!

  “年年花似錦,今年花更紅”,在這收獲的日子里,我們感到很欣慰。一年一度的教師節(jié),體現(xiàn)了國家以及社會各界對教師的關(guān)懷,體現(xiàn)了教師的價值,作為教師,我們越來越感受到來自四面八方尊重和羨慕的眼光,因此,我為是一名教師而感到驕傲和自豪。教師以培養(yǎng)人才、教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,這既是我們作為教師的無上光榮,也讓我們深感責任重大。

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也覺得很欣慰,時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。我也會把教師這一職業(yè)當作自己一生的事業(yè)去追求。

  作為教師,我們只要永不滿足,永不停步、腳踏實地、努力工作。那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學生歡迎的老師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福。

  言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!老師們,“耿耿園丁意,拳拳育人心”。讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新的起點,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,為下山中學更美好的明天而共同努力吧!

  在座的各位、各位老師們,祝你們身體健康、合家歡樂、萬事如玉!

  謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇26

  尊敬的各位、老師們:

  大家上午好!

  我是北辰區(qū)瑞景小學教師,現(xiàn)擔任五年四班的語文教學及班主任工作。能夠應(yīng)邀參加這次座談會,能夠與在座的各位、各位同仁一同慶祝我們自己的節(jié)日,我感到非常榮幸。

  金風送爽秋節(jié)至,又逢丹桂飄香時。請允許我向在座的老師們致以最崇高的敬意和最誠摯的問候!向親切關(guān)懷、無私幫助我們的各級表示最衷心的感謝!

  xx年6月,我從幾百里外的一個小城市調(diào)來北辰區(qū)瑞景小學,三年來,我真真切切地感受著瑞小溫馨和諧、求實創(chuàng)新的教育氛圍,真真切切地感受著北辰教育的日新月異與長足精進。奮進中的北辰教育消除了我初來時心中的失落與忐忑,各級對教師培養(yǎng)的重視程度以及北辰教育的良好環(huán)境為我們了很大的發(fā)展空間,也為我們的成長搭建了一個又一個的平臺,這激發(fā)了我工作的熱情和潛能。帶著一顆感恩之心,我更加努力地工作——堅持用愛浸潤學生的心靈,用文化為學生打好人生的底色,在活動中引導學生養(yǎng)真德,求真知,說真話,辦真事,做真人。

  我知道,這絕對不是靠我一個人的力量能夠取得的成功。我也深深地懂得,這榮譽的背后是支持與幫助,這掌聲的背后是期望與鼓勵。我會繼續(xù)保持一種快樂的心態(tài),守住一片心靈的寧靜,在師愛的真諦中延伸生命,在無悔的付出中聆聽愛的回聲……-我愿用一顆感恩之心去承載這無言的感動,堅守崗位,努力工作,做一個研究型的班主任,做一個有特色、有的班主任,讓我們的班集體在成長的道路上走得更快、更穩(wěn)、更遠,在我至愛的杏壇繼續(xù)持守一段平凡的.美麗。最后,借用朱永新教授的“教師專業(yè)成長的吉祥三寶”來激勵自己,也與在座的各位同仁共勉——多做專業(yè)閱讀:站在大師的肩膀上前行;多做專業(yè):站在自己的肩膀上攀升;形成專業(yè)發(fā)展共同體:站在集體的肩膀上飛翔!弊屛覀兇蠹夜餐,在實踐的基礎(chǔ)上不斷地升華!

  再次祝大家節(jié)日快樂,萬事如意!謝謝!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇27

  尊敬的胡市長、各位領(lǐng)導、各位代表:

  大家上午好!我是中心學校八一中學的校長。作為一名來自教育一線的基層代表,我非常榮幸能出席今天的座談會,衷心感謝各位領(lǐng)導、各位代表的辛勤勞動,在第37個教師節(jié)即將到來之際,謹向全市廣大教師致以節(jié)日的祝賀!

  近年來,我們學校緊緊圍繞教育教學這個中心,以培育“四有”新人為宗旨,以加強師生思想道德建設(shè)為核心,創(chuàng)設(shè)最美好的教育獻給每一位學生,推動了學校教育工作再上新臺階。學校先后榮獲xx市規(guī)范化學校、湘潭市級示范性學校、湖南省合格學校及xx市、湘潭市安全文明校園。今年被定為xx市課改樣板校。

  我們學校取得了這些成績,一方面是全體師生共同努力的結(jié)果,更離不開各級政府對教育的投入與重視。各級領(lǐng)導對教育的重視使人振奮,對教育充滿感情令人欽佩。

  近幾年來,先后有李世宏書記、周海球部長、伍國強副市長等一大批市級領(lǐng)導和教育局周局長、廖書記等多位局領(lǐng)導多次蒞臨我校實地指導工作,為我們解決許多現(xiàn)實困難。特別是近年來市委市政府多方籌措資金,落實績效工資,并補發(fā)之前的工資。這些實實在在的尊師重教之舉使老師們干勁更足了,個個能以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作當中。

  尤其令人感動的是xx鎮(zhèn)人民政府歷來有非常重視教育的優(yōu)良傳統(tǒng),F(xiàn)任黨委書記吳中才書記上任第三天就帶領(lǐng)黨委政府班子成員來到學校,親切詢問辦學過程中所遇到的問題困難,對學校今后的發(fā)展提出了寶貴的意見與建議,并告訴我們一定想方設(shè)法為師生創(chuàng)建良好的工作、學習、生活環(huán)境。

  教育是國計,也是民生;教育是今天,更是明天。我想借此機會建議從以下三個方面請各級領(lǐng)導更多關(guān)注和支持教育事業(yè)。

  建議一,加大財政對基礎(chǔ)教育尤其是農(nóng)村學校的投入;建議二,建立農(nóng)村教師專業(yè)成長專項資金,關(guān)心農(nóng)村教師生活和成長,使優(yōu)秀教師在農(nóng)村能夠進得來、留得住、用得好。建議三,關(guān)注和加快促進城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展,大力推進教育公平。

  各位領(lǐng)導,盡管我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽,我們的工作還存在不足,今后我們將進一步重塑教育形象,提升教師素質(zhì),實現(xiàn)人生價值。同時更加深刻認識開展“嚴師”工程的必要性,珍惜來之不易的良好態(tài)勢,乘勢而上,形成合力,積極發(fā)揮主動性與創(chuàng)造性,為全力辦好人民滿意的教育、為振興教育做出新的更大的貢獻!

  謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇28

  各位領(lǐng)導、老師、同志們:

  大家好!

  在第38個教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會紀念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進集體和個人。首先,我代表學院向親臨本次大會的領(lǐng)導表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補充了學院新一屆領(lǐng)導集體;新建綜合樓即將破土動工;體現(xiàn)和符合高職辦學思想與要求的教學大綱編制完成;電動兩個省級試點專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓和成人教育工作扎實開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實和富有成效的工作,推動了學院各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。

  全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學院肩負的歷史責任。一年來,全院教師承擔了繁重的教學和培訓任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔任班主任工作,他們?nèi)谌雽W生中間,言傳身教,春風化雨,在辛勤付出的同時,也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊伍,給學院的事業(yè)增添了生機與活力。

  教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會進步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進步和社會發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對學生特有的教化作用,都對從教人員個人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學習的理念,做一名學習型教師。教師要自覺加強師德師風的學習與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學實踐中,嚴謹治學、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風范,感召、影響學生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入里,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進而增強教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強高等職業(yè)教育理論與實踐的學習和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動態(tài),不斷增強理論與實踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強教育學、心理學和人文科學的學習與運用,引導學生的學習興趣,激發(fā)學生的學習潛能,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學生的愛戴和社會的尊敬。

  各位老師、同志們、同學們,學院目前恰逢難得發(fā)展機遇,也面臨嚴峻的挑戰(zhàn)。全體教師要充分發(fā)揮學院改革與發(fā)展的中堅作用,銳意進取,開創(chuàng)教書育人工作的新局面;全院教職工要以求真務(wù)實的態(tài)度,做好各項工作,努力創(chuàng)建一個尊師重教、謀求發(fā)展的良好氛圍,為實現(xiàn)培育高素質(zhì)電力應(yīng)用型人才,創(chuàng)建行業(yè)特色鮮明、具有較高品牌效應(yīng)的電力高等職業(yè)教育名校的奮斗目標,發(fā)奮努力,共同擔負起時代賦予我們的崇高責任和歷史使命。全體同學要努力學習、積極進取、尊師愛校,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的職業(yè)技術(shù)合格人才。讓我們在省公司和省教育廳的正確領(lǐng)導和大力支持下,求真務(wù)實、拼搏進取,共同打造哈爾濱電力職業(yè)技術(shù)學院輝煌燦爛的美好明天!

  最后,祝老師們節(jié)日愉快!

  謝謝大家。

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇29

  尊敬的各位、各位老師:

  大家好!

  首先,請允許我向關(guān)心支持沈丘教育事業(yè)的各位表示衷心的感謝!向各位同行致以節(jié)日的祝福:祝大家節(jié)日快樂!

  今天,我有幸代表全縣7位市級“教學名師”和各位、同志們一起共同慶祝教師節(jié),感到十分榮幸。我深知,“市級名師”這個榮譽的獲得是來之不易的,也是倍受關(guān)注的,所以,在這里,我想和各位及同志們分享一下我的成長經(jīng)歷。

  首先,我認為我的成長離不開我們的學!埖暌恢薪o我的一次次鍛煉的機會。多年來,紙店一中順應(yīng)時代對教育的要求,每學期都舉辦一些諸如朗讀比賽、演講比賽、中考動員會、法制教育報告會、元旦文藝匯演、評比反饋會、班主任工作經(jīng)驗交流會等第二課堂活動,這些大大小小的活動,我參與主持了不少,鍛煉了自己的膽量和靈活機智的應(yīng)變能力,也對我的課堂教學起到了很好的幫助作用。

  其次,我的進步得益于縣教育局組織的各種公開課、觀摩課、優(yōu)質(zhì)課教學活動。我正是在一次次參加優(yōu)質(zhì)課、公開課、觀摩課的聽課、講課活動中,以優(yōu)質(zhì)課老師為榜樣,以精典案例為動力,深鉆業(yè)務(wù)、苦練本領(lǐng)、扎實工作、獨創(chuàng)新法、銳意改革,才有了從評選縣級名師到市級名師的捷報頻傳。

  第三,我的成長離不開各級的賞識和栽培。從校到中心校到教育局,我對所有關(guān)心、支持、培養(yǎng)我的人都懷有一顆感恩的心。我很難忘年11月份在紙店舉行沙北片公開課教學活動中,王樹才校長和老師們對我真誠無私的幫助;很難忘年參加縣級名師講課時鄒振營等評委老師給予的掌聲;很難忘在市教育局參加市級名師的抽課答辯時那位不知名的女的微笑;很難忘去洋思中學考察的間隙里王德洪主任那慈祥的教導;更難忘年12月份教育局馬局長對我的勉勵我胡建平,這么平凡的一個人,學歷不高(第一學歷中師),又無任何背景,有的只是對工作的一腔熱情,對學生的拳拳愛心,對講臺的無比眷戀,我能由一個普普通通的老師成長為一名名師,我要感謝的人真的還有太多太多但我卻無力報答他們,所以,我只有加倍努力工作,做出優(yōu)異成績,讓一中多出人才,出好人才,才不愧于對我的厚望。

  第四,我想說,我作為一名名師兼班主任教師,我會想方設(shè)法讓自己的班級管理更加有聲有色。多年來的班主任工作,我也積累了一些經(jīng)驗,比如在班內(nèi)推行量化積分評比制,班干部輪流值日制,制定嚴格的班規(guī)、班紀等。但我更懂得教育工作是一門藝術(shù),而且,我們所面對的是一群最為獨特、最為復雜、最富于變化、最具可塑性的人。所以,僅靠老經(jīng)驗是不行的。于是,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,用愛去感染一切學生的原則,每學期都在比較成熟的班級管理經(jīng)驗上進行改進,為班集體注入新鮮的血液。本學期,我又為學生制定了“十佳明星評選標準”、“十佳小組評選辦法”。我相信,該方法一定能為我的班級管理起到積極作用。平時,我要求學生每日“四省”吾身:即早、上午、下午、晚上四次自我反;要求學生學習要“四到”,即:眼到、口到、手到、心到,我稱這種方法為“一四四”自我教育法。我還要求學生進教室要“三凈”,這“三凈”,一曰干凈,二曰安靜,三曰競爭。我還在實踐中出了培育優(yōu)等生“四法”即:“另開小灶”法、“明爭暗賽”法、“考前激將”法、“考后家訪”法,和轉(zhuǎn)變后進生“四計”即:“欲擒故縱”計、“雪中送炭”計、“借風使船”計、“調(diào)虎離山”計,想方設(shè)法讓迷途的孩子早日浪子回頭。總之,我時刻心里想的是教學,腦子里裝的是學生,茶余飯后談的是班級管理。事實證明,說到不如做到,付出總有回報。多年來,我所帶班級的學生成績在歷次評估中均名列前茅,所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體。

  第五,我想通過在座的各位同行向全縣廣大一線教師們傳達我的心聲:我們正走在一個教育理念不斷更新、教育方式不斷變革、教學藝術(shù)不斷創(chuàng)新、教育智慧不斷迸發(fā)的教育新時代,機遇與挑戰(zhàn)并存,光榮與責任同在,只要你肯努力,人人都能成為名師,人人都能成為優(yōu)秀班主任。不要報怨自己懷才不遇,要相信伯樂就在自己身邊,要先練就了“金鋼鉆”,再去攬那“瓷器活”,要珍惜學校為自己的每一次展示機會,把學校布置的聽課、講課、說課等工作扎扎實實做起來,不推諉、不應(yīng)付,日積月累,你也一定會在不知不覺中成為一名名副其實的教學名師。

  各位和老師,我很明白,今天我能在這里發(fā)言,得益于過去取得的一點成績。面對榮譽,我感到更嚴峻的考驗和更大的挑戰(zhàn)已經(jīng)來臨了,它將鞭策著我不斷前進,我會把一切成績和榮譽都看成自己不懈追求的動力,為了心中那份神圣的事業(yè)甘于清貧、樂于奉獻,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,以自己的實際行動為沈丘教育事業(yè)的輝煌譜寫出更新更美的樂章。

  我的發(fā)言完畢,再次祝各位工作順利,各位同行節(jié)日快樂!謝謝大家!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇30

  各位領(lǐng)導、各位老師:

  大家好!

  我是黃,一名紀中高中英語教師,學校學生處的副主任。很榮幸在第xx個教師節(jié)來臨之際表達我的一點心聲。

  x年,工作了六年之后,我非常幸運通過招聘考核來到紀中,今年是我到紀中的第15個年頭。來到紀中,可以說是人生的一大轉(zhuǎn)折。在這里,我不僅逐漸改變了原來自滿、無目標的狀態(tài),更是對于教育開始有真正的認識,開始有了自己的一點思考。因為紀中,我的視野被拓開,在紀中我聆聽到陳玉琨、魏書生等教育大家的報告;接受過廣東省的骨干教師高端培訓;我得到機會到澳大利亞游學,還到過東南亞和西歐十多個國家。我曾代表中山參加過省級優(yōu)質(zhì)課比賽,毛遂自薦擔任中山教師進修學院的講師,順利通過高級教師評審,獲評中山市骨干教師;x年在中山教師博客開始寫博直到今天、有了1000多篇博文,偶爾在報刊上有文章發(fā)表;五年前開始兼任行政工作,有機會為更多的紀中學子服務(wù);參加我校全國知名班主任王家文老師的團隊,開始在省內(nèi)外講學分享紀中的優(yōu)質(zhì)教育成果和我的教育感悟;堅持學習,在全國知名的教師網(wǎng)絡(luò)自主研修團隊李鎮(zhèn)西教育思想研究所中擔任副所長,因而有幸得以和李鎮(zhèn)西等名師請教交流。

  這點點滴滴,并不算什么成績,但是我在其中看到了自己的成長軌跡,也正是在這個不斷行走的過程中,我發(fā)現(xiàn)了做一名教師的幸福。而這一切,都必須感謝我的紀中,我們的中山。

  做紀中老師是幸福的,這一點從我剛進入紀中就感受到了,十多年來也從沒有產(chǎn)生過任何懷疑。賀校長和學校各位領(lǐng)導營造了一個溫暖的大家庭,他們非常關(guān)心老師們的工作和生活,還記得我剛來紀中,賀校長就特意問起我愛人的`就業(yè)情況。學校特別重視教師的專業(yè)發(fā)展,教師施展空間大,平臺多,只要有心,在紀中能夠出成績,出了成績就會得到肯定。老師們之所以能夠在這個鄉(xiāng)村安教樂教,是因為他們看到了學校在諸如子女上學等校園暖心工程上的體貼和付出。

  我經(jīng)常在微信微博上曬美麗的紀中,美麗的中山。惹得我的朋友同學問我,你是有多愛你的學校,你在中山的幸福指數(shù)有多高!我也總是自豪地告訴他們中山真的不錯,當然,我也不敢把仇恨拉得太厲害,關(guān)于工資收入福利等等就不太敢細說了。感謝市委市政府,為提高教師待遇做出的實實在在的努力。我是這樣理解的,提高教師待遇,實際上就是投資教育。如果有一天中山教師的待遇能夠好到吸引更多精英人才的到來,那將是未來的中山人和未來的中山的最大幸福。

  最后,我想說,xx中學,她并不僅僅強在名列全國百強,也不只是美在中國十大最美中學;她真正的強是為這座城市培養(yǎng)了一代代的優(yōu)秀中山人,她真正的美是有一群樂教善教享受教育幸福的教師。

  謝謝大家。

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇31

  親愛的老師們:

  大家好!

  我們又迎來了第38個教師節(jié)。值此,我代表學校向全體教師致以誠摯的問候,向徐等六名優(yōu)秀教師,李等六名優(yōu)秀班主任,等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

  剛才聽了代表的激動的發(fā)言,看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福,分享老師們?yōu)閷W校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻而收獲的喜悅,我感觸良多,其中有一個共同特點:勤奮。

  老師們:所有歡慶的背后,往往會感觸耕耘的艱辛,也會分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進學校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細品的記憶。又逢佳節(jié),借此機會,有三點想法和大家交流:

  一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份,今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功,我越來越理解這句話:人是會變得,糜不有初,鮮克有終。

  二、做學生喜歡的老師,做喜歡xx學校的家人,努力成為帶領(lǐng)學生走向成功的向?qū)。學為人師,行為世范。我們要樹立終身學習的理念,把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營,一輩子做教師,一輩子學做教師,一群人一輩子一個目標,看似平淡實則高貴充實,學校視在坐的為家人,祝愿xx學校是一個百年好合的美好家庭。

  三、關(guān)愛學生,引導學生健康成長。蘇霍姆林斯基:如果一個人沒遇到好老師的話,他就可能是一個潛在的罪犯,如果一個人能夠遇到一個好老師,他再壞也不會壞到哪里去。這句話的分量,就足以讓我們教師奮斗一輩子。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量,希望老師們樹立正確的價值觀,引導學生健康成長。

  老師們:學校正處在快速發(fā)展階段,有許多現(xiàn)實的困難需要大家團結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對,比如,許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力,我們的考評制度還不太科學。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任),想干事的人有平臺(人人可以組建特色班),”的良好氛圍,淡化人際關(guān)系,讓每一位老師安心工作潛心教育、放心發(fā)展!

  我們一起堅守我們的使命,需要我們“苦心礪志,追求卓越”“腳踏實地,為實現(xiàn)xx學校的夢想而努力奮斗!學校的明天一定會更加美好!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇32

  尊敬的給位、老師們,親愛的同學們,大家上午好!

  作為一名教師,今天無疑是快樂幸福的,因為今天是我們教師自己的節(jié)日——我國。在教師節(jié)來臨之際,同學們通過各種方式表達了對老師們的感謝和感激之情,在這里,我代表學校全體教職員工對同學們表示衷心的感謝,謝謝同學們的祝福,謝謝同學們對老師和學校工作的理解、信任和支持。其實,作為農(nóng)大附中的一名老師,不僅今天是快樂幸福的,我們每天都是快樂幸福的,快樂幸福的源泉就是你們,你們這些可親可愛的孩子們,你們的快樂幸福也就是老師的

  快樂幸福。快樂幸福是我們永遠不變的追求,學習是學生的天職,因此,今天我的主題就是“主動學習,主動成長,做一個快樂幸福的學習者”。高二初二的同學經(jīng)過一年的學習想必對學習和成長有了較為深刻的理解,剛踏入校園的高一初一的新同學們一定也在思考這樣一個問題,我們來到學校學習的目的到底是什么?你可能說是為了學知識,你也可能說是為了考大學,但我說,學習其實是為了成長,學習是我們成長的方式,在學習中成長了我們的心靈,在學習中鍛煉了我們的能力,在學習中我們學會了思考。生命是你自己的,未來是你自己的,成長也是你自己的!成長是你的權(quán)利,成長更是你的責任。沒有人拒絕成長,學習是成長的需要。那就讓我們主動學習,學會學習,享受學習吧。為了搞好學習,在此,向同學們提出以下幾點希望和要求:

  一、制定好自己成長和學習的目標

  目標是方向,目標是引領(lǐng),目標是動力。航船失去了目標,就在茫茫大海中迷失了方向;人失去了目標,就會變得萎靡不振、得過且過、不負責任、迷失自我。因此,同學們一定要規(guī)劃好自己的人生,現(xiàn)在就要為你的四十歲打算;要制定好自己中學階段的成長目標,要明確三年或六年之后,你要給自己交一份怎樣的答卷。并且要把大目標分解成小目標,每一年、每一月、每一周、每一天、每一節(jié)課都要有明晰的學習目標,并將目標貼到學習檔案的規(guī)定位置,記在成長上,經(jīng)常拿出來看一看,用目標約束自己,用目標激勵自己,用目標反思自己,用目標發(fā)展自己。當你有了目標,你就有了方向,就會產(chǎn)生無窮動力,就會主動出擊,大膽嘗試,發(fā)現(xiàn)自己,成就自己!

  二、時刻充滿激情,提高學習效率。

  激情是我們一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)和保障,激情讓我們擁有成功的欲望、決心、責任和行動!激情天生就屬于青年人,沒有激情就不是青年,沒有激情就沒有效率,沒有激情一事無成!在時間一定的情況下,效率就成為辦事成功與否的關(guān)鍵。高二初二的同學們經(jīng)過一年的學習,生活節(jié)奏明顯快了很多,學習效率有了明顯提高;高一初一的新同學要適應(yīng)學校生活學習的快節(jié)奏還需要一個過程。同學們一定要改掉拖拉、懶散的習慣,走路要比平時快30%,早自習大聲朗讀,上課回答問題聲音洪亮,學習時要心無旁騖。用學習辦事的高效率,證明自己是一個珍惜時間的人。

  三、養(yǎng)成良好的學習習慣

  著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。養(yǎng)成一種好的學習習慣會讓你受益終生。首先,要養(yǎng)成做計劃和清底子的習慣,管理好自己的時間。每天記好成長,每周用好學習檔案,一天一清理,一周一,日事日清,日清日高,做一個高效的學習者;其次,要養(yǎng)成認真和規(guī)范的習慣,把規(guī)范修煉成一種習慣,把認真內(nèi)化為一種性格。課前要搞好充分預(yù)習,上課前要提前二分鐘進入教室做好課前準備,課桌書櫥物品擺放整齊,上課坐姿端正,堅決改掉轉(zhuǎn)筆、托腮等小動作,寫字要一筆一劃,邊讀邊想邊寫邊記,答題要步驟規(guī)范,導學案不留空白,考試后要認真完成滿分答卷,錯題和重點題目要在典型題目本上搞好;第三,要養(yǎng)成動腦思考的習慣,積極思考,主動思考,大膽質(zhì)疑,勇于創(chuàng)新,讓思維著的這朵“地球上最美的花朵”大放異彩。

  四、不斷提升自己的學習能力

  學習的核心追求是形成能力,養(yǎng)成好的學習能力是學習的最高境界,對終身學習受益無窮。我們學校實行的“271高效課堂”為每個同學的成長了廣闊的空間。同學們要積極參與課堂,做課堂學習的主人。充分利用課前預(yù)習培養(yǎng)自己的自主學習的能力;課堂上積極討論展示,勇于點評質(zhì)疑,努力培養(yǎng)自己合作學習的能力、點評質(zhì)疑的能力,語言表達能力,培養(yǎng)自己的問題意識和創(chuàng)新,還要學會傾聽,學會有邏輯性的、條理的回答問題。通過提升能力升華自己的學習品質(zhì),達到一種學習的滿足,發(fā)展自己、幸福自己。

  五、從學習的進步中享受學習的快樂

  學習是一項艱苦的勞動,人世間沒有一條通向成功的道路是鋪滿鮮花的,都是荊棘叢生,困難重重。在朝目標奔跑的時候,要時刻準備吃點苦,準備受點累,準備迎接挑戰(zhàn)。當經(jīng)過努力,克服了學習上的困難,取得了學習上的進步后內(nèi)心是快樂的,這種快樂是由里及外的快樂,是用金錢買不來的。我們要用這種快樂不斷獎勵自己的努力和奮斗,做一個快樂幸福的學習者。

  最后,祝老師們節(jié)日快樂!祝同學們身體健康、學習進步、天天開心!謝謝!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇33

  各位,各位同仁:

  大家好!

  在這瓜果飄香、涼風送爽的金秋時節(jié),今天我們又迎來了自己的節(jié)日——第xx個教師節(jié)。我代表全體教師對關(guān)心、支持我們教育工作的各級領(lǐng)導及各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意。

  過去的一年里,我們團結(jié)小學牢固樹立并認真落實科學發(fā)展觀,全面貫徹教育方針,以“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育"為總體目標,改革創(chuàng)新課堂教學,努力提高教育教學質(zhì)量。校風正,教風嚴,學風濃是我們的立校之本;不畏辛苦、無私奉獻,是我們學校不斷發(fā)展的積極動力。全體教師扎實工作,奮力拼搏,辛勤耕耘,抓班風,抓學風,認真做好班級各項,使我校的各項工作取得了較為可喜的成績,贏得了社會各界的廣泛贊譽。我們剛剛送走的畢業(yè)班,各科成績均居于全縣中上游,受到了學生及廣大家長的好評。

  作為普通的人民教師,我們從事著平凡的教育事業(yè)。但是,我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個個孩子燦爛的未來,一個個家庭殷切的希望,也關(guān)系著國家與民族的命運。教育振興就是中國振興的重要標志,所以,我們的事業(yè)雖然平凡、普通,但卻是偉大與神圣的!和所有的教師一樣,我既然選擇了教師這個職業(yè),就會發(fā)自內(nèi)心地熱愛這個職業(yè),努力上好每一節(jié)課。教育,任重而道遠!從踏上教壇的第一天起,我們就無怨無悔地堅守教書育人的沃土,與日月同行,與課本相伴;我們把熱情與夢想奉獻給了純樸可愛的孩子,雖然付出的是汗水和辛勞,但收獲的卻是欣慰和滿足。我愛我的事業(yè),我會把辛勤耕耘,無私奉獻作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),我就會開拓進取、不斷完善,奉獻教育,服務(wù)學生,做一名讓學生和家長都滿意的教師。

  一位教育家說過,“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生精力,研究如何做一個最優(yōu)秀,最受學生歡迎的老師”。就是這種不斷進取的意識指引著我,讓我與時俱進,永不停步。

  金色的九月,我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果,更為希望的田野播灑汗水。當送走一屆屆圓滿完成學業(yè)的學生,豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來一批批含苞待放的明日之花,不可推卸的責任深刻在我們心底。正因為如此,我們不能有絲毫自滿與懈怠,而是時時自省,倍感重任在肩。我們要不斷充實自己,愛崗敬業(yè),潛心鉆研,不斷改進教育教學方法,努力提高教育教學質(zhì)量。只有敬業(yè),才有更高的境界,只有不斷學習,才會有更高的教學水平。既有高境界,又有高水平,才能成為一名合格的、肩負起祖國希望的人民教師。

  學校在發(fā)展,學生在成長,我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去,把工作做得更加出色。在不斷反思中尋找自身的不足;不斷的學習和積累。過去的成績,帶給我們的將是更新的思考,更嚴峻的考驗,更高層次的挑戰(zhàn)。我們會在新起點上,在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進取,以更加的努力去取得新的成功,為立石教育的美好明天而共同努力。

  最后再次祝大家節(jié)日快樂,身體健康,合家歡樂,謝謝!

2024教師節(jié)座談會教師發(fā)言稿范文 篇34

  老師們、同學們:

  大家好!很高興參加此次演講比賽,站在這個臺上我感慨萬千!時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我在教師這個崗位上已經(jīng)有7個年頭了。

  7年時光,斗轉(zhuǎn)星移,彈指一揮;

  7年時光,風雨兼程,滄桑巨變;

  7年時光,汗水與碩果同行。7年間,拼搏與進取同在,7年間,記錄著光榮,承載著夢想,蘊含著希望。作為XX學校的一員,我親眼看到幾代師生共同努力、共同奮斗使學校辦學條件不斷完善,學校的設(shè)備不斷的更新,學校的學生桃李滿天下!

  今天的我能做的,是兢兢業(yè)業(yè)為xx學校的明天奉獻自己的一份綿薄之力。作為一名人民教師,我會在自己崗位上勤勤懇懇、辛勤工作為xx學校的明天增光添彩。當我們在基層崗位上默默無聞時,困難和挫折會有的,但堅守務(wù)實是才是我們最終的選擇。老師努力用平凡的行動和不凡的業(yè)績來詮釋忠誠和奉獻,用無私的付出和真誠的奉獻給學生們上生動的每一課,這一次次授課不僅是對我們自己靈魂的熏陶和洗禮,更讓每一個孩子一生難忘,終生受益。

  我作為一份子,我將以的__屆五中全會和創(chuàng)優(yōu)爭先活動為指導,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步解放,與時俱進,為明天奮力拼搏,孜孜以求,為明天奉獻一份力量。作為青年,憑著對xx學校的滿腔熱情,我要把學習、競爭、拼搏作為未來的主旋律,把敬業(yè)、奉獻作為奮斗的主題,我們的激情就能在經(jīng)濟建設(shè)中充分燃燒。把我們的激情與青春相結(jié)合,讓激情在我們的工作中得以充分發(fā)揚。擁有激情,才能展現(xiàn)活力;擁有激情,才能摒棄陋習;擁有激情,才能創(chuàng)造卓越的成績!祝愿明天越來越美好!

  今天,伴隨著XX年的風雨,XX學校迎來燦爛的成就,這些成績的取得離不開的傾力幫助和大力支持;離不開學校的各位老師,你們以自己高尚的職業(yè)操守、誨人不倦的治學態(tài)度培育者我們的孩子們;離不開xx學校走出去的莘莘學子,是他們的信任和努力讓學校產(chǎn)生了不竭發(fā)展的動力!而我作為一名普普通通在在崗教師,我在歲月的累積中學到了更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格優(yōu)秀的教師。

  冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花!蔽以谶@里,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!選擇愛崗敬業(yè),也就選擇了付出與奉獻;選擇了創(chuàng)優(yōu)爭先,也就選擇了踏踏實實做好自己的本職工作。讓我們攜起手來,給孩子們一個嶄新的起點,在各自的崗位上,共同努力吧!“耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁,昨天的,今天的,明天的,所有的老師們都應(yīng)該享受社會的祝福與崇敬,而所有的孩子們都是我們心中最完美的回憶。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,學校永遠是科學知識的神圣殿堂和奮斗向上的家園,讓我們一起祝愿學校在教育這片領(lǐng)域里再創(chuàng)一流!祝愿的明天陽光普照,碩果累累!

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