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植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿

發(fā)布時(shí)間:2024-07-10

植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿(精選3篇)

植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇1

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “一年之計(jì)在于春”!春天是溫暖的季節(jié);春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);春天更是播種的季節(jié)!你們知道,明天是什么日子嗎?

  對(duì)!樹(shù)木與人類(lèi)生存息息相關(guān),世界上已有x多個(gè)國(guó)家和地區(qū)規(guī)定了植樹(shù)節(jié)、造林日、綠化周(月)的。我國(guó)也是開(kāi)展植樹(shù)節(jié)較早的國(guó)家之一。那同學(xué)們,你們知道我們?yōu)槭裁匆矘?shù)造林嗎?正像一個(gè)健康的人,人體的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是保持平衡的,一旦某個(gè)環(huán)節(jié)失去了平衡,人就會(huì)生病。自然界也一樣,自然界中的人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,這種關(guān)系本來(lái)是保持著平衡的,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生種。種不良后果。而森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林,地面就不怕風(fēng)吹雨沖,水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護(hù)林帶,會(huì)被大大減弱;雨水沿著樹(shù)干慢慢流到地上,被枯枝落葉、草根樹(shù)皮所堵截,能滲透到地下而不會(huì)迅速流走。在少雨的季節(jié)里,這些儲(chǔ)藏在地下的水,一部分匯成溪流,流出森林,滋養(yǎng)農(nóng)田,一部分經(jīng)過(guò)樹(shù)根的吸收、樹(shù)葉的蒸騰,回到空中,又變成雨。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。

  同時(shí),森林又是制造新鮮空氣的工廠,森林是綠色的水庫(kù),森林是人類(lèi)生命的搖籃。遙遠(yuǎn)的古代,我們的祖先以葉為衣,以果為食,壘木為巢,剖木為舟……使得人類(lèi)繁衍生息?墒墙裉,由于人類(lèi)的無(wú)知與貪婪,利斧揮向了一片片森林,揮向了山坡、河邊的一棵棵樹(shù)木,綠色的大地被剝掉了外衣。于是,狂風(fēng)卷著飛沙侵蝕了良田沃土,暴雨卷著泥沙淤塞了千條江河;天氣變得旱澇無(wú)常;人和動(dòng)物失去了越來(lái)越多的生存空間……x年以來(lái),僅僅x多年,全球有一半以上的森林消失了,平均每年要減少1~2千公頃。在原來(lái)幾乎全是森林的非洲腹地,現(xiàn)在已與月亮表面的荒漠毫無(wú)差異。

  那么,假如有一天,世界上再也沒(méi)有森林了,那將會(huì)是怎樣的情景呢?如果世界上真的沒(méi)有了森林,陸地上90%的'動(dòng)植物會(huì)因沒(méi)有森林蓄水,而面臨干旱的威脅;4x萬(wàn)種生物將死絕。

  生物釋放的氧氣將減少60%,地球?qū)?huì)急劇升溫,許多地區(qū)的風(fēng)速將會(huì)加快60%~70%,億萬(wàn)人將死于風(fēng)災(zāi)。

  人類(lèi)失去了森林,既沒(méi)柴燒,又沒(méi)建材、藥材,經(jīng)濟(jì)生活將遇到難以克服的困難;許多地區(qū)將發(fā)生水災(zāi),大批農(nóng)田、城市被淹,空氣污染、噪音污染,加之太陽(yáng)輻射增強(qiáng),人類(lèi)將無(wú)法生存。

  救救森林,救救綠色,救救大自然。自第5屆全國(guó)人民代表大會(huì)第6次會(huì)議,決定3月12日為中國(guó)的“植樹(shù)節(jié)”以來(lái)的20多年中,我國(guó)人民響應(yīng)號(hào)召,全民義務(wù)植樹(shù)累計(jì)超過(guò)3x億株。至x年底,中國(guó)的森林覆蓋率已達(dá)16.55%,城市建城區(qū)人均公共綠地提高到6.52平方米,全國(guó)自然保護(hù)區(qū)總面積超過(guò)1億公頃。而實(shí)踐表明,當(dāng)國(guó)家森林覆蓋率占全國(guó)總面積的30%以上,而且分布均勻時(shí),才不會(huì)發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國(guó)的森林覆蓋率僅有16.55%,這怎么能不讓我們深感焦慮呢!

  如果在我們的周?chē)诟叽蟮臉欠恐g,擁有一片又一片的綠地,種下一棵又一棵能成蔭的綠樹(shù),你就會(huì)仿佛走進(jìn)了綠洲,不再覺(jué)得枯燥和單調(diào),心情開(kāi)朗,生趣盎然。研究證明,在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū),多栽種一些植物,會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)莫大的益處。為此,大隊(duì)部向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,開(kāi)展“我和小樹(shù)交朋友”活動(dòng)。

  我們的口號(hào)是:人人有護(hù)綠的區(qū)域,個(gè)個(gè)有認(rèn)養(yǎng)的樹(shù)木。

  我們的要求是:一個(gè)學(xué)生動(dòng)員一個(gè)大人種一棵樹(shù),栽一盆花,用我們的零花錢(qián)買(mǎi)樹(shù)種,種小樹(shù),養(yǎng)小樹(shù),使“綠在身邊,花在眼前”,爭(zhēng)當(dāng)花草小衛(wèi)士,爭(zhēng)當(dāng)家鄉(xiāng)小主人。同時(shí),我們還要學(xué)習(xí)護(hù)綠知識(shí),向周?chē)娜诵麄骶G化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性,每個(gè)少先隊(duì)員在校園里,在街道上,在家中認(rèn)養(yǎng)或看護(hù)一片綠地或一棵小樹(shù),為它們松土、澆水,保護(hù)環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷,使用再生紙,我們要用實(shí)際行動(dòng)做綠色小天使。

  也許我們的力量是微薄的,但是當(dāng)我們?cè)诜N下樹(shù)苗的時(shí)候,我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛(ài)的同學(xué)們,伸出你的手,伸出我的手,在春光明媚的又一個(gè)植樹(shù)節(jié)里,讓我們扛起鐵锨,抬起水桶,到村前,到屋后,到河邊,到路旁,到野嶺,到荒灘,到一切需要綠色、缺少樹(shù)木的地方,去播種綠色,用實(shí)際行動(dòng)為生命筑起一道“綠色屏障”,用自己的雙手愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)每一片綠葉,讓大地媽媽擁有更多的綠色,讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴。

植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇2

  同志們,來(lái)自全縣幼兒教育戰(zhàn)線的老師們:

  你們好!

  今天召開(kāi)的全縣幼兒園、學(xué)前班“園本教研”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)意義重大。這是繼XX年全市“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái),我縣作為研究基地,以深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為切入,以教師常態(tài)化教育實(shí)踐為重點(diǎn),促進(jìn)學(xué)前教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展為總目標(biāo)的前提下,結(jié)合全縣幼兒園、學(xué)前班教育現(xiàn)狀,由教師進(jìn)修學(xué)校為牽動(dòng),全面開(kāi)展的一項(xiàng)專(zhuān)題性教研活動(dòng)。

  我縣幼兒園、學(xué)前班,全縣約計(jì)120所,網(wǎng)點(diǎn)大,布局廣。學(xué)前在崗教師總?cè)藬?shù)為200多名。我們按照哈爾濱市開(kāi)展的“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)的要求,今年下學(xué)期在進(jìn)修校幼教部的全新布置下,全縣幼兒園、各小學(xué)學(xué)前班正迅速步入到這個(gè)快車(chē)道上來(lái)。

  “以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目是一個(gè)行動(dòng)研究項(xiàng)目,旨在解決各地、各幼兒園教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,提升幼兒園的教育質(zhì)量。調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的因素提高教師的素質(zhì),形成一種讓幼兒園教師提出的問(wèn)題有路可求的常態(tài)機(jī)制,更加深入地貫徹《綱要》,繼續(xù)唱響幼教主旋律。

  “園本研修”也正是在這個(gè)鏈接點(diǎn)上,以幼兒園為本進(jìn)行的教學(xué)研究。我們今天舉辦的這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)教學(xué)觀摩,正是把學(xué)前教育當(dāng)前研究的重心置于具體的幼兒園教學(xué)情境中,在真實(shí)的情景中去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,以此讓我們的教育促進(jìn)孩子們的健康和發(fā)展。

  在此,我談幾點(diǎn)建議:

  1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)理清思路

  1)縣教育局、進(jìn)修學(xué)校幼教部組建了行政、教研領(lǐng)導(dǎo)組織,以縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、學(xué)前班為實(shí)驗(yàn)基地,今后將全面督促指導(dǎo)各園開(kāi)展各項(xiàng)園本研修活動(dòng)。

  2)各幼兒園、學(xué)前班要成立園本教研小組,積極開(kāi)展教研活動(dòng),學(xué)習(xí)相關(guān)的園本教研理論知識(shí)和成功經(jīng)驗(yàn),用先進(jìn)的教育理論豐富頭腦。學(xué)習(xí)、了解園本研修促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的`前沿理論,在我縣建立起自下而上的教學(xué)研究制度,以適應(yīng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的教育要求。

  2、現(xiàn)場(chǎng)研討明確方向

  為了貫徹落實(shí)哈爾濱市“以園為本教研制度建設(shè)”項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)議精神,同時(shí)也讓參加研究的幼兒園園長(zhǎng)、主任、老師、學(xué)前班老師對(duì)“園本教研”有一個(gè)更清醒的認(rèn)識(shí),我們還將在今后一定時(shí)期內(nèi)、分階段、專(zhuān)門(mén)組織召開(kāi)“以園為本教研制度建設(shè)”專(zhuān)題研討會(huì)。將通過(guò)對(duì)該項(xiàng)目的理解和研究中的困惑,具體實(shí)施情況展開(kāi)深入地討論,進(jìn)一步理清思路,明確研究方向。本次觀摩現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開(kāi)對(duì)我縣的幼兒教育發(fā)展也必將起到舉足輕重的作用。

  開(kāi)展活動(dòng)提高實(shí)效

  1)園本教研的研究,要立足于加強(qiáng)日常教學(xué)的研討,提高每位教師觀察孩子活動(dòng)的能力,善于捕捉教育事件,認(rèn)真進(jìn)行分析與反思,靈活調(diào)整教育策略,實(shí)現(xiàn)教學(xué)的有效性。同時(shí)應(yīng)圍繞課改實(shí)施過(guò)程中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行討論,力求解決教學(xué)中的常規(guī)問(wèn)題,搞好平時(shí)的研究工作。

  2)立足崗位培訓(xùn),著力打造名師。今后的時(shí)期內(nèi),進(jìn)修校還要組織全縣幼兒教師開(kāi)展各種教育教學(xué)業(yè)務(wù)技能大賽,全面促進(jìn)教研活動(dòng)的開(kāi)展和教師業(yè)務(wù)技能水平的整體提高。

  3)立足班組教研活動(dòng),大力開(kāi)展園本教研。今后要大力開(kāi)展“備課、上課、反思、評(píng)課”等系列教研活動(dòng),同時(shí),結(jié)合幼兒園、學(xué)前班幼兒的實(shí)際,結(jié)合課堂實(shí)踐,把實(shí)踐中的疑問(wèn)、困惑進(jìn)行歸納、篩選,確定一個(gè)討論專(zhuān)題,組織交流討論,使教師沿著計(jì)劃--行動(dòng)--觀察--反思這一互聯(lián)互動(dòng)的螺旋式的漸進(jìn)過(guò)程,求得問(wèn)題的解決。真正“開(kāi)展自己的教學(xué)研究”、“解決自己的教學(xué)問(wèn)題”、“發(fā)表自己的研究成果”、“改善自己的教學(xué)實(shí)踐”不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)研究能力。從而促進(jìn)教師間的互動(dòng)式交流和教師與新課程的共同成長(zhǎng),達(dá)到相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的目的。

  4)要充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,通過(guò)網(wǎng)上教研,加強(qiáng)教研員與教師的溝通交流,探索教育教學(xué)規(guī)律,實(shí)現(xiàn)信息資源共享。

  5)還要結(jié)合工作中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)問(wèn)題,積極開(kāi)展課改專(zhuān)題研究,提高教研人員的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)素質(zhì)。通過(guò)教學(xué)研究、教學(xué)成果展示、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)等方式,鍛煉教研隊(duì)伍的指導(dǎo)與服務(wù)能力,激發(fā)教研的教育創(chuàng)造思維,構(gòu)建專(zhuān)家型、創(chuàng)造型的教研隊(duì)伍,帶動(dòng)教研工作整體水平的提高。

  6)注重日常教研活動(dòng)的資料管理。做好幼兒園檔案和個(gè)人檔案資料的積累工作,做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋、有整改、有實(shí)效,幼兒園要將組織評(píng)選新課程活動(dòng)優(yōu)秀教案、教學(xué)反思、典型案例、心得體會(huì),編輯成冊(cè)存檔。

  7)我們還要發(fā)揮公辦園、骨干園的示范、輻射作用,采用“區(qū)域推進(jìn)、逐步推廣、以園為本、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”的方式縮小我縣各級(jí)各類(lèi)幼兒園學(xué)前班之間教育水平的差距,促進(jìn)全縣幼兒教育事業(yè)均衡發(fā)展、共同提高。

  今后工作思路

  “以園為本的教研制度建設(shè)”項(xiàng)目研究剛剛起步,我們今天舉辦的“園本研修”教學(xué)風(fēng)格特色課引領(lǐng),既是一個(gè)契機(jī),也是一個(gè)平臺(tái),希望各位老師通過(guò)這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的展示,大家能互相學(xué)習(xí),共同受益,學(xué)到真知,獲取經(jīng)驗(yàn)。

  最后希望通過(guò)這次教研活動(dòng)的引領(lǐng),可以帶動(dòng)更多的幼兒園、學(xué)前班教師參與到教育研究的行列中來(lái),在我縣培養(yǎng)出一批高水平、高素質(zhì)的專(zhuān)業(yè)人才,切實(shí)實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育的健康、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。最后預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功﹗

植樹(shù)造林現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)言稿 篇3

  同志們:

  大家好!大家辛苦了!首先,我代表和黃公司全體員工對(duì)你們上半年以來(lái),在各自不同的工作崗位中所付出的辛勤努力,特別是戰(zhàn)斗在生產(chǎn)第一線的和黃人,表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!

  今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,隆重召開(kāi)和黃“20xx年度上半年質(zhì)量及安全文明工程樣板現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,這必將在和黃歷史上寫(xiě)下閃光的一頁(yè)。上半年的工作,在楊康總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在以鄭蘆林、鄭永武、鄭杰雄為首的各位項(xiàng)目經(jīng)理直接指揮下,按照公司領(lǐng)導(dǎo)的指令和要求,不斷克服種種自身不利因素,排除外部種種干擾和阻力,迎難而上,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,不負(fù)所托地順利完成一個(gè)個(gè)目標(biāo)任務(wù)。致使和黃目前的工程業(yè)績(jī)呈現(xiàn)出蒸蒸日上、齊頭并進(jìn)的喜人局面。特別是我們恒大金碧海岸16-19號(hào)樓工程項(xiàng)目部,在生產(chǎn)總施工鄭俊英的直接管理下,充分發(fā)揮自身管理能力和人格魅力,身體力行,率先垂范。鄭俊英不僅個(gè)人表現(xiàn)出豐富的施工經(jīng)驗(yàn)和高人一籌的管理能力,同時(shí)整個(gè)團(tuán)隊(duì)也表現(xiàn)出“和黃人”的良好精神風(fēng)貌和精于施工的專(zhuān)業(yè)水平,以實(shí)際行動(dòng)真正踐行我們和黃“優(yōu)質(zhì)、高效、安全、文明”的經(jīng)營(yíng)理念。不愧為名副其實(shí)的善打硬仗的優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)。

  下面,我就本次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議召開(kāi)的目的、意義和重要性講幾點(diǎn)意見(jiàn)。

  一、 學(xué)榜樣、樹(shù)信心;找差距、查原因。

  我們這次大張旗鼓地開(kāi)展樹(shù)典范、學(xué)榜樣活動(dòng),目的和重要性就在于樹(shù)立信心,鼓舞士氣;學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)技術(shù),學(xué)亮點(diǎn);對(duì)照自身,找出差距所在;對(duì)照差距,查明原因所在。我認(rèn)為鄭俊英總工的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言,講的很好、很真實(shí)、很到位,不但讓人感覺(jué)是老當(dāng)益壯,言傳身教,更有老驥伏櫪、志在千里的氣度。我也受到感染和鼓舞。尤其是在施工過(guò)程和管理上面對(duì)遇到的種種難題、壓力,都處理得及時(shí)到位、游刃有余。作為一名年事已高的退休老人,我們?cè)谧T位,除鄭振興總工外,都比鄭俊英年輕力壯得多,卻沒(méi)有這么高的工作熱情和這份責(zé)任感。這就是最大的差距。

  我們?cè)谧捻?xiàng)目負(fù)責(zé)人,與鄭俊英相比,大多先天不足,沒(méi)有他的高學(xué)歷,理論知識(shí)不如他,加上我們自身平時(shí)不注意理論學(xué)習(xí)、不組織教育培訓(xùn),不組織QC組技術(shù)攻關(guān),工作老套套,沒(méi)有創(chuàng)新意識(shí),不能解決施工難題和不能組織復(fù)雜條件施工。這就是最根本的原因。現(xiàn)在你們都身捐重任,各擋一面,要正視差距,找出原因,落實(shí)整改,刻不容緩。學(xué)榜樣,樹(shù)信心,就是要以榜樣為力量,向榜樣看齊,要在具體的工作中得到真正的體現(xiàn);決不容許仍然我行我素、無(wú)動(dòng)于衷、毫無(wú)起色、甚至退步的現(xiàn)象發(fā)生。

  二、 知恥后勇,迎難而上,齊頭并進(jìn)創(chuàng)佳績(jī)。

  我們現(xiàn)在大大小小的項(xiàng)目加起來(lái)有十個(gè)之多,工作進(jìn)展都在全面 推進(jìn),但多數(shù)情況不如人意。北海項(xiàng)目部的工作進(jìn)展有值得表?yè)P(yáng)的地方,上個(gè)月底我和楊康專(zhuān)程去視察一遍,視察情況已經(jīng)以文件形式進(jìn)行通報(bào)。反觀重慶、成都兩大項(xiàng)目部,我們投入的資金最大,開(kāi)工時(shí)間也最長(zhǎng),但目前看來(lái),整體情況卻不容樂(lè)觀。 我們更應(yīng)借這種難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要多看、多問(wèn)、多學(xué)、多記,看看文明施工現(xiàn)場(chǎng)布置情況;問(wèn)問(wèn)質(zhì)量管理措施辦法;學(xué)學(xué)成本控制方法,記住先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法。真正做到不恥下問(wèn),真心求教,取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶回真經(jīng)。在下半年工作中,知恥而后勇,在公司上下拋起一股比學(xué)趕超、你追我趕、齊頭并進(jìn)的良好工作局面。

  三、 另外,再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn)要求。

  我想利用這個(gè)機(jī)會(huì),針對(duì)我們各級(jí)各部門(mén)長(zhǎng)期以來(lái)暴露出來(lái)的這樣那樣的問(wèn)題,以便于今后更好地開(kāi)展的工作,我提出以下幾點(diǎn)要求,望大家遵照?qǐng)?zhí)行。

  第一, 嚴(yán)格履職,增強(qiáng)工作責(zé)任感。

  質(zhì)量是企業(yè)的生命,安全是職工的生命。這是我們建筑人的天職。務(wù)必將這種理念根植于心,把質(zhì)量及安全文明管理工作納入議事日程,作為頭等大事常抓不懈,真正做到優(yōu)質(zhì)、高效、安全、文明。

  第二, 按規(guī)章制度辦事,提高執(zhí)行力,令行禁止。我記得上半年親手

  簽發(fā)了20多份文件,根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn),各部門(mén)執(zhí)行情況很差,有的甚至一直都放在私人郵箱里,更談不上傳達(dá)貫徹了。其中有的是專(zhuān)門(mén)針對(duì)項(xiàng)目部而發(fā),是指令性文件,是指導(dǎo)和規(guī)范項(xiàng)目部開(kāi)展具體工作的。過(guò)去的事既往不就,從現(xiàn)在起,在大宗材料的采購(gòu)、驗(yàn)收、發(fā)放等方面不照章辦事的,甚至暗箱操作和先斬后奏的,無(wú)論是誰(shuí),從嚴(yán)追究,嚴(yán)罰不貸,絕不姑息養(yǎng)奸,連同項(xiàng)目部主要負(fù)責(zé)人一并追究 ;性質(zhì)嚴(yán)重或違規(guī)金額5萬(wàn)以上的,將直接移送公安機(jī)關(guān)并保留追究其經(jīng)濟(jì)責(zé)任的權(quán)利。

  第三, 鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作效率,增強(qiáng)管理能力。

  嫻熟過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),是提高辦事效率的可靠保證。我們項(xiàng)目的主要負(fù)責(zé)人,大多文化程度不高,更需要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)工程技術(shù)和工程管理方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,才能全面提升自身綜合管理能力,指導(dǎo)下屬工作,進(jìn)而提高整體工作效能。

  第四, 學(xué)恒大先進(jìn)做法,不斷補(bǔ)充完善合同內(nèi)容,并搞好合同審查管理工作。恒大是我們的戰(zhàn)略合作伙伴,他們的很多先進(jìn)做法,值得我們學(xué)習(xí)借鑒,尤其是在合同條款上,越來(lái)越高明,處處在想方設(shè)法壓縮我們的利潤(rùn)空間,強(qiáng)加不少履約條款,對(duì)此,我們要及早著手準(zhǔn)備,拿出應(yīng)對(duì)之策,不能處處被動(dòng),一直讓人牽著鼻子走。

  第五,認(rèn)真學(xué)習(xí)恒大20xx年第100、101、102、106號(hào)文件精神,深入探討如何爭(zhēng)取恒大關(guān)于加快工程結(jié)算以及關(guān)于給予主體施工單位重大獎(jiǎng)勵(lì)的相對(duì)應(yīng)的實(shí)施步驟和方案。各項(xiàng)目部要依據(jù)恒大的有關(guān)文件精神,必須按恒大集團(tuán)的月進(jìn)度要求制定出嚴(yán)密而又切實(shí)可行的進(jìn)度計(jì)劃,完成工程進(jìn)度,以爭(zhēng)取恒大集團(tuán)的進(jìn)度獎(jiǎng)勵(lì)。各項(xiàng)目部要以工程進(jìn)度為主軸,在保證質(zhì)量、安全的前提下,全力以赴保進(jìn)度。恒大又重申簽證管理相關(guān)規(guī)定,經(jīng)營(yíng)部和項(xiàng)目部要嚴(yán)格按照遵照?qǐng)?zhí)行,不得延誤拖延。工程部以及其他職能部門(mén),要充分發(fā)揮出應(yīng)有的作用,既要進(jìn)行指導(dǎo)監(jiān)督,又要搞好服務(wù)保障。

  諸位,愿我們以這次現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),把握難得的發(fā)展機(jī)遇。和黃的昨天曾留下你們辛勤的汗水,同樣,和黃的今天和明天更需要你們的努力付出。我期待著你們與和黃一起攜手并肩,乘勢(shì)而上,齊心協(xié)力,共創(chuàng)互利雙贏的大好局面。

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