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培訓(xùn)教師發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-09-23

培訓(xùn)教師發(fā)言稿(通用4篇)

培訓(xùn)教師發(fā)言稿 篇1

  尊敬的、老師,親愛的同仁們:

  大家上午好!今天,我們有緣相聚,參加x年新教師培訓(xùn)活動。同時,我也很榮幸作為新老師代表發(fā)言:

  回顧近三個月的招考經(jīng)歷,我們親歷了從上報名、筆試、面試、體檢直至錄取的整個過程,這讓我們真切地感受到了成為一名正式人民教師的不易,這其中飽含了太多的汗水和淚水,但付出和收獲總是成正比的,當(dāng)我們一次次過關(guān)斬將,在激烈的角逐中脫穎而出的時候,那一種幸福感、那一種高峰體驗,試問人生中又有幾回呢?

  我相信,今天在座的102位同仁,都各有各優(yōu)秀與精彩,但是我想,無論如何千差萬別,至少有一點,我們是一致的,那就是,我們都選擇了教育事業(yè)。接下來,請允許我抒發(fā)對我們工作的幾點認(rèn)識。

  首先,要尊重自己的選擇,對自己的選擇負(fù)責(zé)。在人生的道路中,充滿著各種偶然性,本來你準(zhǔn)備上這座山,卻不知為何走進(jìn)了那座山。我想今天我們選擇了教育事業(yè)也各有各的原因,但無論出于何種原因,我們都應(yīng)該把這一職業(yè)當(dāng)做生命的一部分去熱愛。尊重自己的選擇就是尊重自己的人生,熱愛自己的選擇就是熱愛自己的生命。教育的最初形態(tài)及最高宗旨都

  是愛,以及熱愛,我相信,只要懷抱一顆熱愛、負(fù)責(zé)的心,我們終將無愧于人們賦予教師的所有溢美之詞。

  第二點,教育的本質(zhì)在于育人。

  韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的工作不僅是教授學(xué)業(yè),更是教做人。傳道、授業(yè)、解惑,順序不能亂。先成人,后成才;不成人,寧無才。把學(xué)生培養(yǎng)成人格健全的人才是教育的根本所在。而這些,不僅要教師的引導(dǎo),更需要教師的榜樣作用。為人師者,學(xué)高便可為師,身正方能為范。今后,我們將恪守自己的一言一行,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、審美觀,因為我們不僅代表自己,更是無數(shù)學(xué)生的典范和榜樣。

  最后,進(jìn)步的源泉的在于勤。

  每一位名師的身后都藏著無數(shù)勤學(xué)苦練、精益求精的故事。天下大事必做于細(xì),天下難事必做于易。我相信,機會永遠(yuǎn)眷顧認(rèn)真執(zhí)著的姿態(tài),眷顧謙虛的心,眷顧勤奮務(wù)實的態(tài)度。展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當(dāng)理想遭遇現(xiàn)實,青春蛻變成長,我們必將遇到各種挫折與挑戰(zhàn)。但我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,三尺講臺亦是人生大舞臺,愿在座的

  各位都能收獲詩意的人生。 如今,距離我們走上崗位已經(jīng)有一個月了,面對新的角色、新的環(huán)境,各位老師,你們都還適應(yīng)嗎?是否有些手忙腳亂、不知所措呢?有幸,市教育局、市教師進(jìn)修學(xué)校及時組織了這次培訓(xùn)活動,為我們了一個學(xué)習(xí)提高的機會,一個理論和實踐密切結(jié)合的平臺。我們相信在知名及優(yōu)秀教師的指導(dǎo)下,我們一定會受益匪淺。

  在此,我僅代表全體學(xué)員做出以下保證:

  一、遵守培訓(xùn)作息時間,不遲到、不早退。

  二、虛心向各位和老師們求教,專心聽講。

  三、認(rèn)真完成筆記、作業(yè)、等學(xué)習(xí)任務(wù)。

  從今天起,請讓我們以青春為資本,以自信為帆,以拼搏為槳,以前輩的經(jīng)驗為借鑒,開發(fā)自己的新大陸。江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。我們之中,或許會誕生一代名師,這既是我們的理想,也是祝福,更是承諾。

  最后,祝福我們培訓(xùn)愉快,學(xué)有所成。謝謝大家!

培訓(xùn)教師發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位、老師:

  大家好!

  能夠代表參加新教師培訓(xùn)的學(xué)員發(fā)言,我深感榮幸!

  古人云:“水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光!比酥挥性诓粩嗟膶W(xué)習(xí)和交流中,才能產(chǎn)生靈感的火花。雖然我們已經(jīng)取得了教師資格認(rèn)證,已經(jīng)接受過嚴(yán)格的崗前培訓(xùn),已經(jīng)具備了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,但是面對專業(yè)知識中那些長久存在的疑難,面對課堂教學(xué)中那些難以解決的困惑,面對學(xué)生管理中那些棘手的問題,我們還是常常感到束手無策。忙忙碌碌中,不斷反思,我們難免搔首踟躕;夜深人靜時,苦苦求索,我們不覺輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我們真切地感受到:相對于其他職業(yè)來說,教師更需要終身學(xué)習(xí),而現(xiàn)在的我們更需要能力和水平的全面提升。因為我們面對著一個個充滿潛力的孩子,他們不但寄托著一個個家庭的希望,而且承載著整個社會的未來。此次培訓(xùn)猶如一場及時雨,將給我們送來最新的理論知識,給我們帶來最實用的實踐成果,為我們今后的專業(yè)發(fā)展之路指點迷津。

  雖然我們暫時會失去一些休息時間,但我相信學(xué)到的知識和技能,將成為我們?nèi)蘸蠼虒W(xué)中“四兩撥千斤”的法寶,將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經(jīng)過的碰撞我們將更加豐富和全面,經(jīng)歷專業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信!

  我想這次培訓(xùn)不僅能使我們提高班級管理能力、擴充專業(yè)知識、更新教學(xué)理念,更是對我們心靈的一次洗滌。在今后的學(xué)習(xí)工作中,我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標(biāo),愛崗敬業(yè),不斷進(jìn)取,用愛心與學(xué)生進(jìn)行心靈的對話,真誠地為每一個孩子的成長和發(fā)展服務(wù)。讓自己在這個神圣的崗位上腳踏實地走好每一步,實現(xiàn)自己的人生價值。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴風(fēng)雨后,更見青松巍峨!

  在此,請允許我代表參加本次培訓(xùn)的全體學(xué)員向教育局、進(jìn)修學(xué)校的各位和老師,表示最衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個學(xué)習(xí)、成長的平臺。我們一定會珍惜這次難得的機會,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,夯實專業(yè)素養(yǎng),完善自己,加快成長!

  “夢想在心中,創(chuàng)造在手中”!我相信,我們參加培訓(xùn)的每一位老師會努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更寬容,明天比今天更懂得愛。青春是我們資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。讓我們把握機遇、迎接挑戰(zhàn),為能在未來的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油!終有一天,我們也會像著名特級教師于漪老師那樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”

  很高興今天在明媚的陽光中走來,與大家在期盼中相聚,并開始這段充滿意義的旅程。

  預(yù)祝新教師培訓(xùn)活動取得圓滿成功!

  謝謝大家!

培訓(xùn)教師發(fā)言稿 篇3

  各位、各位老師:

  首先,祝賀你們通過層層選拔,成為懷遠(yuǎn)教師隊伍中的一名新成員,祝賀你們選擇了教書育人的崇高職業(yè)。能夠代表本次培訓(xùn)授課教師在此發(fā)言,本人倍感榮幸。

  親愛的老師們,當(dāng)你以一種新的角色重新走進(jìn)校園,走進(jìn)曾經(jīng)熟悉又現(xiàn)在又陌生的環(huán)境;當(dāng)你走上三尺講臺;不知道大家懷著怎樣的心情?是否也有這樣或那樣的困惑?是否做好了充分的準(zhǔn)備?所有這些對我們剛邁入教育工作門檻的新教師有著重要的影響。從今天開始,由教師進(jìn)修學(xué)校組織的新教師崗前培訓(xùn),將帶著大家思考一系列的問題,幫助大家作好充分的準(zhǔn)備,從而解惑釋疑,順利完成學(xué)生到教師的完美變身。

  作為本次培訓(xùn)的授課教師,深感責(zé)任重大,我將和所有授課教師一起,不辱使命、不負(fù)重托,認(rèn)真履行職責(zé)、提高自身素質(zhì)、完善授課內(nèi)容、創(chuàng)新授課方式,以負(fù)責(zé)任、重原則、講效率、人性化的工作態(tài)度竭誠為廣大老師服務(wù),力爭使大家學(xué)有所獲,提升培訓(xùn)效率。并組織大家結(jié)合專題培訓(xùn)從教師專業(yè)理念與師德修養(yǎng)、教師專業(yè)知識、教師專業(yè)技能等方面進(jìn)行討論、交流。

  培訓(xùn)即將拉開帷幕,希以一名合格的教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以人民教師的高度責(zé)任感和使命感,完成好學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我想送六個字:“學(xué)習(xí)創(chuàng)新幸福”:

  1.要不斷學(xué)習(xí)。教師要成為一名學(xué)習(xí)者,樹立終身學(xué)習(xí)理念,不斷完善、更新知識系統(tǒng)。在競爭日益激烈的今天,要做一個會學(xué)習(xí)、善學(xué)習(xí)、樂學(xué)習(xí)的人,才能立于不敗之地。

  2.要不斷創(chuàng)新!皠(chuàng)新是硬道理”,年輕就是資本,是創(chuàng)新的資本,要成為一個名師,一定要有自己的個性和特色,那么創(chuàng)新意識就是你成為個性化教師的基礎(chǔ)。

  3.要開心幸福。曾經(jīng)在和一些教師交流時,他們或多或少地表達(dá)了自己某些方面的迷茫,我認(rèn)為每位老師要給自己不斷創(chuàng)造幸福指數(shù),而這個指數(shù)可能跟物化的東西沒多大關(guān)系。心中充滿陽光,時刻懷揣幸福,才能給學(xué)生帶來追逐陽光和幸福的憧憬。

  老師們,我們要做到:“一年兩年,站穩(wěn)講臺;三年四年,走向成熟;五年六年,成為骨干;七年八年,形成風(fēng)格;九年十年,樹立品牌!边@是教師專業(yè)化發(fā)展與成長的基本軌跡。教師的發(fā)展不是一個時間的延續(xù),而是一個持續(xù)不斷的成長過程。

  最后我衷心祝愿本次培訓(xùn)圓滿成功,祝愿大家學(xué)有所獲,愿你們在新的征途上不斷創(chuàng)造一個又一個的奇跡!謝謝大家。

培訓(xùn)教師發(fā)言稿 篇4

  尊敬的各位、各位老師:

  大家上午好!

  今天,能夠代表新教師培訓(xùn)班的學(xué)員向在座的各位、各位老師表示感謝我感到萬分榮幸!

  首先,我謹(jǐn)代表新教師培訓(xùn)班的全體學(xué)員,向為了我們每一位教師的專業(yè)成長搭建此次培訓(xùn)平臺的教研中心、各位表示由衷的感謝。作為此期培訓(xùn)班的學(xué)員,我們每個人由衷的為結(jié)識眾多優(yōu)秀教師而高興;為能與眾多同伴共成長而欣喜;為能與一直關(guān)懷著我縣教師隊伍建設(shè)的各級在這里相聚而感到無比激動。

  剛剛邁出大學(xué)的校門,我們毅然地選擇了教師這份太陽底下最光輝的職業(yè),帶著無比的崇敬與向往,懷著滿腔熱忱,想在這三尺講臺上有所作為。曾經(jīng)我們以為,勤勤懇懇地做到“傳道、授業(yè)、解惑”,就離優(yōu)秀教師不遠(yuǎn)了,但是當(dāng)走上工作崗位,跟著身邊的前輩們學(xué)習(xí)、自己站到講臺上時,我們才漸漸體會到:當(dāng)老師不難,當(dāng)一名真正優(yōu)秀的教師卻不只是“傳道、授業(yè)、解惑”這么簡單。教師,不僅僅是最光輝的職業(yè),也是最需要付出真心、耐心和熱忱的職業(yè)。

  我們是幸運和幸福的,縣教育局舉辦的集中培訓(xùn)定會讓我們的教育理念無比堅定,為迷茫的我們指明前進(jìn)的方向,為我們提高交流和發(fā)展的平臺。師訓(xùn)部為我們新教師所制定集中培訓(xùn)、校本培訓(xùn)、絡(luò)研訓(xùn)以及個人研修等,定會讓我們參訓(xùn)的新教師在教育觀念上得到更新,在政治與職業(yè)道德、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平、教育教學(xué)能力等方面得到很大的提高。為此我們會認(rèn)真做好筆記,仔細(xì)去體會,我們每一名學(xué)員在整個活動中都會積極地參與,認(rèn)真聽講,做筆記,發(fā)揮集體智慧,討論并解決平時在教育教學(xué)工作中遇到的各種難題。

  作為大學(xué)畢業(yè)生的我們,總覺得自己的.那桶“水”滿滿的,我們的學(xué)科專業(yè)知識肯定足夠用。但是在實踐中,我們才發(fā)覺,自己所學(xué)的那些理論知識并不能滿足我們的實際教學(xué)工作。走上工作崗位時,才發(fā)現(xiàn)新課標(biāo),新課改理論等新的教育觀念,既新鮮又陌生讓原本自信滿滿的我們也感到了“知識的恐慌”。除了學(xué)科專業(yè)知識略顯豐富,教學(xué)經(jīng)驗和課堂掌控能力、了解學(xué)生、跟學(xué)生打交道的能力、自身的人格魅力等等諸多方面都需要不斷地虛心向身邊人求教。我們定會虛心接受各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)是基礎(chǔ),思考是關(guān)鍵,實踐是根本。我們每一位學(xué)員回到工作崗位以后會把此次培訓(xùn)中的好、好方法,及時在實踐中運用,以便更好的指導(dǎo)我們新的實踐。

  在教育事業(yè)快速發(fā)展的今天,作為知識引領(lǐng)者的教師,面對教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,不學(xué)習(xí),就可能被淘汰。因此,我們只有不斷進(jìn)修,與時俱進(jìn),終身學(xué)習(xí),才能真正提升自己,適應(yīng)當(dāng)前的形勢。絡(luò)研訓(xùn),為我們了一個更好的交流與學(xué)習(xí)的機會。我們會重視上學(xué)習(xí),除了在實踐中積極觀摩優(yōu)秀教師的授課,我們還會通過絡(luò)觀摩優(yōu)秀授課,更好的提升教學(xué)水平;同時,把我們在教學(xué)實踐中遇到的熱點、難點等問題及困惑,積極在“園丁苑”、校級博客圈中發(fā)表交流,共同探討,從而不斷提升我們新教師的專業(yè)素養(yǎng)。

  作為一名老師,在日后的工作中要學(xué)習(xí)的東西很多很多,遇到意外的困難時在所難免的,只有通過反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,才能成為一名合格的人民教師。我們要用自己的激情和努力去大膽創(chuàng)新、科學(xué)創(chuàng)新、持續(xù)創(chuàng)新。

  這次的培訓(xùn),縣教育局及各位為我們設(shè)計了多樣的培訓(xùn)模式,各項活動既安排合理,又講求實效,讓我們大家能夠借助這個學(xué)習(xí)的平臺相互認(rèn)識、共同學(xué)習(xí),在此,再一次代表我們所有參訓(xùn)的新教師向為了我們的進(jìn)步辛苦工作的各位、老師表示衷心的感謝,我們定會好好珍惜這次培訓(xùn)的機會,共同進(jìn)步、全面提高,讓我們的能力和水平更上一層樓,以此來回報各位老師的傾情付出,再次衷心的謝謝你們!

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