獎學金學生代表發(fā)言稿（精選10篇）

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇1

　　尊敬的各位領導，各位校友，老師，親愛的同學們：

　　大家好！我叫，來自機制16級1班，很榮幸今天我能夠作為校友獎學金的獲得者站在這里發(fā)言。

　　首先感謝等廣大校友對母校教育事業(yè)的關心和無私的奉獻，為我們設立了該項獎學金，激勵母校的同學們更加努力的奮斗。同時感謝學校和學院設立的獎學金制度，不僅給了平時嚴格要求自己，積極進取的同學極大的激勵和鼓舞，讓大家更有信心和激情投入到未來的學習和工作中去，而且讓我們明白了自己身上肩負的責任和背負的使命。

　　我來自一個平凡的農(nóng)村單親家庭，作為一個貧困學子，從小我便懂得生活的不易，當初決定考大學時，我就堅信“知識能夠改變命運”，因此在大學期間，無論平時有多少事情要做，我都會把學習放在第一位，立足專業(yè)，認真學習；在我看來，大學的學習時間是非常緊張的，對于每一門課程，我都會在上課時認真地聽老師講的.每一個細節(jié)，因為錯過了這些細節(jié)，課下就會花費很長時間去理解。課下，我主要充分利用晚上時間高效率的學習，直到圖書館關門的那一刻，這樣的經(jīng)歷讓我學會了如何有效率的做好每一件事。付出總會得到回報，大一大二兩學年期末成績，我均取得班級第一名，年級前五名，通過大學英語四級和計算機二級。我知道現(xiàn)在的成績不能代表以后，我不會放松對自己的要求，會在學習上更加努力，不辜負這份獎勵與榮譽。

　　雖然我的家庭沒有給我厚實的財富，但我并不覺得如何，我覺得最重要的是一個人的心態(tài)，在面臨困境時能夠堅持不懈；在大學期間我做家教，圖書館管理員等多份兼職，獲得過獎學金，解決了個人的生活費和學費問題。這份獎學金并不只是金錢上的獎勵，更是對我的肯定，是一種精神上的激勵與鼓舞，它激發(fā)了我的學習斗志，使我對生活擁有了更加積極的態(tài)度，更加有信心地學習；同時，我充分相信了通過自己的努力和勤奮能夠創(chuàng)造財富，使我更加堅信只有學習才能改變命運。我會把這份獎學金一部分作為自己的生活費，減輕家庭的負擔；一部分用來買學習資料，對自己做好規(guī)劃和投資，來取得更優(yōu)秀的成績，將來回報母校，回報社會。

　　今年我已經(jīng)是一名大三的學生，明年的我也許將進入企業(yè)，也許在某所高校繼續(xù)深造，但不論走到哪里，我都會把廣大優(yōu)秀校友作為自己的榜樣，向他們看齊，銘記母校的教誨，謙虛其心，遠大其志，踏實其行，用堅實的步伐承擔好肩頭沉甸甸的責任，用自己的成績證明自己無愧于輕大，無愧于這份獎勵。

　　最后，再次感謝母校的培養(yǎng)，感謝各位老師、各位校友的激勵與關懷，我能夠獲獎，不只是自己的努力，更應該感謝的是我的父母，各位老師和一直以來幫助過我的人，如果沒有你們，就沒有今天的我。正所謂“滴水之恩，當涌泉相報”，對我而言，校友獎學金不僅僅是一種獎勵，更多的是對自己的一種鞭策，意味著進取和感恩。明德于心，感恩于行，自己一定會好好珍惜大學時光，努力學習，積極進取，不辜負大家對我的幫助。謝謝大家。

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇2

　　尊敬的各位領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是機制16級一班的，在這個特別的時刻，我向關懷和培育我們的學校、領導、老師致以最崇高的敬意。（鞠躬）。感謝你們對我們的關心和鼓勵，感謝你們對我們的支持和幫助！

　　自入學起，不知不覺間，我已經(jīng)在輕院度過了兩年美好時光, 遇見輕院，不僅遇見美不勝收的校園，底蘊悠長的故事和人，而且讓我成長為了更好的自己。記得我剛進大學不久，懷揣夢想的我便開始努力尋找屬于我的舞臺，希望創(chuàng)造屬于我的精彩。通過學院入學師生見面會、實驗室參觀、輔導員談心談話、學業(yè)導師指導、專業(yè)老師的幫助，我參加了學院的實驗室，希望將所學理論與實踐相結(jié)合，同時進行拓展學習寬度，提升了自己與專業(yè)相關的計算機軟件應用能力。通過在實驗室學習的知識，在老師的指導下參加了一些創(chuàng)新類競賽并獲得了較好成績，獲得 “第十二屆?西門子杯中國智能制造挑戰(zhàn)賽PLM賽項”國家特等獎、“第十屆慧魚工程技術創(chuàng)新大賽”國家一等獎、“互聯(lián)網(wǎng)+”三等獎、“第八屆全國機械創(chuàng)新設計大賽”省級三等獎、“高校杯?先進成圖技術”省級三等獎，還在“創(chuàng)啟未來”等比賽中拿到了良好的成績。在這些經(jīng)歷中培養(yǎng)了自己的團隊合作精神并且積累了解決問題的'經(jīng)驗，提高了自己的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力。

　　很榮幸，我能獲得此次單項獎學金，它不僅激勵了我，而且要求我用更加嚴格的標準來要求自己�！俺煽兪怯脕沓�越的，不是用來銘記的”我們不應該只活在過去的成績中。因此，我將更加堅定的向著我的下一個目標邁開步伐。一分耕耘一分收獲。請讓我們相信自己!逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發(fā)我們的潛能；沉著理性的脾氣，讓成功增加自己的信心，考驗自己的定力。我相信在座的各位同學也有自己的追求，只要你有夢，就奮斗吧，奮斗的青春才是最美的。

　　飲水思源，我們心懷感激，志存高遠，立志成才是我們對所有關心和幫助過我們的人最好的回報！作為一名大三的學生，在這里我也想對我的學弟學妹們說，大學生活固然精彩，但也會遇到在某段時期的迷茫、困惑、失敗甚至挫折，但四年也同樣充滿了拼搏、感動、青春與夢想。大學四年匆匆而過，努力把握現(xiàn)在，不畏艱辛與曲折，充分利用好學校與實驗室這個平臺，爭取學到更多的專業(yè)知識，有意識地積累社會實踐能力，才能為以后的發(fā)展奠定良好的基礎，才能無愧于學校領導、老師和父母寄予我們的厚望。

　　最后，我謹代表全體獲獎的同學，祝愿各位領導和老師，身體健康，工作順利；祝愿各位同學學業(yè)有成，夢想成真！

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇3

　　尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是20xx級測控技術與儀器專業(yè)的。我非常榮幸能作為學生代表發(fā)言。首先請允許我代表所有獲獎的同學向關心我們成長的學院領導表示衷心的感謝，謝謝你們！正是你們的關心和支持，才讓我們對人生充滿了信心與希望！我們將會用拼搏的汗水和理想的希冀，作為您無私奉獻的報答。

　　借此機會，我也很高興能與在座的這么多充滿激情與滿懷夢想的學弟學妹們以及我的同學們分享我在大學期間的一些感悟和收獲。

　　對于我們學生來說最重要的任務便是學習。學習需要動力，但更重要的是技巧。在過去的三年多的時間里，我堅持每天早起，“一日之際在于晨”，早上是我們學習的最佳時機。其次學習要有計劃，高爾基說“不知明天該做什么的人是不幸的”所以我們要恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行。同時做課堂學習的'主人，因為課堂是我們的主陣地。我認為好成績的取得，課堂學習是重點，課后復習是關鍵。我在老師的幫助下，通過自己刻苦努力，連續(xù)六個學期，在本專業(yè)期末成績排名第一，平均績點為4.20。在課堂上,積極響應老師提出的問題，課堂外，認真完成老師布置的任務，認真做好每一次科學實驗。在學習生活中，能與同學友好相處，多與同學討論學術知識，揚長避短，樂于幫助同學們解決學習上的難題。作為測控專業(yè)的的大學生，深知動手能力的重要性,因此在學習專業(yè)知識的同時，我還積極參加學科競賽十多余次，其中省級獎項達六次，最高獎項省一等獎，國家級獎項一次，國際獎項一次，國家水平認證證書四項，發(fā)明專利一項。我曾與不同院系老師多次聯(lián)系,取得優(yōu)異成果，其中與數(shù)學學院老師聯(lián)系，學習海上系泊系統(tǒng)設計問題、CT醫(yī)學光學成像問題和HOT-POP無線天波傳播損耗問題。長期在我院馬老師的帶領下，參與企業(yè)實際問題的解決。

　　大學以來，我就以一名黨員的標準嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，入校后向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨課培訓,通過學習進一步端正入黨動機，于大三下學期正式成為一名預備黨員。我積極參加院系舉辦的精神文明活動、6S宿舍建設、校運動會。作為宿舍長，我積極配合班級進行各種活動。在此過程中，榮獲各類榮譽11項，其中省級榮譽獎兩項。通過這些，我全面的發(fā)展了自己，自己也正在向著一名品學兼優(yōu)，綜合素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)突出，全面發(fā)展的大學生的目標不斷前進。

　　雖然自己已經(jīng)取得這樣的榮譽和成績，但這只能說明過去，不能代表將來，掌聲終究會消逝，奮斗的腳步還要繼續(xù)，一切的一切都要以從頭開始的精神去開拓，樹立更緊迫更遠大的目標，而非滿足于停滯和安于現(xiàn)狀�！靶坳P漫步真如鐵，而今邁步從頭越”站在新的起點上，我將會一如既往的不斷努力，全面提高自己。希望在座的各位同學珍惜大學時光，因為歲月從不為人的怠惰而停步；時光永不因你的嘆息而駐足。當你匆忙留意之時，慕然回首的時候，卻早已是萬木心心向榮的季節(jié)。

　　最后，我衷心的祝愿學院所有領導，老師身體健康，工作順利；祝全體同學學業(yè)有成，馬到成功。謝謝大家。

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇4

　　尊敬的各位領導、老師、同學們：

　　上午好!

　　我是化學與化工學院研究生胡文莉，很榮幸能夠站在這里，代表“三井化學獎學金”的獲獎者發(fā)言。

　　首先，請允許我代表獲獎同學，向三井化學集團致以最誠摯的謝意，感謝你們捐資助學、積極承擔企業(yè)社會責任的義舉。三井化學獎學金的設立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的精神。這種熱心公益、回報社會的奉獻精神，正是我們每一位青年學子、每一位化類學子所必須具備的。

　　同時，我們更應該感謝培養(yǎng)我們的學校，學院和各位老師。華南理工大學在57年的發(fā)展歷程中，沉淀了深厚的文化底蘊和獨特的教學風格，博學慎思、明辨篤行已經(jīng)成為華工人永恒的追求目標�？梢哉f，我們每一個人的成長都離不開華工為我們提供的良好的學術氛圍，也離不開老師們的諄諄教導和悉心關懷，他們真正秉承“傳道授業(yè)解惑”的精神，在教授我們專業(yè)知識的同時，更關注我們的人格完善和健康成長。正是有了這些，我們才能取得今天的成績，也才能具備獲得三井化學獎學金的資格和榮幸。在此，請允許我利用這次機會向我們辛勤工作的老師致以最誠摯的謝意。

　　此外，我們還要感謝我們的同學，是他們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次進步和成長。

　　今天，我們有幸獲得三井化學獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮。我代表獲獎的同學在這里保證，我們一定會繼續(xù)積極向上地學習，并且熱情地投身到社會工作和公益活動中去，不辜負國家、社會、學校以及三井集團的期望。爭取做一個不僅在專業(yè)和學習上優(yōu)秀，在品德和修養(yǎng)上也一樣優(yōu)秀的人，盡我們綿薄之力去報效國家、奉獻社會!

　　最后，在此衷心祝愿三井化學集團事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌，祝愿各位老師身體健康，各位同學學習順利!謝謝大家。

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇5

　　敬愛的各位老師、親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自蘭州理工大學材料學院焊接二班的王磊。很榮幸今天能夠以一名材料學子的身份，作為中海工業(yè)船舶獎學金獲得者的代表在此與我的感言。此時我心中激蕩著深深地感激之情，深知如果沒有校企合作的平臺，沒有中海工業(yè)有限公司對我們蘭州理工大學材料學子的重視，沒有學校和老師對我們的悉心培養(yǎng)，就絕不會有今天的我們。所以，首先請允許我代表材料學院全體學生對各位，各位老師深深地說一聲：“謝謝你們！”

　　在蘭州理工大學，中海工業(yè)有限公司可謂是眾所周知。中海工業(yè)有限公司作為國內(nèi)知名的船舶工業(yè)企業(yè)之一，不斷打造深化自己的“誠信四海，追求卓越”的企業(yè)文化。幾年前，當我第一次打開中海工業(yè)的站時，不禁震撼于這樣一句話：“安全航程從中海工業(yè)開始”。當細細品味“誠信、卓越、安全”這樣的詞匯時，才發(fā)覺這樣的詞匯體現(xiàn)出的不僅是一個企業(yè)文化而更多的是一個企業(yè)的信仰！戰(zhàn)國的墨翟曾說“志不強者智不達，言不信者行不果”，在當今缺少誠信，不勇于追求卓越，不重視安全的社會氛圍下，中海工業(yè)能有如此出淤泥而不染的大氣又怎會“不達”、“無果”呢？我想中海工業(yè)的硬實力便更不用多說，每一位材料學子都能說出一二，比如中海修船擁有總塢容量達85萬噸，中海工業(yè)每年承修各類船舶600多艘次，修船數(shù)量連年保持全國修船排行榜榜首等等，這些數(shù)據(jù)無一不讓我們對中海工業(yè)肅然起敬，心馳神往。

　　大家都知道，中海工業(yè)是從事船舶工作的，而我國船舶事業(yè)發(fā)展迅速，尤其是在當今，在我國大力推進改革開放，全球一體化加劇，海上資源大力開發(fā)等大背景下，船舶事業(yè)已經(jīng)不僅是一項光榮的工作，更成為了一項報效祖國的使命。作為當代大學生的我們，試問有誰不想投身祖國的現(xiàn)代化復興之中，又有誰不想成家立業(yè)實現(xiàn)自己的人生理想？我們還很年輕，船舶事業(yè)正是我們值得傾注熱血，可以終身寄托的無悔選擇！

　　從年10月起中海工業(yè)就在我校設立了“中海工業(yè)焊接獎學金”，五年來，在蘭州理工大學共資助學習優(yōu)秀、家庭困難學生65人，資助金額達到七萬五千元。中海工業(yè)近年來在我校招聘56名學生，不僅為我們積極拓展成才渠道，更著力培養(yǎng)我們成為企業(yè)骨干力量后備軍。我想，當我們作為中海獎學金的受益人來面對這些時，感激之情更加強烈。俗話說滴水之恩當涌泉相報，這種感情是不只單用言語的感謝可以表達的，“既自以心為行役，奚惆悵而獨悲？悟以往之不鑒，知來者之可追！”面對未來，只愿我們材料學子們可以抱著一份感恩的心用實際行動為中海的輝煌添磚加瓦，為母校的厚望不辱使命！

　　最后，我想跟一個簡單的比喻，讓我們把企業(yè)比作舞臺，將雇傭者比作演員。演員想要體現(xiàn)自己的價值就必須要在一個高水平的舞臺上表演，反而言之，一個舞臺同樣也可以因為知名演員的表演而名聲大作。今天，我們與企業(yè)的關系正是如此，個人利益與企業(yè)利益從不矛盾，應該說是一榮俱榮一損俱損。中海工業(yè)與蘭州理工大學的合作正是這樣一種共贏。作為一名普通學子我們都迫切希望能夠到中海工業(yè)這樣的大舞臺上，來實現(xiàn)自己的人生理想，同時我們也有信心，通過我們勤動手、能吃苦、肯鉆研的工作而使中海工業(yè)更加輝煌！

　　最后預祝母校更加輝煌，中海工業(yè)有限公司蒸蒸日上，與我校合作互利共贏更加愉快！再次感謝大家能夠傾聽我的發(fā)言，謝謝大家！

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇6

　　尊敬的各位，各位老師，同學們：

　　大家下午好！

　　我叫李冰，是來自大連交通大學車輛工程動車111的一名學生。今天我非常榮幸能夠代表我校遼機助學金獲得者在此發(fā)言。

　　首先請允許我代表所有接受過助學金和即將獲得助學金的同學，向長期以來一直關心高等教育事業(yè)、支持資助我們的遼寧省機械（集團）股份有限公司的們致以最誠摯的謝意！

　　感謝你們捐資助學的義舉。要知道，遼機助學金的設立，不僅是在經(jīng)濟上資助了我們，同時也讓我們深深體會到這種支持教育事業(yè)、不忘回報社會的。而這種熱心公益、回報社會的奉獻，正是我們每一位青年學子所必須具備的。同時，我們更要感謝一直關心、培養(yǎng)我們的學校，學院的各位和老師，是你們的關心與支持，給了我們自強不息的勇氣，蕩起了我們奮進的激情，放飛了我們追求理想的希望之翼。此外，我還要感謝我們的同學，是你們在學習和生活中給予了我們無限的支持和鼓勵，我們才能取得每一次的進步和成長。衷心的謝謝你們。

　　交通大學滋潤了我們這群莘莘學子，為我們了優(yōu)美的學習和生活環(huán)境。交通大學在發(fā)展歷程中，積淀了深厚的文化底蘊和鮮明的教學特色，特別是“明德求索，鍥而不舍”的校訓，啟發(fā)和勉勵我們要誠信做人，樸實做事，德才兼?zhèn)�，勇于探索，絕不放棄，這已逐步形成具有特色和的品格，滲透到我

　　們每一個交大學子的血液中，成為我們永恒的追求目標。作為遼機助學金的獲得者，我非常感謝各位親愛的，感謝你們對我們學生的關注和關心，感謝你們給我們資助。同時希望我們大連交通大學能為遼機輸送更多的優(yōu)秀人才，在公司中繼續(xù)學習、深造。今天，我非常榮幸，能站在這里親口表達我的感激之情。遼機助學金不僅給我們經(jīng)濟上的資助。更重要的是給予了我們進一步學習的動力，使我們在學習和工作中感受到贊助方對我們的關心。在此，我代表所有獲得遼機助學金的同學們鄭重承諾：讓我們發(fā)揮出“吹盡黃沙始到金”的毅力，鼓起“直掛風帆濟滄�！钡挠職�，繼續(xù)努力，刻苦學習，用我們優(yōu)異的成績來回報我們的父母，回報給予我們關懷的母校，給予我們資助的企業(yè)們。

　　櫻花易殞，燦爛永恒！時光飛逝，夢想長存！最后，我代表所有獲得助學金的同學再一次向遼寧省機械（集團）股份有限公司的們表示衷心的感謝，衷心祝愿事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌！祝愿所有關心和支持我們的和老師身體健康、工作順利，祝愿所有的同學們都擁有一個充滿理想與希望的美好明天！

　　謝謝大家！

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇7

　　大家好，我是來x班的，很榮幸能夠站在這里代表獲得獎學金的同學發(fā)言。我很榮幸能獲得強生獎學金，在此我不僅要感謝強生為向本院資助的獎學金，還要特別感謝檢驗學院的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助！

　　回味這一年多以來的種種，心里自是充滿了欣喜，因為獲獎是對于我努力所得成績的一種充分的肯定。進大學以來，我便擔任班級里的團支書，后擔任校志愿者協(xié)會外聯(lián)部部長一職。為了不辜負學校對我的信任，也為了協(xié)會的工作不影響自己的學業(yè)，我努力在學業(yè)跟工作上得到一個平衡點，如今我做到了，所以我的心里是充滿欣喜的。

　　但也不禁有些忐忑，我對自己提出反問，自己真的作的夠好嗎。與其他那些更加優(yōu)秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。但是，我相信在強生獎學金的鼓勵下，我會更加努力，對得起這份榮譽，也希望它可以成為我前往遠方的動力。

　　強生獎學金其最重要的本質(zhì)是給人一種鼓勵。在這一年多里，我們經(jīng)歷了很多，也成長了很多。也在這一年里，我和我的同學們通過自己的努力而獲得了獎學金。在我們看來獎學金并不是錢，而是用千金難買的一份激勵，一種鞭策，一種希望。在你通往你人生目標的旅途中，獎學金只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。這就猶如我們在劃小木船，雖然你的手中有船槳，但是你沒有力氣，你的小木船根本是不能動的。而強生獎學金更是一種特別的力量。

　　大學生活對每個人來說都不是一帆風順，但是山之所以美是因為利劍般的頂峰和深不可測的峽谷；海之所以美是因為驚濤駭浪，浩蕩呼嘯；大學生活之所以美是因為荊棘中有鮮花。一個個不可思議的奇跡，紛紛撞擊著我們的瞳孔；一個個輝煌的故事，感動著我們渴望充溢的心扉；一串串真實的足印，驗證著我們無法遏制的激情、智慧和力量。我們已銘記：即使意外的風浪一千次打來，我們也會一千零一次的豎起堅持的桅桿。

　　大家匯集于這座神圣的醫(yī)學殿堂，在這里奮筆勤學追尚賢，睿智明德求真理，即使知道前方的天空里，依然有風有雨，但夸父祖先早已在我們的血脈里，注入了追逐好奇和關于太陽的夢想。讓我們?nèi)�尋找屬于我們自己的五彩繽紛的夢。勤奮，求實，發(fā)掘，創(chuàng)新，我們不斷努力。

　　這次榮譽已經(jīng)歸于歷史。大學四年，漫長而又短暫，但我始終相信大學四年是人生彌足珍貴的階段，性格、習慣、素質(zhì)可以在此形成。四年是一個不斷積淀的過程，校園少了社會的喧囂，更多了幾絲靜謐，我們的心靈得到了深一層次的凈化，厚積薄發(fā)，相信經(jīng)過四年年的修煉，我們終將走出一片屬于自己的天地。而這一切都需要貫串一根主線——“學習”，不斷的學習，不斷的積累，才能無愧大學。

　　另外，我們除了認真還得珍惜我們的大學生活。就像麥兜說的“我們在學習，我們在成長，我們是春天的花朵”祝大家都有個快樂的大學學習生活。再次感謝強生對于我們的鼓勵，我們會更加努力的。

　　謝謝，我的完了。

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇8

　　尊敬的各位、各位校友，親愛的老師、同學們：

　　大家下午好！

　　我是來自XX級XX班的。非常榮幸能夠獲得校友獎學金的榮譽，并作為獲獎學生代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體獲獎同學，向辛勤培育我們的母校和老師，以及長期以來關心學院發(fā)展、支持資助我們的廣大校友和相關，致以誠摯的敬意和衷心的感謝！

　　“落其實者思其樹，飲其流者懷其源”。吉林大學“郵電校友獎學金”基金是由原長春郵電學院北京校友會倡導發(fā)起，在吉林大學教育基金會設立的。廣大校友以傳承原長春郵電學院的校友情誼，增強原長春郵電學院校友的凝聚力，回報母校的培養(yǎng)和教育為宗旨，資助吉林大學通信工程學院的教學、科研工作，心系國家和民族的未來，力爭為社會培養(yǎng)更多的通信人才。吉林大學“郵電校友獎學金”，它是一種關懷，飽含著廣大校友回饋母校的濃厚情意，透視著校友對在校大學生的勉勵；它更是一種，傳承著廣大校友努力拼搏、頑強奮斗、不怕困難、勇于的和信念，是激勵每一個在校學生進取的寶貴力量。我們在表示衷心感謝的同時，更當不負眾望，讓這力量成為我們奮進的源泉，拼搏的動力，傳承原長春郵電學院的光榮傳統(tǒng)，發(fā)揚吉林大學通信工程學院的新風尚，成為新時代可用的通信人才。

　　吉林大學是最負盛譽的高等學府之一，在多年的發(fā)展歷程中，我校積淀了深厚的文化底蘊和良好的學術文化氛圍，凝練出了以“求真務實、自由民主、開放兼容、隆法明德、與時俱進”為核心的大學，“求實創(chuàng)新、勵志圖強”的校訓也已經(jīng)滲透到我們每一個吉大人的血液中，成為我們勇往直前的指南。在這里請允許我代表吉大學子，感謝吉林大學的深厚底蘊，賦予我們兼容并包的博大胸懷；感謝通信工程學院一流的教學環(huán)境，我們擴展視野，敢為人先；感謝老師的悉心教導，求學路上我們堅韌不拔勇于戰(zhàn)勝任何困難。

　　吉林大學，猶如一位智者，指引著我們方向；廣大的校友，猶如良師益友，為我們樹立著榜樣。也正因為如此，我們從不敢有絲毫的自滿與懈怠，而是時時自省，倍感重任在肩。勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力�！鞍俨骄耪劭M巖巒”時，我們當學會知難而進、逆水行舟，用逆境挖掘智慧，激發(fā)潛能；“吹盡黃沙始到金”時，我們當學會不驕不躁、沉著理性，用成功增加信心，勇往直前。

　　明天的我們也許將進入企業(yè)成為興業(yè)之才，也許在高校、研究所走上治學之路，也許走入基層一展治國之志，但不論走到哪里，我們都將以廣大校友為榜樣，銘記母校的教誨，謙虛其心，遠大其志，踏實其行，用堅實的步伐承擔好肩頭沉甸甸的責任，用一生的成績證明自己無愧為吉大的棟梁之才！

　　最后，再次感謝母校的培養(yǎng)，感謝各位老師、各位校友的激勵與關懷；

　　祝各位的、老師、校友們身體健康、工作順利；

　　祝我們吉林大學、祝我們通信工程學院各項事業(yè)蒸蒸日上；

　　祝我們XX級全體同學前程似錦，厚積分秒之功，終得一鳴驚人！我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇9

　　尊敬的各位領導：

　　您們好！

　　我是x職業(yè)技術學院xx級管理工程系經(jīng)濟管理二班的，我來自于一個偏遠的小山村，這次能到勵志獎學金，我很開心，終于可以為父母減輕負擔，完成我心中的一個目標，同時也為我付出的艱辛和努力換回成功而感到喜悅，我真的是激動萬分。首先，我得感謝國家和黨；其次，我還要感謝培養(yǎng)我的老師，同時我要感謝與我朝夕相處的同學，是你們讓我變得更加堅強，更加有學問，有知識。

　　你們帶給我希望，我一定會還你們一個精彩。于國家，我立志做一個棟梁之材，為國家的發(fā)展做一番作為，做一個巾幗女英雄。話不光是說的還要做，我一定會加倍努力，讓自己早日為國家和社會貢獻出自己的一份力；于老師，我一定抱著感恩的心，一定讓你們堅信“你們的學生是好樣兒的”；于同學，我們彼此牽掛，學習，相信我們之間的同學情，友情會天長日久，真的很感謝你們給我的支持和栽培。

　　我曾多次做過暑期工，知道錢來之不易，我一定會妥善處理這些錢的，這些錢對我來說，真的很重要，我會用它的一部分來做學費，這樣父母就不會奔波勞累于各家，向親戚朋友借錢，每次看到父母勞累的身影真的很辛酸，我終于可以替他們分擔痛苦和憂愁了，我長大了。另一部分錢我會用他來當生活費，這樣父母就不會每日節(jié)省生活費，不用每個月都為錢憂愁，我仍然記得當我把這個消息告訴父母時，他們那喜悅的聲音，是那么的激動。同時，我終于可以為自己買兩件耐穿而又保暖的衣服。從小節(jié)約的我一定會把這些錢用在該用的地方，讓父母，老師，同學都放心。

　　從今以后，我會更加努力學習，讓自己變得更成熟，更有才，更有益于社會，相信我一定會做到，朝著我夢想的彼岸和心中的目標而奮斗，及時道路坎坷崎嶇，艱難險阻，從小就磨練出來的我一定會克服困難走向成功。

　　再次感謝國家，老師，同學。沒有你們也沒有我的今天，我謝謝你們，我會更加努力，一定會還你們一個精彩！

　　學生：

　　x月x日

獎學金學生代表發(fā)言稿 篇10

　　尊敬的各位領導，老師，同學們：

　　大家好，我是數(shù)學科學學院xx級本科生李。非常榮幸今天能夠在這個講臺上和大家分享我的大學經(jīng)歷和感受。我今天的主題是：拼搏，是為夢想開了一扇門。

　　我于xx年考入廈門大學，并被調(diào)劑至物理與機電工程學院機電系，這與我最開始所報考的經(jīng)濟、金融是完全不相同的學科。由于從高中以來對物理學的恐懼，我對這個專業(yè)一直呈現(xiàn)著厭煩的情緒。不安，浮躁伴隨了我很長一段時間。我開始嘗試著做學生工作，曾經(jīng)擔任過班委，在學生會也有過職務。慢慢地，在學生工作的道路上越行越遠。似乎忘記了那個曾經(jīng)信誓旦旦的自己——那個高中時候一心想讀經(jīng)濟或者是金融然后好好找個工作可以自食其力的自己。我開始在老師的課上頻頻地睡覺，課下就抄抄作業(yè)，打打dota，不做習題，也不預習復習，就這樣慢慢地混日子。

　　改變這一切的是轉(zhuǎn)專業(yè)考試。猶記得是三月份吧，當教務處掛出通知的時候，我就一下激動了。突然覺得上帝給我開了一扇窗。當我看了下轉(zhuǎn)專業(yè)的分配名額的時候，心又涼了——沒有經(jīng)濟學院的名額。正在我猶豫不定的時候，不知誰告訴我，學數(shù)學和經(jīng)濟、金融有著很大的關聯(lián)。于是鬼使神差的我就把報考院系填上了數(shù)學系。由于一直以來數(shù)學和英語都還不錯，于是很順利的轉(zhuǎn)入了數(shù)學系。其實這個時候我的真正的大學生活才剛剛開始。

　　為了不降級，我的大二這一個學年必須修完大一、大二的所有課程。如果在座的有數(shù)學系的同學，那必然會知道這是一件多么可怕的事情。不說科目的繁多，基礎學科科目的難度也是相當大的。為了不落后于其他同學，我開始不斷地在自習室自習。每天早上就從寢室出門，晚上自習室關閉的時候才回寢室。在這個期間，我會不斷地復習、總結(jié)、做習題，從習題之間找到自己的不足或者科目的難點，再不斷地歸納總結(jié)。當然，合理地分配時間也是非常重要的，例如我會在每周結(jié)束的時候?qū)ο轮茉撏瓿傻娜蝿沼幸粋�大體的規(guī)劃，而在明確的某天會把第二天的時間給細分，對第二天的每個時刻該做什么都有非常詳細的規(guī)劃，這對于自己的學習和工作都將是有很大裨益的。而我則在自己的努力之下，終于在大二一年補完了所有落下的課程，并以優(yōu)異的成績進入大三。

　　由于我一直都有著想學經(jīng)濟、金融的夢想，我于大三的時候選修了wise的金融學的雙學位。由于院選課的學分問題，我大三上學期每周都有50多節(jié)課，周一到周五都會在海韻，而周六周日的時間我就會出現(xiàn)在本部上雙學位。而平時閑暇的時間我都會呆在海韻103的那個小自習室內(nèi)，看著和本專業(yè)或者金融學有關的課程。功夫不負有心人，我于大三上學期獲得了不錯的成績，專業(yè)課成績平均分在95左右，而雙學位的成績也普遍上了90分。在大三結(jié)束的時候，我的專業(yè)課平均分及綜合測評都達到了全系第一的成績。

　　有人這個時候應該會問：學長，你就是傳說中的學霸吧我只想這樣回答，我也是正常人。我也有豐富的課余活動。首先朋友的邀約我都會去，基本上每周和朋友們一起聚餐的時間不會少于3次。課越多我越會去，因為當神經(jīng)緊繃的時候你越需要放松。在這個時候尤其突顯了合理安排時間的重要性。每天睡覺之前都會看看自己做了些什么，明天又會有什么需要做的，這對自己的短期目標的實現(xiàn)是很有意義的。其次，在有任何空余的時間我都會去做家教。子曰，溫故而知新，可以為師矣。我只是覺得在自己學習自己專業(yè)的同時，也可以利用我們已學的東西去賺點錢，同時幫助自己去復習原來學過的東西，這是一件很有價值的事情。再次，我會去圖書館。我所借閱的，通常都不會是習題一類的書籍，而是自己喜歡的，有興趣的方向的書籍。讀書使人明智，只有多讀書才會讓你明白自己所學究竟是從何起源，發(fā)展方向在哪。同時，在學習勞累的同時也可以借機修整，找準自己的方向，再做拼搏。

　　同時，我也喜歡建模。這里的建模和小時候我們玩的模型玩具不一樣，而是我們將實際的問題利用數(shù)學的方式表達出來，利用已知的算術表達式，去進行求解的一個過程。舉個例子，例如我們要修一座橋，要想知道能夠承受多重的貨車，我們需要進行受力分析，再列出數(shù)學關系式進行求解。再例如，當我們已知了今天的股票價格的時候，怎么去估計明天的股票價格，這個也需要建立一個合適的模型去分析模擬。這就是所謂的數(shù)學建模，是一類利用數(shù)學去解釋實際問題的途徑。我也曾經(jīng)參加過全國大學生數(shù)學建模競賽和美國大學生數(shù)學建模競賽。經(jīng)過和隊友不斷的商討與配合之后，均取得了不錯的成績——國賽獲得了福建賽區(qū)一等獎，美賽獲得了二等獎。

　　大學里唯一遺憾的是，我當初的夢想并沒有留到最后，因為我學完雙學位之后覺得自己并不適合做金融�；蛟S金融會很賺錢，但是數(shù)學給予我的是從內(nèi)心里的快樂。當我建立一個模型，然后分析它，解決它，改進它之后，我的內(nèi)心是愉悅的�，F(xiàn)在我被保送至中國科學院數(shù)學與系統(tǒng)研究院計算數(shù)學與工程計算研究所繼續(xù)學習深造，希望在科學領域這條道路上不斷前行。

　　一個人實現(xiàn)夢想的方式有很多種，而當你不確定自己真想要的是什么的時候，請你好好努力。因為只有這樣，你才能有機會去選擇你想要的，而不是你去被別人選擇。李開復先生曾經(jīng)說過：“你失敗過很多次，雖然你可能不記得。你第一次嘗試走路，你摔倒了。你第一次張嘴說話，你說錯了。你第一次游泳，你快淹死了。你第一次投籃，你沒有投進。不要擔心失��；需要擔心的是如果你畏懼失敗，你將喪失機會”�？煲�畢業(yè)的時候，回望過去的時光，只覺得有很多的第一次我未曾放棄過，才有了而今的自己。

　　最后，希望我的這些平凡的故事，能帶給大家一些收獲。謝謝大家！