優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿(通用23篇)
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇1
尊敬的、四川省武警中隊(duì)教官、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
歷時(shí)十天的劍閣職中年春招高一學(xué)生軍訓(xùn)即將圓滿結(jié)束。我是來(lái)自連排的春招班軍訓(xùn)學(xué)員。在此,我代表全體參訓(xùn)學(xué)員向全體武警教官及校,班主任老師表示衷心的感謝!感謝你們?cè)谶@個(gè)三伏天對(duì)我們的所有付出!
在這次軍訓(xùn)中,來(lái)自四川省武警總隊(duì)的教官一絲不茍,你們意志堅(jiān)定、毅力超強(qiáng)、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)硬朗。你們以高超的軍事素質(zhì)教導(dǎo)學(xué)員,以高昂的軍訓(xùn)熱情感染學(xué)員,以真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)之心感化學(xué)員。去年,我們?cè)陔娨暽峡匆?jiàn)了四川省武警總隊(duì)官兵在汶川大地震中可歌可泣的英勇表現(xiàn);今年,我們?cè)趧﹂w職中訓(xùn)練場(chǎng)上親歷你們的教誨。你們順利地完成了你們的任務(wù)和我們學(xué)校的委托。
這十天的軍訓(xùn)生涯,在教官的嚴(yán)格要求下,在老師的親切關(guān)懷下,我們高一全體軍訓(xùn)學(xué)員克服重重困難,發(fā)揚(yáng)能吃苦,能忍耐,能戰(zhàn)斗”的軍人作風(fēng)。通過(guò)軍訓(xùn),同學(xué)們學(xué)有所成,綜合素質(zhì)提高了,國(guó)防觀念,國(guó)家安全意識(shí)增強(qiáng)了、鍛煉了體魄,磨煉了意志。走法協(xié)調(diào),跑法整齊;列隊(duì)迅速、隊(duì)列整齊;內(nèi)務(wù)整潔,國(guó)際知識(shí)全面;軍事訓(xùn)練務(wù)實(shí)有素,訓(xùn)余活動(dòng)有聲有色。
軍訓(xùn)中,有的學(xué)生病倒了,稍有好轉(zhuǎn)一些就堅(jiān)持訓(xùn)練,帶病堅(jiān)持訓(xùn)練;有的學(xué)生受傷了,他們還是堅(jiān)持了傷員單獨(dú)排的訓(xùn)練;更多的同學(xué)克服了初到學(xué)校的不熟悉,憑借頑強(qiáng)的意志,在教官的親切關(guān)懷和嚴(yán)格訓(xùn)練下,在班主任的關(guān)心和鼓勵(lì)下,圓滿地完成了軍訓(xùn)。十天前,我們是來(lái)自縣內(nèi)外剛畢業(yè)頑皮的初中生;十天后,我們已經(jīng)是經(jīng)歷了軍訓(xùn)的優(yōu)秀的軍事學(xué)員:愛(ài)祖國(guó)、講紀(jì)律、重合作、強(qiáng)素質(zhì)、吃大苦的優(yōu)良品質(zhì)的種子已經(jīng)撒播在每一個(gè)軍訓(xùn)學(xué)員的心田,也必將在我們以后的人生結(jié)出豐碩之果!
數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝;只爭(zhēng)朝夕,十天太短。相信同學(xué)們從今以后,一定能將這短短的是天軍訓(xùn)的成果帶到自己的學(xué)習(xí)、生活之中,提高自我,完善自我,成為國(guó)家的棟梁之材,成為新時(shí)代指點(diǎn)江山的風(fēng)流人物。
最后,我提議,讓我們以熱烈的掌聲再次感謝各位、全體教官、全體教師的辛苦勞動(dòng),謝謝你們!祝你們幸福安康!
劍閣職中春招軍訓(xùn)連排、春招班學(xué)員
20xx年7月12日
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同事們:
大家好!我是來(lái)學(xué)員,很榮幸在此作為學(xué)員代表發(fā)言,首先,我代表學(xué)員們,由衷地感謝公司給予我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);感恩公司為我們搭建這樣一個(gè)難得的提升發(fā)展平臺(tái);同時(shí),也向精心組織、辛勤籌備這次培訓(xùn)工作的同事和老師們,表示誠(chéng)摯的致意!
梯級(jí)人才培訓(xùn)班是公司為塑造高水準(zhǔn)、綜合化復(fù)合型技術(shù)人才和管理人才而精心開(kāi)設(shè)的,目的在于確保企業(yè)人才不斷層、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,再次體現(xiàn)了公司優(yōu)良的管理理念,及“以人為本”的思想,仔細(xì)認(rèn)真看過(guò)《學(xué)員培訓(xùn)班通知》中的課程安排后,感覺(jué)培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對(duì)性很強(qiáng),從理論學(xué)習(xí)到實(shí)踐鍛煉,從授課到自學(xué),從組織內(nèi)部師資到外聘專家教授,包括外出參觀學(xué)習(xí)等等,令我感概萬(wàn)分,感恩無(wú)限,它凝聚了公司策劃籌備的良苦用心,反映了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視,今天,我們能夠走進(jìn)這個(gè)背負(fù)使命而又榮耀的課堂,決不可以辜負(fù)了公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們每一位學(xué)員的充分信任和殷切期望,因此,我決心和全體學(xué)員一起,將在整個(gè)學(xué)習(xí)期間做到以下四點(diǎn):
1、珍惜難的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。按照學(xué)習(xí)班的要求,無(wú)條件遵守老師的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從安排,服從管理,尊師互助,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),積極交流,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),提高認(rèn)知水平。充分安排好時(shí)間,課上認(rèn)真聽(tīng)課,
做好筆記,勤學(xué)好問(wèn);課下堅(jiān)持自學(xué),加強(qiáng)自律,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,并做到學(xué)有所得,得以所用,學(xué)用結(jié)合,圓滿完成各項(xiàng)學(xué)科,以優(yōu)秀的成績(jī)向公司交上滿意的答卷。
3、全面深刻地領(lǐng)會(huì)每一課程的精神實(shí)質(zhì),自覺(jué)改造自己的人生觀和世界觀,拓寬視野,開(kāi)闊思路,不斷提高自己的學(xué)習(xí)運(yùn)用能力、創(chuàng)新能力及貫徹執(zhí)行力,努力提升自己的綜合素質(zhì)和良好的個(gè)人品質(zhì)。
4、在外參觀培訓(xùn)期間,嚴(yán)格規(guī)范言行,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力,自覺(jué)維護(hù)xx公司的良好形象。
一年的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不代表結(jié)束,那只不過(guò)是我在xx職業(yè)生涯中的一個(gè)嶄新的開(kāi)始。我將和全體學(xué)員一樣,通過(guò)這次培訓(xùn)契機(jī),把自己所學(xué)所得,全部奉獻(xiàn)回報(bào)給xx公司,并在未來(lái)的人生歷程中,與公司的發(fā)展壯大共成長(zhǎng)。
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同事們工作順利!同時(shí)也預(yù)祝我們的xx公司日新月異,蒸蒸日上!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位、各位優(yōu)秀的同仁:
大家上午好!
今天,我能有幸成為“國(guó)培計(jì)劃”——河南省農(nóng)村中小學(xué)教師置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)班的學(xué)員,并能作為學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸!
作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師,能夠參加這樣高質(zhì)量的培訓(xùn)典禮,這是“國(guó)培計(jì)劃”給我們帶來(lái)的福音,是各級(jí)教育主管部門對(duì)一線教師的重視和厚愛(ài)。在此我代表全體學(xué)員對(duì)省教育廳和河南大學(xué)(文學(xué)院)為我們這樣的機(jī)會(huì)和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝。感謝你們?yōu)槲覀兇罱藢W(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。
很多老師平時(shí)忙于教學(xué)和生活,很少有機(jī)會(huì)靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),這次骨干教師培訓(xùn)為我們了學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)。今天,我們帶著的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里,我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去,遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度。
我相信通過(guò)這次培訓(xùn),我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),對(duì)教育理念的理解更加深刻,對(duì)未來(lái)職涯規(guī)劃的思路更加明晰,對(duì)投身教育改革的激情更加充沛!
我們帶著追求自身發(fā)展的愿望而來(lái),帶著問(wèn)題和困惑而來(lái),帶著使命和期望而來(lái)。期待這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我們可以站得更高,看得更遠(yuǎn),成為重新跋涉的新起點(diǎn)。
最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)能夠取得圓滿成功!同時(shí)也祝各位精英學(xué)習(xí)愉快,滿載而歸!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位、各位優(yōu)秀的同仁:
大家上午好!
我是來(lái)自江蘇省蘇州市的中學(xué)地理教師。今天,我來(lái)到北京師范大學(xué),參加“20xx年“國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)”,并能作為學(xué)員代表發(fā)言,深感榮幸!
在此我謹(jǐn)代表全體學(xué)員對(duì)教育部和北京師范大學(xué)為我們這樣學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)和付出的辛勤勞動(dòng)表示衷心的感謝!這次培訓(xùn)雖然只有短短十五天,我們一定把這次培訓(xùn)當(dāng)作一次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì),交流溝通的平臺(tái),開(kāi)闊眼界的場(chǎng)所,提升自己的舞臺(tái),切實(shí)完成學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),我們將努力做到以下幾個(gè)方面。
。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),倍加珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要把學(xué)習(xí)作為終生的追求,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷提高教育教學(xué)水平。
。ǘ┫嗷ソ涣,盡情分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,增進(jìn)友誼,加深了解,形成互幫互助,團(tuán)結(jié)活潑的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
(三)要學(xué)以致用,用先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作。北京師范大學(xué)為了做好此次培訓(xùn),為我們配備了強(qiáng)有力的師資,將給我們帶來(lái)全新的教育理念和教育管理模式。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我們一定要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,力爭(zhēng)在教學(xué)質(zhì)量上有所突破。
。ㄋ模┣趭^學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,積極發(fā)言,配合老師完成各專業(yè)課程任務(wù),要轉(zhuǎn)變角色,做到善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考,按要求完成培訓(xùn)任務(wù)。
(五)自覺(jué)遵守各項(xiàng)學(xué)習(xí)生活紀(jì)律及管理制度,服從培訓(xùn)中心的各項(xiàng)安排,尊重指導(dǎo)教師和管理工作人員,愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和公用設(shè)施,嚴(yán)格規(guī)范一言一行。
我相信通過(guò)此次培訓(xùn),我們的、理念將得到進(jìn)一步升華。我們帶著的期望、同事的重托而來(lái),帶著問(wèn)題和困惑而來(lái)。期待這次培訓(xùn)結(jié)束以后,我們帶著收獲,帶著喜悅,滿載歸去,讓我們站得更高,看得更遠(yuǎn)。
最后,再次感謝為此次培訓(xùn)付出辛勤勞動(dòng)的各位學(xué)校和老師,同時(shí),也祝愿一起參加此次培訓(xùn)的同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快。
預(yù)祝培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家。
20xx年11月xx日
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇5
諸位領(lǐng)導(dǎo),老師同事們:
大家好!
我很榮幸,也很光榮能作為優(yōu)秀學(xué)員代表向在座諸位致此總結(jié)報(bào)告。
八天之前,我們從祖國(guó)各地紛至沓來(lái),帶著組織對(duì)我們的關(guān)懷和期望,以及對(duì)新知和前途的無(wú)限向往,滿腹雄心的開(kāi)始了一段新的征程。
這段征途是辛苦的。在住處,當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光透入房間時(shí),辛勤的我們已經(jīng)洗漱穿戴完畢。吃過(guò)早餐,我們步行著去課堂,在路上依然溫習(xí)著昨天學(xué)過(guò)的內(nèi)容。在課堂,我們聚精會(huì)神,生怕錯(cuò)過(guò)了老師每一句話,每一個(gè)字,每一個(gè)動(dòng)作。在晚上,我們挑燈夜戰(zhàn),沒(méi)有懈怠,只有執(zhí)著。
這段征途是快樂(lè)的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時(shí)刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時(shí)光,一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語(yǔ),這里充斥著令人懷念的同學(xué)情。
這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領(lǐng)導(dǎo),講課的老師,一起學(xué)習(xí)的同學(xué)都是我們的家人。領(lǐng)導(dǎo)的噓寒問(wèn)暖,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。
這段征途是滿載而歸的。從最初的一無(wú)所知,到略知一二,到現(xiàn)在的若有所思。一開(kāi)始,我只覺(jué)得所謂BIM,應(yīng)該是一款功能強(qiáng)大的軟件。到現(xiàn)在我的理解,BIM其實(shí)是將各種信息模型技術(shù)通過(guò)一種更新的方式結(jié)合在一起的理念。我們學(xué)過(guò)的這幾款軟件,Architecture可以建立起建筑的模型,構(gòu)造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構(gòu)圖軟件的地方在于,它在數(shù)據(jù)的收錄方面更加強(qiáng)大。除了對(duì)傳統(tǒng)尺寸,材質(zhì)等信息的優(yōu)化下,軟件還加入了更細(xì)部的控制。比如墻的抹灰,面層。使模型更加貼近實(shí)際,做到所見(jiàn)即所想。Structure可以配置梁,構(gòu)造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統(tǒng)的圖紙收錄,更加直觀形象。MEP可以導(dǎo)入之前建筑的模型,進(jìn)行防火,照明,給排水的裝配?梢詫⒐芫、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現(xiàn)實(shí)中一模一樣。而且可以通過(guò)對(duì)族的創(chuàng)建,得到我們想要的特型構(gòu)件。最后,我們接觸了BIM最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我們之所以利用BIM建立好了建筑模型,結(jié)構(gòu)模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進(jìn)行比對(duì)和計(jì)算。將施工時(shí)會(huì)碰到的問(wèn)題找出來(lái),在模型中預(yù)先解決,大大的減少了將來(lái)可能在施工時(shí)造成的浪費(fèi)和不便。
幾天來(lái),我們從相逢到相識(shí),相識(shí)到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實(shí),共同澆筑。今天,知識(shí)已經(jīng)初凝。
在以后的歲月里面,我們將用不斷的實(shí)踐應(yīng)用去養(yǎng)護(hù),最終為我們的公司交一份又完美的作品。
我的演講完畢,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好!我是來(lái)自xx級(jí)高職英語(yǔ)xx班的,同時(shí)也是新媒體工作室的一名干事,更是大骨二班的一名學(xué)員。很榮幸今天可以站在這里作為學(xué)員代表在此發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體大骨班學(xué)員們向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們和照顧關(guān)切的我們學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們表達(dá)誠(chéng)摯的的謝意。
南懷瑾先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“先馴服早晨,才能馴服人生。”在這一個(gè)多月的大骨培訓(xùn)生活中,我們追逐著新生的旭日,高喊著激昂的口號(hào),把汗水蒸發(fā)在了跑道上。
除此之外,我們?cè)诮淌依锒冗^(guò)了許多汲取知識(shí)的夜晚,那些搶答問(wèn)題時(shí)高高揚(yáng)起的手和被墨水填滿的筆記都是我們努力的證明....所以,我們是從馴服早晨,到支配夜晚都爭(zhēng)分奪秒努力向上的的優(yōu)秀的大骨班學(xué)子。
每一次晨訓(xùn),每一次課程,我們都有一次新的認(rèn)識(shí),新的靈魂撞擊。這個(gè)過(guò)程對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一次次接受教育與洗禮的過(guò)程,也是一次次思想提高的過(guò)程。
剛來(lái)大骨班,我太不適應(yīng)了:晨訓(xùn)奪旗制、心得擇優(yōu)制、帶讀加分制,第一次晨訓(xùn),我們就得通過(guò)展示自己拉得選票的方式來(lái)競(jìng)爭(zhēng)班委的職位,第一次晚課,我們就得依靠班級(jí)搶答贏得加分的方式來(lái)獲得優(yōu)秀班級(jí)的積分。
這種隨時(shí)都可能落于人后的危機(jī)感太高強(qiáng)度了,以至于我不得不跟著繃緊神經(jīng)去準(zhǔn)備、去展現(xiàn)、去反思。所以在大骨培訓(xùn)的中期,我累了:覺(jué)得心得浪費(fèi)筆水浪費(fèi)時(shí)間,覺(jué)得課程枯燥無(wú)味讓我心煩。
一次次晨訓(xùn)的疲勞慢慢在積累,一張張心得的無(wú)奈慢慢在堆積,這樣壓抑煩惱的低谷期持續(xù)到了我參加《努力奔跑我們都是追夢(mèng)人》演講比賽。初賽我的稿子有幸得到了夸獎(jiǎng),決賽現(xiàn)場(chǎng),評(píng)委們贊揚(yáng)我落落大方毫不怯場(chǎng)。
當(dāng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的夸獎(jiǎng),同學(xué)的打氣加油這些幸福一股腦地向我涌過(guò)來(lái)時(shí),我突然醒悟:一張張心得堆起的厚度才讓我順利的寫完了演講稿,平時(shí)活動(dòng)時(shí)的搶答加分鍛煉了我的隨機(jī)應(yīng)變能力,在大骨班擔(dān)任班長(zhǎng)讓我習(xí)慣了在眾人面前說(shuō)話要保持良好的儀態(tài)。
這些以前我為之疲憊猶豫的細(xì)節(jié)卻恰巧拼湊成了我這一段在大骨班快速成長(zhǎng)的日子。丘成桐先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)習(xí)本來(lái)就是一件痛苦的事,等到學(xué)會(huì)了就不痛苦了”所以在大骨班我懂得了:如果在學(xué)習(xí)的日子,試著把姿態(tài)放低,把心態(tài)擺正,耐心一點(diǎn),再多堅(jiān)持一會(huì)兒,鮮花和掌聲自然也就離我們不遠(yuǎn)了。
在大骨班學(xué)習(xí)的這段日子將成為我們大學(xué)生涯中最為珍貴的記憶。通過(guò)晨訓(xùn)以及形式各樣的課程,我們開(kāi)始進(jìn)入了一道更高層次的大門,提高了我們自身的政治素質(zhì),鍛煉了我們的工作能力,提升了我們自身的各項(xiàng)基本素養(yǎng),樹(shù)立起我們的責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)了我們的思維模式以及總結(jié)能力。
雖然大骨班的培訓(xùn)即將結(jié)業(yè),但我們的成長(zhǎng)和歷練還剛剛開(kāi)始。當(dāng)培訓(xùn)結(jié)束,我們又回到各自所在的班級(jí)和部門的崗位上時(shí),我們一定會(huì)不負(fù)所望,繼續(xù)在各自的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為了英語(yǔ)學(xué)院更好的明天貢獻(xiàn)青春智慧和力量!
在我發(fā)言結(jié)束前,請(qǐng)?jiān)试S我再次代表全體到場(chǎng)的畢業(yè)學(xué)員對(duì)各位老師和負(fù)責(zé)人表達(dá)由衷的感謝,以及祝愿全體同學(xué)都能以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位、各位、各位同行:
大家好!
今日,我們相約在茂名這座美麗的海濱城市,并在茂名市第十五小學(xué)的廣東省李思娜教師工作室開(kāi)展為期二十天的跟崗學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。我代表全體學(xué)員向省教育廳、省第二師范學(xué)院、茂名市教育局和茂名十五小為我們供給這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)平臺(tái)表示最衷心的感激!向關(guān)心和培養(yǎng)我們成長(zhǎng)的各位、和李思娜教師團(tuán)隊(duì)表示最崇高的敬意!
在教育事業(yè)快速發(fā)展的今日,作為知識(shí)引領(lǐng)者的教師,應(yīng)對(duì)教師專業(yè)化的發(fā)展現(xiàn)狀,我們必須與時(shí)俱進(jìn),牢固樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的,不斷提升自我,才能適應(yīng)當(dāng)前教育的發(fā)展形勢(shì)。我們將好好利用參加廣東省年中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)活動(dòng)的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和音樂(lè)學(xué)科的最新知識(shí),教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)規(guī)律,進(jìn)一步提升自我的教育教學(xué)本事、教研本事和師德修養(yǎng),期望經(jīng)過(guò)和名師指導(dǎo),構(gòu)成個(gè)性化教學(xué)風(fēng)格,更好地為的教育事業(yè)服務(wù)。
為此,全體學(xué)員決心做到以下幾點(diǎn):
一是珍惜機(jī)會(huì),遵守紀(jì)律。
我們必須會(huì)好好珍惜這次學(xué)習(xí)思考的機(jī)會(huì),以飽滿的熱情,進(jìn)取的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去。以學(xué)員身份嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真參與學(xué)校的活動(dòng),嚴(yán)格遵守跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度。
二是潛心學(xué)習(xí),靜心反思。
我們認(rèn)為,學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是教師最好的福利,能夠有機(jī)會(huì)參加高層次跟崗學(xué)習(xí),感悟李思娜教師團(tuán)隊(duì)的風(fēng)采是我們每個(gè)學(xué)員的榮幸。我們將成為孜孜不倦的學(xué)習(xí)者。勤奮學(xué)習(xí),做到認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,進(jìn)取互動(dòng),轉(zhuǎn)變主角,善于學(xué)習(xí)、善于交流、善于思考,靜下心來(lái),高質(zhì)量地完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),力求有所。
三是團(tuán)結(jié)互助,共同提高。
我們雖然來(lái)自全省各地,在不一樣的教學(xué)崗位上奉獻(xiàn)著,但將成為攜手共進(jìn)的伙伴,借助骨干教師省級(jí)培訓(xùn)班這個(gè)平臺(tái),相互交流,盡情分享,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,增進(jìn)友誼,加深了解,營(yíng)造互幫互助、團(tuán)結(jié)合作的濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
最終,再次感激為此次培訓(xùn)班付出辛勤勞動(dòng)的各位、和教師們,同時(shí),祝愿全體學(xué)員學(xué)習(xí)愉快!學(xué)有所成!祝在座的每位、和同行幸福永遠(yuǎn)!
多謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向浙大中科學(xué)院EMBA總裁研修班的主辦單位表示由衷的感謝,謝謝你們創(chuàng)建了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這將是我們所有學(xué)員們受益匪淺又值得珍視一生的人生旅程。衷心感謝我們的講師教授們,你們的精彩授課讓我們豁然開(kāi)朗,來(lái)到了柳暗花明的又一村。
我是學(xué)習(xí)工商管理的,經(jīng)過(guò)這兩年半時(shí)間的學(xué)習(xí)研修,在財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)、法律以及企業(yè)管理等方面,有了更深一層的了解,在企業(yè)管理方法和技巧上,以及分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題上,也有了一定的提升。一些在企業(yè)中曾經(jīng)遇到的困惑和迷茫,在各位老師教授的講授之中都深受啟發(fā),讓我有所思,有所得,更為自己腳下的路找準(zhǔn)了基石與方向。在此期間,我也把這些理論性質(zhì)的學(xué)習(xí)所得,與企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合,更新理念,改變方法,靈活運(yùn)作,相較于以前,可以說(shuō)更為系統(tǒng),更為科學(xué),更為有效。在這此學(xué)習(xí)過(guò)程中,也解決了不少企業(yè)中瓶頸問(wèn)題,使得企業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上有了質(zhì)的飛躍。我非常感謝浙大中科學(xué)院總裁研修班這一平臺(tái),使我的企業(yè)有了更大的提升與發(fā)展,這次學(xué)習(xí)真是受益匪淺!
各位同行,各位朋友,我們相聚在這里,同學(xué)習(xí),共提升,為著我們共同的理想而奮斗!在這里我衷心地祝愿在座的各位在未來(lái)的歲月里取得更輝煌的業(yè)績(jī),創(chuàng)造更多的財(cái)富,上演更精彩的故事!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)們:
上午好!
我叫,來(lái)自xx市幼兒園。非常高興能參加這次湖南省省級(jí)教師培訓(xùn)基地園培訓(xùn)者高級(jí)研修班,同時(shí)也特別榮幸能作為優(yōu)秀學(xué)員代表發(fā)言,其實(shí)在座的有很多園長(zhǎng)比我學(xué)習(xí)更認(rèn)真,業(yè)務(wù)更精湛,身材也更好,感謝班主任老師把這樣的機(jī)會(huì)給了我們這些來(lái)自邊遠(yuǎn)地區(qū)的園長(zhǎng)。1990年我畢業(yè)于長(zhǎng)沙師范學(xué)校,23年后的今天重回母校學(xué)習(xí),心中感概萬(wàn)千,且不說(shuō)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,風(fēng)景如畫(huà)的校園,也不說(shuō)師弟師妹們充滿朝氣的臉龐,要感謝的是長(zhǎng)沙師范學(xué)院國(guó)培辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,為我們搭建了一個(gè)交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),能和更多的同行交流,探討疑問(wèn),在一次次的感悟中,深感自己責(zé)任重大。雖然只有短短的6天學(xué)習(xí),卻讓我從剛來(lái)時(shí)的一頭霧水,到現(xiàn)在對(duì)基地園的職責(zé)和義務(wù)有了較深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)回去后如何有效規(guī)范的開(kāi)展基地園工作有了明確的方向。
“一個(gè)人能走多遠(yuǎn),看他與誰(shuí)同行,一個(gè)人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點(diǎn),一個(gè)人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會(huì)成就你的一生!碑(dāng)我聽(tīng)了葛建中、黃佑生、吳倫敦、陳幸軍、崔紅英等領(lǐng)導(dǎo)和專家的講座,真是受益匪淺,給我?guī)?lái)了心智的啟迪,情感的熏陶和心靈的享受,讓我飽享了高規(guī)格的文化大餐,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例及豐富的知識(shí)內(nèi)涵,給了我強(qiáng)烈的感染和深深的引領(lǐng),每天都能感受到思想火花的沖擊,分享到收獲的喜悅,接受到思想的洗禮。
學(xué)習(xí)是人這一生永遠(yuǎn)離不開(kāi)的主題,終身學(xué)習(xí)的理念也至始至終滲透在指南和標(biāo)準(zhǔn)中,然而學(xué)什么?怎樣學(xué)?也始終拷問(wèn)著我們每一個(gè)在人生旅途中奮勇前進(jìn)的幼教工作者,相信大家會(huì)在這幾天的學(xué)習(xí)生涯中找到答案。
最后,我想用三句話結(jié)束我的發(fā)言:
這是一個(gè)暢所欲言、平等交流的地方。
這是一個(gè)開(kāi)闊眼界、專業(yè)成長(zhǎng)的'地方。
這更是一個(gè)充滿關(guān)愛(ài)、芬芳滿園的地方。
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸能作為學(xué)員代表在此發(fā)言,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向浙大中科學(xué)院EMBA總裁研修班的主辦單位表示由衷的感謝,謝謝你們創(chuàng)建了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),這將是我們所有學(xué)員們受益匪淺又值得珍視一生的人生旅程。衷心感謝我們的講師教授們,你們的精彩授課讓我們豁然開(kāi)朗,來(lái)到了柳暗花明的又一村。
我是學(xué)習(xí)工商管理的,經(jīng)過(guò)這兩年半時(shí)間的學(xué)習(xí)研修,在財(cái)務(wù)經(jīng)濟(jì)、法律以及企業(yè)管理等方面,有了更深一層的了解,在企業(yè)管理方法和技巧上,以及分析和解決企業(yè)管理問(wèn)題上,也有了一定的提升。一些在企業(yè)中曾經(jīng)遇到的困惑和迷茫,在各位老師教授的講授之中都深受啟發(fā),讓我有所思,有所得,更為自己腳下的路找準(zhǔn)了基石與方向。在此期間,我也把這些理論性質(zhì)的學(xué)習(xí)所得,與企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合,更新理念,改變方法,靈活運(yùn)作,相較于以前,可以說(shuō)更為系統(tǒng),更為科學(xué),更為有效。在這此學(xué)習(xí)過(guò)程中,也解決了不少企業(yè)中瓶頸問(wèn)題,使得企業(yè)在穩(wěn)步發(fā)展的基礎(chǔ)上有了質(zhì)的飛躍。我非常感謝浙大中科學(xué)院總裁研修班這一平臺(tái),使我的企業(yè)有了更大的提升與發(fā)展,這次學(xué)習(xí)真是受益匪淺!
各位同行,各位朋友,我們相聚在這里,同學(xué)習(xí),共提升,為著我們共同的理想而奮斗!在這里我衷心地祝愿在座的各位在未來(lái)的歲月里取得更輝煌的業(yè)績(jī),創(chuàng)造更多的財(cái)富,上演更精彩的故事!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位、各位學(xué)員:
大家上午好!作為本次管理者培訓(xùn)班的一員,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給我們這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位表示誠(chéng)摯的謝意;向組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的各位表示衷心的感謝;向?yàn)槲覀兪谡n的全體表示熱烈歡迎和衷心感謝。
此次培訓(xùn)的目的是為了進(jìn)一步提升中小學(xué)中層管理人員政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和藝術(shù),促進(jìn)中層管理隊(duì)伍的專業(yè)成長(zhǎng),更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō),是教育局給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了局對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及對(duì)我們中層管理者自身成長(zhǎng)的重視,所以我們作為本期學(xué)員必須把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在為期5天的培訓(xùn)活動(dòng)中做到以下幾點(diǎn):
一、把握機(jī)會(huì),明確目標(biāo),促進(jìn)自身發(fā)展。
學(xué)校的中層管理者是學(xué)校管理工作的中間力量,是學(xué)校教師的直接管理者,在學(xué)校里既是又是下屬的角色,既要按部就班嚴(yán)格執(zhí)行的決策,又要靈活機(jī)動(dòng)地調(diào)整局部運(yùn)作,制定相應(yīng)計(jì)劃,并組織實(shí)施,既要具有上傳下達(dá)的管理職能,還要不遺余力地做好宣傳、落實(shí)組織計(jì)劃、激勵(lì)教師執(zhí)行。他們必須具備角色認(rèn)識(shí)能力、目標(biāo)管理能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、影響力、團(tuán)隊(duì)管理能力、執(zhí)行力、協(xié)作能力等等。因此作為參培學(xué)員,我們要把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),要制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢,帶著目標(biāo)來(lái)學(xué)習(xí),努力提升自身的政治修養(yǎng)、理論水平和工作技能。更新理念,掌握管理、法律法規(guī)和藝術(shù),實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展,更好地適應(yīng)和服務(wù)于教育教學(xué)工作。
二、提高認(rèn)識(shí),嚴(yán)格紀(jì)律,遵守各項(xiàng)制度。
培訓(xùn)期間,我們將努力提高對(duì)這次培訓(xùn)的認(rèn)識(shí),在上高度重視,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中將嚴(yán)格遵守紀(jì)律,強(qiáng)化自我管理,深度參與培訓(xùn)研討,認(rèn)真完成分配的各項(xiàng)任務(wù)。正確處理好學(xué)習(xí)、工作和生活之間的關(guān)系。做到“四要三不”,即:要尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);要專心聽(tīng)課,做好筆記;要積極交流,靈活運(yùn)用;要互相幫助,共同進(jìn)步;不遲到、不早退、不無(wú)故缺課。
三、學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,提高工作效能。
學(xué)習(xí)本身就是一種投資,是為生存進(jìn)行的積累,發(fā)展進(jìn)行的“儲(chǔ)蓄”,每個(gè)學(xué)員理當(dāng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和主動(dòng)性。真正做到學(xué)用結(jié)合,學(xué)有所得,學(xué)有所獲,學(xué)有所用,以提高我們工作的效率和工作的品位。同時(shí)我們也會(huì)把這次培訓(xùn),作為一個(gè)向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),與兄弟學(xué)校建立友誼的機(jī)會(huì),我們將充分利用這樣一個(gè)相互交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),進(jìn)行各種交流學(xué)習(xí),使我們的培訓(xùn)學(xué)習(xí)更加扎實(shí)有效。不辜負(fù)教育局的期望,將新理念帶回到學(xué)校,帶回到工作崗位上,更加努力的工作,提升管理和服務(wù)水平,更好地為學(xué)校師生服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。
最后,我代表全體學(xué)員,再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的所有、老師表示衷心的感謝!祝大家身體健康、工作愉快;祝學(xué)員們學(xué)習(xí)愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
祝本次培訓(xùn)活動(dòng)圓滿成功!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自電氣1131班的李泓灝,非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表第三期全體新任團(tuán)支書(shū)感謝這段時(shí)間以來(lái)為我們付出時(shí)間與汗水的老師們,是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解了共青團(tuán)組織以及作為一名共青團(tuán)員應(yīng)該具備的素質(zhì)。同時(shí),也使我們?cè)鲩L(zhǎng)了共青團(tuán)的理論知識(shí)。
從培訓(xùn)班開(kāi)課到現(xiàn)在已有將近一個(gè)月的時(shí)間,我們都順利結(jié)業(yè)了,為此,我感到很高興。同時(shí)也很欣慰,這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是一次鍛煉、增長(zhǎng)知識(shí)、豐富自己的機(jī)會(huì)。我把握住了,從中受益匪淺,對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了更加深刻的了解。團(tuán)支部是共青團(tuán)工作和活動(dòng)的基本單位,是共青團(tuán)的最基層一級(jí)組織,它同廣大團(tuán)員有著最直接、最廣泛的聯(lián)系,是共青團(tuán)各項(xiàng)功能的顯示終端。
而我個(gè)人又認(rèn)為在掌握了理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,如果能付諸于實(shí)踐,那就更好了;仡櫮嵌潭痰膸状问谡n,一切仿佛還歷歷在目。每次看到上課通知,我都會(huì)預(yù)先安排好其他事情,準(zhǔn)時(shí)參加每一次學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,課后能積極參加每一次學(xué)習(xí),不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。身為一名團(tuán)支書(shū),各方面都應(yīng)該以身作則,不僅要積極完成自己分內(nèi)的工作,如:開(kāi)展好每月的理論學(xué)習(xí)和主題團(tuán)日活動(dòng),還要主動(dòng)為班級(jí)出謀劃策,帶動(dòng)班級(jí)學(xué)習(xí)的積極性;蛟S在之前的工作中我存在著許多不足,但通過(guò)在培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我會(huì)對(duì)自己有一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),調(diào)整自己,使理論切實(shí)付諸于實(shí)踐,揚(yáng)長(zhǎng)避短,更好地發(fā)揮自己作為團(tuán)支書(shū)的作用。
最后,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們要不斷發(fā)揚(yáng)共青團(tuán)的優(yōu)秀傳統(tǒng),艱苦樸素,吃苦耐勞,勤勤懇懇,積極進(jìn)取,熱愛(ài)團(tuán)組織,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰,以身作則,起到模范帶頭作用,盡心盡力為學(xué)校,班級(jí)作出貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,成為有思想,有道德的新一代。謝謝大家,我的發(fā)言完畢!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自寧夏鹽環(huán)定揚(yáng)水管理處的邱勇,非常榮幸能夠作為優(yōu)秀學(xué)員代表在此次畢業(yè)典禮上發(fā)言。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表水文水資源監(jiān)測(cè)管理技術(shù)培訓(xùn)班全體學(xué)員,感謝水文局領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)槲覀兲峁┻@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們每天吃的可口、住的舒坦、學(xué)的安心;感謝這幾天為我們付出時(shí)間與汗水的老師們,是你們的精彩講解使我們更進(jìn)一步的了解水文水資源知識(shí)及技術(shù)應(yīng)用;感謝我們班主任李老師這段時(shí)間對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)照,使我們的學(xué)習(xí)沒(méi)有了后顧之憂;感謝那些為我們默默無(wú)聞提供后勤服務(wù)的賓館服務(wù)人員。
這次培訓(xùn)雖然只有短短的5天時(shí)間,但是通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)、生活,我們收獲很大。這是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),是一次增長(zhǎng)理論知識(shí)、充實(shí)自己的機(jī)會(huì),大家都是來(lái)自各單位的精英,能在百忙的工作之余靜下心來(lái)重新翻翻書(shū),溫習(xí)溫習(xí)那些被遺忘的書(shū)本知識(shí),這本身就是件不容易的事情。借助這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們不僅僅收獲了知識(shí),也收獲了友情,來(lái)自水利行業(yè)各單位的學(xué)員們,大多數(shù)都是在這幾天的學(xué)習(xí)、生活中由陌生到相識(shí),從相識(shí)到相知,使大家親如一家。
5天的學(xué)習(xí)時(shí)間,過(guò)的很快也很短。畢業(yè)即在眼前,我們將回到各自單位繼續(xù)工作,在以后的工作中,將所學(xué)的知識(shí)盡可能的應(yīng)用到實(shí)際中,不辜負(fù)組織的培養(yǎng)和期望。
借此機(jī)會(huì)提出幾點(diǎn)建議與意見(jiàn):
1、希望這種學(xué)習(xí)環(huán)境好、培訓(xùn)質(zhì)量高、培訓(xùn)內(nèi)容豐富的培訓(xùn)多舉辦幾次。
2、希望能夠搭建一種交流平臺(tái),使水利行業(yè)各兄弟單位學(xué)員們?cè)谝黄鸲嘟涣骷夹g(shù)、多交流心得。
3、希望能夠?qū)⑿聝x器、新技術(shù)、新工藝引用進(jìn)來(lái),必要時(shí)可以請(qǐng)廠家技術(shù)人員現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),使培訓(xùn)的內(nèi)容更豐富。
同學(xué)們,讓我們共同祝福,水文局的明天更美好!我們的明天更燦爛!
祝大家身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位、老師、親愛(ài)同學(xué)們:
大家下午好!
很榮幸能夠在今天的典禮上發(fā)言,我心情無(wú)比激動(dòng),首先要感謝xx市人力資源和社會(huì)保障局為社會(huì)人員的課程培訓(xùn),感謝讓學(xué)員學(xué)到實(shí)實(shí)在在技能的xx培訓(xùn)學(xué)校,和辛勤培育我們的老師。我代表重點(diǎn)工種班所有的學(xué)員,表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意。
我是xx培訓(xùn)學(xué)校的一名老學(xué)員,在學(xué)校學(xué)習(xí)的課程有會(huì)計(jì)從業(yè)資格、電子商務(wù)師、和今年重點(diǎn)工種課程《頁(yè)制作與店設(shè)計(jì)》。在來(lái)xx培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)以前,供職單位是一家大型飲料公司分公司做市場(chǎng)推廣和費(fèi)用核銷,因?yàn)楣ぷ魇琴M(fèi)用核銷,需要會(huì)計(jì)方面的相關(guān)知識(shí),就找到離家比較近的xx培訓(xùn)學(xué)校報(bào)名會(huì)計(jì)從業(yè)課程。一次偶然的機(jī)會(huì),會(huì)計(jì)基礎(chǔ)授課黃老師說(shuō),學(xué)校電子商務(wù)二期班就要開(kāi)課了,是否有同學(xué)想報(bào)名學(xué)習(xí),我在詳細(xì)了解電子商務(wù)的課程的培訓(xùn)內(nèi)容后,發(fā)現(xiàn)課程主要是講B2B、B2C、C2C新型商業(yè)模式,在現(xiàn)今社會(huì)傳統(tǒng)行業(yè)紛紛轉(zhuǎn)型,我們公司也不例外,在這種情況下,我深感力不從心,索性就辭職專心報(bào)名電子商務(wù)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在電子商務(wù)課程學(xué)習(xí)期間,一天教務(wù)處王老師進(jìn)班通知我們:重點(diǎn)工種《頁(yè)制作與店設(shè)計(jì)》班要開(kāi)課了,符合條件就可以報(bào)名學(xué)習(xí),同學(xué)們都很興奮,紛紛報(bào)名,自己在準(zhǔn)備過(guò)程中,需要失業(yè)登記證,因?yàn)樯鐓^(qū)系統(tǒng)故障,沒(méi)有辦成,在學(xué)校王娟老師熱心的幫下,聯(lián)系街道、社區(qū)想辦法幫我們辦理,使得我可以順利的參加培訓(xùn),在重工頁(yè)設(shè)計(jì)課上,對(duì)我們這些沒(méi)有任何基礎(chǔ)的學(xué)員,徐寧老師博學(xué)又耐心,讓我們學(xué)會(huì)運(yùn)用了dreamweaver軟件,進(jìn)行頁(yè)框架的搭建,學(xué)會(huì)了運(yùn)用photoshop把圖片修的更漂亮,學(xué)會(huì)在flash中運(yùn)用代碼制作有趣的動(dòng)畫(huà),該課程不僅僅讓我們學(xué)會(huì)了技能和知識(shí),更讓我深入的理解互聯(lián)+的意義和宗旨。
學(xué)業(yè)結(jié)束后,我就到了一家互聯(lián)信息公司,從事市場(chǎng)專員的職位,后來(lái)公司了解到我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,把我調(diào)到品牌部,進(jìn)行國(guó)內(nèi)主流媒體和企業(yè)的公眾平臺(tái)對(duì)接工作,使我把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用在工作中。前幾天得知學(xué)校今天組織20xx年重點(diǎn)工種培訓(xùn)工作會(huì),我主動(dòng)要求代表重點(diǎn)工種班所有學(xué)員發(fā)言,感謝xx培訓(xùn)學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),我特別代表重點(diǎn)工種班的全體學(xué)員為學(xué)校贈(zèng)送錦旗一面,以表達(dá)我們對(duì)學(xué)校培養(yǎng)的感謝之情,感恩之意!
最后,更要感謝xx市人力資源和社會(huì)保障局為我們的學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。感謝高新區(qū)(新市區(qū))就業(yè)服務(wù)管理辦公室和街道社區(qū)在培訓(xùn)工作中的幫助和支持。謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇15
尊敬的各位、各位老師、全體學(xué)員大家上午好:
今天,我們迎來(lái)班組長(zhǎng)培訓(xùn)的開(kāi)班典禮。能夠代表班組長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)員發(fā)言,我感到萬(wàn)分榮幸。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的47位學(xué)員,向給我們了這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的國(guó)公司表示誠(chéng)摯的謝意!向組織、辛勤籌備此次培訓(xùn)工作的運(yùn)行分公司以及各位老師表示衷心的感謝!
這次培訓(xùn)對(duì)于我們?cè)趫?chǎng)的所有學(xué)員來(lái)說(shuō),是公司給予我們最寶貴的禮物,充分體現(xiàn)了公司對(duì)我們基層班組長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù),以及對(duì)班組長(zhǎng)成長(zhǎng)的重視和期望;
在看到這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程安排表之后,我想大家應(yīng)該和我一樣有一種強(qiáng)烈的感覺(jué):此次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng),每一個(gè)專題都是為我們“量而定做”的,都是我們班組長(zhǎng)當(dāng)前成長(zhǎng)最急需提高的素質(zhì)。這其中既有班組管理方法的提升,又有解決實(shí)際問(wèn)題能力的培養(yǎng)。充分體現(xiàn)了各級(jí)對(duì)我們的重視和期望,在此我們既感到十分的高興和自豪,也感到了沉甸甸的壓力和責(zé)任。我相信,我們?nèi)w學(xué)員一定會(huì)倍加珍惜這次難得的`集中脫產(chǎn)培訓(xùn)機(jī)會(huì),以飽滿的熱情、勤懇的作風(fēng)、高度認(rèn)真的態(tài)度去參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正做到學(xué)有所獲,學(xué)有所用,用有所果,不斷提高自身業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),成為懂技術(shù)、善管理的行家里手,不辜負(fù)的期望與重托。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表參加學(xué)習(xí)的學(xué)員承諾,在學(xué)習(xí)中我們會(huì)努力做到以下方面:
第一,確立目標(biāo),履行責(zé)任。我們深知,短短五天,稍縱即逝,只有確立了一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),沉下心來(lái),充分利用好每一天。才能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
第二,遵規(guī)守紀(jì),服從管理。我們要加強(qiáng)自律,堅(jiān)決做到不遲到、不早退,不無(wú)故缺席。不把工作帶進(jìn)課堂,上課不接聽(tīng)電話。專心聽(tīng)課,認(rèn)真做好筆記,聽(tīng)從一切安排,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)員,齊心協(xié)力營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
第三,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼。這次短期培訓(xùn),為我們班組長(zhǎng)的交流了一個(gè)新的平臺(tái),我們會(huì)努力把握這次機(jī)會(huì),充分交流在、工作、學(xué)習(xí)等各個(gè)方面的體會(huì),相互借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。我們會(huì)在交流中加快了解,在關(guān)愛(ài)中增進(jìn)友誼,在合作中增強(qiáng)團(tuán)結(jié),為我們今后在工作學(xué)習(xí)中的深層次交流與學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
充電目的是為了更好的工作,我相信,通過(guò)這次班組長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們當(dāng)中的每一位班組長(zhǎng),都將帶著飽滿的熱情和專業(yè)的技能,服務(wù)于生產(chǎn)一線,用所學(xué)的知識(shí)武裝自己的頭腦,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)公司對(duì)我們的饋贈(zèng),我們要把所學(xué)的一點(diǎn)一滴的新知識(shí)帶回去,盡快與公司的實(shí)際情況結(jié)合起來(lái),把理論知識(shí)運(yùn)用于日常工作實(shí)踐中,為國(guó)能源公司的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)己的光和熱。
最后,祝大家在本期培訓(xùn)中學(xué)有所成,學(xué)有所悟!預(yù)祝班組長(zhǎng)培訓(xùn)取得圓滿成功!祝各位、老師們、學(xué)員們工作順利、身體健康、心靈暢達(dá)!謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的各位老師、同學(xué)們:
大家下午好!
為期十五天的“國(guó)培計(jì)劃”()——寧夏農(nóng)村中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)小學(xué)音樂(lè)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)今天就要結(jié)束了。此時(shí)此刻縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。因?yàn),在這里,我們感受到了國(guó)家教育部、自治區(qū)教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們農(nóng)村音樂(lè)教育的關(guān)心;感謝主辦單位教育廳師資處、承辦單位寧夏大學(xué)和具體組織實(shí)施培訓(xùn)工作的高師培訓(xùn)中心對(duì)我們學(xué)習(xí)給予的精心安排;班主任、輔導(dǎo)員老師和我們朝夕相處,由此建立了的真摯感情。在此,我代表本期培訓(xùn)班的全體學(xué)員,感謝自治區(qū)教育廳師資處給我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái);感謝寧夏高等學(xué)校師資培訓(xùn)中心為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和舒適的住所,感謝兩位管理班主任老師及學(xué)科班主任崔清泉老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和照顧。在這里請(qǐng)?jiān)试S我代表大家真誠(chéng)地說(shuō)一句“謝謝你們了!”
從我們第一天報(bào)到拿到培訓(xùn)手冊(cè)時(shí)就看到,整個(gè)培訓(xùn)工作組織機(jī)構(gòu)健全,廳長(zhǎng)掛帥,管理團(tuán)隊(duì)成員職責(zé)分明。主辦單位和承辦單位及高師培訓(xùn)中心高度重視,精心組織,明確任務(wù)要求。教學(xué)安排科學(xué)合理,教學(xué)模塊內(nèi)容豐富,科學(xué)實(shí)用,聘請(qǐng)的區(qū)內(nèi)外專家在各自的研究領(lǐng)域都有極高的知名度和影響力。高師中心制定的培訓(xùn)手冊(cè),為我們很好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)具有指導(dǎo)和警示作用,這些都是保證我們圓滿地完成培訓(xùn)任務(wù)的前提條件。
本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)意義非凡,特點(diǎn)顯著:
首先,是由區(qū)內(nèi)外頂級(jí)的專家、教授和區(qū)內(nèi)一線優(yōu)秀教師組成的教學(xué)團(tuán)隊(duì),讓我們領(lǐng)略到專家們獨(dú)具特色的個(gè)人風(fēng)采,領(lǐng)略到他們各自不同培訓(xùn)方式的魅力所在。
其次,專家們深入解讀新課程理念,詮釋音樂(lè)教學(xué)中的教育思想,實(shí)際操作的案例剖析,讓我們對(duì)音樂(lè)教育有了更為準(zhǔn)確的定位,更新理念;每一個(gè)教育專題,都是我們今后強(qiáng)化專業(yè)素養(yǎng)的努力方向。
再次,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富多樣,動(dòng)靜結(jié)合,呈現(xiàn)理論與實(shí)踐結(jié)合。師生的互動(dòng),體現(xiàn)了音樂(lè)課堂教學(xué)互動(dòng)、交流相結(jié)合的特點(diǎn)。
最后,針對(duì)小學(xué)音樂(lè)教育及課堂教學(xué)中的困惑和問(wèn)題進(jìn)行培訓(xùn)。安排周密,內(nèi)容簡(jiǎn)練,互動(dòng)性強(qiáng),實(shí)用性強(qiáng),使老師們?cè)谥腔酃蚕碇,有話可說(shuō),不斷提升。十五天的學(xué)習(xí)雖然短暫,但對(duì)我們的影響卻是非常大的,通過(guò)本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),有以下真實(shí)的感受與大家分享:
第一、通過(guò)聆聽(tīng)專家授課,讓我們找準(zhǔn)了教師的職業(yè)定位,領(lǐng)悟到了教育的真諦。朗偉教授的《中小學(xué)教師的人文素養(yǎng)》一課和俞世偉教授的《教師的德性與理性》一課,給我們留下了深刻而震撼的影響,不僅感受到我們作為人民教師的神圣與偉大,更重要的挖掘出我們?cè)谌粘=逃兴狈Φ募?xì)致、善意、感恩以及責(zé)任心。而這些缺失的,恰恰是我們教育中最寶貴的東西。
第二、通過(guò)區(qū)外專家金亞文教授、鄭莉教授、孟維平教授、杜曉玲高級(jí)教師等諸位專家教授的講授,使我們更新了音樂(lè)教育理念,在今后的教育教學(xué)中,我們一定要在繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和理念的同時(shí),還要摒棄那些舊的、過(guò)時(shí)的音樂(lè)理念,要緊跟時(shí)代發(fā)展,做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的音樂(lè)教師。
第三、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),為我們的音樂(lè)教師專業(yè)發(fā)展指明了方向。
很長(zhǎng)一段時(shí)間里,我們都苦于自己的專業(yè)在學(xué)校工作中的“沒(méi)有分量”、“可有可無(wú)”,不知道我們音樂(lè)教師的出路到底在哪里?通過(guò)金亞文教授、田繼忠所長(zhǎng)、蘆葦校長(zhǎng)、張閩娜教授、劉明教授等老師的指點(diǎn),我們清晰的發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們可走的路還是很多的,比如:根據(jù)自己的特長(zhǎng)開(kāi)展合唱等較為專業(yè)的第二課堂活動(dòng),進(jìn)行音樂(lè)課堂教學(xué)的科學(xué)研究,要想我們的位置不被人取代,我們應(yīng)該努力完善自己的專業(yè)特長(zhǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),保證自己“不可替代”的作用,促使學(xué)生徳、智、體、美、勞全面發(fā)展,讓學(xué)生感受“美”,體驗(yàn)“美”,創(chuàng)造“美”。
第四、通過(guò)學(xué)習(xí),促進(jìn)了音樂(lè)素養(yǎng)的提升。
本次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容緊扣音樂(lè)教學(xué)的特點(diǎn),開(kāi)展了合唱與指揮教學(xué)及觀摩、花兒歌唱教學(xué)、校園集體舞、大型團(tuán)體表演等專業(yè)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí),可操作性強(qiáng),我們都非常喜歡和受用。
第五、拓展了我們音樂(lè)教學(xué)課程設(shè)計(jì)的思路。
譬如:鄭莉教授的課堂拓展訓(xùn)練讓我們受益匪淺,杜曉玲老師的講授也讓我們眼前一亮,還有音樂(lè)課件的制作,小學(xué)器樂(lè)教學(xué)的組織與訓(xùn)練,音樂(lè)教育科研的實(shí)施,音樂(lè)課堂教學(xué)觀摩等內(nèi)容,都讓我們感到非常的貼切教學(xué)實(shí)際。有利于我們拓寬課堂教學(xué)空間,更好的進(jìn)行音樂(lè)教育教學(xué)。
親愛(ài)的老師們,十五天的學(xué)習(xí)在我們的工作和生活中,可以說(shuō)是稍縱即逝,但我知道,每個(gè)人的收獲都應(yīng)該是非常多的。我堅(jiān)信,此次學(xué)習(xí)一定會(huì)在我們每個(gè)人心中留下難忘的記憶。
同時(shí),我們也要認(rèn)識(shí)到自己的雙重角色。在這里,我們是學(xué)員,回去以后,我們就是輔導(dǎo)教師,我們就象一顆顆火種,要以傳遞奧運(yùn)圣火的使命感來(lái)要求自己;厝ヒ院螅浞诌\(yùn)用自己所學(xué)到的理念與操作技能,不遺余力地做好本地市的培訓(xùn)輔導(dǎo)工作,使培訓(xùn)像一副多米諾古牌,把前者的能量傳遞給后者,雖然這樣的使命與挑戰(zhàn),讓我們倍感壓力,但是,國(guó)家的支持會(huì)為我們憑添力量,我們有信心不辱使命,帶好家鄉(xiāng)的團(tuán)隊(duì),我們將把這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)、理論、藝術(shù)帶回我們各自的家鄉(xiāng),通過(guò)我們,再將這些先進(jìn)的、打動(dòng)人的知識(shí)傳遞給更多一線的、熱愛(ài)音樂(lè)教學(xué)的老師們,運(yùn)用到我們平常的教學(xué)中去,讓我們的孩子體驗(yàn)到現(xiàn)代音樂(lè)教育的快樂(lè)與魅力。
親愛(ài)的老師們,或許我們所處的環(huán)境會(huì)限制我們的很多行動(dòng),但沒(méi)有人能控制得了我們對(duì)音樂(lè)教育的追求和熱愛(ài),一位偉人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):有條件我們上,沒(méi)有條件,我們創(chuàng)造條件也要上。只要我們盡心盡力去做了,相信,我們無(wú)愧于自己的內(nèi)心,無(wú)愧于我們光榮而神圣的教師稱號(hào)。親愛(ài)的老師們,讓我們一起努力,為寧夏的音樂(lè)教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己真誠(chéng)的力量吧。
最后,再次向承擔(dān)此次培訓(xùn)工作的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師表示我們最誠(chéng)摯的謝意。
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇17
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位導(dǎo)師,親愛(ài)的“骨干學(xué)員”們:
大家好!
真的非常榮幸,能代表我們市第22期歷史、地理學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班的153位“骨干學(xué)員”們?cè)诖税l(fā)言。首先,我想借助大家熱情的掌聲,向?yàn)槲覀兙拇罱诉@個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)的福州市教育局、福州教育研究院的領(lǐng)導(dǎo)們,以及我們的導(dǎo)師們表示衷心的感謝!謝謝,謝謝大家。雖然剛才的掌聲不是送給我的,但此時(shí)此刻,能夠站在這兒分享這一切,我想說(shuō):這也是一種幸福。
只是,最初,在接到這項(xiàng)任務(wù)時(shí),我本能的第一反應(yīng)卻是:為什么是我?是啊,為什么是我呢?我左思右想,想不明白。不知怎么,倒想起了電視劇《人間四月天》中的一幕:當(dāng)林徽因最終選擇了放棄徐志摩,與梁思成一起漂洋過(guò)海,比翼雙飛,不明就里的梁思成也曾幽幽地問(wèn)了林徽因一句:為什么是我?徽因的回答真是淡定而智慧,她說(shuō):答案很長(zhǎng),我得用一生的時(shí)間去回答你,準(zhǔn)備聽(tīng)我說(shuō)了嗎?想到這兒,我已無(wú)需再去向誰(shuí)追問(wèn)“為什么是我”,因?yàn)槲乙呀?jīng)有了自己的答案,這不過(guò)是各種機(jī)緣匯聚罷了。而比這個(gè)答案更重要的是,我突然明白了,其實(shí),真正重要的問(wèn)題不是“為什么是我”,而是“別辜負(fù)”,別辜負(fù)了上天的美意,別辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,也別辜負(fù)了自己。所以,此時(shí)此刻,能夠站在這里的和大家分享我的成長(zhǎng),我很珍惜。
當(dāng)然,我的珍惜還源自我的一點(diǎn)小感慨。x年,因?yàn)楦鞣N機(jī)緣匯聚的緣故,工作剛滿一年的我為福建省歷史學(xué)科骨干教師培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)了一節(jié)初中的教學(xué)觀摩課。當(dāng)時(shí)的我,少不更事,或許還不明白,這其實(shí)也不過(guò)是各種機(jī)緣匯聚罷了;當(dāng)時(shí)的我,躊躇滿志,大約更加想不到,等到我自己有機(jī)會(huì)參加(市級(jí)的)骨干教師培訓(xùn),還需要走過(guò)整整十一年。所以,十一年后的今天,面對(duì)這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我很珍惜。
當(dāng)然,如果還需要為我的珍惜加上一條理由,那就是今天的我知道,“人生在世,我們唯一能夠把握(也)就是成長(zhǎng)”。我常常會(huì)想起讀大學(xué)時(shí)讀到的一段話,“也許有一天我也將平凡,而要娶我的人也是平凡,但年輕時(shí)我不能停止自己,珍惜這幾年有限的完全屬于自己的時(shí)光的最好辦法就是讓自己停留在未完成時(shí)的車道上!币换问嗄赀^(guò)去了,現(xiàn)在的我依然平平凡凡,而愛(ài)我的人也是平凡,但有一點(diǎn)值得自豪,那就是走過(guò)快車道,也走過(guò)慢車道的我,今天依然將自己停在了未完成時(shí)的車道上。
親愛(ài)的骨干學(xué)員們,你,是否也愿意將自己停在未完成時(shí)的車道上呢?如果,你的答案是肯定的,那么,讓我們一起珍惜這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),一起共同成長(zhǎng)吧!最后,衷心地祝愿大家,學(xué)習(xí)快樂(lè),成長(zhǎng)快樂(lè)!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
這次我有幸與來(lái)自全國(guó)各省市地區(qū)的25名中職學(xué)校教師一道,參加由重慶師范大學(xué)組織的20xx年度中等職業(yè)學(xué)校旅游專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)由基地培訓(xùn)和企業(yè)實(shí)踐兩部分組成,培訓(xùn)時(shí)間12周(其中行業(yè)實(shí)踐4周),共480學(xué)時(shí)。針對(duì)職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn),培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和行業(yè)實(shí)踐交替進(jìn)行的方式,采取專家專題講座、交流研討、現(xiàn)場(chǎng)考察觀摩、技能訓(xùn)練等多種方式進(jìn)行。此次培訓(xùn)的主要目的是為提高中職學(xué)校旅游職業(yè)教育師資理論素養(yǎng)和教學(xué)實(shí)踐能力,促進(jìn)教學(xué)改革,提升旅游職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,探索旅游(酒店)管理類專業(yè)建設(shè)道路與方向,交流與分享彼此的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
重慶師范大學(xué)職教師資學(xué)院作為此次培訓(xùn)活動(dòng)的承辦方,邀請(qǐng)了知名旅游教育專家和旅游職業(yè)學(xué)院專職教師主講我國(guó)旅游服務(wù)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、國(guó)內(nèi)外旅游服務(wù)業(yè)最新發(fā)展?fàn)顩r,先進(jìn)的旅游服務(wù)與管理模式、方法與技術(shù)手段、職業(yè)教育現(xiàn)行策略、方法及發(fā)展等。作為旅游專業(yè)教師,在參加國(guó)培的這些天里,有充實(shí)和快樂(lè),也有緊張忙碌之后的想家。盡管對(duì)重慶的生活不是很適應(yīng),時(shí)有想家、困惑和疲憊,但常常還是能感覺(jué)到學(xué)習(xí)帶來(lái)的充實(shí)快樂(lè)。
在國(guó)培過(guò)程中我被這里的老師吸引著,推動(dòng)著。通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)行業(yè)最新動(dòng)態(tài)、旅游與酒店管理專業(yè)的建設(shè)、教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量的控制與管理等問(wèn)題都有了新的認(rèn)識(shí)。在與各位專家、教授的思維碰撞中,我們的思想得到了升華,理念得到了提升,能成為他們的學(xué)生是我的幸運(yùn)。參加工作后我曾被學(xué)校派出去培訓(xùn)過(guò)幾次,而這次卻逼著我每天去思考、去領(lǐng)悟。心靈經(jīng)歷了忐忑、彷徨、無(wú)奈、探索、喜悅、享受。一路走來(lái),專家、名師的講座雖然我不能做到照單全收,但他們先進(jìn)的教育理念、獨(dú)到的教學(xué)思想、對(duì)我今后的教育教學(xué)工作起著
引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后,更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心,現(xiàn)就培訓(xùn)和學(xué)習(xí)心得總結(jié)如下:
一、中職教師要不斷進(jìn)行知識(shí)的更新,在教學(xué)活動(dòng)中當(dāng)好組織者
“知識(shí)也有保質(zhì)期!弊鳛橹新毥處煟瑢(shí)踐經(jīng)驗(yàn)是財(cái)富,同時(shí)也可能是羈伴。因?yàn)檫^(guò)多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)有時(shí)會(huì)阻礙教師對(duì)新知識(shí)的接受,也能一時(shí)地掩蓋教師新知識(shí)的不足,久而久之,勢(shì)必造成教師知識(shí)的缺乏。缺乏知識(shí)的教師,僅靠點(diǎn)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),自然會(huì)導(dǎo)致各種能力的下降甚至是缺失,這時(shí)舊有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)就成了阻礙教師教學(xué)能力的發(fā)展和提高的障礙。所以這次國(guó)培,對(duì)于一個(gè)中職教師來(lái)說(shuō)是很有必要,也是很有價(jià)值的。
中職學(xué)校教師在授課過(guò)程中要充分尊重、理解和相信學(xué)生,信任學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。要把學(xué)習(xí)和實(shí)踐的主動(dòng)交給學(xué)生,俯下身子看學(xué)生的生活,平等參與學(xué)生的研究。教師把探究的機(jī)會(huì)交給學(xué)生,學(xué)生就能充分展示自己學(xué)習(xí)的方法和過(guò)程,教師也就可以自如地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。上課時(shí)應(yīng)當(dāng)創(chuàng)設(shè)情景,巧妙地設(shè)計(jì)提問(wèn),引發(fā)學(xué)生心理的認(rèn)知沖突,使學(xué)生處于一種“心求通而未得,口欲言而弗能”的狀態(tài)。為此中職教師要多給學(xué)生做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,也可以圍繞某一個(gè)問(wèn)題深入展開(kāi)辯論,使教學(xué)做達(dá)到完美的融合。
二、思想認(rèn)識(shí)得到了明顯的提高,靈魂得到了凈化
通過(guò)這次國(guó)培班的學(xué)習(xí),從整體上了解到當(dāng)前我國(guó)旅游酒店管理人才培養(yǎng)的基本情況和存在的主要問(wèn)題,對(duì)旅游職業(yè)教育的認(rèn)識(shí),專業(yè)、課程、教材,旅游教育需要怎樣的教師,旅游教育與行業(yè)、企業(yè),致力于國(guó)際化的旅游教育和教學(xué)與科研的關(guān)系等六個(gè)大問(wèn)題有更深的理解和把握。培訓(xùn)時(shí)授課老師同時(shí)也介紹了國(guó)內(nèi)的旅游酒店教育的基本概況,特別是中國(guó)旅游職業(yè)教育的形式、體系、內(nèi)涵、特點(diǎn)和基本發(fā)展史,詳細(xì)介紹了中等旅游職業(yè)教育的專業(yè)、課程和教材的特點(diǎn)、框架與體系、歷史沿革、發(fā)展趨勢(shì)。教育部職教中心研究所研究員吳全全、中德職教項(xiàng)目成果推廣專家汪琳姝、重慶九源教育集團(tuán)總經(jīng)理杜平、重慶旅游學(xué)校校長(zhǎng)聶海英等在授課時(shí)提出中國(guó)旅游職業(yè)教育所需要的教師,從理論思考方面向?qū)W員詳細(xì)介紹了旅游酒店類專業(yè)與學(xué)科的發(fā)展、關(guān)系和專業(yè)設(shè)置的方法,特別是關(guān)于目前旅游類專業(yè)所處的層次和尷尬境況,介紹了旅游類專業(yè),特別是導(dǎo)游、酒店管理專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建、質(zhì)量控制與管理、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和基地的建設(shè)與管理、實(shí)習(xí)體系設(shè)計(jì)與管理、訂單式(定向)培養(yǎng)、校企合作辦學(xué)模式與實(shí)踐、國(guó)家合作辦學(xué)、國(guó)外研習(xí)等,極大地拓展了學(xué)員在旅游與酒店管理專業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)的思路、方式、方法和具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),對(duì)于我們來(lái)說(shuō)具體很好的借鑒、學(xué)習(xí)意義,對(duì)于旅游管理專業(yè)建設(shè)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
同時(shí)通過(guò)學(xué)習(xí)讓大家認(rèn)知到旅游學(xué)科建設(shè)的停滯不前狀況,讓我們參加培訓(xùn)的學(xué)員們身上都多了一份沉甸甸的責(zé)任。這十幾年的教學(xué)生涯,本來(lái)讓我已慢慢開(kāi)始產(chǎn)生職業(yè)倦怠,開(kāi)始愛(ài)抱怨,抱怨每天寫不完的教案、計(jì)劃和總結(jié),抱怨頻繁的檢查、刻薄的制度、一項(xiàng)又一項(xiàng)的任務(wù)以及家長(zhǎng)的難纏,學(xué)生的厭學(xué),領(lǐng)導(dǎo)的不理解等等。但通過(guò)這些天的培訓(xùn),讓我能以更寬闊的視野去看待中職及技工學(xué)校的教育及學(xué)生管理工作,讓我學(xué)到了更多提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平的方法和捷徑。知道了怎樣更好地去愛(ài)我的學(xué)生,怎樣讓我的學(xué)生在更好的環(huán)境下健康的成長(zhǎng)。
三、要加強(qiáng)專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的“雙師型”、“職業(yè)經(jīng)理型”教師要想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。
這些天來(lái)授課專家講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給學(xué)員們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),讓我深受啟發(fā)。我面對(duì)的是一群對(duì)知識(shí)充滿渴求的孩子,將他們教育好是我的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)這次國(guó)培班的學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任中職教育這項(xiàng)工作。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富,學(xué)術(shù)水平高,充溢著對(duì)新課程理念的深刻闡釋,充滿了教育智慧,使我開(kāi)闊了眼界。雖不能說(shuō)通過(guò)短短12周的培訓(xùn)就會(huì)立竿見(jiàn)影,但卻也有許多頓悟。身為教師要把握職教發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)、要了解職教新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,要在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí),不斷地反思,不斷地研究,厚實(shí)自己的底蘊(yùn),以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,適應(yīng)中職及技工學(xué)校教育改革的步伐。在今后的教育教學(xué)實(shí)踐中,我將靜下心來(lái)采他山之玉,納百家之長(zhǎng),慢慢地走,慢慢地教,在教中學(xué),在教中研,在教和研中走出自己的一路風(fēng)彩,求得師生的共同發(fā)展,求得教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
通過(guò)國(guó)培班的學(xué)習(xí),我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。這就需要今后自己付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,勇于到課堂中去實(shí)踐,相信只要通過(guò)自己不懈的努力,一定會(huì)有所收獲,有所感悟。
四、與重慶師范大學(xué)及來(lái)參加培訓(xùn)的各中職學(xué)校老師建立了良好關(guān)系
在學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常與老師們一起探討專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)等方面的問(wèn)題,了解到不少其他省市院校酒店管理專業(yè)的建設(shè)和發(fā)展概況、經(jīng)驗(yàn)、問(wèn)題和教訓(xùn),認(rèn)識(shí)了不少酒店管理教育領(lǐng)域的同仁,特別是有相當(dāng)一部分是在網(wǎng)上就認(rèn)識(shí)和熟悉的,進(jìn)一步增強(qiáng)了我教好旅游與酒店管理專業(yè)的信心。學(xué)習(xí)的同時(shí)也讓我看到了旅游教育界的同仁對(duì)旅游管理、酒店管理專業(yè)的建設(shè)發(fā)展的孜孜以求的精神。今后我也將盡自己最大的努力做好本職教學(xué)和學(xué)生工作,為旅游管理專業(yè)建設(shè)和學(xué)院及商貿(mào)旅游系的發(fā)展而努力。
這次國(guó)培班的學(xué)習(xí),我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和家人對(duì)我的支持,感謝重慶師范大學(xué)職教師資學(xué)院和地理與旅游學(xué)院的精心組織,感謝班主任周春燕老師對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)心和幫助。正因?yàn)橛兴麄兊臒o(wú)私付出,才讓我在學(xué)習(xí)后更加明確今后的努力和發(fā)展方向,在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我將加倍努力,以期能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,回報(bào)社會(huì)。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇19
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
20xx年7月18日,我有幸參加了省級(jí)農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師培訓(xùn),在短短的6天時(shí)間里,我聆聽(tīng)了精彩的講座,感受到了名師的風(fēng)采,也更新了教學(xué)觀念,使我更進(jìn)一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標(biāo),再反思自己的教學(xué),我感觸頗多:
1、要加強(qiáng)專業(yè)文化知識(shí)學(xué)習(xí),做一專多能的教師
想給學(xué)生一滴水,教師具備一桶水還不夠,教師要有一泉水,這就要求我們教師要有豐厚的文化底蘊(yùn),要利用一切時(shí)間,閱讀一些教育專著及一些高品位的書(shū),不斷充實(shí)自己,完善自己,正如張興朝校長(zhǎng)所講,要讓學(xué)生享受有營(yíng)養(yǎng)又好吃的數(shù)學(xué),要保證這一點(diǎn),只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升自己的素質(zhì)。
2、要善于反思,做一名科研型老師
只有學(xué)會(huì)反思,才會(huì)不斷的進(jìn)步,作為教師,在自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,要不斷地追問(wèn)“我的教學(xué)有效嗎”、“我的教學(xué)能更有效嗎”,這樣不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認(rèn)識(shí),不斷修正自己的策略,才能獲得持續(xù)的專業(yè)成長(zhǎng)。在教學(xué)實(shí)踐中,要抓住一切可研究的課題,深入思考,積極投入到教學(xué)研究中去,不做旁觀者,而是努力做一個(gè)科研先行者,課改的積極實(shí)施者。
3、努力提升課堂教學(xué)的有效性
專家指出:提升課堂教學(xué)的有效性是當(dāng)前深化課程改革的關(guān)鍵和根本要求。怎樣提升課堂教學(xué)的有效性?通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我了解到,要提升教學(xué)有效性,要了解教材的編寫意圖,確立好三維目標(biāo),使每一節(jié)課都有明確清晰的方向,依據(jù)學(xué)生特點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué),使每一節(jié)課都讓學(xué)生有實(shí)實(shí)在在的認(rèn)知收獲和科學(xué)感悟。
教師的成長(zhǎng)離不開(kāi)自身的素養(yǎng),離不開(kāi)探索、研究的精神,作為一名教師要始終以學(xué)生為本,以課堂為教學(xué)主陣地,真正實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)。
總之,這次培訓(xùn)受益匪淺,雖然我感到自己身上的壓力大了,但也增強(qiáng)了自己要成為一名優(yōu)秀骨干教師的信心,那就是努力,努力,再努力!
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的中青班同學(xué)們:大家好!
能有機(jī)會(huì)在這里和大家交流、回報(bào)這三個(gè)月來(lái)的學(xué)習(xí)歷程和心得體會(huì),我感到很榮幸。同時(shí)我心里也很清楚,與學(xué)習(xí)班中那么多優(yōu)秀的學(xué)員相比,我的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步是微不足道的,相對(duì)膚淺的。在這里,我不揣冒昧,與大家分享。
首先,最大的感受就是:這次活動(dòng)安排的周密性和全面性。
我相信這也是全體學(xué)員共同的感受。學(xué)習(xí)分為四個(gè)部分:一是聽(tīng)專題講座。三個(gè)月中,我們共聽(tīng)了十余場(chǎng)次專題報(bào)告,內(nèi)容涉及了黨建、經(jīng)濟(jì)、金融、管理、教育很多方面。二是小組討論,情景模擬、案例教學(xué)等互動(dòng)式學(xué)習(xí)。三是自學(xué)。黨校為我們贈(zèng)送了近十本理論讀物。這些主題鮮明、內(nèi)容深刻豐富的書(shū)籍值得我們深入研究和體會(huì)。四是進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),有外出參觀、拓展訓(xùn)練,這也是我們這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一大亮點(diǎn)。
學(xué)習(xí)班形式多樣,有深度也有廣度,組織者充分考慮學(xué)員的個(gè)體性和共性,既有大家共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行探討,又能針對(duì)目前各自崗位的特點(diǎn)進(jìn)一步拓展,充分體現(xiàn)了自我管理、自我教育、自我提高的辦班宗旨。黨校各位老師事先精心周密的考慮和安排,為大家取得好的學(xué)習(xí)效果奠定了基礎(chǔ)。在此我深深道一聲:謝謝!
其次,對(duì)共產(chǎn)主義認(rèn)識(shí)理論的深入。
“一個(gè)幽靈,共產(chǎn)主義幽靈,在歐洲游蕩。為了對(duì)這個(gè)幽靈進(jìn)行神圣的圍剿,舊歐洲的一切勢(shì)力,教皇和沙皇、梅特涅和基佐、法國(guó)的激進(jìn)派和德國(guó)的警察,都聯(lián)合起來(lái)了。”這充滿神秘色彩的文字映入眼簾,一種神奇的魔力促使我探詢下面的文字。不可否認(rèn),學(xué)習(xí)了這么多年的政治課程,很少真正靜下心來(lái)讀原著。160多年前,馬克思與恩格斯寫就的膾炙人口的文章,闡明了共產(chǎn)黨人鮮明的階級(jí)立場(chǎng)和斗爭(zhēng)方向。為什么共產(chǎn)黨會(huì)成為幽靈?因?yàn)椤肮伯a(chǎn)主義已經(jīng)被歐洲的一切勢(shì)力公認(rèn)為一種勢(shì)力了”。反動(dòng)者使用一切可能的利刃和武器瘋狂的想將之扼殺于搖籃之中,但是,真金不怕火煉,真理的光輝是無(wú)論怎樣也遮擋不住的。
共產(chǎn)黨人是坦誠(chéng)的,“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開(kāi)宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到。讓統(tǒng)治階級(jí)在共產(chǎn)主義革命面前發(fā)抖吧。無(wú)產(chǎn)者在這個(gè)革命中失去的只是鎖鏈,他們獲得的將是整個(gè)世界!焙(jiǎn)潔、明了,一如共產(chǎn)黨人光明磊落的特性。
讀完這薄薄的三十幾頁(yè)文字,不得不說(shuō),《共產(chǎn)黨宣言》是一本史無(wú)前例的著作。從1848年《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表到1949年中華人民共和國(guó)成立,1XX年的時(shí)間,共產(chǎn)主義“幽靈"在這個(gè)古老的東方大國(guó)醞釀、成長(zhǎng),發(fā)展壯大。從毛澤東思想,鄧小平理論,三個(gè)代表,到科學(xué)發(fā)展觀,一直源于馬克思主義,并與時(shí)俱進(jìn),把馬克思主義推向一個(gè)個(gè)新的高度,同時(shí)也帶領(lǐng)我國(guó)走向新歷程。
我不是一名共產(chǎn)黨員,很少有機(jī)會(huì)閱讀黨性、理論性強(qiáng)的書(shū)籍,但這次活動(dòng)的多樣性、生動(dòng)性驅(qū)使我捧起了這些書(shū),我將這些書(shū)籍置于辦公桌上,每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀學(xué)習(xí),有時(shí)可能只是瀏覽幾句話,這些話讀起來(lái)也并不陌生,但細(xì)細(xì)品味,就有了新的感受。不怕大家笑話,讀到精彩處,我甚至?xí)舐暷畛雎,引發(fā)辦公室的同事一道討論。
有人這樣形容共產(chǎn)主義:“在人類生存的地球上,逶迤著一條條千里江河。在我們的精神世界中,還奔流著另外一種江河。這是思想的江河,也是真理的江河。這條江河,從160年前的《共產(chǎn)黨宣言》開(kāi)始,從歐洲流經(jīng)俄羅斯,流入中國(guó)。又從嘉興的南湖開(kāi)始,流過(guò)井岡山麓,流經(jīng)寶塔山下,流入北京的中南海中。
這是馬克思主義的江河,也是我們黨的指導(dǎo)思想的江河。
這條江河,有源、有流,源與流,前后相繼,一脈相承。既從遙遠(yuǎn)的源頭奔涌而來(lái),又一路不斷注入新的活力!
再次,拓寬知識(shí)面。
這次培訓(xùn)班請(qǐng)了許多知名理論家來(lái)為我們辦講座。這些講座從更具體、更生動(dòng)的層面讓我們理解新時(shí)期的形式、任務(wù),向我們描述了幾代領(lǐng)導(dǎo)人堅(jiān)定的黨性,力挽狂瀾的光輝形象,同時(shí)也向我們展示了偉人樸素、平凡的生活,從我們熟知的大事講起,引導(dǎo)我們理解國(guó)家的發(fā)展方向、方針政策。
這些主題蘊(yùn)含的思想高度與深度若非理論研究透徹的專家學(xué)者是無(wú)法擔(dān)當(dāng)?shù)。主題各異,內(nèi)容精彩,再加上主講人熱情投入,眼球被深深吸引,深感自己知識(shí)面的欠缺,大腦就像海綿一樣使勁吸取。不敢妄稱水平提高了很多,但開(kāi)闊眼界,轉(zhuǎn)換思維方式絕對(duì)是上了一個(gè)臺(tái)階,這些提高對(duì)工作的幫助是潛移默化的。還有就是在小組討論中,對(duì)既定的主題,成員們各抒己見(jiàn),互相切磋,集思廣益,彼此之間能相互吸納思想、觀點(diǎn),這也是拓寬知識(shí)面的一條捷徑。
第四,通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)清自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的欠缺。
在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,還有一項(xiàng)特色內(nèi)容就是我校校領(lǐng)導(dǎo)的講座,相對(duì)比外聘的專家講座內(nèi)容的宏觀性,校領(lǐng)導(dǎo)的講座更具體,結(jié)合我校實(shí)際,留下的印象反倒更深刻。謝建群書(shū)記從我校的辦學(xué)理念轉(zhuǎn)型講起,一直引申到如何做好一名干部,語(yǔ)重心長(zhǎng),感情真摯。我們還有幸觀摩校長(zhǎng)辦公會(huì)議,校領(lǐng)導(dǎo)平易近人、踏實(shí)穩(wěn)健的作風(fēng)值得我們學(xué)習(xí)。這些內(nèi)容都是很好的將理論知識(shí)與我們所處的具體環(huán)境相結(jié)合,是將科學(xué)發(fā)展觀具體應(yīng)用的最佳范例。我想,只有勤于理論學(xué)習(xí)和勇于實(shí)踐的人才能有底氣向我們傳授吧。
拓展訓(xùn)練是每一位學(xué)員終身難忘的一堂課,拓展訓(xùn)練引發(fā)的思考和感悟因人而異,但我想說(shuō)的是,團(tuán)隊(duì)合作是大家的共識(shí),在游戲中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)、協(xié)作、高效,這種收獲來(lái)得具體、生動(dòng),每一位學(xué)員都會(huì)終生享用的。從個(gè)人的作用意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作才能勝利,不也是認(rèn)識(shí)層次的的升華么?不過(guò)我們學(xué)員對(duì)拓展訓(xùn)練仍有遺憾,那就是如果能在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)之初開(kāi)展,效果會(huì)更好。因?yàn)榇蠹襾?lái)自不同部門,彼此不是很熟,通過(guò)拓展訓(xùn)練,才使我們真正相知相交,并能將拓展引發(fā)的感悟及早運(yùn)用到工作中。
我的本職工作是非常具體和瑣碎的,對(duì)待工作的態(tài)度也是樸素的,認(rèn)認(rèn)真真把好每一道關(guān)口,及時(shí)處理工作中的問(wèn)題,做好各方面的銜接溝通。通過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),我個(gè)人體會(huì)到,除了一如既往干好工作,還要多加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。拓展知識(shí)面是橫向發(fā)展,而讓知識(shí)結(jié)構(gòu)上層次則是縱向發(fā)展,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),除了夯實(shí)本專業(yè)、本領(lǐng)域的知識(shí),努力將認(rèn)知水平上升到一個(gè)新高度,從大局、宏觀上分析、把握工作中的具體事件,不斷提高自己的政治理論素質(zhì),這樣才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)是我工作生活中的主題。
最后我想說(shuō)的是:這是我平生第一次來(lái)參加黨校的學(xué)習(xí),我十分珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),并且深感不虛此學(xué)。在這里除了思想水平的提高以外我還有兩點(diǎn)收獲:
一是直接聽(tīng)到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者的高水平的專題講座。我作為一名編輯,沒(méi)有和校領(lǐng)導(dǎo)直接接觸的機(jī)會(huì),知名學(xué)者多是給高級(jí)別干部講課。因?yàn)檫@次學(xué)習(xí),使我獲得了這份殊榮,并和他們現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答,他們視野開(kāi)闊的見(jiàn)解和高屋建瓴的分析,使我拓寬視角、受益匪淺。知識(shí)要不斷更新,以后如果有這樣的活動(dòng),我們還是非常非常愿意愿意參加。
另外就是這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)是繼我研究生學(xué)業(yè)完成后的第一次學(xué)習(xí)生活,我仿佛又回到了學(xué)生時(shí)代,每次講座我坐在第一排,恢復(fù)了我學(xué)生身份的聽(tīng)課習(xí)慣,并從老師和各位學(xué)員身上我學(xué)到了很多新的看問(wèn)題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財(cái)富,深深地影響了我,并和各位學(xué)員建立了深厚感情和友誼。學(xué)習(xí)班雖然暫告段落,但我們的友誼會(huì)持續(xù)保留。
三個(gè)月的時(shí)間說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但中青班的學(xué)習(xí)生活會(huì)成為我記憶中的永恒。我們將以此作為新的起點(diǎn),將所學(xué)運(yùn)用于實(shí)踐中,滿載領(lǐng)導(dǎo)們殷殷的期望,開(kāi)始人生另一次起航。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇21
尊敬的院首長(zhǎng)、系首長(zhǎng),尊敬的隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、各位教員:
伴隨著新年即將悠悠而至的鐘聲,在這寒風(fēng)送冷、青松傲立的季節(jié)里,我們圓滿完成了四個(gè)月的中級(jí)指揮學(xué)習(xí),即將返回部隊(duì),踏上新的征途,在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向給予我們親切關(guān)懷的院系首長(zhǎng),辛勤耕耘的全體老師,不辭辛勞的隊(duì)長(zhǎng)、政委表示最衷心的感謝!四個(gè)月來(lái),在國(guó)關(guān)這所全軍聞名、眾所矚目、教學(xué)相長(zhǎng)的學(xué)院里,我們完成了政治理論、特種偵察與作戰(zhàn)、軍兵種知識(shí)、情報(bào)學(xué)、戰(zhàn)術(shù)學(xué)等課目的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。四個(gè)月來(lái),我們深深感受到了學(xué)院一流的教學(xué)設(shè)備,一流的教員隊(duì)伍,一流的管理模式,一流的教學(xué)質(zhì)量,一流的服務(wù)體系,深深感受到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)平宜近人、求真務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范,深深感受到了教員們孜孜以求、誨人不倦的教學(xué)精神,也深深感受了我們?cè)趯W(xué)習(xí)中所收獲到的、彌足珍貴的新知識(shí)、新理論和新方法。
回首四個(gè)月的求學(xué)歷程,我們忘不了學(xué)院和系首長(zhǎng)親臨一線看望我們的慈愛(ài)之舉,忘不了我們的教員冒酷暑、戰(zhàn)風(fēng)寒授業(yè)解惑的敬業(yè)精神,忘不了隊(duì)長(zhǎng)、政委為了我們的生活、學(xué)習(xí)忙前跑后、不知疲倦的身影,也忘不了我們戰(zhàn)友間的同學(xué)深情、兄弟之愛(ài)。四個(gè)月對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只是人生長(zhǎng)河中短短的一瞬,對(duì)于一個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)說(shuō),也許微不足道,但我想,這四個(gè)月對(duì)于我們?nèi)w學(xué)員來(lái)說(shuō),將是一生中的亮點(diǎn),崗前重要的一課,它將增強(qiáng)我們跋涉軍旅的毅力,拼搏進(jìn)取的意志和指揮作戰(zhàn)的能力。
這四個(gè)月,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是機(jī)遇也是良緣,是付出也是收獲,通過(guò)短暫的相處,我們所建立起來(lái)的相濡以沫、同甘共苦的師生之情、戰(zhàn)友之愛(ài)將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心中!雖然我們即將告別生活了四個(gè)多月的學(xué)校,即將告別曾經(jīng)戰(zhàn)斗過(guò)的這片土地,但我們有理由、有信心把在國(guó)關(guān)學(xué)到的新知識(shí)、新理論、新作風(fēng)帶到工作中,落實(shí)到行動(dòng)中,為我們偉大的祖國(guó)、偉大的軍隊(duì)做出新的更大的貢獻(xiàn),并以此來(lái)報(bào)答關(guān)心厚愛(ài)我們的首長(zhǎng)和各位老師們!路漫漫,任重道遠(yuǎn),學(xué)無(wú)涯,上下求索。
最后,我衷心祝愿各位首長(zhǎng)、教員身體健康,工作順利,心想事成!衷心祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上,永遠(yuǎn)興旺發(fā)達(dá)!衷心祝愿親愛(ài)的戰(zhàn)友在新的崗位上建立新的功勛,創(chuàng)造出燦爛輝煌的人生!
謝謝大家。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇22
首先感謝學(xué)校 高中黨支部給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里與各位領(lǐng)導(dǎo),老師,學(xué)員們一起分享2年來(lái)黨校學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
時(shí)光飛逝,兩年的黨校學(xué)習(xí) 在這個(gè)盛夏即將畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
還記得2019年前戴上紅領(lǐng)巾時(shí)面對(duì)飄揚(yáng)的國(guó)旗一角的興奮不已;還記得4年前在“我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)”的誓詞下面對(duì)胸前熠熠生輝的團(tuán)徽時(shí)的興奮與光榮;還記得一字一句書(shū)寫入黨申請(qǐng)書(shū)時(shí)的嚴(yán)肅與認(rèn)真;而成為黨校成員的一刻,心中蕩漾的不僅僅是興奮,光榮與嚴(yán)肅,認(rèn)真,還感覺(jué)到一份沉甸甸的責(zé)任……
兩年來(lái)黨校學(xué)習(xí)生活 ,有聲有色,有學(xué)有論,將時(shí)事政治與黨的知識(shí)教育于融為一體的教學(xué)于開(kāi)展的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),向我們展示了中國(guó)共產(chǎn)黨的魅力,啟示我們?nèi)ふ覍W(xué)習(xí)的方向。同時(shí),也讓我們深刻地了解了如何做一名合格的黨員,一個(gè)黨員同志在學(xué)習(xí)生活工作中所應(yīng)扮演的角色。共產(chǎn)黨員應(yīng)該是旗幟,是模范!
電影《走近毛澤東》讓我們?cè)谝荒荒坏纳羁坍?huà)面中再一次共同感受那段艱苦卻又光輝的歷史,讓毛主席在開(kāi)國(guó)大典上說(shuō)的那句“中國(guó)人民從此站起來(lái)了”在我們心中一次次澎湃,讓我們帶著毛主席對(duì)我們的殷切希望在未來(lái)的道路上綻放美麗的人生。我們?cè)邳h校的組織前往深圳市福利院探望那里的老人家,難以忘記他們見(jiàn)到我們時(shí)臉上洋溢著幸福的表情,難以忘記他們拉著我們的小手與我們聊天時(shí)欣慰的笑容,難以忘記他們慈祥的面孔。我們把快樂(lè)帶給了他們,卻在心底里蕩漾著心酸,沉淀著一份責(zé)任感。我們到烈士陵園……。
黨校的學(xué)習(xí)不僅僅將黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)的性質(zhì),黨的指導(dǎo)思想,黨的綱領(lǐng),黨的宗旨,黨的組織制度,黨的紀(jì)律以及黨的作風(fēng)牢牢地鐫刻在我們心中,更多的是讓我們體會(huì)到了肩上沉重的責(zé)任,作為中國(guó)未來(lái)的希望的責(zé)任。
黨校的學(xué)習(xí)雖然接近尾聲了,但是兩年來(lái)的學(xué)習(xí)卻將深深地影響著我們,激勵(lì)著我們。我們將在以后的學(xué)習(xí)生活中與黨員老師保持密切的聯(lián)系,同時(shí)也將帶著一份熱情與執(zhí)著,更加努力認(rèn)真地爭(zhēng)取一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)共產(chǎn)黨的知識(shí)。
共產(chǎn)黨員是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用,他們需要淵博的知識(shí)和精湛的技術(shù),進(jìn)步的思想,但是,黨員也是平凡的,他們需要那份默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)和吃苦在前享受在后的精神。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,早日成為黨組織的一員將是我們的理想,我們將一直秉著奮斗的精神,為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力奮斗。
最后,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體黨校成員,感謝學(xué)校黨支部為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí),進(jìn)步的平臺(tái),感謝兩年來(lái)兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們的黨員老師們,使我們?cè)谶@個(gè)嶄新的集體中又有了新的收獲。
同學(xué)們,我們是幸福的。母校為我們提供了良好的條件,創(chuàng)造了優(yōu)越的環(huán)境;老師向我們傾注了全部的精力,寄予了巨大的期待。
我們是自信的,因?yàn)槲覀兪羌t嶺中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)子;讓我們?cè)诖顺兄Z:在未來(lái)的日子里,繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,為早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨而奮斗 。
優(yōu)秀學(xué)員發(fā)言稿 篇23
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
很高興與大家相聚于福州,相聚于福建師范大學(xué),相聚于“中職國(guó)培”。首先感謝基地的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持,讓我有機(jī)會(huì)在這里跟大家面對(duì)面交流。此時(shí)此刻我感到很緊張更感到無(wú)限歉意,因?yàn)槲抑涝谧母魑焕蠋煻际歉髯詫W(xué)科的帶頭人和骨干教師,而我只是一位普通的中職教師,卻要在這里談感想,我深感惶恐!感謝大家能夠靜下心來(lái)聽(tīng)我啰嗦,感謝大家對(duì)我的理解和捧場(chǎng)(能否給點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)一下)。
xx年金秋時(shí)節(jié),我懷揣幸福,揚(yáng)帆起航,來(lái)到了“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的福建師范大學(xué),參加了“xx年中職前教育專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。此時(shí)此刻,我心潮澎湃、感慨萬(wàn)千,感謝“國(guó)培”的歷史性使命,給我提供了成長(zhǎng)的機(jī)遇;感謝福建師范大學(xué)的文化底蘊(yùn),使我“知明行篤,立誠(chéng)致廣”;感謝教授們的諄諄教誨,愚鈍的我豁然開(kāi)朗。作為一名普通教師,我深感教育使命責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。
三個(gè)月的培訓(xùn)轉(zhuǎn)瞬即逝,在這三個(gè)月中無(wú)論是教育界的專家還是幼兒園的專家,都把他們的多年研究所得傾囊傳授給我們,他們把真知灼見(jiàn)化為深入淺出的講解,使我們學(xué)前教育專業(yè)人如沐春風(fēng),茅塞頓開(kāi),使我們通過(guò)短短三個(gè)月就得以迅速更新了觀念、增長(zhǎng)了知識(shí)、開(kāi)拓了視野、發(fā)展了能力、增進(jìn)了和老師、同學(xué)之間的交流和友誼。我會(huì)把這次福州之行作為自己從事職業(yè)教育的一個(gè)新起點(diǎn),把自己收獲的新的學(xué)前教育理念與專業(yè)知識(shí)帶回學(xué)校,傳給同行,真正起到一個(gè)骨干教師的模范帶頭作用,力爭(zhēng)為我學(xué)前教育培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的幼兒教師。非常感謝基地領(lǐng)導(dǎo)和各位學(xué)員老師給予我的關(guān)心、支持!