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衛(wèi)生委員發(fā)言稿

發(fā)布時間:2024-09-30

衛(wèi)生委員發(fā)言稿(通用22篇)

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我想擔任五年級三班的衛(wèi)生委員。

  在這次競選班會上,我要競選的是衛(wèi)生委員,主要責任是管理好我們班的衛(wèi)生方面的問題。雖然衛(wèi)生委員這個職務很累,但我還是要競選這個職務,因為這樣能替老師減輕點負擔。

  我要競選衛(wèi)生委員這個職務的原因是1:可以幫助我們班同學們搞好座位衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,造成良好的學習環(huán)境。2:還可以借著這次機會更好地完善自己的日常行為。同學們,如果我被選上了,我不會因為當上了衛(wèi)生委員而驕傲,自滿,也不會想同學炫耀擺架子,而我會繼續(xù)努力擔起我的責任。如果看到有的同學將垃圾扔到地板上,而不是扔到垃圾桶里時,我會上前對他說:“同學,請不要把垃圾扔到地板上,因為這樣不僅會影響大家學習的心情,還會讓我們教室的環(huán)境變得很糟糕。你再想想,如果每個同學都往地上扔一個垃圾,一天下來,我們豈不是生活在垃圾堆里了嗎?所以,請你不要再往地上扔垃圾了!蔽蚁嘈,這些隨手亂扔垃圾的同學,經(jīng)過我的全說后,一定會改掉這個壞習慣的。

  但如果我沒有被竟選上這個職務,我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衛(wèi)生,取得老師的信任,當上衛(wèi)生委員。

  同學們,聽了我的`發(fā)言稿,請投我一票吧!我以后會更加努力、積極向上的。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇2

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是呂昊文。今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員。這是一種榮譽,更是一種責任。文知道這條件上有許多挑戰(zhàn),但我會勇敢地擔起這責任。

  我知道,我們中華民族是世界上最勇敢勤勞的一個民族。在中國五千年的歷史長河里,中國人勤勞地創(chuàng)造了華夏文明,也是因為有中國人的勤勞,才有了今天的奇跡。同樣的道理,我們學生也應當勞動起來,發(fā)憤學習,健康成長。假如我當選衛(wèi)生委員,我將“熱血”為同學服務。認真做好老師的助手,我將用“汗水”護衛(wèi)學校的環(huán)境衛(wèi)生。因為只有在良好的環(huán)境中,才能培養(yǎng)出文明的人。

  因此,我將以良好的精神狀態(tài)大膽的管理班級衛(wèi)生事業(yè),真正做好衛(wèi)生委員的工作。

  如果我能夠成為當選,我會具體從以下幾點做好自己的工作:

  一、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的干凈,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完。

  二、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課時讓黑板上無字跡。

  三、保持教室地面沒垃圾,玻璃要干凈,桌椅擺放整齊,兩桌間的空隙要使一個人輕松通過。

  這就是我的工作計劃,希望大家給我一次機會,就讓我當一個學期的衛(wèi)生委員也可以,我會感謝感謝你們的。請偷我一票,我會把這份工作做好的,謝謝大家。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇3

  各位同學,大家好:

  我要競選的是勞動衛(wèi)生委員。

  我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業(yè)!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!

  我們都明白,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏禮貌和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了這天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!

  同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就就應力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

  若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:

  一持續(xù)教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

  二持續(xù)衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完值日。

  三持續(xù)教室內(nèi)地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

  四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人簡單透過。

  這樣,我就會逐漸成為一個熱愛群眾、關心同學、有職責心的人。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇4

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我想擔任五年級三班的衛(wèi)生委員。

  在這次競選班會上,我要競選的是衛(wèi)生委員,主要責任是管理好我們班的衛(wèi)生方面的問題。雖然衛(wèi)生委員這個職務很累,但我還是要競選這個職務,因為這樣能替老師減輕點負擔。

  我要競選衛(wèi)生委員這個職務的原因是1:可以幫助我們班同學們搞好座位衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,造成良好的學習環(huán)境。2:還可以借著這次機會更好地完善自己的日常行為。同學們,如果我被選上了,我不會因為當上了衛(wèi)生委員而驕傲,自滿,也不會想同學炫耀擺架子,而我會繼續(xù)努力擔起我的責任。如果看到有的同學將垃圾扔到地板上,而不是扔到垃圾桶里時,我會上前對他說:“同學,請不要把垃圾扔到地板上,因為這樣不僅會影響大家學習的心情,還會讓我們教室的環(huán)境變得很糟糕。你再想想,如果每個同學都往地上扔一個垃圾,一天下來,我們豈不是生活在垃圾堆里了嗎?所以,請你不要再往地上扔垃圾了。”我相信,這些隨手亂扔垃圾的同學,經(jīng)過我的全說后,一定會改掉這個壞習慣的。

  但如果我沒有被竟選上這個職務,我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衛(wèi)生,取得老師的信任,當上衛(wèi)生委員。

  同學們,聽了我的發(fā)言稿,請投我一票吧!我以后會更加努力、積極向上的。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫宋思威,我今天要競選的班干部是衛(wèi)生委員。

  我們班以前是一個衛(wèi)生良好的班級?墒亲罱淌业牡孛嫔、角落里隨處可以看到碎紙啊、筆殼啊等垃圾?吹轿覀兊慕淌疫@樣的局面,常因衛(wèi)生扣分,我想當上衛(wèi)生委員,指揮同學們打掃好教室的衛(wèi)生。雖然衛(wèi)生委員這個職位在同學們的眼中是份苦差事,但為了班級,為了同學們,我要競選衛(wèi)生委員。

  我是一個學習成績良好、力氣大、愛干活又很能干活的男子漢,我也有缺點,比如成績進不了前十名等,但是我認為班干部貴在以身作則。如果我競選上了,我會每天認真檢查班級的衛(wèi)生,一旦發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾,我會和值日生們一起打掃干凈,不讓我們班因衛(wèi)生而扣分,讓同學們在一個干凈整潔的環(huán)境里學習,學習效果會更好一些。

  如果我沒有競選上,我也不會氣餒,因為那說明我的能力還不足,無法取得同學們的信任,我一定會繼續(xù)努力的。

  我堅信,是金子總會發(fā)光的,是花朵總會開放的,在夜空中星星總會有一片自己的夜空的。

  我要成為班長的小助手,老師的小幫手。

  請同學們把你手中那神圣的一票投給我吧!

  謝謝大家!我的發(fā)言到此結束。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇6

  同學們:

  大家好!我是蔣一浩,我競選的是衛(wèi)生委員。

  同學們都知道,現(xiàn)在社會上的人是越來越不注重衛(wèi)生。這個人扔一些紙屑,那個人吐一口痰;這個人扔一塊西瓜皮,那個人把垃圾倒在河里……這些不良風在社會上橫行霸道。漸漸地,人們都成了這些不良風的“手下”。這些不良風也開始泛濫——到美麗的校園里“做客”。同學們像得了傳染病似的,四處扔垃圾,到美麗的校園也變得“丑陋”了,而不注重衛(wèi)生也成了同學們的習慣。

  我當這個衛(wèi)生委員是為了讓同學們得到“醫(yī)治”,開始保護環(huán)境。而對這,我有足夠的把握。一是我向來很有威望,相信同學們會聽我的話;二是我人緣好,朋友很多,組織起來保護環(huán)境也夠多了。

  同學們,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會舉行一次班衛(wèi)生大會,讓同學們說說對“衛(wèi)生”這個字眼有什么看法,再根據(jù)看法勸說不保護環(huán)境的同學。相信這會有很大的感染力;我還會以身作則——積極幫助衛(wèi)生老師搞衛(wèi)生……希望同學們也行動起來。

  如果同學們相信我的話,請投我一票,謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學,大家好,今天我走上了五八班的講臺,來競選衛(wèi)生委員這個職務。 今天,大家有沒有看到路旁的垃圾和滿天飛舞的灰塵?

  今天,大家有沒有看到被污染了的小溪和那滾滾的濃煙?路旁的小樹去哪了?明媚的陽光去哪了?清新的空氣又去哪了?這所有的一切都是我們一手造成的,我們是真正的罪魁禍首。當你暢飲完一瓶水,是否把他投進了垃圾桶?當大汗淋漓的你吃完冰糕后,是否把它送回了家?當你在他身上踏過去的時,他也會說疼,當你毫不理睬它時,它也會失落。 地球是我們家,我們要攜手來愛護它。當我們看到有人對眼前的垃圾視而不見時,我的心中就會涌起一團憤怒的火,看到垃圾,你們?yōu)槭裁床话阉突丶?彎彎腰,如此簡單的動作對我們而言只是舉手之勞,手雖臟了,但心靈卻更加純潔。 我想榮當衛(wèi)生委員這個光榮的職務,雖然不起眼,但是環(huán)境會悄然改變,少一片垃圾,就少一份對環(huán)境的危害,我要從我做起,愛護我們共同的地球村,為大家樹立一個榜樣!

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作出貢獻的同學一道,競選衛(wèi)生委員。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好衛(wèi)生委員,來發(fā)揮我的長處幫助同學們,和x班共同努力、進步。

  如果我當上了衛(wèi)生委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取,紀律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才能。你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我在少年圍棋班里得過第三名的獎,所以我認為我有能力勝任這個委員。

  我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意、自滿等等,但我想當衛(wèi)生委員,我會改正這些不好的習慣。

  既然是花就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵。”同學們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家對我的期望,請大家相信我,只要給我一個機會我將會還給大家一個奇跡。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇9

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  上午好!

  今天我非常榮幸地站在這里,我競選的是衛(wèi)生委員。

  我深知競選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為學校服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

  每天清晨我們迎著朝霞來到學校,傍晚踏著暮色回家,學校就像是我們第二個家,我們在這時學習,在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔,我們的這個家也一樣,這就需要有人來打掃、收拾。

  如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發(fā),井井有條。

  我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務,盡自己的職責。

  我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習,當好老師的小幫手,班長的小助手,將班級保持得干干凈凈,讓同學們安心地學習 尊敬的老師、同學們 大家好 在此次競選活動中,我競選的職位是生活委員。在班級組織中,生活委員對營造健康、衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境,起著至關重要的作用。

  爸爸從小就注意培養(yǎng)我良好的勞動習慣。從一年級開始,我就自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,書本、衣物等學習和生活用品;現(xiàn)在已經(jīng)能自己洗衣服。

  自己的事情自己做,使“我”養(yǎng)成愛勞動、愛學習的好習慣。另外,我平時做事謹慎、考慮問題周密而全面,熱心助人的品質(zhì)為我贏得良好的人際關系,這一切都將有助于我對班級組織和學習生活的管理。

  如果我競選成功。我將協(xié)助班長搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,在衛(wèi)生清掃中,走在前面,用行動影響大家、帶動大家。

  做好本職工作,以保持、營造整潔有序的生活環(huán)境為重點。使班級的物品擺放合理有序,保持地面的清潔,把爭做“紅旗班”作為奮斗目標,帶一個衛(wèi)生、健康的生活的空間,讓流動紅旗在我們班安家! 敬愛的老師,親愛的同學,大家好!時光匆匆,當回憶起一年級剛剛背著書包進入學校時,轉眼一下子就到了六年級。

  再一年就要畢業(yè)了,每當想起這一幕時就十分的不舍和留戀,不舍這群同學,留戀這個大家庭。為此,我趁這一次機會,去競選衛(wèi)生委員。

  再服務一年。衛(wèi)生委員雖然苦,累,我都不怕。

  再說我有原來的基礎,能更好的服務了。在這最后一年里,我會勤勤懇懇,任勞任怨地服務,絕不辜負大家對我的希望。

  我當了衛(wèi)生委員之后,我會帶動全班同學把衛(wèi)生的工作做好。我當了衛(wèi)生委員之后,我會每天早上早早地起床,打掃衛(wèi)生,給同學們創(chuàng)建一個舒適的環(huán)境。

  我當了衛(wèi)生委員之后,我會在晚上留下與同學們一起做值日。我當了衛(wèi)生委員之后……我想:給予是快樂的。

  我為同學們付出,心里一定很快樂。所以,同學們,請我讓大家服務,投我這寶貴的一票吧!謝謝!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇10

  敬愛的老師們、親愛的同學們,大家好!

  今天,我給大家演講的是我競選衛(wèi)生委員的發(fā)言稿。

  我之所以會競選這個職位,是因為看到我們班上的同學有的就把垃圾隨便扔在地上,有的本來就是衛(wèi)生委員,但是他還明知故犯地亂扔紙屑,還有的衛(wèi)生委員不僅明知故犯,還沒有完成自己的職責……同學們看到衛(wèi)生委員怎樣做,同學們就跟著衛(wèi)生委員怎樣做,有一些同學他們把垃圾扔在垃圾桶的蓋上,風一吹,就把垃圾給吹走了,真是應了一句話“一粒老鼠屎壞了一鍋粥!

  而我就不同了,我一看到地上有一粒紙屑,我就立刻把紙屑拿起來把它扔在垃圾桶里面,一知道衛(wèi)生委員沒有盡到自己的責任,我就會告訴他們立刻去搞好衛(wèi)生,如果他們不聽的話,我就會幫他們掃掃地。擦擦窗臺,并把這一切告訴給老師聽。如果我當上了衛(wèi)生委員,我會盡到我自己的責任,讓每一個同學都養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,把我們五一班變成一個干凈的教室。

  也許我有時候很大聲,但是我相信,有了同學們對我的信任,我一定會揚長避短,改掉自己的缺點,不斷完善自我。

  希望大家能夠支持我,謝謝!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇11

  親愛的老師和學生們:

  大家好!

  我今年xx歲,今天我將參加健康委員會的競選。一個班級需要許多班干部來管理和幫助學生健康委員會也是如此。他是來管理健康的。他必須在早上和中午仔細檢查。雖然這個委員會成員在班長面前仍然相形見絀,但沒有他是不行的。健康也是“五星文明班”的一部分。如果學生們不需要衛(wèi)生委員會的成員,只依靠老師不斷提醒他們,他們會變得更加困惑。正如基洛夫所說:“勞動使人的道德高尚!"

  我喜歡清潔,我也喜歡負責清潔的學生。我是二年級的健康委員會成員,所以我對這份工作并不陌生。如果我成為一名健康專員,我會嚴格要求自己,并且每天兩次管理清潔時間。我也會參考一些健康書籍來豐富我的健康知識。同時,我也嚴格管理打掃的學生,讓他們打掃責任區(qū),讓我管理的區(qū)域干凈漂亮。如果我在某些方面做得不好,那么我需要老健康委員會的幫助。一個森林需要數(shù)百棵樹。如果再增加一棵樹,就會增加它們收集的灰塵量。一群小螞蟻攜帶白糖。如果再加入一只螞蟻,就可以攜帶更多的白糖。我相信只要你努力工作,你一定會收獲成功的果實。只要你付出你的“心”,你就能在這個班的健康上取得進步。請給我你寶貴的一票!

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇12

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我想擔任五年級三班的衛(wèi)生委員。

  在這次競選班會上,我要競選的是衛(wèi)生委員,主要責任是管理好我們班的衛(wèi)生方面的問題。雖然衛(wèi)生委員這個職務很累,但我還是要競選這個職務,因為這樣能替老師減輕點負擔。

  我要競選衛(wèi)生委員這個職務的原因是1:可以幫助我們班同學們搞好座位衛(wèi)生和班級衛(wèi)生,造成良好的學習環(huán)境。2:還可以借著這次機會更好地完善自己的日常行為。同學們,如果我被選上了,我不會因為當上了衛(wèi)生委員而驕傲,自滿,也不會想同學炫耀擺架子,而我會繼續(xù)努力擔起我的責任。如果看到有的同學將垃圾扔到地板上,而不是扔到垃圾桶里時,我會上前對他說:“同學,請不要把垃圾扔到地板上,因為這樣不僅會影響大家學習的心情,還會讓我們教室的環(huán)境變得很糟糕。你再想想,如果每個同學都往地上扔一個垃圾,一天下來,我們豈不是生活在垃圾堆里了嗎?所以,請你不要再往地上扔垃圾了。”我相信,這些隨手亂扔垃圾的同學,經(jīng)過我的全說后,一定會改掉這個壞習慣的。

  但如果我沒有被竟選上這個職務,我也不氣餒。而我會更加努力地管好我的個人衛(wèi)生,取得老師的信任,當上衛(wèi)生委員。

  同學們,聽了我的發(fā)言,請投我一票吧!我以后會更加努力、積極向上的。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇13

  敬愛的老師、親愛的同學:

  你們好,這個學期我想擔任班衛(wèi)生委員這個職位,我想成為老師和同學們得力的好助手。我此時此刻的心情既激動又興奮,或許你們也會很驚訝,我誠心競選的崗位是衛(wèi)生委員。有的同學可能會暗自發(fā)笑,勞動不是很積極的人也能當衛(wèi)生委員!但我確信以自己的能力一定有資格擔任衛(wèi)生委員,盡管班里還有許多能力強的人來當衛(wèi)生委員,但我毫不畏懼相信在我的努力下一定可以當上衛(wèi)生委員這個職位的。

  我競選衛(wèi)生委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上衛(wèi)生委員以后可以便可以掛上那富有榮譽感的標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感管好班里的每一處衛(wèi)生情況。第二種原因是我當上了衛(wèi)生委員以后就可以為班級服務,當老師的小助手。我會抓住這個千載難逢的好機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

  如果我當上了這個衛(wèi)生委員,我會每天管好自己班里的衛(wèi)生,把建設打掃得干干凈凈,不讓班里因衛(wèi)生而扣分,我鄭重承諾。

  同學們投我一票吧!我會努力做到最好,把教室里里外外每一個角落打掃的干干凈凈。每個星期班級都會得到衛(wèi)生小紅旗,不會再因得不到衛(wèi)生紅旗而不高興。給我一票吧!我不會讓你們的失望。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇14

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是李思煒,今天我想競選勞動委員,我自己覺得我競選有以下優(yōu)勢:

  第一、我熱愛勞動,身體強壯,一個人可以干兩個人的活。

  第二、我不怕臟,不管是掃廁所和掃操場,還是掃教室的各個死角,都不會不情愿或者偷工減料。

  第三、我個子高,在大掃除時我會擦到別人擦不到的位置,比如靠走廊的窗子、黑板高處,還有版報。請大家投我一票吧!如果我當上了勞動委員,我會讓每天的衛(wèi)生非常潔凈,不會有一張紙宵,一個塑料袋。如果我競選失敗了,會爭取在下一次競選中選上。

  最后祝老師工作順利,笑口常開!祝同學們學習優(yōu)秀,天天向上。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇15

  尊敬的老師,同學們:

  大家好!

  我是5號陳瑾穎,我是想競選勞動委員。我們學生應當熱愛勞動,發(fā)奮學習。在家中有時間我也會做些力所能及的家務。比如,掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫父母提東西,給長輩倒水等。當然最重要的是,我有一顆有責任的心,愿意為這個班盡心盡力,愿意與各位同學互相鼓勵,共同進步。

  如果能當上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點,上課注意力集中,把自己的抽屜整理干凈等。帶領大家一起把我們班的衛(wèi)生做好,讓大家能在干凈的環(huán)境中學習,多勞動可以提高我們的`動手能力,也能充實自己,鍛煉自己。

  希望大家能給我這個機會,投下你神圣的一票。如果沒能選上,我也不會氣餒,要讓大家看到我身上的閃光點,爭取下一次當選。請大家相信,我一定能做好的!謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇16

  各位同學,大家好。

  我是。我競選勞動衛(wèi)生委員。

  我這個人最熱愛勞動,不怕臟不怕累。我外婆說了,只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業(yè)!我覺得,打掃教室、打掃衛(wèi)生區(qū)、打掃走廊等等,都是勞動,尤其是打掃廁所的勞動是——最光榮的!

  大家都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創(chuàng)造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經(jīng)濟飛速發(fā)展的奇跡!

  因此,同樣的道理,我們小學生也應當熱愛勞動、發(fā)奮學習、勤勞勇敢地健康成長。所以我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、擦桌子、倒垃圾、削蘋果、幫老人買報紙、穿針,提東西、倒水,等等等等我都愛做。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

  若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:一,我會保持我們的教室玻璃像沒有玻璃一樣透亮;黑板,在上課前一個字也沒有。二,我要讓我們的衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有一張廢紙,成為全年段、全校最干凈的地區(qū)。三,保持我們的桌椅,永遠成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。四,監(jiān)督大家回家每天做一件家務勞動。

  這樣,我就在大家的支持重用下,逐漸成為一個熱愛集體、關心同學、有責任心的人。請同學們投我一票吧!

  附錄:競選失敗的自我分析:我失敗的原因就是好朋友背后下刀子。小頭揭發(fā)說我在家從來沒有幫我外婆做事,周黛詩才是熱愛勞動的人,會幫她媽媽洗碗、倒垃圾,幫她媽媽涂指甲油。其實,他這是拍周黛詩的馬屁!我并不反對周黛詩同學當選。我是反對為女人出賣兄弟的小人!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇17

  大家好!

  我是呂昊文。今天,我走上這個演講臺,唯一的目標就是競選衛(wèi)生委員。這是一種榮譽,更是一種責任。文知道這條件上有許多挑戰(zhàn),但我會勇敢地擔起這責任。

  我知道,我們中華民族是世界上最勇敢勤勞的一個名族。在中國五千年的歷史長河里,中國人勤勞地創(chuàng)造了華夏文明,也是因為有中國人的勤勞,才有了今天的奇跡。 同樣的道理,我們學生也應當勞動起來,發(fā)憤學習,健康成長。假如我當選衛(wèi)生委員,我將“熱血”為同學服務。認真做好老師的助手,我將用“汗水”護衛(wèi)學校的環(huán)境衛(wèi)生。因為只有在良好的環(huán)境中,才能培養(yǎng)出文明的人。

  因此,我將以良好的精神狀態(tài)大膽的管理班級衛(wèi)生事業(yè),真正做好衛(wèi)生委員的工作。

  如果我能夠成為當選,我會具體從以下幾點做好自己的工作:

  一、保持衛(wèi)生區(qū)內(nèi)的干凈,沒有廢紙,做到五分鐘內(nèi)干完。

  二、保持教室內(nèi)的衛(wèi)生,角落里不留一點灰塵。在上課時讓黑板上無字跡。

  三、保持教室地面沒垃圾,玻璃要干凈,桌椅擺放整齊,兩桌間的空隙要使一個人輕松通過。

  這就是我的工作計劃,希望大家給我一次機會,就讓我當一個學期的衛(wèi)生委員也可以,我會感謝感謝你們的。請偷我一票,我會把這份工作做好的,謝謝大家。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇18

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我跟大家一樣,來自婁底四小五(5)班,能和大家生活在這個班級集體里,我感到十分欣慰。所以,我現(xiàn)在要去競選衛(wèi)生委員,為我們的班級、為我們的學校做出貢獻。

  首先,讓我來做個自我介紹吧:我叫龔怡清,是一個聰明、活潑而又可愛的小女孩。我熱情開朗、樂于助人、關心集體、熱愛班級……除了這些,我還有不計其數(shù)的生活優(yōu)點和愛好:我愛畫畫,上美術課時,我畫的畫讓同學們驚嘆不已;我愛做家務,小時候,我主動幫媽媽掃地;我愛讀書,每次,我看書,一看就是幾個小時;我很勇敢,學走路那段時間,我摔了幾跤,可我還是一聲不吭……

  說了這么多,我想你們應該還是不太明白,我為什么要去競選衛(wèi)生委員呢?就讓我來告訴你們吧!其實,我想要競選衛(wèi)生委員有三個目的:一是:我想讓班級里的所有同學都講衛(wèi)生,使同學們保持健康,不生病。二是:我想讓班級里的所有同學都熱愛勞動,因此,同學們就會為班級付出一份力,為班級爭奪榮譽。三是:我想要每個人都把自己身邊的衛(wèi)生搞好,使地球變得更加美麗。

  當然,我做好這一些是很不容易的,所以,我還要做好充分的心里準備:假如,我被選上了,就一定不會驕傲,我會通過同學們的意見,好好改進自己;假如我沒有被選上,我也不會灰心,找到自己的不足,努力地去改正,下次,同學們就必定會選我了。

  希望大家投我一票,謝謝大家。

  

  xx月曰

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇19

  敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫郭彤彤,今天我非常榮幸地站在這里,我競選的是衛(wèi)生委員。我深知競選衛(wèi)生委員的難度,但是本著一顆為學校服務,為同學服務的誠心,我還是鼓起勇氣前來參加競選。 通過這次競選,我希望我能充實自己,鍛煉自己,發(fā)揮自己的本領,擴展自己的視野,提高各發(fā)面的水平。

  每天清晨我們迎著朝霞來到學校,傍晚踏著暮色回家,學校就像是我們第二個家,我們在這時學習,在這里玩耍。第個人都希望自己的家里面干凈整潔,我們的這個家也一樣,這就需要有人來打掃、收拾。如果我當選衛(wèi)生委員我一定會把握好這個機會,更加嚴格地要求自己,盡職盡責地服務于同學,與同學共同進步。讓同學的生活變得生機煥發(fā),井井有條。

  我熱情開朗、關心集體、熱愛勞動。假如我競選衛(wèi)生委員能夠成功,我將用旺盛的精力、高昂的熱情來完成衛(wèi)生委員的任務,盡自己的職責。我一定嚴格要求自己、以身作則、認真學習,當好老師的小幫手,班長的小助手,將班級保持得干干凈凈,讓同學們安心地學習。

  衛(wèi)生委員的職責是重大的,但請大家相信我,我一定不會辜負大家對我的期望,全心全意為同學服務。請投我一票吧! 謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇20

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作出貢獻的同學一道,競選衛(wèi)生委員。我想,我將用旺盛的精力,清醒的頭腦來做好衛(wèi)生委員,來發(fā)揮我的長處幫助同學們,和205班共同努力、進步。

  如果我當上了衛(wèi)生委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取,紀律超級棒的集體。

  戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才能。你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我在少年圍棋班里得過第三名的獎,所以我認為我有能力勝任這個委員。

  我知道我也有一些缺點,比如說粗心大意、自滿等等,但我想當衛(wèi)生委員,我會改正這些不好的習慣。

  既然是花就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  “不想當元帥的士兵不是好士兵!蓖瑢W們請相信我,將你寶貴的一票投給我,這一定是你無悔的選擇。我不會辜負大家對我的期望,請大家相信我,只要給我一個機會我將會還給大家一個奇跡。

  謝謝大家!

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇21

  敬愛的老師、同學們:

  大家好,我是五年級三班的同學譚佳麗。我的目標是當衛(wèi)生委員。

  因為衛(wèi)生委員要打掃好班級衛(wèi)生,所以我會盡自己努力來管理班級衛(wèi)生,熱愛集體、熱愛勞動。不隨地亂扔垃圾。以清潔工人為榜樣,向他們學習!

  可是,我又卻不禁想起了那件令我慚愧不己的事。那次,我看到了一團廢紙被丟在地上,我想撿起來,可又因為人員太多,再加上我有因愛面子而沒有去撿起來。每當后來再一次想起來時,覺得“衛(wèi)生委員”這四個大字像是在向我笑,但這笑不是一般的笑,而是譏笑、嘲笑,能讓我為自己感到無比難過的笑。

  每當我撿起一個垃圾是為3,我內(nèi)心的負擔就會減輕一點。直到有一天,它們有向我笑了,這也不是一般的笑,而是會心的笑,又像是對我目標的肯定。

  如果我這次能當衛(wèi)生委員,我會帶領大家搞好衛(wèi)生,成立互幫小組,讓我們組成一個團結合作,關心他人的小集體。以我的熱情、毅力來認認真真的工作態(tài)度好好工作。就算我不能當衛(wèi)生委員,我也不會灰心、氣餒,我會在今后努力提高自己的能力,讓大家看看我的最新面貌!

  奮斗是我的性格,成功是我的目標!希望大家投我一票,讓我以良好的精神狀態(tài),為大家服務,謝謝大家。

衛(wèi)生委員發(fā)言稿 篇22

  大家好,我是五(3)班的尹星,我十分想為班級的同學們服務,雖然我沒有什么優(yōu)勢,但是我很愛干凈,所以,我想?yún)⒓舆@次衛(wèi)生委員的競選。

  也許,是受母親的影響,使得我從一個“小泥貓”變成了愛干凈的“小貓咪”,因此我要參加競選,在五上的衛(wèi)生委員競選中落選了,雖然只有一步之遙,從此,想成為一個優(yōu)秀的衛(wèi)生委員成了在學校中最大的目標和理想。

  我以為,成為衛(wèi)生委員,并不難,在生活中應該更加的努力,不一定成為衛(wèi)生委員才會獲得更多的經(jīng)驗,于是,我在落選之后,在家中的衛(wèi)生更加注意,經(jīng)常去看阿姨在做家務時的小妙方,從中吸取更多的經(jīng)驗,希望有一天,這些小妙方對班級有用。

  假如,我可以成為衛(wèi)生委員,那我一定會為班級做出更大的貢獻,我會竭盡所能做我應該做的事情,還會從生活中想出更多衛(wèi)生辦法能讓班級一塵不染,為大家營造一個更好的學習空間!

  假如我沒有競選上的話,我也不會灰心放棄,反而,我會在班級中協(xié)助衛(wèi)生委員,盡我的一小份力量,讓班級更加潔凈。

  在此,我希望同學們和老師可以為我投上寶貴的一票!

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