期中表彰老師發(fā)言稿（精選3篇）
期中表彰老師發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
下午好！
今天，能有機(jī)會(huì)坐在這里發(fā)言，我感到很榮幸。這段時(shí)間如果說(shuō)我們班取得了一點(diǎn)成績(jī)，我覺得這首先得益于學(xué)校營(yíng)造的良好環(huán)境。在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下，在耿校長(zhǎng)和唐主任、馬主任的帶領(lǐng)下，九年級(jí)的所有任課老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，講奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔；用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著我�！皣�(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、敬業(yè)、善教”的教風(fēng)。九年級(jí)全體學(xué)生刻苦努力，講拼搏，只爭(zhēng)朝夕；用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)驗(yàn)證了了我�！扒趯W(xué)、多思、明理、篤行”的學(xué)風(fēng)。另外，我班成績(jī)的取得更離不開九六全體同學(xué)的努力，特別是殷康龍、高英杰 朱澤華 朱希萍、 吳康佳、 王少陽(yáng)、 王婧七大班干部的辛勤付出。
今年，我感到特別幸運(yùn)，遇到這么一批有良好品質(zhì)的學(xué)生，男生個(gè)個(gè)陽(yáng)光青春，女生人人文靜大方。在這兩個(gè)多月同甘共苦的日子里，我們已親如一家，我早已把他們當(dāng)成了我自己的孩子。我常常被我的孩子們感動(dòng)著，也激勵(lì)著，最讓我感到欣慰的不是他們學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，而是他們?yōu)槿颂幨碌倪M(jìn)步。他們正在慢慢成長(zhǎng)為我所期望的人，成為“正直 善良 有責(zé)任心 上進(jìn)心”的人，
今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我要感謝我的孩子們，謝謝你們給予我工作的支持，讓我覺得我所有的付出都心甘情愿；謝謝你們給予我工作的幸�？鞓罚屛覍�(duì)工作有了更飽滿的熱情和激情。真的，和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候是我最幸�？鞓返臅r(shí)刻。
關(guān)于這次期中考試，我希望同學(xué)們能正確面對(duì)，做到“不以物喜，不以己悲”。面對(duì)成績(jī)希望同學(xué)們不要忘了反思，因?yàn)橥ㄟ^(guò)反思才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足與缺陷。考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)漁網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過(guò)一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在學(xué)考的時(shí)候你的知識(shí)與能力編成的漁網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的了。這一次期中考試，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)，這就是我們最大的收獲。
對(duì)于今后的學(xué)習(xí)我給同學(xué)們提供三條建議。
1、端正學(xué)習(xí)態(tài)度
有這樣一句話“當(dāng)我們冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我們熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝶�！睂W(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要時(shí)，你就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。你必須明確學(xué)習(xí)是你當(dāng)前最主要的任務(wù)，學(xué)習(xí)更是你的責(zé)任。關(guān)于責(zé)任，我請(qǐng)九六班的同學(xué)告訴大家。
班長(zhǎng)高英杰帶領(lǐng)全班同學(xué)：
一個(gè)人做事，要先做自己應(yīng)該做的事，再做自己喜歡做的事，這就是責(zé)任。
對(duì)社會(huì)的責(zé)任：國(guó)家興亡，我的責(zé)任。
對(duì)家庭的責(zé)任：愛的回報(bào)，父母幸福快樂。
對(duì)他人的責(zé)任：讓別人因我的存在而快樂自豪。
對(duì)班級(jí)的責(zé)任：為班級(jí)添光加彩。
對(duì)自己的責(zé)任：莫等閑白了少年頭，空悲切。
希望同學(xué)們明確“態(tài)度決定一切，責(zé)任重于泰山�！�
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中還要講究學(xué)習(xí)方法。
2、采用有效的學(xué)習(xí)方法”
對(duì)于學(xué)習(xí)方法，各學(xué)科有各學(xué)科的特點(diǎn)，可能每個(gè)同學(xué)有每個(gè)同學(xué)的方法，但不管是哪一門學(xué)科。不管是哪一個(gè)同學(xué)，我認(rèn)為：“上課認(rèn)真聽講”是最好的方法。
在這里我送給同學(xué)們一條密碼，12字箴言：“坐端正、認(rèn)真聽、積極想、大聲喊”。希望同學(xué)們能做到。
有了正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，有效的學(xué)習(xí)方法，還要具備吃苦精神。
3、勤奮是成功的階梯
俗話說(shuō)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。一份付出，一份收獲。不勤奮理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想。勤奮理想才能變成現(xiàn)實(shí)。
最后，請(qǐng)讓我用《步步高》歌詞和大家一起共勉：“沒有人問我過(guò)的好不好，現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)哪個(gè)更重要。一分一秒奔跑，煩惱一點(diǎn)也沒有少�？傆腥讼裎倚量嘧哌@遭，孤獨(dú)與喝彩那個(gè)更重要。成敗得失誰(shuí)能預(yù)料？熱血注定要燃燒。世間自有公道，付出總有回報(bào)，說(shuō)到不如做到，要做就做最好”。
祝老師們身體健康、工作愉快！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、夢(mèng)想成真！
謝謝!
期中表彰老師發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
我校與第十周星期五組織了全校期中考試�？荚嚨慕Y(jié)果能更全面的檢驗(yàn)前一段時(shí)間教學(xué)的效果、發(fā)現(xiàn)問題、找出不足，為下一段教學(xué)工作的改進(jìn)提供依據(jù)。下面就我校本次考試談?wù)勛约嚎捶?
一、考試組織情況分析
本次考試前任課教師基本上沒有做復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，但是學(xué)校組織考試時(shí)體現(xiàn)了嚴(yán)肅性和重要性，監(jiān)考嚴(yán)格，基本上杜絕了作弊現(xiàn)象，閱卷嚴(yán)肅認(rèn)真，成績(jī)較為真實(shí)。
二、試卷分析。
本次考試，從任課老師的交流來(lái)看教師們對(duì)大部分試卷的評(píng)價(jià)較好，試題做到了緊扣教材，注重基礎(chǔ)，難易適中，比較適宜我們學(xué)生完成，總的來(lái)說(shuō)能夠起到階段檢測(cè)的作用。
三、存在的問題及對(duì)策
這一次考試暴露出學(xué)生普遍基礎(chǔ)差的問題:一年級(jí)數(shù)學(xué)較難，不少學(xué)生中數(shù)學(xué)不會(huì)計(jì)算、不會(huì)答題，優(yōu)差懸殊；一年級(jí)語(yǔ)文優(yōu)差懸殊尤其嚴(yán)重，后進(jìn)生在拼音生字詞句上沒有打好基礎(chǔ)，閱讀較困難，需采取有效的教學(xué)方法，盡可能的提高后進(jìn)生的成績(jī)；二三四年級(jí)同樣在不同程度上存在以上問題；五年級(jí)中，基礎(chǔ)較好，優(yōu)差生較平衡，但是缺少成績(jī)特別優(yōu)異的學(xué)生。
四、下一步工作的重點(diǎn)和要求
1、做好常規(guī)教學(xué)工作，要求各位教師深入備課，認(rèn)真上課，及時(shí)批改作業(yè)，積極聽課學(xué)習(xí)他人先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，提高教育教學(xué)水平。
2、形成良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
期中考試后，各班要進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，既要獎(jiǎng)勵(lì)考試考得好的，也要獎(jiǎng)勵(lì)分?jǐn)?shù)不高但進(jìn)步很大的學(xué)生，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；要減輕學(xué)生壓力，杜絕厭學(xué)情緒；適當(dāng)開展一些文體活動(dòng)、班級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余找到一些健康有益的快樂。力爭(zhēng)每個(gè)班形成良好的班風(fēng)，全校形成良好的學(xué)風(fēng)。
五、加強(qiáng)優(yōu)差生輔導(dǎo)工作
教師要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況逐一分析，尤其是名次靠前的學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)等生，帶領(lǐng)全班學(xué)生，共同進(jìn)步。找較差學(xué)生談話，改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勁加油，采取各種形式進(jìn)行輔導(dǎo)，還可以優(yōu)生幫差生等方式，鞏固差生的基礎(chǔ)。力求提高和突破。
期中表彰老師發(fā)言稿 篇3
各位老師、各位同學(xué)們：
下午好！本學(xué)期在陳校長(zhǎng)的正確下，在各位老師辛勤工作下，xx學(xué)年上學(xué)期期末考試已順利結(jié)束。在這次考試中有許多同學(xué)，許多科目，許多班級(jí)取得了可喜的成績(jī)。其實(shí)，期末考試是對(duì)每位同學(xué)本學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和。也是對(duì)各位同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的檢查和。
通過(guò)這次期中考試絕大部同學(xué)考到了好成績(jī)，達(dá)到了預(yù)期效果。但也有部分同學(xué)與自己人所定的目標(biāo)還存在一定差距。這次期中考試能取得較好的成績(jī)與我們?nèi)w教師辛勤教育，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是分不開的，與大部分同學(xué)勤奮刻苦分不開的，一份耕耘一份收獲。在這次期中考試中，每個(gè)班級(jí)都涌現(xiàn)出成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。下面對(duì)這些在期中考試中取得優(yōu)秀成績(jī)的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)，他們是。這些成績(jī)優(yōu)秀、進(jìn)步的同學(xué)，學(xué)校將在今天的表彰會(huì)上頒獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品予以表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
以上同學(xué)之所以能達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，是因?yàn)檫@些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦、方法正確、態(tài)度端正。同時(shí)與我們班主任、科任教師的辛勤勞動(dòng)是分不開的。有許多班主任、課任教師利用課余時(shí)間找同學(xué)們談話交流，耐心啟發(fā)誘導(dǎo)，幫助同學(xué)們樹立信心。教師的教育教學(xué)工作做得很扎實(shí)，講實(shí)效，所教學(xué)科，期中考試成績(jī)優(yōu)秀或成績(jī)大幅度提高。這些優(yōu)秀教師、同學(xué)值得我們?cè)谧薪處煛⑼瑢W(xué)學(xué)習(xí)。以他們?yōu)榘駱�，向他們看齊，力爭(zhēng)在下次考試中能實(shí)現(xiàn)自己預(yù)定的目標(biāo)。老師們，同學(xué)們，半個(gè)學(xué)期來(lái)，在這段難忘的時(shí)光里，我們高興地看到：同學(xué)們經(jīng)過(guò)自己的刻苦努力，我們學(xué)校校風(fēng)好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)們的面貌有了很大的好轉(zhuǎn)，學(xué)習(xí)成績(jī)繼續(xù)提升。
同學(xué)們，前一階段取得的成績(jī)是有目共睹，但成績(jī)隨著期中考試的結(jié)束，也已成為過(guò)去，我要告訴同學(xué)們的是：山外有山，我們應(yīng)該有百尺竿頭，更進(jìn)一步的決心。經(jīng)過(guò)期中自查考試，我們能夠，也必須看到，在我們個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)中還存在著不少問題，各學(xué)科發(fā)展是不平衡的，班與班發(fā)展也是不平衡的，同學(xué)們之間成績(jī)存在很大差距，在我們同學(xué)中有的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確，行動(dòng)不自覺，作風(fēng)不刻苦，雙休日回家不學(xué)，個(gè)別同學(xué)不完成作業(yè)，少數(shù)同學(xué)上課不專心聽講。
同學(xué)們，或許，以前你因?yàn)槭钁蟹趴v了自己，成績(jī)有些不如意，家長(zhǎng)老師不太滿意。那么，從現(xiàn)在起，分秒必爭(zhēng)刻苦學(xué)習(xí)，向最認(rèn)真最勤奮的同學(xué)看齊，與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)，配合好每一位老師上好課，認(rèn)真作好每一科筆記，認(rèn)真對(duì)待每一次考試，期中自查考試后，后段學(xué)習(xí)工作任務(wù)十分繁重，初三畢業(yè)班考試將在xx月開考，距現(xiàn)在只有一學(xué)期的學(xué)習(xí)時(shí)間。希望全校師生行動(dòng)起來(lái)。搶抓時(shí)間，以只爭(zhēng)朝夕的，全新投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去，掀起講學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍的熱潮，為積極推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量上新臺(tái)階而努力奮進(jìn)！
我的發(fā)言完了，謝謝大家！