小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿(精選8篇)
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。
同學(xué)們,每年的五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。
首先,如果一個(gè)孩子,如果不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。
說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到汗滴禾下土粒粒皆辛苦的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀! 其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。如果我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。
第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的`作用。
研究發(fā)現(xiàn):
第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);
第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。專家們分析說(shuō),讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的孩子更有出息。這一調(diào)查結(jié)果證實(shí)了,家務(wù)勞動(dòng)與孩子成才有著極其密切的關(guān)系。
我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,如果養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。
同學(xué)們,上帝為我們創(chuàng)造大腦,是要我們靠自己的本事生存;上帝賦予我們雙手,是要我們靠自己的雙手勞動(dòng)。勞動(dòng)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),勞動(dòng)是快樂(lè)的。
相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)》。
一、愛(ài)學(xué)習(xí):
既要勤學(xué)書(shū)本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序的生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的好習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽(tīng)講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書(shū)寫(xiě)工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的`好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書(shū)刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
二、愛(ài)勞動(dòng):
同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開(kāi)闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來(lái)?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛(ài)的世界。可是許多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得擦,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家里更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)可以磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來(lái)豐盛的食物,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境?傊,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開(kāi)始,做一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
三、愛(ài)祖國(guó):
回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。
古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來(lái),為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛(ài)學(xué)習(xí)做起,用心上好每一堂課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛(ài)身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛(ài)之手;我們要從愛(ài)校園、愛(ài)家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來(lái)實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇3
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
社會(huì)的整個(gè)體系即是由勞動(dòng)為基石組成,除去那些冗雜的柴米油鹽醋,日出而作,日落而息,就是生活唯一的聲音。而每一次勞動(dòng),都有他的意義。
老舍先生就是一個(gè)在勞動(dòng)中找到樂(lè)趣的典范,養(yǎng)花本是一個(gè)勞累的事,可老舍先生在其中找到了屬于他的樂(lè)趣,又何嘗不是呢?無(wú)論多勞累的勞動(dòng),都可以從中找到屬于你的樂(lè)趣。
又是一個(gè)艷陽(yáng)日,受到社區(qū)邀請(qǐng)的我們應(yīng)邀去社區(qū)參加義務(wù)勞動(dòng)!斑@不是折磨人嗎?社區(qū)有清潔工還要讓我們來(lái)做這個(gè)事!蔽也粷M的和同來(lái)參加義務(wù)勞動(dòng)的學(xué)生們發(fā)著牢騷,“就是就是,這么熱的天還喊我們來(lái)干這個(gè)!薄安恢罆(huì)不會(huì)給我們發(fā)一個(gè)冰激凌!鄙鐓^(qū)工作人員給我們每個(gè)人一個(gè)塑料袋,對(duì)我們下達(dá)了指令:就在這個(gè)小區(qū)里大家把看到的垃圾都撿拾起來(lái)。我們自發(fā)的兩兩一組,每人管轄一片區(qū)域,撿起了垃圾。就在我彎下腰準(zhǔn)備撿起今天的第一個(gè)垃圾時(shí),一對(duì)青年男女捂著嘴快步的走過(guò)我的身旁,還不停的對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我丟開(kāi)了垃圾袋,嘴里還叫著“不撿了,不撿了!蔽业耐橛酶觳仓忭旐斘,勸我說(shuō):“快撿吧,撿完好回家!蔽摇昂摺绷艘宦,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想撿了,社區(qū)真是的!薄熬褪蔷褪!本驮谖覀儼l(fā)泄著不滿的時(shí)候,一位清潔工爺爺走了過(guò)來(lái)“小朋友,起來(lái)吧,地上涼。”我的同伴連忙起身讓開(kāi),清潔工爺爺這才拿起掃帚一絲不茍的掃起來(lái),聽(tīng)著那刷刷的掃地聲,我們這才想起我們的任務(wù)——打掃衛(wèi)生,看著這位年邁的清潔工佝僂著背打掃著本該屬于我們勞動(dòng)的區(qū)域時(shí)我們臉紅了,我第一次覺(jué)得清潔工這份職業(yè)十分的高尚。本該就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容師們,每月拿著那么低微的工資,他們的樂(lè)趣又在哪兒呢?
哦,我懂了——他們的樂(lè)趣就是為這個(gè)城市披上一件干凈美麗的外衣。
我走過(guò)去,拉拉他的衣角!袄蠣敔敗!蔽业椭^,“這個(gè)區(qū)域本來(lái)是我們打掃的,您能……”“哦,是這樣啊,當(dāng)然可以啊!”待老爺爺走遠(yuǎn)后,同伴過(guò)來(lái)不解的質(zhì)問(wèn)我:“你傻啦?”望著老爺爺漸漸縮小的背影,我一言不發(fā)的撿起垃圾來(lái)……
每一次勞動(dòng)都有它的意義,屬于你的意義,你找到了嗎?
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
祖國(guó)是哺育我們的母親,是生命的搖籃,我們應(yīng)該因?yàn)樽约菏且粋(gè)中國(guó)人而感到驕傲。我堅(jiān)信只有心系祖國(guó),才會(huì)健康成長(zhǎng)!
我們要想心系祖國(guó)就一定要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,鍛煉好身體,培養(yǎng)高尚道德,掌握豐富知識(shí),把自己的學(xué)習(xí)同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為祖國(guó)建設(shè)、振興中華時(shí)刻做好準(zhǔn)備。愛(ài)國(guó)是一種堅(jiān)定的民族精神,更是一種振興中華的責(zé)任感。祖國(guó)在我心中,祖國(guó)在你心中,我們愛(ài)五星紅旗!我們愛(ài)國(guó)徽!我們愛(ài)國(guó)歌!
古語(yǔ)說(shuō)“少壯不努力,老大徒傷悲!”我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),因?yàn)橹R(shí)就是資本,知識(shí)就是財(cái)富。學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人都是極其重要的,是每個(gè)人成長(zhǎng)、成才、成功、成就的基礎(chǔ)。
社會(huì)在前進(jìn),我們祖國(guó)也變得更加繁榮富強(qiáng)。我們小學(xué)生應(yīng)該懂得去好好學(xué)習(xí),做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年,把學(xué)習(xí)作為精神需求和責(zé)任,從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
為了長(zhǎng)大后能更好的勞動(dòng),更好的擔(dān)當(dāng)責(zé)任,對(duì)社會(huì)有更大貢獻(xiàn),更好的`報(bào)效祖國(guó),我們要“好好學(xué)習(xí)、天天向上!”
勞動(dòng)是慷慨的,給了人類一切;勞動(dòng)是神圣的,改變了整個(gè)世界。
是爸爸媽媽的辛勤勞動(dòng),讓我們能夠衣食無(wú)憂,快樂(lè)成長(zhǎng);是老師們的辛勤勞動(dòng),讓我們掌握知識(shí),茁壯成長(zhǎng);是所有勞動(dòng)者的辛勤勞動(dòng),才有了繁榮和豐富多彩的世界。我們要尊敬勞動(dòng)者,我們要珍惜和愛(ài)護(hù)他們的勞動(dòng)成果。
我們要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,在學(xué)校,常常擦桌椅,掃教室,揀紙屑……讓身邊環(huán)境保持整潔;在家里,學(xué)會(huì)照顧自己并每天做家務(wù)……讓忙碌的爸爸媽媽回家好好歇歇。
我們從小愛(ài)勞動(dòng),能培養(yǎng)出好的人格;我們從小在勞動(dòng)中鍛煉,能營(yíng)造出生活的高境界。將來(lái)有一天,我們也會(huì)成為一個(gè)合格的勞動(dòng)者,改變生活,改變世界。
勞動(dòng)最光榮!
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的老師:
在向前走的路上,我們享受著這個(gè)世界發(fā)展所帶來(lái)的成果,是幸福的。想一想,陽(yáng)光是不要錢(qián)的,空氣是不要錢(qián)的,不僅如此,我們要來(lái)自很多人的關(guān)愛(ài),父母長(zhǎng)輩的,老師學(xué)生的,政府國(guó)家的。而我們的安定和平,安逸生活是革命先烈用血換來(lái)的,這份生活來(lái)之不易,加上現(xiàn)在世界局部的不安定因素,例如利比亞的動(dòng)蕩,日本福島核擴(kuò)散事件,世界各地的自然災(zāi)害,不斷發(fā)生,讓我們更加體會(huì)到這一份目前生活的來(lái)之不易,不過(guò)對(duì)此我們?nèi)艘3忠环N積極的態(tài)度,事物的`發(fā)展是前進(jìn)的上升的,總會(huì)有轉(zhuǎn)變的,所以珍惜生活,熱愛(ài)生活,我們義不容辭更是毫無(wú)全力以赴。
熱愛(ài)生活,不僅因?yàn)樯钪械奶嗵珜?duì)美好的事情,而且有了一種積極向上的態(tài)度,才能更好的生活,才會(huì)使自己快樂(lè),從而感染周?chē)娜恕?/p>
此外,熱愛(ài)生活不是說(shuō)口頭上說(shuō),我怎么怎么樣熱愛(ài)生活,更多時(shí)候這是表現(xiàn)在行為上,平時(shí)在學(xué)習(xí)中,積極進(jìn)取,積極探索,熱愛(ài)集體活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),享受在這種奉獻(xiàn)的集體生活所得到的快樂(lè)。在生活中,熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)社會(huì),為社會(huì)做自己力所能及的事,簡(jiǎn)單到讓一個(gè)坐,拾一片紙,參加一些志愿活動(dòng),尊法守紀(jì),就是這些小事,就會(huì)讓自己充滿價(jià)值感,慢慢不斷實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。熱愛(ài)生活,其中去熱愛(ài)勞動(dòng)是個(gè)重要的方面。
熱愛(ài)勞動(dòng),身體力行,不僅可以鍛煉自己,也可以服務(wù)他人,只有勞動(dòng)才會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,才可以在得到別人的承認(rèn)時(shí),覺(jué)得滿足,才會(huì)有幸福感。熱愛(ài)勞動(dòng)事件小事情,但同時(shí)也是件大事,中華民族自古就是個(gè)勤勞,智慧的民族,沒(méi)有古人的勞動(dòng),就沒(méi)有那長(zhǎng)城,中華民族的象征,沒(méi)有勞動(dòng),就不會(huì)有現(xiàn)有社會(huì)所有的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富,個(gè)人在熱愛(ài)勞動(dòng)這件事上,獨(dú)善其身后再兼濟(jì)天下應(yīng)該是最基本的準(zhǔn)則。這樣的去享受生活賜予我們的平臺(tái)。
生活五彩繽紛,絢麗多姿,熱愛(ài)這個(gè)世界,熱愛(ài)生活,那些三月的碧桃,六月的丁香,十月的銀杏,那些風(fēng)里的歌,歌理的夢(mèng)。依然處處都充滿著陽(yáng)光與朝氣,或許我們需要淡定的微笑,嘴角彎成美好的月牙,張開(kāi)雙臂,踮起腳尖,擁抱未來(lái)。
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇6
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
勞動(dòng)永遠(yuǎn)是人類的財(cái)富,是人類創(chuàng)造幸福的基礎(chǔ)。特別是品嘗自己的勞動(dòng)成果,更讓人興奮。
我勞動(dòng)的開(kāi)端,是在八歲那一年的一個(gè)星期六。中午十二點(diǎn)了,我的肚子餓的咕嚕咕嚕的亂叫,媽媽還沒(méi)回來(lái)。我決定自己親自下廚房。吃些什么呢?紅燒肉;西紅柿炒雞蛋;還是油炸雞柳?一個(gè)個(gè)我喜歡吃的菜,出現(xiàn)在我的腦海中。但是,都太有難度了。最后我決定,吃個(gè)方便面吧。
就算是方便面。說(shuō)實(shí)在的,我也不會(huì),翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)腦海中的記憶,想起來(lái)了方便面的做法。
“稀里嘩啦”的,我在廚房找了個(gè)鍋。東瞧瞧,西看看,終于找到電磁爐了!我拿起鍋,接了些水,把鍋放在電磁爐上,插上電源,選擇了火鍋模式,最大火力煮!沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,鍋底就出現(xiàn)了些小泡泡。泡泡迅速上升浮出水面。我非常激動(dòng),水開(kāi)啦,可以放面了!一不小心把方便面袋直接扔進(jìn)了鍋里!哎呀,不對(duì)。我急忙伸手去撈,急忙撕開(kāi)袋口,調(diào)料包又連包帶料掉進(jìn)鍋里,我顧不得手被燙的的疼痛,手忙腳亂的伸手去拿調(diào)料包,一下子扔到了地上,手指燙得通紅!撿起料包,把調(diào)料放進(jìn)面里,用筷子攪一攪,一股香味飄鼻而來(lái)!費(fèi)了九牛二虎之力面煮完了!盛到碗里,我懸著的一顆心終于落了地。吐嚕吐嚕地吃起來(lái),一會(huì)兒,一碗面就下了肚!真是美味,好香!連電源都忘切斷了。
吃完了面,想一想煮面的過(guò)程,真是酸甜苦辣啊!但這種酸苦辣是值得的。高爾基說(shuō)的話:“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人們聰明的雙手創(chuàng)造出來(lái)的!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
我躺在草坪上,望著蔚藍(lán)的天、白色的云,突然問(wèn)自己:“你的身上有多少中華民族的精神?”立刻,我呆住了,這個(gè)問(wèn)題,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)呀!直到今天,我看了《民族精神代代傳》這本書(shū),才知道:中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),是東方的一頭雄獅,是一顆璀璨的明珠。她之所以永不言敗,是因?yàn)樗木裨谥沃覀儭?/p>
這句話是鄧小平爺爺說(shuō)的:為了創(chuàng)造社會(huì)主義的幸福生活,沒(méi)有極艱苦的勞動(dòng),是不可能的。的確,幸福既不能靠別人的恩賜,也不能靠投機(jī)取巧獲得,更不能去損害他人的利益。幸福只有靠勞動(dòng)去創(chuàng)造。
勞動(dòng)的人,才是幸福的人。以上這三句話是我印象最深刻的,它告訴了人們:不接他人嗟來(lái)之食,不求他人的施舍,只有用自己的雙手,才能創(chuàng)造出美好的明天。
說(shuō)到這里,我慚愧的低下了頭。如今我已升入了五年級(jí),面臨著畢業(yè)會(huì)考,父母為了讓我們考上理想的初中,只讓我們一味地專心學(xué)習(xí),至于我們參加各種勞動(dòng),他們總是說(shuō):“去,去,去,能有好成績(jī)就行了!蔽覀儸F(xiàn)在真可以說(shuō)得上是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的“小皇帝”,“小公主”了,可有多少父母曾想過(guò)沒(méi) 有:人生的路還很漫長(zhǎng),以后我們要自己走,未來(lái)的世界光離斑駁,我們要自己闖!我們只有多方面鍛煉自己的能力,才能成為參天大樹(shù),翱翔的雄鷹,我們可不想成為,只會(huì)讀“每一時(shí),便念稼穡之艱難;每一衣,則思紡織之辛苦”的書(shū)呆子。
社會(huì)主義的接班人啊!我們一定要熱愛(ài)勞動(dòng),勤于實(shí)踐,讓中華民族勤勞、吃苦的精神代代相傳!
我的演講完畢。
謝謝大家!
小學(xué)勞動(dòng)教育周發(fā)言稿 篇8
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
今天,我懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無(wú)比的高興和自豪。時(shí)間如流水,三天的假期在火熱蓬勃的”五一”勞動(dòng)節(jié)中一晃而過(guò)。我們年年都急切地盼望”五一”勞動(dòng)節(jié)的到來(lái),以各種各樣的方式來(lái)慶祝它。那么,同學(xué)們知道”五一”勞動(dòng)節(jié)是怎樣誕生的嗎?
19世紀(jì)80年代,美國(guó)和歐洲的許多國(guó)家,資本家不斷采取增加勞動(dòng)時(shí)間和勞動(dòng)強(qiáng)度的辦法來(lái)殘酷地剝削工人。工人們每天要?jiǎng)趧?dòng)長(zhǎng)達(dá)18個(gè)小時(shí),但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在的5月1日,為反對(duì)資本家的剝削和壓迫,爭(zhēng)取工人的合法權(quán)利,在革命導(dǎo)師恩格斯的指導(dǎo)下,許多國(guó)家的工人,不怕警察的刺刀威脅,舉行了歷史上第一次國(guó)際性的”五一”大示威。所以就誕生了今天的”五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
”五一”這個(gè)特殊的節(jié)日,是我們?nèi)澜鐒趧?dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的`世界,創(chuàng)造了人類的文明。
可是在平時(shí)生活中我們不難發(fā)現(xiàn),同學(xué)們參加勞動(dòng)時(shí)怕這怕那。有的同學(xué)可以說(shuō)是根本不愛(ài)勞動(dòng),懶得鋪床疊被,懶得洗襪子、洗手絹,懶得收拾書(shū)包、收拾桌子,甚至懶得洗臉、洗腳?梢(jiàn),我們參加的勞動(dòng)太少了。怕勞動(dòng),也就會(huì)怕做作業(yè),怕思考問(wèn)題。請(qǐng)問(wèn),不愛(ài)勞動(dòng)的孩子,難道會(huì)愛(ài)上學(xué)習(xí)嗎?所以,我們從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)意識(shí),培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)是最光榮的。
父母為我們背井離鄉(xiāng),老師為我們無(wú)私奉獻(xiàn),全社會(huì)勞動(dòng)者共同關(guān)注著我們,我們作為跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,不僅要學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)作人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)健體,更重要的是要學(xué)會(huì)勞動(dòng),這才是對(duì)”五一”勞動(dòng)節(jié)最好的紀(jì)念。
我的話完了,謝謝大家!