成功發(fā)言稿（精選16篇）
成功發(fā)言稿 篇1
去年，我談七年之癢，轉(zhuǎn)眼又要說“八”這個數(shù)字，屈指一數(shù)，我在這個講臺上已經(jīng)第8次發(fā)言了，當(dāng)我聽到熟悉的音樂一次又一次的回蕩，年輕的老師一批又一批的上臺，主持人的面孔一年又一年的變化，有一種莫名的情緒在我內(nèi)心潛滋暗長，是喜悅、是激動、是欣慰，抑或還有點(diǎn)憂慮、有點(diǎn)迷茫。我一直找不到，或者找不好我今天發(fā)言的主題。
我想起了曾經(jīng)看到過的一個故事：
有個少年想成為少林寺最出色的弟子。他問大師：“我要多少年才能那么出色？
大師回答說：至少十年。
少年說：十年時間太長了。如果我付出雙倍的努力，需要多長時間呢？
大師回答說：20年。
少年又問：如果我夜以繼日地練習(xí)呢？
大師回答說：30年。
少年灰心了，他不解地問大師：“為什么我每次說更加努力，你反而告訴我需要更長的時間呢？
大師說：“當(dāng)你一只眼睛只顧盯著目標(biāo)時，那么就只剩下一只眼睛去尋找道路了。
我一直在思考大師話語的含義，每一次的頒獎，我們都在談努力與成功，今天就有許多獲獎的年輕老師，不僅有校級的，還有上實教育集團(tuán)級的、區(qū)級的、市級的，但是，如果我們的眼睛只盯著眼前的目標(biāo)時，也許我們反而放慢了成功的步伐。
受大師的啟發(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)，教師專業(yè)發(fā)展也許是一個沒有盡頭的目標(biāo)，我們的每一份努力，只能接近目標(biāo)，以為速成就想達(dá)成目標(biāo)，那么就變得與故事中的少年一樣幼稚了。
這樣一想，我似乎找到了今天發(fā)言的主題：成功永遠(yuǎn)在前面。今天每一個獲獎的年輕教師，請把證書好好收藏，把它作為專業(yè)發(fā)展路程中的一個紀(jì)念，今天沒有獲獎的年輕教師，請繼續(xù)前行，因為成功永遠(yuǎn)在前面。
成功發(fā)言稿 篇2
新的一周又來臨了，正值冬至，時間一直向前趕路，只有它從未停息過。這次的升旗，給自己的印象很深刻。演講的題目是自信是成功的秘籍，成功的秘訣有好多，自信是成功必不可少的品質(zhì)，一個有自信的人才能勇敢，做任何事都有積極的態(tài)度，這樣，就向成功買入了一步。
身為老師，在課堂上一樣要自信，以飽滿的熱情來感染著學(xué)生們，有自信的老師更能帶動學(xué)生們，讓他們保持一顆積極樂觀的心態(tài)，自信地生活。擁有自信，表現(xiàn)出最棒的自己，朝著成功的方向前行。自信不等于自傲，驕傲自會讓人退步，所以我們在自信的同時，一定要切驕切躁，讓學(xué)生們從點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品質(zhì)，讓學(xué)生們自信陽光的生活。
這次國旗下的演講真的非常觸動自己的內(nèi)心。現(xiàn)在和學(xué)生們的接觸越來越多，已經(jīng)非常熟悉，陌生感不再存在。自己的講課方式學(xué)生們已經(jīng)適應(yīng)，不過在創(chuàng)新方面，要大大的提高。首先要做的就是自信，要相信自己，相信學(xué)生們，不斷改正提高自己的講課方式，有時面對新的講課方式，會擔(dān)心學(xué)生們不適應(yīng)或自己不如平時熟悉課上流程，是自己的顧慮太多吧，身為教師，創(chuàng)新至關(guān)重要，在平時備課中要付出更多的努力，反復(fù)思考，雖然經(jīng)驗不足，有許多提高的地方，但還是要相信自己。
我堅信自信的人生創(chuàng)造出輝煌的人生。
成功發(fā)言稿 篇3
各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能夠站在這里代表高三同學(xué)發(fā)言。
時間的年輪又次轉(zhuǎn)到了六月，我們已經(jīng)從高一走到了高三。三年里，我們學(xué)到的不僅只是知識，還有為人處世，我們更積累了社會經(jīng)驗，為我們步入大學(xué)和社會做好了充分準(zhǔn)備，也為我們的高中生活畫上了圓滿的句號。六月，是一個梔子花開詩意般的季節(jié)，是一個陽光肆意油畫般的季節(jié)，但是對我們而言，這個六月有著不同尋常的意義，它是一個依依不舍充滿情意的季節(jié)，我們滿載著收獲，滿載著祝福，即將離開這里再次尋夢�；蛟S曾經(jīng)我們在這里跌倒過也輝煌過。我們難以忘卻這三年來朝夕相處的同學(xué)和老師，難以割舍純真的友誼，更不愿看見即將被解散的班級。從高一到高三這里留給我們的有太多的不舍，有太多的留戀，即使是這樣我們也不得不和母校的一切道一聲再見。
回想這三年，總有一種力量使我們信心百倍，總有一種親切讓我們感動萬分，總有一種召喚使我們不斷積極進(jìn)取。這種力量不是來自別的地方就來自于我們的老師。在這里請允許我代表高三畢業(yè)生向辛勤培育我們的老師說一聲：老師，你們辛苦了！謝謝您，三年來對我們的耐心教導(dǎo)，謝謝您，給了我們一生享用不盡的智慧和力量，謝謝您，讓我們充滿自信的走向未來。
在這畢業(yè)之際，我還要把深深的祝福留給母校，愿母校年年桃李，歲歲芬芳，愿四中的明天更加輝煌燦爛。
最后，讓我們帶著從容的微笑、昂揚(yáng)的銳氣，去贏取志在必得的輝煌。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。
謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是五（1）中隊的李俊佳。今天我想競選的職位是文藝委員。
我此時特別激動，也特別緊張。大家知道我為什么選文藝委員這個職位嗎？因為我一是想鍛煉自己，二是我有這個能力，三是我更想讓我們英華小學(xué)的學(xué)生琴棋書畫，樣樣精通。所以我想竟選文藝委員！
大家都知道文藝委員是干什么的吧！首先，如果你是文藝委員的話，那你得比其他同學(xué)的才藝多。我在假期的時候上了“藍(lán)話筒”口語班。從哪里，我學(xué)會了打快板、講笑話，演小品，說繞口令、讀詩詞……你們說，我是不是十八般武藝樣樣精通呢！
我擅長說話，并且能說會道。在聽課的時候，每位老師都會的準(zhǔn)備課前三分鐘，還有課件。那么進(jìn)行課前三分鐘就要找一個能說會道的人，這不，我就是一個，所以這是我我的用處就大了。
還有的時候，老師有可能叫同學(xué)們來當(dāng)老師，他指揮著同學(xué)們進(jìn)行課程，這時候，我也就出馬了。
而且每當(dāng)學(xué)校有故事大賽的時候，我就要參加，每當(dāng)為班級爭得榮譽(yù)的時候，我們都非常開心。
如果我競選成功了，那么我們英華小學(xué)的小學(xué)生的才藝就會越來越多，越來越豐富多彩。
我的發(fā)言到此結(jié)束，希投我一票。
成功發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自濱江小學(xué)503班的謝暄妍。我是一個陽光幽默的女孩，我今天競選的是班長。我的興趣愛好有跳舞、彈鋼琴、畫畫、做手工等。首先我當(dāng)上班長，一定會認(rèn)真地聽課，仔細(xì)地完成作業(yè)，成的榜樣。其次我會成為老師的小幫手，幫助老師收發(fā)作業(yè)本，布置作業(yè)，指導(dǎo)有困難的同學(xué)，把班級管理協(xié)調(diào)好。但假如有同學(xué)不遵守紀(jì)律我也會懲罰哦！
我的成績在班級里名列前茅。我曾在書法比賽中獲得二等獎，還在奧數(shù)競賽中獲得一等獎。我還有一個與眾不同的特長——做飯！我會做中餐還會做西式糕點(diǎn)呢！我熱于助人，我也很勤勞。但最重要的是，我有一顆善良的心。我絕對不欺負(fù)其他同學(xué)，更不會因為有的同學(xué)成績不是那么優(yōu)秀而瞧不起他，我一定會幫助他們，讓他們學(xué)習(xí)進(jìn)步。
我認(rèn)為我們的班級有一個缺點(diǎn)：上課不遵守紀(jì)律，在下面竊竊私語。我當(dāng)上班長后如果發(fā)現(xiàn)這種情況，會先警告那位同學(xué)，如果有第二次就要懲罰了。
如果班級是一只小鳥，我一定會為他插上美麗的翅膀，讓它飛得更高更遠(yuǎn)！同學(xué)們請給我一次為班級服務(wù)的機(jī)會吧！謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的主題是：自律——成功的階梯。
哈佛大學(xué)有句名言：“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力�！币粋�好的學(xué)生，一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生，首先是一個自主的學(xué)生，一個能夠自我管理的學(xué)生。這表現(xiàn)為時時刻刻對自我的約束，而不是外界的壓力。而對于中學(xué)生而言，在寢室的自我管理顯得尤其重要。
寢室是我們學(xué)習(xí)的第二戰(zhàn)場，而往往同學(xué)們在教室里緊繃的弦一回到寢室就徹底松散，忘記了寢室是我們休息的場所，是我們?yōu)橥瓿尚碌木o張的學(xué)習(xí)任務(wù)養(yǎng)精蓄銳的場所。因此在我們面臨緊張的學(xué)習(xí)時合理的休息是我們的權(quán)利也是我們的義務(wù)。作為權(quán)利而言，我們不允許存在有影響或打擾我們休息的事項，如果我們的休息權(quán)遭到了其他人的破壞，我想我們每一位有著自己信念和目標(biāo)的同學(xué)都應(yīng)該站出來對這些現(xiàn)象堅決的說不，都應(yīng)該讓那些不珍惜住校條件的同學(xué)離開。權(quán)利的維護(hù)不僅僅是靠外部力量的干涉，更離不開我們自己的參與，為維護(hù)我們自己的權(quán)利同學(xué)們行動起來。作為義務(wù)而言，合理的休息是為了更好的完成我們自身的學(xué)習(xí)任務(wù)，同時也是為了保障他人的休息權(quán)，因此遵守校規(guī)、遵守宿舍的管理規(guī)定就是一條最起碼的底線，最重要的是需要我們做好自律，然而我們的表現(xiàn)是怎么樣的，我們做到自律了嗎？近段時間學(xué)校寢室就經(jīng)常亮起紅燈：比如部分同學(xué)一回到寢室就大聲喧嘩，高談闊論，追逐打鬧，不聽生活老師的勸阻，我行我素的開“個人論壇”，夜深人卻久久不能安靜下來；還有少數(shù)同學(xué)在寢室違規(guī)使用手機(jī)，甚至還有個別同學(xué)聚眾玩紙牌，躲在廁所里抽煙等等。同學(xué)們，放學(xué)回到寢室放松一下緊張心情本無可厚非，但這種放松應(yīng)當(dāng)建立在不影響自己和他人休息的基礎(chǔ)上。環(huán)境屬于大家，請控制你每一個躁動的因子，把寶貴的時間留給今天學(xué)過的和明天將要學(xué)的知識，于點(diǎn)滴中掌握成敗，學(xué)會自制，把規(guī)章制度化為自身無形的力量，把握心中的約束力以收放自如！
我的演講到此結(jié)束，謝謝！
成功發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
伴隨著秋天的腳步，享受著秋天的清風(fēng)，我們迎來了本學(xué)期的第八周。今天，我國旗下演講的題目是：《自律是通往成功的大門》 。
記得一位哲人說過:“沒有哪一朵花不想開得鮮艷，沒有哪個人不想鑄就輝煌�！边@是每一個人最正常的心態(tài)，這種心態(tài)是積極的、向上的，但鑄就人生的輝煌如果沒有外在的約束和內(nèi)功的修煉，談何容易？我相信大家都是向往成功的學(xué)子，大家應(yīng)該在他律下規(guī)范行為以正身，在自律下于細(xì)微處見品格。
美國心理學(xué)家曾做過這樣一個實驗，將一群孩子放在同一個房間，并放上糖果，告訴他們只能等工作人員回來了再吃。然后用隱藏的攝像頭觀察他們，發(fā)現(xiàn)只有少部分孩子克服了糖果的誘惑，而大多數(shù)人都吃下了糖果。
以后，工作人員跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，沒吃糖果的孩子成人后在事業(yè)上大多很成功，而吃了糖果的那部分孩子都少有成就，并且失業(yè)率很高�？梢�，自律是一個人成功的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，讓我們回想一下，當(dāng)我們進(jìn)入校園的第一天起，我們是否遵守了校紀(jì)校規(guī)? 我們見到老師是否問好？課間休息時我們有沒有安全意識？“不追逐打鬧，注意安全，不大聲喧嘩”，從這些行為習(xí)慣我們就能看出一個人的素質(zhì)修養(yǎng)。有句古話說得好“嚴(yán)以律己, 寬以待人”，嚴(yán)格要求自己的一言一行，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相謙讓，真正領(lǐng)會三初校風(fēng)中的“友愛”兩字的含義所在。大課間下樓做操時我們是否做到兩兩對齊，不，靠右行走？中午吃飯前有沒有洗手，吃飯時有沒有做到不，吃完飯不做劇烈運(yùn)動，不出校門買零食？當(dāng)你在課間休息時有沒有早早地為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備？我們在上課前應(yīng)該準(zhǔn)備好所用的書本和相關(guān)書籍，以及必要的學(xué)習(xí)工具。毛主席也曾經(jīng)說過：“凡事豫則立，不豫則廢”，從小就要養(yǎng)成提前做好準(zhǔn)備的好習(xí)慣，將來對我們一定會大有好處。
各位同學(xué)，要想成功立足于天地之間，那你就要在他律中明辨是非，在自律中遵紀(jì)守法，在自覺中不斷完善自我。在一天快要結(jié)束的時候，認(rèn)真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間，是否學(xué)有所獲。
相信我們從學(xué)習(xí)生活中各個細(xì)節(jié)注意嚴(yán)于律己，就能很好的規(guī)范自己的行為和習(xí)慣。一旦有恒，何事不成�，F(xiàn)在，就讓我們從一點(diǎn)一滴的小事做起，克己自律，自我約束，做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生；做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生；讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，為我們的美好未來而奮斗。
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇8
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
在現(xiàn)實生活中，處處充滿著誘惑。
——絡(luò)游戲的誘惑：它暫時給自己帶來很大的滿足和快樂，在這個虛擬的世界里，可為所欲為，大顯王者風(fēng)范，然而，卻導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)興趣，成績下降；家長、老師批評；書本、校園變得陌生，老師、同學(xué)顯得可惡……最終無法獲得充分的成長而不能很好地實現(xiàn)自身的價值。
——考試作弊的誘惑：一躍成為別人眼中的黑馬，迎來欣喜與贊許的目光；暫時給自己帶來很高的榮譽(yù)，滿足了自己的虛榮心；不勞而獲會導(dǎo)致學(xué)習(xí)上不能吃苦，不想繼續(xù)努力，總帶有僥幸的心理，下次還作弊……然而一旦作弊被當(dāng)場抓獲，尊嚴(yán)不存，名譽(yù)掃地；有可能因監(jiān)考嚴(yán)格沒有機(jī)會作弊，成績一落千丈，迎來懷疑的目光，心情沮喪；有可能作弊成功，以假象欺騙老師、同學(xué)，最后欺騙自己，終有一天真相大白，一敗涂地�？傊�，浪費(fèi)大好時光，自己傷害自己。
——面對不健康讀物的誘惑：沒有計劃，沒有選擇，喜歡就讀；上課時間，放在數(shù)學(xué)書下或者抽屜里，觸手可及；不想聽課，神游天外，心中惦記的是讀物上的故事情節(jié)發(fā)展，欲罷不能；迫不及待，終于忍不住拿出來，又擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)，忐忑不安……天長日久，越陷越深，課沒聽好，書也沒讀懂，人也變得沒信心；形成不良習(xí)慣，做事不專注；耽于幻想，不能腳踏實地；影響學(xué)習(xí)成績，給將來發(fā)展造成障礙。
——運(yùn)動的誘惑：運(yùn)動場上奔突輸贏，使身心愉快；感覺自身存在的價值，讓人有過把癮的酣暢淋漓，獲得滿足；越打越投入，越打越想打；一下課就沖向操場，預(yù)備鈴響了還戀戀不舍邊走邊運(yùn)球；上課疲勞，容易分神，做事沒有計劃性……我們提倡大家積極參與體育鍛煉，但要適度。否則，球技增長了，學(xué)習(xí)成績下降了，學(xué)習(xí)、娛樂本末倒置，影響自己的發(fā)展，得不償失。
——享樂的誘惑：吃要按喜好，穿要跟新潮，生活標(biāo)準(zhǔn)高；只能享樂不能吃苦，經(jīng)不得風(fēng)吹雨打；沒有責(zé)任感，沒有堅忍不拔的毅力，沒有堅守節(jié)操的骨氣……長此以往，意志消沉，難有作為。
總之，生活中大大小小的誘惑無處不在，無孔不入。面對生活中的種種誘惑，我們要學(xué)會自律。
自律，即“自己約束自己”。從大的方面說，它是一個群體的品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。西點(diǎn)軍校著名的學(xué)員和教官約翰中將曾說過：“一個人想要征服世界，首先要戰(zhàn)勝自己。”想要戰(zhàn)勝自己，首先就要自律�！扒f不要縱容自己，給自己找借口�！�
如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。對自己嚴(yán)格一點(diǎn)，時間長了，自律便成為一種習(xí)慣，一種生活方式，人的人格和智慧也因此變得更加完美。
那么，如何學(xué)會自律呢？
首先，要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己的欲望，能不能在作業(yè)有困難的時候拋棄抄襲的想法，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，要選擇益友，要潔身自好。常言道：“近朱者赤，近墨者黑�！边x擇好朋友是抗拒誘惑的良藥。如果你與一個胸懷大志、勤奮好學(xué)的人為伴，你也會受其感染，點(diǎn)燃起奮斗的火焰。如果你天天接觸貪玩的人，你就很難靜下心來看書學(xué)習(xí)，因為他的頑劣會一點(diǎn)一滴地傳染給你，潛移默化地吞噬掉你的意志，熄滅你前行奮斗的火把。為此，我們要想辦法抗拒誘惑。古時候管寧割席，拒絕與讀書三心二意的華歆交朋友，免受其影響，這不失為果斷抗拒誘惑的好方法。傳說中“割袍斷義”，做得也是斬釘截鐵，不留一絲瓜葛�，F(xiàn)實生活中，同學(xué)們?nèi)缒芄麛嗑芙^與誘惑交往，潔身自好，確實是抗拒誘惑的好方法，但若能處污泥而不染，則更令人敬佩。
再次，要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己。曾子曰：吾日三省吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行，肯定自己優(yōu)點(diǎn)、長處，找出缺點(diǎn)、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)。
在德國的一個娛樂場的綠色草坪上，撒落著不少五彩繽紛的小球。原來，草坪盡頭立著一塊牌子，上面寫著：“請勿踐踏草地�！蓖媲虻拇笕撕秃⒆�，不小心把球扔進(jìn)了草坪，他們就讓球待在那兒，誰也不會踩到草地上去撿球。綠綠的草坪上，點(diǎn)點(diǎn)彩球構(gòu)成了一道動人的風(fēng)景線。
同學(xué)們學(xué)，會自律吧！文明自律一旦變成人們的自覺行動，就會變成一股巨大的力量，使人、環(huán)境和我們的生活都變得更加美麗。
謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
高考其實并不可怕，可怕的是自己被高考嚇倒。高考是什么，其實高考就是一次很普通的考試而已，跟我們平時做題沒什么根本不同。
升入高三，無論是老師還是同學(xué)，對于學(xué)習(xí)的態(tài)度相對于高一高二都更加嚴(yán)肅和認(rèn)真。在這里，我想說的是，雖然同學(xué)們都在爭分奪秒地學(xué)習(xí)，但是對于你自己，千萬不要被這種緊張的氣氛嚇得亂了陣腳，亂了復(fù)習(xí)的節(jié)奏，這時，保持平和的心態(tài)顯得尤為重要。一方面，要緊跟老師的節(jié)奏，畢竟在備考方面老師有著豐富的經(jīng)驗；另一方面，要有自己的復(fù)習(xí)計劃，要合理安排晚自習(xí)的時間，做到“保強(qiáng)扶弱”，強(qiáng)科的優(yōu)勢要繼續(xù)保持，對于弱科，不要灰心，時刻保持昂揚(yáng)的斗志，多多請教老師和同學(xué)，迎頭趕上。這樣一來，你的總成績才能像坐直升飛機(jī)一樣，直線上升。
就我本人而言，英語和語文是我的強(qiáng)科。
對于英語，首先要上課認(rèn)真聽講，吸收好老師講的精華；其次，要利用課間和飯前等零碎時間，背單詞、短語和重點(diǎn)句型，不斷重復(fù)，加強(qiáng)記憶。時刻要記住一句話：“天才是重復(fù)次數(shù)最多的人。”重復(fù)的次數(shù)多了，就能形成語感，脫口而出，題目很自然地就能做對。另外，要分類積累動詞短語，分清意思，這樣就不容易混了；作文也要積累模板，要知道，不同文體的作文，都有自己不同的模式，像數(shù)學(xué)和物理中的公式一樣，可以直接套用。
對于語文，字詞的積累是必不可少的，字音字形是需要反復(fù)記憶的，還要多查字典，因為有的字我們很熟悉，但是卻都弄錯了讀音，這是特別容易出錯也是特別容易出題的地方。對于字音字形，要緊抓常用字，避開生僻字。對于熟語，要準(zhǔn)備一個本子，整理下來，按照詞語的適用對象和感情色彩等分類記憶。
在數(shù)學(xué)方面，我算是感觸頗深了。小學(xué)起，數(shù)學(xué)就是我的弱科，一直到高三。不知道為什么，英語和語文的知識點(diǎn)，老師講過后，我的印象會特別深，但是對于數(shù)學(xué)，老師重復(fù)多次的知識點(diǎn)，有的我還是不能熟練無誤的掌握。高中期間，我的數(shù)學(xué)成績經(jīng)常不及格，于是我的總成績也是起起落落，數(shù)學(xué)考好的時候，成績名列前茅，數(shù)學(xué)考的不好的時候，總成績就很不理想。為此，班主任李國利老師也多次找過我，幫我分析原因，鼓勵我多問老師，幫我想了各種辦法。于是從上高三開始，晚自習(xí)時我就到辦公室問老師數(shù)學(xué)題，有時一問就是2節(jié)課；在課堂上，我也會抓住老師講題的空閑時間問老師。這樣我的成績有了很大的提升，雖然有時候沒有在分?jǐn)?shù)上體現(xiàn)出來，但是，一些知識點(diǎn)掌握了，考試的時候心里就有底了，為高考最后的勝利打下了基礎(chǔ)。記得一模的時候，我的數(shù)學(xué)考了121分，可是二模才考了72分，但是我并沒有灰心，因為我知道，越是到了關(guān)鍵時候越是不能放松，因為我知道，我的努力不會白費(fèi)，于是我便很快從考試失利的陰影中走了出來，繼續(xù)馬不停蹄的復(fù)習(xí)，不斷地攻克一道道數(shù)學(xué)題，當(dāng)然，到了最后關(guān)頭，以我的水平，攻克很難的題目是天方夜談，于是我便緊抓基礎(chǔ)題和中檔題，要知道，做好這些題，得120分是沒有問題的。高考那天，我一點(diǎn)也不緊張，做題很放松，遇到熟悉的題型也沒有放松警惕，而是更加細(xì)心；遇到難題沒有亂了陣腳，而是按部就班的一步步思考；對于特別難的題目，我就很果斷的放棄，否則只能是白白浪費(fèi)寶貴的時間，要知道，考場上的一分一秒比黃金珍貴n倍，抓緊時間做對自己會的題目，才是明智之舉。最后我高考取得了出乎我意料的132分，雖然不是很高，但是相比之下也不低。只要你永不放棄，堅持到最后一秒，相信一定會有你意外的驚喜。
最后我想說的是，進(jìn)高考考場前，放松面部肌肉，微笑著進(jìn)考場，這樣你就不會緊張。做題的時候要按部就班，認(rèn)真分析，一定會整理出完美的答案。10多年的寒窗苦讀，就等高考一錘定音，放松心態(tài)，別緊張，你就很有可能超常發(fā)揮，不要害怕平時成績很好的同學(xué)，因為成績好只是過去，高考才是準(zhǔn)繩，另外，平時學(xué)習(xí)好的同學(xué)，因為高考時過于緊張，往往發(fā)揮失常，只要你保持平和的心態(tài)，一定會戰(zhàn)勝高考。
最后，我想說的是無論什么時候都不要失去信心！信心是我克敵制勝、不斷進(jìn)取的動力和源泉，使我能夠面對一切困難，最終克服各種艱難險阻到達(dá)了成功的彼岸！
最后感謝所有老師對我的幫助！感謝班主任李老師對我的鼓勵！感謝劉老師對我數(shù)學(xué)的指導(dǎo)！
成功發(fā)言稿 篇10
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家上午好。今天的畢業(yè)典禮，我們即將送走相處三年的可愛的孩子們。三年來，通過每一位任課老師的認(rèn)真引導(dǎo)以及班主任苦口婆心的嘮叨，全年級七百多位同學(xué)，應(yīng)該能夠儲備且?guī)ё呋蚨嗷蛏儆袃r值的東西。
作為一個班主任，希望三年來你們所獲得的經(jīng)驗、教訓(xùn)與啟發(fā)，能夠在之后的每一次人生階段性調(diào)整中對你有所幫助。
三年來，我們對自己所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，依然如數(shù)家珍：從軍訓(xùn)開始，12位班主任的團(tuán)隊合作，一個星期的日夜守護(hù)，從那時開始，我們忘記疲憊，釋放激情。我們曾要求你們統(tǒng)一過發(fā)型，統(tǒng)一著校服，嚴(yán)查手機(jī)，是希望你們懂得，生活與學(xué)習(xí)，離不開紀(jì)律與良好行為習(xí)慣，離不開集體。希望你們從踏進(jìn)二中那天開始，就明白自己三年應(yīng)該追求的東西——不是攀比，不是炫耀，而是責(zé)任、榮譽(yù)和自尊。
三年來，我們?yōu)橄冗M(jìn)的同學(xué)加油鼓勁，為后進(jìn)的同學(xué)樹立目標(biāo)與信心，希望你們在三年的高中生活中不空虛，不迷惘，不頹廢。所以，老師們早出晚歸的身影，班主任辦公室交流談心或嚴(yán)厲訓(xùn)導(dǎo)的場面歷歷在目。
三年來，為了孩子們的前途，我們使出渾身解數(shù)。一同出過早操，共同設(shè)計跑操的口號�，F(xiàn)在，有些口號依然記憶猶新："我是一團(tuán)燃燒的火，有發(fā)不完的光，放不完的熱，耗不盡的能。只有點(diǎn)燃了我們的夢想，才能燃燒起老師的激情"。我們共同參加過精彩的晚會與體育活動，一起體會喜悅與失落，你們展示著自我，發(fā)現(xiàn)著自我。臨近高考，我們的班主任還煞費(fèi)苦心地給同學(xué)們送出自己特殊的祝�！�"一根火腿腸加兩個荷包蛋"。同學(xué)們，你們一定能夠體會到學(xué)校、老師的用心吧。
作為一個班主任，今天，我已經(jīng)收獲了自己想要的東西。臨別時，我們的同學(xué)給老師留下了埋藏心底的感激："老師，三年前，當(dāng)我剛踏進(jìn)二中時，認(rèn)為自己只能考三本，但是，三年后的今天，我想說，因為遇見了你，我已經(jīng)有可能沖刺一本。"臨別時，我們的同學(xué)第一時間給老師送來自己的驚喜：高考到來的前一周，高三（12）班李zz同學(xué)已經(jīng)被西南大學(xué)提前錄取。就在今天凌晨，第一時間接到同學(xué)打來的報喜電話，與你們分享收獲的喜悅，真的很幸福。祝賀你們！全年級還有30多個藝術(shù)已經(jīng)上線的同學(xué)正急切地盼著他們的文化成績來圓自己的大學(xué)夢。我們還有一部分能夠沖刺一本的佼佼者，也有不嫌棄三本、大專的追求者，因為，他們并沒有在此時就給自己劃定了人生拼搏的終點(diǎn)站，相信在你們當(dāng)中，有同學(xué)在之后的求學(xué)生涯中站會站得更高，走得更遠(yuǎn)。
三年前，當(dāng)你們進(jìn)校時，我便埋藏了一個愿望：要讓我的學(xué)生能夠在三年之后感覺到，高中生活能夠遇上陳老師也是他們的幸運(yùn)。三年以后，我還是會埋藏一個愿望：希望我們的學(xué)生踏出這個校門后，他們的路走得更順暢、更輕松、更輝煌。
謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇11
尊敬的校長，尊敬的中的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常榮幸的參加中高三同學(xué)們的畢業(yè)典禮。三年時間，我們欣喜地看到孩子們在中一步步健康成長，在這里，請允許我代表全體畢業(yè)生家長，向三年來為同學(xué)們的成長傾注心血、汗水和智慧的全體老師和校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意！
三年前，當(dāng)孩子們走進(jìn)一中校門，我們每個家長的心里，都默默地懷有一種期盼�？萍寂c人文并重的教育理念，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的師資隊伍，與時俱進(jìn)的教學(xué)方法，多年養(yǎng)成的良好校風(fēng)，中一定能為孩子們開啟夢想之門。今天，我可以非常驕傲的說，中，是我們最正確的選擇。
在即將分別、回首過去的時候，我還想再跟同學(xué)們說幾句，孩子們，在你們羽翼豐滿，即將翱翔在大學(xué)的藍(lán)天時，希望你們，要常懷感恩之心。對你們的父母心存感恩，因為他們給予你生命，撫育你們成長；對你們的老師心存感恩，因為他們給予你教誨，讓你們學(xué)會知識，懂得道理；對你們的同學(xué)、朋友心存感恩，因為他們給予你友情和關(guān)愛，讓你在無助的時候可以傾訴和依賴。同時，也要對那些傷害到自己的人心存感恩，因為正是有了他們，你才學(xué)會了寬容，才使自己變得更加成熟！
同學(xué)們，再過10天，你們即將迎來高考。希望你們以一種平和的心態(tài)，積極地面對這次人生的考驗。我相信，同學(xué)們一定會帶著一顆感恩的心，銘記老師的教誨，不斷地充實和完善自己，用勤奮和智慧，書寫精彩的人生，無愧于母校，無愧于恩師，無愧于你們的青春，讓母校因你們而驕傲！
最后，祝中在20xx年高考中再創(chuàng)佳績，祝同學(xué)們蟾宮折桂、金榜提名！
謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
很榮幸今天能夠站在這里，代表全體參加高考的同學(xué)，與各位一同回顧我們共同走過的七年光陰。
我永遠(yuǎn)不會忘記來上外附中的第一天，漫步在這片鐘靈毓秀的校園中，仰望著那些高大無比的高三學(xué)長們，無法想象今天我也會站在這里，自己也成為了高三畢業(yè)生中的一員。
從中預(yù)到高三，這七年對于我們是人生的成長與蛻變。逐漸融入新的班級集體，逐漸適應(yīng)全外語的教學(xué)環(huán)境，逐漸收獲越來越多的文化知識，逐漸學(xué)會平衡課外活動與課內(nèi)學(xué)習(xí)。在不斷自我完善的過程中， 我們一邊思考、一邊領(lǐng)悟、一邊明了自己人生的方向。
我想感謝母校的老師們，謝謝你們用學(xué)識與愛心幫助我們成長，用校訓(xùn)"自強(qiáng)、至誠、志遠(yuǎn)"激勵我們成為志存高遠(yuǎn)的學(xué)生。我想感謝校園里的同學(xué)們，謝謝你們以不同的天賦與個性影響著我們的生活，讓我們成為富有上外特質(zhì)的學(xué)生。
在十天后，我們就要迎來高考，高考就像一面明鏡，我們既能檢驗自己的能力，也能看見自己的成長。那時，中學(xué)七年的一切收獲，會在答卷上完美呈現(xiàn)，我們將不遺余力地讓這份答卷無愧于老師、無愧于家長，更無愧于自己的內(nèi)心、不辜負(fù)曾經(jīng)的努力。
同學(xué)們，我們將要去往不同的大學(xué)，走向我們各自獨(dú)特的未來。請不要忘記在這里認(rèn)識的朋友，不要忘記在這里學(xué)到的知識和技能，不要忘記教會我們這些知識和技能的老師、家長和朋友。
謝謝大家!
——張悅嘉
成功發(fā)言稿 篇13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是，今天我很榮幸地站在這里，競選班級學(xué)習(xí)委員這個職位，心里既激動又高興；同時也很感謝你們能夠給我這次機(jī)會。
以前我曾多次競選班干部，卻始終沒有成功。我非常希望此次競選成功，讓我重拾信心！盡管競選這個職位不容易，但是我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，因為我具備以下優(yōu)勢：
第一，我的學(xué)習(xí)主動性強(qiáng)，上課能積極舉手，回答老師的問題，帶動了同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)。
第二，我的課堂作業(yè)寫得非常工整，并且準(zhǔn)確率很高，常得到老師的表揚(yáng)。
第三，我的成績在班上屬于上等水平，有能力成的領(lǐng)頭雁。
第四，我性格開朗，與同學(xué)們都能友好相處，同學(xué)們都很信任我。
所以，我認(rèn)為我可以勝任學(xué)習(xí)委員這個職位。并且如果我當(dāng)選，我會努力學(xué)習(xí)，讓自己的成績變得更優(yōu)秀，成為班上的學(xué)習(xí)榜樣。當(dāng)班里的同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，我會盡我所能去幫助他們，讓他們的學(xué)習(xí)成績都有所提高。
同時我還會做老師的小助手，與其他班干部一起管好課堂紀(jì)律，為老師排憂解難，使我們班成為學(xué)校最優(yōu)秀的班級。
在這里，我希望同學(xué)們能夠多多地支持我，讓我競選成功！
謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇14
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸能作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。在這里，請允許我代表全體同學(xué)，向教誨我們?nèi)甑睦蠋�，致以由衷的感謝。感謝你們，是你們的諄諄教誨，讓我們受益無窮；感謝你們，是你們的靈犀一指，讓我們不再困惑、迷惘；感謝你們，是你們的殷切期望，讓我們懂得了責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。
回首三年，寒窗往事歷歷在目。深秋，我剛來時，滿懷著懵懂與憧憬；寒冬，我打臘梅樹下走過，驚動了一樹的嫩黃與芬芳；初春，我踏進(jìn)校門時，滿樹的櫻花悄然綻放。如今時值盛夏，正是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的時節(jié)，我們的心中，都孕育了一顆蓮蓬。我們須知，蓮子心苦，香卻是清新，這正如我們高中三年的奮斗，過程是艱苦的，但收獲卻是豐盛的。
時光荏苒，校園的各個角落留下了你的身影。你在走廊上眺望的身影，你在運(yùn)動場上揮灑的汗水，還有，你在教師里的歡聲笑語。清晨旭日東升，你已在聲聲朗讀；夤夜月色清冷，你仍在挑燈夜戰(zhàn)。三年時間，如流水搬流逝，我們曾經(jīng)迷茫過，猶豫過，失敗過，氣餒過，但更多的時候，我們是朝氣蓬勃的，是積極向上的，是充滿斗志的。
如今高考在即，我們也應(yīng)該充滿斗志。在這考前須臾的時光罅隙里，請允許我給諸位同學(xué)加油、鼓勁。
十年寒窗磨利劍，六月沙場試鋒芒。如今，是時候發(fā)揮真正的實力了。如果你是雄鷹，就搏擊蒼穹；如果你是戰(zhàn)馬，就馳騁沙場；如果你是利劍，就放射寒光。如今戰(zhàn)役已打響，寶劍已出鞘，同學(xué)們，該是上陣殺敵的時候了。我們的筆桿，就是槍桿，狹路相逢，只有勇者才能勝利。我們應(yīng)具備勇往直前的勇氣，去取得豐碩的戰(zhàn)果。懦弱之舉，決不姑息。
同學(xué)們，你們相信命運(yùn)嗎？我相信，因為，它就掌握在我們自己的手中。來吧，當(dāng)你搏擊蒼穹的時刻，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是前途無量的；來吧，當(dāng)你馳騁沙場的時刻，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是英勇無敵的；來吧，當(dāng)你放射寒光的時刻，命運(yùn)，已經(jīng)做出了它的選擇，你，就是最強(qiáng)王者。
最后，愿在座所有同學(xué)，都能取得優(yōu)異的成績，不辜負(fù)高中三年的時光；愿在座所有同學(xué)，你們的前途都燦爛、輝煌；愿在座所有同學(xué)，都能向著自己的理想，同著六月這可以托起大鵬的風(fēng)，揚(yáng)帆、起航。
謝謝大家。
成功發(fā)言稿 篇15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自高三xx班的。我國旗下演講的題目是《最后十天》
今天是5月28日，距離高考僅剩十天，這，是你們用來完成青春絢麗畫卷的十天。在最后的十天里，理想和信念開始交融，夢想與情感已經(jīng)匯合。一千個日日夜夜的埋頭苦干，拼搏奮進(jìn)的時光將會在這里定格。十天后，你們將走進(jìn)高考考場，啟程去追逐自己的夢想。
曾經(jīng)的你們，臉上寫滿笑意跨進(jìn)了銅中的大門，懷揣著七彩的夢想，開始了坎坷的征程。走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，六月臨近，你們將迎來激情似火的高考。
洶涌的海浪哺育了海燕的無畏，咆哮的風(fēng)雨鍛造出蒼鷹的鐵骨，離別的傷感來不及感慨，前進(jìn)的步伐容不得阻礙，年輕的心迎著太陽，多彩的夢里滿載著理想，鮮花掌聲不會辜負(fù)你們風(fēng)雨無阻的前行，夢想成真定會回報你們努力拼搏的執(zhí)著。你們像是將要破繭而出的蝴蝶，在繭中將自己的藍(lán)圖一次又一次的描繪。也許在前行的路上，會遇到急流險灘，電閃雷鳴，但我相信，風(fēng)暴擋不住你們前行的背影和你們?nèi)f丈的豪情，前面有更美好的風(fēng)景在向你們招手。十年辛苦不尋常，一朝綻放滿芬芳。
人生只有奮斗出來的美麗，沒有等待出來的輝煌。青春是一串美麗的風(fēng)鈴，只有不斷向前奔跑才能發(fā)出悅耳的聲響。當(dāng)國旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起之時，我們都感到神圣的使命落在肩上。高三的一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)開始了，作為準(zhǔn)高三的我們，也開啟了征程。從今天起，我們要忘卻曾經(jīng)的種種，去笑對每一個黎明；從今天起，我們要學(xué)會對自己負(fù)責(zé)，對生活負(fù)責(zé)；從今天起，我們要珍惜當(dāng)下的每一個日子，明了最是書香能致遠(yuǎn)，無數(shù)個音符才能把人生華美的樂章來演澤；有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
最后，再次祝福高三的學(xué)長學(xué)姐們?nèi)〉脙?yōu)異成績，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，讓這個盛夏因為你們而姹紫嫣紅，讓整個校園因為你們而瑰麗繽紛！同時，也希望高一、高二的同學(xué)們留給他們一個安靜的校園！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
成功發(fā)言稿 篇16
老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的主題是“自律是成功的階梯”。
成功是每個人都夢寐以求的事，不同的人會追求不同的成功。農(nóng)民伯伯說，成功是春天播種，秋天豐收；工人師傅說，成功是精雕細(xì)刻，制造出合格的產(chǎn)品；解放軍叔叔說，成功是不畏艱險，保衛(wèi)祖國；敬愛的老師說，成功是在一場“接力賽”中，把我們培養(yǎng)成對社會有用的人。作為新時代的學(xué)生，我們的成功是什么呢？
有的同學(xué)說，不說謊話、實話實說是我的成功；有的同學(xué)說，學(xué)習(xí)成績好，考試分?jǐn)?shù)高是我的成功；有的同學(xué)說，身體棒棒、健康活潑是我的成功；有的同學(xué)說，能歌善舞、能寫會畫是我的成功；還有的同學(xué)說，幫家長做家務(wù)，自己的事情自己做是我的成功。
大家一聽就明白了吧，我說的是德、智、體、美、勞“五好”。這五個方面都做成功了，我們就是一名成功的學(xué)生了，就是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了�？墒沁@“五好”中哪一樣最重要的呢？在找到答案之前，我先打個比仿：一個人腦筋靈活、身體強(qiáng)壯、很會做事情、能歌善舞，算不算成功呢？我看不一定。如果他一腦子歪心事，經(jīng)常是歪門邪道的，總愛做壞事，大家說他算成功了嗎？
不是的，當(dāng)然不是的，因為他沒有端正的品德，沒有美好的心靈。他或許會取得一時的成功，可惜是無源之水、無本之木，他的美麗也只會是曇花一現(xiàn)了。所以品德的成功才是最重要的成功，花朵只有開放在這片沃土上，美麗和芬芳才會像《千字文》上說的“似蘭斯馨，如松之盛”，馨香才會長久。
德、智、體、美、勞“五好”，第一位是“德”，是品德，也就是心靈，是其他“四好”的基礎(chǔ)和大管家。因為端正的品德，美好的心靈會為健全我們的人格打下堅實的基礎(chǔ)，會在前進(jìn)的道路上為我們指引正確的方向，會為我們健康茁壯地成長儲備無窮的養(yǎng)分。
有的同學(xué)會問：認(rèn)真聽講、仔細(xì)做作業(yè)、刻苦訓(xùn)練能把學(xué)習(xí)搞好，可是要把品德搞好，讓心靈更加美麗，要用什么樣的方法來訓(xùn)練呢？
訓(xùn)練方法是“自律”， “自”是自己的“自”，“律”是紀(jì)律的“律”�！白月伞保唵蔚卣f，就是自己約束自己，自己管好自己。要成為一名成功的學(xué)生，首先要時時處處凈化自己的心靈。做作業(yè)時，把貪玩的念頭自律掉；上課時，把做小動作、說小話的念頭自律掉；做清潔衛(wèi)生時，把敷衍了事的念頭自律掉；做了錯事時，把撒謊騙人的念頭自律掉；和同學(xué)游戲時，把打架罵人的念頭自律掉；沒有文具，把偷拿同學(xué)鉛筆橡皮的念頭自律掉。久而久之，品德這面鏡子上的“小黑點(diǎn)”就會一點(diǎn)一點(diǎn)地被清除，心靈會變得純潔。在這面“鏡子”的照耀下，其他“四好”的行為也會因為“自律”而逐步規(guī)范起來，成功地做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，將只是瓜熟蒂落、水到渠成的事情了。
今天，我站在國旗下，與大家共同分享這句名言——自律是成功的階梯。為了成功地做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，請大家和我一起自律吧！
謝謝大家！