教師節(jié)主持人演講稿合集(精選3篇)
教師節(jié)主持人演講稿合集 篇1
親愛的同學(xué)們:
在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向教師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的教師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的.崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和夢想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。
敬愛的教師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的教師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加完美的未來。
今日是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心境舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!
教師節(jié)主持人演講稿合集 篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家下午好!
艾滋病不僅是一個衛(wèi)生問題,也是一個社會問題,同時還是關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)和民族興衰的一個戰(zhàn)略問題,預(yù)防和控制艾滋病是一項刻不容緩,復(fù)雜而長期的艱巨任務(wù),需要全社會參與并實施綜合治理。艾滋病主要通過性、血液途徑傳播,是我縣發(fā)生的各類傳染病中死亡率最高的一種,我縣艾滋病疫情已十分嚴峻,防治工作任重道遠,希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)要認真聽取艾滋病防治相關(guān)知識的講解,了解國家對艾滋病的相關(guān)政策、策略,從思想上提高認識,明確做好艾滋病防治工作的重要性和緊迫性,在充分掌握艾滋病防治知識的基礎(chǔ)上進一步做好宣傳教育工作,使更多的群眾了解艾滋病相關(guān)知識,達到預(yù)防控制艾滋病傳播的目的。
近年來縣委、政府高度重視艾滋病預(yù)防工作,開展了大量基礎(chǔ)性工作,基本摸清了艾滋病在我縣的分布狀況,為我縣的艾滋病預(yù)防與控制工作的深入開展奠定了一定的基礎(chǔ)。但是我們必須清醒的認識到:各部門、各階層對艾滋病廣泛流行的可能性、危害性認識不夠;多部門協(xié)調(diào)配合、全社會參與的防治局面尚未形成,有效遏制艾滋病流行的方法和能力十分有限。
此次召集副科級以上干部的培訓(xùn),因為大家都是高素質(zhì)人士,而且大多數(shù)是在基層做領(lǐng)導(dǎo)工作,直接與群眾打交道,只有掌握了艾滋病知識,意識到艾滋病危害的嚴重性,才可能重視艾滋病防治工作,自覺地去領(lǐng)導(dǎo)、組織、發(fā)動群眾防治艾滋病,打贏這一場抗擊艾滋病的攻堅戰(zhàn)。
同志們,參加此次講座的機會難得,希望在座的各位領(lǐng)導(dǎo)干部能夠認真聽講座,以對子孫后代高度負責的態(tài)度積極投入到我縣的艾滋病預(yù)防工作中,并充分發(fā)揮身在基層、處于各個部門的優(yōu)勢,采取形式多樣的宣傳方式,對不同階層的人群進行廣泛、全面的防艾宣傳,普及艾滋病性病防治知識和政策,為營造良好的社會氛圍,形成全社會共同應(yīng)對艾滋病挑戰(zhàn)的良好局面。大力開展“千堂講座下基層,萬場圖展進社區(qū)”行動,喚起民眾,扎實工作,防患于未然,廣泛宣傳防病知識,為有效預(yù)防與控制艾滋病作出不懈努力。為保障廣大人民群眾的身體健康和生命安全,為建設(shè)平安和諧陽朔作出應(yīng)有的貢獻。
下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎市防艾宣講團專家給我們講座。
教師節(jié)主持人演講稿合集 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們:
大家好!
在各級領(lǐng)導(dǎo)親切關(guān)懷、指導(dǎo)下,我們終于迎來了陜西省高中地理名師工作室的啟動儀式。首先我想要對省廳、市教育局、縣教體局以及相關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和xx中學(xué)的各級領(lǐng)導(dǎo)對我和工作室的大力支持和關(guān)心表示忠心的感謝,感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來到我校參加名師工作室的啟動儀式。
能成為陜西省第三批名師工作室的主持人,能成為xx縣中學(xué)第一屆名師工作室的主持人,倍感榮幸,欣喜之余,則是一種沉甸甸的責任,是一種挑戰(zhàn),更是一種激勵和鞭策。
作為名師工作室主持人,擔當這樣的工作還是第一次,沒有經(jīng)驗借鑒,一切從零開始,我將一定按照省市教育局的要求,帶領(lǐng)我們的團隊,有信心、有決心、有能力化壓力為動力、一定不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,風(fēng)雨同舟,樹立共同學(xué)習(xí),相互合作,共同提高的教育理念,全面高效地開展名師工作室的工作。充分發(fā)揮名師在教育教學(xué),教育科研的輻射帶動效應(yīng),致力于課題的研究和專業(yè)發(fā)展,為青年教師提供專業(yè)發(fā)展的平臺,促進區(qū)域教學(xué)整體水平的不斷提高。
最后,我簡單匯報一下名師工作室的工作目標和思路:
1、多方開展實踐研究,打造超強凝聚力的研究團隊
工作室將多創(chuàng)造機會,通過請進來和走出去相結(jié)合的方式參加各種交流互動,開展研修學(xué)習(xí)培訓(xùn),使工作室成員專業(yè)水平實現(xiàn)較大提升。另外將依托名師工作室的網(wǎng)站,形成名師工作室的展示窗口,成果輻射源和資源的生成地,將以集中學(xué)習(xí)、研討,分散自主研究,網(wǎng)絡(luò)線上、線下共同交流等工作形式開展各項工作,進而打造一支團結(jié)奮進,勇于擔當,無私奉獻的高效團隊。展示工作成效,發(fā)揮示范輻射作用。
2、確立三年專業(yè)發(fā)展方向,提升專業(yè)水平
我們已經(jīng)制定了工作室管理章程,三年發(fā)展規(guī)劃,學(xué)年工作計劃,以深入學(xué)習(xí)專業(yè)理論和教育教學(xué)理論為起點,用讀書、學(xué)習(xí)、討論豐富自己,努力成為學(xué)習(xí)型教師。我們將多方挖掘自身優(yōu)勢,發(fā)揮個性特長,逐步形成各自獨具特色的教學(xué)風(fēng)格,努力成為特色型教師。
3、發(fā)揮引領(lǐng)作用,點燃星星之火
充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和骨干教師的示范作用,通過組織示范課、專題講座,教學(xué)研討,送教下鄉(xiāng)、幫扶引領(lǐng)、精品課程建設(shè)等活動,積極承擔培養(yǎng)青年教師等任務(wù),為教師的專業(yè)成長獻計獻策,積極參加教育行政部門和學(xué)校交給的工作任務(wù),發(fā)揮本身的優(yōu)勢和團隊的力量,全力以赴、努力工作,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。點亮星星之火,踏上燎原之旅。
4、抓好課題研究,創(chuàng)設(shè)濃郁的科研氛圍
以課題研究為載體,針對教育教學(xué)實踐中的重點,難點問題及教育教學(xué)改革中的熱點問題進行專題研究,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),撰寫有價值的反思、心得體會,在理論、教學(xué)和科研等方面全面提升自我,逐步成為科研型教師,拿出更多的有價值的教育教學(xué)成果。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,名師之名在于培養(yǎng)和帶動,讓年輕老師更有名。服務(wù)于教師的專業(yè)成長,服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué),服務(wù)于區(qū)域教育的發(fā)展,最終讓更多的學(xué)生享受到好的、優(yōu)質(zhì)的教育。
一花獨放不是春,萬紫千紅花滿園,我們名師工作室將揮灑汗水,用辛勤的雙手去澆灌這方樂土,使我們名師工作室成為教學(xué)研討的集散地,教師成長的助推器,名師培養(yǎng)的孵化器。
大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里,我們名師工作室將以專業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、交流研討、共同發(fā)展為宗旨,共同譜寫教育教學(xué)的新篇章!
此致
敬禮