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新幼兒園開(kāi)園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文

發(fā)布時(shí)間:2024-10-26

新幼兒園開(kāi)園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文(通用3篇)

新幼兒園開(kāi)園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇1

  同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是現(xiàn)在小一班寶貝,同時(shí)也是原來(lái)新陽(yáng)光畢業(yè)的學(xué)生爸爸,非常榮幸作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,來(lái)表達(dá)對(duì)新陽(yáng)光所有教職員工的感謝,同時(shí)也來(lái)分享一下在孩子的培養(yǎng)和成長(zhǎng)過(guò)程中與幼兒園配合的一些做法。因?yàn)楣ぷ鞣泵,?duì)自己的孩子有點(diǎn)照顧不上,一直在想今天應(yīng)該說(shuō)些什么呢?還是決定說(shuō)一些平時(shí)積累的感受吧!我用六個(gè)字概括“放心、感恩、行動(dòng)”!

  一、放心:真的很放心把孩子交給新陽(yáng)光幼兒園。

  很幸運(yùn)地遇到了充滿智慧、美麗、負(fù)責(zé)的園長(zhǎng)媽媽和班級(jí)老師。平時(shí)工作比較忙,也許是信任吧,孩子非常有歸屬感。孩子的吃睡都交給了園里,有每周搭配合理的營(yíng)養(yǎng)餐,有老師們無(wú)微不至的關(guān)懷照顧。為了讓家長(zhǎng)們放心,新陽(yáng)光幼兒園不惜重金安裝了譬如智慧樹(shù)、愛(ài)維寶貝等配套監(jiān)控溝通設(shè)施軟硬件,讓寶貝們的日常學(xué)習(xí)生活全都毫無(wú)保留的呈現(xiàn)在每位家長(zhǎng)的面前。

  二、感恩。

  感恩園長(zhǎng)和老師們的良苦用心,感恩新陽(yáng)光的特色禮儀教育和能力培養(yǎng)教育。就以我的孩子為例,講一下新陽(yáng)光特色教育的成果。第一個(gè)孩子成長(zhǎng),見(jiàn)證了新陽(yáng)光幼兒園的成立、發(fā)展、創(chuàng)新的歷程。是新陽(yáng)光建園第一批孩子,幼兒園的禮儀教育促使孩子養(yǎng)成了知禮用禮好習(xí)慣,不論是親戚朋友還是單元鄰居,都能感知到孩子接人待物的禮儀。舉個(gè)我們單元的實(shí)際例子,原來(lái)比孟浩哲年齡大的孩子見(jiàn)面都不會(huì)打招呼問(wèn)候,受影響同單元的家長(zhǎng)孩子見(jiàn)面后都會(huì)相應(yīng)的親切問(wèn)候了。再就是孩子能力的培養(yǎng),新陽(yáng)光“多元寶盒”和“體適能教育”,培養(yǎng)了孩子交際、表達(dá)、自理自立、獨(dú)立思考、動(dòng)感想象、思維開(kāi)發(fā)等能力,我的孩子一開(kāi)始的時(shí)候比較內(nèi)向,不善于表達(dá),在經(jīng)歷了新陽(yáng)光教育之后,從不敢說(shuō)話到大型活動(dòng)的小主持人再到現(xiàn)在振興小學(xué)學(xué)習(xí)、演講、書(shū)法、文體的全面發(fā)展小標(biāo)兵,確確實(shí)實(shí)感覺(jué)到了幼兒園啟蒙教育的重要性。

  三、行動(dòng)。

  教育孩子、孩子的禮儀習(xí)慣的培養(yǎng),離不開(kāi)家長(zhǎng)的密切配合。尤其是小班的孩子,就拿我的小寶貝說(shuō)吧,她現(xiàn)在3歲零2個(gè)月,在半年之前進(jìn)入的新陽(yáng)光幼兒園,沒(méi)上幼兒園之前,依賴性特別強(qiáng),吃飯穿衣全靠家長(zhǎng),經(jīng)過(guò)半年幼兒園的教育之后,現(xiàn)在他能指出家長(zhǎng)的很多不足之處,譬如垃圾不能亂丟,要放進(jìn)垃圾箱;不能講臟話,這是不禮貌的行為;不能亂買(mǎi)垃圾食品,這對(duì)身體健康不好?粗⒆芋@人的變化,我們作為家長(zhǎng)看在眼里,喜在心上,真是感到莫大的欣慰。孩子正處于懵懂的學(xué)習(xí)階段,老師們交給孩子正確的禮儀習(xí)慣,培養(yǎng)獨(dú)立的自理自立的能力,家長(zhǎng)們卻無(wú)意識(shí)的在孩子面前做出一些不當(dāng)?shù)呐e動(dòng)譬如在公共場(chǎng)合隨意丟棄垃圾,不遵守交通規(guī)則,無(wú)意地給孩子喂食穿衣等,這些都不利于孩子獨(dú)立性格的建立和正確禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)。所以說(shuō),孩子的健康成長(zhǎng)需要老師和家長(zhǎng)們默契的配合,需要我們家長(zhǎng)們的大力支持和辛苦的付出。

  羅嗦著說(shuō)了一些感受,期望和眾多的家長(zhǎng)朋友們進(jìn)行更多的交流溝通!巴曛挥幸淮,成長(zhǎng)不能重來(lái)”,愿每個(gè)孩子都有一個(gè)快樂(lè)的童年,有一個(gè)美好的記憶,為每位家長(zhǎng)都有一個(gè)明智的啟蒙基礎(chǔ)教育的選擇表示祝賀,同時(shí)也祝愿新陽(yáng)光幼兒園在閆園長(zhǎng)的帶領(lǐng)下發(fā)展越來(lái)越壯大,桃李滿天下!

  謝謝大家!

新幼兒園開(kāi)園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇2

  同學(xué)們:

  首先,我感謝幼兒園及各位老師給了我們這次坐下來(lái)交流的機(jī)會(huì)。

  坐在這里,我們首先看到的是這個(gè)班容量是在太大了,給我們的第一感覺(jué)就是老師實(shí)在太辛苦了,那孩子們之間發(fā)生摩擦也是不可避免的。記得上次我的孩子在幼兒園臉上被別的孩子抓破了,他沒(méi)根老師說(shuō),回家來(lái)告訴我,針對(duì)這一情況,我認(rèn)為家長(zhǎng)可以主動(dòng)聯(lián)系老師,當(dāng)然也要諒解老師,畢竟人太多了,當(dāng)然了,還要辛苦各位老師,盡量避免事故的發(fā)生。

  孩子是媽媽的心頭肉,把孩子交給老師,就好像把心也一塊兒交給老師,作為幼兒家長(zhǎng)代表,我認(rèn)為各位最關(guān)注的問(wèn)題就是:孩子在幼兒園里是如何度過(guò)這一天的? 孩子自理能力是如何培養(yǎng)的.以及在這個(gè)大環(huán)境當(dāng)中他們的交往能力是如何鍛煉的?

  小班的孩子自理能力很差,老師教一些力所能及的事情,比如說(shuō)洗手,吃飯,上廁所,安安靜靜的入睡,自己穿脫鞋等等。這些方面,家長(zhǎng)也要密切配合,在家里也要做到孩子自己的事情自己做。

  另外還可以讓幼兒互相幫助,像我們的孩子屬于比較小的,他的鞋剛開(kāi)始都是老師穿的,后來(lái)說(shuō)是小朋友幫著穿的,到現(xiàn)在有時(shí)反穿著鞋回來(lái),說(shuō)是自己學(xué)著穿的,我覺(jué)得這樣挺好的,這也是在鍛煉幼兒的能力。

  至于人際關(guān)系方面,家長(zhǎng)要配合老師,多給他講些禮貌謙讓的故事,鼓勵(lì)他和其他的孩子交朋友,逐漸克服以自我為中心,提高交往合作能力。另外還要給孩子自信,記得我的孩子有次從幼兒園回來(lái),額頭上貼著一個(gè)小星星,他說(shuō)是背唐詩(shī)《詠鵝》老師獎(jiǎng)勵(lì)的,高興地他晚上睡覺(jué)都不舍得揭下來(lái),看他那高興勁,我覺(jué)得讓孩子在自信中發(fā)展是很重要的。這段日子里,我的孩子基本上適應(yīng)了幼兒園生活,各方面有了不小的進(jìn)步,這也是一家人最開(kāi)心的事。

  最后我來(lái)提點(diǎn)建議,每周上什么課都貼在門(mén)口,每個(gè)主題都有家長(zhǎng)配合的內(nèi)容,另外家長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)也應(yīng)該從“今日吃了什么”“學(xué)了什么”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳阍趫@里高興嗎?你為什么事情高興?”

  總之,為了孩子能健康快樂(lè)成長(zhǎng)這一目標(biāo),我們要配合老師,力爭(zhēng)把孩子的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)好,為今后上小學(xué)打下良好基礎(chǔ)。

新幼兒園開(kāi)園家長(zhǎng)代表發(fā)言稿范文 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友和孩子們:

  大家早上好!我是大班的爸爸,作為家長(zhǎng)代表我感到非常的榮幸。

  今天是孩子們的節(jié)日,孩子們打扮得花枝招展,朝氣蓬勃;今天也是我們大人的節(jié)日,因?yàn)槲覀儚乃拿姘朔节s來(lái);今天是一個(gè)值得特別紀(jì)念的日子,因?yàn)槲覀凖R聚這里,隆重慶!靶聦W(xué)期開(kāi)學(xué)”!

  首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最誠(chéng)摯的感謝!正是由于您們辛勤的汗水,祖國(guó)的花朵才得以茁壯成長(zhǎng);正是由于您們母親般的胸懷,我們家長(zhǎng)才得以放心!

  正是由于您們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!辛勤的園丁們,您們辛苦了!我們深信,您們從事的工作是天底下最輝煌的事業(yè),因?yàn)槟鷤兪呛⒆觽兂砷L(zhǎng)道路上的第一盞明燈!是孩子們?nèi)松斑M(jìn)道路上的第一塊基石!說(shuō)到這里,我情不自禁地想起我的幼兒園老師,一位樸實(shí)善良的農(nóng)村婦女,是她給予了我人生中的第一堂課,在那堂課上我知道了什么是愛(ài)!我至今難忘這位老師的背影,難以忘記老師上課時(shí)的情景。每年春節(jié)回家,我都懷著一顆感恩的心去看望我的啟蒙老師。今天,已經(jīng)作為父親的我,懷著同樣的心情對(duì)悉心呵護(hù)我們孩子的老師們,道一聲:“您們辛苦了”!

  其次,向關(guān)心幼兒教育事業(yè)的各界社會(huì)人士表示衷心的感謝!大家都知道,最近校園突發(fā)事件較多,示范區(qū)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),特別是公安局的領(lǐng)導(dǎo)與干警,采取一切辦法,確保孩子們的安全。有您們?cè),我們家長(zhǎng)感到踏實(shí),您們是構(gòu)建和諧社會(huì)的保護(hù)神!向您們表示衷心的感謝!

  最后,祝愿我們的孩子們:在祖國(guó)的大花園里,在老師們辛勤汗水澆灌下,在社會(huì)各界人士的關(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!愿你們的明天更燦爛、更美好!祝愿孩子們節(jié)日快樂(lè)!

  祝愿幼兒園的教育事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

  謝謝大家!

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