行長(zhǎng)發(fā)言稿(通用3篇)
行長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今日我在班會(huì)上演講的題目是在陽(yáng)光下生活,說(shuō)起心理健康,我想大家或多或少都會(huì)有所了解,但許多人對(duì)這個(gè)概念還不是很明確,那么我想請(qǐng)問(wèn)一下在座的各位老師和同學(xué),什么是心理健康?可能有的人會(huì)說(shuō),心理健康就是心理沒(méi)病唄。這個(gè)回答不能算錯(cuò),但也不是很全面,我在這里借用世界衛(wèi)生組織發(fā)布的心理健康的定義:所謂的心理健康就是指在身體、智能以及情感上,在與他人的心理將康不相沖突的范圍內(nèi),將個(gè)人心境進(jìn)展成的狀態(tài)。心理健康就是身體、智力、心情非常的協(xié)調(diào),能適應(yīng)環(huán)境。也就是說(shuō),當(dāng)你到一個(gè)生疏的地方,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,新的生活,自我調(diào)整力量很強(qiáng)。我舉個(gè)例子,曾經(jīng)有一個(gè)女高校生立刻要出國(guó)留學(xué),對(duì)很多人來(lái)講這是一件很興奮的事情,可是她呢,隨著出國(guó)日期的接近,消失持續(xù)焦慮擔(dān)心、失眠以及其他一些心情上的反常,為什么會(huì)這樣呢?經(jīng)過(guò)詢問(wèn)師了解,原來(lái)是這位女同學(xué)可怕到了異國(guó)他鄉(xiāng)在生疏的環(huán)境中自己無(wú)法生存所以導(dǎo)致心理失衡,通過(guò)這個(gè)例子可以看出這個(gè)女生的身體與心情調(diào)解力量的不足。
人的心情與人的需要能否得到滿意相聯(lián)系,但人的需要總有得不到滿意的時(shí)候。這就要求人們擅長(zhǎng)排解心理障礙,能夠掌握、穩(wěn)定自己的心情。要養(yǎng)成喜愛(ài)生活、樂(lè)觀向上的生活態(tài)度,要樹(shù)立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和信念,只有這樣才能性格開(kāi)朗,目光遠(yuǎn)大,心境開(kāi)心,才能勝不驕,敗不餒。個(gè)人主義思想嚴(yán)峻的人則心胸狹窄,自私自利,患得患失,心情起伏波動(dòng),喜怒無(wú)常。盼望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)比檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的心情,自尊自愛(ài),善待自己,懇切、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,面對(duì)困難我們要提高忍耐、受挫力,堅(jiān)決信念,百折不回,提高自己的心理素養(yǎng),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。營(yíng)造美麗的校內(nèi)環(huán)境。學(xué)校是同學(xué)的其次個(gè)家,同學(xué)從學(xué)校中不知不覺(jué)地接受教育和影響,因此,優(yōu)雅、干凈、文明、舒適的校內(nèi)環(huán)境能給同學(xué)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的良好心理影響。校內(nèi)中亭閣假山、名人雕像、書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)以及各種宣揚(yáng)櫥窗都會(huì)給轉(zhuǎn)自同學(xué)美的享受和理性的思索。生物園里生氣盎然,校內(nèi)里繁花點(diǎn)點(diǎn),綠草茵茵,同學(xué)在曲徑廊亭中看書(shū),這些自然風(fēng)景和人文景觀無(wú)時(shí)無(wú)刻不在觸動(dòng)著同學(xué)的'感官,使同學(xué)受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悅中受到教育,自覺(jué)地形成一種樂(lè)觀向上的心態(tài)。做一個(gè)心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,蓮花就是蓮花,只要去看,不要比較。一味的比較最簡(jiǎn)單動(dòng)搖我們的心態(tài),轉(zhuǎn)變我們的初衷,而比較的結(jié)果,使人不是自卑,就是自傲,總之是流于平凡。一個(gè)人一旦沒(méi)有了自信,就會(huì)脫離正常的生活軌道。做一個(gè)心理健康的人,會(huì)觀賞,會(huì)樂(lè)觀進(jìn)取。讓我們做一名心理健康的大一同學(xué)。
行長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
老師,同學(xué)們:
大家下午好!
暑往秋來(lái),周而復(fù)始,不知不覺(jué)我們已度過(guò)了漫長(zhǎng)的三年,時(shí)間如白駒過(guò)隙般逝去,轉(zhuǎn)瞬間我們只剩下百日時(shí)間?粗鴮W(xué)弟學(xué)妹們那青澀的臉龐,仿佛又回到了入學(xué)時(shí)的時(shí)間,和同學(xué)有說(shuō)有笑,對(duì)將來(lái)布滿盼望,對(duì)高三滿懷期盼但又有些許可怕,奇怪將來(lái)會(huì)怎樣,但又暗下決心要發(fā)奮努力。最終,在忐忑中踏入了高三的教室,沒(méi)有想象的圣潔,只有無(wú)邊的苦悶。不愿讓自己被埋沒(méi),因此努力向前、永爭(zhēng)上游。在踏入電子中專校門(mén)的一刻起,我就告誡自己,既然之前沒(méi)有努力,那以后的時(shí)間,必將以汗水灑滿,肯定要進(jìn)入高校校內(nèi)。我想大家應(yīng)當(dāng)和我有著相同的心情。在距高考只有百天的現(xiàn)在,有些同學(xué)陷入了迷茫,自己基礎(chǔ)不好,沒(méi)什么盼望。而我想說(shuō),既然選擇了升學(xué),那就永不放棄。過(guò)去已不行挽回,我們只能把握當(dāng)下,讓我們抖擻精神開(kāi)頭新的征程。
假如說(shuō)之前的十二年是漫長(zhǎng)的馬拉松,現(xiàn)在就是最終的沖刺;假如說(shuō)之前的'付出是勤懇的耕耘,現(xiàn)在我們已面臨夏秋之交的更迭,我們?cè)缫牙孟,上好箭,唯一缺的就是這百天的奮斗,百天的拼搏。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。同學(xué)們,一百天是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,在漫漫人生路中不過(guò)是滄海一粟。汪國(guó)真說(shuō):既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。而我們既然選擇了升學(xué),便只顧奮勉圖強(qiáng)、勇往直前。
保劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)不經(jīng)受風(fēng)雨又怎見(jiàn)彩虹。不經(jīng)過(guò)磨礪怎么會(huì)蛻變的更加銳利?只有經(jīng)過(guò)了苦難的打擊,堅(jiān)韌的渡過(guò)這最黑暗的時(shí)期,黎明的曙光就會(huì)消失在眼前。
戰(zhàn)云飛渡,戰(zhàn)士信念未移,馳騁疆場(chǎng)方顯英雄本色,足夠的博大。讓我們揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn),足夠的頑強(qiáng),讓我們窮且益堅(jiān),不墜青云之志。少年子有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年今將試鋒芒。讓我們不負(fù)學(xué)校的重托,不負(fù)恩師的厚望,不負(fù)家長(zhǎng)的盼望,奮斗最終百日,將來(lái)與盼望就會(huì)在六月絢麗綻放。20xx高考,我們必勝!
感謝大家!
行長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
同志們:
聽(tīng)了大家的發(fā)言,我感到很激動(dòng),也非常振奮。從你們身上,我感受到了一股昂揚(yáng)之氣、奮進(jìn)之情;從你們身上,我看到了**銀行的希望與未來(lái)。下面,我想借此機(jī)會(huì)和大家交流三個(gè)方面的問(wèn)題:
首先,我向大家介紹一下我行的整體工作情況:
第一,銳意改革,成績(jī)斐然
從20xx年區(qū)分行實(shí)施人事制度、收入分配制度兩項(xiàng)改革以來(lái),我行在區(qū)分行黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊跟改革步伐,分行領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全行員工努力拼搏,特別是今年以來(lái),分行黨委認(rèn)真制定20xx年發(fā)展規(guī)劃,歸納起來(lái)就是實(shí)現(xiàn)“二個(gè)‘5’,三個(gè)‘2’”。二個(gè)“5”是:賬面利潤(rùn)達(dá)到5000萬(wàn)元以上,各項(xiàng)存款余額超過(guò)50億元;三個(gè)“2”是:各項(xiàng)貸款突破20個(gè)億,中間業(yè)務(wù)收入超20xx萬(wàn)元,不良貸款率控制在2%以下。截止11月末,我們圓滿完成了分行黨委年初制定的“二個(gè)‘5’,三個(gè)‘2’”的工作目標(biāo)。
(一)主要業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo):今年以來(lái),在全行員工的共同努力下,我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)均獲得了長(zhǎng)足發(fā)展,部分業(yè)務(wù)還躍居全區(qū)各二級(jí)分行前列。截止20xx年11月30日,我行主要業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)如下:
1、存款工作:各項(xiàng)存款余額達(dá)到*萬(wàn)元,比年初增加*萬(wàn)元,存款總量在全區(qū)11個(gè)二級(jí)分行中排在第*位,存款增量在全區(qū)11個(gè)二級(jí)分行中排在第*位。各項(xiàng)存款增量市場(chǎng)占比為 %,排位在第 。區(qū)分行許桂北同志到我行參加民主生活會(huì)時(shí),對(duì)我行存款工作給予了充分肯定和評(píng)價(jià),說(shuō)今年河池分行和百色分行的存款支撐了全區(qū)的存款工作。
2、貸款工作:各項(xiàng)貸款余額為**萬(wàn)元,比年初僅增加**萬(wàn)元。剔除處置的河化股份公司和德勝鋁不良貸款**萬(wàn)元,貸款增量實(shí)為**萬(wàn)元。發(fā)放房地產(chǎn)貸款**萬(wàn)元,實(shí)現(xiàn)了房地產(chǎn)貸款零的突破,完成了區(qū)分行下達(dá)的發(fā)放房地產(chǎn)貸款的全年考核任務(wù)。
3、中間業(yè)務(wù)收入:中間業(yè)務(wù)收入實(shí)現(xiàn)**萬(wàn)元,超額完成區(qū)分行下達(dá)的年度考核目標(biāo)。
4、信貸資產(chǎn)質(zhì)量好:經(jīng)過(guò)全行的不懈努力,有效處置了河化股份公司和德勝鋁廠不良貸款,共收回不良貸款*萬(wàn)元。按五級(jí)分類口徑計(jì)算,20xx年11月,不良貸款余額 萬(wàn)元,不良率為 %,比年初下降 個(gè)百分,不良率是全區(qū)下降幅度最大的行。
5、經(jīng)營(yíng)效益持續(xù)上升:我行扣除資產(chǎn)減值損失前利潤(rùn)(即撥備前利潤(rùn))為*萬(wàn)元,完成區(qū)分行下達(dá)年度考核任務(wù)。
(二)經(jīng)營(yíng)環(huán)境和諧順暢:分行班子在注重抓好業(yè)務(wù)開(kāi)拓的同時(shí),堅(jiān)持以人為本的經(jīng)營(yíng)理念,加強(qiáng)與員工思想溝通,關(guān)心員工疾苦。堅(jiān)持對(duì)生活困難員工給予幫扶,對(duì)因病住院?jiǎn)T工進(jìn)行看望,對(duì)調(diào)離和自謀職業(yè)的員工,在政策允許范圍內(nèi),給予力所能及的幫助。在我們的不懈努力下,目前全行員工隊(duì)伍思想穩(wěn)定,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),營(yíng)造了和諧、順暢,持續(xù)發(fā)展的良好氛圍。
(三)員工收入穩(wěn)步提高:近兩年來(lái),我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)得到全面發(fā)展,由此員工的收入也得到了提高。20xx年全行員工平均收入比20xx年增加1萬(wàn)元,今年已知道區(qū)分行下達(dá)的工資總額,平均為*萬(wàn)元,比20xx年增加*萬(wàn)元。只由于我行員工原來(lái)收入低,這兩年雖然增加不小,與其他二級(jí)分行員工相比,仍有一定差距。
第二,深化改革,志存高遠(yuǎn)
雖然經(jīng)過(guò)改革,我行的工作取得了飛速發(fā)展,但我們并不滿足于現(xiàn)狀,展望未來(lái),我們將目標(biāo)鎖定在更高的層次。下面,我介紹一下今后幾年我行發(fā)展的總目標(biāo):
(一)存款方面:爭(zhēng)取用三年時(shí)間把我行存款總額發(fā)展到*億元以上,人均存款*萬(wàn)元,達(dá)到總行提出人均存款目標(biāo)。
(二)貸款方面:依托河池水電、有色金融精加工企業(yè)發(fā)展,加快優(yōu)質(zhì)貸款項(xiàng)目營(yíng)銷,進(jìn)一步加強(qiáng)個(gè)人住房貸款、房地產(chǎn)項(xiàng)目貸款營(yíng)銷,爭(zhēng)取用三年時(shí)間貸款總額達(dá)到*億元。
(三)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn):到20xx年,爭(zhēng)取人均利潤(rùn)達(dá)到 萬(wàn)元
毫無(wú)疑問(wèn),要實(shí)現(xiàn)這一發(fā)展目標(biāo),必須要靠深化改革,大膽創(chuàng)新,這就需要我行全體員工心往一處想,勁往一處使,攜手拼搏,共創(chuàng)輝煌。在這其中,特別需要我們青年員工,認(rèn)清形勢(shì),牢記責(zé)任,以鐵肩擔(dān)重任,以拼搏著華章。這就是我要談的第二個(gè)問(wèn)題:
青年員工在我行改革與發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用
目前,不斷深化改革已成為金融業(yè)發(fā)展的主旋律,我行為了適應(yīng)經(jīng)管管理和業(yè)務(wù)發(fā)展需要,近年來(lái)也相繼推出一系列改革舉措,作為青年員工,應(yīng)如何看待和面對(duì)我行改革,應(yīng)在改革中發(fā)揮怎樣的作用呢?我們說(shuō),改革為青年員工提供了建功立業(yè)的廣闊平臺(tái),正所謂“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,青年員工一定要積極投身改革,在行持續(xù)發(fā)展的壯麗征途上實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。
第一,青年員工在我行可獲得怎樣的發(fā)展機(jī)遇
(一)發(fā)展空間較為廣闊。隨著總行實(shí)施人力資源管理項(xiàng)目提升,為全行員工建立“縱向可進(jìn)退、橫向可交流”的職業(yè)發(fā)展新機(jī)制。通過(guò)建立多通道職業(yè)發(fā)展路徑,實(shí)行多種員工職業(yè)發(fā)展方式,員工可以隨著管理職責(zé)的擴(kuò)大而晉升管理職務(wù)和崗位等級(jí),也可以隨著業(yè)務(wù)能力的提高而晉升崗位層級(jí)和崗位等級(jí),打破了官本位制度,為員工特別是青年員工發(fā)展提供良好平臺(tái)。
(二)我行員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。我行員工總額為601人,平均年齡達(dá)到41歲,具有大學(xué)本科文化的有142人,且全日制大學(xué)本科只有36人,中層管理人員有一半人員年齡45超過(guò)歲,這樣一個(gè)員工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)為我們青年員工提供了一個(gè)展示自我是一個(gè)好機(jī)會(huì)。
(三)公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng),為青年員工脫穎而出創(chuàng)造了條件。近幾年來(lái),我行加大公開(kāi)選拔管理人員力度,打破了論資排輩的傳統(tǒng)用人模式,為優(yōu)秀員工脫穎而出提供平臺(tái),也是為青年員工職業(yè)生涯發(fā)展提供機(jī)遇。
第二,青年員工在改革中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高對(duì)改革認(rèn)識(shí)和理解。工商銀行雖然成功地實(shí)現(xiàn)境內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行上市,站在了一個(gè)新的歷史起點(diǎn)上,但由于員工數(shù)量龐大,人均效益水平不及中行、建行,更無(wú)法和中小股份制商業(yè)銀行相比。股東的利益要求我們改革,提高股東投資回報(bào)。作為一名青年員工,我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真吃透總行、區(qū)分行出臺(tái)的改革的精神實(shí)質(zhì),提高對(duì)改革的思想認(rèn)識(shí)。
(二)主動(dòng)參與,積極投身改革。作為一名青年員工,我們光理解透上級(jí)行出臺(tái)的改革意義是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要順應(yīng)歷史潮流,勇立潮頭,主動(dòng)參與,積極投身改革,在我行深化改革中,充分發(fā)揮自己的聰明才智,貢獻(xiàn)自己的力量。
最后,我想對(duì)青年員工提出幾點(diǎn)希望
第一,加強(qiáng)思想修養(yǎng),樹(shù)立崇高的理想
崇高的的理想,是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿,也是我們知難而進(jìn)、走向成功的重要精神支柱。自古至今,凡是有作為的人,無(wú)不具有堅(jiān)定的理想和信念,而且大多立志于年輕之時(shí),追求于一生之中。 我們希望廣大青年員工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立崇高的理想,自覺(jué)堅(jiān)持用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)等理論來(lái)武裝頭腦,堅(jiān)定信念,并自覺(jué)地把個(gè)人理想和追求與行跨越式發(fā)展的宏偉目標(biāo)緊密聯(lián)系起來(lái),在行的不斷發(fā)展中建功立業(yè),盡顯風(fēng)流。
第二,牢記責(zé)任,愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)
我們必須要明確,愛(ài)崗敬業(yè)不是空洞的口號(hào),“愛(ài)企業(yè)就是愛(ài)自己”,我們個(gè)人的利益與行的利益是息息相關(guān)的。 廣大青年員工是行發(fā)展的生力軍,行的未來(lái)和希望寄托在你們身上,所以青年員工更應(yīng)熱愛(ài)行,為了行的發(fā)展壯大竭盡全力。希望你們?cè)诠ぷ髦凶杂X(jué)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,要始終懷著一種重任在肩的使命感,始終保持青年人的昂揚(yáng)斗志和蓬勃朝氣,勇于到組織上最需要的地方去奮斗,到最艱苦的環(huán)境中去磨煉,到營(yíng)銷一線去建功立業(yè),努力在推進(jìn)行跨越式發(fā)展的征途中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
第三,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),矢志成才
當(dāng)今世界,科技突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)正在興起。眾所周知,二十一世紀(jì)的文盲不是沒(méi)有知識(shí)的人而是不會(huì)學(xué)習(xí)的人。學(xué)習(xí)是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力,學(xué)習(xí)更是青年人茁壯成長(zhǎng)的根基。我們希望廣大青年樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,始終保持高漲的學(xué)習(xí)熱情和旺盛的求知欲望,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研。希望通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身的綜合素質(zhì),做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì),希望我們的青年員工,通過(guò)學(xué)習(xí)努力把自己鍛造成為獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)骨干。同時(shí)我們將不遺余力地為青年人脫穎而出,盡快成才提供各方面的保障。
第四,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,追求卓越
創(chuàng)新是民族進(jìn)步的不朽靈魂,是時(shí)代發(fā)展的激昂旋律,也是行持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。作為朝氣蓬勃、充滿激情的年輕人,希望你們發(fā)揚(yáng)青年思想活躍,敢想敢干,常干常新的特點(diǎn),立足崗位,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,保持創(chuàng)新銳氣,積極摒棄思想束縛,敢于突破,敢于超越。
另外,我們還要銘記“小成績(jī)靠個(gè)人,大業(yè)績(jī)靠團(tuán)隊(duì)”,希望大家樹(shù)立團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共創(chuàng)佳績(jī)。
同志們,著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬谒?a href="http://9000bbs.cn/sanwen/">散文《少年中國(guó)說(shuō)》中寫(xiě)到:“少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步„„”青年是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望,青年也是我們行發(fā)展壯大的中流砥柱。希望廣大青年員工時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的重任,執(zhí)著事業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn),在自己的人生歷程中,留下激情無(wú)悔的壯美篇章。
謝謝大家!