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初中班級班主任發(fā)言稿范文

發(fā)布時間:2024-10-29

初中班級班主任發(fā)言稿范文(精選6篇)

初中班級班主任發(fā)言稿范文 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好! 首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造條件,選聘了各位優(yōu)秀的老師,為我進一步做好班主任管理工作提供一個學(xué)習(xí)臺,這對于剛步入工作崗位并且承擔(dān)班級管理工作的我而言,無疑是一個最好的學(xué)習(xí)機會,在此,請允許我向為我提供這次學(xué)習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

  在今天這樣一個特殊的日子里,我不僅是一名年輕的教師及班主任,更有幸成為各位優(yōu)秀班主任的學(xué)生,在以后的工作中能夠得到老師們的悉心指導(dǎo),我深感榮幸,借此機會,我再次向各位優(yōu)秀前輩致以崇高的敬意和真誠的祝福。

  為此,我在感到幸運與幸福的同時,更體會到了身上的責(zé)任與壓力。作為一名剛剛從事教學(xué)與管理工作的年輕教師,我深知自己在起步階段,存在著諸多不足,特別是在與學(xué)生溝通和班級管理方面,因此,我迫切地期望在各位老師的帶領(lǐng)下,盡快成熟、盡快完善。

  然而,想要成為一名優(yōu)秀的班主任只有虛心學(xué)習(xí)是遠遠不夠的,在不斷提高自己的同時也應(yīng)做到以下幾點:

  一、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

  良好的行為習(xí)慣對人的一生起著重要的作用。小學(xué)階段是孩子的`成長起步階段,也是孩子基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,一年級是基礎(chǔ)教育的起始,更是進行良好行為習(xí)慣教育的關(guān)鍵時期。習(xí)慣的好壞,不但影響孩子的生活、性格、行為等,還直接關(guān)系到學(xué)習(xí)和工作的成功與否,甚至?xí)绊懞⒆拥膶。因此,本學(xué)期我將把班級工作的重點落實在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣上。

  二、真誠交流,細心呵護

  一年級學(xué)生天真無邪,對任何事都好奇,愛問為什么,班主任要用心傾聽孩子的心靈,與其真誠交流、談心。

  平時,除了關(guān)心學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)生活外,還要虛心聽取學(xué)生的意見。這樣做,不僅可以使教師與學(xué)生之間多一份坦誠,還能及時給予學(xué)生更合適的教學(xué)方式。孩子們聽課自然也能更認真。

  三、及時與家長交流溝通

  一年級的家長在家庭教育方面往往不知從何入手,為此,精心準(zhǔn)備各個學(xué)生的資料,針對學(xué)生行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成與家長逐個交流至關(guān)重要,對家長的教育觀念認真疏導(dǎo),細致說理,共同探討教育的有效方法,努力贏得家長的信任、支持和配合。平時發(fā)現(xiàn)新的問題或孩子取得進步及時通過電話與家長聯(lián)系,爭取第一時間得到家長的配合,并讓家長了解孩子的在校情況。

  作為一名新晉的一年級班主任,我能深切感受到這是一項艱巨而又辛苦的工作,要做好班主任工作,任重而道遠,今后還需要在實踐中不斷向經(jīng)驗豐富的老師請教,在挫折中不斷進步。謝謝。

初中班級班主任發(fā)言稿范文 篇2

  親愛的同學(xué)們,大家好:

  當(dāng)你們踏著好奇的步伐邁入這即將容納你三年高中生活的____中學(xué)時,我從你們眼睛里看到了嶄新的希望,在這又一個雪白的起跑線上,每一位同學(xué)都可能走向那光彩奪目的未來。作為大家的班主任,我同樣以莊嚴(yán)的心情凝視著那個“遠方”,在那里,會有我們未來的大學(xué)生,我們的科學(xué)家,我們的明星,我們的新聞記者,我們的藝術(shù)家,我們的舞蹈家,我們的排球運動員,甚至,還有可能出現(xiàn)像我一樣的教育工作者……

  因此,看到大家時,我的心情和你們一樣激動,一樣充滿著向往,一樣被夢想征服了!

  青春的故事總有其相似性,記得當(dāng)初我讀高中的時候,我喜歡激蕩、冒險的生活。幾乎所有的同學(xué)和老師都認為我的夢想是當(dāng)一位水手,而我自己也這樣想。所以,當(dāng)我考上大學(xué)后,就一心一意地想要考個海洋學(xué)校,奔波在祖國大海澎湃的第一線,把我的熱情貢獻給祖國。但是為什么我現(xiàn)在不在船舶上工作呢?是什么改變了我的初衷呢?我看到,每天,我們身邊這個世界都在發(fā)生著希奇古怪的事情:有人發(fā)財了,有人被抓了,有人升學(xué)了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活著,有人死了……我還看到,我們的孩子窮得上不起學(xué),只能靠一塊一塊地搬磚頭養(yǎng)家糊口;我們的家長為孩子拼死拼活地工作著,給孩子吃最好的自己卻躲在一邊喝鹽泡飯;我看到,路邊殘廢的。孩子一臉莊嚴(yán)地坐在地上,彈著樂器,仿佛根本就不是一個乞丐;還有,一個穿著破爛的小女孩正背著一個比她更小的孩子給人擦皮鞋;我看到,福利院里的兒童們在六一兒童節(jié)的時候艱難的扭動著身軀,給自己的養(yǎng)父養(yǎng)母和老師跳舞、唱歌。他們的聲音久久在我的耳旁回響:“我沒有爸爸,也沒有媽媽,兒童福利院就是我的家……”不知道什么時候,我愿意做一名教師,因為我可以幫助許多孩子實現(xiàn)他們的夢想,讓他們將來少經(jīng)歷點人生的苦難和傷痛。

  所以,我有機會站在這里,成為你們的老師,F(xiàn)在,我小心翼翼的把你們的夢想捧在手上,每一個都是那么珍貴,那么沉重。對于那些穿著名牌,打扮時髦,出手闊綽的孩子來說,我喜歡你們的樸素;對于那些饑寒交迫,衣食無著,艱難度日的孩子們來說,我慶幸你們的幸福。也許,你們每一個人并不是最富有的,也不是最嬌慣的,但是,正因為如此,我們才可以挽起袖子,用自己的雙手,好好拼一場!我們不靠父母的呵護,我們不靠家庭的護航,我們要做獨立自強的孩子,我們要親手實現(xiàn)自己的夢想!

  夢想,是我們這個班的名字。多好的名字!人人都有夢想,可是,很多時候,他們都放棄了自己的夢想,去追逐所謂的輕松和快樂,等到時光過去,學(xué)業(yè)未成,他們的夢想已經(jīng)被自己奪走了。有一首廣告歌讓我聽了非常感動,它說:“把青春還給老人,把美麗還給女人”,失去的東西真的能還嗎?我不想在夢想班畢業(yè)的時候,大家都苦笑著說:“把夢想還給我們!”

  也許,我們的夢想離我們還很遠,也許,身旁不斷有同齡人過著看起來很輕松的生活。但是,要成大事,夢想班就必須堅定信念,用自己選擇的方式學(xué)習(xí)生活。其實,高中階段的學(xué)習(xí)對于你們來說,有苦也有甜,如何從挫折中爬起來,如何從驕傲中冷靜下來,都是我們需要學(xué)習(xí)的課程。假如,假如有一天,你感到迷茫的時候,你開始灰心的時候,你對自己產(chǎn)生懷疑的時候,對自己大吼一聲:把夢想還給我們!那么,就能把夢想從那個更軟弱、更消沉、更虛榮的自己手中奪回來!

  學(xué)習(xí)成功的秘訣,在于和自己的斗爭。同學(xué)們都已經(jīng)具有明辨是非的能力,那么現(xiàn)在就開始行動起來吧。今天20__月19日是我們夢想起飛的日子,四年后的六月,看我們夢想成真!

  謝謝大家!

初中班級班主任發(fā)言稿范文 篇3

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  初中的學(xué)習(xí)生活開始了,首先歡迎大家來到119中學(xué)!我是你們的班主任,很高興面對你們這一張張活潑、求知的面孔。我們有緣成為一個集體中的成員,希望我們能和睦相處,互助友愛,共同進步。在這樣一個新起點,老師想對大家說一說新學(xué)期對大家的希望:

  一、生命是張弓,意義在于前方的目標(biāo)。對于人來說,就是要有理想。要實現(xiàn)理想只有不斷的追求。

  二、心中有愛,便會得到愛。你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你愛班集體的時候,也就愛了自己,因為你是班集體中的一分子;

  三、人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。當(dāng)你拼搏的時候,你的人充滿激情、精神振奮。當(dāng)你停止拼搏的時候消極頹廢。

  四、你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。不要把一切留到明天,把握今天才是最重要的。

  五、運動是最好的心理醫(yī)生。每天適量的體育運動有利于緩解緊張的心情,比如跑步,可以單跑,結(jié)伴跑更好,或打打球、散散步都可以!8——1>8”,每天抽出一小時進行運動和休息,雖然只學(xué)習(xí)了7小時,學(xué)習(xí)效率卻超過8小時。即磨刀不誤砍柴工,要張弛有度。

  六、學(xué)會接納他人,友善相處。學(xué)會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌。

  七、新學(xué)期希望每個同學(xué)要做到“十一心”:趕緊收心、下定決心、擁有恒心、學(xué)習(xí)專心、付出愛心、做事留心、生活熱心、處處用心、事事關(guān)心、充滿信心、留下真心。

  趕緊收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  下定決心。新學(xué)期有新開始,人生最關(guān)鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  擁有恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  付出愛心。不僅要提高學(xué)習(xí),同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),互助互諒,孝順父母。

  充滿信心。信心是前進的階梯。

  學(xué)習(xí)專心。要專心學(xué)習(xí),不要三心二意,不要學(xué)小貓釣魚。

  做事留心。只有做事留心,才能把事做好,少犯錯誤不犯錯誤。

  生活熱心。生活只有熱心,才會熱愛生活,才會擁有真誠的朋友。

  處處用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所作為。

  事事關(guān)心。風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。

  留下真心。真心對待生活,真心對待學(xué)習(xí),真心對待朋友及他人,真心對待工作。也就是說要真心做人。

  古人云:“天行健,君子以自強不息”。燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

初中班級班主任發(fā)言稿范文 篇4

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  非常高興能夠擔(dān)任初二xx班主任,在工作中能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,讓我成為班主任,管理一個班,我會好好做。管理好班級教導(dǎo)好學(xué)生。

  對于學(xué)生我會把他們當(dāng)做自己的孩子教育,我以前也擔(dān)任過班主任,有過經(jīng)驗,所以對于管理我們班級我是有信心的,在管理過程中,注意體察學(xué)生,多與學(xué)生溝通,不會讓自己排斥在學(xué)生之外,會多了解他們的想法,并做出最好的規(guī)劃。用公正的態(tài)度對待每一個學(xué)生。

  對于班級學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生,我會及時的做好了解,想辦法提升他們的成績,時常關(guān)注他們,我不會放棄任何一個學(xué)生,因為作為班主任,就有義務(wù)讓每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)中盡可能的提升成績,幫助每個學(xué)生,度過難關(guān)。學(xué)生有困難,主動伸手幫助。而且我也了解到我們班級里面大多數(shù)都是留守兒童,對于這些學(xué)生,我會重視起來,給予他們關(guān)心照顧。

  雖然與班級里面的學(xué)生交流不多,我會盡可能的讓學(xué)生們盡快接受我的管理,對于學(xué)生我會給每個人制定學(xué)習(xí)目標(biāo),一次來督促學(xué)生學(xué)習(xí)進步,給學(xué)生一點壓力讓他們可以在學(xué)習(xí)中走的更遠。雖然不是初三,但初二也是學(xué)生積累的時候,我會重視學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,對于一些學(xué)生成績一直提升不上去的學(xué)生我會與家長溝通,了解情況。

  我明白作為一個班的班主任,需要管理的學(xué)生變多,需要注意的東西也會更多,我打算以后晚自習(xí)有時間就會到教室辦公,一個是給學(xué)生們解答疑難,一個也是希望約束學(xué)生讓他們好好學(xué)習(xí),畢竟我剛成為xx班主任。想要更多的去了解學(xué)生。所以我會花費更多的時間走進學(xué)生。

  約束學(xué)生們積極參加學(xué)習(xí)給學(xué)生更多任務(wù)。讓他們好好努力。畢竟按照以前的工作經(jīng)驗,學(xué)生在學(xué)習(xí)時無事可做,是因為作業(yè)不多管理力度不夠。我會加強約束那些對學(xué)習(xí)不努力,有想要偷懶的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)就會及時進行思想教育希望能夠盡早的扭轉(zhuǎn)他們對于學(xué)習(xí)的看法。

  我也會從學(xué)生的角度考慮問題,發(fā)現(xiàn)問題,從中找到一些需要解決的事情,改變班級過去的狀態(tài),讓我們的班級變成全校優(yōu)秀班級,雖然以前班級成績有些差,但我相信,只要努力,所有的學(xué)生都能夠服從我的安排一定可以把學(xué)生的成績提升上來,讓他們有更大的進步空間。

  既然擔(dān)任了xx班主任,就會全心投入到班級管理中,也與班級中的班干部共同維持班級的紀(jì)律,提高班級的榮譽感,讓在所有學(xué)生可以學(xué)好知識,有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  謝謝大家!

初中班級班主任發(fā)言稿范文 篇5

  親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很開心可以和大家相識,這一段緣分,讓我們成為了共同前進的好伙伴。首先向大家自我介紹一下,我叫,你們以后可以叫我x老師。我是一個比較溫和的人,你們不要害怕我,有什么事情都可以過來找我聊一聊,不管是你們生活中的,還是學(xué)習(xí)上的問題,都可以來找我聊一聊,我相信在大家對我深入的了解之后,我們不僅是更加友善的師生,更是可以長久相伴的朋友,很期待和大家成為好友,也成為了這條路上最真誠的小伙伴。

  其實我是知道的,對于換老師、換班主任這件事情對你們來說,都是有一些大大小小的影響的。要重新熟悉一個班主任,是一件需要時間的事情,但是我希望大家可以知道,我會一直陪伴著大家,也會一直帶著大家一路往前,我相信只要我們一同努力,我們就可以盡快的度過這一段磨合期,不去影響到大家太多的時間,調(diào)整好我們整體的狀態(tài),我有這樣的決心,我相信同學(xué)們也會有的,對不對?

  或許大家對我還不是很了解,那么現(xiàn)在我想和大家聊一聊我。我是一名語文老師,大家知道我為什么會選擇做語文老師嗎?我看到同學(xué)們都搖頭了,其實我做語文老師是我一直以來的夢想。我相信很多同學(xué)也有這樣的夢想,就是成為一名老師,用自己的力量去感染更多的人,實現(xiàn)自己的價值和抱負,所以我對教師這份事業(yè)是很崇敬的。我平時在教學(xué)當(dāng)中或許也會比較嚴(yán)格,在這里也要提醒同學(xué)們首先做好心理準(zhǔn)備,今后的語文課,我會讓自己的方式讓大家愛上語文,和我一起感受語文的魅力,感受我們偉大民族的文化底蘊,和我一同在這條路上找到更加適合自己的東西。

  同學(xué)們,在這里我還想告訴大家的是,其實我們學(xué)習(xí)不是為了別人,老師教書也不僅僅是為了自己的夢想,我們?yōu)榈氖且コ删鸵粋更好的自己,去實現(xiàn)自己更多偉大的抱負,更是為了多去影響我們身邊的人,改善身邊一些不好的事情。老師雖然是老師,但是老師也是和大家一同在歲月之中、經(jīng)歷之中成長的,所以孩子們,請你們和老師一起,不管今后遇到多大的磨難,都不要放棄學(xué)習(xí),不要放棄前進,因為老師會和大家一起往前走,一起往前進步的!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

初中班級班主任發(fā)言稿范文 篇6

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家下午好!

  我是,是我們中職xx班的班主任,很感謝大家授予我的這個優(yōu)秀班主任的榮譽,我心中對此有無限感激。我很慶幸自己從進入這所學(xué)校以來,我就放開我自己努力為學(xué)校做事。我知道自己是一個老師。一個班主任,那我就要承起這個培育學(xué)校人才的重大責(zé)任,為學(xué)校、為國家和社會培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。從我當(dāng)班主任開始,我就努力的了解自己班上的學(xué)生,把各個學(xué)生的情況摸清摸透,具體問題具體分析,我也對其因材施教。雖然他們進來就是學(xué)習(xí)某一個專業(yè)的,但是既然是來學(xué)習(xí)的,那學(xué)生在校學(xué)的每一課都有可能會成為他們未來要踏上的工作之旅。

  我能夠成為優(yōu)秀的班主任,除了是我自己的努力以外,還有領(lǐng)導(dǎo)對我的賞識,以及各位老師對我們的幫助,還有我的學(xué)生的配合,讓我有機會去拿到這個榮譽。這榮譽是對我能力很大的認可,是對我這些年所對學(xué)生采取的措施的肯定,讓我知道自己可以為學(xué)校的事業(yè)貢獻自己的能力的。幾年時間,我?guī)н^好幾屆的學(xué)生了,看著他們?nèi)胄,也看著他們離校,雖然他們離校時,我會感到不舍,但是我對他們以后踏入社會工作,我又是欣慰的。我能夠看到他們在學(xué)校努力學(xué)習(xí)專業(yè),鍛煉自己的能力,終于在畢業(yè)之際拿到屬于自己的榮耀,這是我這個班主任最大的驕傲。

  如今我即將又送一批學(xué)生進入社會服務(wù),看著他們對專業(yè)不懂,到最后能熟練去運用自己的專業(yè)知識進行實踐,這是無與倫比的開心和驕傲。即使面對他們的分別我有一絲的難受,但是能看到他們有好的發(fā)展,我更多的是對他們的期盼。今天站在此處,一是想表達大家對我的工作的支持,感謝你們給予我的榮耀。二是想要對我的學(xué)生說些話,我希望他們不要忘記母校贈與他們的所有,也希望他們未來無論是否有很大的成就,都希望能;貋砜纯,不要忘記母校。我期盼未來的你們能夠找到自己的事業(yè)發(fā)展,努力把自己在我們中職學(xué)到的知識運用到社會上服務(wù)社會,服務(wù)人們。

  最后,再次感謝大家一直以來對我的幫助,感謝大家平時的關(guān)懷,讓我感受到這里的溫暖,在此扎根下來。你們是我的家人,希望未來我們能夠有更好的互幫互助,為學(xué)校的建設(shè)在盡上一份力量。

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